【精华】个人学习总结集锦7篇

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个人学习总结范文(精选31篇)

个人学习总结范文(精选31篇)

个人学习总结个人学习总结范文(精选31篇)一段精彩的学习生活已经告一段落了,想必我们吸收了许多新的思想,这时候,最关键的学习总结怎么能落下!但很多人说起写学习总结都是毫无头绪的吧!下面是小编为大家整理的个人学习总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人学习总结篇1时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。

这是我人生中弥足珍贵的一段经历。

在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们"海纳百川"的胸襟,感受到了大发人"不经历风雨,怎能见彩虹"的豪气。

在对xx 肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而自豪。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。

对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。

通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。

公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。

公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。

公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。

在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。

现在xx在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

个人总结在学习方面

个人总结在学习方面

个人总结在学习方面个人总结在学习方面(精选14篇)个人总结在学习方面篇1转眼间,一年的学习生活结束了,回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。

在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好,更快。

先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。

我遵守宪法和法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。

我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

虽然我还不是一名共产党员,但我始终积极向党组织靠拢,时刻以共产党员的标准要求自己,不断向党员同学学习,希望能在学习、工作、思想有提升和进步,特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟,以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。

学习方面:我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取。

并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。

在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。

因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。

我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学习能力,都得到了很大的提高,我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头,并不断向室友及其他同学学习。

生活方面:我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力,并且在与别人的交流中增长了见识,交换了学习生活方面的心得。

精选个人学习总结范文汇总七篇

精选个人学习总结范文汇总七篇

精选个人学习总结范文汇总七篇精选个人学习总结范文汇总七篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。

那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的个人学习总结7篇,欢迎阅读与收藏。

个人学习总结篇 1 不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。

回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。

从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。

这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。

我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。

社会的进步必须依靠科技的发展。

现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。

而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力。

新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外。

因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础。

个人学习情况总结格式范文7篇

个人学习情况总结格式范文7篇

个人学习情况总结格式范文7篇第1篇示例:个人学习情况总结一、学习内容与进展在过去一年的学习中,我主要致力于提高专业知识水平,扩展自己的技能和能力。

在学术方面,我学习了大量的专业知识,包括理论课程和实践课程。

在实践方面,我参与了多个实践项目,通过实际操作提高了自己的技能。

在专业知识方面,我学习了大量的课程,包括基础课程和专业课程。

在基础课程方面,我学习了数学、物理、化学等课程,打下了学科基础。

在专业课程方面,我学习了本专业的核心课程,包括XXX、XXX等。

通过这些课程的学习,我对本专业的知识体系有了更深入的了解。

在实践项目方面,我参与了多个项目,包括XXX。

在这些项目中,我负责了XXX,并取得了XXX的成果。

通过这些实践项目的参与,我不仅提高了自己的实际操作能力,还培养了团队协作能力。

二、学习收获与成长在过去一年的学习中,我取得了一定的学习成绩。

在学术方面,我通过努力学习,取得了一定的学业成绩。

在实践方面,我通过参与多个项目,积累了丰富的实践经验。

这些收获不仅增强了我对专业知识的理解,还提高了我的实际操作能力。

在成长方面,我学会了如何团队协作,如何解决问题,如何提高自己的综合能力。

三、学习计划与展望在个人成长方面,我将继续提升自己的核心竞争力,不断完善自己,使自己更加符合社会的发展需求。

我也将不断提高自己的综合素质,包括人际沟通能力、团队协作能力等。

我将努力在学术、实践和个人成长方面取得更大的进步,为自己的未来铺平道路。

相信通过不懈的努力,我一定能够实现自己的目标,成为优秀的XXX。

第2篇示例:个人学习情况总结学习是人一生中持续不断的事情,而对于每个人来说,学习的过程既是自我提升的机会,也是对自己学识的检验。

通过学习,我们可以不断充实自己的知识体系,拓宽自己的视野,提高自己的综合能力。

对于我个人而言,学习一直是我生活中非常重要的一部分,而下面我将对近期的学习情况进行总结。

我在学习方面的进展主要体现在以下几个方面:一、课堂学习:我在学校的课堂学习中认真对待每一节课,积极踊跃发言,认真听讲,扣好每一节课的重点和难点,及时复习查漏补缺。

个人学习情况总结(精选16篇)

