云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年七年级英语下册复习课件： Units 1-4
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云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年中考英语 Units 11-12复习课件 人教新目标版
置于副词前。
(2)常见的含out的动词短语: give out分发 take out拿出 set out动身, 出发 put out熄灭 carry out实行, 实施
【练一练 走近中考】 (2013· 泰州中考)—“Frog”, Mo Yan’s latest novel, please! —Sorry, it______ just now. But it will come out again soon.
A. Either; or
B. Neither; nor
C. Not only; but also
②(2014· 广安中考 )—Neither Tony nor I ______interested in playing Weibo. —You are out. A. am B. is C. are
不是„„; 与其„„不如„„”, 所连接的并列成分可以是名词、 动词、代词或介词短语等。 (2)rather than 也可以与 would 连用 , 构成“ would rather. . . than. . . ”句式, 意思是“宁愿„„而不愿„„”, 表示主观愿望,
即在两者之中选择其一。
(3)prefer to do. . . rather than do宁愿做„„而不愿做。
【练一练 走近中考】 (2013· 东营中考)Many children ask their parents to give money to charity______ buy them snacks.
A. later on
C. rather than
B. even though
D. in order to
九年级
Units 11-12
云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年中考英语 Units 3-4复习课件 人教新目标版
—Sure. _______ There’s a supermarket down the street. 2. 请你告诉我怎样去邮局好吗? how to get to the post office? Could you please tell me ___________ 3. 然而, 学会如何使用适当的语言很重要。 it is important to learn how to use proper language. However, ____________________
【辨一辨 考点突破】 proud/pride的用法区别 (1)形容词, 意为“自豪的; 骄傲的”
proud
(2)短语be proud of“为„„骄傲; 为„„感到自豪”
(1)名词, 意为“自豪; 骄傲”, the pride of“„„的骄傲
pride
/自豪” (2)短语take pride in“为„„感到自豪”
A. mad at
C. interested in
B. worried about
D. proud of
②(2014· 安 徽 中 考 )—More and more people come to visit Mount Huangshan. —That’s true. It has become the ______of Anhui. A. pride B. effort C. praise D. courage
11. Europe(n. ) 12. Africa(n. )
13. exact(adj. )
14. introduce(v. )
→_______(adv. )确切地; 精确地 African →___________(n. )介绍 exactly
【辨一辨 考点突破】 proud/pride的用法区别 (1)形容词, 意为“自豪的; 骄傲的”
proud
(2)短语be proud of“为„„骄傲; 为„„感到自豪”
(1)名词, 意为“自豪; 骄傲”, the pride of“„„的骄傲
pride
/自豪” (2)短语take pride in“为„„感到自豪”
A. mad at
C. interested in
B. worried about
D. proud of
②(2014· 安 徽 中 考 )—More and more people come to visit Mount Huangshan. —That’s true. It has become the ______of Anhui. A. pride B. effort C. praise D. courage
11. Europe(n. ) 12. Africa(n. )
13. exact(adj. )
14. introduce(v. )
→_______(adv. )确切地; 精确地 African →___________(n. )介绍 exactly
七年级下册英语总复习课件
七年级下册英语总复习课件七年级下册英语总复习课件一、关键词1、语法知识：时态、动词、名词、形容词和副词、情态动词、介词、连词、从句等。
2、话题：学校生活、家庭生活、爱好、饮食、健康、旅行、季节等。
3、技能：听力、口语、阅读、写作、翻译等。
二、内容1、语法知识复习（1）时态：现在进行时、过去进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时。
（2）动词：及物动词和不及物动词的区别，动词的第三人称单数形式，动词的过去式等。
（3）名词：可数名词和不可数名词，名词的复数形式等。
（4）形容词和副词：形容词和副词的基本形式，比较级和最高级等。
（5）情态动词：常用的情态动词，如can、may、must等。
（6）介词：常用的介词，如in、on、at等。
（7）连词：常用的连词，如and、but、or等。
（8）从句：主语从句、宾语从句和状语从句的基本概念和用法。
2、话题复习（1）学校生活：课程、老师、同学、活动等。
（2）家庭生活：家庭成员、家务、家庭活动等。
（3）爱好：兴趣爱好、原因和方式等。
（4）饮食：饮食习惯、饮食文化、餐桌礼仪等。
（5）健康：健康生活方式、疾病预防等。
（6）旅行：旅行计划、旅行准备、旅行体验等。
（7）季节：季节特征、季节活动和季节性词汇等。
3、技能复习（1）听力：听录音，完成选择题或填空题，理解对话或短文内容。
（2）口语：模仿范例，进行对话或演讲，表达自己的观点和想法。
（3）阅读：阅读短文或故事，回答问题或完成填空题，理解文章内容和语言风格。
（4）写作：根据题目要求，写短文或书信，注意语法、词汇和标点符号的正确使用。
（5）翻译：将英文翻译成中文，或将中文翻译成英文，注意语言转换的准确性和流畅性。
4、典型例题解析选择题和填空题是常见的题型，要注意题目的特点和解题方法。
例如，对于时态的选择题，可以根据上下文的时间关系来判断时态；对于名词复数形式的填空题，可以根据名词的类别和上下文的提示来判断复数形式。
