第一题花

园林花卉学复习思考题及答案

第一章绪论作业习题:1 什么是园林花卉或花卉？答：狭义的花卉：指具有观赏价值的草本植物广义的花卉除指具有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木、盆景以及温室观赏植物等 2 依栽培目的和性质不同,花卉栽培有哪些类型？答：生产栽培、观赏栽培、标本栽培3花卉栽培的意义与作用。

答：在园林绿化中的作用：花卉为园林绿化、美化、香化和卫生防护的重要材料。

在文化生活中的作用：室内绿化、礼仪用花、科普教育在经济生产中的作用：输出国外，换取外汇或其他急需物资。

同时很多花卉又是药用植物、香料植物或其它经济植物。

促进国民经济发展4中国花卉种质资源的特点。

答:我国土地辽阔,地势起伏，气候各异，既有热带、亚热带、温带、寒温带花卉，又有高山花卉、岩生花卉、水生花卉等，是世界上花卉种类和资源最丰富的国家之一,被誉为“园林之母”.5花卉常识知多少：中国十大传统名花、岁寒三友、花中四君子、花草四雅、园林三宝、园林之母、花卉王国答:中国十大名花：梅花:花魁杜鹃：花中西施牡丹: 花中之王山茶：花中珍品菊花高风亮节荷花：水中芙蓉兰花：花中君子桂花: 秋风送爽月季：花中皇后水仙：凌波仙子岁寒三友：松、竹、梅花中四君子：梅、兰、竹、菊花草四雅：兰、菊、水仙、菖蒲园林三宝：银杏、牡丹、兰花四大切花：月季、唐菖蒲、康乃馨、菊花花卉王国：荷兰思考题：1 园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？答：狭义上，园林花卉指用于园林栽培或室内观赏且以观花为主的植物，多为草本花卉。

广义上泛指用于园林栽培或室内栽培观赏的植物种类，包括草本和木本植物两大类。

而园林树木主要指用于园林绿化的木本植物种类，主要指乔木和灌木等木本植物2 花卉业在中国及湖南的产业发展情况及前景?第二章花卉的分类作业习题：1 花卉依生活型与生态习性是如何分类的？答:(一）露地花卉 (二）温室花卉2 试述露地花卉、温室花卉、一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举4-5 例说明。

部编版三年级上册《花的学校》课后习题及答案

2 花的学校
第一课时
1.读拼音，写词语。

luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ
（）（）（）（）
kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì
（）（）（）（）
2.选字组词。

裳棠湿碰
海（）衣（）（）撞（）润潮（）
3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“”标出。

（1）桃花杜鹃花梅花月季
（2）荷花菊花牡丹向日葵
（3）桂花牵牛花芙蓉百合
（4）腊梅水仙杜鹃马蹄莲
4.按原文填空。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨（）的时候，湿润的东风走过（
），在竹林中吹着（）。

于是（）的花从无人知道的地方（）跑出来，在绿草上（）、（）。

第二课时
1．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）2．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）
[来源:]
3．对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（）
例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

A．比喻 B．比喻、拟人
C．拟人 D．夸张
参考答案
第一课时
1.落下荒野口笛跳舞狂欢放假猜出手臂
2.棠裳碰湿湿
3.（1）梅花　（2）菊花　（3）牵牛花（4）腊梅　
4.落下荒野口笛一群一群突然跳舞狂欢
第二课时。

人教部编版六年级上学期语文第4课《花之歌》同步练习

人教部编版六年级上学期语文第4课《花之歌》同步练习一、基础达标(共8题；共44分)1．（8分）根据拼音写词语。

zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yùzhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng2．（2分）下列词语中读音、字形全部正确的一项是（）A．苍穹（qiòng）孕（yùn）育冠冕（mǐn）B．赠予（yǔ）摇曳（yì）旖旎（yīnǐ）C．馥（fù）郁琼（qiòng）浆鸣啭（zhuàn）D．婆娑（suō）硕（shuò）大无比3．（8分）比一比，组词语。

