第四讲 全等三角形及判定(SSS、SAS)
全等三角形的判定(SSS)
。 A
c
D
=
=
。B
E
图1
F
(2)∵△ABC≌△FDE(已证) ∴∠C=∠E(全等三角形的对应角相等)
(3)∵△ABC≌△FDE(已证) ∠A=∠F(全等三角形的对应角相等)
AC//EF(内错角相等,两直线平行)
例.有一种作已知角的平分线的方法,如图,在∠AOB的两边上 分别取点D、E,使OD=OE,再分别以D、E为圆心,大于DE一 半的长为半径作弧,两弧相交于点C,作射线OC,则OC就是 ∠AOB的平分线。试说明这种作法的正确性。
3.两个等腰直角三角形全等
(×)
4.都有两边长分别为3厘米和5厘米的两个 等腰三角形全等
(×)
5.都有两边长分别为3厘米和8厘米的两个
等腰三角形全等
(√ )
练习
已知:如图,AB=AC,DB=DC,
求证:∠B =∠C.
A
证:连接AD
在△ABD和△ACD中,
AB=AC (已知)
DB=DC (已知)
D
AD=AD (公共边)
3.连接线段A′B′ , A′C′.
A
A
B
C
B
C
△A′ B′ C′ 与 △ABC 能不能重合?是不是全等?
边边边公理:
三边对应相等的两个三角形全等。 简写为“边边边”或“SSS”
注:这个定理说明,只要三角形的三边的长度确定了, 这个三角形的形状和大小就完全确定了, 这也是三角形具有稳定性的原理。
A
B
C
∴△ABD≌△ACD (SSS)
∴∠B =∠C (全等三角形的对应角相等)
练习
已知:AC=AD,BC=BD, 求证:AB是∠DAC的平分线.
三角形全等的判定SAS
03
三角形全等的其他判定方 法
SSS判定定理
总结词
三边对应相等的两个三角形全等。
详细描述
SSS判定定理,即边边边全等定理,是 三角形全等判定的一种方法。如果两 个三角形的三组对应边分别相等,则 这两个三角形全等。
ASA判定定理
总结词
两角及夹角对应相等的两个定理, 也是三角形全等判定的一种方法。如 果两个三角形的两组对应角分别相等, 并且这两组对应角的夹边相等,则这 两个三角形全等。
每种判定定理都有其特定的适用范围和条件,使用时需要根据实际情况选择合适 的判定方法。
02
SAS判定定理
什么是SAS判定定理
总结词
SAS判定定理是三角形全等判定的一种重要方法,它基于三角形的两边和夹角 来判断两个三角形是否全等。
详细描述
SAS判定定理,即Side-Angle-Side判定定理,是指在两个三角形中,如果一个 三角形的两边与另一个三角形的两边相等,并且这两个相等的边所夹的角也相 等,那么这两个三角形就是全等的。
3. 根据一组复杂的边角条件,构 造一个全等的三角形,并解决相 关的几何问题。
感谢您的观看
THANKS
三角形全等的重要性
01
三角形全等是几何学中的基本概 念之一,是研究几何图形性质的 基础。
02
在解决实际问题中,如测量、绘 图、建筑等领域,三角形全等定 理的应用十分广泛。
三角形全等的分类
根据不同的判定条件,三角形全等可以分为SSS(三边全等)、SAS(两边及夹角全 等)、ASA(两角及夹边全等)、AAS(两角及非夹边全等)和HL(直角边斜边全 等)等五种类型。
2. 利用SAS判定定理证明 两个三角形全等,并找出 对应边和对应角。
全等三角形的判定(sss)
A
A’
B
C B’
C’
图一
图二
AB=A’B’
∠A=∠A’ ΔABC ≌ ∆A’ B’ C’ (SAS) AC=A’C’
A
A’
B
C
B’
C’
∠A=∠A’
AB=A’B’
ΔABC ≌ ∆A’ B’ C’
∠B=∠B’
(ASA)
A
A’
B
C
B’
C’
∠A=∠A’
∠B=∠B’ ΔABC ≌ ∆A’ B’ C’(AAS)
AD=AD(公共边)
∴ △ABD≌ACD(SAS)
总结 上题中应用了哪些性质及定理
性质一:等腰三角形的两底角相等 性质二:等腰三角形的中线、角平分线、高线互相重合。 定理三:在两个三角形中,如果有三条边相等,那么这两个三角形全等。 定理四:在两个三角形中,如果有两个角相等及一条边相等,那么这两个三角形 全等。 定理五:在两个三角形中,如果有两个角相等及所夹的边相等,那么这两个三角 形全等。 定理六:在两个三角形中,如果有两条边相等及所夹的角相等,那么这两个三角 形全等。
作业:课后习题
AC=A’C’
定理的引入 A
C
E
F
B
D
思考
已知:AC=DE AB=DF BC=FE 求证:△ABC≌ △DFE
定理的引入 A
C
D
已知:AC=DC AB=DB 求证:△ABC≌ △DBC
B
证明:连接AD, ∵AC=DC
∴∠CAD= ∠CDA
同理, ∠BAD= ∠BDA
∴ ∠BAC= ∠BDC
∵ AC=DC
答:图中有△ABE≌ACE,△BDE≌CDE △ABD≌ACD。
第四讲培优 全等三角形的性质及判定
第三讲全等三角形的性质及判定【知识要点】1、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。
2、三角形全等的判定方法:①SSS ②SAS ③ASA ④AAS ⑤HL(直角三角形)不要自己造三角形全等方法,一般三角形只有SSS、SAS、ASA、AAS、别无他法,特别在运用SAS时,一定记住是两边夹角,而如果是两边及一边对角,则两个三角形不一定全等,更没有“角角角”。
3、HL只适合直角三角形,不适合一般三角形。
【例题解析】例1 已知,如图所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.(SSS,角平分线的性质,辅助线)例2 .如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E、A在直线DC的同侧,连接AE.求证:AE∥BC.1.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD 与BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(SAS)(2)求∠BFD的度数.2.已知:如图Rt△ABC与Rt△DCE都是等腰直角三角形,求证:△ACE≌△BCD变式如上图Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为AB边上一点,且不与A、B两点重合,AE⊥AB,AE=BD,连接DE、DC.求证:△ACE≌△BCD(SAS)例3已知:如图,点E、C、D、A在同一条直线上,AB∥DF,ED=AB,∠E=∠CPD.求证:△ABC≌△DEF (ASA)如图,正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD上的点,且AE⊥BF,垂足为点G.求证:AE=BF. (ASA)例4.已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE ( AAS )同类练习1.如图,AD∥BC,∠A=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交射线AD于点E,连接BE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,求证:AB=FC.2. 如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE.请完整说明为何△ABC与△DEC全等的理由(AAS)【拓展训练】1.如图△ABC是等边三角形,点D、E、F分别是线段AB、BC、CA上的点。
全等三角形的判定(SSS、SAS)
谢谢观赏
E A
D
B
例2、如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在 平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D, 使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么 量出DE的长就是A,B的距离,为什么? 证明:在△ABC和△DEC中,有
CA CD 1 2 (对顶角) CB CE ∴△ABC≌△DEC(SSS)
〈=〉三边对应相等
例1、如图所示, ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接 点A与BC中点D的支架,求证 : ABD A S ACD。
证明:∵ D是BC的中点
∴BD=CD
在 B D 注意: 列出三个条件 解题经验:找三边
C
ABD和 ACD中
AB AC BD CD AD AD (公共边) ∴ ABD ACD(SSS)
∴ ∠AED=∠BCD=∠C 又∵ ∠C=90°
B E A
C
D
∴ ∠AED=90°,即DE⊥AB
2、如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C, 求证∠A=∠D.
