人教版必修一 牛顿定律应用专题 5 轻松解决瞬时性问题 (习题+解析)

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专题:牛顿运动定律的应用1 轻松解决瞬时性问题(讲义)

专题:牛顿运动定律的应用1 轻松解决瞬时性问题(讲义)

二、重难点提示:重点:1. 掌握牛顿第二定律的瞬时性;2. 理解弹簧模型和轻绳模型的特点。

难点:力发生变化时的状态分析。

牛顿定律“瞬时性〞的应用:1. 牛顿第二定律的表达式为F =ma ,其核心是加速度与合外力的瞬时对应关系,瞬时对应关系是指物体受到外力作用的同时产生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力变化,加速度也立即变化,外力消失,加速度也立即消失。

题目中常伴随一些词语如“瞬时〞、“突然〞、“猛地〞等。

2. 中学物理中的“绳〞和“线〞,是理想化模型,具有如下几个特性:〔1〕轻:即绳〔或线〕的质量和重力均可视为等于零,同一根绳〔或线〕的两端及其中间各点的张力大小相等。

〔2〕软:即绳〔或线〕只能受拉力,不能承受压力〔因绳能变曲〕,绳与其物体互相间作用力的方向总是沿着绳子且朝绳收缩的方向。

〔3〕不可伸长:即无论绳子所受拉力多大,绳子的长度不变,即绳子中的张力可以突变。

〔4〕可以瞬间释放力。

3. 中学物理中的“弹簧〞和“橡皮绳〞,也是理想化模型,具有如下几个特性:〔1〕轻:即弹簧〔或橡皮绳〕的质量和重力均可视为等于零,同一弹簧的两端及其中间各点的弹力大小相等。

〔2〕弹簧既能承受拉力,也能承受压力〔沿着弹簧的轴线〕,橡皮绳只能承受拉力。

不能承受压力。

〔3〕由于弹簧和橡皮绳受力时,要发生形变需要一段时间,所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能发生突变。

〔弹簧不能有自由端〕〔4〕不能瞬间释放力。

注意:此类问题确定状态及研究对象是关键,受力分析是保障。

例题1 如下图,A 、B 两小球分别连在轻绳两端,B 球另一端用弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面上。

A 、B 两小球的质量分别为m A 、m B ,重力加速度为g ,假设不计弹簧质量,在绳被剪断瞬间,A 、B 两小球的加速度大小分别为〔 〕A. 都等于2g B.2g 和0 C. 2g 和2g m m B A ⋅ D. 2g m m B A ⋅和2g 思路分析:当A 、B 球静止时,弹簧弹力F =〔m A +m B 〕g sin θ,当绳被剪断的瞬间,弹簧弹力F 不变,对B 分析,那么F -m B g sin θ=m B a B ,可解得a B =2g m m B A ⋅,当绳被剪断后,球A 受的合力为重力沿斜面向下的分力,F 合=m A g sin θ=m A a A ,所以a A =2g ,综上所述选项C 正确。

人教版高中物理必修1牛顿第二定律的瞬时作用(教师版含解析)

人教版高中物理必修1牛顿第二定律的瞬时作用(教师版含解析)

人教版高中物理必修1 牛顿第二定律的瞬时作用导学案本节要求我们根据牛顿第二定律的瞬时性,解析一些关于绳子、杆等的瞬时间合力和加速度的变化关系。

一.学法指导1 牛顿第二定律的瞬时作用:牛顿第二定律揭示的加速度a与合外力F的正比关系是“瞬时”的依存关系。

有力,就有加速度,任一时刻的合外力对应着该时刻的瞬时加速度。

力改变,加速度亦同时改变。

2、物理中的“绳”和“线”,“轻杆”及“弹簧”和“橡皮绳”的特性(1)中学物理中的“绳”和“线”,一般都是理想化模型,具有如下几个特性:①轻,即绳(或线)的质量和重力均可视为零,由此特点可知,同一根绳(或线)的两端及其中间各点的张力大小相等;②软,即绳(或线)只能受拉力,不能承受压力(因绳能弯曲),由此特点可知,绳及其物体相互间作用力的方向是沿着绳且背离受力物体的方向。

③不可伸长,即无论绳所受拉力多大,绳子的长度不变,由此特点可知,绳子中的张力可以突变。

(2)中学物理中的“轻杆”也是理想化模型,具有如下几个特性:轻杆的质量可忽略不计,轻杆是硬的,能产生侧向力,它的劲度系数非常大,以至于认为受力形变极微,看作不可伸长或压缩。

