七年级上历史知识点总结[1]

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七年级历史上册知识点(1-20)

七年级历史上册知识点(1-20)

(4)交通上:①车同轨;②开灵渠;(5)军事上:①北击匈奴;②修长城。

2.秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。

3.秦始皇最大的历史功绩是什么:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

第10课秦末农民大起义一、秦朝的暴政:①沉重的赋税;②繁重的徭役和兵役;③刑罚残酷;④秦二世统治更加残暴。

二、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)——揭竿而起1、爆发根本原因:秦的暴政 2.爆发:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义。

3.口号“王侯将相,宁有种乎”4.历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义。

三、农民起义军推翻秦朝(最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)1、项羽和刘邦起义:(1)项羽:公元前207年——巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力。

(成语:破釜沉舟)2、楚汉之争:(1)时间:公元前206年--公元前202年;(2)双方:项羽和刘邦;(3)目的:争夺帝位。

相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等;相关故事:鸿门宴第11课西汉建立和“文景之治”一西汉的建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安。

刘邦是汉高祖。

二、休养生息政策:1.原因:为了巩固政权和稳定社会局势。

2.汉高祖采取的措施:①下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农(解甲归田);②将奴婢释放为平民(释奴为民);③鼓励人民致力农业生产;④减轻农民的赋税,减免徭役及兵役(轻徭薄赋)。

3.影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。

三、文景之治:1.汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?)①注重农业生产,提倡以农为本;②进一步减轻赋税和徭役;③重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

2.表现:政治清明,经济发展,出现了“文景之治”。

第12课汉武帝巩固大一统王朝1.汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):(1)政治上:①接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;②建立刺史制度,监视地方官吏、豪强。

七年级上册历史第一单元知识点

七年级上册历史第一单元知识点

七年级上册历史第一单元知识点一、古代文明的起源与发展1. 史前时期- 人类的起源与发展- 石器时代的工具与生活方式- 火的使用及其对人类社会的影响2. 农业革命- 农业的起源与发展- 农作物的种植与畜牧业的兴起- 农业对人类定居生活的影响3. 古代文明的兴起- 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老与金字塔- 古美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 古印度河流域文明- 城市规划与建筑- 早期的文字系统- 古代中国文明- 黄河流域的早期文明- 夏、商、周三代的更迭二、古代文明的交流与冲突1. 贸易与文化交流- 古代贸易路线- 文化交流的方式与影响 - 语言与宗教的传播2. 战争与征服- 古代战争的特点- 著名的征服者与战争- 征服对文明的影响三、古代文明的遗产1. 文化遗产- 建筑艺术- 文学与哲学- 科学与技术2. 宗教与哲学思想- 古代宗教的起源与发展 - 哲学思想的形成与影响3. 法律与社会制度- 古代法律的起源与发展 - 社会结构与阶级制度四、历史学习的方法与重要性1. 历史学习的方法- 历史资料的搜集与分析 - 历史事件的年代学研究- 历史人物与事件的评价2. 历史学习的重要性- 历史意识的培养- 从历史中学习与借鉴- 历史与现代社会的联系请注意,这个概要是为了提供一个关于七年级上册历史第一单元可能包含的知识点的结构。

具体的教学大纲和课程内容应根据当地教育部门的要求和所使用的教科书来确定。

教师在准备课程时,应该详细研究每个主题,并提供具体的历史事实、例子和案例研究,以帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。

初一历史上册知识点重点总结

初一历史上册知识点重点总结

初一历史上册知识点重点总结(一)第一课祖国境内的远古居民文化代表距今时间体质形态工具制造火的使用观念社会组织生产活动元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼1、我国境内已知的最早的人类是元谋人2、人和动物的根本区别是制造工具3、我国历史最早可以上溯到170万年前第二课原始的农耕生活原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶4、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。

第三课华夏之祖炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族黄帝——→人文初祖1、我国原始社会结束在禹时期2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。

首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。

夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。

第五课夏、商、西周的兴亡夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。

夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具朝代暴君亡国之君夏朝夏桀夏桀商朝纣纣西周周厉王周幽王西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用(见《课课练》126页)商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。

后来又称商朝为殷朝。

约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。

公元前1046年,商周在牧野大战。

商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。

第六课灿烂的青铜文明1、夏、商、西周是以农业为主的社会。

那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。

2、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。

七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)第一单元:繁荣与开放的社会1.1 夏商西周的更迭- 夏朝(约2070-1600年):中国历史上第一个王朝,夏禹传位给其子启,实行世袭制。

- 商朝(约1600-1046年):因水患和政治动荡,商朝曾多次迁都,最著名的是盘庚迁都至殷。

- 西周(约1046-771年):实行分封制,建立较为完善的行政体系。

1.2 春秋战国时期的纷争与变法- 春秋时期(770-476年):诸侯争霸,战争频繁。

- 战国时期(475-221年):七雄并立,各国进行社会改革,最著名的是秦国的商鞅变法。

1.3 甲骨文与青铜器- 甲骨文:商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,是中国最早的成熟文字。

- 青铜器:商周时期的重要工艺品,用于祭祀和礼仪。

第二单元:统一国家的建立2.1 秦朝的统一- 秦国进行了一系列的改革,包括统一度量衡、货币和文字。

- 秦始皇统一六国后,建立中央集权的封建国家。

2.2 秦朝的暴政与农民起义- 秦朝实行严酷的法律,加强对人民的压迫。

- 陈胜、吴广起义,标志着秦朝统治的开始动摇。

2.3 汉朝的建立与初步发展- 汉高祖刘邦建立汉朝,定都长安。

- 文景之治:汉文帝和汉景帝时期,国家政治稳定,经济恢复发展。

第三单元:汉武帝推进大一统3.1 汉武帝的改革- 汉武帝加强中央集权,设立郡国,并推行推恩令。

- 实行盐铁官营,加强中央对经济的控制。

3.2 开通丝绸之路- 张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,促进了东西方的贸易和文化交流。

