校园足球工作教学管理规章制度

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学校足球管理规章制度(五篇)

学校足球管理规章制度(五篇)

学校足球管理规章制度第一条每周都有执勤人负责考勤,执勤人由队长担任;若执勤人有事不能到场,务必提前半小时与副队长或其他队员联系帮忙考勤,切勿影响球队整体工作。

(特殊情况除外,但必须有相关的具有信服力的证明,如假条)第二条原则上比赛或训练必须准时到场,未准时到场且未请假者视为迟到。

为了避免迟到,建议各队员能提前十分钟到达比赛场地。

第三条无故迟到者即受处罚,慢跑____米;迟到时间超过____分钟以上的,作迟到二次论,队长无故迟到,也应自觉受罚。

情节严重者(如未请假不来或请假超过规定次数者),召开球队全体队员会议讨论后处理。

第四条比赛场上,本队队员必须保持情绪冷静,欲申诉先找队长,不服从纪律者开除球队会籍;训练课上,各队员务必严守纪律,坚决听从队长的安排,否则一律按迟到处理。

第五条队员应以球会友,相互尊重,团结互助,坚决维护本球队的名誉。

第六条认真刻苦参加训练,按质、按量完成训练、比赛任务,努力提高运动水平。

合理安排家庭、学习、工作、训练时间,处理好之间的关系。

第七条球队器材必须妥善保管好,避免丢失。

球队的建设需要大家共同来维护,规章制度需要你我共同来遵守,否则再详细的法律也将是一纸空文。

希望各队员严格要求自己,认真执行上述规定。

学校足球管理规章制度(二)第一章总则第一条为加强学生体质锻炼,培养学生团结协作精神,提高学生足球技能水平,规范学校足球活动的组织和管理,制订本规章制度。

第二条本规章制度适用于本学校所有学生参与的足球活动。

第三条学校足球活动根据学生的兴趣和特长,充实课余文化生活,增强学生身体素质。

第四条学校足球活动注重个人技能的培养,同时也要注重团队合作和集体荣誉的培养。

第五条学校足球活动实行志愿参加,不强制要求学生参加。

第二章组织机构第六条学校足球活动的组织和管理由学校体育部负责。

第七条学校足球活动分为校队和班级队两个级别。

第八条校队由学校选拔优秀学生组成,代表学校参加校际足球比赛。

第九条班级队由各年级班级组织,代表班级参加班级足球比赛。

学校足球队管理制度4篇

学校足球队管理制度4篇

学校足球队管理制度学校足球队管理制度4篇在社会一步步向前发展的今天,接触到制度的地方越来越多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编收集整理的学校足球队管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校足球队管理制度1一、足球运动员必须努力学习文化知识,争取取得优异的学习成绩,以提高个人的全面素质;二、足球运动员必须热爱集体,服从队集体的安排,全力为队集体取得更高的荣誉;三、足球运动员要遵守社会公德,严格遵守社会各项规章制度,要讲文明、讲礼貌、讲团结、讲奉献,谦虚待人、尊重师长、敬老爱幼,杜绝一切污秽的言谈举止,在任何公共场合都要文明着装,仪表整洁,不留长发、不染发、拖鞋;四、足球运动员要有良好的作息时间,在校期间严禁携带手机、MP3、游戏机等影响学习、训练、休息等娱乐用品,严禁食用垃圾食品及碳酸饮料等,必须保证训练比赛后的保温、恢复措施,注意日常生活的饮食卫生,不疯打闹,以保证良好的身体状况投入训练;五、足球运动员都必须有打扫、保持、完善和监督足球办公室、训练室、训练场卫生的.责任,爱护一切公共财物,损坏需要赔偿;六、足球运动员要热爱足球运动,要以执著的事业心、责任感和敬业态度,积极努力自觉刻苦的投入训练,以尽快提高个人和全队的整体竞技水平;七、足球赛场是展现球队精神面貌、训练水平的重要视窗,足球运动员要有积极向上、顽强拼搏的精神,要胜不骄、败不馁赛场上要无条件服从裁判员的判罚,做到尊重裁判、尊重对手、尊重观众,并向社会、学校和家长展现精湛的球艺、良好的赛风;八、足球运动员在训练和比赛中必须始终保持高昂的姿态,要极力做到全为以赴、全神贯注、全身心地投入,并且要绝对服从教练员的指挥,严格按教练员的计划和要求进行训练和比赛,不得无辜缺席和迟到训练课,有事必须向教练员请假,不许代假;九、足球运动员必须遵纪守法,严禁打骂斗殴、滋衅闹事参与不正当活动,严重违犯队规队纪者,并在校内外造成严重不良影响者,破坏学校、足球队声誉者,将一次除名;十、足球运动员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,队员必须积极参加球队组织的集体活动,并按时交纳各类费用。

最新校园足球工作管理制度(3篇)

最新校园足球工作管理制度(3篇)