具有如下几个特性:①轻杆各处受力相等,其力的方向不一定沿着杆的方向;②轻杆不能伸长或压缩;③轻杆受到的弹力的形式有:拉力、压力或侧向力。

(3)中学物理中的“弹簧”和“橡皮绳”,也是理想化模型,具有如下几个特性:①轻,即弹簧(或橡皮绳)的质量和重力均可视为等于零,由此特点可知,同一弹簧两端及其中各点的弹力大小相等;②弹簧既能受拉力,也能受压力(沿弹簧的轴线),橡皮绳只能受拉力,不能承受压力(因橡皮绳能弯曲);③由于弹簧和橡皮绳受力时形变较大,发生形变需要一段时间,所以弹簧和橡皮绳中的弹力不会突变,但是,当弹簧或橡皮绳被剪断时,它们受的弹力立即消失。

二、例题分析【例1】做匀加速直线运动的物体,当所受合外力逐渐减小时()A.速度减小B.加速度减小C.合外力减为零时物体静止D.合外力减为零时物体速度达到最大【解析】物体做匀加速直线运动,说明物体受到的合外力大小恒定,方向与加速度相同;当合外力减小时,方向不变,物体仍然加速,选项A错误;由牛顿第二定律可知,加速度随合外力减小而减小,选项B正确;当合外力减为零时,加速度为零,速度不再增大,达到最大值,选项C错误,选项D正确。

高一物理寒假重难点巩固专题五 动力学中的瞬时性 、临界问题(解析版)

高一物理寒假重难点巩固专题五  动力学中的瞬时性 、临界问题(解析版)

专题五 动力学中的瞬时性、临界问题45分钟日期: 月 日1.如图所示,A 、B 两球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球质量m B =2m A ,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断细线,则在剪断细线瞬间( )A .A 球加速度为3g ,B 球加速度为gB .A 球加速度为3g ,B 球加速度为0C .A 球加速度为,B 球加速度为0 D .A 球加速度为,B 球加速度为g【答案】B【解析】悬线剪断前,以B 为研究对象可知:弹簧的弹力B F m g =,剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,则 对B :0B a =,对A :A A A m g F m a +=,B A 2m m =,解得3A a g =,故选B 。

2.如图所示,物体a 、b 用一根不可伸长的轻细绳相连,再用一根轻弹簧和a 相连,弹簧上端固定在天花板上,已知m b =2m a ,重力加速度为g 。

当在P 点剪断绳子的瞬间,下列说法正确的是( )A .物体a 的加速度大小为零B .物体a 的加速度大小为2g ,方向竖直向上C .物体b 的加速度大小为零D .物体b 的加速度大小为g ,方向竖直向上【答案】B【解析】AB .设a 物体的质量为m ,剪断细线前,对ab 整体受力分析,受到总重力和弹簧的弹力而平衡,故3F mg =弹,再对物体a 受力分析,受到重力、细线拉力和弹簧的拉力;剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体a 受到的力的合力等于2mg ,向上,根据牛顿第二定律得a 的加速度为a 22mg a g m==,故A 错误,B 正确;CD .对物体b 受力分析,受到重力、细线拉力,剪断细线后,重力不变,细线的拉力减为零,故物体b 的加速度为g ,方向竖直向下,故CD 错误。

故选B 。

3.如图所示,倾角为θ的斜面固定于地面上,上表面光滑,A 、B 、C 三球的质量分别为m 、m 、2m ,轻质弹簧一端固定在斜面顶端,另一端与A 球相连,A 、B 间固定一个轻杆,B 、C 间由一轻质细线连接。

高中物理第一册训练:第4章 5 牛顿运动定律的应用含解析

高中物理第一册训练:第4章 5 牛顿运动定律的应用含解析

【新教材】2020-2021学年高中物理人教版必修第一册训练:第4章5 牛顿运动定律的应用含解析第四章 5请同学们认真完成[练案19]合格考训练(25分钟·满分60分) )一、选择题(本题共5小题,每题6分,共30分)1.静止在光滑水平地面上的物体的质量为2 kg,在水平恒力F 推动下开始运动,4 s末它的速度达到4 m/s,则F的大小为(A) A.2 N B.1 NC.4 N D.8 N解析:在水平恒力F推动下物体做匀加速直线运动的加速度为a=错误!=错误!m/s2=1 m/s2。

由牛顿第二定律得F=ma=2×1N=2 N。

2.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹。

在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度为(B)A.7 m/s B.14 m/sC.10 m/s D.20 m/s解析:设汽车刹车后滑动的加速度大小为a,由牛顿第二定律得μmg=ma,解得a=μg.由匀变速直线运动速度与位移关系式v错误!=2ax,可得汽车刹车前的速度为v0=错误!=14 m/s,选项B正确。

