精品 九年级数学上册 综合复习

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最新浙教版初中九年级《数学》上册全册期末总复习知识点考点整理复习汇总完整完美精品打印版

最新浙教版初中九年级《数学》上册全册期末总复习知识点考点整理复习汇总完整完美精品打印版

最新浙教版初中九年级《数学》上册全册期末总复习知识点考点整理复习汇总完整完美精品打印版最新浙教版初中九年级《数学》上册全册期末总复知识点考点重难点要点整理复汇总,是一份完整、完美、必备的复资料。

1.二次函数1.1 二次函数二次函数是形如y=ax²+bx+c (其中a,b,c是常数,a≠0)的函数。

a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。

1.2 二次函数的图像二次函数y=ax²(a≠0)的图像是一条抛物线,关于y轴对称,顶点在坐标原点。

当a>0时,抛物线开口向上,顶点为最低点;当a0时)或向左(当m0时)或向下(当k<0时)平移|k|个单位得到,顶点为(m,k),对称轴为直线x=m。

1.3 二次函数的性质二次函数y=ax² (a≠0)的图像具有如下性质:1)对称轴为x=-b/2a;2)最值点为顶点,最大值为k (当a0时);3)图像开口方向由a的符号确定。

1.4 二次函数的应用运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值,首先应当求出函数表达式和自变量的取值范围,然后通过配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值。

注意:由此求得的最大值或最小值对应的自变量必须在自变量的取值范围内。

2.简单事件的概率2.1 事件的可能性根据事件是否发生的可能性,可以将事件分为三类:必然事件、不可能事件、不确定事件或随机事件。

2.2 简单事件的概率将事件发生可能性的大小称为事件发生的概率,一般用P 表示。

事件A发生的概率记为P(A)。

必然事件发生的概率为100%,即P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;随机事件的概率介于0与1之间,即0<P(随机事件)<1.如果事件发生的各种结果的可能性相同且互相排斥,结果总数为n,事件A包含其中的结果数为m(m≤n),那么事件A发生的概率为:P(A)=m/n。

使用公式P(A)=m/n来计算简单事件发生的概率,需要先确定所有结果的可能性相等,然后确定所有可能的结果总数n和事件A包含的结果数m。

九年级上册数学总结知识点

九年级上册数学总结知识点

九年级上册数学总结知识点一、集合的概念与运算1. 集合的定义和表示方法2. 集合间的包含关系3. 集合的运算:并集、交集、差集、补集4. 集合的性质:全集、空集、互斥集、互不相交集二、函数与方程1. 函数的定义和性质2. 函数图像的基本性质3. 一次函数与二次函数4. 方程的基本概念:根、解、方程的种类5. 方程的解法:代入法、消元法、配方法、因式分解法三、三角形与相似1. 三角形的分类与性质:等边三角形、等腰三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形2. 直角三角形的勾股定理和斜边定理3. 相似三角形的判定条件4. 相似三角形的性质:比例关系、类比比例、全等定理四、函数的图像与性质1. 函数图像的基本变换:平移、伸缩、翻转2. 二次函数的图像特征:顶点、对称轴、开口方向3. 绝对值函数和分段函数的图像特征4. 函数的单调性与极值点的求解五、平面坐标系与图形1. 平面直角坐标系的建立与使用2. 线段的长度计算3. 点和直线的位置关系:同一直线、垂直、平行、相交等4. 常见图形的性质与计算:矩形、正方形、三角形、圆六、数据的处理与统计1. 数据的收集和整理2. 统计量的计算:平均数、中位数、众数、极差3. 数据的图表展示:条形图、折线图、散点图4. 概率的基本概念与计算七、圆的性质与计算1. 圆的基本概念与性质:圆心、半径、直径、弧长、扇形面积2. 圆的相关角和切线的性质3. 弧度制与度数制的换算4. 圆的计算问题:弧长问题、扇形面积问题八、空间图形与几何体1. 空间图形的投影与视图2. 空间中的点、线、面的性质与判定3. 空间中的几何体:正方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体4. 空间几何体的计算:体积、表面积等以上是九年级上册数学的主要知识点总结,通过掌握这些知识,可以帮助学生更好地理解和应用数学知识,提升数学解题能力。

通过反复练习和思考,相信学生们能够更加熟练地掌握这些知识,取得更好的成绩。

九年级数学上册期末复习综合测试题(含答案)

九年级数学上册期末复习综合测试题(含答案)

(第4题)九年级数学上册期末复习综合测试题(含答案)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.) 1.一元二次方程 x 2=x 的根是( )A .x 1=0,x 2=1B .x 1=0,x 2=-1C .x 1=x 2=0D .x 1=x 2=12.一个不透明布袋中有2个红球,3个白球,这些球除颜色外无其他差别,摇匀后从中随机摸出一个小球,该小球是红色的概率为( )A .12B .23C .15D .253.若一组数据 2,3,4,5,x 的方差比另一组数据 5,6,7,8,9 的方差大,则 x 的值可能是( ) A .1B .4C .6D .84.如图,OA 、OB 是⊙O 的半径,C 是⊙O 上一点.若∠OAC =16°,∠OBC =54°,则 ∠AOB 的度数是( )A .70°B .72°C .74°D .76°5.若关于x 的一元二次方程ax 2+k =0的一个根为2,则二次函数y =a (x +1)2+k 与x 轴的交点坐标为( ) A .(-3,0)、(1,0) B .(-2,0)、(2,0) C .(-1,0)、(1,0)D .(-1,0)、(3,0)6.如图,在Rt △ABC ,∠ACB =90°,AC =4,BC =3,点D ,E 分别在AB ,AC 上,连接DE ,将△ADE 沿DE 翻折,使点A 的对应点F 落在BC 的延长线上,若FD 平分∠EFB ,则AD 的长为( ) A . 157B .207C .258D .259二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.) 7(第12题)l 1 l 2l 3A BCEFD (第11题)8.若a b =43,则a -b b= .9.设x 1、x 2是方程x 2+mx -m +3=0的两个根,则x 1+x 2-x 1x 2= .10.把抛物线y =-x 2向左平移2个单位,然后向上平移3个单位,则平移后该抛物线相应的函数表达式为 .11.如图,l 1∥l 2∥l 3,若AD =1,BE =3,CF =6,则ABBC的值为 .12.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,⊙O 的半径为3,∠AOC =的长为 . 13.已知关于x 的函数y =x 2+2mx +1,若x >1时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是 .14.如图,弦AB 是⊙O 的内接正六边形的一边,弦AC 是⊙O 的内接正方形的一边,若 BC =2+23,则⊙O 的半径为 .15.如图,正方形ABCD 的边长是4,点E 在DC 上,点F 在AC 上,∠BFE =90°,若 CE =116.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,AD =4,点E 、F 分别为AD 、CD 边上的点,且EF 的长为2,点G 为EF 的中点,点P 为BC 上一动点,则P A +PG 的最小值为 . 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)解方程:(1)x 2-4x -5=0; (2)x 2-4=2x (x -2).18.(8分)甲乙两人在相同条件下完成了5次射击训练,两人的成绩(单位:环)如下(1)甲射击成绩的中位数为 环,乙射击成绩的众数为 环;(2)计算两人射击成绩的方差;(3)根据训练成绩,你认为选派哪一名队员参赛更好,为什么?19.(8分)某校开展秋季运动会,需运动员代表进行发言,从甲、乙、丙、丁四名运动员中随机抽取.(1)若随机抽取1名,甲被抽中的概率为 ; (2)若随机抽取2名,求甲在其中的概率.20.(7分)如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 上,且∠BCE +∠BDE =180°. (1)求证:△ADE ∽△ACB ;(2)连接BE 、CD ,求证:△AEB ∽△ADC .21.(8分)如图是二次函数y =-x 2+bx +c 的图像. (1)求该二次函数的关系式及顶点坐标; (2)当y >0时 x 的取值范围是 ;(3)当m <x <m +4时,-5<y ≤4,则m 的值为 .22.(7分)在Rt △ABC ,∠BAC =90°,AB =AC ,D 、E、F 分别为BC 、AB 、AC 边上的点,且∠EDF =45°.(1)求证:△EBD ∽△DCF ;(2)当D 是BC 的中点时,连接EF ,若CF =5,DF =4,则EF 的长为 .23.(8分)某超市销售一种商品,成本为每千克50元.当每千克售价60元时,每天的销售量为60千克,经市场调查,当每千克售价增加1元,每天的销售量减少2千克. (1)为保证某天获得750元的销售利润,则该天的销售单价应定为多少? (2)当销售单价定为多少时,才能使当天的销售利润最大?最大利润是多少?24.(8分)如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点P ,连接BC ,过点D 作DE ⊥CD ,交⊙O 于点E ,连接AE ,F 是DE 延长线上一点,且∠BCD =∠F AE . (1)求证:AF 是⊙O 的切线;(2)若AF =2,EF =1,求⊙O 的半径.25.(8分)已知二次函数y =(x -2)(x -m )(m 为常数). (1)求证:不论m 为何值,该函数的图像与x 轴总有公共点;(2)若M (-1,0), N (3,0),该函数图像与线段MN 只有1个公共点,直接写出 m 的取值范围;(3)若点A (-1,a ),B (1,b ),C (3,c )在该函数的图像上,当abc <0时,结合函数图像,直接写出m 的取值范围.26.(8分)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB =AC ,BD ⊥AC ,垂足为E . (1)求证:∠BAC =2∠DAC ; (2)若AB =10,CD =5,求BC 的长.27.(10分)定义:圆心在三角形的一边上,与另一边相切,且经过三角形一个顶点(非切点)的圆,称为这个三角形圆心所在边上的“伴随圆”.(1) 如图①,在△ABC 中,∠C =90°,AB =5,AC =3,则BC 边上的伴随圆的半径为 . (2)如图②,△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,直接写出它的所有伴随圆的半径. (3)如图③,△ABC 中,∠ACB =90°,点E 在边AB 上,AE =2BE ,D 为AC 的中点,且∠CED =90°.①求证:△CED 的外接圆是△ABC 的AC 边上的伴随圆; ②DE的值为 .参考答案说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)7.9 8.13 9.-3 10.y =-(x +2)2+3 11.2312.2π 13.m ≥-1 14. 2 2 15.322 16.4 2 -1三、解答题(本大题共11小题,共88分) 17.(8分)(1)解:x 2-4x -5=0 x 2-4x +4=5+4(x -2)2=9 ········································································································ 1分x -2=±3 ········································································································ 2分 ∴ x 1=5,x 2=-1. ··························································································· 4分 (2)解:x 2-4=2x (x -2) x 2-4=2x 2-4xx 2-4x +4=0 ··································································································· 5分 (x -2)2=0 ········································································································ 6分 ∴ x 1=x 2=2. ··································································································· 8分 18.(8分)(1)7;8 ········································································································ 2分 (2)s 2甲=(7-8)2+(7-8) 2+(10-8)2+(9-8)2+(7-8)25=1.6环2. ······························ 4分s 2乙=(8-8)2+(8-8) 2+ (7-8)2+(8-8)2+(9-8)25=0.4环2. ······································ 6分(3)选择乙.因为甲乙两人平均数相同均为8,说明两人实力相当,但s 2乙<s 2甲,乙的成绩更加稳定,所以选乙. ······················································································· 8分19.(8分)(1)14. ·········································································································· 2分(2)解:随机抽取两名运动员,共有6种等可能性结果:(甲,乙)、(甲,丙)、(甲,丁)、(乙,丙)、(乙,丁)、(丙,丁).其中满足“有甲运动员”(记为事件A )的结果只有3种,所以P (A )=12. ·································································································· 8分20.(7分)(1)证明:∵ ∠BCE +∠BDE =180°, ∠EDA +∠BDE =180°,∴ ∠EDA =∠BCE . ·························································································· 1分 又 ∠A =∠A , ································································································· 2分 ∴ △ADE ∽△ACB . ·························································································· 3分 (2)∵ △ADE ∽△ACB , ∴ AD AC =AE AB, ·········································· 4分 ∴AD AE =ACAB, ······································· 5分 又 ∠A =∠A , ········································ 6分 ∴ △AEB ∽△ADC . ································· 7分21.(8分)(1)将(0,3)、 (3,0)代入,得⎩⎨⎧3=c ,0=-9+3b +c································································································· 1分解得⎩⎨⎧c =3,b =2····································································································· 2分∴ y =-x 2+2x +3 ····························································································· 3分 ∴ 顶点坐标为(1,4) ························································································ 4分 (2)-1<x <3. ······························································································ 6分 (3)-2或0 ···································································································· 8分 22.(7分)(1)解:∵∠BAC =90°,AB =AC ,∴ ∠B =∠C =45°. ··························································································· 1分 ∴ 在△BDE 中,∠BED +∠BDE =180°-∠B =135°, ∵ ∠EDF =45°,∴ ∠BDE +∠CDF =135°,∴ ∠BED =∠CDF . ·························································································· 3分 ∵ ∠B =∠C ,∴ △EBD ∽△DCF . ·························································································· 5分 (2 ········································································································ 7分23.(8分)(1)解:设每千克的销售价增加x 元,根据题意,得(60+x -50) (60-2x )=750 ··················································································· 2分 ∴ x 1=5,x 2=15. ····························································································· 3分 60+5=65或60+15=75 ···················································································· 4分 答:销售单价为65或75元时获得利润750元. (2)解:每千克的销售价增加x 元,利润为w 元.w =(60+x -50) (60-2x ) ···················································································· 6分 =-2(x -10)2+800 ···························································································· 7分 ∵ a =-2<0,∴ 当x =10时,w 有最大值800. ········································································ 8分 60+10=70答:当销售单价为70元时获得最大利润,为800元. 24.(8分) (1)连接BD .∵ AB 为⊙O 的直径,CD ⊥AB ,∴ ⌒BC = ⌒BD , ························································· 1分 ∴ ∠BDC =∠BCD .∵ 四边形ABDE 为⊙O 的内接四边形,∴ ∠BDE +∠BAE =180°,即∠BDC +∠CDF +∠BAE ····· 2分∵ DE ⊥CD , ∴ ∠CDF =90°, ∴ ∠BDC +∠BAE =90°.∵ ∠BCD =∠F AE , ·························································································· 3分 ∴ ∠BAE +∠F AE =90°,即∠F AB =90°, ∴ AF ⊥AB . 又 点A 在⊙O 上,∴ AF 与⊙O 相切. ·························································································· 4分 (2)过点O 作OG ⊥DF 垂足为G . ∵ ∠F AB =∠D =∠APD =90°, ∴ 四边形APDF 是矩形, ∴ ∠F =90°.∵ ∠F AB =∠F =∠OGF =90°, ∴ 四边形AOGF 是矩形,∴ AF =OG ,AO =GF . ···················································· 5分 设OE =OA =r ,则GE =r -1.在Rt △OGE 中,由勾股定理得OG 2+GE 2=OE 2, ···················································· 6分 即4+(r -1)2=r 2, ···························································································· 7分 解得r =5 2 . ····································································································· 8分25.(8分)(1)令y =0,即(x -2)(x -m )=0 ········································································· 1分 ∴ x 1=2,x 2=m . ····························································································· 2分 当m =2时,x 1=x 2,方程有两个相等的实数根; 当m ≠2时,x 1≠x 2,方程有两个不等的实数根. ∴ 不论m 为何值,方程总有实数根;∴ 不论m 为何值,该函数的图像与x 轴总有公共点. ·············································· 3分 (2)m =2或m >3或m <-1. ··········································································· 6分 (3)-1<m <1或m >3. ·················································································· 8分 26.(8分)。

