数学---广东省阳江市阳东县广雅学校2017-2018学年高一(上)期中试卷(解析版)

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2018届广东省阳东广雅学校高三上学期期中考试理科数学

2018届广东省阳东广雅学校高三上学期期中考试理科数学

阳东广雅中学2018~2018学年第一学期高三年级期中考试试卷 数学(理)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知全集{},,,,,43210=U 集合{},,,321=A {},,42=B 则U C A B ()为( ).(A ){}421,,(B ){}432,, (C ){}420,, (D ){}4320,,, (2)复数i-+251(i 是虚数单位)的模等于( ). (A )10 (B )10 (C(D )5(3)下列命题中的假命题是( ).(A )0lg ,=∈∃x R x (B )0tan ,=∈∃x R x (C )02,>∈∀x R x (D )0,2>∈∀x R x(4)已知向量(,2),(1,1)m a n a =-=- ,且//m n,则实数a =( ).(A )-1 (B )2或-1 (C )2 (D )-2(5)设p :f (x )=x 3﹣2x 2+mx+1在(﹣∞,+∞)上单调递增;q :m>,则p 是q 的( )(A)充要条件 (B)充分不必要条件 (C)必要不充分条件 (D)以上都不对 (6)已知函数⎩⎨⎧≤>=0,20,log )(3x x x x f x ,则))91((f f =( ).(A )12(B )14(C )16(D )18(7)已知某几何体的三视图如右图所示,正视图和侧视图是边长为1的正方形,俯视图是腰长为1的等腰直角三角形,则该几何体的体积是( ). (A )2 (B )1 (C )21 (D )13(8)已知实数,x y 满足约束条件10100x y x y x +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩,则2z x y =+的最大值为( ).(A )2- (B )2 (C )1 (D )1- (9) 若62)(xb ax +的展开式中3x 项的系数为20,则22b a +的最小值为( )(A )1 ( B )2 (C )3 ( D )4 (10)设,,αβγ为不同的平面,,,m n l 为不同的直线,则m β⊥的一个充分条件为( ).(A )αβ⊥,l αβ= ,m l ⊥ (B )m αγ= ,αγ⊥,βγ⊥(C )αγ⊥,βγ⊥,m α⊥ (D )n α⊥,n β⊥,m α⊥ (11)将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,中山大学这3所大学就读,则每所大学至少保送1人的不同保送方法数为( )种。

2017-2018学年广东省广州市广雅中学高一(上)期中数学试卷

2017-2018学年广东省广州市广雅中学高一(上)期中数学试卷

2017-2018学年广东省广州市广雅中学高一(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.(5分)设集合M={0,2,x},N={0,1},若N⊆M,则x的值为()A.2 B.0 C.1 D.不能确定2.(5分)已知集合A={x|x2+mx+1=0},若A∩R=∅,则实数m的取值范围是()A.m<2 B.m>﹣2 C.﹣2≤m≤2 D.﹣2<m<23.(5分)下列四个图形中,不是以x为自变量的函数的图象是()A. B.C.D.4.(5分)设函数f(x)=则f()的值为()A.18 B.﹣C.D.5.(5分)设X0是方程ln(x+1)=的解,则X0在下列哪个区间内()A.(1,2) B.(0,1) C.(2,e) D.(3,4)6.(5分)下列函数中,既是偶函数,又在(0,+∞)单调递增的函数是()A.y=﹣x2B.y=2﹣|x|C.y=||D.y=lg|x|7.(5分)函数f(x)=2的大致图象为()A.B.C.D.8.(5分)已知a=,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.b>c>a B.b>a>c C.a>b>c D.c>b>a9.(5分)已知函数f(x)是定义在区间[﹣2,2]上的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)是减函数,如果不等式f(1﹣m)<f(m)成立,则实数m的取值范围是()A.[﹣1,)B.[1,2]C.(﹣∞,0)D.(﹣∞,1)10.(5分)已知a=log428,b=log535,c=log642,则a,b,c的大小关系为()A.b<c<a B.c<b<a C.a<c<b D.a<b<c11.(5分)对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“※”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,m※n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m※n=mn.则在此定义下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素个数是()A.10个B.15个C.16个D.18个12.(5分)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则使<0的x的取值范围为()A.(﹣1,0)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) D.(﹣1,0)∪(0,1)二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)13.(5分)若函数f(x)=(m﹣1)x a是幂函数,则函数g(x)=log a(x﹣m)+m(其中a>0,a≠1)的图象恒过定点A的坐标为.14.(5分)已知函数=.三、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(10分)已知函数f(x)=﹣x2+ax﹣+.(1)若a=2,求函数f(x)在区间[0,1]上的最小值.(2)若函数f(x)在区间[0,1]上的最大值是2,求实数a的值.16.(10分)化简计算.(1);其中(a>0,b>0).(2)2log525+3log264﹣8ln1.(3)3+4.(4)log49﹣log212+10.17.(12分)为了检验某种溶剂的挥发性,在容器为1升的容器中注入溶液,然后在挥发的过程中测量剩余溶液的容积,已知溶剂注入过程中,其容积y(升)与时间t(分钟)成正比,且恰在2分钟注满;注入完成后,y与t的关系为y=()(a为常数),如图.(1)求容积y与时间t之间的函数关系式.(2)当容积中的溶液少于8毫升时,试验结束,则从注入溶液开始,至少需要经过多少分钟,才能结束试验?四、填空题:本大题共2小题,每小题5分,共10分.18.(5分)函数f(x)=log(4x﹣2x)的单调递减区间为.19.(5分)定义f(x)⊗g(x)=,若f(x)=,g(x)=|x﹣1|,则函数h(x)=f(x)⊗g(x)在[,2]的单调性是.(填“递增”、“递减”、“先减后增”、“先增后减”其中之一即可)五、解答题:本大题3小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.(10分)已知函数f(x)=log a(x+2)﹣log a(2﹣x),a>0且a≠1.(1)求函数f(x)的定义域.(2)若f(x)=log a(x+t)有且仅有一实根,求实数t的取值范围.21.(14分)定义在R上的非负函数f(x),对任意的x,y∈R都有f(x)f(y)=f(xy)且f(0)=0,f(﹣1)=1,当y>1,都有f(y)>1.(1)求f(1)的值,并证明f(x)是偶函数.(2)求证:f(x)在(0,+∞)上递增.(3)求满足f(x﹣x2)<1成立的x的取值范围.22.(14分)已知函数是定义域为R上的奇函数.(1)求实数t的值;(2)若f(1)>0,不等式f(x2+bx)+f(4﹣x)>0在x∈R上恒成立,求实数b的取值范围;(3)若且[1,+∞)上最小值为﹣2,求m的值.2017-2018学年广东省广州市广雅中学高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.(5分)设集合M={0,2,x},N={0,1},若N⊆M,则x的值为()A.2 B.0 C.1 D.不能确定【分析】由集合N是集合M的子集,则元素0和1都在集合M中,求出x即可.【解答】解:M={0,2,x},N={0,1},若N⊆M,则0∈M,1∈M,∴x=1,故选:C.【点评】本题考查集合间的关系以及列举法表示集合,属于基础题.2.(5分)已知集合A={x|x2+mx+1=0},若A∩R=∅,则实数m的取值范围是()A.m<2 B.m>﹣2 C.﹣2≤m≤2 D.﹣2<m<2【分析】推导出A=∅,从而△=m2﹣4<0,由此能求出实数m的取值范围.【解答】解:∵集合A={x|x2+mx+1=0},A∩R=∅,∴A=∅,∴△=m2﹣4<0,解得﹣2<m<2.∴实数m的取值范围是﹣2<m<2.故选:D.【点评】本题考查实数的取值范围的求法,考查交集、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.3.(5分)下列四个图形中,不是以x为自变量的函数的图象是()A. B.C.D.【分析】根据函数的定义中“定义域内的每一个x都有唯一函数值与之对应”判断.【解答】解:由函数定义知,定义域内的每一个x都有唯一函数值与之对应,A、B、D选项中的图象都符合;C项中对于大于零的x而言,有两个不同的值与之对应,不符合函数定义.故选:C.【点评】本题的考点是函数的定义,考查了对函数定义的理解以及读图能力.4.(5分)设函数f(x)=则f()的值为()A.18 B.﹣C.D.【分析】直接利用分段函数,逐步求解函数值即可.【解答】解:函数f(x)=,f(2)=22+2﹣2=4,则f()=f()=1﹣=.故选:D.【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力.5.(5分)设X0是方程ln(x+1)=的解,则X0在下列哪个区间内()A.(1,2) B.(0,1) C.(2,e) D.(3,4)【分析】构造函数f(x)=ln(x+1)﹣,判断函数的单调性,利用函数零点的判断条件即可得到结论.【解答】解:构造函数f(x)=ln(x+1)﹣,则函数f(x)在x∈(0,+∞),且函数单调递增也是连续函数,∵f(2)=ln3﹣1>0,f(1)=ln2﹣2<0,∴f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在区间为(1,2),即方程的解x0所在的求解为(1,2),故选:A.【点评】本题主要考查函数零点所在区间的判断,根据函数零点存在的条件是解决本题的关键.6.(5分)下列函数中,既是偶函数,又在(0,+∞)单调递增的函数是()A.y=﹣x2B.y=2﹣|x|C.y=||D.y=lg|x|【分析】根据基本初等函数的单调性奇偶性,逐一分析选项中四个函数在(0,+∞)上的单调性和奇偶性,逐一比较后可得答案.【解答】解:对于A,y=﹣x2是定义域R上的偶函数,但在(0,+∞)上单调递减,不满足题意;对于B,y=2﹣|x|是定义域R上的偶函数,但在(0,+∞)上单调递减,不满足题意;对于C,y=||是定义域(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,在(0,+∞)上单调递减,不满足题意;对于D,y=lg|x|是定义域(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,且在(0,+∞)上单调递增,满足题意.故选:D.【点评】本题考查了函数的奇偶性与单调性的应用问题,熟练掌握各种基本初等函数的单调性和奇偶性是解题的关键.7.(5分)函数f(x)=2的大致图象为()A.B.C.D.【分析】将解析式变形为f(x)=,根据指数函数的图象进行选择.【解答】解:解析式变形为f(x)=,0<<1,函数f(x)=2的大致图象为函数y=向右平移个单位得到的;所以A正确;故选:A.【点评】本题考查了指数函数的图象以及图象的平移;属于基础题.8.(5分)已知a=,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.b>c>a B.b>a>c C.a>b>c D.c>b>a【分析】利用指数函数的单调性即可判断出.【解答】解:∵,∴b>c>a.故选:A.【点评】熟练掌握指数函数的单调性是解题的关键.9.(5分)已知函数f(x)是定义在区间[﹣2,2]上的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)是减函数,如果不等式f(1﹣m)<f(m)成立,则实数m的取值范围是()A.[﹣1,)B.[1,2]C.(﹣∞,0)D.(﹣∞,1)【分析】根据题意,结合函数的奇偶性与单调性分析,原不等式等价于,解可得m的取值范围,即可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)是定义在区间[﹣2,2]上的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)是减函数,则f(1﹣m)<f(m)⇔,解可得:﹣1≤m<,则m的取值范围为[﹣1,);故选:A.【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意不能忽略函数的定义域.10.(5分)已知a=log428,b=log535,c=log642,则a,b,c的大小关系为()A.b<c<a B.c<b<a C.a<c<b D.a<b<c【分析】利用对数的运算性质及对数的换底公式比较大小.【解答】解:∵a=log428=log4(4×7)=1+log47,b=log535=log5(5×7)=1+log57,c=log642=log6(6×7)=1+log67,且,∴c<b<a.故选:B.【点评】本题考查对数值的大小比较,考查了对数的运算性质,是基础题.11.(5分)对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“※”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,m※n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m※n=mn.则在此定义下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素个数是()A.10个B.15个C.16个D.18个【分析】由※的定义,a※b=12分两类进行考虑:a和b一奇一偶,则ab=12;a 和b同奇偶,则a+b=12.由a、b∈N*列出满足条件的所有可能情况,再考虑点(a,b)的个数即可.【解答】解:a※b=12,a、b∈N*,若a和b一奇一偶,则ab=12,满足此条件的有1×12=3×4,故点(a,b)有4个;若a和b同奇偶,则a+b=12,满足此条件的有1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6共6组,故点(a,b)有2×6﹣1=11个,所以满足条件的个数为4+11=15个.故选:B.【点评】本题为新定义问题,考查对新定义和集合的理解,正确理解新定义的含义是解决本题的关键.12.(5分)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则使<0的x的取值范围为()A.(﹣1,0)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) D.(﹣1,0)∪(0,1)【分析】根据题意,由函数f(x)为奇函数,可以将<0变形为xf (x)<0;结合函数的奇偶性与单调性分析可得x∈(0,1)时,有f(x)<0,当x∈(1,+∞)时,有f(x)>0,当x∈(﹣1,0)时,有f(x)>0,当x ∈(﹣∞,﹣1)时,有f(x)<0,而xf(x)<0⇔或,分析可得答案.【解答】解:根据题意,f(x)为奇函数,则<0⇒<0⇒xf(x)<0,f(x)在(0,+∞)上为增函数,又由f(1)=0,则x∈(0,1)时,有f(x)<0,当x∈(1,+∞)时,有f(x)>0,又由函数为奇函数,则当x∈(﹣1,0)时,有f(x)>0,当x∈(﹣∞,﹣1)时,有f(x)<0,xf(x)<0⇔或,分析可得:0<x<1或﹣1<x<0,则x的取值范围为(﹣1,0)∪(0,1);故选:D.【点评】本题考查函数奇偶性与单调性的综合应用,关键是将<0转化为xf(x)<0.二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)13.(5分)若函数f(x)=(m﹣1)x a是幂函数,则函数g(x)=log a(x﹣m)+m(其中a>0,a≠1)的图象恒过定点A的坐标为(3,2).【分析】根据幂函数的定义先求出m的值,结合对数函数过定点的性质进行求解即可.【解答】解∵f(x)=(m﹣1)x a是幂函数是幂函数,∴m﹣1=1解得m=2,∴g(x)=log a(x﹣2)+2,当由x﹣2=1,得x=3,此时g(3)=log a(3﹣2)+2=log a1+2=0+2=0,∴g(x)的图象恒过定点A(3,2).故答案为:(3,2).【点评】本题主要考查幂函数和对数函数的性质,利用幂函数和对数函数的定义是解决本题的关键.14.(5分)已知函数=4.【分析】由题意得a+lg=1,从而代入﹣a再整体代入即可.【解答】解:∵f(a)=a+lg+5=6,∴a+lg=1,f(﹣a)=﹣a+lg+5=﹣(a+lg)+5=﹣1+5=4,故答案为:4.【点评】本题考查了函数及整体思想的应用,属于基础题.三、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(10分)已知函数f(x)=﹣x2+ax﹣+.(1)若a=2,求函数f(x)在区间[0,1]上的最小值.(2)若函数f(x)在区间[0,1]上的最大值是2,求实数a的值.【分析】(1)当a=2时,f(x)=﹣x2+2x,对称轴为x=1,由此能求出f(x)在区间[0,1]上的最小值.(2)f(x)=﹣x2+ax﹣+=﹣(x﹣)2+,从而函数y=f(x)的图象是开口向下的抛物线,关于直线x=对称.由此利用分类讨论思想能求出当f(x)区间[0,1]上的最大值为2时,a的值.【解答】解:(1)当a=2时,f(x)=﹣x2+2x,对称轴为x=1,∴f(x)在区间[0,1]上的最小值是f(0)=0,(2)f(x)=﹣x2+ax﹣+=﹣(x﹣)2+,∴函数y=f(x)的图象是开口向下的抛物线,关于直线x=对称.(i)当∈[0,1],即0≤a≤2时,f(x)的最大值为f()==2,解得a=﹣2,或a=3,经检验不符合题意.(ii)当>1时,即a>2时,函数在区间中[0,1]上是增函数,∴f(x)的最大值为f(1)=1+a+=2,解得a=.(iii)当<0时,即a<0时,函数在区间中[0,1]上是减函数,∴f(x)的最大值为f(0)=,解得a=﹣6.综上所述,当f(x)区间[0,1]上的最大值为2时,a的值为﹣6或.【点评】本题考查函数的最小值的求法,考查实数值的求法,考查二次函数的性质等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,是中档题.16.(10分)化简计算.(1);其中(a>0,b>0).(2)2log525+3log264﹣8ln1.(3)3+4.(4)log49﹣log212+10.【分析】(1)直接由有理指数幂的运算性质化简即可;(2),(3),(4)都是直接由对数的运算性质化简即可.【解答】解:(1)==;(2)2log525+3log264﹣8ln1==4+18=22;(3)3+4=;(4)log49﹣log212+10==.【点评】本题考查了对数的运算性质,考查了有理指数幂的化简,是基础题.17.(12分)为了检验某种溶剂的挥发性,在容器为1升的容器中注入溶液,然后在挥发的过程中测量剩余溶液的容积,已知溶剂注入过程中,其容积y(升)与时间t(分钟)成正比,且恰在2分钟注满;注入完成后,y与t的关系为y=()(a为常数),如图.(1)求容积y与时间t之间的函数关系式.(2)当容积中的溶液少于8毫升时,试验结束,则从注入溶液开始,至少需要经过多少分钟,才能结束试验?【分析】(1)分别求得0≤t≤2,t>2的解析式,注意运用一次函数和待定系数法,可得所求容积y与时间t之间的函数关系式;(2)由题意可得t>2,()<=()3,运用指数函数的单调性,可得t的范围.【解答】解:(1)两分钟匀速注满容积为1升的容器,可得注入速度为(升/分),在注入过程中,0≤t≤2,容积y与时间t的关系是y=t,注入结束后,y与t的关系为y=(),且当t=2时,y=1,有1=(),解得a=,∴在注入结束后,t>2,容积y与时间t的关系是y=(),综上所述,y与x的函数关系式为y=;(2)试验结束的条件是:容器注满之后,容积减少为8毫升之后,即t>2,()<=()3,即有t>2,且>3,解得t>92.可得从注入溶液开始,至少需要经过92分钟,才能结束试验.【点评】本题考查分段函数在实际问题中的运用,考查函数解析式的求法和不等式的解法,正确审题是解题的关键,属于中档题.四、填空题:本大题共2小题,每小题5分,共10分.18.(5分)函数f(x)=log(4x﹣2x)的单调递减区间为(0,+∞).【分析】先求函数的定义域,然后分解函数:令t=2x,则y=log(t2﹣t),而函数y=log(t2﹣t)在定义域上单调递减,求解即可.【解答】解:函数f(x)=log(4x﹣2x),可得x∈(0,+∞),令t=2x,则t∈(1,+∞),f(x)=log(t2﹣t)=log[(t﹣)2﹣],当t∈(1,+∞),y=log(t2﹣t)是单调递减,∴f(x)的单调减区间为(0,+∞).故答案为:(0,+∞)【点评】本题主要考查了由对数函数及二次函数复合而成的复合函数的单调区间的求解,解题的关键是根据复合函数的单调性的求解法则的应用,解题中容易漏掉对函数的定义域的考虑,这是解题中容易出现问题的地方.19.(5分)定义f(x)⊗g(x)=,若f(x)=,g(x)=|x﹣1|,则函数h(x)=f(x)⊗g(x)在[,2]的单调性是先增后减.(填“递增”、“递减”、“先减后增”、“先增后减”其中之一即可)【分析】运用定义f(x)⊗g(x),讨论x的范围和对数函数的单调性、一次函数的单调性,求得值域,即可得到所求结论.【解答】解:由定义f(x)⊗g(x)结果为f(x),g(x)的较小者,当x∈[,2],f(x)=﹣log3(x﹣1)单调递减,f(x)∈[0,log32],g(x)=x﹣1单调递增,g(x)∈[,1],又<log32<1,∴∃x0,x∈[,x0],f(x)>g(x),h(x)=g(x),x∈[x0,2],f(x)<g(x),h(x)=f(x),∴h(x)在[,2]先增后减.故答案为:先增后减.【点评】本题考查新定义的理解和运用,考查对数函数的单调性和分类讨论思想方法,属于中档题.五、解答题:本大题3小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.(10分)已知函数f(x)=log a(x+2)﹣log a(2﹣x),a>0且a≠1.(1)求函数f(x)的定义域.(2)若f(x)=log a(x+t)有且仅有一实根,求实数t的取值范围.【分析】(1)利用对数函数的真数大于0,列出不等式组求解函数的定义域即可.(2)f(x)=log a(x+t)有且仅有一实根,转化为二次函数的零点问题,利用零点判断定理求解即可.【解答】解:(1)∵f(x)=log a(x+2)﹣log a(2﹣x),a>0且a≠1.∴,解得﹣2<x<2,∴函数f(x)的定义域(﹣2,2).(2)f(x)=log a(x+2)﹣log a(2﹣x)=,∵f(x)=log a(x+t)有且仅有一实根,∴在(﹣2,2)上有且仅有一实根,整理得x2+(t﹣1)x+2﹣2t=0在(﹣2,2)上,有且仅有一实根,令g(x)=x2+(t﹣1)x+2﹣2t,∴g(2)g(﹣2)<0,即4(8﹣4t)<0,解得t>2.实数t的取值范围(2,+∞).【点评】本题考查函数与方程的应用,函数的零点的求法,考查转化思想以及计算能力.21.(14分)定义在R上的非负函数f(x),对任意的x,y∈R都有f(x)f(y)=f(xy)且f(0)=0,f(﹣1)=1,当y>1,都有f(y)>1.(1)求f(1)的值,并证明f(x)是偶函数.(2)求证:f(x)在(0,+∞)上递增.(3)求满足f(x﹣x2)<1成立的x的取值范围.【分析】(1)由抽象函数的关系式,令x=y=﹣1,可得f(1),再由奇偶性的定义即可得证;(2)运用单调性的定义,结合条件即可得证;(3)由(1)(2)可得|x﹣x2|<1,运用二次不等式的解法,可得所求范围.【解答】解:(1)∵f(x)f(y)=f(xy),f(﹣1)=1,∴令x=y=﹣1,则xy=1,即f(﹣1)f(﹣1)=f(1)=1,∴f(﹣x)=f(﹣1)f(x)=f(x),∴f(x)是偶函数;(2)证明:任取0<x1<x2,由于f(x)在R上非负,>1,∴===f()>1,∴f(x2)>f(x1),∴f(x)在(0,+∞)上递增;(3)∵f(x)为R上偶函数且f(x)在(0,+∞)上递增;∴由f(x﹣x2)<1=f(1),得|x﹣x2|<1,解得﹣<x<2,∴x的取值范围为(﹣,2).【点评】本题考查抽象函数的运用:判断奇偶性和单调性,考查函数的性质和应用,以及赋值法和解不等式的运算能力,属于中档题.22.(14分)已知函数是定义域为R上的奇函数.(1)求实数t的值;(2)若f(1)>0,不等式f(x2+bx)+f(4﹣x)>0在x∈R上恒成立,求实数b的取值范围;(3)若且[1,+∞)上最小值为﹣2,求m的值.【分析】(1)由已知可得f(0)=0,求得t值,已知f(x)为奇函数,则t值可求;(2)由f(x)的解析式可得f(x)=是R上的单调递增,结合奇偶性把不等式f(x2+bx)+f(4﹣x)>0转化为关于x的一元二次不等式,由判别式小于0求得实数b的取值范围;(3))由f(1)=求得a值,则h(x)=,令u=f(x)=,则g(u)=u2﹣2mu+2,然后利用函数的单调性结合配方法求得f(x)在[1,+∞)上最小值,进一步求得m的值.【解答】解:(1)∵f(x)是定义域为R的奇函数,∴f(0)=0,∴1+(1﹣t)=0,得t=2,此时f(x)=,满足f(﹣x)=,f(x)为奇函数;(2)由(1)知:f(x)=,∵f(1)>0,∴a﹣<0,又a>0且a≠1,∴a>1,∴f(x)=是R上的单调递增,又f(x)是定义域为R上的奇函数,∴f(x2+bx)+f(4﹣x)>0⇔f(x2+bx)>f(x﹣4)⇔x2+bx>x﹣4.即x2+bx﹣x+4>0在x∈R上恒成立,∴△=(b﹣1)2﹣16<0,即﹣3<b<5,∴实数b的取值范围为(﹣3,5).(3)∵f(1)=,∴,解得a=2或a=﹣(舍去),∴h(x)=,令u=f(x)=,则g(u)=u2﹣2mu+2,∵f(x)=在R上为增函数,且x≥1,∴u≥f(1)=,∵h(x)=在[1,+∞)上的最小值为﹣2,∴g(u)=u2﹣2mu+2在[)上的最小值为﹣2,∵g(u)=u2﹣2mu+2=(u﹣m)2+2﹣m2的对称轴为u=m,∴当m时,,解得m=2或m=﹣2(舍去),当m<时,,解得m=(舍去),综上可知:m=2.【点评】本题考查函数恒成立问题,考查了函数性质的应用,考查逻辑思维能力与推理运算能力,属中档题.。