A
D
证明: ∵ EF是公共边,BE=CF ∴ BF=CE 在△ABF和△DCE中,有
BF CE B C AB DC
B
E
F
C
∴△ABF≌△DCE(SAS) ∴ ∠A=∠D
*这节课你学了什么? *你有什么收获呢?
*三角形全等的判定定理及其应用:
1、(SSS):三边对应相等的三角形全等
技巧:找三边——对应相等——全等;
2、(SAS):两边及夹角对应相等的三角形全等 技巧: 找两边及夹角——对应相等——全等
三角形全等的判定教案(SSS、SAS)
三角形全等的判定(SSS、SAS)教学内容:探索三角形全等的判定条件(SSS、SAS)。
教学目标:1、经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;2、用“边边边(SAS)”、“边角边(SAS)”判定两个三角形是否全等,并列举简单理由;3、知道确定三角形的起码条件(适合的三个部分);4、培养学生合作学习和探索精神。
教学重点:三角形全等条件:“边边边(SAS)”、“边角边”(SAS)。
教学难点:用三角形全等的条件“边边边”、“边角边”进行有条理地思考,并进行简单的推理。
教具准备:实物投影仪、三角板、圆规、三角形纸板等教学过程:一、全等三角形及全等三角形的性质1、什么是全等三角形?(两个能完全重合的三角形)2、全等三角形的性质?(全等三角形对应边相等;对应角相等)3、若两个三角形的边和角分别对应相等,则这两个三角形全等二、探索三角形全等的判定条件(SSS、SAS)1、拿出两个区别不大的三角形,让学生看是否全等(有的同学认为全等),通过重叠在一起,发现不能完全重合。
设问:判断两个三角形是否全等,光看行不行,那我们该如何检验两个三角形是否全等呢?(揭示课题,并板书)现有的方法是①摆一摆看看是否重合;②看看它们的六对对应部分是否分别相等。
能否有比较简单快捷的方法?2、进入探索阶段:(1)老师手中有一个三角形,现在什么条件也不告诉你,你能否画一个三角形和它全等?结果发现:无条件时,所画的三角形与老师的不一定全等。
如果他画的与老师的全等,那只能说明他今天的运气好。
(相应板书)第1页共4页(2)给你一些条件,你能画一个三角形和它全等吗?(注意:①你画的三角形唯一确定吗?②与你同桌画的全等吗?) ①cm AB 3= ②︒=∠60A③cm AC cm AB 2,3== ④︒=∠︒=∠30,60B A通过操作、交流,发现:以上的每一种情况都不能唯一确定一个三角形,即同学们所画的三角形不一定能全等。
三角形全等的判定(SSS,SAS,ASA)
全等三角形性质及判定(SSS,SAS,ASA) 1.了解三角形全等,对应角,对应边的概念
教学目标
2.掌握全等三角形的性质(对应元素相等)及判定(主要是 SSS,SAS,ASA) 3.学会书写证明题的思路及主要格式,养成数学推理思想 1.确定全等三角形的对应元素,掌握找对应元素的方法 2.理解 SSS,SAS,ASA 的涵义,会利用这三种方法判定三角形全等,并熟练掌
A D B E
C
F
练习 5:如图,已知 AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE。 A
B D
E C
练习 6:如图,在 △ ABC 中, AB AC,BAC 40° ,分别以 AB,AC 为边作两个等腰直 角三角形 ABD 和 ACE ,使 BAD CAE 90° . (1)求 DBC 的度数;(2)求证: BD CE 。
3.已知:如图 T-3,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=________度. 4.如下右图所示,AB = AD,∠1 = ∠2,添加一个适当的条件,使△ABC ≌ △ADE,则需要添加 的条件是________
O B E D
T-3
A C
A
5.已
E O
知:如图,DC∥AB,且 DC=AE,E 为 AB 的中点,求证:△AED≌△EBC.
B
1 2 3 4
A
O D
C
练习 9:如图,在 ABC 中, BAC 90 ,AB=AC,BD 是∠ABC 的角平分线,BD 的延长线 垂直于过点 C 的直线于 E,直线 CE 交 BA 的延长线于点 F。 求证:BD=2CE.(提示:等腰三角形底边上的高和中线重合,将底边平均分成两段)
F A E D
12.2.1全等三角形的判定(SSS,SAS,ASA,AAS)20160724
E C
A 练习:如图,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上,BA =AC, ∠B =∠C,BE、CD 相交于点 O.求证:OB=OC D B 练习:如图,CD⊥AB 于 D,BE⊥AC 与 E, BE、CD 交于 O,且 AO 平分∠BAC,求证:OB=OC D O B 六、全等三角形的判定方法 简称 边边边 边角边 角边角 角角边 缩写 SSS SAS ASA AAS 具体条件 三边对应相等 两边和它们的夹角对应相等 两角和它们的夹边对应相等 两角和其中一角的对边对应相等 A O E C
A 练习:如图:己知 AD∥BC,AE=CF,AD=BC,E、F都在直线AC来自,试说明DE∥ D A BF。
B
E
F
C B 五、全等三角形的判定方法(ASA,AAS) 1. 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。简写为“角边角”或“ASA” 。 2. 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。简写为“角角边”或“AAS”。
E A D
B
C
H
B
四、全等三角形的判定方法(SAS) 1. 用尺规作图,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形,发现它们是能够完全重合(全 等)的。 2. 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写为“边角边”或“SAS” 练习:如图,AC=BD,∠CAB=∠DBA,你能判断 BC=AD 吗?说明理由。 C D
12.2 三角形全等的判定 复习 1. 全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形是全等三角形。 2. 全等三角形的性质:全等三角形对应边相等,对应角相等。 3. 因为△ABC≌△A’B’C’, 所以 AB=A’B’, BC=B’ C’, AC=A’ C’ ∠A=∠A’, ∠B=∠B’, ∠C=∠C’ 一、全等三角形的判定方法 1. 首先可以肯定的是,三条边对应相等,三个角对应相等的两个三角形全等。 2. 然后至少需要几个条件才能判定两三角形全等。 二、全等三角形的判定方法(SSS) 1. 用尺规作图,画两个三边相等的三角形,发现它们是能够完全重合(全等)的。 2. 三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”。 三、证明三角形全等的书写格式 例题:如图已知 AB=CD,AC=DB,求证△ABC≌△DCB 证明:∵在△ABC 和△DCB 中 A AB=CD 已知 AC=DB 已知 BC=BC 公共边 B
初二几何: 第四讲:全等三角形的判定
有两角和及其中 有三边对应相 有两边和它们的 有两角和它们的夹 一个角所对的边对 等的两个三角形 夹角对应相等的 边对应相等的两个 应相等的两个三角 全等. 两个三角形全等. 三角形全等. 形全等.
