福建省2009年高三质量检测数学文科

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福建省福州三中2009届高三第3次月考数学试卷(文)

福建省福州三中2009届高三第3次月考数学试卷(文)

福建省福州三中2008-2009学年高三文科数学第三次月考一.选择题:(60512=⨯)1.“βα=”是“βαsin sin =” 的( ) A. 充分不必要条件 B. 充要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件2.已知1cos tan 2)(+=x x x f ,则函数)(x f 的值域为( )A .]2,0[B .]3,1[-C .]3,1(-D .)3,1(- 3.对于简单随机抽样,下列说法: ①它要求被抽取的总体个数有限 ②它是从总体中逐个地进行抽取③它是一种不放回抽样 ④它是一种等概率抽样,其中正确的命题是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 4.已知直线l ⊥平面α,直线β平面⊂m ,有下列四个命题:①m l ⊥⇒βα||;②m l ||⇒⊥βα;③βα⊥⇒m l ||;④βα||⇒⊥m l 。

其中正确的是( )A .①②B .②④C .①③D .③④5.已知圆22(3)(2)x y -+-=22(2)(3)x y -+-=l 对称,则直线l 的方程为 ( )A .06=++y xB .06=-+y xC .0=+y xD .0=-y x6.若函数)sin(2)(ϕω+=x x f )0(>ω的图象与直线2-=y 的两个交点之间的距离为π,则ω的最小值为( ) A .3 B .31 C .21D .2 7.设不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≥≥+-2005x a y y x 所表示的平面区域是一个三角形,则a 的取值范围是( )A .5<aB .7≥aC .75<≤aD .75≥<a a 或8.已知两点)0,4(-A 、)4,0(B ,C 是圆2)2(22=+-y x 上点,则ABC ∆面积的最小值为( )A .16B .8C .12D .4 9.若直线kx y l =:与圆0252422=++-+y x y x 相切,则k 的值为( ) A .313或- B .313--或 C .313或 D .313-或10.已知P 为抛物线x y 42-=上动点,且点)2,3(-A 、)0,1(-B ,则||||BP AP +的最小值为( )A .3B .4C .22D .511.已知P 为∆ABC 所在平面内动点,且()()OP OA AB AC R λλ=++∈,那么点P 的轨迹一定经过∆ABC 的( )A .重心B .垂心C .外心D .内心 12.在实数的原有运算法则中,我们补充定义新运算“⊕”如下:当a b ≥时,a b a ⊕=;当a b <时,a b b ⊕=2。

公开阅读2009年普通高考学校招生全国统一考试福建数学卷

公开阅读2009年普通高考学校招生全国统一考试福建数学卷

2012年全国高考模拟参考部分2009年普通高考学校招生全国统一考试·福建数学卷评价报告一、试卷评价(一)总体评价“2009年普通高等学校招生全国统一考试·福建数学卷”的命题坚持以《普通高中数学课程标准(实验)》、《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》、《福建省普通高中新课程教学要求(数学)》为指导,以《2009年普通高等学校招生全国统一考试·福建省数学考试说明》(以下简称为《考试说明》)为依据,结合福建省普通高中课标课程的教学实际,试卷在结构、题型及其赋分比例等方面均与《考试说明》保持一致。

命题本着“平稳过渡、适度创新”的原则,较好地处理课标课程新增内容及创新性试题的占分比例,适度地体现了课标课程的理念,关注对“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的考查。

命题立足学科本质,坚持从学科的整体意义上选材立意,注重通性通法,淡化特殊技巧,在充分考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法的前提下,突出考查考生的数学能力和数学素养,着力回避“旧题、成题”,遏制“题海战术”蔓延,较好地发挥了高考“有利于中学实施素质教育”的导向功能,实现“让改革者受益”的诺言。

命题关注高考的目的与性质,关注试题选材的合理性,试题背景公平,大多数试题设问科学;问题设置坚持能力立意,以知识为载体,多层次、多角度地考查各种能力,注意发挥开放性、探索性试题的评价功能,凸显对数学本质的考查,倡导“多想少算”;不同专题的选考题,难度基本等值。

命题充分关注试卷的信度、效度和区分度,较好地实现了“有利于高校科学公正地选拔人才”的目的。

实测表明,文、理科平均分分别为82.09 分和88.03分,难度系数分别为0.55和0.59.(二)试卷特点(三)问题与商榷二、实测分析(一)实测数据。

福建省福州三中2009届高三上学期半期考数学文科试卷

福建省福州三中2009届高三上学期半期考数学文科试卷

福建省福州三中2009届高三上学期半期考数学文科试卷一、选择题:(每小题5分,共60分) 1.已知集合M={0,1,2},N={}M a a x x ∈=,2 ,则集合N M ⋂= ( )A .{0}B .{0,1}C .{1,2}D .{0,2} 2.已知tan α43-=,且),2(ππα∈ 则sin(π+α)的值为 ( )A .53-B .53C .53±D .54- 3.函数122)21(-+=x x y 的值域是( )A .(-∞,4)B .(0,+∞)C .(0, 4)D .[4,+∞]4.已知等差数列{a n }的前n 项和为Sn ,若S 7=14,则a 3+a 5的值为 ( ) A .2 B .4 C .7 D .85.已知f(x)是定义在R 上的奇函数,且当x>0时,f(x)=2x-3,则f(-2)= ( )A .1B .41C .-1D .411-6.已知函数y=f(x)是幂函数且其图象过点(4,2),令a n =f(n+1)+f(n), n ∈N *,记数列}1{na 的前n 项和为n S ,则n S =10时,n 的值是 ( )A .110B .120C .130D .1407.已知向量b a ,满足2||,1||==b a,且,则2)(=+⋅b a a b a 与的夹角为( )A .6πB .4π D .2π8.函数2sin 26y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象 ( )A .关于原点成中心对称B .关于y 轴成轴对称C .关于点)0,12(π成中心对称 D .关于直线12π=x 成轴对称9.已知m n 、是不重合的直线,αβ、是不重合的平面,则下列命题中是真命题的个数( )(1)若,//n m n αβ=,则//,//m m αβ;(2)若,m m αβ⊥⊥,则//αβ;(3)若//,m m n α⊥,则n α⊥;(4)若,m n αα⊥⊂,则.m n ⊥ A .1B .2C .3D .4 10.0.70.5log 0.6,0.5,0.8a b c -===的大小关系是( )A .a b c <<B .c b a <<C .b a c <<D .c a b << 11.已知f '(x)是函数f(x)的导数,将y=f(x)和y=f '(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是 ( )12.已知点O 为∆ABC 所在平面内一点,且2222+=+,则O 一定在边AB的 ( )A .高线上B .中线上C .中垂线上D .以上都不对 二、填空题:(每小题4分,共16分)13.设函数⎩⎨⎧+∞∈-∞∈=-),1(log ]1,(2)(81x x x x f x ,则满足41)(=x f 的x 值是_______.14.如图,一个空间几何体的正视图,左视图,俯视图为全等的等腰直角三角形,如果等腰直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为________________15.已知x ,y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤-+11073y x y x 则S=y x 4+的最大值是_____________。