5、课堂互动复习课程应该是一个互动的过程，学生可以提出自己的问题和疑惑，老师可以进行解答和指导。
七年级英语下册复习课件
5s咨询
5s咨询 7S培训公司概述：5S是现场管理的基础，是TPM的前提，制约着TPM活动能否顺利、有效地推行。TPM是5S在设备维护方面的延伸。5S管理与TPM协同推进，为安全管理创造了有利的外部环境和硬件条件。 5s咨询 卓越企业协同推进5S管理与TPM 5s咨询 一、企业协同推进5S管理与TPM的原因 5s咨询 安全管理一直是企业管理的永恒话题。众所周知，事故的发生不但劳民伤财，还会影响企业的生产进度。而安全事故的发生主要原因有人的不安全行为和物的不安全状态、环境的不良，以及管理上的缺陷。 5s咨询 1、人的不安全行为 5s咨询 精神不集中，作业马虎粗心，不拘小节，安全、隐患全不放在心上。作业时麻痹大意，造成误操作、误指挥、误衔接、监管不到位、反应滞后等。自我安全保护意识差，走扶梯、过路或在路上行走时不注意安全。在岗位上打闹、嬉笑、玩手机、看无关资料、闲谈等，注意力不集中。仪容 5s咨询 2、物的不安全状态 5s咨询 生产现场脏乱差，原辅料、成品、废品等随意堆放，现场秩序混乱。工器具摆放杂乱，取用耗时、耗力，易对工器具造成损坏。设备不清洁，维护保养不力，有跑冒滴漏现象。生产库存物资堵塞消防通道、安全通道。通过5S管理的前四步与TPM的总点检协同能够更好的解决这些不安全状态 5s咨询 3、环境的不良 5s咨询 作业场所过强的噪声使人烦躁和易于疲劳。过强或过弱的光线是影响安全操作。作业环境中的有毒有害气体、蒸气和粉尘等各种物质对人体产生不良的生理效应，引起精神不快，感官受刺激。 5s咨询 鉴于以上的不安全因素增大了作业场所发生事故的几率，人的安全得不到保障，生产安全得不到有效维护，必定会使效率下降，成本升高，效益堪忧等问题，企业将5S管理与TPM协同推进，从各个方面消除安全事故的发生。 5s咨询 二、协同推进5S管理与TPM对企业的促进作用 5s咨询 1、"有感领导"作用逐渐显现 5s咨询 领导的重视程度直接决定企业安全管理工作的好坏，在5S管理与TPM协同的活动中，通过每月举行的"改善之旅"，各级领导亲自带队深入现场，查看环境变化和安全措施落实情况，在这种近距离的交流，各级领导了解到基层现状，倾听到员工心声，改进了工作作风，促进了管理人性化，进 5s咨询 2、全员参与的积极性调动起来 5s咨询 在5S管理与TPM协同推行方案中，向每一个人分配了明确的任务和职责，由员工自主下功夫想办法去落实职责和任务。在整理阶段，全员一起实施整理，清除废物，创造舒适的工作环境。在整顿阶段，使区域布局、物品定位趋于合理，方便取用和归还，排除了寻找浪费的时间和寻找过程中 5s咨询 3、安全责任意识进一步增强 5s咨询 安全责任是安全生产的灵魂，责任筑起安全坚实的壁垒。开展样板区示范引领，制定样板区5S管理与TPM协同管理的考核细则，设置现场展板，记录着样板区创建历程，逐步向非样板区推进，逐渐将员工的工作规范化。5S与TPM协同管理将工作区域划分到个人，把责任落实到每一个人，让 5s咨询 4、环境得到进一步改善 5s咨询 通过整理、整顿、清洁，设备点检、管道巡视，创造出一个一目了然的现场环境。物品一尘不染、定置摆放整齐、现场干净整洁、物流畅通有序。异常情况便于迅速发现并得到及时处理，使之恢复正常，促进了隐患排查和治理工作，真正将预防为主落到了实处。在5S管理与TPM协同推进中 5s咨询 6S咨询服务中心6S管理咨询公司概述：很多企业在推行6S管理的过程中往往因为难以达到自己理想的效果而最终以失败而告终，是什么导致诸多的企业在6S的推行活动中最终都是意直白而告终呢？真的是6S没有效果还是企业自身存在着某些因素才最终导致这样的结果呢？ 5s咨询 为什么6S管理活动会失败 5s咨询 下面我们就来谈谈导致6S管理活动失败的知名因素，看是否在您的企业同样存在这些问题。 5s咨询 致命因素一：心理急躁 5s咨询 很多企业对于6S管理效果展现急切的心情我们可以理解，但是在这里我想说，过于的破解很可能就是导致6S活动失败的致命因素，这些主要体现在对6S管理的认识、培训以及推行过程等方面。 5s咨询 很多的企业在没有对6S还没有充分的认识就急切的开始了6S活动，有些甚至实施看到过所谓的6S管理的简单释义边开始了。在他们的思想中，只要开始做，肯定只会是越来越好，在企业中没有建设合适的样板区就广泛推行。对于以上这样急功近利的做法，我想最后的结果很可能与领导者 5s咨询 致命因素二：行动表面化 5s咨询 在6S的推行过程中，很多的员工对6S活动存在着不同程度的误解，他们不理解为什么原本干的好好的工作现在要来整这样与工作看似没有多大关系的事情，这些可能让他们觉得很反感，基层员工没有真正的去理解6S的活动，或者是迫于领导的压力才会敷衍了事，这样的态度不管做什么事 5s咨询 致命因素三：缺乏恒心 5s咨询 在企业推行6S管理活动并不是三两天、三两个月就能看到实质性效果的活动，他是企业的意向长期的管理活动，很多的企业可能刚刚开始推行的时候还是很积极的，但是随着时间的推移，他们对于6S管理活动的热情就开始慢慢消退，慢慢的退去了动力最后以失败而告终。这些企业并没有 5s咨询 致命因素四：认识不到位 5s咨询 这方面只要是只企业的基层员工甚至是部分中高层管理者对于6S的认识并不到位，为了能够让大家更加能够理解，我们举几个方面的例子。 5s咨询 案例一：生产任务太重，没时间进行6S活动 5s咨询 以上这样的事情我想很多企业在6S的推行活动中都曾遇到过，从以上的观点中我们可以看出企业已经将6S与生产活动对立起来，他们并不认为6S活动时为了生产服务的，而是生产之外的事情。很多的基层管理者有这样的想法，甚至有部分的高层同样存在这样的想法，扪心自问。 5s咨询 以上的这种观点就是对6S管理的认识还不够，在这里我想告诉大家6S管理是生产的一部分，而且6S管理是生产管理活动中一种科学的管理方法，他可以在生产的各个领域得到广泛的应用，从中能够为生产管理活动提高生产效率，从而减轻生产过程中的忙乱问题，当然，在前期的6S推行活 5s咨询 但是以上的说法并不是我凭空捏造具有相当多成功的企业可以为证。我想这也是喝多企业为什么想实施6S的重要原因。 5s咨询 案例二、6S其实就是搞搞卫生 5s咨询 很多的基层人员往往都会任务6S管理不就是搞搞卫生吗？6S并没有这么的简单，如果只是简单的搞搞卫生为什么还有那么对的企业都要去积极地推行6S呢？叫他们认真搞卫生不就行了吗？6S管理活动不仅仅是做好卫生工作，而更多的是应用好其中的各种管理工具、管理技巧建立起完善的 5s咨询 案例三、企业的员工素质太差，搞不好6S管理 5s咨询 很多的企业基层员工都是来自农村，在他们的观念中做好事情就行了，而对于这样的"与生产无关的活动"显得十分的反感，这也6S的推行制造了非常大的阻碍。企业员工对管理活动没有概念，他们不理解才会反感，所以对于这样的员工，我们更多的是动员他们一起参与，对他们进行6S管 5s咨询 致命因素五：企业缺乏长效激励机制措施 5s咨询 6S管理活动的推行需要将好有形与无形的压力相结合，而不能全靠威胁、制度、考核、惩罚等等强制性的措施，而应该软硬兼施，在制定5S管理制度等的同时也应该建立长期的激励措施，让员工在在推行6S管理的过程中能够享受到企业带来的好处，这样也有利于员工参与积极性的提高。 