3.(多选)如图所示,质量为2 kg的物体在水平恒力F的作用下在地面上做匀变速直线运动,位移随时间的变化关系为x=t2+t,物体与地面间的动摩擦因数为0.4,g取10 m/s2,以下结论正确的是(ABD)A.匀变速直线运动的初速度为1 m/sB.物体的位移为12 m时速度为7 m/sC.水平恒力F的大小为4 ND.水平恒力F的大小为12 N解析:根据x=v0t+错误!at2对比x=t2+t,知v0=1 m/s,a=2 m/s2,故A正确;根据v2-v2,0=2ax得,v=错误!=错误!m/s=7 m/s,故B正确;根据牛顿第二定律得,F-μmg=ma,解得F=ma+μmg =12 N,故C错误,D正确。

人教版物理必修一试题专题:用牛顿定律解决瞬时临界问题.docx

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高中物理学习材料唐玲收集整理用牛顿定律解决瞬时临界问题班级________姓名________学号_____ 学习目标:1. 初步掌握物体瞬时状态的分析方法。

2. 会求物体的瞬时加速度。

3. 理解动力学中临界问题的分析方法。

4. 掌握一些常见动力学临界问题的求解方法。

学习重点: 动力学中的临界问题。

学习难点: 动力学中的临界问题。

主要内容:一、物体的瞬时状态1.在动力学问题中,物体受力情况在某些时候会发生突变,根据牛顿第二定律的瞬时性,物体受力发生突变时,物体的加速度也会发生突变,突变时刻物体的状态称为瞬时状态,动力学中常常需要对瞬时状态的加速度进行分析求解。

2.分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时状态前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意两种基本模型的建立。

(1)钢性绳(或接触面):认为是一种不发生明显形变就可产生弹力的物体,若剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理。

(2)弹簧(或橡皮绳):此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成不变。

3.在应用牛顿运动定律解题时,经常会遇到绳、杆、弹簧和橡皮条(绳)这些力学中常见的模型。

全面、准确地理解它们的特点,可帮助我们灵活、正确地分析问题。

共同点(1)都是质量可略去不计的理想化模型。

(2)都会发生形变而产生弹力。

(3)同一时刻内部弹力处处相同,且与运动状态无关。

不同点(1)绳(或线):只能产生拉力,且方向一定沿着绳子背离受力物体;不能承受压力;认为绳子不可伸长,即无论绳所受拉力多大,长度不变。

绳的弹力可以突变:瞬间产生,瞬间消失。

(2)杆:既可承受拉力,又可承受压力;施力或受力方向不一定沿着杆的轴向。

(3)弹簧:既可承受拉力,又可承受压力,力的方向沿弹簧的轴线。

受力后发生较大形变;弹簧的长度既可以变长(比原来长度大),又可以变短。

人教版必修一 牛顿定律应用专题 5 轻松解决瞬时性问题 (习题+解析)

人教版必修一 牛顿定律应用专题 5 轻松解决瞬时性问题 (习题+解析)

1. 如图所示,两个质量分别为m 1=2 kg 、m 2=3 kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为F 1=30 N 、F 2=20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上,则( )A. 弹簧测力计的示数是10 NB. 弹簧测力计的示数是50 NC. 在突然撤去F 2的瞬间,弹簧测力计的示数不变D. 在突然撤去F 1的瞬间,m 1的加速度不变2. 在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m =2 kg 的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g =10 m/s 2,以下说法正确的是( )A. 此时轻弹簧的弹力大小为20 NB. 小球的加速度大小为8 m/s 2,方向向左C. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s 2,方向向右D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为03. 如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度分别为( )A. 都等于2g B.2g 和0 C. B B A M M M +·2g 和0 D. 0和B B A M M M +·2g 4. 如图所示,用细绳将条形磁铁A 竖直挂起,再将小铁块B 吸在条形磁铁A 的下端,静止后将细绳烧断,A 、B 同时下落,不计空气阻力,则下落过程中 ( )A. 小铁块B 的加速度为零B. 小铁块B 只受一个力的作用C. 小铁块B 可能只受两个力的作用D. 小铁块B 共受三个力的作用5. 如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F 作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后( )A. 木块立即做减速运动B. 木块在一段时间内速度仍可增大C. 当F 等于弹簧弹力时,木块速度最大D. 弹簧压缩量最大时,木块加速度为零6. 如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同,如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A 的加速度的大小为________,方向为________;小球B 的加速度的大小为________,方向为________;剪断瞬间甲图中倾斜细线OA 与乙图中弹簧的拉力之比为________(θ角已知)。