2023部编人教版九年级数学上册总复习知识点梳理

2023部编人教版九年级数学上册总复习知识点梳理

2023部编人教版九年级数学上册总复习
知识点梳理
本文档对2023年部编人教版九年级数学上册的知识点进行总复梳理,旨在帮助学生系统地回顾和巩固所学的数学知识。

一、有理数与整式
1. 整式的概念及运算法则
2. 有理数的概念及表示法
3. 有理数的大小比较
4. 有理数的加减运算
5. 有理数的乘除运算
二、线性方程与一元一次不等式
1. 一元一次方程与一元一次不等式的概念与性质
2. 一元一次方程与一元一次不等式的解集求解方法
三、几何图形的认识
1. 二维图形的基本概念
2. 三角形的分类及性质
3. 四边形的分类及性质
4. 三角形和四边形的周长与面积计算
四、函数的概念与性质
1. 实数及其分类
2. 函数的概念与表示法
3. 函数图像与函数的性质
4. 函数关系的建立与应用
五、数据的收集、整理与分析
1. 数据的收集与整理方法
2. 统计图表的绘制与分析
3. 概率的基本概念与计算方法
六、三视图与解题方法
1. 空间几何体的认识
2. 三视图的基本概念与表示法
3. 解题的基本方法与策略
七、复与巩固
1. 各单元的重点与难点概述
2. 典型例题的练与思考
3. 重要知识点的总结与总复
4. 模拟测试与综合训练
通过本文档的复习知识点梳理,希望能够帮助学生对2023年
部编人教版九年级数学上册的知识有一个系统、全面的复习与巩固,为学生在数学学习中取得更好的成绩提供帮助。

