2016届新课标数学(理)一轮复习讲义 第二章 第6讲 指数与指数函数

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高考数学一轮复习 第二章 基本初等函数、导数的应用 第6讲 指数与指数函数分层演练直击高考 文

高考数学一轮复习 第二章 基本初等函数、导数的应用 第6讲 指数与指数函数分层演练直击高考 文

第6讲 指数与指数函数1.已知f (x )=2x +2-x ,若f (a )=3,则f (2a )=________.解析:由f (a )=3得2a +2-a =3,两边平方得22a +2-2a +2=9,即22a +2-2a =7,故f (2a )=7.答案:72.已知a =20.2,b =0.40.2,c =0.40.6,则a ,b ,c 的大小关系为________.解析:由0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知0.40.2>0.40.6,即b >c ;因为a =20.2>1,b =0.40.2<1,所以a >b .综上,a >b >c .答案:a >b >c3.若函数f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a =________. 解析:当a >1时,f (x )=a x -1在[0,2]上为增函数,则a 2-1=2,所以a =±3,又因为a >1,所以a = 3.当0<a <1时,f (x )=a x -1在[0,2]上为减函数,又因为f (0)=0≠2,所以0<a <1不成立.综上可知,a = 3. 答案: 34.⎝ ⎛⎭⎪⎫32-13×⎝ ⎛⎭⎪⎫-760+814×42- ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2323=________. 解析:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫2313×1+234×214-⎝ ⎛⎭⎪⎫2313=2. 答案:25.已知函数f (x )=e x -e -x e x +e -x ,若f (a )=-12,则f (-a )=________. 解析:因为f (x )=e x -e -x e x +e -x ,f (a )=-12, 所以e a -e -ae a +e -a =-12. 所以f (-a )=e -a -e a e -a +e a =-e a -e -a e a +e -a =-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=12. 答案:126.若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,a ≠1)且f (1)=9,则f (x )的单调递减区间是________.解析:由f (1)=9得a 2=9,所以a =3.因此f (x )=3|2x -4|,又因为g (x )=|2x -4|的递减区间为(-∞,2],所以f (x )的单调递减区间是(-∞,2]. 答案:(-∞,2]7.函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +1在x ∈[-3,2]上的值域是________. 解析:因为x ∈[-3,2],若令t =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,则t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,8. 则y =t 2-t +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫t -122+34. 当t =12时,y min =34;当t =8时,y max =57. 所以所求函数值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,57. 答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,57 8.已知函数f (x )=e|x -a |(a 为常数).若f (x )在区间[1,+∞)上是增函数,则a 的取值范围是________.解析:因为y =e u 是R 上的增函数,所以f (x )在[1,+∞)上单调递增,只需u =|x -a |在[1,+∞)上单调递增,由函数图象可知a ≤1.答案:(-∞,1]9.(2018·安徽江淮十校第一次联考)已知max{a ,b }表示a ,b 两数中的最大值.若f (x )=max{e |x |,e |x -2|},则f (x )的最小值为________.解析:由于f (x )=max{e |x |,e |x -2|}=⎩⎪⎨⎪⎧e x,x ≥1,e 2-x ,x <1. 当x ≥1时,f (x )≥e ,且当x =1时,取得最小值e ;当x <1时,f (x )>e.故f (x )的最小值为f (1)=e.答案:e10.若函数f (x )=a x-x -a (a >0,且a ≠1)有两个零点,则实数a 的取值范围是________. 解析:令a x -x -a =0即a x =x +a ,若0<a <1,显然y =a x 与y =x +a的图象只有一个公共点;若a >1,y =a x 与y =x +a 的图象如图所示有两个公共点.答案:(1,+∞)11.已知函数f (x )=b ·a x (其中a ,b 为常量且a >0,a ≠1)的图象经过点A (1,6),B (3,24).(1)试确定f (x );(2)若不等式⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x +⎝ ⎛⎭⎪⎫1b x-m ≥0在x ∈(-∞,1]上恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)因为f (x )=b ·a x 的图象过点A (1,6),B (3,24),所以⎩⎪⎨⎪⎧b ·a =6,①b ·a 3=24,② ②÷①得a 2=4,又a >0且a ≠1,所以a =2,b =3,所以f (x )=3·2x .(2)由(1)知⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x +⎝ ⎛⎭⎪⎫1b x -m ≥0在(-∞,1]上恒成立化为m ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +⎝ ⎛⎭⎪⎫13x在(-∞,1]上恒成立. 令g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +⎝ ⎛⎭⎪⎫13x, 则g (x )在(-∞,1]上单调递减,所以m ≤g (x )min =g (1)=12+13=56, 故所求实数m 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,56. 12.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13ax 2-4x +3. (1)若a =-1,求f (x )的单调区间;(2)若f (x )有最大值3,求a 的值;(3)若f (x )的值域是(0,+∞),求a 的值.解:(1)当a =-1时,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13-x 2-4x +3, 令g (x )=-x 2-4x +3,由于g (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减, 而y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13t在R 上单调递减, 所以f (x )在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,即函数f (x )的单调递增区间是(-2,+∞),单调递减区间是(-∞,-2). (2)令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x ),由于f (x )有最大值3,所以g (x )应有最小值-1,因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -4a=-1, 解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值等于1.(3)由指数函数的性质知,要使y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x )的值域为(0,+∞).应使g (x )=ax 2-4x +3的值域为R ,因此只能a =0.(因为若a ≠0,则g (x )为二次函数,其值域不可能为R )故a 的值为0.1.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x ,x >0,e x ,x ≤0,若F (x )=f (x )+x ,x ∈R ,则F (x )的值域为________.解析:当x >0时,F (x )=1x+x ≥2; 当x ≤0时,F (x )=e x+x ,根据指数函数与一次函数的单调性,F (x )是单调递增函数,F (x )≤F (0)=1,所以F (x )的值域为(-∞,1]∪[2,+∞).答案:(-∞,1]∪[2,+∞)2.若关于x 的方程|a x-1|=2a (a >0且a ≠1)有两个不等实根,则a 的取值范围是________.解析:方程|a x -1|=2a (a >0且a ≠1)有两个不同实数根转化为函数y =|a x -1|与y =2a 有两个交点.①当0<a <1时,如图(1),所以0<2a <1,即0<a <12. ②当a >1时,如图(2),而y =2a >1不符合要求.综上,0<a <12. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫0,123.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,且满足以下条件①f (x )=a x·g (x )(a >0,a ≠1);②g (x )≠0;若f (1)g (1)+f (-1)g (-1)=52,则a 等于________. 解析:由f (x )=a x ·g (x )得f (x )g (x )=a x ,所以f (1)g (1)+f (-1)g (-1)=52⇒a +a -1=52,解得a =2或12.答案:2或124.已知函数f (x )=|2x -1|,a <b <c ,且f (a )>f (c )>f (b ),则下列结论中,一定成立的是________.①a <0,b <0,c <0;②a <0,b ≥0,c >0;③2-a <2c ;④2a +2c <2.解析:画出函数f (x )=|2x -1|的图象(如图),由图象可知,a <0,b 的符号不确定,c >0.故①②错;因为f (a )=|2a -1|,f (c )=|2c -1|,所以|2a -1|>|2c -1|,即1-2a >2c -1,故2a +2c <2,④成立;又2a +2c >22a +c ,所以2a +c <1,所以a +c <0,所以-a >c ,所以2-a >2c,③不成立.答案:④5.(2018·苏锡常镇四市调研)已知函数f (x )=2a ·4x -2x -1.(1)当a =1时,求函数f (x )在x ∈[-3,0]上的值域;(2)若关于x 的方程f (x )=0有解,求a 的取值范围.解:(1)当a =1时,f (x )=2·4x -2x -1=2(2x )2-2x -1, 令t =2x ,x ∈[-3,0],则t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤18,1. 故y =2t 2-t -1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫t -142-98,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤18,1, 故值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-98,0. (2)关于x 的方程2a (2x )2-2x -1=0有解,设2x =m >0,等价于方程2am 2-m -1=0在(0,+∞)上有解,记g (m )=2am 2-m -1,当a =0时,解为m =-1<0,不成立.当a <0时,开口向下,对称轴m =14a<0, 过点(0,-1),不成立.当a >0时,开口向上,对称轴m =14a>0,过点(0,-1),必有一个根为正,所以a >0. 6.设函数f (x )=ka x -a -x (a >0且a ≠1)是定义域为R 的奇函数.(1)若f (1)>0,试求不等式f (x 2+2x )+f (x -4)>0的解集;(2)若f (1)=32,且g (x )=a 2x +a -2x -4f (x ),求g (x )在[1,+∞)上的最小值. 解:因为f (x )是定义域为R 的奇函数,所以f (0)=0,所以k -1=0,即k =1.(1)因为f (1)>0,所以a -1a>0, 又a >0且a ≠1,所以a >1,f (x )=a x -a -x ,因为f ′(x )=a x ln a +a -x ln a =(a x +a -x )ln a >0,所以f (x )在R 上为增函数.原不等式可化为f (x 2+2x )>f (4-x ),所以x 2+2x >4-x ,即x 2+3x -4>0,所以x >1或x <-4,所以不等式的解集为{x |x >1或x <-4}.(2)因为f (1)=32,所以a -1a =32,即2a 2-3a -2=0, 所以a =2或a =-12(舍去), 所以g (x )=22x +2-2x -4(2x -2-x ) =(2x -2-x )2-4(2x-2-x )+2.令t (x )=2x -2-x (x ≥1),则t (x )在(1,+∞)为增函数(由(1)可知),即t (x )≥t (1)=3,2所以原函数变为w(t)=t2-4t+2=(t-2)2-2,所以当t=2时,w(t)min=-2,此时x=log2(1+2).即g(x)在x=log2(1+2)时取得最小值-2.。

