人教部编版小学英语重点难点归纳

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部编人教版三年级英语上册全册单元知识点汇总

部编人教版三年级英语上册全册单元知识点汇总本文档汇总了部编人教版三年级英语上册全册的单元知识点。

Unit 1: Hello!- Greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening.- Introducing oneself: My name is ..., I'm ..., Nice to meet you.- Asking someone's name: What's your name?- Responding to someone's name: My name is ..., Nice to meet you too.- Saying goodbye: Goodbye, Bye.Unit 2: School Days- Classroom objects: desk, chair, book, pencil, eraser.- School subjects: Chinese, English, Math, Music, Art, PE.- I like / I don't like + school subjects.- Numbers 1-10.Unit 3: Family Fun- Family members: father, mother, brother, sister.- Introducing family members: This is my ..., These are my ...- Talking about family activities: play football, swim, watch TV, read books.- Simple present tense: He / She plays, He / She swims, He / She watches, He / She reads.Unit 4: Food and Drinks- Food items: apple, banana, orange, bread, milk, water.- Expressing likes and dislikes: I like ..., I don't like ...- Ordering food and drinks: I want ..., Can I have ...- Countable and uncountable nouns: an apple, a banana, a glass of milk, a bottle of water.Unit 5: Animals- Animal names: cat, dog, bird, fish, rabbit.- Describing animals: big, small, long, short.- Simple present tense: It is, They are.- Asking and responding to questions about animals: Is it a cat? Yes, it is. / No, it isn't.Unit 6: Toys and Games- Toy names: ball, doll, car, robot, building blocks.- Talking about toys: I have ..., I don't have ...- Playing games: run, jump, skip, dance.- Expressing preferences: I like ..., I don't like ...以上是部编人教版三年级英语上册全册的单元知识点汇总。

小学英语知识点重点难点总结

千里之行，始于足下。

小学英语知识点重点难点总结小学英语知识点重点难点总结：一、基础词汇：1. 数字：要掌握基本的英语数字，从1到100，以及整数的几个特殊数词，如：第一（first）、第二（second）、第三（third）等等。

2. 颜色：如红色（red）、蓝色（blue）、黄色（yellow）等等，要能正确念出并使用，也要能够用英语表达形容颜色的大小、大小写的区别，如：light blue（淡蓝色）、dark red（深红色）等等。

3. 动物：要熟悉常见的动物名称和形态，如猫（cat）、狗（dog）、鸟（bird）等等，还要掌握用英语描述动物外貌特征的单词和短语，如：bigears（大耳朵）、long tail（长尾巴）等等。

4. 水果和食物：水果方面如苹果（apple）、香蕉（banana）、葡萄（grape）等等，食物方面如面包（bread）、饼干（biscuit）、鸡蛋（egg）等等，要能够准确发音以及简单表达（如：“I like apples.”）。

5. 天气：要明白天气的英语表达，如晴天（sunny day）、下雨（rainy）等等，还要会用简单的英语句子描述天气情况，如：It’s a sunny day.（今天是晴天）。

6. 人物和家庭：如爸爸（father）、妈妈（mother）、姐姐（sister）、弟弟（brother）等等常见的称呼，也要学会用英语表达家庭成员之间的关系，如“She is my mother.”（她是我的妈妈）。

7. 交通工具：如汽车（car）、自行车（bike）、火车（train）等等常见的交通工具的名称和用法，还要能够准确发音和用英语描述交通工具，如“Take the bus.”（坐公交车）。

8. 学校和教室：如教室（classroom）、图书馆（library）、操场（playground）等等学校的部位和用途，还要学会用英语表达学习和学校生活的相关内容，如“Today is Monday.”（今天是星期一）。

小学英语重点难点归纳总结

★一、词类★动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。

(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时说的动词，表示某一动作或行为。

如：sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：有，就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是be going to 就用原形) 没有，再看情态动词有，就用原形有，就加ed没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es没有，再看主语不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。

b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。

(部编)人教版三年级英语上册总复习汇总

(部编)人教版三年级英语上册总复习汇总
本文档是对(部编)人教版三年级英语上册内容进行总复的汇总。

以下是每个单元的重点内容总结：
第一单元：Hello
- 介绍自我和问候语的基本用法和表达方式。

- 研究基本的问候语并能正确回应。

第二单元：My Family
- 研究家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。

- 掌握描述家庭成员的基本句式。

第三单元：Numbers
- 研究基本的数字1-10，并能正确拼写和读出来。

- 了解数字的序数词用法。

第四单元：Colors
- 研究基本的颜色词汇，如红色、蓝色、绿色等。

- 能够用正确的颜色词汇来描述物品。

第五单元：Toys
- 研究常见的玩具名称，如球、熊、车等。

- 掌握描述玩具的基本句式。

第六单元：Food and Drinks
- 研究常见食物和饮料的名称，如面包、苹果、牛奶等。

- 能够用正确的词汇来询问和回答食物和饮料。

第七单元：Actions
- 研究常见动作词汇，如跳、走、唱等。

- 能够用正确的动作词汇来描述和询问别人的动作。

第八单元：Weather
- 研究描述天气的词汇，如晴天、雨天、风等。

- 能够用正确的句式来描述当天的天气情况。

以上是对(部编)人教版三年级英语上册每个单元的重点内容进行的总复习汇总。

希望能够帮助同学们进行复习，并顺利掌握这些基本的英语知识。

如有需要，还请详细参考教材内容。

部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】

部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【完整版】这篇文档旨在归纳部编人教版英语二年级下册全册的知识点，帮助学生更好地掌握课程内容。

以下是各个单元的重点内容概述：Unit 1：- 研究目标：研究问候用语，研究自我介绍，研究数字1-10。

- 重点词汇：hello, hi, my name is, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 重点句型：Hello! Hi! My name is [姓名]. I am [年龄] years old.- 重点表达：问候用语，自我介绍，数字1-10。