个人学习情况总结(精选16篇)

个人学习情况总结个人学习情况总结(精选16篇)个人学习情况总结篇1XX年,根据公司“两项建设”工作要求,结合自身工作的实际,参加了公司组织的集中学习,进行了个人自学活动,现将个人学习情况与收获,总结如下:一、XX年度学习概况主要学习内容。

一是根据公司学习“两本书”的要求,利用自学时间学习了《工作重在尽职》、《领导者的高效执行力》两本书;二是利用在北京参加建安公司史志审稿的时间,购买学习了《朱镕基在上海讲话实录》一书;三是利用办公室订阅的《施工企业管理》杂志、公司分发的《中煤集团报》进行了学习。

学习方式。

一是参加公司组织的周五集中学习;二是个人自学书籍与杂志;三是根据公司及部门安排到大观园项目部生产施工管理一线参加实践锻炼学习。

学习安排。

利用工作暇余时间学习、利用节假日时间到项目一线学习,通过学习笔记、季度总结,记录学习内容,撰写学习收获,通过参与部门主题活动组织、参加项目管事务理把学习和实践相连,学以致用。

二、学习收获一是学习让人静下心来,洗去铅华,稳实工作。

生活本身是平凡的,工作不只让生活了生存的依靠,更应能体现人生的收获,而学习就是让工作中收获人生的一个重要方式。

学习让人在工作的繁锁中静下心,在文字的阅读中思考创新、提升、突破,在事例中收获提升新环境下工作的执行能力,在先前行走的人的经验中,提高后来者做事执业的效果。

二是学习是执业能力提升的有效途径。

从教师到教育管理再企业员工的角色过度,人说“隔行如隔山”,但学习恰恰拯救了这一遗憾。

特别是在项目一线的学习中,从党务工作到安全管理,到现场生产施工组织、再到技术管理,在专业性的提升的确不可能突然提升,但是从管理的角度来看,一线的现场参与,恰恰让人体会到管理的相通与相融之处,也将个人管理思想与生产工作实际拉得更近了,也提升了管理在执行中的效果。

三是专业素养的夯实。

从办公室工作本身来看,办文、办差、办会、办事主项工作必须要实现效果。

对在企业管理机关,从事文字工作的人员来说,文字表达的不能是艺术,应该是工作,是指导,文字必须服务生产、服务于企业。

学习个人学习总结范文精选6篇

学习个人学习总结范文精选6篇

学习个人学习总结范文精选6篇学习是每个人成长和发展的关键。

通过总结学习的过程和收获,我们可以更好地了解自己的学习方法和效果,并且能够找到改进的方向。

以下是个人学习总结范文的精选,希望能够对你的学习总结提供一些启示。

篇一:英语学习总结作为一个非英语国家的学生,学习英语一直都是一项具有挑战性的任务。

在过去的一年里,我通过不懈努力和系统的学习方法,取得了一定的进步。

首先,我意识到了英语的重要性,并为学习英语设立了明确的目标。

其次,我积极参加了各种英语学习交流活动,提高了我的口语和听力能力。

最后,我坚持每天进行阅读和写作练习,提高了我的英语表达能力。

通过这一系列的努力,我相信我已经取得了显著的成果。

篇二:数学学习总结数学一直是我在学习中较为困难的一门科目。

在过去的学习中,我采用了一些有效的策略来提高我的数学能力。

首先,我养成了每天针对数学题目进行系统练习的习惯,提高了我的计算能力和解题能力。

其次,我主动寻求老师和同学的帮助,及时解决学习中遇到的问题。

最后,我学会了总结归纳,将每个知识点的要点和解题技巧整理成笔记,方便日后的复习和巩固。

通过这些努力,我的数学成绩有了明显的提升。

篇三:科学学习总结科学学习是培养创新思维和实践能力的关键。

在过去的学习过程中,我通过积极参与实验课程和科学竞赛,提高了我的科学素养。

首先,我学会了如何进行科学观察和实验设计,培养了实践操作的能力。

其次,我深入研究了一些科学理论和概念,提高了我的科学思维能力。

最后,我参加了学校举办的科学竞赛,并取得了一定的成绩。

通过这些学习经历,我对科学的兴趣和热爱更加深入,也坚定了我在科学领域的学习和发展目标。

篇四:历史学习总结历史学习是培养人文素养和历史意识的重要途径。

在过去的学习中,我通过积极参加课堂讨论和阅读相关书籍,提高了我的历史知识和分析能力。

首先,我学会了抓住重点和关键,提炼历史事件的本质和影响。

其次,我积极参加学校组织的历史考察和社会实践活动,加深了对历史的理解和感受。

个人学习总结优秀范文十篇

个人学习总结优秀范文十篇

个人学习总结优秀范文十篇写学习总结最要紧的是要提出规律性的东西,如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。

