最新人教版九年级物理第十三章《热和能》本章测评1
九年级物理全册 第13章 内能单元测试(含解析)(新版)新人教版
第十三章内能检测一.选择题(共10小题,每题3分)1.(2018•自贡)关于分子热运动及热现象,下列说法正确的是()A.扩散现象只能发生在气体与液体中B.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力C.物体吸收热量,温度一定升高D.0℃的冰块内没有内能2.(2017秋•荔湾区期末)如图所示,四个完全相同的杯中各盛入一定温度和一定质量的水,关于杯中水的内能说法正确的()A.b杯中水分子平均运动比a杯中的剧烈 B.a、b两杯中水的内能无法比较C.b杯中水的内能比c杯中大 D.d杯中水的内能最小3.(2017•汉阳区模拟)如图是某校展示柜内的光压风车。
风车玻璃罩内大部分空气被抽走,每个叶片两面分别为黑白两色,由于黑色表面吸收热辐射能力强,当用强光照射风车时,黑色叶片这一面的温度比白色的一面高,因此它们附近的空气加热程度不一样,使叶片旋转。
下列有关光压风车的说法不正确...的是()A.黑色叶片附近空气分子的热运动剧烈些B.玻璃罩内大部分空气被抽走,罩内空气密度变小C.将大部分空气抽走是为了减小叶片旋转时所受的空气阻力D.从上往下看,风车叶片应沿顺时针方向旋转4.(2018春•宝塔区校级期中)分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子。
下列推测既合理又符合事实的是()A.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动B.现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动C.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用5.(2018•钦南区校级模拟)关于下列现象的说法中,正确的是()A.矿石被粉碎成粉末,说明矿石分子很小B.热水瓶瓶塞有时很难拔出,说明分子间有引力C.污水排出池塘不久,整个池塘的水都被污染了,说明分子做无规则运动D.气体很容易被压缩,说明分子间有引力6.(2017秋•常熟市期末)如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,一段时间后,橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出,关于该实验,以下说法不正确的是()A.随着温度的升高,水分子的无规则运动加剧B.酒精灯给水加热,是采用热传递的方式改变水的内能C.橡皮塞冲出,其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大D.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能7.(2017秋•盘龙区期末)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体温度升高,一定吸收了热量B.物体放出热量时,温度一定降低C.物体内能增加时,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增加8.(2017秋•平邑县期末)下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()A.0℃的冰没有内能B.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能C.不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移9.(2017秋•上杭县校级期末)甲、乙两物体质量相同,比热容之比为3:1,吸收的热量之比为4:1,则甲乙两物体升高的温度之比是()A.1:3 B.1:4 C.3:4 D.4:310.(2017秋•榆树市期末)甲、乙两物体质量相等,当甲物体温度升高10℃,乙物体温度升高20℃时,甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍,则甲的比热与乙的比热容之比()A.1:2 B.4:1 C.1:1 D.1:4二.多选题(共3小题,每题4分)11.(2018•青羊区模拟)某种煤油有关数据如下表:()如图,有一只煤油加热灯,内装50g煤油,正在加热烧杯中质量为200g,初温为20℃的煤油,经过10min后,烧杯中的煤油温度升为80℃,加热灯中的煤油变为48g,若不计加热过程中煤油的蒸发,当地气压为一个标准大气压,若杯中煤油相同时间吸热相等,则A.在这10min内,装置的加热效率为28%B.加热过程中,杯中煤油密度不变C.杯中煤油的每秒平均吸热为150JD.若继续再加热20min,煤煤油温度会变为160℃12.(2018•丰台区二模)水与我们的生活息息相关,如图所示,为水的物理量间的关系图线,其中正确的是()A.水的压强与深度的关系B.水的密度与质量的关系C.水的密度与体积的关系D.水的比热容与温度变化的关系13.(2018•房山区一模)如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的生活现象和应用实例,箭头表示规律和现象、应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是()A.B.C.D.三.填空题(共6小题,每题4分)(2018•连云港)天然气热水器将40kg的水由22℃加热到42℃,水的内能增加了J,14.水的内能增加是通过方式实现的,若天然气燃烧放出的热量有84%被水吸收,需要消耗kg的天然气。
(人教版)九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-带答案
(人教版)九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-带答案思维导图练习题一、单选题1.用两个相同的酒精灯分别给质量相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图像如图所示,则下列说法正确的是()A.同时加热120s,甲吸收的热量比乙多B.乙液体的吸热能力比甲液体的吸热能力强C.甲液体的比热容与乙液体的比热容之比为3∶1D.甲、乙两种液体,降低相同的温度,乙放出的热量比甲多2.如图所示,用酒精灯将试管内的水加热到一定程度,试管口的木塞被冲开,下列说法正确的是()A.水蒸气对木塞做功,内能转化为机械能B.水蒸气对木塞做功,机械能转化为内能C.此实验只通过了做功的方式改变物体内能D.此实验只通过了热传递的方式改变物体内能3.下列关于粒子和宇宙的说法正确的是()A.原子核、中子、电子、原子,是从大到小排列的B.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C.地球绕着太阳公转,太阳是宇宙的中心D.固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力4.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.物体运动的越快,物体的内能越大B.物体举得越高,物体的内能越大C.温度为﹣40o C的冰块没有内能D.火箭点火升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能5.从粒子到宇宙,下列认识正确的是()A.刮大风时尘土飞扬可以说明分子在做无规则运动B.电子、原子和质子中尺度最小的粒子是质子C.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有引力D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,是有起源、膨胀和演化的6.有关生活中的物理知识,下列说法不正确的是()A.打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动B.小草上挂的露珠是水蒸气液化形成的C.水烧开时壶盖被顶起是水蒸气对壶盖做功的缘故D.棉被放在太阳下晒的暖暖的,是通过做功方式改变物体的内能7.如图所示,通过热传递改变物体内能的是( )A .弯折铁丝B .冷却食物C .陨石坠落D .划擦火柴8.喝过热的开水会对人体不利,有人发明了一种神奇的“55度杯”,这种杯子在内胆与外壳之间填充了一种储热材料,若把200mL 、100∶热水倒入内胆,摇动1min 左右,会让开水变成55∶的温水,方便饮用.这种“神奇”的能力其实只是利用了简单的物理原理.下列相关说法正确的是A .杯内热水的内能其实没有减小B .热水内能减小,这个过程是因为手摇动杯子对水做功的结果C .热水在降温过程中,水的比热容逐渐降低D .将55∶的温水倒掉,立刻向杯内注入200mL 、20∶的冷水,冷水最后一定不会升高到55∶9.下面关于内能、温度、热量的说法中正确的是( )A .物体的温度升高,内能一定增大B .物体的内能增加,一定从外界吸收了热量C .热传递过程中,高温物体的热量一定减少D .物体吸收了热量,温度一定升高10.新冠病毒具有极强的传播能力,人与人之间的近距离交流,飞沫传播成为其重要的传播方式之一、下面关于飞沫、新冠病毒、原子核、分子按照空间尺度由大到小排序正确的是( )A .新冠病毒 分子 原子核 飞沫B .飞沫 原子核 新冠病毒C .飞沫 新冠病毒 分子 原子核D .原子核 新冠病毒 飞沫二、填空题11.水的比热容为()34.210J/kg ⨯⋅℃,将4kg 的水倒掉一半,剩下水的比热容是 ()J/kg ⋅℃;初温为30∶、质量为2kg 的水吸收54.6210J ⨯的热量后温度将升高 ∶。