3.3 卫青、霍去病大破匈奴- 汉武帝时期,卫青和霍去病指挥汉军大破匈奴,解除了匈奴对西汉的威胁。

第四单元:两汉时期的科学技术与思想文化4.1 科学技术的进步- 发明了纸张,改进了印刷术。

- 张衡发明了地动仪,能检测地震的方向。

4.2 儒家思想的形成与发展- 孔子创立儒家学派,提出“仁”的学说。

- 汉武帝采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。

4.3 道教的兴起与佛教的传入- 道教在民间兴起,主张修身养性,炼制丹药,求得长生不老。

七年级上册全册历史知识总结

七年级上册全册历史知识总结

七年级上册全册历史知识总结本册历史知识总结旨在帮助学生系统地梳理七年级上册的历史知识点,加深对历史事件的理解和记忆。

以下是对本册历史知识点的详细总结:第一单元:人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式和工具使用1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及的王朝和法老- 金字塔和木乃伊1.3 古代印度- 印度河流域的农业文明- 印度的种姓制度和佛教的兴起1.4 古代巴比伦- 两河流域的农业文明- 汉摩拉比法典第二单元:古代中国的辉煌2.1 夏商周- 夏朝的建立和衰落- 商朝的甲骨文和青铜器- 周朝的分封制和春秋战国时期2.2 秦汉- 秦朝的统一和灭亡- 汉朝的兴衰和丝绸之路2.3 魏晋南北朝- 三国鼎立和晋朝的建立- 南北朝的更替和文化发展第三单元:古代世界的繁荣与变革3.1 古希腊- 希腊的城邦制度和文化成就- 雅典的民主制度3.2 古罗马- 罗马的扩张和共和国制度- 罗马法的影响3.3 古代中东- 以色列和犹太教的兴起- 伊斯兰教的创立和阿拉伯帝国3.4 中世纪欧洲- 欧洲的封建制度和骑士文化- 大学的兴起和文艺复兴第四单元:近代历史的转折4.1 近代早期的探索- 欧洲的探险和殖民扩张- 美国的独立战争和宪法制定4.2 工业革命- 英国的工业革命和工人运动- 工业革命对全球的影响4.3 资产阶级革命- 法国大革命和人权宣言- 英国的工业革命和工人运动4.4 马克思主义的诞生- 马克思和恩格斯的著作- 社会主义运动的兴起第五单元:现代历史的演进5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的原因和影响- 第二次世界大战的爆发和结果5.2 冷战与两极格局- 冷战时期的美国与苏联- 柏林墙的建立和倒塌5.3 现代科技革命- 计算机和互联网的发明- 航天技术的突破5.4 全球化与多元文化- 全球化进程中的经济合作与冲突- 多元文化的交流与融合通过以上对本册历史知识点的总结,学生可以更加全面地了解人类历史的发展脉络,培养对历史的兴趣和思考能力。

七年级上册历史知识点总结

七年级上册历史知识点总结

七年级上册历史知识点总结一、古代文明的起源1. 人类的起源与进化:了解人类从猿到人的进化过程。

2. 原始社会:掌握原始社会的生产方式、生活方式和社会结构。

3. 农业革命:理解农业革命对人类社会的影响。

二、古代文明的发展1. 古埃及文明:了解金字塔、法老和象形文字等文化成就。

2. 古代两河流域文明:掌握巴比伦、亚述和新巴比伦王国的历史。

3. 古代印度文明:理解种姓制度、佛教的起源和影响。

4. 古代中国文明:学习夏、商、周三代的历史变迁,了解甲骨文、青铜器等文化遗产。

三、封建社会的形成与发展1. 欧洲封建制度:掌握封建社会的基本特征和封建等级制度。

2. 中国封建社会:了解春秋战国时期的诸侯割据,秦朝的统一和中央集权的建立。

3. 日本封建社会:学习平安时代的贵族文化和武士阶级的兴起。

四、宗教与文化1. 基督教的起源与发展:了解基督教的诞生、传播和对欧洲历史的影响。

2. 伊斯兰教的兴起:掌握伊斯兰教的基本教义和对中东地区的影响。

3. 佛教在中国的传播:理解佛教如何融入中国文化并产生影响。

五、古代科技与艺术1. 古代科技发明:了解古代四大发明(指南针、火药、造纸术、印刷术)及其对世界的影响。

2. 古代艺术:学习古埃及的雕塑、古希腊的建筑和雕塑、古罗马的建筑艺术等。

六、古代战争与征服1. 亚历山大大帝的征服:了解亚历山大东征的历史背景和影响。

2. 罗马帝国的扩张:掌握罗马帝国的兴衰过程和对后世的影响。

3. 中国的统一与分裂:学习秦朝的统一、汉朝的兴衰和三国鼎立的历史。

七、古代文明的交流与碰撞1. 丝绸之路的开通:了解丝绸之路对东西方文明交流的促进作用。

2. 古代文明的冲突与融合:分析不同文明之间的战争、贸易和文化交流。

八、历史人物与事件1. 重要历史人物:学习古代文明中的重要领袖、思想家和艺术家。

2. 重大历史事件:了解影响历史进程的关键事件和转折点。

九、历史思维与方法1. 历史思维:培养批判性思维,学会从多角度分析历史事件。

人教版七年级历史上册知识点1

人教版七年级历史上册知识点1

人教版七年级历史上册知识点七班级上册历史必背知识点第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内已知的最早人类是元谋人, 距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中, 劳动起了决定作用。

P25、北京人使用天然火, 山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。

P4—56、北京人过群居生活, 山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域, 都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻, 半坡人种粟, 我国是世界上最早(种植)水稻和粟的国家。

P7—89、大汶口(文化)晚期中出现了私有财产和贫富分化。

P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟, 形成了日后的华夏族, 炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。

P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。

P1312、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的(方法)。

P14第二章夏商西周春秋战国(13-40)1、公元前2070年, 禹建(立夏)朝, 这是我国历第一个奴隶制王朝。

P152、汤灭夏, 建立商朝, 盘庚迁殷后, 商朝统治稳定。

P213、公元前1046年, 周武王经牧野之战灭商, 建立周朝, 定都镐。

P234、西周实行分封制, 加强了对各地的统治。

P23—245、公元前771年, 西周灭亡。

P246、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器, 湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P267、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

