大学生职业生涯规划人物访谈录总结

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职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）

职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）第一篇：职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名：潘小姐性别：女工龄：5年教育背景：本科研究领域：会计，审计，出纳现工作单位：东莞某会计师事务所工作职务：审计二、访谈内容报告问题1：您是如何找到这份工作的？我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生，然后投递简历，面试，在毕业前的三个月都在该公司实习的，对基本的一些业务有了了解；毕业后，通过正式应聘，笔试，面试被录用。

录用后也有三个月的试用期，试用期满后，才正式入职。

问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景？需具备普通高校本科或以上学历，会计及相关专业。

问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？从事审计工作首先要掌握会计的基础知识，其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等，尤其是今后需要审计的业务和对象。

目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书，并且具备初级以上职称，有一定的沟通协调能力，对审计，税法，财务成本管理都要有比较熟悉；会优先考虑录用通过CPA部分科目的，要在该工作岗位长期发展，必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告，不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。

当然，有经验更好啦。

问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？跟财务会计是一样的，诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。

同时，也要有一定的风险意识，理解审计重要性，诚实，虚心，工作中有问题及时上报，要有足够的耐心和细心，要沉着谨慎，切忌疏忽大意。

至于能力，最基本的要熟悉审计的流程，在协助注册会计师的工作中，不断地学习与提升，让工作更有效率。

问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核，还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训，学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。

大学生生涯人物访谈记录总结

大学生生涯人物访谈记录总结大学生生涯人物访谈记录总结访谈录是应用写作研究的重要文体之一。

一般提到的访谈录是指据访谈记下的文字记录，用一种重要的应用文体格式，主要用来记录一些名人重要的对话。

以下是小编为大家整理的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！大学生生涯人物访谈记录总结篇1采访人：谭xx访谈时间：20xx年11月访谈方式：电话采访被采访人：重庆市万州区某小学谭老师访谈内容：问题1：目前，要求教师应该具备什么样的学历和培训背景？答：其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高，但是当然是学历越高越好啦，要做一个好老师一定要用心去教导学生。

而培训背景嘛，要自己创造机会去获得些经验，提高自己的能力，练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。

问题2：您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？答：要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱，有这份热爱很重要，是做好的前提。

而知识方面，你一定要是个大学毕业生甚至更高的学历。

要具备很好的基本技能，比如说普通话、粉笔字等。

而经验需要慢慢积累，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。

并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。

问题3：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的？答：素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。

要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质；具有心态平和、开朗大方的性格；具有出色的口才以及组织能力。

个人认为有高素质的人才可以教好学生。

问题4：教师职业与其他职业有什么不同吗？答：就教育事业与公司工作而言，公司以营利为基本的目的，而教育事业以教书育人为基本目的，因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。

教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的，它要求教师富有更高的灵性和悟性。

教育的每一天都是新的，每一天的内涵和主题都不同，只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活。

职业生涯规划人物访谈总结报告

职业生涯规划人物访谈总结报告第一篇：职业生涯规划人物访谈总结报告职业生涯人物访谈专业：城市规划（城市建筑师）班级：11城规1 姓名：任莹莹访谈人物：学校的设计初步课老师访谈内容：问1：请问您当年怎么想到要从事这个行业的？答：当初是因为觉得建筑行业比较好找工作，毕业之后比较好就业。

