苏教版小学语文五年级下册梦圆飞天
(苏教版)五年级语文下册课件 梦圆飞天
1. 随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦 都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼 吸声。 紧张的气氛 2. “十、九、八、七、六、五、四、三、二、 命令简短而有力 一！” 3. 烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火 焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5 火箭升空时 号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾 的壮观景象 空而起，直指苍穹。 4. …一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的 激情，胜利的喜悦和无限的自豪。
而最让我们大家感到兴奋 的是:在太空看到了美丽的景色 和我们可爱的地球了!
仔细体会这句话，互相交 流体会。
课文学到最后,你想对杨利伟 叔叔说些什么?对全中国的人民 说些什么? 对我们的少年儿童说 些什么?
1. 练字第六课（红格子） 2. 完成练习册第六课 3. 完成课时P15(作业1)
航天英雄——杨利伟
• 内蒙古呼和浩特少年儿童代表向航天英雄 杨利伟献花
•
温家宝总理祝贺载人航天飞行圆满成功rǔzFra bibliotekíhuá
kònɡ qiáo
乳 执 划 控 桥
乳牛 执行 划船 控制 桥梁
词语积累
乳白色 滑坡 控制 寒风凛冽 肃然伫立 烈焰升腾 执行 游弋yì 浩瀚 绷紧 戈壁 侨胞 边缘 激情澎湃 直指苍穹 大漠震颤
请同学们继续读课文，找出文中 杨利伟所说的话，谈谈你的体会。
与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子 说。
杨利伟当时激动和难以 抑制的自豪之情。
“我看到我们美丽的家了！”在
这就是杨利伟所看 到的地球。
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
找出文中体现人多壮观的语句，读一读。
此刻，载人航天发射场亮如 白昼，与航天员朝夕相处的教练、 专家来了，手举鲜花的少先队员来 了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声 响起来了……人们怀着无比激动的 心情来为“神舟”5号飞船送行， 为航天员杨利伟送行。人人脸上写 满了喜悦与自豪。
五年级下语文教案梦圆飞天(4篇)_苏教版
《梦圆飞天》教课设计1教课目的：1、能有感情地朗诵课文。
2、领会“神舟” 5 号发射成功时人们非常激动、骄傲的思想感情，能联合给自己留下深刻印象的场面说说自己的感觉。
教课过程：一、复习。
1、读词语。
华夏子女沙漠大漠北风凛凛亮如日间朝夕相处寂然屹立受命履行待命出征烈焰升腾大漠震颤犹如巨龙划破长空地动山摇凌空而起直指苍穹控制中心炎黄后代国侨民胞清楚可辨梦想成真2.环绕课文内容，用上这里的一些词说一段话。
二、新授。
1、过渡：同学们知道人类第一个登上月球的是谁吗？出示：“人类第一位神往飞向月球的是谁？是中国古代的一位漂亮姑娘。
人类第一个登上月球的是谁？是一位美国人。
那位美丽的中国姑娘就是嫦娥，那位美国人就是我。
”15年前，美国宇航员阿姆斯特朗接见中国。
在演讲时，他蓝色的眼睛调皮地一眨，说了上述这段令人难忘的“开场白” 。
a.指名读。
b.你看了这段话有何感想？2、过渡：那么，杨利伟又有何感想呢？出示：那一年， 23 岁的空军飞翔员杨利伟正驾驶战鹰在中国大西北上空勤苦训练。
每当飞过中国飞天梦的摇篮——敦煌古城，飞过中华民族的发源地——轩辕黄帝陵时，他都会想起美国宇航员那段让中国人感觉难堪和苦涩的话，他立誓有朝一日必定要为中华民族争回这口气！3、过渡： 15 年后，杨利伟终于梦想成真了。
让我们跟从时间的车轮一同到达历史性的时辰。
出示：时间： 2019 年 10 月 15 日中国首次载人航天飞船：“神舟” 5 号飞船中国首位航天员：杨利伟4、让我们先到达酒泉卫星发射中心，看看那边的送别场面。
请同学们齐读 1-4 小节。
过渡：中华民族为了圆这个千年飞天梦，一代又一代的航天人付出了巨大的努力和牺牲，全国有十几万人直接参加了“神舟”5号飞船的研制和发射工作，因此说这是一个科学大工程。
此刻这个飞天梦就要实现了，让我们一同去感觉一下这激感人心的一刻吧！（播放视频）5、默读 5-15 小节，边读边思虑，在“神舟” 5 号飞船发射的过程中，哪些场面给你留下的印象最深刻？划出有关语句，并做上批注。
苏教版五年级语文下册《梦圆飞天》课件
•太 •空 •中 •的 •地 •球
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
梦圆飞天
5.梦圆飞天
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火阎划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5号飞船的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
句子练习
面对腾空而起的神州五号飞船,我 ____________________ :
“向世界各国人民问 好！向在太空中工作的同 行问好！向祖国人民、港 澳同胞、台湾同胞、海外 侨胞问好！感谢全国人民 的关怀！”
苏教版小学五年级语文下册《梦圆飞天》课件
浩瀚太空从此写下 了中国人的名字，留下 中国人的名字 了中国人的脚印。中华 民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了 今朝终于成真了！
课文写了“神舟”5号飞船载着航 天员杨利伟首次飞行太空的过程， 表现了中国人民实现飞天梦想无比 喜悦与自豪。
再见！
• 10月15日，北京航天指控中心技术人员在控制“神 舟”五号飞船的运行。10月15日15时57分，“神舟” 五号飞船变轨成功
