让座的精选作文_2
让座高考作文范例素材5篇
让座高考作文范例素材5篇让出的是座位,体现出的却是个人修养,是道德,是素质.我们的社会,要做的还有很多……这里给大家分享一些写让座的高中作文,希望对大家有所帮助.写让座的高中作文篇1现在的科技很发达,基本上没有什么人愿意去走路了,因为现在有了方便的交通工具,大部分的人都自己家有车或者坐公交车.地铁之类的,许多老人上了车之后没有位置坐,车上的人有的会主动让座但有的人却不会,只顾自己,我就看到过这样一幕.记得那天星期五,我早早地放学了,在公交站旁边等车,公交车来了,我急急忙忙地上了车,要是晚了就没座位了.可惜还是没赶上,最后一个位置被一个阿姨给抢走了.到了下一站没有人下车,一个白发苍苍的老奶奶慢吞吞地走了上来,那个阿姨便不耐烦地说道:〝老奶奶,你能不能快点走,我们还赶时间呢,真是的.〞我听了,心里很是不舒服,于是就去扶了老奶奶一把,她又说:〝现在的小姑娘真是懂礼貌啊,呵呵.〞我假装没有听见一样.上了车之后,居然所有人就这样看着老奶奶站着,没有一个人起来让座位的,我心一下子就凉了现在的人都这么不尊重老人了吗?突然司机一个急刹车,我为了扶住老奶奶自己摔了一个狗啃泥,那个阿姨嘲讽地说道:〝这么大了还站不的稳吗?〞我听了之后忍无可忍了,指着她说:〝哼,你连座位都不知道让,应该回去重新上一下一年级了.〞她听了说:〝这位置本来就是先到先得,你自己抢不到,怪别人咯.〞我听了,笑着说:〝我是没有抢到,但是你看这老奶奶年纪大了,你就不能让一下位吗,要是你家的奶奶也在车上没位置坐,你也不会让吗?〞其他的人也许是被我的话感触到了,都纷纷起来了,说:〝老奶奶,您坐这吧,慢点.〞我帮老奶奶找了一个舒服一点的位置,看了那个阿姨一眼,对让座位的人说:〝谢谢,你真是个好人,可不像某些人做个老弱病残的椅子还不让坐.〞阿姨听了,说:〝你说什么呢,要不要我教你怎么说话啊.〞我气愤地说:〝你是我谁啊,还是我教你怎么做人吧!〞其他的人也都说算了,别跟她一般计较,那个阿姨一下子脸红了起来,硬着脸皮坐到了下车站点.老奶奶看着我说了声谢谢,我说不用谢,这是应该的,那种人就应该教训一下,老奶奶笑了笑.我想说让座也是一种美德,不然每辆公交车怎么会写着有老弱病残的座位呢!写让座的高中作文篇2这是一个美好的早晨.走在石头小路上,抬头看见绿油油的树荫,听到几声清脆的鸟叫,多美妙哇!〝呼〞公交车来了,我和乐乐便嘻嘻哈哈地上了公交车.真巧!正好有两个座位,我坐上前面的座位,乐乐就坐在后面的那个座位上.一路上,我们俩哼着小曲,快快乐乐地出发了.转眼间,下一站到了.车门〝哗〞地一下子开了.上来一位老爷爷.老爷爷满头白发,脸上写满了皱纹,他的脸上戴着一副老花镜,留着白花花的胡子,背微微驼着,还拄着拐杖.走起路来一拐一拐的,行动十分不方便.我看到这里,下意识的站了起来,想为老爷爷让座.但转念一想,如果要我站着到苏州乐园,我的腿还不站麻了?再说了,车上这么多人,凭什么我一个人让座?想到这儿,我又迅速坐了起来,把目光移向窗外,假装在欣赏窗外的美景.这时,一个急刹车,幸亏我坐在座位上,不然我肯定会摔倒!正当我得意之时,忽然发现,骨瘦如柴的老爷爷摔倒了,正趴在地上呢!同时的,我也听到了一个洪亮而且熟悉的声音:〝老爷爷,坐这儿吧!〞我回头一看,原来是乐乐.只见乐乐三下两下冲到了老爷爷面前,小心翼翼地把他扶了起来.再搀扶着把他带到座位旁,让他坐下.老爷爷满面春风的笑着说:〝谢谢你,真乖!〞乐乐也笑着回答:〝不用谢.〞公交车里也涌动着一股暖流,每个人的心里都甜蜜蜜的,不是传出几句话:〝小伙子干得真不错!〞还有一位小妹妹笑眯眯地说:〝我要向大哥哥学习.〞听到这儿,我惭愧极了.脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去.不禁自责起来,张思绮啊张思绮,你刚刚为何不给老爷爷让座呢?在学校里是个堂堂正正的好学生,在社会上,你做的太差劲了……玩了一整天,我只觉得只是平平淡淡.回家的路上,我独自一人走在石头小路上,晚霞映红了天空,也映红了小路和路旁数百颗的树木.听到了几声清脆的鸟叫,但是我一点也不高兴,反而很后悔,一项大片上午公交车的事情,我就不由自主的自责起来,哎!写让座的高中作文篇3独自坐在车上,看着窗外的风景.为了迎大运,还真是越来越美了:两旁的楼房店铺都刷上了淡雅的黄.开朗的蓝,就像童话里的城堡班美丽.又到了一个站,车停了.我转过头,伸长脖子,在拥挤的人群中查看有没有需要让位的人.连我自己都觉得奇怪,怎么那么想给人让位了?有两个人上了车,一个是抱着婴儿的年轻妈妈,一个是怀孕的少妇.拿起放在膝盖上的书,站起来,把年轻妈妈引导我的座位上,抓起了扶手,又独自看起了风景.过了几分钟,我觉得不对劲.看看站着的少妇,怎么没有人给她让位?难道车上的人都是瞎子,看不到她挺着的大肚子吗?!我又想起了上次坐车时一件让人十分愤慨的事情.放学坐车回家,因为刚好是放学下班时间,公交十分拥挤.刷了卡,找到一个可以站的地方,就和同学聊开了.眼睛突然瞥见一个抱娃娃的阿姨,她正艰难地站在一个位置旁,既怕抱不紧宝宝,又怕包包掉了.而座位上的是一个十六七岁的时尚女孩.她竟若无其事地听着歌,还哼着小调,眼睛在窗外神游.我百分之百保证的,她绝对知道她身边站着一个怎样的人.我当时那个气啊,可是谁叫自己是胆小鬼,又认为那座位是人家的,她爱怎样就怎样.就只能和同学唧唧歪歪,嘀嘀咕咕,竟不敢有一点实际行动.后来和一位学姐闲谈时,我跟她讲了这件事.她说,她也有遇到这种情况,当时她直接往那人身上一拍,叫他让位.我听后,心里懊恼了很久.要是当时自己有那个胆量,那位阿姨就不会那么可怜了.拉回了游离的思绪,我毫不犹豫的拍了一下旁边座位上一位叔叔的肩膀,问他:〝叔叔,你是不是要让一下座位.〞他瞄了一下我,又看了下那位少妇,似乎不情不愿的起了身.少妇微笑的向我致谢,坐在了位置上.看着少妇安静地坐在位置上,又瞄了瞄一副臭脸的变态男,我的心情好极了.可随即又失落了下来.要举办大运会了,公民的素质怎么还这么差?光是城市更美丽有什么用?公民的行为不美好,也会让城市的印象分大打折扣.真心希望人人都能自觉,都能保持着一种绅士的.优雅的礼仪,让深圳这座美丽的城市更美好,为大运增添更多的光彩!写让座的高中作文篇4今年牡丹花会期间,在洛阳工作的爸爸承诺要带我们一家人去王城公园看牡丹.听到这个消息,我们姐弟二人可乐坏了,天天盼望着牡丹花会的到来.4月_日,趁着星期天,妈妈带着我们姐弟二人提前来到爸爸的单位.吃过饭后,我们乘坐公交车向王城公园出发.刚上车时,公交车上人不多,我和弟弟一人一个座位挨着坐了下来,爸爸妈妈坐在前面.过了几站,车上的人越来越多,座位上已经坐满了人.这时候只见车上上来一位满头白发.身材矮小的老人.他佝偻着身子,一颤一颤地走着,似乎一阵风就能把他吹倒.他看了看满满一车的人,叹了口气,双手紧紧握住扶手.汽车缓缓开动,忽然一个急转弯,那位老人身子一趔趄,差点摔倒在地.这时,弟弟问我:〝姐姐,那位老爷爷怎么不拄拐杖呀?〞我想了想说:〝你看那位老爷爷站得多辛苦呀,要是有人给他让个座,他就不用站着了.