八年级物理下册 9.2 阿基米德原理习题课件 (新版)粤教沪版(1)
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沪粤版八下物理 9.2 阿基米德原理 课件 (共18张PPT)
浸在液体中的物体所受 浮力的大小等于被物体排开 的液体所受的重力。这便是
著名的阿基米德原理。
（ g=10 N／kg ρ海水=1×103kg/m3）
解 ：∵蛟龙号完全浸没在水中， ∴ V排= V物=50m3
F浮= ρ液gV排 =1×103kg/m3×10N/kg × 50m3 =5×105N 答：蛟龙号在水中受到的浮力是5×105N
3.如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、
铝球浸没在水中不同深度的地方，则( C )
部分浸入
（2）浮力的大小等于被物体排开 的液体受到的重力。 A．浸没时，V排=V物
B．部分浸入时， V排<V物，
V浸
（3）同一物体浸没在不同的液体中时，由于 液体的密度不同，所受的浮力也不同.
根据公式 F浮=ρ液g V排，浸没时， V排 = V物， 当ρ液不边，布满了石头，从湖水中游泳的人由深水 走向浅水的过程中，脚会越来越疼，请利用本节知识 进行合理的分析：
一、阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= r液 V排g
4．适用范围：液体和气体
二、对原理的理解
浸没
（1）物体“浸在液体里”包括 “全部浸入（即浸没）”和“部分 浸入”两种情况。
不论物体是浸没还是部分浸入在液体 里都受到浮力。对于同一物体而言， 浸没时受到的浮力大，部分浸入时受 到的浮力小，而且浸入的体积越小， 所受的浮力也越小。
游泳的人由深水走向浅水的过程中，脚感到疼是因为： 浸在水中的体积 变小 ，浮力就 变小 ， 而人的重力 不变 ， 所以水底的石头对人的支持力 变大 。
著名的阿基米德原理。
（ g=10 N／kg ρ海水=1×103kg/m3）
解 ：∵蛟龙号完全浸没在水中， ∴ V排= V物=50m3
F浮= ρ液gV排 =1×103kg/m3×10N/kg × 50m3 =5×105N 答：蛟龙号在水中受到的浮力是5×105N
3.如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、
铝球浸没在水中不同深度的地方，则( C )
部分浸入
（2）浮力的大小等于被物体排开 的液体受到的重力。 A．浸没时，V排=V物
B．部分浸入时， V排<V物，
V浸
（3）同一物体浸没在不同的液体中时，由于 液体的密度不同，所受的浮力也不同.
根据公式 F浮=ρ液g V排，浸没时， V排 = V物， 当ρ液不边，布满了石头，从湖水中游泳的人由深水 走向浅水的过程中，脚会越来越疼，请利用本节知识 进行合理的分析：
一、阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= r液 V排g
4．适用范围：液体和气体
二、对原理的理解
浸没
（1）物体“浸在液体里”包括 “全部浸入（即浸没）”和“部分 浸入”两种情况。
不论物体是浸没还是部分浸入在液体 里都受到浮力。对于同一物体而言， 浸没时受到的浮力大，部分浸入时受 到的浮力小，而且浸入的体积越小， 所受的浮力也越小。
游泳的人由深水走向浅水的过程中，脚感到疼是因为： 浸在水中的体积 变小 ，浮力就 变小 ， 而人的重力 不变 ， 所以水底的石头对人的支持力 变大 。
9.2阿基米德原理1 —沪粤版八年级下册物理课件(共20张PPT)
【典例1】 (2019福建)如图,“验证阿基米德原理”的实验
步①用骤弹如簧下:测力计测出物体所受的重力G[图(甲)];
②将物体浸没在盛满水的溢水杯中,用空的小桶接从溢水
杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F[图(乙)];
③测出接水后小桶与水所受的总重力G1[图(丙)]; ④将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G2[图(丁)]; ⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,
［例2］一小球放入量筒的水中，水面由80mL上升升到 120mL(未溢出)。求：小球受的浮力.(g=10)
［例3］一个重79 N的铁块，放入酒精中。求：它受到的
浮力。若一半浸入呢？(g=10)
［例4］一金属块挂弹簧测力计下，示数为2.7N，把它完 全浸没在水中时，弹簧测力计示数为1.7N。 (g=10)
为什么淹 不死他们 ？是神在 保护他们 吗？
第九章 浮力与升力
第一课时
学习目标
1.知道浮力大小与哪些因素有关； 2.知道阿基米德原理； 3.会利用阿基米德原理解决一些问题。
自学指导一
探究浮力的大小跟物体排开液体重量的关系
自学P89并完成图9-9中的填空，思考下列 问题。（5分钟)
1. 浮力大小如何测量?采用的方法是？ 2. 怎样收集物体排开的液体? 3. 怎样安排顺序最为合理?为什么?
