课程论文封面、封底

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课程设计论文封面模版

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课程设计论文封面模版一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识解决实际问题。

具体包括以下三个方面:1.知识目标:学生能够准确地掌握XX学科的基本概念、原理和方法,了解学科的发展趋势和应用领域。

2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的实践操作能力和创新思维能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够认识学科的社会价值,培养对XX学科的兴趣和热情,树立正确的科学态度和探索精神。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.XX学科的基本概念:介绍XX学科的核心概念,帮助学生建立学科的基本框架。

2.XX学科的原理和方法:讲解XX学科的基本原理和方法,引导学生理解学科内在的联系。

3.实际问题解决:通过案例分析、实验等方式,让学生学会运用所学知识解决实际问题。

4.学科发展趋势和应用领域:介绍XX学科的最新发展动态和应用前景,激发学生的学习兴趣。

三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握基本概念和原理。

2.讨论法:引导学生进行小组讨论,培养学生的思考能力和团队协作精神。

3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会将理论知识应用于实践。

4.实验法:学生进行实验,提高学生的实践操作能力和科学素养。

四、教学资源为了支持课程的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的教材,为学生提供系统的学习材料。

2.参考书:推荐相关的参考书籍,丰富学生的学习视野。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂教学的趣味性。

4.实验设备:配置必要的实验设备,保障实验教学的顺利进行。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。

1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解能力。

2.作业:布置适量的作业,让学生巩固所学知识,通过批改作业了解学生的掌握情况。

《马克思主义基本原理概论》课程论文封面封底

《马克思主义基本原理概论》课程论文封面封底

思想政治理论课课程论文题目:姓名:学号:系别:年级专业:课程名称:马克思主义基本原理概论任课教师:定稿日期:年月日论文题目马克思主义理论是大学生为人处事的指南学生姓名陆奕娴成绩马克思主义理论是大学生为人处事的指南在大学里,虽然大家还过着学生时代的生活,但是大学同样是我们踏进社会的一个跳板,每位学生通过大学的学习后,学习职业技能,然后进入社会开始扮演着各自的社会角色,在自己的职位上各司其职。

现今的大学生已经具备一定的基础专业知识,却往往自以为自己能在社会上很容易地找到一席之地。

但是他们往往忽略社会上为人处事的重要性,懂得如何在社会上为人处事,就更容易融入社会,发挥着自己的专长,在工作上和生活上如龙得水。

比如当我们每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。

工作、学习、生活的各种问题接踵而至,如果不能将它们完全解决,就会引发更多的问题出现。

此时,我们需要有一双洞穿一切的慧眼。

这个慧眼正是指导我们人生观价值观的哲学,具体来说,那就是伟大的马克思主义理论哲学。

马克思理论哲学指导着我们的人生观价值观,他是一门科学实在的学科,时时刻刻都可以运用到我们的生活中,工作中。

她让我们更科学地为人处事,指导着我们向正确的方向走。

马克思理论是很好的导师,她教给世人很多科学的为人处事的方法,对于我们将要进入社会的大学生来说,无疑是一本读懂社会的一本秘笈。

马克思理论哲学常常要求我们要用辩证思维来看待事物。

或许在高三时我们把她背得滚瓜烂熟,但是,我们真正理解了吗,我们真正运用在生活中了吗?很多大学生是没有真正做到的。

用辩证思维来看待事物即是全面分析了利弊,以便权衡得失。

前些日子,广东外语外贸大学有名研究生就因为生活压力大而选择轻松一跳,与世长辞,来逃避生活压力带来的痛苦。

确实,生活上各方压力的袭击会使我们窒息,使我们痛苦。

没有人的人生是平平坦坦的,每个人都有各自承担的压力,都有自己难以面对的事情。

但是事物是要辩证看待的,生活是有压力的,但是我们之所以不断成长和进步也是靠这些方方面面的压力推动我们前进,推动我们努力。

结课论文封面(第一页是封面)及正文格式要求(第二页至第九页)

结课论文封面(第一页是封面)及正文格式要求(第二页至第九页)