8
例、如图,已知AB=AC,AD=AE,AB、DC相交于
C
友情提示:公共边,公共角, 对顶角这些都是隐含的边,角相等的条件!
10
二.添条件判全等
B
4、如图,已知AD平分∠BAC, A D 要使△ABD≌△ACD, • 根据“SAS”需要添加条件 AB=AC ; C ∠BDA=∠CDA • 根据“ASA”需要添加条件 ; • 根据“AAS”需要添加条件 ∠B=∠C ;
A
D
E C
14
7.如图(5)∠CAE=∠BAD,∠B=∠D, AC=AE,△ABC与△ADE全等吗?为什么? B 解:∵ ∠CAE=∠BAD(已知) D E ∴ ∠CAE+∠BAE=∠BAD+∠BAE
(等量减等量,差相等)
C
A
即∠BAC=∠DAE 在△ABC和△ADE中, ∠B=∠D(已知) ∠BAC=∠DAE(已证) AC=AE(已知) ∴△ABC≌ △ADE (AAS)
A D
B
E
C
F
12
A
D
F E C B D A
三、熟练转化“间接条件”判全 等
6如图,AE=CF,∠AFD=∠CEB,DF=BE, B △AFD与△ CEB全等吗?为什么? 解答 7.如图(5)∠CAE=∠BAD,∠B=∠D, E AC=AE,△ABC与△ADE全等吗? 解答 为什么? C 8.“三月三,放风筝”如图(6)是小东同学自己 做的风筝,他根据AB=AD,BC=DC,不用度量, 就知道∠ABC=∠ADC。请用所学的知识给予 说明。 解答
全等三角形的判定(SAS)
与HL判定方法的比较
01 02
应用条件
HL判定方法是直角三角形特有的全等判定方法,要求斜边和一条直角 边分别相等。而SAS判定方法对三角形形状没有特殊要求,只要满足两 边和夹角分别相等即可。
适用场景
HL判定方法仅适用于直角三角形,而SAS判定方法适用于所有类型的三 角形。
03
证明过程
HL判定方法的证明依赖于勾股定理和边长的完全重合,而SAS判定方法
第一步,根据已知条件,画出两个三角形,使它们有两边相等,并且夹角也相等。
第二步,通过已知的两边和夹角,利用余弦定理或正弦定理,可以求出第三边。
第三步,由于两个三角形的三边分别相等,根据SSS全等判定,可以得出这两个三 角形全等。
已知两角和夹边证明全等
第一步,根据已知条件,画出两 个三角形,使它们有两角相等,
"全等"用符号"≌"表 示,读作"全等于"
判定全等三角形的重要性
在几何学中,研究图形的形状 、大小和位置关系是基本任务 之一
全等三角形的判定是研究图形 性质的基础,对于后续学习相 似三角形、四边形等复杂图形 具有重要意义
掌握全等三角形的判定方法, 有助于理解几何图形的变换和 性质,提高几何推理能力
并且夹边也相等。
第二步,通过已知的两角和夹边 ,利用正弦定理或余弦定理,可
以求出另外两边。
第三步,由于两个三角形的三边 分别相等,根据SSS全等判定, 可以得出这两个三角形全等。
已知三边证明全等
第一步,根据已知条件,画出两个三角形,使它们的三边分 别相等。
第二步,由于两个三角形的三边分别相等,根据SSS全等判 定,可以直接得出这两个三角形全等。这一步的证明较为直 接,无需引入其他定理或公式。
暑期备课笔记-初二数学第4讲:三角形全等的判定(教师版)
第四讲三角形全等的判定全等三角形的判定方法:(1) 边角边定理(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.(2) 角边角定理(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(3) 边边边定理(SSS):三边对应相等的两个三角形全等.(4) 角角边定理(AAS):两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.(5) 斜边、直角边定理(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.全等三角形判定的书写格式:在△XXX和△XXX中_______________________________________∴△XXX≌△XXX(判定定理)1、全等三角形的判定方法:2、善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等。
1、如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=40°,BD是∠ABC的平分线,延长BD至E,使DE=AD,则∠ECA的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°解析:在BC上截取BF=AB,连DF,则有△ABD≌△FBD(SAS),∴DF=DA=DE,又∵∠ACB=∠ABC=40°,∠DFC=180°-∠A=80°,∴∠FDC=60°,∵∠EDC=∠ADB=180°-∠ABD-∠A=180°-20°-100°=60°,∴△DCE≌△DCF(SAS),故∠ECA=∠DCB=40°.答案:C2、如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组解析:第①组满足SSS,能证明△ABC≌△DEF.第②组满足SAS,能证明△ABC≌△DEF.第③组满足ASA,能证明△ABC≌△DEF.第④组只是SSA,不能证明△ABC≌△DEF.所以有3组能证明△ABC≌△DEF.故符合条件的有3组.答案:C3、如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是______度。
全等三角形及基本判定定理
全等三角形全等三角形【知识要点】1.全等图形定义:两个能够重合的图形称为全等图形. 2.全等图形的性质:(1)全等图形的形状和大小都相同,对应边相等,对应角相等 (2)全等图形的面积相等3.全等三角形:两个能够完全重合的三角形称为全等三角形(1)表示方法:两个三角形全等用符号“≌”来表示,读作“全等于” 如DEF ABC ∆∆与全等,记作ABC ∆≌DEF ∆ (2)符号“≌”的含义:“∽”表示形状相同,“=”表示大小相等,合起来就是形状相同,大小也相等,这就是全等.(3)两个全等三角形重合时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角.(4)证两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.全等三角形的判定1:SSS三边对应相等的两个三角形全等,简与成“边边边”或“SSS ”.如图,在ABC ∆和DEF ∆中⎪⎩⎪⎨⎧===DF AC EF BC DEABABC ∆∴≌DEF ∆【典型例题】例1.如图,ABC ∆≌ADC ∆,点B 与点D 是对应点,︒=∠26BAC ,且︒=∠20B ,1=∆ABC S ,求A C D D C A D ∠∠∠,,的度数及ACD ∆的面积.A BC DEFABDC例2.如图,ABC ∆≌DEF ∆,cm CE cm BC A 5,9,50==︒=∠,求ED F ∠的度数及CF 的长.例3.如图,已知:AB=AD ,AC=AE ,BC=DE ,求证:CAD BAE ∠=∠例4.如图AB=DE ,BC=EF ,AD=CF ,求证:(1)ABC ∆≌DEF ∆ (2)AB//DE ,BC//EFA B E C FD A BE CD ABCDFE例5.如图,在,90︒=∠∆C ABC 中D 、E 分别为AC 、AB 上的点,且BE=BC ,DE=DC ,求证:(1)AB DE ⊥;(2)BD 平分ABC ∠ (角平分线的相关证明及性质)全等三角形判定定理2:SAS两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS ”。
全等三角形的四种判定方法
全等三角形的四种判定方法
1.SSS判定法(边-边-边):
SSS判定法是通过比较两个三角形的边长来判断它们是否全等。
当三
个边的长度完全相等时,两个三角形就是全等的。
这是最直观的方法,也
