不起眼的小蚂蚁_小学作文
观察小蚂蚁作文（通用74篇）
观察小蚂蚁作文观察小蚂蚁作文（通用74篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察小蚂蚁作文篇1今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。
刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。
在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。
它这是要去哪儿呢？没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。
它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。
这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。
虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。
只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！观察小蚂蚁作文篇2自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。
原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。
观察蚂蚁作文(通用35篇)
观察蚂蚁作文（通用35篇）观察蚂蚁作文（通用35篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？以下是为大家的观察蚂蚁作文（通用35篇），，大家一起来看看吧。
科学课上老师带着我们去操场观察蚂蚁。
我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。
在放大镜的帮助下，我发现这只黑色的蚂蚁身体分为三个部位：头、胸、腹。
头上有一对细细的触角，来回摆动着很像一个接收器。
嘴巴呈三角形，虽小却很锋利。
它的胸由两节组成，胸的两边分别有三条足。
腹部像个鼓鼓的小圆球，还有短短的绒毛。
我又跑去墙角做了个有趣的实验。
蚂蚁很喜欢糖，我就把一个吃过的小糖果放在墙角。
有一只蚂蚁跑过来，它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔，又原路返回了巢穴。
不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁，这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。
我觉得不可思议，又放了一块大的面包，这些蚂蚁叫来了更多的同伴，它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块，它们分工明确，井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。
观察蚂蚁可真有趣啊！小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。
它们的团结精神值得我们学习。
晚上，我被惊醒了，惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁！我抬起头看看自己，触角长长的，头小小的，还真不好看！这时，我看了看周围的蚂蚁，一个个忙忙碌碌，只有我没事干，站着发愣。
“嘿！”一只工蚁对我说：“你是新来的，对吗？”“是。
是的。
”“那太好了！快去搬食物吧！我带着你。
”我反响不过来，呆看着它。
“别发愣，来吧！”本来不想去，但我转念一想：我不去也不行啊！没方法，只好跟着它。
来到食物前，我的第一反响就是这么小的糖，但低头望望自己，才感觉到什么叫渺小！“喂，喂！你真喜欢发愣！”我的行为让工蚁们哭笑不得。
“一，二！一，二”带头的大工蚁喊起了号子。
好不容易把糖搬到蚁巢，突然冲进来一只蚂蚁，喊道：“今天会有暴雨，需快速搬家！”听到这消息，蚂蚁们似乎一点也不惊慌，我很纳闷，问一只工蚁：“你不害怕吗？”“你不懂，我们不能着急，否那么不会在下雨前搬好家的！”它笑了笑。
观察蚂蚁的作文9篇
观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午，我在草地上观看蚂蚁。
我发觉一块大石头下面有个洞，我想这里面肯定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，最终有许多蚂蚁爬出来了，我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺侮小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。
我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我发现一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁似乎没发觉一样，反而回洞了，我真焦急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我兴奋极了。