再加上自己有一点兴趣，喜欢设计一些建筑。

问2：您在设计院工作过，为什么会想到来学校当教师呢？答：因为在设计院的工作挺幸苦，挺累的，我想找一份相对比较轻松又跟我学的专业有关的工作。

所以我想到了来高校当老师，既可以让自己的专业知识得到运用，又可以和学生们一起学习，在学校不仅是教学生们，自己也还可以从中发现一些问题，得到提升。

问3：那现在你自己怎么看待之前在设计院的工作？答：我从一开始的单纯按照甲方的意图做设计到现在渐渐体现自己的意图。

我想做一个设计，你首先要让自己满意，然后就是需要灵感和创意，有创新，才能吸引别人的眼球，有自己的独特风格。

问4：您认为从事建筑这个行业应该具备那些知识、技能和经验？答：既然是专业，专业知识肯定不能少，理论虽然很乏味，但是理论是实际的支撑。

所以必须要学习好专业的理论课。

还需要考到证书，比如建筑师证。

现在我们建筑行业在不断的规范，只有拿到了国家认证的证书，走到哪都不怕。

只有拿到了证书，你才能更好的在这个行业里发展。

问5：这项工作需要什么样的个人品质、性格和能力？答：首先这是个内涵博大的行业，牵扯到艺术、社会、历史、技术。

它是一个有很强艺术表现力的行业。

另外建筑行业还可以创造、自由发挥自己的想法，而且想法多变，想从事这个行业最好有以上这些性格能力。

这个行业还一个重要的品质，就是需要吃苦耐劳，因为建筑工地的环境恶劣，只有吃的了苦，才能在这个行业里干出一番事业。

问6：你热爱你的工作吗？谈谈你对这份工作的感受。

答：我觉得工作本身与自身喜欢与否没有太多关系。

我觉得建筑工作从两个方面谈起，第一是工作环境，众所周知，建筑工作的工作环境不太好，常年都必须呆在工地上，和同事一起过集体生活，每天也都是准点上下班，日常生活肯定不能跟呆在家里比，加上可能工作地比较偏远，交通有时也不是很便利，但是谁年轻又不吃苦呢，城市的学生一开始可能不大习惯，但是日子久了也习惯了，对我的意志也是一种磨练。

生涯人物访谈报告范文优秀6篇

生涯人物访谈报告范文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生职业生涯规划访谈总结报告

大学生职业生涯规划访谈总结报告大学生职业生涯规划访谈总结报告（通用5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将会有新的际遇，现在就让我们好好地规划一下吧。

职业规划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的大学生职业生涯规划访谈总结报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划访谈总结报告篇1一、大学生职业生涯规划人物访谈访谈时间：20xx年10月20日访谈地点：淄博师范高等专科学校学科技能教研室访谈目的：天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。

通过访谈了解成功人士成功的路程、经验，为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础，提供富有价值的依据。

访谈方式：当面采访访谈人：林志刚被访谈人：淄博师范高等专科学校教授江玉安老师被访谈人简介：江玉安，山东师范大学教育学硕士，中共党员，教授，淄博市首批教育专家，山东省特级教师。

访谈内容：问：江老师，首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈，我会尽快把访谈内容整理出来让您过目。

您从教这么多年，一直在为教育事业默默奉献着，到今天已经有了卓越的成就，中间肯定经历了很多，您可以跟我们谈谈么?答：当老师的一般都经历由很幼稚到逐步成熟，我感觉没有多少成功。

我77年高中毕业，想当一个工人，而农村的高中毕业生很难当工人。

毕业后不久，村里缺一个民办教师，我的小学老师还在那个学校任教，他就和我们村书记把我硬拉到学校，便开始了我的教师生涯。

78年，我报考了中专，那时候高中毕业可以考大学，考中专相对容易，毕业后就正式的成为一名老师，当时参加工作时条件相当艰苦，在沂源县一个最偏远的乡镇，工作了五年。

越来越感觉到不学点东西是不行的，84年报考了临沂学院，但乡镇教育改革我不得不去当教导主任。

85年考入烟台教育学院，毕业后到沂源三中教数学，后来调到实验小学教语文，慢慢的开始有了思路。

后来干教导主任，99年升为副校长，工作变得得心应手了。

生涯人物访谈报告（通用15篇）

生涯人物访谈报告（通用15篇）随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的生涯人物访谈报告，希望对大家有所帮助。

生涯人物访谈报告1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自我在大学里该怎样去充实自我，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。

作为一个大学生，尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生，我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势，四年的时间并不长，可能就在我们转眼之间就过去了，我们应当明确自我的方向，争取让自我在进入社会之前做好充分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟，我和覃先生见面，原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈，无奈在师大门口找不到适宜的地方，最终仅有进了一家辛汁味餐厅，覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈，让我们借用一下地方，因为没有过做访谈的经验，我确实不明白该怎样做才好，还有点紧张，他会尽量照顾到我，语速稍微放慢，还给我解释得更清楚。