人教版九年级物理单元测试题_(含答案)
九年级物理单元测试题第十三章热和能一、单项选择题(每题4分,共28分)1、关于扩散现象,下列说法中正确的是()A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动。
2、寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡.在此过程中,脚的内能变化情况是()A.减小B.不变C.增大D.无法确定3、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A.濛濛细雨从空中下落B.炒菜时,满屋飘香C.扫地时灰尘四起D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞4、一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是()A.分子太多 B.分子间没有空隙C.分子间有引力和斥力 D.分子在不停地运动着5、将10ml的水与10ml酒精相混合,混合后水和酒精总体积小于20ml,这表明()A.分子之间有空隙B.分子之间存在着相互作用的斥力C.分子之间存在着相互作用的引力D.分子是在不停地做无规则运动的6、下列关于物体内能的说法中正确的是()A.静止的物体没有动能,但有内能B.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能C.物体运动速度越大,内能越大D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大7、水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖B.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗C.汽车发动机用循环水冷却D.在较大的河流上建水电站,用水发电二、填空题(每空2分,共32分)8、物体是由大量分子组成的,分子间是有,分子在不停地做运动,分子间存在相互。
这就是分子动理论的初步知识。
9、利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子(平板玻璃盖住瓶口),用来证明气体的分子是运动的。
已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的方。
10、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然.夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明:。
人教九年级上册物理第13-14章测试卷(含答案)
人教九年级上册物理第13-14章测试卷(含答案)1.正确选项为A。
甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况,且乙、丙两图中分子在做热运动。
2.不正确选项为A。
闻到花香是气态分子扩散,不是升华现象。
3.正确选项为A。
汽车在行驶过程中,汽车发动机里的冷却液温度升高,改变了物体内能。
4.正确选项为B。
乙图中水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能。
5.正确选项为B。
温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多。
6.正确选项为C。
水不断从滑梯上流下能防止儿童臂部受伤,这是利用水蒸发吸热。
7.正确选项为B。
热值和热机效率是两个不同的物理概念,使燃料燃烧更充分只能增大热值,不能提高热机效率。
1.以下哪个说法关于物质在不同状态下的分子模型是正确的。
A.甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况,且乙、丙两图中分子在做热运动。
2.下列哪个感受与物理知识的联系不正确。
A.闻到花香是气态分子扩散,不是升华现象。
3.下列哪种方式改变了物体内能与汽油机的某冲程工作示意图相同。
A.汽车在行驶过程中,汽车发动机里的冷却液温度升高。
4.以下哪个说法关于XXX所示的四个情景是正确的。
B.乙图中水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能。
5.下列哪个说法是正确的。
B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多。
6.关于水上儿童乐园的滑梯,以下哪个说法是正确的。
C.水不断从滑梯上流下能防止儿童臂部受伤,这是利用水蒸发吸热。
7.下列哪个描述关于热值和热机效率是正确的。
B.热值和热机效率是两个不同的物理概念,使燃料燃烧更充分只能增大热值,不能提高热机效率。
世界中分子的动能大小与其速度有关。
分子速度越快,动能越大。
16.在夏天,人们常用扇子扇风降温。
这是因为扇子扇动时,会将空气向前推动,形成气流,使人体表面的汗水蒸发加快,带走体表热量,从而感觉凉爽。
这个过程中,扇子所做的功主要是将空气的动能转化为气流的动能。
1所示。
请回答以下问题:1)实验中加热器的功率为100W,热水器的功率为2000W,求煤油和菜籽油的热值分别是多少?2)实验结果表明煤油的热值比菜籽油的热值大,你认为可能的原因是什么?3)如果将实验中的煤油和菜籽油换成天然气和木柴,你认为实验结果会有什么不同?为什么?世界中的分子动能大小不同,如图所示,箭头越长代表分子运动越快。
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案
九年级物理第13章内能综合检测题及答案是内能的测试题,内能(internal energy)组成物体分子的无规则热运动动能和分子间相互作用势能的总和。
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 炒菜时,香味四处飘逸B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘
C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚D. 扫地时,空中尘埃飞扬
2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。
这一实验说明了( )
A. 常见的物质是由分子、原子构成的
B. 分子之间存在间隙
C. 分子之间存在着引力
D. 物质的分子在不停地做无规则运动
3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是( )
A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动
D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是( )
A. 冬天晒太阳感觉暖和B. 冬天在暖气房里感觉暖和。
精品试题人教版九年级物理第十三章 内能 综合测评试题(含答案及详细解析)
