上海开放大学《开放学习指南》题库
开放教育学习指南试题及答案(判断题)
开放教育学习指南_0012二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. 开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委一路参与，各级地方电大具体实施。
A. 错误B. 正确答案：B2. 一般以为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段。
A. 错误B. 正确答案：B3. 省级广播电视大学负责对所属教学点的教学进程进行督导和检查。
A. 错误B. 正确答案：B4. 我国最先的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。
A. 错误B. 正确答案：B5. 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。
A. 错误B. 正确答案：B6. 开放教育的教职工包括“四支队伍”，别离是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。
A. 错误B. 正确答案：B7. 毕业证明书须由中央广播电视大学出具。
A. 错误B. 正确答案：B8. 开放教育学生申请转专业的同时能够申请转学。
A. 错误B. 正确答案：B9. 按照开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。
A. 错误B. 正确答案：B10. 开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有必然的知识积累和生活积累。
A. 错误B. 正确答案：B11. 补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部份不具有相同专业专科学历学生的必修课。
A. 错误B. 正确答案：B12. 开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。
A. 错误B. 正确答案：A13. 专业课是表现专业核心知识和核心技术的课程。
A. 错误B. 正确答案：B14. 预备温习前要制定一个清楚的温习计划。
A. 错误B. 正确答案：B15. 记笔记就是从教材中抄写原文。
A. 错误B. 正确答案：A16. 按照“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时温习能够巩固所学的知识，避免遗忘。
A. 错误B. 正确答案：B17. 每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。
上海开放大学_开放学习指南_网上形成性考核
上海开放大学《开放学习指南》网上形成性考核题库目录∙使用说明 (1)∙判断题 (2)∙单选题 (4)∙多选题 (6)∙使用说明本题库更新日期：2015年10月12日如发现有题库中未列入的题目，请将新题目发邮件至hz@进行更新，大家一起分享成果。
上海开放大学建议使用IE浏览器，实际建议使用中用Firefox更利于答题和反馈保存，能进行更多的操作。
有一定机率进入答题交卷后，成绩显示但没有系统记录，重做即可，就费时，系统也不会浪费你一次机会。
判断题“现代远程教育”中“现代”的含义就是——教育技术手段的现代化。
（×）“学习性投入”是学习发生的源泉。
（√）shi@online@是合法的E-Mail地址。
（×）Windows操作必须先选择操作对象，再选择操作项。
（√）Windows的“桌面”是不可以调整的。
（×）Windows的启动和退出非常简单，开启计算机就可以启动，工作完后，不管文件是否保存，直接关闭电源就可以退出。
（×）半开卷考试专用纸是提前发给同学们的，而且只能本人用钢笔或圆珠笔书写，不能粘贴、打印、复印和相互借用，否则按违纪处理。
（√）参加期末考试时，学生凭学生证、身份证和考试通知单即可参加考试。
（√）参加期末考试时，学生凭学生证和考试通知单即可参加考试。
（×）参加期末考试时，学生凭学生证和身份证即可参加考试。
（×）成人学生的学习优势是学习目的明确，具有一定的知识积累和生活积累。
（√）成人学习知识时，应先理解再记忆，不要死记硬背。
（√）对违反纪律、损坏公物、由他人替考或替他人参加考试以及其它违法乱纪的学生，在对其进行批评教育的同时，可视情节轻重及其认识态度，分别给予相应纪律处分。
（√）多媒体指的是文字、图片、声音和视频的任意组合。
（√）凡遗失学位证书、毕业证书者，一律不予补发，开放本科可办理“学位证明书”、“毕业证明书”,开放专科可办理学历证明。
上海开放大学 开放学习指南 5次 网上记分作业
34.在网上学习平台上，不可以？
查看其它学习者的信息
35.关于在线练习，以下错误的是？
在线练习的分数计入学习者的终结性考试成绩中
36.网上学习平台的“课程实践”菜单包含？（多选）
线上课程实践
线下课程实践
37.关于教学活动，错误的是？
直播课堂活动开始前30分钟允许进入
38.下面关于阶段性测验，错误的是？
9.首次系统的提出“终身教育”理念的是？
法国成人教育家保罗.朗格朗
终身学习是指？
10.自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程培养主动学习的习惯，不包含以下哪一条？
需要外界有效的评价
11.从保安到电视台主持人的是？
赵普
12.以下哪句话描述了学以致用的概念？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
13.主动学习的习惯不包含以下哪一条？
全国英语等级三级
30.上海开放大学实践教学包含？（多选）
课程实践
社会实践
毕业设计
31.学习者毕业的条件为？（多选）
在规定的有效期内，达到规定的最短学习年限
修满规定课程的学分，实践性教学环节考核合格
达到最低毕业总学分，操行评定合格
32.上海开放大学的网上学习平台，不能用于?
查找平台外资源
33.通过网上学习平台完成记分作业时，客观题可以多次作答，记分时以哪一个为准？
1.在中国，开放教育的源头是？+
孔子
2.开放教育的本质是？
人人享有终身教育的权利
3.开放教育对入学者的要求是？
凡具备一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参加考试，均可申请入学
4.上海开放大学的校训是？
有教无类，乐学致远
5.以下关于开放教育的基本特征正确的是？（多选）
国家开放大学学习指南》参考答案
国家开放大学学习指南》参考答案1、在XXX研究期间，学生可以通过（B）方式获取研究资源。
A.仅在集中面授课堂上B.多种途径获取C.仅在课程平台上D.仅在纸质教材上2、XXX的研究方式是（A）。
A.以网络为基础，多种方式相结合B.仅在集中面授课堂上C.仅在课程平台上D.仅在纸质教材上3、在XXX研究中，学生可以通过（C）与老师和同学进行交流讨论。
A.发邮件B.QQ群C.课程平台D.纸质信函4、XXX的研究资源包括（D）。
A.仅有纸质教材B.仅有音像教材C.仅有集中面授课堂D.多终端数字化的研究资源二、简答题（每题3分，共计6分）5、请简要介绍XXX的研究方式。
XXX的研究方式以网络为基础，多种方式相结合。
学生可以在网络上阅读和研究研究资源，也可以在集中面授课堂上向老师请教问题。
同时，在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论，利用pad、手机等设备随时随地研究。
6、请简要介绍XXX的研究资源。
XXX的研究资源包括多终端数字化的研究资源，如电子书、网络课件、在线视频等。
学生可以通过多种途径获取研究资源，包括网络、集中面授课堂和纸质教材。
同时，学生还可以通过课程平台与老师和同学进行交流讨论。
XXX的门户网站网址是XXX。
学生在进入课程页面后，可以按照自己的需要进行研究，不需要按照顺序一章一章地进行。
课程实践环节通常需要完成，也会作为形成性考核成绩的记录之一。
程序题不属于形成性考核的作业类型。
XXX的考试一般采用终结性考核和形成性考核相结合的方式进行。
专科起点本科专业的学生必须参加网络统考，包括《大学语文》、《高等数学》、《大学英语》和《计算机应用基础》。
考试一般分为闭卷、开卷和半开卷。
参加考试时必须携带身份证、准考证和学生证。
已具有国民教育系列本科以上学历的学生可以免考全部统考科目。
在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可以免考《大学英语》。
论坛需要登录才能使用，任何人的博客内容浏览者都可以看到但不能进行评价，QQ群需要审核才能加入，学生可以查看好友的知识库。
开放大学指南考试题及答案
