广东开放大学计算机应用基础+作业1
国家开放大学《计算机应用基础》形考作业一答案
国家开放大学《计算机应用基础》形考作业一答案第一篇：国家开放大学《计算机应用基础》形考作业一答案题目1 以（）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。
选择一项：A.电子管B.微处理器C.机械D.晶体管正确答案是：微处理器题目2（）电子计算机诞生于1946。
选择一项：A.第二台B.第三台C.第一台D.第四台正确答案是：第一台题目3（）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。
选择一项：A.第二台B.第四台C.第三台D.第一台正确答案是：第一台题目4 一个完整的计算机系统应当包括（）。
选择一项：A.硬件系统与软件系统B.计算机与外设C.主机、键盘与显示器D.系统硬件与系统软件正确答案是：硬件系统与软件系统题目5（）是一种系统软件。
选择一项：A.编译程序B.工资管理系统C.操作系统D.数据库正确答案是：操作系统题目6 某单位的人事档案管理程序属于（选择一项：A.工具软件）。
B.应用软件C.系统软件D.字表处理软件正确答案是：应用软件题目7 操作系统的作用是（）。
选择一项：A.把源程序编译成目标程序B.控制和管理系统资源的使用C.便于进行文件夹管理D.高级语言和机器语言正确答案是：控制和管理系统资源的使用题目8（）构成计算机的物理实体。
选择一项：A.计算机硬件B.计算机系统C.计算机程序D.计算机软件正确答案是：计算机硬件题目9 微型计算机中（）主要功能是进行算术和逻辑运算。
选择一项：A.控制器B.存储器C.总线D.运算器正确答案是：运算器题目10 下列设备中，（）属于输出设备。
选择一项：A.显示器B.键盘C.鼠标器D.扫描仪正确答案是：显示器题目11 微机的核心部件是（）。
选择一项：A.内存储器B.硬盘C.微处理器D.总线正确答案是：微处理器题目12（）是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称。
选择一项：A.主机B.CPUC.MPUD.ALU 正确答案是：CPU 题目13 CD-ROM是（）。
选择一项：A.只读存储器B.只读光盘C.只读硬盘D.只读大容量软盘正确答案是：只读光盘题目14 下列不属于计算机应用范畴的是（选择一项：A.文档和网页制作B.信息和参考C.休闲娱乐D.水产捕捞正确答案是：水产捕捞）。
计算机应用基础一作业1
计算机应用基础一作业1《计算机应用基础一作业 1》在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
无论是学习、工作还是娱乐，我们都离不开计算机的帮助。
而掌握计算机应用的基础知识，对于我们更好地利用这一强大的工具具有重要意义。
计算机系统的组成是我们首先需要了解的重要内容。
计算机系统主要由硬件系统和软件系统两大部分构成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等设备。
CPU 是计算机的核心，它负责执行各种计算和控制任务。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据，其速度较快但容量相对较小。
硬盘则用于长期存储大量的数据和程序，容量较大但速度相对较慢。
显示器、键盘和鼠标则是我们与计算机进行交互的主要设备。
软件系统则分为系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统，它是管理计算机硬件与软件资源的程序，为计算机的运行提供了一个基础环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
应用软件则是为了满足各种特定需求而开发的软件，如办公软件（如 Word、Excel、PowerPoint）、图像处理软件（如 Photoshop）、音频视频播放软件（如腾讯视频、QQ 音乐）等。
接下来，让我们了解一下计算机的基本操作。
开机是使用计算机的第一步，我们需要按下电源按钮，等待计算机完成自检和启动过程。
在计算机启动后，我们可以通过桌面和开始菜单来访问各种程序和文件。
桌面上通常会显示一些常用的图标，如回收站、我的电脑等。
开始菜单则包含了计算机中安装的各种程序和系统设置选项。
文件管理是计算机使用中的一项重要技能。
我们需要了解如何创建、复制、移动、删除和重命名文件和文件夹。
在计算机中，文件和文件夹都有特定的路径，通过路径我们可以准确地找到它们的位置。
同时，我们还需要掌握文件的保存格式，不同的文件格式适用于不同的应用场景，例如文本文件通常保存为txt 格式，图片文件可以保存为jpg、png 等格式。
计算机应用基础作业一-答案
计算机应用基础作业一-答案计算机应用基础作业一答案计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
掌握计算机应用基础对于提高我们的工作效率和生活质量具有重要意义。
下面是关于计算机应用基础作业一的答案。
一、选择题1、世界上第一台电子计算机诞生于（）A 1946 年B 1956 年C 1966 年D 1976 年答案：A世界上第一台电子计算机名为 ENIAC，于 1946 年在美国宾夕法尼亚大学诞生。