Unit 2：- 研究目标：研究询问和回答姓名，研究颜色词汇。

- 重点词汇：What's your name? My name is..., color words (red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white).- 重点句型：What's your name? My name is... What color is it? It's...- 重点表达：询问姓名，回答姓名，颜色词汇。

Unit 3：- 研究目标：研究询问和回答年龄，研究数字11-20。

- 重点词汇：How old are you? I am [年龄] years old, numbers 11-20.- 重点句型：How old are you? I am... years old. How many candles? Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 重点表达：询问年龄，回答年龄，数字11-20。

部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结

部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结本文档总结了部编人教版小学五年级英语下册第三单元的各个知识点。

1. 单词1.1. 名词- apple 苹果- banana 香蕉- orange 橙子- strawberry 草莓- tomato 西红柿1.2. 动词- eat 吃- drink 喝- like 喜欢- love 爱- want 想要2. 句子2.1. 询问喜好- What do you like?- Do you like apples?2.2. 表达喜好- I like bananas.- He loves strawberries.2.3. 表达想要- I want an apple.- She wants to drink water.3. 语法3.1. 疑问句- What do you want?- Do you like tomatoes?4. 练题请根据所学词汇和句型，完成以下练。

1. 用英语表达“我喜欢吃草莓。

”2. 描述一下你喜欢的水果。

3. 用英语询问他想要吃什么。

4. 写出一个包含疑问句的句子。

5. 总结通过本单元的研究，我们学会了描述喜好和想要的事物，并研究了一些水果的英文名称。

同时，我们也研究了一些基本的疑问句的构造。

这些知识点为我们在日常生活中进行简单交流提供了基础。

以上是对部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点的总结。

---(The above document is a summary of the key points covered inUnit 3 of the 5th-grade English textbook by the People's Education Press. It provides a list of vocabulary words, sample sentences, grammar structures, and exercises related to expressions of preferences and desires, as well as the names of some fruits in English.)。

部编版小学四年级英语下册全册知识点总结整理归纳

部编版小学四年级英语下册全册知识点总结整理归纳一、语音知识1. 学习并掌握字母组合 "oo" 在单词中的发音，如：look, book, good 等。

2. 学习并掌握字母组合 "er" 在单词中的发音，如：pen, dog, teacher 等。

二、词汇知识1. 动物类词汇：cat, dog, panda, tiger, elephant, giraffe 等。

2. 颜色类词汇：red, yellow, blue, green, black, white 等。

3. 家庭成员类词汇：father, mother, brother, sister, grandma, grandpa 等。

4. 食物类词汇：apple, banana, orange, cake, ice cream, rice 等。

5. 水果类词汇：apple, banana, orange, grape, watermelon, pineapple 等。

6. 数字类词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 等。

三、语法知识1. 一般现在时：描述经常性和习惯性动作，如：I often go to school by bus.2. 一般过去时：描述过去发生的动作或状态，如：I visited my grandparents last weekend.3. 一般将来时：描述将来要发生的动作或计划，如：I will go to the zoo tomorrow.四、功能句型1. 询问姓名：What's your name?2. 询问年龄：How old are you?3. 询问颜色：What color is it?4. 询问数量：How many do you have?5. 询问喜好：What do you like?五、情景交际1. 打招呼：Hello, nice to meet you.2. 询问天气：What's the weather like today?3. 询问时间：What time is it?4. 道别：Goodbye, see you tomorrow.六、文化知识1. 了解西方节日：Valentine's Day, Easter 等。

人教部编版小学英语1到6年级必备基础语法要点

人教部编版小学英语1到6年级必备基础语法要点一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个：My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name3)前后不用冠词 a an theThis is a my eraser(错误)That is your a pen(错误)It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。

特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数1, I have a car ----we have cars2, He is an American boy. ----They are American boys3, It is a car ----They are cars4,This is an eraser ----These are erasers5,That is a backpsck -----Those are backpacks6,I'm an English teather ------We are English teathers7,It's a new shirt---- They are new shirts8,He's a boy ----They are boys9,She's a singer ------They are singers10,What'sthis in English?---- What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数：表示一个人或一个事物2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化Man-menwoman-women policeman-policemenPolicewoman-policewomen这种情况下a变成e1、单复数同形Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer2、This 这个these这些(复数) that那个those那些(复数) I我we我们(复数) he他she她it它they他、它、她们(复数) am ，is是are(复数)五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

人教版小学英语三年级上册重点知识整理

人教版小学英语三年级上册重点知识整理小学三年级上册英语重点知识点通过高考大纲，我们可以发现，小升初英语和高考英语有一定的联系。

例如，高考大纲中孩子们必须具备的听力、阅读和口语能力，在小升初考试中也有涉及。

因此，孩子们必须从现在开始夯实英语基础。

下面是3-9年级英语重点难点知识点的总结，让我们一起揭开小学英语的面纱，为各位孩子在小升初乃至高考英语的研究之路奠定基础。

一．重点知识点Unit 1：研究文具pen（钢笔）、pencil（铅笔）、pencil-box（铅笔盒）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）、book（书）、bag（书包）、no（不）、your（你的）Unit 2：颜色red（红色的）、yellow（黄色的）、green（绿色的）、blue（蓝色的）、purple（紫色的）、white（白色的）、black （黑色的）、orange（橙色的）、pink（粉色的）、brown（棕色的）、ok（好，行）、mum（妈妈）Unit 3：身体部位head（头）、face（脸）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、eye（眼睛）、leg（腿）、ear（耳朵）、arm（胳膊）、leg （腿）、foot（脚）、body（身体）、school（学校）Unit 4：动物cat（猫）、dog（狗）、monkey（猴子）、panda（熊猫）、duck（鸭子）、pig（猪）、bird（鸟）、bear（熊）、___（大象）、tiger（老虎）、zoo（动物园）、___（滑稽的，好笑的）Unit 5：食物cake（蛋糕）、bread（面包）、juice（果汁）、milk（牛奶）、water（水）、egg（蛋）、fish（鱼）、rice（米饭）Unit 6：数字one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five （五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）、___（兄，弟）、plate（盘子）二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句）Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello!（你好！）B: Hi!（你好！）2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？（你叫什么名字？）B：My name’s ___.（我的名字是___。