开放大学指南考试题及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 开放大学的特点是什么？A. 只提供全日制课程B. 提供在线和远程学习机会C. 只接受高中毕业生D. 要求学生住在校内答案：B2. 下列哪项不是开放大学通常提供的服务？A. 学习资料B. 在线辅导C. 校园住宿D. 学习支持答案：C3. 开放大学的学生通常需要具备哪些条件？A. 必须是在职人员B. 需要有特定的学历背景C. 能够自主学习D. 必须是应届毕业生答案：C4. 开放大学的课程设计通常考虑哪些因素？A. 学术研究B. 学生的职业发展C. 校园文化活动D. 学生的体育能力答案：B5. 开放大学的学习模式通常包括哪些形式？A. 纯线上学习B. 纯线下学习C. 线上与线下结合D. 小组讨论答案：C6. 开放大学的学生如何获得学习资料？A. 只能通过购买B. 只能通过图书馆借阅C. 学校提供电子版和纸质版D. 必须亲自到校领取答案：C7. 开放大学的学生如何进行考试？A. 必须到校参加B. 在线完成C. 通过邮寄试卷D. 没有考试，只有作业答案：B8. 下列哪项不是开放大学的优势？A. 灵活的学习时间B. 较低的学费C. 丰富的校园生活D. 个性化的学习路径答案：C9. 开放大学通常如何评估学生的学习成果？A. 通过期末考试B. 通过平时作业和项目C. 通过课堂参与度D. 通过学生的出勤率答案：B10. 开放大学的学生可以获得哪些类型的学位或证书？A. 只有学位B. 只有证书C. 学位或证书，取决于课程D. 没有学位或证书答案：C二、简答题（每题5分，共4题）11. 简述开放大学与传统大学在教学模式上的主要区别。
答案：开放大学与传统大学的主要区别在于教学模式的灵活性。
开放大学通常提供在线和远程学习机会，允许学生在任何时间和地点进行学习，适合需要平衡工作和学习的人群。
而传统大学则侧重于校园内面对面的教学和学习活动。
12. 开放大学如何帮助学生实现职业发展？答案：开放大学通过提供与职业发展紧密相关的课程和项目，帮助学生提升专业技能和知识。
《开放教育学习指南》50套题库答案-百度文库
本文由小北是好猫贡献doc文档开放教育学习指南_0001<br /> 一、单项选择题<br />ABBAB BBCCB CABAA CCCBC<br /> 二、判断题<br />BBBBB BABBB ABBAA BBBBA<br /> 开放教育学习指南_0002<br /> 一、单项选择题<br />ABACC ACBCC BBACA CCCCC<br /> 二、判断题<br />BBBBB BBBBB BBABA BAABB<br /> 开放教育学习指南_0003<br /> 一、单项选择题<br />AAACC ABCCA BBBAC BCCAC<br /> 二、判断题<br />BBBBB BABAA BBAAB BBABB<br /> 开放教育学习指南_0004<br /> 一、单项选择题<br />AABAB CACBC ABCCC CACCC<br /> 二、判断题<br />BBBAA AABAB BAAAB AABAB<br /> 开放教育学习指南_0005<br /> 一、单项选择题<br />AAACB CCBBB CACAB ACACB<br /> 二、判断题<br />BBABB BABBB AAAAB BABAA<br /> 开放教育学习指南_0006<br /> 一、单项选择题<br />AAAAC CCBBB BBABC CBBCC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BAABB AAAAB BBABA<br /> 开放教育学习指南_0007<br /> 一、单项选择题<br />AACBC ACACB BBCCC BCCCC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BBBBA BBABB BABBB<br /> 开放教育学习指南_0008<br /> 一、单项选择题<br />BABAB CABCC CCCCC CAABA<br /> 二、判断题<br />BBABA BBBBB ABBAB BBBAA<br /> 开放教育学习指南_0009<br />一、单项选择题<br />BBCCA CBCBA ACCCA BCCAB<br /> 二、判断题<br />BBBBB<br />BBBAA<br />ABBBB<br />BAABB<br />开放教育学习指南_0010<br /> 一、单项选择题<br />BACBC CCBAB CBBCA CCCAB<br /> 二、判断题<br />BBBBA<br />BABBB<br />BBAAB<br />ABBBB<br />开放教育学习指南_0011<br /> 一、单项选择题<br />BABBA BCBAA ABBAC BCACC<br /> 二、判断题<br />BBBBA<br />BBBBB<br />BBBBA<br />BBBBA<br />开放教育学习指南_0012<br /> 一、单项选择题<br />BAAAB BBCAB BBBBA CBCAC<br /> 二、判断题<br />BBBBB<br />BBBBB<br />BABBA<br />BBBAB<br />开放教育学习指南_0013<br /> 一、单项选择题<br />AACCA ABCBB ACCCA ABACC<br /> 二、判断题<br />BBBBB<br />BBBBB<br />BAAAB<br />AAABB<br />开放教育学习指南_0014<br /> 一、单项选择题<br />BBBCC BCBAC BCACB ACCBA<br /> 二、判断题<br />BBABB<br />BBBBB<br />BBABB<br />BABAB<br />开放教育学习指南_0015<br /> 一、单项选择题<br />ABBCC CCCCB BABAC CBCCC<br /> 二、判断题<br />BBBBB<br />BAABA<br />BBBBA<br />BABAB<br />开放教育学习指南_0016<br /> 一、单项选择题<br />ABABC CCBBB ACAAA CCCCC<br /> 二、判断题<br />BBBAB<br />ABBBB<br />BABBB<br />BBABB<br />开放教育学习指南_0017<br /> 一、单项选择题<br />AAACC BBCCC CCACC CCACC<br /> 二、判断题<br />BBABB<br />BABBB<br />BABBB<br />BABAB<br />开放教育学习指南_0018<br /> 一、单项选择题<br />BBCBC BCACC CBCAC CCCAC<br /> 二、判断题<br />BBBBB ABBBB BBABB BABAA<br /> 开放教育学习指南_0019<br /> 一、单项选择题<br />BAAAB CCBCC CBBCB ACABC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BBBBB AABAA BAABA<br /> 开放教育学习指南_0020<br /> 一、单项选择题<br />BACCC BCBBA CAACC CABAC<br /> 二、判断题<br />BBABB BBBBB ABBBB BBBAB<br /> 开放教育学习指南_0021<br /> 一、单项选择题<br />BBBCC ACCCB CBCCB CCCCC<br /> 二、判断题<br />BBBBB AABBB BAABB BBBBA<br /> 开放教育学习指南_0022<br /> 一、单项选择题<br />BBBBC CBACB BCCCC CBCAA<br /> 二、判断题<br />BBBBB AABBA ABBBA ABBAB<br /> 开放教育学习指南_0023<br /> 一、单项选择题<br />ABABB CBACC BCBAC BACBC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BABBB BBBAB BBBBA<br /> 开放教育学习指南_0024<br /> 一、单项选择题<br />ABCCB ABCCC ABCBA CCCAC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BBBAA ABBAB BBBBB<br /> 开放教育学习指南_0025<br /> 一、单项选择题<br />AAAAB ABBCA CCCCA CACCA<br /> 二、判断题<br />BBBBB BBBBB ABBAB BBABB<br /> 开放教育学习指南_0026<br /> 一、单项选择题<br />ABBAA ACABC CACAC CCACC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BBBBB ABBBB AAABA<br /> 开放教育学习指南_0027<br /> 一、单项选择题<br />ABBBA BBCCB BCAAC CCAAC<br /> 二、判断题<br />BBBAB BABBA BBBAB BAABB<br /> 开放教育学习指南_0028<br /> 一、单项选择题<br />AAACA BABCB 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开放教育学习指南_0038<br /> 一、单项选择题<br />AABCB BCBBC ACBCA CACCA<br /> 二、判断题<br />BBBBB BABAB BAABB BBBBB<br />开放教育学习指南_0039<br /> 一、单项选择题<br />ABBCB BCCBC BBBCC CACAC<br /> 二、判断题<br />BBBAB BBBBA ABABB BBBBA<br /> 开放教育学习指南_0040<br /> 一、单项选择题<br />BBBBB CBCCB CAACA CCCCA<br /> 二、判断题<br />BBBBB ABBBB ABAAB BBAAB<br /> 开放教育学习指南_0041<br /> 一、单项选择题<br />AACCB CBCCB BABBA CCCAC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BBBBB BBBBB AAABA<br /> 开放教育学习指南_0042<br /> 一、单项选择题<br />ABCBB BCCBC AABAA BCACC<br /> 二、判断题<br />BBBBB BABAB BBBBA BBBAB<br /> 开放教育学习指南_0043<br /> 一、单项选择题<br />ABBAB CABBA BAACA CCAAC<br /> 二、判断题<br />BBBBA BBAAB BBAAB ABBBB<br /> 开放教育学习指南_0044<br /> 一、单项选择题<br />AACAC BCCBB ABCAC ABCAA<br /> 二、判断题<br />BBBBB BBBAB AABAB BBBBA<br /> 开放教育学习指南_0045<br /> 一、单项选择题<br />ABCBC CBCCC BBBAA CACCC<br /> 二、判断题<br />BBBBB BBBAB BABAB BABAA<br /> 开放教育学习指南_0046<br /> 一、单项选择题<br />BCBAB CBBBB BBCCC CCAAB<br /> 二、判断题<br />BBBBB BBABB BBBAA ABBBB<br /> 开放教育学习指南_0047<br /> 一、单项选择题<br />AACBB CCBCB BACCC BCACC<br /> 二、判断题<br />BBBAB BABBB BABAB BBBBB<br /> 开放教育学习指南_0048<br /> 一、单项选择题<br />AABCC CCCCA BBBCB AACAB<br /> 二、判断题<br />BBBAB BBBBB BBABB AABBA<br /> 开放教育学习指南_0049<br /> 一、单项选择题<br />ABBBA BBBCB CACBA CAACC<br /> 二、判断题<br />BBBAA BBBBB ABBBB ABABB<br /> 开放教育学习指南_0050<br /> 一、单项选择题<br />ABACA BCBCB BBCCA CCCCA<br /> 二、判断题<br />BBBBB ABBBB BBBAA BBBAB。
开放学习指南形成性考核(参考答案)2015-10-15-12-27-41
第20题开放教育学习中，学生可通过网上课堂的课程论坛、电子邮件、QQ等网络工具与异地的教师、同学进行沟通交流。（正确）
单项选择题
第21题
下列关于形成性考核说法正确的是（B）
A.是一种考试，学生需要集中在考场完成
B.是对学生学习过程的考核与评价
D.不服从监考人员管理，强行调换座位或未在指定的座位就座的
第48题
参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？（bcd）
A.将对“学”的主动转变为对“教”的依赖
B.将对“学会”的满足转变为“会学”的追求
C.将“宽进”的喜悦化为“严出”的动力
D.将对“结果”的注重转变为对“过程”的关注
第49题
上海开放大学学历教育课程考试中下列哪些现象会被界定为“作弊”？（ac）
第30题
（C）是指在教学计划进程中未能按时毕业，需在学籍有效期内继续修读的学生。
A.走读生
B.借读生
C.续修生
D.肄业生
第31题
下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（D）
A.提前做好预习工作，带着问题听讲
B.有不懂的地方举手提问
C.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录
D.教师授课时不用记笔记
第32题开放学习中形成性考核的目的是（A）
A.违反规定携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备的
B.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的
C.不听从监考人员告诫，交头接耳、左顾右盼、互打暗号或手势
D.携带规定以外的物品且未放在指定位置的
第50题
以下哪些专科专业最低毕业学分为76学分？（bcd）
开放教育学习指南参考答案
一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. A2. B3. B4. A5. B6. B7. B8. C9. C 10. B11. C 12.A13.B 14.A15.A16.C 17. C 18.C 19.B 20. C二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. B2. B3.B4.B5.B6.B7.A8. B9. B 10.B11. A12. B 13.B 14.A15.A16. B 17.B 18.B 19.B 20.A开放教育学习指南_0002（100分）一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. A2. B3. A4.C5.C6. A7. C8.B9.C 10. C11. B 12. B 13.A14. C 15.A16.C 17. C 18.C 19. C 20. C二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. B2. B3.B4. B5. B6. B7. B8.B9.B 10.B11.B 12. B 13.A14. B 15. A16.B 17.A18. A19.B 20.B开放教育学习指南_0003(97.5分)一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. A2. A3. A4.C5. C6.A7.B8.C9.C 10.A11.B 12. B 13. B 14. A15.C 16.B 17.C 18.C 19.A20. C二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. B2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.B9. A10. A11. B 12.B 13.A14.A15.B 16.B 17. B 18.B 19.B 20.B开放教育学习指南_0004（100分）一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. A2. A3.B4.A5. B6. C7. A8. C9.B 10.C11. A12.B 13.C 14.C 15.C 16.C 17.A18.C 19.C 20.C二、判断题（共20 道试题，共50 分。
《开放学习指南》网上计分作业答案
第一套1、在中国，开放教育的源头是?A)老子B)孔子C)孟子D)朱熹2、开放教育的本质是?A)教育对象的开放B)教育资源的开放C)人人享有终身教育的权利D)教育过程的开放3、开放教育对入学者的要求是？A)对入学者的年龄有要求B)对入学者的学习资历有要求C)入学者需要参加考试D)凡具备一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参加考试，均可申请入学4、上海开放大学的校训是？A)开放、优质、灵活、便捷B)为了一切学习者，一切为了学习者C)有教无类，乐学致远D)人人皆学、时时能学、处处可学5、以下关于开放教育的基本特征正确的是？A)以教学为中心B)可实现实时、非实时学习C)学习者自学为主，教师导学、导考为辅D)学习者可根据需要选择学习方式、学习进度、时间和地点6、开放教育的目的是什么？A)获得证书B)通过考试C)提升学习能力和获得学习成就D)品德的提升7、上海开放大学的前身为？A.上海电视大学B.上海业余大学C.上海成人大学D.上海教育电视台8、到“十三五”末，上海开放大学将基本建成“国内一流、国际有重要影响”的现代开放大学，其中“一流”目标有？A)拥有一流的师资队伍B)提供一流的学习服务C)实行一流的系统运行D)建设一流的智慧校园第二套1、首次系统的提出“终身教育”理念的是？A)法国教育家埃德加.富尔B)法国成人教育家保罗.朗格朗C)首届世界终身学习会议D)国际21世纪教育委员会2、终身学习是指？