是最易判定的方法之一
2.SAS判定法(边-角-边):
SAS判定法是通过比较两个三角形的边长和夹角来判断它们是否全等。
当两个三角形的一对相邻边和它们之间的夹角相等时,这两个三角形就是
全等的。
3.ASA判定法(角-边-角):
ASA判定法是通过比较两个三角形的两个角度和它们之间的夹边来判
断它们是否全等。
当两个三角形的两个角度和它们之间的夹边相等时,这
两个三角形就是全等的。
4.AAS判定法(角-角-边):
AAS判定法是通过比较两个三角形的两个角度和一个非夹角边来判断
它们是否全等。
当两个三角形的两个角度和一个非夹角边相等时,这两个
三角形就是全等的。
这些判定方法都基于三角形的重要性质:对于两个全等的三角形,它
们的对应边长相等,对应角度相等。
因此,通过比较两个三角形的边长和
角度可以判断它们是否全等。
在实际应用中,这些判定方法可以用来解决各种问题,比如计算三角形的面积、寻找相似三角形等。
此外,全等三角形的概念也是其他几何学概念的基础,比如正方形和正五边形都是全等三角形的特殊情况。
综上所述,全等三角形的判定方法有四种:SSS、SAS、ASA和AAS。
通过比较边长和角度的相等性可以确定两个三角形是否全等。
这些方法在解决几何问题中非常有用,并且为其他几何学概念的理解提供了基础。
全等三角形
第四讲 全等三角形一. 【知识点归纳】1.定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.2.性质:全等三角形的对应边相等;对应角相等; 对应线段(对应中线、对应角平分线、对应高)相等.3.判定:(1)边边边公理(SSS):三边对应相等的两个三角形全等,简称“边边边”或“SSS ”. (2)边角边公理(SAS ):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(3)角边角公理(ASA ):有两对角和一条夹边对应相等的两个三角形全等,简称“ASA ”. (4)角角边公理(AAS ):有两对角和一条边对应相等的两个三角形全等,简称“AAS ”. 4.判定两个直角三角形全等时应先考虑利用斜边、直角边条件(即HL )来证, 如不行再考虑用其他四种方法二. 【典型例题】例1.已知:如图,AC AB =,BE CD =,21∠=∠,求证:ACE ABD ∆≅∆例2.已知,如图AD=AE ,∠ACD=∠ABE ,求证:BD=CEACDE B12A BCDE例3. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,D 、E 分别为AC 、AB 上的点,且AD=BD ,AE=BC ,DE=DC ,求证:DE ⊥AB例4. 已知如图,AE=CF ,AD ∥BC ,AD=CB ,问△ADF 与△CBE 全等吗?并说明理由.例5. 如图:已知AE AB =,ED BC =,E B ∠=∠,CD AF ⊥,F 是垂足,试判断CF 与DF有什么特殊的数量关系?并说明理由.例6.如图所示,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,D 是AB 上一点,且BD=BC ,DE ⊥AB 交AC 于E.求证:CD ⊥BE.例7.如图,BD ⊥DE ,CE ⊥DE ,D 、E 为垂足,点A 在DE 上,且AB=AC ,∠BAC=90°.求证:DE=BD +CEADFECBAEDBCABCDEAFDCB EADE三. 【基础过关】1.已知△ABC ≌△DEF ,△ABC 的周长是30cm ,AB=8cm ,BC=12cm ,则DF= ,EF=2.三角形具有 性,即三角形三边长度确定,则这个三角形的 、 就完全确定了.3.如图1,B 、C 、D 、E 在一条直线上,且BC=DE ,AC=FD ,AE=FB ,则△ACE ≌ , 理由是 ,∠ACE= ,理由是 .4.如图2,若∠1= ∠2,加上条件 ,得出△ABC ≌△BAD ,其依据是“SAS ”5.如图3,已知AD ∥BC ,欲证△ABD ≌△CDB ,根据“SAS ”知,须补充条件6.如图4,已知AE=AF ,AB=AC ,∠A=60°,∠B=24°,则∠BOE 的度数为7.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是( ) A 、一锐角对应相等 B 、两锐角对应相等 C 、一条边对应相等D 、两条直角边对应相等8.如图5,P 到AB 、AC 的距离PE PF =,则PAF PAE ∆≅∆的理由是( ) A 、HL B 、AAS C 、SSS D 、ASA9.如图6中,90=∠C ,BC AC =,AD 平分CAB ∠交BC 于D ,AB DE ⊥于E ,若cm AB 6=,则DEB ∆的周长( )ACD E F B 图11 2ABDC图2ADC B图3B EAF CO图4A 、cm 5B 、cm 6C 、cm 7D 、cm 810.如图,A 、E 、F 、C 在一条直线上,AD=BC ,ED=BF ,AF=EC ,求证:ED ∥BF .11.已知:如图,AD ∥BC ,AE=CF ,AD=BC ,E 、F 在直线AC 上。
全等三角形的性质和判定
全等三角形的性质和判定-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1全等三角形的性质和判定要点一、全等三角形的概念能够完全重合的两个三角形叫全等三角形. 要点二、对应顶点,对应边,对应角1. 对应顶点,对应边,对应角定义两个全等三角形重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角.要点诠释:在写两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应位置上,这样容易找出对应边、对应角.如下图,△ABC 与△DEF 全等,记作△ABC ≌△DEF ,其中点A 和点D ,点B 和点E ,点C 和点F 是对应顶点;AB 和DE ,BC 和EF ,AC 和DF 是对应边;∠A 和∠D ,∠B 和∠E ,∠C 和∠F 是对应角.要点三、全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.要点四、全等三角形的判定(SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL )全等三角形判定一(SSS ,SAS )全等三角形判定1——“边边边”三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS ”). 要点诠释:如图,如果''A B =AB ,''A C =AC ,''B C =BC ,则△ABC ≌△'''A B C .要点二、全等三角形判定2——“边角边”1. 全等三角形判定2——“边角边”两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS ”).要点诠释:如图,如果AB = ''A B ,∠A =∠'A ,AC = ''A C ,则△ABC ≌△'''A B C . 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.2. 有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.如图,△ABC 与△ABD 中,AB =AB ,AC =AD ,∠B =∠B ,但△ABC 与△ABD 不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.【典型例题】类型一、全等三角形的判定1——“边边边”1、已知:如图,△RPQ 中,RP =RQ ,M 为PQ 的中点.求证:RM 平分∠PRQ .证明:∵M 为PQ 的中点(已知),∴PM =QM在△RPM 和△RQM 中,()(),,RP RQ PM QM RM RM ⎧=⎪=⎨⎪=⎩已知公共边 ∴△RPM ≌△RQM (SSS ).