几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，好像在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，似乎在说：“感谢你。
”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文：观看蚂蚁_400字今日下午放学后，我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞，我便蹲下来，认真观看。
我抓住了一只蚂蚁，认真地端详它。
小蚂蚁的身体由三个部分组成的：头、躯干和肚子。
每一部分都特别小，只有一粒芝麻那么大。
蚂蚁的脑袋上有两根触角，常常轻轻地摇动。
它有六条腿，瘦长瘦长的，所以跑得快。
为了进一步观看蚂蚁的生活习性，我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口，一只蚂蚁闻到了香味，便碰了碰饼干，又退了回去。
不一会儿，又来了五只蚂蚁，它们围着饼干，不停地用触角碰了又碰。
又过了一会儿，很多蚂蚁排着队从洞里出来，齐心协力地把饼干推动洞里，尽情地去共享美食了。
通过这次观看，我觉得“蚁小志气高”，团结起来力气大！（张婵英老师评语：文章语句通顺，描述生动，引用平常积累的好词佳句。
小把观看的过程写得很详细，并写出了自己在观看中的发觉。
）三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文：观看日记——蚂蚁_300字今日，我在外面玩。
突然，我观察一排排黑色的小东西在移动。
哦！原来是蚂蚁。
有关蚂蚁三年级作文300字五篇
有关蚂蚁三年级作文300字五篇蚂蚁三年级作文300字篇1一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我们正玩得开心的时候，发现了一群小蚂蚁在找食物。
我看了看周围没有什么食物呀，于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒，扔在了离蚂蚁不远处。
有一只蚂蚁看见了米粒，那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。
我看了看米粒又看了看小蚂蚁，米粒比小蚂蚁大几倍，我心想：“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢？”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。
后来小蚂蚁走了，我心想小蚂蚁是不是放弃了，后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴，就碰了一下触角好像在说：“朋友和我一起去抬米粒好吗？”小伙伴说：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边，我心里在想：“加油！加油！加油！”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。
我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好！我还知道团结就是力量。
蚂蚁三年级作文300字篇2星期五，老师要我们利用周末的时间观察一种动物，然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己，听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇，于是，我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天，秋高气爽，晴空万里无云，早饭后，我带着一把小锄头，邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁，突然，，我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔细观察了一阵子却发现，它们是在找食物和运食物呢!忽然，一只蚂蚁停了下来，我低下头目不转睛的仔细观察，发现它额头上长着一对小触角，在那个像食物样的东西面前微微摇晃，原来它是在用自己的触角“闻”，看看那个东西是不是食物，他闻了闻确定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不动，于是它飞快的往回跑.一会儿，他就回来了，还带着几个兄弟，他们齐心协力，一起来搬运食物，他们费了九牛二虎之力，终于把食物搬回了家.蚂蚁搬食物的过程，让我明白了——众人合伙，力量大!蚂蚁三年级作文300字篇3今天，我们举办了一次童话节的红蚂蚁超市的义卖活动，人很多，非常热闹，你想知道是怎么样的吗？那就让我来告诉你吧！今天是星期六，我们上午上的是星期一的课，下午是红蚂蚁超市的义卖活动。
小小的蚂蚁作文6篇_写植物的作文_
小小的蚂蚁作文6篇第1篇蚂蚁800字今天，在回家的路上，我看到一群蚂蚁在搬着一个小面包块。
小家伙们长着两条长长的触角，六条小细腿在地上慢慢地向前爬着，显得那样得弱小。
一开始，我以为蚂蚁和人一样会有自私自利的坏毛病，于是就在一只与同伴走散了的蚂蚁面前放了一大块面包屑。
我自信地以为它一定会冲上去，几口就把面包屑吃完。
可谁知它在面包屑周围嗅来嗅去，然后就跑回它们的洞穴去了。
怎么回事？难道它不喜欢吃面包吗？不会吧，我刚刚都看见……还没等我想完，我就看见一大队浩浩荡荡的蚂蚁“军队”出现在我的眼前。
