沪教版 九年级化学下册 第六章常用的金属和盐第二节盐和肥料基础题(含答案解析)

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沪教版(上海)化学九年级第二学期6《常用的金属和盐》测试试题(含答案)

沪教版(上海)化学九年级第二学期6《常用的金属和盐》测试试题(含答案)

《常用的金属和盐》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列俗称,化学式都正确的一组是()NaCO.碳酸钠纯碱 NaOH BA.氢氧化钠烧碱3NaHCOCa(OH).碳酸氢钠苏打C.氢氧化钙生石灰D322.分类是化学学习、研究的重要方法。

下列有关物质的分类错误的是( ) A.水属于氧化物 B.干冰属于单质D.乙醇属于有机物C.氯化钾属于盐3.据《中央电视台》报道:山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水,以达到增白效果,但这两种物质均可转化成致癌物。

这两种化肥属于:A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥4.下列各组物质中的分类正确的是A.氧化物: HO NOFeO B.碱: Ca(OH)Ba(OH)NaCO 32 2 242 23C.酸:CHCOOH CHHSO D.盐:NHNOMgClCuO.向Zn(NO)和Cu(NO)混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤。

向滤渣2323中再2 434 3 245加入稀盐酸,有气体放出。

下列说法正确的是A.滤渣中一定有锌 B.滤渣中一定有铜、D.所得溶液中一定有.所得溶液中一定有CZnCu、Cu2+2+ 2+2+ Fe6.要使下图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是①硝酸铵和水②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水⑤石灰石和稀盐酸 D.②④⑤.②③④⑤.①②③④⑤ B C.②③⑤A .下列有关金属的叙述,正确的是7 .铝、铁、铜都是银白色金属A .钢中含碳量高于生铁中的含碳量B .合金的硬度比其纯金属的硬度小C.D.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应8.下列物质不能由金属和稀硫酸反应直接制得的是A.硫酸铝 B.硫酸铜 C.硫酸锌 D.硫酸镁9.为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,把三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化,把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由弱到强的是A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙 C.乙、丙、甲 D.丙、乙、甲10.向氯化铜、氯化锌、盐酸的混合液中加入过量的铁粉,充分反应后,溶液中一定含有的物质()A.氯化锌、盐酸 B.氯化亚铁、氯化铜C.氯化铜、盐酸 D.氯化锌、氯化亚铁11.下列对现象解释合理的是()A.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔B.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼C.铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它的化学性质很活泼D.氢氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应12.下列化学方程式书写正确的是()NaOH?HCl=NaCl?HO2Cu?C?2CuO=CO?B ..A22???3=2Fe?3HSOFeHSO?Ca(OH)?NaCO=CaCO?2NaOH. D.C224243232313.尿素是一种常用的化肥,如图是工业上生产尿素的反应微观示意图,下列说法正确的是()B.该图没有反映出质量守恒定律.D的化学式是COA2 D.该反应属于置换反应和D所含的原子种类相同C.B .下列反应的化学方程式不正确的是14)SO()OH+3HSO=Al)治疗胃酸过多症:(A.用胃舒平(主要成分是AIOH)2Al(433224O+6H23O+2H═CaSOSO+HOHCaB.用熟石灰处理硫酸厂排放的污水:()24422.C.用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS)、辉铜矿(CuS)炼铜排出的废气中的二22氧化硫:SO+2NaOH═NaSO+HO.新使用的铝桶或铝壶,浸水部分变黑:2Al+Fe(SO)═Al(SO)+2Fe 344223232D二、填空题钢铁是使用最多的金属材料..15(1)生铁和钢都是铁的合金,其中含碳量较高的是.__(2)人们大量使用的是铁合金而不是纯铁,这是因为铁的合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度.(填“大”或“小”)__16.铁生锈是铁与_____反应,去除铁锈可以用稀盐酸,反应的化学方程式为_____。

第六章_常用的金属和盐_6.2_盐和肥料_同步测试题(有答案)

第六章_常用的金属和盐_6.2_盐和肥料_同步测试题(有答案)