高考数学(文)一轮复习课件第二章第6讲 指数与指数函数精选ppt版本

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2.若函数 y=(a2-1)x 在(-∞,+∞)上为减函数,则实数 a
的取值范围是_(_-___2_,__-__1_)_∪__(1_,___2_)_. 解析: 由 y=(a2-1)x 在(-∞,+∞)上为减函数,得 0<a2- 1<1,所以 1<a2<2,即 1<a< 2或- 2<a<-1.
3.函数 y= 16-4x的值域是_[0_,__4_)___.
=245a0·b0=245.
考点二 指数函数的图象性质及应用(高频考点) (1)函数 y=a2 015-x+2 015(a>0,且 a≠1)恒过点
__(2__0_1_5_,__2_0_1_6_)_.
(2)方程 2x=2-x 的解的个数为_1_______.
(3)已知函数
f(x)

2 3
即 a+1a=0,即 a2+1=0,显然无解. 所以 f(x)不可能是奇函数. (2)因为 f(x)是偶函数,所以 f(-x)=f(x), 即eax+eax=ea-x+ea-x,整理得a-1a(ex-e-x)=0, 所以有 a-1a=0,得 a=1. 所以 f(x)=e-x+ex,以下讨论其单调性,
1
(2)14-2·

4ab-1)3 1.
0.1-2(a3b-3)2
解: (1)原式=1 20700-13-(-1)-217-2+29512-1
=130-49+53-1=-45.
13
42·42 3
33
3
(2)原式= 100 ·a2·a-2·b2·b-2
|x|-a




f(x)的单调递增区间为
_(-__∞__,__0_]__,单调递减区间为_[_0_,__+__∞__)__.若 f(x)的最大值

高考数学(理科)一轮复习课件:第二章 第6讲 指数式与指数函数

高考数学(理科)一轮复习课件:第二章 第6讲 指数式与指数函数
图 D4 当 x<0 时,若12a=13b,则 a<b<0,②成立;
当 x>0 时,若12a=13b,则 0<b<a,①成立; 当 x=0 时,若12a=13b,则 a=b=0,⑤成立.
故③④不成立.故选 B. 答案:B 【规律方法】实数 a,b 满足等式12a=13b,就是要判断在 同一平面直角坐标系中函数 y=13x,y=12x 的函数值何时相等, 利用两个函数的图象与直线 y=m 的交点来判断.
1
+2+22×33-23 3 =110.
(2)原式=
1 1 1 1
a 3b2a2b3
15
111
=a 3 2 6
115
·b 2 3 6
=a0b0=1.
a6b6
【规律方法】因为幂的运算性质都是以指数式的形式给出
的,所以对既有根式又有指数式的代数式进行化简时,要先将
n
根式化成指数式的形式,依据为m an =a m ,注意结果不要同时
2.指数函数的图象与性质
指数函数
y=ax(a>1)
y=ax(0<a<1)
图象
定义域 值域 定点
单调性
性质
R (0,+∞) 过定点(0,1) 在R上是增函数
当x>0时,y>1; 当x<0时,0<y<1
R (0,+∞) 过定点__(_0_,1_)___ 在R上是_减__函__数___
当x>0时,__0_<__y_<__1___; 当x<0时,____y_>__1____
(2)若关于 x 的方程|ax-1|=2a(a>0,且 a≠1)有两个不相等
的实根,则实数 a 的取值范围是( )
A.(0,1)∪(1,+∞)

高考数学一轮复习第2章基本初等函数导数及其应用第6讲指数与指数函数知能训练轻松闯关理北师大版

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第讲指数与指数函数.(·哈尔滨模拟)函数()=的图像( ).关于原点对称.关于直线=对称.关于轴对称.关于轴对称解析:选()==+,因为(-)=-+=+=(),所以()是偶函数,所以函数()的图像关于轴对称..(·高考山东卷)设=,=,=,则,,的大小关系是( ).<<.<<.<<.<< 解析:选.因为指数函数=在(-∞,+∞)上为减函数,所以>,即>,又<<,>,所以<,故选..化简(>,>)的结果是( )...解析:选.原式==---·+-=..(·北京丰台区一模)已知奇函数=如果()=(>,且≠)对应的图像如图所示,那么()=( ).-.-.-解析:选.由题图知()=,所以=,()=,由题意得()=-(-)=-=-..若函数()=-(>,≠),满足()=,则()的递减区间是( ).[,+∞).(-∞,].(-∞,-].[-,+∞)解析:选.由()=得=,所以=或=-(舍去),即()=.由于=-在(-∞,]上递减,在[,+∞)上递增,所以()在(-∞,]上递增,在[,+∞)上递减,故选..(·丽水模拟)当∈(-∞,-]时,不等式(-)·-<恒成立,则实数的取值范围是( ).(-,).(-,).(-,).(-,)解析:选.原不等式变形为-<,因为函数=在 (-∞,-]上是减函数,所以≥=,当∈(-∞,-]时,-<恒成立,等价于-<,解得-<<..计算:×+×-=.解析:原式=×+×-=.答案:.已知正数满足--=,函数()=,若实数、满足()>(),则、的大小关系为.解析:因为--=,所以=或=-(舍去).故函数()=在上递增,由()>(),得>.答案:>.(·太原质检)已知函数()=,()=-,若存在∈[,],对任意的∈[-,],都有()≥(),则实数的取值范围是.解析:对于()==-,∈[,],令=,则∈()=-=-+,∈,故()有最大值,即()=.而()=-在[-,]上递减,所以()=(-)=-.题目中“存在∈[,],对于任意的∈[-,]都有()≥()”等价于()≥(),即≥-,故≥.答案:.(·济宁月考)已知函数()=(-)(>,且≠),若对任意,∈,>,则的取值范围是.解析:当<<时,-<,=递减,所以()递增;当<<时,-<,=递增,所以 ()递减;当=时,()=;当>时,->,=递增,所以()递增.又由题意知()递增,故的取值范围是(,)∪(,+∞).答案:(,)∪(,+∞).求下列函数的定义域和值域.()=;()= .解:()显然定义域为.因为-=-(-)+≤,且=为减函数.所以≥=.故函数=的值域为.()由--≥,得-≥=-,因为=为增函数,所以-≥-,即≥-,此函数的定义域为,由上可知--≥,所以≥.即函数的值域为[,+∞)..已知函数()=+(>,≠,∈).()若()为偶函数,求的值;()若()在区间[,+∞)上是增函数,试求,应满足的条件.解:()因为()为偶函数,所以对任意的∈,都有(-)=(),即+=-+,+=-+,解得=.()记()=+=①当>时,()在区间[,+∞)上是增函数,即()在区间[,+∞)上是增函数,所以-≤,≥-.②当<<时,()在区间[,+∞)上是增函数,即()在区间[,+∞)上是减函数,但()在区间[-,+∞)上是增函数,故不存在,的值,使()在区间[,+∞)上是增函数.所以()在区间[,+∞)上是增函数时,,应满足的条件为>且≥-..(·高考山东卷)若函数()=是奇函数,则使()>成立的的取值范围为( ).(-,).(-∞,-).(,+∞).(,) 解析:选.因为函数=()为奇函数,所以(-)=-(),即=-.化简可得=,则>,即->,即>,故不等式可化为<,即<<,解得<<,故选..(·北京朝阳区一模)记-为区间[,]的长度.已知函数=,∈[-,](≥),其值域为[,],则区间[,]的长度的最小值是.解析:由题可知,函数=,∈[-,](≥),由图像可知,=,当≤≤时,函数的最大值为(-)=()=,函数的值域为[,].当>时,函数的值域为[,()].因为()>()=,所以区间[,]的长度的最小值为-=.。

2016届新课标数学一轮复习课件 第二章 第6讲 指数与指数函数

2016届新课标数学一轮复习课件 第二章 第6讲 指数与指数函数
由图象得只有一个交点,因此该方程只有一个解.
栏目 第二十页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第二十一页,编辑于星期五:十九点导三引十一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
D
1
栏目 第二十二页,编辑于星期五:十九点导三引十一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第八页,编辑于星期五:十九点 三导十一引分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第九页,编辑于星期五:十九点 三导十一引分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
A
栏目 第十页,编辑于星期五:十九点 三导十一引分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第十一页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
考点一
指数幂的运算
考点二
指数函数的图象及应用
考点三
指数函数的性质及应用(高频考点)
栏目 第十二页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
考点一 指数幂的运算
栏目 第十三页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第十四页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第十五页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第十六页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用
栏目 第十七页,编辑于星期五:十九点导三十引一分。
第二章 基本初等函数、导数及其应用

高考数学大一轮总复习 第二章 第6讲 指数与指数函数课件 理

高考数学大一轮总复习 第二章 第6讲 指数与指数函数课件 理

5
)
2
1
]2

44
3 4
+(2
3 2
)
2 3

1
+1
10
2
3
= 3 - 5 +43+2-1+1=64 7 ;
10 2
3
15

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2 7 3 3-33 24-6 3 1+4 33 3
9
=7
1
33-3(3
1
23 )3-6
3
2 3
+4
4
33
=7
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33-6
1
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3
3
2 3
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+33
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1
=2 33-2 33=0;
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【跟踪训练 1】下列命题中,正确的是( )
n A.
an=a
B.若 a∈R,则(a2-a+1)0=1
4
C. x4+y3= x 3 y
3 D.
-5=6
-52
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解析::对于 A,因为 n 为奇数时,n an=a;当 n 为偶
数时,n an=|a|,故 A 错;对于 B,因为 a2-a+1≠0,所以
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第6讲 指数与指数函数
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2
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3
1.下列各函数中,是指数函数的是(D )
A.y=(-3)x
B.y=-3x
C.y=3x-1
D.y=(13)x
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4
2.函数 f(x)= 1-2x的定义域是(D )
A.(-∞,+∞)
B.[0,+∞)
C.(-∞,0)