它们齐心协力，一个个争先恐后地将面包屑扛在背上，朝着蚁窝“进军”。
我想；难道蚂蚁没有一点自私自利吗？肯定有的，那只小蚂蚁肯定还偷偷拿了点面包，想偷吃呢！不行，我得跟下去！可一路上我没有发现一只蚂蚁脱队，它们一直坚定地朝着蚁窝前进。
于是我也跟着蚂蚁“军团”来到了蚁窝。
它们进了蚁窝，我看不见它们了，就拿来一根钉子在外面钉了个小洞，又观察起它们来。
蚂蚁们的食物可真丰富啊！什么都有，剩菜剩饭、果渣、树叶……它们把食物放到窝里后便都出去了。
突然，有一小队蚂蚁又进来了，它们肯定是来偷吃的！我想了想又继续看了起来，可它们却没有偷吃，它们慢慢地把食物搬到了一个极其像碗的物品里……“啊！”我的右手突然传来一阵刺痛感，我低头一看，原来是一只螳螂拿着“小刀”正在划我的手指呢！我一把抓住螳螂，将螳螂扔进了蚁窝，螳螂立即和蚂蚁们“杀”了起来。
哎！我摇摇头，想：蚂蚁死定了，它们一定会死在螳螂的“小刀”下的，可还没容我想完，螳螂竟被蚂蚁们咬掉了一条腿！我继续看下去，原来，蚂蚁们分成了两队，一队在螳螂的前面，一队在螳螂的后面。
螳螂向前扑，后面的蚂蚁就咬螳螂，螳螂向后扑，前面的蚂蚁又咬向螳螂……周旋了许久后，螳螂最终成了蚂蚁们的美食。
蚂蚁靠着它们的团结合作，赢得了这场战争的胜利。
小小的蚂蚁，让我明白了团结就是力量的道理。
第2篇蚂蚁作文800字有人喜欢忠诚尽职尽责的狗，有人喜欢性格古怪的猫，但我却喜欢团结一致、众志成城的小蚂蚁。
小学三年级关于蚂蚁的作文五篇
小学三年级关于蚂蚁的作文五篇1.小学三年级关于蚂蚁的作文篇一蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们生活在我们身边，但是我们很少注意到它们的存在。
今天，我想和大家分享一下我对蚂蚁的认识和感受。
蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们总是忙碌着寻找食物、搬运物品和修建家园。
有一次，我在家门口看到一只蚂蚁在背着一粒米粒往回走，它的背上看起来非常沉重，但是它依然坚持着，一步一步地向前走。
这让我感到非常惊讶和敬佩，因为蚂蚁的力量是如此之小，但是它们却能够完成如此艰巨的任务。
蚂蚁的社会性也非常强，它们生活在一个非常有序的群体中。
每只蚂蚁都有自己的职责和任务，它们会互相合作，共同完成工作。
就像人类社会一样，蚂蚁社会也需要团结和协作才能够生存和发展。
除此之外，蚂蚁还有一种非常神奇的能力，那就是它们能够找到回家的路。
当蚂蚁在寻找食物的时候，它会在路上留下一种特殊的气味，这样其他的蚂蚁就能够根据这个气味找到食物的位置。
这种能力非常惊人，连人类都无法做到。
总的来说，蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们勤劳、团结、有序，拥有很多我们所不具备的能力。
我希望我们能够更加关注和尊重蚂蚁，学习它们的优点，让我们的生活更加美好。
2.小学三年级关于蚂蚁的作文篇二妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。
一只蚂蚁见了，它用嘴啃了啃，围着大米转圈，还是移不走大米，大米移动了一下，也许蚂蚁觉得自己搬不动它，就爬向洞口，过了一会，从洞口爬出一只蚂蚁，却又回去啦，也许是出来观察的吧，接着，洞里爬出两只蚂蚁，一起搬大米，还是搬不动。
于是一只蚂蚁爬向洞里，留下两只好似在看守大米。
不久，聪洞口爬出5只蚂蚁，可大米还是纹丝未动，后来它们都互相抵触，好像在动脑筋，开会。
过了一会儿，它们有的站在石头上，有的站在大米上，最前有一只蚂蚁，最后有一只，左右各两只，旁边有一只好像是指挥，慢慢的大米动了，渐渐地大米离洞口越来越近，最后它们把大米移到洞里了。
看到这些我很吃惊，我明白了一个道理，团结起来力量大，人多，主意多，遇事要动脑筋。
写观察蚂蚁的作文小学观察蚂蚁的作文 三年级观察蚂蚁日记
[写观察蚂蚁的作文]小学观察蚂蚁的作文三年级观察蚂蚁日记篇一：观察蚂蚁我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋，突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！篇二：观察蚂蚁我一直不屑去仔细观察蚂蚁，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。
它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下，掉头就跑。
蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。
可今天的一件事，让我改变了对它的看法。
在一个小土坑边，有一粒小蛋糕缓缓地移动着。
我走近一看，原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦乐乎。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我心中冒出个恶作剧，捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。
它们缓缓地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。
这一次我重重地把蛋糕推入土坑，几只蚂蚁也被拽进土坑里。
我想：这次蚂蚁们一定会打算放弃，或者到别处去找食物。