备战2019年中考复习:沪教版(上海)九年级化学下册第六章常用的金属和盐 6.2 盐和肥料同步测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分,)1. 物质的性质往往决定物质的用途,下列关于物质用途的说法中不正确的是()A.稀盐酸可用于金属除锈B.氯化钠可用于制生理盐水C.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多D.碳酸钙可用作人体补钙剂2. 下列物质长期敞口放置于空气中,质量会减少的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.浓盐酸D.碳酸钙固体3. 粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发,三步中都用到的同一种仪器是()A.蒸发皿B.玻璃棒C.酒精灯D.漏斗4. 下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是()A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、5. 某同学欲一次性鉴别、、三种肥料,他应加入足量的()A. B. C. D.6. 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色粉末,混合在面团中后,既能中和发酵时产生的酸,又能引起发泡作用,,这种白色粉末可能是()A. B. C. D.7. 关于粗盐提纯的下列说法正确的是()A.这个实验过程中必备的玻璃仪器有:烧杯、量筒、试管、玻璃棒、漏斗等B.滤去不溶性杂质以后,将滤液移至烧杯内加热浓缩C.当蒸发皿内出现较多量固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干D.将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤8. 下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是()A.利用阳光照射,使海水升温,从而使食盐结晶析出B.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐C.利用海风降温,从而使食盐结晶析出D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐9. 能区别稀硫酸、水和烧碱溶液的试剂是()10. 碳酸钙是一种建筑材料,下列物质含有碳酸钙的是()A.生石灰B.石灰石C.胆矾D.熟石灰11. 建筑材料大理石的主要成分是()A. B. C. D.12. 下列物质长期敞口放置在空气中,溶液质量会增加且变质的是()A.石灰水B.浓硫酸C.氢氧化钠溶液D.浓盐酸13. 溶液与、、三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀.则可能是下列哪种物质的溶液()A. B. C. D.14. 石头纸是用碳酸钙粉末为主要原料,加少量聚乙烯和胶合剂制成.下列关于“石头纸”的说法中错误的是()A.石头纸不宜在高温条件下生产B.石头纸能耐酸和碱的腐蚀C.石头纸不易燃烧D.使用石头纸,有利于保护森林,且环保二、多选题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)15. 将下列物质的溶液依次倒入同一烧杯中,首先观察到生成白色沉淀,然后白色沉淀溶解,同时产生大量气泡,最后又生成白色沉淀的一组物质是()A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、16. 某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由造成的,而不是引起的他设计的下列实验步骤中没有意义的是()A.在酒精灯的火焰上加热铜丝B.观察硫酸钾溶液无色,表明溶液中无色C.在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,静置后未见明显变化,表明锌与无反应D.在硫酸铜溶液中加入适量锌振荡,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是造成的17. 下列说法中,正确的是()A.尿素,草木灰,磷酸氢二铵都属于复合肥B.有机物都是含碳的化合物,、也是有机物C.糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质D.豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收叫做生物固氮三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)18. 实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是、、尿素中的一种.请你完成以下探究【猜想】猜想①该化肥是猜想③该化肥是尿素.【实验探究】(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出证明猜想________不成立:(2)如图所示另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡再滴入中的________ 溶液,若________,则猜想①成立,若________,则猜想②成立,其反应的化学方程式为________.19. 随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大,俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家.”请根据所学的知识,间答下列问题:农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是________(填元素符号).某农民发现自己地里的庄稼叶色枯黄,并且有部分倒伏现象,你建议它应该施用下列哪一种肥料最好.....用一种试剂即可鉴别和这两种化学肥料,这种试剂是________(填化学式).20. 配制番茄的无土栽培营养液要用到作肥料,是一种________肥料.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21.(10分) 根据复分解反应发生的条件,并利用下表所提供的信息,判断下列物质间能否发生复分解反应.如能发生反应,写出反应的化学方程式;如不能发生反应,请注明“不能”.(1)碳酸钾溶液和氯化钙溶液(2)氢氧化钙溶液和盐酸(3)稀硫酸和氯化钾溶液(4)硫酸钾溶液和氯化钡溶液五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分,)22. 粮食和人类生存发展密切相关.请根据所学的知识,回答下列问题:(1)农作物生长过程张,需求量较大的营养元素是________(填一种元素名称).(2)农作物适合在________的土壤中生长,如果土壤呈酸性可加入适量的________来中和其酸性.(3)请写出鉴别和这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论:(4)请你说出化肥过度施用产生的不良影响:________.23. 海水是种宝贵资源.(1)“海水晒盐”所采用的方法是________.A.冷却结晶B.蒸发结晶C.过滤(2)海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水.用该装置将含氯化钠的海水暴晒小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为,则收集到的可饮用水为________.(3)海水中的硼酸(化学式为)可用于玻璃工业,下表为硼酸的部分溶解度数据.①②某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响.三个烧杯中,所得溶液浓度的大小关系是________(用“①”、“②”、“③”表示);③若要达到实验目的,需改变实验①中的一个条件是________(从以下选项中选择).将的水改为.将水的体积改为.将粉末状固体改为块状.参考答案与试题解析备战2019年中考复习:沪教版(上海)九年级化学下册第六章常用的金属和盐 6.2 盐和肥料同步测试题一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分)1.【答案】C【考点】酸碱盐的应用【解析】、根据稀盐酸能和铁锈反应解答;、根据氯化钠是配制生理盐水的主要物质解答;、根据氢氧化钠具有极强的腐蚀性解答;、根据碳酸钙难溶于水,但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收进行分析判断;【解答】解:、铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,可以用稀盐酸除铁锈,故正确;、氯化钠是配制生理盐水的主要物质,故正确;、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故错误;、碳酸钙能与胃酸中的盐酸反应,生成能溶于水的氯化钙,提供钙元素,故可作补钙剂;故正确.答案:2.【答案】C【考点】常见酸碱盐在空气中的质量或性质变化及贮存法【解析】利用相关的四种物质在空气中的变化情况解决此题,浓硫酸具有吸水性,在空气中易吸水质量增加,氢氧化钠在空气中会潮解且吸收二氧化碳并发生反应,浓盐酸具有挥发性而质量减少,大理石在空气中没有变化而质量不变,据此分析解答即可.【解答】解:、浓硫酸具有吸水性,在空气中敞口放置易吸水导致溶液质量增加.、氢氧化钠在空气中敞口放置会吸收空气中的水而潮解并能与二氧化碳并发生反应,导致自身质量增加.大理石在空气中不会发生变化,质量几乎不会变化.、浓盐酸具有较强的挥发性,敞口放置会不断挥发出氯化氢气体导致溶液质量减少.、碳酸钙固体在空气中不会发生变化,质量几乎不会变化.故选3.【答案】B氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),其操作顺序为溶解-过滤-蒸发,据此进行分析判断.【解答】解:在“粗盐提纯”的实验中,操作步骤为溶解-过滤-蒸发,在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到玻璃棒;在溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解;在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.故选:.4.【答案】B【考点】酸、碱、盐的鉴别【解析】不加其他试剂就能鉴别是利用组内物质来鉴别,只要有气体、有沉淀生成就能鉴别开,或根据颜色变化来判断.【解答】解:、中与、都能产生气体,再没有其它现象,所以不能鉴别,故错误;、黄色的溶液是氯化铁,将氯化铁滴入剩余溶液中,有红褐色沉淀生成的是氢氧化钠,再将氢氧化钠滴入剩余的两种溶液中,有白色沉淀的是氯化镁,剩余的就是氯化钠,故正确;、有两种生成白色沉淀的物质所以不能鉴别开,故错误;、、分别与反应都能产生沉淀,再没有其它现象,所以不能鉴别,故错误.故选.5.【答案】B【考点】化肥的简易鉴别【解析】铵态氮肥能和显碱性的物质反应生成氨气,氯化钾不能和显碱性的物质反应.碳酸氢铵是碳酸氢盐,能和显酸性的物质反应生成二氧化碳气体,氯化铵不能和显酸性的物质反应.【解答】解:、氢氧化钠溶液显碱性,和碳酸氢铵以及氯化铵的反应现象一样,不能鉴别二者,故错误;、熟石灰显碱性,碳酸氢铵共热产生有刺激性气味的氨气,并在溶液中出现白色沉淀,和氯化铵反应只产生有刺激性气味的氨气,和氯化钾不反应,现象各不相同,故正确;、硝酸银和氯化铵以及氯化钾反应均出现白色沉淀,现象一样,不能鉴别二者,故错误;、稀盐酸显酸性,和氯化铵以及氯化钾均不反应,故错误.故选.【答案】D【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙【解析】中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,说明加入的物质能与面团发酵过程中产生的酸反应生成了气体,才会使馒头松软.【解答】解:、硫酸钠与发酵时产生的酸,不反应,故不符合题意;、氯化钠与酸不反应,故不符合题意;、氢氧化钙具有腐蚀性,不能用于食品工业,故不符合题意;、碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳气体,符合题意,故正确.故选.7.【答案】C【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐提纯的步骤是:溶解、过滤、蒸发,每步都要用到玻璃棒.【解答】解:、烧杯、玻璃棒、漏斗是这个实验过程中必备的玻璃仪器,量筒、试管不是.不正确.、滤去不溶性杂质以后,应该将滤液移至蒸发皿内加热浓缩.不正确.、当蒸发皿内出现较多量固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干.正确.、如果用大量水进行洗涤时,晶体会大量溶解.不正确.故选:.8.【答案】D【考点】海水晒盐的原理和过程【解析】根据用海水晒盐,就是把海水引入海滩,借助日光和风力使水分蒸发,从而得到食盐晶体;此外从海水是混合物,食盐的溶解度受温度影响的情况去分析,通过对比得出合理答案.【解答】解:、氯化钠的溶解度受温度变化影响不大,且随温度升高而变大,升温不会使食盐析出,所以错;、海水是混合物,食盐从中析出不是化学变化,不是分解反应,所以错;、海水晒盐是用阳光和风力使水分蒸发得到食盐,而不是利用海风降温,所以错;、一般来说,对于任何溶质,蒸发溶剂的方法都能使溶质析出,所以对.故选.9.【答案】D酸、碱、盐的鉴别【解析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解答】解:、锌粒与稀硫酸反应生成氢气,与水、烧碱溶液均不反应,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.、氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,与水、烧碱溶液均不反应,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀硫酸、水和烧碱溶液分别显酸性、中性、碱性,使酚酞溶液分别显示无色、无色、红色,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀硫酸、水和烧碱溶液分别显酸性、中性、碱性,使石蕊溶液分别显示红色、紫色、蓝色,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确.故选:.10.【答案】B【考点】常用盐的用途【解析】根据生活中常见物质的主要成分进行分析判断即可.【解答】解:、生石灰的主要成分是氧化钙,而不是碳酸钙,故错误;、石灰石的主要成分是碳酸钙,故正确;、胆矾的主要成分是五水硫酸铜,而不是碳酸钙,故错误;、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,而不是碳酸钙,故错误.故选:.11.【答案】A【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙【解析】大理石的主要成份是碳酸钙,熟石灰的主要成份是氢氧化钙,生石灰的主要成分是氧化钙,而氯化钙是一种常见的盐,在海水中有大量存在.【解答】解:、大理石、石灰石的主要成分都是碳酸钙,故选项正确;、氢氧化钙的俗名叫熟石灰或消石灰,故选项错误;、生石灰的化学名称叫氧化钙,属于金属氧化物,故选项错误;、氯化钙是一种能溶于水的盐,不是大理石的主要成分,故选项错误.故选:12.【答案】C常见酸碱盐在空气中的质量或性质变化及贮存法【解析】石灰水与空气中的二氧化碳反应生辰碳酸钙沉淀,溶液质量会减小;氢氧化钠溶液会与空气中的二氧化碳反应变质且导致质量增加;浓盐酸挥发会使质量减少;浓硫酸吸水质量会增加且不会变质.【解答】解:、石灰水能与空气中的二氧化碳反应而变质,但由于生成了碳酸钙的沉淀,导致溶液质量会减小,所以错误;、浓硫酸具有吸水性而使质量增加,但不会发生化学变化,故错误;、烧碱溶液在空气中易与二氧化碳反应生成碳酸钠与水,溶液质量增加且变质,所以正确.、浓盐酸具有挥发性会使质量减少,也不发生化学变化,所以错误;故选:.13.【答案】C【考点】盐的化学性质【解析】根据题意可知,溶液与、、三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀,结合复分解反应的实质和条件(酸,碱,盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成),将每项的备选项假定成是否都满足要求,用排除法一一排除.【解答】解:、与、溶液都不能发生反应,无现象,与反应能够产生气泡,故不符合题意;、能够与反应生成气体无白色沉淀,与不反应,与溶液反应生成白色沉淀,故不符合题意;、与、、三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀分别是:、、;故溶液很可能是,故该项符合题意;、由于与、都不反应无现象,故不符合题意;故选:.14.【答案】B【考点】常用盐的用途盐的化学性质【解析】根据石头纸是用碳酸钙粉末为主要原料,加少量聚乙烯和胶合剂制成,因此根据碳酸钙的性质和有机物的性质分析.【解答】解:、碳酸钙高温条件下易分解,有机物聚乙烯和胶合剂高温条件下能熔化,故“石头纸”不宜在高温条件下生产,故说法正确;、“石头纸”中的碳酸钙易溶于酸,故说法错误;、推广使用“石头纸”能减少普通纸的使用,而普通纸的原料为木材,所以能达到保护森林和环保的目的,故说法正确.故选:.二、多选题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分)15.【答案】B,C【考点】复分解反应及其发生的条件【解析】根据题意,在第一种溶液中加入第二种溶液,产生白色沉淀,再加入第三种溶液,沉淀溶解,并有气泡产生,然后再继续加入第四种溶液,又产生白色沉淀,把每项逐个带入验证即可推出结论.【解答】解:.与这两种溶液混合后产生白色沉淀,但是沉淀不溶解在稀里,故本选项不符合题意;.与这两种溶液混合后产生白色沉淀,沉淀遇到后发生反应生成、,气体,即白色沉淀溶解,同时产生大量气泡.再加入溶液后,又有白色沉淀生成,故本选项符合题意;.与这两种溶液混合后产生白色沉淀,沉淀遇到后发生反应生成、,气体,即白色沉淀溶解,同时产生大量气泡.但是再加入溶液后,又有白色沉淀生成,故本选项符合题意;.与这两种溶液混合后产生白色沉淀,但是沉淀不溶解在里,故本选项不符合题意;故选.16.【答案】A,C【考点】盐的化学性质【解析】某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子造成的,而不是硫酸根离子引起的,则所有实验要围绕铜离子和硫酸根离子进行,要发生与铜离子和硫酸根离子有关的变化才可以.【解答】解:、在酒精灯的火焰上加热铜丝,说明铜单质是红色的.与铜离子和硫酸根离子无关,无意义;、硫酸钾溶液的颜色是无色,表明溶液中硫酸根离子无色,是对比硫酸铜溶液的,这样可以得出蓝色与硫酸根离子无关,有意义;、在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,与硫酸铜溶液的没有关系,由于无变化,所以本实验没有意义;、因为锌把铜置换出来了,硫酸锌是无色的,所以证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子引起的,有意义.故选:.17.C,D【考点】常见化肥的种类和作用有机物与无机物的区别生命活动与六大营养素【解析】、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.、根据有机物的概念进行分析.、根据人体营养素的知识进行分析.、根据生物固氮的知识进行分析.【解答】解:、尿素属于氮肥,草木灰属于钾肥,都不属于复合肥料,故错误.、有机物都是含碳的化合物,但、的性质与无机物类似,属于无机物,故错误.、糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质,故正确.、豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收叫做生物固氮,故正确.故选:.三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分)18.【答案】③氯化钡,没有沉淀生成,有白色沉淀生成,【考点】缺失标签的药品成分的探究化肥的简易鉴别【解析】(1)根据铵盐与碱反应生成有刺激性气味的氨气地性质分析;(2)根据氯离子与硫酸根离子的检验方法分析.【解答】解:(1)由于样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出证明猜想③不成立:(2)由于硫酸根离子能与钡离子结合生成沉淀.所以,取少量样品于试管中,滴加适量水振荡再滴入中的氯化钡溶液,若没有沉淀生成,则猜想①成立,若有白色沉淀生成,则猜想②成立,其反应的化学方程式为:.故答为:(1)③;(2)氯化钡;没有沉淀生成;有白色沉淀生成;.19.【答案】、、,【考点】常见化肥的种类和作用铵态氮肥的检验【解析】农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是氮、磷、钾;氮肥能使作物、茎叶茂盛,钾肥有抵抗病虫害和抗倒伏能力等;铵根离子的检验方法是:加碱溶液,生成的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色.【解答】解:农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是氮、磷、钾;氮肥能使作物、茎叶茂盛,钾肥有抵抗病虫害和抗倒伏能力等;铵根离子的检验方法是:加碱溶液,生成的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色.故答案为:、、;;.20.【答案】复合【考点】常见化肥的种类和作用【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故答案为:复合.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分)21.【答案】;(2)氢氧化钙溶液和盐酸,酸碱中和可生成水,符合复分解反应发生的条件,可以反应;故答案为:;(3)稀硫酸和氯化钾溶液,既无沉淀也无水也无气体产生,不能发生复分解反应;故答案为:不能;(4)硫酸钾溶液和氯化钡溶液,可生成硫酸钡沉淀,符合复分解反应发生的条件,可以反应;故答案为:;(5)氯化钠溶液和硝酸银溶液,可生成氯化银沉淀,符合复分解反应发生的条件,可以反应;故答案为:.【考点】复分解反应及其发生的条件酸碱盐的溶解性书写化学方程式、文字表达式【解析】复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,生成的化合物中必须有沉淀或气体或水,复分解反应才能够进行;根据复分解反应发生的条件,利用所给的溶解性表,判断下列物质混合能否生成水、或沉淀、或气体而发生复分解反应.【解答】解:(1)碳酸钾溶液和氯化钙溶液,可生成碳酸钙沉淀,符合复分解反应发生的条件,可以反应;(2)氢氧化钙溶液和盐酸,酸碱中和可生成水,符合复分解反应发生的条件,可以反(3)稀硫酸和氯化钾溶液,既无沉淀也无水也无气体产生,不能发生复分解反应;(4)硫酸钾溶液和氯化钡溶液,可生成硫酸钡沉淀,符合复分解反应发生的条件,可以反应;(5)氯化钠溶液和硝酸银溶液,可生成氯化银沉淀,符合复分解反应发生的条件,可以反应;五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分)22.【答案】氮中性或接近中性,熟石灰(3)(其他合理答案均得分)会造成水体污染土壤污染和土壤板结【考点】常见化肥的种类和作用常见碱的物理性质及用途铵态氮肥的检验使用化肥、农药与环境的关系【解析】(1)只有熟悉植物生长需要的营养元素,才能正确解答本小题.(2)根据土壤的值判断出酸碱性,选择的碱要价格适中,便于操作,根据选择的碱的性质分析用途.(3)根据铵态氮肥的特性、硫酸盐的化学性质等可以鉴别出氯化铵和硫酸钾.(4)根据化肥的施用对环境的影响判断.【解答】解:(1)植物生长过程中需要的营养元素比较多,其中需要量最大的三种元素是氮、磷、钾.(2)农作物适宜在中性或接近中性土壤中生长,如果土壤呈酸性可加入适量的熟石灰来中和其酸性.(3)鉴别氯化铵和硫酸钾的方法比较多,如:方法一:分别取少量两种化肥,放在铁片上灼烧,若冒烟的是,无此现象的是.方法二:分别取少量两种化肥于两支试管中,然后再加入蒸馏水,配成溶液,并分别滴加溶液,有白色沉淀产生的是,无此现象的是.方法三:分别取少量两种化肥于两支试管中,然后再加入熟石灰,加热有刺激性气味气体放出的是,无此现象的是.(4)过度施用化肥会造成水体污染土壤污染和土壤板结,从而降低盐基饱和度和土壤肥力;。