高考数学一轮总复习 第2章 函数、导数及其应用 第6节 指数与指数函数课件 理 新人教版

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_函__数__
是_减__函__数__
[小题体验]
1.下列函数中,满足“f(x+y)=f(x)f(y)”的单调递增函数是
1
A.f(x)=x 2
B.f(x)=x3
()
C.f(x)=12x
D.f(x)=3x
解析:根据各选项知,选项 C、D 中的指数函数满足 f(x+y)
=f(x)·f(y).又 f(x)=3x 是增函数,所以 D 正确.
第六节
指数与指数函数
1.有理数指数幂 (1)幂的有关概念
m
①正分数指数幂:a n
=nΒιβλιοθήκη am(a>0,m,n∈N*,且
n>1).
-m
②负分数指数幂:a n =
1
m

1
(a>0,m,n∈N*,且 n>1).
a n n am
③0 的正分数指数幂等于 0 ,0 的负分数指数幂 没有意义 . (2)有理数指数幂的性质 ①aras= ar+s (a>0,r,s∈Q); ②(ar)s= ars (a>0,r,s∈Q); ③(ab)r= arbr (a>0,b>0,r∈Q).
1 3
3- 1 >5 4
>350=1,即
a>b>1,
且32-
3 4
<320=1,所以
c<1,综上,c<b<a.
答案:D
解析:∵2x2-x<4,∴2x2-x<22, ∴x2-x<2,即 x2-x-2<0,∴-1<x<2. 答案:{x|-1<x<2}(或(-1,2))
角度三:探究指数型函数的性质
3.已知函数 f(x)=13ax2-4x+3. (1)若 a=-1,求 f(x)的单调区间;

数学课标通用(理科)一轮复习配套教师用书:第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 指数与指数函数

数学课标通用(理科)一轮复习配套教师用书:第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ  指数与指数函数

§2。

5 指数与指数函数考纲展示► 1.了解指数函数模型的实际背景.2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.4.知道指数函数是一类重要的函数模型.考点1 指数幂的化简与求值1.根式(1)根式的概念若________,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N*.式子错误!叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.(2)a的n次方根的表示x n=a⇒错误!答案:(1)x n=a2.有理数指数幂(1)幂的有关概念①正分数指数幂:a错误!=________(a>0,m,n∈N*,且n>1);②负分数指数幂:a错误!=________=________(a>0,m,n∈N*,且n>1);③0的正分数指数幂等于________,0的负分数指数幂________.(2)有理数指数幂的性质①a r a s=________(a>0,r,s∈Q);②(a r)s=________(a>0,r,s∈Q);③(ab)r=________(a>0,b>0,r∈Q).答案:(1)①na m②错误!错误!③0 无意义(2)①a r+s②a rs③a r b r(1)[教材习题改编]若x+x-1=5,则x2-x-2=________.答案:±5错误!解析:把x+x-1=5两边平方,可得x2+x-2=23,所以(x-x-1)2=x2-2+x-2=21,所以x-x-1=±错误!,所以x2-x-2=(x+x-1)(x -x-1)=±5错误!.(2)[教材习题改编]若x错误!+x错误!=3,则错误!=________。

答案:错误!解析:由x错误!+x错误!=3,得(x错误!+x错误!)2=9,即x+x-1=7.错误!=错误!=错误!=错误!。

根式化简与指数运算的误区:混淆“na n”与“(错误!)n”;误用性质.(1)错误!=__________;答案:|a-b|=错误!解析:错误!=|a-b|=错误!(2)化简[(-2)6]错误!-(-1)0的结果为________.答案:7解析:[(-2)6]错误!-(-1)0=(26)错误!-1=8-1=7。

高考数学一轮复习 第2章 基本初等函数、导数及其应用 第6讲 指数与指数函数知能训练轻松闯关 理 北师大版

高考数学一轮复习 第2章 基本初等函数、导数及其应用 第6讲 指数与指数函数知能训练轻松闯关 理 北师大版

第6讲 指数与指数函数1.(2016·哈尔滨模拟)函数f (x )=e 2x+1ex 的图像( )A .关于原点对称B .关于直线y =x 对称C .关于x 轴对称D .关于y 轴对称解析:选D.f (x )=e 2x+1e x =e x +1e x ,因为f (-x )=e -x +1e -x =e x+1ex =f (x ),所以f (x )是偶函数,所以函数f (x )的图像关于y 轴对称.2.(2015·高考山东卷)设a =0.60.6,b =0.61.5,c =1.50.6,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a <b <c B .a <c <b C .b <a <c D .b <c <a解析:选C.因为指数函数y =0.6x 在(-∞,+∞)上为减函数,所以0.60.6>0.61.5,即a >b ,又0<0.60.6<1,1.50.6>1,所以a <c ,故选C.3.化简(a 23·b -1)-12·a -12·b 136a ·b 5(a >0,b >0)的结果是( )A .aB .abC .a 2b D.1a解析:选D.原式=a -13b 12·a -12b 13a 16b 56=a -13-12-16·b 12+13-56=1a.4.(2016·北京丰台区一模)已知奇函数y =⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),x >0,g (x ),x <0.如果f (x )=a x (a >0,且a ≠1)对应的图像如图所示,那么g (x )=( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫12-xB .-⎝ ⎛⎭⎪⎫12xC .2-xD .-2x解析:选D.由题图知f (1)=12,所以a =12,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,由题意得g (x )=-f (-x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x =-2x.5.若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,a ≠1),满足f (1)=19,则f (x )的递减区间是( )A .(-∞,2]B .[2,+∞)C .[-2,+∞)D .(-∞,-2]解析:选B.由f (1)=19得a 2=19,所以a =13或a =-13(舍去),即f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13|2x -4|.由于y =|2x -4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,所以f (x )在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减,故选B.6.(2016·丽水模拟)当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x<0恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .(-2,1) B .(-4,3) C .(-1,2) D .(-3,4)解析:选C.原不等式变形为m 2-m <⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,因为函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x在 (-∞,-1]上是减函数, 所以⎝ ⎛⎭⎪⎫12x≥⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1=2,当x ∈(-∞,-1]时,m 2-m <⎝ ⎛⎭⎪⎫12x恒成立, 等价于m 2-m <2, 解得-1<m <2.7.计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫32-13×⎝ ⎛⎭⎪⎫-760+814×42-⎝ ⎛⎭⎪⎫-2323=________.解析:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫2313×1+234×214-⎝ ⎛⎭⎪⎫2313=2. 答案:28.已知正数a 满足a 2-2a -3=0,函数f (x )=a x,若实数m 、n 满足f (m )>f (n ),则m 、n 的大小关系为________.解析:因为a 2-2a -3=0, 所以a =3或a =-1(舍去).故函数f (x )=a x在R 上递增,由f (m )>f (n ),得m >n . 答案:m >n9.(2016·太原质检)已知函数f (x )=x -1x 2,g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -m ,若存在x 1∈[1,3],对任意的x 2∈[-1,1],都有f (x 1)≥g (x 2),则实数m 的取值范围是________.解析:对于f (x )=x -1x 2=1x -⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2,x ∈[1,3],令1x =t ,则t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,1.G (t )=t -t 2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫t -122+14,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,1,故G (t )有最大值14,即f (x )max =14.而g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -m 在[-1,1]上递减,所以g (x )max =g (-1)=2-m .题目中“存在x 1∈[1,3],对于任意的x 2∈[-1,1]都有f (x 1)≥g (x 2)”等价于f (x )max ≥g (x )max ,即14≥2-m ,故m ≥74.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫74,+∞ 10.(2016·济宁月考)已知函数f (x )=(a -2)a x(a >0,且a ≠1),若对任意x 1,x 2∈R ,f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0,则a 的取值范围是________.解析:当0<a <1时,a -2<0,y =a x 递减,所以f (x )递增;当1<a <2时,a -2<0,y =a x递增,所以f (x )递减;当a =2时,f (x )=0;当a >2时,a -2>0,y =a x递增,所以f (x )递增.又由题意知f (x )递增,故a 的取值范围是(0,1)∪(2,+∞). 答案:(0,1)∪(2,+∞)11.求下列函数的定义域和值域.(1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫122x -x 2;(2)y = 32x -1-19.解:(1)显然定义域为R .因为2x -x 2=-(x -1)2+1≤1,且y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x为减函数. 所以⎝ ⎛⎭⎪⎫122x -x 2≥⎝ ⎛⎭⎪⎫121=12. 故函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫122x -x 2的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞. (2)由32x -1-19≥0,得32x -1≥19=3-2,因为y =3x为增函数,所以2x -1≥-2,即x ≥-12,此函数的定义域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,+∞, 由上可知32x -1-19≥0,所以y ≥0.即函数的值域为[0,+∞).12.已知函数f (x )=a |x +b |(a >0,a ≠1,b ∈R ). (1)若f (x )为偶函数,求b 的值;(2)若f (x )在区间[2,+∞)上是增函数,试求a ,b 应满足的条件. 解:(1)因为f (x )为偶函数,所以对任意的x ∈R ,都有f (-x )=f (x ),即a |x +b |=a |-x +b |,|x +b |=|-x +b |, 解得b =0.(2)记h (x )=|x +b |=⎩⎪⎨⎪⎧x +b ,x ≥-b ,-x -b ,x <-b .①当a >1时,f (x )在区间[2,+∞)上是增函数, 即h (x )在区间[2,+∞)上是增函数, 所以-b ≤2,b ≥-2.②当0<a <1时,f (x )在区间[2,+∞)上是增函数,即h (x )在区间[2,+∞)上是减函数,但h (x )在区间[-b ,+∞)上是增函数,故不存在a ,b 的值,使f (x )在区间[2,+∞)上是增函数.所以f (x )在区间[2,+∞)上是增函数时,a ,b 应满足的条件为a >1且b ≥-2.1.(2015·高考山东卷)若函数f (x )=2x+12x -a是奇函数,则使f (x )>3成立的x 的取值范围为( )A .(-∞,-1)B .(-1,0)C .(0,1)D .(1,+∞)解析:选C.因为函数y =f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x ),即2-x +12-x -a =-2x +12x -a.化简可得a =1,则2x +12x -1>3,即2x +12x -1-3>0,即2x +1-3(2x -1)2x -1>0,故不等式可化为2x-22x-1<0,即1<2x<2,解得0<x <1,故选C.2.(2016·北京朝阳区一模)记x 2-x 1为区间[x 1,x 2]的长度.已知函数y =2|x |,x ∈[-2,a ](a ≥0),其值域为[m ,n ],则区间[m ,n ]的长度的最小值是________. 解析:由题可知,函数y =2|x |,x ∈[-2,a ](a ≥0),由图像可知,m =1,当0≤a ≤2时,函数的最大值为f (-2)=f (2)=4,函数的值域为[1,4].当a >2时,函数的值域为[1,f (a )].因为f (a )>f (2)=4,所以区间[m ,n ]的长度的最小值为4-1=3. 答案:33.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13ax 2-4x +3. (1)若a =-1,求f (x )的单调区间; (2)若f (x )有最大值3,求a 的值.解:(1)当a =-1时,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13-x 2-4x +3, 令g (x )=-x 2-4x +3,由于g (x )在(-∞,-2)上递增,在(-2,+∞)上递减,而y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13t在R 上递减, 所以f (x )在(-∞,-2)上递减,在(-2,+∞)上递增,即函数f (x )的递增区间是(-2,+∞),递减区间是(-∞,-2).(2)令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x ),由于f (x )有最大值3,所以g (x )应有最小值-1,因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -4a=-1,解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值为1. 4.设f (x )=-2x+a2x +1+b(a >0,b >0).(1)当a =b =1时,证明:f (x )不是奇函数; (2)设f (x )是奇函数,求a 与b 的值; (3)求(2)中函数f (x )的值域.解:(1)证明:当a =b =1时,f (x )=-2x+12x +1+1,f (1)=-2+122+1=-15,f (-1)=-12+11+1=14,所以f (-1)≠-f (1),故f (x )不是奇函数. (2)当f (x )是奇函数时,有f (-x )=-f (x ),即-2-x +a 2-x +1+b =--2x +a 2x +1+b对任意实数x 成立.化简整理得(2a -b )·22x +(2ab -4)·2x+(2a -b )=0, 这是关于x 的恒等式,所以⎩⎪⎨⎪⎧2a -b =0,2ab -4=0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =-2(舍去)或⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2.(3)由(2)得f (x )=-2x+12x +1+2=-12+12x +1.因为2x >0,所以2x+1>1,0<12x +1<1,从而-12<f (x )<12,所以函数f (x )的值域为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12.。