2009年福建省高考文科数学第22题的解题分析与反思

2009年福建省高考文科数学第22题的解题分析与反思

2009年福建省高考文科数学第22题的解题分析与反思
作者:张神驹
来源:《福建中学数学》2014年第01期
本题主要考查直线、椭圆及其位置关系等基础知识;考查推理论证能力,运算求解能力;考查数形结合思想,分类与整合思想,函数与方程思想以及化归与转化思想.
解法1 (设线法,以斜率为参变量构造直线方程,建立函数关系)因为直线AS斜率存在,可设其方程为y=k( x+2).
点评以斜率为参变量,建立的函数是学生熟悉的单变量函数,形式简单不仅可以利用不等式求解,而且也可以使用导数求解,是我们解决平面解析几何问题的常用引参方法,值得提倡.
3
点评以点的坐标为参量,建立目标函数,通常情况下函数是多元的.由于点在椭圆上,可以利用三角替换,使之转化为三角函数问题,通过三角变换能较好地解决.
点评从目标函数的有效形式上,可以发现其中隐含着有用的几何价值,善于捕捉,能使问题得以妥善解决.
2 解法反思
显然解法3与解法4,正是利用椭圆的这一性质,才使得以点坐标为参变量的解法,显得更加简洁.
根据椭圆的性质1,可以更加简洁地解决2005年全国高中数学联赛天津赛区初赛第14题,进一步分析,还可以得到三个相似的结论.
4
根据以上解法分析,我们可以看出平面解析几何中,圆锥曲线与直线位置关系问题的两种基本解题方向,以直线的斜率或截距为参变元的设线法,以及以点坐标为参变元的设点法..设线法以自然、平实,变元少为特点,通常情况下,运算量较大,思维量较小,同时需要求解一元二次方程或者应用韦达定理.设点法以灵活、巧妙,变元多为特点,但思维量较大,运算量较小,技巧性强,综合素质要求高.教学中应根据学生的实际情况选择合理的解题方法,使我们的教学更加具有针对性.。

福建省2009年普通高中毕业班质量检查数学文科试题

福建省2009年普通高中毕业班质量检查数学文科试题

福建省2009年普通高中毕业班质量检查数学 (文科)试题本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,全卷满分150分,考试时间120分钟. 参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B). 如果事件A 、B 相互独立,那么P(A·B)=P(A)·P(B).如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率P n (k )=k n kk n )p (p C --1.球的表面积公式 S =4πR 2,其中R 表示球的半径. 球的体积公式 V =34πR 3,其中R 表示球的半径.第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题。

每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请把正确答案填在题目后面的括号内.1.已知集合A={x |-2,-1,0,1,2},B={2,3},则A ∪B 为( )A .{2}B .{2,3}C .{-2,-1,0,1,2}D .{-2,-1,0,1,2,3} 2.不等式032>+-x x 的解集是( ) A .(-3,2) B .(2,+∞)C .(-∞,-3)∪(2,+∞)D . (-∞,-2)∪(3, +∞) 3.双曲线4x 2-y 2=1的渐近线方程是( )A .4x ±y =0B .x ±4y =0C .x ±2y =0D .2x ±y =0 4.已知函数),x (),x (x )x (f x0203>≤+=则f ( f (-2))的值为( )A .-1B .41C .2D .4 5.已知A 、B 为球面上的两点,O 为球心,且AB =3,∠AOB =120°,则球的体积为( ) A .29π B . π34 C .36π D . π3326.已知二次函数y=x 2-2ax+1在区间(2,3)内是单调函数,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤2或a ≥3 B .2≤a ≤3 C . a ≤-3或a ≥-2 D .-3≤a ≤-2 7.已知条件p : k =3,条件q :直线y=kx +2与圆x 2+y 2=1相切,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件8.已知数列{}n a 的前n 项和为S n ,且S n 是a n 与1的等差中项,则a n 等于( ) A .1 B .-1 C .(-1)n D .(-1)n-19.若m 、n 为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则以下命题正确的是( ) A .若m ∥α,m ⊂β,α∩β=n ,则m ∥n B .若m ∥α,n ⊂α,则m ∥n C .若m ∥α,n ∥α,则m ∥n D .若α∩β =m ,m ⊥n ,则n ⊥α10.函数y=A sin(ωx+φ)图象的一部分如图所示,则此函数的解析式可以写成( ) A .y =sin(x +8π)B .y =sin(2x +8π)C .y =sin(2x +4π)D .y =sin(2x -4π)11.某小组有12名学生,其中男生8名,女生4名,从中随机抽取3名学生组成一兴趣小组,则这3 名学生恰好是按性别分层抽样得到的概率为 ( ) A .3122418C C C B .3121428C C C C .3121428A A A D .3121428A A A12.若函数f (x )为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f (2)=0,则x)x (f )x (f --<0的解集为( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪(0,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(2,+∞)第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分。

福建省泉州市2009届高中毕业班质量检查数学文科试卷2009.3

福建省泉州市2009届高中毕业班质量检查数学文科试卷2009.3

2009年泉州市高中毕业班质量检查数学(文史类)试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共6页 本卷满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

参考公式:样本数据12,,:n x x x s =…的标准差其中x -为样本平均数;柱体体积公式:V sh =,其中s 为低面面积,h 为高; 锥体体积公式:1,3V sh s h =其中为低面面积,为高; 球的表面积公式:24S R π=,其中R 为球的半径;球的体积公式:343V R π=,其中R 为球的半径。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个答案中,只有一个项是符合题目要求的,把正确的代号填在答题卡指定的位置上。

1.复数(1)z i i =+等于A .1+iB .1-iC .-1+iD .-1-i2.设集合{|10},{|20},A x x B x x =+>=-<则图中阴影部分表示的集合为A .{|1}x x >-B .{|2}x x <C .{|21}x x x ><-或 C .{|12}x x -<<3.函数2()log 21f x x x =+-的零点必落在区间A .11(,)84B .11(,)42C .1(,1)2D .(1,2)4.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是A .2()f x x = B .1()f x x=C .()x f x e =D .()sin f x x =5.拉练行军中,某人从甲地到乙地共走了500m ,途中涉水横穿 过一条宽为xm 的河流,该人不小心把一件物品遗落在途中,若 物品遗落在河里找不到,否则可以找到,已知找到该物品的概率 为45,则河宽为 A .40m B .50mC .80mD .100m6.已知双曲线22221x y a b-=的一条渐近线方程为43y x =,则双曲线的 离心率为A .53 B .3 C .54 D .27.已知αβ、是不同平面,直线,a a b β⊂⊂直线,命题:p a b 与没有公共点; 明题://q a β,则p q 是的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.已知函数2sin(),26y x x ππωϕ=+=的最小正周是直线是该函数图象的一条对称轴,则函数的解析式可以是 A .2sin(4)6y x π=+ B .2sin(4)6y x π=- C .2sin(2)6y x π=+D .2sin(2)6y x π=- 9.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若9355,Sa S =则的值是A .-1B .12C .1D .210.下列四个函数中,图象为如图所示的只可能是A .21y x nx =+B .21y x nx =-C .21y x nx =-+D .21y x nx =--11.下面给出三个类比推理命题(其中Q 为有理数集,R 为实数集,C 为复数集); ①",,0,"a b R a b a b ∈-==若则类比推出",,a b C ∈若0";a b a b -==,则 ②",,,,,,"a b c d R a bi c di a c b d ∈+=+==若复数则类比推出",,,a b c d Q ∈若,,";a c a c b d ===则③",,0,"a b R a b a b ∈->>若则类比推出",,0,";a b C a b a b ∈->>若则其中类比结论正确的序号是A .①②B .①③C .②③D .①②③12.如图,在公路MN 的两侧有四个村镇:1111A B C D 、、、,它们通过小路和公路相连,各路口分别是A B C D 、、、,某燃气公司要在公路旁建一个调压站,并从调压站出发沿公路和各小路通过低压输配于管(每个村镇单独一条管道)将燃气送到各村镇,为使低压输配干管总长度最小,调压站应建在 A .A 旁 B .D 旁C .(BC B C 含、)段公路旁的任一处D .(AB 含A 、B )段公路旁旁的任一处第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在答题卡的相应位置。

2009年福建省高考文科数学第22题的解题分析与反思

2009年福建省高考文科数学第22题的解题分析与反思

得( 1 + 4 ) 。 +1 6 k X + 1 6 k 一 4 =0.
2 0 1 4 年第 1 、 2 期
福建 中学数学
2 1

= 1 6 y 。
4 Y 。


表 示一 条 直线 ,这 条直 线 过 定 点 ( 1 0

0 ) ,且

4 y 0 ( 3 x 0 — 1 0 )
c : + 吾 = l ( a > 6 > 0 ) 的 左 顶 点
和 上顶 点 D , 椭 圆 C的右顶 点为 B , 点 是椭 圆 c上 位于 x 轴 上 方 的动点 ,直线 A S,B S与 直线 , : =




又 ( 2 , 0 ) ,故 直 线 B 的方程 为 =一 ( 一 2 ) .