P278、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣, 形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。

P279、公元前770年, 周平王东迁洛, 史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期。

P3010、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。

P30—3211、齐桓公提出“尊王攘夷”的(口号)。

七年级历史上册知识点总结(1-8课)中华书局版

七年级历史上册知识点总结(1-8课)中华书局版

中华书局七年级历史上复习提纲第一课、神州大地上的远古人类1.人类是由非洲古猿(类人猿)进化而来的,产生地是非洲,距今天二三百万年。

人是由古猿进化而来的的科学理论是达尔文的进化论。

2.人和动物的根本区别是:能不能制造和使用工具3.在从猿到人的进化过程中劳动起决定作用4.元谋人:我国境内已知的最早人类是发现于云南元谋县的元谋人,距今约170万年,元谋人能直立行走、制造和使用简单工具、能使用天然火5.北京人:距今约七十万至二十万年,发现地点:北京周口店龙骨山。

北京人体形特征:原始特征较明显,直立行走,能使用天然火,还会保存火种,过群居生活,使用的工具为打制石器(旧石器)。

火的使用增强了人们征服大自然的能力。

6.山顶洞人:距今约三万年,发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴。

山顶洞人体形特征与现代人很接近。

生产生活情况:1、使用磨制石器(旧石器),掌握磨光钻孔技术;已会人工取火。

2、靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。

用骨针缝制衣服,相互交换生活用品3、生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

4.装饰品的发现证明山顶洞人具有爱美之心7.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

8.原始社会是以公有制为基础的,过着共同劳动、平均分配劳动果实,没有贫富差距的群居生活(由生产力所决定的,由于生产力低下,不得不采用群居的生活方式以抵御禽兽,提高生存的机率,因而原始社会是野蛮的、不文明的)。

第二课、文明入口的氏族村落1.半坡氏族:发现于黄河流域的陕西西安东郊的半坡村,距今6000年,是母系氏族,经营原始农业,以种植粟为主。

是我国在世界种植干旱作物粟最早的国家。

使用磨制石器。

会制作彩陶。

住半穴居式房屋(北方寒冷,有利于取暖)。

2.河姆渡氏族:发现于长江流域的浙江余姚河姆渡村,距今1万年,是母系氏族,经营原始农业,以种植水稻为主。

是我国在世界上种植水稻最早的国家。

使用磨制石器。

绘制做玉器、陶器、石器等。

掌握了挖井汲水技术、住杆栏式房屋(南方炎热,潮湿,有利于通风防潮)。

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结第一单元:人类社会的起源- 人类起源于非洲,并经过漫长的进化逐渐分布到世界各地;- 旧石器时代是人类最早的社会形态,主要以狩猎、采集为生;- 新石器时代的出现,标志着人类社会进入生产时代,农业的发展使人们开始定居下来。

第二单元:古代文明的形成与发展- 河流的孕育带来了古代文明的兴起,如黄河文明、亚历山大港等;- 埃及、印度、中国和美索不达米亚是世界四大古代文明;- 古代文明的发展离不开政治制度、文化特点、科技成就等因素。

第三单元:古代中国的形成与发展- 夏、商、周是中国古代的三大朝代;- 中国古代的政治制度主要是以封建制为主;- 农业和手工业的发展使中国出现了许多重要的发明,如农具、青铜器等。

第四单元:汉代的繁荣与衰落- 汉代是中国历史上重要的朝代之一,统一了中国大部分地区;- 在汉代,农业和手工业得到了很大的发展;- 汉代的文化艺术也繁荣起来,如文学、音乐、绘画等。

第五单元:唐代的开放与繁荣- 唐朝是中国历史上的一个鼎盛时期,国力强盛、文化繁荣;- 在唐朝,科技、商业和海上贸易得到了迅猛发展;- 唐代的文学、艺术和文化交流也达到了巅峰。

第六单元:中国古代的科技与艺术- 发明和创造是中国古代科技的重要特点,如造纸术、火药、指南针等;- 中国古代的艺术表现形式多样,如绘画、陶瓷、雕刻等;- 古代科技和艺术的发展对世界文明产生了重要影响。

第七单元:古代中国与世界的交往- 丝绸之路是古代中国与世界交往的重要通道;- 中国和周边国家之间的文化交流与互动频繁;- 中国在文化、艺术、宗教等方面对周边国家产生了深远影响。

第八单元:东亚的多元一体- 东亚地区具有多元的文化和社会制度;- 中国、韩国、日本等国家在历史上互相影响和借鉴;- 东亚地区的多元一体性为地区的和平与稳定奠定了基础。