《高考导航》2016届新课标数学(理)一轮复习讲义第二章第6讲指数与指数函数

《高考导航》2016届新课标数学(理)一轮复习讲义第二章第6讲指数与指数函数

第6讲 指数与指数函数1.根式(1)根式的概念①若x n =a ,则x 叫做a 的n 次方根,其中n >1且n ∈N *.式子na 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.②a 的n 次方根的表示:x n=a ⇒⎩⎨⎧x =n a (当n 为奇数且n ∈N *时),xn 为偶数且n ∈N *时).(2)①(na )n =a (n ∈N *).②n a n =⎩⎪⎨⎪⎧a ,n 为奇数,|a |=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≥0,-a ,a <0,n 为偶数. 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念:①正分数指数幂:a mna >0,m ,n ∈N *,且n >1);②负分数指数幂:a -m n=1a m n=1(a >0,m ,n ∈N *,且n >1);③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的运算性质:①a r a s =a r +s (a >0,r ,s ∈Q ); ②(a r )s =a rs (a >0,r ,s ∈Q ); ③(ab )r =a r b r (a >0,b >0,r ∈Q ). 3.[做一做]1.化简[(-2)6]12-(-1)0的结果为( ) A .-9 B .7 C .-10 D .9答案:B 2.(2015·大连模拟)函数y =2|x |的值域为( ) A .[0,+∞) B .[1,+∞) C .(1,+∞) D .(0,1] 答案:B1.辨明三个易误点(1)在进行指数幂的运算时,一般用分数指数幂的形式表示,并且结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数.(2)指数函数y =a x (a >0,a ≠1)的图象和性质跟a 的取值有关,要特别注意区分a >1或0<a <1.(3)在解形如a 2x +b ·a x +c =0或a 2x +b ·a x+c ≥0(≤0)的指数方程或不等式时,常借助换元法解决,但应注意换元后“新元”的范围.2.指数函数图象画法的三个关键点画指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a ),(0,1),⎝⎛⎭⎫-1,1a . [做一做]3.(2015·东北三校联考)函数f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点A ,下列函数中图象不经过点A 的是( )A .y =1-xB .y =|x -2|C .y =2x-1 D .y =log 2(2x )解析:选A.由f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点(1,1),又0=1-1,知(1,1)不在y =1-x 的图象上.4.(2014·高考陕西卷)已知4a =2,lg x =a ,则x =________.解析:4a =2,a =12,lg x =a ,x =10a =10.答案:105.若函数y =(a 2-1)x 在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a 的取值范围是________. 解析:由题意知0<a 2-1<1,即1<a 2<2, 得-2<a <-1或1<a < 2. 答案:(-2,-1)∪(1,2),[学生用书P 27~P 28])考点一__指数幂的运算________________________化简下列各式: (1)0.027-13-⎝⎛⎭⎫17-2+⎝⎛⎭⎫27912-(2-1)0; (2)⎝⎛⎭⎫56a 13b -2·(-3a -12b -1)÷(4a 23b -3)12·ab.扫一扫 进入91导学网( )整体式子转化求值问题[解] (1)原式=⎝⎛⎭⎫271 000-13-72+⎝⎛⎭⎫25912-1=103-49+53-1=-45. (2)原式=⎝⎛⎭⎫-52a -16b -3÷(2a 13b -32)·a 12b 12=-54a -12b -32·a 12b 12=-54b -1=-54b .[规律方法] 指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先算指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.1.化简下列各式:(1)(0.027)23+⎝⎛⎭⎫27125-13-⎝⎛⎭⎫2790.5; (2)(2a 23b 12)(-6a 12b 13)÷(-3a 16b 56).解:(1)原式=0.32+⎝⎛⎭⎫1252713-259=9100+53-53=9100. (2)原式=[2×(-6)÷(-3)]a 23+12-16b 12+13-56=4ab 0=4a .考点二__指数函数的图象及应用______________(1)函数y =a x -1a(a >0,且a ≠1)的图象可能是( )(2)方程2x=2-x 的解的个数是________.[解析] (1)法一:当a >1时,y =a x -1a 为增函数,且在y 轴上的截距为0<1-1a<1,此时四个选项均不对;当0<a <1时,函数y =a x -1a是减函数,且其图象可视为是由函数y =a x的图象向下平移1a个单位长度得到的,结合各选项知选D.法二:因为函数y =a x -1a(a >0,且a ≠1)的图象必过点(-1,0),所以选D.(2)方程的解可看作函数y =2x 和y =2-x 的图象交点的横坐标,分别作出这两个函数图象(如图所示).由图象得只有一个交点,因此该方程只有一个解. [答案] (1)D (2)1[规律方法] 指数函数图象由其底数确定,在底数不确定时要根据其取值范围进行分类讨论.从甲函数图象通过变换得到乙函数的图象,通过顺次的逆变换,即可把乙函数的图象变换为甲函数的图象.2.(1)函数f (x )=a x -b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是( )A .a >1,b <0B .a >1,b >0C .0<a <1,b >0D .0<a <1,b <0(2)若函数f (x )=e -(x -μ)2(e 是自然对数的底数)的最大值是m ,且f (x )是偶函数,则m +μ=________.解析:(1)由f (x )=a x -b 的图象可以观察出函数f (x )=a x -b 在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=a x -b 的图象是在f (x )=a x的基础上向左平移得到的,所以b <0.(2)由于f (x )是偶函数, 所以f (-x )=f (x ),即e -(-x -μ)2=e -(x -μ)2, ∴(x +μ)2=(x -μ)2,∴μ=0,∴f (x )=e -x 2.又y =e x 是R 上的增函数,而-x 2≤0, ∴f (x )的最大值为e 0=1=m , ∴m +μ=1.答案:(1)D (2)1考点三__指数函数的性质及应用(高频考点)____指数函数的性质主要是其单调性,特别受到高考命题专家的青睐,常以选择题、填空题的形式出现,高考对指数函数的性质的考查主要有以下三个命题角度:(1)比较幂值的大小; (2)解简单指数不等式; (3)研究指数型函数的性质.(1)已知a =⎝⎛⎭⎫1223,b =2-43,c =⎝⎛⎭⎫1213,则下列关系式中正确的是( )A .c <a <bB .b <a <cC .a <c <bD .a <b <c (2)(2015·绍兴模拟)设偶函数f (x )满足f (x )=2x -4(x ≥0),则{x |f (x -2)>0}=( ) A .{x |x <-2或x >4} B .{x |x <0或x >4} C .{x |x <0或x >6} D .{x |x <-2或x >2} (3)函数f (x )=⎝⎛⎭⎫12-x2+2x +1的单调减区间为______.扫一扫 进入91导学网( )函数性质的综合应用[解析] (1)把b 化简为b =⎝⎛⎭⎫1243,而函数y =⎝⎛⎭⎫12x 在R 上为减函数,43>23>13,所以⎝⎛⎭⎫1243<⎝⎛⎭⎫1223<⎝⎛⎭⎫1213,即b <a <c .(2)f (x )为偶函数,当x <0时,f (x )=f (-x )=2-x -4.∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -4, x ≥0,2-x -4,x <0,当f (x -2)>0时, 有⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥02x -2-4>0或⎩⎪⎨⎪⎧x -2<0,2-x +2-4>0, 解得x >4或x <0.(3)u =-x 2+2x +1在(-∞,1)上是增函数, 在[1,+∞)上为减函数;而函数y =⎝⎛⎭⎫12u 在R 上为减函数,∴f (x )在(-∞,1)上是减函数. [答案] (1)B (2)B (3)(-∞,1)[规律方法] 利用指数函数的性质解题策略(1)比较大小问题.常利用指数函数的单调性及中间值(0或1)法.(2)简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时进行分类讨论.(3)解决指数函数的综合问题时,要把指数函数的概念和性质同函数的其他性质(如奇偶性、周期性)相结合,同时要特别注意底数不确定时,对底数的分类讨论.3.(1)已知a =20.2,b =0.40.2,c =0.40.6,则( )A .a >b >cB .a >c >bC .c >a >bD .b >c >a(2)已知函数y =2-x2+ax +1在区间(-∞,3)内递增,求a 的取值范围.解析:(1)选A.由0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知0.40.2>0.40.6,即b >c ;因为a =20.2>1,b =0.40.2<1,所以a >b .综上,a >b >c .(2)解:函数y =2-x 2+ax +1是由函数y =2t 和t =-x 2+ax +1复合而成.因为函数t =-x 2+ax +1在区间 (-∞,a 2]上单调递增,在区间[a2,+∞)上单调递减,且函数y =2t在R 上单调递增,所以函数y =2-x 2 +ax +1在区间(-∞,a 2]上单调递增,在区间[a 2,+∞)上单调递减.又因为函数y =2-x 2 +ax +1在区间(-∞,3)上单调递增,所以3≤a 2,即a ≥6.,[学生用书P 28])方法思想——解决与指数函数型有关的值域问题(换元法)函数f (x )=⎝⎛⎭⎫14x-⎝⎛⎭⎫12x+1在x ∈[-3,2]上的值域是________.[解析] 因为x ∈[-3,2],若令t =⎝⎛⎭⎫12x ,则t ∈⎣⎡⎦⎤14,8.y =t 2-t +1=⎝⎛⎭⎫t -122+34.当t =12时,y min =34;当t =8时,y max =57.