∴ ∠PRM =∠QRM (全等三角形对应角相等).即RM 平分∠PRQ.举一反三:【变式】已知:如图,AD =BC ,AC =BD.试证明:∠CAD =∠DBC.类型二、全等三角形的判定2——“边角边”2、已知:如图,AB =AD ,AC =AE ,∠1=∠2.求证:BC =DE .证明: ∵∠1=∠2∴∠1+∠CAD =∠2+∠CAD ,即∠BAC =∠DAE在△ABC 和△ADE 中AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△ADE (SAS )∴BC =DE (全等三角形对应边相等)3、如图,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接 (A 、B 、D 三点共线,AB =CB ,EB =DB ,∠ABC =∠EBD =90°),连接AE 、CD ,试确定AE 与CD 的位置与数量关系,并证明你的结论.证明:延长AE 交CD 于F ,∵△ABC 和△DBE 是等腰直角三角形∴AB =BC ,BD =BE在△ABE 和△CBD 中90ABE CBD BE BD ⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CBD (SAS )∴AE =CD ,∠1=∠2又∵∠1+∠3=90°,∠3=∠4(对顶角相等)∴∠2+∠4=90°,即∠AFC =90°∴AE ⊥CD举一反三:【变式】已知:如图,PC ⊥AC ,PB ⊥AB ,AP 平分∠BAC ,且AB =AC ,点Q 在PA 上,求证:QC =QB类型三、全等三角形判定的实际应用4、“三月三,放风筝”.下图是小明制作的风筝,他根据DE =DF ,EH =FH ,不用度量,就知道∠DEH =∠DFH .请你用所学的知识证明.【答案与解析】证明:在△DEH 和△DFH 中,EH FH DH DH ⎧⎪⎨⎪=⎩=∴△DEH ≌△DFH(SSS)∴∠DEH =∠DFH .一、选择题1. △ABC 和△'''A B C 中,若AB =''A B ,BC =''B C ,AC =''A C .则( )A.△ABC ≌△'''A C BB. △ABC ≌△'''A B CC. △ABC ≌△'''C A BD. △ABC ≌△'''C B A2. 如图,已知AB =CD ,AD =BC ,则下列结论中错误的是( )∥DC B.∠B =∠D C.∠A =∠C =BC3. 下列判断正确的是( )A.两个等边三角形全等B.三个对应角相等的两个三角形全等C.腰长对应相等的两个等腰三角形全等D.直角三角形与锐角三角形不全等6. 如图,已知AB ⊥BD 于B ,ED ⊥BD 于D ,AB =CD ,BC =ED ,以下结论不正确的是( )⊥AC =AC +AB =DB =CB二、填空题9. 如图,在△ABC 和△EFD 中,AD =FC ,AB =FE ,当添加条件_______时,就可得△ABC ≌△EFD (SSS )10. 如图,AC =AD ,CB =DB ,∠2=30°,∠3=26°,则∠CBE =_______.12. 已知,如图,AB =CD ,AC =BD ,则△ABC ≌ ,△ADC ≌ .三、解答题13. 已知:如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O ,∠ADC =∠BCD ,AD =BC ,求证:CO =DO .14. 已知:如图,AB ∥CD,AB =CD .求证:AD ∥BC .分析:要证AD ∥BC ,只要证∠______=∠______,又需证______≌______.证明:∵ AB ∥CD ( ),∴ ∠______=∠______ ( ),在△______和△______中,⎪⎩⎪⎨⎧===),______(______),______(______),______(______ ∴ Δ______≌Δ______ ( ).∴ ∠______=∠______ ( ).∴ ______∥______( ).15.如图,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE求证:AE=DE.16.全等三角形判定3——“角边角”两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”).要点诠释:如图,如果∠A=∠'A,AB=''A B,∠B=∠'B,则△ABC≌△'''A B C.要点二、全等三角形判定4——“角角边”1.全等三角形判定4——“角角边”两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)2.三个角对应相等的两个三角形不一定全等.如图,在△ABC和△ADE中,如果DE∥BC,那么∠ADE=∠B,∠AED=∠C,又∠A=∠A,但△ABC和△ADE不全等.这说明,三个角对应相等的两个三角形不一定全等.要点三、判定方法的选择1.选择哪种判定方法,要根据具体的已知条件而定,见下表:已知条件可选择的判定方法一边一角对应相等SAS AAS ASA两角对应相等ASA AAS两边对应相等SAS SSS类型一、全等三角形的判定3——“角边角”1、已知:如图,E ,F 在AC 上,AD ∥CB 且AD =CB ,∠D =∠B .求证:AE =CF .证明:∵AD ∥CB∴∠A =∠C在△ADF 与△CBE 中A C AD CB D B ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADF ≌△CBE (ASA )∴AF =CE ,AF +EF =CE +EF故得:AE =CF举一反三:【变式】如图,AB ∥CD ,AF ∥DE ,BE =CF.求证:AB =CD.类型二、全等三角形的判定4——“角角边”2、已知:如图,AB ⊥AE ,AD ⊥AC ,∠E =∠B ,DE =CB .求证:AD =AC .证明:∵AB ⊥AE ,AD ⊥AC ,∴∠CAD =∠BAE =90°∴∠CAD +∠DAB =∠BAE +∠DAB ,即∠BAC =∠EAD在△BAC 和△EAD 中BAC EAD B E CB=DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩∴△BAC ≌△EAD (AAS )∴AC =AD举一反三:【变式】如图,AD 是△ABC 的中线,过C 、B 分别作AD 及AD 的延长线的垂线CF 、BE.求证:BE =CF.【答案】证明:∵AD 为△ABC 的中线∴BD =CD∵BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,∴∠BED =∠CFD =90°,在△BED 和△CFD 中BED CFD BDE CDFBD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(对顶角相等) ∴△BED ≌△CFD (AAS )∴BE =CF3、已知:如图,AC 与BD 交于O 点,AB ∥DC ,AB =DC .(1)求证:AC 与BD 互相平分;(2)若过O 点作直线l ,分别交AB 、DC 于E 、F 两点,求证:OE =OF.证明:∵AB ∥DC∴∠A=∠C在△ABO 与△CDO 中A C (AOB COD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==对顶角相等) AB=CD∴△ABO ≌△CDO (AAS )∴AO =CO ,BO=DO在△AEO 和△CFO 中A C (AOE COF ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=AO=CO=对顶角相等) ∴△AEO ≌△CFO (ASA )∴OE =OF.一、选择题1. 能确定△ABC ≌△DEF 的条件是 ( )A .AB =DE ,BC =EF ,∠A =∠EB .AB =DE ,BC =EF ,∠C =∠EC .