利用浮力测密度专题训练
2019年中考物理试题专题分类：21利用浮力测量物质的密度实验专题
利用浮力测量物质的密度实验专题1.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。
（1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g;（2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3；（3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）2.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。
（1）该小组想研究“密度计的工作原理”。
图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝ h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。
（2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。
杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。
b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。
滑片P重力和摩擦不计。
①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。
在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。
人教版八年级物理下册第十章浮力专题训练浮力综合计算题
第十章浮力专题训练浮力综合计算题1．夏天，一市民在自贡釜溪河游泳时捡到一个质量为1.25kg的鹅卵石，已知鹅卵石的密度ρ石=2.5×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，p大气=1.013×105Pa，g=10N/kg．当该市民用手将鹅卵石处于水面下0.5m深处静止不动时，求此时鹅卵石受到的（1）压强大小是多少？（2）浮力大小是多少？（3）手的支持力大小是多少？2．在水平桌面上放置一个底面积为100cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某种液体．弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm2，高为8cm的金属柱，当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时，弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h 的关系如图所示．（圆筒厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g= 10N/kg）求：（1）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液体的浮力是多少？（2）圆筒内所装液体的密度是多少？（3）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，圆筒对桌面的压强是多少？3．如图是一厕所自动冲水装置，圆柱体浮筒A与阀门C通过杆B连接，浮筒A的质量为1kg，高为0.22m，B杆长为0.2m，阀门C的上表面积为25cm2，B和C的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计，当A露出0.02m时，C恰好被拉开，实现了自动冲水（g取10N/kg）。
求：（1）刚拉开阀门C 时，C 受到水的压强和压力； （2）此时浮筒A 受到的浮力； （3）浮筒A 的密度。
4．如图甲所示，底面积为S 1=100cm 2的容器内装有适量的某种液体，A 为圆柱形木块，其底面积为S 2=80cm 2，C 为压力传感器，用F 表示压力传感器的示数，h 表示木块A 的下表面与液面的距离．小明同学想利用此装置探究F 与h 的关系，他先把木块A 放入液体中，当木块A 静止时，测得木块A 的下表面与液面的距离为h 1，小明再用轻杆B 向下压，逐渐改变h 的大小，并记录下与之相对应的压力F 的数值，依据数据得到了如图乙所示的F —h 图像，此过程中液体始终没有溢出．（不计传感器C 和轻杆B 的重力和体积，g =10N/kg ）（1）除图甲所给实验器材外，还需要的测量工具是＿＿＿． （选填A ．天平 B ．刻度尺C ．量筒） （2）观察图像，分析可知：①h 1=＿＿＿cm ，木块A 的总高度是＿＿＿cm ．②在木块A 没有浸没之前，当h 增大时，压力传感器的示数＿＿＿，木块A 所受浮力＿＿＿，在木块A 浸没后至接触容器底之前，压力传感器的示数＿＿＿，木块A 所受浮力＿＿＿（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”）．③木块A 的重力是＿＿＿N ．AB C10 8 6 4 2 0 -2 -410 8 6 4 2 12 14 16 F /Nh /cm乙甲 传感器 AhCB（3）利用此实验装置可测该液体的密度，其值为＿＿＿kg/m 3．（4）木块A 全部浸没液体后，与木块A 放入液体前比较，液体对容器底部产生的压强增加了＿＿＿Pa ．5．一个重力为3 N 的实心铁块A ，与一实心正方体木块B 叠放在圆筒形容器底部，底部水平，如图所示．实心木块的密度为0.6×103kg/m 3，边长为10cm ．求：（1）实心木块的重力；（2）实心木块对容器底部的压强；（3）若不断缓慢向容器中倒水，直到水注满容器；当木块稳定时，木块露出水面的体积．6．如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N ，底面积100cm 2，弹簧测力计的挂钩上挂有重为27N 的金属块，现将金属块浸没在水中，容器内水面由20cm 上升到30cm （g 取10N/kg ，ρ水=1.0×103kg/m 3）。
(完整版)浮力四种计算方法专题训练
浮力计算题1、压力差法：2、弹簧测力计测重法：3、阿基米德原理法：4、漂浮、悬浮：1、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N／kg)(1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。
