《6.5室外测量 》
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《6.5室外测量》
备课人：审核人：
教学内容
教材第81页
教学目标
1．经历小组合作，用不同的测量工具和方法进行室外实际测量的过程。
2．能估计物体或物体表面的周长，并用不同的方法测量周长。
3.使学生体会到数学在日常生活中的应用，培养热爱生活、保护环境和爱ห้องสมุดไป่ตู้公物的意识。
教学重点
教学难点
一、测量树干
在学校院里或者附近选择一棵较粗的大树。让同学们抱一抱大树，估一估周长。再用不同的方法测量树干的周长。如，用拃量、用两臂抱，用软尺量等等。
二、测量其它物体
此活动要结合现实生活环境，也可以选择其他物品进行测量和计算。同时要对学生进行爱护公物的教育。
1.测量花坛可以测量内周长，也可以测量外周长。
2.测量乒乓球台面、网球场地等周长。注意应用长方形、正方形周长公式进行计算。
备课人：审核人：
教学内容
教材第81页
教学目标
1．经历小组合作，用不同的测量工具和方法进行室外实际测量的过程。
2．能估计物体或物体表面的周长，并用不同的方法测量周长。
3.使学生体会到数学在日常生活中的应用，培养热爱生活、保护环境和爱ห้องสมุดไป่ตู้公物的意识。
教学重点
教学难点
一、测量树干
在学校院里或者附近选择一棵较粗的大树。让同学们抱一抱大树，估一估周长。再用不同的方法测量树干的周长。如，用拃量、用两臂抱，用软尺量等等。
二、测量其它物体
此活动要结合现实生活环境，也可以选择其他物品进行测量和计算。同时要对学生进行爱护公物的教育。
1.测量花坛可以测量内周长，也可以测量外周长。
2.测量乒乓球台面、网球场地等周长。注意应用长方形、正方形周长公式进行计算。