2012届高考化学考前电化学原理及其应用专题复习高品质版

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高考化学 3-2-1精品系列 专题1 电化学及其应用

高考化学 3-2-1精品系列 专题1 电化学及其应用

专题1.电化学及其应用(教师版)【考点预测】综观历年高考试题可发现,可充电电池试题的关键在于能否正确书写电极反应式;书写电极反应式的关键是能否正确书写放电时的电极反应式。

要正确书写放电时的电极反应式,既要弄清得失电子的物质,还要特别注意电极产物是否与电解质溶液共存,要写出实际存在的电极反应式。

然后根据原电池的负极反应与电解池的阳极反应、原电池的正极反应与电解池的阴极反应互为逆反应,即可快速写出充电时的电极反应式。

各电极反应式顺利写出以后,即可正确解题。

预测2013年电化学及其应用仍为高考命题的重点。

原电池和电解池原理及应用一、考点归纳:从高考试题看,考查的知识点主要是:①原电池、电解池、电镀池的电极名称、电子流向及电极反应式;②根据原电池、电解池的电极变化判断金属活泼性强弱;③根据电解时电极变化判断电极材料或电解质种类;④新型电池的电极反应及应用;⑤有关电解产物的判断和计算。

从题型看主要是选择题和填空题,其题型包括五判断、二写、一比较和三解释。

⑴五判断是判断工作原理题型、判断电极、判断电子流向、判断电极上析出的产物、判断电极附近或整个溶液的酸碱性;⑵二写是书写电极反应式和总反应方程式;⑶一比较是利用电化学知识比较金属的活动性;⑷三解释是利用电化学知识解释电化学腐蚀、电化学防护和某些反应速率加快的原因。

考点一、原电池工作原理1.原电池的定义:把化学能转化为电能的装置叫原电池。

2.形成条件:(1)活泼性不同的两电极:一个是较活泼的金属,另一个是较不活泼的金属、石墨(碳棒)或某些金属氧化物(如PbO2)。

(2)电解质溶液(3)形成闭合回路3.工作原理:原电池是利用能发生的氧化还原反应设计而成,较活泼的金属材料作为负极,失去电子,经外电路流向较不活泼金属,再经电解质溶液回到负极,构成闭合回路,电流反向流动。