(完整)人教版九年级数学上册全期各章复习习题全册,推荐文档

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元二次方程及其应用复习【课前热身】1方程3x(x 1) 0的二次项系数是___________ ,一次项系数是_____ ,常数项是 _•2. _______________________________________________________________________ 关于x 的一元二次方程(n 3)x|n 1 (n 1)x 3n 0中,则一次项系数是____________________________ .3. 一元二次方程x2 2x 3 0的根是4. 某地2005年外贸收入为2.5亿元,2007年外贸收入达到了4亿元,若平均每年的增长率为x,则可以列出方程为_______________________ .5. 关于x的一元二次方程x2 5x p2 2p 5 0的一个根为1,则实数p=()A. 4 B . 0 或2 C . 1 D . 1【考点链接】1. 一元二次方程:在整式方程中,只含 _个未知数,并且未知数的最高次数是_的方程叫做一元二次方程•一元二次方程的一般形式是_____________ . _________ 其中_______ 叫做二次项,_________ 叫做一次项,_________ 叫做常数项; ________ 叫做二次项的系数,_叫做一次项的系数•2. 一元二次方程的常用解法:(1) 直接开平方法:形如x2 a(a 0)或(x b)2 a(a 0)的一元二次方程,就可用直接开平方的方法.(2) 配方法:用配方法解一元二次方程ax2 bx c o a 0的一般步骤是:①化二次项系数为1,即方程两边同时除以二次项系数;②移项,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项,③配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方,④化2原方程为(x m) n的形式,⑤如果是非负数,即n 0 ,就可以用直接开平方求出方程的解.如果n v 0,则原方程无解.2(3)公式法:一元二次方程ax bx c 0(a 0)的求根公式是2a0).(4)因式分解法:因式分解法的一般步骤是:①将方程的右边化为______________ :②将方程的左边化成两个一次因式的乘积;③令每个因式都等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解3. 易错知识辨析:(1)判断一个方程是不是一元二次方程,应把它进行整理,化成一般形式后再进行判断,注意一元二次方程一般形式中 a 0.(2)用公式法和因式分解的方法解方程时要先化成一般形式(3)用配方法时二次项系数要化 1.(4)用直接开平方的方法时要记得取正、负.【典例精析】例1选用合适的方法解下列方程:(1) (x 4)2 5(x 4) ;(2) (x 1)2 4x ;2 2 2(3) (x 3) (1 2x) ;(4) 2x 10x 3.例2已知一元二次方程(m 1) x2 7mx m2 3m 4 0有一个根为零,求m的值.例3用22长的铁丝,折成一个面积是 30 cm 2的矩形,求这个矩形的长和宽 •又问:能否折 成面积是32 cm 2的矩形呢?为什么?【中考演练】1 .方程(5x — 2) (x — 7) = 9 (x — 7)的解是 ____________ .32. 已知2是关于x 的方程_x 2— 2 a = 0的一个解,则2a — 1的值是23. 关于y 的方程2y 2 3py 2p为 _____ .4. 下列方程中是一元二次方程的有④ x 2-2y+6=0(3) 4 X 2 — 8x + 1 = 0 (用配方法);&某商店4月份销售额为50万元,第二季度的总销售额为 182万元,若5、6两个月的月增长率相同,求月增长率.一元二次方程根的判别式及根与系数的关系复习【课前热身】A.有两个相等的实数根C.只有一个实数根1.—兀二次方程x 2x 10的根的情况为(20有一个根是y 2,则关于x 的方程x 3 p 的解2② 丄=8③ 3y(y-1)=y(3y+1)3)① 9 X 2=7 x⑤.2( x 2+i )= .. 10 4 d 门 —-x-仁0x①③⑤ C. ①②⑤5. (6.A . ①②③ B. 元二次方程(4x + 1)(2x — 3) = 5x 2 + 1化成一般形式 )A . 3, — 10,— 4B. 3,— 12,— 2C. 8,— 10,— 2D. 8, — 12, 4.次方程2x 2 — (m + 1)x + 1 = x (x — 1)化成一般形式后二次项的系数为 1,一次项的) C.D. ⑥①⑤ax 2 + bx + c = 0(a z 0)后 a,b,c 的值为7.兀 系数为一1,贝U m 的值为( A. -1B. 1解方程2 (1) x — 5x — 6= 0 ; D. 2X 2— 4x — 1 = 0 (用公式法);(4) x 2 2 2x+1=0.E.有两个不相等的实数根 D.没有实数根2. 右方程kx2—6x+ 1 = 0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是___________3 . 设X1、X2是方程3X2+ 4X—5 = 0的两根,则,.X12+ X22=X-I x24.关于x 的方程2X2+ (m2—9)x+ m+ 1 = 0,当当m= ____________ 时,两根互为相反数.【考点链接】■一二x的m = ________ 时,两根互为倒数;1.—兀'关于次方程根的判别式:元二次方程ax2 bx 0的根的判别式为(1)b2 4ac>o ______________________________________ —元二次方程ax2 bx c 0 a 0有两个实数根,即X1,2 _____________ . ______(2)b2 4ac=o __________ 一元二次方程有相等的实数根,即x i X2 —.(3)b2 4ac<o _______________________________ 一元二次方程ax2 bxc 0 a 0 实数根.2. 一元二次方程根与系数的关系若关于x的一元二次方程ax2 bx c 0(a 0)有两根分别为x1, x2,那么为x2 , X i X23. 易错知识辨析:(1)在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,要加上二次项系数不为零这个限制条件.(2)应用一元二次方程根与系数的关系时,应注意:①根的判别式b2 4ac 0 ;②二次项系数a 0,即只有在一元二次方程有根的前提下,才能应用根与系数的关系【典例精析】例1当k为何值时,方程x2 6x k 1 0 ,(1)两根相等;(2)有一根为0 ;( 3)两根为倒数.例3菱形ABCD勺一条对角线长为6,边AB的长是方程x2 7x 12 0的一个根,则菱形ABCD勺周长为【中考演练】1.设X1, X2 是方程2x2+ 4x— 3 = 0 的两个根,则(X1+ 1)(x2 + 1)= ___________ , X12+ X22=1 1 2_________ , = ___________ , (X1—X2)= -------- .2.当c ___________ 时,关于X的方程2x2 8x c 0有实数根.(填一个符合要求的数1 即可)&设关于x 的方程kx 2— (2k + 1)x + k = 0的两实数根为X 1、X 2,,若凶X 29.已知关于x 的一元二次方程x 2 m 1 x m 2 0.且满足丄 11,则m 的值是( )A. 3 或 1B. 3C. 1 D .3或1 6. 一兀二次方程 x3x 10的两个根分别是为,X 2,则 2X 1 X 2 X 1X 22的值是( )A. 3B.13CD .1337 .若关于x 的一兀—一次方程 X2X m 0没有实数根,则实数m 的取值范围是()A . m<lB . m> — 1C . m>lD . m< — 13. 已知关于x 的方程x 2 (a 2)x a 2ba b 的值为 __________ .4. 已知a , b 是关于x 的方程x 2(2 k 1)x值是 ______________ .5•已知,是关于x 的一元二次方程x 20的判别式等于0,且x —是方程的根,则2 k(k 1)0的两个实数根,则a 2 b 2的最小(2m 3)x m 2 0的两个不相等的实数根,X 217,求k 的(1)若方程有两个相等的实数根,求m的值;(2)若方程的两实数根之积等于m2 9m 2,求、一m 6的值.1课时6.反比例函数【课前热身】k1 •已知反比例函数y 的图象经过点 A ( 3, 6),则这个反比例函数的解析式是x2.(07梅州)近视眼镜的度数 y (度)与镜片焦距 x (米)成反比例,已知 400度近视眼 镜镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y 与镜片焦距x 之间的函数关系式为 △ AMO 的面积为3,则k _____ 【考点链接】1. 反比例函数:一般地,如果两个变量或 _________ ( k 为常数,k z 0)的形式,2. 反比例函数的图象和性质k 的符号k > 0 k v 0图像的大致位置经过象限 第 象限 第象限 性质在每一象限内y 随x 的增 大而在每一象限内y 随x 的增大 而k3.k 的几何含义:反比例函数 y = (k 工0)中比例系数k 的几何xk意义,即过双曲线 y = (k z 0)上任意一点P 作x 轴、y 轴x3•在反比例函数k 3图象的每一支曲线上,xy 都随x 的增大而减小,则 k 的取值范围是(A. k >34. (07青是气体体积V ( 时,气球将爆炸.5 3 m4 4 3m5A.不小于C .不小于B某气球内充满了一定质量的气体, m )的反比例函数,其图象如图 为了安全起见,气球的体积应(.小于-m4 4 3.小于一 m 5.k v 0当温度不变时,气球内气体的气压 P ( kPa ) 1所示•当气球内的气压大于 120 kPa 5. (08巴中) 如图若点 A 在反比例函数k-(k 0)的图象上,AM xy 之间的关系可以表示成 y = 那么称 y 是x 的反比例函数. X 、-------;)x轴于点M ,垂线,设垂足分别为A B,则所得矩形OAPB勺面积为—. 【典例精析】x6. (08嘉兴)某反比例函数的图象经过点A. (2, 3) B . ( 3, 3)例1某汽车的功率P 为一定值,汽车行驶时的速度 v (米/秒)与它所受的牵引力 F (牛)之间的函数关系如右图所示: (1) 这辆汽车的功率是多少?请写出这一函数的表达式; (2)当它所受牵引力为1200牛时,汽车的速度为多少千米/时?(3) 如果限定汽车的速度不超过 30米/秒,则F 在什么范围内?«(*/«0 拠2000304000 502010Ftt-1例2(07四川)如图,一次函数 yA ( 21),B (1, n )两点.(1) 试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2) 求△ AOB 的面积.kx b 的图象与反比例函数【中考演练】 1. 2. k (07福建)已知点(1, 2)在反比例函数y —的图象上,贝U k _________ . x力F (牛)与此物体在力的方向上移动的距离 P (5, 1)在图象上,则当力达到 10牛时,(07安徽)在对物体做功一定的情况下, 成反比例函数关系,其图象如图所示, 力的方向上移动的距离是 _________ 米.s(米) 物体在3. (08河南)已知反比例函数的图象经过点( m , 2)和(一2, 3),贝U m 的值为 (08宜宾)若正方形AOBC 勺边OA OB 在坐标轴上,顶点 C 在第一象限且在反比例函数 y1 =丄的图像上,则点 C 的坐标是 . x 5. (08广东)如图,某个反比例函数的图象经过点 则它的解析式为 1A.y = (x>0)x1 C.y = (x<0) x4. B.y D.y-1 (x>0) x 1 ——(x<0)x y p, p i x -1 O 7. ( 07江西)对于反比例函数y2 ,下列说法不正确的是(2,3),则此函数图象也经过点((2,3) ( 4,6)A.点(2, 1)在它的图象上C.当x 0时,y随x的增大而增大B .它的图象在第一、三象限D .当x 0时,y随x的增大而减小x68. ( 08乌鲁木齐)反比例函数y -的图象位于( )xA.第一、三象限B •第二、四象限C •第二、三象限 D.第一、二象限9•某空调厂装配车间原计划用2个月时间(每月以30天计算),每天组装150台空调.(1)从组装空调开始,每天组装的台数m (单位:台/天)与生产的时间t (单位:天) 之间有怎样的函数关系?(2)由于气温提前升高、厂家决定这批空调提前十天上市,那么装配车间每天至少要组装多少空调?10. (07四川)如图,已知A(-4 , 2)、B(n, -4)是一次函数y kx b的图象与反比例函数y m的图象的两个交点x(1) 求此反比例函数和一次函数的解析式;(2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.相似三角形复习1两个相似三角形对应边上中线的比等于3: 2,则对应边上的高的比为 ________ ,周长之比为 ________ ,面积之比为 __________ . 2•若两个相似三角形的周长的比为4: 5,且周长之和为45,则这两个三角形的周长分别为3.如图,在厶ABC 中,已知/ ADE= / B ,则下列等式成立的是 (4. 在△ ABC 与A ABC 中,有下列条件:1. 若DE // BC (A 型和X 型)则 ________________ .2. 射影定理:若 CD 为Rt △ ABC 斜边上的高(双直角图形)贝U Rt △ ABC s Rt △ ACD s Rt △ CBD 且 AC 2=CD 2=BC 2=3. 两个角对应相等的两个三角形 _____________ .4. 两边对应成 __________ 且夹角相等的两个三角形相似.5. 三边对应成比例的两个三角形 _____________ . 三、相似三角形的性质1. 相似三角形的对应边 __________ ,对应角 ________ .2. 相似三角形的对应边的比叫做 __________ ,一般用k 表示.3. 相似三角形的对应角平分线,对应边的 ____________ 线,对应边上的 ________ ?线的比等于_______ 比,周长之比也等于 __________ 比,面积比等于 _________ . 例1 在厶ABC 和厶DEF 中,已知/ A= / D ,AB=4, AC=3,DE=1,当DF 等于多少时,这两个三角形相 似A . 1B. 2 C.3 D.4【考点链接】「、相似三角形的定义三边对应成,三个角对应的两个三角形叫做相似三角形如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ ABC s^ABC 的共有多少组( 、相似三角形的判定方法A ADAEAE ADA.-BAB ACBC BD-DE AEDE ADDBC AB BC A(1)AB A-B*BC(2)BC BCAC AC*(3)Z A= / A (4)Z C=Z C.'例2 如图,△ ABC 是一块锐角三角形余料,边BC=120mm ,高AD=80mm , ?要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在 AB 、AC 上,?这个正方形零件的边长是多少?例3 一般的室外放映的电影胶片上每一个图片的规格为: 3.5cm x 3.5cm ,格为2m X 2m ,若放映机的光源距胶片20cm 时,问荧屏应拉在离镜头多远的地方,放映的图象刚好布满整个荧屏?【中考演练】1. ___________________________________________________ 如图,若△ ABCDEF ,则/ D 的度数为 _________________________ 放映的荧屏的规AD 13.如图,在△ ABC 中若DE // BC, = - ,DE = 4cm,则BC 的长为(DB 24.如图,已知E 是矩形ABCD 的边CD 上一点,BF AE 于F , 试证明△ ABFEAD •2 在 Rt ABC 中,C 为直角,CDAB 于点 D , BC 3, AB 5,写出其中的一对相似三角形是______ 和 _; 并写出它的面积比 ________A.8cmB.12cmC.11cmD.10cm锐角三角函数AB = AC = 5, BC = 8,求底角/ B的四个三角函数值.1. 在厶ABC 中,/ 1 C = 90°,1 nttanA = ,贝U sinB =(3)1.在△ABC中,/〔C =90°,BC=2, si nA=2——则AC的长是()3A . 5B.3C45D.帀2. Rt AB C 中,/ C=90 , / A:/B=1 ::2,则si nA的值()A.1B.2C.3D.1222, cos304. --------------- = ___________ .1 sin 30【考点链接】1. sin a, cos a, tan a定义sin a = _____ , cos a= _________ , tan a = ________2•特殊角三角函数值30°45°60°sin aCOs atan a【典例精析】例 1 在Rt △ ABC 中,a= 5, c = 13,求si nA, cosA , tanA例 2 计算:4sin 30 、2 cos45 . 3tan60 .等腰△ ABC中,3.如图,在平面直角坐标系中,已知点 A ( 3, 0),点B ( 0, - 4),则COS OAB 等于A」 B .-C . 3D.10341032 •右cos A —,则下列结论正确的为(48.矩形ABCD 中AB = 10, BC = 8, E 为AD 边上一点,沿 BE 将厶BDE 对折,点 D 正 好落在 AB边上,求 tan Z AFE .1.如图,太阳光线与地面成 60°角,一棵倾斜的大树与地面成 30°角,这时测得大树在地 面上的影子约为10米,则大树的高约为 ___________ 米.(结果保留根号)2. ______________________________________ 某坡面的坡度为1 ••怎,则坡角是 度.3. 王英同学从 A 地沿北偏西60o 方向走100m 到B 地,再从B 地向正南方向走 200m 到C 地, 此时王英同学离A 地()A. 150mB . 503 mC . 100 mD . 100.3m1.解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些 2 .解直角三角形的类型:已知 _____________ ;已知 ___________________ 3.如图(1)解直角三角形的公式:(1) 三边关系: __________________ .A.0°< / A < 30°.30°< C. 45°< Z A < 60° .60°<3.在 Rt A ABC 中,C90o , AC 5, BC 则 tan A4.计算Sin60 tan 45的值是cos305.已知 3tan A 30 则6 . △ ABC中,若(si nA — 1 ) 2+ I —3 — cosB|2 2=0,求Z C 的大小. 7.图中有两个正方形,A , C 两点在大正方形的对角线上, 求EF 的长.△ HAC?是等边三角形,若AB=2 ,解直角三角形及其应用叫做解直角三角形.AC a B(2)角关系:Z A+ Z B= ____ ,(3)边角关系:sinA= __ ,sinB= ___ , cosA=_4.5.6. cosB=如图(2)如图(3)如图(4) __ , tanA= _____ , tanB= _____ .仰角是_____________ ,俯角是_______方向角:0A : ______ , 0B : ______坡度:AB的坡度i AB = ___________ ,/,OC: ________ , 0D :a 叫_____ ,tan a i = _北AC东1 Rt ABC的斜边3AB = 5, cosA —求ABC中的其他量.5它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A 方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45°方例2海中有一个小岛P, 测得小岛P在北偏东60 向上•如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.F\12例题3为了农田灌溉的需要,某乡利用一土堤修筑一条渠道,在堤中间挖出深为1.2米,下底宽为2米,坡度为1 : 0.8的渠道(其横断面为等腰梯形),并把挖出来的土堆在两旁,使土堤高度比原来增加了0.6米.(如图所示)求:(1)渠面宽EF;(2)修200米长的渠道需挖的土方数.1•在Rt ABC 中,C 900, AB = 5, AC = 4,则sinA 的值是_________________2.升国旗时,某同学站在离旗杆24m处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30°,若两眼距离地面 1.2m,则旗杆高度约为_________ .(取药1.73,结果精确到0.1m)3.已知:如图,在△ ABC 中,/ B = 45 ° / C = 60 ° AB = 6 号)4.如图,在测量塔高AB时,选择与塔底在同一水平面的同一直线上的C、D两点,用测角仪器测得塔顶A的仰角分别是30°和60°已知测角仪器高CE=1.5米,CD=30米,求塔高AB .(保留根号)求BC的长.(结果保留根。

数学九年级上册复习题答案

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数学九年级上册复习题答案数学九年级上册复习题答案数学是一门抽象而又实用的学科,它贯穿了我们生活的方方面面。

在九年级上册的学习中,我们学习了许多重要的数学知识和技巧。

为了帮助大家更好地复习和巩固所学内容,下面将给出一些九年级上册的复习题答案。

一、整式的加减法和乘法1. 将下列各式化为最简整式:a) 3x + 2x - x + 5 - 2答案:4x + 3b) 5a - 2b + 3a + 4b - 6a答案:-2a + 2b2. 计算下列各式的值:a) 2x - 3y,当x = 4,y = -2时答案:14b) 3a² + 2b,当a = -1,b = 5时答案:133. 将下列各式相乘,并化简结果:a) (x + 3)(x - 2)答案:x² + x - 6b) (2a - 3b)(-a + b)答案:-2a² + 5ab - 3b²二、一元一次方程与不等式1. 解下列方程:a) 3x + 5 = 14答案:x = 3b) 2(3x - 1) = 10答案:x = 22. 解下列不等式,并表示解集:a) 4x + 3 > 15答案:x > 3b) 2(x - 1) ≤ 8答案:x ≤ 5三、平面图形的认识与计算1. 计算下列图形的面积:a) 长方形,长为5cm,宽为3cm 答案:15cm²b) 正方形,边长为6m答案:36m²2. 计算下列图形的周长:a) 长方形,长为8cm,宽为4cm 答案:24cmb) 正方形,边长为5m答案:20m四、立体图形的认识与计算1. 计算下列图形的体积:a) 长方体,长为6cm,宽为4cm,高为3cm答案:72cm³b) 正方体,边长为5m答案:125m³2. 计算下列图形的表面积:a) 长方体,长为8cm,宽为5cm,高为4cm答案:186cm²b) 正方体,边长为6m答案:216m²五、数据的收集、整理与分析1. 根据下列数据,绘制条形统计图:年份:2016 2017 2018 2019 2020销量: 50 60 45 70 80答案:请根据数据自行绘制条形统计图。