〞弟弟忽闪着水汪汪的大眼睛,似乎在沉思,然后他起身快步走到老人的身边,用带着奶腔的普通话说:〝老爷爷的,您站着多累呀,那儿有个座位,您去坐吧!〞说完就拉着老人的手往他的座位走去.老人微笑着跟着弟弟来到座位旁.弟弟扶老人坐下后,我就把弟弟抱在我的身上.老人拉着弟弟的手激动地说:〝好孩子!好孩子!真是好孩子呀!〞弟弟奶声奶气地说:〝老爷爷,我们老师说了,要尊敬老人,我们书上也有学生让座的故事.〞老人微笑着用手摸了摸弟弟的头,车上的乘客也都向弟弟投来赞许的目光.〝这孩子,真懂事.〞〝小小年纪就这么懂事,长大一定能干大事.〞……车上的人纷纷议论着,爸爸也转身向我们竖起了大拇指.〝嘎〞车停了.〝王城公园到了,有下车的乘客请向后门移动……〞随着公交车上的报站声,我们一家人下了车.〝小鬼,今天的表现真不错!一会儿爸爸好好奖赏奖赏你.〞〝说话算话,来,拉钩!〞〝拉钩就拉钩!〞一只大手和一只小手紧紧的拉在了一起,看着他们逗人的样子,我和妈妈笑了,我们全家都笑了.写让座的高中作文篇5〝老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞,照顾老弱病残,公交车上给需要座位的人让座,一向就是中华民族传统美德的体现,应该大力提倡和弘扬.可是,公交车让座是一种自愿行为,不是强制行为.老人不能强制别人给他让座,年轻人也要尊老爱幼,相互理解,相互体谅,这才是真正的社会美德,这样的社会才是孟子所向往的〝大同〞社会.公交车上的人还真多呀,看着他们挤来挤去,突然觉得自己怎么那么幸运,逮了个好位置.放学后,刚好是下班高峰期,上公车就剩一个位子,到了下一站,人数猛增,挤满了.车子又停在站上,挤上来一位老人,很慈祥,也很精神.我前面坐着一位女生,打扮很时尚.离司机比较近,司机便说:〝姑娘,给老人让个座吧.〞谁知那女生扭头看着车外的风景,好像没听见似的.司机又说:〝那橘红椅子是给老人留的,让一下.不让我就停车不走了.〞那女生动也没动,还没听见.老人赶忙说:〝不用,不用,我过两站就下车了.〞司机摇摇头:〝现在的人,没法说.〞在他俩说话的当儿的,我已经站起来了,拉老人过来:〝坐我这儿.〞我后面的小伙子也站起来了,小伙子后面的中年人也站起来了,都纷纷说:〝坐我这儿吧.〞老人有点不好意思,忙说:〝不用不用,我快到站了.〞我稍一用力,老人就只好坐我这位了.我听见后面车厢有议论声,估计这时尚女生也能听见吧,她还是没动,我突然有一种想法,〝她会不会是聋哑人?要是那样,可就错怪人家了.〞这时老人突然叫了一声:〝倩倩.〞那时尚女生转过头来,一脸惊讶,瞬间满脸绯红,结结巴巴地叫:〝爷爷?咋是你?〞全车哗然.这演的是哪一出呀?拍〝都市碎戏〞呢?〝你这娃呀,丢死人了,我,我真想扇你一巴掌.〞老人气得手举得老高,那手在抖,那女生愣了半天都没说出话来,〝谁知道是你呀.〞老人低着头一个劲说:〝下车下车,丢死人咧.〞爷儿俩急急忙忙下车了.中国作为文明古国,礼仪之邦,尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德,坐公车让座当然就是这种美德的一种具体表现形式.让座,应成为一种习惯,一种心态.让座高考作文素材参考5篇。
以让座为话题的作文
以让座为话题的作文•相关推荐以让座为话题的作文（通用30篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。
这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的以让座为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以让座为话题的作文篇1像往常一样，又挤上了公交车，车像以前一样挤得寸步难行，就只是，上来一个老人，煮着拐杖，瘦弱的样子弱不禁风，仿佛风一吹就会倒下去。
大家不由得又挤了挤，让出了一小条通道。
这时，一位年轻人急忙站起，拉着老奶奶的手说：“来，坐我这。
”不知谁小声嘀咕了一句：“不情愿就别装样，装什么装？”顿时，车厢里一片安静，年轻人的脸也变化无常，我轻轻叹了口气……让座，原是一种中国的良好的传统美德，为什么却会被他人误会？也许，是一种叫“品德”的东西在被人么渐渐遗忘了吧？原来，每个人都是为了“爱”而让座，都存有一份好心；而现在，大家都只是把这让座当成一种形式，让座或许是真心的，但绝大多数人都好似是不情愿，有了这种心理，难道大家还会不议论吗？不过，总比大多数人好，心里虽说不情愿，但是仍会行动；但是，却还有一些人，视而不见，对公交车上站不稳的老人毫不关心，他们心中还存有着一点爱吗？又想起那次，我和姐姐坐公车时，车上人很多，公交车一摇一晃，大家也在“随风摇摆”着，车上却上来一位抱着孩子的妇女，车子摇晃中她差点摔倒好几次，可是，坐在她旁的一位年轻女子，却丝毫没看见一样，和同伴聊着天，有时还不耐烦地看看这对母女。
周围的人开始小声议论，最后干脆生气的说：“你怎么不给他们让座呀？”这位女子这才假惺惺地站起来，客气地说：“阿姨请坐。
”眼神中明显带着不满，那位妇女尴尬地点点头，不好意思坐下来。
随着时代的发展，中华传统几千年的传统美德，难道就这样被遗忘了吗？不，从今天起，让我闻从身边的小事，从让座开始，让这种好的风气，在我们身上散发无限光辉！让座，虽说只是一件小事，却令人深思……以让座为话题的作文篇2在我们这个自古就以“吾老人幼皆亲爱”为道德准则的社会里，在公交车上为孕妇让座，似乎是一件再平常不过的事情。
关于让座的作文（精选15篇）
关于让座的作⽂(精选15篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺为⼤家收集的关于让座的作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
关于让座的作⽂1 公交车向我们远远的开来，我上了车，付了钱，⾝旁有⼀个座位，便匆匆地⾛过去，⽣怕座位被⼈抢⾛。
我看着窗外的风景，⼼⾥感叹着“今天运⽓真好!” 今天天⽓不错，阳光⼗分充⾜，我惬意地躺在椅⼦⾥。
车平稳地开了⼀段路，突然，⼀个急刹车，⾝旁⼀个⽼奶奶差点⼉拥到我的怀⾥，她连忙问我有没有事，我摇摇头，⽼奶奶放⼼了，站稳了⾝⼦，低头检查⾏李，并摸出⼀块⼿帕开始擦汗，当⽼奶奶第⼆次拥⼊我的怀⾥时，我让座?这是⼀位很传统的⽼奶奶，只是缺了根拐杖，头发也没全⽩，⽼奶奶的⼀切动都熟练⽽缓慢，时不时低头检查⾏李，由于天太热的缘故，⽼奶奶不停地擦汗。
内的⼈越来越多，闷的⼈块喘不过⽓⼉来，我把窗拉开，⼀阵热浪涌在我的脸上。
阳光突然变得刺眼，沉重的在每个⼈的脸上爬⾏，⼀点也可爱不起来，⽼奶奶的⼿紧紧抓住椅⼦，⽣怕再次拥到我的怀⾥，⽼奶奶的汗流的更多了，我眼睁睁的看着就快到站了，可我还是没让座。
“站起来呀，不就是让座吗?这不挺光荣的⼀件事吗?”我在⼼⾥对⾃⼰说，可说着容易，但我就是站不起来，我使劲⼉地掐着⾃⼰的腿，脸红得发烫，我别过头，看窗外，阳光好刺眼，刺得眼泪都流出来了，可我仍不回头，我不想看见⽼奶奶，⼀看到她我的脸不由⾃主的就红了，红得发烫。
“站起来呀!”我在⼼中呐喊。