5s咨询 以上五大因素是导致6S管理活动推行失败的重要因素，总结起来说，就是企业想要能够成功的长久的推行6S管理活动，就应该真正认识6S的意义，并深入理解6S与生产管理之间的管理，只有深入理解6S才能为6S管理的图形奠定良好的基础，切记将6S变成形式主义，称为企业生产管理的摆 5s咨询 从5S管理的角度出发，怎样才能到安全生产，效率提高。现在许许多多工厂，出于安全考虑，都会成立安全委员会，颁布安全条例，因为安全对工厂来说是最重要的，如果没有一天到晚叮嘱的话，大家都可能会忽略安全这个题。比如说：有些作业场所要穿安全鞋，因为他们每天工作当中 5s咨询 5S管理生产安全 5s咨询 其实，只要我们仔细观查身边的每一个细小的细节，不难发现5S管理制度及活动不仅是稳定产品质量和提高生产效率不可缺少的基本活动，也是防止事故，火灾的基础。那5S与安全到底有什么重要关系呢？现在很多工厂都在推行6S，其就是在5S的基础上加上安全，那从中是否可以看出企 5s咨询 一、作业服装 5s咨询 1：是否经常保持清洁，是否太脏。 5s咨询 2：纽扣是否脱落或有破损。 5s咨询 3：作业鞋的后跟是否断裂，鞋带是否松脱（拖鞋不行）。 5s咨询 4：是否在指定作业中戴用安全帽。 5s咨询 5：身上是否带有锐利或尖锐物品 5s咨询 二、保护用品（眼镜、口罩、耳塞） 5s咨询 1：是否确实戴用眼镜，耳塞 5s咨询 2：是否正确戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩 5s咨询 3：是否确实更换过滤用品 5s咨询 4：是否随时备有备用品 5s咨询 5：是否指定保管地点，并正确保管 5s咨询 三、通道 5s咨询 1：通道上是否放置了物品 5s咨询 2：是否有凹凸不平不安全的地方 5s咨询 3：是否洒浇了油或水 5s咨询 4：是否有电线或管道横穿道的不安全现象 5s咨询 5：进出口的宽窄或高度等有无问题 5s咨询 四、作场所的地面 5s咨询 1：是否有不用物品 5s咨询 2：电线或管道等是否安全 5s咨询 3：扫除用具，备品等是否保管在指定场所 5s咨询 4：在电源柜，消火栓，防火设备，安全门等地方是否放有物品 5s咨询 5：整理，整顿有无问题 5s咨询 五、机溶、剧烈物品 5s咨询 1：保管地点是否标明了保管物品的内容及责任者，是否按类别整理保管 5s咨询 2：容器是否有盖以防上蒸发，是否有溢流，泄露等现象 5s咨询 3：油废棉纱头是否保存在带盖的不燃容器内 5s咨询 4：保管仓库是否定期点检，是否备有消火栓，是否标有"严禁烟火" 5s咨询 5：使用场所的换气或局部排气装置是否运转正常。 5s咨询 六、油类 5s咨询 1：油废棉沙头是否存放在带盖的不燃容器内 5s咨询 2：如果洒落在地上，是否立即擦掉 5s咨询 3：周围是否有烟火
5s咨询 7S培训公司概述：5S是现场管理的基础，是TPM的前提，制约着TPM活动能否顺利、有效地推行。TPM是5S在设备维护方面的延伸。5S管理与TPM协同推进，为安全管理创造了有利的外部环境和硬件条件。 5s咨询 卓越企业协同推进5S管理与TPM 5s咨询 一、企业协同推进5S管理与TPM的原因 5s咨询 安全管理一直是企业管理的永恒话题。众所周知，事故的发生不但劳民伤财，还会影响企业的生产进度。而安全事故的发生主要原因有人的不安全行为和物的不安全状态、环境的不良，以及管理上的缺陷。 5s咨询 1、人的不安全行为 5s咨询 精神不集中，作业马虎粗心，不拘小节，安全、隐患全不放在心上。作业时麻痹大意，造成误操作、误指挥、误衔接、监管不到位、反应滞后等。自我安全保护意识差，走扶梯、过路或在路上行走时不注意安全。在岗位上打闹、嬉笑、玩手机、看无关资料、闲谈等，注意力不集中。仪容 5s咨询 2、物的不安全状态 5s咨询 生产现场脏乱差，原辅料、成品、废品等随意堆放，现场秩序混乱。工器具摆放杂乱，取用耗时、耗力，易对工器具造成损坏。设备不清洁，维护保养不力，有跑冒滴漏现象。生产库存物资堵塞消防通道、安全通道。通过5S管理的前四步与TPM的总点检协同能够更好的解决这些不安全状态 5s咨询 3、环境的不良 5s咨询 作业场所过强的噪声使人烦躁和易于疲劳。过强或过弱的光线是影响安全操作。作业环境中的有毒有害气体、蒸气和粉尘等各种物质对人体产生不良的生理效应，引起精神不快，感官受刺激。 5s咨询 鉴于以上的不安全因素增大了作业场所发生事故的几率，人的安全得不到保障，生产安全得不到有效维护，必定会使效率下降，成本升高，效益堪忧等问题，企业将5S管理与TPM协同推进，从各个方面消除安全事故的发生。 5s咨询 二、协同推进5S管理与TPM对企业的促进作用 5s咨询 1、"有感领导"作用逐渐显现 5s咨询 领导的重视程度直接决定企业安全管理工作的好坏，在5S管理与TPM协同的活动中，通过每月举行的"改善之旅"，各级领导亲自带队深入现场，查看环境变化和安全措施落实情况，在这种近距离的交流，各级领导了解到基层现状，倾听到员工心声，改进了工作作风，促进了管理人性化，进 5s咨询 2、全员参与的积极性调动起来 5s咨询 在5S管理与TPM协同推行方案中，向每一个人分配了明确的任务和职责，由员工自主下功夫想办法去落实职责和任务。在整理阶段，全员一起实施整理，清除废物，创造舒适的工作环境。在整顿阶段，使区域布局、物品定位趋于合理，方便取用和归还，排除了寻找浪费的时间和寻找过程中 5s咨询 3、安全责任意识进一步增强 5s咨询 安全责任是安全生产的灵魂，责任筑起安全坚实的壁垒。开展样板区示范引领，制定样板区5S管理与TPM协同管理的考核细则，设置现场展板，记录着样板区创建历程，逐步向非样板区推进，逐渐将员工的工作规范化。5S与TPM协同管理将工作区域划分到个人，把责任落实到每一个人，让 5s咨询 4、环境得到进一步改善 5s咨询 通过整理、整顿、清洁，设备点检、管道巡视，创造出一个一目了然的现场环境。物品一尘不染、定置摆放整齐、现场干净整洁、物流畅通有序。异常情况便于迅速发现并得到及时处理，使之恢复正常，促进了隐患排查和治理工作，真正将预防为主落到了实处。在5S管理与TPM协同推进中 5s咨询 6S咨询服务中心6S管理咨询公司概述：很多企业在推行6S管理的过程中往往因为难以达到自己理想的效果而最终以失败而告终，是什么导致诸多的企业在6S的推行活动中最终都是意直白而告终呢？真的是6S没有效果还是企业自身存在着某些因素才最终导致这样的结果呢？ 5s咨询 为什么6S管理活动会失败 5s咨询 下面我们就来谈谈导致6S管理活动失败的知名因素，看是否在您的企业同样存在这些问题。 5s咨询 致命因素一：心理急躁 5s咨询 很多企业对于6S管理效果展现急切的心情我们可以理解，但是在这里我想说，过于的破解很可能就是导致6S活动失败的致命因素，这些主要体现在对6S管理的认识、培训以及推行过程等方面。 5s咨询 很多的企业在没有对6S还没有充分的认识就急切的开始了6S活动，有些甚至实施看到过所谓的6S管理的简单释义边开始了。在他们的思想中，只要开始做，肯定只会是越来越好，在企业中没有建设合适的样板区就广泛推行。对于以上这样急功近利的做法，我想最后的结果很可能与领导者 5s咨询 致命因素二：行动表面化 5s咨询 在6S的推行过程中，很多的员工对6S活动存在着不同程度的误解，他们不理解为什么原本干的好好的工作现在要来整这样与工作看似没有多大关系的事情，这些可能让他们觉得很反感，基层员工没有真正的去理解6S的活动，或者是迫于领导的压力才会敷衍了事，这样的态度不管做什么事 5s咨询 致命因素三：缺乏恒心 5s咨询 在企业推行6S管理活动并不是三两天、三两个月就能看到实质性效果的活动，他是企业的意向长期的管理活动，很多的企业可能刚刚开始推行的时候还是很积极的，但是随着时间的推移，他们对于6S管理活动的热情就开始慢慢消退，慢慢的退去了动力最后以失败而告终。