2、一个完整的计算机系统包括（）A 计算机及其外部设备B 主机、键盘、显示器C 系统软件和应用软件D 硬件系统和软件系统答案：D计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统是计算机的物理设备，软件系统则是使硬件能正常工作的程序和相关数据的集合。
3、以下存储设备中，断电后数据会丢失的是（）A ROMB RAMC 硬盘D 软盘答案：BRAM 即随机存取存储器，其特点是一旦断电，存储在其中的数据就会丢失。
而 ROM 是只读存储器，断电后数据不会丢失。
4、在计算机内部，数据是以（）形式进行加工、处理和传送的。
A 二进制码B 八进制码C 十进制码D 十六进制码答案：A计算机采用二进制编码，因为二进制只有 0 和 1 两个数字，易于用电子元件实现。
5、下列软件中，属于系统软件的是（）A WordB ExcelC WindowsD Photoshop答案：CWindows 是操作系统，属于系统软件。
Word、Excel 和 Photoshop 都属于应用软件。
二、填空题1、计算机的硬件主要由运算器、控制器、＿____、输入设备和输出设备五大部件组成。
答案：存储器2、计算机中信息的最小单位是_____。
答案：位（bit）3、 1GB ＝＿____MB。
答案：10244、常见的操作系统有 Windows、＿____和 Linux 等。
答案：Mac OS5、在 Windows 操作系统中，按_____组合键可以实现复制操作。
计算机应用基础作业1(含答案)
计算机应用基础作业1(含答案)计算机应用基础作业1(含答案)第一题：1. 请问什么是二进制？二进制有哪些特点？它在计算机中的作用是什么？答案：二进制是一种由0和1组成的数字系统。
它具有以下特点：- 只用两个数码0和1表示所有数字。
- 数字位代表的权值是2的整数次幂。
- 适合于计算机存储和处理。
二进制在计算机中的作用是作为计算机内部数据的最基本的表达方式。
计算机能够通过处理二进制数据来实现各种功能，如逻辑运算、数据存储和传输等。
第二题：2. 请列举计算机硬件的几个主要组成部分，并简要介绍其功能。
答案：计算机的硬件主要包括以下几个组成部分：- 中央处理器（CPU）：负责执行各种计算任务和控制计算机的操作。
- 内存（主存）：用于暂时存储计算机执行任务所需的指令和数据。
- 输入设备：用于向计算机输入数据和指令，例如键盘、鼠标等。
- 输出设备：用于将计算机处理后的结果输出给用户，例如显示器、打印机等。
- 存储设备：用于长期保存数据和程序，例如硬盘、光盘等。
每个硬件组件都有其独特的功能，它们共同协作完成计算机的各项任务和功能。
第三题：3. 请问什么是操作系统？操作系统的主要功能有哪些？答案：操作系统是计算机系统中的一个重要组成部分，它是控制和管理计算机硬件和软件资源的程序集合。
操作系统的主要功能包括：- 进程管理：负责管理和控制计算机系统中的进程，分配处理器和其他资源，并提供进程间的通信和同步。
- 存储管理：负责管理计算机系统的内存资源，将内存空间分配给进程使用，并实现虚拟内存和页面置换等功能。
- 文件管理：负责管理和控制计算机系统中的文件和目录，管理文件的存储、读写和共享等操作。
- 设备管理：负责管理和控制计算机系统中的硬件设备，包括输入输出设备、存储设备等，提供对设备的访问和控制。
- 用户接口：提供用户与计算机系统之间的交互界面，包括命令行接口、图形用户界面等。
操作系统为计算机系统的正常运行提供了必要的支持和管理，使得用户可以方便地使用计算机完成各种任务。
《计算机应用基础》作业一(含答案)
《计算机应用基础》作业一(含答案)作业一《计算机应用基础》一、计算机基础知识1、计算机的概念计算机是一种能够进行数值计算和逻辑运算的智能电子设备。
2、计算机的组成计算机由中央处理器（CPU）、内存（RAM）、硬盘、输入设备和输出设备等组成。
3、计算机的分类计算机可以根据用途进行分类，有个人计算机（PC）、服务器、嵌入式系统等。
4、计算机的工作原理计算机通过输入设备接收数据，经过中央处理器进行运算，最后通过输出设备将结果显示出来。
5、计算机的存储单位计算机中常用的存储单位有位（bit）、字节（byte）、千字节（kilobyte）、兆字节（megabyte）等。
二、操作系统1、操作系统的定义操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理和控制计算机硬件和软件资源。
2、常见的操作系统常见的操作系统有Windows、Mac OS、Linux等。
3、操作系统的功能操作系统提供了文件管理、内存管理、进程管理、设备管理等功能。
4、文件管理文件管理包括文件的创建、删除、复制、移动等操作。
5、内存管理内存管理负责分配和回收计算机的内存资源，以保证程序的正常运行。
6、进程管理进程管理负责控制程序的执行顺序，实现多任务的并发执行。
7、设备管理设备管理负责管理计算机的各种外部设备，如打印机、鼠标、键盘等。
三、办公软件1、办公软件的概念办公软件是用于办公工作的应用软件，包括文字处理、表格计算、演示文稿等功能。
2、常见的办公软件常见的办公软件有Microsoft Office、Google Docs、WPS Office等。
3、文字处理软件文字处理软件用于编辑和排版文档，常见的功能有字体设置、段落格式、插入图片等。
4、表格计算软件表格计算软件用于处理和分析数据，可进行数学公式的计算、数据的排序和筛选等。
5、演示文稿软件演示文稿软件用于制作演示文稿，可以添加文字、图片、音视频等多媒体内容。