人教版九年级物理第十三章内能综合测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于物体的温度、热量、内能的说法,正确的是()A.物体的温度越高,所含的热量越多B.虽然冰的温度很低,还是有内能的C.物体的内能越大,热量越多D.寒冷冬天格外冷,冻得人都没有温度了2、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是()A.炒菜时香飘满屋B.长期堆煤的墙内变黑C.河水变浑浊D.水中加糖,整杯水变甜3、下列事例中,属于内能转化为机械能的是()A.用气筒给自行车打气时,气筒会发热B.开水倒入杯中逐渐冷却C.水壶中水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起D.流星与空气摩擦生热发光4、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的()A.流动性大B.密度大C.比热容大D.质量大5、关于分子,下列说法正确的是()A.水结成冰后分子会保持静止不动B.破镜难圆,说明分子间有斥力C.腊梅飘香,说明分子在不停地运动D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的6、用一个稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()A.1:2 B.1:4 C.1:1 D.4:17、关于比热容,下列说法正确的是()A.沙子的比热容小,所以沙漠地区昼夜温差大B.北方楼房中的“暖气”用水作为介质,是由于水的比热容较小C.因为c水>c煤油,所以质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水的温度升得更高D.比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关8、关于分子动理论的知识,下列说法中错误的是()A.用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B.裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力C.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈9、质量相同的甲、乙两种固态物质,用相同的热源对它们开始均匀加热,加热时间均为6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。
人教版物理九年级第十三章《热和能》测试题
第十三章 热和能测试题一、选择题(24*1=24)1、下列现象中,利用内能做功的是 ( )A 、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B 、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C 、在烈日之下柏油路面被晒熔化了D 、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起2.我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。
以下有关分析错误..的是() A .扩散现象只发生在气体、液体之间 B .扩散现象说明分子在不停息地运动 C .温度越高时扩散现象越剧烈 D .扩散现象说明分子间存在着间隙 3.下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是A .菜刀在砂轮上磨得发烫B .用打气筒打气时筒壁发热C .两手互相摩擦时手发热D .在炉子上烧开水 4、下列各图中,属于内能转化为机械能的是A.两手相互摩擦能发热B.水沸腾时蒸汽冲开壶盖C. D.压缩空气引火 5、人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这因为水的( )A 、比热大B 、吸收的热量多C 、放出的热量多D 、密度较大 6、甲、乙两种物体质量相同比热不同,当它们升高相同温度时,一定是( )A 、比热小的吸收热量多B 、比热大的吸收热量多C 、甲、乙吸收的热量一样多D 、因初温不知道无法判定7、初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现( )A 、铜块放热,水吸热B 、铜块吸热,水放热C 、铜块与水之间不发生热传递D 、水的内能传递到铜块上8、海南地处沿海,昼夜温差小,其主要原因是水比砂石具有较大的( ) A 热量 B 密度 C 比热容 D 热值 9、热量的单位是( )A .JB .W C. Ω D. ℃ 10、如图所示,其中能量转化形式相同的是 ( )A .甲和乙B .乙和丙C .甲和丙D .乙和丁11、“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图6所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是:A .飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能B .飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能C .飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施D .飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船 12、2009年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。
人教版九年级上册物理试题:13
第十三章热和能第一节分子热运动1.写出下列物理现象说明的物理原理:①两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银:______________________②固体和液体很难被压缩______________③墙角的煤堆长了后墙角会变黑___________________________2.对下列现象的解释,正确的是()A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力3.将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________,其原因是_________.4.密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味.下列说法正确的是 ( ) A.温度越高,香味扩散得越慢B.若温度低于0℃,这个现象就消失C.这个现象能说明分子间有相互作用力D.这个现象能说明分子运动是无规则的5.下列现象中,与分子热运动有关的是()A.尘土飞扬 B.烟雾缭绕 C.花香扑鼻D.余音绕梁6.电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”,请你从屋里角度分析,食物“窜味”属于现象,电冰箱里的食物主要是通过方式失去水分的。
7.茶蛋赴鸡西人喜爱的食品,把鸡蛋放入用酱油和少量茶叶为主要佐料配制成的汤中煮成“茶蛋”,煮好的“茶蛋”,外壳和蛋清颜色都发生了明显交化,这主要是因为分的无规则运动使酱油中的色素分子到了鸡蛋里面;除此之外,茶蛋变成的速度要比用冷水腌制咸蛋快很多,这主要是因为分子无规则运动的速度与有关。