在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水，还会在观察我，让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料，没有完全还原，只是凭做的笔记和影响整理的：采访时间：20xx年x月x日午时2点采访地点：辛汁味餐厅采访形式：当面访谈采访者：韦莎莎访谈人物简介：覃xx，19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里，家庭情景并不是很好，一向很努力学习，在罗城县罗城高级中学上高中，之后考取了南京东南大学，因为家里很困难，他父亲在他读大学期间，到南京辛苦的打工挣钱，为了供他和妹妹上大学。

之后他还在南京大学修学了第二学历，他在实习期间曾做过记者，之后进入华润苏果公司，进过几年的努力，成为华润苏果公司的市场研究科科长。

职业生涯人物访谈报告（通用5篇）

职业生涯人物访谈报告职业生涯人物访谈报告（通用5篇）在日常生活和工作中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的职业生涯人物访谈报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读！一、访谈内容：问题：您是如何找到这份工作的呢？回答：我大学刚毕业是在另一家公司实习的，后来就在那家公司工作。

经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。

刚好那时我朋友在现在这家公司。

他就介绍我来这边。

问题：目前，要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢？比如说学历、专业。

回答：怎么说呢？我觉得学历当然越高越好，但是它有的时候不是关键，关键还是你的能力。

找工作，学历的作用比其他地方要小。

至于专业，我觉得也是不一定的。

就像我，其实我大学学的是计算机科学，它偏硬件方面，然而我的工作是纯软件。

主要要看你的学习能力。

学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。

比在大学中所学的更使用。

问题：那您进入这个岗位之前有过培训了？回答：我没有啊，因为那个时候我是工作过一段时间了，和应届的毕业生还是不一样的。

问题：那如果要培训，据您所知，一般要培训哪些内容呢？回答：这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。

知道一个订单从产生到完成的过程。

知道一些注意事项。

问题：您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢？回答：嗯？？有一点很重要，就是你必须很积极，更重要的是团队合作，也就是teamwork，还有就是负责，因为是团队工作，可能会有些时候分工上不均，有的人多了，有的人少了，这就要求要有集体荣誉感，只有这样，才能做好工作。

问题：您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？回答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。

我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。

而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告范文（精选5篇）在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，写报告的时候要注意内容的完整。

写起报告来就毫无头绪？以下是店铺精心整理的大学生职业生涯人物访谈报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生职业生涯人物访谈报告篇1一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间：20XX年12月20日访谈方式：电话采访访谈人：xxx被访谈人：xxx被访谈人简介：xxx，男，24岁从北京xx大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。

从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。

访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。

为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

访谈内容：问题1：您当初为何选择这份工作？答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。

问题2：您现在每天具体做哪些工作？答：我现在的职务是软件研发工程师，我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良，在这整个过程中，不仅仅是编程，大大小小的事情几乎都有涉及，比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。

问题3：该职业需要什么样的人，比如个人品质、性格和能力等方面？答：现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上，当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。

至于个人品质方面，大家都知道，程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作，所以要从事这个行业，可能要比较有耐心，也要细心的人，才能做好。

职业生涯人物访谈报告（最终五篇）

职业生涯人物访谈报告（最终五篇）第一篇：职业生涯人物访谈报告环境设计师职业生涯人物访谈报告作为一个大学生，我们要对自己的人生负责，因此，我们要对我们的人生方向有一个整体的认识，而在大学期间，这就要求我们根据我们毕业以后所要从事的工作做一个合理的职业生涯规划。

通过对我们的职业生涯进行规划，我们能知道自己的优劣势，明确自己的职业方向，了解自己所要从事的专业，加强自己对专业知识的学习，提高自己各方面的综合能力，开拓自己的视野等等，让我们在以后能够有目的，有计划地学习。

为了使自己的职业生涯规划更具合理性和可行性，我采访了几位杰出的前辈。

人物一：11级学姐我：现在很多的人包括我对于在大学期间应该怎么样去学习感到困惑，因为很多的人会告诉我们：大学里学的东西到了工作的时候根本用不到，而且你也不一定会做和你专业相关的工作。