牛顿定律应用五瞬时加速度问题

牛顿定律应用五瞬时加速度问题

另一端用销钉M、N固定于杆上,小球处于
静止状态,设拨去销钉M瞬间,小球加速度a 的大小为12m/s2,若不拨去销钉M而拨去销
钉N瞬间,小球的加速度可能是: A.22m/s2,竖直向上 B.22m/s2,竖直向下 C.2m/s2,竖直向上
( BC)
M
D.2m/s2,竖直向下
N
C.
和0
D.0和
例7:如图,质量相同的物块A、B、C用 两个轻弹簧和一根轻线相连,挂在天花 板上处于平衡状态。现将A、B之间的轻 绳剪断,在刚剪断的瞬间,三个物块的 加速度分别是多大?方向如何?
A
B
aA=-2g aB=2g
ac=0
C
例8:如图所示,在倾角为=300的光滑斜面上,有两个用轻 弹簧连接的木块A和B,已知A的质量为2kg,B的质量为3kg, 有一恒力F=50N的力作用在A上,在AB具有相同加速度的瞬 间,撤去外力F,则这一瞬时,A和B的加速度分别是多大? (g=10m/s2)
1
例4:如图(1)所示,一质量为m的物体系 于长度分别为L1 、L2的两根细线上,L1的 一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ, L2水平拉直,物体处于平衡状态。现将L2线
剪断,求剪断瞬时物体的加速度。
3
a2=gtanθ
2
a1=gsinθ
例5:如图3-2-8所示是两根轻弹簧与两个 质量都为m的小球连接成的系统,上面 一根弹簧的上端固定在天花板上,两小 球之间还连接了一根不可伸长的细 线.该系统静止,细线受到的拉力大小 等于4mg.在剪断了两球之间的细线的 瞬间,球A的加速度aA和球B的加速度 aB分别是 ( )
F A
aA20m/s2
B
aB 5m/s2
例9:

人教版必修一 牛顿定律应用专题 5 轻松解决瞬时性问题(学案含答案)

人教版必修一 牛顿定律应用专题 5 轻松解决瞬时性问题(学案含答案)

充分利用瞬时性问题中的临界条件解题。

根据牛顿第二定律,a 与F 具有瞬时对应关系,当F 发生突变时,加速度也会跟着变化,瞬时性问题就是分析某个力发生突变后,物体的加速度的变化,或者是引起的其他力的变化。

在求解瞬时性加速度问题时应注意:(1)确定瞬时加速度关键是正确确定瞬时合外力。

(2)当指定的某个力发生变化时,是否还隐含着其他力也发生变化。

(3)对于弹簧相关瞬时值(某时刻的瞬时速度或瞬时加速度)进行分析时,要注意如下两点:①画好一个图:弹簧形变过程图;②明确三个位置:弹簧自然长度位置、平衡位置及形变量最大的位置。

(4)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析。

(5)加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。

例题1 如图所示,质量为m 的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态,当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )A. 0B.332g C. g D.33g 思路分析:平衡时,小球受到三个力:重力mg 、木板AB 的支持力F N 和弹簧拉力F T ,受力情况如图所示突然撤离木板时,F N 突然消失而其他力不变,因此F T 与重力mg 的合力F =30cos mg=332mg ,产生的加速度a =mF =332g ,B 正确。

答案:B例题2 如图所示,A 、B 球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为g sin θB. B 球的受力情况未变,瞬时加速度为零C. A 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2g sin θD. 弹簧有收缩的趋势,B 球的瞬时加速度向上,A 球的瞬时加速度向下,A 、B 两球瞬时加速度都不为零思路分析:对A 、B 两球在细线烧断前、后的瞬间分别受力分析如图所示:细线烧断瞬间,弹簧还未形变,弹簧弹力与原来相等,B 球受力平衡,mg sin θ-kx =0,即a B =0,A 球所受合力为mg sin θ+kx =ma A 即:2mg sin θ=ma A ,解得a A =2g sin θ,故A ,D 错误,B ,C 正确。

人教版高中物理必修一:牛顿第二定律的应用-瞬间作用问题和动态分析专题

人教版高中物理必修一:牛顿第二定律的应用-瞬间作用问题和动态分析专题

牛顿第二定律的应用——瞬间作用问题【例1】小球 A、B的质量分别为m和 2m ,用轻弹簧相连,然后用细线悬挂而静止,在剪断弹簧的瞬间,求A 和 B 的加速度各为多少?【例2】如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同。

如果突然把两水平细线剪断,则剪断瞬间:(1)小球A的加速度的大小为________,方向为________;(2)小球B的加速度的大小为________,方向为________;(3)图甲中倾斜细线OA与图乙中弹簧的拉力之比为________。

(θ角已知)〖方法归纳:〗1.一般思路:分析物体该时的受力情况―→由牛顿第二定律列方程―→瞬时加速度2.两种模型(1)刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理。