这些企业并没有 5s咨询 致命因素四：认识不到位 5s咨询 这方面只要是只企业的基层员工甚至是部分中高层管理者对于6S的认识并不到位，为了能够让大家更加能够理解，我们举几个方面的例子。 5s咨询 案例一：生产任务太重，没时间进行6S活动 5s咨询 以上这样的事情我想很多企业在6S的推行活动中都曾遇到过，从以上的观点中我们可以看出企业已经将6S与生产活动对立起来，他们并不认为6S活动时为了生产服务的，而是生产之外的事情。很多的基层管理者有这样的想法，甚至有部分的高层同样存在这样的想法，扪心自问。 5s咨询 以上的这种观点就是对6S管理的认识还不够，在这里我想告诉大家6S管理是生产的一部分，而且6S管理是生产管理活动中一种科学的管理方法，他可以在生产的各个领域得到广泛的应用，从中能够为生产管理活动提高生产效率，从而减轻生产过程中的忙乱问题，当然，在前期的6S推行活 5s咨询 但是以上的说法并不是我凭空捏造具有相当多成功的企业可以为证。我想这也是喝多企业为什么想实施6S的重要原因。 5s咨询 案例二、6S其实就是搞搞卫生 5s咨询 很多的基层人员往往都会任务6S管理不就是搞搞卫生吗？6S并没有这么的简单，如果只是简单的搞搞卫生为什么还有那么对的企业都要去积极地推行6S呢？叫他们认真搞卫生不就行了吗？6S管理活动不仅仅是做好卫生工作，而更多的是应用好其中的各种管理工具、管理技巧建立起完善的 5s咨询 案例三、企业的员工素质太差，搞不好6S管理 5s咨询 很多的企业基层员工都是来自农村，在他们的观念中做好事情就行了，而对于这样的"与生产无关的活动"显得十分的反感，这也6S的推行制造了非常大的阻碍。企业员工对管理活动没有概念，他们不理解才会反感，所以对于这样的员工，我们更多的是动员他们一起参与，对他们进行6S管 5s咨询 致命因素五：企业缺乏长效激励机制措施 5s咨询 6S管理活动的推行需要将好有形与无形的压力相结合，而不能全靠威胁、制度、考核、惩罚等等强制性的措施，而应该软硬兼施，在制定5S管理制度等的同时也应该建立长期的激励措施，让员工在在推行6S管理的过程中能够享受到企业带来的好处，这样也有利于员工参与积极性的提高。 5s咨询 以上五大因素是导致6S管理活动推行失败的重要因素，总结起来说，就是企业想要能够成功的长久的推行6S管理活动，就应该真正认识6S的意义，并深入理解6S与生产管理之间的管理，只有深入理解6S才能为6S管理的图形奠定良好的基础，切记将6S变成形式主义，称为企业生产管理的摆 5s咨询 从5S管理的角度出发，怎样才能到安全生产，效率提高。现在许许多多工厂，出于安全考虑，都会成立安全委员会，颁布安全条例，因为安全对工厂来说是最重要的，如果没有一天到晚叮嘱的话，大家都可能会忽略安全这个题。比如说：有些作业场所要穿安全鞋，因为他们每天工作当中 5s咨询 5S管理生产安全 5s咨询 其实，只要我们仔细观查身边的每一个细小的细节，不难发现5S管理制度及活动不仅是稳定产品质量和提高生产效率不可缺少的基本活动，也是防止事故，火灾的基础。那5S与安全到底有什么重要关系呢？现在很多工厂都在推行6S，其就是在5S的基础上加上安全，那从中是否可以看出企 5s咨询 一、作业服装 5s咨询 1：是否经常保持清洁，是否太脏。 5s咨询 2：纽扣是否脱落或有破损。 5s咨询 3：作业鞋的后跟是否断裂，鞋带是否松脱（拖鞋不行）。 5s咨询 4：是否在指定作业中戴用安全帽。 5s咨询 5：身上是否带有锐利或尖锐物品 5s咨询 二、保护用品（眼镜、口罩、耳塞） 5s咨询 1：是否确实戴用眼镜，耳塞 5s咨询 2：是否正确戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩 5s咨询 3：是否确实更换过滤用品 5s咨询 4：是否随时备有备用品 5s咨询 5：是否指定保管地点，并正确保管 5s咨询 三、通道 5s咨询 1：通道上是否放置了物品 5s咨询 2：是否有凹凸不平不安全的地方 5s咨询 3：是否洒浇了油或水 5s咨询 4：是否有电线或管道横穿道的不安全现象 5s咨询 5：进出口的宽窄或高度等有无问题 5s咨询 四、作场所的地面 5s咨询 1：是否有不用物品 5s咨询 2：电线或管道等是否安全 5s咨询 3：扫除用具，备品等是否保管在指定场所 5s咨询 4：在电源柜，消火栓，防火设备，安全门等地方是否放有物品 5s咨询 5：整理，整顿有无问题 5s咨询 五、机溶、剧烈物品 5s咨询 1：保管地点是否标明了保管物品的内容及责任者，是否按类别整理保管 5s咨询 2：容器是否有盖以防上蒸发，是否有溢流，泄露等现象 5s咨询 3：油废棉纱头是否保存在带盖的不燃容器内 5s咨询 4：保管仓库是否定期点检，是否备有消火栓，是否标有"严禁烟火" 5s咨询 5：使用场所的换气或局部排气装置是否运转正常。 5s咨询 六、油类 5s咨询 1：油废棉沙头是否存放在带盖的不燃容器内 5s咨询 2：如果洒落在地上，是否立即擦掉 5s咨询 3：周围是否有烟火
云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年中考英语 Units 9-10复习课件 人教新目标版
【记一记 知识构建】 (1)be supposed to do sth. 意为“被要求/期望做某事; 应该做某
事”, 相当于should do sth. , 用来表示劝告、建议、义务等。
(2)be not supposed to do sth. 意为“不准做某事; 不应该做某 事”, 相当于shouldn’t do sth. , 表示命令或禁止。 (3)suppose还可用于句型It is/was supposed that. . . 意为“据猜 测„„”。
答案: ①after all
②in all
③First of all
【辨一辨 考点突破】
after all/above all/first of all/in all/at all的辨析 after all 毕竟; 终究; 到底
above all
first of all in all at all
(改为同义句) Could you give me__________ _________ __________
【核心词汇】 1. prefer v. 更喜欢
【填一填 思维激活】
①苹果和橘子, 我更喜欢苹果。 I__________ apples __________oranges.
②I prefer__________ (dance) to singing.
③He prefers__________ (take) part in the public activities rather than stay at home alone. 答案: ①prefer; to ②dancing ③to take
【填一填 思维激活】
①I have a(n)__________ (advice/suggestion) about how to improve your handwriting.