初三数学上册总复习全面

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有意义的条件是
题型2:二次根式的非负性的应用.
4.已知: + =0,求 x-y 的值.
5.(2005.湖北黄冈市)已知x,y为实数,且 +3(y-2)2 =0,则x-y的值为( ) A.3 B.-3 C.1 D.-1
三、解答题: 1、已知关于x的方程 ( a2 – 3 ) x2 – ( a + 1 ) x + 1 = 0的两个 实数根互为倒数,求a的值. 2、在解方程x2+px+q=0时,小张看错了p,解得方程的根 为1与-3;小王看错了q,解得方程的根为4与-2。这个 方程的根应该是什么
一元二次方程与实际问题
先变为一般形式,代入时注意符号。
把y+2看作一个未知数,变成 (ax+b)(cx+d)=0形式。
3、用公式法解方程 3x2=4x+7
4、用分解因式法解方程:(y+2)2=3(y+2)
《根与系数的关系》练习 一、填空: 1、已知方程 的两根是 ,则 , = 。
2、已知方程 的一个根是1,则另一个根是 ,k的 值是 .
3、若关于x的一元二次方程 x2+px+q=0的两根互为相反数,则 p=______;若两根互为倒数,则q=_____.
4、已知一元二次方程 2 x2 + b x + c = 0的两个根是 – 1 、3 ,则 b= ,c= .
小魔术:小魔术师手中有4张扑克牌,请一位同学上台来任意抽出一张扑克牌,把这张牌旋转180 º后再摆回原来的地方,小魔术师马上就能确定这位同学动过的扑克牌。你能确定是哪张吗?
复习
第24章 圆
本章知识结构
圆的基本性质 圆的对称性 弧,弦,圆心角之间的关系 同弧上的圆周角与圆心角的关系 圆与圆有关的位置关系 点和圆的位置关系---三角形的外接圆 直线与圆的位置关系—切线—三角形 内切圆 圆 圆和圆的位置关系 正多边形和圆------等分圆周 有关圆的计算 弧长 扇形面积 圆锥的侧面积和全面积

人教版九年级上册数学专题复习(九个专题)

人教版九年级上册数学专题复习(九个专题)

人教版九年级上册数学专题复习(九个专题)专题一:解一元二次方程1、直接开方解法1)$x-6+\sqrt{3}=2\sqrt{2}$解:移项得$x=6-2\sqrt{2}-\sqrt{3}$2)$(x-3)^2=2$解:两边开方得$x-3=\pm\sqrt{2}$,即$x=3\pm\sqrt{2}$ 2、用配方法解方程1)$x+2x-1=0$解:合并同类项得$3x-1=0$,移项得$x=\frac{1}{3}$2)$x-4x+3=0$解:合并同类项得$-3x+3=0$,移项得$x=1$3、用公式法解方程1)$2x^2-7x+3=0$解:根据一元二次方程的求根公式,$x=\frac{7\pm\sqrt{7^2-4\times2\times3}}{4}$,即$x=\frac{1}{2}$或$x=3$2)$x^2-x-1=0$解:同样根据求根公式,$x=\frac{1\pm\sqrt{5}}{2}$,即$x=\frac{1+\sqrt{5}}{2}$或$x=\frac{1-\sqrt{5}}{2}$4、用因式分解法解方程1)$3x(x-2)=2x-4$解:移项得$3x^2-6x-2x+4=0$,合并同类项得$3x^2-8x+4=0$,将其因式分解为$3(x-2)(x-\frac{2}{3})=0$,即$x=2$或$x=\frac{2}{3}$2)$2x-4=x+5$解:移项得$x=3$5、用十字相乘法解方程1)$x^2-x-90=0$解:将其因式分解为$(x-10)(x+9)=0$,即$x=10$或$x=-9$ 2)$2x^2+x-10=0$解:将其因式分解为$(2x-5)(x+2)=0$,即$x=\frac{5}{2}$或$x=-2$专题二:化简求值1、$\frac{x^2+y^2-2xy}{x-y}$,其中$x=2+1$,$y=2-1$解:将$x$和$y$的值代入得$\frac{(2+1)^2+(2-1)^2-2(2+1)(2-1)}{2+1-(2-1)}=\frac{3}{2}$2、$\frac{4x-6}{x-1}\cdot\frac{x-2}{x-1}$,任选一个数$x$代入求值解:将$x$代入得$\frac{4x-6}{x-1}\cdot\frac{x-2}{x-1}=\frac{4x^2-14x+12}{(x-1)^2}$专题三:根与系数的关系1、已知关于$x$的一元二次方程$x-4x-2k+8=0$有两个实数根$x_1$,$x_2$。

九年级数学上册整理知识点

九年级数学上册整理知识点

九年级数学上册整理知识点九年级数学上册是初中学习数学的最后一册,也是为了准备中考而进行的系统学习。

在这一学期中,学生将接触到更加复杂和抽象的数学知识,需要更多的思维和推理能力来解决问题。

下面将对九年级数学上册的知识点进行整理,帮助同学们复习和巩固所学内容。

一、代数1. 整式与次数- 整式:只包含加、减、乘的代数式,如3x²+4x-1。

- 次数:整式中所有项的最高幂指数,如3x²中的次数为2。

2. 一元一次方程- 一元一次方程:形如ax+b=0的方程,a≠0。

- 解方程:通过逆运算将方程转化为等价的形式,求出方程的解。

- 解方程的步骤:去括号、集同类项、移项、消元、解得方程的解。

3. 二元一次方程组- 二元一次方程组:形如{ax + by = cdx + ey = f的方程组。

- 解方程组:通过消元、代入或加减消元等方法求出方程组的解。

4. 因式分解- 因式分解:将一个多项式拆分为若干个乘积的形式。

- 方法:提公因式法、遗漏因子法、求平方差公式等。

二、几何1. 角的认识与运算- 角的角度:角的大小用角度来表示,一个圆周分为360度。

- 角的分类:锐角、直角、钝角、平角。

- 角的运算:角的加减、角和角的乘积。

2. 平面图形- 三角形:根据边长和角的大小可以分为等边三角形、等腰三角形、一般三角形。

- 四边形:根据边的性质和角的大小可以分为正方形、长方形、菱形等。

- 圆形:了解与圆相关的词汇和定理,如圆心角、弧长、正切线等。

3. 空间图形- 直角坐标系:了解平面直角坐标系和空间直角坐标系的建立和使用。

- 空间图形:研究球体、圆柱体、圆锥体和棱锥体等空间图形的性质和计算。

三、统计与概率1. 统计- 数据的整理与分析:通过统计表、频数表、直方图等方法整理和展示数据。

- 统计图的制作与解读:了解直方图、折线图、饼图等的制作方法和数据分析。

2. 概率- 基本概率:求事件发生的概率,例如抛掷硬币、投掷骰子等。

九年级上册数学各章节知识点总结(最新最全)

九年级上册数学各章节知识点总结(最新最全)

九年级上册数学各章节知识点总结(最新
最全)
1. 有理数与整式有理数与整式
- 有理数的概念及表示方法
- 有理数的大小比较
- 有理数的加法、减法、乘法、除法运算法则
- 整式的定义和基本运算
2. 方程与不等式方程与不等式
- 一元一次方程的概念、解法及应用
- 恒等方程和条件方程
- 一元一次不等式的概念及解法
- 一元一次方程与不等式的综合应用
3. 函数与图像函数与图像
- 函数的概念及表示
- 函数的增减性和奇偶性
- 函数的概率和函数的平移、翻折、对称变换
- 函数图像的特点和简单的函数图像绘制
4. 图形的性质图形的性质
- 平行线与相交线
- 三角形的定义及分类
- 三角形的性质与判定
- 常见四边形的性质及判定
5. 相似与全等相似与全等
- 相似的概念及相似三角形的判定
- 相似比的计算
- 全等的概念及全等三角形的判定
- 全等三角形的性质和应用
6. 三角函数三角函数
- 角的概念及角的度量
- 反义函数、同角三角函数特殊值
- 三角函数的图像
- 三角函数的性质及简单的计算与应用7. 圆圆
- 圆的定义和性质
- 圆上的弧和弦
- 切线与圆的位置关系
- 圆的周长和面积的计算
以上是九年级上册数学各章节知识点的总结,请根据具体情况进行查阅和复习。

九年级上册数学复习知识点

九年级上册数学复习知识点

九年级上册数学复习知识点一、代数与方程式1. 一元一次方程式1.1 解一元一次方程式的基本方法1.2 利用一元一次方程式解实际问题2. 二元一次方程式2.1 消元法解二元一次方程式2.2 代入法解二元一次方程式2.3 应用解二元一次方程式的方法解实际问题3. 不等式3.1 线性不等式的解及图示3.2 用不等式表示实际问题,并求解4. 平方根与平方差4.1 定义和性质4.2 求解平方根的方法4.3 解平方差的方法5. 平方根与二次方程5.1 二次方程的定义和性质 5.2 二次方程的解及图示5.3 利用二次方程解实际问题二、几何1. 平面图形1.1 三角形及其性质1.2 四边形及其性质1.3 多边形及其性质2. 圆与圆周角2.1 圆的定义和性质2.2 圆周角的定义和计算3. 相似与全等3.1 相似三角形的性质及判定3.2 全等三角形的性质及判定4. 三视图与投影4.1 顶视图、正视图和侧视图的概念 4.2 通过三视图还原物体的形状和尺寸5. 三角函数5.1 正弦、余弦和正切的概念及计算 5.2 利用三角函数解实际问题三、数据与统计1. 数据的整理和分析1.1 数据的收集和整理方法1.2 数据的图示和分析方式2. 概率与事件2.1 事件的概念和性质2.2 用树状图表示事件的组合和概率3. 线段与角度的测量3.1 利用直尺和量角器测量线段和角度 3.2 利用比例关系计算线段和角度的长度四、函数与图像1. 函数的概念与性质1.1 定义和符号化1.2 函数的性质及分类2. 一元一次函数2.1 函数关系及表达式的表示2.2 函数的图像和性质3. 一元二次函数3.1 函数关系及表达式的表示 3.2 函数的图像和性质4. 特殊函数的图像4.1 绝对值函数的图像和性质 4.2 反比例函数的图像和性质五、立体几何1. 空间图形的表示1.1 空间图形的名称和性质 1.2 空间图形的展开图2. 空间几何体的计算2.1 空间几何体的表面积计算2.2 空间几何体的体积计算3. 空间几何体的相交关系3.1 空间几何体的轴对称关系3.2 利用空间几何体的相交关系解实际问题六、整式与分式1. 整式的加减乘除1.1 整式的加减法运算1.2 整式的乘法运算1.3 整式的除法运算2. 分式的加减乘除2.1 分式的加减法运算2.2 分式的乘法运算2.3 分式的除法运算3. 整式与分式的应用3.1 利用整式解实际问题3.2 利用分式解实际问题以上是九年级上册数学的复习知识点,通过系统地了解和掌握这些知识点,可以有效提高数学学科的学习成绩,为下一阶段的学习打下坚实的基础。