A)一辈子都在学校里学习B)自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程C)不断的参加考试，获得证书D)根据社会的发展，学习流行的新知识3、培养主动学习的习惯，不包含以下哪一条？A)要培养对学习如饥似渴的需要B)要把学习当成自己的事情C)需要外界有效的评价D)要有百折不挠的毅力4、从保安到电视台主持人的是？A)赵普B)吴军C)王石D)莫言5、以下哪句话描述了学以致用的概念？A)吾日三省吾身B)一日不读书，尘生其中C)活到老，学到老D)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行6、主动学习的习惯不包含以下哪一条？A)把学习当成自己的事情B)珍视零散的学习时间C)能进行及时且有效的学D)为获得证书而学习7、养成优化知识的习惯，需要？A)多参加考试B)多复习C)多思考D)多动笔8、终身学习的习惯包含哪些？A)主动学习的习惯B)不断探索的习惯C)自我更新的习惯D)学以致用的习惯第三套1、学分银行是？A)教育管理制度与学分管理机构B)以学习者为主要单位C)学习者的管理机构D)面向在校学生2、学分银行的学分包含？A)只包含学历教育获得的学分B)只包含非学历教育获得的学分C)包含学历教育和非学历教育获得的学分D)以上都不对3、学习者获得“学分认可型双证融通”项目课程学分后，报考国家职业资格证书，可以？A)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书B)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书理论考试免考手续C)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书实践考试免考手续D)以上都不对4、关于学分银行学分转换，下面正确的是？A)学历教育之间可以进行学分转换B)学历教育与非学历教育之间不可以进行学分转换C)学历教育之间不可以进行学分转换D)以上都不对5、学分银行作为学习成果的认证管理中心，包括下面哪些功能A)认证功能B)积累功能C)查询功能D)资信功能6、学分银行作为学习成果转换服务平台，包括下面哪些服务？A)信息公告服务B)转换平台服务C)标准指导服务D)成绩信息服务7、开通学分银行后，学习者可以？A)拥有终身有效的学分银行账户和个人学习档案B)以上皆可C)将各类学习成果存入学分银行的个人学习档案D)将积累的学习成果，按规定转换为上海开放大学学历教育学分8、上海市终身教育学分银行网址是？A)B)C)D)第四套1、对于课程学分转换的比例，下面正确的是?A)通过上海开放大学学历教育相关课程考核，学分转换比例不限B)通过普通本科高校考试，学分转换不得超过总学分的60%C)通过高等职业学校考试，学分转换不得超过总学分的40%D)通过国家自学考试，学分转换的比例不得超过总学分的30%2、混合式学习模式包含?A)线上线下学习相结合B)面授辅导与自主学习相结合C)专业学习与工作实践相结合D)以上皆包含3、关于证书学分转换，不正确的是?A)上海市人力资源和社会保障局颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分B)上海市计算机应用能力评测中心颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分C)上海市计算机应用能力评测中心颁发的培训合格证书认定后可以转换成相应课程的学分D)所有社会机构颁发的培训合格证书认定后都可以转换成相应课程的学分4、自主学习包括?A)制定自主学习计划B)准备考试C)进行预习D)面授课后，进行自学5、上海开放大学课程考试成绩为?A)期末最终考试成绩B)形成性考核成绩C)终结性考试成绩D)形成性考核成绩和终结性考试成绩按一定比例合成计算6、申请上海开放大学本科专业学位的学习者必须通过下面哪一项英语考试?A)大学英语四级B)全国英语等级三级C)全国英语等级二级D)大学英语等级六级7、上海开放大学实践教学包含?A)课程实践B)社会实践C)毕业设计D)工作实践8、学习者毕业的条件为?A)在规定的有效期内，达到规定的最短学习年限B)修满规定课程的学分，实践性教学环节考核合格C)达到最低毕业总学分，操行评定合格D)成绩排名不得位于所有学生的后10%中第五套1、上海开放大学的网上学习平台，不能用于?A)开展学习活动B)完成课程作业C)查找平台外资源D)完成毕业论文2、通过网上学习平台完成记分作业时，客观题可以多次作答，记分时以哪一个为准？A)平均分为准B)最高分为准C)最低分为准D)最后一次作答分数为准3、在网上学习平台上，不可以？A)查看教学大纲B)查看教学信息C)查看其它学习者的信息D)查看形考比例信息4、关于在线练习，以下错误的是？A)在线练习的分数不计入学习者的形考总成绩中B)在线练习主观题老师不批阅，学习者作答后自行对照答案及解析C)在线练习客观题由系统自动批阅D)在线练习的分数计入学习者的终结性考试成绩中5、网上学习平台的“课程实践”菜单包含？A)线上课程实践B)工程实践C)线下课程实践D)课程实验6、关于教学活动，错误的是？A)实时BBS活动开始前15分钟允许进入B)在实时BBS活动中，学习者可以通过发帖、回帖与其他师生进行交流C)直播课堂活动开始前30分钟允许进入D)教学活动包含微信活动7、下面关于阶段性测验，错误的是？A)学习者提交试卷后再次进行作答，之前的作业作废B)阶段性测验的客观题由老师批阅C)若学习者提交的试卷已被老师批阅，则必须由老师退回后才可再次作答D)退回重做的作业，若学习者不作答，则该作业的分数以已批阅的最高分为准8、在网上学习平台的“我的课程作业”菜单里，包含下面哪些菜单？A)在线练习B)网上记分作业C)书面作业D)阶段性测验9、在网上学习平台的“我的课程作业”菜单里，包含下面哪些菜单？A)记分作业B)学习活动C)课程实践D)期中测验10、“双证融通”机制包含？A)课程重组型双证融通B)学分认可型双证融通C)职业培训型双证融通D)证书认可型双证融通。
国家开放大学开放学习指南作业2参考答案
国家开放大学开放学习指南作业2参考答案一、单选题（每题2分，共计10分）题目1开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。
A. 10B. 5C. 3D. 8正确答案是： 8题目2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？A. 了解教学计划B. 入学测试C. 专业综合实践D. 课程形成性评价正确答案是：专业综合实践题目3请问以下不是专业学位授予的必备条件？A. 课程成绩达到学位授予的相关要求B. 通过学位英语考试C. 被评为优秀毕业生D. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求正确答案是：被评为优秀毕业生题目4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大A. 3周B. 2周C. 4周D. 1周正确答案是： 3周题目5转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。
A. 提出转专业申请的时间B. 转专业后学习开始的时间C. 入学注册时D. 转专业批准的时间正确答案是：入学注册时二、判断题（每题2分，共计10分）题目6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应正确的答案是“对”。
题目7入学后第一个学期可以转专业（）。
正确的答案是“错”。
题目8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关正确的答案是“对”。
题目9入学后第一个学期可以转学（）。
正确的答案是“错”。
题目10申请转专业的同时不可以申请转学（）。
正确的答案是“错”。
开放教育学习指南在线答题全答案
开放教育学习指南在线答题全答案开放教育学习指南在线答题全答案1、下列关于考试的说法不正确的是（ A ）A、开卷考试允许互相讨论 B、闭卷考试不允许带任何学习资料进⼊考场 C、参加考试时必须要携带⾝份证、学⽣证、准考证2、下列关于形成性考核说法正确的是（A ） A. 是对学⽣学习过程的评价与考试B. 是平时作业，学⽣⾃愿完成C. 是⼀种考试，学⽣需要集中在考场完成3.下列关于学⽣获得学习⽀持服务途径的说法，不正确的是（C） A. 联系所属教学点（学习点）有关⽼师B. 通过电话、⼿机短信、电⼦邮件、电⼤在线远程教学平台或地⽅电⼤远程教学平台咨询C. 只能⾯对⾯地向⽼师请教4.下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C） A. 学⽣转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效B. 转专业后，学籍有效期仍然从原来⼊学注册时开始计算C. 学⽣⼊学注册后就可以提出转学。