第九单元:环境与人类活动- 人类的活动对环境有着深远影响;- 需要保护和改善环境,实现可持续发展;- 环境问题是全球性的,需要国际合作来解决。

历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册第一单元:人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式- 人类文明的曙光1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及金字塔与法老- 古代埃及的宗教信仰和社会制度1.3 古代巴比伦- 两河流域的文明发展- 汉摩拉比法典- 巴比伦宗教和社会制度1.4 古印度- 印度河流域的文明起源- 印度的种姓制度- 佛教的兴起与发展1.5 古中国- 黄河、长江流域的文明发展- 夏、商、西周的更迭- 春秋战国时期的变革第二单元:古代世界的扩张与变革2.1 古代世界的扩张- 亚历山大的东征- 罗马帝国的兴起与扩张- 丝绸之路的开通2.2 古代世界的政治制度- 雅典的民主政治- 罗马法的发展- 中国的封建制度2.3 宗教与思想文化- 犹太教、基督教的传播- 佛教的传播与影响- 古代世界的科学技术2.4 古代世界的社会生活- 希腊罗马的社会制度- 印度的农村社会- 中国的封建社会生活第三单元:中古时期的世界3.1 欧洲的封建社会- 封建制度的形成与发展- 欧洲的骑士阶层- 基督教会在中古欧洲的影响3.2 亚洲的封建国家- 中国的唐朝与宋朝- 阿拉伯帝国的兴起与扩张- 印度的笈多王朝与莫卧儿帝国3.3 非洲与美洲的古代文明- 非洲的古代文明- 美洲的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明3.4 中古时期的科技文化- 阿拉伯的数学与天文学- 欧洲的文艺复兴- 中国的科学技术与文学艺术第四单元:近代世界的形成与发展4.1 近代欧洲的变革- 宗教改革与新教传播- 启蒙运动与法国大革命- 工业革命的起源与发展4.2 美国的独立与扩张- 美国的独立战争- 美国的南北战争- 美国的世界霸权地位4.3 亚洲与非洲的民族解放运动- 印度的民族解放运动- 中国的辛亥革命与五四运动- 非洲的独立运动4.4 近代世界的科技文化- 牛顿力学体系的建立- 达尔文的生物进化论- 马克思主义的诞生与发展第五单元:现代世界的挑战与变革5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的爆发与结果- 第二次世界大战的爆发与结果- 世界大战对世界的影响5.2 冷战与两极格局- 冷战的起源与演变- 两极格局下的世界政治- 冷战对世界的影响5.3 现代世界的科技与文化- 量子力学与原子能技术- 计算机技术与互联网的发展- 现代世界的文学艺术5.4 全球化与当代世界- 经济全球化的起源与发展- 当代世界的政治格局- 全球化对世界的影响以上是对七年级上册历史学全册知识点的简要概述,希望对您有所帮助。

七年级上册历史全书知识点

七年级上册历史全书知识点

七年级上册历史全书知识点第一单元:人类的形成和古代文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活- 史前人类的文化1.2 古代文明- 古代埃及文明- 古代两河流域文明- 古代印度文明- 古代中国文明- 古希腊文明第二单元:封建社会的形成和发展2.1 封建社会的形成- 罗马帝国的分裂- 封建制度的建立- 封建领主的权力与义务2.2 封建社会的发展- 欧洲中世纪的社会制度- 亚洲封建社会的特点- 封建社会的经济基础- 封建社会的上层建筑第三单元:近代化的探索3.1 近代化的起源- 文艺复兴运动- 宗教改革- 科学革命3.2 近代化的实践- 英国的工业革命- 法国大革命- 美国独立战争- 日本的明治维新第四单元:现代社会的发展4.1 现代社会的形成- 资本主义制度的确立- 社会主义制度的建立- 国际共产主义运动的发展4.2 现代社会的发展- 第二次工业革命- 第一次世界大战- 第二次世界大战- 冷战时期的国际关系第五单元:当代世界的新发展5.1 当代世界的政治格局- 两极格局的瓦解- 冷战后的国际关系- 发展中国家的发展5.2 当代世界的经济全球化- 跨国公司的兴起- 世界贸易组织- 经济全球化的影响5.3 当代世界的科技与文化- 互联网的发展- 生物技术的突破- 文化交流与碰撞第六单元:历史的学习与研究6.1 历史研究的方法- 史料的搜集与整理- 历史研究的视角与方法- 历史学的分支学科6.2 历史的价值与应用- 历史的教育作用- 历史的借鉴作用- 历史与现实的联系。

七年级上册全册历史知识总结

七年级上册全册历史知识总结

七年级上册全册历史知识总结一、古代文明1. 夏、商、周三代的政治制度- 夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝,实行世袭制。

- 商朝是中国历史上第一个有中央集权制度的王朝。

- 周朝是中国历史上最长的一次封建王朝,实行分封制。

2. 中国古代的社会等级制度- 中国古代的社会等级制度主要包括贵族、农民和奴隶三个阶层。

3. 中国古代的科技发明- 中国古代的科技发明有造纸术、指南针、火药和印刷术等。

二、古代希腊1. 希腊城邦的兴起- 希腊城邦是古希腊的基本政治单位,包括雅典、斯巴达等。

2. 古希腊的民主制度- 古希腊的雅典是世界上第一个实行民主制度的城邦。

3. 古希腊的文化和艺术- 古希腊的文化和艺术包括哲学、戏剧、雕塑和建筑等。

三、古代罗马1. 罗马共和国的建立- 罗马共和国是古罗马的政治制度,由贵族组成的元老院掌握实权。

2. 罗马帝国的兴衰- 罗马帝国在君主制下实行中央集权制,但由于内外因素导致最终衰落。

3. 古罗马的法律制度- 古罗马的法律制度对现代法律产生了深远影响,如《罗马法大全》。

四、古代印度1. 印度教和佛教的产生- 印度教和佛教是古代印度的主要宗教,分别由吠舍和释迦牟尼创立。

2. 古代印度的社会等级制度- 古代印度的社会等级制度是种姓制度,包括婆罗门、刹帝利、吠舍和贱民等。

3. 古代印度的数学和医学- 古代印度在数学和医学方面有很高的成就,如零的发明和阿育王的医学制度。

五、古代埃及1. 法老王的统治- 古代埃及由法老王统治,法老王被视为神的化身。

2. 金字塔的建造- 古代埃及建造了许多金字塔,其中最著名的是胡夫金字塔。

3. 古埃及的宗教和神话- 古埃及的宗教和神话体系非常丰富,如太阳神拉和冥界之神奥西里斯等。

以上是七年级上册历史知识的简要总结,希望对你有所帮助。

七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)第一单元:人类文明的起源- 人类起源:人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。