最新校园足球工作管理制度校园足球工作管理制度是为了规范校园足球工作的运行和管理,确保校园足球工作能够顺利进行和有效发展而制定的一系列规章制度。

以下是最新的校园足球工作管理制度的主要内容:一、组织机构1. 成立校园足球管理委员会,负责统筹规划、组织实施和监督校园足球工作。

2. 设立校园足球办公室,负责具体的工作协调和日常事务管理。

二、组织活动1. 组织校园足球赛事,包括校际比赛、校内比赛和友谊赛等,促进校园足球运动的普及和发展。

2. 开展校园足球培训班和教练员培训,提升学生的足球技术和意识。

三、选拔与培养1. 开展校园足球选秀和选拔活动,选拔优秀的足球人才,并为其提供专业的培训和指导。

2. 建立校园足球特长生培养机制,对于表现出色的足球特长生给予特殊关注和培养。

四、场地设施1. 配备足球场地和训练设施,保障校园足球的正常开展。

2. 定期检查和维护足球场地和训练设施,确保其安全和功能完好。

五、教练员管理1. 聘请专业的足球教练员,对校园足球队进行指导和管理。

2. 制定教练员管理办法,规范教练员的行为和职责。

六、学生管理1. 所有参加校园足球活动的学生必须遵守校园足球纪律和规定。

2. 对于有不良行为的学生,根据情况进行处罚或取消其参加校园足球活动的资格。

七、奖励与考核1. 设立校园足球奖项,奖励在校园足球工作中表现出色的个人和团队。

2. 定期进行校园足球工作的考核和评估,及时发现问题并进行整改。

以上是最新的校园足球工作管理制度的主要内容,具体可根据实际情况进行调整和完善。

最新校园足球工作管理制度(二)校园足球工作管理制度第一章总则第一条校园足球工作管理制度(以下简称“本制度”)旨在规范校园足球工作,促进校园足球事业的健康发展。

第二条本制度适用于学校校园足球工作的管理,涵盖学校校园足球的组织、培训、竞赛等方面。

第三条学校校园足球工作应依据《国家校园足球工作管理办法》以及相关法律法规进行管理,充分发挥体育教育的育人功能,促进学生身心健康发展。

学校足球管理规章制度模版(三篇)

学校足球管理规章制度模版(三篇)

学校足球管理规章制度模版第一章总则第一条为了加强学校足球队的管理,规范球队的组织和活动,提高球队的竞技水平,保障球员的身体健康和安全,制定本规章制度。

第二条学校足球队是由学生自愿组织的,以进行足球活动为目的的群体。

第三条学校足球队的管理应遵守国家和地方有关法律法规,并遵守学校的规章制度。

第四条学校足球队应积极参与校内外足球比赛,加强与其他学校的交流合作,提高球队的竞技水平。

第五条学校足球队应强调全员参与,注重团队合作和个人素质的培养。

第六条学校足球队必须建立健全的管理机构和队伍,制定相应的管理程序和工作流程。

第二章组织机构第七条学校足球队应设立主教练、助理教练、队长等职位,形成相应的管理机构。

第八条主教练负责制定球队的训练计划和赛事安排,具体组织训练和比赛,并定期对球员进行技术和体能训练。

第九条主教练应具备相关专业知识和经验,热爱足球事业,能够带领球队取得良好的成绩。

第十条主教练在训练和比赛中应注重培养球员的技术、战术和意识,提高球员的竞技水平和综合素质。

第十一条助理教练协助主教练进行球队的训练和比赛工作,负责球队的组织、协调和管理。

第十二条队长是球队的领导者,应具备良好的榜样作用,在训练和比赛中起到引领和团结队员的作用。

第三章活动内容第十三条学校足球队的活动内容包括训练、比赛和交流合作。

第十四条学校足球队应每周进行至少三次训练,训练内容应包括技术训练、体能训练和战术训练。

第十五条学校足球队应定期参加校内外足球比赛,包括友谊赛、校际赛和地区赛。

第十六条学校足球队应积极与其他学校的足球队进行交流合作,包括组织友谊赛、参加训练营等。

第十七条学校足球队应举办足球讲座、足球赛事观摩等活动,提高球队成员的足球知识和意识。

第四章培养机制第十八条学校足球队应建立良好的选拔机制,通过选拔赛和训练表现评估等方式选出优秀的球员参加正式比赛。

第十九条学校足球队应建立奖励机制,对表现优异的球员进行奖励,激发球员的积极性和创造力。

初级中学校园足球工作管理制度(3篇)

初级中学校园足球工作管理制度(3篇)