(3)圆柱体的密度。
2、在空气中用弹簧测力计测得实心铝块重5.4N，浸没在水中称量，弹簧测力计的示数如图所示，为 N,求（g=10N/kg）:(1)铝块的质量；（2）铝块的体积；（3）铝块的密度；（4）本题为我们提供了一种测量密度的方法，请你说说其适用条件3、体积是200cm3的铜块浸没在水中，受到浮力是多少？4、一木块体积是0.04m3，当它静止在水面时，露出水面的体积是0.01m3，求：（1）木块浸在水中的体积是多少？（2）木块所受的浮力？（3）木块的质量是多少？5、若用一个内充氢气，体积为3m3的气球来悬挂标语，已知气球的重为10N，空气的密度为1.29kg/m3，球内的氢气质量不计．（g取10N/kg）求：（1）该气球在空气中受到的浮力是多少？（2）该气球能吊起多重的标语？6、学习了浮力知识后，小华找到了一种测小石块密度的新方法：先将小石块挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数为2N，然后将石块慢慢浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为1.5N。
（g取10N/kg）求：⑴小石块的质量⑵小石块所受浮力⑶小石块的体积⑷小石块的密度7、质量为40kg的木块放在水中，木块露出水面的体积为1.9×32m10 ．问：（1）木块受到水的浮力多大?（2）木块的体积多大?（3）木块的密度约多大?8、将边长是10厘米的实心正方体木块，轻轻地放入盛满水的大烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出600克水如图98所示．（ｇ取10牛／千克）求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）木块下表面受到的水的压强．9、在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490 g，浸没在水中称时，测力计示数为4.5 N。
密度压强浮力专题及答案
密度压强浮力专题例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个。
⑴首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的______处后，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动，使天平横梁水平。
在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察_________________。
⑵当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在______盘里，按________的顺序在______盘里加减砝码，并调节________在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。
2.有一只广口瓶，它的质量是0.1千克。
⑴当瓶内结满冰时，瓶和冰的总质量是0.37千克。
此瓶的容积是多少？⑵若冰块吸热后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的质量。
⑶若用此瓶来装煤油，最多能装多少千克煤油？⑷若有2千克煤油，用这样的瓶来装，至少需要用几个瓶子？⑸若此瓶内有0.2千克水，若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗，水面上升到瓶口，这种小石子的密度是多少？⑹若用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克；若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。
则金属颗粒的质量为多少？金属颗粒的密度为多少？3.为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。
实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。
下表记录的是实验测得的数据。
物质实验次数体积(厘米3)质量(克)甲11018 22036 33054乙4108 52016 63024图1⑴为了进一步研究物质的特性，该同学还应设计增加表中第五列(空栏)项目，它是__________。
⑵分析上表的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是________________________________________。
《浮力》实验专题练习
《浮力》实验专题练习一、探究影响浮力大小的因素的实验1．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，用A物体做了如图所示的实验。
请你根据小明的实验探究回答下列问题。
（1）小明对ABC三个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小与______有关；（2）对比ACD三次实验，可得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______，此时物体受到的浮力为______N，物体的体积为______m3；（3）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与______的关系；（4）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为______kg/m3；（5）如图中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图像是______。
（金属块未接触容器底）A．B．C．D．2．如图所示，在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N 的弹簧测力计，实心圆柱体金属块，相同的大烧杯若干，水、密度未知的某种液体、细线等。
（1）小陈进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为_______N；用弹簧测力计挂着金属块慢慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），（2）分析A、B、C、D四个实验步骤可以说明浮力大小跟________有关；分析_______三个实验步骤可以说明浮力大小与液体密度有关，实验过程中用到的物理方法为_________。
