体校教师个人事迹(共7篇)

体校教师个人事迹（共7篇）
个人事迹
一、个人简介
本人**，2008年3月1日进校，主要从事驾驶培训；2012年开始担任驾训中心负责人；曾于2013年获得学校优秀教师称号，2014年获得学校先进工作者称号。

二、思想方面
思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。

坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，拥护党的方针政策。

我坚持以一名优秀教师的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。

我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，团结同事。

为人正直，诚实守信是我最大的特点。

三、工作方面
2008年进校开始，本人积极学习学校各项规章制度，在驾训中心担任驾驶指导老师，本人努力学习专业知识，根据学生的特点，因材施教，在培训期间规范学生行为，提高学生动手能力，和部门老师共同研究教授方法，使学生爱学好学，规范操作。

至今，驾训已是学生喜爱的课程之一。

在担任指导老师期间，本人还参与校实习工厂的一些工作，积极配合校工厂按时按量的进行货物配送，到江淮厂帮助销售人员下货上货。

按时间节点把我校工厂服务人员送达指定地点，因为做事认真细致，本人得到了校工厂领导和各位同仁的肯定。

本人还参与了教学处资产管理部的相关工作，主要是帮助资产管理处时间节点，及时把物资运输到位。

同时还帮助学校其他部门运输物资；因服务热情，工作也得到了大家的肯定。

本人热爱自己的专业，热爱驾培的岗位。

在以后的工作中，我会一如既往的服务好学生，按学校领导的要求，为各部门运输工作服务。

个人工作总结
本人于2008年进入汽校参加工作，主要负责实训教学，参与的教学项目有《汽车发动机拆装》、《汽车底盘拆装》、《整车拆装》、《汽车检测与维修》。

在教学过程中不断与其他老教师交流教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作，并在实践之中注意查缺补漏，遇到学生难以理解的教学难题积极与同事们沟通,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

能遵纪守法，忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。

克服困难，做好本职工作。

二、工作方面
1、就业办工作
在就业办工作的9年里，我主要负责就业班级学生的信息录入、组织学生面试、发布就业信息、及时与各班主任沟通等工作。

本人热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，对科室领导安排的工作能够采取积极主动的态度按时按质完成，认真遵守学校的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间，在报名信息录入，材料的备份等工作中，都能保质、保量的完成。

每年的三四月份是就业高峰，经常加班加点，但从不抱怨，也不懈怠，虽然有时候很累很苦，但积累了不少经验，并通过不断的努力，具备了一定的工作能力。

2、班主任工作
本人担任了两届春招班和两届秋招的班主任工作，通过这四届的班主任工作，我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。

平时与学生相处的时间比
其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。

在工作中主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用课余时间与多位家长进行交流。

3、教学工作
九年来担任过8门课程的教学工作：课前都做到认真备课，根据教材内容及学生的实际情况，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后认真批改作业：布置作业做到精读精练。

以上就是我这九年来的工作总结，取得了一定成绩，但在一些方面也存在着不足，我将在以后的工作中逐步完善自己，取得进步。

老师的先进事迹材料
**老师于09年9月来校参加工作，至今已经整整5年半。

在这5年多的时间里，他积极承担了教学、班主任和体育器材管理以及其他零时性工作，把满腔的热血献给了他所挚爱的学生们，把自己的青春、勤劳和智慧融入了汽校。

在14年的工作中，他不仅担任两门课的教学工作，还兼担任班主任工作，在担任班主任的同时大力为学校招生工作而努力，通过大力开展的招生宣传工作为学校的发展做出贡献和努力。

