6质量和密度精品PPT课件
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人教版初中八年级物理上册课件：第6章 质量与密度
一枚1元硬币 质量约10_g_
一头大象质量 约5_t_
一个中学生的质 量大约是50_k_g_
生活中的物理
例：第三十届奥运会于2012年在英国伦敦举行，这也是伦敦 第三次举办奥运会。如图所示是伦敦奥运会上几种球类运动 的标志。根据你平时的观察和了解，你认为质量约为2.7g的 是（ ）
A.足球 B.乒乓球 C.沙滩排球
D.网球
【解析】选B.足球、沙滩排球、网球的质量均比2.7 g大 得多，足球约为400 g，沙滩排球约为270 g，网球约为 57 g；只有乒乓球质量最小约为2.7 g，故选B。
二、质量的测量
托盘 横梁
托盘天平
指针
分度盘
平衡螺母
游码
底座
标尺
托盘天平的使用
把被测物体放在左盘里． 用镊子向右盘里加减砝码． 调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡． 读出示数： 左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数 整理仪器： 游码归零、砝码必须放入砝码盒内。
D.0.2×103kg/m3
观察 1.量筒的使用 读数
需要注意的问题
2.测液体密度的方法是：
①测出烧杯连同液体的总质量m1；
②将烧杯中的液体一部分倒入量筒中，读出示数V；
③测出剩下的液体与烧杯总质量m2；
④计算其密度为:（m1-m2）/V
3.测量形状不规则固体密度的方法是： ①测出其质量m；
②在量筒中倒入适量的水，读出示数V1；
桌子 椅子
物体
由
橡胶 铁 木 物质 组成
想一想，会使你变得更聪明
铁钉 自行车轮胎 椅子
含有的物质少
铁锤 汽车轮胎 桌子
含有的物质多
一、质量
自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的 物质有多有少。 1.质量的概念
第6讲 质量与密度
第6讲
质量与密度
┃考点自主梳理与热身反馈┃
考点 17
质量及其测量
1．理解“质量” 物质的多少 (1)定义：物体所含______________ 叫作质量。 形状 、 (2)性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的________ 位置 、温度的改变而改变。 状态、________ 千克(kg) ；常用单位有吨(t)、克(g)、 (3)单位：基本单位是__________ 毫克(mg)。换算关系：1 t＝______kg ，1 103 ，1 g＝________kg 10－3 mg＝________kg 10－6 。 第6讲┃ 质量与密度
2．质量的测量工具——天平 (1)使用方法：天平放水平，游码拨到零；左倾右调，指针 指正中；左盘物，右盘码，移动游码至平衡；砝码、游码加 起来，与物质量恰相等。 (2)使用天平常见问题：①物、码放反问题：物码放反，则 物体质量＝砝码质量－游码示数。②问题砝码：砝码磨损， 则测量结果会______ 偏大 ；砝码生锈，则测量结果会________ 偏小 。 (3)质量的特殊称量：取样法、质量差法、累积法。
5． (多选) 钛合金是航空航天制造业中的重要原材料，是 因为钛合金具有下列哪些特点( AD ) A．密度小 B．光泽美 C ．熔点低 D．耐高温 6．如图 6－3 所示，在副食商店中，商家常用“提子”来 量液体物品的质量。 如果用刚好能装 0.5 kg 酱油的“提子”来 量白酒 (ρ 酱油 ＞ ρ 白酒 )，则对装满一“提子”的白酒质量的判 断，下列说法正确的是( B )
例2
2013·南京在“测量牛奶密度”的实验中：
图 6 －2
第6讲┃ 质量与密度
(1)小明先将牛奶倒入量筒，如图 6－2 甲所示，则牛奶的 3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所 体积为 ________cm 30 游码归零 ，再调节平衡螺母，使天平平衡； 示，他应先将 ____________ 用调节好的天平测出空烧杯的质量为 33 g， 然后将量筒中的牛 奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如 图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为________g 。 63.6 (2) 根 据 以 上 实 验 数 据 计 算 出 牛 奶 的 密 度 为 3，用该方法测得的密度比真实值偏______ 1.02×103 小 。 __________kg/m
质量与密度
┃考点自主梳理与热身反馈┃
考点 17
质量及其测量
1．理解“质量” 物质的多少 (1)定义：物体所含______________ 叫作质量。 形状 、 (2)性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的________ 位置 、温度的改变而改变。 状态、________ 千克(kg) ；常用单位有吨(t)、克(g)、 (3)单位：基本单位是__________ 毫克(mg)。换算关系：1 t＝______kg ，1 103 ，1 g＝________kg 10－3 mg＝________kg 10－6 。 第6讲┃ 质量与密度
