北京版四年级下册语文期末试卷3套

一、读拼音，写词语。

bēi cǎn yù héyùn niàng( ) ( ) ( )gān zào miǎo xiǎo wú xiàn( ) ( ) ( )shā yǎ fā shì bǔ kè( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

竭( ) 澡( )棉( )渴( ) 燥( )绵( )搂( ) 辛( )蜜( )楼( ) 幸( )密( )佛（）销（）怒（）拂（）消（）努（）侵（）辩( ) 骗（）浸（）辨( ) 偏（）票( ）哈（）涌( )漂（）拾（）桶( )嫌( ) 拐( ) 冶( )歉( )别( ) 治( )缸( ) 徒( ) 斜( )缺( ) 陡( )抖( )三、写近义词本事( ) 严肃( ) 渺小( )辛勤( ) 高尚( ) 竭力( )四、照样子，改写句子。

五、按课文内容填空。

“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有（）的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。

是的，春天是美好的，那（），那（），那（），那（），怎么不叫人陶醉呢？但这（），对于一个（）的人来说，只是一片漆黑。

六、选择恰当的关联词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）（）没有老师的教导，我的作文（）不会有那么大的进步。

（2）奶奶（）那么大的年纪里，（）还整天忙个不停。

（3）（）松松注意了学习的方法，（）学习成绩提高很快。

七、修改病句。

（1）他飞也似的慢慢走回实验室。

（2）人类的学多创造发明，都是从动物身上得到的。

（3）弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。

（4）在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖。

八、选词填空。

希望渴望盼望（1）爸爸出差已三周了，我（）他快点回来。

（2）老师（）我们好好学习。

（3）海峡两岸的同胞（）祖国早日统一。

危险危急（1）他不怕（），跳进急流中，救出落水儿童。

（2）正在十分（）的关头，我们的增援部队赶到了九、按要求改写句子。

（1）这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？（2）我常常想起故乡的那口古井。

缩（3）伯父送给我一辆自行车。

①改为“把”字十、除本册的一首《回乡偶书》外，我们还学过贺知章的哪首古诗？请默写出来。

然后回答下面的问题。

---------------------------------------------，----------------------------。

------------------------------，----------------------------。

者的思想感情。

十一、读短文，回答问题。

小树叶哭了吃过晚饭，我和妈妈去散步。

我们来到小树林，只听见小树叶正在“沙沙”地落下来。

妈妈说：“你听，小树叶在哭呢！”我一听，一点也不假。

听妈妈说，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿吃饭。

我抬头望着小树，看见树上的小树叶一个个饿得面黄肌瘦，有的还弯着身子，准是好几天没吃饭了。

它们都拼命抱住树妈妈。

可是，风婆婆一到，硬是扯开了小树叶的双手。

可怜的小树叶哭着、喊着，被风婆婆从树上赶下来。

树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子。

躺在地上的小树叶还在哭喊，它们围着妈妈不愿走开。

风婆婆又来了，小树叶儿你拉着我，我拉着你，围着妈妈的脚在转圈儿。

它们转呀，转呀，有的转昏了，被风婆婆拉到了远处，有的终于抱住了树妈妈的脚，死死地不愿走开。

风婆婆还在追赶着小树叶……小树叶一直哭喊着……“风婆婆是个大坏蛋！”我狠狠地骂了一声，拉着妈妈走出了小树林。

1．给自然段标上序号，再用“______”划出不理解的词语和句子。

2．用“~~~~~~”划出小树中哭喊、挨饿、被风刮走的词语或句子。

3．给课文分段，用“//”表示。

一、读拼音写汉字。

huìjù cí xiáng piān pì sā jiāo( ) ( ) ( ) ( )cháng shìshíjiàn zǔ ài yāng qiú( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语慈（）拢（）僻（）滋（）扰（）辟（）未（）柔（）娇（）末（）揉（）骄（）辩（）瓣（）冈（）辫（）辨（）岗（）钧（）洪（）悄（）均（）烘（）销（）韵（）哄（）稍（）三、多音字组词qiáng（）bō（）强{ qiǎng（）剥{jiàng （）bāo（）四、选词填空。

的地得书( )封面鲜艳( )红旗爸爸( )老师偷偷( )哭慢慢( )走迅速( )成长跑( )真快吃( )太多玩( )真高兴热烈（）欢迎五、改写句子。

例：不经过努力，学习能取得好成绩吗？不经过努力，学习不能取得好成绩。

1．海上日出不是伟大的奇观吗？2．对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？六、读下面的短文，完成文后的题目。