《课程名称》结课论文论文题目:班级:姓名:学号:评分标准评分表评分项目指标选题价值选题符合本课程基本要求,有一定的研究价值。

写作水平写作态度认真;中心明确,结构合理,条理清晰,语言通顺,无错别字。

观点与内容政治正确,能够综合利用有关文献资料,形成自己的见解,论证充分。

有查重报告,重复率不超过30%。

格式规范论文格式符合要求,打印清晰美观。

总分评语一、文章题目文章题目应当简练、准确、新颖地反映本文所研究的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,可用副标题补充说明。

二、论文提要论文提要应高度概括全文的中心思想,尤其是要突出体现原创观点,并明确最终得出的研究结论。

字数控制在200~280字之间.三、关键词关键词要尽量表现文中特有的研究内容,目的是为给文献的储存和检索提供极大的方便。

关键词一般是3~5个,每个词之间用分号隔开。

四、关于文中的一些规范外国人名全中文时,姓名用间隔符·隔开,例如“菲利普·阿吉翁”;英文字母与中文混用时,中文之后用·隔开,英文之后用.隔开,例如“希尔顿·L.鲁特”。

年份之间用连接号“—”,例如“1997—2006年间”。

古代帝王年号的公元纪年,用括号内阿拉伯数字表示,例如“元狩三年(前120)”、“嘉庆六年(1801)”,文中第一次出现的每个帝王年号都要标注公元纪年,重复出现时可不再标注。

大段引用原始文献要单独分段,并用仿宋体,前后不用加引号。

只需左边比正文缩进两个字符,右边与正文对齐。

原始文献中的缺字可用“□”表示,一个“□”代表一个字。

省略号之前不能是逗号,可删去逗号直接用省略号。

而省略号之前可以用句号,表示前面的内容已告一段落,后面的内容可省略一些话语,直奔主题。

当列举事情或物品用了“之类”、“等”、“等等”时,其前后均不再用省略号。

引号内的文字和标点要忠实地反映原话或原文献的内容,要根据不同情况处理好与其他标点的关系。

一种是完整引用某人的话语或某文献的句子。

论文封面目录封底

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密级
公开
本科生毕业(学位)论文
试论德江土家舞龙运动文化价值及传承保护的策略
张前强
(2010031255)
指导教师姓名:彭凯
职称:副教授
单位:历史与社会文化系
专业名称:历史学
论文提交日期:年月日
论文答辩日期:年月日
学位授予单位:黔南民族师范学院
答辩委员会主席:
论文评阅人:
年月日
目录
摘要 (1)
Abstract (1)
一、德江土家舞龙文化的历史渊源 (1)
(一)、舞龙祈雨说 (1)
(二)、自然环境和社会环境综合作用 (3)
二、德江土家舞龙的独特表现形式 (4)
(一)、 (4)
(二)、 (6)
三、德江土家舞龙的文化价值 (7)
(一)、 (8)
(二)、 (8)
(三)、 (8)
结语 (10)
参考文献 (11)。

毕业论文的排版格式与装订要求

毕业论文的排版格式与装订要求

毕业论文的排版格式与装订要求一、版面格式毕业论文(设计)要求纵向打印,页边距的要求为:上(T):2.5 cm下(B):2.5 cm左(L):2 cm右(R):2 cm装订线(T):0.5 cm装订线位置(T):左文字图形一律从左至右横写横排。