（3）小陈用表格中的数据算出了金属块的密度是_________3g/cm 。
（4）实验小组通过讨论对实验进行了改进，其改进装置如图G 所示，他们将装满水的圆柱形溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。
①当逐渐调高升降台到金属块触碰溢水杯底前的过程中，左侧弹簧测力计的示数减小量1F ∆始终______（选填“大于”、“等于”或“小于”）右侧弹簧测力计的示数增加量1F ∆，即可验证阿基米德原理。
②如改进装置右侧小桶中实验前已经存在部分未知液体，实验小组仍继续进行试验，则对验证阿基米德原理________（选填“有”、“无”或“无法判断”）影响。
利用浮力测固体密度
丙
△F＝ ρ水gＶ木
５、木块体积表达式？
Ｖ木＝（Ｆ２－Ｆ１）/ ρ水g
30分
逐梦飞翔（必答题）
50分
50分
30分
50分
设计实验
1、如何用量筒，水，细针测出一个小木块的 密度？（已知木块的密度比水小）
（1）质量如何测量？ （2）体积如何测量？ （3）写出密度表达式
设计实验
2、利用量筒，木块，水测出一小石块的密度？ （已知石块的密度比水大）
游戏规则
1、最先举手的同学答题。 2、每空10分，组长负责加到本小组记分
册中。
探究质量的测量方法
mg=ρ水V排g
图一
图三
图二
V1 甲
探究质量的测量方法
v2
乙
Hale Waihona Puke 1、从沉浮条件的角度浮力增加了 多少？
△F=mg
2、从排开液体体积的角度浮力增 加了多少？
△F=ρ水g(V1-V2)
3、小球质量表达式？
知识储备(抢答题)
1.实验室测密度的原理？ ρ=m/v
2.重力的表达式？ G=mg
3.实验室中重力的测量工具？ 弹簧测力计
4.浮力的四种求解方法？
（1）实验法：F_浮_=_G__-F_示_ 需要的测量工具有_弹__簧__测___力__计__ （2）原因法：_F_浮_=_F_下_-_F_上 （3）阿基米德原理法：_F_浮_=_ρ_水_V_排_ g （4）平衡法：m_g_=_ρ__水_V_排_g
（1）质量如何测量？ （2）体积如何测量？ （3）写出密度表达式
设计实验
3、如何用量筒和水测出一个小瓷杯的密度？ （1）质量如何测量？ （2）体积如何测量？ （3）写出密度表达式
中考物理-专题22涉及浮力知识测物质密度的实验问题训练 (共10道题)
②小兰在小刚实验的基础上，增加了一步，测出了待测液体的密度。小兰增加的步骤是： ___________。 待测液体密度的表达式是ρ=_________。 ③小莉提出一个问题，怎样测密度比水小的物体的密度（如木块）？实验探究小组的同学经 过讨论，提出了好几种方案，请你说出至少一种：____________。 10. （2020 辽宁抚顺）小琪非常喜欢吃大樱桃，很想知道它的密度，于是进行了如下测量：
2022 年中考物理三轮复习冷热门与重点亮点专题练 (全国 通用) 专题 22 涉及浮力知识测物质密度的实验问题训练 (共 10 道题)
1. （2021 辽宁阜新）小明用“天平和量筒测量盐水的密度”。
（1）实验原理是______； （2）小明先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡。接下来小明按照下面步骤开始操 作： ①测出空烧杯质量为 29.2g； ②测出烧杯和盐水总质量；其数值如图甲所示为______g； ③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，盐水体积如图乙所示，则盐水的密度 ρ=______kg/m3， 此实验方法测出盐水的密度会______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）小明在学习浮力相关知识后，认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量盐 水和水的烧杯等器材，同样可以测出盐水密度（实验时石块不能碰到容器底和容器壁）。请 你帮助小明完成下列实验操作： ①将小石块用细线系好，挂在弹簧测力计下端，记下弹簧测力计示数 G； ②将挂在弹簧测力计下的小石块，浸没在水中，记下弹簧测力计示数 F1； ③取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块______，记下弹簧测力计示数为 F2； ④盐水密度表达式 ρ 盐水＝______。（用所测量的物理符号表示，水的密度 ρ 水）
(1)将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，指针的位置如图甲所示，则应将 平衡螺母向______（填“左”或“右”）端调节，使横梁平衡。 (2)他取来一颗大樱桃，用天平测出了大樱桃的质量如图乙所示为______g。
密度压强浮力小小测试题
密度压强浮力小小测试题2 姓名评价1、如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是（）2、将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（）A 铝块最大B 木块最大C 铜块最大D 一样大3、沉船打捞人员在水面下作业，他在续继下潜的过程中( )A．所受浮力变大，压强变大 B. 所受浮力变大，压强变小C．所受浮力不变，压强变大 D．所受浮力不变，压强不变4、把重10N，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（）A．漂浮，F浮=12N B．悬浮，F浮=10N C．漂浮，F浮=10N D．沉在水底，F浮=12N5、一艘轮船从海里驶入河里，下列说法正确的是（）A．轮船所受浮力变小B．轮船所受浮力变大C．轮船排开液体的体积变小D．轮船排开液体的体积变大6、如图3所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙。