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(4)

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。

猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH。

【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。

小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是______。

【答案】氯化钙与氢氧化钠反应,生成微溶性的氢氧化钙【分析】本题考查常见盐的化学性质。

【解答】氯化钙和氢氧化钠溶于水,分别产生自由的离子:钙离子、氯离子、钠离子和氢氧根离子,所以氯化钙与氢氧化钠溶液也看做是氢氧化钙和氯化钠的混合溶液,而氢氧化钙是微溶物,会在溶液中出现白色沉淀(析出的氢氧化钙固体)。

【答题】【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到______,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二。

Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为______。

【答案】有气泡产生;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O【分析】本题考查常见盐的化学性质。

【解答】盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳气体和水,因而有气泡产生;反应化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O。

【答题】【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入______,无明显现象。

证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确。

该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是______。

【反思拓展】①根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮。

②检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。

【答案】无色酚酞试液;碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,无法证明原溶液中否含有氢氧化钠【分析】本题考查常见盐的化学性质。

【解答】溶液M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,将溶液中的碳酸钠除尽,取上层溶液,加入无色酚酞试液,试液变红,说明有氢氧化钠,反之,无氢氧化钠;实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,无法证明原溶液中否含有氢氧化钠。

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(6)

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(6)

章节测试题1.【答题】化肥对提高农作物的产量有着重要作用,目前农业上使用较多的氮肥是尿素[CO(NH2)2]、硝酸铵(NH4NO3)和碳酸氢铵(NH4HCO3)等。