(2)弹簧(或橡皮绳):当弹簧的两端与物体相连(即两端为固定端)时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生突变,所以在瞬时问题中,其弹力的大小认为是不变的,即此时弹簧的弹力不突变。

图1BA〖自主练习:〗1、如图所示,木块A 和B 用一弹簧相连,竖直放在木板C 上,三者静止于地面,它们的质量比是1:2:3,设所有接触面都是光滑的,当沿水平方向迅速抽出木块C 的瞬时,A 和B 的加速度 a A = ,a B = 。

2.如图所示,用轻弹簧相连的A 、B 两球,放在光滑的水平面上,m A =2kg ,m B =1kg ,在6N 的水平力F作用下,它们一起向右加速运动,在突然撤去 F 的瞬间,两球加速度a A = a B = 。

3.如图质量为m 的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度( )A .0B .大小为233g ,方向竖直向下 C .大小为233g ,方向垂直于木板向下 D .大小为33g ,方向水平向右 4.如图所示,A 、B 两小球分别连在轻线两端,B 球另一端与弹簧相连,弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面顶端.A 、B 两小球的质量分别为m A 、m B ,重力加速度为g ,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度大小分别为( )A .都等于g 2B 、.g 2和0 C 、.g 2和m A m B ·g 2 D 、.m A m B ·g 2和g2 牛顿第二定律的应用——动态分析专题【例1】如图所示,物体在水平拉力F 的作用下沿水平地面做匀速直线运动,速度为v .现让拉力F 逐渐减小,则物体的加速度和速度的变化情况应是( )A .加速度逐渐变小,速度逐渐变大B .加速度和速度都在逐渐变小C .加速度和速度都在逐渐变大D .加速度逐渐变大,速度逐渐变小图3 A B C B A 图5F【例2】静止在光滑水平面上的物体,在水平推力F作用下开始运动,推力随时间变化的规律如图所示,关于物体在0~t1时间内的运动情况,正确的描述是( )A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B.物体的速度一直增大 C.物体的速度先增大后减小D.物体的加速度一直增大1、如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始,到弹簧压缩到最大限度的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是( )A.加速度变大,速度变小 B.加速度变小,速度变大C.加速度先变小后变大,速度先变大后变小D.加速度先变小后变大,速度先变小后变大2、在光滑水平面上有一物块受一水平恒定推力F推的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触后,下列说法正确的是( )A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧处于最大压缩量时,物块的加速度不等于零D.当物块的速度为零时,它所受的合力为零3、(瞬时问题)如图所示,A、B的质量分别为m A=0.2kg,m B=0.4kg,盘C的质量m C=0.6kg,现悬挂于天花板O处,处于静止状态。

牛顿定律 瞬时性问题 练习 含答案

牛顿定律 瞬时性问题  练习 含答案

1.如图,质量相同的两物块A、B用劲度系数为K的轻弹簧连接,静止于光滑水平面上,开始时弹簧处于自然状态。

t=0时刻,开始用一水平恒力F拉物块A,使两者做直线运动,经过时间t,弹簧第一次被拉至最长(在弹性限度内),此时物块A的位移为x。

则在该过程中A.t时刻A的速度为x/tB.A、B的加速度相等时,弹簧的伸长量为F/(2k)C.t时刻A、B的速度相等,加速度不相等D.A、B的加速度相等时,速度也一定相等解答:x/t为平均速度,在变速运动过程中,不等于瞬时速度。

故A错。

在弹簧被拉长的过程中,开始阶段A、B都做加速运动,随着弹簧的伸长,A的合力在减小,加速度在减小,B的加速度逐渐增大,在 aA=aB之前,A的加速度总大于B的加速度,所以aA=aB时,vA>vB.此后A的加速度继续减小,B的加速度继续增大,当弹簧的弹力与F相等之后,A的加速度反向增大,A做减速运动,B仍做加速运动,当二者速度相等时,aB>aA,弹簧第一次被拉至最长,故C 正确,D错误;当A、B的加速度相等时,根据牛顿第二定律,以A、B和弹簧组成的系统为研究对象,有,以A为研究对象,有,解得,故B正确.所以选BC.2.如右图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用劲度系数为k的轻质弹簧相连的物块A、B,质量均为m,开始时两物块均处于静止状态.现下压A再静止释放使A开始运动,当物块B刚要离开挡板时,A的加速度的大小和方向为()A.0B.2gsin θ,方向沿斜面向下C.2gsin θ,方向沿斜面向上D.gsin θ,方向沿斜面向下解答:当B刚离开挡板时,弹簧弹力大小为,弹簧处于伸长状态;对A进行受力分析,沿着斜面向下的方向有,弹簧弹力沿着斜面向下的方向的拉力N,所以合力为,根据牛顿第二定律得:A的加速度为,方向沿着斜面向下.故选B本题主要抓住当物块B刚要离开挡板时,B处于静止状态,受力平衡,且挡板对B的作用力为零为突破口进行求解.3.如图所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为3kg的物体A,处于静止状态。