所以函数f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤34,57. [答案] ⎣⎡⎦⎤34,57[名师点评] (1)此题利用了换元法,把函数f (x )转化为y =t 2-t +1,其中t ∈⎣⎡⎦⎤14,8,将问题转化为求二次函数在闭区间上的最值(值域)问题,从而减少了运算量.(2)对于同时含有a x 与a 2x (a >0且a ≠1)的函数、方程、不等式问题,通常令t =a x 进行换元巧解,但一定要注意新元的范围.已知函数y =9x +m ·3x -3在区间[-2,2]上单调递减,则m 的取值范围为________.解析:设t =3x ,则y =9x +m ·3x -3=t 2+mt -3.因为x ∈[-2,2],所以t ∈⎣⎡⎦⎤19,9.又函数y =9x +m ·3x -3在区间 [-2,2]上单调递减,即y =t 2+mt -3在区间⎣⎡⎦⎤19,9上单调递减,故有-m2≥9,解得m ≤-18.所以m 的取值范围为(-∞,-18]. 答案:(-∞,-18]1.(2015·北京模拟)在同一坐标系中,函数y =2x与y =⎝⎛⎭⎫12x的图象之间的关系是( ) A .关于y 轴对称 B .关于x 轴对称 C .关于原点对称 D .关于直线y =x 对称解析:选A.∵y =⎝⎛⎭⎫12x =2-x ,∴它与函数y =2x 的图象关于y 轴对称.2.已知f (x )=3x -b (2≤x ≤4,b 为常数)的图象经过点(2,1),则f (x )的值域为( ) A .[9,81] B .[3,9] C .[1,9] D .[1,+∞)解析:选C.由f (x )过定点(2,1)可知b =2,因f (x )=3x -2在[2,4]上是增函数,f (x )min =f (2)=1,f (x )max =f (4)=9,可知C 正确.3.(2015·浙江绍兴一中月考)函数f (x )=a |x +1|(a >0,a ≠1)的值域为[1,+∞),则f (-4)与f (1)的关系是( )A .f (-4)>f (1)B .f (-4)=f (1)C .f (-4)<f (1)D .不能确定解析:选A.由题意知a >1,∴f (-4)=a 3,f (1)=a 2,由单调性知a 3>a 2,∴f (-4)>f (1).4.函数y =⎝⎛⎭⎫12x +1的图象关于直线y =x 对称的图象大致是( )解析:选A.由题易知,函数y =⎝⎛⎭⎫12x +1的图象过点(0,2)关于直线y =x 对称的图象一定过(2,0)这个点.由于原函数为减函数,故所求函数也为减函数,由此可以排除B ,C ,D.5.(2015·浙江丽水模拟)当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x <0恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(-2,1)B .(-4,3)C .(-1,2)D .(-3,4)解析:选C.原不等式变形为m 2-m <⎝⎛⎭⎫12x ,∵函数y =⎝⎛⎭⎫12x 在(-∞,-1]上是减函数,∴⎝⎛⎭⎫12x ≥⎝⎛⎭⎫12-1=2,当x ∈(-∞,-1]时,m 2-m <⎝⎛⎭⎫12x 恒成立,等价于m 2-m <2,解得-1<m <2. 6.(2015·四川绵阳一诊)计算:23×31.5×612=________.解析:2×312×⎝⎛⎭⎫3213×1216=2×312×313×2-13×316×213=2×312+13+16×2-13+13=6.答案:67.已知正数a 满足a 2-2a -3=0,函数f (x )=a x ,若实数m 、n 满足f (m )>f (n ),则m 、n 的大小关系为________.解析:∵a 2-2a -3=0,∴a =3或a =-1(舍去). 函数f (x )=a x 在R 上递增,由f (m )>f (n ),得m >n . 答案:m >n8.已知函数f (x )=a 2x -4+n (a >0且a ≠1)的图象恒过定点P (m ,2),则m +n =________. 解析:当2x -4=0,即x =2时,y =1+n ,即函数图象恒过点(2,1+n ),又函数图象恒过定点P (m ,2),所以m =2,1+n =2,即m =2,n =1,所以m +n =3.答案:39.求下列函数的定义域和值域.(1)y =⎝⎛⎭⎫122x -x2;(2)y =32x -1-19.解:(1)显然定义域为R .∵2x -x 2=-(x -1)2+1≤1,且y =⎝⎛⎭⎫12x 为减函数. ∴⎝⎛⎭⎫122x -x2≥⎝⎛⎭⎫121=12.故函数y =⎝⎛⎭⎫122x -x2的值域为⎣⎡⎭⎫12,+∞.(2)由32x -1-19≥0,得32x -1≥19=3-2,∵y =3x 为增函数,∴2x -1≥-2,即x ≥-12,此函数的定义域为⎣⎡⎭⎫-12,+∞, 由上可知32x -1-19≥0,∴y ≥0.即函数的值域为[0,+∞). 10.已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13ax2-4x +3.(1)若a =-1,求f (x )的单调区间; (2)若f (x )有最大值3,求a 的值;(3)若f (x )的值域是(0,+∞),求a 的值.解:(1)当a =-1时,f (x )=⎝⎛⎭⎫13-x 2-4x +3,令g (x )=-x 2-4x +3,由于g (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y =⎝⎛⎭⎫13t 在R 上单调递减,所以f (x )在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增, 即函数f (x )的单调递增区间是(-2,+∞), 单调递减区间是(-∞,-2).(2)令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝⎛⎭⎫13g (x ),由于f (x )有最大值3,所以g (x )应有最小值-1,因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -4a=-1,解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值为1.(3)由指数函数的性质知,要使y =⎝⎛⎭⎫13g (x )的值域为(0,+∞).应使g (x )=ax 2-4x +3的值域为R ,因此只能a =0.(因为若a ≠0,则g (x )为二次函数,其值域不可能为R .) 故a 的值为0.1.已知f (x )=a x和g (x )=b x是指数函数,则“f (2)>g (2)”是“a >b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选C.由题可得,a ,b >0且a ,b ≠1,充分性:f (2)=a 2,g (2)=b 2,由f (2)>g (2)知,a 2>b 2,再结合y =x 2在(0,+∞)上单调递增,可知a >b ,故充分性成立;必要性:由题可知a >b >0,构造h (x )=f (x )g (x )=a x b x =⎝⎛⎭⎫a b x ,显然a b >1,所以h (x )单调递增,故h (2)=a 2b 2>h (0)=1,所以a 2>b 2,故必要性成立.故选C.2.偶函数f (x )满足f (x -1)=f (x +1),且在x ∈[0,1]时,f (x )=x ,则关于x 的方程f (x )=⎝⎛⎭⎫110x在x ∈[0,4]上解的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 解析:选D.由f (x -1)=f (x +1),可知T =2. ∵x ∈[0,1]时,f (x )=x ,又∵f (x )是偶函数, ∴可得图象如图所示.∴f (x )=⎝⎛⎭⎫110x在x ∈[0,4]上解的个数是4.故选D.3.已知函数f (x )=2x -12x ,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),x ≥0,f (-x ),x <0,则函数g (x )的最小值是________.解析:当x ≥0时,g (x )=f (x )=2x -12x 为单调增函数,所以g (x )≥g (0)=0;当x <0时,g (x )=f (-x )=2-x -12-x 为单调减函数,所以g (x )>g (0)=0,所以函数g (x )的最小值是0.答案:04.定义区间[x 1,x 2]的长度为x 2-x 1,已知函数f (x )=3|x |的定义域为[a ,b ],值域为[1,9],则区间[a ,b ]的长度的最大值为________,最小值为________.解析:由3|x |=1,得x =0,由3|x |=9,得x =±2,故满足题意的定义域可以为[-2,m ](0≤m ≤2)或[n ,2](-2≤n ≤0),故区间[a ,b ]的最大长度为4,最小长度为2.答案:4 25.已知定义域为R 的函数f (x )=b -2-x2-x +1+2是奇函数.(1)求b 的值;(2)对于任意的t ∈R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0有解,求k 的取值范围.解:(1)由f (x )为奇函数,知f (0)=b -14=0,∴b =1.(2)∵f (x )为奇函数,由f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0,得 f (t 2-2t )<f (k -2t 2).由(1)知b =1时,f (x )=1-2-x 2-x +1+2=-12+12-x +1在R 上是增函数,∴t 2-2t <k -2t 2.即k >3t 2-2t =3⎝⎛⎭⎫t -132-13≥-13. ∴k 的取值范围为k >-13.6.(选做题)已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13x ,x ∈[-1,1],函数g (x )=[f (x )]2-2af (x )+3的最小值为h (a ).(1)求h (a );(2)是否存在实数m ,n 同时满足下列条件: ①m >n >3;②当h (a )的定义域为[n ,m ]时,值域为[n 2,m 2]?若存在,求出m ,n 的值;若不存在,说明理由.解:(1)∵x ∈[-1,1],∴f (x )=⎝⎛⎭⎫13x ∈⎣⎡⎦⎤13,3,设t =⎝⎛⎭⎫13x ∈⎣⎡⎦⎤13,3.则y =φ(t )=t 2-2at +3=(t -a )2+3-a 2.当a <13时,y min =h (a )=φ⎝⎛⎭⎫13=289-2a 3; 当13≤a ≤3时,y min =h (a )=φ(a )=3-a 2; 当a >3时,y min =h (a )=φ(3)=12-6a .∴h (a )=⎩⎪⎨⎪⎧289-2a 3,a <13,3-a 2,13≤a ≤3,12-6a ,a >3.(2)假设存在m ,n 满足题意.∵m >n >3,h (a )=12-6a 在(3,+∞)上是减函数, 又∵h (a )的定义域为[n ,m ],值域为[n 2,m 2],∴⎩⎪⎨⎪⎧12-6m =n 2, ①12-6n =m 2, ② ②-①得6(m -n )=(m -n )(m +n ), 即m +n =6,与m >n >3矛盾, ∴满足题意的m ,n 不存在.。