2．质量的测量工具——天平 (1)使用方法：天平放水平，游码拨到零；左倾右调，指针 指正中；左盘物，右盘码，移动游码至平衡；砝码、游码加 起来，与物质量恰相等。 (2)使用天平常见问题：①物、码放反问题：物码放反，则 物体质量＝砝码质量－游码示数。②问题砝码：砝码磨损， 则测量结果会______ 偏大 ；砝码生锈，则测量结果会________ 偏小 。 (3)质量的特殊称量：取样法、质量差法、累积法。
5． (多选) 钛合金是航空航天制造业中的重要原材料，是 因为钛合金具有下列哪些特点( AD ) A．密度小 B．光泽美 C ．熔点低 D．耐高温 6．如图 6－3 所示，在副食商店中，商家常用“提子”来 量液体物品的质量。 如果用刚好能装 0.5 kg 酱油的“提子”来 量白酒 (ρ 酱油 ＞ ρ 白酒 )，则对装满一“提子”的白酒质量的判 断，下列说法正确的是( B )
例2
2013·南京在“测量牛奶密度”的实验中：
图 6 －2
第6讲┃ 质量与密度
(1)小明先将牛奶倒入量筒，如图 6－2 甲所示，则牛奶的 3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所 体积为 ________cm 30 游码归零 ，再调节平衡螺母，使天平平衡； 示，他应先将 ____________ 用调节好的天平测出空烧杯的质量为 33 g， 然后将量筒中的牛 奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如 图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为________g 。 63.6 (2) 根 据 以 上 实 验 数 据 计 算 出 牛 奶 的 密 度 为 3，用该方法测得的密度比真实值偏______ 1.02×103 小 。 __________kg/m
第6章 质量与密度图像
第六章 质量与密度
m - v 图像
m/g 81
C (81g,30 cm3)
从数学上来看这个图像，该线条为一次函数，即正比例，直 线上任意一点的纵坐标与横坐标的数值之比（也就是密度）
不变。所以，在m – v 图像中，此直线表示密度为物质特性，
是恒定不变的。
所以，从图像得出：该物质密度为2.7g/cm3不变。
4
6
8
10 温度t/℃
0∽4℃ 时热缩冷胀， 4℃ 以上时热胀冷缩。
第六章 质量与密度
水的反常膨胀
体积 v/cm-3
温度t/ ℃
-2 0 2 4 6 8 10
水在 4℃ 时密度最大,
体积最小。
0∽4℃ 时热缩冷胀， 4℃ 以上时热胀冷缩。
第六章 质量与密度
水的反常膨胀
水在 4℃ 时密度最大。
密度 ρ/g·cm-3
1.000 0
0.999 8
0.999 6
-2
0
2
0
10
20
30 v/cm3
ρ=m/v=27g/10cm3= 2.7g/cm3
第六章 质量与密度
m - v 图像
密度m大/g
a
密度小
b
0 v/cm3
a 和 b 的密度是恒定的
a 的密度比 b 大
相同质量， a 比 b 体积小，所以 a 比 b 密度大。
即：靠近 m ，则 ρ 越大。
相同体积， a 比 b 质量大，所以 a 比 b 密度大，
纵横坐标 比54值不变
B (54g,20 cm3)
从图像中查到，C 点m=81g,v=30cm3, ρ=m/v=81g/30cm3= 2.7g/cm3
m - v 图像
m/g 81
C (81g,30 cm3)
从数学上来看这个图像，该线条为一次函数，即正比例，直 线上任意一点的纵坐标与横坐标的数值之比（也就是密度）
不变。所以，在m – v 图像中，此直线表示密度为物质特性，
是恒定不变的。
所以，从图像得出：该物质密度为2.7g/cm3不变。
4
6
8
10 温度t/℃
0∽4℃ 时热缩冷胀， 4℃ 以上时热胀冷缩。
第六章 质量与密度
水的反常膨胀
体积 v/cm-3
温度t/ ℃
-2 0 2 4 6 8 10
水在 4℃ 时密度最大,
体积最小。
0∽4℃ 时热缩冷胀， 4℃ 以上时热胀冷缩。
第六章 质量与密度
水的反常膨胀
水在 4℃ 时密度最大。
密度 ρ/g·cm-3
1.000 0
0.999 8
0.999 6
-2
0
2
0
10
20
30 v/cm3
ρ=m/v=27g/10cm3= 2.7g/cm3
第六章 质量与密度
m - v 图像
密度m大/g
a
密度小
b
0 v/cm3
a 和 b 的密度是恒定的
a 的密度比 b 大
相同质量， a 比 b 体积小，所以 a 比 b 密度大。
即：靠近 m ，则 ρ 越大。
相同体积， a 比 b 质量大，所以 a 比 b 密度大，
纵横坐标 比54值不变
B (54g,20 cm3)
从图像中查到，C 点m=81g,v=30cm3, ρ=m/v=81g/30cm3= 2.7g/cm3
复习：第六章质量和密度.ppt
关于天平的误差分析可用假设特殊 值的方法分析
例5. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针 静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘 天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质 小于物体的真实质量。（填“大于” “小于” 量_____ 或“等于”）
