高中数学 3.2.3 一元二次不等式的解法(习题课)同步训

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高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法(第2课时)一元二次不等式的应用(习题课)巩

高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法(第2课时)一元二次不等式的应用(习题课)巩

第2课时 一元二次不等式的应用(习题课)[A 基础达标]1.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x -2x ≤0,B ={0,1,2,3},则A ∩B =( )A .{1,2}B .{0,1,2}C .{1}D .{1,2,3}解析:选A.由A 中不等式变形得:x (x -2)≤0且x ≠0,解得0<x ≤2,即A =(0,2].因为B ={0,1,2,3},所以A ∩B ={1,2}.2.不等式x -1x≥2的解集为( ) A .[-1,+∞) B .[-1,0)C .(-∞,-1]D .(-∞,-1]∪(0,+∞)解析:选B.不等式x -1x ≥2,即x -1x -2≥0,即-x -1x ≥0,所以x +1x≤0,等价于x (x +1)≤0且x ≠0,所以-1≤x <0.3.若产品的总成本y (万元)与产量x (台)之间的函数关系式是y =3 000+20x -0.1x 2(0<x <240),每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本(销售收入不小于总成本)时的最低产量是( )A .100台B .120台C .150台D .180台解析:选C.y -25x =-0.1x 2-5x +3 000≤0, 即x 2+50x -30 000≥0, 解得x ≥150或x ≤-200(舍去).4.(2019·临川一中月考)不等式x 2+ax +4<0的解集不是空集,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-4)∪(4,+∞)B .(-4,4)C .(-∞,-4]∪[4,+∞)D .[-4,4]解析:选A.不等式x 2+ax +4<0的解集不是空集,即不等式x 2+ax +4<0有解,所以Δ=a 2-4×1×4>0,解得a >4或a <-4.5.关于x 的不等式ax -b >0的解集为(-∞,1),则不等式x -2ax -b>0的解集为( ) A .(-1,2) B .(-∞,1)∪(1,2)C .(1,2)D .(-∞,-1)∪(-1,2)解析:选C.因为关于x 的不等式ax -b >0的解集为(-∞,1)所以a <0,且b a=1.则不等式x -2ax -b >0,即x -2x -1<0,解得1<x <2. 6.已知关于x 的不等式x 2-ax +2a >0在R 上恒成立,则实数a 的取值范围是________. 解析:因为不等式x 2-ax +2a >0在R 上恒成立. 所以Δ=(-a )2-8a <0,解得0<a <8. 答案:(0,8)7.若方程x 2+(m -3)x +m =0有两个正实数根,则m 的取值范围是________.解析:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧Δ=(m -3)2-4m ≥0,3-m >0,m >0,解得0<m ≤1. 答案:(0,1]8.某商家一月份至五月份累计销售额达3 860万元,六月份的销售额为500万元,七月份的销售额比六月份增加x %,八月份的销售额比七月份增加x %,九、十月份的销售总额与七、八月份的销售总额相等,若一月份至十月份的销售总额至少为7 000万元,则x 的最小值为________.解析:由题意得七月份的销售额为500(1+x %),八月份的销售额为500(1+x %)2,所以一月份至十月份的销售总额为3 860+500+2[500(1+x %)+500(1+x %)2]≥7 000,解得1+x %≤-115(舍去)或1+x %≥65,即x %≥20%,所以x min =20.答案:209.解下列不等式:(1)x +43-x <0;(2)x +1x -2≤2. 解:(1)由x +43-x <0,得x +4x -3>0,此不等式等价于(x +4)(x -3)>0, 所以原不等式的解集为{x |x <-4或x >3}. (2)法一:移项得x +1x -2-2≤0, 通分并化简有-x +5x -2≤0,即x -5x -2≥0,同解不等式组为⎩⎪⎨⎪⎧(x -2)(x -5)≥0,x -2≠0,所以x <2或x ≥5.所以原不等式的解集为{x |x <2或x ≥5}. 法二:原不等式可化为x -5x -2≥0, 此不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x -5≥0,x -2>0①或⎩⎪⎨⎪⎧x -5≤0,x -2<0,② 解①得x ≥5,解②得x <2,所以原不等式的解集为{x |x <2或x ≥5}.10.用一根长为100 m 的绳子能围成一个面积大于600 m 2的矩形吗?若“能”,当长、宽分别为多少时,所围成的矩形的面积最大.解:设矩形一边的长为x m ,则另一边的长为(50-x )m ,0<x <50.由题意,得x (50-x )>600,即x 2-50x +600<0,解得20<x <30.所以,当矩形一边的长在(20,30)的范围内取值时,能围成一个面积大于600 m 2的矩形,用S 表示矩形的面积,则S =x (50-x )=-(x -25)2+625(0<x <50).当x =25时,S 取得最大值,此时50-x =25.即当矩形的长、宽都为25 m 时,所围成的矩形的面积最大.[B 能力提升]11.设集合A ={x |x 2+2x -3>0},B ={x |x 2-2ax -1≤0,a >0}.若A ∩B 中恰含有一个整数,则实数a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,34B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,43C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞ D .(1,+∞)解析:选B.A ={x |x 2+2x -3>0}={x |x >1或x <-3},因为函数y =f (x )=x 2-2ax -1的对称轴为x =a >0,f (-3)=6a +8>0,根据对称性可知,要使A ∩B 中恰含有一个整数,则这个整数解为2,所以有f (2)≤0且f (3)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧4-4a -1≤0,9-6a -1>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a ≥34,a <43,即34≤a <43.12.设a 是实数,要使得对任意x ∈(-∞,1)∪(5,+∞),都有x 2-2(a -2)x +a >0,则a 的取值范围为________.解析:令f (x )=x 2-2(a -2)x +a .(1)f (x )没有零点.这时f (x )恒大于0,满足要求.由Δ=4(a -2)2-4a <0,解得1<a <4.(2)f (x )有零点.这时,由函数图象可知,f (x )满足要求当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧f (1)≥0,f (5)≥0,1≤a -2≤5,f (a -2)≤0,解得4≤a ≤5.综上可知,a 的取值范围是(1,5]. 答案:(1,5]13.(2019·广元中学月考)已知f (x )=-3x 2+a (5-a )x +b . (1)当不等式f (x )>0的解集为(-1,3)时,求实数a ,b 的值; (2)若对任意实数a ,f (2)<0恒成立,求实数b 的取值范围. 解:(1)由f (x )>0,得-3x 2+a (5-a )x +b >0, 所以3x 2-a (5-a )x -b <0. 又f (x )>0的解集为(-1,3),所以⎩⎪⎨⎪⎧3+a (5-a )-b =027-3a (5-a )-b =0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =2b =9或⎩⎪⎨⎪⎧a =3b =9. (2)由f (2)<0,得-12+2a (5-a )+b <0, 即2a 2-10a +12-b >0.又对任意实数a ,f (2)<0恒成立, 所以Δ=(-10)2-4×2(12-b )<0, 所以b <-12,所以实数b 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-12. 14.(选做题)(2019·河北衡水中学高三调考)已知函数f (x )=ax 2+2ax +1的定义域为R .(1)求实数a 的取值范围; (2)若函数f (x )的最小值为22,求关于x 的不等式x 2-x -a 2-a <0的解集. 解:(1)因为函数f (x )=ax 2+2ax +1的定义域为R , 所以ax 2+2ax +1≥0恒成立. 当a =0时,ax 2+2ax +1≥0恒成立;当a ≠0时,则有⎩⎪⎨⎪⎧a >0Δ=(2a )2-4a ≤0,解得0<a ≤1. 综上,实数a 的取值范围是[0,1].(2)由(1),知当a =0时,f (x )=1,不满足条件. 当0<a ≤1时,f (x )=ax 2+2ax +1 =a (x +1)2+1-a , 当x =-1时,f (x )min =1-a , 由题意,得1-a =22, 所以a =12,所以x 2-x -⎝ ⎛⎭⎪⎫122-12<0,即(2x +1)(2x -3)<0,解得-12<x <32,故不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32.。