∠A =∠E ,AB =EF ,∠B =∠DD .∠A =∠D ,AB =DE ,∠B =∠E2.如图,已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的图形是 ( )图4-3 A .甲和乙 B .乙和丙 C .只有乙D .只有丙3.AD是△ABC的角平分线,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,下列结论错误的是()A.DE=DF B.AE=AF C.BD=CD D.∠ADE=∠ADF 4.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件不能判定△ABM≌△CDN 的是()A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM=CN D.AM∥CN6.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下面结论中错误的是()A.△ADC≌△BCD B.△ABD≌△BACC.△ABO≌△CDO D.△AOD≌△BOC二、填空题7. 如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是.(填上你认为适当的一个条件即可).8. 在△ABC和△'''A B C中,∠A=44°,∠B=67°,∠'C=69°,∠'B=44°,且AC=''B C,则这两个三角形_________全等.(填“一定”或“不一定”)9. 已知,如图,AB∥CD,AF∥DE,AF=DE,且BE=2,BC=10,则EF=________.11. 如图, 已知:∠1 =∠2 , ∠3 =∠4 , 要证BD =CD , 需先证△AEB ≌△AEC , 根据是,再证△BDE ≌△,根据是.12. 已知:如图,∠B =∠DEF ,AB =DE ,要说明△ABC ≌△DEF ,(1)若以“ASA ”为依据,还缺条件(2)若以“AAS ”为依据,还缺条件(3)若以“SAS ”为依据,还缺条件三、解答题13.阅读下题及一位同学的解答过程:如图,AB 和CD 相交于点O ,且OA =OB ,∠A =∠C .那么△AOD 与△COB 全等吗若全等,试写出证明过程;若不全等,请说明理由.答:△AOD ≌△COB .证明:在△AOD 和△COB 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠),(),(),(对顶角相等已知已知COB AOD OB OA C A∴ △AOD ≌△COB (ASA ).问:这位同学的回答及证明过程正确吗为什么14. 已知如图,E 、F 在BD 上,且AB =CD ,BF =DE ,AE =CF ,求证:AC 与BD 互相平分.15. 已知:如图, AB∥CD, OA = OD, BC过O点, 点E、F在直线AOD上, 且AE =DF.求证:EB∥CF.要点一、判定直角三角形全等的一般方法由三角形全等的条件可知,对于两个直角三角形,满足一边一锐角对应相等,或两直角边对应相等,这两个直角三角形就全等了.这里用到的是“AAS”,“ASA”或“SAS”判定定理.要点二、判定直角三角形全等的特殊方法——斜边,直角边定理在两个直角三角形中,有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).这个判定方法是直角三角形所独有的,一般三角形不具备.【典型例题】类型一、直角三角形全等的判定——“HL”1、已知:如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC.求证:(1)AB=CD:(2)AD∥BC.证明:(1)∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠ABD=∠CDB=90°在Rt △ABD 和Rt △CDB 中,AD BC BD DB⎧⎨=⎩=∴Rt △ABD ≌Rt △CDB (HL )∴AB =CD (全等三角形对应边相等)(2)由∠ADB =∠CBD∴AD ∥BC ..举一反三:【变式】已知:如图,AE ⊥AB ,BC ⊥AB ,AE =AB ,ED =AC .求证:ED ⊥AC .2、 判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等,不全等的画“×”,全等的注明理由:(1)一个锐角和这个角的对边对应相等;( )(2)一个锐角和斜边对应相等; ( )(3)两直角边对应相等; ( )(4)一条直角边和斜边对应相等. ( )举一反三:【变式】下列说法中,正确的画“√”;错误的画“×”,并举出反例画出图形.(1)一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等.( )(2)有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等.( )(3)有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等.( )3、已知:如图,AC =BD ,AD ⊥AC ,BC ⊥BD .求证:AD =BC ;证明:连接DC∵AD ⊥AC ,BC ⊥BD∴∠DAC =∠CBD =90°在Rt △ADC 与Rt △BCD 中,DC CD AC BD =⎧⎨⎩= ∴Rt △ADC ≌Rt △BCD (HL )∴AD =BC .(全等三角形对应边相等)举一反三:【变式】已知,如图,AC 、BD 相交于O ,AC =BD ,∠C =∠D =90° .求证:OC =OD.4、如图,将等腰直角三角形ABC 的直角顶点置于直线l 上,且过A ,B 两点分别作直线l 的垂线,垂足分别为D ,E ,请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程.一、选择题1.下列说法正确的是 ( )A .一直角边对应相等的两个直角三角形全等B .斜边相等的两个直角三角形全等C .斜边相等的两个等腰直角三角形全等D.一边长相等的两等腰直角三角形全等3. 能使两个直角三角形全等的条件是( )A.斜边相等B.一锐角对应相等C.两锐角对应相等D.两直角边对应相等5. 直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是()A.形状相同B.周长相等C.面积相等D.全等6. 在两个直角三角形中,若有一对角对应相等,一对边对应相等,则两个直角三角形()A.一定全等B.一定不全等C.可能全等D.以上都不是二、填空题7.如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“______”.8. 已知,如图,∠A=∠D=90°,BE=CF,AC=DE,则△ABC≌_______.9. 如图,BA∥DC,∠A=90°,AB=CE,BC=ED,则AC=_________.10. 如图,已知AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,EC⊥AC,AC=EC,若DE=2,AB =4,则DB=______.12. 如图,已知AD是△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且BF=AC,FD=CD.则∠BAD=_______.三、解答题14. 如图,已知AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,BC=DF. 求证:AC=EF.15. 如图,已知AB=AC,AE=AF,AE⊥EC,AF⊥BF,垂足分别是点E、F.求证:∠1=∠2.。
全等三角形A4----SSS,SAS,AAS,ASA 第四讲
三角形第四讲知识点一全等三角形1、形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合。