溶液中阴离子向负极移动,阳离子向正极移动。

4.原电池的正负极的判断方法:(1)金属与金属或金属与导电非金属做电极时,较活泼金属做负极;较不活泼金属做正极。

高考电化学专题复习知识点总结完美版

高考电化学专题复习知识点总结完美版

一、原电池的工作原理装置特点:化学能转化为电能;①、两个活泼性不同的电极;形成条件:②、电解质溶液一般与活泼性强的电极发生氧化还原反应;原③、形成闭合回路或在溶液中接触电④、建立在自发进行的氧化还原反应基础之上池负极:用还原性较强的物质作负极,负极向外电路提供电子;发生氧化反应; 原基本概念:正极:用氧化性较强的物质正极,正极从外电路得到电子,发生还原反应;理电极反应方程式:电极反应、总反应;氧化反应负极铜锌原电池正极还原反应反应原理 Zn-2e-=Zn2+ 2H++2e-=2H2↑电解质溶液二、常见的电池种类电极反应:负极锌筒Zn-2e-=Zn2+正极石墨2NH4++2e-=2NH3+H2↑①普通锌——锰干电池总反应:Zn+2NH4+=Zn2++2NH3+H2↑干电池:电解质溶液:糊状的NH4Cl特点:电量小,放电过程易发生气涨和溶液②碱性锌——锰干电池电极反应:负极锌筒Zn-2e- +2OH- =ZnOH2正极石墨2e-+2H2O +2MnO2= 2OH-+2MnOOH 氢氧化氧锰总反应:2 H2O+Zn+2MnO2= ZnOH2+2MnOOH溶解不断电极:负极由锌改锌粉反应面积增大,放电电流增加;使用寿命提高 电解液:由中性变为碱性离子导电性好;正极PbO 2 PbO 2+SO 42-+4H ++2e -=PbSO 4+2H 2O 负极Pb Pb+SO 42--2e -=PbSO 4总反应:PbO 2+Pb+2H SO 4 2PbSO 4+2H 2O电解液:cm 3~cm 3的H 2SO 4 溶液特点:电压稳定, 废弃电池污染环境 Ⅰ、镍——镉Ni ——Cd 可充电电池;其它 负极材料:Cd ;正极材料:涂有NiO 2,电解质:KOH 溶液NiO 2+Cd+2H 2O NiOH 2+ CdOH 2Ⅱ、银锌蓄电池正极壳填充Ag 2O 和石墨,负极盖填充锌汞合金,电解质溶液KOH;反应式为: 2Ag+ZnOH 2 ﹦ Zn+Ag 2O+H 2锂亚硫酰氯电池Li-SOCl 2:8Li+3SOCl 2 = 6LiCl+Li 2SO 3+2S锂电池 用途:质轻、高能比能量高、高工作效率、高稳定电压、工作温度宽、高使用寿命,广泛应用于军事和航空领域; ①、燃料电池与普通电池的区别不是把还原剂、氧化剂物质全部贮藏在电池内,而是工作时不断从外界输入,同时燃 料 电极反应产物不断排出电池;放电 充电放电放电` 充电 放电`充电放电`电池②、原料:除氢气和氧气外,也可以是CH4、煤气、燃料、空气、氯气等氧化剂;③、氢氧燃料电池:总反应:O2+2H2=2H2O 特点:转化率高,持续使用,无污染;2.氢氧燃料电池反应汇总:介质电池反应2H2 +O2= 2H2O酸性负极 2H2- 4e- = 4H+正极O2 + 4H+ + 4e-= 4H2O中性负极 2H2- 4e- = 4H+正极O2 + 2H2O + 4e-= 4OH-碱性负极2H2 +4OH-- 4e- = 4H2O正极O2 + 2H2O + 4e-= 4OH-3.固体氢氧燃料电池:固体电解质介质电池反应: 2H2 +O2= 2H2O负极2H2 - 4e- +2O2-= 2H2O正极O2+ 4e-= 2O2-负极 2H2- 4e- = 4H+正极O2 + 4H+ + 4e-= 2H2O4.甲烷新型燃料电池以两根金属铂片插入KOH溶液中作电极,又在两极上分别通入甲烷和氧气;电极反应为:负极:CH4+ 10OH --8e-= CO32- + 7H2O正极:2O2+ 4H2O +8e-= 8OH -电池总反应:CH 4+ 2O 2 + 2KOH = K 2CO 3 + 3 H 2O分析溶液的pH 变化;C 4H 10、空气燃料电池、电解质为熔融K 2CO 3, 用稀土金属材料作电极具有催化作用负极:2C 4H 10 -52e- + 26CO32-- = 34 CO 2+ 10H 2O 正极:13O 2 +52e- + 26CO 2 =26CO3 2-电池总反应:2C 4H 10+ 13O 2 = 8CO 2 + 10 H 2O 5.铝——空气燃料电池海水: 负极:4Al -12e- = 4Al 3+ 正极:3O 2 +12e- + 6H 2O =12OH - 电池总反应:4Al +3O 2 +6H 2O = 4AlOH 3 三、原电池的主要应用:1.利用原电池原理设计新型化学电池;2.改变化学反应速率,如实验室用粗锌与硫酸反应制取氢气;3.进行金属活动性强弱比较;4.电化学保护法,即将金属作为原电池的正极而受到保护;如在铁器表面镀锌;5.解释某些化学现象 四、金属的腐蚀与防护腐蚀概念:金属或合金与周围接触到的气体或液体进行化学反应而腐蚀损耗的过程;概述: 腐蚀危害:腐蚀的本质:M-ne -→M n+氧化反应分类:化学腐蚀金属与接触到的物质直接发生化学反应而引起的腐蚀、电化腐蚀电化学腐蚀定义:因发生原电池反应,而使金属腐蚀的形式; 负极Fe :Fe-2e -=Fe 2+; 吸氧腐蚀: 正极C :O 2+2H 2O+4e -=4OH - 总反应:2Fe+O 2+2H 2O=FeOH 2后继反应:4FeOH 2 +O 2 +2H 2O =4FeOH 3钢铁的腐蚀 2FeOH 3====Fe 2O 3 +3H 2O负极Fe :Fe-2e -=Fe 2+;析氢腐蚀: 正极C :2H ++2e -=H 2↑总反应: Fe+2H +=Fe 2++H 2↑影响腐蚀的因素:金属本性、介质;金属的防护: ①、改变金属的内部组织结构;保护方法: ②、在金属表面覆盖保护层;③、电化学保护法牺牲阳极的阴极保护法电解池原理 一、 电解池基础定义:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起氧化还原反应的过程; 装置特点:电能转化为化学能;①、与电源本连的两个电极;形成条件 ②、电解质溶液或熔化的电解质③、形成闭合回路;金属的腐蚀与防护电极 阳极:与直流电源正极相连的叫阳极;概念 阴极:与直流电源负极相连的叫阴极;电极反应:原理:谁还原性或氧化性强谁先放电发生氧化还原反应离子放电顺序: 阳极:阴离子还原性 S 2->I ->Br ->Cl ->OH ->SO 42-含氧酸根>F -阴极:阳离子氧化性 Ag +>Fe 3+>Cu 2+>Pb 2+>Sn 2+>Fe 2+>Zn 2+>H +>Al 3+>Mg 2+>Na +电子流向 e - e-氧化反应 阳极 阴极 还原反应反应原理:4OH --4e -=2H 2O +O 2 Cu 2++2e -=Cu 电解质溶液电解结果:在两极上有新物质生成;总反应:2CuSO 4+ 2H 2O= 2Cu+2H 2SO 4+O 2↑ 二、 电解池原理粗铜板作阳极,与直流电源正极相连; ①、装置 纯铜作阴极,与直流电源负极相连;用CuSO 4 加一定量H 2SO 4作电解液; 阴极:Cu 2++2e -=Cu电解精炼铜 阳极:Cu-2e -=Cu 2+、Zn-2e -=Zn 2+②、原理: Ni-2e -=Ni 2+阳极泥:含Ag 、Au 等贵重金属; 电解液:溶液中CuSO 4浓度基本不变③、电解铜的特点:纯度高、导电性好;移向阴离子移向 阳离子电解池原理①、概念:利用电解原理在某些金属的表面镀上一薄层其它金属或合金的过程;②、方法:镀层金属与电源正极相连作阳极; 将待镀金属与电源负极相连作阴极;电镀: 用含镀层金属离子的电解质溶液配成电镀液;③、原理:阳极 Cu-2e -=Cu 2+ ;Cu 2++2e -=Cu ④、装置 如图⑤、电镀工业:镀件预处理→电镀液添加剂→装置:现象 ①、阴极上有气泡;②、阳极有刺激性气体产,能使湿润的淀粉KI 变蓝;电解食盐水 ③、阴极区附近溶液变红,有碱生成通电前: NaCl =Na ++Cl - H 2O H ++OH -原理 阴极Fe:Na +,H +移向阴极;2H ++2e -=H 2↑还原反应 通电后: 阳极C :Cl -、OH -移向阳极;2Cl --2e -=Cl 2↑氧化反应总反应:2NaCl +2H 2O 2NaOH +Cl 2↑+H 2↑阳极、阴极、离子交换膜、电解槽、导电铜棒等 ①、组成:阳极:金属钛网涂有钌氧化物;阴极:碳钢网涂有Ni 涂层阳离子交换膜:只允许阳离子通过,阻止阴离子和空气通过;电解的应氯碱工业 电解离子交换膜法制烧碱②、装置:食盐 湿氯气 氯气 ③生成流程: 淡盐水 氢气 NaOH 溶液 → NaOH 固体精制食盐水 + — 纯水含少量NaOH 粗盐水含泥沙、Cu 2+、Mg 2+、Ba 2+、SO 42-等阳离子交换树脂:除Cu 2+、Mg 2+等 加BaCl 2,Ba 2++SO 42-=BaSO 4↓④、粗盐水精制: 加Na 2CO 3:Ca 2++CO 32-=CaCO 3↓;Ba 2++CO 32-=BaCO 3↓加NaOH :Mg 2++2OH -=MgOH 2↓;Fe 3++3OH -=FeOH 3↓三、电解实例及规律电解液 溶质类别 电解总反应式相当于电解溶液pH NaOH 溶液 强碱 2H 2O电解2H 2↑+O 2↑水升高 H 2SO 4溶液 含氧酸 降低 Na 2SO 4溶液 活泼金属的含氧酸盐 不 变 两极混合液 CuCl 2溶液 不活泼金属的无氧酸盐 CuCl 2 电解Cu+Cl 2↑ 电解质本身接近7HCl 溶液无氧酸2HCl电解H 2↑+Cl 2↑升高NaCl 溶液 活泼金属的无氧酸盐2NaCl+2H 2O 电解H 2+2NaOH+Cl 2↑ om电解质与水升高。