下面小编给大家带来个人学习总结优秀范文十篇,希望能帮助到大家!个人学习总结优秀范文1时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,珍贵的两年技校生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

这一年来。

在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。

对于现实社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的新型人才,将以我的所学完完全全的融会到工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。

曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

虽然我理论学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中>收获了很多,现以此总结有以下几点:(一)、我端正了学习态度。

在我走进技校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力认真的学习。

在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始技校的学习旅程。

(二)、我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,在技术方面的提高,我认为这对于将来很重要。

学习个人总结(通用10篇)

学习个人总结(通用10篇)

学习个人总结学习个人总结(通用10篇)紧张又充实的学习生活又告一段落了,这次学习让你有什么心得呢?是时候写一篇学习总结了。

很好奇学习总结是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的学习个人总结(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

转眼之间,高中时光已离我越来越远,走进大学也有半年多的时间了。

忙碌、充实是我对这半年多来的评价。

原来以为大学里会比高中清闲一点,没想到面临我的是更加的忙碌。

这么久,有很多做的不好的地方,但总算有所收获学习篇进入大学,先进行了一个月的军训,然后放完十一长假才开始上课,“时间紧,任务重”呵呵,就像高中时候的口号。

不知道我们学部是怎么排的,大一上学期的课好多,而现在却很闲。

开学之后的我还是保持着惯性,每天早上6点多一点起床,然后不浪费任何一点空闲的时间去学习。

在11月份的期中考试中,微积分考了94分,线性代数考了87分,总的名次是级队第一,可是英语却很差,只考了66分,二级班倒数第二,真的好惨,高中还没有说英语特别差,只是到了大学加了听力和口语考试,这两样在以前我都是不曾好好接触的,在河南也是一部分原因,高考中没有,所以也就没有好好训练。

但是英语不是一朝一夕所能提高的,只能一步一步努力。

对于自己的弱势学科,我没有足够的重视,对于自己一直较强的数学却放松了。

导致期末考试我名次是级队20。

当我知道成绩之后我很是后悔,我需要努力了!这学期我会更努力的去学习的。

工作篇刚进大学,对什么都是新奇的,各种社团招新,我就报了好多,各种面试,最后有5个工作,我觉得自己是不能应付的,所以辞去一个,就有4个,分别是:本班团支书,学校健康心理协会学习实践部干事,学部学生会权益部干事,学部自强社义工部干事。

虽然当时觉得好忙好累,几乎都挺不过来了,现在想想或许是幸运吧,因为毕竟有所付出,总会有所收获的。

除了学生工作,在学期后一个月的时候找了个兼职工作,冬天很冷,在那发快递,但对自己真的是一种锻炼。

生活篇来到这里真的和家里的消费水平很不一样啊。

关于个人学习总结(精选15篇)

关于个人学习总结(精选15篇)

关于个人学习总结(精选15篇)关于个人篇1为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。

我从__年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。

在一年时间里,透过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的透过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。

透过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。

认识的提高主要表此刻两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。

透过学习对管理的认识上升了一个层次,此刻经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且十分之必要。

企业和个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争潜力。

最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人透过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位带给全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

透过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行潜力,以到达执行的规范与快速。

像能够用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的'成本,大幅度提升竞争力,还能够用erp来提升决策管理的潜力。

其实在大多数的状况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的思考。

个人总结学习方面范文10篇

个人总结学习方面范文10篇

个人总结学习方面10篇充满意义的学习生活又告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,如果我们能够写好学习总结,可以收获更多。