2022-2023学年湖北省武汉市元调综合复习九年级数学上册全册综合习题

2022-2023学年湖北省武汉市元调综合复习九年级数学上册全册综合习题

九年级上全册综合习题一.选择题(共4小题)1.如图所示的抛物线是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,其对称轴为x=1,过(﹣2,0),则下列结论:①ab2c3>0;②b+2a=0;③方程ax2+bx+c=0的两根为x1=﹣2,x2=4;④9a+c>3b,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②9a+3b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=2的两根之和为﹣1;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(﹣1,2),与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程ax2+bx+c﹣2=0有两个相等的实数根.其中正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣1,0),点B(3,0),交y轴于点C,给出下列结论:①a:b:c=﹣1:2:3;②若0<x<4,则5a<y<﹣3a;③对于任意实数m,一定有am2+bm+a≤0;④一元二次方程cx2+bx+a=0的两根为﹣1和,其中正确的结论是()A.①②③④B.①③C.①③④D.②③④二.填空题(共9小题)5.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(﹣1,2),与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程ax2+bx+c﹣2=0有两个相等的实数根,其中正确结论的个数为个.6.已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠c),且a﹣b+c=0.下列四个结论:①若b=﹣2a,则抛物线经过点(3,0);②抛物线与x轴一定有两个不同的公共点;③一元二次方程﹣a(x﹣2)2+bx=2b+c有一个根x=﹣1;④点A(x1,y1),B(x2,y2)在抛物线上,若当x1>x2>2时,总有y1>y2,则5a+c≥0.其中正确的是.(填写序号)7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=,且经过点(﹣1,0).下列说法:①abc>0;②﹣2b+c=0;③点(t﹣,y1),(t+,y2)在抛物线上,则当t>时,y1>y2;④b+c≤m(am+b)+c(m为任意实数).其中一定正确的是.8.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣2,0),且对称轴为直线x=1,其部分图象如图所示.对于此抛物线有如下四个结论:①b=﹣2a;②4a+2b+c>0;③若n>m>0,则x=1+m时的函数值小于x=1﹣n时的函数值;④点(﹣,0)一定在此抛物线上.其中正确的结论是.9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:①ab>0;②a+b﹣1=0;③a>1;④关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根为1,另一个根为﹣.其中正确结论的序号是.10.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的正半轴交于点A,对称轴为直线x=1.下面结论:①abc<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有一个根大于﹣1且小于0.其中正确的是.(只填序号)11.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)中的x与y的部分对应值如表:x……﹣3﹣2﹣10t……y……0m n m0……下列结论中一定正确的有.(填序号即可)①9a﹣3b+c=0;②t=1;③关于x的一元二次方程a(x﹣1)2+bx+c=2a的解是x1=﹣2,x2=2;④若方程ax2+bx+c=p有两个实数根x1,x2,则二次函数y=a(x﹣x1)(x﹣x2)+p与x轴的交点坐标是(﹣1,0),(3,0).12.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c,下列结论中一定正确的是.(填序号即可)①若抛物线与x轴有两个不同交点,则方程cx2+bx+a=0(c≠0)必有两个不等实数根;②若对任意实数t都有at2+bt≤a﹣b(a<0),则b=2a;③若(am2+bm+c)(an2+bn+c)<0(m<n),则方程ax2+bx+c =0有一个根α,且m<α<n;④若a2m2+bam+ac<0,则方程ax2+bx+c=0必有两个实数根.13.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…﹣102m…y=ax2+bx+c…n33n…其中n<0,则下列结论中一定正确的是(填序号即可).①abc>0;②m=3;③不等式ax2+bx+c﹣3>0的解集为0<x<3;④对于任意的实数t,at2+bt<a+b.三.解答题(共42小题)14.某公司生产的商品的市场指导价为每件150元,公司的实际销售价格可以浮动x个百分点(即销售价格=150(1+x%)),经过市场调研发现,这种商品的日销售量y(件)与销售价格浮动的百分点x之间的函数关系为y=﹣2x+24.若该公司按浮动﹣12个百分点的价格出售,每件商品仍可获利10%.(1)求该公司生产销售每件商品的成本为多少元?(2)当实际销售价格定为多少元时,日销售利润为660元?(说明:日销售利润=(销售价格一成本)×日销售量)(3)该公司决定每销售一件商品就捐赠a元利润(a≥1)给希望工程,公司通过销售记录发现,当价格浮动的百分点大于﹣2时,扣除捐赠后的日销售利润随x增大而减小,直接写出a的取值范围.15.水果店以一定的价格购进某种苹果若干千克,通过销售统计发现:这批苹果从开始销售至销售的第x 天的总销量y(千克)与x的关系为二次函数,销售情况记录如表:x123y3976111(1)求y与x的函数关系式;(2)这批苹果多少天才能销售完;(3)水果店为了充实库存,在销售第6天后决定每天又购进20千克该品种苹果,试问再过多少天该品种苹果库存量为244千克?16.用一条长40cm的绳子围成一个矩形,设矩形的一边长为xcm.(1)若围成的矩形面积为75cm2,求x的值;(2)当x为何值时围成的矩形面积最大,最大面积是多少?17.某服装店购进一批秋衣,价格为每件30元.物价部门规定其销售单价不高于每件60元,经市场调查发现:日销售量y(件)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时,y=80;x=50时,y=100.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.(1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求该服装店销售这批秋衣日获利W(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(3)当销售单价为多少元时,该服装店日获利最大?最大获利是多少元?18.某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的周销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w(元)的两组对应值如表:售价x(元/件)4050周销售量y(件)120100周销售利润w(元)24003000注:周销售利润=周销售量×(售价﹣进价)(1)直接写出该商品的每件的进价以及y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)当每件售价x为多少时,周销售利润w最大?并求出此时的最大利润;(3)若该商品每件进价提高了4元,其每件售价不超过m元(m是大于50的常数,且是整数),该商店在销售中,周销售量与售价仍满足(1)中的函数关系,直接写出周销售的最大利润.19.某商场要求所有商家商品的利润率不得超过40%,一商家以每件16元的价格购进一批商品.该商品每件售价定为x元,每天可卖出(170﹣5x)件,每天销售该商品所获得的利润为y元.(1)求y与x的函数关系式;(2)若每天销售该商品要获得280元的利润,每件商品的售价应定为多少元?(3)请直接写出这个商家每天销售该商品可获得的最大利润为元.20.某商家购进一批产品,成本为每件10元,采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现:线下销售时,售价为12元可以销售1200件,每涨价1元则少售出100件.设线下的月销售量为y件,线下售价为每件x元(12≤x<24且x为整数).(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)若线上每件售价始终比线下便宜2元,且线上的月销售量固定为400件.试问:当x为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润;(3)若月利润总和不低于6900元,则线下售价x的取值范围为.21.农经公司以30元/千克的价格收购一批农产品进行销售,为了得到日销售量p(千克)与销售价格x(元/千克)之间的关系,经过市场调查获得部分数据如表:销售价格x元3035404550(元/千克)6004503001500日销售量p(千克)(1)请直接写出p与x之间的函数关系式;(2)农经公司应该如何确定这批农产品的销售价格,才能使日销售利润最大?(3)若农经公司每销售1千克这种农产品需支出a元(a>0)的相关费用,当40≤x≤45时,农经公司的日获利的最大值为2430元,求a的值.22.某商品销售量y(件)与售价x(元)满足一次函数关系,部分对应值如下表:当售价为60元时,每件商品能获得50%的利润.售价x(元)…555045…销售量y(个)…350400450…(1)求y与x的函数关系式;(2)售价为多少时利润最大?最大利润为多少?(3)由于原材料价格上涨,导致每件成本增加a元,结果发现当售价为60元和售价为80元时,利润相同,求a的值.23.某网店经营一种热销的小商品,若该商品的售价为每件25元,第x天(x为正整数)的每件进价为y 元,y与x的对应关系如下(为所学过的一次函数或二次函数中的一种):第x天1234…1212.51313.5…每件进价(单位:元)(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)统计发现该网店每天卖掉的件数m=4x+20,设该店每天的利润为w元;①求该店每天利润的最大值;②若该店每卖一件小商品就捐n元给某慈善组织(n>0),该店若想在第5天获得最大利润,求n的取值范围.24.某商店经销一种销售成本为30元/kg的水产品,据市场分析:若按50元/kg销售,一个月能售出300kg,销售单价每涨1元,月销售量就减少10kg.设售价为x元/kg(x>50),月销售量为ykg;(1)求月销售量y与售价x之间的函数解析式;(2)当售价定为多少时,月销售利润最大?最大利润是多少?(3)商店想在月销售成本不超过6000元的情况下,使得月销售利润不少于4000元,销售单价应定在什么范围?请直接写出售价x的取值范围.25.某商品的成本为20元,市场调查发现:当售价为180元时,每周可售出50件,每涨价10元每周少售出1件.现要求每周至少售出35件,且售价不低于180元.(1)设售价为x元(x为10的整数倍),每周利润为y元,求y与x之间的函数关系式,并直接写出x 的取值范围;(2)当售价为多少时,(销售这种商品)每周的利润最大?最大利润是多少?(3)若希望每周利润不得低于10400元,则售价x的范围为.26.某商家销售一种商品,其成本为每件20元,物价部门规定,该商品的销售单价不能超过48元/件.据市场调查发现每月的销售量与售价的关系如下表:售价x(元)…25303540…销售量y(件)…550500450400…(1)设该商品的售价为x元,每月的销售量为y件.求y与x的函数关系式;(2)若每月利润为8000元,则销售单价应定为多少元?(3)设每月获得的利润为w元,当销售单价定价多少元时,每月获得的利润最大,最大利润是多少?27.某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间每天的定价为160元时,房间全部住满,当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.宾馆对每个有游客居住的房间每天支出的各种费用为20元(无游客居住的房间不支出费用),设每个房间每天的定价为求x元,每天有游客居住的房间个数为y.(1)求y与x的函数关系;(2)当房价定为多少时,宾馆利润最大?最大利润是多少?(3)若宾馆要求每天的利润不低于8280元,且每天至少有20个房间有游客居住,试直接写出此时房价x的范围.28.某公司分别在A,B两城生产同种产品,A城生产产品的总成本y(万元)与产品数量x(件)之间具有函数关系y=ax2+bx,当x=5时,y=75;当x=10时,y=200,B城生产产品的每件成本为110万元.(1)求a,b的值;(2)若在A,B两城生产相同数量的产品,当两城的总成本相等时,求A城生产多少件;(3)若在A,B两城一共生产200件产品,求两城的总成本的和的最少值是多少万元.29.天猫“天天特价”网店销售某款打底裙,每件售价60元,每星期可卖300件,为促销,该店决定降价销售,市场调查反映,每降价1元,每星期可多卖30件,已知该款打底裙每件成本40元,天猫规定售价不得低于成本价,设该款打底裙每件售价x元,每星期的销量为y件,每星期的销售利润为w元.(1)求y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.(2)求w与x之间的函数解析式,并求当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大?最大利润是多少?(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元利润,请直接写出每件售价x的取值范围.30.如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和100米长的木栏围成一个矩形菜园ABCD.(1)如图1,已知矩形菜园的一边靠墙,且AD≤MN,设AD=x米.①若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;②求矩形菜园ABCD面积的最大值;(2)如图2,若a=20.则旧墙和木栏能围成的矩形菜园ABCD面积的最大值是米2.31.某商场主营玩具销售,经市场调查发现,某种玩具的月销量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,该玩具的月销售总利润W=(售价﹣成本)×月销量,三者有如下数据:售价x(元/件)152030月销量y(件)500400200月销售总利润W(元)250040004000(1)试求y关于x的函数关系式(x的取值范围不必写出);(2)玩具的成本为元,当玩具售价x=元时,月销售总利润有最大值元;(3)受市场波动原因,从本月起,该玩具成本上涨a元/件(a>0),且物价局规定该玩具售价最高不得超过25元/件.若月销量y与售价x仍满足(1)中的关系,预计本月总利润W最高为3000元,请你求出a的值.32.某超市销售一种成本为每千克40元的水产品,若按每千克50元销售,一个月可售出500千克,销售价每涨价1元,月销售量就减少10千克.(1)直接写出月销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间的函数关系式:;月销售利润w(元)与售价x(元/千克)之间的函数关系式:;(2)该超市想在月销售量不低于250千克的情况下,使月销售利润达到8000元,销售单价应定为每千克多少元?(3)售价定为每千克多少元时会获得最大利润?求出最大利润.33.如图,在⊙O中,C为弦AB的中点,连接CO并延长交⊙O于点D,AB=CD=8,求⊙O的半径.34.如图,⊙O的半径OA=5cm,AB是弦,C是AB上一点,且OC⊥OA,OC=BC (1)求∠A的度数.(2)求AB的长.35.如图,射线PG平分∠EPF,O为射线PG上一点,以O为圆心,5为半径作⊙O分别与∠EPF的两边相交于A、B和C、D,连接OA,且OA∥PE.(1)求证:AP=AO;(2)若弦AB=8,求OP的长.36.(1)如图1,AD是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,AD⊥BC垂足为E,AE=BC=16,求⊙O的半径.(2)在(1)的条件下,将线段AD沿射线EB方向平移,使得BE=6,如图2所示,求AD的长.37.已知:如图,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且OE=OF.求证:AE=BF.38.如图,已知等腰△ABC的顶角A在⊙O的内部,点B、C在圆上,连接OA,求证:OA⊥BC.39.已知,如图,AD=BC.求证:AB=CD.40.如图,AB为⊙O的直径,点C为的中点,CD⊥AE交直线AE于D点.(1)求证:OC∥AD;(2)若DE=1,CD=2,求⊙O的直径.41.如图,在⊙中,弦AC为2cm,弦BC为4cm,∠ACB=90°,=,OE与弦CD垂直于点E.(1)求⊙O的半径;(2)求OE的长.42.如图,AB是⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,且BC∥OD,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)若BC=3,DE=2,求⊙O的半径长.43.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,AC为⊙O的直径,∠ACD与∠BCD互余.(1)求证:=;(2)若CD=4,BC=8,求AD的长.44.如图,在⊙O中,点P为的中点,弦AD、PC互相垂直,垂足为M,BC分别与AD、PD相交于点E、N,连接BD、MN.(1)求证:N为BE的中点.(2)若⊙O的半径为8,的度数为90°,求线段MN的长.45.如图,⊙O中的弦AB⊥CD于H,BE⊥AC于E,交CD于F.(1)求证:HD=HF.(2)若∠ABC=60°,求证:BD等于⊙O的半径.46.已知:△ABC中,以AB为直径的⊙O交边AC,BC于点D,E,且点E为BC边的中点.(1)求证:AC=AB;(2)若BE=2,AD=6,求⊙O半径长.47.如图,AB为⊙O的直径,且AB=10,C为⊙O上一点,AC平分∠DAB交⊙O于点C,AE=6,AD⊥CD于D,F为半圆弧AB的中点,EF交AC于点G.(1)求CD为长;(2)求EG的长.48.如图AB为⊙O的直径,点D为AB下方圆上一点,点C为的中点,连接CA、CD.(1)求证:∠ABD=2∠BDC;(2)连AD,过点C作CE⊥AB交AB于H,交AD于点E,若OH=5,AD=24,求线段DE的长度.49.如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上的一点,连接AC,BC.D是的中点,过D作DE⊥AB于点E,交BC于点F.(1)求证:BC=2DE;(2)若AC=6,AB=10,求DF的长.50.如图:OA=OB=OC,∠AOB=∠BOC,∠BAC=45°.(1)求证:A,B,C在以O为圆心,OA为半径的圆上;(2)求∠OAC的度数.51.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,∠ACB=60°,弦CD平分∠ADB.(1)求证:△ABC为等边三角形;(2)若BD=3,AD=5,过C点作BD的平行线交DA的延长线于点E,试求△CAE面积.52.如图,半圆O的直径为AB,D是半圆上的一个动点(不与点A,B重合),连接BD并延长至点C,使CD=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于点E.(1)请猜想DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)当AB=4,∠BAC=45°时,求DE的长.53.如图,AB是⊙O的直径,P为AB上一点,弦CD与弦EF交于点P,PB平分∠DPF,连DF交AB于点G.(1)求证:CD=EF;(2)若∠DPF=60°,PE:PF=1:3,AB=2,求OG的长.54.如图,点A、P、B、C为⊙O上四点,∠APC=∠CPB=60°.(1)判断△ABC形状并证明;(2)将△APB绕点B顺时针旋转60°至△CMB,请画出图形,直接写出P A,PB,PC三者之间的数量关系.55.如图,AB为⊙O直径,C为AB上一点,DC⊥AB于C,交⊙O于D,D为中点,AE交DC于点F.(1)求证:AE=2DC;(2)若AC=2,AE=8,求⊙O半径R和CF长.。