文本内容采用多倍行距,设置为1.25,其余采取系统默认设置。

(一)封面、封底:采用全院统一格式。

(二)字体和字号:文章题目:仿宋_GB2312一号、居中。

摘要:摘要题头用三号黑体,居中;然后隔行用小四号宋体书写摘要的内容部分。

关键词:关键词题头用小四号宋体,左侧顶格;然后在同一行用小四号宋体书写关键词,各词之间用分号隔开。

英文题目、摘要、关键词参照中文题目、摘要、关键词样式书写。

目录:目录题头用小三号黑体,居中;目录内容用小四号宋体,左右对齐,中间隔以小圆点。

正文:小四号宋体。

一级题序及标题:三号黑体。

二级题序及标题:小三号黑体。

三级题序及标题:四号黑体。

四级题序及标题:小四号黑体。

表序表题:小五号宋体。

表格中内容用宋体5号图序图题:小五号宋体。

注释:文科类论文用到注释。

注释的序号用①、②、③等数码表示,采用上标符号,注文采用宋体(小五),标注于该页面的下端。

参考文献:题头用小四号黑体,居中;然后隔行用五号宋体书写内容,内容左对齐。

中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、目录单独成页,正文中不同章节内容要分页编排。

(三)页码编排摘要、目录等前置部分的页码用罗马数字单独编排,正文及正文以后的页码用阿拉伯数字编排。

页码应位于页面底端居中。

(四)章节编号方法:论文中标题序号一般是四级:一、二、……;(一)(二)……;1、2……;(1)、(2)…… 以此类推。

论文如果只有两级小标题,就用一、二、……和1、2……。

各层标题均单独占行书写,末尾不加标点。

第一级标题居中书写,标题序数后空一格书写标题;第二级标题序数空两格书写,不空格接写标题;第三级空两格书写序数,加顿号后接写标题,第四级标题空两格书写序数,不空格接写标题。

结课论文封面(第一页是封面)及正文格式要求(第二页至第九页)

结课论文封面(第一页是封面)及正文格式要求(第二页至第九页)

《课程名称》结课论文论文题目:班级:姓名:学号:评分标准评分表评分项目指标选题价值选题符合本课程基本要求,有一定的研究价值。

写作水平写作态度认真;中心明确,结构合理,条理清晰,语言通顺,无错别字。

观点与内容政治正确,能够综合利用有关文献资料,形成自己的见解,论证充分。

有查重报告,重复率不超过30%。

格式规范论文格式符合要求,打印清晰美观。

总分评语一、文章题目文章题目应当简练、准确、新颖地反映本文所研究的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,可用副标题补充说明。

二、论文提要论文提要应高度概括全文的中心思想,尤其是要突出体现原创观点,并明确最终得出的研究结论。

字数控制在200~280字之间.三、关键词关键词要尽量表现文中特有的研究内容,目的是为给文献的储存和检索提供极大的方便。

关键词一般是3~5个,每个词之间用分号隔开。

四、关于文中的一些规范外国人名全中文时,姓名用间隔符·隔开,例如“菲利普·阿吉翁”;英文字母与中文混用时,中文之后用·隔开,英文之后用.隔开,例如“希尔顿·L.鲁特”。

年份之间用连接号“—”,例如“1997—2006年间”。

古代帝王年号的公元纪年,用括号内阿拉伯数字表示,例如“元狩三年(前120)”、“嘉庆六年(1801)”,文中第一次出现的每个帝王年号都要标注公元纪年,重复出现时可不再标注。

大段引用原始文献要单独分段,并用仿宋体,前后不用加引号。

只需左边比正文缩进两个字符,右边与正文对齐。

原始文献中的缺字可用“□”表示,一个“□”代表一个字。

省略号之前不能是逗号,可删去逗号直接用省略号。

而省略号之前可以用句号,表示前面的内容已告一段落,后面的内容可省略一些话语,直奔主题。

当列举事情或物品用了“之类”、“等”、“等等”时,其前后均不再用省略号。

引号内的文字和标点要忠实地反映原话或原文献的内容,要根据不同情况处理好与其他标点的关系。

一种是完整引用某人的话语或某文献的句子。

课程设计论文封面模板

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课程设计论文封面模板一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握第三章“细胞的结构和功能”的核心概念,包括细胞的基本结构、细胞膜的功能、细胞器的功能、以及细胞代谢的基本过程。

学生能够通过观察细胞结构的图像和模型,理解细胞各部分的作用,并运用所学知识解释生活中的生物学现象。

通过实验和观察,学生能够培养实验操作能力和观察分析能力,提升对生命科学的兴趣和好奇心。

二、教学内容本课程的教学内容将依据教材《生物》第三章进行,包括以下几个部分:1.细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核等。

2.细胞膜的功能:物质运输、细胞信号传递等。

3.细胞器的功能:线粒体、内质网、高尔基体等。

4.细胞代谢的基本过程:光合作用、呼吸作用等。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:系统讲解细胞结构和功能的基本知识。