5.下列情况中，不属于开放教育学⽣学籍档案主要内容的是（C）A. 学⽣的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B. 学习过程的奖惩情况C. 学⽣⽹上学习记录6.下列选项不属于⽹页浏览器的软件是（C ） A. Internet Explorer B. Maxthon C. Foxmail7.下列选项开放教育学⽣特点的是（ C ）A、学习⽬标不明确 B可全⽇制脱产学习 C具有⼀定的知识积累和⽣活积累8.下列选项属于开放教育⽹上资源的是（ A ）A、IP（Internet Protocol）课件 B、新闻⽹站 C、CAI课件9.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（C ） A. 遗忘是有规律的B. 遗忘的进程是不均衡的C. 遗忘的发展规律是“先慢后快”10.下列有关成⼈学习优势的说法，不正确的是（A ） A. 学习时间充裕B. 学习⽬标明确C. 具有⼀定的⽣活积累11.下列有关对待学习困难的做法，正确的是（ A ）A、向⽼师和同学请教 B、放⼀放，暂时休学 C、请⼈代替完成学习任务12.下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B） A. 坚持学习⼀段，没准过⼀段时间后就会“柳暗花明⼜⼀村”B.退学C. 找⽼师或同学聊聊学习中遇到的苦闷13.下列有关开放教育录像教材使⽤的说法，不正确的是（ C ）A. 通常以光盘形式直接发送到学⽣⼿中B. 学⽣可以到教学点的视听教室集中听讲C. 学⽣不可以在家⾥通过电视收看14.下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（ C ） A. 在⽹上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息B. ⽂字教材便于携带，可随时随地阅读C. 阅读的材料只包括⽂字教材15.下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（C ）A. 在教师的指导下确定好选题B. 充分做好各⽅⾯准备 C. 综合实践环节可以免修16.下列有关考前复习的说法，不正确的是（B）A. 要制定⼀个清晰的复习计划B. 要根据考核重点做好⼩抄C. 要利⽤以往的考试试卷进⾏模拟演练17.下列有关考试准备的说法，不正确的是（ C ） A. 考试前把需要带的东西列⼀个清单，以免忘记携带B. 提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间C. 只准备好学⽣证、准考证即可18.下列有关提⾼个⼈⾃学效率的说法，不正确的是（C） A. 培养积极的学习情绪B. 尽可能在最清醒、精⼒最充沛的时候学习C. 疲倦了也要坚持学习19.下列有关提⾼听讲效率的说法，不妥当的是（ C ） A. 提前做好预习⼯作，带着问题听讲B. 听讲时摘录⽼师讲课要点简洁快速记录C. ⽆法跟上教师讲授的进度时就先不⽤记笔记B. 明确⼩组活动主题C. 少安排活动次数21.下列有关⼩组学习的说法，不正确的是（ C ） A. 教学点会为⼩组学习提供必要的场地B. ⼩组学习可以有效消除孤独感C.⼩组学习必须通过⾯对⾯开展22.下列有关学习的说法，不妥当的是（B ）A、学习何时都不晚 B、学习是⼀种负担 C、学会学习是现代⼈⽣存和发展的⼀项基本技能23.下列载体形式中属于录像教材的是（B）A、IP课件 B、DVD C、VOD24.下列属于教育部全国⽹络教育公共课统⼀考试科⽬的是（B ）A. 《基础写作》B. 《计算机应⽤基础》C. 《政治经济学》25.相对于传统全⽇制普通⾼等教育⽽⾔，下列描述符合远程教育特征的是(A ) A. 学习期间师⽣准永久性地分离B. 教师和学⽣之间没有任何交流C. 学⽣完全依靠⾃⼰学习26.修读开放教育专科或本科（专科起点）的学⽣需要学习的课程总门数⼤约有（C） A. 10门B. 15门C. 20门27.学⽣了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（ C ）A. 到教学点查阅“多种媒体教学资源使⽤计划”B. 登录电⼤在线查阅“多种媒体教学资源使⽤计划”C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍28.学⽣使⽤课程教学资源时，为了提⾼学习效率，⼀般应该（ B ）A. 选择该课程全部教学资源，逐⼀学习B. 根据⾃⾝条件和学习习惯选择资源，综合运⽤C. 没有必要看学校提供的任何资源29.学⽣向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（B）A. ⼀个⽉后提出申请B. 三周内提出申请C. 第⼆学期提出申请30.学⽣注册中央⼴播电视⼤学开放教育学习前需要参加（A ）A、⼊学⽔平测试B、全国成⼈⾼考C、全国普通⾼考31.学术性⽀持服务主要是指由教学⼈员提供的（C） A. 与选课注册相关的服务B. 与课题研究相关的服务C. 与学习课程相关的服务32.⼀般认为，现代远程教育的技术⽀撑包括计算机⽹络技术、卫星数字通讯技术和（B）A. 计算机芯⽚技术 B. 多媒体技术 C.出版印刷技术33.应包括（C ）A. 计算机、摄像头、⽿机B. 联⽹计算机、⽿机 C. 联⽹计算机、摄像头、麦克风、⽿机34.⽤于发送电⼦邮件的软件是（A ） A. Outlook B. Word C. Excel35.有助于提升记笔记的效率和效果的⽅法，不包括（ C ） A. ⽤图表、关键词等形式表达B. 与已有的知识、经验、经历建⽴联系C. ⽼师的话要⼀字不漏地记下36.与传统的普通⾼等教育相⽐，下列描述不符合中央⼴播电视⼤学开放教育特征的是（A） A. 学籍注册开放B. 学习过程开放C. 学习资源开放38.在电⼤在线远程教学平台上参加⽹上实时双向视频教学活动，与⽼师、同学进⾏⾳视频交流所需要的设备39.在电⼤在线远程教学平台上参加⽂本教学活动时，⽼师和同学进⾏交流的⽅式是（ C ）A、视频 B、⾳频 C、发贴40.在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学⽣学习的活动叫做（ B ） A. 学习辅导B. 学习⽀持服务C. 学习监控41.中央⼴播电视⼤学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（ B ） A. 2004年B. 2007年C. 2008年42.综合实践是各专业学⽣的必修环节，⼀般安排在（ A ）A、最后⼀个学期集中进⾏ B、第⼀个学期集中进⾏ C、第三个学期集中进⾏43.组织补修课考试的是（B ）A. 中央⼴播电视⼤学B. 省级⼴播电视⼤学C. 教学点1. 《开放教育学习指南》是开放教育学⽣的（A）A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2. 1978年，邓⼩平批准创⽴中央⼴播电视⼤学，中央⼴播电视⼤学和全国28个省、⾃治区、直辖市⼴播电视⼤学⾸次开学的时间是（B）A. 1978年2⽉6⽇B. 1979年2⽉6⽇C. 1980年2⽉6⽇3. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）A. ⽼师授课的录像画⾯B. 课程内容提要C. 学⽣信息4. SQ3R阅读技巧指的是（A）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习5. 按现⾏开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分⽐例正确的是（B）A. 电⼤课程（含注册⽣）可替代必修总学分的⽐例90%B. 国家⾃学考试课程可替代必修总学分⽐例的40%C. 普通⾼等学校课程可替代必修总学分的⽐例100%6. 采⽤图像、声⾳、图表、视频资料等为主要教学⼿段的是（A）A. 录像教材B. 录⾳教材C. ⽂字教材7. 倡导并批准创办⼴播电视⼤学的是（B）A. ⽑泽东B. 邓⼩平8. 电⼤在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载9. 关于电⼤在线远程教学平台的登录⽅法，下列说法正确的是（A）A. 使⽤学号（或⽤户名）及密码进⾏登录B. 使⽤邮箱及密码进⾏登录C. 使⽤⼿机号码及密码进⾏登录10. 关于个⼈学习空间，下列说法不妥当的是（C）A.要尽量创造⼀个相对独⽴的、舒⼼的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点⽐较近，可以选择去教学点上⾃习C. 上班时间在单位学习11. 关于开放教育学⽣的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A. 学⽣只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央⼴播电视⼤学颁发并报教育部进⾏电⼦注册C. 毕业证书由省级⼴播电视⼤学颁发并报当地教育厅进⾏电⼦注册12. 关于勤学，下列说法不正确的是（C）A. 安排好业余时间，每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前⼀次性完成全部作业13. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学⽣需要制订好个⼈学习计划B. 同班同学的学习计划是⼀样的C. 