那你觉得我们到底要不要好好学习呢？吴学姐：那肯定是要好好学的，像你们在大学的时候有很多的时间去学习，而一旦像我们一样工作了就不太有时间去学习了，更多的是要学着去适应你的工作，适应这个社会。

大学里学的很多都是理论知识，也许在你在大学里和刚工作的时候是不会觉得有什么用，大学里你不太有运用这些理论的机会，而刚工作的时候你要学习适应的东西也不太会和你学的理论有关。

但是如果你如果懂得运用的话，很多的东西都是可以融会贯通的，就像我现在虽然不是做物流行业，很多的东西还是会涉及到的，而且你在大学里有一个学习能力的培养，也有一定的知识基础，学起其它的东西来也会很快的。

我：我现在是一个大三的学生，很快也就要进入社会。

那做为一个毕业生可能都会面临一个就业的问题，那你觉得我们在学校的时候应该培养自己的哪些能力？吴学姐：我觉得很多的能力都是逐渐形成的，没有人生来就有各种能力的。

像你们在学校里，培养自己的沟通交流能力是很重要的，因为我现在是做业务这一块的，所以更加能够体会得到。

在学校的时候，你是和同学、老师进行交流沟通，在工作的时候你是和同事、老板、客户沟通，那你能够处理好各方面的关系，老板可能就会对你另眼相看了。

职业生涯人物访谈报告通用6篇

职业生涯人物访谈报告通用6篇职业生涯人物访谈报告篇一学院：计算机与信息学院专业：计算机科学与技术（网络信息工程）班级：20xx级网络信息工程班姓名：学号：电话：访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）访谈人：计算机科学与技术（网络信息工程）专业访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的'补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。

在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。

20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。

访谈方式：电子邮件访谈访谈内容：1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么？答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。

2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能？答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3、你在大学里面主要学些什么？答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。

不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！4、你刚进公司干的是什么工作？答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。

2024年大学生职业生涯规划人物访谈录总结模版(2篇)

2024年大学生职业生涯规划人物访谈录总结模版在进行对____年大学生职业生涯规划的人物访谈过程中，我总结了以下各位学生的观点和经验，希望能对正在规划自己职业生涯的大学生有所帮助。

1. 张同学（文科类大学生）认为，在选择职业方向时要结合自己的兴趣和长处。

他说自己对文化和传媒领域很感兴趣，因此他希望能够从事与这方面相关的工作。

他在大学期间，通过参加课外活动和实习，积累了丰富的相关经验和人脉关系，这对他今后的职业发展起到了很大的帮助。

2. 李同学（理科类大学生）认为，在选择职业方向时要考虑个人的职业发展前景和社会需求。

他表示自己对科技和创新领域有着浓厚的兴趣，因此他计划从事相关的研究工作。

他在大学期间重点培养了自己的专业知识和实践能力，并积极参与科技创新竞赛，提高自己的竞争力。

3. 王同学（商科类大学生）认为，在选择职业方向时要充分考虑市场需求和个人能力。

他表示自己对金融和投资领域非常有兴趣，因此他希望能够从事与这方面相关的工作。

他在大学期间注重学习金融知识和投资技巧，并通过实习和社团活动积累了相关经验和人脉。

4. 张同学（工科类大学生）认为，在选择职业方向时要注重实践能力和创新能力的培养。

他表示自己对工程和技术领域非常感兴趣，因此他计划从事相关的研发工作。

他在大学期间积极参与科研项目和实验室实践，不仅提升了自己的专业能力，也锻炼了解决问题的能力。

5. 李同学（医科类大学生）认为，在选择职业方向时要有责任感和奉献精神。

他表示自己对医学领域有着浓厚的兴趣，因此他希望能够成为一名医生。

他在大学期间注重学习医学知识和临床实践，不仅提升了自己的医疗技能，也培养了与患者和同事合作的能力。

总结来看，无论是文科、理科、商科、工科还是医科的大学生，在选择职业方向时都要结合自己的兴趣和擅长领域，了解市场需求和职业发展前景，并注重实践能力和创新能力的培养。

