落日ppt10 课件下载
简约小清新晚霞如锦PPT模板
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WAN XIA RU JIN
晚霞如锦
天空好似一张画纸,让晚霞这只奇妙的画笔在上方任意的挥洒。 夕阳渐渐地从地平线上消逝,周围的光也渐渐地被黑暗代替。 照射大地一天的太阳好像累了,天地渐渐没有了任何的嘈杂声,
一切渐渐的回来XXX。
目 录
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四年级下册美术课件-10《落日》|浙美版(共15张PPT
大家来试一试
•尝试画一画落日的色彩 •画在小纸上 •音乐声停即结束
大漠孤烟直 长河落日圆 唐 王维 《色
•唐 王勃《滕王阁序》
落日时的色彩变化
雷诺阿 作品
画 家 作 品
梵高 作品
莫奈 作品
透纳 作品
作业
用水粉等绘画工具画一画心中最美的落日风景
温馨提示: 1、在大纸上作画。 2、自己确定在合适的场景中来表现落日。 3、要求构图有变化、色调鲜明、有一定的意境美感。
课外拓展
• 课外去观察一下日出和日落时分的不同色彩变化 。
• 尝试用其他工具来表现落日(水墨、版画、油画 、综合材料等)。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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落日
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变 成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了……”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的 ,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤 的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会 儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这 些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也 没见过的颜色
葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色大家来试一试?尝试画一画落日的色彩?画在小纸上?音乐声停即结束大漠孤烟直长河落日圆唐王维使至塞上落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色?唐王勃滕王阁序落日时的色彩变化雷诺阿作品莫奈作品梵高作品画家作品透纳作品作业用水粉等绘画工具画一画心中最美的落日风景温馨提示
落日的幻觉初中八年级人教版语文PPT课件
课文赏析
绘落日
1、 课文描绘了落日的哪些景象?
现象一:太阳好像变大了 现象二:颜色深黄、殷红 现象三:接近地平线时太阳变扁了 现象四:神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧 现象五:西方天空出现迷人的紫光
课文赏析
明原因 梳条理
2、造成这些幻觉的原因是什么?(请在课文中勾画圈点) 3、你发现文章顺序安排上有什么特点?
第四部分 课后作业
课后作业
观察日出或日落,然后写一段描写文字。
提示: 写描写文字时,可以按日出(落)前→日出(落)
时→日出(落)后的顺序写出特点。注意交待清楚自己 的观察点,既要抓住太阳的静态特点,也要注意日出 (落)时形状、颜色、光线等方面的变化,同时还可以 进行适当的联想和想象。
同学们下课啦
《落日的幻觉》
人教版八年级课件PPT
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主
目
课 字课 课 前 词文 外
录
导 学赏 作
读 习析 业
第一部分 课前导读
学习目标
1.了解落日的幻觉的成因。 2.理解并分析本文的说明顺序。
第二部分 字词学习
字词学习
huàn
幻觉
yān
殷红
Yín yǒng
吟咏
qǐ
xuàn
绮丽 绚丽
yīn
殷勤
yǐn
第二部分(4~7):阐述各种日落现象背后的科学道理 (全文的重点)。
课文赏析
作者在第二段描写了日落时的哪些景象?
第二段首先用一句话概括,告诉我们日落的景象同样壮观、美丽、 神秘而迷人。为什么这么说呢?作者从三个方面进行描写。一是太 阳好像变大了,而且颜色深黄、殷红。二是它的外形,接近地平线 时也像变成扁的了。三是有云时会看见灿烂的晚霞,无云时则会出 现另一种美景:背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还 镶有明显的亮弧,在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空会出现迷人 的紫光。 这些描写,像日落时太阳变大、颜色深红但没有热度、有时会出现 晚霞等,我们不少人都有体会,而有些现象则不太容易观察到,可 适当引导学生要勤于观察。
【高中语文】落日ppt精品课件30
2.辨析正误 天网恢恢 ,疏而不漏。不可一世 的黑社会老大最终落 .... .... 入法网,锒铛入狱。曾几何时 才能出狱获自由啊! ....