广东省阳江市阳东一中、广雅中学2017-2018学年高三上学期第一次联考数学试卷(理科) Word版含解析

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广东省阳江市阳东一中、广雅中学2017-2018学年高三上学期第一次联考数学试卷(理科)一、选择题:每小题5分,共40分.1.函数f(x)=+lg(1+x)的定义域是( )A.(﹣∞,﹣1)B.(1,+∞)C.(﹣1,1)∪(1,+∞)D.(﹣∞,+∞)考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据题意,结合分式与对数函数的定义域,可得,解可得答案.解答:解:根据题意,使f(x)=+lg(1+x)有意义,应满足,解可得(﹣1,1)∪(1,+∞);故选:C.点评:本题考查函数的定义域,首先牢记常见的基本函数的定义域,如果涉及多个基本函数,取它们的交集即可.2.若复数z满足方程z2+2=0,则z3=( )A.B.C.D.考点:复数代数形式的混合运算.分析:先求复数z,再求z3即可解答:解:由,故选D.点评:复数代数形式的运算,是基础题.3.已知a、b是实数,则“a>1,b>2”是“a+b>3且ab>2”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:不等式的解法及应用.分析:通过不等式的性质判断前者是否推出后者,通过特例判断后者是否推出前者,即可得到结论.解答:解:a、b是实数,则“a>1,且b>2”⇒“a+b>3,且ab>2”正确,当a=10,b=0.2时,a+b>3,且ab>2,所以a>1,且b>2不成立,即前者能推出后者,后者推不出前者,所以a、b是实数,则“a>1,且b>2”是“a+b>3,且ab>2”的充分而不必要条件.故选A.点评:本题考查充要条件的应用,考查不等式的基本性质,是基础题.4.△ABC中,角A、B、C所对的边a、b、c,若,,,b=( ) A.B.C.D.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:利用同角三角函数的基本关系求出sinB,再由正弦定理求出b的值.解答:解:由题意可得,△ABC中,sinB==.再由正弦定理可得,即,解得 b=,故选C.点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系、正弦定理的应用,属于中档题.5.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则=( ) A.(2,4)B.(3,5)C.(1,1)D.(﹣1,﹣1)考点:平面向量坐标表示的应用.专题:平面向量及应用.分析:可结合图形,根据向量的加法,及相等向量、相反向量、向量的坐标运算即可求出的坐标.解答:解:=(2,4)﹣(1,3)=(1,1).故选C.点评:考查向量的加法,以及向量的坐标运算.6.已知点P(x,y)在不等式组表示的平面区域上运动,则z=x﹣y的最小值是( )A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2考点:简单线性规划.专题:计算题.分析:已知可行域画可行域不等式组,根据z为目标函数纵截距,画直线0=x ﹣y.平移可得直线,可得z的最值.解答:解:∵不等式组画可行域如图,画直线0=x﹣y,∵z=x﹣y平移直线0=x﹣y过点A(0,1)时z有最小值z min=0﹣1=﹣1;则z=x﹣y的最小值为﹣1,故选A;点评:本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.7.已知点P是抛物线x2=4y上的一个动点,则点P到点M(2,0)的距离与点P到该抛物线准线的距离之和的最小值为( )A.B.C.2D.考点:抛物线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用抛物线的定义,将抛物线x2=4y上的点P到该抛物线准线的距离转化为点P到其焦点F的距离,当F、P、M共线时即可满足题意,从而可求得距离之和的最小值.解答:解:∵抛物线x2=4y的焦点F的坐标为F(0,1),作图如下,∵抛物线x2=4y的准线方程为y=﹣1,设点P到该抛物线准线y=﹣1的距离为d,由抛物线的定义可知,d=|PF|,∴|PM|+d=|PM|+|PF|≥|FM|(当且仅当F、P、M三点共线时(P在F,M中间)时取等号),∴点P到点M(2,0)的距离与点P到该抛物线准线的距离之和的最小值为|FM|,∵F(0,1),M(2,0),△FOM为直角三角形,∴|FM|=,故选B.点评:本题考查抛物线的简单性质,着重考查抛物线的定义的应用,突出转化思想的运用,属于中档题.8.对于非空集合A,B,定义运算:A⊕B={x|x∈A∪B,且x∉A∩B},已知M={x|a<x<b},N={x|c <x<d},其中a、b、c、d满足a+b=c+d,ab<cd<0,则M⊕N=( )A.(a,d)∪(b,c)B.(c,a]∪∪∪点评:本题考查由三视图求面积、体积,考查学生的空间想象能力,是基础题.13.观察下列等式:(1+x+x2)1=1+x+x2,(1+x+x2)2=1+2x+3x2+2x3+x4,(1+x+x2)3=1+3x+6x2+7x3+6x4+3x5+x6,(1+x+x2)4=1+4x+10x2+16x3+19x4+16x5+10x6+4x7+x8,…由以上等式推测:对于n∈N*,若(1+x+x2)n=a0+a1x+a2x2+…+a2n x2n则a2=.考点:归纳推理.专题:探究型.分析:本题考查的知识点是归纳推理,我们可以根据已知条件中的等式,分析等式两边的系数及指数部分与式子编号之间的关系,易得等式右边展开式中的第三项分别为:1,3,6,10,…,归纳后即可推断出a2的等式.解答:解:由已知中的式了,我们观察后分析:等式右边展开式中的第三项分别为:1,3,6,10,…,即:1,1+2.1+2+3,1+2+3+4,…根据已知可以推断:第n(n∈N*)个等式中a2为:1+2+3+4+…+n=故答案为:.点评:归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性(猜想).一、选做题:第14、15题为选做题,考生只能选做一题,两题全答的,只计算前一题的得分.(坐标系与参数方程选做题).14.(坐标系与参数方程选做题).如图,PA是圆的切线,A为切点,PBC是圆的割线,且=,则=.考点:与圆有关的比例线段.专题:直线与圆.分析:首先设PB=x,则BC=2x.根据切割线定理,得到PA2=PB•PC,从而用x表示PA的长,再进一步求出比值.解答:解:由题意,可设PB=x,则BC=2x.根据切割线定理,得到PA2=PB•PC=3x2,PA=x,所以=.故答案为:.点评:此题主要是考查了切割线定理,以及分析问题和解决问题的能力,属于基础题.一、(坐标系与参数方程选做题)15.(坐标系与参数方程选做题)曲线ρ=4cosθ关于直线θ=对称的曲线的极坐标方程为ρ=4sinθ.考点:简单曲线的极坐标方程;直线与圆的位置关系;点的极坐标和直角坐标的互化.专题:直线与圆.分析:先将原极坐标方程ρ=4cosθ两边同乘以ρ后化成直角坐标方程,再结合曲线关于直线的对称性,利用直角坐标方程解决问题.解答:解:将原极坐标方程ρ=4cosθ,化为:ρ2=4ρcosθ,化成直角坐标方程为:x2+y2﹣4x=0,它关于直线y=x(即θ=)对称的圆的方程是x2+y2﹣4y=0,其极坐标方程为:ρ=4sinθ.故答案为:ρ=4sinθ.点评:本题考查点的极坐标和直角坐标的互化,利用直角坐标与极坐标间的关系:ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,进行代换即得.三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,满足a2+c2﹣b2=ac.(1)求角B的大小;(2)设,,求的最小值.考点:余弦定理;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;三角函数中的恒等变换应用.专题:计算题.分析:(1)利用余弦定理表示出cosB,把已知的等式代入得出cosB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(2)由两向量的坐标,利用平面向量的数量积运算法则表示出,并利用二倍角的余弦函数公式化简,配方后得到关于sinA的二次函数,由A的范围,得到sinA的范围,根据二次函数的图象与性质求出此时二次函数的最小值,即为的最小值.解答:解:(1)在△ABC中,a2+c2﹣b2=ac,∴由余弦定理得,…又B∈(0,π),∴;…(2)∵,,∴,…又∵,∴0<sinA≤1,…当sinA=1时,取最小值﹣5.…点评:此题考查了余弦定理,平面向量的数量积运算,二倍角的余弦函数公式,正弦函数的图象与性质,以及二次函数的图象与性质,熟练定理及公式是解本题的关键.17.某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)若成绩小于14秒认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;(2)请估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数;(3)若样本第一组中只有一个女生,其他都是男生,第五组则只有一个男生,其他都是女生,现从第一、五组中各抽2个同学组成一个实验组,设其中男同学的数量为ξ,求ξ的分布列和期望.考点:离散型随机变量及其分布列;频率分布直方图;离散型随机变量的期望与方差.专题:概率与统计.分析:(1)根据题意,成绩在第一组的为优秀,其频率为0.06,由频率计算公式即可算出该样本中成绩优秀的人数;(2)由频率分布直方图知成绩在第三组的频率0.38,因此估计成绩属于第三组的人数约为900×0.38=342人;(3)由题意,ξ的可能取值为1,2,3.根据古典概型的概率计算公式分别计算出概率,即可得到分布列及数学期望.解答:解:(1)由频率分布直方图知,成绩在第一组的为优秀,频率为0.06,人数为:50×0.06=3所以该样本中成绩优秀的人数为3.…(2)由频率分布直方图知,成绩在第三组的频率0.38,以此估计本年级900名学生成绩属于第三组的概率为0.38,人数为:900×0.38=342所以估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数为342.…(3)ξ的可能取值为1,2,3;………∴ξ的分布列为:P 1 2 3ξ1/3 1/2 1/6…∴…点评:本题给出频率分布直方图,求样本中成绩优秀的人数、900名学生中成绩属于第三组的人数的估计值,并求一个随机事件的概率.着重考查了频率分布的计算公式和古典概型计算公式等知识,属于基础题.18.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥面ABC,BC⊥AC,BC=AC=2,AA1=3,D为AC的中点.(Ⅰ)求证:AB1∥面BDC1;(Ⅱ)求二面角C1﹣BD﹣C的余弦值;(Ⅲ)在侧棱AA1上是否存在点P,使得CP⊥面BDC1?并证明你的结论.考点:二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.专题:计算题;证明题.分析:(I)连接B1C,与BC1相交于O,连接OD,我们由三角形的中位线定理,易得OD∥AB1,进而由线面平行的判定定理得到AB1∥面BDC1;(Ⅱ)建立如图所示的空间直角坐标系,分别求出平面C1BD和平面BDC的法向量,代入向量夹角公式,即可得到二面角C1﹣BD﹣C的余弦值;(Ⅲ)假设侧棱AA1上存在点P,使得CP⊥面BDC1,我们可以设出P点坐标,进而构造方程组,若方程组有解说明存在,若方程组无解,说明满足条件的P点不存在.解答:证明:(I)连接B1C,与BC1相交于O,连接OD∵BCC1B1是矩形,∴O是B1C的中点.又D是AC的中点,∴OD∥AB1.∵AB1⊄面BDC1,OD⊂面BDC1,∴AB1∥面BDC1.解:(II)如图,建立空间直角坐标系,则C1(0,0,0),B(0,3,2),C(0,3,0),A(2,3,0),D(1,3,0)设=(x,y,z)是面BDC1的一个法向量,则即,令x=1则=(1,,).易知=(0,3,0)是面ABC的一个法向量.∴cos<,>=.∴二面角C1﹣BD﹣C的余弦值为.(III)假设侧棱AA1上存在一点P(2,y,0)(0≤y≤3),使得CP⊥面BDC1.则,即∴方程组无解.∴假设不成立.∴侧棱AA1上不存在点P,使CP⊥面BDC1.点评:本题考查的知识点是二面角的平面角及求法,直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定,其中(I)的关键是证得OD∥AB1,(II)(III)的关键是建立空间坐标系,将二面角问题和线面垂直问题转化为空间向量夹角问题.19.已知a2、a5是方程x2﹣12x+27=0的两根,数列{a n}是递增的等差数列,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=1﹣b n(n∈N+).(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)记c n=a n b n,求数列{c n}的前n项和T n.考点:数列的求和;数列的应用.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由于a2、a5是方程x2﹣12x+27=0的两根,数列{a n}是递增的等差数列,可得a2=3,a5=9,利用等差数列的通项公式即可得出a n.对于数列{b n},S n=1﹣b n(n∈N+).当n=1时,,解得b1.当n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1,利用等比数列的通项公式可得b n.(2)c n=a n b n==,利用“错位相减法”与等比数列的前n项和公式即可得出.解答:解:(1)解方程x2﹣12x+27=0,可得x=3或9,∵a2、a5是方程x2﹣12x+27=0的两根,数列{a n}是递增的等差数列,∴a2=3,a5=9,设公差为d,则,解得a1=1,d=2,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1.对于数列{b n},S n=1﹣b n(n∈N+).当n=1时,,解得b1=.当n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1=﹣,化为,因此数列{b n}是等比数列,∴b n==.(2)c n=a n b n==,∴数列{c n}的前n项和T n=+++…++,∴3T n=2++…+,两式相减可得:2T n=+﹣=﹣2﹣=4﹣,∴T n=2﹣.点评:本题考查了“错位相减法”、等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.20.如图,已知椭圆C:+y2=1(a>1)的上顶点为A,离心率为,若不过点A的动直线l与椭圆C相交于P、Q两点,且.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求证:直线l过定点,并求出该定点N的坐标.考点:恒过定点的直线;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)由椭圆的解析式得到b=1,再利用椭圆的性质a2+b2=c2列出关系式,与e==联立组成方程组,求出方程组的解得到a与c的值,即可确定出椭圆的解析式;(Ⅱ)由•=0,利用平面斜率数量积为0时两向量垂直得到AP与AQ垂直,可得出AP与坐标轴不垂直,由A的坐标设出直线AP的方程为y=kx+1,根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1表示出直线AQ的方程,将y=kx+1代入椭圆方程,消去y得到关于x的一元二次方程,求出方程的解得到x的值,表示出P的坐标,将直线AQ方程代入椭圆方程,同理表示出Q的坐标,由P与Q的坐标,表示出直线l的两点式方程,整理后可得出直线l恒过定点N(0,﹣).解答:解(Ⅰ)依题意有:e==①,a2﹣c2=b2=1②,联立①②解得:a=,c=,则椭圆C的方程为+y2=1;(Ⅱ)证明:由•=0,得到AP⊥AQ,从而直线AP与坐标轴不垂直,由A(0,1)可设直线AP的方程为y=kx+1,得到直线AQ的方程为y=﹣x+1(k≠0),将y=kx+1代入椭圆C的方程+y2=1中,并整理得:(1+3k2)x2+6kx=0,解得:x=0或x=﹣,∴P的坐标为(﹣,﹣+1),即(﹣,),将上式中的k换成﹣,同理可得Q(,),∴直线l的方程为y=(x﹣)+,整理得:直线l的方程为y=x﹣,则直线l过定点N(0,﹣).点评:此题考查了恒过定点的方程,以及椭圆的标准方程,涉及的知识有:椭圆的基本性质,平面向量的数量积运算,以及直线的两点式方程,其计算性较大,是一道综合性较强的试题.21.已知函数f(x)=ax+xln|x+b|是奇函数,且图象在点(e,f(e))处的切线斜率为3(e 为自然对数的底数).(1)求实数a、b的值;(2)若k∈Z,且k<对任意x>1恒成立,求k的最大值.考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)由已知条件推导出f'(x)=a+lnx+1,a+lne+1=3,由此能求出a=1.(Ⅱ)由f(x)=x+xlnx,得k<对k<对任意x>e2恒成立,由此利用构造法结合导数性质能求出整数k的最大值.解答:解:(Ⅰ)因为f(x)=ax+xln|x+b|是奇函数,∴f(0)=0,解得b=0,∴f(x)=ax+xlnx,所以f'(x)=a+lnx+1…因为函数f(x)=ax+xlnx的图象在点x=e处的切线斜率为3,所以,f'(e)=3,即a+lne+1=3,所以,a=1.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)=x+xlnx,所以,k<对任意x>e2恒成立,即k<对任意x>e2恒成立.…令g(x)=,则g′(x)=…令h(x)=x﹣lnx﹣2(x>e2),则h′(x)=1﹣,所以函数h(x)在(e2,+∞)上单调递增…所以h(x)>h(e2)=e2﹣4>0,可得g'(x)>0故函数g(x)=在(e2,+∞)上单调递增.所以g(x)>g(e)=…∴k≤g(e2).故整数k的最大值是3.…点评:本题考查实数值的求法,考查整数的最大值的求法,解题时要认真审题,注意构造法和导数性质的合理运用.。