2012届创新设计高考化学二轮专题复习课件:第9讲 电化学原理及应用

2012届创新设计高考化学二轮专题复习课件:第9讲  电化学原理及应用
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现了电能与机械能的转化;在装置 X 中,电解水生成 H2、O2,实现了光能 现了电能与机械能的转化; 与化学能的转化。 中构成燃料电池,化学能转化为电能, 与化学能的转化。在装置 Y 中构成燃料电池,化学能转化为电能,作用于 马达实现了电能与机械能的转化, 、 错误; 马达实现了电能与机械能的转化,A、D 错误;氢氧燃料电池的负极上应是 H2 参加反应,B 错误;装置 X 能利用光能实现 H2、O2、H2O 的循环再生, 参加反应, 错误; 的循环再生, C 正确。 正确。 答案 C
+ + + + 反,其中 Ag >Fe3 >Cu2 >H 。 + + + +

易错点
1.只有氧化还原反应才有电子的得失,只有氧化还原反应才可能被设计成 .只有氧化还原反应才有电子的得失, 原电池,复分解反应永远不可能被设计成原电池。 原电池,复分解反应永远不可能被设计成原电池。 2.在电解池中分析阳极上的电极反应,应首先看阳极材料,因为活泼电极 .在电解池中分析阳极上的电极反应,应首先看阳极材料, 阳极材料 作阳极会先放电。 作阳极会先放电。
答案
A
警示点
原电池正负极判断和反应类型的对应关系 1.无论什么样的电极材料、电解质溶液(或熔融状态的电解质 构成原电池, .无论什么样的电极材料、电解质溶液 或熔融状态的电解质 构成原电池, 或熔融状态的电解质)构成原电池 只要是原电池就永远遵守电极的规定:电子流出的电极是负极, 只要是原电池就永远遵守电极的规定:电子流出的电极是负极,电子流入 的电极是正极。 的电极是正极。 2.在化学反应中,失去电子的反应 电子流出的反应 是氧化反应,得到电 .在化学反应中,失去电子的反应(电子流出的反应 是氧化反应, 电子流出的反应)是氧化反应 子的反应(电子流入的反应 是还原反应 所以在原电池中, 子的反应 电子流入的反应)是还原反应,所以在原电池中,负极永远发生氧 电子流入的反应 是还原反应, 化反应,正极永远发生还原反应。 化反应,正极永远发生还原反应。

高考化学专题复习-专题十-考点一原电池原理及其应用-高考真题练习(附答案)

高考化学专题复习-专题十-考点一原电池原理及其应用-高考真题练习(附答案)

专题十化学反应与电能考点一原电池原理及其应用1.(2022广东,16,4分)科学家基于Cl2易溶于CCl4的性质,发展了一种无需离子交换膜的新型氯流电池,可作储能设备(如图)。

充电时电极a的反应为:NaTi2(PO4)3+2Na++2e-Na3Ti2(PO4)3下列说法正确的是()A.充电时电极b是阴极B.放电时NaCl溶液的pH减小C.放电时NaCl溶液的浓度增大D.每生成1mol Cl2,电极a质量理论上增加23g答案C由充电时电极a的反应可知,电极a发生还原反应,为阴极,电极b为阳极,A项错误;充电时电极b的反应为2Cl--2e-Cl2,放电时的总反应为Cl2+Na3Ti2(PO4)3NaTi2(PO4)3+2NaCl,NaCl溶液的浓度增大,NaCl溶液呈中性,故放电时NaCl溶液的pH不变,B项错误、C项正确;每生成1mol Cl2,转移2mol e-,结合充电时电极a的反应,可知会有2mol Na+结合到电极a上,使电极a质量理论上增加46g,D项错误。

疑点突破在做电化学试题时,首先从题中信息确定放电时的正、负极和充电时的阴、阳极,结合电极反应式确定反应前后电解质溶液浓度的变化情况。

理论上,电极反应转移电子的物质的量与溶液中某种特定离子定向移动转移的电荷的物质的量是相同的。

2.(2022湖南,8,3分)海水电池在海洋能源领域备受关注,一种锂—海水电池构造示意图如下。

下列说法错误的是()A.海水起电解质溶液作用B.N极仅发生的电极反应:2H2O+2e-2OH-+H2↑C.玻璃陶瓷具有传导离子和防水的功能D.该锂—海水电池属于一次电池答案B锂为活泼金属,作负极;N极为正极,可能发生电极反应O2+2H2O+4e-4OH-,故B错误。

3.(2022全国甲,10,6分)一种水性电解液Zn-MnO2离子选择双隔膜电池如图所示[KOH溶液中,Zn2+以Zn(OH)42−存在]。

电池放电时,下列叙述错误的是()A.Ⅱ区的K+通过隔膜向Ⅲ区迁移B.Ⅰ区的S O42−通过隔膜向Ⅱ区迁移C.MnO2电极反应:MnO2+4H++2e-Mn2++2H2OD.电池总反应:Zn+4OH-+MnO2+4H+Zn(OH)42−+Mn2++2H2O答案A根据题图可知Zn为负极,电极反应为Zn-2e-+4OH-Zn(OH)42−,MnO2为正极,电极反应为MnO2+2e-+4H+Mn2++2H2O。

2012届高考化学考前专题复习课件1v5

2012届高考化学考前专题复习课件1v5
-1
H2SO4 溶液
D.实验室用下图所示装置除去 Cl2 中的少量 HCl
解析
A 项,pH 试纸测溶液 pH 时不能用水润湿;B 项,
20 mL H2SO4 加 80 mL 水配成的溶液体积不等于 100 mL; C 项,在气体收集装臵中,不能用密封的橡胶塞塞紧管口, 会致使无法排气,易爆炸。
答案
(5)防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较 大的气体时,要注意熄灭酒精灯的顺序或加装安全瓶。
(6)防堵塞:防止堵塞导管,或使液体顺利流下,或使内外压 强相等。
命题猜想 2 下列叙述中正确的是 A.可用盐酸清洗长期存放三氯化铁溶液的试剂瓶
( A )
B.酸式滴定管注入 Na2CO3 溶液之前应检查是否漏液 C.可用玻璃棒蘸取少量待测物质的浓溶液做焰色反应 D.金属钠、镁、铝化学性质活泼,均须密封保存
答案
D
2.(2011· 广东理综,10)某同学通过系列实验探讨 Mg 及其化 合物的性质,操作正确且能达到目的的是 的活泼性 B. NaOH 溶液缓慢滴入 MgSO4 溶液中, 将 观察 Mg(OH)2 沉淀的生成 C.将 Mg(OH)2 浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤, 洗涤并收集沉淀 D.将 Mg(OH)2 沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热 蒸干得无水 MgCl2 固体 ( ) A.将水加入浓硫酸中得稀硫酸,置镁片于其中探讨 Mg
2.试纸的使用 (1)类型及作用 ① 石蕊试纸 ——定性检验溶液的 酸碱性 ② pH试纸 ——定量(粗测)检测溶液的酸碱性强弱 ③ 品红试纸 ——检验 SO2 等有 漂白性 的物质 ④ 淀粉KI试纸 ——检验 Cl2 等有 强氧化性 的物质 (2)使用方法