穹祭浆驰穷察奖弛4．（6分）在横线上填上合适的词语。

的礼品的风光的眼睛的琼浆的冠冕的独眼5．（5分）选词填空。

绿茵绿荫①我是星星，从苍穹坠落在中。

②山庄的夏日，遮阳，是避暑的好去处。

孤芳自赏心驰神往顾影自怜③我总是仰望高空，对光明；我从不，也不。

6．（6分）写出下列句子的修辞手法。

（1）（1分）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。

（2）（1分）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。

（3）（2分）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。

（4）（2分）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

7．（4分）这首散文诗以的口吻，讲述了，赞美了的态度和的精神。

8．（5分）按要求写句子。

①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。

（缩句）②芳草为我优美的舞姿鼓掌。

（改为反问句）③仿写。

清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

二、阅读训练(共2题；共30分)9．（12分）阅读下文，回答问题。

①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

第一节花的结构和类型练习题

第一节花的结构和类型练习题一．选择题1．如图为共的结构图，花中最重要的结构是（）A．①⑤B．②③C．④⑤D．①⑥2.春天来临，各种植物相继开花，桃花的鲜艳，苹果花的素雅，而小麦、水稻的花则平淡、内含而不外露，这说明花的外部形态各种各样，那么，其主要结构是（）A．花柄B．花萼C．花冠D．花蕊3．如图所示为花蕊结构的概念图，下列说法正确的是（）A．甲是雌蕊B．丙是子房C．乙是花柄D．丁发育成果实4．如图甲为毛白杨花的着生情况，图乙为油菜花的解剖结构图。

由此可以判断（）A．甲是花序乙是两性花B．甲是花序乙是单性花C．甲是单生花乙是两性花D．甲是单生花乙是单性花5．杨树为雌雄异株植物，杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子，因此选种雄株杨树，能有效解决春天杨絮纷飞的问题，从花蕊和花着生的情况看，杨树的花是（）A．单性花、单生花B．两性花、单生花C．单性花、花序D．两性花、花序6．如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（）A．图中的3、7构成了花的主要结构B．这朵花将来一定能发育成果实C．图所示的花为两性花D．花粉存在于图中的17．如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（）A．从如图看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B．只有[①]、[②]、[④]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C．图中结构[1]能产生花粉D．图中花的主要结构为④和⑥8．在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是（）①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A．①→②→③→④B．③→④→①→②C．③→①→②→④D．④→②→③→①9．如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。

下列说法或步骤，正确的是（）A．从图中可知，油菜花属于单性花B．用手依次取下①和②，放在纸上进行观察C．用解剖刀把④剖开，用肉眼观察胚珠D．③和④与果实和种子的形成有直接关系10．如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A．①是雄蕊B．④将发育成果实C．③是花的主要结构D．这朵花的主要结构是②11．学完“被子植物的一生”后，晓杰在姥姥的院子里种了两株丝瓜，每一植株的生长和开花情况如下图观察并记录，其生长发育的过程。

三年级下册第十三课仿写课后最后一题

三年级下册第十三课仿写课后最后一题范文一：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，要是我们留心观察，就会发现，一年之内，不同的花，开放的时间是不同的。

一月腊梅花在寒风中，傲然挺立。

三月，迎春花穿着美丽的黄裙子开遍山野。

四月，玉兰花苏醒过来，像个高贵的小公主。

六月，月季花芬芳迷人，争奇斗艳。

七月，荷花亭亭玉立。

十月，菊花竞相开放。

十二月，水仙花发出阵阵清香。

范文二：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，不同的花在不同的季节开放。

春天，迎春花穿上美丽的黄裙子，在春风中向我们招手；桃花像个害羞的小姑娘，羞答答地向人们展开笑脸；夏天，向日葵懒洋洋地睁开双眼，笑眯眯的向太阳问好；茉莉花展开雪白的花瓣，为人们送来一阵淡淡的清香；秋天，一朵朵小小的桂花紧紧地凑在一起开着小会；菊花昂首挺胸迎接人们的检阅；冬天，水仙花悠闲地站在水中央；梅花迎着寒冷的风苏醒了，给冬天带来无限生机。