到站了，我站起来，刚⾛了⼏步，我想⽼奶奶该坐在我的位置上了吧。
我⼀回头，看见⽼奶奶依然站着，我的座位换成了⼀个玩弄着⼿机的年轻⼈。
突然觉得⾃⼰好神经，⼤家都不让座，就我让座。
我在⼼⾥吐了⼀⼝⽓，感叹着“多亏我聪明，没让座，要不然该丢死⼈了。
关于让座的作⽂2 树让花⼀⼨⽅⼟，收获满园芬芳;花让树⼀份肥料，收获绿⾊希望。
让座二年级作文3篇
让座二年级作文3篇1. “让座”今天下午我和妈妈坐公共汽车去图书馆。
当我们上了车，发现车上已经坐满了人，我和妈妈只能站在车厢内。
忽然，车门口进来了一个孕妇。
我心里想，“孕妇应该让座给她才对。
”于是我便主动让座给了她。
孕妇非常感激地说了声“谢谢”。
这时候，我感到自己很有责任感，也为自己的行为感到自豪。
写作重点：描述自己的行为，并且需要明确表述出给孕妇让座的合理性和道德性。
用词分析：在表述自己的一系列行动中，需要使用一些经过深思熟虑并充满感情色彩的词汇如责任感、感激、自豪等。
同时也要注意使用符合读者阅读水平的词汇。
2.“让座”今天我和妈妈坐公交车，车厢内挤满了人，甚至有一些乘客还在车门口拼命地挤呀挤的！突然，一个女孩子挤到了我的身边，似乎她的手受伤了，因为她的手上缠着厚厚的绷带，而且还蹦了一个手臂的石膏。
我看到她自由的手很努力地在头发中间挂住了一根钢笔，于是我递了一个我的座位给她，她笑了笑，说了声“谢谢”，我也自然地说了声“不用谢”。
在这个瞬间，我才意识到，那是一种快乐和满足！写作重点：注意选择有代表性的事例，突出行为的效果，并且将自己的心情和感受表达清楚。
用词分析：在描述时注意使用丰富多样的词汇，同时的要选择普遍易懂、符合读者阅读能力的词汇。
3. “让座”上学的路上，我和奶奶坐了一段公交车。
路上，一个大妈进来了，嘴里嘟囔了几句“真是越来越不好了，连个座位都没有了。
”这时，我发现奶奶坐的位置是分给孩子和老年人的座位，便赶快走过去说：“您坐这个吧，这是孩子和老年人的专用座位。
”大妈感激了一下，坐了下来，我也很高兴，因为让位可以体现自己的品德和风度。
写作重点：通过一个具体事件来说明让座的场合和原则，并且明确区分了老年人和孩子的专用座位。
用词分析：在描述时需要注意各种场合下的用词，如老人、孩子、专用座位等。
同时也要注意表达感情色彩，表达自己的心理感受，如感激、高兴等。
一年级让座作文【三篇】
一年级让座作文【三篇】
【篇一】
昨天，妈妈和小康约定好一起去动物园玩。
一早他们就出发了，坐的16路公交车去的。
上车后，发现人太多了，好不容易才找到坐。
过了几站，上了一位抱着孩子的妈妈。
小康立即把座位让给了她。
下车后，妈妈夸奖了他。
【篇二】
星期六，妈妈带我去滨洲玩。
在车上我坐着看风景，突然，一个急刹车，我的头撞在了椅子上，这时，我看见一位鹤发苍苍的老奶奶手里抱着一个小孩，吃力的上了车，她看见一个位子也没有了，只好站着。
这时我当机立断的站了起来说：“老奶奶，您坐吧”。
老奶奶对我浅笑着说“你真是个好孩子”。
别人也对我竖起了大拇指，当然，我心理也是非常快乐的，虽然，我站着有点累，但是我心理感觉比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。
曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话，今天我深深领会到了这句话的含义。
【篇三】
有一天，小明去坐车。
她看见了一位老态龙钟的老奶奶，
柱着一根拐杖，
于是就起身让座。
小明说：“老奶奶，这个座位让给您坐吧！”
老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”
小红说：“不用谢，尊老爱幼是中华民族的传统美德。
”
站在旁边的叔叔也赞不绝口。
网络搜集整理，仅供参考。
小学二年级看图写话：让座_作文1200字_小学二年级看图写话作文_
小学二年级看图写话：让座【例文一】小时候，妈妈就教我要尊老爱幼，懂得让老爷爷和老奶奶让座，这样才能成为一个对社会有用的人。
今天，妈妈就带我坐公交车。
一上车，人并不是很多，也有几个空位，妈妈喜欢坐在后排，我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了，人渐渐变多，车厢也变的拥挤起来。
就在这时，上来了一位老爷爷。
老爷爷看起来很老了，因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖，颤颤巍巍的扶着椅背。
我想：这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来，摇了摇老爷爷的衣角，对他说：“老爷爷，您来这儿坐吧!”“好好，真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。
过了一段日子，妈妈又带我坐地铁。
在地铁上有老弱病残孕专座，我左找右找才找到一个专座，不久，一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。
我对妈妈说：“妈妈你看!老奶奶似乎生病了，我们一起把座位让给他们吧。
”“老爷爷，您快过来!我和妈妈让你们坐。
”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。
我和妈妈都站着，虽然站着很累，但也有累的幸福。
一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人，为何不那样做呢?这不仅利于自己，还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!【例文二】星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再说了，让给你我就没座位了，站着累死了。
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。
看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!……”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?车到了终点站，乘客们都下了车，我默默的注视着那位叔叔远去的背影，他永远是我的榜样，他的这一举动深深地教育了我，也一直影响着我!【例文三】下午1点左右，小花和小风要坐公交车去人民公园花，他们才刚坐到一个位子，小风还说：“这个位置真舒服，还有风，又可以欣赏外面的美景，在八一广场上进来了一位阿姨，手上还抱着一个小宝宝呢，阿姨还背着一个包袱，阿姨走到小风的位子上说：“小朋友让个位置子吧。
关于让座作文600字（精选50篇）
让座作文600字关于让座作文600字（精选50篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的让座作文600字，希望能够帮助到大家。
让座作文600字篇1让座，是一种美德。