8.对下列常见现象的解释,正确的是()A.热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而变化B.破镜难圆,是因为分子间有斥力C.花香四溢,是因为分子在不停地做无规则运动D.尘土飞扬,是因为分子在不停地做无规则运动9.用分子的知识对下列现象的解释,正确的是A.做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力B.一块金属很难被压缩,是由于分子间没有空隙C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,是由于分子受热变大D.房间放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子做无规则的运10.下列说法正确的是:( )A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力B.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D.原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电11.下列现象中,与分子热运动有关的是:( )A.余音绕梁 B.尘土飞扬C.人声鼎沸 D.花香扑鼻12.对下列常见现象的解释,正确的是()A.热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而变化 B.破镜难圆,是因为分子间有斥力C.花香四溢,是因为分子在不停地做无规则运动 D.尘土飞扬,是因为分子在不停地做无规则运动13.下列说法中正确的是()A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B.尘土飞扬,说明在不停地运动C.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈14.关于微观粒子的下列说法中正确的是()A.分子间存在着相互作用的引力和斥力B.0℃所有物质的分子都停止了运动C.组成固体的分子式静止的 D.固体和液体分子间没有空隙15.宏观的热现象如果用微观的分子运动理论去分析,常常会得到全新的认识.以下说法不正确的是()A.水的汽化速度与温度有关,温度越高水分子运动越快,“外逃”到空气中的速度就越快B.冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部的水分子并未停止运动,一段时间后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了C.气体能够被压缩说明分子间存在间隙D.固体或液体物质不会自动缩小体积说明组成它们的分了间不存在引力16.把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(图a),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(图b),并慢慢向上提起弹簧测力计,试说出这两次弹簧测力计示数有何不同,其原因是什么?。
人教版九年级物理第一单元测试题
九年级物理人教版单元测试题(一)第十三章热和能题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、生活中有许多物理现象可以说明物理原理,你认为以下说法中正确的是()A.用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力C.铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力D.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了,说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动2、下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是()A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香3、下列现象解释正确的是()A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小B.空气能被压缩,说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力D.把蔗糖放在水中变成糖水,说明分子做无规则运动4、两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和煤油,用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,则下列说法中正确的是()A.水吸收的热量多 B.水上升的温度较高C.它们吸收的热量相同 D.它们上升的温度相同5、关于分子动理论和内能,下列说法正确的是()A.物体内能增大,温度一定升高 B.物体的温度升高,分子运动一定加剧C.分子之间存在引力时,就没有斥力 D.0℃的冰没有内能6、冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A.内能不变,比热容不变 B.吸收热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变 D.比热容变大、内能增加,温度升高7、生活到处皆物理,留心分析皆学问,在学习了本节的知识后,你认为对下列生活情境的分析,正确的是()A.一壶开水冷却后,温度降低,内能不一定减少B.冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用做功的方法改变内能C.压在一起的铅片和金片,几年后剖开,切面处互相渗透,属于扩散现象D.和平号空间站坠入大气层与空气摩擦生热,是用热传递的方法改变内能8、据某媒体报道,北京冬季创出了一百多年来的最高气温16℃,是1840年北京有气象记录以来冬季里的最高气温,产生这种异常气候的主要原因是人类对地球大气层的严重破坏产生了“温室效应”,则下列说法中正确的是()A.由于大气层中二氧化碳的浓度减少,产生了“温室效应”B.由于大气层中二氧化碳的浓度增加,产生了“温室效应”C.“温室效应”使地球大气层的内能增加,分子运动减慢D.“温室效应”使地球大气层的内能减少,分子运动加快9、下列关于物体内能的说法中正确的是( )A.物体运动速度越大,内能越大B.静止的物体没有动能,但有内能C.内能和温度有关,所以0 ℃的水没有内能D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大10、90 ℃的水全部变成125 ℃的水蒸气,则( )A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更剧烈11、关于热量,下列说法正确的是( )A.热水比冷水含有的热量多B.一大桶水比一小桶水含有的热量多C.热量等于热传递过程中物体内能的改变量D.一个物体内能越多,它具有的热量就越多12、关于物体内能的改变,下列说法正确的是()A.物体内能减少,可能是对外做了功 B.物体吸收热量,内能一定增加C.对物体做功时,物体内能一定增加 D.物体放热时,内能一定减少13、将一铁块投入到装有水的烧杯中,它们之间没有发生热传递,这是因为()A.它们具有相同的热量 B.它们具有相同的内能C.它们具有相同的温度 D.它们具有相同的质量14、如下图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()15、下列现象中,属于用热传递方法使物体的内能减少的是()A.灼热的铁水变成铁铸件B.夏天从冰箱里取出的正在熔化的冰块C.冲开热水瓶塞子的水蒸气D.坠入大气层中的流星16、如图所示,冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成.关于海岸微风形成的解释下列说法中错误的是()A.白天,在炎热的日光下,暖空气从陆地上升起,海洋上来的冷空气补充,形成了向陆地的海陆风B.夜间,暖空气从海洋上升起,陆地上的冷空气补充,形成了向海洋的陆海风C.形成陆海风和海陆风的主要原因是水的比热容较大D.形成陆海风和海陆风是由潮汐涌动方向决定的17、扩散现象的发生是由于()A.分子在永不停息地做无规则运动 B.分子之间有作用力C.分子间的斥力大于引力 D.物质是由分子组成的18、如图所示,其中能说明分子间间隙变小的是()A.B.C.D.19、冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A.内能不变,比热容不变B.吸收热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变大、内能增加,温度升高20、榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案-精选文档
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案九年级物理第13章内能综合检测题及答案是内能的测试题,内能(internal energy)组成物体分子的无规则热运动动能和分子间相互作用势能的总和。
新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是 ( )A. 炒菜时,香味四处飘逸B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚D. 扫地时,空中尘埃飞扬2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。