高考数学一轮复习 第二章 第6课时 指数函数课件 理

高考数学一轮复习 第二章 第6课时 指数函数课件 理

3
4
3
(3)1.15,0.65,0.65从小到大的顺序为________.
4
3
3
答案 (1)3 (2) 5,7 (3)0.65<0.65<1.15
解析 (1)原式=1-(1-0.152)÷32=1-(-3)÷32=3.
1
1
(2)∵(x2+x-2)2=x+x-1+2=5,
1
1
∴x2+x-2= 5,x2+x-2=(x+x-1)2-2=32-2=7.
• 答案 C • 解析 易知函数f(x)为偶函数,因此排除A,B;又因为f(x)
=e1-x2>0,故排除D,因此选C.
4.(课本习题改编)
(1)(37)0-(1-0.5-2)÷(338)13=__________.
1
1
(2)若 x+x-1=3,则 x2+x-2=________;
x2+x-2=__________.
_|•_a_|(.2)负数的偶次方根 • (3)零的任何次方根
. 无意义 . 都等于零
• 3.指数函数的概念、图像和性质
• (1)形如 y=ax (a>0且a≠1)的函数叫做指数函数.
• (2)定义域为R,值域为 (0,+∞) .
• (3)当0<a<1时,y=ax在定义域内是
;当a>1时,
y=ax在定义域内是
1
1
3
31
1
3
由(x2+x-2)·(x+x-1)=x2+x-2+x2+x-2,得 3×7=x2+x
3
-2+3.
【答案】
1 (1)9
(2)-1
18 (3)47
• 探究1 化简或计算指数式,要注意以下几点:

2016届高考数学(理)大一轮复习精讲课件:第二章 函数、导数及其应用 第六节 指数与指数函数

2016届高考数学(理)大一轮复习精讲课件:第二章 函数、导数及其应用 第六节  指数与指数函数

3 5
,c=
2 5
2 5
,则a,b,c的大小关系是
__a_>_c_>_b__.
2
解析:∵y=x 5 (x>0)为增函数,∴a>c.
∵y=25x(x∈R)为减函数,∴c>b,∴a>c>b.
第二十二页,编辑于星期五:二十一点 五十二 分。
角度二:简单的指数方程或不等式的应用
2.设函数f(x)= 12x-7,x<0, x,x≥0,
第四页,编辑于星期五:二十一点 五十二分。
基础盘查三 指数函数的图象与性质 (一)循纲忆知 1.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通过
的特殊点. 2.知道指数函数是一类重要的函数模型.
第五页,编辑于星期五:二十一点 五十二分。
(二)小题查验 1.判断正误
(1)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数 (2)若am<an(a>0且a≠1),则m<n (3)函数y=2-x在R上为单调减函数 (4)函数y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞) (5)函数y=ax-1(a>0且a≠1)恒过点(1,1)
第十三页,编辑于星期五:二十一点 五十二分。
[典题例析]
1.函数y=ax-1a(a>0,且a≠1)的图象可能是
()
第十四页,编辑于星期五:二十一点 五十二分。
解析:法一:当0<a<1时,函数y=ax-
1 a
是减函数,且其图象可视
为是由函数y=ax的图象向下平移
1 a
个单位长度得到的,结合各选项
知选D.
(1)分数指数幂a
m n
可以理解为mn 个a相乘
2
1

2016届高考数学理科一轮复习课件2-5指数与指数函数

2016届高考数学理科一轮复习课件2-5指数与指数函数
=12-1+31-1-5=2+3-5=0.
栏 目 链 接
第二十一页,编辑于星期五:二十一点 四十四 分。
考点探究
考点2 指数函数图象特征及单调性的应用
【例2】 (1)函数y=ax-1a(a>0,且a≠1)的图象可能是(
)



(2)试比较1523,2132,1213这三个数的大小.

思路点拨:本题主要考查指数函数的图象特征及利用指数函数的单
栏 目
y=a0-1a=a-a 1<0,即函数图象与 y 轴的交点在 x 轴下方,故可排除
链 接
C 项.综上选 D.
方法二 由函数解析式,可知当 x=-1 时,y=a-1-1a=0,故
函数图象必过定点(-1,0),只有 D 选项中的图象满足,故选 D.
答案:D
第二十四页,编辑于星期五:二十一点 四十四 分。
(2)零指数幂:a0=1(a≠0).

(3)负整数指数幂:a-p=a1p(a≠0,p∈N*).
目 链

(4)正分数指数幂:amn =n am(a>0,m,n∈N ,且n>1).
(5)负分数指数幂:a-mn = 1m= an
n
1 (a>0,m,n∈N am
,且n>1).
(6)零的正分数指数幂为零,零的负分数指数幂没有意义.
第七页,编辑于星期五:二十一点 四十四分。
课前自修
3.有理数指数幂的性质.
(1)aras=as+r(a>0,r,s∈Q).
(2)(ar)s=asr(a>0,r,s∈Q).

(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).


南方新高考2016高考数学大一轮总复习第二章第6讲指数与指数函数课件理

南方新高考2016高考数学大一轮总复习第二章第6讲指数与指数函数课件理

【解答过程】令 t=ax,则 y=t2+2t-1=(t+1)2-2, 当 a>1 时,因为 x∈[-1,1],则 t∈[1a,a], 所以函数在[1a,a]上是增函数, 所以当 t=a 时,函数取到最大值 14=a2+2a-1, 解得 a=3 或-5,故 a=3.
【题后总结】对于含 ax,a2x 的表达式,通常可以令 t= ax 进行换元,但换元过程中一定要注意新元的范围,换元后 转化为我们熟悉的一元二次关系.
【学以致用】已知 9x-10·3x+9≤0,求函数 y=(14)x-1- 4(21)x+2 的最大值和最小值.
解析:由 9x-10·3x+9≤0 得(3x-1)(3x-9)≤0,解得 1≤3x≤9.
所以 0≤x≤2. 令(12)x=t,则14≤t≤1,y=4t2-4t+2=4(t-21)2+1. 当 t=12即 x=1 时,ymin=1; 当 t=1 即 x=0 时,ymax=2.
2
1
【跟踪训练 4】(2014·上海)若 f(x)= x3 x 2 ,则满足 f(x)<0
的 x 的取值范围是
.
2
1
解析:f(x)<0⇒ x3 x 2 ,结合幂函数图象,如下图,可
得 x 的取值范围是(0,1).
三 指数函数的综合应用
【例 3】已知函数 f(x)=e|x-a|(a 为常数).若 f(x)在区间[1, +∞)上是增函数,则 a 的取值范围是__________.
【跟踪训练 5】函数 y=ax(a>0,且 a≠1)在[1,2]上的最大
值比最小值大2a,则 a 的值是
..
解析:当 a>1 时,y=ax 在[1,2]上单调递增,故 a2-a =2a,得 a=23;
当 0<a<1 时,y=ax 在[1,2]上单调递减,故 a-a2=a2, 得 a=12.