新教材高中物理第4章第5节牛顿运动定律的应用习题含解析新人教版必修第一册

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新教材高中物理第4章第5节牛顿运动定律的应用习题含解析新人教版必修第一册1.假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比,未洒水时,洒水车匀速行驶,洒水时它的运动将是( )A.做变加速运动B.做初速度不为零的匀加速直线运动C.做匀减速运动D.继续保持匀速直线运动答案 A解析洒水车的加速度a=F合m=F-kmgm=Fm-kg,洒水时质量m一直减小,则a一直增大,所以洒水车做加速度变大的加速运动,故A正确。

2.雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图像能正确反映雨滴下落过程中运动情况的是( )答案 C解析对雨滴受力分析,由牛顿第二定律得:mg-F阻=ma。

雨滴加速下落,速度增大,阻力增大,故加速度减小,v­t图像的斜率变小,C正确。

3.(多选)静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的图线如图所示,则下列说法正确的是( )A.物体在20 s内平均速度为零B.物体在20 s末的速度为零C.物体在20 s末又回到出发点D.物体在10 s末的速度最大答案 BD 解析 在0~10 s 内,物体的加速度a =F m =10m ,则10 s 末的速度v 1=at =100m,在10~20 s 内,物体的加速度大小为a ′=F m =10m,则物体在20 s 末的速度v =v 1-a ′t =0。

物体在0~10 s 内做匀加速直线运动,10~20 s 内做匀减速直线运动,20 s 内的位移不等于零,所以平均速度不为零,物体一直向前运动,10 s 末速度最大。

故B 、D 正确,A 、C 错误。

4.(多选)如图甲所示,在粗糙水平面上,物块A 在水平向右的外力F 的作用下做直线运动,其速度—时间图像如图乙所示,下列判断正确的是( )A .在0~1 s 内,外力F 不断增大B .在1~3 s 内,外力F 的大小恒定C .在3~4 s 内,外力F 不断减小D .在3~4 s 内,外力F 的大小恒定答案 BC解析 在速度—时间图像中,0~1 s 内物块速度均匀增大,物块做匀加速直线运动,外力F 为恒力,A 错误;1~3 s 内,物块做匀速直线运动,外力F 的大小恒定,B 正确;3~4 s 内,物块做减速运动,加速度不断增大,合力的大小不断增大,又在这段时间,合力大小F 合=F f -F ,F f 不变,外力F 不断减小,C 正确,D 错误。