• 10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐“神舟 五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国旗
“神舟”5号发射成功！ 指挥大厅里一片欢腾， 每个人的脸上都洋溢着 澎湃的激情、胜利的喜 悦和无限的自豪。
五年级语文下册
梦圆飞天
从敦煌的飞天壁画，到嫦娥 奔月的传说，我们中国人就一直 探索着飞天的梦想。
•Байду номын сангаас
2003年10月15日，是一 个令全世界华夏儿女难忘的 日子。
•
10月15 日，执行 中国首次 载人航天 飞行任务 的航天员 杨利伟登 舱瞬间。
烈焰升腾，大漠 震颤。宛如巨龙的橘 红色火焰划破秋日的 戈壁长空，托举着 “神州”5号飞船的 火箭，在地动山摇般 的轰鸣声中腾空而起， 直指苍穹。
苏教版小学语文五年级下册梦圆飞天精品精编资料
1、继续搜集“神州”号飞船或 我国航天员的有关信息，和同学分 享。 2、和自己的伙伴们合作，把有 关的信息整理成手抄报，在学校里 展示。
天宫一号 中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时 16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长 10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱 构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三 步走”战略的第二步第二阶段。2011年11月3日 凌晨顺利实现与神州八号飞船的对接任务。按 照计划，神舟九号、神舟十号飞船将在接下来 的时间里内依次与天宫一号完成无人或有人交 会对接任务，并建立中国首个空间实验室。
“我看到我们美丽 的家了！”杨利伟兴奋 地对儿子说。
天地对话
而最让我们大家感到兴奋的是: 在太空看到了美丽的景色和我们可爱 的地球了!谁来读这一节,向我们大家 介绍介绍!
神奇美妙 来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的 景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板 照得格外明亮，下面就是人类居住了一万 多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡 淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间 清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天， 一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘 仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。
我会认:
rǔ
zhí
huá
kònɡ qiáo
乳 执 划 控 侨
乳牛 执行 划船 控制 侨胞
乳白色
控制 浩瀚
执行
侨胞 绷紧
滑坡
边缘 苍穹
震颤
升腾
橘红色 戈壁 游弋
寒风凛冽 激情澎湃
烈焰升腾 直指苍穹
大漠震颤 肃然伫立
戈壁大漠
乳白色 伫立
寒风凛冽
橘红色 澎湃
刚劲 (jì ng )
小学语文五年级下册《梦圆飞天》
苏教版小学语文五年级下册《梦圆飞天》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课6个生字，两条绿线内的2个字只识不写。
理解由生字组成的词语。
3、想象课文描写的情景，体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。
教学重、难点：想象课文描写的情景，体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。
教学过程：一：创设情景，导入新课：1.同学们，你们有美好的愿望和理想吗？相信你们每一个人都有美好的愿望和理想，愿望和理想就是我们的梦。
老师指着黑板中的一个“梦”字说？愿望和理想实现了，就是我们的梦圆了。
（1）老师希望每一位同学的每一个梦都能圆。
你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗？（教师板书：圆）（2）神州五号飞天，征服珠穆朗马峰、申奥成功……2.今天我们就来回顾我们的飞天之梦（1）让我们激动地告诉全世界……（学生读课题：梦圆飞天）让我们自豪地告诉全世界……（学生读课题：梦圆飞天）让我们骄傲地告诉全世界……（学生读课题：梦圆飞天）二、初读课文，感知大意1、下面就请同学们用你们自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。
2、检查：（1）读准字音乳白色执行控制侨胞划破（2）出示词语：寒风凛冽烈焰升腾大漠震颤澎湃的激情胜利的喜悦无限的自豪直指苍穹亮如白昼肃然伫立三、品读文本，重点感悟：1、下面就请同学们自由读读描写送行场面的2——5自然段，从中你感受到什么？分别从哪里感受到的？（1）出示句子：此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……（2）朗读，交流你体会到心情。
（3）想想还会有谁来见证这一伟大时刻呢？能不能仿照课文中的句式来说说呢？（4）出示：此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……（5）朗读指导：是啊，那么多人，全世界的炎黄子孙都心系神5，怀着无比激动的心情来为飞船和杨利伟送行，谁能来读读这句话？（6）出示：人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。
苏教版五年级语文下册第6课梦圆飞天
苏教版五年级语文下册第6课梦圆飞天苏教版五年级语文下册第6课《梦圆飞天》课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。