2、小石在空气中称时弹簧测力计的示数是3.8N，在水中 称时弹簧测力计的读数是2.9N，则小石块在水中受到的 浮力是 0.9 N。
3、一个体积是20m3的气球，在地面附近受到的空气对它 的浮力是 258 N。（地面附近的空气密度是 1.29kg/m3，g取10N/kg）
4、体积为500cm3的物体，有2/5的体积浸没在水 中,它受到的浮力为 2 N;若把它全部浸没在 煤油中,受到的浮力为 1.6 N。（ρ煤油 =0.8×103kg/m3 g取10N/kg）
2020春沪粤版八年级物理下册第九章 9.2 阿基米德原理 习题课件(共20张PPT)
表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是( B )
A．0
B．0.3 N
C．0.5 N
D．0.8 N
【解析】由题意可知，石鼓下底表面与容器底部完全紧密 接触，水对石鼓下表面没有压力作用，又石鼓上表面与 水面相平，水对其上表面也没有压力作用，此时水对物 体上下表面压力差作用在突出部分，如图，排出水的体 积相当于石鼓体积减去中间圆柱体积，即V排＝80 cm3－ 5 cm×10 cm2＝30 cm3，F浮＝ρ水gV排＝0.3 N．故选B.
倍和5倍．把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然
后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为
_______5_∶__2______，两弹簧测力计的示数之比为 _______5_∶__8_____．
13. 弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高 度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面 与烧杯底部接触为止．如图所示是圆柱体下降过程中弹 簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像．求：
液体的深度越深，受到的浮力越_____大____(填“大”或
“小”)；
(6)分析图像CD段，可得结论：______物__体___浸__没到液
__体__中__后__，__受___到__的__浮__力__与__所___处__的__深__度__无__关___．
14. 如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10 cm2、 高为5 cm，体积为80 cm3的均匀对称石鼓，其下底表面 与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上
0≤F′示＜12 N.
10. 先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，水深为10 cm，水的质量为5 kg，再放一块重3 N 的木块，溢出的 水全部用小烧杯接住(如图所示)，则水溢出后溢水杯底
A．0
B．0.3 N
C．0.5 N
D．0.8 N
【解析】由题意可知，石鼓下底表面与容器底部完全紧密 接触，水对石鼓下表面没有压力作用，又石鼓上表面与 水面相平，水对其上表面也没有压力作用，此时水对物 体上下表面压力差作用在突出部分，如图，排出水的体 积相当于石鼓体积减去中间圆柱体积，即V排＝80 cm3－ 5 cm×10 cm2＝30 cm3，F浮＝ρ水gV排＝0.3 N．故选B.
倍和5倍．把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然
后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为
_______5_∶__2______，两弹簧测力计的示数之比为 _______5_∶__8_____．
13. 弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高 度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面 与烧杯底部接触为止．如图所示是圆柱体下降过程中弹 簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像．求：
液体的深度越深，受到的浮力越_____大____(填“大”或
“小”)；
(6)分析图像CD段，可得结论：______物__体___浸__没到液
__体__中__后__，__受___到__的__浮__力__与__所___处__的__深__度__无__关___．
14. 如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10 cm2、 高为5 cm，体积为80 cm3的均匀对称石鼓，其下底表面 与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上
0≤F′示＜12 N.
10. 先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，水深为10 cm，水的质量为5 kg，再放一块重3 N 的木块，溢出的 水全部用小烧杯接住(如图所示)，则水溢出后溢水杯底
八年级物理下册 9.2 阿基米德原理课件 粤教沪版
※ρ液指的是液体的密度；
※ V排不一定等于V物,只有在物
体完全浸没时V排才等于V物.