专题+瞬时问题分析+训练 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

专题+瞬时问题分析+训练 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

牛顿运动定律--瞬时性问题1.所示,质量分别为m 和2m 的A 和B 两球用轻弹簧连接,A 球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态,如果将悬挂A 球的细线剪断,此时A 和B 两球的瞬时加速度a A 、a B 的大小分别是( )A .a A =0,aB =0B .a A =g ,a B =gC .a A =3g ,a B =gD .a A =3g ,a B =02.质量为m 的小球被水平绳AO 和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳AO 烧断,在烧断绳AO 的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g )( )A .弹簧的拉力F =mg cos θB .弹簧的拉力F =mg sin θC .小球的加速度为零D .小球的加速度a =g sin θ3.一木块在光滑水平面上受到一个水平恒力F 作用而运动,前方固定一个水平轻质弹簧,当木块接触弹簧后,则( )A .木块将立即做匀减速直线运动B .木块将继续做匀加速直线运动C .在弹簧弹力大小等于恒力F 时,木块的速度最大D .在弹簧压缩量最大时,木块的加速度为零4.如图在光滑的水平面上,质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用水平轻弹簧相连,在拉力F 作用下,以加速度a 做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬间A 和B 的加速度分别为a 1和a 2,则( )A .a 1=a 2=0B .a 1=a ,a 2=0C .a 1=m 1m 1+m 2a ,a 2=m 2m 1+m 2a D .a 1=a ,a 2=-m 1m 2a 5.如图所示,质量为m 的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.在木板AB 突然撤离的瞬间,小球的加速度大小为(重力加速度为g )( )A .0 B.233g C .g D.33g6.如图所示,已知A 球质量是B 球质量的2倍.开始时A 、B 均处于静止状态,重力加速度为g ,在剪断A 、B 之间的细绳的瞬间,A 、B 的加速度大小分别为( )A.12g g B.3g 2 g C .3g 0D .0 g7.(多选)质量均为m的A、B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧并放在光滑水平台面上,A球紧靠墙壁,如图2所示,今用水平力F推B球使其向左压弹簧,平衡后,突然撤去力F的瞬间()A.A的加速度大小为F2m B.A的加速度大小为零C.B的加速度大小为F2m D.B的加速度大小为Fm8.如图甲、乙所示,物块A1、A2、B1、B2的质量均为m,A1、A2用竖直刚性轻杆连接,B1、B2用竖直轻质弹簧连接,两个装置都放在水平的支托物上,处于平衡状态.今突然撤去支托物,让物块下落,在撤去支托物的瞬间,A1、A2的加速度分别为a1、a2,B1、B2的加速度分别为a3、a4,不计空气阻力,重力加速度为g.则()A.a1=0,a2=2g B.a1=g,a2=gC.a3=0,a4=2g D.a3=g,a4=g9.(多选)(2019·重庆市七校高一上学期期末联考)如图4所示,在光滑且固定的斜面上有一轻质弹簧,弹簧的一端固定在斜面挡板上,一物体A沿着斜面下滑,从物体A刚接触弹簧的一瞬间到将弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法正确的是(A.物体的加速度将先增大后减小B.物体的加速度将先减小后增大C.物体的速度将先增大后减小D.物体的速度将先减小后增大10.如图所示,质量相等的三个物体A、B、C,A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细线相连,当系统静止后,突然剪断A、B间的细线,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取竖直向下为正方向,重力加速度为g)()A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-2g、2g、g D.-2g、g、g11.如图6所示,A、B两球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的光滑斜面固定放置,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面.在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.两个小球的瞬时加速度方向均沿斜面向下,大小均为g sin θB.B球的受力情况不变,瞬时加速度为零C.A球的瞬时加速度方向沿斜面向下,大小为2g sin θD.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度方向沿斜面向上,A球的瞬时加速度方向沿斜面向下,瞬时加速度大小都不为零12.如图所示,在水平地面上,弹簧左端固定,右端自由伸长到O处并系住物体m,现将弹簧压缩到A处,然后释放,物体一直可以运动到B处,如果物体受到的摩擦力恒定,则()A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动C.物体运动到O处时所受合力为零D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小13.在光滑水平面上,有一个物体同时受到两个水平力F1与F2的作用,在第1 s内物体保持静止状态.若力F1与F2随时间的变化关系如图8所示,则物体()A.在第2 s内做加速运动,加速度大小逐渐减小,速度逐渐增大B.在第3 s内做加速运动,加速度大小逐渐增大,速度逐渐增大C.在第4 s内做加速运动,加速度大小逐渐增大,速度逐渐增大D.在第5 s末速度为零14.在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=1 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳的一端相连,如图9所示.此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10 m/s2.求:(1)剪断轻绳的瞬间轻弹簧的弹力大小;(2)剪断轻绳的瞬间小球的加速度.。

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1. 如图所示,两个质量分别为m 1=2 kg 、m 2=3 kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为F 1=30 N 、F 2=20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上,则( )
A. 弹簧测力计的示数是10 N
B. 弹簧测力计的示数是50 N
C. 在突然撤去F 2的瞬间,弹簧测力计的示数不变
D. 在突然撤去F 1的瞬间,m 1的加速度不变
2. 在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m =2 kg 的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g =10 m/s 2,以下说法正确的是( )
A. 此时轻弹簧的弹力大小为20 N
B. 小球的加速度大小为8 m/s 2,方向向左
C. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s 2,方向向右
D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为0
3. 如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度分别为( )
A. 都等于2
g B.
2g 和0 C. B B A M M M +·2g 和0 D. 0和B B A M M M +·2g 4. 如图所示,用细绳将条形磁铁A 竖直挂起,再将小铁块B 吸在条形磁铁A 的下端,静止后将细绳烧断,A 、B 同时下落,不计空气阻力,则下落过程中 ( )
A. 小铁块B 的加速度为零
B. 小铁块B 只受一个力的作用
C. 小铁块B 可能只受两个力的作用
D. 小铁块B 共受三个力的作用
5. 如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F 作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后( )
A. 木块立即做减速运动
B. 木块在一段时间内速度仍可增大
C. 当F 等于弹簧弹力时,木块速度最大
D. 弹簧压缩量最大时,木块加速度为零
6. 如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同,如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A 的加速度的大小为________,方向为________;小球B 的加速度的大小为________,方向为________;剪断瞬间甲图中倾斜细线OA 与乙图中弹簧的拉力之比为________(θ角已知)。