云南师范大学五华区实验中学2015-2016学年七年级英语下学期期中试题(含听力) 人教新目标版
师大五华实验中学2015至2016学年度下学期期中考试初一年级英语试卷（全卷共五大题，共86个小题；全卷总分：120分；考试时间：120分钟）第一题听力（共四节，满分30分）第一节（共5小题，每题1分，满分5分）听录音，选择与所听内容相符的图画。
（）1.A B C（）2A B C（）3.A B C（）4.A B C( ) 5.A B C第二节（共5小题，每题1分，满分5分）根据你所听到的句子，选择相应的答语，每个句子念两遍。
( ) 6. A. Yes, she does. B. Yes, she can. C. It takes her thirty minutes. ( ) 7. A. She lives in a village. B. She can draw fruit. C. She likes yellow.( ) 8. A. The class is interesting. B. By train. C. They can join the chess club. ( ) 9. A. He wants to swim. B. He is funny. C. They ride their bikes.( ) 10. A. My sister. B. I can dance. C. He plays the guitar.第三节，听对话,回答问题。
请在每小题A、B、C 三个回答中选相出一个正确答案。
每段对话听两遍。
（共10小题，每题1分，满分10分）听第一段对话，回答11-12小题。
( ) 11. What can John do?A.He can speak English well.B. He can speak Chinese well.C. He can write English well.( ) 12. What time is it?A. 5:30 a.m.B. 5:40 p.m.C. 5:10 p.m.听第二段对话，回答13-14小题。
云南师范大学五华区实验中学七年级英语下学期期中试题 人教新目标版
云南师范大学五华区实验中学2013-2014学年七年级英语下学期期中试题人教新目标版第一部分听力（共四节，20分）第一节听句子，选出与句子内容相关的图画。
每个句子听两遍（共5小题，每小题1分，满分5分）（）1.A B C（）2.A B C（）3.A B C（）4.A BC（）5.A B C第二节听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语。
每个句子听两遍（共5小题，每小题1分，满分5分）( ) 6.A. The music club. B.Three times a day. C.After class.( ) 7. A. Twice. B. At three o’clock. C. Four.( ) 8. A. At seven thirty. B. By bus. C. About five minutes. ( ) 9. A. Do her homework. B. I t’s fun. C. Let’s go.( ) 10. A. It doesn’t matter. B. Two clubs. C. I think they are too old. .第三节听对话，选出能回答问题的正确选项。
每段对话听两遍（共5小题，每小题1分，满分5分）听第1段材料，回答第11、12小题。
( ) 11. Where does Cindy come from?A.EnglandB. AmericaC. China( ) 12. What does John want to be?A. A teacherB. A doctorC. A reporter听第2段材料，回答第13 ~ 15小题。
( ) 13. What time does Bill get up?A. At 5:00B. At 5:30C. At 7:00( ) 14. What does Bill do in the morning?A. He runs.B. He plays football.C. He plays the violin.( ) 15. How long does Mary usually watch TV in the evening?A. For an hour.B. For an hour and a half.C. For two hours.第四节听短文，选出正确答案并完成下列信息表格。
云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年中考英语 Units 5-6复习课件 人教新目标版
1. ——那个飞机模型是由什么制成的? of made __? —_______ What’s the model plane _____ ——它是由用过的木材和玻璃制成的。 made __ of used wood and glass. —It’s _____ 2. ——中国什么地方生产茶叶? produced Where __ is tea _________ —______ in China? ——很多不同的地区都生产它。 produced __ in many different areas. —It’s _________
local adj. ) 5. _____(
avoid v. ) 6. _____( traffic n. ) 7. ______(
避免; 回避
交通; 路上行驶的车辆
8. ________( complete v. ) style n. ) 9. ____( 10. ______( nearly adv. ) remain v. ) 11. _______( smell n. ) 12. _____( lock v. ) 13. ____( (n . ) divide 14. ______(v. ) basket 15. ______(n. )
__________ __________ __________you do, you should try your best. 答案: ①No matter when ②No matter what
【记一记 知识构建】 no matter的用法 no matter意为“不管„„; 不论„„”, 后可接what, when, who 等从属连词引导让步状语从句 , 从句的语序必Leabharlann 是陈述语8. day(n. )
local adj. ) 5. _____(
avoid v. ) 6. _____( traffic n. ) 7. ______(
避免; 回避
交通; 路上行驶的车辆
8. ________( complete v. ) style n. ) 9. ____( 10. ______( nearly adv. ) remain v. ) 11. _______( smell n. ) 12. _____( lock v. ) 13. ____( (n . ) divide 14. ______(v. ) basket 15. ______(n. )
__________ __________ __________you do, you should try your best. 答案: ①No matter when ②No matter what
【记一记 知识构建】 no matter的用法 no matter意为“不管„„; 不论„„”, 后可接what, when, who 等从属连词引导让步状语从句 , 从句的语序必Leabharlann 是陈述语8. day(n. )
云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年七年级英语下册复习课件： Units 1-4
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2c
Read again and answer:
1. What can Bob do? He can play soccer. 2.What can Jane do? She can speak English very well and draw.
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swim
Read the conversation and answer the 2c questions. 1. What club does Bob want to join? A sports club.
2. What club does Jane want to join? The English club and the art club.
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speak English I can speak English, I want to join the English club.
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draw
I can …,I want to …
版权所有-
I can’t sing.
版权所有-
Exercise ： 3a.Write questions and answer with the words and phrases.
1. Wu Jun/ speak English/speak Chinese Can Wu Jun speak English? No, he can’t ,but he can speak Chinese. 2. Mike/ play basketball/ play tennis Can Mike play basketball? No, he can’t ,but he can play tennis. 3. Jane and Jill/ dance/ sing Can Jane and Jill dance? No, they can’t, but they can sing. 4.Grace/ play soccer/play volleyball Can Grace play soccer? No, she can’t, but she can play volleyball.