工业上生产硝酸铵的原理是先利用铵催化氧化得到硝酸,再用硝酸根氨气反应生产硝酸铵,相关反应的化学方程式如下:①4NH3+5O24NO+6H2O;②2NO+O2═2NO2;③3NO2+H2O═2HNO3+NO;④NH3+HNO3═NH4NO3 根据上述信息,回答下列问题:(1)四个化学方程式中,属于化合反应的有______个(填阿拉伯数字)。

(2)反应中有两种氮的氧化物,其中不与水发生反应的是______(填化学式)。

(3)在氮肥中,氮的含量越高肥效越好,试通过计算比较相同质量的硝酸铵和碳酸氢铵肥效较高的是______(填化学式)。

【答案】(1)2;(2)NO;(3)NH4NO3【分析】本题考查化学反应类型的判断、化学肥料的种类、化学式的相关计算。

【解答】(1)化合反应是指两种或两种以上物质参加反应生成一种物质的反应,在四种反应中②④都是两种反应物生成一种生成物的反应,属于化合反应;(2)在两种氮化物NO2、NO中,NO2能与水反应生成硝酸和一氧化氮,一氧化氮不能与水反应;(3)NH4NO3的相对分子质量:14+1×4+14+16×3=80,硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数:14×2÷80×100% =35%;NH4HCO3的相对分子质量:14+1×4+1+12+16×3=79,碳酸氢铵中氮元素的质量分数:14÷79×100%=17.7%;35%>17.7%;故答案为:NH4NO3。

2.【答题】2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定,化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。

常用化肥有:a.尿素[CO(NH2)2];b.硝酸钾KNO3;c.硝酸铵NH4NO3等。

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(7)

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(7)

章节测试题1.【综合题文】尿素[化学式为CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反应微观示意图如图。

【答题】向土壤中施加尿素,对农作物生长所起的主要作用是______(填选项字母)。

A.增强抗寒抗旱能力B.使枝叶浓绿茂盛C.增强抗倒伏能力【答案】B【分析】本题考查化学肥料的种类和作用。

【解答】尿素含有氮元素,向土壤中施加尿素,对农作物生长所起的主要作用是使枝叶浓绿茂盛。

【答题】图中反应的化学方程式为______。

【答案】2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O【分析】本题考查化学方程式的书写。

【解答】由图示中相关的物质的结构判断可知A为氨气(NH3)、B为二氧化碳(CO2)、C为尿素[CO(NH2)2]、D为水(H2O),其化学方程式为2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。

【答题】A的浓溶液应该密封保存,是因为该溶液具有______性。

【答案】挥发【分析】本题考查物质的性质。

【解答】A的浓溶液是氨水,应该密封保存,是因为该溶液具有挥发性。

5.【题文】有三种白色粉末,分别是硝酸铵、硫酸铵和尿素,请设计一个实验方案,把这三种物质区分开来,简要写出实验的操作、现象和结论。

【答案】分别取少量白色粉末与熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体的是硝酸铵、硫酸铵,无明显变化的是尿素;另分别取少量未区别开的两种白色粉末于试管中,加入少量的水,滴加几滴硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是硫酸铵,无明显变化的是硝酸铵。

【分析】本题考查化肥的检验。

【解答】硝酸铵、硫酸铵属于铵态氮肥,与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,尿素不能,则分别取少量白色粉末与熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体的是硝酸铵、硫酸铵,无明显变化的是尿素;硫酸铵中含有硫酸根离子,能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,另取少量白色粉末于试管中,加入少量的水,分别滴加几滴硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是硫酸铵,无明显变化的是硝酸铵。

6.【题文】如图是某化肥包装袋上的部分说明:(1)由标签上的注意事项推测一条碳酸氢铵具有的性质;(2)请谈一点过量施用化肥的弊端。

沪教版(上海)九年级化学下册_第六章_常见的金属和盐_6.2_盐和肥料(含解析)

沪教版(上海)九年级化学下册_第六章_常见的金属和盐_6.2_盐和肥料(含解析)

沪教版九年级化学下册_第六章_常见的金属和盐_6.2_盐和肥料(含解析)一、单选题1.下列实验过程与下图所示描述相符合的一组是( )A .镁带在耐高温的密闭容器(含空气)中加热,所盛物质质量的变化;B .表示水的电解;C .加热2份等质量的氯酸钾,其中一份加入MnO 2;D .碳酸钠与稀盐酸在烧杯中反应;2.下列物质的用途错误的是A .AB .BC .CD .D3.下表是“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”中的一部分,下列与“★”处有关的说法正确的是( )NO ClA.★处对应物质的化学式是CuNO3 B.★处对应物质属于盐C.★处应填“不” D.★处对应物质的名称是氯化铜4.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的A.A B.B C.C D.D5.推理是化学学习的一种重要思维方式。

以下推理你认为合理的是A.分子由原子构成,原子都是构成分子后再构成物质B.物质发生化学变化时通常伴随着能量的变化,有能量放出的一定是发生了化学变化C.氧气由氧元素组成,制取氧气的反应物中一定要有氧元素D.施用化肥有利于作物的生长,要促进作物生长必须多施加化肥6.在水中能大量共存的一组离子是()A.NH4+、Na+、OH-、SO42-B.H+、Na+、Cl-、CO32-C.K+、Ba2+、NO3-、OH-D.Ca2+、Ag+、NO3-、Cl-7.下列实验操作不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D8.一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。

(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加AgNO3溶液,有沉淀生成,再加入足量的HNO3溶液,沉淀部分溶解。

(3)另称取4.14g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反应后生成5.91g白色沉淀。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.下列有关实验现象的描述正确的是()A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳【答案】C【解析】 A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误。

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。

C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。

D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

故选: C。

2.现有下列试剂供选择:①石灰水、②食醋、③食盐水、④纯碱溶液、⑤烧碱溶液。

为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐,应该用到的试剂是()A. ①②B. ①③C. ②⑤D. ③④【答案】A【解析】食醋显酸性,能和碳酸盐反应生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳,所以检验贝壳的主要成分为碳酸盐必须用到的物质是石灰水和食醋。

故选 A。

3.西汉时期已经发现湿法冶铜的方法是()A. 氢气还原氧化铜B. 木炭还原氧化铜C. 一氧化碳还原铜D. 铁从铜盐溶液中置换出铜【答案】D【解析】解: A、 B、 C中,氢气、木炭和一氧化碳还原氧化铜是利用了它们的还原性;而古代湿法冶铜是指用单质铁从铜的盐溶液中置换出铜.故选 D4.下列说法不正确的是()A. 将锅炉燃料煤改气,可减轻大气污染B. 回收利用废旧金属,可节约金属资源C. 经常食用豆奶,可为人体补充丰富的维生素D. \ NaHCO_3受热分解放出\ CO_2,可用作灭火剂的原料【答案】C【解析】解: A.化石燃料煤的燃烧会产生很多空气污染物,煤改为气体燃料可使其充分燃烧,减少大气污染物的产生,故 A正确;B.回收利用废旧金属,不仅可以节约金属资源;而且还可以节约冶炼金属时所用到的大量的煤等化石燃料和铁矿石等矿石资源,故 B正确;C.豆奶中主要为人体补充丰富的蛋白质,蔬菜和水果才是富含维生素,故 C不正确;D. NaHCO_3受热分解生成 Na_2CO_3、 H_2O和 CO_2, CO_2本身不能燃烧也不支持燃烧,且密度大于空气,可做作灭火剂的原料,故 D正确;故选 C.5.下列说法中,正确的是()A. 雨天追肥有利于农作物的吸收B. 大量施用化肥对环境没有污染C. 绿色植物都能直接在空气中进行生物固氮D. 铵盐不能与碱性物质混合使用【答案】D【解析】解:A、雨天追肥不利于农作物的吸收.故选项错误;B、大量施用化肥会对环境造成污染.故选项错误;C、不是所有的绿色植物都能直接在空气中进行生物固氮.故选项错误;D、铵盐不能与碱性物质混合使用.故选项正确.故选 D.6.下列有关物质的鉴别或除杂所用试剂或方法中,不正确的是()A. 鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体:水B. 鉴别羊毛线和腈纶线;灼烧后闻气味C. 除去铜粉中含有的碳粉;在空气中灼烧D. 除去氧气中的水蒸气;通过盛浓硫酸的洗气瓶【答案】C【解析】 A.因为硝酸铵固体溶于水吸热,使溶液温度降低,而氢氧化钠固体溶于水放热,使溶液温度升高,所以水能够鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体,故正确;B.因为羊毛线中富含蛋白质,灼烧后有烧焦羽毛的气味,而腈纶线灼烧后没有烧焦羽毛的气味,所以灼烧后闻气味可以鉴别羊毛线和腈纶线,故正确;C.因为铜和氧气在加热的条件下可以反应生成氧化铜,所以该方法不能用来除去铜粉中含有的碳粉,故错误;D.因为浓硫酸具有吸水性,且氧气不和浓硫酸发生反应,所以通过盛浓硫酸的洗气瓶可以除去氧气中的水蒸气,故正确;故选 C。