本题主要考查直线、椭 圆及其位置关系等基础
知识 ;考 查 推 理论 证 能 力 ,运 算 求 解能 力 ;考查 数
线段 心 取 最
形结合 思想,分类与整合思想,函数与方程思想以
及化 归与转 化思 想 .
小 值为昙 .
点评 以斜率 为参 变量 ,建 立 的 函数是 学 生熟悉
本题分三个小题 . 第1 小题最简单, 易得椭 圆c 的方程为 + Y = 1 .第 3 小题受第 2 小题 的影响 ,
解法 l ( 设线法 ,以斜率为参变量构造直线方 程,建立函数关系)因为直线 A S斜率存在 ,可设其
I Y:k ( x +2 ) , 由
由已知 A, S, M 三 点共 线 , 可得 ,即


再 由 B, S, N 三 点共 线 , 同理 可得 1 0 ,

2009年福建省(文科)数学高考样卷2008.12

2009年福建省(文科)数学高考样卷2008.12

2009年福建省高考数学文科样卷第I 卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数i(i 1)-等于A .1i +B .1i -C .1i -+D .1i --2. 已知全集U={-1,0,1,2},集合A={-1,2},B={0,2},则()U A B ð等于A. {0}B.{2}C. {0,1,2}D.∅3. 已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x >时,2()23f x x x =-+,则(2)f -等于A.3B.-3C.6D.-64. 命题“对任意的3210∈-+R ,≤x x x ”的否定是A.不存在3210∈-+R ,≤x x x B.存在3210∈-+R ,≤x x x C.存在3210∈-+>R ,x x xD.对任意的3210∈-+>R ,x x x5. 曲线324y x x =-+在点(13),处的切线的倾斜角为( ) A .30° B .45° C .60° D .120°6. 已知直线l 和两个不同的平面α、β,则下列命题正确的是A. 若l ⊥α,l ⊥β,则α//βB. 若l //α,l //β,则α//βC. 若l ⊥α,α⊥β,则l //βD. 若l //α,α⊥β,则l ⊥β7. 对于右边的程序框图,当输入x 的值是5,则输出y 的值是A. 0.2B. 0.3C. 0.5D. 18. △ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若sin A =31,b =3sin B ,则a 等于A.33B.3C.23 D.33 9. 已知向量a =(2,1),b =(3,2),若a ⊥(a +λb ),则实数λ等于A.34B.47-C.85-D.58-10. 在某五场篮球比赛中,甲、乙两名运动员得分的茎叶图如右.下列说法正确的是A .在这五场比赛中,甲的平均得分比乙好,且甲比乙稳定B .在这五场比赛中,甲的平均得分比乙好,但乙比甲稳定C .在这五场比赛中,乙的平均得分比甲好,且乙比甲稳定D .在这五场比赛中,乙的平均得分比甲好,但甲比乙稳定 11. 已知圆的方程为08622=--+y x y x .设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为 A.106 B.206 C.306 D.40612. 已知函数x x f x2log )31()(-=,正实数a 、b 、c 满足()0()()f c f a f b <<<,若实数d 是函数()f x 的一个零点,那么下列四个判断: ①a d <;②b d >;③c d <;④c d >. 其中可能成立的个数为A .1B .2C .3D .4第II 卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上.13. 双曲线221102x y -=的焦距为 . 14. 由x ,y 满足的约束条件,作出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,则目标函数z=3x+y的最大值是________.x15. 若函数2()m f x x x=+,x ∈(0,+∞)的值恒大于4,则实数m 的取值范围是_______.16. 为缓解南方部分地区电力用煤紧张的局面,某运输公司提出五种运输方案.据预测,这五种方案均能在规定时间T 完成预期的运输任务0Q ,各种方案的运煤总量Q 与时间t 的函数关系如下图所示.在这五种方案中,运煤效率(单位时间的运煤量........)逐步提高的是___.(填写所有正确的图象的编号)三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (本小题满分12分)已知函数f (x )=cos 2x +sin x cos x (x ∈R ).(I )求f (8π3)的值; (Ⅱ)求f (x )的单调递增区间.18. (本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的前n 项和是n S ,且251,15a S ==. (Ⅰ)求n a ;(Ⅱ)若数列{}n b 满足111223310(25)2n n n a b a b a b a b n +++++=+-,求n b .如下的三个图中,上面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的正视图和侧视图在下面画出(单位:cm ).(Ⅰ)在正视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图; (Ⅱ)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;(Ⅲ)在所给直观图中连结'BC ,证明:'BC ∥面EFG.正视图 侧视图20. (本小题满分12分)某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19. (Ⅰ)求x 的值;(Ⅱ)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生, 问应在初三年级抽取多少名?(Ⅲ)已知245,245≥≥z y ,求初三年级中女生比男生多的概率.如图,椭圆2222:1x y C a b+=(a >b >0)的一个焦点为F (2,0),且过点(0,2).(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)是否存在过点F 且斜率为k 的直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,使得∠AOB 为锐角?若存在,求实数k 的取值范围;若不存在,请说明理由.22. (本小题满分14分)已知a 为实数,x =4是函数f (x )=a ln x +x 2-12x 的一个极值点. (Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)求函数()f x 的单调区间;(Ⅲ)若直线y b =与函数()y f x =的图象有3个交点,求b 的取值范围.参考答案一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分. 1.D . 2.A. 3.B. 4.C . 5.B. 6.A.7.C. 8.D. 9.D. 10.C. 11.B. 12.B.二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题4分,满分16分. 13.. 14.5. 15.2m <-或2m >. 16.②.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 17.本题主要考查两角和与差的三角函数公式、二倍角公式,三角函数的图象与性质等基础知识;考查运算求解能力.满分12分.1cos 21()sin 222x f x x +=+122)21).242x x x π=+=++311(I)()822f ππ=+=. (II)222242k x k πππππ-≤+≤+令,322244k x k ππππ∴-≤≤+,即3()88k x k k Z ππππ-≤≤+∈时,f (x )单调递增. ∴f (x )的单调递增区间为[38k ππ-,8k ππ+]()k Z ∈.18.本题主要考查等差数列、数列求和等基础知识;考查推理论证与运算求解能力;考查化归与转化思想.满分12分.(Ⅰ)设数列{a n }的公差为d ,则21511,155415.2a a d S a d =+=⎧⎪⎨=+⨯⨯=⎪⎩ 解得11,2a d =-=. 因此,a n =-1+2(n-1)=2n-3. (Ⅱ)由已知111223310(25)2n n n a b a b a b a b n +++++=+- (1)得,当n ≥2时,1122331110(27)2n n n a b a b a b a b n --++++=+- (2).由(1)-(2)得[]2410(27)n n n a b n n =---, 所以2(23)n n n a b n =-,又23n a n =-, 故2(2)n n b n =≥.在式(1)中,令n=1得,112a b =-, 又11a =-,故12b =. 所以2n n b =.19.本题主要考查空间几何体的直观图、三视图,空间线面的位置关系等基础知识;考查空间想像能力及推理论证能力.满分12分. (Ⅰ)如图俯视图(Ⅱ)所求多面体的体积()311284446222323V V V cm ⎛⎫=-=⨯⨯-⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭正长方体三棱锥. (Ⅲ)证明:如图,在长方体''''ABCD A B C D -中,连接'AD ,则'AD ∥'BC .因为E,G分别为''',AA A D 的中点, 所以'AD ∥EG ,从而EG ∥'BC .又'BC EFG ⊄平面,所以'BC ∥平面EFG.20.本题主要考查概率与统计的基础知识,考查运算求解能力及应用意识.满分12分. (Ⅰ)由19.02000=x,解得380=x . (Ⅱ)初三年级人数为500)370380377373(2000=+++-=+z y , 设应在初三年级抽取m 人,则200048500=m ,解得m=12. 所以应在初三年级抽取12名.(Ⅲ)设初三年级女生比男生多的事件为A ,初三年级女生和男生数记为数对(,)y z , 由(Ⅱ)知500,(,,245,245)y z y z N y z +=∈≥≥,则基本事件总数有:(245,255),(246,254),(247,253),(248,252),(249,251),(250,250), (251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,245)共11个,而事件A 包含的基本事件有:(251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,245)共5个,所以5()11P A =.21.本题主要考查直线与椭圆的位置关系等基础知识;考查运算求解能力及化归与转化思想.满分12分.(Ⅰ)由题设b =2,c =2,从而a 2=b 2+c 2=6,所以椭圆C 的方程为12622=+y x . (Ⅱ)假设斜率为k 的直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,使得∠AOB 为锐角,设直线l 的方程为y =k (x - 2).所以满足题意的的直线l 存在,斜率k 的取值范围为k k <>方法二: 同方法一得到2122213k y y k-=+.所以满足题意的的直线l 存在,斜率k 的取值范围为k k <>22.本题主要考查利用导数研究函数的性质,考查运算求解能力及数形结合思想.满分14分.(Ⅰ)()'212af x x x=+-,由'(4)0f =得,81204a+-=,解得16a =. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,()()216ln 12,0,f x x x x x =+-∈+∞,()2'2(68)2(2)(4)x x x x f x x x-+--==.当()0,2x ∈时,()'0f x >; 当()2,4x ∈时,()'0fx <;()4,x ∈+∞时,()'0f x >.所以()f x 的单调增区间是()()0,2,4,+∞;()f x 的单调减区间是()2,4.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,()f x 在()0,2内单调递增,在()2,4内单调递减,在()4,+∞上单调递增,且当2x =或4x =时,()'0f x =.所以()f x 的极大值为()216ln220f =-,极小值为()432ln232f =-. 又因为()()1664ln26416ln2202f f =+>-=,()()23232ln 2324f e f -<-<-=.当且仅当()()42f b f <<,直线y b =与()y f x =的图象有三个交点. 所以,b 的取值范围为()32ln232,16ln220--.。