关于天平的误差分析可用假设特殊 值的方法分析
试一试
综合分析１和２（或３和４）
相同的物质,质量和体积的比值是相同的
综合分析１、２和３、４
不同物质，质量和体积的比值是不相同的
• 密度的定义：
单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度
密
度
• 密度是物质的一种特性
• 这种性质表现为： 不同物质，体积相同则 则 同；
的
定
质量 一般不同；质量相同
体积
义
一般不同，即质量与体积的 比值 不
质量和密度
一、概念与计算
质
质量的定义： • • 物体______________ 含有物质的多少 叫做质量。 质量是物体的一种_______ 属性 。
量
的
定
义
•
它不随物体的________ 、 形状 、_________ 状态
___________ 、_________ 的改变而改变。 温度 位置
物质名称
密度
(kg/m3)
铜 铝
水银 水
8.9×103 2.7×103 13.6×103 1.0×103
铁 冰
酒精 煤油
7.9×103
0.9×103 0.8×103 0.8×103 Nhomakorabea的
单
•
其它常用单位还有吨、克、毫克、微克。
位
•
换算关系：
初中物理人教八年级上册第六章质量与密度密度PPT
水
1.0×103
水银
13.6×103
冰
0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
铅
11.3×103
C
下列关于密度的说法正确的是( ）。 A．密度大的物体质量一定大 B．固体的密度一定比液体的密度大 C．体积大的物体密度一定大 D．密度大的物体单位体积的质量一定大
1.98
1.43
1.29
1.25
0.18
0.09
一氧化碳
氦
氢
二氧化碳
氧
空气
1、密度是物质的一种特性, 每种物质都有自已一定的密度。
2、同种物质密度跟物质的质量、体积大小无关
3、不同种物质，密度一般不同。
4、物质的密度并不是绝对不变的, 它的大小受物质状态、温度等影响。但是要注意，如果无特殊说明，我们认为同种状态的物质，密度是一定的。
不同
改变
B
人教版 八年级物理（上）第六章 质量和密度 第2节 密度
5、下列说法中错误的是（ ） A．对于给定的一种物质，它的质量和体积比值一定 B．物质的密度和质量成正比，与体积成反比 C．质量相同的不同物体，它的密度越大，体积越小 D．体积一定的不同物体，它的质量越大，密度越大
B
6、人们常说：“黄金比铁重”，这句话若用科学语言表述，应当是（ ） A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
观察表中数据能发现一些规律：
记住 水、铜、铁、铝、冰、干木、水银、煤油、酒精、空气密度，对提高解题速度有好处。
1、有一块金属，质量为237g，体积是30cm3， 这块金属的密度是 g/cm3，这种金属 是 。 若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是 g/cm3。 2、单位换算： （1）30ml= cm3 = m3 （2）5.5g/cm3 = kg/m3 （3）7.9×103kg/m3 = g/cm3
1.0×103
水银
13.6×103
冰
0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
铅
11.3×103
C
下列关于密度的说法正确的是( ）。 A．密度大的物体质量一定大 B．固体的密度一定比液体的密度大 C．体积大的物体密度一定大 D．密度大的物体单位体积的质量一定大
1.98
1.43
1.29
1.25
0.18
0.09
一氧化碳
氦
氢
二氧化碳
氧
空气
1、密度是物质的一种特性, 每种物质都有自已一定的密度。
2、同种物质密度跟物质的质量、体积大小无关
3、不同种物质，密度一般不同。
4、物质的密度并不是绝对不变的, 它的大小受物质状态、温度等影响。但是要注意，如果无特殊说明，我们认为同种状态的物质，密度是一定的。
不同
改变
B
人教版 八年级物理（上）第六章 质量和密度 第2节 密度
5、下列说法中错误的是（ ） A．对于给定的一种物质，它的质量和体积比值一定 B．物质的密度和质量成正比，与体积成反比 C．质量相同的不同物体，它的密度越大，体积越小 D．体积一定的不同物体，它的质量越大，密度越大
B
6、人们常说：“黄金比铁重”，这句话若用科学语言表述，应当是（ ） A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
观察表中数据能发现一些规律：
记住 水、铜、铁、铝、冰、干木、水银、煤油、酒精、空气密度，对提高解题速度有好处。
1、有一块金属，质量为237g，体积是30cm3， 这块金属的密度是 g/cm3，这种金属 是 。 若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是 g/cm3。 2、单位换算： （1）30ml= cm3 = m3 （2）5.5g/cm3 = kg/m3 （3）7.9×103kg/m3 = g/cm3
《密度》质量与密度PPT优秀课件
C.c物质的密度是a的两倍
D.b、c的密度与它们的质量、体积有关
【变式训练3】用烧杯盛某种液体，测得液体与烧杯的总质
量为m，液体体积为V，它们的关系如图所示，则烧杯的质
量为 40
3.