沪教版(上海)化学九年级第二学期6《常用的金属和盐》测试题(含答案)

沪教版(上海)化学九年级第二学期6《常用的金属和盐》测试题(含答案)

《常用的金属和盐》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.为了增强市民的环保意识,变废为宝,我市已实施垃圾分类回收。

生活垃圾一般分为三类:可回收垃圾、厨余垃圾和其他。

现有如下垃圾:①矿泉水瓶、②口香糖、③菜叶、④易拉罐、⑤果皮,其中属于可回收垃圾的是 A .①③④⑤ B .②③⑤ C .①④ D .①④⑤2.下列物质不属于危险品和违禁品,允许旅客带上轨道交通的是( ) A .浓硫酸 B .纯碱 C .冰毒 D .摇头丸3.化学在环境保护、资源核能源利用等方面起着重要的作用.下列说法不正确的是 A .涂油和刷油漆能防止钢铁生锈 B .焚烧塑料可以减少“白色污染”C .PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性D .目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO 2、CO 、NO 2等4.为了增强市民的环保意识,实行垃圾回收。

以下哪些废弃物质可以回收利用 ①干电池 ②口香糖 ③菜叶 ④果皮 ⑤易拉罐 A .①⑤ B .①③④⑤ C .②③④ D .①④⑤5.分类法是化学学习和研究的重要方法之一, 下列分类正确的是 A .盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 B .非金属元素:Mg 、Hg 、Si C .混合物:空气、石油、冰水共存物 D .合成材料:塑料、羊毛、合金6.下列化学反应中,属于复分解反应的是( )A .4Al+3O 2═2Al 2O 3B .2233Ca OH +Na CO CaCO +2NaOH ()C .H 2CO 3═H 2O+CO 2↑D .22ΔH +CuO Cu+H O7.下列有关说法错误的是A .验证质量守恒定律实验时,有气体参加或生成的反应应该在密闭仪器中进行B .消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C .不锈钢具有很好的抗腐蚀性能,但也不是绝对不会生锈D .合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大,熔点一般也比纯金属的熔点高8.下列物质的鉴别方法错误的是()A.鉴别一氧化碳和甲烷的方法是分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯B.观察颜色鉴别FeCl2溶液和 FeCl3溶液C.肥皂水鉴别硬水和软水D.白醋鉴别纯碱和小苏打9.生活离不开化学,下列认识正确的是A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液D.用食盐水除去菜刀表面的锈斑10.将下列试剂分别滴入硝酸铜溶液,碳酸钠溶液和稀盐酸中,能观察到三种不同现象的是()A.氢氧化钾溶液B.氯化钡溶液C.氢氧化钙溶液D.氯化钾溶液11.下列除杂质的方法不正确的是A.A B.B C.C D.D12.下列各组物质中属于纯净物的一组是 ( )A.不锈钢、黄铜 B.24 K金、铜导线 C.生铁、钢 D.钱币、铜钟13.小明同学想验证FeCl3溶液显黄色是Fe3+的原因,下列实验无意义的是A.向试管中加入少量的CaCl2溶液,仔细现察,溶液没有颜色B.向FeCl3溶液中加入适量蒸馏水,振荡后静置,溶液黄色变浅C.向FeCl3溶液中滴加适量AgNO3溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.向FeCl3溶液中滴加适量Ca(OH)2溶液,振荡后静置,溶液黄色消失14.下列实验操作能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D15.如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是()A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上二、填空题16.(1)下列食物中酸性最强的是。

沪教版(上海)化学九年级第二学期6《常用的金属和盐》测试试题(含答案)

沪教版(上海)化学九年级第二学期6《常用的金属和盐》测试试题(含答案)

《常用的金属和盐》测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以下说法中,错误的选项是()A.熟石灰能与酸反响,因此可用来改进酸性土壤B.洗洁精有乳化作用,因此可用来清洗餐具上的油污C.铵态氮肥能与碱反响,因此可与熟石灰混淆施用D.浓硫酸有吸水性,因此可用来干燥O2、 H2、 CO2气体2.以下铁制品的用途中,利用金属导热性的是()A.铁锤B.铁锅C.铁丝D.水龙头3.以下对于资源和能源的表达正确的选项是()A.氯化钠在自然界的散布很广,但只在海水中散布着丰富的氯化钠B.工业上能够氯化钠为原料来制取碳酸钠,氢氧化钠,盐酸等物质C.地球上的金属资源除金和银以单质存在,其余金属均以化合物的形式存在D.大海中含量前四位的元素分别是氧、氢、钠、氯4.世界最早的铁制品是距今5000 年以上的埃及铁珠饰品,其上的铁珠现已被严重锈蚀.铁生锈的条件是()A.仅需水B.仅需氧气C.水或氧气D.水和氧气5.以下各项比较中,正确的选项)是(A.含碳量:生铁>钢B.耐腐化性:纯铁>不锈钢C.地壳中元素含量:铝<铁D.硬度:青铜<铜6.以下归类错误的()A.混淆物 : 煤、石油、沼气B.常有合金 : 生铁、硬铝、赤铁矿石C.构成物质的微粒: 分子、原子、离子D.空气污染物: SO 2、 CO、 NO27.以下物质间的转变关系正确的选项是( )① CuO CuSO4 Cu② CaO Ca(OH)2 Ca(NO3) 2③ )Fe Fe2O3 FeSO4A.①②B.②③C.①③D.①②③8.以下说法不正确的有( )①除掉二氧化碳中混有的少许氧气,能够通入一氧化碳后点燃,将氧气转变为二氧化碳②实验室用 6%的氯化钠溶液配制 3%的氯化钠溶液,量取 6%的氯化钠溶液时俯视读数,若其余操作均正确,则所配溶液中溶质的质量分数大于 3% ③某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁、硫酸钾中的一种或几种构成,取少许该固体,加入足量的稀氢氧化钠溶液,产生白色积淀,过滤,向积淀中加入足量稀硝酸,积淀部分溶解,则该固体的构成有 5 种状况④某碳酸钠溶液中可能含有另一种溶质,取必定量该溶液,逐滴滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系以下图,则该碳酸钠溶液中必定含有氢氧化钠A. 1 种B.2种C.3种D.4种9.除掉以下物质中的少许杂质( 括号内为杂质) ,所选试剂及操作都正确的选项是序号物质试剂及操作A KCl 溶液 (K CO) 加入适当的稀盐酸至无气体产生2 3B Na2SO溶液 (H SO) 加入适当的氢氧化钡溶液、过滤4 2 4C Fe( Cu) 过度稀硫酸、过滤D MnO2粉末 (KCl) 加入适当的水,溶解、过滤、蒸发、结晶A. A B. B C. C D. D10.国家住建部、能源局等相关部门规定,新建小区的户外排水管心须使用塑料管,不再使用传统的铸铁排水管,国家推行使用塑料建材的主要目的是( )A.金属易腐化,塑料使用的时间长B.保护金属资源C.塑料的密度小,减小建筑物的自己重量D.降低建筑成本11.以下对于资源、能源、环保方面的表达不正确的选项是()A.空气中含量最多的化合物为二氧化碳B.地球上的海水多,陆地上的水却极少,陆地上的水只约占全世界水储量的 3.5% C.钛和钛合金拥有密度小、熔点低、可塑性好、易加工等优秀性能D.可燃冰将地成为将来重要的新能源12.将 X、 Y、 Z 三种金属单质分别放入盐酸中,仅Y 的表面有气泡产生;再将Z 放入XCl 2溶液中, Z 的表面有X 单质析出。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.有三瓶失去标签的无色溶液分别是稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液,能把它们区分开的试剂是()A. 酚酞试液B. 硝酸钡溶液C. 氯化钠溶液D. 石蕊试液【答案】D【解析】解: A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液分别显酸性、中性、碱性,使酚酞溶液分别显示无色、无色、红色,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.B、硝酸钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,与蒸馏水、氢氧化钠溶液均不反应,不能鉴别,故选项错误.C、氯化钠溶液与稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液均不反应,不能鉴别,故选项错误.D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液分别显酸性、中性、碱性,使石蕊溶液分别显示红色、紫色、蓝色,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确.故选: D.2.下列各组物质,能在 pH= 2的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A. \ NaCl\ BaCl_2\ Na_2SO_4B. \ Na_2CO_3\ NaCl\ Na_2SO_4C. \ CuSO_4\ NaCl\ NaNO_3D. \ Na_2SO_4\ HCl\ KCl【答案】D【解析】 A、 BaCl_2 和 Na_2SO_4相互交换成分生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故 A 错误。