个⼈要根据⾃⼰的主客观条件制定学习计划14. 记笔记时应该注意避免（B）A. ⾃⼰重新组织语⾔B. 直接抄录教材原⽂C. 随时记录15. 教育部批准中央⼴播电视⼤学实施开放教育试点的时间是（B）A. 1978年B. 1999年C. 2007年16. 截⾄2009年，分布在全国电⼤系统的县级电⼤教学点的数量是（B）A. 1000多个17. 开放教育的“校园”是由⼈⽹、天⽹、地⽹组成的⼀个教学⽹络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）A. ⽤于传输开放教育教学资源的卫星电视⽹络B. 各级电⼤及其开展教学活动的⽹络教学平台C. 开放教育学⽣组成的学习⼩组18. 开放教育的具体教学实施单位是（C）A. 中央⼴播电视⼤学B. 省级⼴播电视⼤学C. 教学点19. 开放教育的学习⽅式主要是（A）A. ⾃主学习B. 听⽼师讲授C. 全⽇制学习20. 开放教育⼆年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A. ⼀年半B. ⼆年半C. 三年半21. 开放教育课程学习的⼀个重要特点是（A）A. 学导结合B. 开卷考试C. 不⽤写平时作业22. 开放教育实⾏“五统⼀”管理⽅式，“五统⼀”的内容包括（A）A. 统⼀教学计划、统⼀课程标准、统⼀教材、统⼀考试和统⼀评分标准B. 统⼀教学计划、统⼀课程标准、统⼀教材、统⼀教学过程和统⼀考试C. 统⼀课程标准、统⼀教学过程、统⼀教材、统⼀学籍管理和统⼀考试23. 开放教育这种教育形式属于（A）A. 现代远程教育B. 普通全⽇制教育C. 函授教育24. 可以对zip或rar格式的压缩⽂件进⾏解压缩的软件是（C）A. Adobe ReaderB. FlashGetC. WinRAR25. 联合国科教⽂组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四⼤“⽀柱”：是学会做事、学会共处、学会⽣存和（C）。
2023年最新电大开放教育学习指南课程形考作业试题及答案参考
电大【开放教育学习指南】课程形考作业试题及答案参考一、简答[每题10分,共40分]1、开放教育为什么要制定个人学习计划、进行课程注册?答:为贯彻"人才培养模式改革和开放教育试点"项目各专业的教学要求,加强对学生自主学习的指导,制定个人学习计划的目的:"人才培养模式改革和开放教育试点" 项目强调以学生和学习为中心,在教学过程中,强调由传统教育的以教为主转变为以学生自主学习为主,在教学方法上采纳多种媒体教材和现代信息技术手段、试点专业的学生,利用多种媒体教学资源和现代化教学手段进行学习,参加必要的面授辅导,小组学习等教学交流活动,学校提供相应的学习支持服务、学生能够依据自身的情况,如学习需要,学习时间,学习基础,学习习惯,学习方法,学习进度等在学校的指导下自主安排学习,对课程的选择和媒体的使用有一定的自主权、因此学生必须具备一定的自主学习能力,形成良好的自主学习习惯、这就要求学生在学习之前,对自己所要修读的全部课程,学习时间安排有一个总体规划,同时每学期依据修读课程的情况和自身主客观条件选择适合自己,符合本人实际的学习方法、一个精心设计的合理的个人学习计划,是学生取得学业成功的重要因素之一、开放教育入学没有很严格的限制,经过测试后多数就能入学,但各人的专业背景和文化基础各不相同,各人的职业、年龄、工作、家庭负担、学习环境、学习动机、学习能力也是各不相同,即起点和主客观因素都不相同,用同一种计划和同一种进度安排学习显然是不适宜的,也是不现实的,要求学生制定个人学习计划能够依据自己的起点和族客观条件合理安排学习时间,以克服工学矛盾、学习和家庭生活的矛盾,事半而功倍.课程注册是为了便于学校掌握学籍异动的情况、安排教学、进行管理.也是学生对自己在该学期学习计划的一种确认.2、开放教育的意义和目的是什么?答:目的:旨在经过课题研究和试点工作,探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育[专科起点]人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制,为中国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才.意义:本项目是教育部【面向21世纪教育振兴行动计划】,实施"现代远程教育工程"的重要组成部分；是中国高等教育改革的一个重要组成部分；是电大自身发展和改革的一个重要机遇,它将有力促进广播电视大学开放教育事业的发展,实现教育部提出的21世纪初把广播电视大学建设成具有中国特色的、开展现代远程教育的开放大学的目标.3、开放教育学生和电大其它学生有什么不同?答: 开放教育学生和电大其它学生的不同点主要在于:①、入学方法不同.开放教育的学生(以及注册视听生)是免试入学的.电大其它类型的学生则无原则经过普通高考或成人高考录取.②、学习方法不同.开放教育的学生(以及注册视听生)以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习扶持服务.没有固定的班级建制,学生能够按自己的学习需要、学习进度、学习方法等自主安排学习.电大其它类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性和自主性较小.③、对各种学习资源的利用和学习扶持服务的需求不同.开放教育的学生以自主学习为主,对各种学习资源(包含多种媒体教材和多种现代化手段)的利用更具有多元化和个性化特点,对完善的学习扶持服务需求更为迫切.电大其它类型的学生则较多地依赖教师面授,对种学习资源的利用和学习支持服务的依赖相对较少.4、开放教育课程为什么进行形成性考核?加强对教学过程的管理进行形成性考核有什么重要意义?为什么说形成性考核是提高课程经过率的说法是片面的?答: 形成性考核能使学校了解开放教育学生的全过程,把学生平时学习成果和考试成绩结合起来,全面地评价一个学生.它避免了”一考定终身”的弊端,充分调动平时学习、联系的积极性,提高教学质量. 加强对教学过程的管理,进行形成性考核,提高学生平时听课、联系、付息的积极性的良好手段,有助于考查学生学习的全过程,把平时学习成果和考试成绩相结合,避免位期末考斯尔学习的种种弊端,全面地评价学生.搞好形成性考核的目的是促进学生平时的学习,综合全面地评价学生本学期全面的学习质量,而不是仅仅为了提供经过率.假如平时做也不认真,学习不努力也可能最终不能经过考核”.二、论述[60分]请谈谈您对开放教育教学形式的认识和对今后学习的打算.答:现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方法.它是以现代远程教育手段为主,融面授、函授、自学等教学方法,多种媒体优化、有机组合的教育方法.现代远程教育能够有效地发挥各种教育资源的优势,能够为各类教育提高教学质量提供有力支持,能够为各种社会成员的学习提供方便、广泛的教育服务.它的最大特点是:资源共享、时空不限、多向互动、传输快捷、对象广泛.它以教师面授辅导为辅,学生个体化自主学习为主.学生的学习不受时间、地点的限制.它实行完全学分制,以课程为单位组班教学. 入学的学生不受年龄、地点、民族、地区的限制在今后的学习中, 首先要按时参加每一次的面授学习.在教师面授时认真听讲,尽最大可能当时吸收教师所讲授的内容,同时把一些重点内容用笔勾勒出来,并做好课堂笔记,以备当时无法吸收的内容课后查看、学习,这是关键的一条.我们的学习属于自主化学习,面授时间有限.大部分内容需要在课外抽时间去了解和学习,因此学生要有一定的自学能力.其次要认真的完成每一次的作业.按时完成作业是学习过程中不可缺乏的一个重要环节.平时作业是依据课程教学要求精心设计的,能够帮助我们巩固所学内容,检查学生对所学内容的理解和掌握程度,也能够体现学生的自习进度,为教师的讲授和学生的吸收提供一个互相反馈的渠道.再有就是作业中一般都包含期末考试的常见题型,我们经过作业能够熟悉这些题型,考试时就轻车熟路,自然能够顺利经过了.最后,我们要学会利用计算机网络进行学习的方法:怎样参加BBS讨论,掌握计算机辅助教学软件等等.网络学习对我们来说既方便又快捷. 经过开放教育入学指南,使我了解了电大现代远程开放教育的特点和教学方法,掌握了学习方法、方法和技巧.以自学为主是现代远程开放教育的特点之一.在电大学习,需要具备培养自我学习的能力,选择适合自己的学习方法,制定自己的学习计划,同时,还要学会利用现代信息技术进行学习.现代远程开放教育对社会各届人士提高知识和教育层次提供了便利条件,使每个人都有接受再教育的机会.我相信自己只要认真听取教学教师的指导、严格按照正确的方法和计划学习,一定会顺利完成行管专科段的学习.2、开放教育的意义和目的是什么?答:目的:旨在经过课题研究和试点工作,探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育[专科起点]人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制,为中国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才.