并且组织了一个学生社团工作等。

一、作为一名教师，他激情满怀，无私奉献
他热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。

在教学工作中他先后担任《体育与健康》和《汽车文化》两门课程教学。

虽然他每周课时量超过了24学时，但他依旧保质保量完成教学任务，把因材施教放在首位，不断要求自己改进教学方法，提高学生积极性，把教书育人作为课堂中心任务。

在体育课教学中主要培养学生终身体育的观念，让学生懂得、理解体育、热爱体育锻炼，而在汽车文化的教学中主要培养学生识别车系，懂车爱车，了解汽车发展的前世今生。

二、作为一名班主任，他严爱相济，教书育人。

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。

在汽校的日常工作中，他先后担任10秋初汽制2班和13秋初机电班的班主任工作，其中13秋初机电班是个名族大团结的班级，因为有18名新疆内职插班生，在他的协调下，班级同学和睦相处，其乐融融，他把能教导出懂事有用的学生作为他的工作重点，不怕累不怕烦，让学生在学知识的同时学会做人。

14年他带领13秋初机电班的学生获得校级男子乙组足球比赛冠军，校篮球联赛季军的好成绩，同学们在一次次比赛中显得越发成熟，他本着学知识更要学做人的大方向引导孩子们尊老爱幼、尊敬师长，做一个有用的人！让班级学生有了自己的人生目标和人生价值观，并且前后发展了一批又一批共青团员，学生会干部。

在班主任的工作过程中，他时刻提醒自己，学生能否成才，能否成为一名对社会有用的人是最终目标。

这也成为他能把班主任工作做好的源源动力。

三、丰富学生的课余生活，他不惜牺牲业余时间。

他一直坚持主持开展羽毛球社团的各项活动和各项训练。

在丰富了学生的业余生活的同时，使得更多的学生热爱生活，热爱体育。

社团自14年初成立以后，很多参加社团的同学不再下课就低头玩手机，大家课余时间会来场地练球，相互交流球技。

渐渐地同学们开始热爱这项运动，很多同学也打着打着成为了好朋友好队友，在交流球技的同时也培养了友谊。

社团还开展了全校羽毛球联赛，同学们越打越起劲，渐渐地把羽毛球这项运动推向学校的每个角落，丰富课余生活。

他深知：要给学生一杯水，自己要有一桶水。

于是他坚持学习，以此提高自己的文化素
质。

教学中，他潜心钻研教材，反复研讨大纲，坚持业务自学和积极参加教研活动，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。

他常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

个人总结
2014年，在校领导及处室主任的正确领导下，在同事们的相互帮助指导下，通过自身的不断努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年来的工作、学习情况汇报如下：
一、加强学习，注重提升个人修养一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事；三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。

二、严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作一直以来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。

由于2014年财政支付方式改革，非说收入纳入一体化系统统一支付，给整个支付工作带来很大的变化，现金支付大幅度减少，公务卡还款使报账变频繁，往往一笔差旅需要在系统上操作4、5笔才能完成。

工作量大幅增加，通过自己努力基本完成全年财务预算执行工作，对财务收费专用软件进行了清理、杀毒和备份。

处理日常发生的经济业务，及时做好校内各种津贴及工资发放。

充分发挥了会计核算、监督职能。

及时向相关单位、主任提供相关信息、资料，以便正确决策。

主动与财政厅支付中心、教科文处和上级部门主管处室及时保持联系，提出用款申请计划，以达到资金的正常周转。

年终协助做好财务结帐及决算工作。

在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结。

三、在今后的工作中将一如既往，并根据学校特点为自身及处室整体工作添光加彩。

2014年先进工作者个人报告
在校忙忙碌碌又过去一年，这一年里我踏实工作,勤奋学习，不断提高自己的工作能力和技术水平，把自己的全部热情投入到工作中。

努力做好每一项工作，并在各方面表现优秀，得到了领导和同事们的认可和好评。

这一年我主要负责了学校的行政工作，并兼职了教师工作。

行政工作已经做了4年了，主要负责的有在校人数实时统计，奖学金统计及发放，毕业证办理发放工作，中职学生学籍系统管理工作，班主任量化考核工作，学生信息资助中心的其他工作等；并配合其他部门做好了一些全校性的工作。