范文三：万紫千红，花团锦簇，百花争艳。

要是我们细心观察，就会发现，一年之内，芬芳迷人的花儿会在不同的月份开放。

一月，康乃馨穿着朴素但又不失美丽的康乃馨露出笑容；二月份身着紫色外衣的紫罗兰绽开了笑脸；三月份亭亭玉立的水仙，竞相开放；四五月份雍容华贵牡丹优雅登场；六月份奔放的玫瑰花热情绽放……范文四：百花开放的季节，春色满园，芳香扑鼻。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨三点，蛇麻花上挂着绿色的“松果”；凌晨四点，羊须草上的“萤火虫”一闪一闪的；清晨七点，蒲公英撑起了它的“降落伞”；上午十点，向日葵向太阳公公展开了它甜甜的笑脸；下午五点左右，紫茉莉吹起了紫色的小喇叭；傍晚，晚香玉穿着洁白无瑕的裙子在风中翩翩起舞……范文五：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

六点左右，美丽的尤葵舒展开了自己的花瓣，露出嫩黄的花蕊；金灿灿的菊花和白绒绒的蒲公英，一起相约在七点，比赛谁开得更漂亮；傍晚五点，雪白的茉莉花试着放出阵阵芳香，淡淡的清香，使人如痴如醉。

七色花1~28页出判断题

七色花1~28页出判断题1. 背景介绍七色花是一本以花卉为主题的图书，共有28页。

每一页都介绍了一种不同的花卉，包括其特点、生长环境、养护方法等内容。

本文将根据七色花1~28页的内容，为读者提供一系列与这些花卉相关的判断题。

2. 判断题列表第1页：玫瑰1.玫瑰是一种野生花卉。

[ ]2.玫瑰只能在温暖的气候下生长。

[ ]3.玫瑰需要充足的阳光才能开出美丽的花朵。

[ ]第2页：郁金香1.郁金香是一种多年生植物。

[ ]2.郁金香的颜色只有红色和黄色两种。

[ ]3.郁金香需要大量水分才能生长健康。

[ ]第3页：康乃馨1.康乃馨属于多年生草本植物。

[ ]2.康乃馨是夏季开放的花朵。

[ ]3.康乃馨的花香能够驱赶蚊虫。

[ ]第4页：向日葵1.向日葵是一种喜光的植物。

[ ]2.向日葵只能在夏季生长。

[ ]3.向日葵的花朵会随着太阳的运动而转动。

[ ]第5页：牡丹1.牡丹是一种不耐寒的植物。

[ ]2.牡丹只能在湿润的环境下生长。

[ ]3.牡丹花瓣细软，容易受伤。

[ ]第6页：茉莉花1.茉莉花属于常绿灌木。

[ ]2.茉莉花只在晚上开放。

[ ]3.茉莉花可以用来制作香水。

[ ]1.满天星是一种多年生草本植物。

[ ]2.满天星的花朵呈星形，因此得名。

[ ]3.满天星需要充足的阳光才能开出鲜艳的花朵。

[ ]第8页：郁金香1.郁金香是一种多年生植物。

[ ]2.郁金香的颜色只有红色和黄色两种。

[ ]3.郁金香需要大量水分才能生长健康。

[ ]第9页：薰衣草1.薰衣草是一种喜阳光的植物。

[ ]2.薰衣草的花朵可以用来制作香袋。

[ ]3.薰衣草的花香能够帮助放松身心，改善睡眠。

[ ]第10页：百合花1.百合花是一种不耐寒的植物。

[ ]2.百合花只能在湿润的环境下生长。

[ ]3.百合花的花瓣细软，容易受伤。

[ ]第11页：水仙花1.水仙花是一种多年生植物。

[ ]2.水仙花只在春季开放。

花的学校练习题

花的学校练习题花的学校练习题花是大自然中最美丽的礼物之一，无论是在花坛里还是在山谷间，花总能给人带来愉悦和美好的感受。

而对于爱花的人来说，了解花的种类、习性和生长环境就显得尤为重要了。

为了提高我们对花的了解，我们的学校特别准备了一套练习题，让我们来测试一下自己的花博知识。

第一题：请问以下哪种花是国花？A. 玫瑰花B. 荷花C. 牡丹花D. 向日葵答案：C. 牡丹花解析：牡丹花是我国的国花，它被誉为“花中之王”，以其丰满的花朵、多彩的颜色和浓郁的芳香而闻名。