用玻 ①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,

高考化学一轮复习电化学原理(含答案)

高考化学一轮复习电化学原理(含答案)

专题检测卷(八)第5讲电化学原理(45分钟100分)一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分)1.(2012·上海高考)右图装置中发生反应的离子方程式为:Zn+2H+====Zn2++H2↑,下列说法错误的是()A.a、b不可能是同种材料的电极B.该装置可能是电解池,电解质溶液为稀盐酸C.该装置可能是原电池,电解质溶液为稀盐酸D.该装置可看作是铜-锌原电池,电解质溶液是稀硫酸2.(2012·北京高考)人工光合作用能够借助太阳能,用CO2和H2O制备化学原料。

如图是通过人工光合作用制备HCOOH的原理示意图,下列说法不正确的是()A.该过程是将太阳能转化为化学能的过程B.催化剂a表面发生氧化反应,有O2产生C.催化剂a附近酸性减弱,催化剂b附近酸性增强D.催化剂b表面的反应是CO2+2H++2e-====HCOOH3.(2012·大纲版全国卷)①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池。

①②相连时,外电路电流从②流向①;①③相连时,③为正极;②④相连时,②上有气泡逸出;③④相连时,③的质量减少。

据此判断这四种金属活动性由大到小的顺序是()A.①③②④B.①③④②C.③④②①D.③①②④4.(2013·三明质检)如图所示,将两烧杯用导线如图相连,Pt、Cu、Zn、C分别为四个电极,当闭合开关后,则以下叙述正确的是()A.C电极为电解池的阳极B.Cu电极附近OH-浓度增大C.Na+移向Pt电极D.Pt电极上有O2生成5.(2013·莆田一模)电解硫酸钠溶液联合生产硫酸和烧碱溶液的装置如图所示,其中阴极和阳极均为惰性电极。

测得同温同压下,气体甲与气体乙的体积比约为1∶2,以下说法正确的是()A.a极与电源的负极相连B.产物丙为硫酸溶液C.离子交换膜d为阴离子交换膜D.a电极反应式:2H2O+2e-====H2↑+2OH-6.(2013·海南高考)Mg-AgCl电池是一种能被海水激活的一次性贮备电池,电池反应方程式为:2AgCl+Mg====Mg2++2Ag+2Cl-。

高考化学二轮复习专题电化学原理及其应用

高考化学二轮复习专题电化学原理及其应用

电化学原理及其应用一、选择题1.中央电视台报道,一种名叫“排毒基强离子排毒仪”的产品正在市场热销。

向排毒盆内倒入了纯净的温水,双脚放入盆中,启动电源开关,加入了适量精盐。

过一段时间,盆中开始出现绿色、红褐色的絮状物。

下列说法正确的是 ( ) A.绿色、红褐色的絮状物就是从脚底排出的体内毒素B.加一些精盐的目的是起到消炎杀菌的作用C.此“排毒基强离子排毒仪”一定是用惰性电极制成的D.绿色、红褐色的絮状物分别是氢氧化亚铁和氢氧化铁2.中学阶段介绍的应用电解法制备的物质主要有三种:一是铝的工业制备、二是氯碱工业、三是金属钠的制备。

下列关于这三个工业生产的描述正确的是 ( ) A.电解法制金属钠时,负极反应式为:Na++e-===NaB.电解法生产铝时,需对铝土矿进行提纯,在提纯过程中应用了氧化铝或氢氧化铝的两性C.在氯碱工业中,电解池中的阴极产生的是H2,NaOH在阳极附近产生D.氯碱工业和金属钠的冶炼都用到了NaCl,在电解时它们的阴极都是Cl-失电子3.(2010·全国理综Ⅰ,10)下图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。

电池的一个电极由有机光敏染料(S)涂覆在TiO2纳米晶体表面制成,另一电极由导电玻璃镀铂构成,电池中发生的反应为:TiO2/S TiO2/S*(激发态)TiO2/S*―→TiO2/S++e-+2e-―→3I-I-32TiO2/S++3I-―→2TiO2/S+I-3下列关于该电池叙述错误的是 ( ) A.电池工作时,I-在镀铂导电玻璃电极上放电B.电池工作时,是将太阳能转化为电能C.电池的电解质溶液中I-和I-3的浓度不会减少D.电池中镀铂导电玻璃为正极4.(2010·安徽理综,11)某固体酸燃料电池以CsHSO4固体为电解质传递H+,其基本结构见下图,电池总反应可表示为:2H2+O2===2H2O,下列有关说法正确的是 ( )A.电子通过外电路从b极流向a极B.b极上的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH-C.每转移0.1 mol电子,消耗1.12 L的H2D .H +由a 极通过固体酸电解质传递到b 极5.(2010·浙江理综,9)Li ­Al/FeS 电池是一种正在开发的车载电池,该电池中正极的电极反应式为: 2Li ++FeS +2e -===Li 2S +Fe ,有关该电池的下列说法中,正确的是 ( )A .Li ­Al 在电池中作为负极材料,该材料中Li 的化合价为+1价B .该电池的电池反应式为:2Li +FeS===Li 2S +FeC .负极的电极反应式为:Al -3e -===Al 3+D .充电时,阴极发生的电极反应式为:Li 2S +Fe -2e -===2Li ++FeS6.下列关于金属腐蚀叙述正确的是 ( )A .金属在潮湿空气中腐蚀的实质是:M +nH 2O===M(OH)n +n 2H 2↑ B .金属的化学腐蚀的实质是M -ne -===M n +,电子直接转移给氧化剂C .金属的化学腐蚀必须在酸性条件下进行D .在潮湿的中性环境中,金属的电化学腐蚀主要是析氢腐蚀7.下列叙述正确的是 ( )A .在原电池的负极和电解池的阴极上都发生失电子的氧化反应B .用惰性电极电解Na 2SO 4溶液,阴、阳两极产物的物质的量之比为1∶2C .用惰性电极电解饱和NaCl 溶液,若有1 mol 电子转移,则生成1 mol NaOHD .镀层破损后,镀锡铁板比镀锌铁板更耐腐蚀8.以惰性电极电解CuSO 4溶液。