2017-2018学年广东省阳江市阳东县广雅学校高三(上)第一次月考数学试卷(理科)解析版

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2017-2018学年广东省阳江市阳东县广雅学校高三(上)第一次月考数学试卷(理科)一、选择题(每题5分,共60分)1.(5分)已知集合A={x|lgx>0},B={x|x2﹣2x<0},则A∩B=()A.{x|2<x<10}B.{x|1<x<10}C.{x|1<x<2}D.{x|0<x<2} 2.(5分)命题“∀x∈R,x2﹣2x+4≤0”的否定为()A.∀x∈R,x2﹣2x+4≥0 B.∀x∉R,x2﹣2x+4≤0C.∃x∈R,x2﹣2x+4>0 D.∃x∉R,x2﹣2x+4>03.(5分)复数Z=sinθ+icosθ(θ∈(0,2π)在复平面上所对应的点在第二象限上,则θ的取值范围是()A.(0,)B.(,π)C.(π,π)D.(π,2π)4.(5分)已知a>0,b>0,则的最小值是()A.2 B.2 C.4 D.55.(5分)从数字1,2,3,4,5中任取2个,组成一个没有重复数字的两位数,则这个两位数大于30的概率是()A.B.C.D.6.(5分)设p、q是两个命题,若¬(p∨q)是真命题,那么()A.p是真命题且q是假命题B.p是真命题且q是真命题C.p是假命题且q是真命题D.p是假命题且q是假命题7.(5分)若a,b是常数,则“a>0且b2﹣4a<0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+1>0”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.(5分)设x,y满足,则z=x+y()A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,无最大值C.有最大值3,无最小值D.既无最小值,也无最大值9.(5分)如图是一正方体ABCD﹣A1B1C1D1被两个截面截去两个角后所得的几何体,其中M、N分别为棱A1B1、A1D1的中点,则该几何体的正视图为()A.B.C.D.10.(5分)若双曲线的顶点为椭圆长轴的端点,且双曲线的离心率与该椭圆的离心率的积为1,则双曲线的方程是()A.x2﹣y2=1 B.y2﹣x2=1 C.x2﹣y2=2 D.y2﹣x2=211.(5分)(x+)(2x﹣)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为()A.﹣40 B.﹣20 C.20 D.4012.(5分)现代社会对破译密码的难度要求越来越高.有一种密码把英文的明文(真实文)按字母分解,其中英文的a,b,c,…,z的26个字母(不论大小写)依次对应1,2,3,…,26这26个自然数(见下表):现给出一个变换公式:将明文转换成密文,如,即h变成q;,即e变成c.按上述规定,若将明文译成的密文是shxc,那么原来的明文是()A.lhho B.eovl C.ohhl D.love二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)已知函数,若f(x0)=2,则x0的值为.14.(5分)(3x+sinx)dx=.15.(5分)若f(sinx)=3﹣cos2x,则f ()=.16.(5分)某学校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有种.(用数字作答)三、计算题(第17~21题每题12分,22题10分,共70分)17.(12分)已知m>0,p:(x+2)(x﹣6)≤0,q:2﹣m≤x≤2+m.(1)若p是q的充分不必要条件,求实数的取值范围;(2)若m=5,“p∧q”为真命题,“p∨q”为假命题,求实数x的取值范围.18.(12分)某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度(学历)的调查,其结果(人数分布)如表:(Ⅰ)用分层抽样的方法在35~50岁年龄段的专业技术人员中抽取一个容量为10的样本,将该样本看成一个总体,从中任取3人,求至少有1人的学历为研究生的概率;(Ⅱ)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取N个人,其中35岁以下48人,50岁以上10人,再从这N个人中随机抽取出1人,此人的年龄为50岁以上的概率为,求x、y的值.19.(12分)在等比数列{a n}中,a n>0(n∈N*),公比q∈(0,1),且a 1a 5+2a 3a 5+a 2a 8=25,又a 3与a 5的等比中项为2. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =log 2a n ,数列{b n }的前n 项和为S n ,求数列{S n }的通项公式.并求取最大时n 的值.20.(12分)近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重,大气污染可引起心悸、呼吸困难等心肺疾病,为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机的对入院50人进行了问卷调查,得到如下的列联表.已知在全部50人中随机抽取1人,抽到患心肺疾病的人的概率为, (1)请将上面的列联表补充完整;(2)是否有99.5%的把握认为患心肺疾病与性别有关?说明你的理由; (3)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患有胃病,现在从患心肺疾病的10位女性中,选出3名进行其它方面的排查,记选出患胃病的女性人数为ξ,求ξ的分布列、数学期望以及方差. 下面的临界值表仅供参考:21.(12分)已知函数f (x )=e x ﹣kx , (1)若k=e ,试确定函数f (x )的单调区间;(2)若k >0,且对于任意x ∈R ,f (|x |)>0恒成立,试确定实数k 的取值范围;(3)设函数F (x )=f (x )+f (﹣x ),求证:F (1)F (2)…F (n )>(n ∈N *).选修4-4:坐标系与参数方程22.(10分)在直角坐标系xOy中,过点P(1,﹣2)的直线l的倾斜角为45°.以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=2cosθ,直线l和曲线C的交点为点A、B.(I)求直线l的参数方程;(Ⅱ)求|PA|•|PB|的值.2017-2018学年广东省阳江市阳东县广雅学校高三(上)第一次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每题5分,共60分)1.(5分)已知集合A={x|lgx>0},B={x|x2﹣2x<0},则A∩B=()A.{x|2<x<10}B.{x|1<x<10}C.{x|1<x<2}D.{x|0<x<2}【分析】先根据对数函数与二次函数的性质化简集合A,B,再计算A∩B即可.【解答】解:由已知易得A={x|lgx>0}={x∈R|x>1},B={x|x2﹣2x<0}={x∈R|0<x<2,},则A∩B=(1,2)故选C.【点评】本题主要考查了集合的交运算,本题为二次不等式,对数不等式与集合的交,并的综合应用题.属于中档题.化简计算即可,比较简单.2.(5分)命题“∀x∈R,x2﹣2x+4≤0”的否定为()A.∀x∈R,x2﹣2x+4≥0 B.∀x∉R,x2﹣2x+4≤0C.∃x∈R,x2﹣2x+4>0 D.∃x∉R,x2﹣2x+4>0【分析】根据题意,给出的命题是全称命题,则其否定形式为特称命题,分析选项,可得答案.【解答】解:分析可得,命题“∀x∈R,x2﹣2x+4≤0”是全称命题,则其否定形式为特称命题,为∃x∈R,x2﹣2x+4>0,故选C.【点评】本题考查命题的否定,应注意全称、特称命题的否定形式.3.(5分)复数Z=sinθ+icosθ(θ∈(0,2π)在复平面上所对应的点在第二象限上,则θ的取值范围是()A.(0,)B.(,π)C.(π,π)D.(π,2π)【分析】根据复数对应点在第二象限,判断出两个角的三角函数的正负,根据三角函数的符号确定角的范围.【解答】解:∵Z=sinθ+icosθ(θ∈(0,2π)在复平面上所对应的点在第二象限上∴sinθ<0,cosθ>0,∴θ在第四象限,∴θ的取值范围是()故选D【点评】本题考查复数的几何意义:与复平面内的以实部为横坐标,虚部为纵坐标的点一一对应、考查三角函数的符号的判断.4.(5分)已知a>0,b>0,则的最小值是()A.2 B.2 C.4 D.5【分析】a>0,b>0,即,给出了基本不等式使用的第一个条件,而使用后得到的式子恰好可以再次使用基本不等式.【解答】解:∵a>0,b>0,故≥2+≥2=2.当且仅当,且2,即a=b=时,取“=”号.故选B.【点评】本题主要考查基本不等式的应用,注意基本不等式的使用条件:“一正、二定、三相等”,属于基础题.5.(5分)从数字1,2,3,4,5中任取2个,组成一个没有重复数字的两位数,则这个两位数大于30的概率是()A.B.C.D.【分析】由排列组合的知识分别可得总的个数和小于30的数的个数,由概率公【解答】解:从数字1,2,3,4,5中任取2个,组成一个没有重复数字的两位数共有=20个,其中这个两位数小于30的个数为•=8个(十位1,2中任选1个,个位其余4个数选1个),故所求概率P=1﹣=故选:C【点评】本题考查古典概型及其概率公式,涉及排列组合的知识,属基础题.6.(5分)设p、q是两个命题,若¬(p∨q)是真命题,那么()A.p是真命题且q是假命题B.p是真命题且q是真命题C.p是假命题且q是真命题D.p是假命题且q是假命题【分析】先判断出p∨q是假命题,从而判断出p,q的真假即可.【解答】解:若¬(p∨q)是真命题,则p∨q是假命题,则p,q均是假命题,故选:D.【点评】本题考查了复合命题的判断,是一道基础题.7.(5分)若a,b是常数,则“a>0且b2﹣4a<0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+1>0”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】利用充分条件和必要条件的定义去判断.【解答】解:当a>0且b2﹣4a<0时有△=b2﹣4a<0,所以此时不等式ax2+bx+1>0恒成立.当a=0,b=0时,不等式ax2+bx+1>0成立,但不满足a>0且b2﹣4a<0.所以“a>0且b2﹣4a<0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+1>0”的充分不必要条件.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.8.(5分)设x,y满足,则z=x+y()A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,无最大值C.有最大值3,无最小值D.既无最小值,也无最大值【分析】画出x,y满足的平面区域,利用y=﹣x+z的截距的最值求得z 的最值.【解答】解:x,y满足的平面区域如图:当直线y=﹣x+z经过A时z最小,经过B时z最大,由得到A(2,0)所以z 的最小值为2+0=2,由于区域是开放型的,所以z 无最大值;故选B.【点评】本题考查了简单线性规划问题,首先正确画出平面区域,利用目标函数的几何意义求最值.9.(5分)如图是一正方体ABCD﹣A1B1C1D1被两个截面截去两个角后所得的几何体,其中M、N分别为棱A1B1、A1D1的中点,则该几何体的正视图为()A.B.C.D.【分析】我们知道:正视图是光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图,据此可以判断出其正视图.【解答】解:由正视图的定义可知:点A、B、B1在后面的投影点分别是点D、C、C1,线段AN在后面的投影面上的投影是以D为端点且与线段CC1平行且相等的线段,即正视图为正方形,另外线段AM在后面的投影线要画成实线,被遮挡的线段DC1要画成虚线,即答案B正确.故选B.【点评】从正视图的定义可以判断出题中的正视图,同时要注意能看见的轮廓线和棱用实线表示,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示.10.(5分)若双曲线的顶点为椭圆长轴的端点,且双曲线的离心率与该椭圆的离心率的积为1,则双曲线的方程是()A.x2﹣y2=1 B.y2﹣x2=1 C.x2﹣y2=2 D.y2﹣x2=2【分析】根据椭圆方程求得其长轴的端点坐标和离心率,进而可得双曲线的顶点和离心率,求得双曲线的实半轴和虚半轴的长,进而可得双曲线的方程.【解答】解:由题意设双曲线方程为,离心率为e椭圆长轴的端点是(0,),所以a=.∵椭圆的离心率为∴双曲线的离心率e=,⇒c=2,∴b=,则双曲线的方程是y2﹣x2=2.故选D.【点评】本题主要考查了双曲线的性质和椭圆的标准方程.要记住双曲线和椭圆的定义和性质.11.(5分)(x+)(2x﹣)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为()A.﹣40 B.﹣20 C.20 D.40【分析】由于二项式展开式中各项的系数的和为2,故可以令x=1,建立a的方程,解出a的值,然后再由规律求出常数项.【解答】解:令x=1则有1+a=2,得a=1,故二项式为(x+)(2x﹣)5故其常数项为﹣22×C53+23C52=40.故选:D.【点评】本题考查二项式系数的性质,解题关键是掌握二项式系数的公式,以及根据二项式的形式判断出常数项的取法,理解题意,作出正确判断很重要.12.(5分)现代社会对破译密码的难度要求越来越高.有一种密码把英文的明文(真实文)按字母分解,其中英文的a,b,c,…,z的26个字母(不论大小写)依次对应1,2,3,…,26这26个自然数(见下表):现给出一个变换公式:将明文转换成密文,如,即h变成q;,即e变成c.按上述规定,若将明文译成的密文是shxc,那么原来的明文是()A.lhho B.eovl C.ohhl D.love【分析】由题意shxc分别对应自然数:19,8,24,3,由函数解析式求出这4个函数值所对应自变量,注意自变量的取值范围,找出这4个自变量所对应的字母.【解答】解:由题意shxc分别对应自然数:19,8,24,3.①当x′=19时,若则x=37,不合题意,若,则x=12,对应字母l②当x′=8时,若则x=15,对应字母o,若,则x=﹣10,不合题意;同理得出24,3对应字母v,e.那么原来的明文是love故选D.【点评】本题考查由自变量求函数值,根据函数值求出对应的自变量,体现了等价转化的数学思想.二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)已知函数,若f(x0)=2,则x0的值为﹣1或9.【分析】对x0的范围进行讨论,列方程求出x0.【解答】解:若x0≤1,则2=2,解得x0=﹣1,若x0>1,则log3x0=2,解得x0=9.故答案为:﹣1或9.【点评】本题考查了分段函数的函数值计算,分类讨论思想,属于基础题.14.(5分)(3x+sinx)dx=π2+1.【分析】运用微积分基本定理和定积分的运算律计算即可.【解答】解:(3x+sinx)dx=3xdx+sinxdx=﹣cosx=π2﹣(﹣1)=π2+1故答案为:π2+1【点评】本题主要考查了定积分,运用微积分基本定理计算定积分.解答定积分的计算题,熟练掌握定积分的相关性质:①∫a b1dx=b﹣a②∫a b kf(x)dx=k∫a b f(x)dx③∫a b f(x)±g(x)dx=∫a b f(x)dx±∫a b g(x)dx15.(5分)若f(sinx)=3﹣cos2x,则f()=.【分析】首先利用三角函数关系式的恒等变换,求得f(sinx)=2+2sin2x,再利用换元法求出函数的解析式,最后求出函数的值.【解答】解:f(sinx)=3﹣cos2x,=2+2sin2x,则:令sinx=t,则f(t)=2+2t2,即f(x)=2+2x2所以:f()=2+2()2=.故答案为:【点评】本题考查的知识要点:利用换元法求函数的关系式,三角函数关系式的恒等变换,及函数的求值问题.16.(5分)某学校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有30种.(用数字作答)【分析】由题意分类:(1)A类选修课选1门,B类选修课选2门,确定选法;(2)A类选修课选2门,B类选修课选1门,确定选法;然后求和即可.【解答】解:分以下2种情况:(1)A类选修课选1门,B类选修课选2门,有C31C42种不同的选法;(2)A类选修课选2门,B类选修课选1门,有C32C41种不同的选法.所以不同的选法共有C31C42+C32C41=18+12=30种.故答案为:30【点评】本小题主要考查分类计数原理、组合知识,以及分类讨论的数学思想.三、计算题(第17~21题每题12分,22题10分,共70分)17.(12分)已知m>0,p:(x+2)(x﹣6)≤0,q:2﹣m≤x≤2+m.(1)若p是q的充分不必要条件,求实数的取值范围;(2)若m=5,“p∧q”为真命题,“p∨q”为假命题,求实数x的取值范围.【分析】(1)通过解不等式化简命题p,将p是q的充分不必要条件转化为[﹣2,6]是[2﹣m,2+m]的真子集,列出不等式组,求出m的范围.(2)将复合命题的真假转化为构成其简单命题的真假,分类讨论,列出不等式组,求出x的范围【解答】解:p:﹣2≤x≤6.(1)∵p是q的充分不必要条件,∴[﹣2,6]是[2﹣m,2+m]的真子集∴,解得m≥4,当m=4时,q为[﹣2,6],不合题意,故舍去∴实数m的取值范围是(4,+∞).(2)当m=5时,q:﹣3≤x≤7.据题意有,p与q一真一假p真q 假时,由,解得x∈∅p假q 真时,由,解得﹣3≤x<2或6<x≤7,∴实数x的取值范围为[﹣3,﹣2)∪(6,7].【点评】判断一个命题是另一个命题的什么条件,一般先化简各个命题再利用充要条件的定义判断;解决复合命题的真假问题常转化为简单命题的真假情况.18.(12分)某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度(学历)的调查,其结果(人数分布)如表:(Ⅰ)用分层抽样的方法在35~50岁年龄段的专业技术人员中抽取一个容量为10的样本,将该样本看成一个总体,从中任取3人,求至少有1人的学历为研究生的概率;(Ⅱ)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取N个人,其中35岁以下48人,50岁以上10人,再从这N个人中随机抽取出1人,此人的年龄为50岁以上的概率为,求x、y的值.【分析】(Ⅰ)设抽取学历为本科的人数为m,由题意可得,由此解得m=6,可得抽取了学历为研究生4人,学历为本科6人,故从中任取3人,至少有1人的教育程度为研究生的概率为.(Ⅱ)依题意得:,解得N的值,可得35~50岁中被抽取的人数,再根据分层抽样的定义和性质列出比例式,求得、xy的值.【解答】(Ⅰ)解:设抽取学历为本科的人数为m,由题意可得,解得m=6.∴抽取了学历为研究生4人,学历为本科6人,∴从中任取3人,至少有1人的教育程度为研究生的概率为=.(Ⅱ)解:依题意得:,解得N=78.∴35~50岁中被抽取的人数为78﹣48﹣10=20.∴,解得x=40,y=5.【点评】本题主要考查古典概型及其概率计算公式的应用,分层抽样的定义和方法,属于基础题.19.(12分)在等比数列{a n}中,a n>0(n∈N*),公比q∈(0,1),且a1a5+2a3a5+a2a8=25,又a3与a5的等比中项为2.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log2a n,数列{b n}的前n项和为S n,求数列{S n}的通项公式.并求取最大时n的值.【分析】(1)利用等比数列的性质和通项公式即可得出;(2)利用等差数列的前n项和公式、二次函数的单调性即可得出.【解答】解:(1)∵a1a5+2a3a5+a2a8=25,∴,又a n>0,∴a3+a5=5又a3与a5的等比中项为2,∴a3a5=4而q∈(0,1),∴a3>a5,∴a3=4,a5=1∴,∴,(2)b n=log2a n=5﹣n,﹣b n=﹣1,∴b n+1∴{b n}是以b1=4为首项,﹣1为公差的等差数列,∴,∴,∴当n≤8时,;当n=9时,;当n>9时,,∴当n=8或9时,最大.【点评】本题考查了等比数列的性质和通项公式、等差数列的前n项和公式、二次函数的单调性、对数的运算法则等基础知识与基本技能方法,属于中档题.20.(12分)近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重,大气污染可引起心悸、呼吸困难等心肺疾病,为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机的对入院50人进行了问卷调查,得到如下的列联表.已知在全部50人中随机抽取1人,抽到患心肺疾病的人的概率为,(1)请将上面的列联表补充完整;(2)是否有99.5%的把握认为患心肺疾病与性别有关?说明你的理由;(3)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患有胃病,现在从患心肺疾病的10位女性中,选出3名进行其它方面的排查,记选出患胃病的女性人数为ξ,求ξ的分布列、数学期望以及方差.下面的临界值表仅供参考:【分析】(1)根据在全部50人中随机抽取1人抽到患心肺疾病的概率为,可得患心肺疾病的人数,即可得到列联表;(2)利用公式求得K2,与临界值比较,即可得到结论.(3)在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患有胃病,记选出患胃病的女性人数为ξ,则ξ服从超几何分布,即可得到ξ的分布列、数学期望以及方差.【解答】解:(1)根据在全部50人中随机抽取1人抽到患心肺疾病生的概率为,可得患心肺疾病的为30人,故可得列联表补充如下(2)因为K2=,即K2==,所以K2≈8.333又P(k2≥7.879)=0.005=0.5%,所以,我们有99.5%的把握认为是否患心肺疾病是与性别有关系的.(3)现在从患心肺疾病的10位女性中,选出3名进行胃病的排查,记选出患胃病的女性人数为ξ,则ξ=0,1,2,3.故P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)=,则ξ的分布列:则Eξ=1×+2×+3×=0.9,Dξ=×(0﹣0.9)2+×(1﹣0.9)2+×(2﹣0.9)2+×(3﹣0.9)2=0.49【点评】本题考查独立性检验知识,考查学生的计算能力,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.(12分)已知函数f(x)=e x﹣kx,(1)若k=e,试确定函数f(x)的单调区间;(2)若k>0,且对于任意x∈R,f(|x|)>0恒成立,试确定实数k的取值范围;(3)设函数F(x)=f(x)+f(﹣x),求证:F(1)F(2)…F(n)>(n∈N*).【分析】(1)先确定函数的定义域然后求导数fˊ(x),在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0,f′(x)<0(2)f(|x|)是偶函数,只需研究f(x)>0对任意x≥0成立即可,即当x≥0时f(x)min>0(3)观察结论,要证F(1)F(2)…F(n)>,即证[F(1)F(2)…F (n)]2>(e n+1+2)n,变形可得[F(1)F(n)][F(2)F(n﹣1)]…[F(n)F (1)]>(e n+1+2)n,可证F(1)F(n)>e n+1+2,F(2)F(n﹣1)>e n+1+2,F (n)F(1)>e n+1+2.问题得以解决.【解答】解:(Ⅰ)由k=e得f(x)=e x﹣ex,所以f'(x)=e x﹣e.由f'(x)>0得x>1,故f(x)的单调递增区间是(1,+∞),由f'(x)<0得x<1,故f(x)的单调递减区间是(﹣∞,1).(Ⅱ)由f(|﹣x|)=f(|x|)可知f(|x|)是偶函数.于是f(|x|)>0对任意x∈R成立等价于f(x)>0对任意x≥0成立.由f'(x)=e x﹣k=0得x=lnk.①当k∈(0,1]时,f'(x)=e x﹣k>1﹣k≥0(x>0).此时f(x)在[0,+∞)上单调递增.故f(x)≥f(0)=1>0,符合题意.②当k∈(1,+∞)时,lnk>0.当x变化时f'(x),f(x)的变化情况如下表:由此可得,在[0,+∞)上,f(x)≥f(lnk)=k﹣klnk.依题意,k﹣klnk>0,又k>1,∴1<k<e.综合①,②得,实数k的取值范围是0<k<e.(Ⅲ)∵F(x)=f(x)+f(﹣x)=e x+e﹣x,∴F(x1)F(x2)=,∴F(1)F(n)>e n+1+2,F(2)F(n﹣1)>e n+1+2,F(n)F(1)>e n+1+2.由此得,[F(1)F(2)F(n)]2=[F(1)F(n)][F(2)F(n﹣1)][F(n)F (1)]>(e n+1+2)n故,n∈N*.【点评】本小题主要考查函数的单调性、极值、导数、不等式等基本知识,考查运用导数研究函数性质的方法,考查分类讨论、化归以及数形结合等数学思想方法,考查分析问题、解决问题的能力.选修4-4:坐标系与参数方程22.(10分)在直角坐标系xOy中,过点P(1,﹣2)的直线l的倾斜角为45°.以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=2cosθ,直线l和曲线C的交点为点A、B.(I)求直线l的参数方程;(Ⅱ)求|PA|•|PB|的值.【分析】(1)求出直线的普通方程,令x=t,从而求出直线的参数方程;(2)求出曲线C的普通方程,联立方程组,求出A、B的坐标,根据两点间的距离公式求出|PA|•|PB|的值即可.【解答】解:(1)在直角坐标系xOy中,过点P(1,﹣2)的直线l的倾斜角为45°.∴k l=1,直线方程是:y+2=x﹣1,y=x﹣3,令x=t,则y=t﹣3,∴直线l的参数方程是;(2)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=2cosθ,即为ρ2sin2θ=2ρcosθ,化为普通方程为:y2=2x,由,解得:或,∴|PA|•|PB|=•=4.【点评】本题考查了参数方程和极坐标方程化为直角坐标方程、曲线的交点,属于中档题.。