店铺在此整理了苏教版五年级语文下册第6课《梦圆飞天》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版五年级语文下册第6课《梦圆飞天》课文原文2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。
从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。
此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，与航天员杨利伟送行。
人人脸上写满了喜悦与自豪。
身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。
“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示!”透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。
“出发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备!”“一分钟准备!”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“点火!”“起飞!”烈焰升腾，大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常!”三分钟后，电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无限的自豪。
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。
“向世界各国人民问好!向在太空中工作的同行们问好!向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好!感谢全国人民的关怀!”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
五年级语文下册 梦圆飞天课件 苏教版
烈焰升腾，大漠震颤。
宛如巨的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
这声音穿过茫茫太
空，传到北京指挥中心， 传到游弋在浩瀚大洋上 的“远望”3号测量船， 传到每一个炎黄子孙的 心中。
“神舟”5号发射成 功！指挥大厅里一片欢 腾，每个人的脸上都洋 溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
“向世界各国人民问 好！向在太空中工作的同 行问好！向祖国人民、港 澳同胞、台湾同胞、海外 侨胞问好！感谢全国人民 的关怀！”
“我看到我们美丽的 家了！”杨利伟兴奋地 对儿子说。
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
苏教版 五年级 语文 下册 第二单元
教学目标
1.朗读课文，凭借具体的语言文字感受飞船发射成 功的喜悦与自豪。
2.多媒体辅助教学，感悟激动人心的场面。
3.把握航天英雄人物形象，激发大家热爱航天事 业，探索宇宙奥秘的兴趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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2021/3/15
最激动人心的时候马上就要到了， “神 舟” 5号载人飞船即将载着中国人民的希望 发射升空了。请同学们继续读课文，说说其 中哪些场面给你留下了深刻的印象，画出来， 读一读。
2021/3/15
随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
我们可以感受到人们为 “神舟”5号送行的场面很热 闹。
2021/3/15
请同学们找出文中体现人多壮观的语句， 读一读。
此刻，载人航天发射场亮如白昼， 与航天员朝夕相处的教练、专家来了， 手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌 唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀 着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船 送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上 写满了喜悦与自豪。
2021/3/15
2003年10月15日
2021/3/15
杨利伟
2003年10月15 梦圆飞天 日作业超市：（任选）
1、继续搜集“神州”号飞船或 我国航天员的有关信息，和同学分 享。
2、和自己的伙伴们合作，把有 关的信息整理成手抄报，在学校里 展示。
2021/3/15
神舟六号 发射时间： 2005年10月12日9时0分 0秒 发射火箭： 神箭--长征二号F运载火箭 飞船进入轨道所需飞行时间：584秒 返回时间： 10月17日凌晨4时32分 发射地点：酒泉卫星发射中心 着陆地点：四子王草原秋韵 飞行时间/圈数： 115小时32分钟/飞行77圈
向世界各国人民问好！ 向在太空中工作的同行们 问好！向祖国人民、港澳 同胞、台湾同胞、海外侨 胞问好！感谢全国人民的 关怀！
2021/3/15
2021/3/15
这声音穿பைடு நூலகம்茫茫太空，传到北京 指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大 洋上的“远望”3号测量船，传到每 一个炎黄子孙的心中。
传到全世界人的心中！
2021/3/15
2003年10月15日，是一个令 全世界华夏儿女难忘的日子。
请同学们读读这句话，说说为什么这 天是一个令人难忘的日子呢。
2021/3/15
浩瀚的太空从此写下 了中国人的名字，留下 了中国人的脚印。中华 民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
2021/3/15
请同学们读读课文2至5自然段,你们 从送行的场面中感受到什么?