B、碳酸钠能与酸性物质反应生成二氧化碳气体,碳酸钠在酸性溶液中不能存在,故 B错误。

C、铜离子为蓝色,故 C错误;D、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀,且离子均为无色,故 D正确。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.在生产和生活中,使用最多的金属材料是()A. 铁B. 铝C. 铜D. 锌【答案】A【解析】工农业生产中使用最多的金属是铁;故选 A故选: A。

2.从金属利用的历史来看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事.这个先后顺序跟下列有关的是:①地壳中的金属元素的含量;②金属活动性;③金属的导电性;④金属冶炼的难易程度;⑤金属的延展性()A. ②④B. ①③C. ②⑤D. ③④【答案】A【解析】铜、铁、铝三种金属活动性由强到弱的顺序为:铝 \gt 铁 \gt 铜,金属的活泼性越强,金属越容易被氧化,越不稳定,在自然界中越容易以化合态存在,金属的冶炼越难,所以金属的使用早晚与金属的活动性强弱、金属的冶炼难易程度有关,故选A。

3.下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A. 擦干B. 水洗C. 涂油D. 喷漆【答案】B【解析】解: A.擦干能防止铁与水和氧气接触,能防止铁制品锈蚀,故 A不符合题意,错误;B.水洗会使铁与水和氧气接触,不能防止铁制品锈蚀,故 B符合题意,正确;C.涂油能防止铁与水和氧气接触,防止铁制品锈蚀,故 C不符合题意,错误;D.喷漆能防止铁与水和氧气接触,能防止铁制品锈蚀,故 D不符合题意,错误;故选 B。

4.下列关于金属的说法,错误的是()A. 黄铜的硬度比铜的小B. 生铁的熔点比纯铁的低C. 不锈钢可用于制造医疗器械D. 铝比铁耐腐蚀【答案】A【解析】5.金、银、铜常用于制作奖牌,也作为货币流通,下列有关三种金属的说法错误的是()A. 都为不活泼金属B. 三种金属原子失去电子能力的大小顺序为:金原子\ gt 银原子\ gt 铜原子C. 铜片可从硝酸银溶液中置换出银来D. 其中银的导电能力最强【答案】B【解析】6.下列图象能正确反映其对应变化关系的是()A. 高温煅烧碳酸钙固体B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D. 向盛有一定质量\ NaOH和\ Na_2CO_3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸【答案】D【解析】 A、高温煅烧碳酸钙固体生成氧化钙和二氧化碳,固体的质量不可能减少至 0,故选项图象错误。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题,每题3分,共计42分)1.对下列事实或做法解释正确的是()A. 乘客要系好安全带——减小惯性B. 洗涤剂洗油污——洗涤剂能溶解油污C. 钢的性能优于生铁——钢的含碳量比生铁高D. 推土机上的履带——减小压强【答案】D【解析】 A.物体的惯性,在任何时候(受外力作用或不受外力作用),任何情况下(静止或运动),都不会改变,不会增大或减小,更不会消失,惯性是物质自身的一种属性,故错误;B、洗涤剂洗油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,故错误;C.钢的性能优于生铁是因为钢的含碳量比生铁低,故错误;D.压力一定,增大受力面积来减小压强,故正确;故选 D。

2.垃圾分类处理有利于生态文明建设。

废弃物中,易拉罐属于()A. 可回收物B. 餐厨垃圾C. 有害垃圾D. 其它垃圾【答案】A【解析】 A.废弃物中,易拉罐属于可回收物;故符合题意;B.废弃物中,易拉罐不属于餐厨垃圾,故不符合题意;C.废弃物中,易拉罐不属于有害垃圾,故不符合题意;D.废弃物中,易拉罐不属于其它垃圾,故不符合题意;故选 A。

3.下列知识整理的内容有错误的一组是()A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】B【解析】 A、粗盐提纯包括溶解、过滤、蒸发;用磁铁吸引可以除去木炭粉中混有的铁粉;通过灼热的氧化铜时,一氧化碳转化成二氧化碳;B、氢能源是一种广泛使用的能源,这是因为氢气燃烧热值高,无污染;可燃冰燃烧时几乎不污染环境,将成为未来新能源;硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是一种有毒气体,因此不能倡导大量使用高硫煤做燃料;C、可以用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线;用碳酸钙可以做补钙剂;用干冰可以做血液制品冷藏运输的制冷剂;D、可以用硫酸铜配制波尔多液;可以用食盐的水溶液制造氢氧化钠;可以用铁矿石、焦炭和石灰石、空气炼铁。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.下列说法不正确的是()A. 大量使用化石燃料会加剧温室效应B. 合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越C. 浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小D. 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的液体一定是溶液【答案】D【解析】 A.大量使用化石燃料会生成大量二氧化碳,加剧温室效应,故 A正确;B.合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越,故 B正确;C.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性,浓盐酸会挥发出氯化氢气体,敞口放置后溶质质量分数均变小,故 C正确;D.溶液具有均一、稳定的特征,但是均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故 D错误;故选 D。

2.下列关于空气及氧气的说法中不正确的是()A. 空气中体积分数最大的是氮气B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应C. 红磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾D. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体【答案】C【解析】 A.根据空气的成分及各成分的体积分数可知,空气中体积分数最大的气体是氮气,故选项说法正确;B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,故选项说法正确;C.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确;故选: C。

3.检验生石灰中是否含有未分解的石灰石,可选用的试剂是()A. 稀盐酸B. 氯化钡溶液C. 硝酸银溶液D. 氢氧化钠溶液【答案】A【解析】 A.因为石灰石的主要成分是 CaCO_3, CaCO_3与稀 HCl反应生成 CO_2,而CaO与稀 HCl反应没有气体生成,故A正确;B.加入 BaCl_2溶液没有明显的反应现象故不可用于检验,故B错误;C.加入 AgNO_3溶液没有明显的反应现象故不可用于检验,故C错误;D.加入 NaOH溶液没有明显的反应现象故不可用于检验,故D错误;故选A。

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(9)

初中化学沪教版(上海)九年级下册第六章 常用的金属和盐第二节 盐和肥料-章节测试习题(9)

章节测试题【答题】“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放______(填名称)造成的。

【答案】二氧化硫、二氧化氮【分析】本题考查酸雨的形成。

【解答】化石燃料的燃烧及其化工生产中生成的二氧化硫、二氧化氮等气体溶于水容易形成酸雨。

故填:二氧化硫、二氧化氮。

【答题】NH4Cl与Ca(OH)2共热反应的化学方程式为______。

【答案】2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O【分析】本题考查化学方程式的书写。

【解答】NH4Cl与Ca(OH)2共热反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O。

【答题】请为施用铵态氮肥提出一条合理措施。

答:______。

【答案】氨态氮肥不能和碱性物质混合施用【分析】本题考查氨态氮肥的性质。

【解答】铵盐与显碱性的物质混合后反应生成氨气,从而使肥效降低.故填:氨态氮肥不能和碱性物质混合施用。

1.【答题】无土栽培大讲堂。

无土栽培是指不用天然土壤而用基质,在定植以后用营养液进行灌溉的栽培方法。

(1)营养液是无土栽培作物所需氮、磷、钾等营养成分和水分主要来源,营养液属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)下图为仙客来(又名萝卜海棠)的营养液配方,其中能为植物生长提供氮元素的物质是______(填名称),计算100L该营养液能提供的氮元素质量约为______g(计算结果精确到0.1)。

【答案】混合物,硝酸钾,6.9【分析】本题考查物质的分类、化肥的种类、化学式的相关计算。

【解答】(1)由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;营养液中有水、各种肥料,是由多种物质组成,是混合物;(2)由题中信息可知,能够给植物提供氮元素的是硝酸钾;100L该营养液能提供硝酸钾50g,提供氮元素质量约为14÷(14+39+16×3)×100%≈6.9g。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题,每题3分,共计42分)A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】D【解析】解: A、空气和氧气都不能使紫色的石蕊试液变色,故方法错误;B、硬水和软水都不能和二氧化碳反应,不能鉴别,故方法错误;C、黄铜和紫铜都含有铜,都能和硝酸银溶液反应,置换出银,现象相同,不能鉴别,故方法错误;D、碳酸氢铵为白色晶体,而磷矿粉为灰白色粉末状固体,碳酸氢铵有刺激性气味,而磷矿粉没有气味,故两种方法都可以区分,故方法正确;故选项为: D.2.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A. \ Ba^2+ 、\ Na^+ 、\ SO_4^2-、\ OH^-B. \ H^+ 、\ K^+ 、\ CO_3^2-、\ Cl^-C. \ Mg^2+ 、\ NH_4^+ 、\ OH^-、\ SO_4^2-D. \ Na^+ 、\ Ca^2+ 、\ NO_3^-、\ Cl^-【答案】D【解析】 A、 Ba^2+ 、 SO_4^2-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误。