下面是小编整理的个人总结学习方面10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

个人总结学习方面1相传很早以前,洪水泛滥,舜用围堵的方法治水,十年不效,后来禹用疏导的办法治水,三年就平了水患。

农民种棉花,在棉花长到一定高度时,就要把棉花的尖掐去,这样棉花就会憋出更多的枝杈,结出更多的棉桃,从而提高棉花的产量,否则棉花就会空长枝干而产量很低。

给棉花掐尖是用压制的办法让棉花把精力都用在开花结果上从而提高产量,大禹利用水向下流的原理,使用疏导的办法把威力无穷的洪水引到低洼处,从而解除了水患。

其实这两件事讲的就是压制与疏导的道理。

我们不妨把它用在对学习困难生的管理与转化上,或许会收到意想不到的效果。

学习困难生有各种不同的情况。

有些学生,深知学习的重要,聪明却不愿学,逆反心理也不强,他们自制力很差,非常需要接受严格的管理。

对于这些学生,我们不妨先用“掐尖”的方法,打消影响他们学习的各种杂念,强迫他们把主要精力用到学习上去。

这样,他们的成绩自然会有很大的变化。

有些学生,智商极高但厌学情绪很重,表现欲和好胜心极强,但是他们的逆反心理非常强烈,总喜欢听夸赞之词,对那些逆耳忠言十分反感。

对于这些学生,我们不能采用简单的压制的办法强迫他们去学习。

相反的,我们可以借鉴大禹治水的经验,用疏导的方法,引导他们认识到学习的重要性,激发他们的学习热情,从而使他们提高学习成绩。

比如我们班的一位李姓学生,就是一位爱说爱笑爱犯错的学生,她非常聪明但不用功学习。

一开始我对她要求非常严格,每次犯错误我都非常严厉的批评她,我还先后对她进行了四次较长时间的思想工作,肯定她身上的多处优点并大加赞扬,鼓励她努力学习等等。

但是每次批评都不怎么奏效,四次思想工作的效果也一次不如一次。

以至于后来,我再批评她时觉得无话可说。

正在我无奈之际,学校召开了第45届运动会。

关于上学期个人学习总结(精选7篇)

关于上学期个人学习总结(精选7篇)

上学期个人学习总结关于上学期个人学习总结(精选7篇)紧张又充实的学习生活又将谢下帷幕,我们肯定学习到了不少学问,请好好写一份学习总结将它记录下来吧。

为了让您不再为写学习总结头疼,以下是小编为大家整理的关于上学期个人学习总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。

上学期个人学习总结1初一的第一个学期就这样结束了。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为__一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。

突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,可是我仍然有很多遗憾。

我以往想过当个班干部、进入学生会、做兼职,做一些以前没有做过的事情,让自我忙一点、再忙一点。

可是大多都没有能够实现,由于我自我的怯懦,我失去了一次又一次的机会于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。

我阅读了很多的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。

可是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

个人学习简单总结(精品10篇)

个人学习简单总结(精品10篇)

个人学习简单总结(精品10篇)个人学习简单总结篇1大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校的压力。

那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。

下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。

本期目标:1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在B+以上水平;2、本期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;3、通过C1驾照考试;4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;5、通过大学英语四级考试;6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;7、加强体育锻炼,提升自身的体质。

具体实施计划:1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次卫生优秀班级称号;6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。

(早晨和周末下午可作为被选时间)计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。

在此,我仅用在计划的基础上,万事尽力而为这句话来勉励自己。

个人学习简单总结篇2时间还在一点一点流逝着,还好我没有浪费,始终都牢记着时间如流水,珍惜是我们的选择。

一晃眼,这个学年又过完了,下学期再开学,我也就是一个大三的学生了。

在这里,或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下,好让自己明确知道自己这一年都学了些什么,有什么样的收获,也可以让我大三有更好的“方向感”。

个人学习总结(精选15篇)

个人学习总结(精选15篇)

个人学习总结(精选15篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的个人学习总结(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学习总结篇1时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得以告终,美术兴趣小组活动总结。

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。

其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。

在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

同时,我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会:一、切实的学习计划在儿童画兴趣小组成立初,我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

在全国少儿书画大赛的绘画比赛中,我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

关于个人学习总结范文(精选10篇)

关于个人学习总结范文(精选10篇)

关于个人学习总结范文(精选10篇)一段时间的学习生活又接近尾声,回顾这段时间的学习,收获的不仅岁月,还有成长,让我们好好总结一下,写一份学习总结吧。

你想好怎么写学习总结了吗?下面是小编为大家收集的关于个人学习总结范文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