部编三年级英语上册知识点详解超全整理习作引导1-4单元

部编三年级英语上册知识点详解超全整理习作引导1-4单元第一单元课文- 本单元的课文主要涉及简单的自我介绍、问候和告别等基本用语。

通过研究这些课文，学生可以掌握基本的英语交际能力。

语法- 本单元的语法重点是研究动词be的变化和使用。

学生需要理解be动词在不同人称和单复数形式下的变化，并能够正确运用在句子中。

作引导- 请就以下话题写一篇短文：介绍你自己。

- 内容要包括你的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好等。

- 可以结合课文中的句式和词汇进行表达。

第二单元课文- 本单元的课文主要涉及数字、日期、星期几、天气等基本信息的表达。

学生通过研究这些课文可以掌握基本的时间和天气的描述。

语法- 本单元的语法重点是研究名词的单复数形式和冠词的使用。

学生需要理解名词的单复数形式规则，并能够正确使用不定冠词a/an和定冠词the。

作引导- 请根据下面的提示写一篇关于你的一周安排的短文。

- 内容要包括每天的活动安排，包括上学、课外活动、家庭活动等。

- 可以使用本单元的词汇和句式进行表达。

第三单元课文- 本单元的课文主要涉及家庭成员、外貌特征和人物描述等内容。

学生通过研究这些课文可以描述自己和他人的外貌特征和家庭背景。

语法- 本单元的语法重点是研究形容词的比较级和最高级的用法。

学生需要理解形容词的比较级和最高级的构成规则，并能够正确运用在句子中。

作引导- 请根据下面的提示写一篇短文描述你的好朋友。

- 内容要包括你朋友的姓名、年龄、外貌特征和个性特点等。

- 可以运用本单元的词汇和句式进行描述。

第四单元课文- 本单元的课文主要涉及食物、饮料和购物等内容。

学生通过研究这些课文可以掌握基本的食物和购物的表达。

语法- 本单元的语法重点是研究可数名词与不可数名词的区分和数量词的使用。

学生需要理解可数名词和不可数名词的区别，并能够正确使用数量词进行描述。

作引导- 请根据下面的提示写一篇关于你喜欢的食物的短文。

- 内容要包括你喜欢的食物的种类、口感和原因等。

部编人教版小学三年级上册英语期末知识归纳总结

部编人教版小学三年级上册英语期末知识
归纳总结
一、字母与单词
* 认识26个英文字母，包括大写和小写形式。

* 能正确拼读和书写常见的英文单词，如cat（猫）、dog （狗）、apple（苹果）、banana（香蕉）等。

二、基本问候语和自我介绍
* 能用英语问候别人，如Hello（你好）、Good morning（早上好）等。

* 能简单介绍自己，包括姓名、年龄和国籍等信息。

三、日常用语
* 能用英语表达日常生活中的基本需求，如吃饭、喝水、上厕所等。

* 能用简单的句子描述日常活动，如I eat breakfast（我吃早餐）。

四、数字和时间
* 能认识1-100的数字，并能用英文表达出来。

* 能用英语表达时间，如What time is it?（现在几点了？）、
It's 7 o'clock.（7点钟了。

）。

五、常见的动物和颜色
* 认识常见的动物，如cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）等。

* 能用英文表达常见的颜色，如red（红色）、blue（蓝色）等。

六、简单的问答对话
* 能用英语进行简单的问答对话，如What's your name?（你叫
什么名字？）- My name is Lily.（我叫莉莉。

）。

七、基本的学校用语
* 能用英语表达上学的一些基本用语，如go to school（去学校）、class（班级）等。

这份文档是对部编人教版小学三年级上册英语学习内容的期末知识归纳总结，总结了学生在这个学期内所学到的基本英语知识和表达能力。

希望能帮助同学们复习和巩固所学内容。

最新部编版_(超详)小学英语知识点归纳汇总

小学英语知识归纳总结（打印版）目录第一章第二章词汇分类集中复习....... .............................. (2)常用短语汇总 (5)第一节动词短语 (5)第二节介词短语 (6)第三节特殊疑问词 (7)第四节缩写词 (7)第五节时间词和短语 (7)第六节常见介词 (8)第七节时间介词at、on、in的用法 (8)第三章日常用语 (8)第一节小学生口语100句 (8)第二节英语日常用语 (9)第三节日常用语分类 (12)第四章主要问句汇总 (14)常用词性.................. ........ . (17)第五章第一节名词................................. . (17)第二节冠词 (22)第三节介词 (27)第六章常见介词（连接词）的用法 (32)第一节系动词Be的用法 (32)第二节Do的作用 (33)第三节介词for的用法 (34)第四节With的用法 (34)第五节Some与any的用法 (35)第六节How many与how much的区别与用法 (36)第七节Have和has的用法 (36)第八节Do和does的用法 (36)第七章重要句型 (37)第一节一般疑问句 (37)第二节特殊疑问句 (38)第三节情感动词的用法 (39)第八章五种语法汇总 (40)第一节现在进行时态 (40)第二节一般现在时态 (40)第三节一般将来时态 (42)第四节一般过去时态 (43)第五节小学英语不规则动词变化表 (45)第六节形容词副词的比较级和最高级 (46)第七节几种时态的构成汇总 (47)第九章方位的表达方式 (48)第一节交通工具及“规则” (48)第二节英语中方位的表达方式 (49)第十章句型转换方法归纳 (50)第一节改为一般疑问句.................................. (50)第二节改为否定句................................. (50)第三节对划线部分提问................................ .. (51)第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... (51)第五节其它需要注意点.................................. ... (52)第十一章小学英语谚语集锦 (52)写作 (55)第十二章第一节分类写作指导...................................... ......................... . (55)第二节命题作文 (58)第三节话题作文 (62)小学英语知识点汇总第一章词汇分类集中复习一、学习用品pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 comic book 漫画书 schoolbag 书包 magazine 杂志 book 英语书二、人体crayon 蜡笔 Chinese book 语文书 notebook 笔记本 sharpener 卷 dictionary 词典 bag 包 story-book 故事书 math book 数学书 newspaper 报纸 book 书 post card 明信片 English foot 脚 head 头 ear 耳朵 face 脸 hair 头发 hand 手 nose 鼻子 finger 手指 leg 腿tail 尾巴mouth 嘴eye 眼睛三、颜色arm 手臂red 红 blue 蓝 yellow 黄 green 绿 white 白 pink 粉红 purple 紫 orange 橙 brown 棕 black 黑四、动物cat 猫 dog 狗 snake 蛇 mouse 老鼠 ant 蚂蚁 beaver 海狸 bear 熊 goat 山羊 squirrel 松鼠 panda 熊猫 lion 狮子 tiger 老虎 giraffe 长颈鹿 turkey 火鸡 lamb 小羊 sheep 绵羊 cow 奶牛 squid 鱿鱼 sperm whale 抹香鲸 killer whale 虎鲸 kangaroo 袋鼠 pig 猪 duck 鸭 rabbit 兔 horse 马 elephant 大象 fish 鱼 bird 鸟eagle 鹰 donkey 驴 goose 鹅 deer 鹿 fox 狐狸 zebra 斑马 monkey 猴hen 母鸡lobster 龙虾 shark 鲨鱼 seal海豹五、人物 friend 朋友叔叔；舅舅 parents 父母 boy 男孩 girl 女孩 woman 女人 Mr.