(鄂教版)五年级品德下册第三课《与友同行》

我会交朋友

什么是真正的友谊？怎样交朋友？这些是我们 生活中必须要解决的问题。

阅读“真诚架起友谊桥”的故事，说说交朋友 最重要的是什么？
朋友的分类：

孔子曰：“益者三友,损者三友。友直,友谅,友 多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” 【译文】 孔子说：“有益的朋友有三种,有害 的朋友有三种.结交正直的朋友,诚信的朋友,知 识广博的朋友,是有益的.结交谄媚逢迎的人,结 交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言 巧语的人,是有害的。”
与朋友分享幸福与欢乐
与 友 同 行
在互帮互助的过程中共同进步
善交益友 乐交需要你的朋友 尊重赢得友谊 交流创造友谊 关爱传递友谊 赞扬增进友谊 学会尊重 学会交流 学会关爱 学会赞扬
寻找 好朋 友
友谊 长存
宽容维护友谊
学会宽容
让我们的朋友遍天下
祝 友 谊
地久天长
欣赏歌曲《朋友》
格言二:一个人受了友谊的感动去办 事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本 来怕羞的有了自信,懒怠的也肯动 了, 性子暴躁的也谨慎小心肯对待别人了。
友谊可以使我们在互帮互 助的过程中共同进步。
钟子期和俞伯牙
高山流水
春秋时代，有一名琴艺十分高超的乐师，名为俞伯牙。伯牙有一位 特别了解他的朋友，名叫钟子期。 一天，伯牙弹琴给钟子期听。伯牙小时候曾拜名师学琴，琴艺原本 就很棒，长大后，他开始自己作曲，琴艺又大大提升。凡是听 过他弹 琴的人没有一个不赞叹不绝。但是很少有 人能每次都准确地道出伯牙 弹琴的心意，而唯独钟子期可以做到这点。 伯牙弹《高山流水》这首曲子时，心中想到了挺拔的高山，琴声就像 一座雄伟的山川竖立在听者耳旁。钟子期陶醉在其中，听后拍手赞叹 道：“伯牙，你弹得真是太好了，就好像巍峨挺拔的高山屹立在我的 面前。”伯牙心中想到流水，琴声犹如一条翻滚着的江水流进了听者 的心中。钟子期听后高兴地说道：“真是妙极了！这琴声宛如奔腾不 息的江河从我面前流过。”他们俩融融洽洽，从来没有发生过冲突。 连游人也赞叹道：“钟子期真是俞伯牙的知音呀！” 可惜，这件事过去几年后，钟子期去世了，伯牙这世上唯一的知音去 世了日。伯牙泣不成声，悲痛欲绝。 钟子期死后，伯牙经常自己一个人在屋中弹钟子期生前最爱听的《高 山流水》。听着 自己弹的曲子，伯牙仿佛又听到了子期一句句赞赏的 话语。伯牙想:“子期死了，谁又能说出我的心意呢？那弹琴又有什么 意思呀！”想完，他又爱惜地抚摸着琴，心里暗暗地说：“老伙计呀， 跟随了我这么多年，一下子失去了你，心里还真有些舍不得，但是， 子期已经去世了，没有人能像子期那样了解我了，留着你，也许没有 什么用了，不如去陪我的知音吧！”说完咬咬牙，长叹一声，便把自 己心爱的琴“啪”的一声摔碎，决定终身再也不弹琴。
鄂教版 五年级品德与社会下册
第一单元 奏响我们共同成长的和弦
与友同行
有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道： “我感到人情冷漠特别孤独。如果此时 有人哪怕跟我说上一句话，我也不会自 寻短见。可是，我与人没有交往，没有 朋友，没有知己，无奈，我只好诀别人 间。”
这份资料告诉了我们什么道理？
友谊是中学生渴求的一种心理需要。
讨论：小明会找到好朋友吗？你认为怎样 才能使友谊长存?
交流创 造友谊
友谊 长存
让友谊之花长开！
让友谊之树常青


与朋友有了矛盾，你是怎样处理的？如何让友 谊之树常青？ 阅读“当好朋友的笑容消失时、、、、、、”， 说说你的观点。
生活 需要 友谊
友谊是青少年的一种心理需要 帮助排解生活中的烦恼和忧愁
交友最忌：虚荣、虚伪、虚情。 交友青睐：真诚、真情、真心。
善乐学 良于习 正助成 直人绩 。，好 ，
益 善友 交
交友要交 讲爱 正直、诚 “好 哥篮 实守信、 们球 义 见多识广 气喜 ”欢 。 的朋友。
,我们的关 的打 同扮 爱之手，和需 学， 要我们关心和 玩只 喜 帮助的人交朋 欢 和 友，可以开出 富 友谊的花朵。 又因 无母 钱亲 上瘫 学痪 的想 小上 娴学 而
同学少年友为伴

我朋友的小档案
从小到大，我们有许多的好朋友朋友，那 么你了解他（她）吗？现在就来填填“我 朋友的小档案”，记录你知道的点滴。
格言一： 你把忧愁向一个朋友 倾吐，可以使痛苦减半。如果你 把 快乐告诉一个朋友，你的快乐倍增; 除了一个真正的朋友之外，没有一样 药剂是可以通心的。
友谊可以排解生活中的烦恼和忧 愁；友谊可以分享幸福和快乐。