- 旧石器时代:人类使用石器生活,主要靠狩猎、采集为生。

- 新石器时代:人类开始使用磨制石器,农业和定居生活逐渐出现。

- 农业革命:人类学会种植农作物和饲养动物,农业生产成为主要经济活动。

第二单元:古代文明的兴起- 夏朝:中国历史上第一个有文字记载的朝代,开启了中国历史时期。

- 古埃及文明:位于尼罗河流域,以法老统治和金字塔建筑闻名。

- 古印度文明:位于印度河流域,发展了复杂的宗教体系和城市文明。

- 古巴比伦文明:位于幼发拉底河流域,以汉谟拉比法典和巴比伦塔闻名。

第三单元:古代中国的奴隶社会- 奴隶社会:古代中国的社会形态,奴隶是主要劳动力,分封制是政治制度。

- 商朝:中国历史上第一个有文字记载的朝代,商王都城在黄河流域。

- 周朝:商朝被周朝取代,周朝实行封建制度,分封诸侯。

- 春秋时期:周朝后期的分封制度衰败,各诸侯国争霸。

第四单元:希腊文化的传播- 古希腊:位于东地中海,以城邦制度和哲学、艺术等文化成就闻名。

- 亚历山帝:希腊的亚历山帝征服了希腊本土和亚洲一部分,促进了希腊文化的传播。

- 亚历山大的希腊化政策:亚历山帝在征服后的地区推行希腊化政策,促进了不同文化的融合。

第五单元:罗马帝国的兴衰- 古罗马:位于地中海沿岸,以城邦制度和法律制度闻名。

- 罗马帝国:罗马共和国后发展成的帝国,统治范围广大。

- 君主专制:罗马帝国采用君主专制制度,皇帝是最高统治者。

- 帝国分裂:罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,最终导致西罗马帝国的灭亡。

第六单元:与的传播- :印度的主要宗教,信奉多神教和轮回转世。

- :由释迦牟尼创立,主张超脱轮回,追求解脱。

- 传播:从印度传入中国,成为中国的主要宗教之一。

第七单元:丝绸之路与汉朝的疆域拓展- 丝绸之路:古代东西方之间的贸易和文化交流路线。

- 汉朝:中国历史上最繁荣的朝代之一,疆域拓展到中亚地区。

七年级历史上册知识点总结

七年级历史上册知识点总结

七年级历史上册知识点总结一、古代文明的起源1. 人类的起源与进化- 人类的起源:非洲大陆- 人类的进化阶段:澳洲人、尼安德特人、克罗马农人2. 农业革命- 农业的起源:中东地区- 农业的发展:灌溉农业、水稻农业、游牧业3. 古代文明的兴起- 古埃及文明:尼罗河流域、金字塔、法老制度- 古代美索不达米亚文明:苏美尔人、巴比伦、汉谟拉比法典 - 古代印度文明:印度河流域、种姓制度、佛教的起源- 古代中国文明:黄河流域、夏商周三代、甲骨文二、古代世界的重要事件与人物1. 希腊文明- 城邦制度:雅典、斯巴达- 希腊哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德- 希腊神话与文化2. 罗马帝国- 罗马共和国与帝国:朱利叶斯·凯撒、奥古斯都- 罗马法律:十二铜表法- 罗马建筑:罗马斗兽场、罗马道路3. 基督教的传播与发展- 耶稣基督的生平与教导- 基督教的早期发展:尼西亚会议- 基督教对欧洲文化的影响4. 伊斯兰教的兴起- 穆罕默德的生平与伊斯兰教的创立- 伊斯兰文化的黄金时代:科学、艺术、哲学三、中世纪的欧洲1. 封建制度- 封建社会的结构:领主与农奴- 封建制度的特点与影响2. 教会的权威与影响- 教皇与教会的权力- 十字军东征:原因、过程与影响3. 文艺复兴- 文艺复兴的起源与发展- 重要人物:达芬奇、米开朗基罗、伽利略四、中国的封建社会1. 秦汉时期- 秦朝的统一与法家思想- 汉朝的兴衰:汉武帝、丝绸之路的开辟2. 隋唐时期- 隋朝的统一与大运河的建设- 唐朝的盛世:唐太宗、武则天、唐玄宗3. 宋元明清- 宋朝的变革:科举制度、经济的发展- 元朝的建立与蒙古族的统治- 明清两代的皇权与文化:明朝的海禁政策、清朝的康乾盛世五、世界历史的转折点1. 地理大发现- 哥伦布发现新大陆- 麦哲伦环球航行2. 工业革命- 工业革命的起源与影响- 社会经济结构的变化3. 启蒙运动- 启蒙思想家:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠- 启蒙运动对现代民主政治的影响六、近现代重要事件与人物1. 法国大革命- 大革命的起因与过程- 拿破仑的崛起与帝国2. 世界两大战- 第一次世界大战:原因、过程与后果- 第二次世界大战:纳粹德国的崛起、冷战的开始3. 亚洲的现代化- 日本明治维新- 中国的辛亥革命与改革开放七、全球一体化与未来展望1. 联合国与国际组织的建立2. 经济全球化与贸易自由化3. 环境保护与可持续发展请注意,以上内容仅为七年级历史上册知识点的概要总结,具体教学内容应依据学校的教学大纲和教材进行调整。