先生 son 儿子 daughter 女儿 robot 机器人cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 classmate 同学 queen 女王mother 母亲 father 父亲 sister 姐妹 brother 兄弟 man 男人 uncle mom 妈妈 dad 爸爸 Miss 小姐 lady 女士；小姐kid 小孩 grandpa/grandfather （外）祖父 neighbour 邻居 baby 婴儿 grandparents 祖父母grandma/grandmother （外）祖母 visitor 参观者 aunt 姑姑 tourist 旅行者 principal 校长 people 人物 university student 大学生 pen pal 笔友六、职业teacher 教师 student 学生 doctor 医生 singer 歌唱家 actor 男演员 actress 女演员 artist 画家salesperson 销售员 baseball player 棒球运动员 assistant 售货员 police 警察 nurse 护士 driver 司机 farmer 农民 writer 作家 engineer 工程师 accountant 会计 cleaner 清洁工policeman(男)警察policewoman(女)警察 TV reporter 电视台记者 weather reporter 天气预报七、食品、饮料rice 米饭 bread 面包 beef 牛肉 jam 果酱 noodles 面条 ice 冰 dinner/supper 晚餐 meal 一餐 milk 牛奶 water 水 egg 蛋 tea 茶 meat 肉 ice-cream 冰淇淋 hot dog 热狗 fish 鱼 tofu 豆腐 cake 蛋糕cookie 曲奇 biscuit 饼干 chicken 鸡肉 juice 果汁 pork 猪肉salad 沙拉 soup 汤 Coke 可乐 mutton 羊肉 coffee 咖啡 breakfast 早餐 lunch 午餐 hamburger 汉堡包 French fries 炸薯条 vegetable 蔬菜八、水果、蔬菜apple 苹果西红柿 banana 香蕉 pear 梨 orange 橙子 grape 葡萄 eggplant 茄子 green beans 青豆 strawberry 草莓 cucumber 黄瓜 onion 洋葱 carrot 胡萝卜tomatopotato 土豆 peach 桃 watermelon 西瓜cabbage 卷心菜九、衣服 jacket 夹克衫 shirt 衬衫 pants 长裤 shoes 鞋子 skirt 短裙子 sweater 毛衣 dress 连衣裙 socks 袜子 jeans 牛仔裤 T-shirt 丅恤衫 raincoat 雨衣 shorts 短裤 sneakers 网球鞋cap 便帽 cloth 布 sunglasses 太阳镜 clothes 衣服 coat 上衣 slippers 拖鞋 sandals 凉鞋 boots 靴子 hat(有沿的)帽子 tie 领带 scarf 围巾 gloves 手套 trousers 裤子十、交通工具boat 小船 car 小汽车 taxi 出租车 van 小货车plane/airplane 飞机 subway/underground 地铁 fan 风扇 light 灯十一、杂物 window 窗户 door 门 desk 课桌 chair 椅子 computer 计算机 board 写字板 teacher’s desk 讲台 picture 图画；照片 wall 墙壁 floor 地板 curtain 窗帘 trash bin 垃圾箱壁橱 mirror 镜子 end table 床头柜 present 礼物 walkman 随身听 lamp 台灯 sofa 沙发 phone 电话 shelf 书架 fridge 冰箱 bed 床 key 钥匙 lock 锁 closetfootball/soccer 足球 table 桌子 TV 电视air-conditioner 空调 photo 照片 gift 礼物 chart 图表 plate 盘子 knife 刀 fork 叉 spoon 勺子 chopsticks 筷子 pot 锅 toy 玩具 doll 洋娃娃 zipper 拉链 menu 菜单 e-card 电子卡片 money 钱 e-mail 电子 ball 球 balloon 气球kite 风筝 jigsaw puzzle 拼图游戏 box 盒子 umbrella 伞 violin 小提琴 tube 管子 yo-yo 溜溜球邮件 nest 鸟窝 hole 洞 toothbrush 牙刷 medicine 药traffic light 交通灯十二、地点home 家 room 房间 bedroom 卧室 bathroom 卫生间 living room 起居室 kitchen 厨房 library 图书馆 post office 邮局 police office 警察局 hospital 医院farm 农场 zoo 动物园 garden 花园 study 书房 playground 操 classroom教室 school 学校 park 公园 cinema 电影院 bookstore 书店canteen 食堂 art room 绘画教室场 teacher’s office 教师办公室 library 图书馆 gym 体育馆 flat 公寓 washroom 卫生间computer room 计算机教室 music room 音乐教室 city 城市 TV room 电视机房 company 公司 park 主题公园 country 国家 factory 工厂 fruit stand 水果摊 pet shop 宠物商店 nature park 自然公园 theme science museum 科学博物馆 the Great Wall 长城 supermarket 超市 bus stop 公交车站 bank 银行 village 乡村 hometown 家乡十三、课程 sports 体育运动 science 科学 Moral Education 思想品德课 English 英语课 Social Studies 社会课 Chinese语文 math 数学 PE 体育课十四、国家、城市China/PRC 中国 America/USA 美国 UK 联合王国 England 英国 Canada/CAN 加拿大Cairo 开罗 Australia 澳大利亚 New York 纽约 London 伦敦 Sydney 悉尼 Moscow 莫斯科十五、气象cold 寒冷的 hot 炎热的十六、景物 river 河流 warm 温暖的 rainy 下雨的 cool 凉爽的 snowy 下雪的 sunny 晴朗的 windy 有风的 cloudy 多云的 weather report 天气预报 lake 湖泊 stream 河；溪 forest 森林 path 小道 sun 太阳 road 公路 house 房子 rain雨 cloud 云 wind 风 bridge 桥 air 空气 building 建筑物 mountain 山 sky 天空 leaf 叶子 rainbow彩虹 moon 月亮seed 种子十七、植物flower 花 grass 草 tree 树sprout 苗 plant 植物 rose 玫瑰十八、星期 Monday 星期一 Friday 星期五十九、患病Tuesday 星期二 Saturday 星期六 Wednesday 星期三 Sunday 星期天 Thursday 星期四 weekend 周末 have a fever 发烧 hurt 疼痛 have a cold 感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 have a sore throat 喉咙疼二十、季节 spring 春 summer 夏 fall/autumn 秋 winter冬二十一、方位二十二、月份 south 南 north 北 east 东 west 西 left 左边 right 右边Jan. (January)一月 Feb.（February ）二月 Aug.(August)八月 Mar.(March)三月 April 四月 May 五月 June六月 July 七月Sept.(September)九月 Oct.(October)十月 Nov.(November) 十一月 Dec.(December)十二月二十三、数词十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 twenty 二十 thirty 三十 ninety 九十 forty-two 四十二 second 第二 third 第三 twentieth 第二十 fifteen 十五 sixteen 十六 fifty 五十 seventeen 十七sixty 六十 eighteen 十八 seventy 七十 nineteen 十九eighty 八十 forty 四十 hundred 百 one/a hundredand thirty-six 一百三十六 first 第一 fourth 第四 thirtieth 第三十 fifth 第五eighth 第八 fiftieth 第五十第五十六ninth 第九 twelfth 第十二 fortieth 第四十sixtieth 第六十 seventieth 第七十 eightieth 第八十 ninetieth 第九十 fifty-sixth 二十四、形容词(adj)big 大的 small 小的 long 长的 tall 高的 short 短的；矮的 young 年轻的 old 旧的；老的 strong 健壮的 thin 瘦的 active 积极活跃的 quiet 安静的 smart 聪明的 funny 滑稽可笑的 tasty 好吃的 favourite 最喜爱的 clean 干净的 tired 疲劳的 sad 忧愁的 taller 更高的 shorter 更矮的younger 更年轻的 bigger 更大的 heavier 更重的 good 好的 fine 好的 great 很好的 heavy 重的 nice 好看的 kind 和蔼亲切的 strict严格的鲜的 sweet 甜的 salty 咸的 sour 酸的 fresh 新happy 高兴 stronger 更强壮的 older 年龄更大的 thinner 更瘦的 smaller 更小的 happy 快乐的 new 新的 right 对的 excited兴奋的 angry 生气的的 bored 无聊的 longer 更长的 fat 胖的hungry 饥饿的 cute 逗人喜爱的 little 小的 lovely 可爱的 beautiful 漂亮的 colourful 色彩鲜艳的pretty 漂亮的 cheap 便宜的 expensive 昂贵的 juicy 多汁的 tender 嫩的 healthy 健康的 sick 有病的 ill有病的好的 helpful 有帮助的 higher 更高的high 高的 easy 简单的 proud 骄傲的 better 更二十五、介词（prep ） in 在……里在……后边 on 在……上；在……时候 