高中数学第三章一元二次不等式及其解法第3课时一元二次不等式解法(习题课)练习(含解析)

高中数学第三章一元二次不等式及其解法第3课时一元二次不等式解法(习题课)练习(含解析)

第三章 不等式3.2 一元二次不等式及其解法第3课时 一元二次不等式解法(习题课)A 级 基础巩固一、选择题1.不等式(x -1)x +2≥0的解集是( )A .{x |x >1}B .{x |x ≥1}C .{x |x ≥1或x =-2}D .{x |x ≤-2或x =1} 解析:(x -1)x +2≥0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,x +2≥0或x =-2,⇒x ≥1或x =-2,故选C.答案:C2.若集合A ={x |ax 2-ax +1<0}=∅,则实数a 的值的集合是( )A .{a |0<a <4}B .{a |0≤a <4}C .{a |0<a ≤4}D .{a |0≤a ≤4} 解析:因为ax 2-ax +1<0无解,当a =0的显然正确;当a ≠0时,则⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ≤0⇒⎩⎪⎨⎪⎧a >0,a 2-4a ≤0⇒0≤a ≤4. 综上知,0≤a ≤4.选D.答案:D3.已知集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x +3x -1<0,N ={x |x ≤-3},则集合{x |x ≥1}等于( ) A .M ∩NB .M ∪NC .∁R(M ∩N )D .∁R(M ∪N )解析:因为M ={x |-3<x <1},N ={x |x ≤-3},所以M ∪N ={x |x <1},故∁R(M ∪N )={x |x ≥1},选D.答案:D4.已知一元二次不等式f (x )<0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x <-1或x >12,则f (10x )>0的解集为( )A .{x |x <-1或x >lg 2}B .{x |-1<x <lg 2}C .{x |x >-lg 2}D .{x |x <-lg 2}解析:由题意知,一元二次不等式f (x )>0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪-1<x <12.而f (10x )>0,所以-1<10x <12,解得x <lg 12,即x <-lg 2. 答案:D5.对任意a ∈[-1,1],函数f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a 的值恒大于零,则x 的取值范围是( )A .1<x <3B .x <1或x >3C .1<x <2D .x <1或x >2 解析:f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a >0,a ∈[-1,1]恒成立⇒(x -2)a +x 2-4x +4>0,a∈[-1,1]恒成立.所以⎩⎪⎨⎪⎧(x -2)×(-1)+x 2-4x +4>0,(x -2)×1+x 2-4x +4>0, 解得3<x 或x <1.选B.答案:B二、填空题6.若不等式(a 2-1)x 2-(a -1)x -1<0的解集为R ,则实数a 的取值范围是________. 答案:⎝ ⎛⎦⎥⎤-35,1 7.已知关于x 的不等式ax -1x +1<0的解集是(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞,则a =________. 解析:由于不等式ax -1x +1<0的解集是(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞,故-12应是ax -1=0的根,所以a =-2.答案:-2 8.关于x 的方程x 2m+x +m -1=0有一个正实数根和一个负实数根,则实数m 的取值范围是________.解析:若方程x 2m +x +m -1=0有一个正实根和一个负实根,则有⎩⎪⎨⎪⎧m >0,m -1<0,或⎩⎪⎨⎪⎧m <0,m -1>0. 所以0<m <1或∅.答案:(0,1)三、解答题9.已知一元二次不等式(m -2)x 2+2(m -2)x +4>0的解集为R.求m 的取值范围. 解:因为y =(m -2)x 2+2(m -2)x +4为二次函数,所以m ≠2.因为二次函数的值恒大于零,即(m -2)x 2+2(m -2)x +4>0的解集为R.所以⎩⎪⎨⎪⎧m -2>0,Δ<0,即⎩⎪⎨⎪⎧m >2,4(m -2)2-16(m -2)<0, 解得:⎩⎪⎨⎪⎧m >2,2<m <6.所以m 的取值范围为{m |2<m <6}.10.已知f (x )=-3x 2+a (6-a )x +3,解关于a 的不等式f (1)≥0.解:f (1)=-3+a (6-a )+3=a (6-a ),因为f (1)≥0,所以a (6-a )≥0,a (a -6)≤0, 方程a (a -6)=0有两个不等实根a 1=0,a 2=6,由y =a (a -6)的图象,得不等式f (1)≥0的解集为{a |0≤a ≤6}.B 级 能力提升1.若实数α,β为方程x 2-2mx +m +6=0的两根,则(α-1)2+(β-1)2的最小值为( )A .8B .14C .-14D .-494解析:因为Δ=(-2m )2-4(m +6)≥0,所以m 2-m -6≥0,所以m ≥3或m ≤-2.(α-1)2+(β-1)2=α2+β2-2(α+β)+2=(α+β)2-2αβ-2(α+β)+2=(2m )2-2(m +6)-2(2m )+2=4m 2-6m -10=4⎝ ⎛⎭⎪⎫m -342-494,因为m ≥3或m ≤-2,所以当m =3时,(α-1)2+(β-1)2取最小值8.答案:A2.有纯农药液一桶,倒出8升后用水补满,然后又倒出4升后再用水补满,此时桶中的农药不超过容积的28%,则桶的容积的取值范围是________.解析:设桶的容积为x 升,那么第一次倒出8升纯农药液后,桶内还有(x -8)(x >8)升纯农药液,用水补满后,桶内纯农药液的浓度为x -8x.第二次又倒出4升药液,则倒出的纯农药液为 4(x -8)x 升,此时桶内有纯农药液⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -8-4(x -8)x 升. 依题意,得x -8-4(x -8)x≤28%·x . 由于x >0,因而原不等式化简为9x 2-150x +400≤0,即(3x -10)(3x -40)≤0.解得103≤x ≤403. 又x >8,所以8<x ≤403.答案:⎝⎛⎦⎥⎤8,403 3.已知关于x 的一元二次方程x 2+2mx +2m +1=0.若方程有两根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m 的取值范围.解:设f (x )=x 2+2mx +2m +1,根据题意,画出示意图,由图分析可得,m 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=2m +1<0,f (-1)=2>0,f (1)=4m +2<0,f (2)=6m +5>0.解得-56<m <-12.。