云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年七年级英语下学期期中试题
云南师范大学五华区实验中学2014-2015学年七年级英语下学期期中试题（满分100分，考试形式为闭卷，考试时间120分钟）得分：听力部分（25分）Ⅰ.听句子，选出相应的图片。
每个句子听一遍。
（5分）1._______2.___________3.__________4.___________5.___________Ⅱ.听对话，选择正确的答案。
每段对话听两遍。
（5分）( ) 6. What club does Jim want to join?A. The swimming clubB. The music clubC. The story telling story( ) 7.Where does Mr. Zhang work?A. In a schoolB. In a storeC.In a radio station( ) 8.What is that big animal?A.An elephantB.A lionC.A tiger( ) 9.How long does it take the boy to go to school by bike?A.40 minutesB.60 minutesC.30 minutes( ) 10.What’s Tony’s mother doing?A.She is washing the clothes.B.She is playing computer games.C.She is watching TV.Ⅲ.听长对话，选择正确的答案。
每段对话听两遍。
（5分）听第一段对话，回答第11、12 小题。
( ) 11.What can Jet play?A.The violinB.The drumsC.The piano( ) 12.Can Maria sing?A.No, she can’t.B.Yes, she can.C.We don’t kno w听第二段对话，回答第13至15 小题。
七年级英语下册复习课件
安装
监控安装 [单选]音像出版单位可以按照国家有关规定，（）本单位出版的音像制品。A.批发B.播放C.出租D.出口 监控安装 [填空题]邮资票品必须按规定的（）和售价出售。 监控安装 [单选]根据《信访条例》规定，（）级以上人民政府应当设立信访工作机构。A.市B.县C.乡D.省 监控安装 [多选]社会交换论的主要代表人物有（）A.霍曼斯B.帕累托C.布劳D.默顿 监控安装 [填空题]所谓支路电流法就是以（）为未知量，依据（）列出方程式，然后解联立方程得到（）的数值。 监控安装 [填空题]我国《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3—2002）规定：把（）以上或房屋高度大于（）的建筑物称为高层建筑，此处房屋高度是指室外地面到房屋主要屋面的高度。 监控安装 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者女，35岁。情绪低落，有自责自罪，觉得活着没意思，是家人的累赘，在家曾先后跳河，割腕，被家人发现后送往医院，以下哪项处理不正确（）A.应住院治疗B.评估患者的自杀危险性，并告诉其亲友和护士，以采取必要的防护措施C.争取早诊、早治D.增 监控安装 [单选]在内燃机中柴油机的本质特征是（）。A．内部燃烧B．压缩发火C．使用柴油做燃料D．用途不同 监控安装 [单选]卵巢交界性浆液性囊腺瘤哪项描述是错误的（）A.多为双侧中等大小B.较少乳头状生长在囊内C.细胞核轻度异型D.核分裂象<3/HPFE.无间质浸润 监控安装 [多选]下列关于期转现交易优越性的说法，正确的有（）。A．加工企业和生产经营企业利用期转现可以节约期货交割成本B．比"平仓后购销现货"更便捷C．可以灵活商定交货品级、地点和方式D．比远期合同交易和期货实物交割更有利 监控安装 [单选,A4型题,A3/A4型题]成年患者，热烧伤10%Ⅲ度，伤后10天，创面溶痂，有脓性分泌物并伴有创缘炎性反应，体温39℃，伴有寒战，创面分泌物细菌培养为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，痂下组织细菌计数>10CFU/g，血培养(-)。在应用抗生素治疗时，从下列药物中首选哪一种() 监控安装 [单选,A1型题]新生儿颅内出血治疗不适宜的是（）A.保持安静，尽量避免惊扰B.烦躁不安，惊厥时可用镇静剂C.早期使用甘露醇以降低颅内压D.可使用维生素Ki以控制出血E.可用细胞活化剂 监控安装 [单选]对新建的易燃易爆化学物品生产场所工程的消防设计未经公安消防机构审核擅自施工的，公安消防机构应当（）。A、责令停止违法行为B、责令限期改正C、责令停止施工并处罚款D、责令停止施工 监控安装 [单选,案例分析题]某电网企业110kV变电站，两路电源进线，两路负荷出线（电缆线路），进线、出线对端均为系统内变电站，四台主变压器（电压比为110/10.5kV）；110kV为单母线分段接线，每段母线接一路进线，一路出线，两台主变；主变高压侧套管CT电流比为3000/1A，其余11 监控安装 [问答题,简答题]死神的作者是谁？ 监控安装 [单选]皮肤直接与外界接触具有（）.A、保护、排泄作用，但不具有调节作用B、保护、排泄、调节体温的作用C、保护、调节作用，但不具有排泄作用 监控安装 [单选]微粒皮移植最佳供皮区选择是()A．上臂内侧B．胸、背部C．头皮D．腹部E．大腿 监控安装 [单选]在建筑节能中建筑环境是指：（）。A.建筑物的外部环境B.建筑物的内部环境C.包括建筑物的内部环境和外部环境D.建筑物当地的气候条件 监控安装 [问答题,简答题]在定减径过程中，工作直径的含义是什么？ 监控安装 [单选]关于胎儿窘迫，下列描述正确的是（）.A.宫缩时胎心音110次／分B.羊水呈浅黄色C.胎动于右侧卧位时增多D.多次出现晚期减速E.胎儿头皮血pH为7.25 监控安装 [单选]胃镜检查适应证哪项不正确A．上腹痛原因未明B．呕血原因未明C．胃溃疡性质示明 D．咯血查因E．锁骨上淋巴结肿大查因 监控安装 [单选,A2型题,A1/A2型题]对面神经断伤的描述，不正确的是（）。A.神经功能可自然恢复B.神经干完全断离C.近端形成神经瘤D.远端神经变性E.神经功能不能自然恢复 监控安装 [单选]卫星通信五大部分中，对卫星的通信性能及参数进行监测与管理的是（）A.通信卫星B.跟踪遥测指令系统C.监控管理分子统 监控安装 [单选]在《计算机信息安全保护等级划分准则》中确定了5个安全保护等级，其中最高一级是（）A.用户自主保护级B.结构化保护级C.访问验证保护级D.系统审计保护级 监控安装 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，70岁.受凉后发热，伴胸痛2天，T38.5℃。近2个月来，常有干咳，少量白色泡沫痰，无咯血及痰中带血。体格检查，左下肺呼吸音减弱，心音正常。胸片：左下肺叶见直径3cm的块影，分叶状，边缘毛糙。假设：如医生为进一步明确诊断，可以采取的方法 监控安装 [单选]工具和量具使用后要（）。A、混合放在一起B、分开放置C、量具在上，工具在下D、量具在下，工具在上 监控安装 [填空题]地基极限承载力的公式很多，一般讲有()和()公式等。(给出任意两个) 监控安装 [单选]关于病原携带者的论述，正确的是()A．所有的传染病均有病原携带者B．病原携带者不是重要的传染源C．发生于临床症状出现之前者称为健康携带者D．病原携带者不显出临床症状而能排出病原体E．处于潜伏性感染状态者就是病原携带者 监控安装 [单选]某企业现金收支状况比较稳定，全年的现金需要量为500万元，其每次转换现金转换金额为40万元，每次的转换成本为0.1万元，有价证券的年报酬率为8%，则该企业现有情况持有现金总成本为（）万元。A.2.83B.4.75C.2.85D.18.75 监控安装 [单选]图示圆弧曲梁MK（内侧受拉为正）影响线在C点的竖标为：（）A.0B.4mC.（8-4×1.732）mD.4×（1-1.732）m 监控安装 [单选]事业单位年终结账时，下列项目中不应转入“结余分配”科目的是()。A."事业结余"科目借方余额B."事业结余"科目贷方余额C."经营结余"科目借方余额D."经营结余"科目贷方余额 监控安装 [问答题,论述题]试述减速器的日常检查检查方法。 监控安装 [单选,A1型题]测定胎儿胎盘功能下列哪项方法最常用()A.测定尿中孕二醇值B.测定耐热性碱性磷酸酶值C.测定尿中雌三醇值D.测定尿中绒毛膜促性腺激素E.测定尿中胎盘生乳素 监控安装 [多选,案例分析题]患者，女性，45岁，1981年6月～1990年10月从事油漆工作，作业环境无机械通风排毒设施及自然通风，个人无防毒口罩，穿单位统一着装的工作服工作。患者从1990年离岗以后未再从事过油漆工作。1993年8月20日，患者因自觉头痛、头昏、疲乏无力、眼痛、刷牙出 监控安装 [单选]与血液凝固有关的血浆蛋白质是（）.A.白蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白 监控安装 [单选,A1型题]关于麻黄药理作用叙述错误的是（）A.兴奋中枢B.升高血压C.抗炎D.镇咳E.保肝 监控安装 [单选]燥热病邪致病特点，下列哪项提法欠妥？（）A.多从口鼻上受B.病程中易耗气伤津C.初起临床必有咳嗽少痰、鼻干咽燥见症D.少数严重病例后期可损伤下焦肝肾之阴 监控安装 [单选]伴有高血压的消化性溃疡患者不宜用（）A.制酸剂B.甲氰咪胍C.生胃酮D.抗胆碱能药E.硫糖铝 监控安装 [填空题]执行机构绝缘电阻应合格，通电试合时动作平衡，开度指示（）。 监控安装 [单选]关于免疫学检查，错误的是（）A.大多数用以检测抗体的方法都可以用于检测抗原B.特异性抗体检测可以反映人群的感染率C.恢复期特异性抗体都比急性期上升4倍有助于确诊D.皮肤试验不属于免疫学检查E.T细胞亚群检测常用于艾滋病的诊断