※浮力的大小只与ρ液、V排有关（即物体 排开的液体受到的重力有关）
※公式中注意单位代入：
F浮＝ρ液·V排 ·g
N
Kg/m3
m3
总结本节课
求浮力的方法？
1、称重法 F浮=F1-F2 2、压力差法 F浮=F向上-F向下
知识点 考查对阿基米德原理的理解 闯关点拨 因为ρ液相等，关键是比较V排的大小 解 铜、铁、铝三物质中，铝的密度最小.现在三个球重力相等，则铝球体积最大.浸没在 水中后，铝球排开水的体积最大，即排开的水最重，它所受的浮力也最大.正确答案为C. 答 选C
5、如图，甲乙两球体积相同在浸没水中静止不动，则
F/N
物体所受 空桶
浮力F浮 重
/N
G1/N
2
3
通过数据分析我们可以得到？
F浮 = G排
排出水 物体排开 和桶总 水重量G排 重G2/N /N
一、阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式： F浮= G排= m排g= ρ液gV排
（ C）
A、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大 D、条件不足，无法确定
乙 甲
6、下面关于浮力的说法中，正确的是
（ C）
A、只要液体密度大，对浸没在其中的物体的浮力就一定大 B、只要物体的体积大，所受的浮力一定大 C、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力， 与物体的形状及浸没液体中的深度无关
D、阿基米德原理只适合液体
例2
某物体重0.5N,把它放入盛有水的烧
※ V排不一定等于V物,只有在物
体完全浸没时V排才等于V物.
※浮力的大小只与ρ液、V排有关（即物体 排开的液体受到的重力有关）
※公式中注意单位代入：
F浮＝ρ液·V排 ·g
N
Kg/m3
m3
总结本节课
求浮力的方法？
1、称重法 F浮=F1-F2 2、压力差法 F浮=F向上-F向下
知识点 考查对阿基米德原理的理解 闯关点拨 因为ρ液相等，关键是比较V排的大小 解 铜、铁、铝三物质中，铝的密度最小.现在三个球重力相等，则铝球体积最大.浸没在 水中后，铝球排开水的体积最大，即排开的水最重，它所受的浮力也最大.正确答案为C. 答 选C
5、如图，甲乙两球体积相同在浸没水中静止不动，则
F/N
物体所受 空桶
浮力F浮 重
/N
G1/N
2
3
通过数据分析我们可以得到？
F浮 = G排
排出水 物体排开 和桶总 水重量G排 重G2/N /N
一、阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式： F浮= G排= m排g= ρ液gV排
（ C）
A、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大 D、条件不足，无法确定
乙 甲
6、下面关于浮力的说法中，正确的是
（ C）
A、只要液体密度大，对浸没在其中的物体的浮力就一定大 B、只要物体的体积大，所受的浮力一定大 C、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力， 与物体的形状及浸没液体中的深度无关
D、阿基米德原理只适合液体
例2
某物体重0.5N,把它放入盛有水的烧
新沪粤物理八年级下册课件9.2阿基米德原理(共15张)
测力计示数之差，所以F浮＝F2－F3；根据浸在液体中的物体受 到向上的浮力作用，浮力大小等于物体排开液体受到的重力，
所以F浮＝F4－F1. 答案 A
举一反三
(2016广东)如图9－2－2所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力 大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤.
(1)__B_和__D_(_写__B_、__D_也__可__)__两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水 中时受到的浮力F浮＝__1_._2___N.__A_和__E___两步骤可得出物块排 开水所受的重力G排. 比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物 块排开水所受重力的关系.
举一反三 (2016自贡)如图9－2－5所示，放在水平面上装满水的一溢水 杯，水深为20 cm. 弹簧测力计挂着重为10 N的物块. 现将物 块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4 kg(g 取10 N/kg). 求： (1)弹簧测力计的示数. (2)物体的密度.
(1)6 N (2)2.5×103 kg/m3
(3)注意用角标区分不同的物理量. 如ρ水、ρ酒精或V物、V排等.
例题精讲 【例3】“五一”期间，宪宪出去旅游带回一个“小美人鱼” 工艺品，他想知道这个工艺品的密度，于是进行了实验. 请你 根据图9－2－6所示的实验数据推算(水的密度用ρ水表示，推 算结果均用字母表示)：
(1)工艺品此时所受的浮力. (2)工艺品的密度.
新知2 阿基米德原理 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物 体排开的液体所受的重力，这叫做阿基米德原理. (1)阿基米德原理：浸在液体里的物体所受的浮力大小等于它 排开的液体所受的重力. (2)公式：F浮＝G排＝ρ液gV排，式中ρ液表示液体的密度，V排是 被物体排开的液体的体积. 应用阿基米德原理时，应注意以下几点： (1)原理中所说的“浸在液体里的物体”包含两种状态：一是 物体的全部体积都浸入液体里，即物体浸没在液体里；二是物 体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面以上.
所以F浮＝F4－F1. 答案 A
举一反三
(2016广东)如图9－2－2所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力 大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤.
(1)__B_和__D_(_写__B_、__D_也__可__)__两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水 中时受到的浮力F浮＝__1_._2___N.__A_和__E___两步骤可得出物块排 开水所受的重力G排. 比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物 块排开水所受重力的关系.