初级中学校园足球工作管理制度校园足球是学校体育活动的重要组成部分,对学生身心健康的全面发展具有积极的促进作用。

为了保障校园足球工作的有序开展,提高学生足球运动的水平和素质,建立一套完善的校园足球工作管理制度至关重要。

下面是针对初级中学校园足球工作的管理制度,内容包括组织管理、教练培训、比赛安排、设备管理和学生安全等方面。

一、组织管理1. 学校应成立校园足球工作领导小组,负责制定校园足球工作计划和管理方案,统筹协调校园足球的发展。

2. 各班级设立足球委员,负责组织和宣传足球活动,与校园足球领导小组密切沟通。

3. 学校应建立校园足球队,组织定期训练和比赛,并考虑成立不同年级和性别的足球队。

4. 学校应与当地足球协会、俱乐部等足球机构合作,争取更多的资源支持,提供培训、比赛、设备等方面的支持。

二、教练培训1. 学校应定期组织足球教练培训,提高教练的专业知识和技能水平,确保教练能够有效指导和管理学生的足球训练。

2. 学校应优先选择具有足球教练资格证书的教师或专业足球教练,确保学生得到正确的足球指导。

3. 学校应逐步建立足球教练队伍,组织常规的教练交流和培训活动,提高整体教练水平。

三、比赛安排1. 学校应组织定期的校内足球比赛,为学生提供参赛机会,激发学生对足球运动的兴趣和热爱。

2. 学校应加强与其他学校的校际足球比赛交流,为学生提供更高水平的竞技平台。

3. 学校应积极参与当地足球协会组织的足球比赛,提供更广阔的竞技空间。

4. 学校应建立严格的比赛纪律和规则,确保比赛的公正和公平。

四、设备管理1. 学校应建立统一的足球器材管理制度,确保器材的安全和良好的使用状态。

2. 学校应及时维修和更新足球器材,保证学生进行足球训练和比赛的需要。

3. 学校应建立器材借用制度,合理分配和管理足球器材,防止资源浪费和滥用。

五、学生安全1. 学校应确保足球场地的安全和良好的环境,对球场设施进行定期检查和维护。

2. 学校应制定安全保障措施,确保学生在足球活动中的人身安全,特别是比赛时要加强安保工作。

校园足球规章制度

校园足球规章制度

校园足球规章制度第一条总则为了加强校园足球工作的规范化管理,推动校园足球运动的广泛开展,提高学生的足球技能和综合素质,制定本规章制度。

第二条组织机构学校成立校园足球工作领导小组,负责校园足球工作的规划、组织和管理工作。

领导小组由校长担任组长,相关部门负责人担任成员。

第三条运动员选拔和培训1. 学校每年组织一次校园足球运动员选拔活动,选拔标准包括学生的足球技能、身体素质、学习态度等。

2. 选拔出的运动员组成学校校园足球队,球队成员需参加定期的训练和比赛。

3. 学校为学生足球运动员提供培训机会,包括校内训练、校外集训、参加比赛等。

第四条训练和比赛管理1. 学校为学生足球运动员提供必要的训练场地、器材和教练员。

2. 训练时间安排在课余时间,尽量不影响学生的学习。

3. 学校足球队参加各类比赛,代表学校荣誉,需严格遵守比赛规则,服从裁判判决。

第五条运动员管理制度1. 运动员必须遵守学校的各项规章制度,保持良好的学习成绩和行为表现。

2. 运动员要积极参加训练和比赛,如有特殊情况需向教练员请假。

3. 运动员要爱护器材、场地,遵守足球训练场的卫生规定。

第六条安全与保护1. 学校为学生足球运动员购买意外伤害保险,确保运动员在训练和比赛中的安全。

2. 训练前,运动员必须进行充分的热身活动,避免运动损伤。

3. 教练员要关注运动员的身体状况,避免过度训练。

第七条成绩与奖励1. 学校对在各类比赛中取得优异成绩的足球队和个人给予表彰和奖励。

2. 学校对在足球训练和比赛中表现突出的教练员给予表彰和奖励。

第八条经费保障学校为学生足球运动提供必要的经费支持,包括训练场地租赁、器材购置、比赛费用等。

第九条附则本规章制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可由学校校园足球工作领导小组适时进行修订。

第十条解释权本规章制度的解释权归学校校园足球工作领导小组所有。

学校校园足球运动管理制度

学校校园足球运动管理制度

第一章总则第一条为了贯彻落实国家关于发展校园足球的战略部署,全面提高学生身体素质,培养青少年足球人才,促进学校体育工作全面发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有开展校园足球运动的班级、学生和教职工。

第三条校园足球运动应以“健康第一”为指导思想,坚持普及与提高相结合,注重学生全面发展,营造积极向上、团结协作的校园足球文化。

第二章组织领导第四条成立学校校园足球工作领导小组,负责校园足球工作的组织、协调和实施。

第五条校园足球工作领导小组下设办公室,负责具体事务。

第六条校园足球工作领导小组职责:1. 制定校园足球发展规划和年度工作计划;2. 组织实施校园足球运动;3. 指导、协调各班级、学生和教职工开展校园足球活动;4. 建立健全校园足球管理制度;5. 组织开展校园足球竞赛活动;6. 推动校园足球与其他学科教育的融合。