g，液体的密度是________kg/m
1×103
【例4】一空瓶的质量为0.2 kg，装满水后总质量是0.6 kg.则：
B.0.5 m3
C.0.05 m3
D.0.005 m3
4.一鱼缸大致是长方体，长、宽、高分别为1.5 m、0.4 m、
0.5 m，它的容积是 0.3 m3，最多能装水 300 kg.如果
在严寒的冬天，鱼缸中装满的水被全部冻成了冰，冰的质量
为 300 kg.(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)
5.王大妈拿了一个能装2 kg水的瓶子，这个瓶子的容积是 2×10－3
满瓶油的质量m油＝ m3－ m1＝0.5 kg－0.2 kg＝0.3 kg
油
.
－2
油的密度ρ油＝
＝
＝0.75×10
油
×−
答：(1)此瓶容积为4×10－4 m3；
(2)这种油的密度是0.75×10－2 kg/m3.
kg/m3
【变式训练4】小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了
空气
1.29
钢、铁
7.9×103
纯水
1.0×103
一氧化碳
1.25
铝
2.7×103
植物油
0.9×103
氦
0.18
冰(0℃)
0.9×103
煤油
0.8×103
氢
0.09
蜡
0.9×103
酒精
0.8×103
D.b、c的密度与它们的质量、体积有关
【变式训练3】用烧杯盛某种液体，测得液体与烧杯的总质
量为m，液体体积为V，它们的关系如图所示，则烧杯的质
量为 40
3.
g，液体的密度是________kg/m
1×103
【例4】一空瓶的质量为0.2 kg，装满水后总质量是0.6 kg.则：
B.0.5 m3
C.0.05 m3
D.0.005 m3
4.一鱼缸大致是长方体，长、宽、高分别为1.5 m、0.4 m、
0.5 m，它的容积是 0.3 m3，最多能装水 300 kg.如果
在严寒的冬天，鱼缸中装满的水被全部冻成了冰，冰的质量
为 300 kg.(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)
5.王大妈拿了一个能装2 kg水的瓶子，这个瓶子的容积是 2×10－3
满瓶油的质量m油＝ m3－ m1＝0.5 kg－0.2 kg＝0.3 kg
油
.
－2
油的密度ρ油＝
＝
＝0.75×10
油
×−
答：(1)此瓶容积为4×10－4 m3；
(2)这种油的密度是0.75×10－2 kg/m3.
kg/m3
【变式训练4】小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了
空气
1.29
钢、铁
7.9×103
纯水
1.0×103
一氧化碳
1.25
铝
2.7×103
植物油
0.9×103
氦
0.18
冰(0℃)
0.9×103
煤油
0.8×103
氢
0.09
蜡
0.9×103
酒精
0.8×103
第六章 质量与密度全套分节课件
木块 铁块 铝块
5 79 27
结
论
同种物质的质量跟体积的比值是恒定的， 不同物质的质量跟体积的比值一般不同。 因此，这个比值反映了物质的一种特性。
二、密度
1.密度的定义： 某种物质单位体积的质量叫做 这种物质的密度．表示符号：ρ．
2.密度的公式和单位
质量 密度 体积
m ρ V
符号的意义与单位：
天平使用时注意事项
1、称量物体的质量不得超过天平的量程。 2、砝码要用镊子夹取，不可用手拿。 3、加砝码应从大到小，减砝码应从小到大。 4、读游码指示的质量值时，应以左边刻度值 为准。 5、测量完毕砝码要装入盒内，并将游码归零。 6、保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体 和化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码 弄脏，以免锈蚀。
有些物体的质量太大不便于直接测量
•密度的单位换算
国际单位：千克／米３ 常用单位：克／厘米３
kg/m
g/cm
3
3
•换算关系
1g 0.001kg 3 1g / cm 1000 kg / m 3 3 1cm 0.000001 m
3
单位换算练习： (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7
质量
常用单位 吨 t 克 g 毫克mg
1t=1000Kg 1Kg=1000g 1g=1000mg
3.测量物体的质量工具
如何正确地的使用托盘天平
4.质量是物体的一个基本属性 物体的质量不随其形状、状态、位置的改 变而改变。
课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（ C ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小
《 第六章 质量与密度》ppt课件
首页 末页
右 （3）称量物体时，砝码应该放在 盘（ 填“左”或“右”），并用镊子夹取．若发现指 增加砝码 针偏向分度盘的左侧，应 或移动 游码使天平恢复平衡．当天平平衡时，所用砝码 及游码在标尺上的位置如图3所示，铁块的质量是 82.5 g.