个人学习总结1时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。

可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。

想说,时间过得真快,我的大学,两年的时光,就这样快结束了。

最近总是忍不住这样感慨一下,也许只是心底的一声叹息。

走进六月的校园,感觉总是笼罩着些许伤感的气氛,弥漫着几分离别的味道。

而我,一直都不习惯告别。

因为想到离开的那一刻,心里总有莫名的恐惧和无端的失落,仿佛夜深人静的时候,突然被噩梦惊醒。

可是,还有一个月,最后的一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。

这样一所校园的上空,又一次吹过初夏时节微温的风,一些伤感的调子和着远行渐行渐远的脚步再次响彻心扉。

我们常常在离别的背后黯然神伤,在这样一个六月的午后,看着窗外阴沉的天空,回忆着逝去的日子。

我在试图用缄默的思考和内敛的文字在时光流逝中诠释大学于我的意义。

于是,离别在此刻不再是一场流泪的情绪。

手指在键盘上不停的敲打出这些文字,脑子里也不断的涌现出许多记忆,可是我不知道如何把这些零零碎碎的记忆串联成一部流畅的电影可以在我脑子里放映,好让我能够清晰的观看我的大学生活。

我永远都不会忘记大一刚刚入学的第一天,走在学校南园的林荫路上,看毓秀园里绿树成荫,小亭子里那一张张兴奋的脸庞,充满着兴奋与快乐,那是何等的幸福啊!步入大学校园的第一天,心想,一定不能荒废大学四年时光,要度过一个有意义的大学生活。

一入学校门,一个大二的师姐就语重心长地教育我们说,大学和高中不一样,在这里并不只学习成绩是最重要的,有很多的事情可以去做,要锻炼自己的各方面能力;她说,如果要锻炼自己的话,你们最好做一名班干部,因为班干部在班里面管的事情最多而且和老师接触的也是最多的,这样对于锻炼你们的交际能力,组织协调能力都是很有帮助的;她还说,在大学四年里,一定要积极地参加各种活动。

个人学习总结(15篇)

个人学习总结(15篇)

个人学习总结(15篇)个人学习总结1《阅读与写作》课程是小学教育专业的必修课,内容分为两大部分,上编是阅读,下编是写作。

本学期,我们完成了《阅读与写作(一)》的学习。

这门课程实践性很强,在学习中,我一方面认真钻研教材,掌握基本理论;另一方面,我认真地投入到阅读实践和写作实践中,注重把理论知识转化为能力。

虽然平时学校的工作任务繁重,但我总是利用一切可以利用的时间和机会,妥善处理学习和工作的矛盾。

学习上,我充分利用“电大在线”的资源,积极参与形成性考核的在线测试,收获不小。

一、通过学习,我将过去的经验上升到了理论的高度以前阅读课文或者课外文章,我仅仅是凭多年积累的感性经验来阅读理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。

学习阅读理论以后,帮助我将过去的经验上升到理论的高度,并在理论的指导下,深入阅读理解文章,眼界比以前更开阔,理解比以前更深刻。

二、古诗鉴赏的理论和方法使我受益匪浅以前接触古诗,只是觉得写得很优美,但如何鉴赏,我不得要领,往往还存在畏难情绪。

学习了古诗鉴赏的相关理论知识以后,我茅塞顿开,掌握了鉴赏古诗的方法。

那就是要把古诗放在一定的历史文化背景中,注重分析作品的艺术技巧和独特风格,理解诗歌所表现的深刻思想内容和审美艺术内涵。

但是,古诗的鉴赏又不能限于那个时代的历史环境,要在具体的艺术画面中寻找那些具有穿透力,超越历史朝代的文化精华,从而得到思想和哲理的启迪。

三、我学到了阅读教学的新方法阅读教学的学习。

让我们学员提高了对阅读教学的认识,改变了过去的一些陈旧观念,不仅让我们知道怎样去阅读,更重要的是让我们懂得怎样去教学生阅读,运用哪些方法。

在这些方法中,激发学生主体的阅读兴趣和使用学生自己的眼光和视角对我的启发非常大。

过去在教学中,我往往不顾学生的感受,把自己对作品的理解告诉学生,用一个老师的视角和积淀来解读文章,如此解读,自己觉得十分透彻精辟,却得不到学生的认同和共鸣,效果不好。