如果把让座比作是一朵鲜花，那么，这朵鲜花将是——最美丽的花朵。
有一天我坐公交回家，来到车上后发现——车上便座无虚席。
公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。
车子里的拥挤是我未曾领略过的，人多得几乎占据了所有的空间，空气变了质似的。
过了几个站，总算有空位了，双眼放光的我立马冲向了有空位的位置上坐了下来。
一会儿，车上来了一位满头银丝，满脸皱纹的老人，他缓缓走上公交车，拿出了老人证给司机看的时候，此刻，我已经知道他是一位大于六十的老人。
老人站在我的身边，左手提着买的鸡蛋、葱什么的，右手扶着扶手，感觉只要车一晃，他随时就可能跌倒。
“让座？不让座？”这两个问题一直徘徊在我的脑内，我的大脑一片空白，不知如何是好。
老人有点站不住了，我也是花了好久才占了这个位置，不愿意让出去也是正常的。
我还在思考这个问题，到底让不让座，毕竟老人年老，尊老爱幼为老人让座也是应该的，于是，我怀着这个思想，轻轻的戳了一下老人，老人转过身来。
我站起来，说：“您坐吧！”老人脸有点红红的，不情愿的说出：“不用。
”说完还摇摇头。
我说：“您都累成这样了，让给您也没事，诺，您坐吧，不用客气的。
”说完我便离开那个位置，让老人坐了下来，老人连声说好：“谢谢你啦……”过了几站，我下车了，回头望了一下车内，发现那位老人正在和我招手，可能是想再次对我表示感谢吧，我心里感到微微的高兴。
让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人习惯。
让座作文600字篇2在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，好象那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。
在这些往事中，有一件事给我留下深刻的印象。
中午，正是最热的时候，太阳的光映照在我的脸上。
让座作文500字（通用10篇）
让座作文500字让座作文500字（通用10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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让座作文500字1三年级的时候，我们全家乘公共汽车去外婆家玩，当时车上很挤。
361路公共汽车停靠在龙岗医院站时，一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。
汽车里的广播说：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇、倒晕者让座。
”一个老奶奶连忙起身让座，而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观察事情的进展。
也许他心里想，好不容易找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办？我才不让。
就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置给你坐。
”受伤的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。
但是，不坐，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己的小孙女，这么好品格，高兴地笑了，小女孩也笑了。
而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这这么凉的天气，还用杂志当扇子。
也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。
突然，汽车前面有个人窜到马路中间，司机来了个急刹车，站着的小女孩往前一倾，摔倒了。
刚才还笑容可掬，现在却痛得泪流满面，原来一颗门牙碰掉了。
受伤的叔叔站起来说：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。
还是你坐这个位吧，你这么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。
”前面看杂志再也坐不住了，连忙起身让座，车箱里响起了一阵热烈的掌声。
让座作文500字2那是一个阳光明媚的周六，我像平常一样，乘着公交车，挤在水泄不通的车厢内。
我扶着车里的扶手，终于挤到了一个座位上坐下来。
正当我正若无其事的望着窗外，欣赏着沿途道路边的金黄的桂花时，公交车停下了，随着人们的走动，拥挤的车厢变得更拥挤了。
让座作文四篇范文
让座作文四篇范文刘叔叔今天在公司里忙的不亦乐乎，下班后去接幼儿园的儿子，它乘坐了28路公交车，在乘车的路程中，从高新路站牌上来一位留着白胡子驼着背的老爷爷，上了公交车后，站都站不稳，刘叔叔虽然浑身疲乏，但是他还是努力站起给老爷爷让座说：“请您坐。
”，老爷爷点点头，微笑浮上脸颊，他夸刘叔叔是一位尊老爱幼的好同志，刘叔叔虽然很累，但是他很快乐。
今天放学，我和奶奶坐公交车回家。
到高新一中站，有一位老爷爷上车了，我看了老爷爷一眼，就想起来创文知识答题里中“十要”的第四段话，“要在乘车时主动给老年人、小孩、残疾人、孕妇和行动有困难的人让座。
”然后我心里又想，到底给老爷爷让不让座位呢？同时又想到我们小学生应该给老年人让座，然后我主动站起来，说：“老爷爷，坐到这儿吧！”老爷爷坐到椅子上，留出一点空位子，笑眯眯地对我说：“你也坐到这儿。
”我轻轻的摆着手说：“不用了，不用了！我很快就下车了。
”下车后，奶奶表扬了我，说我说做的很棒！我的心里美滋滋的！今天我很开心，因为我给老爷爷让座，受到了表扬！上车后，小明在座位上坐着，走上来一位叔叔，小明看见叔叔身上背着一个重重的大包。
他连忙站了起来，给叔叔让座。
叔叔摇摇手说：“不用，不用，叔叔不坐，你坐。
”小明说：“叔叔，你背着这么大的包，你坐下吧，我年龄小，没关系的。
再说了，我也可以做到你的腿上去。
”说完后，小明就拉着叔叔坐在了座位上，他就坐在了叔叔的腿上。
旁边的叔叔看见后说：“真是个懂事的好孩子呀！”小明有点不好意思的低下头去。
很快小明就到站了，他给叔叔挥挥手再见，然后开开心心的走下车去。
车上的人们都夸小明是个好孩子！好学的刺猬又到书店里借书了。
它的朋友见了立刻说：“你好啊，刺猬同志。
”刺猬答复：“你们好！”刺猬心想：“咦，今天太不巧了，没座位了。
”刺猬一转身看见了一个座位，它连忙走了过去，坐了下来。
就在这时，旁边的兔子大叫起来：“哎呦，真刺人啊！”刺猬连忙站了起来，伤心地说：“对不起，我刺到你了吧？”说完它就沮丧地走了。
公交车让座为话题的作文范文10篇_公交车礼让座位作文
公交车让座为话题的作文范文10篇_公交车礼让座位作文让座，让出了文明，让出了感动，让出了关爱。