可以肯定的是（）A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙7、把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g取10N／kg）（）A、物体漂浮F浮＝6N B、物体悬浮F浮＝5NC、物体漂浮F浮＝5ND、物体沉在水底F浮＝5N8、如图2，物体S在水中静止，当向杯中十分缓慢地加水时，物体S将会（）A加速上升 B保持静止 C加速下降 D无法确定9、先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，然后放人一块重2N的术块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图8所示)．则( )A．溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力大于2NB.溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于2N，C．溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力等于2N。
利用浮力测密度(附答案)
利用浮力测密度1．利用弹簧测力计测量石块的密度：(ρ水＝×103kg/m3，g取10N/kg)图ZX3－1(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图ZX3－1甲所示，石块重________N。
(2)将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，石块受到的浮力F浮＝________N。
(3)石块的密度ρ石块＝________g/cm3。
(4)完成上述实验后，同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中，弹簧测力计的示数为，则该液体的密度ρ液体＝________g/cm3。
2．[2017·苏州]在“测量物质的密度”实验中：）图ZX3－2(1)用调节好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图ZX3－2甲所示，金属块的质量m 为________g。
(2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，如图乙所示，则金属块的体积V为________cm3。
(3)计算出金属块密度ρ＝________g/cm3。
(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定影响，导致所测密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)在上面实验的基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。
增加的步骤是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
盐水密度的表达式ρ盐水＝________。
(用所测物理量符号表示)3．下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，请完成下列填空。
(ρ水＝×103kg/m3)(1)在量杯中装适量的水，读出水面对应的刻度值V1。
！(2)把橡皮泥捏成碗状，小心放入量杯使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，根据______________原理可求出橡皮泥的质量。
2020春教科版物理八年级下册第十章浮力测密度实验专题测试(不包含答案)
利用浮力测密度实验专题测试（含答案）一、实验题1. 在“用天平易量筒丈量盐水密度”的实验中：（ 1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端刻度线处，发现指针指在分度盘的左边，应将均衡螺母向调，使天平横梁均衡。
（ 2）用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适当的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是。
再将烧杯中的盐水所有倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为（ 3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量，倒入盐水后测出其总质量，在将盐水倒入量筒的过程中，发现因为盐水许多，没法所有倒完，他实时停止了操作。
同组同学议论后以为仍可持续达成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。
你以为增添的步骤是：，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式。
（ 4）做完实验整理仪器时小聪不当心砸坏了量筒，小聪忽然有了个想法：假如没有量筒，可否用剩下的器械（即不一样意增添任何器械）达成测盐水密度的实验呢?于是，他们实验小组在经过强烈的议论后形成了以下实验方案：A.用调好的天平测出空烧杯的质量B.在烧杯内装满水，测出烧杯和水的总质量C.再在烧杯内装满盐水，测出烧杯和盐水的总质量D.依据表达即可求出盐水的密度。
以上实验方案中，步骤 B 和 C 要求分别用烧杯装满水和盐水，从实验的方面考虑，这两个步骤存在显然的缺点，你感觉这个缺点是；请你帮他们想出一个改良的举措：。
2.小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平易量筒做了以下实验：（ 1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的右边，要使横梁均衡，应将均衡螺母向（选填“右”或“左”）调。
（ 2）用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适当的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油所有倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为，酱油的密度为。
（ 3）小明用这种方法测出的酱油密度会（选“偏大”或“偏小”）。
利用浮力测密度例题 (1)
知识回顾1．阿基米德原理： 浮F = __________ 2．物体漂浮或悬浮时：浮F _______物G 3．物体浸没时： 物V _______排V 4．如图所示，若石块浸入前台秤的示数为m 1，石块浸没后台秤的示数为m 2，则石块受到的浮力浮F = _______________5．测量工具：_____________、_____________ 一、只用天平1．某校地质小组的同学们，需测量一种矿石的密度。