2.讨论法:分组讨论生活中的生物学现象,引导学生运用所学知识进行分析。

3.案例分析法:分析具体的细胞生物学案例,提高学生的实际应用能力。

4.实验法:进行细胞结构的观察和代谢实验,培养学生的实验操作能力和观察分析能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《生物》第三章相关内容。

2.参考书:提供相关的生物学参考书籍,供学生自主学习。

3.多媒体资料:制作细胞结构的三维动画,帮助学生直观理解细胞结构。

4.实验设备:准备显微镜、实验仪器等,进行细胞结构的观察和代谢实验。

五、教学评估本课程的教学评估将包括以下几个方面,以全面反映学生的学习成果:1.平时表现:评估学生的课堂参与度、提问回答、小组讨论等,占总成绩的30%。

2.作业:布置相关的细胞生物学作业,评估学生的理解和应用能力,占总成绩的20%。

3.考试:进行细胞生物学知识的小测验和期末考试,评估学生的知识掌握程度,占总成绩的50%。

六、教学安排本课程的教学安排如下:1.教学进度:按照教材《生物》第三章的章节顺序进行教学,确保覆盖所有核心概念。

毕业论文电子模版论文格式_论文格式_

毕业论文电子模版论文格式_论文格式_

毕业论文电子模版论文格式一、各组成部分及装订顺序1.外封面(包括封面、封底,用a3规格米黄色皮纹纸打印)2.内封面3.毕业论文诚信声明4.中文摘要5.目录6.正文7.参考文献8. 毕业论文(设计)选题申请表9.毕业论文(设计)10.毕业论文(设计)初评成绩评定表二、总体格式要求1. 纸张大小及版心:统一用a4纸(210mm×297mm)打印,边距设为:上2.54cm,下2.54cm,左2.5cm,右2.2cm,装订线0.5cm,装订线位置:左,页脚1.5cm,页眉1cm。

行距为固定值20磅。

2. 注意文中代表变量的英文字母必须用斜体,其他用正体。

微分号d、圆周率∏、自然底数e、矩阵转置均为正体。

3. 文章中的英文均用times new roman字体。

4. 毕业论文电子版为一个word文档。

三、论文模版(见下页)封一(外封面):(斜体字均作为格式说明用,制作论文封面时请自行删除后再打印) 本科毕业论文(设计)正标题为二号黑体加粗,居中;副标题另起一行,小二号黑体,加粗;正副标题之间行距为30。

(题目)表内所填内容为三号黑体加粗,居中系 (部)专业学号学生姓名指导教师提交日期年月日广东警官学院校徽置于本页左上角,校徽大小为直径1.8cm;封面封底纸采用的特殊a3规格180g/㎡米黄色皮纹纸。

封二(内封面):广东警官学院本科毕业论文(题目)正标题为二号黑体加粗,居中;副标题另起一行,小二号黑体加粗;正副标题之间行距为30。

专业:学号:学生姓名:指导教师:封三(诚信声明):毕业论文(设计)诚信声明书本人声明:我所提交的毕业论文(设计)是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果,论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中加以说明;有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议,均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。

论文作者签名:日期:年月日毕业论文(设计)版权使用授权书本人所提交的毕业论文(设计)是我在校期间所完成学业的组成部分,是在广东警官学院教师的指导下完成的,因此,本人特授权广东警官学院可将本毕业论文的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存,可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文文本和经过编辑、批注等处理的论文文本提供给读者查阅、参考,可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。

课程论文格式要求

课程论文格式要求

附件2课程论文格式要求一、课程论文的组成及写作要求(一)课程论文的组成课程论文包括:封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。

(二)写作要求1.题目题目应该简洁明了、有概括性。

论文题目一般中文字数不超过20个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。

2.目录。

按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。

3.摘要摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。

中文摘要以200-300字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应。

4.关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。

中英文关键词应一一对应。

5.正文正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;实验方案的拟定;实验方法、内容及其分析;论证理论在研究中的应用,研究得出的结论等。