牡丹花还具有丰富的文化内涵，在中国的文学、绘画和传统艺术中都有重要的地位。

第二题：以下哪种花属于多年生花卉？A. 向日葵B. 康乃馨C. 矢车菊D. 雏菊答案：B. 康乃馨解析：康乃馨是多年生花卉，它的花期相对较长，可以持续开放多个季节。

康乃馨的花朵形状各异，色彩斑斓，散发出浓郁的芳香，是许多人喜爱的花卉之一。

第三题：以下哪种花被誉为“爱情之花”？A. 玫瑰花B. 百合花C. 满天星D. 芙蓉花答案：A. 玫瑰花解析：玫瑰花是被广泛认可的“爱情之花”，它的花朵形态美丽，颜色多样，每种颜色都有不同的象征意义。

例如，红玫瑰代表热情和浓情蜜意，粉玫瑰则象征温柔和浪漫。

第四题：以下哪种花被称为“友谊之花”？A. 向日葵B. 郁金香C. 雏菊D. 洋桔梗答案：C. 雏菊解析：雏菊被称为“友谊之花”，它的花朵小巧可爱，花瓣排列整齐，给人一种清新、活泼的感觉。

雏菊的花语是“真诚、纯洁、希望”，因此常被用来表达友谊和祝福之情。

第五题：以下哪种花是盆栽花卉？A. 荷花B. 向日葵C. 紫罗兰D. 芙蓉花答案：C. 紫罗兰解析：紫罗兰是常见的盆栽花卉之一，它的花朵小巧玲珑，色彩丰富多样，能够在室内环境中生长良好。

紫罗兰还具有清新的芳香，是很多人喜爱的花卉之一。

通过这套练习题，我们对花卉的了解更加深入了。

花是大自然的馈赠，它们以它们独特的美丽和芬芳点缀了我们的生活。

部编版三年级语文上册第2课花的学校练习题

2花的学校预习感知1.我看到：花儿在绿草地上（）（）的画面。

我看到：花朵关了门在（）；下雨了，花朵们（）了的画面。

我看到：花孩子穿了各色衣裳（）。

我看到：花孩子（）赶回家，他们对着妈妈（）。

2. 请你连起来说一说课文描写的花的学校是什么样的。

当六月的阵雨落下的时候，一群一群的花在绿草上（）、( )。

平时他们在（），雨一来，他们（），花孩子们穿着各色的衣裳，（），他们的家在（），他们（）地赶到那儿，对着妈妈（）。

随堂练习一、照样子加一加，变成本课所学生字并组词。

王—(狂) (疯狂) 青—( )( )辟—( )( ) 多—( )( )二、填一填。

1.“假”有两个读音，在“假期”里读( )，在“真假”里读( )。

我能用“假”的这两个读音再分别组一个词：( )、( )2. “舞”用部首查字法应查部，再查画，第13画是。

课后习题1.读拼音，写词语。

luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（）kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2、读拼音，写汉字。

秋天来了，树叶从树上luò( )下来。

正逢国庆jià( )期，一群户外探险者来到huāng( )野kuáng( )欢，吹着口dí( )，尽情地玩耍。

3.选字组词。

（1）裳棠海（）衣（）（2）湿碰（）撞（）润潮（）4.5．仿写句子（1）例：雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们__________________________。

蝴蝶一来，他们__________________________。

（2）东风刮过树林。

东风在竹林里吹着口笛。

1.花开了。

___________________________________________________2.蜜蜂在花间飞舞着。

济南版生物八年级上册第一章第一节花的结构和类型练习题和答案

第一节花的结构和类型一．选择题1．如图为共的结构图，花中最重要的结构是（）A．①⑤B．②③C．④⑤D．①⑥2.春天来临，各种植物相继开花，桃花的鲜艳，苹果花的素雅，而小麦、水稻的花则平淡、内含而不外露，这说明花的外部形态各种各样，那么，其主要结构是（）A．花柄B．花萼C．花冠D．花蕊3．如图所示为花蕊结构的概念图，下列说法正确的是（）A．甲是雌蕊B．丙是子房C．乙是花柄D．丁发育成果实4．如图甲为毛白杨花的着生情况，图乙为油菜花的解剖结构图。