next to 与……相邻 under 在……下面 over 在……上面 near 在……的旁边 behind in front of 在……前面二十六、代词（pron ） I 我 we 我们 you 你；你们 he 他 she 她 it 它 they 他（她，它）们 my 我的 our 我们的 your 你的；你们的 his 他的 her 她的二十七、动词（v ）play （.ed ）玩；踢 swim(swam)游泳 kate 滑冰 fly(flew)飞 jump 跳 walk 走 run(ran)跑climb 爬 fight(fought)打架 swing(swung)荡 eat(ate)吃 sleep(slept)睡觉 like 像，喜欢 turn 转弯 buy(bought)买 take(took)买；带 live 居住 teach （taught ）教go(went)去 sing(sang)唱歌 dance 跳舞 row 划 do(did)做 watch TV 看电视 read(read) books 读书 cook thesweep(swept) the floor 扫地 wash the clothes 洗衣服 eat breakfast 吃早饭 have English class 上英语课 play sports 进行体育运动 go shopping 买东西 go hiking 去远足 fly kites 放风筝cook dinner 做饭 have(had)有；吃 study(studied)学习 learn 学习（learned ） do housework 做家务 dohomework 做作业meals 做饭 water the flowers 浇花 clean the bedroom 打扫卧室 do the dishes 洗碗碟 use a make(made) the bed 铺床 computer 使用计算机 set(set) the table 摆饭桌go to school 上学 eat dinner 吃晚饭 do morningexercises 晨练；做广播操 get （got ）up 起床 climb mountains 爬山 play the piano 弹钢琴 visitmake a snowman 堆雪人 read a book 看书 play chess grandparents 看望（外）祖父母plant trees 种树 draw(drew) pictures 画画 listen to music 听音乐下棋 answer the phone 接电话 clean the room打扫房间 write(wrote) a letter 写 write an e-mail 写电子邮件 drink(drank) water 喝水 take pictures 照相 watch insects 观 pick up leaves 采摘树叶 do an experiment 做实验 catch butterflies 捉蝴蝶信察昆虫 countinsects 数昆虫 collect insects 收集昆虫 collect leaves 收集树叶 ride(rode) a bike 骑自行车 meet(met)见面 write a report 写报告 play the violin 拉小提琴 welcome 欢迎 thank 谢谢 feed(fed)喂养 shear 剪 milk 挤奶 use 使用 clean 打扫 open 打开 close 关上 have a picnic 举行野餐get to 到达 make kites 制作风筝collect stamps 集邮 love 爱 look 看 work 工作guess 猜 put 放 drink(drank)喝 help 帮助 taste 尝 smell 闻pass 传递 how 展示 paint 绘画 tell(told)告诉 kick 踢 wait 等变成 feel(felt) 感觉到 wake(woke) up 醒来 put on 穿上 bed 上床睡觉 play computer games 玩电脑游戏 think(thought)思考 meet(met)遇见 fall(fell)落下 leave(left) 离开 take off 脱掉 hang up 挂起 wear(wore)穿 go home 回家 go toplay chess 下棋 take a trip 去旅行 empty the trash 倒垃圾 put awaythe clothes 收拾衣服 cinema 去看电影 get off 下车 read a magazine 阅读杂志 go to thego straight 向前直走第二章常用短语汇总第一次动词短语clean the floor 扫地clean the house 打扫房间 collect stamps 集邮 come back 回来 go to work 去上班 have a bath 洗澡have a Chinese lesson 上语文课 have a cold 感冒come from 来自…… come here 来这里 come in 进来 have a fever 发烧have a good time 玩得开心 have a headache 头痛 have a look 看一看have a picnic 举行野餐活动工 have a rest 休息come on 过来/加油 come to tea 来喝茶 cook the meal 煮饭 crash into 撞向have a stomachache 胃痛 have a tooth-ache 牙痛 have a trip 去旅游 dig a hole 挖坑do housework 做家务do morning exercises 晨练 do one’s homework 做作业 do some reading 读点书 do sports 做运动 have a try 试一试 have been to 到过 have breakfast 吃早餐 have fun 玩得开心 draw a picture 画画drink some water 喝些水 drive a car 驾车have lunch 吃午饭have some coke 喝些可乐 have supper/dinner 吃晚饭 have time 有时间 fall over 跌倒fill the hole with earth 用泥土填坑 get off 下车just a minute 等一下 just now 刚才get out of 走出（……之外） go and have a look 去看一看 go back 回去 keep a diary 记日记let me see 让我想一想/让我看一看 listen to music 听音乐listen to the CDs 听 CD 碟 listen to the radio 听收音机 make friends 交朋友 make the bed 整理床铺mark the pupils’homework 批改作业 next to 下一个 go boating 去划船 go fishing 去钓鱼 go for a walk 去散步 go home 回家 go on a diet 节食 go out 出去go shopping 去购物 go sightseeing 去观光 go skating 去溜冰 go skiing 去滑雪 no problem 没问题 paint a picture 涂画 pick up 捡起plant trees 种树go straight on 直走 go swimming 去游泳 go to bed 去睡觉play badminton 打羽毛球 play basketball 打篮球 play cards 打牌 go to school 去上学play football 踢足球play table tennis 打乒乓球 play tennis 打网球 take off 脱下 take photos 照相 play the guitar 弹吉他 play the piano 弹钢琴 put away 放好turn off 关闭 turn on 打开wait a moment 稍等一下 wait for 等候put on 穿上put the tree into the hole 把树放进洞里 ride a bike 骑自行车 see a film 看电影 wash clothes 洗衣服 wash dishes 洗碟子watch a football match 看足球赛 watch TV 看电视 water the flower 浇花 water the tree 浇树 write a letter 写信surf the Net 上网take a message 传递信息 take exercise 进行锻炼 take medicine 服药第二节介词短语a glass of 一杯…… a lot of 许多……a map of 一幅……的地图 a pair of 一双……a picture of 一幅……的画 a plate of 一碟…… agree with 同意…… all of them 他们大家 all of us 我们大家 at first 首先get to 到达 go on 继续 hand in 上交help…with…帮助某人做某事 in English 用英语in front of 在……前面 in the afternoon 在下午in the east / south / west /north 在东/南/西/北方 in the evening 在晚上 in the middle 在中间 in the morning 在早上 in the sky 在空中at home 在家 at last 最后 at night 在晚上 in time 及时at school 在学校in trouble 遇到麻烦It’s time to 是该……的时候了。