那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不
尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求 和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心。 ——《铭记历史,振兴中华》
随军记者朱启平 朱启平(1915-1993),原名朱祥麟,浙江嘉兴人。 1933年南京金陵中学毕业后,考入北平燕京大学医学预科。 “一二·九”运动爆发后,改读新闻。1944年受《大公报》
散,历史仿佛已经远去。但是,从卢沟桥头卷起的那场战
争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说,那是 永远的国耻,永远的奋争,也是永远的追思。
历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教 科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒,而不从中寻找 其内在逻辑,理解其复杂性,则同样辜负了那些身经灾难 的一代人的流血付出。
1945年9月2日上午9时,日本在泊于东京湾内的美舰“密 苏里”号上签字投降。当天,《大公报》战地记者朱启平和黎 秀石就在舰上,距签字桌不过两三丈远,目睹了历时18分钟的 受降仪式。 朱启平在采访结束之后,马上转到停泊在日本横须贺港的 中军舰上,着手撰写著名的长篇通讯《落日》。这篇记述日本 侵略者签字投降新闻的通讯,在《大公报》重庆版的重要位置 刊登出来。读者们争相阅读,轰动一时。他所发出的“深感到 日本目前的投降是临时的休战,盟国对日必须严厉公正,以永 绝战祸,中国对日尤须谨防万一”的呼吁,给读者留下了难以 磨灭的印象。该文为作者赢得了“状元之作”的美誉。
填 一 填
乐 场所 成了不夜天,大量球迷聚集在公共 场合 看
球、论球,大小商家的晚间收入均成倍增长,省会正 着力打造的夜经济因世界杯而再添一把柴。
高中语文《落日》 课件(共54张PPT)
1945 8 15
仁
天
皇
宣年
读 日
月
本
投日
降 诏
日 本
1945年9月2日,签字场所——“密苏里”号右侧将 领指挥室外的上层甲板上
“密苏里” 号 战 舰
“
密 苏 里 ” 号 水 兵 和 摄 影 师 们
代表到来
“麦 密克 苏阿 里瑟 ”和 号同 的盟 甲国 板受 上降
代 表 肃 立 在
1945年9月2日,日本投降代表团由外相重光葵和大 将梅津美治郎带领来到密苏里号甲板上
▪ 写作要求:客观叙述
▪
迅速及时
▪
简短概要
▪
生动活泼
文体常识
▪ 通讯:是一种较为详细地报道客观事物的 新闻体裁。
▪ 运用通讯文体报道事实时,应按照内容、 主题的需要,灵活运用叙述、描写、抒情、 议论等手法,具体、形象地报道人物、事 件或问题。
▪ 通讯具有真实、新鲜、及时的特征。 ▪ 通讯与消息是新闻报道的两种最常用的文
平洋战争爆发。
❖ 1945年 抗战胜利,第二次世界大战胜利。
日本关东军缴械投降
❖ 灾难深重的中华儿女为了民族的生存与 复兴,与凶残的日寇进行了长达八年不屈不 挠的殊死搏斗,谱写了一曲曲惊天地、泣鬼 神的悲歌。
❖ 在国际正义力量的支援下,终于让日本 缴械投降。
❖ 这段沉痛无比的血泪史是每一个中国人 都不应该忘记的。
❖ 1900—1901年 日本参加八国联军。《辛 丑条约》签订。
❖ 1904—1905年 日俄战争。《中日会议东 三省事宜正约及附约》。
❖ 1914年 第一次世界大战爆发,日本侵占青 岛。
❖ 1915年 日本向中国提出“二十一条”。 ❖ 1919年 巴黎和约,“五四运动”爆发。 ❖ 1928年 “济南惨案”。“皇姑屯”事件。 ❖ 1931年 “九一八”事变。日本侵占东北。 ❖ 1937年 全面抗战爆发。 ❖ 1939年 第二次世界大战爆发。 ❖ 1941年 日军袭击珍珠港,对美英开战,太
【高中语文】落日ppt精品课件36
2011-12-23
朱启平:原名朱祥麟,祖籍浙江海盐。 1940年秋加入重庆《大公报》,1941年太平 洋战争爆发后,他自荐到美国太平洋舰队当 随军记者。获悉1945年9月2日反法西斯盟军 接受日本投降,马上乘美国军舰到达东京湾, 目睹了这一历史性时刻。
通讯:是一种较为详细地报道客 观事物的新闻体裁。主要是对新闻事 实进行展开式的叙述。