第三章教学与训练第七条学校将校园足球纳入体育课程,确保每名学生每周至少参加一次足球课。

第八条学校开设足球特色课程,培养学生的足球兴趣和技能。

第九条学校组织校园足球训练,提高学生足球水平。

第十条学校聘请专业教练员负责校园足球训练,并定期对教练员进行培训和考核。

第十一条学校设立校园足球代表队,参加各级各类足球竞赛。

第四章竞赛与活动第十二条学校定期举办校园足球联赛,激发学生参与足球运动的热情。

第十三条学校鼓励学生参加各级各类足球竞赛,提升学生足球水平。

第十四条学校举办校园足球文化节,营造浓厚的校园足球文化氛围。

第五章安全保障第十五条学校加强校园足球安全管理,确保学生安全。

第十六条学校定期对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

第十七条学校制定校园足球安全预案,应对突发事件。

第十八条学校配备必要的足球器材和设施,确保校园足球活动顺利进行。

第六章奖励与处罚第十九条学校对在校园足球活动中表现突出的班级、学生和教职工给予表彰和奖励。

第二十条学校对违反校园足球管理制度的行为进行处罚,确保制度落实。

校园足球队的规章制度

校园足球队的规章制度

校园足球队的规章制度第一条组织性负责人1.1 校园足球队的组织性负责人为教练员,由校园足球队管理部门任命。

1.2 教练员具备足球教练资格证书,对球员的训练和比赛进行管理和指导。

1.3 教练员对校园足球队的训练计划、比赛安排和战术布置负有责任。

第二条球员选拔与考核2.1 球员选拔由教练员根据个人素质、技术水平和表现决定。

2.2 球员经过初步选拔后需进行严格的技术考核和体能测试。

2.3 选手需具备良好的品德修养和团队合作精神,遵守训练纪律和比赛规则。

2.4 对于表现不佳或违反规定的球员,教练员有权进行处罚和调整。

第三条训练计划和安排3.1 校园足球队每周至少进行三次集体训练,每次训练时间不少于两小时。

3.2 训练内容包括技术练习、战术演练、体能训练和比赛模拟等。

3.3 教练员应根据球员的身体状况和比赛安排制定科学合理的训练计划。

3.4 训练期间球员必须服从教练员的指挥,不得擅自离开训练场地。

第四条比赛安排和参加4.1 校园足球队应主动参加学校组织的各类足球比赛和友谊赛。

4.2 比赛前应进行充分准备,包括技术练习、战术磨合和心理调整等。

4.3 比赛期间球员需保持良好的体育精神,尊重裁判和对手,维护比赛秩序。

4.4 比赛结束后,球员应认真总结比赛经验,及时进行自我反思和改进。

第五条健康保障和安全防护5.1 校园足球队成员必须具备良好的身体素质和体育健康状况。

5.2 在训练和比赛中,球员需保持规律作息,合理饮食,做好保暖和防护。

5.3 对于身体不适或受伤的球员,教练员应及时处理并调整训练计划。

5.4 在比赛中如发生意外伤害,教练员和队医应立即进行紧急处理和安抚。

第六条纪律管理和处罚制度6.1 校园足球队成员应遵守队内纪律和训练规定,不得违反规定行为。

6.2 若发生球员互相之间或与教练员之间的矛盾,应积极沟通解决,不得造成团队分裂。

6.3 对于不听从指挥、擅自违反纪律的成员,教练员有权采取相应的处罚措施。

6.4 对于严重违纪行为的球员,校园足球队管理部门有权决定停权或开除。

学校足球管理规章制度范文(三篇)

学校足球管理规章制度范文(三篇)

学校足球管理规章制度范文第一章总则为了促进学生体育锻炼,培养学生的团队合作精神,丰富学生的课余生活,校内足球活动必须遵守本规章制度。

第二章组织与管理1. 校内足球队的组建1.1. 校内足球队必须经过学校体育部门的审核与批准,且遵守学校有关体育活动的管理规定。

1.2. 校内足球队的组建由学校体育部门负责,根据学生的兴趣和体育水平进行选拔。

2. 导师与教练员2.1. 每支校内足球队都必须有一名指导教师作为导师,负责组织和指导球队的日常活动。

2.2. 每支校内足球队必须配备一名合格的教练员,负责训练和指导球队的技术和战术。

3. 训练场地与设备3.1. 学校应当提供足够的足球训练场地,并确保场地安全、卫生和运动员的人身安全。

3.2. 学校应当提供足球比赛和训练所需要的设备和器材,确保其完好无损。

第三章运动员管理1. 入队资格1.1. 没有身体残疾或不适合进行足球运动的学生不能参加校内足球活动。

1.2. 始终遵守学校的纪律和规章制度,不得有违纪行为。

1.3. 所有参加足球活动的学生必须经过身体健康检查,并得到医生的批准。

2. 训练与比赛2.1. 运动员必须按时参加训练和比赛,如因特殊原因不能参加,需提前向教练和导师请假。

2.2. 运动员必须认真听从教练和导师的指导,积极参与训练和比赛。

2.3. 运动员必须保持良好的体育精神和团队合作精神,不得有恶意犯规、挑衅和侮辱行为。

3. 服装与装备3.1. 运动员必须按照规定穿着足球服装和鞋子参加训练和比赛。

3.2. 运动员必须携带个人装备和器材,并对其进行妥善保管,不得私自借用和损坏。

第四章教练员管理1. 专业素养1.1. 教练员必须具备足球教练的相关资质和证书,且经过学校体育部门的审核和批准。

1.2. 教练员必须持续提升自己的专业素养,定期参加培训与考核。

2. 教学与训练2.1. 教练员必须根据学生的年龄、能力和兴趣,有针对性地制定训练计划和教学内容。

2.2. 教练员必须合理安排训练和比赛的时间,确保学生的身心健康。

足球教学管理规章制度

足球教学管理规章制度

足球教学管理规章制度第一章总则第一条为规范足球教学管理,加强学生的身体锻炼和健康管理,提高足球技能水平,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于各级各类学校的足球教学管理工作。