如果我们每个人都能在别人需要的时候，贡献自己的力量，我相信这世间会充满爱!那对于公交车让座你怎样看的呢?下面是小编为大家带来的公交车让座为话题的作文范文10篇，希望大家能够喜欢！公交车让座为话题的作文范文一让谦让，是我们中华民族的传统美德。
让座，更是随处可见。
比如，在排队办事时，人们经常会给老人让位子，让老人不站太长时间，这样不容易腰酸背痛。
可一次的所见所闻，太令我气愤了。
在公交车上，上来一位老奶奶与一个膀大腰粗的小伙子。
老奶奶拄着拐杖，驼着背，走路也一瘸一拐。
快走到我这儿来了，我起身给老奶奶让座，只见那个膀大腰粗的小伙子一个箭步冲上来，坐了我的座位。
周围的人都为我愤愤不平。
一个壮汉和一位大妈站了出来。
大妈对小伙子说：“小伙子，你看你也年轻体壮，就把座位让给奶奶吧!”小伙子可不服，拍一下腿说：“我先抢到的座位，我就可以坐了，我上了一天班，好累的，你们不理解我。
”旁边的一个壮汉仿佛头上冒着烟，都快气炸了。
“你还理直气壮，不知道照顾一下老人，太没道德了。
”小伙子也气极了，翘着二郎腿，指着壮汉骂：“你这个人才没有道德，不是我先开口骂人的，是你先骂我的，对不对，哎，大家来评评理。
”车厢里顿时鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。
这时，司机大哥突然说话了：“小伙子，别犟了，你看大家都这么劝你，你也自己想一想，你也是有父母亲人，他们也有年老的那天，你想让你的父母在公交车上这样吗?给老奶奶让座吧!”小伙子突然醒悟了，站起身，把座位让给了老奶奶。
小伙子这天看到的，学到的，比之前所经历的要多得多。
而我也从中学到了谦让的美德。
公交车让座为话题的作文范文二让人间处处有真情，在公交车上，在地铁上，到处都有好心人给老人让座，然而，总有些想占小便宜的人在趁好心人让座时动歪脑筋。
一天中午，正是烈日炎炎的时候，我坐在闷热的公交车上，时不时刮来的风也不能使我感到一丝的凉意，在这干燥的环境中，人们的心情都变得浮躁起来。
让座作文600字
让座作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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让座看图作文（精选33篇）
让座看图作文让座看图作文（精选33篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的让座看图作文，欢迎大家分享。
让座看图作文篇1星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了唯一一个空位子，我赶紧跑过去坐下。
到了下一站，上来了一位个子很高的叔叔，他背了一个沉甸甸的大包。
因为个子太高了站在那里显得很辛苦。
我站了起来，让出了座位，对叔叔说：叔叔，您做这里吧!，叔叔对我摆了摆手说：不了，不了，小朋友还是你坐吧!，我灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说：叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这个办法行吗?，叔叔说：你这个办法不错，就这么办吧!。
坐在前面的老爷爷扭过头来，笑着对我们说：这个小朋友真是个聪明的好孩子。
我听了，心里别提有多高兴了。
让座看图作文篇2一天，小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。
小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书，就自己也拿了一本书看。
欢欢刚坐下，白白“啊！”的一声一蹦三尺高说：“哟，真刺人。
”欢欢赶紧摆手说：“对不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。
丫丫说：“你别走。
”丫丫赶忙和白白换了坐，丫丫对欢欢说：“我和你一个坐。
”丫丫坐下了，欢欢小心翼翼地坐下了，原来小乌龟丫丫的法宝就是它的壳。
最后几个小伙伴在图书馆长椅上认真、安静地看书！让座看图作文篇3有一天，阳光明媚、风和日丽，小明准备坐公交出去玩。
在去公园的路上，公交车上来了一位高个子叔叔，他背着一个沉甸甸的包，累得满头大汗，刚上来还把头碰了一下。
小明连忙站起来，对这个叔叔说：叔叔，请坐这里吧!叔叔很感激的说：不用了，谢谢小朋友!小明灵机一动想出了个妙招，并告诉了叔叔，只听见叔叔说;好啊!于是，叔叔坐在了小明的座位上，小明坐在了叔叔的怀里。
公交车上让座看图写作文
公交车上让座看图写作文公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
让座作文（2）有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷，你坐下吧。
”盲人老爷爷说“谢谢！”公共汽车上的人都开心的笑了。
让座作文（3）午后，在公交车上，挤满了人。
到站了，上来一位老奶奶，小莉看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着小莉的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小莉说：“不用谢，这是我应该做的。
”让座作文（4）早上，小明乘公共汽车上学。
过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
（ˇ？ˇ）想~给老爷爷遮雨，可是他太矮了就是够不着。
老爷爷说小朋友：“你真是一个乖孩子，不过你不用着急，这根拐杖可以借给你用一下。
小刚看着拐杖恍然大悟，（ˇ？ˇ）想~对呀！我可以把拐杖接在雨伞上这样我就可以替老爷爷遮雨了。
于是他就把拐杖接在了雨伞上，果然雨伞变长了。
他高兴地给老爷爷递上了这把与众不同的雨伞，替老爷爷遮住了风雨。
轰隆隆的雷声好像在为他们奏乐，哗啦啦的雨声好像在为小刚的行为鼓掌呢。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
小学二年级关于让座的作文
小学二年级关于让座的作文【篇一】一天风和日丽天空晴朗，小明坐公交车去奶奶家。
刚坐了两站地，一位很高的叔叔走上了公交车。
那个叔叔背着一个篮球用品袋子满头大汗。
因为叔叔身体非常高又没有座位，所以他猫着腰站在公交车里。
当的一声响，小明听见了连忙回过头去一看，是那位叔叔的头磕到了车顶。
小明连忙问叔叔：“碰到头痛了吧？”叔叔说：“不痛不痛，没事的。
”接着小明说：“叔叔您坐我这里吧！”叔叔说：“我不坐了你坐吧，谢谢你小朋友。
”小明说：“叔叔要不咱们一起坐一个位子吧！”叔叔说：“好吧，谢谢你。
”叔叔抱起小明放在自己的腿上。
他们高兴地坐在了同一个座位上。
这时坐在前面的老爷爷说：“小朋友你真是个懂事的好孩子。
”小明说：“我是一名少先队员，助人为乐是我应该做的。
”【篇二】放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。