这一实验说明了( )A. 常见的物质是由分子、原子构成的B. 分子之间存在间隙C. 分子之间存在着引力D. 物质的分子在不停地做无规则运动3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是 ( )A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是( )A. 冬天晒太阳感觉暖和B. 冬天在暖气房里感觉暖和C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和D. 冬天两手互相摩擦,手感觉暖和5. 下列现象中是内能转化为机械能的是 ( )A. 钢锯锯木头时,锯条发热B. 火车经过铁轨后,铁轨发热C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开D. 砂轮打磨工件时火星四溅6. 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。
下列说法正确的是 ( ) A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加7. 两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的 ( )A. 温度B. 比热容C. 内能D. 质量8. 将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块 ( )A. 密度和比热容均减半B. 密度减半,比热容不变C. 密度不变,比热容减半D. 密度和比热容均不变9. 铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数是铅块温度升高的度数的 ( )A. 1倍B. 倍C. 9倍D. 3倍10. 质量、初温相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现 ( )A. 铜块与水之间不发生热传递B. 铜块吸热,水放热C. 铜块放热,水吸热D. 水的内能传递到铜块上二、填空题(每空1分,共17分)11. 两个人向相反的方向拉一根绳子,绳子没有拉断,这是因为分子之间存在着力,除此以外,分子之间还存在着力。
最新人教版九年级物理第十三章《热和能》单元测评(附答案)
物理人教版九年级第十六章热和能单元测评(时间45分钟,满分100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2010·四川广安中考)下列现象中,不属于扩散现象的是()。
A.炒菜时加盐,使菜有了咸味B.少量工业废水污染了整个水库C.校园里兰花盛开,清香怡人D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤2.分子很小,看不见、摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子。
下列推测既合理又符合事实的是()。
A.现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动B.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动C.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用3. (2010·江苏盐城中考)如图所示,小明同学能嗅到瓶中醋的气味,这是因为()。
A.分子在永不停息地运动B.分子间有间隙C.分子间存在斥力D.分子间存在引力4.微波炉的工作原理是炉内的磁控管会产生一种高频率的微波。
微波本身并不生热,然而微波会使食物中的水、油脂、糖及蛋白质等极性分子发生互相摩擦,从而产生热量,改变了食物的内能。
下列事例中改变内能的方式与微波炉不同的是()。
A.太空中的陨石,坠入地球大气层,成为流星B.从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉C.冬天手冷时,搓搓手就暖和了D.夏天,广场上的石凳因太阳照射而发烫5.(2010·云南楚雄州中考)下列关于温度、热量和内能的说法中不正确的是()。
A.0 ℃的冰块也有内能B.温度高的物体,内能一定大C.物体吸收热量,温度不一定升高D.物体吸收热量,内能一定增大6.(2010·江苏扬州中考)下列实例中属于机械能转化为内能的是()。
A.内燃机的活塞在燃气推动下运动B.点燃的火箭飞向太空C.夏天,广场上的石凳被晒得发烫D.陨石坠入地球大气层成为流星7.下列知识结构中有错误的是()。
A.改变内能的方法⎧⎨⎩做功热传递B.扩散现象的发生范围⎧⎪⎨⎪⎩液体之间气体之间固体之间C.汽油机分类⎧⎨⎩内燃机柴油机D.物体升温吸收的热量跟⎧⎪⎨⎪⎩比热容升高的温度有关质量8.如图所示是某火力发电站结构示意图,吃进的是“煤”,吐出的是“电”,在这个过程中能量的转化是()。
最新人教版初中物理九年级全册第十三章《内能》测试(答案解析)(1)
一、选择题1.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C.物体的内能增加,一定从外界吸收热量D.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体2.根据表中几种物质的比热容判断,下列说法中不正确的是()物质比热容/J·(kg·℃)-1物质比热容/J·(kg·℃)-1铁0.46×103砂石0.92×103水 4.2×103冰 2.1×103A.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性B.由于水比砂石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大C.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好D.质量相等的砂石和铁,降低相同温度,砂石放出的热量大于铁放出的热量3.下列现象中,通过做功使物体内能增大的是()A.老人晒太阳B.电饭锅煮饭C.下滑时小孩屁股会热D.冰箱冷藏食物4.对物理概念的理解是学好物理的关键,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高B.功率小的机器比功率大的机器做功慢C.夏天,往地面洒水降温主要是利用水的比热容大的特性D.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大5.对于以下几幅图说法正确的是()A.如图甲,瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B.如图乙,两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C.如图丙,玻璃片的重力为G,当测力计显示的示数比G大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D.如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在6.下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A.春天来了,湘江边油菜花盛开,处处闻到浓浓的花香B.七月份湖南省部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙C.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘D.冬季,寒潮来临,长沙温度骤降,雪花漫天飞舞7.下列现象中可以用分子热运动解释的是()A.春天里,柳絮纷飞B.夏天里,白云飘荡C.秋天里,丹桂飘香D.冬天里,雪花飘飘8.下列关于内能、热量、温度的说法中正确的是()A.夏天用电风扇吹风使人感到凉快,是因为电风扇可以减小空气的内能B.物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能C.物体吸收热量,内能一定增加D.热胀冷缩中的“热、冷”指热量9.下列说法中正确的是()A.一个物体的温度若保持不变,其内能可能会改变B.一个物体如果从外界吸收热量,其温度一定会升高C.