第三条足球教学是体育教学的重要组成部分,学校应当将足球教学纳入课程体系,并按照本规章制度规范实施。

第二章教学计划第四条学校应当根据学生的年龄、身体素质和足球技能水平,制定合理的足球教学计划。

第五条足球教学计划应当包括每周的教学时间安排、教学内容、教学目标等内容。

第六条学校应当配备足球教学专业化的教练队伍,保证足球教学质量。

第三章教学内容第七条足球教学内容应当包括基本功练习、战术训练、比赛训练等内容。

第八条基本功练习包括传球、控球、射门、带球、盘带等技能的训练。

第九条战术训练包括攻防配合、防守反击、战术变化等内容的训练。

第十条比赛训练包括模拟比赛、实战演练、技战术整合等内容的训练。

第四章教学方法第十一条学校应当根据学生的特点和需求,采取灵活多样的教学方法。

第十二条教练应当注重理论与实践的结合,引导学生主动参与足球教学活动。

第十三条教练应当根据学生的不同程度,制定个性化的训练计划。

第五章教学管理第十四条学校应当建立健全的足球教学管理机制,明确教学目标和任务。

第十五条学校应当定期组织足球考核,评估学生的足球技能水平。

第十六条学校应当对学生进行健康体检,确保学生身体健康参与足球教学活动。

第六章教学保障第十七条学校应当保证足球教学场地、设备和器材的完好性和安全性。

第十八条学校应当为足球教学活动提供必要的经费支持,保障教学质量。

第十九条学校应当加强与家长的沟通合作,共同关注学生的足球教学进展。

第七章附则第二十条本规章制度自颁布之日起施行。

校园足球各规章制度doc

校园足球各规章制度doc

校园足球各规章制度doc第一章总则第一条为了规范校园足球比赛和活动,促进学生体育锻炼和健康成长,制定本规章。

第二条本规章适用于校园内的足球比赛和活动。

第三条学生参加校园足球比赛和活动,应遵守本规章。

第四条学校应加强对学生足球活动的组织和管理,保障学生足球活动的顺利进行。

第五条学校应当及时公布校园足球比赛的赛程、规则和其他相关信息。

第六条学校应当建立健全校园足球队伍管理机制,指导和培养学生足球队员。

第七条学校应当为校园足球比赛和活动提供必要的场地、设备和器材。

第八条学校应当建立校园足球比赛评审委员会,负责组织和管理校园足球比赛。

第九条学校应当加强校园足球比赛的宣传和推广,提高学生参与的积极性。

第十条学校应当加强对校园足球比赛和活动的督导和检查,确保比赛的公平公正。

第二章学生参与要求第十一条参加校园足球比赛和活动的学生应保持良好的体育素养,服从组织安排,遵守比赛规则。

第十二条参加校园足球比赛和活动的学生应遵守比赛纪律,不得有犯规行为。

第十三条参加校园足球比赛和活动的学生应当遵守道德规范,不得有不文明行为。

第十四条参加校园足球比赛和活动的学生应当尊重对手,遵守公平竞争原则。

第十五条参加校园足球比赛和活动的学生应当保护自己和他人的人身安全。

第十六条参加校园足球比赛和活动的学生应当做好赛前准备,保持良好的竞技状态。

第十七条参加校园足球比赛和活动的学生应当珍惜比赛机会,尽力发挥自己的水平。

第十八条参加校园足球比赛和活动的学生应当听从教练指挥,服从队内管理。

第十九条参加校园足球比赛和活动的学生应当遵守比赛纪律,坚决执行裁判员的裁决。

第二十条参加校园足球比赛和活动的学生应当积极配合比赛组织工作,维护比赛秩序。

第二十一条参加校园足球比赛和活动的学生应当尊重裁判员的决定,不得有干扰比赛的行为。

第二十二条参加校园足球比赛和活动的学生应当尊重对手和裁判员,不得有侮辱他人的行为。

第二十三条参加校园足球比赛和活动的学生应当遵守比赛规则,不得有作弊行为。

学校足球队管理制度(4篇)

学校足球队管理制度(4篇)

学校足球队管理制度学校足球队的管理制度是为了更好地组织和管理学校足球队,确保队员的安全和训练效果。

1.选拔和报名制度:学校足球队的选拔和报名制度应公平、公正,所有有意参加的学生都可以参加选拔活动,根据能力和素质进行选拔。

2.队员资格要求:队员应具备基本的足球技能和体能水平,并具备遵守队规、服从指挥、团队合作等素质。

3.队委会组织:学校足球队应设立队委会,由教练、队长等组成,负责队伍的训练与比赛安排、队员的考勤和纪律管理等工作。

4.训练安排:学校足球队应根据队员的时间安排,制定合理的训练计划,包括集体训练和个人训练,确保每个队员都能得到充分的训练和发展。

5.比赛安排:学校足球队应根据学校比赛日程安排各项比赛,同时也可以组织与其他学校的友谊赛,提供队员比赛和展示的机会。

6.队服和装备:学校足球队应提供队员统一的队服和足球装备,确保队员在比赛和训练中的形象和安全。

7.安全管理:学校足球队应制定安全管理制度,包括保证比赛和训练场地的安全、队员受伤的处理流程等,确保队员的安全。

8.纪律管理:学校足球队应制定纪律管理制度,包括队员的行为规范、违纪处分等,以保证训练和比赛的纪律性。

9.队员奖惩制度:学校足球队应制定奖励和惩罚制度,根据队员的表现和贡献给予适当的奖励和惩罚,激励队员积极参与训练和比赛。

10.队员权益保障:学校足球队应保障队员的权益,包括保护其人身安全和隐私,确保其学业和训练的平衡等。

学校足球队管理制度(2)引言:足球作为一项受广大学生喜爱的运动,在学校发展得越来越好。

为了更好地组织和管理学校足球队,提高球队的竞技水平,提升球员的综合素质,制定一套科学合理的学校足球队管理制度势在必行。

本文将从组织架构、队员选拔、训练管理、比赛管理、纪律约束、队服管理等多个方面详细介绍学校足球队管理制度。

一、组织架构(一)学校足球队领导机构由校长任职的校足球委员会负责学校足球队的全面领导和决策,包括制定足球队的发展规划、拟定年度计划和预算,并负责考核和评价足球队的工作。

最新校园足球工作管理制度(三篇)

最新校园足球工作管理制度(三篇)

最新校园足球工作管理制度第一章总则第一条为了规范校园足球工作管理,提高校园足球工作的质量和水平,激发学生对足球运动的热爱,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有开展校园足球活动的学校和组织、教职工和学生。