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解析
（1）使用天平时，应将它放在水平桌面上； （2）把游码放在标尺左端的零刻线处，然后调节 横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线 上； （3）物体放在左盘，砝码放在右盘，指针偏向左 ，说明右盘质量小，应添加砝码或者移动游码． 图中铁块的质量=50 g+20 g+10 g+2.5 g=82.5 g ；
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（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增 减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡 ．这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置 如图4乙所示，则物体的质量为 78.4 g．
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二、对密度概念的正确理解 例2 关于密度，下列说法正确的是( B ) A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反 比 B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关
3
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剖析重点实验
例1 在探究“物体的质量与体积之间的关系” 时，小明同学把收集到的数据填入下表，但他漏 填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的 读数如图1所示，请你帮他完成下表：
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末页
78
10
7.80
首页
末页
(1)分析表格中的数据，可以得出的结论是：① 同种物质的质量与体积的比值是 相同 的，不 同物质的质量与体积的比值一般是 不同 的； A ②上述实验图像如图2所示，图线 反映 了铁块的实验情况.③由数据表格形式变换成图像 形式，运用了 等价变换 法． (2)小明与其他同学交流后，从表中的数据可以看 出：由同种物质组成的不同物体，其质量与体积 之间存在一个关系，其表达式为： ρ=m/V .
右 （3）称量物体时，砝码应该放在 盘（ 填“左”或“右”），并用镊子夹取．若发现指 增加砝码 针偏向分度盘的左侧，应 或移动 游码使天平恢复平衡．当天平平衡时，所用砝码 及游码在标尺上的位置如图3所示，铁块的质量是 82.5 g.
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解析
（1）使用天平时，应将它放在水平桌面上； （2）把游码放在标尺左端的零刻线处，然后调节 横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线 上； （3）物体放在左盘，砝码放在右盘，指针偏向左 ，说明右盘质量小，应添加砝码或者移动游码． 图中铁块的质量=50 g+20 g+10 g+2.5 g=82.5 g ；
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（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增 减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡 ．这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置 如图4乙所示，则物体的质量为 78.4 g．
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二、对密度概念的正确理解 例2 关于密度，下列说法正确的是( B ) A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反 比 B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关
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剖析重点实验
例1 在探究“物体的质量与体积之间的关系” 时，小明同学把收集到的数据填入下表，但他漏 填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的 读数如图1所示，请你帮他完成下表：
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(1)分析表格中的数据，可以得出的结论是：① 同种物质的质量与体积的比值是 相同 的，不 同物质的质量与体积的比值一般是 不同 的； A ②上述实验图像如图2所示，图线 反映 了铁块的实验情况.③由数据表格形式变换成图像 形式，运用了 等价变换 法． (2)小明与其他同学交流后，从表中的数据可以看 出：由同种物质组成的不同物体，其质量与体积 之间存在一个关系，其表达式为： ρ=m/V .