能够完全重合的两个图形叫做全等形。
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2、把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
3、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。
例1、如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边,写出其他对应边及对应角。
练习例2、如图,△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点。
(1)写出它们的对应边和对应角;(2)若∠A=50°,∠ABD=39°,且∠1=∠2,求∠1的度数。
练习知识点二全等三角形的判定1、判定定理1:三边分别相等的两个三角形全等(简写为”边边边”或SSS)例1、已知△ABC,AB=AC,D为BC的中点,求证:△ABD≌△ACD.练习: 1、已知:如图,AB=AD,BC=DC,求证:△ABC≌△ADC2、如图,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?试说明理由。
3、已知:AC=AD,BC=BD,求证:AB 是∠DAC 的平分线。
例2、已知:∠AOB.求作:.,''',,,AOB B O A B O A ∠=∠∠使练习题已知△ABC,求作△DEF ≌△ABC.2、判定定理2、两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等( 简写”边角边”或”SAS ”)例3、如图,AC 和BD 相交于点O,OA=OC,OB=OD 。
求证:DC//AB.练习1、(2013秋•东莞校级期中)如图,A 、D 、F 、B 在同一直线上,AD=BF ,AE=BC ,∠A=∠B ,求证:EF ∥CD .变式训练1-2:(2015•高新区一模)如图,在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,BE∥DF,AD∥BC.求证:AD=BC.判定定理3:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(简写边角边或ASA)判定定理4:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(简写角角边或AAS).例4、如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.求证AD=AE.例5、如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求证△ABC≌△DEF。
三角形全等的判定SAS
转化证明线段(或角)所
拓展
1、若AB=AC,则添加什么条件可得
△ABD≌ △ACD?
A
△ABD≌ △ACD
S
A
B S
AD=AD ∠BAD= ∠CAD AB=AC
D C
2、已知如图,点D 在AB上,点E在AC上,BE与CD 交于点O,
要证△ABE≌ △ACD需添加什么条件? △ABE≌ △ACD
A
画法:
1、 画∠MA′N = ∠A 2、 在射线 A M ,A N 上分别取 A ′B ′ = AB ,
A ′C ′= AC 、 3、 连接 B ′C ′ ,得 ∆A ′B ′C ′、
边角边公理
有两边和她们得夹角对应相等得 两个三角形全等、
可以简写成 “边角边” 或“ SAS ”
S ——边 A——角
D
E
O
S
A
S
B
C
AB=AC ∠A= ∠ A AE=AD
2、已知如图,点D 在AB上,点E在AC上,BE与CD 交于点O,
要证△BOD≌ △COE需添加什么条件?
△BOD≌ △COE
A
D
E
O
S
A
S
B
C
OB=OC ∠BOD= ∠ COE OD=OE
3、如图,要证△ACB≌ △ADB ,至少选用 哪些条件才可以?
C
证明:
△ACB ≌ △ADB、 A
B
这两个条件够吗?
还要什么条件呢?
还要一条边
D
隐含条件:公共边,公共角,对顶角
已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB、
求证: △ACB ≌ △ADB、
C 证明:
在△ACB 和 △ADB中
三角形的全等(sss、sas)
全等三角形的判定(SSS )复习引入什么是全等三角形?全等三角形有些什么性质? 如图,△ABC ≌△A ′B ′C ′那么相等的边是: 相等的角是: 知识点一:三角形全等的判定(SSS )已知一个三角形的三条边长分别为6cm 、8cm 、10cm .你能画出这个三角形吗?把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较,它们全等吗? a .作图方法:b .以小组为单位,把剪下的三角形重叠在一起,发现 ,•这说明这些三角形都是 的.c .归纳:三边对应相等的两个三角形............ 全等..,. 简.写.为.“.边边边...”.或.“.SSS ...”...d 、用数学语言表述: 在△ABC 和'''A B C ∆中,''A B A B A C B C =⎧⎪=⎨⎪=⎩∵ ∴△ABC ≌ 总之:用上面的规律可以判断两个三角形全等.判断三角形全等的过程,叫做证明三角形全等.所以“SSS ”是证明三角形全等的一个依据.例1如图,△ABC 是一个钢架,AB=AC ,AD 是连结点A 与BC 中点D 的支架. 求证:△ABD ≌△ACD .证明的书写步骤:①准备条件:证全等时要用的间接条件要先证好; ②三角形全等书写三步骤:A 、写出在哪两个三角形中,B 、摆出三个条件用大括号括起来,C 、写出全等结DCBAC 'B 'A 'CBAC 'B 'A 'CBA论。
变式:如图,AB=AE ,AC=AD ,BD=CE ,求证:△ABC ≌ △ ADE 。
例2尺规作图。
已知:∠AOB. 求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB变式:已知:如图,AD=BC,AC=BD. 求证:∠OCD=∠ODC三角形全等的判定(SAS )复习引入(1)怎样的两个三角形是全等三角形?全等三角形的性质是什么?三角形全等的判定(一)的内容是什么?(2)上学时我们知道满足三个条件画两个三角形有4种情形,三个角对应相等;三条边对应相等;两角和一边对应相等;两边和一角对应相等;前两种情况已经研究了,今天我们来研究第三种两边和一角的情况,这种情况又要分两边和它们的夹角,两边及其一边的对角两种情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A
D
B
E
C
3、如图△ ABD ≌ △CDB,若AB=4,AD=5,BD=6,
则BC=
,CD=
A
。
D
B
C
如图,已知△ AOC ≌ △BOD,求证:AC∥BD
三角形全等的判定(SSS)
3.在△ABC 与△A'B'C'中,若AB=A'B',
BC=B'C',AC=A`C`,∠A=∠A', ∠B=∠B', ∠C=∠C',那 么△ABC 与△A'B'C'全等吗? 具备三条边对应相等,三个角对应相等的两个三角形全等 A A'
(1)一个条件
一边 一角 一边一角 两角 两边
(2)两个条件
三角
(3)三个条件 三边 两边一角 两角一边
先任意画出一个△ABC,再画一个△ A`B`C`,使 A`B`= AB ,B`C` =BC,C` A`= CA,把画好的△ A`B`C` 剪下,放到出的△ABC上,它们全等吗? 画法: 画一个△ A`B`C`,使A`B`= AB ,B`C` =BC,C` A`= CA 1.画线段B`C` =BC; 2.分别以B`,C`为圆心,以线段AB ,AC为半径画弧, 两弧交于点 A`; 3.连接线段 A`B`= A`C`.