广东省阳东广雅学校2017-2018学年高三上学期8月月考数学(理)试题 Word版含答案

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阳东广雅中学2017-2018学年度第一学期高三年级文科数学8月月考试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、已知集合M ={x |x ≥-1},N ={x |x 22≤},则M ∪N =( )A .[∞)B .[-1C .[-1,+∞)D .(-∞∪[-1,+∞)2、掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于( )A .118 B .19C .16D .1123、复数z =1312i i -+,则( )A .|z |=2B .z 的实部为1C .z 的虚部为-iD .z 的共轭复数为-1+i4、函数f (x )=222x x --是( ) A .偶函数,在(0,+∞)是增函数 B .奇函数,在(0,+∞)是增函数 C .偶函数,在(0,+∞)是减函数D .奇函数,在(0,+∞)是减函数5、已知椭圆22110036x y +=上一点P 到焦点F1的距离是6,则点P 到另一个焦点F2的距离 是( )A .4B .14 C.16 D .266、已知向量(1,0)a b ==-,则2a b + = ( )A .1BC .2D .47、执行如图所示的程序框图,则输出的a = ( ) A .54 B .14- C .5D .458、已知p :所有有理数都是实数;q :,sin x R x ∃∈=为真的是( ) A .p q⌝∨B .p q ∧C .p q ⌝∧⌝D .p q ⌝∨⌝9、已知1sin()44x π-=,则sin 2x 的值为( )A .1516B .916C .78D .1516± 10、等比数列,33,66,x x x ++ 的第4项等于( ) A .-24 B .0 C .12 D .24 11、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( ) A .43B65 D5 12、已知a >0,且a ≠1,则函数f (x )=a x +(x -1)2-2a 的零点个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .与a 有关 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分 13、函数f (x )=log 2(2x -1)的定义域为________________.14、若实数x ,y 满足条件0,30,03,x y x y x +≥⎧⎪-+≥⎨⎪≤≤⎩则2x y -的最大值为____.15、已知双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的一条渐近线与直线l:0x =垂直,C的一个焦点到l 的距离为1,则C 的方程为________________.16.如图,在四边形ABCD 花圃中,已知AD ⊥CD ,AD=10m , AB=14m ,∠BDA=60°,∠BCD=135°,则BC 的长 为 m.三、解答题:本大题共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17(本小题满分12分)已知等差数列{a n }中,前n 项和S n =kn (n +1)-n ,k 是常数,且首项为1. (1)求k 与a n ;(2)若数列{b n }满足12b =,12n a n n b b --=(n ≥2),求b n .ABDC某公司对夏季室外工作人员规定如下:当气温超过35℃时,室外连续工作时间严禁超过100分钟;不少于60分钟的,公司给予适当补助.随机抽取部分工人调查其高温室外连续工作时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中工作时间范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40.60),[60,80),[80,100].(1)求频率分布直方图中x的值;(2)根据频率分布直方图估计样本数据的中位数;(3)用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率;用分层抽样的方法从享受补助人员和不享受补助人员中抽取25人的样本,检测他们健康状况的变化,那么这两种人员应该各抽取多少人?19(本小题满分12分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,点D是BC的中点.(1)求证:A1B∥平面ADC1;(2)若AB=AC,BC=AA1=2,求点A1到平面ADC1的距离.斜率为1的直线经过抛物线24y x =的焦点,且与抛物线相交于A 、B 两点,求线段AB 的长.21(本小题满分12分)已知函数f (x )=2e x -ax -2(a ∈R ) (1)讨论函数的单调性;(2)当x ≥0时,f (x )≥0,求a 的取值范围.22(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知圆C :2cos 2sin ρθθ=-,直线l的参数方程为1x t y =⎧⎪⎨=-+⎪⎩(t 为参数),直线l 与圆C 分别交于M 、N ,点P 是圆C 上不同于M 、N 的任意一点. (1)写出C 的直角坐标方程和l 的普通方程; (2)求△PMN 面积的最大值.参考答案一、选择题:ABDBB CCDCA DB 二、填空题:(13)( 12,+∞)(14)9(15)x 2-y 23=1(16)三、解答题:(17)(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由题设得a 1=S 1=2k -1=1, 所以k =1,2(1)n S n n n n ∴=+-=,2221213a S S =-=-=则d =2, a n =a 1+(n -1)d =2n -1. …4分 (Ⅱ)b n =b n -1+2a n =b n -2+2a n -1+2a n =…=b 1+2a 2+2a 3+…+2a n -1+2a n .由(Ⅰ)知2a n =22n -1,又因为b 1=2,所以b n =21+23+25+…+22n -3+22n -1=2(1-4n )1-4=2(4n-1)3.明显,n =1时,也成立.综上所述,b n =2(4n -1)3. …12分(18)(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由直方图可得:20×(x +0.0250+0.0065+0.0030+0.0030)=1, 解得x =0.0125. …4分 (Ⅱ)设中位数为t ,由20×0.0125+(t -20)×0.0250=0.5,得t =30. 样本数据的中位数估计为30分钟. …8分 (Ⅲ)根据频率分布直方图可知样本中享受补助的人员频率为: 2×0.0030×20=0.12故,该公司享受补助人员占总体的12%,不享受补助人员占总体的88%. 因为共抽取25人,所以应抽取享受补助人员25×12%=3人, 抽取不享受补助人员25×88%=22人. …12分(19)(本小题满分12分)解:(Ⅰ)连接A 1C ,交AC 1于点E ,则点E 是A 1C 及AC 1的中点.连接DE ,则DE ∥A 1B .因为DE 平面ADC 1,所以A 1B ∥平面ADC 1.…4分(Ⅱ)由(Ⅰ)知A 1B ∥平面ADC 1,则点A 1与B 到平面ADC 1的距离相等,又点D 是BC 的中点, 所以,点C 与B 到平面ADC 1的距离相等, 则C 到平面ADC 1的距离即为所求. …6分 因为AB =AC ,点D 是BC 的中点,所以AD ⊥BC ,又AD ⊥A 1A , 所以AD ⊥平面BCC 1B 1,平面ADC 1⊥平面BCC 1B 1.作于CF ⊥DC 1于F ,则CF ⊥平面ADC 1,CF 即为所求距离. …10分在Rt △DCC 1中,CF =DC ×CC 1 DC 1= 2 55.A 1B 1C 1A BCDEF所以A 1到与平面ADC 1的距离为 2 55.…12分(20)(本小题满分12分)见书本选修1—1 第61页,例4(21)(本小题满分12分)解:(Ⅰ)f '(x )=2e x -a .若a ≤0,则f '(x )>0,f (x )在(-∞,+∞)上单调递增;若a >0,则由f '(x )=0,得x=ln a2当x ∈(-∞,ln a2)时,f '(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈(ln a2,+∞)时,f '(x )>0,f (x )单调递增.…5分(Ⅱ)注意到f (0)=0.若a ≤0,则当x ∈[0,+∞)时,f (x )单调递增,f (x )≥f (0)=0,符合题意. 若ln a2≤0,即0<a ≤2,则当x ∈[0,+∞)时,f (x )单调递增,f (x )≥f (0)=0,符合题意.若ln a 2>0,即a >2,则当x ∈(0,ln a2)时,f (x )单调递减,f (x )<0,不合题意.综上所述,a 的取值范围是(-∞,2]. …12分(22)(本小题满分10分)解:(1)圆C 的直接坐标方程为2222x y x y +=-,即22(1)(1)2x y -++=直线l 的普通方程为10y --=. …5分(2)圆心(1,-1)到直线:10l y --=的距离为3d ==,所以,MN ===而点P 到直线MN 的距离的最大值为r d +==max 12S == …10分。