通过学习我们明白了通讯的特 点,体会了作者作为一个中国人 在现场的特殊情感,重温了用细 节描写等方法记载的一个真实的 历史事件,由此我们得到了更多 的启示,对中日的历史和未来也 会有更多的认识和思考。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
朱启平落日赏析课件
朱启平落日赏析课件朱启平是中国当代著名摄影师,以其独特的视角和精湛的摄影技巧闻名于世。
他的作品《落日》是他最为著名的代表作之一,通过这幅作品,我们可以深入了解朱启平的创作理念和摄影风格。
《落日》是一幅黑白摄影作品,画面中夕阳西下,余晖洒在大地上,给人一种宁静而温暖的感觉。
整个画面构图简洁明快,将夕阳与大地巧妙地结合在一起,形成了一幅和谐的画面。
朱启平巧妙地运用了光线和阴影的对比,使画面更加生动有力。
这幅作品中最引人注目的是夕阳的光线。
朱启平善于捕捉光线的变化和把握光线的角度,他通过调整光线的方向和强度,成功地营造出了一种梦幻般的效果。
夕阳的余晖洒在大地上,给人一种温暖和宁静的感觉,同时也给人以希望和力量。
这种光线的运用使得整个画面更加有层次感,让人产生一种身临其境的感觉。
除了光线的运用,朱启平在构图方面也有独到的见解。
他善于运用对角线和透视效果来增强画面的张力和深度感。
在《落日》这幅作品中,他将夕阳放置在画面的右上角,通过对角线的运用,将夕阳与大地连接起来,形成一种动态的平衡。
这种构图方式使得画面更加有张力,同时也给人一种动感和活力。
朱启平的摄影风格以黑白摄影为主,他认为黑白摄影可以更好地表达出摄影作品的情感和内涵。
他通过运用黑白的对比和灰度的变化,使画面更加饱满和丰富。
在《落日》这幅作品中,朱启平巧妙地运用了黑白的对比和灰度的变化,使画面更加有层次感和质感。
通过黑白的处理,他将画面中的细节和纹理展现得淋漓尽致,使观者更加容易沉浸其中。
朱启平的作品《落日》所传达的不仅仅是夕阳的美丽,更是对生活的热爱和对自然的敬畏。
他通过捕捉夕阳的瞬间,将自然界的美妙展现给观者,使人们对生活有了更深刻的感悟和体验。
他的作品不仅仅是一幅摄影作品,更是一种对生活的赞美和对美的追求。
总之,朱启平的作品《落日》通过运用光线、构图和黑白摄影的技巧,成功地展现了夕阳的美丽和大自然的魅力。
他的作品不仅仅是一种艺术表达,更是一种对生活的热爱和对美的追求。
落日-朱启平 ppt课件
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1945年8月15日日本裕仁天皇宣布 无条件投降
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停战诏书
• 朕深鉴于世界之大势于帝国之现状,欲以非常之措置,收拾时局,兹告尔忠 良之臣民。朕已命帝国政府通告美、英、中、苏四国,接受其联合公告。盖 谋求帝国臣民之安宁,同 享万邦共荣之乐,乃皇祖皇宗之遗范,亦为朕所 眷眷不忘者。曩者帝国所以对美、英两国宣战,实亦出于庶几帝国之自存与 东亚之安定。
加以扩大描述和精雕细刻,并通过一个或若干
个生动、感人的镜头,将所选取的横断面细致
而形象地表现出来,让读者能充分地看到每一
个细节,使读者如临其境、如见其人、如闻其
声、如睹其物,用栩栩如生的形象来说服人、
教育人、感染人。特写亦是一种写作的结构形
式,借助这种结构形式来写人物的,称为人物
特写。
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要写好新闻特写,需注意两点: (1)要报道出现场所见所闻的新人新事。
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澳大利亚代表的军帽上还围有红边……”“日 本代表团外相重光葵在前,臂上挂着手杖, 一条真腿一条假腿,走起路来一跷一拐, 登梯时有人扶他”。胜利者盛装而来,可 见对这一时刻的重视;侵略者肢体残缺, 害人之人也在害着自己。
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(3)动作 “麦克阿瑟读到最后,昂首向日本代表团
说”,“重光葵挣扎上前行近签字桌,除 帽放在桌上,斜身入椅,倚杖椅边”, “他签字时没有入坐,右手除手套,立着 欠身执笔签字”。昔日趾高气昂的侵略者, 现在在胜利者面前毫无地位,真是莫大的 讽刺。
落日
朱启平
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学习目标
知识与能力:
高中语文 第6课 落 日
书籍都转载了这篇文章,后来文章还被收入了大学新闻教材。
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结束