2009年高考福建卷(文科数学)

2009年高考福建卷(文科数学)

2009年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(福建卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合{|0}A x x =>,{|3}B x x =<,则A B 等于A .{|0}x x <B .{|03}x x <<C .{|4}x x >D .R 2.下列函数中,与函数y =有相同定义域的是 A.()ln f x x = B.1()f x x=C.()f x x =D.()x f x e =则样本数据落在(10,40]上的频率为A.0.13 B .0.39 C .0.52 D .0.644. 若双曲线222213x y a -=(0a >)的离心率为2,则a 等于A .2B .32D .1 5.如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12.则该集合体的俯视图可以是主视图侧视图A B CD6.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是 A .1 B .2 C .3 D .47.已知锐角ABC ∆的面积为4BC =,3CA =,则角C 的大小为 A .75 B .60 C .45 D .30 8.定义在R 上的偶函数()f x 的部分图像如右图所示,则在(2,0)-上,下列函数中与()f x 的单调性不同的是A.21y x =+B.1y x =+C.321010x x y x x +≥⎧=⎨+<⎩ D.00x xe x y e x -⎧≥=⎨<⎩9.在平面直角坐标系中,若不等式组101010x y x ax y +-≥⎧⎪-≤⎨⎪-+≥⎩(a 为常数)所表示的平面区域内的面积等于2,则a 的值为A .5-B .1C .2D .310.设m ,n 是平面α内的两条不同直线,1l ,2l 是平面β内的两条相交直线,则α//β的一个充分而不必要条件是A .//m β且1//l αB .1//m l 且2//n lC .//m β且//n βD .//m β且2//n l11.若函数()f x 的零点与()422x g x x =+-的零点之差的绝对值不超过0.25,则()f x 可以是A .()41f x x =-B .1()ln()2f x x =- C .2()(1)f x x =- D .()1x f x e =-12.设a ,b ,c 为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足a 与b 不共线,a c ⊥,a c =,则b c ⋅的值一定等于A .以a ,b 为两边的三角形面积B 以b ,c 为两边的三角形面积C .以a ,b 为邻边的平行四边形的面积 D.以b ,c 为邻边的平行四边形的面积 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分. 13.复数2(1)i i +的实部是 .14.点A 为周长等于3的圆周上的一个定点,若在该圆周上随机取一点B ,则劣弧AB 的长度小于1的概率为 .15.若曲线3()ln f x ax x =+存在垂直于y 轴的切线,则实数a 取值范围是 . 16.五位同学围成一圈依序循环报数,规定:①第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和; ②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次已知甲同学第一个报数,当五位同学依序循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为 .三、解答题:共74分.解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)等比数列{}n a 中,已知12a =,416a =. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若3a ,5a 分别为等差数列{}n b 的第3项和第5项,试求数列{}n b 的通项公式及前n 项和n S . 18.(本小题满分12分)袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个,现一次有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球(Ⅰ)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;(Ⅱ)若摸到红球时得2分,摸到黑球时得1分,求3次摸球所得总分为5的概率. 19.(本小题满分12分)已知函数()sin()f x x ωϕ=+,其中0ω>,||2πϕ<.(Ⅰ)若coscos sinsin 044ππϕϕ3-=,求ϕ的值; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若函数()f x 的图像的相邻两条对称轴之间的距离等于3π,求函数()f x 的解析式;并求最小正实数m ,使得函数()f x 的图像象左平移m 个单位所对应的函数是偶函数. 20.(本小题满分12分)如图,平行四边形ABCD 中,60DAB ∠=,2AB =,4AD =,将CBD ∆沿BD 折起到EBD ∆的位置,使平面EDB ⊥平面ABD . (Ⅰ)求证:AB DE ⊥.(Ⅱ)求三棱锥E ABD -的侧面积.21.(本小题满分12分)已知函数321()3f x x ax bx =++,且(1)0f '-=.(Ⅰ)试用含a 的代数式表示b ; (Ⅱ)求()f x 的单调区间;(Ⅲ)令1a =-,设函数()f x 在1x ,2x (12x x <)处取得极值,记点11(,())M x f x ,ABCDE22(,())N x f x ,线段MN 与曲线()f x 存在异于M 、N 的公共点.22.(本小题满分14分)已知直线220x y -+=经过椭圆C :2221x y a+=(0a b >>)的左顶点A 和上顶点D ,椭圆C 的右顶点为B ,点S 是椭圆C 上位于x 轴上方的动点,直线AS ,BS与直线l :103x =分别交于M ,N 两点.(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)求线段MN 的长度的最小值;(Ⅲ)当线段MN 的长度最小时,在椭圆C 上是否存在这样的点T ,使得TSB ∆的面积为15?若存在,确定点T 的个数,若不存在,说明理由.。

2009年福建高考数学(文科卷)

2009年福建高考数学(文科卷)
分析
2 0 年福建高考数学( 卷 09 文 ) 科
o 福建 厦 门 第二 中学 张 明如
{、
、 、
应 对 策 略 :熟知 导 数 的 几 何 意 义 , 导 函数 图象在 某 点 的切 线斜 率 可 等 于该 函数 在 该点 的导 数值 .本题 可
元 二 次 方 程 、 元 二 次 函 数 、 元 二 一 一

(I 求厂 ) I) ( 的单调区间;

( 令0 1设 函数厂 在 。 Ⅲ) — , )
(l 2 x x) < 处取得极值 , 记点M(1 (1) x, x) , f
2 点 为01— 1 N(:,f( )),证 明 :线 段 MN与 曲 的 , g一,} , x 零 因 ( g ) ( Ⅳ 所g的点 0 )题 , 线,() 异 于 ,的公 共点. 以 零 ( . 意 ( ) , 由 存在 ÷
j 数与导数 函
第1 题 若 函数厂 的零 点 与 1 ( )

次 不等 式 问题 的 基本 方 法 : 类讨 论 分
含 参 数 问题 时 , 分界 点要 清 晰 , 步骤
要 严 谨 : 够 正 确 运 用 二 分 法 对 零 点 能
进 行 判 断.