广东省广州市荔湾区广雅中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题含答案精品

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广东广雅中学2017学年度上学期其中必修1模块考试数学试卷(共4页)第Ⅰ部分基础检测(共100分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.设集合0,2,M x ,0,1N ,若N M ,则x 的值为().A .2B .0C .1D .不能确定【答案】C【解析】0,2,M x ,0,1N ,∵N M ,∴0M ,1M ,∴1x .故选C .2.已知集合2|10A x x mx ,若A R ,则实数m 的取值范围是().A .2mB .2mC .22m ≤≤D .22m 【答案】D【解析】2|10A x x mx 为方程210x mx 的根的集合,∵A R ,∴A ,∴240m ,解得22m .故选D .3.下列四个图形中,不是以x 为自变量的函数的图象是().A .x y OB . y x OC . yx OD .yxO【答案】C【解析】解:由函数定义知,定义域内的每一个x 都有唯一数值与之对应,A ,B ,D 选项中的图象都符合;C 项中对于大于零的x 而言,有两个不同的值与之对应,不符合函数定义.根据函数的定义中“定义域内的每一个x 都有唯一的函数值与之对应”判断.故选C .4.设函数221,1()2,1x x f x x x x ≤则1(2)f f 的值为().A .18B .2716C .89D .1516【答案】D【解析】解:函数221,1()2,1x x f x x x x ≤,2(2)2224f ,则2111151(2)4416f f f ,故选D .5.设0x 是方程2ln(1)x x 的解,则0x 在下列哪个区间内().A .(0,1)B .(1,2)C .(2,e)D .(3,4)【答案】B【解析】构造函数2()ln(1)f x x x ,∵(1)ln 210f ,(2)ln310f ,∴函数2()ln(1)f x x x 的零点属于区间(1,2),即0x 属于区间(1,2).故选B .6.下列函数中,既是偶函数,又在(0,)单调递增的函数是().A .2y xB .||2x yC .1y x D .lg ||y x 【答案】D【解析】0x 时,2y x 在(0,)单调递减,||1222xx x y 在(0,)单调递减,11y x x 在(0,)单调递减,lg ||lg y x x 在(0,)单调递增.故选D .7.函数12()2x f x 的大致图象为().A .x O y 1B .x O y 1C .xOy1D .xOy1【答案】A【解析】1112221()222x x x f x ,∴12()2x f x 的图象为12xy 的图象向右平移12个单位所得.故选A .8.已知0.3a ,0.32b ,0.20.3c ,则a ,b ,c 三者的大小关系是().A .b c aB .b a cC .a b cD .c b a【答案】A【解析】10.220.30.30.31a c ,0.30221b,∴b c a .故选A .9.已知函数()f x 是定义在区间[2,2]上的偶函数,当[0,2]x 时,()f x 是减函数,如果不等式(1)()f m f m 成立,则实数m 的取值范围().A .11,2B .(1,2)C .(,0)D .(,1)【答案】A【解析】解:偶函数()f x 在[0,2]上是减函数,∴其在(2,0)上是增函数,由此可以得出,自变量的绝对值越小,函数值越大,∴不等式(1)()f m f m 可以变为|1|||22212m m m m ≤≤≤≤,解得11,2m.故选A .10.已知4log 28a,5log 35b ,6log 42c ,则a ,b ,c 的大小关系为().A .b c a B .c b a C .a c b D .a b c【答案】B【解析】解:444log 28log (47)1log 7a ,555log 35log (57)1log 7b,666log 42log (67)1log 7c ,且654lg7lg7lg7log 7log 7log 7lg6lg5lg 4,∴c b a .故选B .11.对于任意两个正整数m ,n ,定义某种运算“”如下:当m ,n 都为正偶数或正奇数。

广东省阳江市阳东广雅学校高一10月月考数学试题

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阳东广雅中学2016-2017学年度第一学期 高一年级数学科诊断性测试试卷(一 )命题人:李显规 审核人: 孟利霞 测试日期:10月13日考试时间: 90分钟 试题满分: 120分班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 分数:__________一.选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分.1.若{{}|0,|12A x x B x x =<<=≤<,则A B ⋃= ( )A.{}|0x x ≤B.{}|2x x ≥C.{0x ≤≤D.{}|02x x <<2.、设集合{}2S x x =>-,T ={x | 41x -≤≤},则()RS T ⋃= ( )A .(]2,1-B .(],4-∞-C .(],1-∞D .[)1,+∞ 3. 下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A.f (x )=1,g (x )=x 0B.f (x )=x +2,g (x )=x 2-4x -2C.f (x )=|x |,g (x )=⎩⎨⎧x x ≥0-x x <0D.f (x )=x ,g (x )=(x )24.化简a a ⋅3的结果 ( )A .27aB .23aC .32aD .25a5.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1 (x ≥2)-x 2+3x (x <2),则f (-1)+f (4)的值为( )A .-7B .3C .-8D .4 6.下列函数为奇函数的是( )A .2+2y x = B.(],0,1y x x =∈ C.3y x x =+ D.31y x =+7.当[]1,1-∈x 时函数23)(-=xx f 的值域是( )[][]1,0.35,1.1,1.1,35.D C B A ⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎥⎦⎤⎢⎣⎡-8.在同一平面直角坐标系中,函数f (x )=ax 与指数函数g (x )=a x 的图象可能是( )9.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是 ( ) A .1y x =-+B .y x =C .245y x x =-+D .2y x=10.函数()210,1x y a a a -=+>≠的图像必经过点( )A .()0,1B .()2,0C . ()2,1D .()2,211.若函数()0,1x y a a a =>≠与()0,1x y b b b =>≠的图像关于y 轴对称,则有( ) A . a b > B .a b < C .1ab = D .,a b 无确定关系 12.如果奇函数()f x 在区间上是增函数且最小值为5,那么()f x 在区间[]7,3--上是 ( ) A.增函数且最小值为5- B.增函数且最大值为5- C.减函数且最小值为5-D.减函数且最大值为5-二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分. 把答案填在题中横线上)13. 2(4)π- ; 33(5)-=14. 已知函数()f x 是定义在R 上的减函数,且(1)(13)f x f x -<-,则x 的取值范围15.已知函数2(1=f x x x ++),则()3f = . 16. 设函数()()2212f x x a x =+-+在区间(],4-∞上是减函数,则实数a 的范围是一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案二、填空题13 ; 1415 16三、解答题:本大题共4个小题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(10分)计算 (1))3()6)(2(656131212132b a b a b a -÷- ; (2)43232)(abb a b a ⋅(9班做)求不等式2741(0,1)x x a a a a -->>≠且中x 的取值范围.18.(10分)比较下列各组数的大小 (1)10.332,2; (2)()()10.330.3,0.3; (3)()20.32,0.3。

2018届广东省阳东广雅学校高三上学期期中考试理科数学

2018届广东省阳东广雅学校高三上学期期中考试理科数学

阳东广雅中学2018~2018学年第一学期高三年级期中考试试卷 数学(理)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知全集{},,,,,43210=U 集合{},,,321=A {},,42=B 则U C A B ()为( ).(A ){}421,,(B ){}432,, (C ){}420,, (D ){}4320,,, (2)复数i-+251(i 是虚数单位)的模等于( ). (A )10 (B )10 (C(D )5(3)下列命题中的假命题是( ).(A )0lg ,=∈∃x R x (B )0tan ,=∈∃x R x (C )02,>∈∀x R x (D )0,2>∈∀x R x(4)已知向量(,2),(1,1)m a n a =-=-,且//m n ,则实数a =( ). (A )-1 (B )2或-1 (C )2 (D )-2(5)设p :f (x )=x 3﹣2x 2+mx+1在(﹣∞,+∞)上单调递增;q :m>,则p 是q 的( )(A)充要条件 (B)充分不必要条件 (C)必要不充分条件 (D)以上都不对 (6)已知函数⎩⎨⎧≤>=0,20,log )(3x x x x f x ,则))91((f f =( ).(A )12(B )14(C )16(D )18(7)已知某几何体的三视图如右图所示,正视图和侧视图是边长为1的正方形,俯视图是腰长为1的等腰直角三角形,则该几何体的体积是( ). (A )2 (B )1 (C )21 (D )13(8)已知实数,x y 满足约束条件10100x y x y x +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩,则2z x y =+的最大值为( ).(A )2- (B )2 (C )1 (D )1- (9) 若62)(xb ax +的展开式中3x 项的系数为20,则22b a +的最小值为( )(A )1 ( B )2 (C )3 ( D )4 (10)设,,αβγ为不同的平面,,,m n l 为不同的直线,则m β⊥的一个充分条件为( ).(A )αβ⊥,l αβ=,m l ⊥ (B )m αγ=,αγ⊥,βγ⊥(C )αγ⊥,βγ⊥,m α⊥ (D )n α⊥,n β⊥,m α⊥ (11)将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,中山大学这3所大学就读,则每所大学至少保送1人的不同保送方法数为( )种。

数学---广东省阳江市阳东一中2017-2018学年高一(上)第一次月考试卷(解析版)

数学---广东省阳江市阳东一中2017-2018学年高一(上)第一次月考试卷(解析版)

广东省阳江市阳东一中2017-2018学年高一(上)第一次月考数学试卷一、选择题1.(5分)已知集合A={﹣1,0,1},B={1,2},则A∪B等于()A.{0,1} B.{1} C.{﹣1,0,1,2} D.{1,2}2.(5分)设集合U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},则∁U M=()A.{2,4,6} B.{1,3,5} C.{1,2,4} D.U3.(5分)设集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2﹣2x=0,x∈R},则S∩T=()A.{0} B.{0,2} C.{﹣2,0} D.{﹣2,0,2}4.(5分)函数f(x)=﹣x的图象关于()A.y轴对称B.直线y=﹣x对称C.坐标原点对称 D.直线y=x对称5.(5分)下列函数中既是奇函数,又在区间(﹣1,1)上是增函数的为()A.y=|x| B.y=2x C.y=x2D.y=2x+16.(5分)若函数为偶函数,则a=()A.1 B.C.D.7.(5分)设函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则有()A.B.C.D.8.(5分)若函数f(x)=3x+3﹣x与g(x)=3x﹣3﹣x的定义域均为R,则()A.f(x)与g(x)均为偶函数 B.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数C.f(x)与g(x)均为奇函数D.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数9.(5分)函数f(x)=x2+2x﹣1,x∈[﹣3,2]的最大值,最小值分别为()A.9,0 B.7,3 C.2,﹣2 D.7,﹣210.(5分)若函数g(x+2)=2x+3,则g(3)的值是()A.9 B.7 C.5 D.311.(5分)若偶函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,则下列关系式中成立的是()A.f(﹣)<f(﹣1)<f(2)B.f(﹣1)<f(﹣)<f(2)C.f(2)<f(﹣1)<f(﹣)D.f(2)<f(﹣)<f(﹣1)12.(5分)设函数f(x)在(﹣1,1)上是奇函数,且在(﹣1,1)上是减函数,若f(1﹣m)+f(﹣m)<0,则m的取值范围是()A. B.(﹣1,1)C.D.二、填空题13.(5分)已知函数f(x)=+1,若f(x)=3,则x=.14.(5分)设函数f(x)=则的值为.15.(5分)函数f(x)=﹣2x+3,x∈[1,3]的值域为.16.(5分)若函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在[﹣4,4]上是单调函数,那么实数a的取值范围是.三、解答题17.(10分)设A={x∈Z|﹣6≤x≤6},B={1,2,3},C={3,4,5,6},求:(1)A∩(B∩C);(2)A∩∁A(B∪C).18.(12分)已知函数f(x)=,其定义域为A.(1)求A;(2)求f(﹣2)的值;(3)判断0与A的关系.19.(12分)已知f(x)=2x3﹣x.(1)求f(2)与f(2a)的值;(2)判断f(x)的奇偶性.20.(12分)若f(x)=x2+bx+c,且f(1)=0,f(3)=0.(1)求b与c的值;(2)用定义证明f(x)在(2,+∞)上是增函数.21.(12分)已知y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣2x(1)求f(1),f(﹣2)的值;(2)求f(x)的解析式;(3)画出y=f(x)简图;写出y=f(x)的单调递增区间(只需写出结果,不要解答过程).22.(12分)一辆汽车在某段路程中的行驶速率v与时间t的关系如图所示.假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2000km,试建立行驶这段路程时汽车里程表读数s与时间t的函数解析式.【参考答案】一、选择题1.C【解析】∵集合A={﹣1,0,1},B={1,2},∴A∪B={﹣1,0,1,2}.故选:C.2.A【解析】∵集合U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},则∁U M={2,4,6},故选A.3.A【解析】分析可得,S为方程x2+2x=0的解集,则S={x|x2+2x=0}={0,﹣2},T为方程x2﹣2x=0的解集,则T={x|x2﹣2x=0}={0,2},故集合S∩T={0},故选A.4.C【解析】∵f(﹣x)=﹣+x=﹣f(x)∴是奇函数,所以f(x)的图象关于原点对称故选C.5.B【解析】对于A,y=|x|是偶函数,故错;对于B,y=2x是奇函数,且在R上递增,故正确;对于C,y=x2是偶函数,故错;对于D,y=2x+是非奇非偶函数,故错.故选:B.6.D【解析】∵函数为偶函数,∴f(﹣x)=f(x),即=,即2a﹣1=1﹣2a,则1﹣2a=0,解得a=,故选D.7.B【解析】∵函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则2a﹣1<0∴a<故选B.8.D【解析】由偶函数满足公式f(﹣x)=f(x),奇函数满足公式g(﹣x)=﹣g(x).对函数f(x)=3x+3﹣x有f(﹣x)=3﹣x+3x满足公式f(﹣x)=f(x)所以为偶函数.对函数g(x)=3x﹣3﹣x有g(﹣x)=3﹣x﹣3x=﹣g(x).满足公式g(﹣x)=﹣g(x)所以为奇函数.所以答案应选择D.9.D【解析】∵y=x2+2x﹣1(﹣3≤x≤2),∴y=(x+1)2﹣2,∴抛物线的对称轴为x=﹣1,x=﹣1时y有最小值﹣2,∵﹣2≤x≤2,∴x=2时,y=7是最大值.∴函数的最大值为7,最小值为﹣2.故选D.10.C【解析】令x+2=3,解得x=1代入g(x+2)=2x+3,即g(3)=5.故选C.11.D【解析】∵f(x)是偶函数,∴f(﹣)=f(),f(﹣1)=f(1),f(﹣2)=f(2),又f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,∴f(﹣2)<f(﹣)<f(﹣1)即f(2)<f(﹣)<f(﹣1)故选D.12.A【解析】∵函数f(x)在(﹣1,1)上是奇函数∴f(﹣m)=﹣f(m)则f(1﹣m)<﹣f(﹣m)=f(m)∵函数f(x)在(﹣1,1)上是奇函数,且在(﹣1,1)上是减函数,∴解得0<m<,∴m的取值范围是:0<m<,故选:A.二、填空题13.4【解析】由+1=3,解得:x=4,故答案为:4.14.【解析】由于2>1,故f(2)=22+2﹣2=4故=≤1故=1﹣=故答案为.15.[﹣3,1]【解析】函数f(x)=﹣2x+3,∵﹣2<0,∴函数f(x)是单调递减.∵x∈[1,3],∴当x=1时,函数f(x)取得最大值值为1.当x=3时,函数f(x)取得最小值值为﹣3.∴函数f(x)=﹣2x+3,x∈[1,3]的值域为[﹣3,1].故答案为:[﹣3,1].16.a≤﹣3或a≥5【解析】∵函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2的图象是开口方向朝上,且以x=﹣a+1为对称轴的抛物线,∴函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,﹣a+1]上是减函数,在区间[﹣a+1,+∞)上是增函数,∵函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间[﹣4,4]上是单调函数,∴﹣a+1≤﹣4,或﹣a+1≥4,解得a≥5或a≤﹣3.故答案为:a≤﹣3或a≥5.三、解答题17.解:(1)∵A={x∈Z|﹣6≤x≤6}={﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6},B={1,2,3},C={3,4,5,6},∴B∩C={3},则A∩(B∩C)={3};(2)∵A={x∈Z|﹣6≤x≤6}={﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6},B={1,2,3},C={3,4,5,6},∴B∪C={1,2,3,4,5,6},∴∁A(B∪C)={﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0},则A∩∁A(B∪C)={﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0}.18.解:(1)由题意,得﹣1﹣x>0,即x<﹣1.∴A={x|x<﹣1};(2)f(﹣2)==﹣6;(3)∵0>﹣1,∴0∉A.19.解:(1)由于f(x)=2x3﹣x,故f(2)=16﹣2=14,f(2a)=16a3﹣2a.(2)由于函数f(x)的定义域为R,且满足f(﹣x)=2(﹣x)3﹣(﹣x)=x﹣2x3=﹣f(x),故该函数为奇函数.20.(1)解:∵f(1)=0,f(3)=0,∴,解得b=﹣4,c=3.(2)证明:由(1)知f(x)=x2﹣4x+3,任取x1,x2∈(2,+∞)且x1<x2,由f(x1)﹣f(x2)=(x﹣4x1+3)﹣(x﹣4x2+3)=(x﹣x)﹣4(x1﹣x2)=(x1﹣x2)(x1+x2﹣4),∵x1﹣x2<0,x1>2,x2>2,∴x1+x2﹣4>0.∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).∴函数f(x)在区间(2,+∞)上为增函数.21.解:(1)当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,f(﹣x)=f(x),∴f(1)=﹣1,f(﹣2)=f(2)=0;(2)∵y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)=x2+2x,∴f(x)=f(﹣x)=x2+2x,∴f(x)=.(2)∵f(x)=,∴当x≥0时,y=x2﹣2x,抛物线开口向上,对称轴方程为x=1,顶点坐标(1,﹣1),当y=0时,x1=0,x2=2;当x=0时,y=0.当x<0时,y=x2+2x,抛物线开口向上,对称轴方程为x=﹣1,顶点坐标(﹣1,﹣1),当y=0时,x=﹣2.由此能作出函数f(x)的图象如下:结合图象,知f(x)的增区间是(﹣1,0),(1,+∞).22.解:当0≤t<1时s=40t+2000,当1≤t<2时s=80(t﹣1)+2040=80t+1960,当2≤t≤3时s=60(t﹣2)+2120=60t+2000,∴.。