高三数学一轮复习 2.6指数与指数函数课件

高三数学一轮复习 2.6指数与指数函数课件

y>1
0<y<1
性质 当x>时,0<y<1; 当x>0时,y>1

x<0时,_增_函__数_____ x<0时,减__函__数__
在R上是 _______ 在R上是_______
[探究] 3.函数 y=ax,y=a|x|,y=|ax|(a>0,a≠1),y
=1ax 之间有何关系? 提示:y=ax 与 y=|ax|是同一个函数的不同表现形式;
1.化简下列各式(其中各字母均为正数).
2

(1)a
3

·b-1 2

1 2
·a

1 2
·b

1 3
6 ,
a·b5);
[备考方向要明了]
考什么
怎么考
1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理指数幂的含义,了解实
数指数幂的意义,掌握幂的运
1.主要以填空题的形式 考查指数函数的值域 以及指数函数的单调 性、图象三个方面的
算. 3.理解指数函数的概念,理解指数
问题,如2009年高考
函数的单调性,掌握指数函数图 T10.
答案:7
2.化简 a3b23 ab2 (a>0,b>0)的结果是________.
11 3 a 4 b 2 4
b a
解析:原式=
1 3 10 8 1
54
a3b2a 3
ab2ba
1 3
b
2


3 3
a b

= 27
a3b3
2
=a
3 2
a3
·b 3
7
b3
=ab-1=ab.
解析:由题意可知f(x)为减函数,而f(m)>f(n),所以 m<n. 答案:m<n
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第6讲 指数与指数函数1.根式(1)根式的概念①若x n =a ,则x 叫做a 的n 次方根,其中n >1且n ∈N *.式子na 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.②a 的n 次方根的表示:x n=a ⇒⎩⎨⎧x =n a (当n 为奇数且n ∈N *时),xn 为偶数且n ∈N *时).(2)①(na )n =a (n ∈N *).②n a n =⎩⎪⎨⎪⎧a ,n 为奇数,|a |=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≥0,-a ,a <0,n 为偶数. 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念:①正分数指数幂:a mna >0,m ,n ∈N *,且n >1);②负分数指数幂:a -m n=1a m n=1(a >0,m ,n ∈N *,且n >1);③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的运算性质:①a r a s =a r +s (a >0,r ,s ∈Q ); ②(a r )s =a rs (a >0,r ,s ∈Q ); ③(ab )r =a r b r (a >0,b >0,r ∈Q ). 3.[做一做]1.化简[(-2)6]12-(-1)0的结果为( ) A .-9 B .7 C .-10 D .9答案:B 2.(2015·大连模拟)函数y =2|x |的值域为( ) A .[0,+∞) B .[1,+∞) C .(1,+∞) D .(0,1] 答案:B1.辨明三个易误点(1)在进行指数幂的运算时,一般用分数指数幂的形式表示,并且结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数.(2)指数函数y =a x (a >0,a ≠1)的图象和性质跟a 的取值有关,要特别注意区分a >1或0<a <1.(3)在解形如a 2x +b ·a x +c =0或a 2x +b ·a x +c ≥0(≤0)的指数方程或不等式时,常借助换元法解决,但应注意换元后“新元”的范围.2.指数函数图象画法的三个关键点画指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a ),(0,1),⎝⎛⎭⎫-1,1a . [做一做]3.(2015·东北三校联考)函数f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点A ,下列函数中图象不经过点A 的是( )A .y =1-xB .y =|x -2|C .y =2x-1 D .y =log 2(2x )解析:选A.由f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点(1,1),又0=1-1,知(1,1)不在y =1-x 的图象上.4.(2014·高考陕西卷)已知4a =2,lg x =a ,则x =________.解析:4a =2,a =12,lg x =a ,x =10a =10.答案:105.若函数y =(a 2-1)x 在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a 的取值范围是________. 解析:由题意知0<a 2-1<1,即1<a 2<2, 得-2<a <-1或1<a < 2. 答案:(-2,-1)∪(1,2),[学生用书P 27~P 28])考点一__指数幂的运算________________________化简下列各式: (1)0.027-13-⎝⎛⎭⎫17-2+⎝⎛⎭⎫27912-(2-1)0; (2)⎝⎛⎭⎫56a 13b -2·(-3a -12b -1)÷(4a 23b -3)12·ab .整体式子转化求值问题[解] (1)原式=⎝⎛⎭⎫271 000-13-72+⎝⎛⎭⎫25912-1=103-49+53-1=-45. (2)原式=⎝⎛⎭⎫-52a -16b -3÷(2a 13b -32)·a 12b 12=-54a -12b -32·a 12b 12=-54b -1=-54b .[规律方法] 指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先算指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.1.化简下列各式:(1)(0.027)23+⎝⎛⎭⎫27125-13-⎝⎛⎭⎫2790.5; (2)(2a 23b 12)(-6a 12b 13)÷(-3a 16b 56).解:(1)原式=0.32+⎝⎛⎭⎫1252713- 259=9100+53-53=9100. (2)原式=[2×(-6)÷(-3)]a 23+12-16b 12+13-56=4ab 0=4a .考点二__指数函数的图象及应用______________(1)函数y =a x -1a(a >0,且a ≠1)的图象可能是( )(2)方程2x=2-x 的解的个数是________.[解析] (1)法一:当a >1时,y =a x -1a 为增函数,且在y 轴上的截距为0<1-1a<1,此时四个选项均不对;当0<a <1时,函数y =a x -1a是减函数,且其图象可视为是由函数y=a x 的图象向下平移1a个单位长度得到的,结合各选项知选D.法二:因为函数y =a x -1a(a >0,且a ≠1)的图象必过点(-1,0),所以选D.(2)方程的解可看作函数y =2x 和y =2-x 的图象交点的横坐标,分别作出这两个函数图象(如图所示).由图象得只有一个交点,因此该方程只有一个解. [答案] (1)D (2)1[规律方法] 指数函数图象由其底数确定,在底数不确定时要根据其取值范围进行分类讨论.从甲函数图象通过变换得到乙函数的图象,通过顺次的逆变换,即可把乙函数的图象变换为甲函数的图象.2.(1)函数f (x )=a x -b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是( )A .a >1,b <0B .a >1,b >0C .0<a <1,b >0D .0<a <1,b <0(2)若函数f (x )=e -(x -μ)2(e 是自然对数的底数)的最大值是m ,且f (x )是偶函数,则m +μ=________.解析:(1)由f (x )=a x -b 的图象可以观察出函数f (x )=a x -b 在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=a x -b 的图象是在f (x )=a x的基础上向左平移得到的,所以b <0.(2)由于f (x )是偶函数, 所以f (-x )=f (x ),即e -(-x -μ)2=e -(x -μ)2, ∴(x +μ)2=(x -μ)2,∴μ=0,∴f (x )=e -x 2.又y =e x 是R 上的增函数,而-x 2≤0, ∴f (x )的最大值为e 0=1=m , ∴m +μ=1.答案:(1)D (2)1考点三__指数函数的性质及应用(高频考点)____指数函数的性质主要是其单调性,特别受到高考命题专家的青睐,常以选择题、填空题的形式出现,高考对指数函数的性质的考查主要有以下三个命题角度:(1)比较幂值的大小; (2)解简单指数不等式; (3)研究指数型函数的性质.(1)已知a =⎝⎛⎭⎫1223,b =2-43,c =⎝⎛⎭⎫1213,则下列关系式中正确的是( )A .c <a <bB .b <a <cC .a <c <bD .a <b <c (2)(2015·绍兴模拟)设偶函数f (x )满足f (x )=2x -4(x ≥0),则{x |f (x -2)>0}=( ) A .{x |x <-2或x >4} B .{x |x <0或x >4} C .{x |x <0或x >6} D .{x |x <-2或x >2} (3)函数f (x )=⎝⎛⎭⎫12-x2+2x +1的单调减区间为______.函数性质的综合应用[解析] (1)把b 化简为b =⎝⎛⎭⎫1243,而函数y =⎝⎛⎭⎫12x在R 上为减函数,43>23>13,所以⎝⎛⎭⎫1243<⎝⎛⎭⎫122<⎝⎛⎭⎫121,即b <a <c .(2)f (x )为偶函数,当x <0时,f (x )=f (-x )=2-x -4.∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -4, x ≥0,2-x -4,x <0,当f (x -2)>0时, 有⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥02x -2-4>0或⎩⎪⎨⎪⎧x -2<0,2-x +2-4>0, 解得x >4或x <0.(3)u =-x 2+2x +1在(-∞,1)上是增函数, 在[1,+∞)上为减函数;而函数y =⎝⎛⎭⎫12u 在R 上为减函数,∴f (x )在(-∞,1)上是减函数. [答案] (1)B (2)B (3)(-∞,1)[规律方法] 利用指数函数的性质解题策略(1)比较大小问题.常利用指数函数的单调性及中间值(0或1)法.(2)简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时进行分类讨论.(3)解决指数函数的综合问题时,要把指数函数的概念和性质同函数的其他性质(如奇偶性、周期性)相结合,同时要特别注意底数不确定时,对底数的分类讨论.3.(1)已知a =20.2,b =0.40.2,c =0.40.6,则( )A .a >b >cB .a >c >bC .c >a >bD .b >c >a(2)已知函数y =2-x2+ax +1在区间(-∞,3)内递增,求a 的取值范围.解析:(1)选A.由0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知0.40.2>0.40.6,即b >c ;因为a =20.2>1,b =0.40.2<1,所以a >b .综上,a >b >c .(2)解:函数y =2-x 2+ax +1是由函数y =2t 和t =-x 2+ax +1复合而成.因为函数t =-x 2+ax +1在区间 (-∞,a 2]上单调递增,在区间[a2,+∞)上单调递减,且函数y =2t 在R 上单调递增,所以函数y =2-x 2 +ax +1在区间(-∞,a 2]上单调递增,在区间[a 2,+∞)上单调递减.