高中数学3.2第二课时一元二次不等式及其解法(习题课)课件新人教A版必修5

高中数学3.2第二课时一元二次不等式及其解法(习题课)课件新人教A版必修5
第二课时 一元二次不等式及其解法(习题课)
1.如何理解一元二次不等式的解集与二次函数和一元二次方 程之间的关系?
略 2.判别式 Δ 的值对一元二次不等式的解集有何影响? 略
简单的分式不等式
[例 1] 解下列不等式: (1)x1+-2x<0;(2)xx+-12≤2. [解] (1)由x1+-)(x-1)>0, ∴原不等式的解集为{x|x<-2 或 x>1}.
不等式中的恒成立问题 [例 2] 关于 x 的不等式(1+m)x2+mx+m<x2+1 对 x∈R 恒成
立,求实数 m 的取值范围. [解] 原不等式等价于 mx2+mx+m-1<0, 对 x∈R 恒成立, 当 m=0 时,0·x2+0·x-1<0 对 x∈R 恒成立. 当 m≠0 时,由题意,得
1.若集合 A={x|-1≤2x+1≤3},B=xx-x 2
≤0,则 A∩B
等于
()
A.{x|-1≤x<0}
B.{x|0<x≤1}
C.{x|0≤x≤2}
D.{x|0≤x≤1}
解析:∵A={x|-1≤x≤1},B={x|0<x≤2},
∴A∩B={x|0<x≤1}.
答案:B
(1)写出税收 y(万元)与 x 的函数关系式; (2)要使此项税收在税率调节后不少于原计划税收的 83.2%, 试确定 x 的取值范围.
5.探究不等式恒成立的问题
[典例] 已知 f(x)=x2+2(a-2)x+4,如果对一切 x∈R,f(x) >0 恒成立,求实数 a 的取值范围.
[随堂即时演练]
m<0, Δ=m2-4mm-1<0
⇔m3m<2-0,4m>0
m<0, ⇔m<0,或m>43
⇔m<0. 综上,m 的取值范围为 m≤0.

3.2.2含参数的一元二次不等式的解法(例题精讲)

3.2.2含参数的一元二次不等式的解法(例题精讲)

含参数的一元二次不等式的解法解含参数的一元二次不等式,通常情况下,均需分类讨论,那么如何讨论呢?对含参一元二次不等式常用的分类方法有三种:一、按2x 项的系数a 的符号分类,即0,0,0<=>a a a ;例1 解不等式:()0122>+++x a ax 分析:本题二次项系数含有参数,()044222>+=-+=∆a a a ,故只需对二次项 系数进行分类讨论。

解:∵()044222>+=-+=∆a a a 解得方程 ()0122=+++x a ax 两根,24221a a a x +---=a a a x 24222++--= ∴当0>a 时,解集为⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧+---<++-->a a a x a a a x x 242242|22或 当0=a 时,不等式为012>+x ,解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧>21|x x 当0<a 时, 解集为⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧+---<<++--a a a x a a a x 242242|22例2 解不等式 分析 因为0≠a ,0>∆,所以我们只要讨论二次项系数的正负。

解 ()()032)65(2>--=+-x x a x x a ∴当0>a 时,解集为{}32|><x x x 或;当0<a 时,解集为{}32|<<x x二、按判别式∆的符号分类,即0,0,0<∆=∆>∆;例3 解不等式042>++ax x分析 本题中由于2x 的系数大于0,故只需考虑∆与根的情况。

解:∵162-=∆a ∴当()4,4-∈a 即0<∆时,解集为R ;当4±=a 即Δ=0时,()00652≠>+-a a ax ax解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧≠∈2a x R x x 且; 当4>a 或4-<a 即0>∆,此时两根分别为21621-+-=a a x ,21622---=a a x ,显然21x x >, ∴不等式的解集为⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧----+->21621622a a x a a x x 〈或例4 解不等式()()R m x x m ∈≥+-+014122 解 因,012>+m ()()2223414)4(mm -=+--=∆,所以当3±=m ,即0=∆时,解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧=21|x x ; 当33<<-m ,即0>∆时,解集为⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧+--+-+>1321322222m m x m m x x 〈或; 当33>-<m m 或,即0<∆时,解集为R 。

高中数学第三章不等式3.2第二课时一元二次不等式的解法及其应用(习题课)高一5数学

高中数学第三章不等式3.2第二课时一元二次不等式的解法及其应用(习题课)高一5数学
12/13/2021
解决不等式恒成立问题的2种思路 (1)转化成含有参数的不等式,借助对应函数图象,找到满 足题目要求的条件,构造含参数的不等式(组),求得参数范围; (2)分离参数,通过求函数的最值,进而确定参数的范围.
12/13/2021
(2)当a=1时,2=2a,原不等式解集为{x|x≠2};
(3)当a>1时,两根的大小顺序为2>
2 a
,原不等式的解集为
xx<2a或x>2
.
综上所述,
当0<a<1时,原不等式解集为xx>2a或x<2

当a=1时,原不等式解集为{x|x≠2};
当a>1时,原不等式解集为xx<2a或x>2
.
12/13/2021
12/13/2021
不等式的恒成立问题 [典例] 对任意x∈R,函数f(x)=x2+(m-4)x+4-2m的值总 为非负,则m的取值范围为________. [解析] 由题意知Δ=(m-4)2-4(4-2m)≤0,得m=0. [答案] {0}
12/13/2021
[一题多变] 1.[变条件]对任意x∈R,函数f(x)=mx2+(m-4)x+4-2m的值恒
解:由题意知(x-2)m+x2-4x+4>0,(x-2)m>-x2+4x
-4,因为x∈[-1,1],所以x-2<0,所以m<
-x2+4x-4 x-2
=-(x-2),所以m<1.即m的取值范围为(-∞,1).
12/13/2021
3.[变条件、变设问]对任意m∈[-1,1],函数f(x)=x2+(m-4)x+ 4-2m的值恒大于零,求x的取值范围. 解:由f(x)=x2+(m-4)x+4-2m=(x-2)m+x2-4x+4,令g(m) =(x-2)m+x2-4x+4. 由题意知在[-1,1]上,g(m)的值恒大于零, 所以gg- 1=1=x-x- 2×2× 1+-x2-1+4xx+2-4>40x,+4>0, 解得x<1或x>3. 故当x<1或x>3时,对任意的m∈[-1,1],函数f(x)的值恒大于零.

3.2.3含参数的一元二次不等式的解法

3.2.3含参数的一元二次不等式的解法

2
.
.
3
x
(1)数形结合思想
例3. 关于x的不等式 2 x 9 x m ≤ 0 在区间[ 2, m≤9 3]上恒成立,则实数m的取值范围是_______.
2
解:m≤-2x2+9x在区间[2,3]上恒成立,
记 g ( x) 2 x2 9 x, x [2,3],
gmin ( x) g(3) 9, m ≤ 9. (2)变量分离法(分离参数)
6.若关于x的方程x2+ax+a2-1=0有一正根和一负根, 则a的取值范围是_________. -1<a<1
解析
令f(x)=x2+ax+a2-1,
∴二次函数开口向上,若方程有一正一负根,
则只需f(0)<0,即a2-1<0,
∴-1<a<1.
7.已知函数f(x)=-x2+2x+b2-b+1(b∈R),若当x∈[-1,1]
三、解答题 8.解不等式:
log 1 (3x 2 2 x 5) log 1 (4 x 2 x 5).
2 2

原不等式等价于
2 2 3 x 2 x 5 4 x x 5, ① 2 ② 4 x x 5 0, 解①得x2+3x≤0,即-3≤x≤0. 5 解②得x>1或x< . 4 5 故原不等式的解集为 {x | 3 x }. 4
a 0 2 b 4ac 0
(4)二次不等式 ax2 +bx +c ≤ 0 恒成立
a 0 2 b 4ac 0
注:“不等式ax2+bx+c>0恒成立”即是 “不 等式ax2+bx+c>0的解集是R”