意义:本项目是教育部【面向21世纪教育振兴行动计划】,实施"现代远程教育工程"的重要组成部分；是中国高等教育改革的一个重要组成部分；是电大自身发展和改革的一个重要机遇,它将有力促进广播电视大学开放教育事业的发展,实现教育部提出的21世纪初把广播电视大学建设成具有中国特色的、开展现代远程教育的开放大学的目标.3、开放教育学生和电大其它学生有什么不同?答: 开放教育学生和电大其它学生的不同点主要在于:①、入学方法不同.开放教育的学生(以及注册视听生)是免试入学的.电大其它类型的学生则无原则经过普通高考或成人高考录取.②、学习方法不同.开放教育的学生(以及注册视听生)以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习扶持服务.没有固定的班级建制,学生能够按自己的学习需要、学习进度、学习方法等自主安排学习.电大其它类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性和自主性较小.③、对各种学习资源的利用和学习扶持服务的需求不同.开放教育的学生以自主学习为主,对各种学习资源(包含多种媒体教材和多种现代化手段)的利用更具有多元化和个性化特点,对完善的学习扶持服务需求更为迫切.电大其它类型的学生则较多地依赖教师面授,对种学习资源的利用和学习支持服务的依赖相对较少.考试复习方法和技巧首先要对自己有足够的信心，坚信自己有很大的上升空间，有未曾开发的潜力，事实上人的潜力是无穷的！首先，思想重视复习是考试取得好成绩的有力保证。
开放学习指南（理念篇）（专科）复习提纲1．上海电视大学开放学历教育
开放学习指南（理念篇）（专科）复习提纲1．上海电视大学开放学历教育学籍几年有效？2．上海电大的教学方法有哪些？3．参加期末考试时，要带齐哪些证件？4．电大系统的教学管理实行“五统一”的主要内容是什么？5．什么是远程教育？6．“现代远程教育”中“现代”的含义指什么？7．上海电大的教学模式是什么？包括哪三个层次？8．那些课程可免修免考？有否比例规定？社会调查，课程设计和毕业作业（论文）等实践性教学环节是否可免修？9．申请免修免考的手续如何？10．课程考核由几部分构成？11．开放教育的基本特征是什么？12．上海电视大学本科学生最低毕业总学分为多少？13．上海电视大学专科学生（（除理工类和艺术类外））最低毕业总学分为多少？14．上海电大的网上记分作业是在哪里完成的？15．上海电大期末考试的形式有哪些？16．受留校察看纪律处分的学生，可否撤销处分?17．常用的学习方法有哪几种？18．学生进行毕业设计（论文、作业）的条件有哪些？19．我国公民的基本道德规范是什么？20．学生可以在分校之间任意听课吗？21．上海电大关于形成性考核的形式及成绩管理有哪些要求？22．参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？23．开放学习与传统学校学习的主要区别在哪里？24．考试中，哪些行为被界定为“违纪”、“作弊”、“严重违纪”等？如何处理？25．在上海电大网上课堂的导航栏中有哪些栏目？分别有哪些作用？26．上海电视大学课程经过一体化设计的多种媒体教材有哪几种？27．如何养成自主学习的习惯？28．上海电视大学的办学宗旨是什么？29．上海电视大学的校训是什么？30．上海电大的人才培养模式的基本框架是什么？31．上海电视大学学籍管理条例规定是否可以转学和转专业？32．上海电视大学学生奖助学金如何实施？开放学习指南（理念篇）问题库1．什么是远程教育？远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
上海开放大学《开放学习指南》题库
第一套1、在中国，开放教育的源头是?A)老子B)孔子C)孟子D)朱熹2、开放教育的本质是?A)教育对象的开放B)教育资源的开放C)人人享有终身教育的权利D)教育过程的开放3、开放教育对入学者的要求是？A)对入学者的年龄有要求B)对入学者的学习资历有要求C)入学者需要参加考试D)凡具备一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参加考试，均可申请入学4、上海开放大学的校训是？A)开放、优质、灵活、便捷B)为了一切学习者，一切为了学习者C)有教无类，乐学致远D)人人皆学、时时能学、处处可学5、以下关于开放教育的基本特征正确的是？A)以教学为中心B)可实现实时、非实时学习C)学习者自学为主，教师导学、导考为辅D)学习者可根据需要选择学习方式、学习进度、时间和地点6、开放教育的目的是什么？A)获得证书B)通过考试C)提升学习能力和获得学习成就D)品德的提升7、上海开放大学的前身为？A.上海电视大学B.上海业余大学C.上海成人大学D.上海教育电视台8、到“十三五”末，上海开放大学将基本建成“国内一流、国际有重要影响”的现代开放大学，其中“一流”目标有？A)拥有一流的师资队伍B)提供一流的学习服务C)实行一流的系统运行D)建设一流的智慧校园第二套1、首次系统的提出“终身教育”理念的是？A)法国教育家埃德加.富尔B)法国成人教育家保罗.朗格朗C)首届世界终身学习会议D)国际21世纪教育委员会2、终身学习是指？A)一辈子都在学校里学习B)自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程C)不断的参加考试，获得证书D)根据社会的发展，学习流行的新知识3、培养主动学习的习惯，不包含以下哪一条？A)要培养对学习如饥似渴的需要B)要把学习当成自己的事情C)需要外界有效的评价D)要有百折不挠的毅力4、从保安到电视台主持人的是？A)赵普B)吴军C)王石D)莫言5、以下哪句话描述了学以致用的概念？A)吾日三省吾身B)一日不读书，尘生其中C)活到老，学到老D)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行6、主动学习的习惯不包含以下哪一条？A)把学习当成自己的事情B)珍视零散的学习时间C)能进行及时且有效的学D)为获得证书而学习7、养成优化知识的习惯，需要？A)多参加考试B)多复习C)多思考D)多动笔8、终身学习的习惯包含哪些？A)主动学习的习惯B)不断探索的习惯C)自我更新的习惯D)学以致用的习惯第三套1、学分银行是？A)教育管理制度与学分管理机构B)以学习者为主要单位C)学习者的管理机构D)面向在校学生2、学分银行的学分包含？A)只包含学历教育获得的学分B)只包含非学历教育获得的学分C)包含学历教育和非学历教育获得的学分D)以上都不对3、学习者获得“学分认可型双证融通”项目课程学分后，报考国家职业资格证书，可以？A)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书B)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书理论考试免考手续C)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书实践考试免考手续D)以上都不对4、关于学分银行学分转换，下面正确的是？A)学历教育之间可以进行学分转换B)学历教育与非学历教育之间不可以进行学分转换C)学历教育之间不可以进行学分转换D)以上都不对5、学分银行作为学习成果的认证管理中心，包括下面哪些功能A)认证功能B)积累功能C)查询功能D)资信功能6、学分银行作为学习成果转换服务平台，包括下面哪些服务？A)信息公告服务B)转换平台服务C)标准指导服务D)成绩信息服务7、开通学分银行后，学习者可以？A)拥有终身有效的学分银行账户和个人学习档案B)以上皆可C)将各类学习成果存入学分银行的个人学习档案D)将积累的学习成果，按规定转换为上海开放大学学历教育学分8、上海市终身教育学分银行网址是？A)第四套1、对于课程学分转换的比例，下面正确的是?A)通过上海开放大学学历教育相关课程考核，学分转换比例不限B)通过普通本科高校考试，学分转换不得超过总学分的60%C)通过高等职业学校考试，学分转换不得超过总学分的40%D)通过国家自学考试，学分转换的比例不得超过总学分的30%2、混合式学习模式包含?A)线上线下学习相结合B)面授辅导与自主学习相结合C)专业学习与工作实践相结合D)以上皆包含3、关于证书学分转换，不正确的是?A)上海市人力资源和社会保障局颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分B)上海市计算机应用能力评测中心颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分C)上海市计算机应用能力评测中心颁发的培训合格证书认定后可以转换成相应课程的学分D)所有社会机构颁发的培训合格证书认定后都可以转换成相应课程的学分4、自主学习包括?A)制定自主学习计划B)准备考试C)进行预习D)面授课后，进行自学5、上海开放大学课程考试成绩为?A)期末最终考试成绩B)形成性考核成绩C)终结性考试成绩D)形成性考核成绩和终结性考试成绩按一定比例合成计算6、申请上海开放大学本科专业学位的学习者必须通过下面哪一项英语考试?A)大学英语四级B)全国英语等级三级C)全国英语等级二级D)大学英语等级六级7、上海开放大学实践教学包含?A)课程实践B)社会实践C)毕业设计D)工作实践8、学习者毕业的条件为?A)在规定的有效期内，达到规定的最短学习年限B)修满规定课程的学分，实践性教学环节考核合格C)达到最低毕业总学分，操行评定合格D)成绩排名不得位于所有学生的后10%中第五套1、上海开放大学的网上学习平台，不能用于?A)开展学习活动B)完成课程作业C)查找平台外资源D)完成毕业论文2、通过网上学习平台完成记分作业时，客观题可以多次作答，记分时以哪一个为准？