初一上册历史重点知识

初一上册历史重点知识

初一上册历史重点知识一、史前文明与早期国家史前文明:人类社会的早期阶段,主要包括旧石器时代和新石器时代。

旧石器时代人类使用打制石器,新石器时代则开始使用磨制石器,并出现农业和畜牧业。

早期国家:随着社会生产力的发展,人类社会逐渐进入文明时代,出现早期国家。

这些国家一般以城市为中心,有相对完善的政治、经济和文化制度。

二、夏商西周时期夏朝:中国历史上第一个奴隶制王朝,约公元前2070年建立,标志着中国早期国家的产生。

夏朝的政治制度以王权为核心,实行王位世袭制。

商朝:约公元前1600年建立,是中国历史上第二个奴隶制王朝。

商朝创造了灿烂的青铜文化,并留下了丰富的甲骨文资料。

商朝的政治制度以王权为中心,实行内外服制度。

西周:约公元前1046年建立,是中国历史上第三个奴隶制王朝。

西周实行分封制和宗法制,形成了严密的政治网络。

同时,西周也是中华文化的奠基时期,出现了《周易》、《诗经》等经典著作。

三、春秋战国时期春秋时期:公元前5世纪至公元前4世纪,是中国历史上一个分裂但文化繁荣的时期。

春秋时期,周王室衰微,诸侯争霸,出现了“春秋五霸”等政治势力。

同时,春秋时期也是中国古代文化的繁荣时期,出现了孔子、老子等思想家。

战国时期:公元前3世纪至公元前2世纪,是中国历史上一个更为分裂但社会变革深刻的时期。

战国时期,各国纷纷进行变法,如商鞅变法、吴起变法等,推动了社会的进步和发展。

同时,战国时期也是中国学术思想的繁荣时期,出现了百家争鸣的局面。

四、秦汉时期秦朝:公元前221年建立,是中国历史上第一个统一的多民族国家。

秦朝实行了一系列重要的政治制度,如郡县制、统一度量衡和货币等,奠定了中国两千多年专制主义中央集权制度的基础。

汉朝:公元前202年建立,是中国历史上第二个统一的多民族国家。

汉朝在政治、经济、文化等方面都有很大的发展,如实行察举制选拔人才、开通丝绸之路等。

同时,汉朝也是中国古代文化的繁荣时期,出现了《史记》、《汉书》等重要著作。

全册详解:七年级上册历史知识点

全册详解:七年级上册历史知识点

全册详解:七年级上册历史知识点一、先秦时期的社会变革- 商周时期的革命:商周时期是我国社会发展的关键时期,这一时期的社会变革,为我国的历史发展奠定了基础。

商周时期的革命:商周时期是我国社会发展的关键时期,这一时期的社会变革,为我国的历史发展奠定了基础。

- 秦始皇的统一行动:秦始皇的统一行动,使得我国从分裂的诸侯国变为统一的大国。

秦始皇的统一行动:秦始皇的统一行动,使得我国从分裂的诸侯国变为统一的大国。

二、汉朝的政治体制和文化繁荣- 汉武帝的政治改革:汉武帝实施了一系列政治改革,包括推行儒家思想,设立国家考试制度等。

汉武帝的政治改革:汉武帝实施了一系列政治改革,包括推行儒家思想,设立国家考试制度等。

- 四大发明:四大发明(指南针、火药、印刷术、造纸术)的出现,显示了我国古代的科技成就。

四大发明:四大发明(指南针、火药、印刷术、造纸术)的出现,显示了我国古代的科技成就。

三、魏晋南北朝时期的社会变革和文化发展- 魏晋南北朝的社会变革:魏晋南北朝时期,中国社会发生了深刻的变革,包括土地所有制的变化,新兴贵族的崛起等。

魏晋南北朝的社会变革:魏晋南北朝时期,中国社会发生了深刻的变革,包括土地所有制的变化,新兴贵族的崛起等。

- 的传入和发展:魏晋南北朝时期是在我国传播和发展的重要时期。

佛教的传入和发展:魏晋南北朝时期是佛教在我国传播和发展的重要时期。

四、隋唐时期的政治建设和经济发展- 隋唐的政治建设:隋唐时期的政治建设包括统一全国,规范法律,改善农业等。

隋唐的政治建设:隋唐时期的政治建设包括统一全国,规范法律,改善农业等。

- 唐朝的经济发展:唐朝的经济发展达到了一个高峰,显示了唐朝政权的强大。

唐朝的经济发展:唐朝的经济发展达到了一个高峰,显示了唐朝政权的强大。

五、宋朝的政治体制和经济发展- 宋朝的政治体制:宋朝的政治体制有其特殊之处,例如官员选拔制度的改革,科举制度的完善等。

宋朝的政治体制:宋朝的政治体制有其特殊之处,例如官员选拔制度的改革,科举制度的完善等。

七年级上册历史知识点总结归纳

七年级上册历史知识点总结归纳

七年级上册历史知识点总结归纳一、古代史1、夏商周史:(1)夏朝的缔结:夏启的而立,中国古代第一个封建朝代的缔结;(2)商朝的兴起:就王侯为主,从夏朝开始演变而形成的封建政府;(3)西周的新缔:大臣封分离朝臣,五霸之乱,晋国与秦国后秦统一中国;(4)春秋战国:春秋七国更名为六国,春秋战国兴起,齐国和楚国发展壮大;结束于秦国的伟大统一。

二、两汉史1、秦始皇统一中国:秦始皇以铁骑铸就的严密兵权,领导秦国统一战争,统一中国;2、汉武帝执政:汉武帝在太文帝之后,改革废除了贵族地位,重建中央集权机构,使得国力发展;3、两汉文化:两汉时期,文学艺术荣华蓬勃,《礼记》、《孟子》、《论语》、《左传》数不胜数;4、开普通话:三国时期,为了统一普通话,诸葛亮提出运用夏商周广用语言,统一普通话。

三、三国唐史1、三国分立:魏蜀吴分立,地方实力逐渐壮大;2、曹操统一北方:曹操在秦画蛇添足的局面下,利用兵谋之势,统一了北方;3、西晋的建立:继西汉后,西晋凭借其武将的力量,在中原缔立政权;4、唐朝的开创:继西晋后,唐太宗李世民等,在中原稳定平定统治,开创了盛唐时期。

四、宋元明清史1、宋朝创新:以范宽之才,兴办文学科举,国家藩镇由咸宁变结束,开创了宰相专制废除藩镇制度的政治;2、元改革:蒙古征服中国,在宋元之交,亡国之时,元朝保卫中国。

应由统治实行改革,废除九品官制,开创了封建社会的新纪元;3、明朝冲突:明朝的灿烂文化与弘扬的政治科举制度,造就了诸多的优秀人材,但也有内外压力极大的社会动荡;4、清朝灭亡:清朝从建立到衰落,历经多事之秋,先后遭受了北京八国联军入侵和思想腐化,最终也不及汗青、淪陷,满清灭亡。

全册历史知识梳理:七年级上册

全册历史知识梳理:七年级上册

全册历史知识梳理:七年级上册一、古代文明的起源与发展1. 人类的起源人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。