作品
著有《朱启平新闻通讯选》
新闻人严秀(曾彦修)先生 1997 年读到后来结集出版的
评价 《朱启平新闻通讯选》,就发自内心地赞许说:朱启平的新
闻通讯之所以值得长久保存,关键在于两个字——眼光。
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(一)背景链接 1945 年 9 月 2 日上午 9 时,日本在泊于东京湾内的美舰“密苏 里”号上签字投降。当天,《大公报》战地记者朱启平和黎秀石就在 舰上,距签字桌不过两三丈远,目睹了历时 18 分钟的受降仪式。整 个仪式结束时,正好是 9 时 18 分。朱启平不禁联想到在过去的岁月 里,日本侵略者在中国所犯下的一系列罪行。在受访结束后,朱启 平马上转到停泊在日本横须贺港的中军舰上,着手撰写著名的长篇 通讯《落日》。这篇记述日本侵略者签字投降新闻的通讯,在当时《大 公报》(重庆版)的重要位置刊登出来。读者争相阅读,轰动一时。
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朱启平在文中的细节描写,看起来很客观,但字里行间透露出 对日本代表的仇恨和蔑视。重光葵签字时的故作镇静,梅津的失态, 都写出了他们的丑态。比格特的描写,把自己的主观感受也写进去 了,在体现新闻稿的客观性上有欠缺,像说梅津美治郎签字时是“急 不可耐”“草草地签上名字”。此外,他说梅津是坐着签字的,依 据史料,梅津是站着签字。也许他的瞬间观察不如朱启平仔细。比 格特的误判,可能与日本人的身材以及他的观察角度有关。
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(二)常识整理 通讯是较为详细地报道客观事物的新闻体裁。用记叙、描写、 议论、抒情等多种方法,具体形象地报道人物、事件或问题。 通讯和消息是常见的新闻体裁,都具有真实、新鲜、及时的特 征。通讯与消息的不同点是:内容上,消息简单地报道发生了什么 事,不多写情节,通讯则报道前因后果,展示情节;表现手法上, 消息以记叙为主,通讯则综合采用叙述、描写、议论、抒情等多种 手法,表现生动形象。通讯所报道的内容在时间跨度上比较大,要 选择现实生活中具有典型意义的人和事,掌握丰富的材料,提炼具 有重要意义的主题,围绕主题,抓住矛盾,展开情节,注意细节描 写,波澜起伏,引人入胜。常见的结构有按照时间顺序、事物发展 过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的顺序安排层 次的横式结构。
家园落日课件
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家园落日
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①“如此”指代“家园!这个毫无新意的单纯的话题”。因 为家园是个永恒的话题,一个人对家园的热爱、依恋是一种与生 俱来、生死如一的情感,是不需要也无法解释的。
②原句的意思是,虽然其他地方也能给予我家园所能给予我 的,然而它们代替不了家园。这是一个转折句,语意的重点在 “然而”之后,改后构不成转折,不能突出重点。
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“那才是我的太阳啊!” ——将“才是”改为“就是”,表 达的情感有什么不同?
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“才”表示众多选择中的唯一,强调这是无可争辩的事实,从 而表达了自己独恋家乡,生死如一的情感。
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家园落日
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从全文看,“落日”只是行文的线索,作者爱“家园落日” 的根本原因在于爱“家园”,因而把描写重点放在了那些最能体 现家园特色的景物上。
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家园落日
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问题1:“西北一有风则苍劲(刚劲),芨芨草用力贴紧了地 (倒伏在地),细沙水汽一般游走(卷起),从太阳那边扑面 而来……”——用括号里的词语替换加点的词语,效果一样吗? 为什么?