2017-2018学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一(上)期中数学试卷

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2017-2018学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一(上)期中数学试卷一、选择题(本题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(∁A)∪B为()UA.{1,2,4}B.{2,3,4}C.{0,2,3,4}D.{0,2,4}2.(5分)下列各组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=x0B.y=lgx2,y=2lgxC.D.3.(5分)下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是()A.y=x+1 B.y=﹣x2+1 C.y=|x|+1 D.4.(5分)函数f(x)=+的定义域是()A.[﹣1,+∞)B.(﹣∞,0)∪(0,+∞)C.[﹣1,0)∪(0,+∞)D.R5.(5分)函数f(x)=a x﹣1+2(a>0且a≠1)的图象恒过定点()A.(1,3) B.(0,1) C.(1,1) D.(0,3)6.(5分)已知f(x)=a x(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值和最小值之和为12,则a的值为()A.3 B.4 C.﹣4 D.﹣4或37.(5分)定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,又f(7)=6,则f(x)()A.在[﹣7,0]上是增函数,且最大值是6B.在[﹣7,0]上是减函数,且最大值是6C.在[﹣7,0]上是增函数,且最小值是6D.在[﹣7,0]上是减函数,且最小值是68.(5分)三个数a=0.32,b=log20.3,c=20.3之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a9.(5分)已知lg5=m,lg7=n,则log27=()A.B. C. D.10.(5分)某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该公司2015年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是()(参考数据:lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30)A.2018年B.2019年C.2020年D.2021年11.(5分)若函数f(x)=是R上的单调递增函数,则实数a的取值范围是()A.(1,+∞)B.[1,8) C.(4,8) D.[4,8)12.(5分)若函数f(x)为定义在R上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(2)=0,则不等式xf(x)<0的解集为()A.(﹣2,0)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,2)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.(5分)函数,则f[f(﹣3)]的值为.14.(5分)已知f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是.15.(5分)若xlog23=1,则3x+9x的值为.16.(5分)对于函数f(x)定义域内的任意x1,x2(x1≠x2),有以下结论:①f(0)=1;②f(1)=0③f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)④f(x1•x2)=f(x1)+f(x2)⑤f()<⑥f()>当f(x)=2x时,则上述结论中成立的是(填入你认为正确的所有结论的序号)三、解答题:(本大题共6小题,共70分)17.(10分)计算:(1)(2).18.(12分)已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1}.(1)当m=3时,求集合A∩B,A∪B;(2)若B⊆A,求实数m的取值范围.19.(12分)已知函数f(x)=,(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)求证:f(x)在R为增函数;(3)求证:方程f(x)﹣lnx=0至少有一根在区间(1,3).20.(12分)已知f(x)=log2(1﹣x)﹣log2(1+x).(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性并证明;(3)求使f(x)>0的x的取值集合.21.(12分)已知函数f(x)=﹣2x2+ax+b且f(2)=﹣3.(1)若函数f(x)的图象关于直线x=1对称,求函数f(x)在区间[﹣2,3]上的值域;(2)若函数f(x)在区间[1,+∞)上递减,求实数a,b的取值范围.22.(12分)已知函数(p,q为常数)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)判断f(x)在[﹣1,1]上的单调性,并用定义证明;(Ⅲ)解关于x的不等式f(x﹣1)+f(x)<0.2017-2018学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(∁A)∪B为()UA.{1,2,4}B.{2,3,4}C.{0,2,3,4}D.{0,2,4}【分析】由题意,集合∁U A={0,4},从而求得(∁U A)∪B={0,2,4}.【解答】解:∵∁U A={0,4},∴(∁U A)∪B={0,2,4};故选:D.【点评】本题考查了集合的运算,属于基础题.2.(5分)下列各组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=x0B.y=lgx2,y=2lgxC.D.【分析】知道函数的定义域和对应法则可以确定一个函数,从而来判断每个选项的函数的定义域和对应法则是否都相同,这样便可找出正确选项.【解答】解:A.y=1的定义域为R,y=x0的定义域为{x|x≠0};定义域不同,不是同一函数;B.y=lgx2的定义域为{x|x≠0},y=2lgx的定义域为{x|x>0};定义域不同,不是同一函数;C.y=|x|的定义域为R,y=的定义域为{x|x>0};∴定义域不同,不是同一函数;D.,∴两函数为同一函数,即该选项正确.故选:D.【点评】考查函数的三要素,知道确定一个函数只要看定义域和对应法则即可,清楚对于x0需满足x≠0.3.(5分)下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是()A.y=x+1 B.y=﹣x2+1 C.y=|x|+1 D.【分析】根据基本初等函数的单调性、奇偶性,逐一分析答案中函数在(0,+∞)上的单调性和奇偶性,可得答案.【解答】解:A、y=x+1是非奇非偶函数,A不满足条件;B、y=﹣x2+1是偶函数,在(0,+∞)上是减函数,B不满足条件;C、y=|x|+1是定义域R上的偶函数,且在(0,+∞)上是增函数,C满足条件;D、是非奇非偶的函数,D不满足条件;故选:C.【点评】本题考查了函数的奇偶性与单调性,熟练掌握基本初等函数的单调性和奇偶性是解答的关键.4.(5分)函数f(x)=+的定义域是()A.[﹣1,+∞)B.(﹣∞,0)∪(0,+∞)C.[﹣1,0)∪(0,+∞)D.R【分析】由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值集合即可得到函数的定义域.【解答】解:由,解得:x≥﹣1且x≠0.∴函数f(x)=+的定义域是[﹣1,0)∪(0,+∞).故选:C.【点评】本题考查了函数的定义域及其求法,是基础的计算题.5.(5分)函数f(x)=a x﹣1+2(a>0且a≠1)的图象恒过定点()A.(1,3) B.(0,1) C.(1,1) D.(0,3)【分析】令x﹣1=0,即x=1时,y=a0+2=3,故可得函数y=a x﹣1+2(a>0,且a≠1)的图象必经过定点.【解答】解:令x﹣1=0,即x=1时,y=a0+2=3∴函数y=a x﹣1+2(a>0,且a≠1)的图象必经过点(1,3)故选:A.【点评】本题考查函数过特殊点,解题的关键是掌握指数函数的性质,属于基础题.6.(5分)已知f(x)=a x(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值和最小值之和为12,则a的值为()A.3 B.4 C.﹣4 D.﹣4或3【分析】对底数a分类讨论,根据单调性,即可求得最大值与最小值,列出方程,求解即可得到a的值.【解答】解:①当0<a<1时函数y=a x在[1,2]上为单调减函数∴函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值分别为a,a2,∵函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值和为12∴a+a2=12,∴a=3(舍)②当a>1时函数y=a x在[1,2]上为单调增函数∴函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值分别为a2,a∵函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值和为12∴a+a2=12,∴a=3,故选:A.【点评】本题考查了函数最值的应用,但解题的关键要注意对a进行讨论,属于基础题.7.(5分)定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,又f(7)=6,则f(x)()A.在[﹣7,0]上是增函数,且最大值是6B.在[﹣7,0]上是减函数,且最大值是6C.在[﹣7,0]上是增函数,且最小值是6D.在[﹣7,0]上是减函数,且最小值是6【分析】根据函数奇偶性和单调性的关系进行判断即可.【解答】解:∵偶函数在[0,7]上是增函数,f(7)=6,∴函数在[0,7]上的最大值为6,且函数在[﹣7,0]上是减函数,故选:B.【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,根据函数奇偶性和单调性的关系是解决本题的关键.8.(5分)三个数a=0.32,b=log20.3,c=20.3之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a【分析】将a=0.32,c=20.3分别抽象为指数函数y=0.3x,y=2x之间所对应的函数值,利用它们的图象和性质比较,将b=log20.3,抽象为对数函数y=log2x,利用其图象可知小于零.最后三者得到结论.【解答】解:由对数函数的性质可知:b=log20.3<0,由指数函数的性质可知:0<a<1,c>1∴b<a<c故选:C.【点评】本题主要通过数的比较,来考查指数函数,对数函数的图象和性质.9.(5分)已知lg5=m,lg7=n,则log27=()A.B. C. D.【分析】利用对数的换底公式、对数的运算性质即可得出.【解答】解:∵lg5=m,lg7=n,则log27===.故选:B.【点评】本题考查了对数的换底公式、对数的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.10.(5分)某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该公司2015年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是()(参考数据:lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30)A.2018年B.2019年C.2020年D.2021年【分析】设第n年开始超过200万元,可得130×(1+12%)n﹣2015>200,两边取对数即可得出.【解答】解:设第n年开始超过200万元,则130×(1+12%)n﹣2015>200,化为:(n﹣2015)lg1.12>lg2﹣lg1.3,n﹣2015>=3.8.取n=2019.因此开始超过200万元的年份是2019年.故选:B.【点评】本题考查了等比数列的通项公式、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.(5分)若函数f(x)=是R上的单调递增函数,则实数a的取值范围是()A.(1,+∞)B.[1,8) C.(4,8) D.[4,8)【分析】若函数f(x)=是R上的单调递增函数,则,解得实数a的取值范围.【解答】解:∵函数f(x)=是R上的单调递增函数,∴,解得:a∈[4,8),故选:D.【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,正确理解分段函数的单调性是解答的关键.12.(5分)若函数f(x)为定义在R上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(2)=0,则不等式xf(x)<0的解集为()A.(﹣2,0)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,2)【分析】根据函数的奇偶性求出f(﹣2)=0,xf(x)<0分成两类,分别利用函数的单调性进行求解.【解答】解:∵f(x)为奇函数,f(2)=0,且在(0,+∞)上是增函数,∴f(﹣2)=﹣f(2)=0,f(x)在(﹣∞,0)内是增函数∵xf(x)<0,∴或根据在(﹣∞,0)内是增函数,在(0,+∞)内是增函数解得:x∈(0,2)∪(﹣2,0).故选:D.【点评】本题主要考查了函数的奇偶性的性质,以及函数单调性的应用等有关知识,属于基础题.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.(5分)函数,则f[f(﹣3)]的值为.【分析】由题意先求出f(﹣3)的值,即可得到f[f(﹣3)]的值.【解答】解:∵函数,∴f(﹣3)=﹣2x﹣3=6﹣3=3,∴f[f(﹣3)]=f(3)=2﹣3=,故答案为.【点评】本题主要考查利用分段函数求函数的值的方法,体现了分类讨论的数学思想,分类讨论是解题的关键,属于基础题.14.(5分)已知f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是.【分析】依照偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x),且定义域关于原点对称,a﹣1=﹣2a.【解答】解:∵f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴b=0,又a﹣1=﹣2a,∴a=,∴a+b=.故答案为【点评】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x);奇函数和偶函数的定义域必然关于原点对称,定义域区间2个端点互为相反数.15.(5分)若xlog23=1,则3x+9x的值为6.【分析】xlog23=1,可得x=log32.再利用对数恒等式与指数幂的运算性质即可得出.【解答】解:∵xlog23=1,∴x=log32.∴3x==2,9x=(3x)2=4.则3x+9x=2+4=6.故答案为:6.【点评】本题考查了对数恒等式、对数与指数幂的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.(5分)对于函数f(x)定义域内的任意x1,x2(x1≠x2),有以下结论:①f(0)=1;②f(1)=0③f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)④f(x1•x2)=f(x1)+f(x2)⑤f()<⑥f()>当f(x)=2x时,则上述结论中成立的是①③⑤(填入你认为正确的所有结论的序号)【分析】f(0)=20=1,故①正确;f(1)=2,故②错误;根据分数指数幂的运算性质可知③正确,④错误;根据基本不等式和分数指数幂的运算性质可知⑤正确,⑥错误.【解答】解:对于①:f(0)=20=1,故①正确;对于②:f(1)=2,故②错误;对于③:根据分数指数幂的运算性质可知,f(x1+x2)=2x1+x2==f(x1)•f (x2),故③正确;对于④:根据分数指数幂的运算性质可知,f(x1•x2)==,.则f(x1•x2)≠f(x1)+f(x2),故④错误;对于⑤⑥:根据基本不等式和分数指数幂的运算性质可知.由于=,=,所以,故⑤正确,⑥错误.故答案为:①③⑤.【点评】本题主要考查了分数指数幂的基本运算性质,以及基本不等式的应用,属于知识的简单综合应用.三、解答题:(本大题共6小题,共70分)17.(10分)计算:(1)(2).【分析】(1)直接由有理指数幂的运算性质计算得答案;(2)直接由对数的运算性质计算得答案.【解答】解:(1)=2+1+(π﹣3)=π;(2)lg25+lg2﹣log29×log32==.【点评】本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,是基础题.18.(12分)已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1}.(1)当m=3时,求集合A∩B,A∪B;(2)若B⊆A,求实数m的取值范围.【分析】(1)分别求出集合A和B,由此能求出两个集合的交集和并集.(2)若满足B⊆A,需分B=∅和B≠∅种情况,列不等式求m的取值范围.【解答】解:(1)当m=3时,A={x|﹣2≤x≤5},B={x|4≤x≤5},∴A∩B={x|4≤x≤5},A∪B={x|﹣2≤x≤5}.(2)∵B⊆A,∴当B=∅时,有2m﹣1<m+1,解得m<2.当B≠∅时,有,解得2≤m≤3.综上,m的取值范围:{m|m≤3}.【点评】本题考查交集、并集的求法,考查实数的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集、并集、子集的合理运用.19.(12分)已知函数f(x)=,(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)求证:f(x)在R为增函数;(3)求证:方程f(x)﹣lnx=0至少有一根在区间(1,3).【分析】(1)由f(x)的解析式求得f(﹣x)的解析式,计算f(﹣x)+f(x)的值.(2)设出2个自变量的值,计算这2个自变量的函数值的差,将差变形为因式积的形式,判断符号.(3)证明g(x)=f(x)﹣lnx 在区间(1,3)的端点函数值异号.【解答】(1)解:函数f(x)=,的定义域为R,且f(x)==1﹣,∴f(﹣x)+f(x)=1﹣+1﹣=2﹣(+)=2﹣(+)=2﹣2=0,即:f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)是奇函数.(2)证明:设﹣∞<x1<x2<+∞,f(x1)﹣f(x2)=﹣=∵﹣∞<x1<x2<+∞,∴>0,>0,﹣<0,∴f(x)在R上是增函数.(3)令g(x)=f(x)﹣lnx=﹣lnx,∵g(1)=﹣0=>0,g(3)=﹣ln3=﹣ln3<0,所以,方程f(x)﹣lnx=0 至少有一根在区间(1,3)上.【点评】本题考查函数奇偶性、单调性的判断方法,方程根的存在性及根的个数判断.20.(12分)已知f(x)=log2(1﹣x)﹣log2(1+x).(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性并证明;(3)求使f(x)>0的x的取值集合.【分析】(1)函数f(x)的定义域需满足解之可得;(2)因为定义域关于原点对称,故由奇函数的定义判断并证明即可;(3)由f(x)>0得log2(1﹣x)>log2(1+x),利用函数的单调性并结合函数的定义域即可求得x的取值集合.【解答】(本小题满分12分)解:(1)由题可得:,解得﹣1<x<1,函数f(x)的定义域为(﹣1,1)(2)因为定义域关于原点对称,又f(﹣x)=log2(1+x)﹣log2(1﹣x)=﹣f(x),所以f(x)为奇函数;(3)由f(x)>0得log2(1﹣x)>log2(1+x),所以1﹣x>1+x,得x<0,而﹣1<x<1,解得﹣1<x<0,所以使f(x)>0的x的取值集合是{x|﹣1<x<0}.【点评】本题考查函数与方程的应用,涉及函数的定义域,奇偶性,单调性等有关性质,考查分析问题解决问题的能力.21.(12分)已知函数f(x)=﹣2x2+ax+b且f(2)=﹣3.(1)若函数f(x)的图象关于直线x=1对称,求函数f(x)在区间[﹣2,3]上的值域;(2)若函数f(x)在区间[1,+∞)上递减,求实数a,b的取值范围.【分析】(1)因为f(x)对称轴为x=1,所以,解得a=4,又因为f(2)=﹣3,解得b=﹣3,所以f(x)=﹣2x2+4x﹣3=﹣2(x﹣1)2﹣1,在x=1处取到最大值,在x=﹣2处取到最小值;(2)因为f(x)在单调递增,在上单调递减,所以,即a≤4,再由f(2)=﹣3,可得b=﹣2a+5,可视为b 关于a的一次函数,求得b≥﹣3.【解答】(本小题满分12分)解:(1)∵,∴.∴f(x)=﹣2x2+4x﹣3=﹣2(x﹣1)2﹣1,x∈[﹣2,3].∴f(x)min=f(﹣2)=﹣19,f(x)max=f(1)=﹣1.∴函数f(x)在区间[﹣2,3]上的值域为[﹣19,﹣1].(2)∵函数f(x)在区间[1,+∞)上递减,∴.又f(2)=﹣3,∴b=﹣2a+5,∵a≤4,∴b≥﹣3.【点评】本题考查二次函数的值域;二次函数的单调性.考查分析问题解决问题的能力.22.(12分)已知函数(p,q为常数)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)判断f(x)在[﹣1,1]上的单调性,并用定义证明;(Ⅲ)解关于x的不等式f(x﹣1)+f(x)<0.【分析】(Ⅰ)根据题意,由奇函数的性质可得f(0)=0,解可得q的值,又由f(1)=,分析可得p的值,即可得函数的解析式;(Ⅱ)任取﹣1≤x1<x2≤1,利用作差法分析可得答案;(Ⅲ)利用函数的奇偶性与单调性分析可以将原不等式变形为f(x﹣1)<f(﹣x),进而可得,解可得x的取值范围,即可得答案.【解答】解:(Ⅰ)依题意,函数(p,q为常数)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,则有f(0)=q=0,则f(x)=,又由f(1)=,则f(1)==,解可得p=1,所以;(Ⅱ)函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增,证明如下:任取﹣1≤x1<x2≤1,则x1﹣x2<0,﹣1≤x1x2<1,从而f(x1)﹣f(x2)=﹣=<0,所以f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增.(Ⅲ)原不等式可化为:f(x﹣1)<﹣f(x),即f(x﹣1)<f(﹣x)由(Ⅱ)可得,函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增,所以有,解得,即原不等式解集为.【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的应用,关键是求出函数的解析式.。