g x) 4+ 一 的零 点 之 差 的绝 对 值 ( = 2 不超过02 , J( 可 以是 ( .5 .f x)  ̄
只 ) 一 的 零 点 适 合 . = l
线 ) 联立成方程纽得 0 2 += _ 3Q
令F x = 332x 3 易得F 0 = > ( )x- x- + , ()3
0 F( ) 一 < , F x 的 图 象 在 ( , ) , 2= 30 而 () 0 2 内是 一 条 连 续 不 断 的 曲 线.故 F ) 在 ( , ) 存 在 零 点 .此 外 , 们 也 可 02内 。 我

2009年福建省高考数学文科试卷的总体分析与思考

2009年福建省高考数学文科试卷的总体分析与思考
20 0 9年第 7 期
福 建中学数 学
福建省教育厅重点课题 < 新课 程背景下高考数学命题 改革研究 >研究成 果 ( 二十六 )
2 0 年福建 省高考数学文科试 卷的总体 分析 与思考 09
林 爱升 林金 沂 2福建省 莆田第六中学 ( 5 l 1 31 1 ) 1福建省莆 田市涵江职业 中专学校 ( 5 1 1 3 1l ) 20 0 9年的高考数学试卷是我省实施课标课程后 的第一份“ 课标 卷” 是对我省课标课程改革 的一次真 。
1 .试卷分析 试卷按照相 关规 定 ,吸取五年来我省 自主命题 的成功经验 ,有较好的区分度 ,无偏题 、怪题.命题 稳 中有 变,稳 中有新 ,试题重视对基础知识 的全 面
考察 ,注意文理科 的差异 ,突 出能力立意 ,有利于


1 ,l .2 l 5 1 8 ,1. 1. 1,2 ,2 .2 ,9 1 2 9 0 1 2

须计算出g÷ = > 即可 () 1 0 获取正确答案了 2 .
试卷关 注从数学 学科 的整体 意义和思想价 值立
意 ,注重通 性通 法。淡化特殊技 巧 ,对 中学数 学教
试题 坚持 能力 立意 ,突 出了对主干知识的考查 , 考 查分值达 16分 .此外 ,试卷在 “ 2 集合 ‘ 法初 算 步” 线性规划”平 面 向量” 复数 ”推理 与证 明” “ “ “ “ 处均 设置 了一道选择题 或填空题 ;涉及新增 内容的试题
高校选拔人才 ,对今后我省高 中数学教学 与高三复 习具有指导意义. 1 试卷题量 与分值 分布分析 . 1 表一 :主干知识考查分布表
章 节 题 号 1 函数 ,函 数与 导数 . 2 立体 几何初 步 . 3 .解 析 几何 2 . 1,1 .2 .8 1 5 1 5 0 0 .1 。2 4 2 .2

2009年高考福建文科数学详细解析全word版20090801

2009年高考福建文科数学详细解析全word版20090801

2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)文科数学第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题。

每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若集合{}{}|0.|3A x x B x x =>=<,则A B 等于A .{|0}x x <B {|03}x x <<C {|4}x x >D R解析 本题考查的是集合的基本运算.属于容易题.解法1 利用数轴可得容易得答案B.解法2(验证法)去X=1验证.由交集的定义,可知元素1在A 中,也在集合B 中,故选B. 2.下列函数中,与函数y =有相同定义域的是A .()ln f x x = B.1()f x x= C. ()||f x x = D.()x f x e =解析由y =可得定义域是0.()ln x f x x >=的定义域0x >;1()f x x=的定义域是x ≠0;()||f x x =的定义域是;()xx R f x e ∈=定义域是x R ∈。

故选A.3.一个容量100的样本,其数据的分组与各组的频数如下表则样本数据落在(10,40)上的频率为A. 0.13B. 0.39C. 0.52D. 0.64解析 由题意可知频数在(]10,40的有:13+24+15=52,由频率=频数÷总数可得0.52.故选C.4. 若双曲线()222213x y a o a-=>的离心率为2,则a 等于A. 2B.C.32D. 1解析 由222123x yaa-===c 可知虚轴而离心率e=a,解得a=1或a=3,参照选项知而应选D.5. 如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12。

则该几何体的俯视图可以是C BA解析 解法1 由题意可知当俯视图是A 时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是12,知其是立方体的一半,可知选C.解法2 当俯视图是A 时,正方体的体积是1;当俯视图是B 时,该几何体是圆柱,底面积是21424S πππ⎛⎫=⨯=⎪⎝⎭,高为1,则体积是4π;当俯视是C 时,该几何是直三棱柱,故体积是1111122V =⨯⨯⨯=,当俯视图是D 时,该几何是圆柱切割而成,其体积是211144V ππ=⨯⨯=.故选C.6. 阅读图6所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是A .-1 B. 2 C. 3 D. 4解析:当1,2n S ==代入程序中运行第一次是1S =-,然后赋值此时2n =;返回运行第二次可得111(1)2S ==--,然后赋值3n =;再返回运行第三次可得12112S ==-,然后赋值4n =,判断可知此时2S =,故输出4n =,故选D 。

2009年 福建省质检数学单科质检卷 文科

2009年 福建省质检数学单科质检卷 文科

三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)
数列{n a }是等差数列,其前几项和为n S ,已知2a =4,5S =30. (I)求数列{n a }的通项公式;
(Ⅱ)令n b =2n a
,求数列{n b }的前n 项和n T .
18.(本小题满分12分)
(注:只需要选择一种方案答题,如果用多种方案答题,则按第一方案给分)
20.(本小题满分12分)
已知某企业原有员工2000人,每人每年可为企业创利润3.5万元.为应对国际金融危机给企业带来的不利影响,该企业实施“优化重组,分流增效”的策略,分流出一部分员工待岗,为维护生产稳定,该企业决定待岗人数不超过原有员工的5%,并且每年给每位待岗员工发放生活补贴0.5万
元.据评估,若待岗员工人数为x人,则留岗员工每人每年可为企业多创利润(1-
81
100x
)万元.为使
企业年利润最大,应安排多少员工待岗?。

2009年普通高等学校招生全国统一考试数学卷(福建.文)含详解

2009年普通高等学校招生全国统一考试数学卷(福建.文)含详解

2009福建数学试题(文史类)第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题。

每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若集合{}{}|0.|3A x x B x x =>=<,则A B 等于A .{|0}x x <B {|03}x x <<C {|4}x x >D R解析解析 本题考查的是集合的基本运算.属于容易题. 解法1 利用数轴可得容易得答案B.解法2(验证法)去X=1验证.由交集的定义,可知元素1在A 中,也在集合B 中,故选B.2.下列函数中,与函数y =有相同定义域的是A .()ln f x x = B.1()f x x =C. ()||f x x =D.()xf x e =解析 解析由y =可得定义域是0.()ln x f x x >=的定义域0x >;1()f x x =的定义域是x ≠0;()||f x x =的定义域是;()xx R f x e ∈=定义域是x R ∈。

故选A.3.一个容量100的样本,其数据的分组与各组的频数如下表 组别(0,10] (20,20] (20,30) (30,40) (40,50] (50,60] (60,70] 频数1213241516137则样本数据落在(10,40)上的频率为A. 0.13B. 0.39C. 0.52D. 0.64 解析 由题意可知频数在(]10,40的有:13+24+15=52,由频率=频数÷总数可得0.52.故选C.4. 若双曲线()222213x y a o a -=>的离心率为2,则a 等于A. 2B.C. 32 D. 1解析解析由222123x y a -===c 可知虚轴e=a ,解得a=1或a=3,参照选项知而应选D.5. 如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12。

则该集合体的俯视图可以是解析 解法1 由题意可知当俯视图是A 时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是12,知其是立方体的一半,可知选C.解法2 当俯视图是A 时,正方体的体积是1;当俯视图是B 时,该几何体是圆柱,底面积是21424S πππ⎛⎫=⨯=⎪⎝⎭,高为1,则体积是4π;当俯视是C 时,该几何是直三棱柱,故体积是1111122V =⨯⨯⨯=,当俯视图是D 时,该几何是圆柱切割而成,其体积是211144V ππ=⨯⨯=.故选C. 6. 阅读图6所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是A .-1 B. 2 C. 3 D. 4解析解析当1,2n S ==代入程序中运行第一次是1S =-,然后赋值此时2n =;返回运行第二次可得111(1)2S ==--,然后赋值3n =;再返回运行第三次可得12112S ==-,然后赋值4n =,判断可知此时2S =,故输出4n =,故选D 。