高考化学复习电化学专题

高考化学复习电化学专题

高考化学复习电化学专题电化学是研究电和化学反应相互关系的科学。

下面是店铺为您带来的高考化学复习电化学专题,希望对大家有所帮助。

高考化学复习电化学专题:知识点1.判断电极(1)“放电”时正、负极的判断①负极:元素化合价升高或发生氧化反应的物质;②正极:元素化合价降低或发生还原反应的物质。

(2)“充电”时阴、阳极的判断①阴极:“放电”时的负极在“充电”时为阴极;②阳极:“放电”时的正极在“充电”时为阳极。

2.微粒流向(1)电子流向①电解池:电源负极→阴极,阳极→电源正极;②原电池:负极→正极。

提示:无论是电解池还是原电池电子均不能流经电解质溶液。

(2)离子流向①电解池:阳离子移向阴极,阴离子移向阳极;②原电池:阳离子移向正极,阴离子移向负极。

3.书写电极反应式(1)“放电”时电极反应式的书写①依据条件,指出参与负极和正极反应的物质,根据化合价的变化,判断转移电子的数目;②根据守恒书写负极(或正极)反应式,特别应注意电极产物是否与电解质溶液共存。

(2)“充电”时电极反应式的书写充电时的电极反应与放电时的电极反应过程相反,充电的阳极反应为放电时正极反应的逆过程,充电的阴极反应为放电时负极反应的逆过程。

3.确定正负极应遵循:(1)一般是较活泼的金属充当负极,较不活泼的金属或非金属或金属氧化物作正极。

说明:正负极的确定还与所用的电解质溶液有关,如Mg—Al —HCl溶液构成的原电池中, Mg为负极,Al为正极; 若改用溶液即Mg—Al —NaOH溶液构成的原电池中,则Mg为正极,Al为负极。

(2) 根据电子流向或电流方向确定:电子流出的一极或电流流入的一极为负极;(3)根据内电路中自由离子的移动方向确定:在内电路中阴离子移向的电极为负极,阳离子移向的电极为正极。

(4)根据原电池反应式确定: 失电子发生氧化反应(还原剂中元素化合价升高)的一极为负极。

此外还可以借助氧化反应过程发生的一些特殊现象(如电极溶解、减重,电极周边溶液或指示剂的变化等)来判断。

高考化学专题复习 电解原理及其用

高考化学专题复习 电解原理及其用

魁夺市安身阳光实验学校高考化学专题复习 电解原理及其应用学号考纲要求:1、理解电解原理。

2、了解铜的电解精练、镀铜、氯碱工业反应原理一、选择题1、下列关于铜电极的叙述不正确的是 ( )A .铜锌原电池中铜是正极B .用电解法精炼铜时用粗铜作阳极C .在镀件上电镀铜时可用金属铜作阳极D .电解稀硫酸制H 2、O 2时铜作阳极解法与规律:考察铜在各类电化学装置中的作用,要求基本概念清楚。

D 2、用铂作电极电解某金属氯化物MCl n 的水溶液,当阳极产生a mol 气体时,阴极析出m g 金属,则金属的相对原子质量是:A.n ma 2 B.m na 2 C.a mn 2 D.man解法与规律:关键是写明电极反应,利用电荷守恒法进行计算。

C3、以铁为阳极、以铜为阴极,对足量的NaOH 溶液进行电解,一段时间后得到2 mol Fe(OH)3沉淀,此间共消耗的水的物质的量为:A.2 molB.3 molC.4 molD.5 mol解法与规律:电解1mol H +消耗1mol 水,但不能忽略Fe(OH)2被氧化时所消耗的水。

D4、通以相等的电量,分别电解等浓度的硝酸银和硝酸亚汞(亚汞的化合价为+1价)溶液,若被还原的硝酸银和硝酸亚汞的物质的量之比n (硝酸银)︰n (硝酸亚汞)=2︰1,则下列表述正确的是( )A 、在两个阴极上得到的银和汞的物质的量之比n (Ag )︰n (Hg )=2︰1B 、在两个阳极上得到的产物的物质的量不相等C 、硝酸亚汞的分子式为HgNO 3D 、硝酸亚汞的分子式为Hg 2(NO 3)2解法与规律:通以相等的电量即是通过相同的电子数,银和亚汞都是+1价,因此,得到的单质银和汞的物质的量也应相等;又因电解的n (硝酸银)︰n (硝酸亚汞)=2︰1,硝酸银的化学式为AgNO 3,故硝酸亚汞的化学式不可能为HgNO 3,只能为Hg 2(NO 3)2。

所以,正确选项为D 。

5. 在100 mlH 2SO 4和CuSO 4的混合液中,用石墨作电极电解,两极上均收到2.24L 气体(状况),则原混合液中,Cu 2+的物质的量浓度为 ( )A .1mol •L ―1B .2mol •L ―1C .3 mol •L ―1D .4 mol •L ―1解法与规律:阴极能有氢气放出,说明Cu 2+已全反应,考察离子放电顺序。

高考考点复习—电化学浓差电池的原理及应用

高考考点复习—电化学浓差电池的原理及应用

高考考点复习—电化学浓差电池的原理及应用1.由相同金属电极及其不同浓度的盐溶液组成的电池,称为浓差电池,电子由溶液浓度较小的一极流向浓度较大的一极。

如图所示装置中,X电极与Y电极初始质量相等。

进行实验时,先闭合K2,断开K1,一段时间后,再断开K2,闭合K1,即可形成浓差电池,电流计指针偏转。

下列不正确的是A.充电前,该电池两电极存在电势差B.放电时,右池中的NO3-通过离了交换膜移向左池C.充电时,当外电路通过0.1 mol电子时,两电极的质量差为21.6 gD.放电时,电极Y为电池的正极2.一种浓差电池如下图所示,阴、阳离子交换膜交替放置,中间的间隔交替充以河水和海水,选择性透过Cl-和Na+,在两电极板形成电势差,进而在外部产生电流。

下列关于该电池的说法错误的是A.a电极为电池的正极,电极反应为2H++2e-=H2↑B.A为阴离子交换膜,C为阳离子交换膜C.阳极(负极)隔室的电中性溶液通过阳极表面的氧化作用维持D.该电池的缺点是离子交换膜价格昂贵,电极产物也没有经济价值3.某小组设计如图装置探究浓差电池工作原理。

左、右两池中均为2 mol/L CuSO4溶液,X、Y均为Cu电极。

实验开始时先闭合K2,断开K1.一段时间后,断开K2,闭合K1,形成浓差电池,电流表指针偏转(Cu2+浓度越大,其氧化性越强)。

下列有关说法正确的是A.断开K1,闭合K2时,Y极发生还原反应B.断开K1,闭合K2时,右池溶液浓度减小C.断开K2,闭合K1时,SO42-由交换膜右侧向左侧迁移D.断开K2,闭合K1时,当转移0.2 mol电子时右池溶液质量减少9.6 g4.利用电解质溶液的浓度对电极电势的影响,可设计浓差电池。