监控安装 [单选]音像出版单位可以按照国家有关规定，（）本单位出版的音像制品。A.批发B.播放C.出租D.出口 监控安装 [填空题]邮资票品必须按规定的（）和售价出售。 监控安装 [单选]根据《信访条例》规定，（）级以上人民政府应当设立信访工作机构。A.市B.县C.乡D.省 监控安装 [多选]社会交换论的主要代表人物有（）A.霍曼斯B.帕累托C.布劳D.默顿 监控安装 [填空题]所谓支路电流法就是以（）为未知量，依据（）列出方程式，然后解联立方程得到（）的数值。 监控安装 [填空题]我国《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3—2002）规定：把（）以上或房屋高度大于（）的建筑物称为高层建筑，此处房屋高度是指室外地面到房屋主要屋面的高度。 监控安装 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者女，35岁。情绪低落，有自责自罪，觉得活着没意思，是家人的累赘，在家曾先后跳河，割腕，被家人发现后送往医院，以下哪项处理不正确（）A.应住院治疗B.评估患者的自杀危险性，并告诉其亲友和护士，以采取必要的防护措施C.争取早诊、早治D.增 监控安装 [单选]在内燃机中柴油机的本质特征是（）。A．内部燃烧B．压缩发火C．使用柴油做燃料D．用途不同 监控安装 [单选]卵巢交界性浆液性囊腺瘤哪项描述是错误的（）A.多为双侧中等大小B.较少乳头状生长在囊内C.细胞核轻度异型D.核分裂象<3/HPFE.无间质浸润 监控安装 [多选]下列关于期转现交易优越性的说法，正确的有（）。A．加工企业和生产经营企业利用期转现可以节约期货交割成本B．比"平仓后购销现货"更便捷C．可以灵活商定交货品级、地点和方式D．比远期合同交易和期货实物交割更有利 监控安装 [单选,A4型题,A3/A4型题]成年患者，热烧伤10%Ⅲ度，伤后10天，创面溶痂，有脓性分泌物并伴有创缘炎性反应，体温39℃，伴有寒战，创面分泌物细菌培养为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，痂下组织细菌计数>10CFU/g，血培养(-)。在应用抗生素治疗时，从下列药物中首选哪一种() 监控安装 [单选,A1型题]新生儿颅内出血治疗不适宜的是（）A.保持安静，尽量避免惊扰B.烦躁不安，惊厥时可用镇静剂C.早期使用甘露醇以降低颅内压D.可使用维生素Ki以控制出血E.可用细胞活化剂 监控安装 [单选]对新建的易燃易爆化学物品生产场所工程的消防设计未经公安消防机构审核擅自施工的，公安消防机构应当（）。A、责令停止违法行为B、责令限期改正C、责令停止施工并处罚款D、责令停止施工 监控安装 [单选,案例分析题]某电网企业110kV变电站，两路电源进线，两路负荷出线（电缆线路），进线、出线对端均为系统内变电站，四台主变压器（电压比为110/10.5kV）；110kV为单母线分段接线，每段母线接一路进线，一路出线，两台主变；主变高压侧套管CT电流比为3000/1A，其余11 监控安装 [问答题,简答题]死神的作者是谁？ 监控安装 [单选]皮肤直接与外界接触具有（）.A、保护、排泄作用，但不具有调节作用B、保护、排泄、调节体温的作用C、保护、调节作用，但不具有排泄作用 监控安装 [单选]微粒皮移植最佳供皮区选择是()A．上臂内侧B．胸、背部C．头皮D．腹部E．大腿 监控安装 [单选]在建筑节能中建筑环境是指：（）。A.建筑物的外部环境B.建筑物的内部环境C.包括建筑物的内部环境和外部环境D.建筑物当地的气候条件 监控安装 [问答题,简答题]在定减径过程中，工作直径的含义是什么？ 监控安装 [单选]关于胎儿窘迫，下列描述正确的是（）.A.宫缩时胎心音110次／分B.羊水呈浅黄色C.胎动于右侧卧位时增多D.多次出现晚期减速E.胎儿头皮血pH为7.25 监控安装 [单选]胃镜检查适应证哪项不正确A．上腹痛原因未明B．呕血原因未明C．胃溃疡性质示明 D．咯血查因E．锁骨上淋巴结肿大查因 监控安装 [单选,A2型题,A1/A2型题]对面神经断伤的描述，不正确的是（）。A.神经功能可自然恢复B.神经干完全断离C.近端形成神经瘤D.远端神经变性E.神经功能不能自然恢复 监控安装 [单选]卫星通信五大部分中，对卫星的通信性能及参数进行监测与管理的是（）A.通信卫星B.跟踪遥测指令系统C.监控管理分子统 监控安装 [单选]在《计算机信息安全保护等级划分准则》中确定了5个安全保护等级，其中最高一级是（）A.用户自主保护级B.结构化保护级C.访问验证保护级D.系统审计保护级 监控安装 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，70岁.受凉后发热，伴胸痛2天，T38.5℃。近2个月来，常有干咳，少量白色泡沫痰，无咯血及痰中带血。体格检查，左下肺呼吸音减弱，心音正常。胸片：左下肺叶见直径3cm的块影，分叶状，边缘毛糙。假设：如医生为进一步明确诊断，可以采取的方法 监控安装 [单选]工具和量具使用后要（）。A、混合放在一起B、分开放置C、量具在上，工具在下D、量具在下，工具在上 监控安装 [填空题]地基极限承载力的公式很多，一般讲有()和()公式等。(给出任意两个) 监控安装 [单选]关于病原携带者的论述，正确的是()A．所有的传染病均有病原携带者B．病原携带者不是重要的传染源C．发生于临床症状出现之前者称为健康携带者D．病原携带者不显出临床症状而能排出病原体E．处于潜伏性感染状态者就是病原携带者 监控安装 [单选]某企业现金收支状况比较稳定，全年的现金需要量为500万元，其每次转换现金转换金额为40万元，每次的转换成本为0.1万元，有价证券的年报酬率为8%，则该企业现有情况持有现金总成本为（）万元。A.2.83B.4.75C.2.85D.18.75 监控安装 [单选]图示圆弧曲梁MK（内侧受拉为正）影响线在C点的竖标为：（）A.0B.4mC.（8-4×1.732）mD.4×（1-1.732）m 监控安装 [单选]事业单位年终结账时，下列项目中不应转入“结余分配”科目的是()。A."事业结余"科目借方余额B."事业结余"科目贷方余额C."经营结余"科目借方余额D."经营结余"科目贷方余额 监控安装 [问答题,论述题]试述减速器的日常检查检查方法。 监控安装 [单选,A1型题]测定胎儿胎盘功能下列哪项方法最常用()A.测定尿中孕二醇值B.测定耐热性碱性磷酸酶值C.测定尿中雌三醇值D.测定尿中绒毛膜促性腺激素E.测定尿中胎盘生乳素 监控安装 [多选,案例分析题]患者，女性，45岁，1981年6月～1990年10月从事油漆工作，作业环境无机械通风排毒设施及自然通风，个人无防毒口罩，穿单位统一着装的工作服工作。患者从1990年离岗以后未再从事过油漆工作。1993年8月20日，患者因自觉头痛、头昏、疲乏无力、眼痛、刷牙出 监控安装 [单选]与血液凝固有关的血浆蛋白质是（）.A.白蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白 监控安装 [单选,A1型题]关于麻黄药理作用叙述错误的是（）A.兴奋中枢B.升高血压C.抗炎D.镇咳E.保肝 监控安装 [单选]燥热病邪致病特点，下列哪项提法欠妥？（）A.多从口鼻上受B.病程中易耗气伤津C.初起临床必有咳嗽少痰、鼻干咽燥见症D.少数严重病例后期可损伤下焦肝肾之阴 监控安装 [单选]伴有高血压的消化性溃疡患者不宜用（）A.制酸剂B.甲氰咪胍C.生胃酮D.抗胆碱能药E.硫糖铝 监控安装 [填空题]执行机构绝缘电阻应合格，通电试合时动作平衡，开度指示（）。 监控安装 [单选]关于免疫学检查，错误的是（）A.大多数用以检测抗体的方法都可以用于检测抗原B.特异性抗体检测可以反映人群的感染率C.恢复期特异性抗体都比急性期上升4倍有助于确诊D.皮肤试验不属于免疫学检查E.T细胞亚群检测常用于艾滋病的诊断
七年级下册英语14单元整合复习课 课件设计.ppt
Dialogue 2 Transportation
How…? How long…? How far…?
ride a bike/bicycle by bike 15 minutes /3 kilometers
take the bus/ by bus 20 minutes /40 kilometers
中考链接
【2015.莱芜中考】 --Could you tell me __D____? --At 9:40 this Sunday. A. what I should take B. Who you are coming with? C. Where you are waiting D. what time you are arriving
词汇用法拓展
6
take集结号:写出take 的含义
①“做„„事情”, 常常和名词连用 take a shower/ take a walk ②乘__坐_____take the bus ③吃__药_____take some medicine ④带__走__拿__取__take this book to the classroom ⑤选词并用适当形式填空
si_n_g_, _da_n_c_e_,_d_ra_w_,_s_p_e_a_k_E_n_g_li_s_h_, tell st_o_ri_e_s_, w__ri_te_s_t_o_ri_e_s,_p_l_a_y_c_h_es_s_,_
play basketball/ volleyball/ soccer/ ping-pong/ tennis, play the guitar/ piano/violin/drums, …
E
八下 Unit 1 What should I do?