2. 文明的发展人类通过农业的发展逐渐形成了定居的生活方式,进而出现了城市和文明。

3. 早期文明埃及、美索不达米亚、印度河流域和黄河流域是早期文明的重要发源地。

4. 中国古代文明中国古代文明的发展有着悠久的历史,包括夏、商、周三代的更迭。

二、古代帝国的兴起与辉煌1. 古代帝国的特点古代帝国具有广阔的疆域和集权的政治制度,如古埃及、巴比伦、波斯等。

2. 中国古代帝国中国的秦、汉、唐等朝代形成了统一的中央集权制度,推动了社会的稳定和繁荣。

3. 美索不达米亚的古代帝国美索不达米亚出现了苏美尔、巴比伦等古代帝国,对人类历史有着重要影响。

三、古代文明的交往与发展1. 古代文明的交流古代文明之间通过贸易、战争等方式进行交流,促进了科技和文化的发展。

2. 丝绸之路丝绸之路是古代东西方文明交流的重要通道,连接了中国和欧洲等地。

3. 古代海上丝绸之路古代海上丝绸之路连接了中国、印度、阿拉伯等地,促进了经济和文化的繁荣。

四、世界上的古代文明1. 印度河流域文明印度河流域文明以印度河流域为中心,发展了城市、农业和文字等。

2. 埃及文明埃及文明以尼罗河流域为基础,建立了庞大的国家机构和宗教体系。

3. 古代希腊文明古希腊文明对政治、哲学、艺术等领域有着深远的影响,是西方文明的重要源头。

4. 古罗马文明古罗马帝国是欧洲最大的古代帝国之一,对西方文明产生了深远的影响。

五、中国古代的政治制度与社会历史1. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度经历了封建制度和官僚制度的演变,形成了独特的统治模式。

2. 封建社会的特点中国封建社会以农耕经济为基础,皇帝、贵族和农民构成了社会的重要阶层。

3. 中国古代的科技与文化中国古代在农业、冶金、纺织等方面取得了很多创新和发展,丰富了文化内涵。

4. 中国古代的宗教信仰中国古代的宗教信仰以儒教、道教和佛教为主,对社会和文化有着深远的影响。

初中历史七年级上册知识点总结(2024新版)

初中历史七年级上册知识点总结(2024新版)

第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人类1.概况:我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一2.旧石器时代的含义:主要使用打制石器的时代3.代表人物:元谋人、郧县人、蓝田人(1)元谋人①生活年代:距今约170万年②发现地点:云南元谋③考古发现:发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器④历史地位:我国境内目前已知最早的古人类之一(2)蓝田人①生活年代:距今约160万年②发现地点:陕西蓝田③考古发现:发掘出的一个完整头骨化石(3)郧县人①生活年代:距今约100万年②发现地点:湖北郧阳③考古发现:发掘出的3个头骨化石4.旧石器时代人类的生产状况:已经能够制作和使用工具二、北京人1.生活年代:距今约70万-20万年2.发现地点:北京周口店龙骨山上3.命名过程:1921年发现,根据在遗址中发现的3颗牙齿化石,命名为“北京直立人”或“北京人”4.考古发现:(1)1921年发现3颗牙齿化石(2)1929年,我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石和用火遗迹(3)又相继发掘出5个头盖骨化石,共出土了40多个个体的直立人化石,以及大量的动物化石和约10万件打制石器5.体貌特征:(1)前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小(2)能够直立行走6.生产生活状况:(1)北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具(2)制作石器的技术比较成熟,能够制成不同类型的工具(3)结成群体,生活在一起,共同从事获取食物的劳动(4)已经会使用火①作用:用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善生存条件②使用火的意义:学会用火是人类演化史上的里程碑7.历史地位:(1)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一(2)包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义三、山顶洞人1.生活年代:距今约3万年2.发现地点:北京市西南周口店龙骨山顶部的洞穴3.体貌特征:他们的模样和现代人基本相同,属于晚期智人4.生产生活状况:(1)使用打制石器的同时,也开始制作骨器,掌握了磨光和钻孔技术(2)可能已经知道人工取火,靠采集、狩猎为主,还会捕鱼,会缝制衣服(3)与其他的原始人群有交往(4)有爱美意识,也有埋葬死者的行为(5)过着集体生活5.阶级关系:使用共有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别第2课原始农业与史前社会一、农业的起源与定居生活1.地位:我国是世界上农业起源地之一2.贡献:目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于中国3.生产力水平提高的原因(1)农业的起源和发展促进了人类的定居生活(2)人们磨制石器,制作陶器,饲养家畜4.意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础5.新石器时代的含义:主要使用磨制石器的时代二、河姆渡人与稻作农业的繁荣1.主要流域:长江中下游和淮河流域2.代表人物:河姆渡人(1)生活年代:距今约7000年(2)生活流域:长江下游地区(3)生活地区:浙江余姚(4)生产生活状况①房屋:干栏式建筑②水井:木结构水井(迄今发现年代最早的木结构水井之一)③农业:大量水稻遗存。

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七年级中国历史上册知识第一单元中华文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

2、人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别,学会用火是人类进化史上的里程碑。

3、远古居民的三个代表图:分类距今时间发现地点特点元谋人距今约170万年云南省元谋县我国境内目前已确认的最早的古人类,已经能够制作工具,知道使用火北京人距今约70万至20万年(最重要的原始人类之一)北京西南周口店龙骨山上能够直立行走,会使用火,能够保留火种,山顶洞人距今约3万年北京西南周口店龙骨山顶部3、山顶洞人比北京人的进步图:代表文化体质形态工具制造用火观念社会组织北京人保留猿的某些特征打制粗糙的石器(旧石器时期)使用天然火原始人群山顶洞人模样与现代人基本相同掌握磨光和钻孔技术人工取火懂得爱美死后埋葬按血缘结合起来的氏族第2 课原始的农耕生活1、我国原始农耕生活的两个代表:原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房穿着河姆渡原始居民距今约7000年长江流域浙江省余姚市河姆渡村种植水稻,饲养猪狗牛羊;使用天然漆;出土了中国最早的象牙雕刻农业工具:骨耜,会制作陶器、玉器、乐器骨哨,木结构水井(最早)干栏式房屋学会纺织半坡原始居民距今约6000年黄河流域陕西西安东部半坡村种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎;简单的纺织、制衣使用磨制石器(新石器时代)用陶器(特色:彩陶)半地穴式圆形房屋2、原始农业的发展:(1)中国是农业大国,在一些早期遗址中发现了世界上最早的人工栽培稻。