这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。
小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。
”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。
车上很多人微笑地望着我。
老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。
”小红听了，心里感受到了帮助别人的快乐。
【篇三】一天，我和爸爸去姑姑家玩。
我和爸爸等了几辆公交车都满人了！我看了看周围有很多人在等车，大家都迫不及待的想搭自己想搭的车。
不一会儿来了一辆公交车里面不是有很多人，一开门大家都蜂拥而上。
我也立刻冲了进去，旁边刚好有一个位置，我坐了上去。
这时有一位80多岁的老奶奶拿着拐杖慢慢的上了车，车上的座位已经满了，这时司机起动车子老奶奶身体晃了一下，我过去扶住老奶奶，说：“老奶奶您坐。
”老奶奶说：“你真是一个好孩子。
”。
让座作文250字_记事作文
让座作文250字_记事作文篇一：让座今天的天气格外晴朗，我和妈妈搭上了5路公交车，车上的人真多呀！我和妈妈坐在了刚好剩下的两个座位上。
谢东站到了，上来很多人，我连忙把我的座位让给了一位老奶奶。
旁边的一位大哥哥看了看我，把座位让给了一个穿蓝衣服的小弟弟，蓝衣服小弟弟的妈妈很感激的笑了笑。
人民医院站到了，上来了一位叔叔和一个穿绿衣服的小弟弟。
蓝衣服小弟弟的妈妈连忙让绿衣服小弟弟也坐在那个位置上，两个小弟弟坐在一个位置上开心极了。
看着他们开心的样子我也很快乐。
抬头看见车窗上一行红色大字“愿我们的车厢充满爱”我感到特别高兴，为大家一连串的让座而激动，为我自己能给车厢献出一份爱而感到欣慰，心里充满了幸福！篇二：让座每当我坐在公交车上，总会看到那最平凡、最真实、也是最感人的情景：年轻人给老人让座。
星期天，我和妈妈去绿色庄园玩，我们坐了31路公交车，车上的人有很多，也很拥挤。
到了半路，上了一位白发苍苍的老爷爷。
但是车上已经没有座位了，他扶着杆子，好不容易才站稳，突然有一位大哥哥站起来说：“老爷爷您坐我这里吧！”老爷爷说：“谢谢你啊！小伙子。
”大哥哥说：“不客气。
”车上的人都向大哥哥投来微笑的目光。
一句热心的问候，温暖人心；一个善意的举动，充满关怀。
打开心灵之窗，让善意的阳光照射进来，生命因此而阳光满怀，世界因此而春暖花开。
正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。
让我们都成为传递正能量这温暖人心的链条上的一份子吧！篇三：让座闻奕辰昨天上午，我们自己坐车到爸爸的厂里去，一会儿公交车来了，我们上了车，因为这天天气很冷还下着中雨呢！我们看四周一个座位也没有只好站着，一位正要下车的阿姨把位子让给了我，她就下车了。
又过了一会儿，一位白发苍苍的老爷爷上了车，他站着没有位子，我看见老爷爷身上全都湿了，地又很滑，我对老爷爷说：“老爷爷，我把位置让给你坐。
”老爷爷说：“小朋友，真谢谢你。
”我心里暖洋洋地说：“不用谢。
公交车上让座的看图写话5篇_作文
公交车上让座的看图写话5篇习作一：一天，小明坐车回家。
，他看见一位大哥哥背着一个很重的袋子，累得满头大汗，气喘吁吁的上了车。
小明赶紧站起来给大哥哥让座，大哥哥说不用了并谢谢他。
小明见大哥哥不肯做，就悄悄的对大哥哥说。
，我有一个两全其美的好办法，你坐在椅子上，我坐你腿上，大哥高兴的同意了。
坐在前排的老爷爷笑着对他们说：＂你俩都是好孩子。
”1.3张家森习作二：一天小明坐公交车上学。
他看见一位叔叔背着行李很累。
小明说:“叔叔你坐我这里吧！”叔叔摇着手说:“小朋友还是你坐吧！”小明说:“叔叔我有一个好办法能让我们都坐！”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔的腿上。
一位爷爷看见了对小明说:“你真是又懂礼貌又聪明的孩子。
”一四班周琳倩看图写话：公交车上让座习作三：一天，小明坐车去姥姥家。
一会儿一位叔叔背着一大包东西上车了。
小明看到后马上起来给叔叔让座。
叔叔说：“没事，我不累你坐吧！小明悄悄的对叔叔说：“我想到了一个好办法，你坐在座位上，我坐在你的腿上，这样我们两个都不累了。
”叔叔说：“这个主意好。
”于是小明就坐在了叔叔的腿上。
其他人都冲小明竖起了大拇指。
一（5）姜仲琛习作四：星期天，小明坐公共汽车出去玩。
车上的人可真多呀！小明发现了一个空位子，三步并做两步地走过去坐下了。
这时上来了一位背着大包、累的满头大汗的叔叔，他四处望望，没有空的座位，就只好站在了旁边。
小明想到老师说过的＂帮助别人，快乐自己＂的话，他主动给叔叔让座。
叔叔不肯坐，小明眨了眨眼想想说：＂您坐在椅子上，我坐在你的腿上，这样咱俩就都有座位了。
前排的爷爷直夸小明是个可爱的孩子。
1.3杨海诺习作五：在公交车上，一位叔叔满头大汗，背着很重的东西在小明的座位后面站着。
小明看到叔叔很辛苦，就要把座位让给叔叔。
叔叔说:“你还是个孩子，你坐着吧。
”这时小明想到了一个办法。
他悄悄地告诉叔叔:“叔叔你坐在座位上然后抱着我，这样我们就都有座位了。
”叔叔和小明都很开心地笑了。
小明给老爷爷让座位作文
小明给老爷爷让座位作文篇一小明给老爷爷让座位今天坐公交的时候，发生了一件让我挺有感触的事儿。
一上车，嘿，人还不少呢，我就找了个地方站着。
过了几站，上来个老爷爷，头发都白花花的了，背也有点驼。
这时候我就瞅见小明了，那小子坐在那儿呢。
我心里还琢磨呢，他会不会给老爷爷让个座呀。
结果，没一会儿，小明还真就站起来了，说：“爷爷，您来这儿坐吧。
”老爷爷连声道谢，小明还有点不好意思地挠挠头，说：“没啥没啥，应该的嘛。
”看着这一幕，我心里就想啊，这小明平时看着大大咧咧的，关键时刻还挺靠谱的嘛。
也许很多人会觉得这有啥呀，不就是让个座嘛，但我觉得这小小的举动里藏着大大的温暖呢。
要是每个人都能像小明这样，那这个世界不就美好多了嘛。
不过话说回来，我又在想，要是我当时坐在那儿，我会让座吗？哎呀，还真不好说呢。
有时候人就是这样，看到别人做了好事，才会反思自己。
我觉得吧，以后我也得向小明学习，多做点这种好事，别老是光想着自己。
你说，这事儿是不是挺有意思的？反正我是觉得，小明这一让座，让我这一天的心情都变得不一样了呢。
篇二小明给老爷爷让座位哎呀，今天在公交车上看到小明给老爷爷让座位，可真是让我感触颇多呀！当时我正戴着耳机听着歌呢，突然就听到有人说“爷爷您坐这儿”，我摘下耳机一看，原来是小明。
那老爷爷看着可高兴了，一个劲儿地夸小明是好孩子。
我就在旁边看着，心里想着，这小明还挺有爱心的嘛。
说起来，我以前也碰到过这种情况，那时候我可能就犹豫了一下，然后就错过了让座的机会。
我就在想啊，我为啥当时就不能像小明一样果断呢？也许是我想太多了，担心这担心那的。
但是小明就没想那么多，他就是单纯地觉得老爷爷需要座位，他就站起来让了。