《质量》质量与密度PPT课件
游码
标尺
平衡螺母
横梁 指针
重 垂 线
底板
分度盘
二、质量的测量
1、天平的结构
自学：阅读课本第二部分，了解天平的构造和使用。
天平的构造
天平的结构
分度盘
指针
游码
平衡螺母
标尺
2、托盘天平的构造
横梁
托盘
二、质量的测量
1、托盘天平的使用视频A
二、质量的测量
3、托盘天平的使用
二、质量的测量
3、托盘天平的使用
使用天平前要注意：
④将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间； ⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。
使用天平前要注意：
二、质量的测量
2)、用天平测量物体的长度
3)、用天平测量国土面积
4)、用天平找次品
说说看：现有九个外形相同的小球，其中八个是实心的，一个是空心的，用天平最多称量两次，你能把那个空心球找出来吗？
1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。 2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。 通过以上两个实验，你能得出什么结论？
一、质量
5×109
3
3000
2
3×109
3×108
300×106g
最初，4 ℃ 时，1 000 cm3 蒸馏水的质量为 1 千克；1878 年，用铂铱合金制成 “国际千克原器”(圆柱体，高、直径都为 39 mm )，现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。
国际千克原器
标尺
平衡螺母
横梁 指针
重 垂 线
底板
分度盘
二、质量的测量
1、天平的结构
自学：阅读课本第二部分，了解天平的构造和使用。
天平的构造
天平的结构
分度盘
指针
游码
平衡螺母
标尺
2、托盘天平的构造
横梁
托盘
二、质量的测量
1、托盘天平的使用视频A
二、质量的测量
3、托盘天平的使用
二、质量的测量
3、托盘天平的使用
使用天平前要注意：
④将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间； ⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。
使用天平前要注意：
二、质量的测量
2)、用天平测量物体的长度
3)、用天平测量国土面积
4)、用天平找次品
说说看：现有九个外形相同的小球，其中八个是实心的，一个是空心的，用天平最多称量两次，你能把那个空心球找出来吗？
1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。 2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。 通过以上两个实验，你能得出什么结论？
一、质量
5×109
3
3000
2
3×109
3×108
300×106g
最初，4 ℃ 时，1 000 cm3 蒸馏水的质量为 1 千克；1878 年，用铂铱合金制成 “国际千克原器”(圆柱体，高、直径都为 39 mm )，现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。
国际千克原器
质量质量与密度ppt课件(完美版)
衡螺母向
(选填“左”或“右”)调。
(2)图乙是小军在称量过程中的一部分操作,图中错误的操作是
(写出一种即可)。
(3)纠正错误后,天平平衡时,砝码和游码的位置如图丙所示,则奶
奶的手镯质量为
g。
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解析 答案
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5.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相 当于( ) A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码
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一、质量
1.决定一个物体质量大小的因素是( ) A.物体的形状 B.物体所含物质的多少
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点拨:本题考查天平的使用方法。在使用时关键应抓住天平使用 的注意事项和读数,分析思路如下:
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移动游码时是向右移,而右侧的托盘内装的是砝码,所以移动砝码就相 当于向右盘里加入小砝码。
物理上册《第六章质量与密度-密度》课件新人教版
密度与浮力的关系
总结词
密度与浮力之间存在一定的关系，不同 密度的物质在液体中会受到不同程度的 浮力。
VS
详细描述
密度与浮力之间的关系可以通过阿基米德 原理来解释，这个原理指出，一个物体在 液体中所受的浮力等于它所排开的液体的 重量。因此，密度大于液体密度的物体会 下沉，而密度小于液体密度的物体会上浮 。
例2
一个铝块的质量为540g，体 积为300cm³，求铝块的密度
。
解
根据密度公式ρ=m/V，代入 数据得
ρ=540g/300
03
直接测量法
通过天平和量筒等测量工 具直接测量物质的质量和 体积，然后利用密度公式 进行计算。
间接测量法
通过测量物质的质量和重 力加速度，利用重力公式 计算物质的体积，然后利 用密度公式进行计算。
THANKS
感谢观看
密度的物理意义
总结词
密度的物理意义在于它反映了物质内部结构的紧密程度和物 质的特性。
详细描述
密度的大小可以反映物质内部结构的紧密程度，不同的物质 具有不同的密度。例如，金属的密度通常较大，而气体的密 度则较小。因此，密度可以作为鉴别物质特性的重要依据。
密度的单位
总结词
密度的国际单位是千克每立方米（kg/m^3），常用的单位还有克每立方厘米 （g/cm^3）。
详细描述
在国际单位制中，密度的单位是千克每立方米（kg/m^3）。而常用的单位还 有克每立方厘米（g/cm^3），这个单位常用于表示固体和液体的密度。
02
密度的计算
密度的计算公式
定义
物理意义
密度是指物质的质量与其所占体积的 比值，用符号ρ表示，计算公式为 ρ=m/V。
密度是物质的基本属性，表示单位体 积内物质的质量。
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①用天平测出积木的质量为m； ②把一块石块系在积木下，用测力计吊着积木和石块， _____只__让__石__块__浸__没__水__中____，静止时读出测力计的示数为F1； ③把挂在测力计下的积木和石块浸没在水中(如图丙)，静止时读出测力 计的数为F2； ④积木密度表达式：ρ水_____________(水的密度已知，用ρ水表示，不考 虑积木吸水)．
5．(2017朝阳47题6分)某物理兴趣小组做测金属块密度的实验．
(1)将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左端零刻度线处，稳定时发 现天平指针如图甲所示，要使天平横梁平衡，应将平衡螺母向___右___调．
(2)如果测量金属块质量时，发现指针偏向分度盘中线左侧，向右盘放一 个最小砝码后，指针停在分度盘中线右侧，接下来的操作是 _____取__下__最__小__砝__码_____，移动游码使天平平衡．
(2)天平调平后，小溪将适量盐放入左盘中进行测量，天平平衡时，如图 甲所示，则盐的质量为_____1_4____g.