此外，通过参与课外活动、实习和社团活动，积累相关经验和人脉关系也是非常重要的，可以提升自己的竞争力。

职业生涯人物访谈报告4篇

职业生涯人物访谈报告4篇职业生涯人物访谈报告商学院102班姜申一、自我定位和分析依据霍兰德兴趣岛测试，我的职业倾向如下（一）、艺术型（Artistic）喜爱的活动：喜爱通过艺术作品来到达自我表现，爱想象，感情丰富，不服从，有制造性，能反省，喜爱写作、音乐、艺术和戏剧。

喜爱的职业：艺术型的人缺乏办事员的力量，适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。

（二）、社会型（Social）喜爱的活动：喜爱社会交往，常出席社交场所，关怀社会问题，愿为别人效劳，对教育活动感兴趣。

喜爱的职业：这类人往往缺乏机械力量，适于作导游、教师、社会工、牧师、心里询问员、效劳性行业人员、福利机构工、公共保健护士等。

（三）、企业型（Enterprising）喜爱的活动：性非常倾，爱冒险活动，喜爱担当领导角色，具有支配、劝告和言语技能。

喜爱领导和影响别人，或为了到达个人或组织的目的而擅长说服别人。

盼望成就一番事业。

喜爱的职业：这类人往往缺乏科学讨论力量，适合商业治理、律师、政治家、福利机构工、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、选购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。

二、针对自己的测试结果和专业，我对以下几个人进展了人物访谈受访人物与访谈内容：生涯人物（一）（导游）杨某，女，某旅行社计调访谈方式：当面采访1、您认为做好这工作应具备哪些学问、技能和阅历？答：这工作是个杂家，什么都要涉猎，根底学问（天文地理历史美学等）、专业的业务学问、急救方面的技能、人与人沟通沟通的阅历。

2、据您所知，从事这种工作的人在单位或行业内进展的前景怎样？答：前景，我很看好啊，社会在进展，生活水平提高了，有闲钱了，大家都喜爱外出旅游，开开眼界，散散心。

3、寻常你每天在工作方面都做些什么？答：整理客户资料、做具体行程报价、落实规划。

4、您在做工作时，什么是最胜利的，什么最具有挑战性？答：最胜利的是让最挑剔的客户满足；挑战性就是圆满处理突发大事。

大学生职业生涯人物访谈总结

大学生职业生涯人物访谈总结职业生涯是每个大学生都必须面对的问题，选择适合自己的职业道路是一个艰难的过程。

为了帮助大学生更好地了解职业生涯规划，我采访了几位在各个领域有较为成功的人士，以下是访谈总结。

访谈对象一：李华，一位成功的企业家李华是一位年轻有为的企业家，他在大学期间就开始创业，如今已经成功建立了一家知名的科技公司。

在访谈中，李华强调了几个重要的职业生涯规划原则。

首先，李华强调了自我认知的重要性。

他表示，在选择职业道路时，对自己的优势和兴趣有清晰的认知非常重要。

只有了解自己，才能找到适合自己的岗位，并在该领域取得成功。

其次，李华强调了努力和坚持的重要性。

他表示，成功并不是一蹴而就的，需要付出很多努力和时间。

在职业生涯中，面对困难和挫折时，只有坚持不懈地努力才能取得成功。

最后，李华鼓励大学生要敢于冒险。

他认为，职业生涯中，遇到机遇和挑战是不可避免的，大学生应该敢于冒险尝试新的事物，从失败中吸取教训，并不断调整自己的职业路线。

访谈对象二：张明，一位有丰富经验的人力资源总监张明是一位资深的人力资源总监，他在访谈中分享了一些对于大学生职业生涯发展的建议。

首先，张明强调了专业素养的重要性。

他认为，大学生在校期间应该努力学习专业知识，并注重培养实际操作能力。

只有成为行业专家，才能在职业生涯中脱颖而出。

其次，张明提出了“跨界思维”的观点。

他认为，多学科的知识和经验有助于大学生在职业生涯中找到更多的机会。

因此，大学生应该积极开拓视野，提升自己的综合素质。

最后，张明强调了个人品格的重要性。

他认为，诚信、责任和正直是一个职业人员必备的品质。

在职场中，这些品质会让你得到他人的尊重，为你的职业生涯发展打下坚实的基础。

访谈对象三：王晓，一位资深的教育咨询师王晓在教育咨询领域有着丰富的经验，他通过访谈分享了一些对于大学生职业生涯规划的建议。

首先，王晓强调了关注行业动态的重要性。

他表示，大学生应该时刻关注行业发展的最新动态，并在职业生涯中保持敏感度。

职业人物生涯访谈报告通用7篇

职业人物生涯访谈报告通用7篇职业生涯人物访谈报告篇一被访谈人：xx酒店客房部主管：王小姐被访谈人简介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校，当时在一家旅行社上班，但由于专业学的是酒店管理。