6.注释采用脚注。

所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。

每页注释编号均从①开始。

7.参考文献必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的杂志类文献为主,且要与论文工作直接有关,原则上要求有一定的外文参考文献,网络资料参考文献不得超过四分之一。

参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,序号用[1][2]等形式标注,并以单字母方式标识各种参考文献的类型。

8.附录学生可具体情况自行决定是否列出该栏目,某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件,以及对了解正文内容有用的其他补充信息。

大学本(专)科毕业论文格式标准_论文格式_

大学本(专)科毕业论文格式标准_论文格式_

大学本(专)科毕业论文格式标准一、本(专)科(设计)的组成部分和排列顺序毕业论文(设计)一般由封面、中文摘要、论文目录、正文(包括注释)、附录、参考文献、封底等部分组成。

“注释”与“附录”视论文具体情况自行安排,其余均为必备项目。

上述内容按下列顺序排列。

(一)封面*大学成教学院本(专)科毕业论文(设计)的封面需用统一格式。

封面由文头、论文标题、姓名、层次、专业、年级、学号、指导教师、成绩等9项内容组成。

封面各项目用黑色签字笔填写(不得使用铅笔或圆珠笔)。

(二)中文摘要与关键词论文摘要是对论文内容的概括性描述,应力求精炼准确,字数在300--500字之间。

在中文摘要下方另起一行,注明本文的关键词。

关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取的、能体现论文主题的、具有实质意义的词语,通常为3~5个。

(三)论文目录论文目录作为论文的提纲,由论文中的标题序号、名称和页码,以及参考文献、附录等组成,排在论文摘要页之后。

目录中要列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,参考文献等的对应页码。

论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。

图的清单应有序号、图题和页码。

表的清单应有序号、表题和页码。

(四)论文正文正文是毕业论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个部分应以若干层级标题来标识。

本科毕业论文正文字数应在6000字以上,专科毕业论文正文字数应在3000字以上。

注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。

注释采用脚注形式。

(五)附录附录是附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。

(六)参考文献参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

凡有引用他人成果和对本论文写作有帮助和启发的文献,均应列于文末。

本科论文(设计)则至少要引用10篇以上。

(七)封底封底由毕业论文指导教师、学院毕业论文工作领导小组意见两部分组成。

毕业论文的印刷与装订要求

毕业论文的印刷与装订要求

毕业论文的印刷与装订要求印刷与装订是毕业论文完成后的重要环节,它直接关系到论文的质量和形式。

合理的印刷与装订能够提升论文的整体效果,给读者留下良好的印象。

本文将介绍毕业论文的印刷与装订要求,以帮助大家正确完成这一环节。

一、印刷要求1. 字体与字号:论文正文部分一般采用宋体小四号字,标题部分可适当选用黑体,字号一般为小三号或小四号。

2. 行距与段间距:行距一般为1.5倍或2倍,段间距为0.5行或1行。

3. 页面设置:页边距设置为上下左右各2.5厘米,纸张尺寸一般为A4大小。

二、封面设计1. 封面内容:封面上应包括毕业论文的题目、作者姓名、学院名称、指导教师姓名、论文提交日期等基本信息。

2. 封面格式:封面可以设计成简洁大方的样式,避免花哨的装饰和过多的图片。

3. 字体与排版:封面上的文字应使用黑体,字号较大,居中排列,以突出论文的基本信息。

三、页眉页脚1. 页眉:页眉部分应包括论文题目(或缩写)、学院名称、页码等内容,置于页面的上方。

2. 页脚:页脚一般不需要额外的内容,可选择不加以设计,或添加学校的Logo图案。

四、目录编排1. 目录标题:目录标题一般使用黑体、加粗,居中排列,字号可稍大一些。

2. 目录内容:目录中应包括论文章节标题、页码等信息,以便读者快速定位所需内容。

3. 目录格式:论文章节标题应按层次分明的原则,采用阿拉伯数字与中文或英文相结合的格式。

五、装订要求1. 装订设备:毕业论文一般使用热胶装订或钉装订,能够保证论文的整洁性并方便读者翻阅。

2. 装订线路:装订线通常沿论文的左侧边缘,线路一般从封面到封底始终保持一致。

3. 装订方式:装订线一般穿过论文的左上角或折叠处,通过热胶或订书钉固定。

六、封面背面与扉页1. 封面背面:封面背面可以设计成纯色或留白,避免过多的装饰和文字。

2. 扉页:扉页一般放在封面背面,上面可以包含学校的Logo、论文的基本信息等。

七、注意事项1. 博士、硕士论文可能有额外的印刷与装订要求,请与学校或导师核实。

论文装订及格式要求(专、本通用)