现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。
请你利用上述器材帮助他们设计出两种测量该矿石密度的实验方案。
要求： （1）写出其中一种方案的实验步骤及矿石密度的表达式（用测量量和已知量表示） （2）简述另一种方案的步骤； （3）对两种方案的可操作性或误差进行简单评估，写出一条即可。
二、只用量筒1．如图是“浮力的利用”一节课的实验，小芳同学很受启发，她认为用这种方法可以粗测出牙膏皮的密度．请你借鉴如图的实验方法，再增加一种实验器材，设计一个粗测牙膏皮密度的实验．要求写出：（1）增加的实验器材名称 （2）实验步骤（3）所测密度的数据表达式2.（2005•佛山）已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的．请你利用量筒、足量的酒精、足量的水设计一个实验鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的，请你写出实验步骤和判断方法。
（已知酒精的密度是0.8×103kg/m 3）一变：某同学设计并进行了以下实验：（1）把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由60ml 处升高到90ml 处（已知酒精的密度是0.8×103kg/m 3），可知该小球的体积是________cm 3； （2）再把该小球放另一只盛有足够多水的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由60ml 处升高到87ml 处．由以上实验数据，可推知该塑料小球的质量是________kg ，组成该小球的材料是_____________。
10-3-4 利用浮力的方法测量物质的密度【含答案】
10.3.4 利用浮力的方法测量物质的密度利用浮力知识测密度大家很容易想到一个测量工具_______，其实利用浮力的知识测密度的方法可多了，下面列举两个主要类型：(一)要想知道物质的密度就要测量物质的_______和_______，_______和杆秤(杠杆)可直接测量物质的质量m ，利用弹簧测力计结合公式m=_______也可间接测出物体的质量m ，假如给你测量质量的工具不给你测量体积的工具，利用浮力知识是可以解出体积的，因为F 浮=G 排= m 排g ，有测量质量的工具是可以解出浮力的，再根据吃V 排=_______就可以解出体积了，当然往往需要水或者是密度已知的液体，并且为了测量体积被测物体还必须_______在液体中。
(二)实验室中测量体积的工具是_______，长度测量工具_______也可间接测量物体的体积，假如给你测量体积的工具不给你测量质量的工具，利用浮力知识也是可以解出质量的，因为F 浮=ρ水g V 排，有测量体积的工具是可以解出浮力的，假如让物体漂浮在水面上，根据二力平衡可知G 物= _______，再根据公式m = _______就可以求出物体的质量m 了，代入公式ρ= _______得到物体密度。
方法一：一漂一沉测密度借助小烧杯或圆柱形厚底玻璃杯使本身不能漂浮的物体漂在液面上 G 物= F 浮 m 物=m 排=ρ水V 排1、小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球，如图是他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图，实验记录表格尚未填写完整，请你帮他完成表格中的内容。
（1）实验步骤：①在量筒中倒入适量的水；②将小玻璃杯底朝下，放入盛有水的量筒中使其漂浮在水面上，记下这时量筒中水面的示数为V 1，并记录在表格中；③_________________________________________________，记下这时量筒中水面的示数为V 2； ④_________________________________________________，记下这时量筒中水面的示数为V 3； （2）实验数据表格2、用图2所示的方法可以粗测出橡皮泥的密度。
通用版初中物理八年级物理下册第十章浮力考点专题训练
通用版初中物理八年级物理下册第十章浮力考点专题训练单选题1、测量某种液体密度的实验步骤如图甲、乙、丙所示。
三次测量弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，水的密度用ρ水表示，待测液体的密度用ρ表示。
则下列关于ρ的表达式中正确的是（）A．ρ=F1−F2F1−F3ρ水B．ρ=F1F1−F3ρ水C．ρ=F1−F3F1−F2ρ水D．ρ=F1−F2F2−F3ρ水2、刘星取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，先后放入桌面上同一杯水中，结果如图甲、乙所示。
下列说法正确的是（）A．牙膏皮在甲中受到的浮力大B．牙膏皮在乙中受到的浮力大C．牙膏皮在甲、乙中受到的浮力一样大D．牙膏皮在甲、乙中受到的浮力无法比较3、相同柱形容器甲、乙置于水平地面上，容器内装有完全相同．．．．物块A、B，物块A与容器甲底部用一根细绳相连。
同时往两容器内注水，直至水面相平，如图所示。
下列判断正确的是（）A．此时物块受到的浮力F浮A=F浮BB．此时容器对地面的压力F甲=F乙C．此时容器对地面的压强p甲>p乙D．此时水对容器底部的压力F水甲=F水乙4、图是055型驱逐舰，它是我国未来海军的中坚力量，是目前全球最大的水面“战斗机”。
其排水量为12000t，吃水深度为6.6m。
关于该驱逐舰，下列分析正确的是（）A．该驱逐舰在海上航行时受到的浮力大于重力B．排水量指的是驱逐舰满载时排开水的重力C．因为流速越大的位置流体压强越小，所以两艘驱逐舰可以近距离并排航行D．驱逐舰吃水深度越深，舰底受到水的压强越大5、两个相同的烧杯A、B中分别盛有两种不同液体，将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中，当两小球静止时所处位置如图所示，且两烧杯中液面相平，液体对烧杯底部的压强p A和p B，它们的大小关系是（）A．p A>p B B．p A<p B C．p A=p B D．无法确定6、如图所示，在一个烧杯底部放一个实心铜球，往烧杯内慢慢加水，直至水面到达记号“A”处。
教科版物理八年级下册 第十章 利用浮力测密度 专题测试(不含答案)