由此可以判断（）A．甲是花序乙是两性花B．甲是花序乙是单性花C．甲是单生花乙是两性花D．甲是单生花乙是单性花5．杨树为雌雄异株植物，杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子，因此选种雄株杨树，能有效解决春天杨絮纷飞的问题，从花蕊和花着生的情况看，杨树的花是（）A．单性花、单生花B．两性花、单生花C．单性花、花序D．两性花、花序6．如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（）A．图中的3、7构成了花的主要结构B．这朵花将来一定能发育成果实C．图所示的花为两性花D．花粉存在于图中的17．如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（）A．从如图看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B．只有[①]、[②]、[④]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C．图中结构[1]能产生花粉D．图中花的主要结构为④和⑥8．在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是（）①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A．①→②→③→④B．③→④→①→②C．③→①→②→④D．④→②→③→①9．如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。

下列说法或步骤，正确的是（）A．从图中可知，油菜花属于单性花B．用手依次取下①和②，放在纸上进行观察C．用解剖刀把④剖开，用肉眼观察胚珠D．③和④与果实和种子的形成有直接关系10．如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A．①是雄蕊B．④将发育成果实C．③是花的主要结构D．这朵花的主要结构是②11．学完“被子植物的一生”后，晓杰在姥姥的院子里种了两株丝瓜，每一植株的生长和开花情况如下图观察并记录，其生长发育的过程。

第一单元关于梅花作文的题目

第一单元关于梅花作文的题目The beauty of plum blossoms has been celebrated for centuries in Chinese culture. The delicate white petals of the plum blossom contrast beautifully with the dark, bare branches of the tree, symbolizing purity and resilience.梅花的美丽在中国文化中被颂扬了数个世纪。

梅花娇嫩的白瓣与树上黑色的光秃枝相映成趣，象征着纯洁和坚韧。

When winter still lingers in the air, the plum blossoms bloom, heralding the arrival of spring and giving hope to those who have endured the cold and dark season. Their fragrance is gentle yet intoxicating, filling the air with a sense of renewal and new beginnings.当寒冬仍在空气中徘徊时，梅花绽放，预示着春天的到来，并给那些忍受寒冷和黑暗季节的人们带来希望。

它们的芬芳温和而令人陶醉，充满着新生和新的开始的气息。

In Chinese poetry and art, the plum blossom holds a special place as a symbol of endurance and perseverance. Just like the plum blossom braves the cold to bloom in winter, so too can we find strength and resilience in facing life's challenges and hardships.在中国的诗歌和艺术中，梅花作为坚韧和毅力的象征，拥有特殊的地位。

第一单元关于梅花作文的题目

第一单元关于梅花作文的题目英文回答：The Plum Blossom: A Symbol of Hope, Resilience, and Beauty.The plum blossom, a flower that blooms in the harshestof winter conditions, has long been admired for its resilience, beauty, and symbolism. Its delicate petals,often tinged with pink or white, emerge from bare branches, defying the cold and offering a glimpse of hope and renewal. In Chinese culture, the plum blossom is particularlyrevered as the national flower, representing theindomitable spirit of the Chinese people.The plum blossom's significance extends beyond its physical form. In Chinese painting, poetry, and literature, it is often depicted as a metaphor for perseverance, integrity, and purity. Its ability to withstand adversity has made it a symbol of hope and resilience, inspiringgenerations of Chinese people to overcome challenges and embrace the beauty of life.Furthermore, the plum blossom is also associated with the arrival of spring. Its blooming marks the end of winter and the beginning of a new season of growth and renewal. In Chinese culture, the plum blossom is celebrated as a harbinger of good fortune and prosperity, bringing joy and hope to the people.In conclusion, the plum blossom is a cherished symbol in Chinese culture, representing resilience, hope, beauty, and the transition from winter to spring. Its enduring popularity and significance have made it a timeless inspiration for artists, writers, and people from all walks of life.中文回答：梅花，一种在最严酷的冬季条件下绽放的花朵，长期以来因其韧性、美丽和象征意义而受到赞赏。