个人学习总结报告范文10篇(精选)

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1.个人学习总结报告范文在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。

对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。

老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。

对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。

通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。

而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。

并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。

通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。

学习个人学习总结 (通用22篇)

学习个人学习总结 (通用22篇)

学习个人学习总结(通用22篇)学习个人学习总结篇1在学习中,同时我们遇到了一些难题,期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

一是适当增加导师课堂的授课时间。

可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。

虽然,参与的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的学问消化带来了肯定难度。

二是创新学习的方式。

由于参与高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参与肯定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。

如何解决工学抵触,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

三是选用教材应更符合实际。

国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。

由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来肯定的难度。

我认为,应当把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。

四是加强实践交流。

学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

学习个人学习总结篇2这个暑假,我学了许多,也懂了许多。

在小星星英语学校里,我懂得了做人不能虚伪,要诚实,不装不装模作样,赢得老师那对他一点意义都没有的表扬。

我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫为”的道理。

在小星星英语学校学习的时候,我见到一为同学正在和后面的同学讲话,单老师在黑板上写单词转过身来的时候,他又端正地坐在位子上,老师见这情形,觉得这位同学很遵守课堂纪律,于是便表扬了他,看着他那得意的笑容,我真瞧不起他。

在这个暑假,我还帮爸爸妈妈作家务,还看管了我的表妹,虽然听累的,但我还是很快乐。

我懂得了生活中只要付出了,帮忙过别人,心中会变得很欢乐。

而且假如你帮忙了别人,再日后假如有什么困难别人也会来帮你。

个人学习总结

个人学习总结

个人学习总结个人学习总结(精选12篇)转眼间充满意义的学习生活就已结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,不能光会埋头苦干哦,写一份学习总结吧。

那么你知道学习总结该如何写吗?以下是店铺帮大家整理的个人学习总结,欢迎阅读与收藏。

个人学习总结篇1一学年以来,我在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步。

本学年,我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论。

在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法,不断探索,不断反思,不断总结,不断认识。

虚心向经验丰富的教师学习,取长补短,力求形成自己特色的教学风格。

以下是我本学年教学工作的几点剖析:一、措施及成效1、课前认真备课,积极钻研教材,针对不同学生的个性差异,寻求最佳的教学方法并因材施教教学就是教与学,两者是相互联系不可分割的。

有教者就必然有学者。

学生是教学的主体。

教师是教学的引导者、参与者。

因此,教师充分了解和分析学生情况,有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教,这对教学成功与否至关重要。

学生是学习的主人。

新课程倡导教师要转换教学角色,由老师的教变为学生主动地学。

此外,每个学生都有自己的个性特点,每个学生的接受能力都存在一定的差异。

因此,在教学中,我认认真真地备课,深入细致的钻研教材,针对不同学生的个性差异,既备教材又备学生,寻找不同的教学方法因材施教。

在课堂教学中,我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,充分突出学生的主体地位。

向40分钟要质量。

经过一个学年的努力,学生的语文素养都有不同程度的提高。

2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作语文是一门工具学科,对学生而言,有如坦途策马,云端探险。

在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。

否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。

因为人文、个性差异,学生在学习中会出现功半事倍现象,差生面扩大了,会严重影响班内的学习风气。

有关个人学习总结汇总七篇

有关个人学习总结汇总七篇

有关个人学____结汇总七篇有关个人学____结汇总七篇个人学____结篇1 不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带着下,有刚开场的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。

在学习部这个小家庭里,我得到了许多珍贵的经历和教训。

一,工作经历1,今年的院运会,因为没有参加运动工程,所以被分配到协助裁判的工作。

这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先理解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我根本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮助下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪局部;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。

这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开场到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的考虑;二,存在问题1,xx的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;2,xx的经历缺乏,有些事情上没方法做主,一些方面做得也不够好;3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;5,批评和表扬应该更清楚,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;6,还有一些细节问题,比方演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

有关个人学习总结(15篇)

有关个人学习总结(15篇)

有关个人学习总结(15篇)有关个人学习总结(15篇)有关个人学习总结篇1 1.主动学习的习惯在别人不督促的情况下,要能主动学习,而且一学习就要求自己立刻进入状态,投入其中,不要在学习的同时干其他事或想其他事,比如边学习边听音乐,这段时间听音乐不能放松神经,只会适得其反。