利用浮力测密度专题测试一、单项选择题1. 用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对形管向外抽气，再关闭阀门，已知左边液体的密度为，左右两边液柱高度差分别为、，则下列说法正确的是A. 实验中必须将形管内抽成真空B. 若将形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大C. 右边液体的密度D. 右边液体的密度2. 在实验技能测试时，实验桌上有两个大烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，用以下器材，不能把他们区分开的器材组合是A. 天平、量筒、烧杯B. 天平、烧杯、刻度尺C. 弹簧测力计、细绳、矿泉水瓶D. 量筒、烧杯、刻度尺3. 两个相同的烧杯中分别装有水和浓盐水。
选用下列器材不能将水和浓盐水区分开的一组是A. 铁块/弹簧测力计/细线B. 铁块/量筒/细线C. 两端开口的玻璃管/薄橡皮膜/细线D. 玻璃瓶/天平/细线4. 小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量；②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记，取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示。
量筒内倒出水的体积即为矿石的体积。
③计算出石片的密度。
根据以上步骤，测出的密度值会A. 偏大B. 无偏差C. 偏小D. 无法确定5. 在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积6. 如下测量：用天平测石片的质量。
往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记。
取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图。
量筒内倒出水的体积即为矿石的体积。
计算出石片的密度。
根据以上步骤，测出的密度值会A. 偏大B. 无偏差C. 偏小D. 无法确定二、多选题7．如图所示，水平面上有一底面积为的圆柱形容器，容器中装有密度为、质量为的水。
(名师整理)最新物理中考复习《浮力与密度》专题提升训练(含答案解析)
中考第一轮复习专题训练：浮力与密度专题练习1.取一根长为15cm、内部横截面积为1cm2的带有刻度的直筒塑料管，在底部扎上橡皮膜后，称得它们的总质量为2g。
向管内倒入10g水，使它竖直漂浮于某液体中，如图所示，观察到橡皮膜恰好变平时，管外液面比管内液面高2cm。
下列结论不正确的是（）A.装有水的塑料管受到的浮力大小为0.12NB.管外液体对底部橡皮膜产生的压强大小为1000PaC.管外液体密度约为0.83×103kg/m3D.若在管上方施加竖直向下0.012N的力，当管再次静止时，则管浸入深度增加1cm2.将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图所示，则下列说法正确的是（）1A.物体重力为40NB.物体浸没时受到的浮力为15NC.物体的密度为2.5×103kg/m3D.物体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa3.一圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。
圆柱体在两液体中所受浮力依次是F；和F2，则（）A.ρ1>ρ2 F1=F2B.ρ1>ρ2 F1>F2C.ρ1<ρ2 F1=F2D.ρ1<ρ2 F1<F24.如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N（g取10/kg）。
下列说法错误的是（）2A.正方体受到的浮力为8NB.液体的密度为0.8×103kg/m3C.正方体上表面到液面的距离h=5cmD.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa5.质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是ρ甲:ρ乙=1：3，现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球处于静止状态时，水对两球的浮力之比F 甲：F乙=3：2，下列结论中错误的是（）A.甲球受到的浮力与它的重力相等B.甲球漂浮，乙球沉底C.甲球的密度为0.8×103kg/m3D.乙球的密度为1.5×103kg/m36.如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）。
人教版八年级物理下册作业课件(RJ) 第十章 浮力 专题训练八 利用浮力测密度
(2)如图丙所示，将木块从水中取出擦干后，放入相同体积的盐水中，木块顶端
距离盐水面的高度为L2。
ρ水(（3)a木－块L在1）水中受到的浮力为_ρ_水_g_a_2_×__(a_－__L__1)___，盐水的密度为ρ盐水＝
物理 八年级下册 人教版
第十章 浮力
专题训练八 利用浮力测密度
类型一 测液体密度 1． (漂浮条件法)小明按照教材的要求制作简易密度计来测量该液体密度。 (1)取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入 金属丝的目的是使吸管能_竖__直__漂__浮__在液体中。
(2)将吸管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的 情景如图乙所示，浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，ρ水则Hρ液 __＞__(选填“＞”“＜”或“＝”)ρ水，ρ液与ρ水、h及H的关系式是ρ液＝___h__。
别为圆柱形物体高度的12 和23 时，两个弹簧测力计的示数恰好相同。已知ρ水＝ 1.0×103 kg/m3，则ρ液＝_1_.5_×__1_0_3_kg/m3。
类型二 测固体密度 4． (溢水法)小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验 器材有小空筒、溢水烧杯、量筒和水。实验步骤如下： ①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲； ②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20 mL，如图乙； ③将烧杯中20 mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙； ④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44 mL，如图丁。