2009届福建福州高三综合练习文

2009届福建福州高三综合练习文

2009届福建省福州市高三综合练习数学试卷(文科)注意事项:1.本科考试分试题和答题卷,考生须在答题卷上作答,答题前,请在答题卷的密封线内填写学校、班级、学号、姓名;2.本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟。

参考公式:样本数据n x x x ,,,21 的标准差;x x x x x x x ns n 其中],)()()[(122221-+-+-=为样本平均数; 柱体体积公式:为底面面积其中S Sh V ,=、h 为高;锥体体积公式:h S Sh V ,,31为底面面积其中=为高; 球的表面积、体积公式:,34,432R V R S ππ==其中R 为球的半径。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设N M ii N i M i ⋃--==则集合是虚数单位},1,2)1({},,1{,2为 ( )A .MB .NC .},,1{i i -D .}1,,1{-i2.某学校2009年五四青年节举办十佳歌手赛,下图是七位评委为某选手打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为 ( )A .83B .84C .85D .863.在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ,则△PBC 的面积大于4S的概率是 ( )A .41B .21 C .43D .32 4.若,0>>b a 则下列不等式不.成立的是( )A .ba 11< B .||||b a >C .ab b a 2<+D .ba )21()21(<5.按如图所示的程序框图运行后,若输出的S 的值等于16,那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是( )A .5>iB .6>iC .7>iD .8>i6.命题“1,2<∈∃x R x 使得”的否定是 ( ) A .1,2<∈∀x R x 都有 B .11,≥-≤∈∀x x R x 或都有C .1,2≥∈∃x R x 使得D .1,2>∈∃x R x 使得7.已知a ,b 为实数,则“ba 33>”是“b a 33log log >”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分与不必要条件8.若平面四边形ABCD 满足0)(,0=⋅-=+AC AD AB CD AB ,则该四边形一定是( )A .正方形B .矩形C .菱形D .直角梯形9.二次函数0)(),2()2()(=-=+=x f x f x f x f y 且满足有两个实根2121,,x x x x +则等于 ( )A .0B .3C —4D .410.设x 、y 、z 是空间不同的直线或平面,对下列四种情形:①x 、y 、z 均为直线;②x 、y 是直线,z 是平面;③z 是直线,x 、y 是平面;④x 、y 、z 均为平面。

2009年福建省普通高中毕业班质量检查(数学文)

2009年福建省普通高中毕业班质量检查(数学文)

2009年福建省普通高中毕业班质量检查文科数学本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题), 本试卷共5页,满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.考生作答时,将答案答在答题卡上,请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签)笔或碳素笔书写,字体工整、笔记清楚。

4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

5.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

参考公式:样本数据12,x x ,…,n x 的标准差 锥体体积公式s =13V Sh =其中x -为样本平均数 其中S 为底面面积,h 为高 柱体体积公式 球的表面积、体积公式V Sh = 2344,3S R V R ππ==其中S 为底面面积,h 为高 其中R 为球的半径第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.复数()()122i i -+等于A .43i -B .3i -C .34i -D .3i 2.已知全集{}1,2,3,4,U =,集合{}{}2,3,4,1,2P Q ==,则 A .PQ Q = B .()U P Q Q =ð C .PQ U = D .()U PQ P =ð3.为了测算如图阴影部分的面积,作一个变长为6的正方形将其包含在内,并向正方形内随机投掷800个点,已知恰有200个点落在阴影部分内,据此,可估计阴影部分的面积是A .12B .9C .8D .6 4.函数()1f x Inx x=-的零点所在的区间是A .()0,1B .()1,e C .(),3e D .()3,+∞5.如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是变长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的侧面..积.为 A .32π B .54π C .π D .4π 6.“1k =”是“直线0x y k -+=与圆221x y +=相交”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 7.设向量a 与b 的夹角为θ,()()2,1,24,5a a b =+=则cos θ等于ABC .35D .458.设,αβ为不重合的平面,,m n 为不重合的直线,则下列命题正确的是A .若,,//,//m n m n αβαβ⊂⊂则B .若,,,n n m m αββα⊂⊥⊥⊥则C .若//,//,,m n m n αβαβ⊥⊥则D .若,,,n m n m αββα⊥⊥⊥⊥则9.双曲线2221x y a-=过点()P ,则双曲线的焦点坐标是A.)(), BC.((,0,D.((,0,10.已知0a,直线220a x y ++=与直线()2110bx a y -+-=互相垂直,则ab 的最小值A .4B .3C .3D .111.已知()f x '是函数()y f x =的导函数,且()y f x '=的图像如图所示,则()y f x =函数的图像可能是12.设M 是由平面内一些向量组成的集合,若对任意正实数和向量,都有,则称M 为锥,现有下列平面向量的集合: ①(){}2,x y x y ≤ ②()20,30x y x y x y ⎧⎫-⎧⎪⎪⎨⎨⎬-⎩⎪⎪⎩⎭ ③(){}22,20x y xy - ④(){}22,340x y x y x+-上述为锥的集合的个数是A .1B .2C .3D .4第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在答题卡相应位置。

福建省福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查文科数学试题

福建省福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查文科数学试题

福建省福州市普通高中2009年高中毕业班质量检查文科数学试题注意事项:1.本科考试分试题卷和答题卷,考生须在答题卷上作答,答题前,请在答题卷的密封线内填写学校、班级、学号、姓名;2.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟。

参考公式:样本数据n x x x ,,,21 的标准差:x x x x x x x ns n 其中,])()()[(122221为样本平均数; 柱体体积公式:Sh V ,其中S 为底面面积,h 为高;锥体体积公式:Sh V 31,其中S 为底面面积,h 为高; 球的表面积、体积公式:3234,4R V R S ,其中R 为球的半径。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案填在题目后面的括号内。

1.已知i 为虚数单位,则 )1(i i( )A .i 1B .i 1C .i 1D .i 1 2.设集合N M N M 则),3,2,1,0,1(}.0,1,2{ =( )A .{0,1}B .{—1,0,1}C .{0,1,2}D .{—1,0,1,2}3.已知等差列n n S n S a a 项和则前项的和前中,357,11,}{71 中 ( )A .前6项和最小B .前7项和最小C .前6项和最大D .前7项和最大 4.图1是一个空间几何体的三视图,这个几何体的体积是( ) A . 2 B . 4 C . 6 D . 8 5.图2所示的程序框图运行后输出的结果为( )A .5B .6C .10D .156.已知函数)()(.ln )(,)1(56)1(88)(2x g x f x x g x x x x x x f 与则 两函数的图像的交点个数为( )A .1B .2C .3D .47.已知集合},02|{},02|{2x xx N x x x M 则“M x ”是“N x ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.已知0)2(,0)(,0,),0)(( f x f x R x x x f 且时当是奇函数,则不等式0)( x f 的解集是( )A .(—2,0)B .),2(C .),2()0,2(D .),2()2,(9.已知P 是△ABC 所在平面内的一点,若P R PB PA CB 则点其中, 一定在( )A .△ABC 的内部B .AC 边所在的直线上C .AB 边所在直线上D .BC 边所在的直线上10.已知实数y x z y x x y x y x 2,305,则目标函数满足的最小值为 ( )A .—6B .—3C .25D .1911.在△ABC 中,a ,b ,c 是角A ,B ,C 的对边,若a ,b ,c 成等比数列, cBb A sin ,60则( )A .21B .23 C .22 D .43 12.已知一容器中有A 、B 两种菌,且在任何时刻A 、B 两种菌的个数乘积为定值1010。

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福建省2009年普通高中毕业班质量检查数学 (文科)试题本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,全卷满分150分,考试时间120分钟. 参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B).如果事件A 、B 相互独立,那么P(A·B)=P(A)·P(B).如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率P n (k )=k n k k n )p (p C --1.球的表面积公式 S =4πR 2,其中R 表示球的半径. 球的体积公式 V =34πR 3,其中R 表示球的半径.第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题。