这让我想到，我们在生活中是不是经常会想得太复杂，反而错过了很多简单的美好呢？就像小明给老爷爷让座位这件事，其实很简单，但却能给人带来温暖和感动。
我觉得我以后不能再这么纠结了，该出手时就出手呗。
而且啊，我觉得小明这一让座，也给我们大家做了个榜样呢。
红领巾——让座篇_小学作文
红领巾——让座篇
本文是关于小学作文的红领巾——让座篇，感谢您的阅读！
“让”，在词典中的意思有很多，其中有一种意思：把好处或方便给别人。
让步、让路、让位、让座……都是从“让“的这种意思延伸出来的。
我是一名红领巾，天天乘公交车上学，那一幕幕动人的情形常常出现在我眼前。
一个阳光灿烂的周六上午，我去少年宫上课。
在庆春路浙一医院附近的一个车站，上车的人群里挤着一位挺着大肚子的阿姨。
大概刚从医院出来吧！我正想起来起来叫阿姨，前面的一个小朋友突然站了起来。
我以为他忘了下车，正着急呢！
没想到他竟然三步并作两步，迅速走到了那位阿姨面前。
他把阿姨扶到了自己的座位上，阿姨抚摸着自己的肚子，露出了幸福的笑容：“我真想有一个你这样的孩子……”我正想回头看那位好心的朋友的时候，一种熟悉而鲜艳的红色温暖了我的脸颊。
还有一个傍晚，天边布满了绚烂的晚霞，我上了325路车。
上了一天的课，还真有点累呢！啊，刚刚有一个空位。
我一个箭步，舒舒服服地坐了下来。
刚舒了口气，一抬头，一位右手拎着袋子，左手拄着拐杖，满头白发的老爷爷正摇摇晃晃的走来。
我赶紧背好书包，迎上前去：“老爷爷，这里还有一个位子。
”老爷爷顿时像是抓到了一根救命稻草，随后又讶异地笑问我：“傻孩子，自己怎么不坐啊！”我调皮地晃了晃胸前的红领巾，这时车子也兴奋地抖了抖，乐颠颠地开动了！阳光普照的时候，红领巾像一阵风轻轻地吹过；阴云密布的时候，红领巾似一条彩虹高高地挂起。
平平淡淡的日子里，在我们享受大人们雨露般细无声地滋润同时，我们多么希望自己能淡淡的散发幸福的馨香，感染我们身边的每一个人。
小学二年级看图写话200字：让座_小学二年级看图写话作文_
小学二年级看图写话200字：让座二年级看图写话让座（一）一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话让座（二）放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
二年级看图写话让座（三）放学后，我来到公交车站，我伸着脖子朝公交车开来的方向望，现在是下班和放学的高峰时期，是公交车最挤的时候。
开过来的车里黑压压的一片。
好不容易挤上了36路，车里的人挨挨挤挤，没有一丝空隙，有种喘不过气的感觉。
人们打卡都困难，只听售票员大喊：“再往里走点！再往里走点！”车上的人们随着车子的开动摇摇晃晃。
我好不容易坐到了个座位，心想：这下可以好好坐几站了。
可是，刚坐了一站，上来了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一节课体育课踢了一场球，已经太累了，今天就不让了吧，干脆假装没看见。
此时，我也祈祷着周围有人让座。
坐在座位上，我觉得一点也不踏实，如坐针毡。
这时，我耳边传来那个牙牙学语的小朋友的声音，清脆的童音敲打着我的心灵——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
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让座的精选作文篇一：让座风波助人为乐乃做人快乐之本，但现实却可能恰恰相反。
——习题记在风和日丽的星期天上午，肇庆街边，一位中年妇女正吃力地抱着一个四岁左右的小男孩在站牌前等待公共汽车的到来。
过了一会儿，一辆大巴飞快的驶了过来。
喜出望外的中年妇女自以为车来了就可以坐下来歇一下。
中年妇女和她的孩子费了很大的劲挤上了车。
出人意料的是车上已经坐满了人。
不过中年妇女并没有为此感到失望，她对自己的孩子说：“宝宝乖，不用担忧没有座位，我们中国人都有着传统的美德，他们看到我们这么累，一定会献出爱心让座给我们的。
”中年妇女的想法实在是太天真了，公共汽车都已经过了几个站，可是车上并没有人有让座的想法。
中年妇女开始失望了。
孩子突然问起妈妈：“妈妈，为什么没有人让位给我们啊？”听到小男孩的这句话后，所有的乘客似乎同时把目光向窗外移。
看到这样的一幕后，中年妇女不禁低下了头，变得更失望了。
公共汽车又过了三个站，中年妇女开始有点体力不支了，脸上显露出难受的样子。
可是乘客们并没有因此而提出让座。
小男孩从中年妇女的怀里跳下来后。
他步履蹒跚地走到坐在第一排座位的年轻女人那里，低声说道：“姐姐，您能让您的座位给我妈妈吗？我妈妈真的很累啊。
”“快走开去，我工作了一整天，比你妈妈还要累呢，为什么还要让给你们？”年轻女人撇撇嘴说。
男孩陆续求了第二位，第三位……他们都没搭理男孩。
最后，男孩向一位油光粉面的青年男子求道：“叔叔，您可以让您的座位给我妈妈吗？”男子不仅大骂男孩，而且用力一推男孩。
男孩跌倒了并哭了起来，男孩的妈妈赶紧走向前把男孩扶起，并抱在怀里。
此时，一位中年男子突然站起来说要让位。
可是话音未落，坐在中年男子旁边的中年女人吼道：“你这么好心干什么，他跌倒关我们什么事！”受到了伴侣的吼骂，男子不得不坐下了。
男孩的妈妈看到了这一幕后，她马上要求司机停车。
男孩妈妈临走时留下了一句话：“在这车上面对着这些人，我很晕，甚至想吐。
”就这样，这一对求座的母子渐渐地消失在人群之中，而这辆公共汽车上的人再也不用让座了。
篇二：让座变奏曲街上是轰隆隆的声音，人行道上是不尽的行人。
火红的太阳照射着这喧闹的城市，还有为生活奔波的人们。
我像往常一样等着公交车。
远远看见一辆满载乘客的公交车缓缓驶来，一位提着大包小包的老爷爷和我一起上了车。
车上早已没有了空座位，耳边传来嘈杂的声音，我心中十分烦躁。
(中国精选作文网t262)我才站稳，车子就开了。
可老人的大包却滚落在了地上，老人手忙脚乱地伏下身子去捡。
车子在晃动，站都站不稳。
老人十分瘦弱，就更难捡了。
这时有一位年轻人帮他捡起来了，小心翼翼的放在一起，并将自己的座位让给了老人。
老人还将来得及说上一句感谢的话，年轻人轻轻拍了拍手上的灰就下车了。
望着他远去的背影，我心中的烦躁仿佛消失了。
过了几个站，陆陆续续上来了很多人。
一位中年男子，一上车便开始左顾右盼地寻找空位。
谁想到他没找到座位，还偏不甘心，走到老人的面前，一手叉着腰，一手扶着椅子，不满地看了看老人的包，又不满的看了看老人。
指着老人的包不屑的挥了挥手。
示意说：你的包不该占一个位置，你得腾出一个位置给我。
老人还没有动身，中年人的目光更冷峻了，似乎想将老人从这个座位赶走。
老人皱纹密布的脸上浮现出笑容，看了中年人一眼，缓缓的离开座位，站了起来，一步一步渐渐的走到了过道中央。
他将自己的包仍放在座位上，并一手搭在上面，一手扶着椅子。
中年人得逞了，他称心满意地地坐着，翘着二郎腿，圆滚滚的大肚子高高隆起。