四年级科学下册试题第一单元5、凤仙花开了一课一练(教科版)(含答案)

5.凤仙花开了一课一练（含答案）一、填空题1．观察一朵凤仙花，我们要用（________）把它的各个部分撕下来。

2．花的雌蕊是雌性（________），雌蕊顶端有一个（________），中间是花柱，底部膨大成为（________）。

3．在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花，叫（________）。

如南瓜花、西瓜花等。

这种缺少一部分的花就是不完全花。

4．通过传粉，会使雌蕊子房里的胚珠（________），当胚珠受精后，果实和种子开始（________），花朵开始（________），还有人工辅助授粉。

5．植物的传粉方式包括（________）传粉，（________）传粉。

在（________）传粉方式中，有利用（________）传粉，利用（________）传粉。

6．雄蕊和雌蕊是植物的（________），雄蕊的花粉落在雌蕊的（________）上，这个过程就是传粉。

7．雄蕊大多由（________）和（________）组成，花药中有（________）。

8．如图，这是一朵部分解剖的百合花，图中标出百合花的（________）。

粉的部分是（________），经传粉、受精后能发育成果实的部分是（________）。

9．只有完成（________），植物的花才能发育成果实。

10．蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵（________）。

11．解剖凤仙花需要用（________），按（________）的顺序进行解剖。

12．雄蕊的主要作用是（________），雌蕊的主要作用是（________）。

二、选择题13．下列花中，一朵花上只有雄蕊或雌蕊的是（）。

A．南瓜花B．百合花C．凤仙花14．由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作（）。

A．单性花B．完全花C．雄花或雌花15．雌蕊的（）有黏液，会粘住花粉。

A．柱头B．花柱C．子房16．种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。

要随时观察、记录凤仙花的生长变化情况。

2 花的学校课件课后习题参考答案

2 花的学校
第1课时
第2课时
新课导入
第1课时
金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，
长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
作者介绍泰戈尔（1861—1941），印
度作家、诗人、社会活动家，曾获1913年诺贝尔文学奖。
花儿们在绿草上跳舞，狂欢
3～5 花朵在学校里上学和放假的场景
6 花朵穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来
7～9 花孩子急急忙忙回天上的家找妈妈
读课文第3～5自然段，想一想这几个自然段又写了什么画面，试着圈出文中表示花儿在做什么的词语。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
丰富的想象充满童趣。
7～9 花孩子急急忙忙回天上的家找妈妈
品读课文读课文第1、2自然段，找出让你觉得有
新鲜感的词语，结合阅读体会谈感受。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
这句话运用了拟人的修辞手法，把东风当作人来写，写出了东风吹过荒野和竹林时的样子，表达了作者对大自然的喜爱。
读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？
湿润的东风走.过.荒.野.，在竹林中吹.着.风.笛.。
树枝在林中互.相.碰.触.着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍.着.大.手.。
老师指导：加点的部分赋予“东风、树枝、雷云”以人的动作，把事物当作人来写，使事物的形象更加生动、鲜活。
参考答案：第一句中，“走过荒野”“吹着风笛” 是人的动作，用来写“湿润的东风”，将“东风”当作人来写，作者让东风走过荒野，让东风吹着风笛，表达了作者对大自然的热爱。

写迎春花的作文第一自然段引出题目

写迎春花的作文第一自然段引出题目下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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“哇塞，迎春花开啦！迎春花开啦！”。