每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请把正确答案填在题目后面的括号内.1.已知集合A={x |-2,-1,0,1,2},B={2,3},则A ∪B 为( )A .{2}B .{2,3}C .{-2,-1,0,1,2}D .{-2,-1,0,1,2,3} 2.不等式032>+-x x 的解集是( )A .(-3,2)B .(2,+∞)C .(-∞,-3)∪(2,+∞)D . (-∞,-2)∪(3, +∞) 3.双曲线4x 2-y 2=1的渐近线方程是( )A .4x ±y =0B .x ±4y =0C .x ±2y =0D .2x ±y =0 4.已知函数),x (),x (x )x (f x0203>≤+=则f ( f (-2))的值为( )A .-1B .41 C .2 D .45.已知A 、B 为球面上的两点,O 为球心,且AB =3,∠AOB =120°,则球的体积为( )A .29π B . π34 C .36π D . π3326.已知二次函数y=x 2-2ax+1在区间(2,3)内是单调函数,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤2或a ≥3B .2≤a ≤3C . a ≤-3或a ≥-2D .-3≤a ≤-2 7.已知条件p : k =3,条件q :直线y=kx +2与圆x 2+y 2=1相切,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件8.已知数列{}n a 的前n 项和为S n ,且S n 是a n 与1的等差中项,则a n 等于( )A .1B .-1C .(-1)nD .(-1)n-19.若m 、n 为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则以下命题正确的是( ) A .若m ∥α,m ⊂β,α∩β=n ,则m ∥n B .若m ∥α,n ⊂α,则m ∥n C .若m ∥α,n ∥α,则m ∥n D .若α∩β =m ,m ⊥n ,则n ⊥α10.函数y=A sin(ωx+φ)图象的一部分如图所示,则此函数的解析式可以写成( )A .y =sin(x +8π)B .y =sin(2x +8π)C .y =sin(2x +4π)D .y =sin(2x -4π)11.某小组有12名学生,其中男生8名,女生4名,从中随机抽取3名学生组成一兴趣小组,则这3 名学生恰好是按性别分层抽样得到的概率为 ( ) A .3122418C C C B .3121428C C C C .3121428A A A D .3121428A A A12.若函数f (x )为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f (2)=0,则x)x (f )x (f --<0的解集为( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪(0,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(2,+∞)第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分。

共16分.请把正确答案填在题目后面的横线上. 13.二项式(21xx +)6的展开式中,常数项为_____________.14.椭圆的焦点及其短轴端点都在以原点为圆心的同一个圆上,则此椭圆的离心率为____. 15.已知向量a =(1,1),b =(sin x ,-cos x ),x ∈(0,π),若a ∥b ,则x 的值是_______. 16.阅读下面材料,并回答问题:设D 和D 1是两个平面区域,且D 1 ⊂D .在区域D 内任取一点M ,记“点M 落在区域D 1内”为事件A ,则事件A 发生的概率P (A )=的面积的面积D D 1.已知区域E ={(x ,y)|0≤x ≤3,0≤y ≤2},F ={(x ,y)|0≤x ≤3,0≤y ≤2,x ≥y },若向区域E 内随机投掷一点,则该点落入区域F 内的概率为________.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明。

证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知函数f (x )=cos 2x +sin x cos x (x ∈R ) (I)求f (8π3)的值;(Ⅱ)求f (x )的单调递增区间.在数列{}n a 中,a 1=1,a n +1=a n +c (c 为常数,n ∈N *),且a 1,a 2,a 5成公比不等于1的等比数列.(Ⅰ) 求c 的值; (Ⅱ) 设b n =11+n n a a ,求数列{}n b 的前n 项和S n .19.(本小题满分12分)如图,在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别为AA 1,和CC 1的中点. (I)求证:EF ∥平面ACD ,; (Ⅱ)求异面直线EF 与AB 所成的角; (Ⅲ) 设点P 在棱BB 1上,且BP=36求二面角P-AC-B 的大小.20.(本小题满分12分)国际上钻石的重量计量单位为克拉.已知某种钻石的价值υ(美元)与其重量ω (克拉)的平方成正比,且一颗重为3克拉的该种钻石的价值为54000美元. (I)写出υ关于ω的函数关系式;(Ⅱ)若把一颗钻石切割成重量比为1∶3的两颗钻石,求价值损失的百分率;(Ⅲ)把一颗钻石切割成两颗钻石,若两颗钻石的重量分别为m 克拉和n 克拉,试用你所学的数学知识证明:当m=n 时,价值损失的百分率最大.(注:价值损失的百分率=原有价值现有价值原有价值-³100%;在切割过程中的重量损耗忽略不计)已知函数f (x )=ax 3+bx 2-x (x ∈R ,a 、b 是常数,a ≠0),且当x =1和x =2时,函数f (x )取得极值. (I)求函数f (x )的解析式;(Ⅱ)若曲线y =f (x )与g (x )= -3x -m (-2≤x ≤0)有两个不同的交点,求实数m 的取值范围.22.(本小题满分14分)已知定点A (a ,O)( a >0),直线l 1 : y =-a 交y 轴于点B ,记过点A 且与直线l 1相切的圆的圆心为点C .(I)求动点C 的轨迹E 的方程;(Ⅱ)设倾斜角为α的直线l 2过点A ,交轨迹E 于两点 P 、Q ,交直线l 1于点R .(1)若tan α=1,且ΔPQB 的面积为2,求a 的值; (2)若α∈[6π,4π],求|PR|²|QR|的最小值.2009年福建省普通高中毕业班质量检查数学(文科)试题参考答案及评分标准说明:一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则.二、对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.四、只给整数分数.选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分.1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.A 10.C 11.B 12.A二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题4分,满分16分.13.15;14.2;15.34π;16.23三、解答题:本大题共6小题,共74分。