附件：1、《计算机应用基础》作业一答案：pdf法律名词及注释：1、版权(copyright)：对作品的权利进行保护，防止他人未经许可复制、修改或分发该作品。
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案计算机应用基础作业一答案在当今数字化的时代，计算机应用已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机应用基础这门课程为我们提供了入门级的知识和技能，让我们能够更好地适应这个信息化的社会。
以下是本次计算机应用基础作业一的答案。
一、计算机基础知识（一）计算机的定义和发展历程计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
它的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。
电子管计算机体积庞大、功耗高、运算速度慢，但为计算机的发展奠定了基础。
晶体管计算机的体积减小、功耗降低、运算速度提高。
集成电路计算机进一步缩小了体积，提高了性能。
大规模集成电路计算机则使得计算机变得更加小巧、高效和智能化。
（二）计算机的组成计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括：1、中央处理器（CPU）：是计算机的核心部件，负责运算和控制。
2、存储器：分为内存和外存，内存用于暂时存储正在运行的程序和数据，外存用于长期存储数据。
3、输入设备：如键盘、鼠标、扫描仪等，用于向计算机输入信息。
4、输出设备：如显示器、打印机、音箱等，用于将计算机处理的结果输出。
软件系统包括：1、系统软件：如操作系统、驱动程序等，为计算机的运行提供基础支持。
2、应用软件：如办公软件、游戏软件、图形设计软件等，满足用户的各种具体需求。
（三）计算机的工作原理计算机的工作原理是“存储程序和程序控制”。
即将程序和数据先存储在存储器中，然后由控制器按照程序的指令依次取出并执行，从而实现对数据的处理和计算。
二、操作系统基础知识（一）操作系统的定义和功能操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序，是计算机系统的内核与基石。
其主要功能包括：1、进程管理：负责进程的创建、调度和终止。
2、内存管理：管理计算机的内存资源，包括分配和回收内存。
3、文件管理：对计算机中的文件进行组织、存储、检索和保护。
计算机应用基础第一次作业参考答案
计算机应用基础第一次作业参考答案计算机应用基础是一门重要的学科，它为我们认识和应用计算机提供了基本知识和技能。
在这次作业中，我们深入探讨了计算机的各个方面，包括硬件和软件，计算机网络以及操作系统。
以下是对作业题目的详细解答。
一、计算机硬件计算机硬件是指计算机的实体部分，包括主机、输入设备、输出设备和存储设备等。
其中，主机是计算机的核心组件，它包括中央处理器（CPU）、内存和主板等。
输入设备用于向计算机输入数据，常见的输入设备有键盘、鼠标和触摸屏等。
输出设备用于向用户显示计算机处理的结果，例如显示器和打印机等。
存储设备用于长期保存数据和程序，例如硬盘和固态硬盘等。
二、计算机软件计算机软件是指指令和数据的集合，包括系统软件和应用软件。
系统软件是控制和管理计算机硬件和其他软件运行的程序，例如操作系统和编译器等。
应用软件用于完成特定的任务，例如文字处理软件和图像编辑软件等。
三、计算机网络计算机网络是指将多台计算机通过通信设备和通信媒体连接起来，实现资源共享和信息传输的系统。
计算机网络可以分为局域网、城域网和广域网等不同规模的网络。
在计算机网络中，常见的协议有TCP/IP协议和HTTP协议等。
准确配置计算机网络的IP地址、子网掩码以及网关等是实现网络通信的基础。
四、操作系统操作系统是计算机系统的核心组成部分，它负责管理计算机的硬件资源和提供给用户的服务。
操作系统有多种类型，例如Windows、Linux和Mac OS等。
操作系统通过提供图形界面和命令行界面等方式，使用户可以方便地与计算机进行交互。
同时，操作系统还负责进程管理、文件管理和内存管理等重要任务。
综上所述，计算机应用基础涉及了计算机的硬件、软件、网络和操作系统等多个方面。
通过对这些知识的学习与理解，我们可以更好地运用计算机，提高工作和学习的效率。
希望本次作业参考答案能对大家有所帮助，继续深入学习计算机应用基础知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
计算机应用基础作业1(含答案)
计算机应用基础作业1(含答案)计算机应用基础作业1作业题目：设计一个学生管理系统作业要求：1、设计一个学生类，包括学生的姓名、年龄、性别、学号等属性，以及相应的get和set方法。
2、设计一个班级类，包括班级的名称、学生列表等属性，以及相应的添加学生、删除学生和获取学生人数的方法。
3、使用面向对象的思想，实现以上两个类的交互，可以进行学生的添加、删除和统计操作。
4、设计一个学生管理系统类，包括菜单界面和相应的操作方法，可以对班级进行添加学生、删除学生和统计学生人数的操作。