但它们固执地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，蚂蚁们继续去拖那块蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去拨那块蛋糕，小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。
描写蚂蚁的作文(15篇)
描写蚂蚁的作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是精心整理的描写蚂蚁的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写蚂蚁的作文1今天，我吃过午饭，坐在院子里。
看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。
好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。
蚂蚁非常可爱。
它有一对触角，六条腿均匀的分布在身体的两侧。
妈妈告诉我，它的触角用处可大了：可以用来觅食，探路，传递信息等。
你别看它瘦小，其实它爬起来非常的快，它们还非常的团结呢。
6蚂蚁的报答在一个炎热的夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的救命之恩，决定一定报答鸽子。
过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。
猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。
鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。
描写蚂蚁的作文2“同志们，快起床运粮喽!"随着一声号角声，大家纷纷起床了。
”喂，队副，醒醒，上工了！”“谁呀"我揉揉眼睛。
原来是小兰呀！我伸伸懒腰，带上我的小分队，走出蚁巢，四处觅食。
一路上，小溪姐姐给我们打招呼，石头弟弟为我们指引方向。
可我们根本没空陪他们玩耍，因为我们的肚子都饿得咕咕直叫了！唉！不说这么多了，我要去找食物了！没走多久，我就看到了一块黄色的亮晶晶的东西。
这是什么呢？我靠近一闻，嗯！味道不错，闻起来香喷喷的，真是个美味！我们把这块大蜜糖搬回去，宝宝们一定吃得更开心！我马上下令，安排了几名队员去搬运。
可蜜糖太大了，以我们的力量根本无法搬走。
怎么办呢？我灵机一动，想到了人类急救时用担架的原理，这不就能分担重量吗？对了，我们完全可以运用这个原理，我蜜糖搬回去！我赶紧找来一片树叶，把蜜糖放上去。
然后大家分工拉，前边拽的，后边推的，旁边拉的，一起往回运。
蚂蚁三年级作文300字（通用47篇）
蚂蚁三年级作文300字蚂蚁三年级作文300字（通用47篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的蚂蚁三年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁三年级作文300字篇1蚂蚁，在我的心中是多么渺小，多么柔弱的小动物。
轻轻一踩，小小生命就没了。
但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。
一个阳光明媚的周末下午，我做完作业在小区里面晒太阳。
突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动，好奇心驱使我走近一看，哦，原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转，只见它一会儿搬搬，一会儿拉拉，但大螳螂就是纹丝不动。
看着小蚂蚁这么费力，真想帮它搬回家，但又想看看它有没有办法。
只见小蚂蚁放下大螳螂，就走了。
难道它不要了吗？我的视线继续跟着小蚂蚁移动。
走了一段路，小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁，然后用触角碰碰，好像在说：“小伙伴，快点回去搬救兵来，我发现了一个大食物。
”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了，小蚂蚁也打转去守着大螳螂。
不一小会儿，颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁，他们围着大螳螂转转，然后就碰碰触角，好像在商量怎么分工呢！然后它们就各司其职，有的推，有的拉，有的搬，有的拖，搞得热火朝天。
慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了，啊！小蚂蚁太伟大了！看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱，更何况我们人类呢？我们要像它们一样坚信：团结就是力量！坚持就是胜利！蚂蚁三年级作文300字篇2周末的一个下午，我和小伙伴们在小区里玩，忽然天阴沉沉的，好像要下雨了。
我赶紧跑回家，看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。
咦？是什么呢？我走近一看，哟，原来是蚂蚁在搬家呀！只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的东西，向一个新的蚂蚁洞出发。