人教版九年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)

人教版九年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)

人教版九年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)时间:100分钟 总分:120分一、 选择题(每题3分,共24分)1.已知关于x 的方程()222310---=m m x x +是一元二次方程,则m 的值为( ) A .2m =B .4m =C .2m =±D .2m =-2.如图,将AOB ∆绕点O 按逆时针方向旋转40°后得到A OB ''△,若15AOB ∠=︒,则AOB '∠的度数是 ( )A .25°B .30°C .35°D .40°3.顶点(2,1),且开口方向、形状与函数22y x =的图像相同的抛物线是 ( ) A .221y x =+ B .22(2)1y x =-+ C .22(2)1y x =++D .22(2)1y x =+-4.把方程2630x x +-=化成2)x m n (的形式,则m n += ( ) A .15-B .9C .15D .65.如图,ABC ∆内接于O ,直径8cm AD =,=60B ∠︒,则AC 的长度为 ( )A .5cmB .42C .43D .6cm6.在一个不透明的口袋中有红色、黄色和绿色球共60个,它们除颜色外,其余完全相同.在不倒出球的情况下,要估计袋中各种颜色球的个数.同学们通过大量的摸球试验后,发现摸到红球、黄球和绿球的频率分别稳定在20%,40%和40%.由此,推测口袋中黄色球的个数有( ) A .15个B .20个C .21个D .24个7.在同一坐标系中,一次函数y ax k =+与二次函数2y kx a =+的图象可能是 ( )A .B .C .D .8.二次函数2y ax bx c =++的图像如图所示,对称轴是直线1x =.下列结论:①0abc >;②30a c +>;③a c b +<-;④520a b c -+<.其中结论正确的个数为 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每题3分,共24分)9.若n 是方程2210x x --=的一个根,则代数式232n n -+-的值是________. 10.如图,AB 是半圆的直径,C 、D 是半圆上的两点,且20BAC =︒∠,点D 是AC 的中点,则BAD ∠=______.11.点()()1122,,,A x y B x y 在二次函数232y x x =-++的图像上,若122x x <<-,则1y 与2y 的大小关系是1y _______________2y .(用“>”、“<”、“=”填空)12.已知关于x 的一元二次方程2()0(,,a x h k a h k -+=都是常数,且0)a ≠的解为1213x x =-=,,则方程2(1)0(,,a x h k a h k --+=都是常数,且0)a ≠的解为___________.13.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E 为AB 的中点,以E 为圆心,3为半径作圆,分别交AD 、BC 于M 、N 两点,与DC 切于P 点.则图中阴影部分的面积是______.14.如图,正方形OABC 的顶点B 在抛物线2y x 的第一象限的图象上,若点B 的纵坐标是横坐标的2倍,则对角线AC 的长为_________.15.如图,抛物线2y ax c =+与直线y mx n =+交于()1,A p -,()3,B q 两点,则不等式2ax mx c n ++<的解集是__________.16.如图,以(0,3)G 为圆心,半径为6的圆与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于C ,D 两点,点E 为⊙G 上一动点,CF AE ⊥于F ,点E 在G 的运动过程中,线段FG 的长度的最小值为______.三、解答题(每题8分,共72分) 17.解方程: (1)(2)(3)12x x --= (2)23410x x -+=18.已知关于x 的一元二次方程24250x x m --+=有两个实数根. (1)求m 的取值范围;(2)若该方程的两个根都是符号相同的整数,直接写出它的根.19.已知二次函数图像与x 轴两个交点之间的距离是4个单位,且顶点M 为()14-,,求二次函数的解析式.20.如图,抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与直线1y x =+相交于(-10)A ,,(4)B m ,两点,且抛物线经过点(50)C ,(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是抛物线上的一个动点(不与点A .点B 重合),过点P 作直线PD ⊥x 轴于点D ,交直线AB 于点E.当PE =2ED 时,求P 点坐标;(3)点P 是直线上方的抛物线上的一个动点,求ABP ∆的面积最大时的P 点坐标.21.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球.把它们分别标记为1,2,3,4.(1)随机摸取一个小球的标号是偶数,该事件的概率为______;(2)小雨和小佳玩摸球游戏,两人各摸一个球,谁摸到的数字大谁获胜.小雨先从口袋中摸出一个小球,不放回,小佳再从口袋中摸出一个小球.用画树状图(或列表)的方法,分别求出小雨和小佳获胜的概率.22.如图,已知女排球场的长度OD 为20米,位于球场中线处的球网AB 的高度2.24米,一队员站在点O 处发球,排球从点O 的正上方2米的C 点向正前方飞去,排球的飞行路线是抛物线的一部分,当排球运行至离点O 的水平距离OE 为6米时,到达最高点G ,以O 为原点建立如图所示的平面直角坐标系.(1)写出C 点坐标___________;B 点坐标___________.(2)若排球运行的最大高度为3米,求排球飞行的高度p (单位:米)与水平距离x (单位:米)之间的函数关系式(不要求写自变量x 的取值范围);(3)在(2)的条件下,这次所发的球能够过网吗?如果能够过网,是否会出界?请说明理由.23.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,延长CA 到点D ,以AD 为直径作O ,交BA 的延长线于点E ,延长BC 到点F ,使BF EF =.(1)求证:EF 是O 的切线.(2)若9OC =,4AC =,8AE =,则BC =______,BE =______.24.如图,已知等边ABC ,直线AM BC ⊥,点M 为垂足,点D 是直线AM 上的一个动点,线段CD 绕点D 顺时针方向旋转60°得线段DE ,联结BE 、CE .(1)如图1,当点D 在线段AM 上时,说明BE AB ⊥的理由;(2)如图2,当点D 在线段MA 的延长线上时,设直线BE 与直线AM 交于点F ,求BFM ∠的度数;(3)定义:有一个内角是36︒的等腰三角形称作黄金三角形,联结DB ,当DBE 是黄金三角形吋,直接写出BEC ∠为______度.25.抛物线2y ax 2x c =++与x 轴交于(1,0)A -、B 两点.与y 轴交于点(0,3)C 、点(,3)D m 在抛物线上.(1)求抛物线的解析式.(2)如图1,连接BC 、BD ,点P 在对称轴左侧的抛物线上,若PBC DBC ∠=∠,求点P 的坐标.(3)如图2,过点A 的直线∥m BC ,点Q 是直线BC 上方抛物线上一动点,过点Q 作QE m ⊥,垂足为点E ,连接BE ,CE ,CQ ,QB .当四边形BECQ 的面积最大时,求点Q 的坐标及四边形BDCQ 面积的最大值。

初三数学知识点总结加经典例题讲解

初三数学知识点总结加经典例题讲解

初三数学上册期末总复习(经典例题)目录第一章、图形与证明(二) (2)(一)、知识框架 (2)(二)知识详解 (2)(三)典型例题 (5)第二章、数据的离散程度 (7)(一)知识点复习 (7)(二)经典例题 (8)第三章、二次根式 (9)(一)、知识框架 (10)(二)、典型例题 (10)第四章、一元二次方程 (11)(一)知识框架 (11)(二)、知识详解 (12)(三)、典型例题 (13)第五章、中心对称图形二(圆的有关知识) (14)(一)、知识框架 (14)(二)知识点详解 (15)(三)、典型例题 (20)2.直角三角形全等的判定:HL4.等腰梯形的性质和判定5.中位线三角形的中位线 梯形的中位线注意:若等边三角形的边长为a ,则:其高为: ,面积为: 。

1.等腰三角形 等边三角形的性质和判定 等腰三角形的性质和判定 线段的垂直平分线的性质和判定 角的平分线的性质和判定3.平行四边形平行四边形的性质和判定:4个判定定理 矩形的性质和判定 菱形的性质和判定:3个判定定理 正方形的性质和判定:2个判定定理注注意:(1)中点四边形①顺次连接任意四边形各边中点,所得的新四边形是 ; ②顺次连接对角线相等的四边形各边中点,所得的新四边形是 ; ③顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点,所得的新四边形是 ;④顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点,所得的新四边形是 。

(2)菱形的面积公式:ab S 21=(b a ,是两条对角线的长) 注意:(1)解决梯形问题的基本思路:通过分割和拼接转化成三角形和平行四边形进行解决。

即需要掌握常作的辅助线。

(2)梯形的面积公式:()lh h b a S =+=21(l -中位线长) 第一章、图形与证明(二)(一)、知识框架(二)知识详解2.1、等腰三角形的判定、性质及推论 性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即“三线合一”)2.2、等边三角形的性质及判定定理性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60度;等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴。

人教版九年级上册数学专题复习(九个专题)

人教版九年级上册数学专题复习(九个专题)