举一反三 (2016自贡)如图9－2－5所示，放在水平面上装满水的一溢水 杯，水深为20 cm. 弹簧测力计挂着重为10 N的物块. 现将物 块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4 kg(g 取10 N/kg). 求： (1)弹簧测力计的示数. (2)物体的密度.
(1)6 N (2)2.5×103 kg/m3
(3)注意用角标区分不同的物理量. 如ρ水、ρ酒精或V物、V排等.
例题精讲 【例3】“五一”期间，宪宪出去旅游带回一个“小美人鱼” 工艺品，他想知道这个工艺品的密度，于是进行了实验. 请你 根据图9－2－6所示的实验数据推算(水的密度用ρ水表示，推 算结果均用字母表示)：
(1)工艺品此时所受的浮力. (2)工艺品的密度.
新知2 阿基米德原理 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物 体排开的液体所受的重力，这叫做阿基米德原理. (1)阿基米德原理：浸在液体里的物体所受的浮力大小等于它 排开的液体所受的重力. (2)公式：F浮＝G排＝ρ液gV排，式中ρ液表示液体的密度，V排是 被物体排开的液体的体积. 应用阿基米德原理时，应注意以下几点： (1)原理中所说的“浸在液体里的物体”包含两种状态：一是 物体的全部体积都浸入液体里，即物体浸没在液体里；二是物 体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面以上.
八年级物理下册9.2阿基米德原理课件(新版)粤教沪版[1]
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第十二页，共12页。
9.2 阿基米 德(ā jī mǐ dé)
原理
第一页，共12页。
两千多年以前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸(yùgāng)洗澡时，看见浴缸(yùgāng)里 的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积， 不就是物体排开液体的体积吗？
第九页，共12页。
2.甲、乙两个实心(shíxīn)金属球，它们质量相同，其 密度分别为5×103 kg/m3和10×103 kg/m3，甲球挂 在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且 让金属球全部没入水中，这时（ ） A．甲、乙两球所受到的浮力之比为2:1
B．甲、乙两球所受到的浮力之比为1:2 C．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为8:9 D．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为11:12
C 选项正确 (zhèngquè)
第十一页，共12页。
1．阿基米德原理(yuánlǐ)：浸在液体中的物体受到向 上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重 力。
2．数学(shùxué)表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= ρ 液 gV排
4．适用范围：液体(yètǐ)和气体
1．区分：浸没、浸入、浸在、没入； 2. F浮＝r液 gV排 r液——液体的密度(mìdù)；
V排——物体排开的液体的体积； 3. F浮＝ r液 gV排 —— 决定式
表明浮力大小只和 r液、V排有关， 浮力大小与物体的形状、密度(mìdù)，浸没在液体 中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
第八页，中的物体所受的浮力，
大小等于(děngyú)它排开液体的重力。
9.2 阿基米 德(ā jī mǐ dé)
原理
第一页，共12页。
两千多年以前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸(yùgāng)洗澡时，看见浴缸(yùgāng)里 的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积， 不就是物体排开液体的体积吗？
第九页，共12页。
2.甲、乙两个实心(shíxīn)金属球，它们质量相同，其 密度分别为5×103 kg/m3和10×103 kg/m3，甲球挂 在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且 让金属球全部没入水中，这时（ ） A．甲、乙两球所受到的浮力之比为2:1
B．甲、乙两球所受到的浮力之比为1:2 C．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为8:9 D．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为11:12
C 选项正确 (zhèngquè)
第十一页，共12页。
1．阿基米德原理(yuánlǐ)：浸在液体中的物体受到向 上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重 力。
2．数学(shùxué)表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= ρ 液 gV排
4．适用范围：液体(yètǐ)和气体