小学一年级美术综合练习题一朵花

小学一年级美术综合练习题一朵花【小学一年级美术综合练习题一朵花】在小学一年级的美术学习中，综合练习题一直是培养学生美术综合能力的重要环节之一。

其中，绘画花卉是培养学生审美能力、观察力、创造力的常见题材。

本篇文章将介绍一道小学一年级美术综合练习题《一朵花》，并结合适合一年级学生的格式进行描述和解析。

一、题目描述《一朵花》是一道小学一年级美术综合练习题。

学生要求观察给定的一朵花，并使用蜡笔、彩色铅笔或水彩笔对其进行绘画。

要求画出色彩鲜艳、动态感强的花朵，同时注意线条与形状的准确描绘。

二、分析与拓展1. 观察学生首先要仔细观察给定的花朵。

观察时应注意花朵的形状、大小，花瓣的数量、颜色，以及花朵与茎的关系等细节。

只有充分观察，才能准确把握花朵的特点，为后续绘画提供依据。

2. 线条与形状在绘画时，学生需要运用各种线条和基本形状，如直线、曲线、圆、半圆等，来描绘花朵的轮廓和细节。

同时，要求学生观察花朵的层次感，将花瓣、花蕊等不同部分进行区分，并正确表现出层次感。

3. 色彩运用《一朵花》要求学生用色彩鲜艳、动态感强的方式来描绘花朵。

学生可根据自己的审美和创造力，自由运用各种颜色和色彩层次，使花朵显得更加生动、美丽。

同时，也需要学生注意色彩之间的协调和平衡，使整幅作品呈现出和谐的感觉。

三、示范作品【图片插入区域，展示一幅小学一年级学生绘制的花朵作品】四、总结小学一年级美术综合练习题《一朵花》要求学生观察给定的花朵，并用适当的线条和形状描绘花朵的轮廓和细节，再通过鲜艳的色彩营造出花朵的生动感。

通过这样的绘画练习，学生不仅能够培养自己的观察力和绘画技巧，更能够激发他们的创造力和想象力，提高审美水平。

在小学一年级的美术学习中，综合练习题可以起到综合多种知识和技巧的作用，培养学生的艺术综合能力。

教师在教学中可以根据学生的年龄特点和实际情况设计更适合他们的练习题，引导他们在观察、绘画和想象中获得快乐和成长。

第六章花

第六章花一、填空题1．花类药材中，玉米须是_____，番红花是_____，蒲黄是_____，莲房是_____。

2.植物分类学所指的花主要是_____植物的花，典型花一般由 _____ 、 _____ 、_____ 、 _____ 、 _____ 和 _____六部分组成，其中最主要的是_____ 和 _____ 。

3．木兰的花托呈_____状；莲的花托呈_____状；金樱子的花托呈_____状。

4．根据花冠是否分离有_____和_____之分。

5．花萼在开花前即脱落的称_____，花后不脱落并随果实一起增大的称_____。

6．常见的花被卷迭式有_____、_____、_____。

7．常见的雄蕊类型有_____、_____、_____、_____、_____、_____等。

8．雌蕊由_____、_____、_____三部分组成。

9．心皮卷合形成雌蕊时，其边缘的合缝线称_____，相当于心皮中脉部分的缝线称_____。

10．常见的雌蕊类型有_____、_____、_____。

11．子房位置常见的有三种．即_____、_____、_____。

12．胚珠在子房内着生的部位称_____，常见的有_____、_____、_____、_____、_____和_____六种类型。

13．一朵花具花萼和花冠的称为_____；仅有花萼而无花冠的称为_____；不具花被的称为_____。

14．南瓜的花属于雌雄_____，银杏的花属于雌雄_____。

15．花程式中，P表示_____；K表示_____；C表示_____；A表示_____；G表示_____。

16．花程式中，( )表示_____；↑表示_____；♂表示_____。

17．花序中着生小花的部分称_____，支持整个花序的茎轴称_____，小花的花梗称_____。

20．有限花序常见的类型有_____、_____、_____、_____。

21．无限花序开花的顺序为_____或_____。

山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年八年级生物上册第一章：第1节：花的结构和类型练习题(无答案