解答应写出文字说明。

证明过程或演算步骤.17.本小题主要考查三角函数的倍角公式、和角公式,三角函数的图象与-眭质等基础知识;考查理解能力和运算能力.满分12分.解:1cos21()sin222xf x x+=+……………………………………………………(4分)122)22221)242x xxπ=++=++ (6))311(I)()8222fππ=+=…………………………………………………(8分)(II)222242k x kπππππ-≤+≤+令…………………………………………(10分)322244k x kππππ∴-≤≤+即3()88k x k k Zππππ-≤≤+∈时,f(x)单调递增.∴f(x)单调递增区间为[38kππ-,38kππ+]()k Z∈……………………(12分)18.本小题主要考查等差数列、等比数列、数列求和等基础知识;考查化归与转化的思想方法:考查推理与运算能力.满分12分.解:(Ⅰ)∵a n+1=a n+c,a1=1,c为常数,∴a n=1+(n-1)c.………………………………………………………………(2分)∴a2=1+c,a5=1+4c.又a 1,a 2,a 5成等比数列,∴(1+c )2=1+4c ,解得c =0或c =2……………………………………………(4分) 当c =0,a n+1=a n 不合题意,舍去.∴c =2.………………………………………………………………………(6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)知,a n =2n -1,∴111111()(21)(21)22121n n n b a a n n n n +===--+-+,……………(10分)∴S n =b 1+b 2+…+b n = 111111[(1)()()]23352121n n -+-++--+= 11(1)221n -+=21n n +.……………………………………………………………(12分)19.本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系、二面角的概念等基础知识;考查空间想象能力,逻辑思维能力和探索问题、解决问题的能力.满分12分. 解法一:如图,分别以DA 、DC 、DD 1所在的直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系 D -xyz ,由已知得D (0,0,0)、A (2,0,0)、B (2,2, 0)、C (0,2,0)、B l (2,2,2)、D l (0,0,2)、E (1,0,2)、F (0,2,1). …………………………………………(2分)(Ⅰ)易知平面ACD 1的一个法向量是DB=(2,2,2).………………………(4分)又∵EF=(-1,2,-1),由EF²1DB = -2+4-2=0,∴EF⊥1DB ,而EF ⊄平面ACD 1,∴EF ∥平面ACD 1……………………(6分)(Ⅱ) ∵AB=(0,2,0),cos<EF ,AB>=3||||EF AB EF AB ⋅==⋅∴异面直线EF 与AB 所成的角为arccos 36……………………(8分).(Ⅲ)∵BP =36,∴P (2,2,36).设n =(x ,y ,z )是平面PAC 的一个法向量,则0,0.n A C n A P ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩∵AP =(0,2,36), A C =(-2,2,0),∴220,20,3x y y z -+=⎧⎪⎨+=⎪⎩取(1,1,n = . 易知1(0,0,2)BB =是平面ACB 的一个法向量, ∴cos<n ,1BB>=112||||n BB n BB ⋅==⋅…………(10分)∴二面角P -AC -B 的大小为30°. ………………………………(12分)解法二:(Ⅰ)同解法一知(Ⅰ)同解法一知EF=(-1,2,-1) ,1A D =(-2,0,2),A C = (-2,2,0),∴A C -1A D =EF, ∴EF、A C 、1A D 共面.又∵EF ⊄平面ACD 1,∴EF ∥平面ACD 1. ……………………………(4分)(Ⅱ)、(Ⅲ)同解法一.解法三:(Ⅰ)取AD 1的中点K ,连结EK 、KC ,在△AA 1D 1中,EK ∥AA 1,且EK =12AA 1,∵FC =12CC 1,CC 1∥AA 1,∴FCEK ,∴四边形EKCF 为平行四边形,∴EF ∥CK .又∵CK ⊂平面ACD 1,EF ⊄平面ACD 1,∴EF ∥平面ACD 1. (4分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知EF ∥CK ,又AB ∥CD ,∴∠DCK 就是异面直线AB 和EF 所成的角(或补角). 连DK ,∵CD ⊥平面AD 1,DK ⊂平面AD 1, ∴CD ⊥DK ,在Rt △CDK 中,DC =2,DK =,∴tan ∠DCK =2,∴异面直线AB 和EF 所成的角为2.…………………(8分)(Ⅲ)连结BD 交AC 于O ,连OP ,∵四边形ABCD 为正方形,∴BO ⊥AC , 而OB 是PO 在平面ABCD 上的射影, 由三垂线定理得OP ⊥AC ,∴∠BOP 为二面角P —AC —B 的平面角.…………………………(10分)在Rt ΔPBO 中,tan ∠BOP =∴二面角P-AC-B 的大小为30°.…………………(12分)解法四:(Ⅰ)取D 1C 1的中点H ,连结EH ,FH ,A 1C 1, ∵E 为A 1D 1的中点,∴EH ∥A l C l , 而A 1C 1∥AC ,∴EH ∥AC ,又∵F 为CC 1的中点,∴HF ∥D 1C . ∵EH 与HF 相交,D 1C 与AC 相交, ∴平面EHF ∥平面ACD 1,EF ⊂平面EHF , ∴EF ∥平面ACD 1. ………………(4分) (Ⅱ)、(Ⅲ)同解法三.20.本小题主要考查函数与不等式等基础知识;考查运用数学知识分析问题和解决问题的能力.满分12分. 解:(Ⅰ)依题意设v =kω2,……………………………………………………(2分) 又当ω=3时,v =54000,∴k =6000,…………………………………(3分) 故v =6000ω2.………………………………………………………(4分) (Ⅱ)设这颗钻石的重量为a 克拉,由(Ⅰ)可知,按重量比为l ∶3切割后的价值为 6000(14a )2+6000(34a )2.…………………………………………… (6分)价值损失为 6000a 2一[6000(14a )2+6000(34a )2].…………………………………(7分)价值损失的百分率为2222136000[6000()6000()]440.37537.5%6000a a a a-+== 答:价值损失的百分率为37.5%.……………………………………(8分)(Ⅲ)证明:价值损失的百分率应为22222222()6000()(60006000)2126000()()()2m nm n m n m n m n m n m n +⋅+-+=≤=+++,等号当且仅当m=n 时成立.即把一颗钻石切割成两颗钻石,当两颗钻石的重量相等时,价值损失的百分率达到最大………………(12分)21.本小题主要考查导数、函数的极值、方程与不等式等基础知识;考查化归及数形结合的思想方法;考查分析问题、解决问题的能力.满分12分.解:(Ⅰ)()f x '=3ax 2+2bx -1,……………………………………………………………(2分)依题意,(1)f '=(2)f '=0,即3210,12410.a b a b +-=⎧⎨+-=⎩解得a =16-,b =34,经检验a =16-,b =34符合题意.∴3213()2064f x x x x m =----=.…………………………………………(4分)(Ⅱ)曲线y =f (x )与g (x )=-3x -m (-2≤x ≤0)有两个不同的交点,即32132064x x x m ---=在[-2,0] 有两个不同的实数解.………………(5分)设φ(x )= 213()0222x x x ϕ'=--,则213()222x x x ϕ'=--,……………(7分)由()0x ϕ'=,得x = 4或x = -1, ∵x ∈[-2,0],∴当x (-2,-1)时,()0x ϕ'>,于是φ(x )在[-2,-1]上递增;当x (-1,0)时,()0x ϕ'<,于是φ(x )在[-1,0]上递减. ……………………(9分) 依题意有323213(2)(2)(2)2(2)0,6413(1)(1)(1)2(1)0,64(0)0,m m m ϕϕϕ⎧-=------≤⎪⎪⎪=------>⎨⎪=-≤⎪⎪⎩………………(11分)解得0≤m<1312……… (12分)22.本小题主要考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的位置关系等基础知识;考查解析几何的基本思想方法;考查分析问题、解决问题的能九满分14分. 解法一:(Ⅰ)连CA ,过C 作CD ⊥l 1,垂足为D ,由已知可得|CA |=|CD |, ∴点C 的轨迹是以A 为焦点,l 1为准线的抛物线,∴轨迹E 的方程为x 2=4ay ……………………………………………(4分) (Ⅱ)直线l 2的方程为y=kx+a ,与抛物线方程联立消去y 得x 2-4akx -4a 2=0.记P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=4ak ,x 1x 2=-4a 2<0. ……………(6分)(1)若tan α=1,即k =1,此时x 1+x 2=4a , x 1x 2=-4a 2. ∴S ΔBPQ =S ΔABP +S ΔABQ =a |x 1|+a |x 2|=a |x 2-x 1| ==a =a=4a 2 .…………………………………………(8分)∴2=,注意到a >0,∴a =12………………………………(9分)(2) 因为直线P A 的斜率k ≠O ,易得点R 的坐标为(2a k -,-a ).……(10分)|PR |²|QR |=RP ²R Q =(x 1+2ak ,y 1+a )²(x 2+2ak,y 2+a )=(x 1+2a k)(x 2+2ak)+(kx 1+2 a )(kx 2+ 2a )=(1+k 2) x 1 x 2+(2a k+2 ak )( x 1+x 2)+224a k+4a 2= -4a 2(1+k 2)+4ak (2a k+2ak )+224a k+4a 2=4a 2(k 2+21k)+8a 2,∵k 2+21k≥2,当且仅当k 2=1时取到等号.……………………(12分)又α∈[6π,4π],k ∈3,1],∴上述不等式中等号能取到.…(13分)从而|PR |²|QR |的最小值为16a 2. ………………………………(14分)解法二:(I)同解法一.(Ⅱ)设直线l 2的方程为y=kx+a ,把直线方程与抛物线方程联立消去y 得 x 2-4akx -4a 2=0. ………………………(6分)记P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=4ak ,x 1x 2=-4a 2<0. ………………………(6分)(1)∵tan α=1,即k =1,此时x 1+x 2=4a ,x 1x 2=-4a 2,过P 、Q 引直线l 1的垂线,垂足为M 、N , 则|PQ |=|PM |+|QN |=y 1+y 2+2a=x 1+x 2+4a=8a ,又点B 到直线l 2的距离d.∴S ΔBPQ =12d ²|PQ a 2, ………………………………………………(8分)2a>0,∴a =12.………………………………………(9分)(2) |PR |²|QR x 1-x R ||x 2-x R | =(1+k 2)²(x 1+2a k)(x 2+2a k),下同解法一.。

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