1．区分：浸没、浸入、浸在、没入； 2. F浮＝r液 gV排 r液——液体的密度(mìdù)；
V排——物体排开的液体的体积； 3. F浮＝ r液 gV排 —— 决定式
表明浮力大小只和 r液、V排有关， 浮力大小与物体的形状、密度(mìdù)，浸没在液体 中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
第八页，中的物体所受的浮力，
大小等于(děngyú)它排开液体的重力。
新沪粤版八年级物理下册9.2阿基米德原理课件
•
实验反映出：下表面受到水的 压强大于上表面受到水压强．这是 因为：上表面距水面的深度小于下 表面距水面的深度．
Ｆ2
又因长方体上下表面的面积
相等，因此，下表面受到水的竖
直向上的压力大于上表面受到水
Ｆ１
的竖直向下的压力，其合力是竖
直向上的．Ｆ合＝Ｆ１－Ｆ2
思考：长方体前后、左右四个侧面是否也受到液体的压力？左 右两侧、前后两侧是否也会出现压力差？
关键：判断状态
3、如图所示，大鱼和小鱼的争论中，大
说法正确，这是因为
（ B）
A、大鱼体积大，且在浅处
鱼的
B、大鱼体积大，排开的水所受到的重力也大
C、小鱼在深处受到水的压强大
D、小鱼在深处，且重力较小
我在深处，受 到的压力大。
我的体积大，受 到的浮力大。
再 见！
9.2 阿基米德原理
温故知新
１．力的测量工具是什么？
２．用弹簧测力计吊着橡皮泥。 橡皮泥受几个力？
Ｆ１
３．两个力有什么关系？
是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ
４．力平衡的条件是什么？
ＧHale Waihona Puke 活动1 用手托住橡皮泥，看到什么现象？分析橡皮泥受力情况
弹簧测力计的读数减小 手给木块的托力Ｆ２多大？
Ｆ２＝Ｇ－Ｆ１
Ｆ１ Ｆ２
一、一切浸入液体中的物体都受到液体 对它竖直向上的浮力．
二、浮力产生的原因是什么呢？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
实验反映出：下表面受到水的 压强大于上表面受到水压强．这是 因为：上表面距水面的深度小于下 表面距水面的深度．
Ｆ2
又因长方体上下表面的面积
相等，因此，下表面受到水的竖
直向上的压力大于上表面受到水
Ｆ１
的竖直向下的压力，其合力是竖
直向上的．Ｆ合＝Ｆ１－Ｆ2
思考：长方体前后、左右四个侧面是否也受到液体的压力？左 右两侧、前后两侧是否也会出现压力差？
关键：判断状态
3、如图所示，大鱼和小鱼的争论中，大
说法正确，这是因为
（ B）
A、大鱼体积大，且在浅处
鱼的
B、大鱼体积大，排开的水所受到的重力也大
C、小鱼在深处受到水的压强大
D、小鱼在深处，且重力较小
我在深处，受 到的压力大。
我的体积大，受 到的浮力大。
再 见！
9.2 阿基米德原理
温故知新
１．力的测量工具是什么？
２．用弹簧测力计吊着橡皮泥。 橡皮泥受几个力？
Ｆ１
３．两个力有什么关系？
是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ
４．力平衡的条件是什么？
ＧHale Waihona Puke 活动1 用手托住橡皮泥，看到什么现象？分析橡皮泥受力情况
弹簧测力计的读数减小 手给木块的托力Ｆ２多大？
Ｆ２＝Ｇ－Ｆ１
Ｆ１ Ｆ２
一、一切浸入液体中的物体都受到液体 对它竖直向上的浮力．
二、浮力产生的原因是什么呢？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
新沪粤版八年级物理下册课件9.2阿基米德原理(共16张PPT)
读了这一故事,对你有什么启示?
一连几天，阿基米德闭门谢客， 反复琢磨，因为实心的金块与镂空的 王冠外形不同，不砸碎王冠铸成金块， 便无法求算其体积，也就无法验证是 否掺了假．他绞尽脑汁也百思不得其 解．
阿基米德由澡盆溢水联想到 …………
1.一个体积是20m3的气球，在地面附近受到的空气对它的 浮力是 258 N。（地面附近的空气密度是1.29kg/m3，g 取10N/kg） 2.体积为500cm3的物体，有2/5的体积浸没在水中,它受到 的浮力为 2 N;若把它全部浸没在煤油中,受到的浮力 为 4 N。（ρ煤油=0.8×103kg/m3，g取不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/7
谢谢观看
8.质量为7.9㎏的铁块沉在水底时 ，受到的浮力是多少？ （ρ铁= 7.9× 103kg/m3)
9.一块岩石，质量是2kg,把它浸没在水中时，弹簧测力计的 示数是12N，问这块岩石的密度是多少？若放在酒精中，它 受到的浮力是多少？（g=10N/kg，ρ酒精=0.8× 10³kg/m³）
阿基米德原理： 1.内容：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力， 浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力
程，它受到的浮力怎样变化？
（ 变小 ）浸没在水里的体积 怎样变化？( 变小 )它排开水 的重力怎样变化?( 变小 )
浮力的大小与物体排开液体的重力有怎样的关系呢？
探究浸入水中的物体受到的浮力与它排开液体的重力的关系
结论：
浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的 液体所受的重力，这便是著名的阿基米德原理。
。2021年3月7日星期日2021/3/72021/3/72021/3/7