好端端的，蚂蚁为什么要搬家呀？我带着疑问回到家，好奇地问爸爸是怎么回事，爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感，而下雨倩的空气湿度较大，会使蚂蚁巢变湿，所以蚂蚁就会倾巢而出，把家搬到干燥的地方。
写蚂蚁的小学作文集锦7篇
写蚂蚁的小学作文写蚂蚁的小学作文集锦7篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写蚂蚁的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写蚂蚁的小学作文1一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。
这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原先它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好像在说：“一二起一二起。
”有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。
还有的好像在指挥着：加油、加油！看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此弱小的身体，却搬运这么大的食物。
更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。
这群蚂蚁，一向没托路上近处的蛋糕。
我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。
我还发现有的蚂蚁累了，也不放下这些东西，直到有的蚂蚁主动来帮它，它才肯把这些东西放下，交给主动来帮它的那只蚂蚁。
这又让我明白了蚂蚁很关心自我的队友。
蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。
然后我才发现我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。
蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才发现天阴沉沉的，我飞快的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，但是我明白了三个道理，湿了外衣也值得。
写蚂蚁的小学作文2有一天，我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。
当我俯下身子去看的时候，一只大红蚂蚁正好跑出来了。
我跟着它走到了另一个蚂蚁窝，这是一个黑蚂蚁的窝。
那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面，背出一个小椭圆的`“面包”出来。
我觉得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料，才知道红蚂蚁很懒，它们是在偷黑蚂蚁的卵，让黑蚂蚁做它们的奴隶，帮它们干活。
红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗，它们一个个排着整齐的队伍，有秩序地往洞穴跑。
关于小蚂蚁的作文（精选10篇）
关于小蚂蚁的作文关于小蚂蚁的作文（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于小蚂蚁的作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
关于小蚂蚁的作文1从前，有一只小蚂蚁，她有一个好听的名字叫“沙兰”。
她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。
沙兰听到了很伤心，就整天呆在家里，不让人进来也不出去玩。
爸爸妈妈问她：“你为什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙兰回答说：“其他蚂蚁们都说我是小矮子，我没脸出门。
”一天晚上，小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。
她看见一位仙女，手里拿着一根魔杖，对她说：“我知道你是一只善良的蚂蚁。
”说完，仙女就用魔杖朝她一挥，又说：“要是你想变大，你就念咒语‘变大、变大’，要是你想变小，你就念咒语‘变小、变小。
”说完，仙女就消失了。
第二天，沙兰醒来了，她看见太阳已经挂得高高的了。
她拿着皮球到公园里去玩。
走过一条小路，看见一只小蚂蚁在流浪。
沙兰很喜欢这只小蚂蚁，就想和这只小蚂蚁玩皮球。
那只小蚂蚁说：“我饿得没力气了，我哪能玩球呢？”忽然，沙兰想起了小仙女的话。
她就说：“你放心，我会帮你找吃的。
”说完，她就爬进了一间大房子里，来到了一张大桌子下面。
因为桌子太高了，沙兰只好念咒语：“变大、变大”，她就渐渐地长高长高，长得刚好是桌子的高度。
沙兰看见桌子上有一只烤鸡，还有啤酒、水果。
沙兰就掰下一块鸡肉，又念咒语：“变小、变小”，她马上变小了。
沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃，鸡肉吃完了。
小蚂蚁拍拍圆圆的肚子，感激地说：“谢谢你！”她们就一起高高兴兴地玩球了。
后来，沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。
关于小蚂蚁的作文2“哇，有蚂蚁！”我说，“会不会咬人啊。