3.2.3一元二次不等式及其解法(3)

3.2.3一元二次不等式及其解法(3)

课后作业:P80—A组3、4;B组—1
关于 x 的一元二次方程 kx2+ (k - 1)x +k = 0 有两个正实数 根,求实数 k 的取值范围.
一元二次不等式及其解法(3)
学习目标 1.能运用三个“二次”的关系解决与不等式有关的问题; 2.初步会解简单的分式不等式。
复习回顾
1.三个“二次”的关系: (1)从函数的观点来看:一元二次不等式 ax2 +bx+c>0 (a>0)的解 集, 就是二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象在 x轴上方 部分的点 的横坐标 x 的集合;ax2+bx+c<0 (a>0)的解集,就是二次函数 y= ax2+bx+c (a>0)的图象在 x轴下方 部分的点的横坐标 x 的集合. (2)从方程的观点来看:一元二次方程的根是二次函数的图象与
2
( C )
1x 1 1 B. x >0 C.( ) +1>0 D. -2< 3 x x 2.不等式(x2-7x+12)(x2+x+1)>0的解集为( B ) A.(-∞,-4)∪(-3,+∞) B.(-∞,3)∪(4,+∞) C.(-4,-3) D.(3,4)
3.不等式 ax2+2ax-(a+2)≥0 的解集是ø,则实数 a 的取值范围
归纳延伸
1.解一元二次不等式可按照“一看,二算,三写”的步骤完成,但 应注意,当二次项系数为负数时,应化为正数再求解,一元二次 不等式的解集是一个集合,要写成集合的形式. 2.形如“ax2+bx+c>0(或<0)”的不等式恒成立问题时,必须对 a=0 与 a≠0 作分类讨论,以防出错. 3.简单的分式不等式可转化为整式不等式解决, 注意这种转化化归 思想。
( -1 ,0 ] 是__________.

高中数学 第三章 不等式 3.2.2 一元二次不等式的解法(第1课时)练习(含解析)新人教A版必修5

高中数学 第三章 不等式 3.2.2 一元二次不等式的解法(第1课时)练习(含解析)新人教A版必修5

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一元二次不等式的解法(第1课时)一、选择题:1.不等式-x2-x+2≥0的解集为( )A.{x|x≤2或x≥1} B.{x|-2<x<1}C.{x|-2≤x≤1} D.∅【答案】C【解析】:由-x2-x+2≥0,得x2+x-2≤0,即(x+2)(x-1)≤0,所以-2≤x≤1,所以原不等式解集为{x|-2≤x≤1}.2.在R上定义运算⊙:a⊙b=ab+2a+b,则满足x⊙(x-2)<0的实数x的取值范围为()A.(0,2)B.(-2,1)C.(-∞,-2)∪(1,+∞)D.(-1,2)【答案】B【解析】由a⊙b=ab+2a+b,得x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+x-2=x2+x-2<0,所以-2<x<1.3.二次不等式ax2+bx+c<0的解集是全体实数的条件是( )A.错误! B。

错误! C.错误! D.错误!【答案】D【解析】结合二次函数的图象,可知若ax2+bx+c<0,则错误!。

4.若不等式ax2+bx+2>0的解集是错误!,则a+b的值为( )A.14 B.-10 C.10 D.-14【答案】D【解析】由已知得,ax2+bx+2=0的解为-错误!,错误!.所以错误!解得错误!所以a+b=-14。

(完整版)一元二次不等式及其解法练习及同步练习题(含答案)

(完整版)一元二次不等式及其解法练习及同步练习题(含答案)

13.2 一元二次不等式及其解法练习(一)、一元二次不等式的解法1、求解下列不等式(1)、23710x x -≤ (2)、2250x x -+-< (3)、2440x x -+-< (4)205x x -<+2、求下列函数的定义域(1)、y (2)y =3、已知集合{}{}22|160,|430A x x B x x x =-<=-+>,求A B ⋃(二)、检测题一、选择题1、不等式11023x x ⎛⎫⎛⎫--> ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的解集为 ( ) A 、11|32x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭ B 、1|2x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭ C 、1|3x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭ D 、11|32x x x ⎧⎫<>⎨⎬⎩⎭或 2、在下列不等式中,解集为φ的是 ( )A 、22320x x -+>B 、2440x x ++>C 、2440x x --<D 、22320x x -+->3、函数()2log 3y x =+的定义域为 ( )A 、()(),13,-∞-⋃+∞B 、()3,1--C 、(][),13,-∞-⋃+∞D 、(][)3,13,--⋃+∞4、若2230x x -≤,则函数()21f x x x =++ ( ) A 、有最小值34,无最大值 B 、有最小值34,最大值1 C 、有最小值1,最大值194 D 、无最小值,也无最大值2 5、若不等式210x mx ++>的解集为R ,则m 的取值范围是( )A .RB .()2,2-C .()(),22,-∞-+∞D .[]2,2-6、不等式()221200x ax a a --<<的解集是( )A .()3,4a a -B .()4,3a a -C .()3,4-D .()2,6a a7、不等式220ax bx ++>的解集是1123x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,则a b -=( ) A .14-B .14C .10-D .10 二、填空题8、设()21f x x bx =++,且()()13f f =,则()0f x >的解集为 。

高中数学必修5(人教A版)第三章不等式3.2知识点总结含同步练习及答案

高中数学必修5(人教A版)第三章不等式3.2知识点总结含同步练习及答案

(2)因为
为整式不等式
解得 x <
3 或 x > 4,所以原不等式的解集为 2 3 ∣ {x ∣ x < 或x > 4} . ∣ 2
4.高次不等式的解法 描述: 高次不等式的解法 解一元高次不等式一般利用数轴穿根法(或称根轴法)求解,其步骤是: (1)将 f (x) 最高次项系数化为正数; (2)将 f (x) 分解为若干个一次因式的乘积或二次不可分因式的乘积; (3)求出各因式的零点,并在数轴上依次标出; (4)从最右端上方起,自右至左依次通过各根画曲线,遇到奇次重根要一次穿过,遇到偶次重根 要穿而不过; (5)记数轴上方为正,下方为负,根据曲线显现出的 f (x) 的值的符号变化规律,写出不等式 的解集. 例题: 解不等式 (x + 2)(x + 1)2 (x − 1)3 (x − 2) < 0 . 解:不等式中各因式的实数根为 −2,−1,1 ,2 . 利用根轴法,如图所示.
2 )(x − a) ⩽ 0 . a 2 2 ① 当 < a ,即 a > √2 时,原不等式的解集为 {x| ⩽ x ⩽ a}. a a 2 2 ② 当 > a ,即 0 < a < √2 时,原不等式的解集为 {x|a ⩽ x ⩽ }. a a 2 ③ 当 = a ,即 a = √2 时,原不等式的解集为 {x|x = √2 } . a 2 (3)当 a < 0 时,原不等式化为 (x − )(x − a) ⩾ 0 . a 2 2 ① 当 < a ,即 −√2 < a < 0 时,原不等式的解集为 {x|x ⩽ 或x ⩾ a} . a a 2 2 ② 当 > a ,即 a < −√2 时,原不等式的解集为 {x|x ⩽ a或x ⩾ }. a a 2 ③ 当 = a ,即 a = −√2 时,原不等式的解集为 R. a

3.2.3一元二次不等式的解法(习题课)

3.2.3一元二次不等式的解法(习题课)