一个物体的内能如果增大,其一定从外界吸收热量D.夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”属于汽化现象10.下列说法正确的是()A.分子越多,分子热运动越激烈B.分子之间的引力和斥力不是同时存在的C.当分子之间的距离超过某一数值后,分子间的引力和斥力便会消失D.构成物体的所有分子热运动的动能总和,叫做物体的内能11.下表列出了几种物质的比热容,下列说法不正确的是()物质比热容/J/(kg∙℃)物质比热容/J/(kg∙℃)水 4.2⨯103冰 2.1⨯103酒精 2.4⨯103铝0.88⨯103砂石0.9⨯103铜0.39⨯103A.不同的物质,比热容一般不同B.物质的比热容与自身的状态有关C.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多D.炎热的夏天,沙滩烫脚而海水清凉,主要原因是砂石比海水吸收的热量多12.下列实验过程中,物体内能的改变方式与其他三个不同..的是()A.甲图中,活塞下压玻璃筒内的空气,空气内能增大B.乙图中,烧瓶内的空气将瓶塞推出,空气内能减小C.丙图中,烧杯内的水被电加热器加热,内能增大D.丁图中,试管内的气体推出橡胶塞,试管内气体内能减小二、填空题13.某足球运动员传球时足球被踢出后的运动轨迹如图所示,在不计空气阻力的情况下,A点的重力势能______(前两空选填“大于”“小于”或“等于”)B点的重力势能,A点的机械能______B点的机械能。
九年级物理第十三章热和能单元测试题(含答案)
第十三章热和能单元试题(答案)一、填空题(每空1分,共32分)1.物体对外做了100 J的功,同时吸收了30 J的热量,则物体内能________了________J.通常我们用________和________来量度内能的改变.2.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花,把活塞迅速压下可使棉花________,这是因为______________,使________的内能增加,温度升高,达到棉花的________,使棉花燃烧.若将活塞缓慢压下去, ________(填“能”或“不能”)看到此现象.3.沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征,造成这种气候的主要原因是______________.“花气袭人知骤暖,鹊声窗树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句,对于前一句从物理角度可知当时气温________(填“升高”或“降低”)突然,因为花的________加剧了.4.电熨斗通电后,热了起来,这里的“热”是指________;今天天气很热,这里的“热”是指________;物体吸热,温度升高,这里的“热”是指________;摩擦生热,这里的“热”是指________.(填“温度”“内能”“热量”或“热现象”)5.在完全隔热装置内,用同一热源给100 g水和100 g油分别加热,其温度变化随加热时间变化的关系如图所示.则水每分钟吸热________J,油每分钟吸热________J,油的比热容是________.6.气体容易被压缩,是由于气体分子间的________;但气体也不能无限制地压缩,是由于分子间存在________的缘故.7.用打气筒打气,在空气被快速压缩的过程中,空气分子的运动________,空气的内能________,气筒底部筒壁内能________,其内能改变是通过________实现的.8.质量相同、初温相同的水和煤油,放出了相同的热量后,将其混合在一起.则它们之间________(填“有”或“没有”)热传递,如果有热传递,热量是由________传递到________.9.煮茶蛋时,蛋壳很快染上了茶色,把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色.这一现象说明______________________,分子运动越________.10.如图所示,把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计上端,把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,则弹簧测力计的读数将________(填“变大”“变小”或“不变”),这说明了______________.二、选择题(每小题3分,共30分)1.一个物体的温度升高,则它的()A.分子运动加快,内能增加B.分子运动加快,机械能增加C.运动加快,内能增加D.分子运动不变,机械能增加2.烧咸鱼时,通常将咸鱼在水里泡一段时间,鱼就会变得淡一些,这是因为()A.鱼发生了化学变化B.鱼被泡烂了C.鱼中的盐分子有一部分运动到水中使鱼变淡D.水太多了3.用打气筒给自行车胎打气,过一会儿筒壁会热起来,下面的解释不正确的是A.打气时,要克服摩擦力做功,使筒壁的内能增加B.打气时,活塞要压缩气体做功,使筒内的空气内能增加,空气又将一部分热传给筒壁C.打气时,外界将热量传给筒壁D.打气时,能量守恒4.若一物体放出热量,那么它的温度将()A.一定降低B.一定不变C.可能不变D.一定升高5.关于热量和温度的关系正确的说法是()A.温度高的物体放出的热量一定多B.物体吸收热量,温度一定升高C.两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体D.物体温度升高,一定吸收了热量6.下列现象是通过做功改变内能的是()A.礼花弹冲向天空B.打气时自行车轮胎变热C.电饭煲将饭煮熟D.酒精燃烧7.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是()A.铜块一定向铅块传热B.铅块不可能向铜块传热C.铜块可能会向铅块传热D.铅块和铜块之间一定有热传递8.分子运动的速度与温度有关,所以水在0 ℃时,它的()A.分子的运动速度为零B.内能为零C.分子的运动速度不为零,但内能为零D.分子的运动速度不为零,内能也不为零9.两块光滑、干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一块的原因是()A.两块玻璃分子间不存在作用力B.两块玻璃的分子运动缓慢C.两块玻璃分子间距离太大作用力太小D.两块玻璃分子间距离太小表现为斥力10.我们通常吃的盐蛋,其实是用鸭蛋腌制而来的.有的地方是将食盐和黄泥以适当比例混合后加水和成泥状,裹在鸭蛋表面,十天或半月后鸭蛋就变咸了.下面分析正确的是()A.只有蛋壳有裂缝的蛋才变咸B.黄土的目的是将蛋壳腐蚀,使壳变得十分薄C.此实例说明固体分子间也可发生扩散D.此方法不能腌鸡蛋第2题图第5题图第10题图三、想一想(每小题4分,共8分)1.你知道吗?使两个钢块牢固的成一个整体,工业上有两种方法:一种是“热焊”法,也就是我们通常看见的用电焊条将两个钢块焊在一起;另一种方法是“冷焊”法,就是将两块钢表面处理的很光滑,然后在外界(如爆炸)产生巨大的压力作用下,将两块钢紧紧的压在一起.上述两种方法都能将两块钢牢牢连成一个整体,请你说说其中的道理.2.有一个燃烧的煤炉子,其炉内温度比实验室用温度计的量程高的多,给你一个小铁块,一个实验室用温度计,你能测出炉内的温度吗?写出你还需的器材,并写出实验过程.四、做一做(每小题4分,共8分)1.一根冰棒,质量为100 g,过段时间后,其温度由-20 ℃上升到-16 ℃,在此过程中,冰棒吸收的热量为800 J,则该冰棒的比热容为多少冰棒内能增加了多少2.质量为1 kg的铁锅内装有3 kg的水,如果它们共吸收×105J的热量,则上升的温度是多少〔3.铁的比热容为×103 J/(kg·℃)〕五、综合题(计算、实验、设计、探究)(共17分)1.某校物理兴趣小组,根据生活经验猜测:“保温瓶内水温下降快慢可能与保温瓶中水的质量多少有关”.为了验证猜测的正确与否,同学们用8个热水瓶分别装了初温相同但质量不同的热水,在同一问发生这种情况的原因可能是什么你认为在选择器材时,应注意什么问题(5分)(2)如果不考虑6号瓶,通过数据分析,请问保温瓶中水温下降的快慢与水的质量是否有关系如有关系,是什么关系(4分)2.(8分)将装有热牛奶的奶瓶放入室温的水中,装水容器中的水温约为20 ℃,质量约为1 kg,热奶的温度约为90 ℃,质量约为 kg.经过一段时间,再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为40 ℃.若牛奶放出的热量全部被水吸收,则牛奶的比热容为多少?