又因为函数y =2-x 2 +ax +1在区间(-∞,3)上单调递增,所以3≤a 2,即a ≥6.,[学生用书P 28])方法思想——解决与指数函数型有关的值域问题(换元法)函数f (x )=⎝⎛⎭⎫14x-⎝⎛⎭⎫12x+1在x ∈[-3,2]上的值域是________.[解析] 因为x ∈[-3,2],若令t =⎝⎛⎭⎫12x ,则t ∈⎣⎡⎦⎤14,8.y =t 2-t +1=⎝⎛⎭⎫t -122+34.当t =12时,y min =34;当t =8时,y max =57.所以函数f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤34,57. [答案] ⎣⎡⎦⎤34,57[名师点评] (1)此题利用了换元法,把函数f (x )转化为y =t 2-t +1,其中t ∈⎣⎡⎦⎤14,8,将问题转化为求二次函数在闭区间上的最值(值域)问题,从而减少了运算量.(2)对于同时含有a x 与a 2x (a >0且a ≠1)的函数、方程、不等式问题,通常令t =a x 进行换元巧解,但一定要注意新元的范围.已知函数y =9x +m ·3x -3在区间[-2,2]上单调递减,则m 的取值范围为________.解析:设t =3x ,则y =9x +m ·3x -3=t 2+mt -3.因为x ∈[-2,2],所以t ∈⎣⎡⎦⎤19,9.又函数y =9x +m ·3x -3在区间 [-2,2]上单调递减,即y =t 2+mt -3在区间⎣⎡⎦⎤19,9上单调递减,故有-m2≥9,解得m ≤-18.所以m 的取值范围为(-∞,-18].答案:(-∞,-18]1.(2015·北京模拟)在同一坐标系中,函数y =2x与y =⎝⎛⎭⎫12x的图象之间的关系是( ) A .关于y 轴对称 B .关于x 轴对称 C .关于原点对称 D .关于直线y =x 对称解析:选A.∵y =⎝⎛⎭⎫12x =2-x ,∴它与函数y =2x 的图象关于y 轴对称.2.已知f (x )=3x -b (2≤x ≤4,b 为常数)的图象经过点(2,1),则f (x )的值域为( ) A .[9,81] B .[3,9] C .[1,9] D .[1,+∞)解析:选C.由f (x )过定点(2,1)可知b =2,因f (x )=3x -2在[2,4]上是增函数,f (x )min =f (2)=1,f (x )max =f (4)=9,可知C 正确.3.(2015·浙江绍兴一中月考)函数f (x )=a |x +1|(a >0,a ≠1)的值域为[1,+∞),则f (-4)与f (1)的关系是( )A .f (-4)>f (1)B .f (-4)=f (1)C .f (-4)<f (1)D .不能确定解析:选A.由题意知a >1,∴f (-4)=a 3,f (1)=a 2,由单调性知a 3>a 2,∴f (-4)>f (1).4.函数y =⎝⎛⎭⎫12x +1的图象关于直线y =x 对称的图象大致是( )解析:选A.由题易知,函数y =⎝⎛⎭⎫12x +1的图象过点(0,2)关于直线y =x 对称的图象一定过(2,0)这个点.由于原函数为减函数,故所求函数也为减函数,由此可以排除B ,C ,D.5.(2015·浙江丽水模拟)当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x <0恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(-2,1)B .(-4,3)C .(-1,2)D .(-3,4)解析:选C.原不等式变形为m 2-m <⎝⎛⎭⎫12x ,∵函数y =⎝⎛⎭⎫12x 在(-∞,-1]上是减函数,∴⎝⎛⎭⎫12x ≥⎝⎛⎭⎫12-1=2,当x ∈(-∞,-1]时,m 2-m <⎝⎛⎭⎫12x 恒成立,等价于m 2-m <2,解得-1<m <2.6.(2015·四川绵阳一诊)计算:23×31.5×612=________.解析:2×312×⎝⎛⎭⎫3213×1216=2×312×313×2-13×316×213=2×312+13+16×2-13+13=6.答案:67.已知正数a 满足a 2-2a -3=0,函数f (x )=a x ,若实数m 、n 满足f (m )>f (n ),则m 、n 的大小关系为________.解析:∵a 2-2a -3=0,∴a =3或a =-1(舍去). 函数f (x )=a x 在R 上递增,由f (m )>f (n ),得m >n . 答案:m >n8.已知函数f (x )=a 2x -4+n (a >0且a ≠1)的图象恒过定点P (m ,2),则m +n =________. 解析:当2x -4=0,即x =2时,y =1+n ,即函数图象恒过点(2,1+n ),又函数图象恒过定点P (m ,2),所以m =2,1+n =2,即m =2,n =1,所以m +n =3.答案:39.求下列函数的定义域和值域.(1)y =⎝⎛⎭⎫122x -x2;(2)y =32x -1-19.解:(1)显然定义域为R .∵2x -x 2=-(x -1)2+1≤1,且y =⎝⎛⎭⎫12x 为减函数. ∴⎝⎛⎭⎫122x -x2≥⎝⎛⎭⎫121=12.故函数y =⎝⎛⎭⎫122x -x2的值域为⎣⎡⎭⎫12,+∞.(2)由32x -1-19≥0,得32x -1≥19=3-2,∵y =3x 为增函数,∴2x -1≥-2,即x ≥-12,此函数的定义域为⎣⎡⎭⎫-12,+∞, 由上可知32x -1-19≥0,∴y ≥0.即函数的值域为[0,+∞). 10.已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13ax2-4x +3.(1)若a =-1,求f (x )的单调区间; (2)若f (x )有最大值3,求a 的值;(3)若f (x )的值域是(0,+∞),求a 的值.解:(1)当a =-1时,f (x )=⎝⎛⎭⎫13-x 2-4x +3,令g (x )=-x 2-4x +3,由于g (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y =⎝⎛⎭⎫13t 在R 上单调递减,所以f (x )在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增, 即函数f (x )的单调递增区间是(-2,+∞), 单调递减区间是(-∞,-2).(2)令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝⎛⎭⎫13g (x ),由于f (x )有最大值3,所以g (x )应有最小值-1,因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -4a=-1,解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值为1.(3)由指数函数的性质知,要使y =⎝⎛⎭⎫13g (x )的值域为(0,+∞).应使g (x )=ax 2-4x +3的值域为R ,因此只能a =0.(因为若a ≠0,则g (x )为二次函数,其值域不可能为R .) 故a 的值为0.1.已知f (x )=a x和g (x )=b x是指数函数,则“f (2)>g (2)”是“a >b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选C.由题可得,a ,b >0且a ,b ≠1,充分性:f (2)=a 2,g (2)=b 2,由f (2)>g (2)知,a 2>b 2,再结合y =x 2在(0,+∞)上单调递增,可知a >b ,故充分性成立;必要性:由题可知a >b >0,构造h (x )=f (x )g (x )=a x b x =⎝⎛⎫a b x ,显然a b >1,所以h (x )单调递增,故h (2)=a 2b 2>h (0)=1,所以a 2>b 2,故必要性成立.故选C.2.偶函数f (x )满足f (x -1)=f (x +1),且在x ∈[0,1]时,f (x )=x ,则关于x 的方程f (x )=⎝⎛⎭⎫110x 在x ∈[0,4]上解的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 解析:选D.由f (x -1)=f (x +1),可知T =2. ∵x ∈[0,1]时,f (x )=x ,又∵f (x )是偶函数, ∴可得图象如图所示.∴f (x )=⎝⎛⎭⎫110x 在x ∈[0,4]上解的个数是4.故选D.3.已知函数f (x )=2x-12x ,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),x ≥0,f (-x ),x <0,则函数g (x )的最小值是________.解析:当x ≥0时,g (x )=f (x )=2x -12x 为单调增函数,所以g (x )≥g (0)=0;当x <0时,g (x )=f (-x )=2-x -12-x 为单调减函数,所以g (x )>g (0)=0,所以函数g (x )的最小值是0.答案:04.定义区间[x 1,x 2]的长度为x 2-x 1,已知函数f (x )=3|x |的定义域为[a ,b ],值域为[1,9],则区间[a ,b ]的长度的最大值为________,最小值为________.解析:由3|x |=1,得x =0,由3|x |=9,得x =±2,故满足题意的定义域可以为[-2,m ](0≤m ≤2)或[n ,2](-2≤n ≤0),故区间[a ,b ]的最大长度为4,最小长度为2.答案:4 25.已知定义域为R 的函数f (x )=b -2-x2-x +1+2是奇函数.(1)求b 的值;(2)对于任意的t ∈R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0有解,求k 的取值范围.解:(1)由f (x )为奇函数,知f (0)=b -14=0,∴b =1.(2)∵f (x )为奇函数,由f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0,得 f (t 2-2t )<f (k -2t 2).由(1)知b =1时,f (x )=1-2-x 2-x +1+2=-12+12-x +1在R 上是增函数,∴t 2-2t <k -2t 2.即k >3t 2-2t =3⎝⎛⎭⎫t -132-13≥-13. ∴k 的取值范围为k >-13.6.(选做题)已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13x ,x ∈[-1,1],函数g (x )=[f (x )]2-2af (x )+3的最小值为h (a ).(1)求h (a );(2)是否存在实数m ,n 同时满足下列条件: ①m >n >3;②当h (a )的定义域为[n ,m ]时,值域为[n 2,m 2]?若存在,求出m ,n 的值;若不存在,说明理由.解:(1)∵x ∈[-1,1],∴f (x )=⎝⎛⎫13x ∈⎣⎡⎦⎤13,3,设t =⎝⎛⎭⎫13x ∈⎣⎡⎦⎤13,3.则y =φ(t )=t 2-2at +3=(t -a )2+3-a 2.当a <13时,y min =h (a )=φ⎝⎛⎭⎫13=289-2a 3; 当13≤a ≤3时,y min =h (a )=φ(a )=3-a 2; 当a >3时,y min =h (a )=φ(3)=12-6a .∴h (a )=⎩⎪⎨⎪⎧289-2a 3,a <13,3-a 2,13≤a ≤3,12-6a ,a >3.(2)假设存在m ,n 满足题意.∵m >n >3,h (a )=12-6a 在(3,+∞)上是减函数, 又∵h (a )的定义域为[n ,m ],值域为[n 2,m 2],∴⎩⎪⎨⎪⎧12-6m =n 2, ①12-6n =m 2, ② ②-①得6(m -n )=(m -n )(m +n ), 即m +n =6,与m >n >3矛盾, ∴满足题意的m ,n 不存在.。

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