广东省阳江市阳东广雅学校2017-2018学年高三上学期诊断性测试(四)数学(理)试题 Word版含答案

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阳东广雅中学2017-2018学年度第一学期 高三年级数学(理科)诊断性测试试卷(四)考试时间: 120分钟 试题满分: 150分第Ⅰ卷 选择题(共60分)一、选择题(每题5分,共60分)1.设集合{}101M =-,,,{}2N x x x =≤,则M N =( )A .{}0B .{}01,C .{}11-,D .{}101-,,2. 已知复数32iz i i-=-+,则复数z 的共轭复数z 在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知{a n }是等差数列,a 10=10,其前10项和S 10=70,则其公差d 为( ) A .-23B .-13C .13D .234.甲、乙、丙、丁四位同学各自在周六、周日两天中随机选一天郊游,则周六、周日都有同学参加郊游的情况共有( ) A .2种B .10种C .12种D .14种5.下列四个:;;;.其中的真是( )A .B .C .D .6.运行如图所示的程序框图,输出的结果为( ) A .37 B .33C .11D .87.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )A.16 B.13 C.12D.1 8.已知α为锐角,若1sin 2cos 25αα+=-,则tan α=( )A .3B .2C .12D .139.如图,已知||1,||3,0OA OB OA OB ==⋅=,点C 在线段AB 上,且AOC ∠=030,设 (),OC mOA nOB m n R =+∈,则mn等于( )A.1310.若圆(x ﹣)2+(y ﹣1)2=3与双曲线﹣=1(a >0,b >0)的一条渐近线相切,则此双曲线的离心率为( )A .B .C .2D .11.已知实数[0,1]m ∈,[0,2]n ∈,则关于x 的一元二次方程224420x mx n n +-+=有实数根的概率是( ) A .32π- B .4πC .14π-D .12π-12.已知函数1(0)()ln (0)x x f x x x -+≤⎧=⎨>⎩,则函数[()]1y f f x =+的零点个数是( )A .1B .2C .3D .4第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(每空5分,共20分)13.若抛物线y 2=2px 的焦点与椭圆15922=+y x 的右焦点重合,则该抛物线的准线方程为___________.14.等比数列{}n a 的各项均为正数,且510119122a a a a e +=,则1220ln ln ln a a a ++⋅⋅⋅+=________.15.已知关于x 的二项式n xax )(3+展开式的二项式系数之和为32,常数项为80,则实数a 的值为16.已知函数123)635sin()(-++=x x x x f ππ,则 =++++)20162015(...)20167()20165()20163()20161(f f f f f ________.三、解答题:(本大题共6小题,共70分)17.(本小题12分)在ABC △中,内角A B C ,,对应的三边长分别为a b c ,,,且满足221cos 2c a B b a b ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭.(Ⅰ)求角A ;(Ⅱ)若a =b c +的取值范围.18.(本小题12分)为增强市民的节能环保意识,郑州市面向全市征召义务宣传志愿者,从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名,其年龄频率分布直方图如图所示,其中年龄分组区是:[][][][][]20252530303535404045,,,,,,,,,.(Ⅰ)求图中x 的值,并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在[]3540,岁的人数;(Ⅱ)在抽出的100名志愿者中按年龄采用分层抽样的方法抽取10名参加中心广场的宣传活动,再从这10名志愿者中选取3名担任主要负责人.记这3名志愿者中“年龄低于35岁”的人数为X ,求X 的分布列及数学期望.19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,DAB ∠为直角,AB CD ∥,22AD CD AB ===,E ,F 分别为PC ,CD 的中点.(Ⅰ)证明:AB ⊥平面BEF ;(Ⅱ)若PA =E BD C --.20.(本小题满分12分)已知椭圆C :22221+=x y a b (0a b >>),(,0)A a ,(0,)B b ,(0,0)O ,OAB ∆的面积为1.(1)求椭圆C 的方程;(2)设P 的椭圆C 上一点,直线PA 与y 轴交于点M ,直线PB 与x 轴交于点N. 求证:BM AN ⋅为定值.21.(本小题满分12分)设函数2()ln()f x x a x =++(1)若当1x =-时,()f x 取得极值,求a 的值,并讨论()f x 的单调性; (2)若()f x 存在极值,求a 的取值范围,并证明所有极值之和大于eln 2.(e 2.71828≈)请考生在22题、23题 两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分; 22.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线C 的参数方程为21x y αα⎧=+⎪⎨=+⎪⎩(α为参数),以直角坐标系原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求曲线C 的普通方程和极坐标方程;(Ⅱ)若直线l 的极坐标方程为()sin cos 1ρθθ+=,求直线l 被曲线C 截得的弦长. 23.(本小题满分10分))选修4 – 5:不等式选讲 已知函数()f x x a =-.(Ⅰ)若1a =,解不等式:()41f x x ≥--; (Ⅱ)若()1f x ≤的解集为[]02,,()11002a m n m n+=>>,,求mn 的最小值.高三年级数学(理科)诊断性测试试卷(四)参考答案10.14一、选择题(每题5分,共60分)1.B2.B3.D4.D5.C6.C7.A8.A9.B 10.A 11.C12.A3.D 【解析】 a 10=a 1+9d =10,S 10=10a 1+210×9d =10a 1+45d =70,解得d =32.故选D.5.C 试题解析:当x>0时,恒成立,故1错;当x时,恒成立,故2正确;当x=时,故3错;当时,故4正确10.解:∵双曲线渐近线为bx ±ay=0,与圆相切,∴圆心到渐近线的距离为=或=,求得a=b ,∴c 2=a 2+b 2=4b 2,∴e==.故选:A .二、填空题(每空5分,共20分) 13.14.50 15.2 16.151214.50【解析】因为{a n }为等比数列,所以由已知可得a 10a 11=a 9a 12=a 1a 20=e 5.于是ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=ln(a 1a 2a 3…a 20).而a 1a 2a 3…a 20=(a 1a 20)10=(e 5)10=e 50,因此ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=lne 50=50. 三、解答题:(本大题共6小题,共70分) 17.解析:(Ⅰ)∵,∴,…2分∵,∴………4分 ∴……………6分(Ⅱ)解法1: 由正弦定理得,∴.…………8分∴…………10分∵,∴,,所以.………12分解法2:∵,∴, (8)分∵,……………………………………10分,即,∵,∴ (12)分(Ⅱ)用分层抽样的方法,从中选取10名,则其中年龄“低于35岁”的人有6名,“年龄不低于35岁”的人有4名,故的可能取值为.………………………………………………5分,,,.………………………………………………………………9分故的分布列为所以.……………………………………………………12分19.解:(Ⅰ)证:由已知平行且等于且为直角,故是矩形,从而.又底面,∴平面平面,∵,故平面,∴,在内,、分别是、的中点,,∴,由此得平面.……………6分(Ⅱ)以为原点,以,,为轴,轴,轴正向建立空间直角坐标系,则,,设平面的法向量为,平面的法向量为,则可取,设二面角的大小为,则,所以,…………………………12分.20.【解析】⑴由已知,,又,解得∴椭圆的方程为.⑵方法一:设椭圆上一点,则.直线:,令,得.∴直线:,令,得.∴将代入上式得故为定值.方法二:设椭圆上一点,直线PA:,令,得.∴直线:,令,得.∴故为定值.21.解:(1),依题意有,故.(3分)从而.的定义域为,当时,;当时,;当时,.从而,分别在区间单调增加,在区间单调减少.(6分)(2)的定义域为,.方程的判别式.(7分)(ⅰ)若,即,在的定义域内,故无极值.(ⅱ)若,则或.若,,.当时,,当时,,所以无极值.(10分)若,,,也无极值.(ⅲ)若,即或,则有两个不同的实根,.当时,,从而有的定义域内没有零点,故无极值.当时,,,在的定义域内有两个不同的零点,由根值判别方法知在取得极值.综上,存在极值时,的取值范围为.的极值之和为.(12分)22.⑴∵曲线的参数方程为(为参数)∴曲线的普通方程为,……2分将代入并化简得:,即曲线的极坐标方程为…5(2)∵的直角坐标方程为,∴圆心到直线的距离为,∴弦长为.…10分23.解:(Ⅰ)当时,不等式为,即,∴或,即或,∴原不等式的解集为;………5分(Ⅱ),∵的解集为∴………7分∴,∴(当且仅当即时取等号)∴的最小值为2.………10分。

2018届广东省阳东广雅学校高三上学期期中考试英语试题及答案模板

2018届广东省阳东广雅学校高三上学期期中考试英语试题及答案模板

阳东广雅中学2017~2018学年第一学期高三年级期中考试试卷英语第一部分听力(共两节,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What does the man want to do?A. Take photos.B. Buy a camera.C. Help the woman.2. What are the speakers talking about?A. A noisy night.B. Their life in town.C. A place of living.3. Where is the man now?A. On his way.B. In a restaurant.C. At home4. What will Celia do?A. Find a player.B. Watch a game.C. Play basketball.5. What day is it when the conversation takes place?A. Saturday.B. Sunday.C. Monday.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. What is Sara going to do?A. Buy John a gift.B. Give John a surprise.C. Invite John to France.7. What does the man think of Sara’s plan?A. Funny.B. Exciting.C. Strange. 听第7段材料,回答第8、9题。

广东省阳东广雅学校高一12月月考数学试题

广东省阳东广雅学校高一12月月考数学试题

阳东广雅中学2017-2018学年高一(上)12月月考数学试题一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,3,5,7},B={2,4,5}则∁U(A∪B)=()A.{6,8} B.{5,7} C.{4,6,7} D.{1,3,5,6,8}2.函数f(x)=+的定义域是()A.[﹣1,+∞)B.[2,+∞)C.[﹣1,2] D.(﹣1,2)3.已知函数f(x)=,则f[f(﹣2)]的值为()A.1 B.2 C.4 D.54.a=log20.7,b=231()5,c=(12)﹣3,则a,b,c的大小关系是()A.c>b>a B.b>c>a C.c>a>b D.a>b>c5. 下列四个函数中,在(1, +∞)上为增函数的是( )A. y=2–xB. y= x2–3xC. y=2x–2D. y=log2(x–2)6. 在下列区间中,函数f(x)=3x–2的零点所在的区间为( )A. (–1, 0)B. (0, 1)C. (1, 2)D. (2, 3)7.空间中两条直线a,b和两个平面α,β,下列一定成立的命题是()A.若α⊥β,a⊥b,a⊥α,则b⊥βB.若α⊥β,a⊥b,a⊥α,则b∥βC.若α⊥β,a∥α,b∥β,则a⊥b D.若α∥β,a⊥α,b⊂β,则a⊥b8. 若100a=5,10b=2,则2a+b=()A.0B.1C.2D.39.正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成的角的余弦值为()A.23B.33C.23D.6310.已知f(x)=x5+ax3+bx﹣8,且f(﹣2)=10,那么f(2)等于()A.﹣26 B.﹣18 C.﹣10 D.1011.如图,某几何体的正视图和俯视图是两个半径相等的圆,侧视图中两条半径相互垂直.若该几何体的表面积是4 a2,则它的体积是( )A.343a πB.3a πC.323a πD.313a π12.己知y =f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=x ﹣2,那么不等式的解集是( )A .B .C .或 D .或二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.函数21,[1,2]y x x =-+∈-的最大值为 ,最小值为14.表面积为3π的圆锥,它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的底面直径为________15. 如图,正方形O′A′B′C′的边长为1 cm ,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图的周长是16.已知函数2||,()24,x x m f x x mx m x m ≤⎧=⎨-+>⎩,,其中0m >,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是_________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(10分)化简计算:(1)327log 4lg 25lg )5.0()49()5.7(4325.00-++-+--.(2).18.(12分)已知集合A ={x |﹣3≤x ≤2},集合B ={x |1﹣m ≤x ≤3m ﹣1}. (1)求当m =3时,A ∩B ,A ∪B ;(2)若A ∩B =A ,求实数m 的取值范围.19. (12分)如图,直三棱柱111ABC A B C -中,D 是AB 的中点. (1)证明:1//BC 平面CD A 1;(2)设12AA AC CB ===,AB =CD AB 与1所成角的大小20.(12分)如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是平行四边形,∠BCD =60°,ADBD ,AB =2AD ,PD ⊥平面ABCD ,点M 为PC 的中点.(1)求证:P A ∥平面BMD ; (2)求证:AD ⊥PB ;(3)若AB =PD =2,求面BDM 和面ABCD 所成的二面角的余弦值。

