数学课堂开场白

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(3)、记忆数学规律和数学小结论。?

(4)、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。?

(5)、争做数学课外题,加大自学力度。?

(6)、反复巩固,消灭前学后忘。?

(7)、学会总结归类。可:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类?

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