1、学生类设计属性：- 姓名：表示学生的姓名- 年龄：表示学生的年龄- 性别：表示学生的性别- 学号：表示学生的学号方法：- 构造方法：用于初始化学生对象，接收姓名、年龄、性别和学号作为参数- get方法和set方法：用于获取和设置学生的属性值2、班级类设计属性：- 班级名称：表示班级的名称- 学生列表：表示班级中的学生列表，初始为空列表方法：- 构造方法：用于初始化班级对象，接收班级名称作为参数- 添加学生方法：接收学生对象作为参数，将学生添加到学生列表中- 删除学生方法：接收学生对象作为参数，从学生列表中删除该学生- 获取学生人数方法：返回当前班级学生列表中的学生人数3、学生管理系统类设计属性：- 班级对象：表示班级对象，可用于进行学生的添加、删除和统计操作方法：- 构造方法：初始化班级对象- 菜单方法：显示操作菜单，接收用户输入的选项，并根据选项执行相应的操作方法- 添加学生方法：接收学生的姓名、年龄、性别和学号作为参数，创建学生对象，并调用班级对象的添加学生方法将学生添加到班级中- 删除学生方法：接收学生的学号作为参数，创建学生对象，并调用班级对象的删除学生方法将学生从班级中删除- 统计学生人数方法：调用班级对象的获取学生人数方法，获取班级中学生的人数，并输出结果附件：无法律名词及注释：1、学生：指在教育机构中接受教育的学员，包括未成年人和成年人。
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案计算机如今已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具，掌握计算机应用的基础知识至关重要。
以下是针对计算机应用基础作业一的答案及相关解释。
一、选择题1、世界上第一台电子计算机叫（）A ENIACB EDVAC C EDSACD MARKI答案：A解释：世界上第一台电子计算机是 ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Computer），于 1946 年在美国宾夕法尼亚大学诞生。
2、一个完整的计算机系统包括（）A 硬件系统和软件系统B 主机和外部设备C 系统软件和应用软件D 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备答案：A解释：计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件是计算机的物理设备，软件则是使硬件能够正常工作的程序和相关数据。
3、以下属于输入设备的是（）A 显示器B 打印机C 键盘D 音箱答案：C解释：输入设备用于向计算机输入信息，常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等。
键盘可以将文字、数字等输入到计算机中。
4、计算机的内存储器比外存储器（）A 存储容量大B 价格便宜C 读写速度快D 存储可靠性高答案：C解释：内存储器直接与 CPU 进行数据交换，读写速度快，但容量相对较小，价格较高。
外存储器容量大、价格便宜，但读写速度较慢。
5、在计算机中，1KB 等于（）字节。
A 1000B 1024C 2048D 8192答案：B解释：在计算机中，存储容量的基本单位是字节（Byte），1KB（千字节）等于 1024 字节。
6、以下属于操作系统的是（）A WindowsB WordC ExcelD PowerPoint答案：A解释：Windows 是常见的操作系统，负责管理计算机的硬件资源和软件资源，为用户提供一个方便、高效的操作环境。
Word、Excel 和PowerPoint 则是应用软件。
7、在 Windows 操作系统中，切换中英文输入法的快捷键是（）A Ctrl ＋ ShiftB Ctrl ＋ SpaceC Alt ＋ ShiftD Alt ＋ Space答案：B解释：Ctrl ＋ Space 组合键用于在 Windows 中快速切换中英文输入法。
计算机应用基础一作业1(2024)
引言概述：计算机应用基础一作业1是一项重要的任务，旨在帮助学生建立和巩固计算机应用的基础知识和技能。
本文将以此为主题，详细介绍和讨论计算机应用基础的相关内容。
我们将回顾计算机应用的定义和意义，然后详细介绍计算机硬件和软件，接着探讨计算机网络和操作系统，然后介绍计算机与互联网的关系，最后总结本文，强调计算机应用基础的重要性和学习计算机应用的必要性。
正文内容：一、计算机应用的定义和意义1.计算机应用的概念a.计算机应用的定义b.计算机应用的种类和领域c.计算机应用的重要性和作用2.计算机应用的意义a.提高工作效率b.促进信息传播和交流c.改善生活质量二、计算机硬件和软件1.计算机硬件的组成a.中央处理器（CPU）b.存储器（内存和硬盘）c.输入设备和输出设备2.计算机软件的分类a.系统软件b.应用软件c.开发工具3.计算机硬件和软件的配合和作用a.硬件与软件的互动b.软件的功能和作用c.硬件与软件对计算机应用的影响三、计算机网络和操作系统1.计算机网络的定义和特点a.计算机网络的定义b.计算机网络的特点和分类c.计算机网络的应用和意义2.操作系统的功能和作用a.操作系统的定义和概念b.操作系统的功能和作用c.常见的操作系统类型和特点四、计算机与互联网的关系1.互联网的定义和发展a.互联网的定义和由来b.互联网的发展历程c.互联网的重要性和影响2.计算机与互联网的关系a.计算机在互联网中的作用b.互联网对计算机应用的影响c.互联网和计算机应用的未来发展趋势总结：本文详细介绍了计算机应用基础的相关内容，包括计算机应用的定义和意义，计算机硬件和软件，计算机网络和操作系统，以及计算机与互联网的关系。