广东省阳江市阳东县广雅学校2015-2016学年高一上学期期中数学试卷Word版含解析

广东省阳江市阳东县广雅学校2015-2016学年高一上学期期中数学试卷Word版含解析

2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一(上)期中数学试卷一、(每题5分,共60分)1.已知A={0,1,2,3,4},B={1,3,5},则A∩B为( )A.{0,2} B.{1,3} C.{0,1,3} D.{2}2.已知函数f(x)=,则f(﹣10)的值是( )A.B.4 C.2 D.﹣23.函数y=的定义域是( )A.(,+∞)B.[,+∞)C.(﹣∞,)D.(﹣∞,]4.下列集合不是{1,2,3}的真子集的是( )A.{1} B.{2,3} C.∅D.{1,2,3}5.下列函数是奇函数的是( )A.y=x B.y=2x2C.y=2x D.y=x2,x∈[0,1]6.化简[(﹣)2],得( )A.﹣B.C.D.﹣7.指数函数y=a x的图象经过点(2,16)则a的值是( )A.B.C.2 D.48.下列函数中与函数y=x﹣1相等的是( )A.y=()2B.y=C.y=D.y=9.下列四个图象中,不是函数图象的是( )A.B.C.D.10.已知定义域为R的偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,则( )A.f(4)>f(3)B.f(﹣5)>f(5)C.f(﹣3)>f(﹣5)D.f(3)>f(﹣6)11.已知函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在[1,2]上具有单调性,则k的取值范围是( ) A.(﹣∞,8]∪[16,+∞) B.[8,16]C.(﹣∞,8)∪(16,+∞)D.[8,+∞)12.已知满足对任意成立,那么a的取值范围是( ) A.B.C.(1,2)D.(1,+∞)二、填空题(每题5分,共20分)13.已知3∈{1,﹣a2,a﹣1},则实数a=__________.14.若函数f(x)=(a﹣2)•a x为指数函数,则a=__________.15.满足48﹣x>4﹣2x的x的取值集合是__________.16.设奇函数f(x)的定义域为[﹣5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f (x)<0的解集是__________.三、解答题(共6道大题,满分70分,其中第17题10分,其余各题12分)17.设A={x|x≥1或x≤﹣3},B={x|﹣4<x<0}求:(1)A∩B;(2)A∪(∁R B);(3)(∁R A)∩B.18.已知函数f(x)=x﹣的图象的经过点(2,1)(1)求a的值;(2)判断f(x)的奇偶性.19.已知f(x)=x2﹣bx+c且f(1)=0,f(2)=﹣3(1)求f(x)的函数解析式;(2)求的解析式及其定义域.20.已知﹣1≤x≤0,求函数y=2x+2﹣3•4x的最大值和最小值.21.已知定义域为R的函数是奇函数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.22.设函数f(x)=x2﹣2tx+2,其中t∈R.(1)若t=1,求函数f(x)在区间[0,4]上的取值范围;(2)若t=1,且对任意的x∈[a,a+2],都有f(x)≤5,求实数a的取值范围.(3)若对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤8,求t的取值范围.2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一(上)期中数学试卷一、(每题5分,共60分)1.已知A={0,1,2,3,4},B={1,3,5},则A∩B为( )A.{0,2} B.{1,3} C.{0,1,3} D.{2}【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】根据题意,分析集合A与B的全部元素,由交集的定义即可得答案.【解答】解:根据题意,集合A={0,1,2,3,4},B={1,3,5},则A∩B={1,3};故选B.【点评】本题考查集合交集的计算,关键是理解交集的含义.2.已知函数f(x)=,则f(﹣10)的值是( )A.B.4 C.2 D.﹣2【考点】分段函数的应用;函数的值.【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】由已知中函数f(x)=,将x=﹣10代入可得f(﹣10)的值.【解答】解:∵函数f(x)=,∴f(﹣10)=﹣10+12=2,故选:C.【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题目.3.函数y=的定义域是( )A.(,+∞)B.[,+∞)C.(﹣∞,)D.(﹣∞,]【考点】函数的定义域及其求法.【专题】计算题.【分析】原函数只含一个根式,只需根式内部的代数式大于等于0即可.【解答】解:要使函数有意义,则需2x﹣1≥0,即x≥,所以原函数的定义域为[,+∞).故选:B.【点评】本题考查了函数定义域的求法,求解函数定义域,就是求使构成函数解析式各部分有意义的自变量的取值范围.4.下列集合不是{1,2,3}的真子集的是( )A.{1} B.{2,3} C.∅D.{1,2,3}【考点】子集与真子集.【专题】计算题;规律型;集合思想;集合.【分析】直接利用集合的子集关系,判断选项即可.【解答】解:因为{1,2,3}={1,2,3},所以{1,2,3}不是{1,2,3}的真子集.故选:D.【点评】本题考查集合的基本关系的判断,是基础题.5.下列函数是奇函数的是( )A.y=x B.y=2x2C.y=2x D.y=x2,x∈[0,1]【考点】函数奇偶性的判断.【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】先求函数的定义域,再判定f(﹣x)与±f(x)的关系.【解答】解:A.其定义域为R,关于原点对称,又f(﹣x)=﹣x=﹣f(x),因此是奇函数;B.其定义域为R,关于原点对称,又f(﹣x)=2x2=f(x),因此是偶函数;C.非奇非偶函数;D.其定义域关于原点不对称.故选:A.【点评】本题考查了函数的奇偶性的判定方法、函数的定义域求法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.化简[(﹣)2],得( )A.﹣B.C.D.﹣【考点】根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【专题】计算题;方程思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由已知条件利用根式与分数指数幂的互化公式及分数指数幂的运算法则求解.【解答】解:[(﹣)2]=(3)==.故选:C.【点评】本题考查分数指数幂的化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意根式与分数指数幂的互化公式及分数指数幂的运算法则的合理运用.7.指数函数y=a x的图象经过点(2,16)则a的值是( )A.B.C.2 D.4【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域.【专题】计算题.【分析】设出指数函数,将已知点代入求出待定参数,求出指数函数的解析式即可.【解答】解:设指数函数为y=a x(a>0且a≠1)将(2,16)代入得16=a2解得a=4所以y=4x故选D.【点评】本题考查待定系数法求函数的解析式.若知函数模型求解析式时,常用此法.8.下列函数中与函数y=x﹣1相等的是( )A.y=()2B.y=C.y=D.y=【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】对应思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可它们是相等函数;【解答】解:对于A,函数y==x﹣1(x≥1),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域不同,所以不是相等函数;对于B,函数y==x﹣1(x∈R),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,所以是相等函数;对于C,函数y==|x﹣1|(x∈R),与函数y=x﹣1(x∈R)的对应关系不同,所以不是相等函数;对于D,函数y==x﹣1(x≠1),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域不同,所以不是相等函数.故选:B.【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,是基础题目.9.下列四个图象中,不是函数图象的是( )A.B.C.D.【考点】函数的图象.【专题】规律型;函数的性质及应用.【分析】根据函数的定义,在y是x的函数中,x确定一个值,y就随之确定唯一一个值,体现在函数的图象上的特征是,图象与平行于y轴的直线最多只能有一个交点,从而对照选项即可得出答案.【解答】解:根据函数的定义知:y是x的函数中,x确定一个值,y就随之确定一个值,体现在图象上,图象与平行于y轴的直线最多只能有一个交点,对照选项,可知只有B不符合此条件.故选B.【点评】本题考查函数的图象,正确理解函数的定义是关键.10.已知定义域为R的偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,则( )A.f(4)>f(3)B.f(﹣5)>f(5)C.f(﹣3)>f(﹣5)D.f(3)>f(﹣6)【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】综合题;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】利用定义域为R的偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,即可得出结论.【解答】解:∵定义域为R的偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,4>3,∴f(4)>f(3),故选:A.【点评】本题考查函数的单调性,与奇偶性,比较基础.11.已知函数f(x)=4x2﹣kx﹣8在[1,2]上具有单调性,则k的取值范围是( ) A.(﹣∞,8]∪[16,+∞) B.[8,16]C.(﹣∞,8)∪(16,+∞)D.[8,+∞)【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】先求出函数的对称轴,根据函数的单调性,得到不等式,解出即可.【解答】解:∵对称轴x=,若函数f(x)在[1,2]上单调,则≥2或≤1,解得:k≥16或k≤8,故选:A.【点评】本题考查了二次函数的性质,考查了函数的单调性,是一道基础题.12.已知满足对任意成立,那么a的取值范围是( )A.B.C.(1,2)D.(1,+∞)【考点】指数函数单调性的应用;函数单调性的判断与证明.【专题】函数的性质及应用.【分析】由对任意成立,可确定函数在R上单调增,利用单调性的定义,建立不等式组,即可求得a的取值范围.【解答】解:∵对任意x1≠x2,都有>0成立,∴函数在R上单调增,∴,解得≤a<2,所以a的取值范围是[,2).故选A.【点评】本题考查函数的单调性,考查函数单调性定义的运用,属于中档题.二、填空题(每题5分,共20分)13.已知3∈{1,﹣a2,a﹣1},则实数a=4.【考点】元素与集合关系的判断.【专题】计算题;函数思想;集合.【分析】直接利用元素与集合的关系,列出方程求解即可.【解答】解:3∈{1,﹣a2,a﹣1},可得3=a﹣1,解得a=4.故答案为:4.【点评】本题考查元素与集合的关系的应用,是基础题.14.若函数f(x)=(a﹣2)•a x为指数函数,则a=3.【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域.【专题】转化思想;演绎法;函数的性质及应用.【分析】若函数f(x)=(a﹣2)•a x为指数函数,则,解得答案.【解答】解:∵函数f(x)=(a﹣2)•a x为指数函数,∴,解得:a=3,故答案为:3【点评】本题考查的知识点是指数函数的定义,熟练掌握指数函数解析式中参数的限制和范围,是解答的关键.15.满足48﹣x>4﹣2x的x的取值集合是(﹣8,+∞).【考点】指、对数不等式的解法.【专题】计算题;转化思想;数学模型法;不等式的解法及应用.【分析】由指数函数的性质化指数不等式为一元一次不等式求解.【解答】解:由48﹣x>4﹣2x,得8﹣x>﹣2x,即x>﹣8.∴满足48﹣x>4﹣2x的x的取值集合是(﹣8,+∞).故答案为:(﹣8,+∞).【点评】本题考查指数不等式的解法,考查了指数函数的性质,是基础题.16.设奇函数f(x)的定义域为[﹣5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f (x)<0的解集是{x|﹣2<x<0或2<x≤5}.【考点】函数奇偶性的性质;函数的图象.【专题】数形结合.【分析】由奇函数图象的特征画出此抽象函数的图象,结合图象解题.【解答】解:由奇函数图象的特征可得f(x)在[﹣5,5]上的图象.由图象可解出结果.故答案为{x|﹣2<x<0或2<x≤5}.【点评】本题是数形结合思想运用的典范,解题要特别注意图中的细节.三、解答题(共6道大题,满分70分,其中第17题10分,其余各题12分)17.设A={x|x≥1或x≤﹣3},B={x|﹣4<x<0}求:(1)A∩B;(2)A∪(∁R B);(3)(∁R A)∩B.【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】集合.【分析】根据集合的基本运算分别进行计算即可.【解答】解:(1)∵A={x|x≥1或x≤﹣3},B={x|﹣4<x<0},∴A∩B={x|﹣4<x≤﹣3}.(2)由题意可得∁R B={x|x≥0或x≤4}∴A∪(∁R B)={x|x≥0或x≤﹣3}.(3)∵∁R A={x|﹣3<x<1},B={x|﹣4<x<0},∴(∁R A)∩B={x|﹣3<x<0}.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.18.已知函数f(x)=x﹣的图象的经过点(2,1)(1)求a的值;(2)判断f(x)的奇偶性.【考点】函数奇偶性的判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)根据条件,即可求a的值;(2)根据函数的奇偶性的定义即可判断f(x)的奇偶性.【解答】解:(1)由题意可得f(2)=1﹣,所以a=2.(2)由(1)得f(x)=x﹣=x﹣,则f(z)的定义域为(0,+∞)∪(0,+∞).所以f(﹣x)=﹣x﹣=﹣x+=﹣f(x).故f(x)为奇函数.【点评】本题主要考查函数奇函数的求解,根据函数奇偶性的定义是解决本题的关键.19.已知f(x)=x2﹣bx+c且f(1)=0,f(2)=﹣3(1)求f(x)的函数解析式;(2)求的解析式及其定义域.【考点】函数解析式的求解及常用方法;二次函数的性质.【专题】计算题;方程思想;待定系数法;函数的性质及应用.【分析】(1)由题意可得f(1)=1﹣b+c=0,f(2)=4﹣2b+c=﹣3,解方程组可得;(2)由(1)得f(x)=x2﹣6x+5,整体代入可得函数解析式,由式子有意义可得定义域.【解答】解:(1)由题意可得f(1)=1﹣b+c=0,f(2)=4﹣2b+c=﹣3,联立解得:b=6,c=5,∴f(x)=x2﹣6x+5;(2)由(1)得f(x)=x2﹣6x+5,∴=,的定义域为:(﹣1,+∞)【点评】本题考查待定系数法求函数的解析式,属基础题.20.已知﹣1≤x≤0,求函数y=2x+2﹣3•4x的最大值和最小值.【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】计算题.【分析】先化简,然后利用换元法令t=2x根据变量x的范围求出t的范围,将原函数转化成关于t的二次函数,最后根据二次函数的性质求在闭区间上的最值即可.【解答】解:令y=2x+2﹣3•4x=﹣3•(2x)2+4•2x令t=2x,则y=﹣3t2+4t=∵﹣1≤x≤0,∴又∵对称轴,∴当,即当t=1即x=0时,y min=1【点评】本题主要考查了函数的最值及其几何意义,以及利用换元法转化成二次函数求解值域的问题,属于基础题.21.已知定义域为R的函数是奇函数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.【考点】指数函数单调性的应用;奇函数.【专题】压轴题.【分析】(Ⅰ)利用奇函数定义,在f(﹣x)=﹣f(x)中的运用特殊值求a,b的值;(Ⅱ)首先确定函数f(x)的单调性,然后结合奇函数的性质把不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0转化为关于t的一元二次不等式,最后由一元二次不等式知识求出k的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)因为f(x)是奇函数,所以f(0)=0,即又由f(1)=﹣f(﹣1)知.所以a=2,b=1.经检验a=2,b=1时,是奇函数.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,易知f(x)在(﹣∞,+∞)上为减函数.又因为f(x)是奇函数,所以f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0等价于f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2),因为f(x)为减函数,由上式可得:t2﹣2t>k﹣2t2.即对一切t∈R有:3t2﹣2t﹣k>0,从而判别式.所以k的取值范围是k<﹣.【点评】本题主要考查函数奇偶性与单调性的综合应用;同时考查一元二次不等式恒成立问题的解决策略.22.设函数f(x)=x2﹣2tx+2,其中t∈R.(1)若t=1,求函数f(x)在区间[0,4]上的取值范围;(2)若t=1,且对任意的x∈[a,a+2],都有f(x)≤5,求实数a的取值范围.(3)若对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤8,求t的取值范围.【考点】二次函数在闭区间上的最值;二次函数的性质.【专题】综合题.【分析】(1)若t=1,则f(x)=(x﹣1)2+1,根据二次函数在[0,4]上的单调性可求函数的值域(2)由题意可得函数在区间[a,a+2]上,[f(x)]max≤5,分别讨论对称轴x=t与区间[a,a+2]的位置关系,进而判断函数在该区间上的单调性,可求最大值,进而可求a的范围(3)设函数f(x)在区间[0,4]上的最大值为M,最小值为m,对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤8等价于M﹣m≤8,结合二次函数的性质可求【解答】解:因为f(x)=x2﹣2tx+2=(x﹣t)2+2﹣t2,所以f(x)在区间(﹣∞,t]上单调减,在区间[t,+∞)上单调增,且对任意的x∈R,都有f (t+x)=f(t﹣x),(1)若t=1,则f(x)=(x﹣1)2+1.①当x∈[0,1]时.f(x)单调减,从而最大值f(0)=2,最小值f(1)=1.所以f(x)的取值范围为[1,2];②当x∈[1,4]时.f(x)单调增,从而最大值f(4)=10,最小值f(1)=1.所以f(x)的取值范围为[1,10];所以f(x)在区间[0,4]上的取值范围为[1,10].…(2)“对任意的x∈[a,a+2],都有f(x)≤5”等价于“在区间[a,a+2]上,[f(x)]max≤5”.①若t=1,则f(x)=(x﹣1)2+1,所以f(x)在区间(﹣∞,1]上单调减,在区间[1,+∞)上单调增.②当1≤a+1,即a≥0时,由[f(x)]max=f(a+2)=(a+1)2+1≤5,得﹣3≤a≤1,从而0≤a≤1.③当1>a+1,即a<0时,由[f(x)]max=f(a)=(a﹣1)2+1≤5,得﹣1≤a≤3,从而﹣1≤a<0.综上,a的取值范围为区间[﹣1,1].…(3)设函数f(x)在区间[0,4]上的最大值为M,最小值为m,所以“对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤8”等价于“M﹣m≤8”.①当t≤0时,M=f(4)=18﹣8t,m=f(0)=2.由M﹣m=18﹣8t﹣2=16﹣8t≤8,得t≥1.从而t∈∅.②当0<t≤2时,M=f(4)=18﹣8t,m=f(t)=2﹣t2.由M﹣m=18﹣8t﹣(2﹣t2)=t2﹣8t+16=(t﹣4)2≤8,得4﹣2≤t≤4+2.从而4﹣2≤t≤2.③当2<t≤4时,M=f(0)=2,m=f(t)=2﹣t2.由M﹣m=2﹣(2﹣t2)=t2≤8,得﹣2≤t≤2.从而2<t≤2.④当t>4时,M=f(0)=2,m=f(4)=18﹣8t.由M﹣m=2﹣(18﹣8t)=8t﹣16≤8,得t≤3.从而t∈∅.综上,t的取值范围为区间[4﹣2,2].…【点评】本题主要考查了二次函数闭区间上的最值的求解,解题的关键是确定二次函数的对称轴与所给区间的位置关系,体现了分类讨论思想的应用.。

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广东省阳江市阳东县广雅学校2017-2018学年高一(上)期中数学试卷一、选择题1.(5分)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(∁U A)∪B 为()A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,4} D.{0,2,3,4}2.(5分)下列各组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=x0B.y=lg x2,y=2lg xC.D.3.(5分)下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是()A.y=x+1 B.y=﹣x2+1 C.y=|x|+1 D.4.(5分)函数f(x)=+的定义域是()A.[﹣1,+∞)B.(﹣∞,0)∪(0,+∞)C.[﹣1,0)∪(0,+∞) D.R 5.(5分)函数f(x)=a x﹣1+2(a>0且a≠1)的图象恒过定点()A.(1,3)B.(0,1)C.(1,1)D.(0,3)6.(5分)已知f(x)=a x(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值和最小值之和为12,则a的值为()A.3 B.4 C.﹣4 D.﹣4或37.(5分)定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,又f(7)=6,则f(x)()A.在[﹣7,0]上是增函数,且最大值是6B.在[﹣7,0]上是减函数,且最大值是6C.在[﹣7,0]上是增函数,且最小值是6D.在[﹣7,0]上是减函数,且最小值是68.(5分)三个数a=0.32,b=log20.3,c=20.3之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a9.(5分)已知lg5=m,lg7=n,则log27=()A.B. C. D.10.(5分)某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该公司2015年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是()(参考数据:lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30)A.2018年B.2019年C.2020年D.2021年11.(5分)若函数f(x)=是R上的单调递增函数,则实数a的取值范围是()A.(1,+∞)B.[1,8)C.(4,8)D.[4,8)12.(5分)若函数f(x)为定义在R上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(2)=0,则不等式xf(x)<0的解集为()A.(﹣2,0)∪(2,+∞)B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)D.(﹣2,0)∪(0,2)二、填空题13.(5分)函数,则f[f(﹣3)]的值为.14.(5分)已知f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是.15.(5分)若x log23=1,则3x+9x的值为.16.(5分)对于函数f(x)定义域内的任意x1,x2(x1≠x2),有以下结论:①f(0)=1;②f(1)=0③f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)④f(x1•x2)=f(x1)+f(x2)⑤f()<⑥f()>当f(x)=2x时,则上述结论中成立的是(填入你认为正确的所有结论的序号)三、解答题17.(10分)计算:(1);(2).18.(12分)已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1}.(1)当m=3时,求集合A∩B,A∪B;(2)若B⊆A,求实数m的取值范围.19.(12分)已知函数f(x)=.(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明;(2)利用函数单调性的定义证明:f(x)是其定义域上的增函数.20.(12分)已知f(x)=log2(1﹣x)﹣log2(1+x).(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性并证明;(3)求使f(x)>0的x的取值集合.21.(12分)已知函数f(x)=﹣2x2+ax+b且f(2)=﹣3.(1)若函数f(x)的图象关于直线x=1对称,求函数f(x)在区间[﹣2,3]上的值域;(2)若函数f(x)在区间[1,+∞)上递减,求实数a,b的取值范围.22.(12分)已知函数(p,q为常数)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)判断f(x)在[﹣1,1]上的单调性,并用定义证明;(Ⅲ)解关于x的不等式f(x﹣1)+f(x)<0.【参考答案】一、选择题1.C【解析】全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则∁U A={0,4},所以(∁U A)∪B={0,2,4}.故选:C.2.D【解析】A.y=1的定义域为R,y=x0的定义域为{x|x≠0};定义域不同,不是同一函数;B.y=lg x2的定义域为{x|x≠0},y=2lg x的定义域为{x|x>0};定义域不同,不是同一函数;C.y=|x|的定义域为R,y=的定义域为{x|x>0};∴定义域不同,不是同一函数;D.,∴两函数为同一函数,即该选项正确.故选D.3.C【解析】A,y=x+1是非奇非偶函数,A不满足条件;B,y=﹣x2+1是偶函数,在(0,+∞)上是减函数,B不满足条件;C,y=|x|+1是定义域R上的偶函数,且在(0,+∞)上是增函数,C满足条件;D,是非奇非偶的函数,D不满足条件;故选:C.4.C【解析】由,解得:x≥﹣1且x≠0.∴函数f(x)=+的定义域是[﹣1,0)∪(0,+∞).故选:C.5.A【解析】令x﹣1=0,即x=1时,y=a0+2=3∴函数y=a x﹣1+2(a>0,且a≠1)的图象必经过点(1,3)故选:A6.A【解析】①当0<a<1时函数y=a x在[1,2]上为单调减函数∴函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值分别为a,a2,∵函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值和为12∴a+a2=12,∴a=3(舍)②当a>1时函数y=a x在[1,2]上为单调增函数∴函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值分别为a2,a∵函数y=a x在[1,2]上的最大值与最小值和为12∴a+a2=12,∴a=3,故选:A.7.B【解析】∵偶函数在[0,7]上是增函数,f(7)=6,∴函数在[0,7]上的最大值为6,且函数在[﹣7,0]上是减函数,故选:B.8.C【解析】由对数函数的性质可知:b=log20.3<0,由指数函数的性质可知:0<a<1,c>1,∴b<a<c,故选C.9.B【解析】∵lg5=m,lg7=n,则log27===.故选:B.10.B【解析】设第n年开始超过200万元,则130×(1+12%)n﹣2015>200,化为:(n﹣2015)lg1.12>lg2﹣lg1.3,n﹣2015>=3.8.取n=2019.因此开始超过200万元的年份是2019年.故选:B.11.D【解析】∵函数f(x)=是R上的单调递增函数,∴,解得:a∈[4,8),故选:D.12.D【解析】∵f(x)为奇函数,f(2)=0,且在(0,+∞)上是增函数,∴f(﹣2)=﹣f(2)=0,f(x)在(﹣∞,0)内是增函数∵xf(x)<0,∴或根据在(﹣∞,0)内是增函数,在(0,+∞)内是增函数解得:x∈(0,2)∪(﹣2,0).故选:D.二、填空题13.【解析】∵函数,∴f(﹣3)=﹣2x﹣3=6﹣3=3,∴f[f(﹣3)]=f(3)=2﹣3=,故答案为.14.【解析】∵f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴b=0,又a﹣1=﹣2a,∴a=,∴a+b=.故答案为15.6【解析】∵x log23=1,∴x=log32.∴3x==2,9x=(3x)2=4.则3x+9x=2+4=6.故答案为:6.16.①③⑤【解析】对于①:f(0)=20=1,故①正确;对于②:f(1)=2,故②错误;对于③:根据分数指数幂的运算性质可知,f(x1+x2)=2x1+x2==f(x1)•f(x2),故③正确;对于④:根据分数指数幂的运算性质可知,f(x1•x2)==,.则f(x1•x2)≠f(x1)+f(x2),故④错误;对于⑤⑥:根据基本不等式和分数指数幂的运算性质可知.由于=,=,所以,故⑤正确,⑥错误.故答案为:①③⑤.三、解答题17.解:(1)=2+1+(π﹣3)=π;(2)lg25+lg2﹣log29×log32==.18.解:(1)当m=3时,A={x|﹣2≤x≤5},B={x|4≤x≤5},∴A∩B={x|4≤x≤5},A∪B={x|﹣2≤x≤5}.(2)∵B⊆A,∴当B=∅时,有2m﹣1<m+1,解得m<2.当B≠∅时,有,解得2≤m≤3.综上,m的取值范围:{m|m≤3}.19.(1)解:f(x)为奇函数.证明如下:∵2x+1≠0,∴f(x)的定义域为R,又∵f(﹣x)===﹣=﹣f(x),∴f(x)为奇函数.(2)证明:f(x)=1﹣,任取x1、x2∈R,设x1<x2,∵f(x1)﹣f(x2)=(1﹣)﹣(1﹣)=2(﹣)=,∵x1<x2∴<0,又>0,>0,∴f(x1)﹣f(x2)<0,∴f(x1)<f(x2).∴f(x)在其定义域R上是增函数.20.解:(1)由题可得:,解得﹣1<x<1,函数f(x)的定义域为(﹣1,1)(2)因为定义域关于原点对称,又f(﹣x)=log2(1+x)﹣log2(1﹣x)=﹣f(x),所以f(x)为奇函数;(3)由f(x)>0得log2(1﹣x)>log2(1+x),所以1﹣x>1+x,得x<0,而﹣1<x<1,解得﹣1<x<0,所以使f(x)>0的x的取值集合是{x|﹣1<x<0}.21.解:(1)∵,∴.∴f(x)=﹣2x2+4x﹣3=﹣2(x﹣1)2﹣1,x∈[﹣2,3].∴f(x)min=f(﹣2)=﹣19,f(x)max=f(1)=﹣1.∴函数f(x)在区间[﹣2,3]上的值域为[﹣19,﹣1].(2)∵函数f(x)在区间[1,+∞)上递减,∴.又f(2)=﹣3,∴b=﹣2a+5,∵a≤4,∴b≥﹣3.22.解:(Ⅰ)依题意,函数(p,q为常数)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,则有f(0)=q=0,则f(x)=,又由f(1)=,则f(1)==,解可得p=1,所以;(Ⅱ)函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增,证明如下:任取﹣1≤x1<x2≤1,则x1﹣x2<0,﹣1≤x1x2<1,从而f(x1)﹣f(x2)=﹣=<0,所以f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增.(Ⅲ)原不等式可化为:f(x﹣1)<﹣f(x),即f(x﹣1)<f(﹣x)由(Ⅱ)可得,函数f(x)在[﹣1,1]上单调递增,所以有,解得,即原不等式解集为.11。

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