部编一年级英语(下册)全册知识要点汇总

部编一年级英语(下册)全册知识要点汇总一年级英语(下册)的全册知识要点汇总如下：
Unit 1: Learn English
- 能够使用基本的英语问候语和自我介绍
- 熟悉并能够正确发音26个字母
- 学会唱英文歌曲《Hello, Hello》和《ABC Song》
Unit 2: Numbers
- 学会用英语表达1到10的数字
- 能够正确拼写和读出数字单词
- 通过歌曲和游戏巩固数字的研究
Unit 3: School
- 能够用英语表达一些学校用品的名称
- 理解和使用句子结构 "This is a/an..."
- 学会唱英文歌曲《What's in Your School Bag?》
Unit 4: Food
- 掌握一些常见食物的名称
- 能够用英语询问和回答关于食物的问题
- 学会唱英文歌曲《I'm Hungry》和《I Like Fruits》
Unit 5: Colours and Shapes
- 学会用英语表达不同颜色和形状的名称
- 掌握简单的描述句型 "It's a/an... It's..."
- 通过游戏和绘画巩固对颜色和形状的研究
Unit 6: Family
- 能够用英语介绍自己的家庭成员
- 了解并能够正确发音家庭成员的英文名称
- 学会唱英文歌曲《My Family》
以上是部编一年级英语(下册)全册的知识要点汇总。

希望对您有帮助！。

部编人教版三年级英语下册各单元知识点归纳(全册)