一元二次不等式的实际应用
某摩托车生产企业,上年度生产摩托车的投入成本为1 万元/辆,出厂价为1.2万元/辆,年销售量为1000辆.本年度为适应市 场需求,计划提高产品档次,适度增加投入成本.若每辆车投入成本
增加的比例为x(0<x<1),则出厂价相应提高的比例为0.75x,同时 预计年销售量增加的比例为0.6x.设年利润=(出厂价-投入成本)× 年销售量.
(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系 式;
(2)为使本年度的年利润比上年有所增加,问投入成本增加的 比例x应在什么范围内?
第16页,共24页。
解析:(1)依题意,得 y=[1.2(1+0.75x)-(1+x)]×1000(1+0.6x) =1000(-0.06x2+0.02x+0.2),
第23页,共24页。
第24页,共24页。
解析:由题意得
70×(100-10R)×R%≥112, 化简得 R2-10R+16≤0, 解得 2≤R≤8.
第18页,共24页。
第19页,共24页。
一、选择填空题
1.不等式4x2≥4x-1的解是( )
A.全体实数
C.x≠ 1 2
B.∅
D.x= 1 2
解析:4x2≥4x-1⇒4x2-4x+1≥0⇒(2x-1)2 ≥0⇒x∈R. 故选A.
f-2<0, 即-m21-2m4m+-695><00,, ∴-1<m<5.
第12页,共24页。
一元二次不等式恒成立问题
已知不等式ax2+(a-1)x+a-1<0对于所有的实数x
都成立,求a的取值范围.
解析:若a=0,原不等式为一次不等式,可化为-x-1
<0,
显然它对于任意的x不都成立,所以a=0不符合题目要

【新教材】2.2.3 一元二次不等式的解法 练习(解析版)

【新教材】2.2.3 一元二次不等式的解法  练习(解析版)
第二章等式与不等式
2.2不等式
2.2.3一元二次不等式的解法
一、选择题
1.已知全集 ,集合 ,则 ()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
由题意可得: ,
表示为区间形式即 .
故选:A.
2.不等式 的解集为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由 得 ,
即 ,解得 ,
所以不等式的解集是 ,故选B.
3.不等式 的解集为空集,则 的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
因为不等式 的解集为空集,
所以 的图象与 轴没有交点或有唯一交点,
有一个或没有实根,
,解得 ,
的取值范围是 ,故选B.
4.已知集合 , ,若 ,则实数 的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
因为 , 且 ,
所以 的取值范围是 或 .
17.解下列不等式:
(1) ;
(2) .
【答案】(1) 或 ;(2) .
【解析】
(1)由题意,可得不等式 ,解得 ,
解得 或 ,即不等式的解集为 或 ;
(2)设 ,则不等式 ,可化为 ,
解得 或 (舍去),即 ,解得 ,即不等式的解集为 .
18.已知集合 ,其中 ,集合 .
【解析】
二次不等式 的解集为 ,
则 ,且 的两个根为 和 .
所以 ,解得 .
所以
13.不等
【解析】
由题意,不等式 对任意的 恒成立,
当 时,即 时,此时不等式 恒成立,满足题意;
当 时,即 时,则 ,即 ,解得 ;
当 时,即 时,此时显然不成立,

2020_2021学年高中数学第三章不等式3.2.2一元二次不等式及其解法习题课同步作业含解析新人教

2020_2021学年高中数学第三章不等式3.2.2一元二次不等式及其解法习题课同步作业含解析新人教

一元二次不等式及其解法习题课(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.不等式错误!未找到引用源。

>0的解集是( )A.错误!未找到引用源。

B.(4,+∞)C.(-∞,-3)∪(4,+∞)D.(-∞,-3)∪错误!未找到引用源。

【解析】选D.原不等式等价于(2x-1)(x+3)>0,且x+3≠0,所以不等式的解集为(-∞,-3)∪错误!未找到引用源。

2.已知A={x|(x-a+1)(x-a)>0},B={x|错误!未找到引用源。

>0},若B是A的真子集,则a的取值X围为( )A.a≤-2B.a≤-2或a≥2C.a≥2D.-2≤a≤1【解析】选B.A={x|(x-a+1)(x-a)>0}=(-∞,a-1)∪(a,+∞),B=错误!未找到引用源。

=(-2,1), 因为B是A的真子集,故1≤a-1或a≤-2,解得a≤-2或a≥2.3.关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,1),则关于x的不等式错误!未找到引用源。

>0的解集为( ) A.(-∞,-1)∪(2,+∞)B.(-1,2)C.(1,2)D.(-∞,1)∪(2,+∞)【解析】选B.因为ax-b>0的解集为(-∞,1),所以a-b=0且a<0则b<0,因为错误!未找到引用源。

>0,所以(ax+b)(x-2)>0,即a(x+1)(x-2)>0,解得:-1<x<2,所以不等式错误!未找到引用源。

>0的解集为(-1,2).4.(2019·某某高二检测)关于x的不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集是R,则实数a的取值X 围为( )A.{2}B.错误!未找到引用源。

C. D.错误!未找到引用源。

【解析】选C.当a2-4=0时,显然不满足题意.关于x的不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集是R,所以错误!未找到引用源。

高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法 第2课时 一元二次不等式及其解法(习题课)

高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法 第2课时 一元二次不等式及其解法(习题课)