画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。

黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿，简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。

“对不起，我还要工作。

再说，我也唱不好。

”啄木鸟说。

“唱吧，友谊比赛嘛。

”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。

啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。

自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……②”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1．从文中摘录写声音好听的词语。

（至少3个）2．文中两处省略号各是哪种用法？省略号的用法：①表示话未说完；②表示说话断断续续；③表示列举的省略。

第①处表示( ) 第②处表示( )3.将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不变。

4.你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么？七、读一段话，回答问题。

松鼠松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。

这1段共有几句话？第一句和后面三句是什么关系？作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？北京版四年级语文第二学期期末综合复习题班级姓名一、读拼音，写词语。

jùn qiào líng lì ǒu ěr shè shì( ) ( ) ( ) ( )chún jié níng shén shū zhǎn xiōng huái( ) ( ) ( ) ( )二、按音序查字法查字典。

查下划线的字取哪一种解释（打上“√”）盛会①兴旺；②隆重、规模大；③很大。

轻快①锋利；②灵敏；③迅速。

担负①担任；②背；③享有。

三、照样子改写句子例：大家在海塘大堤昂首东望。

在海塘大堤上，大家昂首东望。

1．大队长在庆祝会上宣读了优秀少先队员的名单。

2．一条彩色的人流在河对岸急匆匆地流动着。

四、修改病句，把搭配不当的地方改过来。

(1)同学们养成了不随地吐痰的新风尚。

(2)杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。

(3)我观赏着眼前美景我悦耳的乐声。

(4)唐小强朗读课文的声音很明亮。

(5)我每天晚上都收听广播和电视。

(6)上课的时候，大家都望着黑板。

(7)公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。

五、给下面的句子加上标点符号。

1．巴金爷爷写了好多书家春秋寒夜他写的书大家都爱看2．被称为科学迷的哥哥介绍我看两本书石油的一家和海洋的秘密六、读古诗，完成习题。

“篱落疏疏一径深，枝头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶，飞入菜茶无处寻。

”这首诗是代诗人写的。

写的是的情景。

诗中“疏疏”的意思是。

“急走”的意思是。

1、2两句诗的意思是。

七、阅读下面文章，回答文后问题。

小雨点和白云大地严重干旱了。

庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。

这一天，天空响起了一声春雷。

无数小雨点儿听到雷声，仿佛战士听到出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一声甘霖。

有一个小雨点儿在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住了。

白云悠闲地说：“小雨点儿，你急急忙忙去干啥？”“去下雨！”小雨点儿说。

“别干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿，“还是跟我在一起吧！永远留在天空多自由！”“不！”小雨点儿挣脱开身子说，“大地上干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，把自己的生命毁灭了，多可怕！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”“我想的跟你不一样。

我活着是为大地服务，还有比这个更重要吗？”小雨点说完，头也不回地走了。

隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲藏在高山的怀抱中。

千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前仆后继地从天空投下身去，接着幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

1.音序查字法查字典或联系上下文的方法，理解下列词语的意思。

悠闲——前仆后继——2.缩写短文下面划横线的句子。

(1)__________________________________(2)__________________________________3.文中的“傻事”指什么？小雨点为什么去干这“傻事”？————————————————————————————————————————4.读了这篇短文，你有什么想法？————————————————————————————————————————八、作文题目：我的好伙伴提示：1.这个伙伴可以是一件物品，可以是一只动物，也可以是一个人。

2.要写出他（它）好在哪里。

要求：语句通顺，意思连贯，不写错别字，字数不少于300个。

北京版四年级语文第二学期期末综合复习题班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、看拼音，在田字格里规范地写汉字，相信你的字一定很漂亮！（3分）wān yán kuì jiùfán zhí（）（）（）二、用“——”画出句子中带点字的正确读音，你一定行！（3分）漂．浮（piào piāo）济．南（jǐ jì）差．不多（chà chā）朝．夕（cháo zhāo）挨．打（áiāi）系．绳子（xìjì）三、将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（4分）三（）茅庐百发百（）无可（）何如雷（）耳狼吞虎（）笑（）颜开毛遂自（）恋恋不（）你一定积累了不少四字词语，请再写两个你喜欢的，不要重复本卷中的哟。