(3)再把橡皮泥捏成球放入量筒使之沉入水底，读出此时水面对应的刻度值V3＝ _5_8__mL。
浮力测密度
浮力测密度知识筛理1.(1)用调整好的弹簧测力计测得石块的重力为G；(2)用弹簧测力计悬挂着固体，将其完全浸没在盛有水的烧杯内,此时示数为F；(3)表达式:2.(1)①②③由①②得mg=ρ液gS2（h3-h1）；由②③得V球=（h3-h4）S2则小球的密度表达式=(2)①②③由①②得：mg=ρ液gS1（H2-H1）；由②③得V球=（H4-H1）S1，则小球的密度表达式= 总结：(1)先使被测物体漂浮测出其质量m；(2)再使被测物体浸没入液体测出其体积V；(3)表达式：例1.小明想测出一石块的密度，于是采用以下步骤:(1)用调整好的弹簧测力计测得石块的重力为G0；(2)用弹簧测力计悬挂着固体，将其完全浸没在盛有水的烧杯内,此时示数为F；(3)表达式：ρ石= 。
变式训练：1.如图测量待测液体的密度。
器材：弹簧测力计、待测液体、石块、烧杯、足够多的水和细线。
步骤：a.用细线系住石块，用调整好的弹簧测力计测得金属块的重力G0；b.将烧杯中装入足够多的水，用弹簧测力计悬挂着金属块浸没在水中，不触及烧杯侧壁和底部，此时示数为F1。
表达式ρ石=_c.将烧杯中装入足够多的待测液体，用弹簧测力计悬挂着石块浸没在待测液体中，不触及烧杯侧壁和底部，此时示数为F2。
表达式ρ液= 。
2.由某种合金制成的两个大小不同的工艺品,其中一个实心,一个空心。
小明为判定哪个是空心的,进行了如下实验.(已知ρ水=1.0g/cm3,取g=10N/kg)[实验过程]将下列实验步骤中空白处补充完整。
①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1=2N.②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中,小工艺品受到___个力的作用,此时测力计的示数F1=1.6N,则浮力F浮=___N.③用测力计测出大工艺品的重力G2=3N.④如图所示,将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中,测力计的示数F2=___ N.⑤合金的密度ρ=____ g/cm3,则___(选填“大”或“小”)工艺品是空心的。
题型七：利用二提法、三提法，测浮力、密度
第五十四天：二提法、三提法题型七：利用二提法、三提法，测浮力、密度1.如图所示，弹簧测力计每小格为0.5N，将一金属块挂在弹簧测力计上静止时如图甲所示；然后将金属块浸没于水中静止时如图乙所示．则金属块的密度ρ金为（）（g取10N/kg）A．1.0×103 kg/m3B．4.0×103 kg/m3C．2.0×103 kg/m3D．4 kg/m32.如图所示，某同学利用浮力知识测量物体A的密度．他把物体A挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数为F．当把A浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为0.6F．此时物体A排开水的重力为；物体A的密度为kg/m3．3.在课外小组活动中，小群用弹簧测力计、形状不规则的系有细线的石块、烧杯、水及盐水分别做了如图所示的实验．由实验可知，石块的质量是kg，石块在水中所受的浮力为N，盐水的密度为．如果直接将该物体投入盐水中，该物体将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）（g=10N/kg）4.如图所示，在空气中用弹簧测力计测得物体重为 2.7N，将其一半浸入水中，此时弹簧测力计的示数变为 2.2N，求：物体的密度为多少？（g取10N/kg）5.小李同学为了测量某种液体的密度和实心金属块的密度，他先在弹簧秤下挂上金属块，静止时弹簧秤示数如图甲所示．然后将金属块浸没在盛满该液体的溢水杯中，此时弹簧秤示数如图乙所示，溢出液体在量筒中液面位置如图乙所示．则（取g=10N/kg）（1）从溢水杯溢出的液体体积为cm3．（2）该液体的密度为kg/m3．（3）实心金属块的密度为kg/m3．6.小明利用弹簧测力计和水测量某种液体的密度的实验如图所示，则计算这种液体的密度的表达式是：____________________．7.小雨同学在学习了阿基米德原理后想到“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度有关？”、“没有天平和量筒，只用弹簧测力计和水也能测铁块等的密度”，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块，进行了如图的实验．（1）铜块浸没在水中时所受的浮力为N．（2）验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关？小雨应该选取图中的等步骤（填字母符号）进行对比，根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度（选填“有关”或“无关”）．（3）本实验采用的物理方法是（）A．理想实验法B．模型法C．控制变量法D．类比法（4）测得铁块的密度大小是kg/m3．8. (2012.1昌平期末) 有一个水槽盛有适量的液体甲, 液体甲的密度未知, 小红同学想测出液体甲的密度, 她手边有如图所示的器材: 一个调好的弹簧测力计、一段细线、2个小石块(石块A 质量约20g 、石块B 质量约300g) 、一个大水槽和适量的水. 小红根据这些器材设计出下面实验, 但步骤不完整, 请你根据小红的实验把步骤补充完整.(1) 用细线系住小石块 (选填“A”或“B”) , 并把选择的小石块通过细线钩在弹簧测力计下端;(2) 用弹簧测力计测出小石块受到的重力, 用G 表示, 并把G 数据记录在实验数据记录表中;(3) ;(4)(5) 为: ρ甲= .9. (2014房山一模) 利用“一个弹簧测力计、一个合金块、两根细线、一个装有适量水的大烧杯”测量一个不规则小木块密度的步骤如下:请你将实验方案补充完整(1) 将弹簧测力计指针调至零刻线;(2) 用细线系住木块, 挂在弹簧测力计下, 记录弹簧测力计的示数G ;(3) 用细线将合金块系在木块下方, 将合金块浸没在水中, 合金块不接触容器, 记录弹簧测力计的示数1G ;(4); (5) 木块的密度表达式____________ρ=木.10. (2013西城一模) 小萱在实验室中测量某种矿石的密度. 实验器材: 一只有标记线的空烧杯、托盘天平、砝码盒、足量的水、待测矿石颗粒若干. 请你帮小萱把下列实验步骤补充完整, 并写出计算矿石密度的表达式.