论文装订及格式要求(专、本通用)

附件三毕业论文的格式及装订要求●打印装订顺序:封面(单独一页,单独做一个文件)(附件二)、文章摘要与关键词(单独一页,单独做一个文件)、目录页(单独一页,单独做一个文件)、正文(论文题目居中,个人的名字居中,开始加页码)、附录、参考文献、个人声明(需要本人亲笔签名附件五)、论文评审表(附件四)、封底。

●纸张要求:毕业论文采用国际标准A4型(297mm ╳ 210mm)打印纸或复印纸印制。

单面打印。

●页面要求:毕业论文页边距按以下标准设置:上边距为:2.54厘米,下边距为:2.54厘米,左边距为:3.17厘米,右边距为:3.17厘米,装订线:左侧1厘米。

●排式与用字:毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

文字图形一律从左至右横写横排。

字迹必须清楚整齐,忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。

●页脚设置毕业论文页脚均需设置页码,从论文主体部分(正文)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码采用小五号宋体字,加粗,居右放置。

●封面:封面由学院提供统一格式要求(学院网页提供下载)。

封面内容各项必须如实填写完整。

其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目一般不宜超过30字。

论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。

●目录页目录是文章的索引,为了方便阅读者查找文章各部分内容,至少应列明一、二级标题及其页码。

目录页由论文各级标题的序号、名称和页码组成。

“目录”二字用三号黑体,加粗,顶部居中;目录内容用五号宋体,多倍行距,1.25。

●文章摘要:摘要是对文章中心思想的简要概括,一般应说明文章的研究目的、研究方法、结果和最终结论等。

摘要字数一般为300—500字左右;摘要中一般不用图、表、公式等。

“摘要”二字用三号黑体,加粗,居中;摘要内容用五号宋体,多倍行距,1.25。

课程论文封面及格式

课程论文封面及格式

附件2:福建农林大学材料工程学院课程设计(论文)课程名称专业年级姓名学号教师成绩日期年月日实习总结、设计说明书、课程论文等打印材料的排版格式本排版格式是针对教师的实习总结、学生课程设计的说明书、学生课程论文等制定的,其它的材料可以参照执行。

3、学生的课程论文⑴封面:学院统一格式,学生自行下载填写后打印;⑵摘要和关键词:“摘要”二字采用四号黑体,加“:”后打印摘要内容(小四号宋体)。

摘要内容下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),加“:”后打印关键词(小四号宋体),每两个关键词之间空两格。

“Abstract ”采用小四号加粗“Times New Roman ”字体,英文摘要的内容采用小四号“Times New Roman ”字体;“Key words ” 采用小四号加粗“Times New Roman ”字体,英文关键词采用小四号“Times New Roman ”字体。

⑶引言、正文、结论:每章标题以小三号黑体字左起顶格打印,“章”下空一行为“节”以四号黑体字左起顶格打印;“节”下空一行为“小节”以小四号黑体字左起顶格打印;“小节”后换行打印论文内容,采用小四号宋体字。

表格编号格式:表3—1、表3—2…(小四号宋体)(3—1)(小四号宋体 ) ][122σ≤+T M W (3—2)(小四号宋体) ⑷参考文献:“参考文献”四字采用黑体小四号字顶格打印,条目内容采用五号宋体字,每一条目均另启一行顶格打印;条目序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示;每一条目的最后均以实心点结束。