如果能长久地专心于学习,成绩定会提高。

2.及时完成学习任务的习惯对于老师布置的任务,要即时完成,这一点很重要,它相当于一个基本的学习起点,切忌似懂非懂,而且对于订正不能得过且过,必须充分理解,最好再做一遍。

3.上课记笔记的习惯在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。

这样做既方便自己复习,也可以记住更多要点。

但有时一节课不需要都去记笔记,更多的是需要理解、吸收老师讲的内容。

另外,我要告诉大家,在学习方面必须循序渐进。

学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高骛远,前面的内容没有学得十分透彻,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。

这是十分有害的。

在背诵方面,也是一样,不能死记硬背,最好是在对诗词、古文有了一定了解的基础上进行背诵,这样不仅不容易忘记,还不会出错。

最后,我要告诉大家,在学习一样东西时,保持自我情绪的良好也是十分重要的。

在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习就会感到很轻松,学的也很快。

有关个人学习总结篇2 这个学期的课程,就随着期末的考试而结束了。

暂时的松了一口气,但又不得不提起来,我的战斗才刚刚开始,还远远没有结束。

中考有十门学科,语数英、生地、历史政治、物理化学以及体育。

这些都是压迫在我心头的石头,让我久久难以放松。

而这个学期末,十多天前的考试里,生物与的地理的考试已经结束了。

在听到我的成绩后,我握紧的拳头放开了,我知道,我的努力,我的辛苦没有白费。

不同于上个学期,这个学期一开始,我就感受到了学习氛围全然不同了。

几乎所有的科目都在给生物地理这两门课程让路。

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【精华】个人学习总结集锦7篇【精华】个人学习总结集锦7篇在20xx年的岁末,我有幸与同事们一起,与各个地区的幼教同仁们一起相聚 ___城市职业学院,参加“国培计划”——湖北省农村幼儿教师培训骨干教师培训班。

心中感到无限的荣幸与感激。

能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们聘请到很多名师教授为我们授课,是特别难得的一次学习机会。

虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此,但国培如同冬日里的暖阳,暖和着,照亮着每一位老师的心。

国培地点 ___城市职业学院,我们置身于幸福而又文化氛围浓厚的大学校园中,仿佛又回到了学生时期。

对知识的渴求,对理论上的指导,实践中的困惑,无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。

虽然国培工夫还没过半,但谈起心得,我归纳几个关键词:在第一天的数学领域中,华师大的张教授为我们概括了目前老师们存在的问题,如现今在数学领域中,思想不明白,目的是否达到,认识不完整,研究薄弱等,那么往深层次分析,问题存在的原因是新纲要留给我们的空间太大,自然常识与数学都合为科学领域,但实际上又不一样。

有的园所融合备课,有的园所分开研究,这些见地都是我们平时所困惑的事情,张教授一一为我们做了解析。

最为欣赏的是在幼儿园班级组织和管理中的何磊园长精彩的授课,开篇点题,借用非诚勿扰中的一句话:你讲或不讲,班级组织与管理它都在那里。

在何磊园长的会谈中,大量运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深化浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。

并与我们做互动谈话,激发了我们共同与专家一起探究问题的极大爱好。

在互动中,我们逐步把握了班级管理的方法,如:规则的引导,情感的沟通,互动指导,榜样激励、目标指引等等。

何磊园长在长达三个小时的授课过程中激—情,睿智,大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子,榜样的力量是无穷无尽的,相信在我们日后的工作中影响长远。

此次做客的专家教授中,湖南师大曹中平教授堪称幼教界的国宝人物。

曹教授眼中、口中我们明白了,是游戏是人类从野蛮进入了文明,游戏是生命力的表现,是感性与理性的结合,游戏表现的是善于美。

在他的指导下,我们在游戏与活动区活动做了一番探究,这一领域,老师们经常是做吃力不讨好的事情,往往废寝忘食的自制了很多玩具孩子们却不爱玩,家长花钱买的玩具也经常得不到孩子的爱惜。