九年级上册数学专题复习(九个专题)专题一 解一元二次方程1、直接开方解法方程(1)2(6)30x -+= (2) 21(3)22x -=2、用配方法解方程(1)2210x x +-= (2) 2430x x -+=3、用公式法解方程(1)03722=+-x x (2) 210x x --=4、用因式分解法解方程(1)3(2)24x x x -=- (2)22(24)(5)x x -=+5、用十字相乘法解方程(1)2900x x --= (2)22100x x +-=专题二 化简求值1、先化简,再求值:x2+y2-2xy x -y÷(x y -yx ),其中x =2+1,y =2-1.2、先化简:先化简:12164--÷⎪⎭⎫ ⎝⎛---x x x x x ,再任选一个你喜欢的数x 代入求值.专题三 根与系数的关系1、已知关于x 的一元二次方程24280x x k --+=有两个实数根1x ,2x . (1)求k 的取值范围;(2)若33121224x x x x +=,求k 的值.2、已知关于x 的一元二次方程26250x x a -++=有两个不相等的实数根1x ,2x . (1)求a 的取值范围;(2)若221212x x x x +-≤30,且a 为整数,求a 的值.3、已知关于x 的方程0)1()12(2=-+--m m x m x ,(1)求证:不论m 为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的两实数根分别为1x ,2x ,且满足11)(21221-⋅=-x x x x ,求实数m 的值.专题四 统计与概率1、现有A 、B 、C 三个不透明的盒子,A 盒中装有红球、黄球、蓝球各1个,B 盒中装有红球、黄球各1个,C 盒中装有红球、蓝球各1个,这些球除颜色外都相同.现分别从A 、B 、C 三个盒子中任意摸出一个球.(1)从A 盒中摸出红球的概率为_________;(2)用画树状图或列表的方法,求摸出的三个球中至少有一个红球的概率.2、现有A 、B 两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球.其中,A 袋装有2个白球,1个红球;B 袋装有2个红球,1个白球.(1)将A 袋摇匀,然后从A 袋中随机取出一个小球,求摸出小球是白色的概率; (2)小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A ,B 两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜.请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平.3、2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行.世园会为满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:A.“解密世园会”、B.“爱我家,爱园艺”、C.“园艺小清新之旅”和D.“快速车览之旅”.李欣和张帆都计划暑假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.(1)李欣选择线路C.“园艺小清新之旅”的概率是多少?(2)用画树状图或列表的方法,求李欣和张帆恰好选择同一线路游览的概率.专题五圆知识点一:证切线,求半径1、如图所示,已知⊙O为四边形ABCD的外接圆,O为圆心,若∠BCD=120°,AB=AD=2,则⊙O的半径长为 .2、如图所示,AB 是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是 .3、如图所示,AB为半圆O的直径,C为半圆O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为D,AD交半圆O于点E.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AE=2DE,试判断以O,A,E,C为顶点的四边形的形状,并说明理由.4、如图所示,△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,点E为AC延长线上一点,且∠CDE=12∠BAC.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=3BD,CE=2,求⊙O的半径.5、如图所示,AB是⊙O的直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,过圆心O作OG∥BD,交过点A所作⊙O的切线于点G,连结GD并延长与AB的延长线交于点E.(1)求证:GD是⊙O的切线;(2)若OF:OB=1:3,⊙O的半径为3,求AG的长.知识点二求不规则图形的阴影面积1、如图所示,AC是半圆O的一条弦,以弦AC为折线将弧AC折叠后过圆心O,⊙O的半径为2,则圆中阴影部分的面积为.EDBOAC2、如图所示,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =23,BC =2,以AB 的中点O 为圆心,OA 的长为半径作半圆交AC 于点D,则图中阴影部分的面积为___________.3、如图所示,∠AOB =90°,∠B =30°,以点O 为圆心,OA 为半径作弧交AB 于点A,点C,交OB 于点D,若OA =3,则阴影部分的面积为________.4、如图所示,AB 为⊙O 的直径,AC 平分∠BAE 交⊙O 于点C ,AE ⊥EC 于点E .(1)试判断CE 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若D 为AC 的中点,⊙O 的半径为2,求图中阴影部分的面积.专题六 二次函数实际应用1、一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg ,销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg ,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x (元/kg ) 120 130 ... 180 每天销量y (kg ) 100 95 (70)设y 与x 的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y 与x 的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围; (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?2、传统的端午节即将来临,我县某企业接到一批粽子生产任务,约定这批粽子的出厂价为每只4元,按要求在20天内完成.为了按时完成任务,该企业招收了新工人,设新工人李明第x 天生产的粽子数量为y 只,y 与x 满足如下关系:⎩⎨⎧≤≤+≤≤=)()(20680206034x x x x y ,请解答以下问题:(1)李明第几天生产的粽子数量为280只?(2)如图所示,设第x 天生产的每只粽子的成本是p 元,p 与x 之间的关系可用图中的函数图象来刻画,求p 与x 之间的函数关系式;(3)若李明第x 天创造的利润为w 元,求w 与x 之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大?最大利润是多少元?(利润=出厂价-成本)3、如图所示,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有两道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米.(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?(3)若墙的最大可用长度为8米,求围成的最大面积.专题七反比例函数的相关计算1、如图4,一次函数y=-x+3的图像与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图像交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且△APC的面积为6,求点P的坐标.2、已知反比例函数y=5mx(m为常数,且m≠5).(1)若在其图象的每个分支上,y随x的增大而增大,求m的取值范围;(2)若其图象与一次函数y=-x+1图象的一个交点的纵坐标是3,求m的值.3、如图所示,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数kyx(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AD=3,则k值为()A.4B.3C.2D.1专题八 三角形全等与旋转的综合应用1、如图1所示,已知△ABC ≌△EBD ,∠ACB =∠EDB =90°,点D 在AB 上,连接CD 并延长交AE 于点F .(1)猜想:线段AF 与EF 的数量关系为______;(2)探究:若将图1所示的△EBD 绕点B 顺时针方向旋转,当∠CBE 小于180°时,得到图2所示,连接CD 并延长交AE 于点F ,则(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)拓展:图1中所示,过点E 作EG ⊥CB ,垂足为点G .当∠ABC 的大小发生变化,其它条件不变时,若∠EBG =∠BAE ,BC =6,直接写出AB 的长.F EDC BAFDEBC A(图1) (图2)专题九 二次函数的综合应用1、已知抛物线22y ax ax c =-+过点A (-1,0)和C (0,3),与x 轴交于另一点B ,顶点为D . (1)求抛物线的解析式,并写出D 点的坐标;(2)如图1所示,E 为线段BC 上方的抛物线上一点,EF ⊥BC ,垂足为F ,EM ⊥x 轴,垂足为M ,交BC 于点G .当BG=CF 时,求△EFG 的面积;(3)如图2所示,AC 与BD 的延长线交于点H ,在x 轴上方的抛物线上是否存在点P ,使∠OPB =∠AHB ?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.xyCH D BA O yx M D CG FBA O E(图1) (图2)2.(满分3+4+5=12分)如图所示,抛物线y=ax 2+bx-3与轴交于A ,B 两点(A 点在B 点左侧),A(-1,0),B(3,0),直线L 与抛物线交于,两点,其中点的横坐标为. (1)求抛物线的函数解析式; (2)是线段AC 上的一个动点,过点作y 轴的平行线交抛物线于点,求线段PE 长度的最大值;(3)点是抛物线上的动点,在x 轴上是否存在点,使,,,这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的点坐标;如果不存在,请说明理由.。

【数学】部编版九年级数学上册总复习知识点整理要点

【数学】部编版九年级数学上册总复习知识点整理要点

【数学】部编版九年级数学上册总复习知识点整理要点一、代数与函数1. 代数运算:- 加法、减法、乘法和除法的运算法则- 同底数幂的乘法法则和除法法则- 0次幂和负整数次幂的运算规则2. 一次函数与线性方程:- 一次函数的定义和性质- 一次方程与一次函数的关系- 解一元一次方程的方法(整数系数、分数系数和小数系数)3. 整式代数计算:- 相加减- 因式分解- 提公因式- 最大公约数和最小公倍数4. 一元二次方程:- 一元二次方程的定义- 解一元二次方程的方法(公式法、配方法和图像法)二、平面几何1. 三角形:- 三角形的定义和性质(角度、边长关系和特殊三角形)- 三角形的求解(余弦定理、正弦定理和海伦公式)2. 多边形:- 多边形的分类(凸多边形和凹多边形)- 正多边形的性质(正n边形和正五边形)3. 常见圆的性质:- 圆的定义- 弧长公式和扇形面积公式- 切线和切圆4. 平行线与相交线:- 平行线的判定条件和性质- 相交线的性质(垂直线和角平分线)三、数据与统计1. 数据的搜集和整理:- 数据的收集和整理方法(调查问卷和表格统计)2. 统计描述:- 平均数的计算- 中位数和众数的求解3. 数据的表示:- 条形图和折线图的绘制- 饼图和频数直方图的绘制四、概率论1. 基本概念:- 随机事件和样本空间- 概率的定义和性质2. 概率计算:- 计算概率的方法(频率法和几何概率法)- 事件的互斥与独立3. 概率运算:- 事件的并、交和差的概率计算- 事件的补事件和全集的概率计算以上是部编版九年级数学上册的总复知识点整理要点。

每个主题下列出了重要的概念和计算方法,以帮助学生进行复和巩固。

该文档仅为参考资料,具体的教材内容以教材为准,建议学生在学习过程中结合教材进行复习和练习。

人教版九年级数学上知识点巩固与综合运用 本章小结与复习

人教版九年级数学上知识点巩固与综合运用 本章小结与复习
(340-660)×(340-20)=10240.
∴当定价为340元时,宾馆当天利润 W 最大,为
10240元.
◆考点一
二次函数的图象和性质
1. (2023-2024·保定顺平县期中)下列各点不在抛
物线 y =- x2+2 x -1上的是(
D

A. (-2,-9)
B. (-1,-4)
C. (1,0)
第二十二章
二次函数
本章小结与复习
例1:如图,已知抛物线 y = ax2+ bx + c 与 x 轴交于
A (-5,0), B (2,0)两点,与 y 轴交于点 C
(0,5).回答下列问题:
2

y =- x - x +5


(1)该抛物线的解析式为



(- , )


顶点坐标为


直线
x
=-
解:每个房间每天的利润为( x -20)元,
由(1)得每天入住的房间为(-0.1 x +66)间,
∴ W =( x -20)(-0.1 x +66)=
-0.1( x -660)( x -20).

函数的对称轴为 x = (660+20)=340,

∵-0.1<0,
∴当 x =340时, W 有最大值,此时 W =-0.1×
◆考点二
求二次函数解析式
9. 已知抛物线的顶点为(-1,-3),与 y 轴的交点
为(0,-5),则此抛物线的解析式是 y =-2x2-
4 x -5
.