看到这一幕，我想：他也许把自己当“孕妇”了吧！当我下车时，老人仍然是在辛苦的抓着扶手站着，而那位年轻人，在公交车的摇摆之下，昏昏欲睡，眼皮都睁不开了，仿佛嘴角流着长长的涎水……篇三：让座人生舍与得，是天差地远的相反词，还是互相牵绊相关语呢？依稀记得小时候，我与妈妈一同搭乘捷运，那时的我，个头还很小，仍然需要妈妈抱着才行。
所以，当踏进捷运车箱之后，妈妈赶紧找了个位子，坐了下来，而我的目光却是转移到哔哔声大响的列车车门那。
突然之间，一位婆婆匆匆忙忙地冲了进来，而下一秒，捷运车门就关上了，就连一旁年幼无知的我，也是绷紧神经，深怕那位婆婆被门夹到，方才着实有够惊险！只见那位婆婆手上提着大包小包的行李，经过方才一翻折腾，现在已经是气喘如牛，更别提她已经上了年纪了。
妈妈也注意到了这一点，随即起身让位给那位婆婆坐，虽然婆婆不断地推辞。
但是，妈妈不为所动，仍然坚持要将座位让给婆婆，婆婆最后拗不过择善固执的妈妈，只好恭敬不如从命的坐下啰！如今我长大了，回想起这件事情，才能有所领会。
虽然妈妈“舍”弃了休息的时机，却“得”到人世间最宝贵的东西──真、善、美！婆婆脸上的欣慰与一抹浅笑，感动了此刻的我。
假如那时妈妈没有让座，婆婆就得要拖着怠倦的身躯，吃力的站在门口，甚至会有“世风日下，人心不古”的失落感……多年后的今天，“舍得”的真理，已经在我的心中开花结果。
妈妈的身教，我会身体力行，并且一代一代的传承下去！篇四：让座给我的启示生活处处都有启示，这次我经历的事情给了我很大的启示。
一次，我下了补习班，在公交站台等公交车的时候，等了很长时间车都还没到，终于等到了，我赶紧上车找了个位置坐下了。
过了一会儿，上来了一位年迈的老奶奶，老奶奶提着一个大菜篮，渐渐地走着，坐在我前面的一个大姐姐突然起来给老奶奶让座，可是坐在旁边大姐姐的妈妈突然把她按住说：“为什么给别人让座？”大姐姐说：“我看老奶奶站着很累。
”大姐姐的妈妈又说：“那关你什么事，自己坐好就行了！”“为什么？”大姐姐带着哭腔说着。
“因为我们还要坐很长时间才能到终点站。
”她妈妈说。
前面的一位阿姨实在看不下去了，便站起来小心翼翼地将老奶奶扶到位置上。
大姐姐的妈妈又说了：“你看，又不是你一个人会当好人。
”就在此时，我的内心突然感到了这位阿姨的无比自私，她只为自己的利益着想从不为别人着想。
所以我们一定要做一个不自私，什么事情都站在别人的立场上去想的人。
没规定，世上自私的人太多了。
我们自能从自己开始改变起来。
篇五：让座上午，我去学习奥数，上车后我找了个位子坐下来，开始闭目养神。
汽车开了几站，车上的乘客越来越多，位子都坐满了，这是广播里传来声音：“请给老幼病残让座。
”我睁开眼，看见有位老爷爷被一位阿姨搀扶着站在我的位子旁，我向四周望了望，咦？怎么没人站起来让座啊？我心想：唉，现在的人也太没爱心了吧，看来只好由我来了。
“爷爷，来，您坐！”我说道。
老爷爷惊奇地看着我，然后又笑着说：“不用了，谢谢你啊。
”这时，车上的人都将眼光转向我，然后就是冷冷的一笑。
登时，我觉得为难万分。
老爷爷仿佛看出了我的心思，说：“好，我坐。
”说着，他很吃力坐到了我的位子上。
我非常快乐。
“爸？你干什么呀！快起来！您……”“没事。
”老爷爷打断了阿姨的话，“谢谢你啊，小朋友。
”“不用谢！”我乐呵呵地答复。
汽车到了转弯口，阿姨赶紧扶住老爷爷，而老爷爷的眉头也皱了一下，仿佛很难受的样子。
我心想：咦？难道老爷爷很不舒适吗？还好我给你让座了，不然你站着会更难熬！汽车缓缓的行驶着，而老爷爷的手还是紧紧地抓住扶手不放。
“中西医医院到了，请下车，开门请留神，下车请往后门走……”广播里传来了提示音。
老爷爷渐渐地站起来，对我笑着说：“谢谢你啊，小朋友。
”“不用谢，爷爷再见！”我笑着说，心里很快乐。
老爷爷刚被搀下车，就传来阿姨的埋怨声，“爸，你也真是的，明知道自己刚做完手术还不能坐，为什么就是不听呢？气死我了！”“我，我不是不想辜负人家孩子的一片好心吗……”“啊？”我脸一红，内心十分愧疚，老爷爷，谢谢您！篇六：让座那天，天气晴朗，风和日丽。
我去小明家玩。
我开开心心的来到105车站，不一会车就来了。
哈，刚上车就有座位，今天运气太好了。
我边听着音乐，边欣赏美景，心情好极了。
过了一会，一位老爷爷上了车，他的头发已全部都成了雪白色的，他累弯了腰，拄着一根龙头拐杖。
面对这位老爷爷，我的心中做着挣扎：到底要不要把座位让给老爷爷呢？让座的话，我有点不愿意，因为位子太难得了。
可我是一名少先队员，尊老爱幼是我应该做的，再说老爷爷也老了。
我一定要让座！我一定要给他让座，于是我起身让爷爷座了下来。
老爷爷对我说了一声谢谢。
我连说不用谢。
是呀！人与人之间，只要多一份理解，多一份宽容，这个世界将会变成美妙的明天。
篇七：为难让座我的姐姐是个热心肠的人。
无论是在家还是出门在外，她都会热情地伸出双手帮助别人。
这天，我和姐姐乘坐公交车去办事。
我们坐在后排。
每当公交车到达站点时，姐姐就会向车门张望。
我知道她又在寻找合适让座的对象。
当公交车又一次停下来时，姐姐终于看到自己想要帮助的对象——一个农民打扮的老大爷。
老大爷左手拖着一个硕大的蛇皮袋，右手还提着一个鼓鼓的大竹篮，很吃力地摇摇摆晃地走上公交车。
姐姐温和地对着老人喊：“老大爷，您到这儿来。
我的座位让给您坐。
”老大爷疑惑地看了看姐姐，竟然没有反应。
姐姐以为老大爷没有听清，就提高嗓门喊：“老大爷，我叫您啊！请您过来坐。
”老人满是沧桑的脸抽搐了几下，接着有些紧张地冲着姐姐喊了句：“俺又不认识你！”他的答复让整车的人像看外星人似的盯着老人和姐姐看。
姐姐赶紧解释说：“老大爷，我只是想给您让个座，您不用担忧。
”然而老人还是不领情，而是把脸扭向窗外，嘴里还不停地喃喃自语道：“俺又不认识你，俺又不认识你……”姐姐像个做错事的孩子一般不知所措，我想，此时她的心里一定又苦又涩。
唉，怎么让个座也这么难啊？篇八：让座有一次，我和妈妈乘公交车去商店购物。
我一上车，马上找了个座位坐下。
因为是星期天，来购物的人特别多，车上的座位不一会儿就坐满了。
这时上来一位老奶奶，而坐着的人有的望着窗外，有的打着瞌睡，都装着没看见，没有一个人让座。
一个急刹车，老奶奶一个趔趄，她急忙扶住一男子的座位。
那个人不但不给老奶奶让座，反而眼里闪着厌恶的目光，仿佛在说：“你凭什么扶我的座位？”汽车在前行，车上有的人在打电话，有的人仍把目光停留在窗外，还有个人坐在写有“老、弱、病、残”的专座上。
我见坐在专座上的那人长得五大三粗的，看不出有什么疾病，难道他就不羞愧吗？我本来也没给老奶奶让座，可是，我胸前的红领巾仿佛在说：“贾怡凡呀，你身为一个少先队员。
应该做到尊老爱幼。
假如你连这一点都做不到，你对得起这个少先队员的称号吗？”我“听”了红领巾的话，站起来，为老奶奶让了座。
起先老奶奶还执意不肯坐下，可经不住我的“软磨硬泡”，老奶奶终于坐下了。
这时。
全车人的目光都变得柔和了。
篇九：让座星期天，我打算去外婆家玩，在公交车上发生了一件使我终生难忘的事：我来的公交车站，费了九牛二虎之力才挤上公交车，上车后，我咋眼一看——天哪，怎么这么快就没这位了。
于是我只好使劲地拔着车上的护栏，任由公交车的颠簸。
突然，一个人影站了起来，对着我说：“小弟弟，你坐吧！”我转睛一看，原来是一位大姐姐。