是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名,它的玩法以及制作过程的了解。

这些细节的缺失造成了目前的状态。

另外,我们从曹教授PPT的展示中也分享到了福禄贝尔的恩物体系,并得到启示:幼儿对玩具的认识是由面到点,由整体到部分,由浅入深。

恩物1——10的特性正是与儿童的发展是同步的。

这一点不是谈专家们的讲座,这是我从参加国培计划第一天至今思想上发生的转变。

如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境。

留给我们真正静下心来去思考,去学习,去探究的工夫很少。

所以很感谢这次学习的机会。

幸福的大学校园,统一住宿的学生寝室,规律的作息生活,这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西,让我回归本真,静心学习。

真正做一名研究型的教师。

最后,我将在学习期间,一如既往的静心、认真读书学习,提高责任感,任务感。

惜时如金,取长补短,团结同学。

做一名优秀的学员。

并学以致用,将此次的收获传播到家乡,圆满完成任务。

通过这次社会调查,我觉得我收获很大,我在这次任务中担任记录员,虽然任务算是最轻的,重要是对各个来访对象作简要的文字记录。

但我感觉还是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的最主要原因之一。

其次,这次调查,使我们更早地接触了社会,学到了很多的东西,在我们这次采访中,有积极配合我们采访的,也有态度比较恶劣的。

比如说县旅游局就很配合我们采访,而镇政府渔场负责人则完全不配合,多次责怪我们来得不是时候,并且拒绝采访和提供资料,当时真的觉得很恼火。

不过仔细想一想这其实是一个素质问题,镇政府渔场各个办公室里全部摆设的都是麻将,不干实事,这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的原因之一。

这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。

这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次机会,增强了我们的能力。

也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。

我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。

如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。

我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。

如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。

没有扎实的专业基础,没法深入地进入专业领域里去探究。

因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的`心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。

课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。

在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。

并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。

永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,必须具备成功者成功必备的重点。

并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

通过学习《从学生入手,研究课堂教学》的内容,使我感受颇深。

下面,我就谈一下我的学习。

:课堂教学是实施素质教育的主要途径实施素质教育的主渠道是课堂教学,所以,现在要真正实施素质教育,必须抓住课堂教学,这一中心环节。

素质教育进入各学科的课堂教学是一个了不起的飞跃。

课堂教学开始自觉地朝着素质教育的方向努力。

学生的受教育权最终要落实在课堂上,课堂教学推进素质教育的首要体现,是教师要满腔热忱地关心每个学生,热爱每个学生,从每个学生的不同特点出发,全心全意教育好每一个学生。

课堂教学推进素质教育的基本要求是,一切教学活动都必须以调动学生的积极性、主动性、创造性为出发点,引导学生主动探索、积极思维,通过自己的活动达到生动活泼地发展。

这也是启发式教学的思想灵魂。

课程的内容和意义在本质上并不是对所有人都相同的。

在特定的教育情境中,每一位教师和学生对给定的内容都有其自身的理解,教学过程应成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。

学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞?是其乐融融还是愁眉苦脸?学生对学科学习的信心是越来越强还是越来越弱?这一切必须为教师所关注,这种关注同时还要求教师必须用“心”施教。

那么 ___更好的搞好课堂教学?启发式教学在课堂上,应得到广泛的应用。

教师不仅给学生传授知识,更重要的是启发学生学会学习,用启发式打开学生思维。

一个人获得知识不能全靠点滴的接受,而要“举一隅而以三隅反”,其间的关键就是启发式的教学方法,教师不能一味地“讲”,要给学生留下足够的思考时间和空间,要给学生的大脑装上想象的翅膀。

教师应当启发学生全面思考问题。

现在许多学校靠“题海”来提高学生的解题能力,教学作业量之多、难度之大成了师生们苦不堪言的负担。

要寻求一条捷径来减轻学生的负担,那就是要启发学生,让学生学会思考,学会学习方法,这样就会,收到事半功倍的效果。

新学期开始,很多同学由初中步入到高中,然而对于这个跨度,很多同学都不适应,尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展,想要学习好高中语文就要有正确的学习方法,希望下面的方法对你有所帮助1、多读:阅读课文是复习的第一步。

通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。

不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。

阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。

2、多划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。

遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。

遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

3、多查:查什么呢查工具书。

字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。

亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。

对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。

查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

4、多问:“三人行,必有我师焉”。

复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。

有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。

5、多写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。

无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢就是缺少写的训练。

生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。

又如一些题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。

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