B、 H^+ 、 CO_3^2-两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。

C、 NH_4^+ 、 OH^-两种离子能结合成氨气和水, Mg^2+ 、 OH^-两种离子能结合成氢氧化镁沉淀,不能大量共存,故选项错误。

D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。

故选: D。

量,分别加入四支试管中,再分别向这四支试管中滴入紫色石蕊试液,观察现象.他首先鉴别出来的两种物质是()A. 盐酸和氢氧化钠B. 氢氧化钠和碳酸钠C. 盐酸和氯化钠D. 氢氧化钠和氯化钠【答案】C【解析】解:紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;鉴别盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液时,先各取四种溶液少量,分别加入四支试管中,再分别向这四支试管中滴入紫色石蕊试液,盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液分别显酸性、碱性、碱性、中性,则分别显示红色、蓝色、蓝色、紫色,则他首先鉴别出来的两种物质是盐酸和氯化钠、故选: C.4.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH的变化规律,得到如图所示曲线。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题,每题3分,共计42分)1.下列叙述正确的是()A. 通常情况下,物质燃烧需要氧气,所以有氧气参与的反应一定是燃烧B. 稀有气体(氦除外)原子最外层电子数为\ 8,所以最外层电子数为\ 8的粒子一定是稀有气体的原子C. 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D. 化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化【答案】D【解析】 A、通常情况下,物质燃烧需要氧气,但有氧气参与的反应不一定是燃烧,如人的呼吸作用,故选项说法错误。

B、稀有气体(氦除外)原子最外层电子数为 8,但最外层电子数为 8的粒子不一定是稀有气体的原子,也可能是离子,故选项说法错误。

C、性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面有一层致密的氧化铝薄膜,故选项说法错误。

D、化学变化中一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化,故选项说法正确。

故选: D。

2.下列说法错误的是()①氢氧化钠和氢氧化镁都是碱,两者都能与氯化铁溶液反应②碱能与非金属氧化物反应,所以氢氧化钠能与一氧化碳反应③浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中溶质质量分数都会变小④中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应⑤碱的溶液呈碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱的溶液A. ①②④⑤B. ①②④C. ③⑤D. ①④⑤【答案】B【解析】3.下列各组溶液,不外加试剂,通过下列试剂间两两互滴,就能鉴别出来的是()A. \ Na_2CO_3、\ HCl、\ BaCl_2、\ NaClB. \ NaOH、\ FeCl_3、\ HCl、\ HNO_3C. \ KOH、\ KCl、稀\ HNO_3、\ CuCl_2D. \ NaOH、\ Ba(NO_3)_2、\ NaCl、\ MgSO_4【答案】A【解析】 A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为氯化钡;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaCl溶液;故不加其它试剂可以鉴别。

2023-2024学年初中化学上海版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学上海版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年上海版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.为了防止铁制品表面生锈,下列做法中不正确的是()A. 保持铁制品表面的干燥与清洁B. 提高铁制品中铁的质量分数C. 给铁制品涂上一层油或喷一层漆D. 给铁制品镀上一层耐腐蚀的其他金属【答案】B【解析】 A.保持铁制品表面的干燥与清洁,能起到防锈的作用,故 A正确;B.提高铁的含量不能起到防锈的作用,故 B错误;C.给铁制品涂上一层油或喷一层漆能起到防锈的作用,故 C正确;D.给铁制品镀上耐腐蚀的其他金属能起到防锈的作用,故 D正确;故选 B。

2.对如图实验现象的分析与得出的实验结论不相符的是()A.木条燃烧,玻璃棒没有燃烧,说明燃烧需要可燃物B.两人没有拉动小车,但两人用了力也会对小车做功C.液体压强的大小与液体的深度有关D.水中的铁钉生锈了,植物油中的铁钉没生锈,说明铁生锈需要有水【答案】B【解析】 A.观察到木条可以燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件是要有可燃物,才能燃烧,故 A正确;B.对物体做功,要对物体施加力,物体还要在力的方向上移动一段距离,小车没有动,因此未做功,故 B错误;C.液体压强的P=ρgh,所以液体压强的大小跟深度有关,故 C正确;D.水中的铁钉生锈了,植物油中的铁钉没生锈,说明铁生锈需要有水,故正确;故选 B。

3.现有铁粉和 M的固体混合物 2.8g,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后生成 0.15g氢气,则 M可能是()A. 碳B. 镁C. 锌D. 铜【答案】B【解析】根据 Fe+2HCl=FeCl_2+H_2\uparrow56 2可知 2.8g铁可以与稀盐酸反应生成 0.1g氢气,现有铁粉和 M的固体混合物 2.8g,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后生成 0.15g氢气,则与稀盐酸反应生成 0.1g氢气的 M的质量要小于 2.8g。

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学沪教版九年级下第6章 常用的金属和盐单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)1.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用试剂和操作方法都正确的是()A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】A【解析】A.因为铜不与稀盐酸反应,且铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁,反应后过滤、洗涤、烘干后得到 Cu,故正确;B.烧碱为氢氧化钠,能和二氧化碳发生反应,除去原物质,不符合除杂原则,不能除杂,故错误;C. KNO_3和 NaCl加水溶于水, KNO_3的溶解度随温度的变化大, NaCl的溶解度随温度的变化小,提纯 KNO_3应该采用降温结晶的方法,故 C错误;D.应先过滤后再冷却热饱和溶液结晶,故错误;故选 A。

2.归纳与总结是学习化学的重要方法。

下列对所学知识的归纳与总结完全正确的是()A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】C【解析】 A.水属于纯净物,红磷属于单质,故 A错误;B. H_2O中的“ 2”表示 1个 H_2O分子中有 2个 H原子,故 B错误;C.使用乙醇汽油可以减少汽车尾气污染;合理使用农药可以减少水体污染,故C正确;D.区别硬水与软水应加入肥皂水振荡,泡沫多的为软水,浮渣多的为硬水,故 D错误;故选 C。

3.下列有关金属的说法错误的是()A. 铜能导电B. 铝具有良好的抗腐蚀性C. 镁的活动性比铁强D. 银能与稀盐酸反应【答案】D【解析】 A、铜能导电, A说法正确;B、铝在常温下与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步反应,铝具有良好的抗腐蚀性, B说法正确;C、根据金属活动性顺序表可知,镁的活动性比铁强, C说法正确;D、在金属活动性顺序表中,银在氢后,不能与稀盐酸反应, D说法错误;4.下列物质中不属于盐的是()A. 治疗胃酸过多的小苏打(\ NaHCO_3)B. 消毒用的高锰酸钾\ (KMnO_4)C. 食用蔗糖\ (C_12H_12O_11)D. 医疗上做钡餐透视用的硫酸钡\ (BaSO_4)【答案】C【解析】解: A. NaHCO_3是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐.故选项错误;B.高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子组成的化合物,属于盐.故选项错误;C.蔗糖中没有金属离子和酸根离子,不属于盐.故选项正确;D.硫酸钡是由钡离子和硫酸根离子组成的化合物,属于盐.故选项错误.故选: C.5.下列关于金属的说法正确的是()A. 地壳中含量最多的金属是铁B. 钢是纯净物,生铁是混合物C. 用灼烧的方法可以鉴别黄金和假黄金(\ Cu-Zn合金)D. 用稀硫酸可以验证\ Cu和\ Ag的活动性【答案】C【解析】A、地壳中含量前四位的元素为氧硅铝铁,所以含量最高的金属为铝而非铁。