通过学习和掌握这些知识，可以帮助我们更好地理解和应用计算机技术，提高工作效率，促进信息传播和交流，改善生活质量。
因此，建议学生认真对待计算机应用基础一作业1，努力掌握计算机应用的基础知识和技能，以应对日益发展的信息社会的需求。
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案
章节一、引言
本文档旨在回答计算机应用基础作业一的题目，并提供详细的解答过程和相关说明。
章节二、程序设计基础
2.1 变量和数据类型
2.1.1 变量的定义和命名规则
2.1.2 常用的数据类型及其特点
2.1.3 变量的赋值和操作
2.2 表达式和语句
2.2.1 算术表达式和逻辑表达式
2.2.2 条件语句和循环语句的使用
2.3 函数和模块
2.3.1 函数的定义和调用
2.3.2 模块的导入和使用
章节三、面向对象程序设计
3.1 类和对象
3.1.1 类的定义和对象的创建
3.1.2 成员变量和成员方法的使用3.2 继承和多态
3.2.1 继承的概念和作用
3.2.2 多态的实现和应用
章节四、文件操作
4.1 文件的打开和关闭
4.2 文件读写操作
4.3 异常处理和错误提示
章节五、数据结构和算法
5.1 数组和链表
5.2 堆栈和队列
5.3 排序算法
5.4 查找算法
章节六、图形界面设计
6.1 GUI框架和组件
6.2 事件处理和响应
6.3 用户界面和布局
附件：
本文档涉及的附件包括代码示例、运行截图、输入输出数据等。
法律名词及注释：
1、版权：指对作品享有的法律保护，包括著作权和相关权利。
2、知识产权：指人们在创造性活动中的智力成果所享有的权利，包括专利权、商标权、著作权等。
3、开源软件：指在特定的许可证下，允许用户自由使用、修改
和分发的软件。
计算机应用基础作业1
计算机应用基础作业1一.作业概述本次计算机应用基础作业1旨在帮助学生巩固和运用所学的计算机基础知识，包括操作系统、文件管理以及常见软件等方面。
通过完成该作业，学生将能够熟练使用电脑进行日常工作和学习。
二.任务要求1. 系统安装与配置：根据指导手册中提供的步骤，正确地安装并配置操作系统。
2. 文件管理：创建一个新文件夹，并在其中添加至少5个不同类型（如文档、图片或音频）的文件；修改这些文件名字，并调整它们之间的顺序。
3. 常见软件应用：a) 使用文字处理软件编写一篇关于“计算机技术对现代社会发展影响”的文章；b) 制定一个简单表格，在电子表格程序中输入数据并进行格式化；c) 创建幻灯片演示文稿来介绍你最喜欢的书籍。
三.具体步骤A.系统安装与配置1.适合自己设备型号和需求版本镜像ISO.注: 镜像可以从厂商网站上获取,也可向相关人员索取.B.文件管理1.打开资源管理器/我的电脑窗口；2.在合适的位置创建一个新文件夹，命名为“作业1”；3.将至少5个不同类型（如文档、图片或音频）的文件复制到该文件夹中；注：可以从其他地方拷贝这些文件。
C. 常见软件应用a) 文字处理软件使用：- 打开文字处理软件，并选择新建空白文档功能;- 在文章中描述计算机技术对现代社会发展产生影响，包括但不限于教育、医疗和通信等领域。
注意结构清晰并保持一致性。
b) 表格数据输入与格式化:- 打开电子表格程序 (例如Microsoft Excel, Google Sheets);- 创建一个简单表格来记录你每天花费在各项活动上所需时间。
列出日期和相应活动名称，并填写相关信息；c) 幻灯片演示文稿设计：- 使用幻灯片编辑器(例如 Microsoft PowerPoint, Google Slides)，打开一个新的演示文稿页面;- 设计几张幻灯片介绍你最喜欢的书籍，包括标题页、作者信息以及主要内容概述。
四.附件本次作业无涉及具体附件，请根据任务要求自行添加需要使用到的相关资源。
《计算机应用基础》作业一(含答案)
《计算机应用基础》作业一(含答案)计算机应用基础作业一 (含答案)作业要求：1. 详细解释计算机应用基础的概念和意义；2. 阐述计算机硬件和软件的组成及其功能；3. 介绍计算机网络的基本概念和作用；4. 分析计算机存储器和输入输出设备的种类及其特点；5. 探讨计算机系统的发展历程和未来趋势。
计算机应用基础是计算机科学与技术专业的重要基础课程，旨在为学生提供计算机基础知识和技能。
本文将分为五个部分介绍相关内容。
一、计算机应用基础的概念和意义计算机应用基础是指计算机科学与技术中的基础理论和基本知识，包括计算机的原理、基本操作和基本应用。
它是学习和应用计算机技术的基石，对于培养学生的计算机思维、解决问题的能力和创新精神具有重要作用。
计算机应用基础的学习可以帮助学生了解计算机的起源和发展，掌握计算机系统的结构和工作原理，提高计算机操作和编程能力，为进一步学习计算机专业课程奠定坚实基础。
二、计算机硬件和软件的组成及其功能计算机硬件由中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备组成。
CPU是计算机的核心部件，负责处理计算机的指令和数据；存储器用于存储程序和数据；输入设备用于将外部信息输入计算机，例如键盘和鼠标；输出设备则将计算机处理后的结果展示给用户，例如显示器和打印机。
计算机软件包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件资源的程序，例如操作系统；应用软件是为满足特定用户需求而开发的程序，例如办公软件和游戏软件。