所以在不久后就到酒店上班，刚开始我也是从基层做起，从客房服务生开始，然后经过自己的努力，几个月后就被调去客房服务中心。

一直到一年多后提升为客房部领班，因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了，我就当上了客房部的主管。

一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

问：王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件？答：是这样的，酒店主管这个说法太广泛了，不同的岗位有不同的要求，前厅有主管，餐饮部有主管，销售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。

问得有点泛，所以无法很准确地回答你。

一般五星级酒店，主管的要求必须有实际工作经验，有一定的管理经验，要求英文流利。

问：对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的？答：这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心（属于后台.haozuowen 部门），主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸；同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务（专换插头、网线、熨斗等）。

问：您能简单的说下你的职责是什么？答：我的职责也就是督导客房卫生，培训客房服务知识。

教授经验和控制物质开源节流，房屋中心管理等等之类的事情。

职业生涯人物访谈报告篇二访谈时间：20xx年x月x日访谈人：燕xx被访谈人：徐xx问：请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程？答：1、适应阶段参加工作1年。

这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规性工作；通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。

职业生涯访谈心得总结(14篇)

职业生涯访谈心得总结（14篇）职业生涯访谈心得总结（精选14篇）职业生涯访谈心得总结篇1此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。

对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

而且我学的是电子专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：(一)要重视和精通自己的专业知识。

中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。

电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。

所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。

而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天，特别电子产业，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。

2024年大学生生涯人物访谈记录总结

2024年大学生生涯人物访谈记录总结随着科技和社会的快速发展，大学生的生涯规划和发展越来越受到关注。

为了了解大学生在____年的生涯规划和发展情况，我进行了一系列的人物访谈。

以下是我对这些访谈的总结。

一、生涯规划多元化与过去相比，____年的大学生在生涯规划上更加注重多元化和个性化。

他们不再满足于传统的就业方式，而是追求更加自由和灵活的职业发展路径。

访谈中，许多学生表达了他们对创业和自主工作的兴趣。

他们希望通过创业和自由职业来实现自己的梦想和价值。

二、技能与实践并重在____年，大学生普遍认识到学术知识和实践技能的重要性。

他们意识到光有理论知识是不够的，只有将理论应用于实践中，才能更好地适应社会的需求。

因此，他们积极参加实践课程、实习和社会实践活动，以提升自己的实践能力和职业竞争力。

三、创新和创业意识增强____年的大学生在思维上更加开放和创新。

他们关注社会问题，并试图通过创新的方式解决这些问题。

很多学生表达了他们的创业意愿，希望通过创业来实现自己的价值和梦想。

他们积极参加创业训练营和创业竞赛，学习创业技能和经验。

四、个人发展与社会责任并重访谈中，大部分学生强调了个人发展和社会责任的相互关系。

他们认为个人的发展离不开对社会的贡献，希望通过自己的努力来改变社会和提升社会的福利。

他们积极参与公益活动、志愿者工作和社团组织，用自己的实际行动来回馈社会。

五、职业规划和个人发展的重要性随着社会的变化和就业市场的竞争加剧，大学生对职业规划和个人发展的重要性有了更深刻的认识。

他们认识到只有不断学习和提升自己，才能更好地适应社会的需求。

因此，他们主动寻求职业指导和辅导，努力提升自己的职业技能和素养。

综上所述，____年的大学生在生涯规划和发展上更加注重多元化、实践、创新和社会责任。

他们关注个人的发展，同时也关注社会的发展。

他们积极寻求职业发展的机会和资源，努力提升自己的职业竞争力。