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2017-2018学年上海版九年级化学第六章第二节基础题(pdf有答案)一.选择题(共20小题)1.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是()A.汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成B.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D.将草木灰(主要成分K2CO3)与氯化铵混合施用2.下列物质的用途不正确的是()A.稀盐酸除锈B.熟石灰中和酸性土壤C.大理石用于建筑D.氢氧化钠溶液用于干燥剂3.粗盐提纯中,描述正确的是()A.溶解、过滤、蒸发都用到玻璃棒,但作用不同B.蒸发时,开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.蒸发时,待水分完全蒸干后停止加热D.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度4.除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)下列操作顺序正确的是()A.③①②⑤④B.①⑤③②④C.①③②⑤④D.①③⑤④②5.在蔬菜生长的过程中,常喷洒农药防治病虫害.据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低.浸泡买来的蔬菜时可以加入适量的()A.纯碱B.白酒C.白糖D.食醋6.利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题,下列方法中不正确的是()A.利用灼烧的办法分辨黄金与黄铜B.月饼包装袋中常放入铁粉包以防止其变质C.使用食醋来鉴别硬水和软水D.今年首场大雪后靖江环卫工人对公路上积雪撒盐,防止路面结冰7.下列图象能正确反映其对应操作的是()A.一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B.等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C.用适量KCIO3和MnO2的混合物加热制取O2D.等质量、等质量分数的石灰石中分别加入足量的稀盐酸8.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是()A.向一定量的饱和石灰水中加入生石灰B.向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸C.向一定量氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液D.向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉9.下列各组物质能发生化学反应的是()A.铜和稀硫酸B.铜和硫酸亚铁溶液C.氢氧化钾溶液和氯化钠溶液D.氯化钡溶液和硝酸银溶液10.下列各组物质中,能相互反应且反应后溶液质量增加的是()A.盐酸和铁粉B.二氧化碳和石灰水C.氯化钡溶液和氢氧化钾溶液D.碳酸钠溶液和稀硫酸11.施肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥料的是()A.Ca3(PO4)2B.NH4NO3C.KNO3D.K2SO412.下列化肥中属于复合肥的是()A.NH4HCO3B.NH4NO3C.K3PO4D.K2SO413.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硝酸钾B.碳酸铵C.氯化钾D.磷矿粉14.下列化肥中,从外观即可与其它化肥相区别的是()A.氯化钾B.碳酸氢铵C.硫酸钾D.磷矿粉15.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.实验室用一氧化碳还原氧化铁,红棕色粉末变成黑色B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生D.尿素中加入熟石灰研磨,有刺激性氨味产生16.下列实验现象描述正确的是()A.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生具有刺激性气味的气体B.黄铜片和铜片互相刻画,铜片上留下的痕迹比黄铜上的浅C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾及黄色火焰,放热17.合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染.下列有关化肥的说法正确的是()A.为保证高产大量施用化肥B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.CO(NH)2是一种常用的复合肥料D.所有化肥都能全部溶于水18.学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。

下列说法中你认为错误的是()A.敞口放置的酒精没有燃烧的原因是没有达到酒精的着火点B.从海水中提取食盐的过程,实际上就是蒸发海水、食盐晶体结晶析出的过程C.夏天,铁制品表面出现的红棕色铁锈,可用稀盐酸除去D.搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度19.如图所示,用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是()A.由图①到图②,溶液的质量减少B.由图②到图③,溶质的质量不变C.由图③到图④,溶液的溶质质量分数不变D.由图①到图④,氯化钠的溶解度保持不变20.如图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图,根据图示判断正确的是()A.氯化钠溶解度受温度影响不大,且随温度升高而增大B.乙烧杯的溶液是饱和溶液C.丙和丁溶液中溶质质量分数相同D.甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同二.填空题(共10小题)21.用下列物质的序号填空①食盐②氯化钠③浓硫酸④小苏打⑤硝酸钾(1)实验室通常用来做某些气体干燥剂的是(2)医疗上可以做生理盐水(3)可以做面粉发酵剂的是(4)日常生活中一种重要的调味品是(5)农业上可以做复合肥的是.22.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作:①a计算产率,b过滤,c溶解,d蒸发,e称量粗盐,f称量精盐.实验步骤的正确顺序是:、a(填编号).②蒸发时有如下注意事项,你认为错误的是(填字母序号).a.注入蒸发皿的滤液不超过其容积的b.蒸发皿必须放在石棉网上加热c.加热时用玻璃棒搅拌,防止滤液溅出d.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热③过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、,其中玻璃棒的作用是.实验过程中发现过滤两次滤液仍然浑浊,可能的原因是.④实验结束时发现测得的纯度偏高,可能是(填字母序号).A.溶解时加水过多B.蒸发过程中液滴飞溅C.蒸发后所得精盐很湿D.蒸发皿上有精盐残余.23.盛石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体,它的化学式为,用可将这种固体洗去,其化学方程式为.24.(1)现有下列八种物质:①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaCO3;⑤CuSO4;⑥NaCl;⑦NaOH;⑧KNO3.请用上述物质的序号填空.可用于治疗胃酸过多的是,可用于配制波尔多液的盐是,可用于改良酸性土壤的是,农田用的复合化肥是,可用作补钙剂的是,日常生活中可做调味剂的是.25.化学来源于生活,又服务于生活。

善于动脑的小明同学经常利用所学的化学知识解决生活中的实际问题。

(1)用碳酸氢钠和稀盐酸反应可以疏通厨房的下水道,其原理是。

(2)家中没有稀盐酸可以用厨房的来代替;碳酸氢钠也可用代替。

26.下表列出了20℃时“部分酸、碱、盐的溶解性”,试回答下列问题:OH﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣H+﹣溶溶溶Na+溶溶溶溶K+溶溶溶溶Ca2+微溶不微(1)表中的离子相互结合,形成的酸有(填名称);酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有.(2)用化学符号填空.氢氧化钾溶液中存在的微粒有;在氢氧化钾与酸溶液的反应中,实质参加反应的离子是.(3)碳酸钠、碳酸钾的化学性质相似,是因为其溶液中都含有.氢氧化钠溶液与硫酸钾溶液能否发生反应?理由是.(4)从表中选择离子组成两种化合物,它们之间能发生反应生成气体.反应的化学方程式为.27.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。

请用你所学知识,回答下列问题:(1)长期饮用硬水不利于身体健康,生活中常用的方法将硬水软化;(2)“钻石恒久远,一颗永流传”,这一句广告语体现的“钻石”的化学性质是;(3)炒菜时油锅着火,立即用锅盖灭火。

此方法利用的灭火原理是。

(4)某农户种的小麦出现倒伏现象,应建议他使用肥(选填“N”、“P”或“K”)。

28.小米同学在家里发现妈妈种菜用了三种化肥,分别是NH4NO3、Ca(H2PO4)2、K2SO4,他分别将其用小瓶装好带到学校,但因为没有做标记,混淆了,请你用已学知识帮他将其区分出来(1)看外观:为色;为色;(2)加入熟石灰,研磨,有刺激性气味的是;没有的是.29.从生活走进化学,从化学走向社会.请你用所学化学知识回答下列问题:(1)化石燃料属于能源(填“可再生”或“不可再生”).(2)饭后洗碗盘时,我滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的功能.(3)如图是某化肥包装袋上的部分说明:将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味.请写出该反应的化学方程式,闻到的刺激性气味的气体是氨气,它能使润湿的红色石蕊试纸变色.30.海水中含有丰富的氯化钠,海底蕴藏着大量的石油和天然气.回答问题:(1)石油和天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源.(2)可以采取的方法将海水中的水分除去,获得含氯化钠的粗盐.2017-2018学年上海版九年级化学第六章第二节基础题(pdf有答案)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是()A.汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成B.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D.将草木灰(主要成分K2CO3)与氯化铵混合施用【解答】解:A、汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成,正确;B、纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产,正确;C、用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液,正确;D、草木灰的成分碳酸钾能与氯化铵反应产生氨气,从而造成肥效降低,故不能混合施用,错误;故选:D。

2.下列物质的用途不正确的是()A.稀盐酸除锈B.熟石灰中和酸性土壤C.大理石用于建筑D.氢氧化钠溶液用于干燥剂【解答】解:A、金属表面锈的主要成分是金属的氧化物,能与稀盐酸反应,稀盐酸可除锈,故选项说法正确。

B、熟石灰属于碱,能与酸发生中和反应,可中和酸性土壤,故选项说法正确。

C、大理石的主要成分是碳酸钙,可用作建筑材料,故选项说法正确。

D、氢氧化钠溶液不具有吸水性,不能用于干燥剂,故选项说法错误。

故选:D。

3.粗盐提纯中,描述正确的是()A.溶解、过滤、蒸发都用到玻璃棒,但作用不同B.蒸发时,开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.蒸发时,待水分完全蒸干后停止加热D.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度【解答】解:A、溶解、过滤、蒸发都用到玻璃棒,但作用不同,作用分别是搅拌,加快食盐的溶解速率,引流,搅拌,故选项说法正确。

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