下图为一套浓差电池和电解质溶液再生的配套装置示意图,闭合开关K之前,两个Cu电极的质量相等。

下列有关这套装置的说法中错误的是A.循环物质E为水B.乙池中Cu电极为正极,发生还原反应C.甲池中的电极反应式为Cu2++2e-=CuD.若外电路中通过1 mol电子,两电极的质量差为64 g5.已知:相同金属在其不同浓度盐溶液中可形成浓差电池。

2012届高考化学第二轮电化学原理及应用复习教案

2012届高考化学第二轮电化学原理及应用复习教案

2012届高考化学第二轮电化学原理及应用复习教案专题八电化学原理及应用班级:姓名:学习时间:【前自主复习与思考】1.阅读并思考《创新设计》相关内容。

2.原电池、电解池的工作原理、应用。

3.原电池、电解池电极反应式的书写。

【结合自主复习内容思考如下问题】1.用铜片、银片、u(N3)2溶液、AgN3溶液、导线和盐桥(装有琼脂-N3的U型管)构成一个原电池。

以下关于该原电池的叙述正确的是①在外电路中,电流由铜电极流向银电极②正极反应为Ag++e-===Ag③实验过程中取出盐桥,电池仍能继续工作④将铜片浸入AgN3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同A.①②B.②③.②④D.③④2.用阳极X和阴极电解Z的水溶液,电解一段时间后,再加入,能使溶液恢复到电解前的状态,符合题意的是组号XZAFeNalH2BPtuuS4uS4溶液H2S4H2DAgFeAgN3AgN3晶体【考纲点拨】1.理解原电池和电解池的工作原理,能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。

2.了解常见的化学电,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。

3.认识金属腐蚀的危害,理解金属发生电化学腐蚀的原因,能运用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。

4.了解提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型化学电的重要性。

认识化学在解决能危机中的重要作用。

【自主研究例题】1.控制合适的条,将反应2Fe3++2I-Fe2++I2设计成如图所示的原电池。

下列判断不正确的是()A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应B.反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+发生还原反应.电流计计数为零时,反应达化学平衡状态D.电流计计数为零后,在甲中加入Fel2固体,乙中石墨电极为负极2.如下图所示装置,A、B中电极为多孔的惰性电极;、D为夹在湿的Na2S4滤纸条上的铂夹,a、b为电的两极。

若在A、B中充满H 溶液后倒立于盛有H的水槽中。

切断1,闭合2、3,通直流电,电解一段时间后A、B中均有气体产生。

2012高考化学总复习与增分策略:电化学原理及其应用(限时规范训练).pdf

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讨论
思考、回答 [总结] 1.如果煤气泄漏,室内通风不良,或生煤炉火的房间不装烟囱,都有可能导致煤气中毒。 2.水不能预防煤气中毒,因为CO难溶于水。 3.首先室里应装烟囱,其次应注意睡觉时头不要靠墙边,因为CO的密度略小于空气,它会沿着墙壁慢慢地向上飘 。 4.因为一氧化碳无色无味,煤气泄露不易被察觉,所以煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体。如 果发生煤气泄漏,应立即关闭煤气阀门,然后开窗通风。 观察实验现象并写出化学方程式 [学生思考回答]一氧化碳有毒,用酒精灯点燃尾气15′ 让学生联想身边生活中的事 有助于理解 与生活实际联系密切学生乐学 教师活动学生活动备注 (设计目的、时间分配等)考题回顾 1、5月31日是“世界无烟日”。吸烟时产生的烟气中含有一种能与人体内血红蛋白相结合的有毒物质,该物质是( ) A.CO2 B.CO C.SO2 D.N2 2、如图所示,将集气瓶中二氧化碳气体沿烧杯壁倒入烧杯中,看到下层的蜡烛先熄灭。由此实验可以证明二氧化 碳的性质( ) ①二氧化碳的密度比空气大 ②二氧化碳能溶于水 ③二 氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 ④二氧化碳能与水反应生 成碳酸 ⑤二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧 A. ①⑤ B.③④ C. ④⑤ D.②③④ 3、要区分二氧化碳、氧气两瓶无色气体,下列方法中不可行的是…( ) A、加入适量紫色石蕊试液 B、加入适量澄清石灰水 C、加入适量氢氧化钠溶液 D、将燃着的木条伸入瓶口内 4.盛放石灰水的试剂放置时间长了,在瓶口会形成一些白色粉末,写出生成白色粉末的化学方程式。 小结:略 作业:书后习题 是防止未与氧化铜充分反应的一氧化碳散失到空气中,污染环境。 讨论、作答 总结、归纳 5′ 3′ 1′板书设计 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(二) 二、一氧化碳 (一)物理性质: 1、一氧化碳是一种无色无味的气体 2、密度比空气略小 3、难溶于水 (二)化学性质 1、一氧化碳有剧毒 2、一氧化碳具有可燃性。 3、一氧化碳具有还原性。 CO+CuOCu+CO2 后记: 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!

2012高考化学专题预测(含解析)专题7 电化学及其应用专题测试1.pdf

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人海拾珍话和谐 冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。

这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。

”和谐的家庭,和谐的学校,和谐的社会,共同编织出一曲和谐的乐章。

和谐是装在世界大花篮中的一簇奇丽的鲜花,它用香气净化着每一个人,吸引着每一个人,让人们从中有所收获,让人们感受着它的魅力!? 风雨中的和谐?“啊,好大的雨啊!”阴沉的雨天给我带来几许烦恼。

不远处,一个没有带雨伞的小女孩在向前奔跑,雨中的她,衣服单薄。

突然,一位穿雨衣的母亲出现了,她笑着给女孩穿上衣服,将她安置在自行车上,用自己的雨衣裹住了女孩,然后女孩吻了她,说:“妈妈,我爱你!”这位母亲笑得更甜了。

母女俩顶着风雨,相互依偎,消失在雨帘中。

我心中多了一份温暖,一份和谐……? 校园中的和谐? ?“快上课了,我要赶快走”,我心想。

正当我走到拐角处,一个抱着一大摞日记本的女生和一位要去打水的女生相撞了。

精美的日记本撒落一地。

打水的女生说了一声抱歉,然后两人互视对方微微一笑,便一起将日记本捡了起来,然后,又是一个歉意的微笑,两个便各自做自己的事,我的心震动了一下,和谐给人的干觉竟如此的美好!? 公车上的和谐? 一天,乘公共汽车去探亲,因为是周末,所以公车上人特别多,我上车后便找了一个位置站在那。