三、计算机网络的基本概念和作用计算机网络是指将多台计算机互连起来，共享资源和信息的系统。
它通过通信设备和传输介质实现计算机之间的信息交换和资源共享。
计算机网络可以提高数据传输速度和效率，促进信息的共享和交流。
它被广泛应用于互联网、局域网和广域网等各个领域，成为现代信息社会的基石。
四、计算机存储器和输入输出设备的种类及其特点计算机存储器按照存储介质的不同可以分为内存和外存。
内存包括随机存取存储器（RAM）和只读存储器（ROM），用于临时存储程序和数据；外存则是辅助存储器，用于永久存储程序和数据，例如硬盘和光盘。
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案计算机应用基础作业一 - 答案1.简介本文档是计算机应用基础作业一的答案，旨在帮助学生学习和掌握这门课程的基本概念和知识。
本文档逐章对每个问题进行了详细解答，并提供了相关示例供参考。
2.第一章：计算机基础知识2.1 计算机硬件组成解答：计算机硬件由中央处理器 (CPU)、内存、输入设备和输出设备等组成。
这些硬件部件共同协作完成计算机的各种任务。
例如，CPU负责执行计算和处理指令，内存用于存储程序和数据，输入设备用于接收用户输入，输出设备用于显示计算机处理的结果。
2.2 计算机软件分类解答：计算机软件可分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件包括操作系统和工具软件，用于管理计算机硬件和提供基本的功能和服务。
应用软件用于满足特定的应用需求，如办公软件、图形设计软件等。
3.第二章：操作系统3.1 操作系统的功能解答：操作系统有多个重要功能，包括管理计算机的硬件资源、提供用户和应用程序的接口、调度任务和进程、实现文件系统等。
操作系统还可以提供网络支持、安全控制和错误处理等功能。
3.2 常见操作系统解答：常见的操作系统有Windows、macOS和Linux等。
Windows是微软公司开发的操作系统，适用于个人计算机和企业环境。
macOS是苹果公司开发的操作系统，专用于苹果电脑产品。
Linux是一种开源的操作系统，广泛应用于服务器和嵌入式系统。
4.第三章：网络基础4.1 网络的定义和分类解答：网络是指将多台计算机通过通信链路连接起来，以实现数据传输和资源共享的系统。
根据规模和覆盖范围的不同，网络可分为局域网 (LAN)、城域网 (MAN)和广域网 (WAN)等。
4.2 网络协议和IP地质解答：网络协议是指计算机网络通信中的规则和标准，用于确保不同设备之间的数据传输正常和可靠。
IP地质是用于唯一标识计算机或设备的地质，通过IP地质可以实现网络上的通信和数据传输。
附件：本文档未涉及附件。
计算机应用基础-作业1
计算机应用基础-作业1计算机应用基础-作业11-引言1-1 编写目的本文档用于提供计算机应用基础课程作业1的详细指导和要求。
1-2 读者对象本文档适用于正在学习计算机应用基础课程的学生。
1-3 预期结果通过本文档，学生将了解作业1的要求和相关的计算机应用基础知识，能够按照要求完成作业。
2-作业要求2-1 题目介绍作业1的题目是创建一个简单的学绩管理程序。
程序应该能够实现学生信息的录入、成绩的录入和查询、成绩的统计等功能。
2-2 功能需求●学生信息录入功能，包括学生姓名、学号、性别、年龄等基本信息。
●成绩录入功能，包括语文、数学、英语等科目的成绩录入。
●成绩查询功能，可以根据学号或姓名查询某个学生的成绩。
●成绩统计功能，可以计算某个学生的总分和平均分，并按照成绩排序显示。
2-3 技术要求●采用面向对象的编程方式实现。
●使用合适的数据结构存储学生信息和成绩数据。
●界面可以使用命令行或者图形化界面实现。
3-实现步骤3-1 创建学生类学生类应该包括学生的基本信息属性和成绩属性，以及相应的方法来进行信息录入、查询和计算等操作。
3-2 创建主程序主程序应该提供菜单界面，通过用户输入选择不同的功能操作，调用学生类的相应方法来实现。
3-3 测试与调试在完成程序编写后，进行测试与调试，确保程序可以正确运行，并能够满足功能要求。
4-附件本文档不涉及附件。
5-法律名词及注释5-1 侵权行为侵犯他人的合法权益、违反法律规定的行为。
注意：本文档仅供参考使用，最终具体的实现方式和要求应根据实际课程要求和教师指导为准。
《计算机应用基础》作业一(含答案)-13页word资料
《计算机应用基础》第一次作业学号姓名成绩操作系统及其应用1.操作系统是（D ）的接口。
A．用户与软件B．系统软件和应用软件C．主机和外设D．用户与计算机2.Windows操作系统的特点包括（D ）。
A．图形界面B．多任务C．即插即用D．以上都对3. 在indows中,如果想同时改变窗口的高度和宽度,可以通过拖放（A ）实现。
A．窗口角B．窗口边框C．滚动条D．菜单栏4.将鼠标指针移到窗口的（B ）位置上拖曳,可以移动窗口。
A．工具栏B．标题栏C．状态栏D．编辑栏5.下列有关快捷方式的叙述,错误的是（A ）。
A．快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置B．快捷方式提供了对常用程序或文档访问捷径C．快捷方式图标的左下角有一个小箭头D．删除快捷方式不会对源程序或文档产生影响6.任务栏上的内容为（C ）。
A．当前窗口的图标B．已启动并正在执行的程序名C．所有已打开窗口的图标D．已经打开的文件名7.在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是（D ）。