(1) 取适量的矿石颗粒, 用调好的天平测其质量为m 1, 并记录;(2) 将质量为m 1的矿石颗粒装入空烧杯中, 向烧杯中加水到烧杯的标记线. 用天平测烧杯的总质量为m 2 , 并记录;(3) 将烧杯清空, ____ ____, 用天平测量烧杯的总质量为m 3, 并记录;(4) 根据测量数据计算这种矿石的密度ρ石= .液体甲 水 A B第54天：二提法、三提法 答案：1. B2. 0.4F 2.5×1033. 0.4 1 1.1×103kg/m 3 下沉4. 2.7×103 kg ／m 35. （1）50；（2）1.2×103；（3）6.4×1036.21=G F G F ρρ--液水7. (1) 0.5 (2)AD BE 等于 无关 (3)C (4)8×1038. (1) B;(3) 用弹簧测力计测出小石块浸没在水中(不触烧杯) 受到的拉力F 1;(4) 用弹簧测力计测出小石块浸没在液体甲中受到的拉力F 2; (5) 21G F G F ρ-⋅-水9. (4) 用细线将合金块和木块全部浸没在水中且它们都不要容器壁相接触, 记录此时弹簧测力计的示数为G 2 (5)12G G G ρ-水 10. (3) 向烧杯中加水到烧杯的标记线 (4) ρ石=1312m m m m ρ+-水。
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1．小红用天平、烧杯、水和缝衣针等实验器材完成了对一个塑料球密度的
测量。
请你根据已有的数据和图28所示的实验情景，把相应的数据填入表
格中。
2．蓓蓓用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等实验器材完成了对一个塑
料球密度的测量。
请你根据图21所示的实验情景，把相应的数据填入
下面的表格中。
图21 ⑵把小烧杯中的水倒入量筒中。
测得水的体积为V 1。
⑶用细铁丝把漂浮的小球压入水中，小球浸没时，溢出的水再次流到小烧杯中。
⑷再把小烧杯中的水倒入情景⑵的量筒中。
测得水的体积为V 2。
⑴把小球轻轻地放入盛满水的溢水杯中，小球漂浮时，溢出的水流到小烧杯中。
3、小明手上有一块橡皮泥，他想测出橡皮泥的密度。
小明利用一个量筒、
适量的水和细线设计了一个测量橡皮泥密度的方案，以下是他设计的部分
实验步骤，请你按照小明的思路，将实验步骤补充完整（知橡皮泥的密度
大于水的密度）。
（1）将适量的水倒入量筒中，读出水面所对量筒的示数V 1；
（2）将橡皮泥浸没量筒中，读出水面所对量筒的示数V 2；
，读出水面所对量筒的示数V 3。
已知水的密度为水ρ，利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的
表达式：=橡皮泥ρ 。
4．用图21所示的方法可以粗测出橡皮泥的密度。
请你将李明同学测橡皮
泥密度的实验步骤补充完整，并用测得的物理量表示出橡皮泥密度的
表达式。
实验步骤：（1）将适量的水倒入烧杯中，用刻度尺测出
烧杯中水的深度h 1。
（2）将橡皮泥捏成球状后放入烧杯中（如图甲所示），用刻度尺测出此
时烧杯中水的深度h 2。
（3） 。
橡皮泥密度的表达式： 。
（3分
5.要测量玻璃密度，现有满足要求的量筒，水和一个玻璃平底试管，实验
步骤如下：
（1）在量筒中装入适量的水，记下体积为V 1；
（2）将平底试管放入量筒中漂浮在水中，记下水面对应量筒的刻度为V 2；
（3） ；
（4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量，写出玻璃
密度的表达式为ρ玻璃= 。
6．小刚同学在测量一木块的密度时，由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水，因此他在测量时采取了如下的方法：
①将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下，测出木块的重力G1；
②取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下，测出铁块的重力G2；
③将铁块完全浸没在水中，读出弹簧测力计的拉力F1；
（1）为了测出木块的密度，小刚接下来的操作与测量应是：
- ，读出并记录弹簧测力计的示数F2。
（2）根据以上测量的物理量和水的密度ρ水，得出计算木块密度的表达式为ρ木=______。
处，记录滴入的水滴数为b。
（3）他们测出石块密度的表达式是：________________________。
（4）他们巧妙地利用了物理课上所学的研究方法是：________________________。
7．小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度。
他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3，然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成了一支“密度计”。
小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺。
请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。
(1) 将一段金属丝绕在木棒的一端，制成“密度计”，用刻度尺测出其长度L；
(2) 将“密度计”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺测出
密度计露出水面的高度h水；
(3)
；
(4) 已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式
为：。
8．课外活动时，物理小组的同学用如图21所示的方法测定一块矿石的密
度。
请你根据图景填写下表，跟同学们一起完成实验。
（g ＝10N/kg ）
12(09天津中考)．某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量mo ；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总。
质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯)，此时天平平衡时测量值为m2，如图6所示。
下列说法正确的是
A ．物体在水中受到的浮力是mog
B ．物体在水中受到的浮力是(m2一m1)g
C ．物体的密度是
D ．物体的密度是
水ρ－120m m m 水ρ－020m m m。