并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象.n1六、小调查(5分)水是生命之源,我们生活离不开水.请从水的比热容较大这一特性及水蕴藏着大量的能量这两个方面谈谈水对我们生活的影响及应用.第十三章 热和能单元试题一、填空题1.减少 70 功 热量2.燃烧 活塞对瓶内空气做功 瓶内空气 着火点 不能3.泥沙的比热容较小,温度变化较快 升高 分子运动4.温度 温度 热量 内能 1050 2100 J/(kg ·℃) 6.距离较大 斥力7.加剧 增加 增加 热传递 8.有 水 煤油 9.温度越高 剧烈10.变大 分子间有引力 二、选择题三、想一想1.“热焊”其实是通过将两铁块接触的位置熔化,使分子间的距离缩小,从而使两块铁紧紧连在一起;“冷焊”是通过强大的外力作用,使两铁块分子间的距离大大缩小,而达到分子间的作用力距离,使两铁块能紧紧的连在一起.2.器材:水 天平 盛水容器(烧杯或杯子) 过程:(1)用天平测出水和小铁块的质量. (2)用温度计测出水的初温.(3)将小铁块放入火炉中足够长时间,然后拿出来立即放入水中,等水和铁达到热平衡后,用温度计测出水和铁块的末温.(4)根据Q 吸=Q 放,可将铁块的初温求出,铁块初温即为火炉内温度. 四、做一做1.解:c =Q 吸/m ·Δt =2000 J/(kg ·℃), Q 增=Q 吸=800 J.2.解:Q 总=Q 1+Q 2=c 1m 1Δt +c 2m 2Δt Δt =Q 总/(c 1m 1+c 2m 2)=50 ℃. 五、综合题1.(1)可能6号瓶的保温层已破坏,不能正常保温. 应注意:各个实验瓶的保温效果应尽量相同.(2)有关系.在相同散热条件下,质量越大,其温度变化越慢. 2.解:Q 放=Q 吸c 牛m 牛Δt 牛=c 水m 水Δt 水c 牛=(c 水m 水Δt 水)/(m 牛Δt 牛)=3360 J/(kg ·℃).t / C。
人教版九年级物理第十三章内能单元测试卷含答案
第13章单元检测卷一、选择题(每题2分,共20分)1、如图是某物质加热时温度随时间变化的图象.下列对图象的分析中正确的是()A.0~t时间内该物质一定是固体1一定是物质的沸点B.T2时间内物质的分子热运动加剧C.0~t1D.t1~t2时间内物质的温度不变内能不变2、关于热现象,以下说法中正确的是()A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙3、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()A.物体温度不变,一定没有吸热B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体温度升高,一定吸收热量4、将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上,经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示.则三块金属的比热容C甲、C乙、C丙大小相比()A.C甲最大 B.C乙最大C.C丙最大 D.C甲=C乙=C丙5、下面关于分子动理论和物体内能变化的说法,正确()A、钢水冷却,温度降低,内能一定不减少B、压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透,属于扩散现象C、冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用做功的方法改变物体的内能D、“和平号空间站”退役后坠入大气层与空气摩擦生热是用热传递方法改变物体内能6、(2015•山东潍坊中考)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图2甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的图像(如图乙)。
在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用、、、表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是()甲乙A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则7、(2014·重庆中考)关于热现象,下列说法正确的是( )A.汽车发动机常用水来降温,利用了水的比热容较小B.夏天吃冰糕时,冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C.用-18℃的低温盐水使水凝固,此过程中水的内能不变D.6月栀子花飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动8、 株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。
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本章测评一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2005广东云浮中考,19)下列事例中,属于扩散现象的是()A.一杯清水中滴入几滴红墨水,水变红B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C.冷空气下沉,热空气上升D.放在空气中的铁器过一段时间生锈了解析:扩散现象是指不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,它表明物体的分子都在不停地做无规则运动。
所以我们观察到的扩散现象是分子微观运动的宏观表现。
在A选项中,水变红是几滴红墨水的分子扩散的结果,所以A正确。
灰尘虽然小,但它是我们能看到的宏观物体,它在空中飞舞,运动状态发生变化,是扫地时,空气流动使它受力的结果。
所以B不正确。
“冷空气下沉,热空气上升”是空气的宏观运动,所以C不正确。
铁器过一段时间生锈,是发生了化学变化,有新的物质生成,不是扩散现象,所以D不正确。
答案:A2.(2005广东汕头中考,4)春天到来,学校采取各种措施防止流行病传染。
对以下两种防护措施的物理解释,正确的是()A.用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,是升华现象B.用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,是液化现象C.用醋熏教室时,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动加剧D.用醋熏教室时,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动减缓解析:用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是因为消毒液蒸发——由液体变为气体后,扩散到空气中的结果,所以A、B都不正确。
因为温度是分子无规则运动剧烈程度的表现,所以用醋熏教室时,加热使醋温度升高,分子的无规则运动应该加剧,故C对,而D 错。
答案:C3.(2005北京顺义中考,2)下列装置中,能把内能转化为机械能的是()A.热机B.发电机C.电动机D.电吹风机解析:把内能转化为机械能的装置,应该是利用内能工作的,纵观题目中的四个选项,C、D是依靠电能工作的,将电能转化为机械能;发电机是将其他形式的能转化为电能的机器;各种热机都是把内能转化为机械能的机器,所以A是正确的。
答案:A4.下面是在小宇同学“物理学习笔记本”中的部分摘录,其中错误的是()A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动C.物体内能的大小只与物体的温度有关D.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的解析:因为做功和热传递都可以改变物体的内能,如:一个钢锯条温度升高了,内能增加了,可能是做功的结果,也可能是热传递的结果,并且二者作用的结果没什么区别,所以说:做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,故A对。
扩散现象是微观粒子(分子)运动的宏观表现,所以B正确。
物体内能的大小与物体的温度有关,但它并不只与温度有关,还与温度以外的其他因素有关,所以C不正确。