语文(基础模块)下册
第 10 课
家园落日
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家园落日
学习目标
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1.品味文章形象生动的语言。
2.体会作者热爱家乡、思念家乡之情。
3.诵读课文,积累词语及优美句段。
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小学教育ppt课件教案落日余晖下的美景发现夕阳背后的地理人文景观
结合夕阳主题,展示一些相关的艺术作品,如摄影、绘画等,引导 学生从艺术角度欣赏夕阳美景。
从夕阳中汲取人生哲理
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感悟生命的短暂与珍贵
夕阳象征着一天的结束,引导学生思考生命的短 暂,懂得珍惜时间和生命。
体会自然与人类的和谐共生
夕阳下的美景是大自然的馈赠,让学生意识到人 类与自然息息相关,应该保护环境、爱护地球。
02
利用夕阳的热量,通过太阳能热水器将太阳能转化为热能,为
家庭提供热水和供暖。
农业种植
03
在夕阳的余晖下,植物可以进行光合作用,吸收阳光中的能量
,促进生长发育。
保护环境,珍惜美丽夕阳
减少污染
减少大气和水污染,保护环境的清洁和美丽,让夕阳的余晖更加 绚烂多彩。
低碳生活
倡导低碳生活,减少碳排放,降低温室效应对全球气候的影响, 保障夕阳美景的永恒。
霞光的 散射而产生的彩色光芒。当阳光斜射 时,大气中的水汽、尘埃等微粒会将 阳光散射成各种颜色,形成霞光。
霞光的壮观场面
在落日余晖的映衬下,霞光万丈,天 空被染成了五彩斑斓的颜色。整个天 空仿佛被点燃,形成了一幅壮丽的画 卷。
夕阳余晖中的动物世界
动物的活动
在夕阳余晖中,许多动物开始活跃起来。鸟儿在天空中翱翔,昆虫在草丛中鸣叫,还有一些动物在河边饮水或在 林间觅食。
物的立体感和层次感。
逆光剪影
探讨在落日余晖的逆光条件下, 物体轮廓被强调出来的剪影效果 ,以及这种效果在摄影、绘画等
领域中的应用。
金色时刻
分析落日余晖被称为“金色时刻 ”的原因,即此时光线柔和、色 彩温暖,非常适合拍摄和观赏风 景,以及这种时刻带给人们的宁
静、温馨感受。
落日ppt9
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。洗牌,但是玩牌的是我们自己!
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我和全人类都真诚地希望, 从这个庄严的场合开始,一个 更加美好的世界将从往日的血 泊和残杀中诞生。
——麦克阿瑟
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旧耻已湔雪
中国应新生
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
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朱启平晚年病重时和老友陆 铿谈及当年写作情况时说:“在 密苏里号军舰上,有各国记者参 加受降仪式。我想我必须以一个 中国人的立场,中国人的感情来 写好这篇报道。”
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“我今天面临投降这一未曾 有过而且意料不到的事实,心中 甚为不快,十分懊恼,但在受降 仪式上尽量保持沉着冷静。”
——冈村宁次
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今天是要大家反省的一天! 今天每一个在这里有代表的国 家,也可同样回想一下过去。假 如他的良心告诉他有过错误,他 就应当勇敢地承认过错而忏悔!
——徐永昌
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日本八旬老兵下跪忏悔
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日本的投降仪式分明在上午,为什么题目叫落 日呢?
1、写完本文,刚好是日落时分,以此为题点出 写作背景和时间。
2、日本的国旗也称作“太阳旗”,日本的意思 是太阳升起的地方,以此为题表明日本军国主 义的失败。
3、呼唤世界理想新秩序。
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约翰·马 吉
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落
朱 启 平
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who (何人) what (何事) when (何时) where(何地) why(何故)
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当时为向世界报道日本签降这件 大事,联合国方面组织了一个人数受 到严格控制的记者团,中国记者能够 入选登舰的只有《大公报》记者朱启 平和黎秀石及一位中央社记者。朱启 平发回的长篇通讯《落日》传诵一时, 被公认为是“状元之作” 。
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1945年9月9日中国战区侵华日军投降签字仪式
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冈村宁次表情沉稳,但脸色如同白纸 毫无血色。他草草浏览投降书,手握毛笔 在投降书的文本上用中文签上“冈村宁次” 四个字。从笔迹可以看出,他签字的手颤 抖得厉害,一横一竖像蚯蚓似的弯弯曲曲。 签完字,他从右边口袋中取出水晶石图章, 在嘴边哈哈气,在签名旁盖了章,由于手 颤抖,他把章盖歪了。
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重光葵挣扎上前行近签字 桌,斜身入椅,倚仗椅边,除 手套,执投降书看了约一分钟, 才从衣袋里取出一支自来水笔, 在两份投降书上分别签了字。
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重光葵在签字桌前坐下后,想 把手杖靠在椅子扶手上,但没有靠 住,手杖哗啦一声倒在甲板上,当 他弯腰捡起手杖抬起头时,这位记 者注意到,他的眼里露出了一种凶 狠的、完全不服输的目光。