部编人教版三年级英语下册各单元知识点归纳(全册)Unit 1: My Family- Vocabulary: family members (father, mother, brother, sister, etc.) - Sentence Patterns: "This is my [family member]."Unit 2: My School- Vocabulary: school objects (desk, chair, book, pen, etc.)- Sentence Patterns: "This is a [school object]."Unit 3: My Body- Vocabulary: body parts (head, eyes, ears, nose, etc.)- Sentence Patterns: "I have a [body part]."Unit 4: My Toys- Vocabulary: toy names (doll, ball, car, teddy bear, etc.)- Sentence Patterns: "I have a [toy]."Unit 5: My Food- Vocabulary: food items (apple, bread, noodles, rice, etc.)- Sentence Patterns: "I like [food item]."Unit 6: My Clothes- Vocabulary: clothing items (hat, shirt, pants, shoes, etc.)- Sentence Patterns: "I'm wearing a [clothing item]."Unit 7: My Home- Vocabulary: rooms in a house (bedroom, kitchen, bathroom, living room, etc.)- Sentence Patterns: "This is the [room name]."Unit 8: My Daily Routine- Vocabulary: daily routine activities (wake up, brush my teeth, have breakfast, go to school, etc.)- Sentence Patterns: "In the morning, I [activity]."Unit 9: My Pets- Vocabulary: pet names (dog, cat, fish, bird, etc.)- Sentence Patterns: "I have a [pet]."Unit 10: My Hobbies- Vocabulary: hobby names (drawing, singing, dancing, swimming, etc.)- Sentence Patterns: "I like [hobby]."这份文档总结了部编人教版三年级英语下册的各个单元知识点。

部编版小学英语五年级上册单元教材分析

部编版小学英语五年级上册单元教材分析单元一：School Life教材内容：本单元主要介绍了学校生活的各个方面，如上学、课程、午餐和放学等。

通过学习本单元，学生能够了解学校生活的基本内容。

教学目标：通过本单元的学习，学生将能够掌握以下技能和知识：- 学习并掌握有关学校生活的基本表达方式；- 能够用英语描述上学、课程、午餐和放学等学校生活的情景；- 学会使用一些日常用语，如问候和介绍自己。

教学重点：上学、课程、午餐和放学等学校生活的表达方式。

教学难点：学生能够用英语描述自己的学校生活情景。

单元二：Family教材内容：本单元主要介绍了家庭生活的各个方面，如家庭成员、家庭活动和家庭作业等。

通过学习本单元，学生能够了解家庭生活的基本内容。

教学目标：通过本单元的学习，学生将能够掌握以下技能和知识：- 学习并掌握有关家庭生活的基本表达方式；- 能够用英语描述家庭成员、家庭活动和家庭作业等家庭生活的情景；- 学会使用一些日常用语，如询问家庭成员和描述家庭活动。

教学重点：家庭成员、家庭活动和家庭作业等家庭生活的表达方式。

教学难点：学生能够用英语描述自己的家庭生活情景。

单元三：Food and Drinks教材内容：本单元主要介绍了食物和饮品的种类以及如何表达对它们的喜好和不喜好。

通过学习本单元，学生能够了解常见食物和饮品的英文表达方式。

教学目标：通过本单元的学习，学生将能够掌握以下技能和知识：- 学习并掌握有关食物和饮品的基本表达方式；- 能够用英语描述自己喜欢和不喜欢的食物和饮品；- 学会使用一些日常用语，如订购食物和饮品。

教学重点：食物和饮品的种类及对它们的喜好和不喜好的表达方式。

教学难点：学生能够用英语描述自己喜欢和不喜欢的食物和饮品。

单元四：Hobbies教材内容：本单元主要介绍了各种兴趣爱好的英文表达方式，如运动、音乐、绘画等。

通过学习本单元，学生能够了解常见兴趣爱好的英文表达方式。

教学目标：通过本单元的学习，学生将能够掌握以下技能和知识：- 学习并掌握有关兴趣爱好的基本表达方式；- 能够用英语描述自己的兴趣爱好；- 学会使用一些日常用语，如邀请和回应邀请。

部编版四年级英语上册知识点归纳

部编版四年级英语上册知识点归纳1. 课程概述四年级英语上册是部编版小学英语教材的第一册，主要围绕日常生活场景展开教学。

通过研究本册内容，学生将掌握基本的英语词汇、语法和常用句型，能够进行简单的交流和对话。

2. 单元知识点Unit 1- Greetings: 问候语，如"Hello"、"Good morning"等- Introducing oneself: 自我介绍，如"My name is..."、"I'm...years old"等- Numbers: 数字，如1-20- Classroom objects: 教室用品，如"desk"、"book"等Unit 2- Family members: 家庭成员，如"father"、"mother"等- Personal pronouns: 人称代词，如"I"、"you"、"he"等- Possessive adjectives: 物主形容词，如"my"、"your"、"his"等- Questions and answers about family: 有关家庭的问答句，如"What's your father's name?"、"Is this your sister?"等Unit 3- Colors: 颜色，如"red"、"blue"等- Clothes: 衣服，如"shirt"、"hat"等- Describing clothes: 描述衣服，如"It's blue"、"He's wearing ared shirt"等- Shopping: 购物，如"How much is it?"、"I want to buy..."等Unit 4- Animals: 动物，如"cat"、"dog"等- Describing animals: 描述动物，如"It's small"、"It can fly"等- Habitats: 动物栖息地，如"forest"、"ocean"等- Actions of animals: 动物行为，如"run"、"swim"等3. 研究建议- 多听多说：通过多听英语语音和多与他人进行英语口语交流，提高英语听力和口语能力。

部编版小学英语四年级上册重点必背默写内容

部编版小学英语四年级上册重点必背默写内容单词词汇1. apple - 苹果2. book - 书3. cat - 猫4. dog - 狗5. elephant - 大象6. fish - 鱼7. girl - 女孩8. hat - 帽子9. ice cream - 冰淇淋10. juice - 果汁句子表达1. What's your name? - 你叫什么名字？2. How old are you? - 你多大了？3. I like to read books. - 我喜欢读书。