第2课时 一元二次不等式及其解法(习题课)[课时作业] [A 组 基础巩固]1.已知A ={x |x 2-x -6≤0},B ={x |x -a >0},A ∩B =∅,则a 的取值范围是( ) A .a =3 B .a ≥3 C .a <3D .a ≤3解析:A ={x |x 2-x -6≤0}={x |(x -3)(x +2)≤0}={x |-2≤x ≤3},B ={x |x -a >0}={x |x >a },因为A ∩B =∅,所以a ≥3.故选B. 答案:B2.已知x =2是不等式m 2x 2+(1-m 2)x -4m ≤0的解,则m 的值为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:由题意知,4m 2+(1-m 2)·2-4m ≤0, ∴m 2-2m +1≤0. 即(m -1)2≤0,∴m =1. 答案:A3.已知关于x 的不等式ax +b >0的解集是(1,+∞),则关于x 的不等式ax -bx -2>0的解集是( )A .{x |x <-1或x >2}B .{x |-1<x <2}C .{x |1<x <2}D .{x |x >2}解析:依题意,a >0且-b a=1.ax -b x -2>0⇔(ax -b )(x -2)>0⇔⎝ ⎛⎭⎪⎫x -b a (x -2)>0, 即(x +1)(x -2)>0⇒x >2或x <-1. 答案:A4.不等式x 2-2x -2x 2+x +1<2的解集为( )A .{x |x ≠-2}B .RC .∅D .{x |x <-2或x >2}解析:∵x 2+x +1=(x +12)2+34>0,原不等式⇔x 2-2x -2<2x 2+2x +2⇔x 2+4x +4>0⇔(x+2)2>0,∴x ≠-2.∴不等式的解集为{x |x ≠-2}. 答案:A5.设集合P ={m |-1<m <0},Q ={m ∈R|mx 2+4mx -4<0对任意实数x 恒成立},则下列关系式中成立的是( ) A .P Q B .Q P C .P =QD .P ∩Q =∅解析:当m =0时,-4<0对任意实数x ∈R 恒成立;当m ≠0时,由mx 2+4mx -4<0对任意实数x ∈R 恒成立可得.⎩⎪⎨⎪⎧m <0,Δ=16m 2+16m <0,解得-1<m <0,综上所述,Q ={m |-1<m ≤0}, ∴PQ ,故选A.答案:A6.若关于x 的不等式x -ax +1>0的解集为(-∞,-1)∪(4,+∞),则实数a =________. 解析:x -ax +1>0⇔(x +1)( x -a )>0⇔(x +1)(x -4)>0, ∴a =4. 答案: 47.若不等式-x 2+2x -a ≤0恒成立,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵Δ=4-4a ≤0,∴a ≥1. 答案:[1,+∞)8.某商家一月份至五月份累计销售额达3 860万元,预测六月份销售额为500万元,七月份销售额比六月份增长x %,八月份销售额比七月份增长x %,九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等.若一月份至十月份销售总额至少达7 000万元,则x 的最小值是________.解析:由题意,得3 860+500+[500(1+x %)+500(1+x %)2]×2≥7 000,化简得(x %)2+3·x %-0.64≥0,解得x %≥0.2或x %≤-3.2(舍去),所以x ≥20,即x 的最小值为20. 答案:209.解关于x 的不等式mx 2mx -1-x >0.解析:原不等式可化为xmx -1>0,即x (mx -1)>0. 当m >0时,解得x <0或x >1m; 当m <0时,解得1m<x <0;当m =0时,解得x <0.综上,当m >0时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎪⎪x⎭⎬⎫x <0或x >1m ;当m <0时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎪⎪x⎭⎬⎫1m<x <0;当m =0时,不等式的解集为{x |x <0}.10.若关于x 的不等式ax 2+2x +2>0在R 上恒成立,求实数a 的取值范围.解析:当a =0时,原不等式可化为2x +2>0,其解集不为R ,故a =0不满足题意,舍去; 当a ≠0时,要使原不等式的解集为R ,只需⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=22-4×2a <0,解得a >12.综上,所求实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞. [B 组 能力提升]1.对任意a ∈[-1,1],函数f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a 的值恒大于零,则x 的取值范围是( ) A .1<x <3 B .x <1或x >3 C .1<x <2D .x <1或x >2解析:设g (a )=(x -2)a +(x 2-4x +4),g (a )>0恒成立且a ∈[-1,1]⇔⎩⎪⎨⎪⎧g=x 2-3x +2>0g-=x 2-5x +6>0⇔⎩⎪⎨⎪⎧x <1或x >2x <2或x >3⇔x <1或x >3.答案:B2.已知f (x )=(x -a )(x -b )+2(a <b ),且α,β(α<β)是方程f (x )=0的两根,则α,β,a ,b 的大小关系是( ) A .a <α<β<b B .a <α<b <β C .α<a <b <βD .α<a <β<b解析:因为α,β为方程f (x )=0的两根,所以α,β为f (x )=(x -a )(x-b )+2与x 轴交点的横坐标.a ,b 为 (x -a )(x -b )=0的根,令g (x )=(x -a )(x -b ),所以a ,b 为g (x )与x 轴交点的横坐标.如图可知f (x )的图象可由g (x )的图象向上平移2个单位得到,由图知选A.答案:A3.已知函数f (x )=e x -1,g (x )=-x 2+4x -3,若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为________. 解析:易知函数f (x )=e x -1的值域为(-1,+∞),因此要使得f (a )=g (b ),必须有-x 2+4x -3>-1,即x 2-4x +2<0.解得2-2<x <2+ 2. 答案:(2-2,2+2)4.已知函数f (x )=x 2+2x +1,如果使f (x )≤kx 对任意实数x ∈(1,m ]都成立的m 的最大值是5,则实数k =________.解析:设g (x )=f (x )-kx =x 2+(2-k )x +1,由题意知g (x )≤0对任意实数x ∈(1,m ]都成立的m 的最大值是5,所以x =5是方程g (x )=0的一个根,将x =5代入g (x )=0,可以解得k =365(经检验满足题意). 答案:3655.已知f (x )=x 2+2(a -2)x -4,是否存在实数a ,使得对任意x ∈[-3,1],f (x )<0恒成立?若存在,求出a 的取值范围;若不存在说明理由.解析:若对任意x ∈[-3,1],f (x )<0恒成立,则满足题意的函数f (x )=x 2+2(a -2)x -4的图象如图所示.由图象可知,此时a 应该满足⎩⎪⎨⎪⎧f -,f,-3<2-a <1,即⎩⎪⎨⎪⎧17-6a <0,2a <7,1<a <5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a >176,a <72,1<a <5.⇒176<a <72. 即存在实数a ∈⎝⎛⎭⎪⎫176,72,满足对任意x ∈[-3,1],f (x )<0恒成立.6.已知函数f (x )=x 2+2x +ax,x ∈[1,+∞).(1)若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,求实数a 的取值范围; (2)若对任意a ∈[-1,1],f (x )>4恒成立,求实数x 的取值范围. 解析:(1)对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,即x 2+2x +a x>0对x ∈[1,+∞)恒成立,亦即x 2+2x +a >0对x ∈[1,+∞)恒成立, 即a >-x 2-2x 对x ∈[1,+∞)恒成立, 即a >(-x 2-2x )max (x ∈[1,+∞)). ∵-x 2-2x =-(x +1)2+1,∴当x =1时,(-x 2-2x )max =-3(x ∈[1,+∞)), ∴a >-3.(2)∵当a ∈[-1,1]时,f (x )>4恒成立,则x 2+2x +a x-4>0对a ∈[-1,1]恒成立,即x 2-2x +a >0对a ∈[-1,1]恒成立. 把g (a )=a +(x 2-2x )看成a 的一次函数,则g (a )>0对a ∈[-1,1]恒成立的条件是g (-1)>0, 即x 2-2x -1>0,解得x <1-2或x >2+1. 又∵x ≥1,∴x >2+1.。

数学:3.2一元二次不等式及其解法(同步练习2)

数学:3.2一元二次不等式及其解法(同步练习2)

实用文档 一元二次不等式及其解法 同步练习(二)选择题1.已知二次方程02=++c bx ax 的两个根是-2,3,( a > 0 ),那么02>+-c bx ax 的解集是( )A .{}32|>-<x x x 或B .{}23|>-<x x x 或C .{}32|<<-x xD .{}23|<<-x x2.二次不等式)0(02≠>++a c bx ax 的解集是全体实数的条件是( )A .{00>∆>aB .{00<∆>a C . {00>∆<a D .{00<∆<a 3.二次函数k x x y +--=62的图像的顶点在x 轴上,则k 的值为( )A .-9B .9C .3D -34.要使关于x 的方程02)1(22=-+-+a x a x 的一根比1大且另一根比1小,则a 的取值范围是( )实用文档 A .-1<a <1B .a <-1或a >1C .-1<a <1D .a <-2或a >15、在下列不等式中,解集是∅的是( )A .02322>+-x xB .0442≤++x xC .0442<--x xD .02322>-+-x x6.若不等式022>++bx ax 的解集是⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-3121|x x ,则b a +的值为()A .14B .-10C .10D .-147.下列不等式组中,同解的是( )A .6>x 与22)5(6)5(->-x x x实用文档 B .3231332-->-++-x x x x x 与0232>+-x x C .0)1)(1(22>+--x x x 与0232>+-x x D .012)2(≥+-x x 与2≥x填空8.不等式01442>+-x x 的解集为____________.9.不等式1111+>+x x 的解集是_____________. 10.不等式)0,0,0(<>><-c b a a xb c 的解集是______________. 11.不等式)0,0(1>>->>b a b x a 的解集是______________. 解答题12.已知集合}034|{},016|{22>+-=<-=x x x B x x A ,求B A .实用文档13.m 为什么实数时,方程0)1(2=+--m x m mx 有实根?14.方程059)1(22=-+++p x p x 的两根皆为负数,求实数p 的取值范围.15.有一批影碟机原销售价为800元,在甲、乙两个商店均有销售,甲商场用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台每台单价为760元.依次类推,每多买一台则所买各台单价均减少20元,但每台最低不能低于440元;乙商场一律按原价的75%销售,某单位需购买一批影碟机,去哪家商场购买花费较少?实用文档 答案: 1、B 2、B 3、A 4、D 5、D6、D7、D8、{x|21,≠∈x R x 且} 9、{x|01<<x -} 10、{x |a c b x b x -><或} 11、{x|a x 1>或bx 1-<} 12、{x|14<<x -或43<<x }13、311≤≤-x 14、159≤<P 或6≥P 15、若少于10台,去乙商场花费较少;若购买10台,去甲,乙商场一样;若购买超过10台,去甲商场花费较少。