分子间的引力和斥力随着分子间距离的变化而发生变化,有时引力大于斥力,则此时表现为引力,有时斥力大于引力,则此时表现为斥力,虽然分子力表现形式不同,但引力和斥力是同时存在的,所以D正确。
答案:C5.(2005湖北宜昌中考,13)“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。
”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著。
其主要原因是砂石比水具有较小的()A.热量B.密度C.比热容D.内能解析:我国新疆地区是典型的大陆性气候,与沿海地区相比,夏季昼夜气温变化显著的根源是新疆地区缺水,在受太阳照射的条件相同时,砂石的温度变化比较大,这都是由于砂石的比热容比较小的缘故,所以C是正确的。
答案:C6.如图16-1所示为某种四冲程内燃机工作过程中的一个冲程,下列说法正确的是…()图16-1A.这是一台柴油机B.该冲程是内燃机的吸气冲程C.该冲程正把内能转化为机械能D.该冲程正把机械能转化为内能解析:分析图中所示情况:气缸顶端有电火花,由此可以判断,这个内燃机有火花塞,这是一个汽油机,所以A不对。
又由于火花塞放出电火花,同时活塞向下运动。
可以判断,这是汽油机的做功冲程,此时,内能转化为机械能。
所以,选项B、D错误,C正确。
答案:C7.(2005江苏宿迁中考,6)通过内能、热机内容的学习,可知()A.物体运动的动能和所有分子势能的总和,叫做物体的内能B.改变物体内能的方式有两种:做功和热传递C.在热机的一个工作循环中,燃气做功四次D.在做功冲程中,是机械能转化为内能解析:内能是指物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,分子动能不是指物体运动的动能,所以,A不对。
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,并且它们在改变物体的内能上是等效的,所以,B正确。
在热机的一个工作循环中,有吸气、压缩、做功、排气四个冲程,其中只有在做功冲程中燃气对外做功,所以C、D不正确。
答案:B8.(2006山东莱芜中考,9)下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是()A.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B.闭合开关后,灯泡发光C.烧水时,水蒸气顶起壶盖D.给电动自行车的蓄电池充电解析:能量的转移是指能量改变前后能量的形式并没有发生变化,只是能量的存在位置发生了改变,如改变前是A种形式的能量,改变后还是A种形式的能量,只是这个A种形式的能量原来存在于甲物体上,转移以后转移到乙物体上。
能量的转化是指能量改变前后能量的形式发生了改变,如:改变前是A种形式的能量,改变后变为B种形式的能量。
答案:A二、填空题(每小题5分,共40分)9.(2005广西桂林中考,10)吸烟有害健康。
在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这表明分子在___________。
在公共场所,为了他人的健康,请你给吸烟者提出一条合理的建议:___________________。
答案:永不停息地做无规则运动公共场所不要吸烟10.冬天人们用嘴往手上哈气,手感到暖和,是用____________的方法改变手的内能;用双手互相擦搓,同样使手感到暖和,这是用______________的方法改变手的内能。
答案:热传递做功11.(2005湖南长沙会考,31)太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会。
某太阳能热水器盛有100 kg的水,若水温由20 ℃升高到70 ℃,则水箱里的水吸收了J的热量。
[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]解析:太阳能热水器吸收太阳能后,内能增加,温度将会升高。
由吸热公式得:Q吸=cm(t -t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(70 ℃-20 ℃)=2.1×107 J。
答案:升高2.1×10712.(2006山东泰安中考,11)人体像热机一样,也需要消耗能量。
例如一个成人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106 J,这些能量需要完全燃烧___________kg的干木柴才能得到(干木柴的热值为1.2×107 J/kg)。
答案:0.5513.(2006江西中考,6)校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于___________现象。
臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动___________。
温馨提示:请注意食品卫生!答案:扩散加快14.根据生活经验,我们猜想:物体吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关。
为了验证猜想,我们制定了两个计划:A.让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油,为了完成实验,还需要的仪器是___________。
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验成败的关键,在提供的热源中,你认为选用比___________较合理,理由是______________________。
(3)从以上两个计划中,任选一个设计实验记录表格。
解析:(1)因为本实验的目的是:研究物体吸收热量的多少与质量和物质种类的关系。
因此在实验中要改变物质的质量和物质种类,而质量的改变要用测质量的仪器——天平来衡量,所以,还需要的仪器是天平。
(2)没有专门的仪器来测量吸收热量的多少,只能用某种方法来显示,要想用时间来显示放出的热量,就要控制在相同的时间内放出的热量相同,时间长表明放出的热量多,时间短表明放出的热量少,所以本实验应选用便于控制的电加热器进行加热。
(3)其实在制定的两个计划中是殊途同归的,如果某研究物质与另外的研究物质相比升高相同的温度,吸收的热量多,则当它吸收相同的热量时,它升高的温度必然就少,所以两个计划均可行。
答案:(1)天平(2)电加热器能够较准确地控制放出热量的多少(3)参考:让研究对象升高相同温度,然后比较它们吸收热量的多少。
量多少有关”。
为了验证猜测的正确与否,同学们用8个热水瓶分别装了初温相同但质量不(1)通过实验记录,发现各保温瓶中下降的温度都不相同,但6号瓶中的温度下降的特别明显,请问发生这种情况的原因是______________。
在选择器材时,应注意的问题是_____________。
(2)如果不考虑6号瓶,通过数据分析,请问保温瓶中水温下降的快慢与水的质量____________关系(填“有”或“无”)。
可得出的结论:______________。
解析:本题属于科学探究里的实验数据分析的题目。
实验数据并不等于实验结论,实验数据是客观事实的反映,而实验结论是在收集数据的基础上进行科学分析的结果。
对数据的比较是获取信息的重要方法,对信息进行因果推理是分析实验现象的手段,从实验现象中归纳出科学规律是进行数据分析的最终目的。
通过比较本题的实验数据可知:6号瓶中的温度下降的特别明显,对这一明显的现象分析可知,6号保温瓶已经不再保温,如果应用它将不能控制变量,所以应将它排除。
对6号瓶以外的数据进行分析、归纳,可以寻找其规律,结合实验目的,可以得出结论。
答案:(1)可能6号瓶的保温层已破坏,不能正常保温应注意:各个实验瓶的保温效果应尽量相同。
(2)有在相同散热条件下,质量越大,其温度变化越慢16.在如图16-2所示的几个演示实验中,指出它们各是演示什么现象的。
(a)是演示______________;(b)是演示______________;(c)是演示______________;(d)是演示______________。
图16-2解析:分析此类问题,首先应认清实验现象,然后试着解释这种现象,通过解释现象,分析实验的本质问题,最终得出这个实验的演示目的。
答案:动能与势能的转化分子的扩散内能转化为机械能分子之间存在引力三、计算题(共4小题,每小题7分,共28分)17.(2005广西三市,25)地热资源越来越被人们所重视,并得到广泛利用,例如,广西某地的温泉很早就被开发和利用。