(2)黄河流域是栽培粟的最早起源地,目前发现最早的栽培粟类遗存距今约9000-7000年。

(3)原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域,起源于“刀耕火种”。

(4)兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。

(5)为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第3课远古的传说1、炎黄联盟:炎帝、黄帝是华夏族的始祖,黄帝部落联合炎帝部落,黄帝部落运用能辨别方向的指南针,在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,黄帝被推举为部落联盟首领,经过长期发展,形成日后的华夏族。

华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2、炎帝:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换,制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。

黄帝:姓公孙,名轩辕。

相传能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。

仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。

3、尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。

4、禹采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。

曾三过家门而不入,经过10多年的努力解除水患,被尊称“大禹”。

(父亲:鲧)第二单元第四课早期国家的产生和发展一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商约公元前1600年公元前1046年几次迁都,盘庚时把都城迁到殷汤纣周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年洛邑周平王二、夏商周的政治1、启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。

3、西周的分封制(1)分封的目的:巩固统治(2)分封制包括两方面的内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

(3)分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第5课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

一、青铜器的高超工艺商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。

二、农业和畜牧业的发展三、奴隶的悲惨生活1、没有人身自由,可以被随意转让和买卖。

2、人牲:商朝奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品。

3、人殉:奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做殉葬品。

第6课春秋战国的纷争一、春秋争霸1、诸侯争霸的目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。

著名霸主:齐桓公,晋文公,楚庄王2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因:①前提:王室衰微②实力:通过发展生产、训练军队、整顿内政,齐晋迅速强大起来。

③威望:通过“尊王攘夷”或战争树立威望。

3、争霸战争的影响:(1)给社会带来种种灾难;(2)在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

二、战国七雄1、战争的目的:兼并和统一2、战国著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,赵军大败,东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻)第7课大变革的时代一、经济1、铁农具和牛耕的推广2、著名的都江堰①设计建造者:秦国蜀郡大守李冰②地点:岷江③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。

二、政治上——商鞅变法①时间:公元前356年②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

④内容和影响:内容影响奖励耕战奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)经济发展,国富总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。

奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅)军队战斗力增强,兵强承认土地私有,允许自由买建立封建土地所有制建立县制:由国君直接派官吏治理加强中央集权三、文化上——各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

第8、9 课中华文化的勃兴一、文字的演变时间商商周西周晚期战国文字甲骨文金文大篆竹书、帛书材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛二、天文、历法、医学和文学的成就分类成就天文商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载,经现代科学家验证,都很可靠。

历法相传四千多年前的夏朝,就有历法(夏历),商朝的历法更为完备 战国时期,测定出一年24个节气 医学名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用 文学屈原和他的代表作《离骚》三、春秋战国时期的诸子百家学派 时期 代表人物著作 思想内容 儒家 春秋孔子 《论语》 政治思想——“仁”:“爱人”,“为政以德”。

教育思想:因材施教、谦虚好学、温故知新。

战国孟子 仁政治国、轻徭薄赋 道家 春秋老子 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。

战国庄子 顺其自然、无为而治 墨家战国 墨子 ”兼爱”:希望人们互助互爱。

“非攻”:反对侵略战争、支持正义战争。

法家韩非子 主张改革;提倡法治;提出建立君专制中央集权的封建国家。

兵家孙武 《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆” 第10课 “秦王扫六合”一、秦的统一统一时间:公元前221年 都城:咸阳 开国皇帝:秦始皇嬴政意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。

二、巩固统一的措施措施 影响政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响 文化 统一文字焚书坑儒 摧残了文化,制约了人们的思想。

军事北筑长城、开发南疆秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

第11课“伐无道,诛暴秦”一、秦的暴政①繁重的徭役和赋税②严酷的刑法秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义1、时间:公元前209年2、起义地点:大泽乡3、经过:(1)公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。

(2)起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。

(3)由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。

4、意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。

刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

第12课大一统的汉朝一、楚汉之争和西汉的建立1、楚汉之争(西楚霸王项羽 VS 汉王刘邦)2、西汉的建立时间:公元前202年都城:长安开国皇帝:汉高祖刘邦二、文景之治1、原因①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。

②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施①注意发展农业生产,减轻人民的负担②提倡节约文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。

三、汉武帝的大一统背景措施效果政治汉初分封的诸侯国,还有相当的势力颁布“推恩令”,削弱封国势力。

诸侯国再也无力与中央对抗思想诸子百家的各派人物还很活跃,他们批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利“罢黜百家,独尊儒术”;举办太学,以儒家的五经为主要教材。

儒家学说成为封建文化的正统思想汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

四、东汉的建立建立时间:公元25年都城:洛阳开国皇帝:光武帝刘秀第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿统一蒙古草原1、匈奴的生活习俗:过着游牧生活,逐水草迁徙。

2、冒顿单于第一次统一蒙古草原3、匈奴族生产的发展(畜牧业兴旺发达;学会农耕,开始垦田种谷)二、匈奴与汉朝的和战时间西汉初年汉武帝时期汉元帝时期形势经济萧条、国家贫困经过文景之治,国力强盛匈奴分裂,其中呼韩邪单于向汉朝称臣政策和亲:把皇室女子作为公主,远嫁匈奴,每年送给大量谷物和纺织品。

卫青、霍去病出击匈奴昭君出塞效果匈奴骑兵年年挥师南下,和亲没有根本上解决匈奴的威胁漠北之战,匈奴受到沉重打击,无力再与西汉对抗。

为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献第15课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1.西域:甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方2、张骞第一次出使西域时间:公元前138年使命:联络大月氏,夹击匈奴意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出使西域时间:公元前119年使命:与西域各国进行友好政治经济交往。

4、西域都护的设立时间:公元前60年从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。

二、丝绸之路1、陆上丝绸之路中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

2、海上丝绸之路第16课昌盛的秦汉文化(一)一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明(时间:西汉早期)2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸)二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)三、名医辈出人物美称成就华佗神医麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”张仲景医圣《伤寒杂病论》,阐述了中医的理论和治病原则。

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