高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法第2课时一元二次不等式的应用同步aa高一数学

高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法第2课时一元二次不等式的应用同步aa高一数学

[知识提炼·梳理]
1.分式不等式的解法
主导思想:化分式不等式为整式不等式.
类型
同解不等式
f(x) g(x)>0(<0)
法 1:fg((xx))>>00(<0),或 f(x)<0(>0), g(x)<0
法 2:f(x)·g(x)>0(<0)
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法 1:fg((xx))≥>00(≤0),或
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(1)写出本年度预计的年利润 y 与投入成本增加的比 例 x 的关系式;
(2)为使本年度的年利润比上年有所增加,问投入成 本增加的比例 x 应在什么范围内?
解:(1)依题意,得 y=[1.2(1+0.75x)-(1+x)]·1 000·(1 +0.6x)=1 000(-0.06x2+0.02x+0.2),
第二十九页,共三十二页。
1.解分式不等式的关键在于保证变形转化的等价 性.简单分式不等式可化为整式不等式求解:先通过移 项、通分等变形手段将原不等式化为右边为 0 的形式,然 后通过符号法则转化为整式不等式求解.转化为求不等 式组的解时,应注意区别“且”“或”,涉及最后几个不 等式的解集是“交”,还是“并”.
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x>-3, x<-3, 解得x<-12 或x>-12. 所以-3<x<-12, 所以原不等式的解集为x-3<x<-12. 法二 原不等式可化为(2-x)x+-3(x+3)>0, 化简得-x2+x-3 1>0,即2xx++31<0,
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所以(2x+1)(x+3)<0,解得-3<x<-12. 所以原不等式的解集为x-3<x<-12.

高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法 第一课时 一元二次不等式及其解法课时作业

高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法 第一课时 一元二次不等式及其解法课时作业

第一课时一元二次不等式及其解法[选题明细表]知识点、方法题号不含参数的一元二次不等式的解法1,7,10含参数的一元二次不等式解法3,4,8,9简单的分式不等式解法5,6,11一元二次不等式的应用2,12基础巩固1.(2019·广东深圳调研)不等式-x2-2x+3≥0的解集为( B )(A){x|x≤-3或x≥1} (B){x|-3≤x≤1}(C){x|-1≤x≤3} (D){x|x≤-1或x≥3}解析:原不等式化为x2+2x-3≤0,即(x+3)(x-1)≤0,所以不等式的解集为{x|-3≤x≤1}.故选B.2.函数y=的定义域为( B )(A)[-7,1] (B)(-7,1)(C)(-∞,-7]∪[1,+∞) (D)(-∞,-7)∪(1,+∞)解析:由7-6x-x2>0,得x2+6x-7<0,即(x+7)(x-1)<0,所以-7<x<1.故选B.3.(2019·绍兴高二检测)已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是( A )(A)[-4,4](B)(-4,4)(C)(-∞,-4]∪[4,+∞)(D)(-∞,-4)∪(4,+∞)解析:由Δ≤0知a2-16≤0,所以-4≤a≤4.故选A.4.设a<-1,则关于x的不等式a(x-a)(x-)<0的解集为( A )(A){x|x<a或x>} (B){x|x>a}(C){x|x>a或x<} (D){x|x<}解析:因为a<-1,所以a(x-a)·(x-)<0⇔(x-a)·(x-)>0.又a<-1,所以>a,所以x>或x<a.故选A.5.(2019·济南高二检测)下列选项中,使不等式x<<x2成立的x的取值范围是( A )(A)(-∞,-1) (B)(-1,0)(C)(0,1) (D)(1,+∞)解析:法一当x>0时,原不等式可化为x2<1<x3,解得x∈ ;当x<0时,原不等式可化为解得x<-1.选A.法二取x=-2,知x<<x2成立,即-2是此不等式的解集中的一个元素,所以可排除选项B,C,D,选A.6.不等式>1的解集是.解析:原不等式可化为-1>0,所以>0,即>0,所以<0,等价于(x+2)(3x+1)<0,所以-2<x<-.答案:(-2,-)7.(2019·包头高二检测)不等式<()3(x-1)的解集为.解析:因为<()3(x-1),所以<23(1-x),所以x2-2x-3<3-3x,即x2+x-6<0,解得-3<x<2.答案:(-3,2)8.(2019·邯郸高二期末)解关于x的不等式x2-3ax-18a2>0.解:将x2-3ax-18a2>0变形得(x-6a)(x+3a)>0,方程(x-6a)(x+3a)=0的两根为6a,-3a,所以当a>0时,6a>-3a,原不等式的解集为{x|x<-3a或x>6a};当a=0时,6a=-3a=0,原不等式的解集为{x|x≠0};当a<0时,6a<-3a,原不等式的解集为{x|x<6a或x>-3a}.能力提升9.(2019·大连高二检测)关于x的不等式ax-b>0的解集是(1,+∞),则关于x的不等式(ax+b)(x-3)>0的解集是( A )(A)(-∞,-1)∪(3,+∞) (B)(-1,3)(C)(1,3) (D)(-∞,1)∪(3,+∞)解析:由题意,知a>0,且1是ax-b=0的根,所以a=b>0,所以(ax+b)(x-3)=a(x+1)(x-3)>0,所以x<-1或x>3,因此原不等式的解集为(-∞,-1)∪(3,+∞).故选A.10.(2019·沈阳二中月考)已知f(x)=则不等式f(x)>x的解集为.解析:由f(x)>x,得或解得x>5或-5<x<0,所以原不等式的解集为(-5,0)∪(5,+∞).答案:(-5,0)∪(5,+∞)11.(2019·抚顺高二检测)解关于x的不等式-x>0.解:原不等式可化为>0,即x(mx-1)>0.当m>0时,解得x<0或x>;当m<0时,解得<x<0;当m=0时,解得x<0.综上,当m>0时,不等式的解集为{x|x<0或x>};当m<0时,不等式的解集为{x|<x<0};当m=0时,不等式的解集为{x|x<0}.探究创新12.关于x的不等式组的整数解的集合为{-2},求实数a的取值范围. 解:因为x2-x-2>0⇔(x+1)(x-2)>0⇔x<-1或x>2.又2x2+(2a+5)x+5a<0⇔(2x+5)(x+a)<0,(1)若-a=-,则2x2+(2a+5)x+5a<0的解集为∅,所以原不等式组的解集为∅,不合题意.(2)若-a<-,则2x2+(2a+5)x+5a<0的解集为(-a,-),但是-2∉(-a,-),所以-a<-,不合题意.(3)若-a>-,即a<时,2x2+(2a+5)x+5a<0的解集为{x|-<x<-a},由{x|x<-1或x>2}∩{x|-<x<-a}∩Z={-2},得-2<-a≤3,所以-3≤a<2,综上所述,所求实数a的取值范围为[-3,2).。