第三条校园足球活动应该坚持科学引导、全员参与、循序渐进、健康有序的原则。

第四条校园足球工作的目标是培养学生的体质素质,促进学生的身心健康发展。

第五条校园足球工作应当与学生的日常学习生活相结合,形成良好的融会贯通的教育体系。

第六条学校和组织应当加强对教职工和学生的校园足球工作培训,提高他们的素质和能力。

第二章组织与管理第七条学校和组织应当成立校园足球工作领导小组,负责校园足球工作的统筹和指导。

第八条校园足球工作领导小组的职责包括:制定校园足球工作的发展规划,组织实施校园足球活动,监督和评估校园足球工作的效果。

第九条学校和组织应当设立专门的校园足球办公室,负责具体的组织和管理工作。

第十条校园足球工作办公室的职责包括:组织校园足球比赛、培训、教练员培训等工作;协调校园足球资源的调配和使用;收集和整理校园足球活动的信息和数据等。

第十一条学校和组织应当建立校园足球工作的绩效评价机制,对校园足球工作进行定期的评估和总结,对优秀的校园足球工作给予表彰和奖励。

第三章培训与教育第十二条学校和组织应当加强对教职工的校园足球培训,提高他们的足球知识和教学能力。

第十三条学校和组织应当组织专业的足球教练员来为教职工进行校园足球培训,提供专业指导和技术支持。

第十四条教职工要积极参与校园足球培训,不断提高自身的足球水平和教学能力。

第十五条学校和组织应当建设足球场地和设备,提供良好的校园足球场地和条件。

第十六条学校和组织应当加强对学生的校园足球教育,开展足球课程和训练活动。

第十七条学校和组织应当鼓励学生参加校园足球活动,组织校园足球比赛和训练。

第十八条学校和组织应当选拔优秀学生参加校际足球比赛和更高水平的足球比赛。

第十九条学校和组织应当组织校园足球文化活动,宣传和弘扬校园足球精神。

最新校园足球工作管理制度(3篇)

最新校园足球工作管理制度(3篇)

最新校园足球工作管理制度一、指导思想(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。

形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。

鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。

制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。

高新实验一小每学期____次,至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。

学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。

在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

校园足球教学训练规章制度

校园足球教学训练规章制度

校园足球教学训练规章制度第一条培养优秀的足球运动员是我们学校的一项重要任务,为了保障学生的身心健康,提高他们的足球技术和团队合作能力,特制定本《校园足球教学训练规章制度》。

第二条本规章制度适用于全校范围内的足球教学训练活动,包括足球课程、校园足球队训练和比赛等方面。

第三条学校将足球教学纳入体育教学计划,定期组织足球课程。

学生必须按时参加足球课程,不能擅自缺席。

第四条学校将足球教学与足球队训练相结合,每班设立校园足球队,由专业足球教练指导。

校园足球队必须定期参加训练,并积极参加各项比赛。

第五条学生在足球训练中应该尊重教练和队友,服从命令,严格遵守纪律。

不允许出现违反规章制度的行为,如擅自逃课、休训,打架斗殴等。

第六条学生在足球训练中必须认真学习足球技术,提高技术水平,培养团队合作意识。

教练将根据学生的表现评定其在校园足球队中的位置和职责。

第七条学生在足球训练中应该注意保护自己的身体健康,避免受伤。

如果受伤应及时报告教练并接受治疗。

第八条学校将定期组织校际足球比赛,校园足球队将参加各类比赛并争取好成绩。

比赛期间学生要遵守比赛规则,尊重裁判和对手,保持体育道德。

第九条学生在校园足球活动中如果有优秀表现,学校将给予表彰奖励,以鼓励学生在足球方面取得更好的成绩。

第十条学生在校园足球活动中应该保持积极向上的态度,注重团队合作,培养良好的足球精神。

学校将为表现优秀的学生提供更多的培训机会和发展空间。

第十一条学生在校园足球活动中不得损坏学校和社会公共财产,不能携带危险物品参加活动。

如发现违规行为,学校将按照规定严肃处理。

第十二条学校足球教练将严格执行本规章制度,加强管理和督促学生遵守规定。

对于不服从管理的学生将给予相应的处罚。

第十三条本规章制度自颁布之日起正式实施,如有需要修改,须经学校相关领导部门批准。

以上就是我校《校园足球教学训练规章制度》,希望广大学生严格遵守,积极参与足球活动,为提高校园足球水平、培养优秀足球人才做出贡献。

学校足球管理规章制度(5篇)

学校足球管理规章制度(5篇)

学校足球管理规章制度一、总则1、此队规为胜利学校足球队队规。

2、此队规为胜利学校园足球活动小组统一制定并实行。

二、入队规则1、球队统一管理,共同建设。

2、队员必须是胜利学校在校生3、队员必须身体健康,遵守学校及班级规定,按时完成作业。

4、队员由各班主任教师推荐,校足球队教练通过训练、比赛活动中选拔。

三、队员守则1、队员之间必须团结,个人服从集体。

2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。

3、队员应遵守球队的规章制度。

四、训练、比赛守则1、如无特殊情况每周训练四次,训练时间为半小时。

2、每次训练之前,队员必须提前提前____分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。

如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。

比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。

5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。

尽量避免身体伤害。

6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。

7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。

五、处罚规则(一)迟到、缺席处罚1、训练时,不允许迟到,否则不允许在该场比赛首发。

累计迟到____次者,停止比赛1-2场。

累计迟到____次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。

累计迟到____次者,开除出队,并公开对其的惩罚。

2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。

3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。

未提前请假者作无故缺席处理。

(二)关于比赛1、比赛听从教练及场上队长指挥,遵守比赛纪律,禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生,违者停赛一场。