A)平均分为准B)最高分为准C)最低分为准D)最后一次作答分数为准3、在网上学习平台上，不可以？A)查看教学大纲B)查看教学信息C)查看其它学习者的信息D)查看形考比例信息4、关于在线练习，以下错误的是？A)在线练习的分数不计入学习者的形考总成绩中B)在线练习主观题老师不批阅，学习者作答后自行对照答案及解析C)在线练习客观题由系统自动批阅D)在线练习的分数计入学习者的终结性考试成绩中5、网上学习平台的“课程实践”菜单包含？A)线上课程实践B)工程实践C)线下课程实践D)课程实验6、关于教学活动，错误的是？A)实时BBS活动开始前15分钟允许进入B)在实时BBS活动中，学习者可以通过发帖、回帖与其他师生进行交流C)直播课堂活动开始前30分钟允许进入D)教学活动包含微信活动7、下面关于阶段性测验，错误的是？A)学习者提交试卷后再次进行作答，之前的作业作废B)阶段性测验的客观题由老师批阅C)若学习者提交的试卷已被老师批阅，则必须由老师退回后才可再次作答D)退回重做的作业，若学习者不作答，则该作业的分数以已批阅的最高分为准8、在网上学习平台的“我的课程作业”菜单里，包含下面哪些菜单？A)在线练习B)网上记分作业C)书面作业D)阶段性测验。
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第一套
1、在中国，开放教育的源头是
A)老子
B)孔子
C)孟子
D)朱熹
2、开放教育的本质是
A)教育对象的开放
B)教育资源的开放
C)人人享有终身教育的权利
D)教育过程的开放
3、开放教育对入学者的要求是
A)对入学者的年龄有要求
B)对入学者的学习资历有要求
C)入学者需要参加考试
D)凡具备一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参加考试，均可申请入学
4、上海开放大学的校训是
A)开放、优质、灵活、便捷
B)为了一切学习者，一切为了学习者
C)有教无类，乐学致远
D)人人皆学、时时能学、处处可学
5、以下关于开放教育的基本特征正确的是
A)以教学为中心
B)可实现实时、非实时学习
C)学习者自学为主，教师导学、导考为辅
D)学习者可根据需要选择学习方式、学习进度、时间和地点
6、开放教育的目的是什么
A)获得证书
B)通过考试
C)提升学习能力和获得学习成就
D)品德的提升
7、上海开放大学的前身为
A.上海电视大学
B.上海业余大学
C.上海成人大学
D.上海教育电视台
8、到“十三五”末，上海开放大学将基本建成“国内一流、国际有重要影响”的现代开放大学，其中“一流”目标有
A)拥有一流的师资队伍
B)提供一流的学习服务
C)实行一流的系统运行
D)建设一流的智慧校园
第二套
1、首次系统的提出“终身教育”理念的是
A)法国教育家埃德加.富尔
B)法国成人教育家保罗.朗格朗
C)首届世界终身学习会议
D)国际21世纪教育委员会
2、终身学习是指
A)一辈子都在学校里学习
B)自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程
C)不断的参加考试，获得证书
D)根据社会的发展，学习流行的新知识
3、培养主动学习的习惯，不包含以下哪一条
A)要培养对学习如饥似渴的需要
B)要把学习当成自己的事情
C)需要外界有效的评价
D)要有百折不挠的毅力
4、从保安到电视台主持人的是
A)赵普
B)吴军
C)王石
D)莫言
5、以下哪句话描述了学以致用的概念
A)吾日三省吾身
B)一日不读书，尘生其中
C)活到老，学到老
D)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
6、主动学习的习惯不包含以下哪一条
A)把学习当成自己的事情
B)珍视零散的学习时间
C)能进行及时且有效的学
D)为获得证书而学习
7、养成优化知识的习惯，需要
A)多参加考试
B)多复习
C)多思考
D)多动笔
8、终身学习的习惯包含哪些
A)主动学习的习惯
B)不断探索的习惯
C)自我更新的习惯
D)学以致用的习惯
第三套
1、学分银行是
A)教育管理制度与学分管理机构
B)以学习者为主要单位
C)学习者的管理机构
D)面向在校学生
2、学分银行的学分包含
A)只包含学历教育获得的学分
B)只包含非学历教育获得的学分
C)包含学历教育和非学历教育获得的学分
D)以上都不对
3、学习者获得“学分认可型双证融通”项目课程学分后，报考国家职业资格证书，可以
A)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书
B)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书理论考试免考手续
C)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书实践考试免考手续
D)以上都不对
4、关于学分银行学分转换，下面正确的是
A)学历教育之间可以进行学分转换
B)学历教育与非学历教育之间不可以进行学分转换
C)学历教育之间不可以进行学分转换
D)以上都不对
5、学分银行作为学习成果的认证管理中心，包括下面哪些功能
A)认证功能
B)积累功能
C)查询功能
D)资信功能
6、学分银行作为学习成果转换服务平台，包括下面哪些服务
A)信息公告服务
B)转换平台服务
C)标准指导服务
D)成绩信息服务
7、开通学分银行后，学习者可以
A)拥有终身有效的学分银行账户和个人学习档案
B)以上皆可
C)将各类学习成果存入学分银行的个人学习档案
D)将积累的学习成果，按规定转换为上海开放大学学历教育学分
8、上海市终身教育学分银行网址是
A)第四套
1、对于课程学分转换的比例，下面正确的是
A)通过上海开放大学学历教育相关课程考核，学分转换比例不限
B)通过普通本科高校考试，学分转换不得超过总学分的60%
C)通过高等职业学校考试，学分转换不得超过总学分的40%
D)通过国家自学考试，学分转换的比例不得超过总学分的30%
2、混合式学习模式包含
A)线上线下学习相结合
B)面授辅导与自主学习相结合
C)专业学习与工作实践相结合
D)以上皆包含
3、关于证书学分转换，不正确的是
A)上海市人力资源和社会保障局颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分
B)上海市计算机应用能力评测中心颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分
C)上海市计算机应用能力评测中心颁发的培训合格证书认定后可以转换成相应课程的学分
D)所有社会机构颁发的培训合格证书认定后都可以转换成相应课程的学分
4、自主学习包括
A)制定自主学习计划
B)准备考试
C)进行预习
D)面授课后，进行自学
5、上海开放大学课程考试成绩为
A)期末最终考试成绩
B)形成性考核成绩
C)终结性考试成绩
D)形成性考核成绩和终结性考试成绩按一定比例合成计算
6、申请上海开放大学本科专业学位的学习者必须通过下面哪一项英语考试
A)大学英语四级
B)全国英语等级三级
C)全国英语等级二级
D)大学英语等级六级
7、上海开放大学实践教学包含
A)课程实践
B)社会实践
C)毕业设计
D)工作实践
8、学习者毕业的条件为
A)在规定的有效期内，达到规定的最短学习年限
B)修满规定课程的学分，实践性教学环节考核合格
C)达到最低毕业总学分，操行评定合格
D)成绩排名不得位于所有学生的后10%中
第五套
1、上海开放大学的网上学习平台，不能用于
A)开展学习活动
B)完成课程作业
C)查找平台外资源
D)完成毕业论文
2、通过网上学习平台完成记分作业时，客观题可以多次作答，记分时以哪一个为准
A)平均分为准
B)最高分为准
C)最低分为准
D)最后一次作答分数为准
3、在网上学习平台上，不可以
A)查看教学大纲
B)查看教学信息
C)查看其它学习者的信息
D)查看形考比例信息
4、关于在线练习，以下错误的是
A)在线练习的分数不计入学习者的形考总成绩中
B)在线练习主观题老师不批阅，学习者作答后自行对照答案及解析
C)在线练习客观题由系统自动批阅
D)在线练习的分数计入学习者的终结性考试成绩中
5、网上学习平台的“课程实践”菜单包含
A)线上课程实践
B)工程实践
C)线下课程实践
D)课程实验
6、关于教学活动，错误的是
A)实时BBS活动开始前15分钟允许进入
B)在实时BBS活动中，学习者可以通过发帖、回帖与其他师生进行交流
C)直播课堂活动开始前30分钟允许进入
D)教学活动包含微信活动
7、下面关于阶段性测验，错误的是
A)学习者提交试卷后再次进行作答，之前的作业作废
B)阶段性测验的客观题由老师批阅
C)若学习者提交的试卷已被老师批阅，则必须由老师退回后才可再次作答
D)退回重做的作业，若学习者不作答，则该作业的分数以已批阅的最高分为准
8、在网上学习平台的“我的课程作业”菜单里，包含下面哪些菜单
A)在线练习
B)网上记分作业
C)书面作业
D)阶段性测验。