A．文件夹是用来组织和管理文件的B．“我的电脑”是一个文件夹C．文件夹中可以存放设备文件D．文件夹中不可以存放设备文件8．Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是（D ）。
A．Word B．Excel C．资源管理器D．控制面板9．在Windows中,不属于控制面板操作的是（C ）。
A．更改画面显示和字体B．添加新硬件C．造字D．调整鼠标的使用位置10．在Windows资源管理器中选定了文件和文件夹后,若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中,操作为（ B ）。
A．按下Ctrl键拖动鼠标B．按下Shift键拖动鼠标C．直接拖动鼠标D．按下Alt键拖动鼠标11．下列不是汉字输入码的是（C ）A．国际码B．五笔字型C．机内码D．输入码12．与计算机系统有关的汉字编码为（C ）。
A．国际码B．区位码C．机内码D．输入码13．在Windows的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按（B ）键。
计算机应用基础作业1
计算机应用基础作业1计算机应用基础是计算机专业学生的入门课程，它为学生提供了计算机领域的基本知识和技能。
本文将介绍计算机应用基础作业1的内容和要求。
一、作业1的概述作业1旨在让学生熟悉计算机的基本操作和常用软件的使用。
它包含三个部分：1. Windows 操作系统的基本操作：学生需要完成诸如安装软件、创建文件夹、复制粘贴文件等基本操作。
2. Microsoft Word 的使用：学生需要了解和掌握Word文档处理软件的基本功能，包括文字输入、格式调整、插入图片等。
3. Microsoft Excel 的使用：学生需要学习Excel电子表格软件的基本功能，包括数据输入、公式计算、图表绘制等。
二、Windows 操作系统的基本操作在这一部分，学生需要熟悉Windows操作系统的基本功能和操作方法。
常用的操作包括创建文件夹、复制粘贴文件、删除文件等。
此外，学生还应了解如何设置系统日期和时间、更改桌面壁纸等个性化设置。
三、Microsoft Word 的使用Microsoft Word 是一款专业的文字处理软件，学生需要熟悉并掌握其基本功能。
在这一部分，学生需要完成以下任务：1. 文字输入与格式调整：学生需要学会在Word文档中输入文字，并掌握调整文字字体、颜色、大小等格式的方法。
2. 插入图片和表格：学生需要了解如何在文档中插入图片和表格，并设置其样式和大小。
3. 分页与页眉页脚：学生需要学习如何进行分页设置，并在页眉或页脚中插入页码和文档标题。
四、Microsoft Excel 的使用Microsoft Excel 是一款强大的电子表格软件，学生需要掌握其基本功能。
在这一部分，学生需要完成以下任务：1. 数据输入与编辑：学生需要学会在Excel表格中输入数据，并进行编辑和调整。
2. 公式计算：学生需要掌握Excel中常用的公式计算方法，如基本数学运算、平均值计算等。
3. 图表绘制与数据分析：学生需要学习如何使用Excel绘制图表，并进行数据分析和可视化展示。
广东开放大学 形考 计算机应用基础
一、计算机基础与Win7测试1、计算机内部用于汉字信息的存储、运算的信息代码称为___D___。
选择一项：a.汉字字形码b.汉字输入码c.汉字输出码d.汉字内码2、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是___D___。
选择一项：a.集成电路b.大规模集成电路c.晶体管d.电子管3、在Windows启动汉字输入法后，选定一种汉字输入法，屏幕上就会出现一个与该输入法相应的___A___。
选择一项：a.汉字输入法状态框b.汉字字号列表框c.汉字字体列表框d.汉字输入编码框4、在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是__D___。
选择一项：a.补码b.汉字编码c. BCD码d. ASCII码5、当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将__A___。
选择一项：a.缩小为图标，成为任务栏中的一个按钮b.被破坏c.被取消d.被删除6、在Windows中，设置屏幕分辨率的操作是__B_______。
选择一项：a.鼠标右击"计算机”，选择"属性”菜单项b.鼠标右击桌面空白区，选择"屏幕分辨率”菜单项c.鼠标右击"任务栏”，选择"属性”菜单项d.鼠标右击"开始”按钮，选择"属性”菜单项7、Intel公司使用LSI率先推出微处理器4004，宣布第四代计算机问世是在__C___。
选择一项：a. 1965b. 1958c. 1971d. 19468、在Windows中，想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放___D_____。
选择一项：a.菜单栏b.滚动条c.窗口边框d.窗口角9、某型计算机峰值性能为数千亿次/秒，主要用于大型科学与工程计算和大规模数据处理，它属于____D____。
选择一项：a.微型计算机b.专用计算机c.小型计算机d.巨型计算机10、在Windows中，下图所示的5个鼠标指针状态的正确描述依次是___C_____。