最新校园足球工作管理制度(三篇)

最新校园足球工作管理制度(三篇)

最新校园足球工作管理制度(一)安全防范足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号称“世界第一大球”,“世界第一运动”。

它是以脚完成技术动作,两队相互对抗,以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的球类运动项目。

深受世界各国人民所喜爱。

足球比赛以其特有的魅力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。

然而,这一项激烈的运动,他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人造成不同程度的损伤,比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人踢伤、铲伤等等。

为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点:加强思想教育;合理安排教学训练和比赛;认真做好准备活动;加强易伤部位的训练;加强保护与自我保护意识;加强保健指导工作。

(二)组织实施按照“普及与提高”的原则,依据“整体推进与重点打造;全面参与与特长培养”相结合的总体思路,在全校全面推广校园足球活动。

有效整合优势资源,加大培训与招聘力度,充实校园足球教师和教练员力量,切实加强足球师资队伍建设。

健全学校足球课程体系,将足球教学与校园阳光体育活动有效结合,开展形式多样的校园足球活动,组建校园班级足球队,开展校园五人制足球比赛。

加强足球重点学校建设,形成足球区域发展优势,建立足球特色项目基地,提高学校足球运动队训练水平,培养优秀足球人才。

(三)教育教学采用先进的教学理念,充分结合“阳光体育”的目标。

坚持健康第一,把足球作为树人的载体,积极推进素质教育,促进学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。

每班级每周安排____节足球体育课,体育教师因地制宜根据科学先进的教材制定适合学生的教学计划,充分发掘学生对足球的兴趣。

在大课间中成立足球兴趣小组由兼职教练进行指导和教学。

(四)训练竞赛在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男,女生足球队并开展有科学合理的训练。

训练由主教练负全责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。

每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练,定期举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队,校级足球队要积极参与各项由正规机构组织的比赛活动。

校园足球队规章制度

校园足球队规章制度

校园足球队规章制度第一章总则第一条为了健全校园足球队的管理,提高校园足球队的竞技水平,创造良好的训练和比赛环境,制定本规章制度。

第二章领导和管理第二条校园足球队由校园足球队教练担任总教练,校园足球队经理担任队内管理工作。

总教练和经理负责队伍的组织训练、比赛安排、队员选拔等事宜。

第三章队员选拔与管理第三条校园足球队开展适应性测试,选拔优秀的队员入队。

队员必须是本校的在籍学生,并具备一定的足球运动基础。

队员必须参加每一次训练,并且积极参与队内组织的各项比赛。

第四章训练安排第四条校园足球队每周至少进行3次正式的集体训练,每次2小时。

队员必须准时参加训练,如因特殊原因不能参加训练,需请假并提供合理的理由。

总教练有权对请假情况进行审核。

第五章比赛安排第五条校园足球队根据需要参加各类足球比赛,在参赛前需经过总教练和经理的评估与决定。

队员必须服从比赛安排,不得私自调换比赛日程。

如队员无故缺席比赛,将给予相应的处罚。

第六章纪律要求第六条校园足球队队员要求遵纪守法,尊重教练和队友,保持良好的训练与比赛态度。

队员需积极参与队内组织的各项活动,如有特殊情况请假需提前向教练组报备,请假原因需真实并经教练组的审批。

第七章组织活动第七条校园足球队每学期开展相应的体育活动,如集体拓展、聚餐等,旨在增进队员之间的交流与凝聚力。

队员需积极参与,并保持活动的秩序与纪律。

第八章违纪与处罚第八条对于不遵守规章制度的违规行为,校园足球队教练组有权做出相应的处罚措施。

轻者警告、严重者取消比赛资格或开除出队。

对于违反公序良俗的行为,将向学校有关部门报告处理。

第九章附则第九条对于本规章制度中未涉及的其他事项和特殊情况,由校园足球队教练组和经理进行综合处理。

本规章中如与学校相关规定冲突,以学校规定为准。

以上为校园足球队规章制度,旨在规范队员的行为与纪律,提升队伍竞技水平,营造和谐的训练与比赛氛围,为校园足球队的健康发展提供保障。

学校足球队管理制度范文(三篇)

学校足球队管理制度范文(三篇)