”“不会”徐庄严说。
接着他就把蚂蚁带回了教室。
这只蚂蚁有个大大的头，真可爱。
还有两个弯弯的触角，再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的腹部，形成了一只可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁的作文（精选10篇）
小蚂蚁的作文小蚂蚁的作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小蚂蚁的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁的作文1在客厅的竹床上午睡醒来，发现竹床下来了一群蚂蚁。
原来上午我和老公吃提子时把提核扔在洗菜的塑料篮里，蚂蚁可能是闻到味了。
我本不喜欢蚂蚁，它把我家种的果树树干都掏空了。
可是看到它们白忙一场，又心生怜悯。
打开冰箱，我取出两粒提子掰碎扔到“蚁道”。
蚂蚁们真傻，来来去去，居然找不到我扔给他们的食物。
它们碌碌无为的奔走，偶尔途中两只蚂蚁走到一起，它们还会碰碰触角，又很快各奔东西，与另一只蚂蚁见面又是相同的礼仪。
我猜想可能是有蚁发现了食物相互通知吧。
我忽然觉得蚂蚁们好悲哀。
看看我们人类，天涯咫尺，想见面只需一个信号，传播信息也只要按一个键就行。
而它们——这群小生物从古老到如今它们依然使用最原始的交流方式。
而这种守旧的传播和交流有多少时候是竹篮打水？一把扫把，一瓢水、一把火、一双脚都有可能带走它们千辛万苦寻到的食物，当食物不复存在，你们会责备会群殴传播信息的那位吗？终于有蚁发现了食物，我很是欣慰，我想象着它们齐心协力把食物搬回家的情景。
我猜想蚂蚁一定会越聚越多。
我们人类就是如此，发现宝贝从天而降，或某种东西有发展前景，或哪条路是通往成功的捷径，一定会有一大群人趋之若鹜。
事实是，我守望了很久，蚂蚁非但没有越聚越多，相反越来越稀少了。
究竟怎么回事？这群没有头脑的家伙，即使你们不把食物带走，饱餐一顿总是应该的吧？都说蚂蚁勤劳，连掰成几份一粒的提子也懒得拖走。
真叫人失望。
天气真热！我再也无心关注这群不识抬举的蚂蚁。
起身淘米煮饭，洗衣。
洗完衣才择菜、洗菜、炒菜。
这时，窗外起风了。
我招呼老公把风扇停了起床吃饭。
在家的日子真好。
想坐就坐，想睡就睡，想什么时候洗衣、什么时候吃饭都可以随自己心意。
小学二年级关于小蚂蚁作文(推荐5篇)
小学二年级关于小蚂蚁作文(推荐5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小蚂蚁的作文少字
小蚂蚁的作文少字《小蚂蚁》篇一小蚂蚁，那可是咱日常生活中常见得不能再常见的小昆虫了。
嘿，你可别小瞧它们，这些小家伙可有着大大的能量呢！有一次，我在院子里的墙角边，就瞧见了一群小蚂蚁在忙活着。
那阵仗，就像是一群训练有素的小士兵。
我凑近了看，只见它们排着歪歪扭扭的队伍，一个接着一个，好像在传递着什么重要的情报。
我当时就寻思着，这蚂蚁之间是不是也有啥特殊的语言呢？也许它们在说：“嘿，兄弟，前面发现了一块超级大的饼干渣，咱赶紧搬回窝里去！”我看着其中一只小蚂蚁，那小身子黑黝黝的，小细腿儿快速地移动着，就像个小马达似的。
它在一块小石子面前停了一下，那小石子对我来说不算啥，可对它来说，那简直就是一座大山啊。
我心想，这小蚂蚁怕是要绕道走了吧。
嘿，没想到啊，它居然顺着石子的边缘，一鼓作气就爬上去了，然后又麻溜地爬了下来，继续赶路。
这小蚂蚁的毅力，我得说，真是杠杠的。
我突发奇想，想给它们捣捣乱。
我拿了根小树枝，横在了它们的队伍中间。
嘿，这一下可热闹了。
前面的蚂蚁一下子就懵了，就像开车开到一半突然遇到路障似的。
但是没过多久，它们就开始重新寻找路线了。
有些蚂蚁试着从树枝上爬过去，有些则绕着树枝走。
我就在那儿看着，心里还挺愧疚的，感觉自己就像个大坏蛋，在破坏人家的美好生活。
小蚂蚁虽然小，但它们的团结和坚韧是很多大动物都比不上的。
你想啊，它们那么小的身体，却能搬动比自己大好多倍的东西，要是人类也有这样的力量，那还不得上天啊？我觉得小蚂蚁就像是大自然中的小精灵，虽然渺小，却充满了无限的生机与活力。
它们每天忙忙碌碌的，不就像我们人类一样吗？为了生活，为了家庭，努力地奋斗着。
有时候，我觉得自己还不如一只小蚂蚁呢，我遇到一点困难就想打退堂鼓，可小蚂蚁从来都不会轻易放弃。
哎，小蚂蚁啊小蚂蚁，你还真是我的小老师呢！《小蚂蚁》篇二小蚂蚁，真是一种神奇的小生物啊。
我记得有一回，我在公园里的草坪上闲逛，无意间就看到了一群小蚂蚁在活动。
当时我就想，这些小不点在这大草坪上能搞出啥名堂呢？我就蹲下来仔细观察。
令人震惊的小蚂蚁250字作文
《令人震惊的小蚂蚁》小朋友们，今天我要给你们讲讲小蚂蚁的故事，它们可太让人震惊啦！有一天，我在公园里玩耍，看到地上有一群小蚂蚁在忙忙碌碌地跑来跑去。
我好奇地蹲下来观察它们。
这些小蚂蚁小小的身子，黑黑的，看起来很不起眼。
但是它们的力量却大得惊人！我看到它们排着队，抬着比自己身体大好多倍的食物，一步一步地向前走。
有一只小蚂蚁好像累了，脚步慢了下来，旁边的小伙伴马上过来帮忙，一起使劲儿。
它们齐心协力，终于把食物搬到了蚁巢里。
还有一次，我在路边看到一条小水沟，对于我们来说，跨过去很容易。
可是小蚂蚁们遇到了大麻烦。
但是它们没有放弃，几只小蚂蚁抱在一起，形成了一座“小桥”，让其他的小伙伴顺利地过了水沟。
小朋友们，小蚂蚁是不是很厉害呀？《令人震惊的小蚂蚁》小朋友们，咱们接着说小蚂蚁的事儿。
你们知道吗？小蚂蚁的本事可多啦！有一回，我在花园里看到一只小蚂蚁发现了一块大饼干。