文献的著录格式举例如下:①专著:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份.起-止页码. ②译著:[序号]作者.书名[M],译者.出版地:出版社,出版年份.起-止页码.表3—1 参数名称 取值 圆盘质量 27.5kg 轴刚度系数 300kN/m表3—2 L 型 带宽, mm 最大值, N 12.7 76.5 19.1 124.5③期刊:[序号]作者.文题[J].刊名,出版年,卷号(期号):起-止页码.④论文集:[序号]作者.文题.论文集名[C].出版地:出版社,出版年.起-止页码.⑤学位论文:[序号]作者.文题[D].授予单位所在地:授予单位,答辩年份:起-止页码.⑥外文文献:著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。

论文各部分的撰写要求_论文格式_

论文各部分的撰写要求_论文格式_

论文各部分的撰写要求(一)论文封面1.论文封面由华南师范大学研究生处专业学位培养科统一制作。

2.封面包括的内容有学校代号、论文分类号、密级、论文题名、研究生姓名、院系、专业方向、导师姓名、职称、申请时间。

3.论文题名应能概括整篇论文最重要的内容,简明、恰当,避免使用不常见的缩简词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。

中文题名一般不宜超过25个汉字,题名语意未尽,可用副标题做补充或限定说明。

用英文撰写的论文题名应有中文题名排在下面。

(二)中英文摘要及关键词1.摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,应做到不阅读全文就能获得与论文同等量的必要信息,是一篇完整的短文,可以独立使用、引用。

摘要应说明论文研究的目的、使用方法、结果和结论等。

2.中文摘要一般为1000字左右。

外文摘要为中文摘要的翻译,所表述的内容与中文摘要一致。

外文摘要另起一页打印。

摘要中不用图、表、结构式公式及非公知公用的符号与术语。

3.关键词是为了文献标引工作而从论文中选取出来,用以表示全论文主题内容信息的单词或术语,一般为3—8个。

关键词字体加粗另起一行,排在摘要的左下方,按涉及的内容、从大到小排列。

多个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词不加标点,应尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

英文关键词、摘要内容应与本论文的中文关键词、摘要内容相对应。

(三)目录目录应是论文的提纲。

论文目录起始范围从正文章节、参考文献、附录、后记。

目录与中英文摘要作为论文的前置部分,应单独编排页码。

应按论文组成部分的顺序列出标题(具体列法见5页“目录页”)。

(四)绪论(或序言、引言、前言等)绪论属论文的主体部分,主要介绍论文研究背景、论文所要解决的问题或研究的内容,论文研究在教育工作中的实践价值和理论意义,本研究领域国内外研究状况(或文献综述),论文的基本思路和论文结构等。

(五)论文正文1.正文是学位论文的核心部分,一般由理论分析、研究设计(含研究方法、研究对象、理论假设、研究工具等)与实施、数据资料、研究结果的统计分析、论证、结论等部分构成。

云南财经大学论文格式及封面与封底

云南财经大学论文格式及封面与封底

云南财经大学
继续教育学院
学生毕业论文类别:
级专业班
学生姓名指导教师
论文完成日期:年月日
附件一毕业论文撰写规范格式
论文题目(三号黑体字并居中)
署名(四号宋体字并居中)
摘要(以150-250字为宜,用小四号楷体字,单独占1段)
关键词(以3~5个为宜,用小四楷体字,单独占一行,后空一行,另起段写正文。


正文(用四号宋体字,标题加粗)格式如下:
一、
…………
(一)
…………
1.
…………
(1)
…………
参考文献正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献“中序号一致,正文之后则应列出参考文献。

参考文献用小四号楷体字。

参考文献的著录格式:
期刊类:[序号] 著者.篇名.刊名.出版年,卷号(期号):起止页码.著作类:[序号] 著者.书名.版本.翻译者.出版者,出版年.起止页码.。

课程设计小论文封面模板

课程设计小论文封面模板

课程设计小论文封面模板一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握课程相关的基本概念和理论,如XXX(具体概念),并能够运用到实际情境中。

2. 引导学生了解本章节的知识体系,如XXX(具体知识点),并能够准确描述其内在联系。

技能目标:1. 培养学生运用XXX技能(如分析、计算、实验等)解决问题的能力,提高解决问题的效率。

2. 培养学生通过小组合作、讨论等方式,提高沟通与协作能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对学科的兴趣,培养其主动学习的习惯。