全等三角形的对应边相等; 全等三角形的对应角相等;
1、观察上图中的全等三角形应表示为: △ ABC ≌ △ DEF 。 2、根椐全等三角形的定义我们知道了对应边、对应角的关系?请
完成下面填空:
∵ △ ABC ≌ △ DEF(已知) ∴AB = DE,BC = EF,AC ∠A
= ∠D,∠B
= DF = ∠E,∠C =∠F。
B
C
B'
C'
思考:
要使两个三角形全等,是否一定要六个条件呢?
自学指导
1.只给一个条件(一组对应边或一组对应角)画出的三角形一定全 等吗? 2.给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的 三角形一定全等吗?
3.如果给出三个条件画三角形,你能说出有哪几种可能的情况?
满足下列条件的两个三角形是一定否全等:
C
D
BLeabharlann EF已知AC=FE,BC=DE,点A,B,D,F在一条直线上, AD=FB,证明△ABC ≌△ FDE,
A
证明:∵AD=FB, ∴ AD-BD=FB-BD, 即AB=FD. 在 △ ABC和△ FDE中, AC=FE,
C
B
D
AB=FD,
BC=DE, ∴ △ ABC≌ △ FDE (SSS).
想一想:这个结果反映了什么规律?
三边分别相等的两个三角形全等 ( 可以简写为“边边边”或“SSS”)。
用数学语言表述:
在△ABC和△ DEF中 AB=DE BC=EF
B
A
D
C
CA=FD ∴ △ABC ≌△ DEF(SSS)
E
F
判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角 形全等。
例1. 如下图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是 连接A 与BC中点D的支架。求证:△ ABD≌ △ ACD 证明: ∵D是BC中点, ∴BD=CD.
在△ABD和△ ACD中,
AB=AC, BD=CD, AD=AD, ∴ △ABD ≌△ ACD(SSS).
例2.已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F在一条
直线上,AD=FB,证明△ABC ≌△ FDE 证明:∵AD=FB, A ∴ AD+DB=FB+DB , 即AB= FD. 在 △ ABC和△ FDE中, AC=FE, AB=FD, BC=DE, ∴ △ ABC≌ △ FDE (SSS).
探究二
如图: 己知AD∥BC, AF=CE, AD=BC,E、F都在直线AC 上。求证DE∥BF。 A E F B C D
评学
如图,AC=BD,∠CAB= ∠DBA, 你能判断BC=AD吗?说明理由。
C
D
A
B
2.已知如图,AB=AC,D,E分别为AB,AC的中点,BE, CD交于O.
求证: (1)∠B=∠C (2)连接AO,则AO是∠BAC平分线
第四讲 全等三角形和全等三角形的判定1
同一张底片洗出的照片是 能够完全重合的
能够完全重合的两个图形叫做全等形 形状、大小相同
像这样能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
平移、翻折、旋转
形状、大小都不变
A
D
CE △ABC全等于△DEF可表示为: B △ABC≌△DEF 重合的顶点叫对应顶点;
练习:如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE, AC=DF,BE=CF。试说明∠A=∠D的理由。
小结:要说明两个角相等,可以利用它们所在的两个三 角形全等的性质来说明。 A D ∵BE=CF(已知) 解: ∴ BE+EC=CF+EC 即 BC=EF 在△ABC和△DEF中 AB=DE
练习
1、如图: △ABC≌△DCB
其中的对应边: 与 。 对应角: 与 ;
与 与
; ;
与 与
; 。
A
D
B
C
1、能够 的两个图形叫做全等图形。两个 三角形重合时,互相 的顶点叫做对应顶点。 记两个全等三角形时,通常把表示 顶点的字 母写在 的位置上。
2、如图△ABC≌ △ADE若∠D= ∠B, ∠C= ∠AED,则∠DAE= ; ∠DAB= 。
F
重合的边叫对应边;
重合的角叫对应角; 注意:表示时必须把对应顶点的字母写在对应的位置上。
A 1、若△AOC≌△BOD,对应边是 ,对应角是 ; O C A 2、若△ABD≌△ACD,对应边是 ,对应角是 ; B
D
B
D A ;
C
3、若△ABC≌△CDA,对应边是
,对应角是
B
D
C
A
D
B
CE
F
• 找全等三角形 ,关键是找对应边与对应角 ,其途径有哪些 ?方法 是什么?
BC=EF AC=BF ∴△ABC≌△DEF(SSS) ∴∠A=∠D(全等三角形对应角相等) B E C F
如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。求 证:AC//DF。
A D
B
E
C
F
探索两边夹角----边角边SAS 已知△ABC,画一个△A′B′C′使AB =A′B′,AC=A′C ′, ∠A =∠A′。 画法: 1.画 ∠DA′ E= ∠A; 2.在射线A D上截取A′ B′ =AB,在射线A′ E上截取A ′C ′=AC; E 3. 连接B ′C′. C ′ C A B A ′
A
E
B
D
C
如图,已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,BC=DE, 其它的对应边有 :_____________ 对应角有:_____________
1、如图,△ABD≌△ACE,若∠B=25°,BD=6㎝, AD=4㎝,你能得出△ACE中哪些角的大小,哪些边的 长度吗?为什么 ?
2、已知△ABC≌△DEF,A与D、B与E分别是对应顶点, ∠ A=52°,∠B=67°,BC =15㎝。则∠F=________ , EF=______㎝。
′
B′
D
结论:两边及夹角对应相等的两个三角形全等
三角形全等判定方法2
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全 等。(可以简写成“边角边”或“SAS”) 在△ABC与△DEF中 AC=DF ∠C=∠F BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SAS) B
C F E A D
探究一
已知:如图OA=OD,OB=OC.求证:AB=DC
E
F
1.如图,AB=AD,CB=CD,∆ABC与∆ADC全等吗?为什么?
A
C B D
2.如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证:∆ACD≌∆CBE
A
C
D
B
E
证明三角形全等的步骤:
(1)准备条件:证全等时要用的间接条件要先证好; (2)证明三角形全等书写三步骤: ①写出在哪两个三角形中 ②摆出三个条件用大括号括起来 ③写出全等结论
A
D E
O
B C
小结:三角形全等判定方法2
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全
等。(可以简写成“边角边”或“SAS”)
A D
在△ABC与△DEF中 AC=DF
∠C=∠F BC=EF
B
C F E
∴△ABC≌△DEF(SAS)