它自己搬不动，就赶紧跑回去找小伙伴。
不一会儿，一群小蚂蚁就浩浩荡荡地来了。
它们分工合作，有的在前面拉，有的在后面推，费了好大的劲儿，终于把饼干搬回了家。
我还看到过小蚂蚁们建造自己的家。
它们在地下挖出了好多通道和房间，就像一个小小的城堡。
而且它们工作的时候特别认真，一点儿也不偷懒。
小蚂蚁虽然个头小，但是它们团结起来的力量可真大，真让人震惊！《令人震惊的小蚂蚁》小朋友们，今天再和你们聊聊让人震惊的小蚂蚁。
我曾经看到过这样一幕，一只小蚂蚁不小心掉进了一个小水坑里。
它拼命地挣扎，想要爬出来。
就在这时，其他的小蚂蚁发现了，它们迅速跑过来，一只接一只地连成了一条线，把掉进水里的小蚂蚁拉了上来。
还有一次，我故意在小蚂蚁的路上放了一块小石头。
本以为它们会绕过去，没想到它们居然一起努力，把石头给搬走了！小蚂蚁们总是能做出让我们意想不到的事情，它们真的太令人震惊啦！。
小考写人作文：不起眼的小蚂蚁_550字
三一文库（）小考写人作文
不起眼的小蚂蚁_550字
有一天，我在外面走着走着，突然发现一
团黑乎乎的东西在移动，我很好奇，走进一看，噢，原来是动物中的“小不点”——蚂蚁。
蚂
蚁是一种很小的昆虫，身体很小，就像一粒黑
芝麻。
它有三对细小的脚，对我们来说好像是
一根线，还有一对如同丝般的触角，十分灵敏，这对触角主要用来侦察敌情，通风报信。
别看
它个儿小，很不起眼，只要一脚踩过去就死了，其实它的本领可大着呢！于是我往边一站，注
视着它们的行动。
只见一只大蚂蚁领着头出来了，后面跟着一大群蚂蚁，扛着一条垂死挣扎
的大青虫，大摇大摆的走着，就像一群凯旋而
归的士兵，满载而归。
它们有的用头顶着，有
的用嘴咬着，有的在前面领路，还有的在后面
压阵。
好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊！我不由得
也为它加油：“加油！加油！”大军缓缓移动。
不久大青虫被拖到巢穴里，他们有的咬大青虫
的肚子，有的钻进大青虫嘴里，不一会儿好端
20 × 20。
小蚂蚁_小学作文_1
小蚂蚁
本文是关于小学作文的小蚂蚁，感谢您的阅读！
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。
蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。
蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。
我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。
一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。
一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。
过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。
我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。
有的背，有的拉。
夏天过去，寒冷的冬天来临了。
“噢，好冷啊！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。
“嘭，嘭”的敲门声。
吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。
走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。
蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
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不起眼的小蚂蚁
本文是关于小学作文的不起眼的小蚂蚁，感谢您的阅读！
有一天，我在外面走着走着，突然发现一团黑乎乎的东西在移动，我很好奇，走进一看，噢，原来是动物中的“小不点”——蚂蚁。
蚂蚁是一种很小的昆虫，身体很小，就像一粒黑芝麻。
它有三对细小的脚，对我们来说好像是一根线，还有一对如同丝般的触角，十分灵敏，这对触角主要用来侦察敌情，通风报信。
别看它个儿小，很不起眼，只要一脚踩过去就死了，其实它的本领可大着呢！于是我往边一站，注视着它们的行动。
只见一只大蚂蚁领着头出来了，后面跟着一大群蚂蚁，扛着一条垂死挣扎的大青虫，大摇大摆的走着，就像一群凯旋而归的士兵，满载而归。
它们有的用头顶着，有的用嘴咬着，有的在前面领路，还有的在后面压阵。
好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊！我不由得也为它加油：“加油！加油！”大军缓缓移动。
不久大青虫被拖到巢穴里，他们有的咬大青虫的肚子，有的钻进大青虫嘴里，不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。
我看着这一切，感到既有趣又惊奇，没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。
蚂蚁天生有一种特殊的能力，能感觉天要下雨，每当他们预感到天要下雨时，就有大批蚂蚁往高处搬家，其中一群蚂蚁负责驮食物，两边“全副武装”的兵蚁护送。
我想：“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得启示的吧！。