山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年度八年级生物上册第一章：第1节：花的结构和类型练习题一、单选题1．桃树上有下列四种情况的桃花，其中一定不能结出桃的是（）A. 花瓣缺失的B. 雌蕊被虫吃掉的C. 花药部分掉落的D. 萼片脱落的2．花的主要结构是（）A. 花柄和花托B. 花瓣和花萼C. 雌蕊和雄蕊D. 花粉3．许多黄瓜花、丝瓜花、南瓜花不结果的原因是（）A．没有雄蕊, B．只有花瓣, C．没有雌蕊, D．只有花萼4．生物课上，小明观察了桃花的结构，他发现桃花的花瓣和萼片的数量分别是（）A．5、4, B．5、1C．5、5, D．4、55．一朵花的最主要部分是( )A．花冠, B．花被, C．花萼, D．雄蕊和雌蕊6．如图为桃花结构示意图，下列有关“开花和结果”叙述错误的是A．图中⑥将来发育成种子, B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落C．这朵花的雌蕊由①③⑥组成, D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉7．桃花的主要结构是A．子房, B．雄蕊, C．花瓣, D．雄蕊和雌蕊8．在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是（）①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A．①→②→③→④, B．③→④→①→②C．③→①→②→④, D．④→②→③→①9．春天来了，校园里各种各样的绿色植物开始返青和发芽，有的开出了鲜艳的花朵。

关于绿色植物的叙述，不恰当的是（）A．竹子靠地下的竹鞭繁殖，竹笋快速生长是因为茎中有形成层B．玉兰、樱花、映山红相继开花，花的主要部分是雌蕊和雄蕊C．鱼戏莲叶间，睡莲与鱼都需要吸收氧气分解有机物获取能量D．侧柏、白皮松、水杉、银杏都属于裸子植物，有种子没有果实10．植物的花粉存在于（）A．花瓣, B．雄蕊, C．雌蕊, D．子房11．下图是桃花和桃果实结构示意图，图中⑤⑥共同构成（）A．雄蕊, B．雌蕊, C．花蕊, D．花药12．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下类关于杏花说法错误的是（）A．杏花是两性花，雌雄同株B．杏花是单生花C．杏花子房中只有一个胚珠D．杏花的形态和结构相对稳定是植物分类的重要依据13．依靠风力传粉的花叫做风媒花，风媒花具有的特征是A．花朵大而鲜艳, B．有特殊的芳香气味C．具有蜜腺, D．花朵小,花粉多而轻14．春天来临，各种植物相继开花，桃花的鲜艳，苹果花的素雅，而小麦、水稻的花则平淡、内含而不外露，这说明花的外部形态各种各样，那么，其主要结构是（）A．花柄, B．花萼, C．花冠, D．花蕊15．牡丹花是我国的国花，对于它来说最重要的部分是（）：A．花蕊, B．花托, C．花冠, D．萼片16．黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象，其原因是A．不能产生生殖细胞, B．被害虫破坏C．雄花多, D．营养不足, 二、综合题17．2019年4月14日，实验中学八年级全体师生来到垦利县万亩葵园观赏油菜花。

《小花花的奇遇》测试题

《小花花的奇遇》测试题小花花的奇遇测试题
第一题：小花花是什么动物呢？
a) 小狗
b) 小猫
c) 小兔子
d) 小鸟
第二题：小花花在哪里住？
a) 城市
b) 农村
c) 森林
d) 海边
第三题：小花花的朋友是谁？
a) 小明
b) 小红
c) 小刚
d) 小李
第四题：小花花最喜欢做什么？
a) 唱歌
b) 跳舞
c) 画画
d) 散步
第五题：小花花的奇遇是什么？
a) 找到了一块宝藏
b) 结识了一个魔
c) 帮助了一个失落的小动物
d) 参加了一场音乐会
第六题：小花花的奇遇发生在哪个季节？
a) 春天
b) 夏天
c) 秋天
d) 冬天
第七题：小花花的奇遇给她带来了什么？
a) 增加了勇气和自信心
b) 获得了新的玩具和礼物
c) 认识了许多新朋友
d) 学到了许多新技能
第八题：小花花最喜欢的食物是什么？
a) 鱼
b) 肉
c) 蔬菜
d) 水果
第九题：小花花的奇遇故事结束时她学到了什么？
a) 友谊的重要性
b) 尊重动物和大自然
c) 梦想和努力的力量
d) 心灵的幸福和平静
第十题：小花花的奇遇故事带给读者的启示是什么？
a) 善良和喜爱动物的意义
b) 探索和冒险的乐趣
c) 梦想成真的可能性
d) 美丽与奇迹的存在
请在每个问题后面填上你认为正确的答案字母，例如：1) a
答案：
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)。

第一题 花

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