航天员：费俊龙 聂海胜
2021/3/15
神舟七号 发射时间： 2008年9月25日21点 10分04秒 发射地点：酒泉卫星发射中心 发射火箭： 神箭--长征二号F运载火箭 返回时间：2008年9月28日17点37分 着陆地点：中国内蒙古四子王旗主着 陆 场。 飞行时间/圈数：2天20小时27分钟。
2021/3/15
按事情发展顺序给课文分段，总结段意
送行 发射 问候 梦圆 （1-5） （6-15）（16-19）（20）
2021/3/15
一座大漠中的航天城—— 酒泉卫星发射中心 一艘神奇的宇宙飞船------ “神舟”5号
一个难忘的日子—— 2003年10月15日 一个英雄的名字—— 杨利伟 一次圆梦的壮举—— 中国首次载人航天飞行
2021/3/15
“神舟”5号发射成功！指 挥大厅里一片欢腾，每个人的 脸上都洋溢着澎湃的激情、胜 利的喜悦和无限的自豪。
2021/3/15
请同学们继续读课文，找出文中杨利 伟所说的话，谈谈你的体会。
“我看到我们美丽 的家了！”杨利伟兴奋 地对儿子说。
2021/3/15
天地对话
2021/3/15
苏教版小学语 文五年级下册
梦圆飞天
2021/3/15
我会认:
rǔ zhí huá kònɡ qiáo
乳执 划控 侨
乳牛 执行 划船 控制 侨胞
2021/3/15
乳白色 执行 滑坡 震颤 升腾 控制 侨胞 边缘 橘红色
浩瀚 绷紧 苍穹 戈壁 游弋 寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 激情澎湃 直指苍穹 肃然伫立
2021/3/15
戈壁大漠 乳白色 伫立 刚劲 (jìng ) 划破
寒风凛冽 橘红色 澎湃 心弦 游弋
2021/3/15
理清文章脉络
• 请自由朗读课文，边读边思考：本文 主要写了什么？
• 主要讲“神州”5号飞船载着航天 员杨利伟首次飞行太空的过程。
• 围绕着这件事，本文具体写了哪四个场景？
送行 发射 问候 梦圆
2021/3/15
2021/3/15
2021/3/15
浩瀚太空从此写下了 中中国国人人的的名名字字，留下了 中国中人国的人脚的印脚。印中华民 族千年的飞天梦想，今 朝今终朝于终成于真成了真！了
2021/3/15
杨利伟叔叔， 我想对你 说……
2021/3/15
课文小结:
课文学到最后,你想对杨利伟叔 叔说些什么?对全中国的人民说些什 么?对我们的少年儿童说些什么?
而最让我们大家感到兴奋的是: 在太空看到了美丽的景色和我们可爱 的地球了!谁来读这一节,向我们大家 介绍介绍!
2021/3/15
来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的 景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板 照得格外明亮，下面就是人类居住了一万 多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡 淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间 清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天， 一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘 仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。
2021/3/15
“五分钟准备！” “一分钟准备！” “十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一！” “点火！” “起飞！”
2021/3/15
烈焰升腾，大漠 震颤。宛如巨龙的橘 红色火焰划破秋日的 戈壁长空，托举着 “神州”5号飞船的 火箭，在地动山摇般 的轰鸣声中腾空而起， 直指苍穹。
2021/3/15
2021/3/15
杨利伟叔叔又是怎样的呢?
身着乳白色航天服的杨利伟，面向 五星红旗肃然伫立。
哪位同学来读读这句话？
2021/3/15
“总指挥同志，我奉命执行中 国首次载人航天飞行任务，准备完 毕，待命出征，请指示 ！”
请同学们读读这句话，说说你 从中读懂了什么。
从这句话中体会到杨利伟同 志出征前的坚定意志和必胜信心。
2021/3/15
烈焰升腾，大漠震颤。宛如 巨龙的橘红色火焰划破秋日的 戈壁长空，托举着“神州”5 号飞船的火箭，在地动山摇般 的轰鸣声中腾空而起，直指苍 穹。
2021/3/15
指挥大厅里一片 欢腾，每个人的脸上 都洋溢着澎湃的激情、 胜利的喜悦和无限的 自豪。
2021/3/15
飞行正常！
2021/3/15