(3)小溪接下来的实验过程如图乙所示(细线质量与体积忽略不计)： ①将量筒中装入适量水，则量筒中水的体积是___4_0___ mL； ②将鹌鹑蛋轻轻放入量筒内的水中，沉底后液面上升到52 mL刻度线处 ； ③将称好的盐倒入量筒内的水中，待盐全部溶解并搅拌均匀后，发现鹌 鹑蛋漂浮在盐水中，此时液面在56 mL刻度线处； ④取出鹌鹑蛋后，盐水液面下降至45 mL刻度线处(忽略取出鹌鹑蛋时造 成盐水体积的变化)； ⑤则盐水的质量为___5_4___g，鹌鹑蛋的密度为___1_._1__g/cm3.
2．(2014沈阳6题2分)密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一 些说法中正确的是( A )
A．1 kg冰与1 kg水的密度相等 B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大 C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气 大
6．(2017葫芦岛31题7分)小明同学从家里拿了两块积木，到学校实验室 测其密度．
(1)将天平放在水平台上，游码调到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向 分度盘中线的右侧，应向____左____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至 横梁平衡．
(2)用天平测一块积木的质量，天平平衡时如图甲所示，积木的质量为 ___1_6___g.
3．(2014本溪8题2分)人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下 列应用与材料的属性对应正确的是( A )
A．用银做电器开关的触点——良好的导电性 B．用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性 C．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——良好的塑性 D．用特殊合金制作飞机的机翼——较大的密度
4．(2013鞍山13题3分)一杯水的质量大约是200___g__(填适当的单位符号) ，如果将这杯水用飞船带到太空中去，质量是____不__变__化_____(选填“变化” 或“不变化”)的．飞船与地面之间联系是靠电磁波实现的，如果电磁波的频 率为2×107 Hz，那么波长为________m15.
7．(2017抚顺30题6分)在测量石块密度的实验中： (1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若天 平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向___右_____(选填 “左”或“右”)调节，使横梁在水平位置平衡．
(2)将石块放在左盘中，在右盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡 ．盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量为____2_7_._4_____g.
8．(2017本溪31题6分)小溪妈妈腌制鹌鹑蛋，小溪对配制的盐水密度及 鹌鹑蛋的密度产生了兴趣．于是做了如下实验，请将她的实验补充完整．
(1)她将天平放在___水__平__台____上，发现天平的游码未置于标尺左端的零 刻度线处，但指针却指在分度盘的中央，她应该先将游码调到标尺的零刻 度线处，再将平衡螺母向___右_____调节，天平横梁才能平衡．
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中前、后液面如图丙所 示，石块的体积是___1_0___ cm3.
(4)石块的密度为_____2_._7_4_×_1_0_3______kg/m3.
(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度： ①用天平测出石块的质量m1； ②在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2； ③将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记； ④取出石块_______向__烧__杯__中__加__水__到__标__记__处_________，用天平测出此时烧 杯和水的总质量m3. 则石块密度的表达式为ρ石＝______________(水的密度为ρ水)．(导学号 )
(3)量筒中装适量水如图乙所示，将积木压没在量筒的水中，液面与40 mL刻度线相平，则积木体积为___2_0__cm3，积木密度为___0_.8_×__1_0_3 __kg/m3.
(4)如果考虑到积木吸水，以上方法所测积木密度值偏_____大___(选填“大 ”或“小”)．
(5)小军同学用不同的方法测出了另一块积木的密度，请帮助他把实验步 骤补充完整．
物理
辽宁地区
第六讲 质量与密度
1．(2015营口10题2分)我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能 均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法 正确的是( B )
A．碳纤维材料适合制作打夯的重锤 B．有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它 们的质量比为4∶1 C．用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球 上的质量大 D．碳纤维材料的质量越大密度越大
(3)测得金属块的质量(如图乙)为______1_5_2_____g. (4) 经 过 如 图 丙 所 示 的 两 步 操 作 ， 用 量 筒 测 得 金 属 块 的 体 积 是 ___4_0___ cm3.由以上测得数据可求出该金属块的密度为____3_._8_×_1_0_3______kg/m3. (5)如果先测金属块的体积，之后将金属块从水中提起放在天平上测出其 质量，则所测密度比真实值偏___பைடு நூலகம்__大_____．(导学号 )
5．(2017朝阳47题6分)某物理兴趣小组做测金属块密度的实验．
(1)将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左端零刻度线处，稳定时发 现天平指针如图甲所示，要使天平横梁平衡，应将平衡螺母向___右___调．
(2)如果测量金属块质量时，发现指针偏向分度盘中线左侧，向右盘放一 个最小砝码后，指针停在分度盘中线右侧，接下来的操作是 _____取__下__最__小__砝__码_____，移动游码使天平平衡．
(2)天平调平后，小溪将适量盐放入左盘中进行测量，天平平衡时，如图 甲所示，则盐的质量为_____1_4____g.