学校足球队管理制度范文第一章总则第一条为规范学校足球队的管理,提高队员的竞技水平,促进足球运动的发展,制定本管理制度。

第二条学校足球队是学校组织的团队,由学校教师担任队长,以全日制在校学生为队员,旨在培养学生的团队合作能力,提高他们的身体素质和足球技术水平。

第三条学校足球队应严格遵守学校的教育方针和校规校纪,积极参加校内、校际足球比赛,并以良好的形象代表学校。

第四条学校足球队的管理工作由学校足球队管理委员会负责,委员会由学校领导、体育教师和学生组成。

第二章队员招募和选拔第五条学校足球队的队员选拔应公开、公平、公正,遵循择优选取的原则。

第六条学校足球队的队员招募和选拔工作一般由体育教师负责,必要时可以邀请专业教练进行辅助。

第七条队员招募和选拔的具体流程如下:(一)招募公告:在学校官方网站、校园公告栏、班级通知等途径发布队员招募公告,并明确报名时间和地点。

(二)初步选拔:报名后,进行初步体能测试和基础技术测试,筛选出符合条件的学生。

(三)终审选拔:初步选拔合格的学生,进行综合素质测试和技战术表现测试,最终确定入选队员名单。

第八条队员招募和选拔过程中应注重考察学生的足球技术水平、身体素质、心理素质以及团队合作能力,选拔出能够代表学校参加比赛的优秀队员。

第三章队员管理第九条学校足球队的队员应自觉遵守学校的校规校纪和队规队纪,维护学校和队伍的形象,严禁参与违法违纪行为。

第十条学校足球队的队员应积极参加队内的训练和比赛活动,按时到场并严格执行教练的训练计划。

第十一条学校足球队的队员应保持良好的生活习惯,注意饮食营养,保证足够的休息时间。

第十二条学校足球队的队员应努力提高自己的足球技术水平,积极参加学校组织的足球培训和比赛,争取取得更好的成绩。

第十三条学校足球队的队员应服从教练的安排和指挥,听从教练的训练和战术指导。

第十四条学校足球队的队员应珍惜集体荣誉,维护队员之间的团结和友谊,共同为队伍的成绩而努力。

第四章教练管理第十五条学校足球队的教练由学校委派,必须具备相关的教练资质和足球教学经验。

足球学校工作管理制度

足球学校工作管理制度

第一章总则第一条为规范足球学校的管理工作,提高教育教学质量,培养具有专业足球技能和良好体育道德的青少年,特制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有足球课程教学、课外体育活动、课余体育训练和体育比赛等各项工作。

第二章教学管理第三条教学内容应符合国家体育总局、教育部等相关部门发布的足球教学大纲和标准,确保教学内容的科学性、系统性和实用性。

第四条体育教师应具备相应的教师资格和专业足球技能,定期参加专业培训,不断提高自身教育教学水平。

第五条制定学期教学计划和周训练计划,确保教学进度和训练目标的实现。

第六条开展足球理论知识教学,提高学生对足球运动的认识和理解。

第七条注重学生个体差异,因材施教,鼓励学生发挥特长。

第三章课外体育活动第八条定期组织足球比赛、友谊赛等活动,提高学生的竞技水平和团队协作能力。

第九条鼓励学生参加校内外的足球比赛,展示学校足球运动水平。

第十条每学期至少组织一次全校性的足球文化节,营造良好的校园足球氛围。

第四章课余体育训练第十一条成立足球校队,选拔优秀学生进行专业训练。

第十二条制定校队训练计划,确保训练强度和效果。

第十三条定期组织校队参加市级、省级乃至国家级足球比赛。

第十四条建立运动员档案,记录运动员的成长过程和成绩。

第五章体育比赛第十五条制定体育比赛规则,确保比赛的公平、公正、公开。

第十六条组建裁判队伍,提高裁判员的业务水平。

第十七条举办校内足球比赛,提高学生的竞技水平。

第十八条积极参加校外足球比赛,展示学校足球运动水平。

第六章管理制度第十九条建立健全运动员、教练员、裁判员等人员的考核评价体系。

第二十条加强财务管理,确保资金合理使用。

第二十一条建立安全管理制度,确保训练和比赛安全。

第二十二条加强校园足球文化建设,弘扬体育精神。

第七章附则第二十三条本制度由学校体育部门负责解释。

第二十四条本制度自发布之日起实施。

通过以上足球学校工作管理制度,我们旨在为学生提供一个良好的足球学习环境,培养他们成为具有专业足球技能和良好体育道德的青少年,为我国足球事业的发展贡献力量。

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校园足球工作教学管理规章制度
为了深入贯彻教育部办公厅文件精神,根据加快发展和普及校园足球的要求,进一步推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高学生体育运动素质和体育竞技水平,确保我校校园足球工作规范有序地开展,特制定本工作管理制度。

第一条.组织领导
1.高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

学校将足球工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到学校日常的议事日程之中。

2.健全工作机制。

本校校园足球领导小组的组长由校长赵光华直接担任,分管副校长李春宝担任副组长并直接领导,学校教导处、大队部、体育组等相关部门共同参加校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。

3.建立完善的规章制度。

学校制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。

具体工作由教务处安排实施。

第二条.条件保障
1.完善体育设施。

本校建有足球运动场1个,场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求。

同时,学校还积极购进足球以及和各类足球相关器材若干,足球训练设施安全到位。

2.配齐配强体育师资。

本校现有体育教师6人,专职足球教练员4人。

学校每年提供至少一次体育师资参加培训机会,定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。

3.落实体育教师待遇。

体育教师开展体育教学和足球训练活动都计入教学工作量。

保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

4.体育经费保障充足。

设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,达到了原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。

学校还应在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

第三条.教育教学
1.体育教师的学历和普通话必须按上级部门要求达标。

2.本校体育教学理念是:深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

为了提高足球训练水平,本校图书室、阅览室向全体教师开放,并为体育教师订购了体育方面的相关杂志。

鼓励和支持体育教师们外出参观学习。

3.保证体育教学时间。

开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;学校还将做到把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。

4.科学开发足球课程资源。

根据国家校园足球教学指南,因地制宜,开发和编制足球校本教材,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

让足球教学成为学校校本课程和校外活动的重要内容。

5.进一步营造校园足球文化。

经常开展以足球为主题的校园文化活动,建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

第四条.训练与竞赛
1.培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

2.成立足球组织。

针对不同年级的学生特点,积极开展课外活动足球兴趣班。

从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们进行运球练习并开展射空门比赛;三、四年级学生有了一定的足球基础,组织他们开展五人制或七人制的趣味比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;对于五、六年级学生针对孩子们逐渐有了配合意识的特点,组织各班成立足球队参加学校联赛。

3.制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。

定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

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