人多而拥挤和酷热的天气让我焦躁不安,这时上来一个拄着拐杖的老爷爷,旁边的一个腿脚有残疾的小伙子,便主动让座,老爷爷不肯坐,但经过青年的再三谦让,最后老人坐上了舒适的座位。

奇怪,我顿时感觉凉爽了许多……? 让我们与每个人都做到和谐,让这些小和谐构成一个大和谐,让和谐之花在绿地开放,让和谐之鸟在空中翱翔,让和谐之舟在大海里荡漾。

人海无边,和为贵,谐为美。

和谐是美的最高境界。

和谐社会,社会和谐,需要你我共同努力。

伸出我的手,伸出你的手,我们共同创造和谐秀美的每一天,你我的人生会更加精彩! [评语]本文作者结合阅读所得和自己的亲身经历,取材新颖,立意深刻,见解独到,构思巧妙,态度认真,小中见大,有理有据地展开论述,阐明了友善能滋润美德生成和影响一个人成长的道理,观点明确,言之成理。

2012高考化学专题预测(含解析)专题7 电化学及其应用专题测试2.pdf

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人类,我想对你说 ——一只青蛙的哭诉 人类啊,你们还记得那只“坐井观天”的青蛙吧?它就是我,我从井底爬上来后,四处寻觅温暖而又舒服的家。

我来到大海,海浪声声,我只找到跳跃的鱼虾和横行的蟹子;我来到山林,松涛阵阵,我只找到啾啾而鸣的小鸟和翩翩而飞的蝴蝶;我来到稻田,蛙鸣悠悠,我找到了我的同类,找到了我的伙伴,所以,我就在这里安家落户了。

每天都呼吸着新鲜的空气,每天都有小伙伴来陪我玩,我真是好快乐啊!每遇到害虫侵袭庄稼时,我和小伙伴们齐心协力一涌而上,把那些损坏庄稼的坏蛋们毫不留情地消灭掉。

夕阳西下时,我总是跳上荷叶向远处眺望,美好的景色尽收眼底。

黄昏的落日将天边染得火红,连一望无际的稻田也仿佛穿上了粉色的纱裙。

我也常常低下头来思索,未来的生活会不会永远这样幸福、安宁又美好。

可是好景不长,无情的人类在饱食了无数种美味的生灵后,终于发现我们的种群不仅味道鲜美,而且营养丰富,从此我们永无宁日,光天化日之下,再也不敢在田间地头嬉戏,再也不敢放声鸣唱。

我的伙伴被无情的人类一网网地抓走,看着他们无奈地挣扎,听着他们凄惨的呼救,我的心都要碎了。

没有小伙伴陪我玩,我好寂寞,好孤独。

我也好害怕,哪一天悲惨的命运也会降临到我的身上。

我想对人类说:“我们青蛙家族到底犯了什么弥天大罪,让你们这样滥杀无无辜?并且用如此卑劣而又残忍的手段?”人们啊,就因为我们的肉味鲜美吗?你们难道不知道为了一饱口福造成多大的损失啊,给你们人类自己,给大自然! 我们一天能“消费”掉一至两万只害虫,我们是农民庄稼的小卫士。

辛弃疾的词里有一句诗说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”连古人都知道我们青蛙预示着丰收的年景,处于科技这样发达的现代社会的人类你们不是明知故犯吗?我们忠心耿耿地为人类工作,保护庄稼,让农民有个好收成,可是你们根本不把我们放在眼里,一错再错。

市场上出现了我们未曾长大的儿女,他们在饱受了被抓捕、贩运的惊扰、恐惧与窒息后,大大的眼睛里充满了痛苦的泪花。

2012高考化学专题预测(含解析)专题4·电化学知识及其综合应用专题复习.pdf

2012高考化学专题预测(含解析)专题4·电化学知识及其综合应用专题复习.pdf

2012高考化学月刊 专题4·电化学知识及其综合应用专题复习 【高考导航】 关于电化学的内容是历年高考的重要知识点之一,主要以选择题、填空题的形式出现,已成为高考的必考题。

考查的内容有:原电池、电解池、电镀池的电极名称及电极反应式;根据原电池、电解池的电极变化判断金属活泼性强弱;根据电解时电极变化判断电极材料或电解质种类;新型电池的电极反应及应用;有关电解产物的判断和计算。

其中原电池的工作原理、电解产物判断与计算是高考命题的热点。

一、三池(原电池、电解池、电镀池)比较 原电池电解池(精练铜,粗铜中含Zn、Fe、Ag)电镀池(电镀锌)定义利用氧化还原反应将化学能转变为电能的装置使电流通过电解质溶液而在阴阳两极发生氧化还原反应的装置应用电解原理通过电流在某些金属表面镀上一层其他金属或合金的装置装 置 图[形成条件①由两种活动性不同的金属(或金属与非金属)做电极②两极必须浸入电解质溶液中③两极需形成闭合回路①外接直流电源②粗铜接电源正极,精铜接电源负极③用易溶于水铜盐作电解液①外接直流电源②镀件与电源负极相连,镀层金属与电源正极相连③用含镀层金属离子的电解质溶液做电镀液电极名称一般情况下负极:较活泼金,发生氧化反应,正极:较不活泼金属(或非金属等)发生还原反应阳极:与电源正极相连的极,发生氧化反应,阴极:与电源负极相连的极,发生还原反应(同电解)阳极:镀层金属,阴极:镀件电极反应负极:Zn-2e-=Zn2+ 正极:2H++2e+=H2↑阳极:Zn-2e-=Zn2+ Fe-2e-=Fe2+ Cu-2e-=Cu2+,银沉积于阳极底部称为阳极泥。

阴极:Cu2++2e-=Cu阳极:Zn-2e-=Zn2+ 阴极:Zn2++2e-=Zn电流方向正极→负极电源正极→阳极阴极→电源负极能量转化化学能→电能电能→化学能二、金属腐蚀及防护 化学腐蚀电化腐蚀定义金属跟接触到的物质(一般是非电解质)直接发生化学反应而引起的一种腐蚀)不纯金属(或合金),接触到电解质溶液所发生的原电池反应,较活泼金属原子失去电子而被氧化引起的腐蚀[吸氧腐蚀析氢腐蚀条件金属与非电解质直接接触水膜酸性或为中性不膜酸性较强本质金属被腐蚀较活泼金属被腐蚀现象无电流产生有微弱电流产生反应式如2Fe+3Cl2=2FeCl3负极:2Fe-2e-=2Fe2+ 正极:2H2O+O2+4e-=4OH-负极:2Fe-2e-=2Fe2+ 正极:2H++2e-=H2↑金属的防护法①制成合金,如不锈钢。