2. 培养学生具有探究精神,敢于提出问题、质疑和挑战。

3. 增强学生的社会责任感和使命感,使其认识到所学知识对社会和国家的贡献。

课程性质分析:本课程为XXX学科的基础课程,旨在帮助学生建立扎实的学科基础,为后续学习打下坚实基础。

学生特点分析:针对本年级学生的认知水平和兴趣,注重激发学生的学习兴趣,培养其自主探究和合作学习能力。

教学要求:1. 教师应充分准备教学资源,设计生动、有趣的教学活动,提高学生的参与度。

2. 教师应关注学生的个体差异,实施差异化教学,确保每位学生都能在课程中取得进步。

3. 教师应注重过程性评价,关注学生在课堂上的表现,及时给予反馈和指导。

二、教学内容根据课程目标,本章节的教学内容主要包括以下几部分:1. 知识点的讲解与演示:- XXX概念及其应用- XXX理论的基本原理- XXX知识在实际案例中的应用分析2. 技能训练与实践操作:- XXX技能的基本步骤与方法- 结合实际情境进行XXX技能的练习- 小组合作完成XXX项目的实践操作3. 情感态度与价值观的培养:- 学科发展历程的了解与感悟- 探究活动中勇于提问、质疑的培养- 讨论学科知识对社会、国家发展的意义教学大纲安排如下:第一课时:导入与知识点讲解- 引导学生了解课程目标,激发学习兴趣- 讲解XXX概念及其应用第二课时:理论教学与实践操作- 讲解XXX理论的基本原理- 演示XXX技能的基本步骤与方法第三课时:小组合作与项目实践- 学生分组进行XXX技能的实践操作- 教师巡回指导,解答学生疑问第四课时:情感态度与价值观的培养- 讨论学科发展历程,感悟学科价值- 分析学科知识在实际生活中的应用,培养学生的社会责任感教学内容与课本关联性说明:本章节教学内容紧密围绕课本XXX章节,涵盖了课本中的核心知识点,旨在帮助学生系统掌握学科知识,培养其技能和情感态度价值观。

论文封面与封底

论文封面与封底
主任委员签名:
年月日
河南农业大学
本科生毕业论文(设计)
题目农业产业化发展的主要问题及对策分析
学院经济与管理学院专业班级经济学专业20 Nhomakorabea9级1班
学生姓名娄永飞
指导教师赵翠萍
2012年5月4日
指导教师评语(主要评价论文的工作量,试验数据的可靠性,论文的主要内容与特点、写作水平等):
签名:
年月日
答辩委员会评语及论文成绩(主要评价论文的性质、难度、质量,综合训练、答辩情况、不足等。评定论文成绩):
本科生毕业论文设计本科生毕业论文设计本科生毕业论文设计专业班级专业班级专业班级学生姓名学生姓名学生姓名指导教师指导教师指导教师201220122012年年指导教师评语主要评价论文的工作量试验数据的可靠性论文的主要内指导教师评语主要评价论文的工作量试验数据的可靠性论文的主要内指导教师评语主要评价论文的工作量试验数据的可靠性论文的主要内容与特点写作水平等容与特点写作水平等容与特点写作水平等
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山东农业大学பைடு நூலகம்
课程论文
题目:
学院园艺科学与工程学院
专业班级专业级班
学生姓名
学号
指导教师
二OО年月日


线
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说明
一、指导教师评语根据学生课程实习及撰写课程论文情况进行评定:
1、对待课程实习的态度及课程实习纪律的遵守情况;
四、学生的课程论文文本由学院按学校规定存档。
指导教师评语:
指导教师签名:
二○○年月日
课程论文成绩:
2、能否准确熟练地进行观察记载、搜集整理、查阅资料及运用数据的水平;
3、能否准确熟练地进行各项操作,并运用所学知识解决实际问题;
二、课程论文成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。
三、课程论文由学生本人按照《毕业论文(设计)规范》用计算机排版、打印,一律使用统一封面(16K),字数在3000字左右。
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