4. Can I have an apple? - 我可以吃一个苹果吗？5. Where is my cat? - 我的猫在哪里？6. The dog is brown. - 这只狗是棕色的。

7. The elephant is big. - 这只大象很大。

8. Do you like to eat fish? - 你喜欢吃鱼吗？9. The girl has a red hat. - 那个女孩有一顶红色的帽子。

10. I want to eat ice cream. - 我想吃冰淇淋。

数字和计算1. one - 一2. two - 二3. three - 三4. four - 四5. five - 五6. six - 六7. seven - 七8. eight - 八9. nine - 九10. ten - 十情景对话1. A: What color do you like? - 你喜欢什么颜色？B: I like pink. - 我喜欢粉色。

A: That's nice. - 那很好。

2. A: Can I have some juice? - 我可以喝点果汁吗？B: Yes, of course. - 当然可以。

3. A: Where is the park? - 公园在哪里？B: Go straight and turn left. - 直走然后左转。

部编版四年级上册英语全册知识点小结(按单元整理)-精编

部编版四年级上册英语全册知识点小结(按单元整理)-精编Unit 1: Hello!- 研究问候语Hello和Goodbye- 研究自我介绍的表达方式- 研究男孩/女孩/人称代词he/she/they的用法Unit 2: Colours- 研究基本颜色的单词，如red, blue, yellow等- 研究描述物品颜色的句型：It's +颜色Unit 3: My Schoolbag- 研究书包里常见物品的单词- 研究介绍自己的书包里有什么的句型：I have a/an + 名词Unit 4: Numbers- 研究基本数字1-20- 研究问别人年龄的句型：How old are you? I'm [数字] years old.- 研究问别人生日的句型：When is your birthday? My birthday is on [月份] [日期]Unit 5: My Family- 研究家庭成员的单词，如mother, father, sister, brother等- 研究介绍自己家庭成员的句型：This is my [家庭成员]，His/Her name is [姓名]Unit 6: Animals- 研究基本动物的单词，如dog, cat, bird等- 研究描述动物的特征和性的句型：It's [形容词], It can [动词原形]Unit 7: Fruit- 研究基本水果的单词，如apple, banana, orange等- 研究描述水果口味的句型：It's [形容词], It tastes [口味]Unit 8: Food and Drinks- 研究基本食物和饮料的单词，如hamburger, pizza, milk等- 研究用餐时的礼仪和英语用餐用语Unit 9: Action Verbs- 研究基本动作动词的单词，如run, jump, swim等- 研究描述自己日常活动的句型：I can [动词原形]Unit 10: At the Farm- 研究农场常见动物的单词，如cow, sheep, horse等- 研究农场常见物品的单词，如barn, tractor, hay等- 学习用英语描述农场情景的句型。

部编新人教版小学四年级英语上册第三单元知识小结

部编新人教版小学四年级英语上册第三单
元知识小结
第三单元主要介绍了以下内容：
1. 每日问候：研究如何用英语进行日常问候，如"Good morning!"（早上好）、"How are you?"（你好吗？）等常用表达。

2. 询问日期：研究如何询问日期，可以用"What's the date today?"（今天是几号？）表达。

3. 询问天气：研究如何询问天气状况，例如"How's the weather today?"（今天天气怎么样？）等日常用语。

4. 数字1-31：研究了数字1到31的写法，可以用于表示具体日期。

5. 研究星期几：介绍了星期一到星期日的英文表达，可以用于询问具体日期是星期几。

6. 写邮件：研究如何写邮件，包括如何称呼和结束邮件，以及
如何用英语询问对方的近况等。

通过研究以上内容，孩子们可以掌握日常生活中常用的英语问候、日期和天气表达，同时也能初步学会写邮件和询问日期是星期
几的英文表达。

这些知识将有助于孩子们提高英语口语表达能力，
扩大他们的交流范围。

以上为部编新人教版小学四年级英语上册第三单元的知识小结。

（字数：112）。

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人教部编版小学英语重点难点归纳
一、词类
动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：
先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。

(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)
1、动词
这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词
就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。

如：sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式：
原形、+s/es、+ed、+ing，
具体判断方法如下：
有，就加ing
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无
be动词(若是begoingto就用原形)
没有，再看情态动词
有，就用原形
有，就加ed
没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es
没有，再看主语
不是第三人称单数就用原形
(2)be动词
a、Am--wasIs--wasAre--were口诀：我用am,你用are,is 用在他她它，所有复数全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inth ediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
c、一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.
我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was 和were为另一类，一般用于一般过去时。

判断步骤：
第一、三人称单数，就用was
有，再看人称
第二人称单数和所有复数，就用were
看有无表示过去的时间状语
第一人称单数，就用am
没有，再看人称→第三人称单数，就有is
第二人称单数和所有复数，就用are
2、名词
表示某一事物，有具体的和抽象的之分。

判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was，名词就用原形;be动词如果是are或were，名词就加s或es。

这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、alotof等词去作判断，以免受误导。

如何加后缀：
a.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
b.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
c.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries
d.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives
e.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman -policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.too th-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Jap anese-Japanese
3、形容词(包括副词)
形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式：原形和+er。

未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。

两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。

4、人称代词和物主代词
人称代词物主代词
单数复数单数复数
主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)
第一人称Imeweusmymineourours
第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours
第三人称hehimtheythemhishistheirtheirs
sheherherhers
itititsits
人称代词：
有主格和宾格之分。

一般动词前用主格，动词后用宾格。

物主代词：
有两类：形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词(短的);如无，就用名词性物主代词(长的)。

5、数量词
我们学过两类：基数词和序数词。

基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。

6、冠词
有a、an、the。

a和an有具体的意思，一(个…)，the没有具体意思，有时翻译为这、那。

确定用a、an还是the时可根据汉语意思。

a和an的区别：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于辅音音素前。

二、否定句
表示某一否定意思。

句中一定有not。

有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did)+not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。

分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

(3)在助动词后加not。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

三、一般疑问句
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。