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解析 (1)由于MgSO4是强酸弱碱盐,在水溶液中存在Mg2+
+2H2
2+2H+水解平衡,因此水溶液呈酸性,
电解前A、B管均显红色。铂丝是惰性电极,电解池中阴离
子在阳极发生氧化反应,阳离子在阴极发生还原反应,在A
管溶液中,铂丝作阴极,由于H+的氧化性大于Mg2+的氧化
性,H+先得电子被还原为H2,Mg2+与OH-生成Mg(OH)2沉 淀,酸性减弱,随着水的电解,OH-浓度增大,颜色由红变
黄。而在B管溶液中铂丝作阳极,OH-的还原性大于SO
2- 4

OH-失电子,随着电解的进行,酸性增大,溶液不变色(始
终为红色)。
(2)(3)由(1)可知,在A管中发生:
2H++2e-===H2↑(或2H2O+2e-===2OH-+H2↑) Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓
在B管中:4OH--4e-===2H2O+O2↑(或2H2O-4e-=== 4H++O2↑) (4)(5)H2的常用检验方法是“爆鸣”法,即用拇指按住管 口,取出试管a,靠近火焰,放开拇指,有爆鸣声,管口有 淡蓝色火焰;O2的常用检验方法是木条复燃法,用拇指按 住管口,取出试管b,放开拇指,将带有火星的木条伸入试 管内,木条复燃。 (6)电解一段时间后,将电解液倒入烧杯时,由于两极产生 的H+和OH-[后生成Mg(OH)2]恰好中和,故溶液基本恢复电 解前状态(MgSO4浓度增大),故溶液仍显红色,同时白色的 Mg(OH)2沉淀溶解。
专题十 电化学原理及其应用
高频考点导悟
考点一 原电池的工作原理和应用
典例1 (2011·海南,12改编)根据下图,下列判断中正确的

()
A.烧杯a中的溶液pH降低 B.烧杯b中发生氧化反应 C.烧杯a中发生的反应为2H++2e-===H2 D.烧杯b中发生的反应为2Cl--2e-===Cl2
解析 由图知,烧杯 b 中的 Zn 棒失去电子,发生氧化反应, 电子转移到 Fe 棒上,烧杯 a 中通入的氧气在 Fe 棒表面得电 子生成氢氧根离子,使 a 中溶液的 pH 升高。所以正确的为 B。
答案 B
典例 2 (2011·新课标全国卷,11)铁镍蓄电池又称爱迪生电
池,放电时的总反应为
Fe+Ni2O3+3H2O===Fe(OH)2+2Ni(OH)2 下列有关该电池的说法不正确的是
()
A.电池的电解液为碱性溶液,正极为 Ni2O3、负极为 Fe B.电池放电时,负极反应为 Fe+2OH--2e-===Fe(OH)2 C.电池充电过程中,阴极附近溶液的 pH 降低
电解稀的 MgSO4 溶液的装置,电解液中加有中性红指示 剂,此时溶液呈红色。(指示剂的 pH 变色范围:6.8~8.0, 酸色—红色,碱色—黄色) 回答下列问题:
(1)下列关于电解过程中电极附近溶液颜色变化的叙述正确 的是________(填编号); ①A 管溶液由红变黄;② B 管溶液由红变黄;③ A 管溶液不 变色;④B 管溶液不变色 (2)写出 A 管中发生反应的反应式:____________________ ___________________________________________________; (3)写出 B 管中发生反应的反应式:_______________________ ___________________________________________________; (4)检验 a 管中气体的方法是___________________________ __________________________________________________; (5)检验 b 管中气体的方法是____________________________ ___________________________________________________; (6)电解一段时间后,切断电源,将电解液倒入烧杯内观察到 的现象是___________________________________________。
答案 C
[知识归纳] 1.原电池的电极反应式和总反应式的书写方法
2.燃料电池中氧气(空气)在 正 极反应,可燃性物质在 负 极
反应。
3.任何类型的新型电池均在 正 极发生还原反应, 得 电子; 在负 极发生氧化反应,失 电子,且电解质中阳 离子一定 向正极移动, 阴 离子一定向负极移动。
命题猜想 1 下图甲和乙是双液原电池装置。由图可判断下列说
答案 B
命题猜想 2 如图所示,Na-S 电池是当前开发的一种高性能
可充电电池,它所贮存的能量为常用铅蓄电池的 5 倍(按相
同质量计),电池反应为 2Na(l)+n8S8(l)
放电 充电
Na2Sn。下
列说法不正确的是
()
A.外室熔融硫中添加石墨粉主要是为了增强导电性 B.放电时 Na+向正极移动 C.充电时阳极反应式为 8Sn2--16e-===nS8 D.充电时钠极与外接电源的正极相连
法错误的是
()
A.甲图电池反应的离子方程式为 Cd+Co2+===Co+Cd2+ B.2Ag+Cd2+===Cd+2Ag+反应能够发生 C.盐桥的作用是形成闭合回路,并使两边溶液保持电中性 D.乙图当有 1 mol 电子通过外电路时,正极有 108 g Ag 析出
解析 原电池甲发生的反应的离子方程式为 Cd+Co2+ ===Cd2++Co,Cd 作负极,金属活动性 Cd>Co;原电池 乙发生的反应的离子方程式为 Co+2Ag+===2Ag+Co2+, Co 作负极据电子守恒,1 mol e-恰好使 1 mol Ag+析出, D 正确。
解析 由于硫是绝缘体,故在外室填充石墨粉以保证良好的 导电性,A 正确;在原电池中,阳离子向正极移动,阴离子 向负极移动,形成闭合回路,B 正确;充电时阳极发生氧化 反应,C 正确;充电时钠极发生还原反应,应与外接电源的 负极相连,D 错。
答案 D
考点二 电解池的原理及其应用 典例 3 (2010·全国理综Ⅱ,29)如图是一个用铂丝作电极,
D . 电 池 充 电 时 , 阳 极 反 应 为 2Ni(OH)2 + 2OH - - 2e - ===Ni2O3+3H2O
解析 因为放电时的反应中有氢氧化物生成,故电解质溶液 是碱性溶液,因为铁的化合价升高,镍的化合价降低,故铁 是负极,氧化镍是正极,故 A 和 B 均正确;充电时的阴极反 应为 Fe(OH)2+2e-===Fe+2OH-,故此时阴极附近溶液的 pH 增大,故 C 不对;根据所给的放电时的电池反应可推知 D 正确。
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