7. 如图所示,木块A 、B 用轻弹簧相连,放在悬挂的木箱C 内,处于静止状态,它们的质量之比是m A :m B :m C =1:2:3。

当剪断细绳的瞬间,各物体的加速度大小及其方向如何?
1. C 解析:设弹簧的弹力为F ,系统加速度为a ,对m 1、m 2和弹簧测力计组成的系统:
F 1-F 2=(m 1+m 2)a
对m 1:F 1-F =m 1a
联立两式解得:a =2 m/s 2,F =26 N ,故A 、B 两项都错误;在突然撤去F 2的瞬间,由于弹簧测力计两端都有物体,而物体的位移不能发生突变,所以弹簧的长度在撤去F 2的瞬间没有变化,弹簧上的弹力不变,故C 项正确;若突然撤去F 1,物体m 1所受的合外力方向向左,而没有撤去F 1时合外力方向向右,所以m 1的加速度发生变化,故D 项错误。

2. ABD 解析:因为未剪断轻绳时水平面对小球的弹力为零,小球在绳没有断时受到重力、轻绳的拉力F T 和弹簧的弹力F 作用而处于平衡状态,依据平衡条件得:
竖直方向有F T cos θ=mg
水平方向有F T sin θ=F
解得轻弹簧的弹力为F =mg tan θ=20 N ,故选项A 正确。

剪断轻绳后小球在竖直方向仍平衡,水平面对它的支持力与它所受重力平衡,即F N =mg ;由牛顿第二定律得小球的加速度为a =2
202.020⨯-=-m F F N μm/s 2=8 m/s 2,方向向左,选项B 正确,当剪断弹簧的瞬间,轻绳上弹力突变为0,小球立即受水平面支持力作用,且与重力平衡,加速度为0,选项C 错误,D 正确。

3. D 解析:当线被剪断的瞬间,弹簧的伸长状态不变,A 受合外力还是0,A 的加速度仍为0,对B 进行受力分析:
线剪断前:F 线=M B g sin θ+F 弹
F 弹=M A g sin θ
线剪断瞬间:B 受合外力为F 合=M B g sin θ+F 弹=M B a B
所以a B =B B A M M M +·g sin θ=B
B A M M M +·2g 选项D 正确。

4. D 解析:假设细线烧断后,AB 在下落过程中分离(或接触但没有挤压),则AB 间仍存在磁力作用,由加速度A A A m g F a m +=磁,B B B
m g F a m -=磁,可推断假设不成立,即AB 下落时不会分开,且具有相同的加速度g 。

故B 受到重力、磁力和A 对其的弹力。

5. BC 解析:木块在光滑水平面上做匀加速运动,与弹簧接触后,当F >F 弹时,随弹簧形变量的增大,向左的弹力F 弹逐渐增大,木块做加速度减小的加速运动;当弹力和F 相等时,木块速度最大,之后木块做减速运动,弹簧压缩量最大时,木块速度为零,加速度向左不为零,故选项B 、C 正确。

6. g sin θ;垂直倾斜细线OA 向下;g tan θ;水平向右;cos 2 θ
解析:设两球质量均为m ,对A 球受力分析,如图(a )所示,剪断水平细线后,球A 将沿圆弧摆下,故剪断水平细线瞬间,小球A 的加速度a 1方向为沿圆周的切线方向向下,即垂直倾斜细线OA 向下。

则有F 1T =mg cos θ,F 1=mg sin θ=ma 1,所以a 1=g sin θ。

水平细线剪断瞬间,B 球所受重力mg 和弹簧弹力F 2T 不变,小球B 的加速度a 2方向水平向右,如图(b )所示,则F 2T =
θcos mg ,F 2=mg tan θ=ma 2,所以a 2=g tan θ。

甲中倾斜细线OA 与乙中弹簧的拉力之比为21T T F F =cos 2
θ。

7. 解:设A的质量为m,则B、C的质量分别为2m、3m,在未剪断细绳时,A、B、C均受平衡力作用,受力情况如图所示。

剪断绳子的瞬间,弹簧弹力不发生突变,故F l大小不变。

而B与C的弹力怎样变化呢?首先B、C间的作用力肯定要变化,因为系统的平衡被打破,相互作用必然变化。

我们设想B、C间的弹力瞬间消失。

此时C做自由落体运动,a C=g;而B受力F1和2mg,则a B=(F1+2mg)/2m>g,即B的加速度大于C的加速度,这是不可能的。

因此B、C之间仍然有作用力存在,具有相同的加速度。

设弹力为N,共同加速度为a,则有
F1+2mg-N=2m a…………①
3mg+N =3m a…………②
F1=mg
解得a=1.2,N=0.6mg
所以剪断细绳的瞬间,A的加速度为零;B、C的加速度相同,大小均为1.2g,方向竖直向下。

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