(3)小溪接下来的实验过程如图乙所示(细线质量与体积忽略不计)： ①将量筒中装入适量水，则量筒中水的体积是___4_0___ mL； ②将鹌鹑蛋轻轻放入量筒内的水中，沉底后液面上升到52 mL刻度线处 ； ③将称好的盐倒入量筒内的水中，待盐全部溶解并搅拌均匀后，发现鹌 鹑蛋漂浮在盐水中，此时液面在56 mL刻度线处； ④取出鹌鹑蛋后，盐水液面下降至45 mL刻度线处(忽略取出鹌鹑蛋时造 成盐水体积的变化)； ⑤则盐水的质量为___5_4___g，鹌鹑蛋的密度为___1_._1__g/cm3.
2．(2014沈阳6题2分)密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一 些说法中正确的是( A )
A．1 kg冰与1 kg水的密度相等 B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大 C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气 大
6．(2017葫芦岛31题7分)小明同学从家里拿了两块积木，到学校实验室 测其密度．
(1)将天平放在水平台上，游码调到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向 分度盘中线的右侧，应向____左____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至 横梁平衡．
(2)用天平测一块积木的质量，天平平衡时如图甲所示，积木的质量为 ___1_6___g.
3．(2014本溪8题2分)人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下 列应用与材料的属性对应正确的是( A )
A．用银做电器开关的触点——良好的导电性 B．用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性 C．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——良好的塑性 D．用特殊合金制作飞机的机翼——较大的密度
4．(2013鞍山13题3分)一杯水的质量大约是200___g__(填适当的单位符号) ，如果将这杯水用飞船带到太空中去，质量是____不__变__化_____(选填“变化” 或“不变化”)的．飞船与地面之间联系是靠电磁波实现的，如果电磁波的频 率为2×107 Hz，那么波长为________m15.
7．(2017抚顺30题6分)在测量石块密度的实验中： (1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若天 平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向___右_____(选填 “左”或“右”)调节，使横梁在水平位置平衡．
(2)将石块放在左盘中，在右盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡 ．盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量为____2_7_._4_____g.
8．(2017本溪31题6分)小溪妈妈腌制鹌鹑蛋，小溪对配制的盐水密度及 鹌鹑蛋的密度产生了兴趣．于是做了如下实验，请将她的实验补充完整．
(1)她将天平放在___水__平__台____上，发现天平的游码未置于标尺左端的零 刻度线处，但指针却指在分度盘的中央，她应该先将游码调到标尺的零刻 度线处，再将平衡螺母向___右_____调节，天平横梁才能平衡．
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中前、后液面如图丙所 示，石块的体积是___1_0___ cm3.
(4)石块的密度为_____2_._7_4_×_1_0_3______kg/m3.
(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度： ①用天平测出石块的质量m1； ②在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2； ③将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记； ④取出石块_______向__烧__杯__中__加__水__到__标__记__处_________，用天平测出此时烧 杯和水的总质量m3. 则石块密度的表达式为ρ石＝______________(水的密度为ρ水)．(导学号 )
(3)量筒中装适量水如图乙所示，将积木压没在量筒的水中，液面与40 mL刻度线相平，则积木体积为___2_0__cm3，积木密度为___0_.8_×__1_0_3 __kg/m3.
(4)如果考虑到积木吸水，以上方法所测积木密度值偏_____大___(选填“大 ”或“小”)．
(5)小军同学用不同的方法测出了另一块积木的密度，请帮助他把实验步 骤补充完整．
物理
辽宁地区
第六讲 质量与密度
1．(2015营口10题2分)我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能 均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法 正确的是( B )
A．碳纤维材料适合制作打夯的重锤 B．有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它 们的质量比为4∶1 C．用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球 上的质量大 D．碳纤维材料的质量越大密度越大
(3)测得金属块的质量(如图乙)为______1_5_2_____g. (4) 经 过 如 图 丙 所 示 的 两 步 操 作 ， 用 量 筒 测 得 金 属 块 的 体 积 是 ___4_0___ cm3.由以上测得数据可求出该金属块的密度为____3_._8_×_1_0_3______kg/m3. (5)如果先测金属块的体积，之后将金属块从水中提起放在天平上测出其 质量，则所测密度比真实值偏___பைடு நூலகம்__大_____．(导学号 )