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九年级数学上册知识点复习

九年级数学上册知识点复习

九年级数学上册知识点复习数学,作为一门学科,对于很多学生来说是一道难以逾越的高山。

但是只要我们掌握了一些基本的知识点和解题方法,就能够轻松地攀登这座高山。

上述九年级数学上册的知识点复习,将帮助我们对课本中的内容有一个更加全面的了解。

第一章:有理数有理数是数学中很重要也很基础的一部分内容。

在这一章节中,我们学习了有理数的概念、有理数的运算、有理数的应用等内容。

有理数指的是具有有限小数或无限循环小数的数,包括正整数、负整数、零、正分数和负分数。

我们需要掌握有理数的加法、减法、乘法和除法的运算法则,并能够熟练地应用到各种问题中。

第二章:代数式代数式是数学中进行运算的基本单位,它是由字母、数字和运算符号组成的表达式。

在这一章节中,我们学习了代数式的概念、代数式的运算、代数式的应用等内容。

代数式可以用来描述或表示一个或多个数之间的关系,通过代数式的运算,我们可以进行算术运算、求未知数等。

在解决实际问题时,我们可以通过建立代数方程的方式将问题转化为代数式,进而得到问题的解答。

第三章:图形的认识在数学中,图形是由一定数量的点、线和面组成的几何实体,而图形的认识是我们进一步学习几何知识的基础。

在这一章节中,我们学习了常见图形的特点、图形的分类、图形的运动等内容。

常见的图形包括点、线、角、三角形、四边形、圆等。

通过学习图形的性质和特点,我们可以进一步学习图形的面积、周长、体积等相关知识。

第四章:方程的解法方程是数学中一个非常重要的概念,它是由等号连接的两个代数式构成的等式。

在这一章节中,我们学习了方程的概念、方程的解法、方程的应用等内容。

方程的解是指能够使等式成立的未知数的值。

通过变量的代入和求解等方法,我们可以求得方程的解。

在解决实际问题时,我们可以通过建立方程的方式将问题转化为数学语言,进而求得问题的解答。

第五章:直线与平面直线和平面是几何学中的基本概念,也是我们学习几何知识的基础。

在这一章节中,我们学习了直线和平面的概念、直线和平面的性质、直线和平面的关系等内容。

初三上册数学专题复习资料

初三上册数学专题复习资料

初三上册数学专题复习资料初三上册数学专题复习资料数学是一门需要不断巩固和复习的学科,特别是在初三这个重要的阶段。

为了帮助同学们更好地复习数学,我整理了一些初三上册数学专题复习资料,希望对大家有所帮助。

一、代数与方程1.整式的加减法:整式的加减法是代数运算的基础,要掌握各种整式的加减法规则,例如同类项相加减、去括号、合并同类项等。

2.一元一次方程:一元一次方程是初三数学的重点,要学会解一元一次方程的基本方法,如去括号、移项、合并同类项、消元等。

3.二元一次方程组:二元一次方程组是由两个一元一次方程组成的方程组,要学会解二元一次方程组的方法,如代入法、消元法、加减消法等。

二、几何与图形1.平面图形的性质:平面图形是几何学的基础,要掌握各种平面图形的性质,如三角形的内角和为180度、平行四边形的对角线相等等。

2.相似与全等:相似与全等是几何学中重要的概念,要学会判断两个图形是否相似或全等,并掌握相似比和全等条件的运用。

3.三角形的面积:三角形的面积计算是初三数学的难点,要学会应用海伦公式、高度乘底边、三角形面积公式等方法计算三角形的面积。

三、函数与图像1.函数的概念:函数是数学中重要的概念,要理解函数的定义和性质,并学会用函数表示实际问题。

2.函数的图像:函数的图像是函数与坐标系的关系,要学会根据函数的定义绘制函数图像,并掌握函数图像的性质。

3.函数的运算:函数的运算包括函数的加减乘除、复合函数等,要学会进行函数的运算并灵活应用。

四、统计与概率1.统计数据的处理:统计数据的处理包括数据的收集、整理、分析和呈现,要学会用频数表、频率表、直方图等方式处理统计数据。

2.概率的基本概念:概率是数学中的重要概念,要理解概率的定义、性质和计算方法,并掌握概率的应用。

3.事件的概率:事件的概率是指某个事件发生的可能性,要学会计算事件的概率,并掌握事件概率的加法和乘法规则。

以上是初三上册数学专题复习资料的一部分,希望同学们能够针对自己的薄弱环节进行有针对性的复习。

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38.如图所示,AB 是⊙O 的弦(非直径) ,C、D 是 AB 上的两点, 并且 AC=BD,求证:OC=OD
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九年级数学上册 (1)P 是优弧 CAD 上一点(不与 C、D 重合) ,求证:∠CPD=∠COB; / (2)点 P′在劣弧 CD 上(不与 C、D 重合)时,∠CP D 与∠COB 有什么数量关系?请证明你的结论。
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44.如图①,②,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 的坐标为(4,0) ,以点 A 为圆心,4 为半径的圆与 x 轴交于 O,B 两点,OC 为弦,∠AOC=60°,P 是 x 轴上的一动点,连接 CP. (1)求∠OAC 的度数和点 C 的坐标; (2)如图①,当 CP 与⊙A 相切时,求 PO 的长; (3)如图②,当点 P 在直径 OB 上时,CP 的延长线与⊙A 相交于点 Q,问 PO 为何值时,△OCQ 是等腰三 角形?
九年级数学上册 同步练习
九年级数学 上册 综合复习
一、选择题:
1.如图所示,在图甲中,Rt△OAB 绕其直角顶点 O 每次旋转 90˚,旋转三次得到右边的图形.在图乙中, 四边形 OABC 绕 O 点每次旋转 120˚,旋转二次得到右边的图形.
下列图形中,不能通过上述方式得到的是(

2.如图,梯形 ABCD 中,AD∥BC,且 AB⊥BC,AD=3,BC=5,将腰 DC 绕点 D 逆时针方向旋转 90°至 DE, 连接 AE,过点 E 作 EF⊥AD 交 AD 的延长线于 F,则△ADE 的面积为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.关于 x 的方程 ax 2 (3a 1) x 2(a 1) 0 有两个不相等的实根 x1 、 x 2 ,且有 x1 x1 x 2 x 2 1 a , 则 a 的值是( ) A.1 B.-1 C.1 或-1 D.2 4.十六大以来,珠海地区的私营经济迅猛发展,2002 年产值高达 4 亿元,而到 2004 年的产值已达到 16 亿元,那么 2002 年到 2004 年两年间的年产值的平均增长率为( ) A.25% B.50% C.75% D. 100% 5.⊙O 的半径为 R,点 P 到圆心 O 的距离为 d,并且 d≥R,则 P 点( ) A.在⊙O 内或圆周上 B.在⊙O 外 C.在圆周上 D.在⊙O 外或圆周上 6.在△ABC 中,I 是内心,∠ BIC=130°,则∠A 的度数为( ) A.40° B.50° C.65° D.80° 0 7.已知: 如图, ⊙O 的两条弦 AE、 BC 相交于点 D,连接 AC、 BE.若∠ACB=60 ,则下列结论中正确的是 ( ) A.∠AOB=60° B.∠ADB=60° C.∠AEB=60° D.∠AEB=30°
5 ) 2
C. (0,2)
D. (0,
3 ) 2
12.如图,两个同心圆,大圆的弦 AB 与小圆相切于点 P,大圆的弦 CD 经过点 P,且 CD=13,PC=4,则两 圆组成的圆环的面积是( ) A.16π B.36π C.52π D.81π
13.如图,P 为⊙O 外一点,PA、PB 分别切⊙O 于 A、B,CD 切⊙O 于点 E,分别交 PA、PB 于点 C、D,若 PA=5,则△PCD 的周长为( ) A.5 B.7 C.8 D.10
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九年级数学上册 同步练习
36.高致病性禽流感是比 SARS 病毒传染速度更快的传染病。 (1)某养殖场有 8 万只鸡,假设有 1 只鸡得了禽流感,如果不采取任何防治措施,那么,到第二天将 新增病鸡 10 只,到第三天又将新增病鸡 100 只,以后每天新增病鸡数依次类推,请问:到第四天,共 有多少只鸡得了禽流感病?到第几天,该养殖场所有鸡都会被感染? (2)为防止禽流感蔓延,政府规定:离疫点 3 千米范围内为扑杀区,所有禽类全部扑杀;离疫点 3 至 5 千米范围内为免疫区,所有的禽类强制免疫;同时,对扑杀区和免疫区内的村庄、道路实行全封闭管理。 现有一条笔直的公路 AB 通过禽流感病区,如图 11,O 为疫点,在扑杀区内的公路 CD 长为 4 千米,问这 条公路在该免疫区内有多少千米?
37.(1)如图①所示,P 是等边△ABC 内的一点,连结 PA、PB、PC,将△BAP 绕 B 点顺时针旋转 60°得△ 2 2 2 BCQ,连结 PQ.若 PA +PB =PC ,证明∠PQC=90°. (2) 如图②所示,P 是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内的一点,连结 PA、PB、PC,将△BAP 绕 B 点顺 时针旋转 90°得△BCQ,连结 PQ.当 PA、PB、PC 满足什么条件时,∠PQC=90°?请说明理由.
42.已知:如图,∠MAN=30°,O 为边 AN 上一点,以 O 为圆心、2 为半径作⊙O,交 AN 于 D、E 两点, 设 AD= x , ⑴如图⑴当 x 取何值时,⊙O 与 AM 相切; ⑵如图⑵当 x 为何值时,⊙O 与 AM 相交于 B、C 两点,且∠BOC=90°.
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九年级数学上册 同步练习
40.如图, AD 是 ABC 的高, AE 是 ABC 的外接圆圆 O 的直径, 且 AC=5,DC=3,AB= 4 2 ,求圆 O 的直径?
41.如图,AB 是⊙O 的直径,AE 平分∠BAF 交⊙O 于 E,过 E 点作直线与 AF 垂直交 AF 延长线于 D 点,且 交 AB 于 C 点.(1)求证:CD 与⊙O 相切于点 E; (2)若∠C=300,DE= 3 ,求⊙O 的直径.
23.已知:如图,等腰三角形 ABC 中,AB=AC=4,若以 AB 为直径的⊙O 与 BC 相交于点 D,DE∥AB,DE 与 AC 相交于点 E,则 DE=_______ 24.如图,AB 是⊙O 的直径,C、D、E 都是⊙O 上的点,则∠1+∠2=_____.
25.如图,四边形 ABCD 内接于⊙O,∠BOD=1600, 则∠BCD 的度数是 26.如图,AB、AC 都是⊙O 的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为 M、N,如果 MN=3,那么 BC=_______ 27.如图,已知∠AOB=30°,M 为 OB 边上一点,以 M 为圆心,6cm 长为半径作⊙M,若点 M 在 OB 边上运 动,则当 OM= cm 时,⊙M 与 OA 相切。
2
1 2 1 x b x c a 0 有两个相等的 2 2
(2)若 a 、 b 为关于 x 的一元二次方程 x +mx-3m=0 的两个根,求 m 的值。
35.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出 20 件,每件赢利 40 元,为了扩大销售,增加赢利,尽 快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价 1 元,商场平均每天可 多售出 2 件。 求: (1)若商场平均每天要赢利 1200 元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价 多少元时,商场平均每天赢利最多?
二、填空题:
14.一元二次方程(1+3x)(x-3)=2 的二次项系数为________________,一次项系数为________.常数 项系数为_____ 15.若 x2+ax+
1 是完全平方式,则 a=_______ 4
16.已知点 P 到圆上各点的最大距离为 5,最小距离为 1,则圆的半径为______ 17.在⊙O 中,弦 AB 垂直并且平分一条半径,则劣弧 AB 的度数等于______ 18.直线 a 上有一点到圆心 O 的距离等于⊙O 的半径,则直线 a 与⊙O 的位置关系是____ 19.如果等腰梯形有一个内切圆并且它的中位线等于 20cm,则梯形的腰长为______ 20.一个直角三角形的两条直角边长是方程 x 2 7 x 12 0 的两个根,则此直角三角形外接圆的半径 等于
0
0

10. 如 图 ,AB 是 ⊙ O 的 直 径 ,E 是 弧 B C 的 中 点 ,OE 交 BC 于 点 D,OD=3,DE=2, 则 AD 的 长 为 ( ) A. 65 B. 3 13 C.8 D. 2 13
11.如图,⊙M 与 x 轴相切于原点,平行于 y 轴的直线交圆于 P、Q 两点,P 点在 Q 点的下方,若 P 点的 坐标是(2,1) ,则圆心 M 的坐标是( ) A. (0,3) B. (0,
8.如图, 点 O 为优弧 ACB 所在圆的圆心, ∠AOC=108 , 点 D 在 AB 的延长线上, BD=BC 则∠D 的度数是 ( A.54° B.36° C.27° D.17°
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九年级数学上册 同步练习
9.如图,⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别是 D、E、F,已知∠A=100 ,∠C=30 ,则∠DFE 的度数是( A.55° B.60° C.65° D.70°
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九年级数学上册 同步练习
21.如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴 影部分)绕中心 O 至少经过____________次旋转而得到, 每一次旋转_______度.
22.如图所示,四边形 ABCD 的∠BAD=∠C=90º,AB=AD,AE⊥BC 于 E, BEA 旋转后能与 DFA 重合。 (1)旋转中心是_______;逆时针旋转了________度。 (2)若 AE= 3 2 ,则四边形 ABCD 的面积为 。
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九年级数学上册 同步练习
三、综合题:
31.解方程: 4x +6x+1=0(限用配方法)
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32.已知关于 x 的方程 ax -5a x+4a-2=0 有一个根为 4,求 a 的值.
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33.关于 x 的一元二次方程 2x +3x+m=0 的两个实数根的倒数之和为 3,求实数 m 的值。
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34.已知 a 、 b 、 c 是△ABC 的三条边,关于 x 的一元二次方程 实数根,方程 3cx 2b 2a 的根为 x=0。 (1)试判断△ABC 的形状。
28.如图所示,直角坐标系中一条圆弧经过网格点 A、B、C,其中,B 点坐标为(4,4),画图找出该圆弧 所在圆的圆心坐标为 .(不写画法,保留作图痕迹)
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