选择一项：a.正常选择、等待、后台运行、求助、精确定位b.正常选择、后台运行、等待、求助、精确定位c.正常选择、求助、后台运行、等待、精确定位d.正常选择、后台运行、求助、等待、精确定位11、关于Windows窗口的概念，以下叙述正确的是_____B___。
《计算机应用基础》形考作业1答案
《计算机应用基础》形考作业1答案计算机应用基础形考作业1答案一、多项选择题1. B2. C3. D4. A5. D6. B7. C8. A9. B10. C二、填空题1. 数据2. 二进制3. 编程语言4. 算法5. 计算机硬件6. 网络7. 操作系统8. 图片9. 存储10. 数据库三、简答题1. 什么是计算机网络？计算机网络是指通过通信链路连接起来的多个计算机和其他设备之间进行数据传输和信息交换的系统。
2. 请简述编程语言与机器语言之间的关系。
编程语言是人与计算机交流的一种工具，而机器语言是计算机直接能够执行的指令集。
编程语言通过编译器或解释器将人类可读的代码翻译为机器可执行的机器语言。
3. 什么是数据结构？举例说明其作用。
数据结构是指不同数据元素之间的关系，以及这些数据元素在计算机中的组织方式。
它可以帮助我们更高效地存储和操作数据。
例如，数组是一种常见的数据结构，可以按照索引访问元素，在排序和搜索等操作中也有很好的性能表现。
4. 解释操作系统的功能，并列举三个常见的操作系统。
操作系统是计算机系统中一个核心的软件组件，它负责管理和协调计算机硬件、软件和用户之间的交互。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。
5. 什么是数据库？举例说明其应用领域。
数据库是一种用于存储和管理大量数据的系统。
它可以提供数据的持久化存储、高效的数据检索和更新等功能。
应用领域包括企业管理系统、电子商务平台以及社交媒体等。
四、应用题根据题目要求，使用Python编写一个求阶乘的程序。
```pythondef factorial(n):if n == 0 or n == 1:return 1else:return n * factorial(n-1)n = int(input("请输入一个非负整数："))result = factorial(n)print(f"{n}的阶乘为：{result}")```以上代码定义了一个名为`factorial`的函数，用于计算给定非负整数n的阶乘。
广东开放大学计算机应用基础+作业1
WORD 格式专业资料整理冯诺依曼体系机构说到计算机的发展，就不能不提到美国科学家冯诺依曼。
从20 世纪初，物理学和电子学科学家们就在争论制造可以进行数值计算的机器应该采用什么样的结构。
人们被十进制这个人类习惯的计数方法所困扰。
所以，那时以研制模拟计算机的呼声更为响亮和有力。
20 世纪 30 年代中期，美国科学家冯诺依曼大胆的提出，抛弃十进制，采用二进制作为数字计算机的数制基础。
同时，他还说预先编制计算程序，然后由计算机来按照人们事前制定的计算顺序来执行数值计算工作。
冯诺依曼理论的要点 是：数字计算机的数制采．． 用二进制；计算机应该按照程序顺序执行。
人们把冯诺依曼的这个理论称为冯诺依曼体 系结构。
从 ENIAC （ENIVAC 并不是冯诺依曼体系） 到当前最先进的计算机都采用的是冯诺依曼体系 结构。
所以冯诺依曼是当之无愧的数字计算机之父。
根据冯诺依曼体系结构构成的计算机， 必须具有如下功能：把需要的程序和数据送至计算机中。
必须具有长期记忆程序、数据、中间结果 及最终运算结果的能力。
能够完成各种算术、逻辑运算和数据传送 等数据加工处理的能力。
能够根据需要控制程序走向， 并能根据指令控制机器的各部件协调操作。
能够按照要求将处理结果输出给用户。
为了完成上述的功能，计算机必须具备五大基本组成部件，包括：输入数据和程序的输入设备 记忆程序和数据的存储器 完成数据加工处理的运算器 控制程序执行的控制器输出处理结果的输出设备输入设备 计 算 机 存储器 组 成 运算器部 件 控制器输出设备。
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必须具有长期记忆程序、数据、中间结果及最终运算结果的能力。
能够完成各种算术、逻辑运算和数据传送等数据加工处理的能力。
能够根据需要控制程序走向，并能根据指令控制机器的各部件协调操作。
能够按照要求将处理结果输出给用户。
为了完成上述的功能，计算机必须具备五大基本组成部件，包括：
冯诺依曼理论的要点是：数字计算机的数制采用二进制；计算机应该按照程序顺序执行。
人们把冯诺依曼的这个理论称为冯诺依曼体系结构。从ENIAC（ENIVAC并不是冯诺依曼体系）到当前最先进的计算机都采用的是冯诺依曼体系结构。所以冯诺依曼是当之无愧的数字计算机之父。
根据冯诺依曼体系结构构成的计算机，必须具有如下功能：
说到计算机的发展，就不能不提到美国科学家冯诺依曼。从20世纪初，物理学和电子学科学家们就在争论制造可以进行数值计算的机器应该采用什么样的结构。人们被十进制这个人类习惯的计数方法所困扰。所以，那时以研制模拟计算机的呼声更为响亮和有力。20世纪30年代中期，美国科学家冯诺依曼大胆的提出，抛弃十进制，采用二进制作为数字计算机的数制基础。同时，他还说预先编制计算程序，然后由计算机来按照人们事前制定的计算顺序来执行数值计算工作。
输入数据和程序的输入设备
记忆程序和数据的存储器
完成数据加工处理的运算器
控制程序执行的控制器
输出处理结果的输出设备