七年级英语下册14单元复习.ppt
Unit 3
1．There are_____students in this school.
A．eight hundreds and fortysix B．eight hundred and forty six
前面有确切数字时，其后不能加s hundreds of 数以百计的
C．eight hundred and fortysix
be afraid of +n. 害怕某物 be afraid of doing 害怕（担心）做某事 be afraid to do sth. 害怕（不敢）做某事
Unit 4
practice doing 练习做某事
1. We have to practice _____ English every day.
5. ----- _____ do you watch TV ? ----- Twice a week . A. How often B. How long C. How soon
6. It's very dangerous for us ______ the mobile phone while
Welcome To My Cyber Class. 欢迎来到我的网络课堂
请你：1. 检查自己的麦克风是否已关闭 2. 准备好上课需要用到的学习用
品
Li
新目标英语七年级 下册
UNIT 1-4
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Unit 1
1. Sally is _____ American girl. She plays ____ violin very much.
4. The tall man __i_n____ yellow is my uncle.
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si_n_g_, _da_n_c_e_,_d_ra_w_,_s_p_e_a_k_E_n_g_li_s_h_, tell st_o_ri_e_s_, w__ri_te_s_t_o_ri_e_s,_p_l_a_y_c_h_es_s_,_
play basketball/ volleyball/ soccer/ ping-pong/ tennis, play the guitar/ piano/violin/drums, …
中考链接
【2015.莱芜中考】 --Could you tell me __D____? --At 9:40 this Sunday. A. what I should take B. Who you are coming with? C. Where you are waiting D. what time you are arriving
一般现在时的特殊疑问句(Wh-questions) 结构： ①疑问词（或短语）+ be (am/is/are) + 主语+其他？ ②疑问词（或短语）+ __d_o__/d__o_e_s_+ 主语+动词原形+其他？ 常用疑问词：what, who, whose, which, when, where, how, why等。其中, ① when对大体时间提出疑问；如，in the morning等。对具体 时刻提问，应用what time，也可以用when。 ② how 如何，怎样,常对方式方法提问。 ③ how long 多久，多长，对时间长度、物品长度提出疑问。 ④ how far多远，问距离。
Unit 2 What time do you go to school？
2
时间表达法：6:00__s_ix__o_’c_l_oc_k______ 7:15①_s_e_ve_n__fi_ft_ee_n ②_a_q_u_a_rt_e_r _p_as_t_s_e_ven 7:30 ①_s_ev_e_n__th_ir_t_y ②_h_al_f_p_a_st_s_e_v_e_n__ a quarter to ten in the evening_9_:4_5__P_M_. _
play basketball/ volleyball/ soccer/ ping-pong/ tennis, play the guitar/ piano/violin/drums, …
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【2015.莱芜中考】 --Could you tell me __D____? --At 9:40 this Sunday. A. what I should take B. Who you are coming with? C. Where you are waiting D. what time you are arriving
一般现在时的特殊疑问句(Wh-questions) 结构： ①疑问词（或短语）+ be (am/is/are) + 主语+其他？ ②疑问词（或短语）+ __d_o__/d__o_e_s_+ 主语+动词原形+其他？ 常用疑问词：what, who, whose, which, when, where, how, why等。其中, ① when对大体时间提出疑问；如，in the morning等。对具体 时刻提问，应用what time，也可以用when。 ② how 如何，怎样,常对方式方法提问。 ③ how long 多久，多长，对时间长度、物品长度提出疑问。 ④ how far多远，问距离。
Unit 2 What time do you go to school？
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时间表达法：6:00__s_ix__o_’c_l_oc_k______ 7:15①_s_e_ve_n__fi_ft_ee_n ②_a_q_u_a_rt_e_r _p_as_t_s_e_ven 7:30 ①_s_ev_e_n__th_ir_t_y ②_h_al_f_p_a_st_s_e_v_e_n__ a quarter to ten in the evening_9_:4_5__P_M_. _
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重要的
带来; 取来 练习 记住; 记起 保持; 保留
【联想串记】不可不知 1. join (v. ) 2. also (adv. ) take part in 同义短语)参加 →___________( too/either 同义词)也 →_________( musician n. )音乐家 →________( musical adj. )音乐的 →_______( teeth pl. )牙齿 →_____( funny adj. )奇怪的; 滑稽好笑的 →______( slow 反义词) →____(
How far is it from your home to school? ________
4. 你到校要花费多长时间? How long does it ____ take you to get to school? _________ 5. 对许多学生而言, 到校很容易。 it is easy to get to school. For many students, __________ 6. 上课不要吃东西。
(对某人)严格要求 19. be strict(with sb. ) ________________
20. follow the rules
Ⅲ. 句型➡超级填写
1. 你几点钟去上学? (提问时间)
What time do you go to school? __________
2. 你如何到校? (提问方式) How do you get to school? _____ 3. 从你家到学校多远? (提问距离)
3. music (n. )
4. tooth (n. )
at times 同义短语)有时 5. sometimes (adv. ) →_______( 6. fun (n. )
Ⅱ. 短语➡双语互译
1. 擅长于„„
2. 跟„„说 3. 善于应付„„的 4. 结交朋友
at be good __ talk to. . . ____
14. think of 15. come true 16. (be) on time 17. listen to. . . 18. make (one’s) bed
每天 _____
认为 _____ 实现; 成为现实 ______________ 准时 _____
听„„ _______
铺床 _____ 遵守规则 _________
讲述; 告诉
说话; 交谈 人; 人们
dress v. ) 7. _____( (n . )
穿衣服 连衣裙 一百 离开 穿; 戴
hundred num. ) 8. ________(
leave v. ) 9. _____( wear v. ) 10. _____( important adj. ) 11. _________( bring v. ) 12. _____( practice v. &n. ) 13. _______( remember v. ) 14. _________( keep v. ) 15. _____(
【记一记 知识构建】 (1)join表示加入组织、团体、党派、俱乐部等 , 其后还可接表 示人的名词或代词, 与一段时间连用时用be in或be a me规模的活动, 如球赛、游戏等;
(3)take part in表示参加某项活动或比赛项目, 并在其中起作用。
with be good ____ make friends _____ on the weekend ___ up get ___ dressed get _______ take a shower ____
with sth. 5. 在某方面帮助(某人) help (sb. )____ 6. (在)周末 7. 起床; 站起
Don’t eat in class. _____
【核心词汇】 1. join v. 参加; 加入
【填一填 思维激活】
①Mr. Liu joined the Party 5 years ago. (改为同义句) =Mr. Liu has__________ __________the Party for 5 years. ②—Will you___________ ___________ ________( 参 加 )the school sports meeting? —Yes. I’ll be in the boys’ 100-meter race. 答案: ①been in ②take part in
8. 穿上衣服
9. 洗淋浴
10. 散步; 走一走
walk take a _____ 要么„„要么„„; 或者„„或者„„ __________________________________ 大量; 许多 __________
11. either. . . or. . .
12. lots of
13. every day
七年级下册 Units 1-4
Ⅰ. 单词➡分类记忆 【核心速记】不可不记 sing v. ) 1. ____( speak v. ) 2. _____( 唱歌
说(某种语言); 说话
参加; 加入
join v. ) 3. ____( tell v. ) 4. ___(
talk v. & n. ) 5. ____( people n. ) 6. ______(
【练一练 走近中考】
①(2014· 齐齐哈尔中考)My sister ______the Youth League for
more than two years.
A. has taken part in
B. has been in
C. has joined in
②(2013· 青岛中考 )—______of volunteers will be needed for 2014 International Horticulture Exposition in Qingdao. —Let’s go and ______them. A. Thousands; join B. Thousand; be a member of C. Three thousand; take part in