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3.2 一元二次不等式及其解法
3.2.3 一元二次不等式的解法(习题课)
►基础达标
1.不等式4x 2
≥4x -1的解是( ) A .全体实数 B .∅
C .x ≠12
D .x =12
解析:4x 2≥4x -1⇒4x 2-4x +1≥0⇒(2x -1)2
≥0⇒x ∈R.故选A. 答案:A
2.不等式f (x )=ax 2
-x -c >0的解集为{x |-2<x <1},则有( ) A .a >0且函数y =f (-x )的零点为-2,1 B .a >0且函数y =f (-x )的零点为2,-1 C .a <0且函数y =f (-x )的零点为-2,1 D .a <0且函数y =f (-x )的零点为2,-1
解析:∵f (x )=ax 2
-x -c >0的解集为 {x |-2<x <1},
结合f (x )的图象知a <0,且-2,1是f (x )的两个零点. 又y =f (-x )与y =f (x )的图象关于y 轴对称, ∴f (-x )的两个零点是2 ,-1.故选D. 答案:D
3.不等式x -1
x 2-4
>0的解集是( )
A .(-2,1)
B .(2,+∞)
C .(-2,1)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(1,+∞)
解析:x -1x 2-4
>0⇔(x -1)(x 2
-4)>0⇔
(x -1)(x -2)(x +2)>0,
设f (x )=(x -1)(x -2)(x +2),则f (x )的三个零点是-2,1,2.
其示意图为:
故原不等式的解集为{x |-2<x <1或x >2}.故选C. 答案:C
4.不等式3x -1
2-x
≥1的解集是( )
A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x | 34≤x ≤2
B.⎩⎨⎧⎭
⎬⎫x | 3
4≤x <2
C.⎩⎨⎧⎭
⎬⎫x | x ≤3
4或x >2 D .{x |x <2}
解析:3x -12-x ≥1⇔3x -12-x -1≥0⇔4x -32-x ≥0⇔
x -3
4x -2≤0⇔⎩
⎪⎨⎪⎧
⎝ ⎛⎭⎪⎫x -34x -2≤0,x -2≠0,解得:34
≤x <2.故选B.
答案:B
5.(2013·安徽卷)已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x |x <-1或x >12
},则f (10x
)>0
的解集为( )
A .{x |x <-1或x >lg 2}
B .{x |-1<x <lg 2}
C .{x |x >-lg 2}
D .{x |x <-lg 2}
解析:利用一元二次不等式及指数不等式的解法求解.
由题意知,一元二次不等式f (x )>0的解集为⎩
⎨⎧⎭⎬⎫
x |-1<x <12.
而f (10x )>0,∴-1<10x
<12,解得x <lg 12
,即x <-lg 2.
答案:D
6.设f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
2e x -1
x <2,log3x 2
-1 x ≥2,则不等式f (x )>2的解集为( )
A .(1,2)∪(3,+∞) B.(1,2)∪(10,+∞)
C .(10,+∞)
D .(1,2)
解析:∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧
2e x -1
x <2,
log 3x 2
-1
x ≥2.
∴不等式f (x )>2等价于不等式组
⎩⎪⎨⎪⎧ x <2,2e x -1>2① 或 ⎩
⎪⎨⎪⎧
x ≥2,log 3x 2-1>2.②
解①得1<x <2;解②得x >10,故选B.
答案:B
►巩固提高
7.设x 满足不等式组⎩
⎪⎨⎪

2x -1x -3>0,2x +2<5x +6
3,则点P(x +2,x -2)在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
解析:原不等式组可变形为 ⎩
⎪⎨⎪⎧
2x -1x -3>0,x +6<0, ∴原不等式组的解集为(-∞,-6).∴x +2<0且x -2<0,∴点P (x +2,x -2)在第三象限.
答案:C
8.若x ∈R,不等式ax 2+4x +4≥-2x 2
+1恒成立,则实数a 的范围是________.
解析:不等式ax 2+4x +4≥-2x 2
+1恒成立,
⇔(a +2)x 2
+4x +3≥0恒成立. ⇔⎩
⎪⎨⎪⎧
a +2>0,Δ=42
-4×3×a +2≤0⇒a ≥-23, 故所求实数a 的取值范围是⎩
⎨⎧⎭⎬⎫
aa ≥-23.
答案:⎩
⎨⎧⎭⎬⎫
aa ≥-23
9.已知一元二次不等式(m -2)x 2
+2(m -2)x +4>0的解集为R ,求m 的取值范围.
解析:∵y =(m -2)x 2
+2(m -2)x +4为二次函数,∴m ≠2.
∵二次函数的值恒大于零,即(m -2)x 2
+2(m -2)x +4>0的解集为R. ∴⎩⎪⎨⎪⎧ m -2>0,Δ<0,即⎩
⎪⎨⎪⎧
m >2,4m -22
-16m -2<0, 解得:⎩
⎪⎨
⎪⎧
m >2,2<m <6.
∴m 的取值范围为{m |2<m <6}.
10.已知f (x )=-3x 2
+a (6-a )x +3,解关于a 的不等式f (1)≥0.
解析:f (1)=-3+a (6-a )+3=a (6-a ), ∵f (1)≥0,∴a (6-a )≥0,a (a -6)≤0,
方程a (a -6)=0有两个不等实根 a 1=0,a 2=6,
由y =a (a -6)的图象,得不等式f (1)≥0的解集为{a |0≤a ≤6}.
1.解题中要充分利用一元二次不等式的解集是实数集R 和空集∅的几何意义,准确把握一元二次不等式的解集与相应一元二次方程的根及二次函数图象之间的内在联系.
2.解不等式的关键在于保证变形转化的等价性.简单分式不等式可化为整式不等式求解:先通过移项、通分等变形手段将原不等式化为右边为0的形式,然后通过符号法则转化为整式不等式求解.转化为求不等式组的解时,应注意区别“且”、“或”,涉及最后几个不等式的解集是“交”,还是“并”.
3.在解决实际问题时,先要从实际问题中抽象出数学模型,并寻找出该数学模型中已知量与未知量,再建立数学关系式,然后用适当的方法解决问题.
4.不等式对任意实数x 恒成立,就是不等式的解集为R ,对于一元二次不等式ax 2
+bx
+c >0,它的解集为R 的条件为⎩⎪⎨⎪

a >0,Δ=
b 2
-4ac <0;
一元二次不等式ax 2
+bx +c ≥0,它的解集为R 的条件为⎩⎪⎨⎪⎧
a >0,
Δ=b 2
-4ac ≤0;
一元二次不等式ax 2
+bx +c >0的解集为∅的条件为⎩
⎪⎨
⎪⎧
a <0,
Δ≤0.。

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