四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期期末考试数学(文)试题 Word版缺答案
四川省某重点中学2014—2015学年高一下学期期末模拟考试数学版含答案
n cos n 2
1 , 前 n 项和为 Sn , 则 s13
19.
③ 若数列 an n2 n(n N ) 为单调递增数列,则 取值范围是
2;
3
④ 已知数列 { an} 的通项 an
2n
,其前
11
n 项和为
Sn ,则使
Sn
0 的 n 的最小值为 12 .
⑤1
1
2
1
2
23
1
2
2 1 (n 2)
n
n
其中正确结论的序号为 _____________(写出所有正确的序号) .
三、解答题:本大题共 6 小题,共 74 分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步
骤。
17.( 本题满分 12 分 ) 已知向量 a =e1- 2e2 , b = 3e1 +e2 , 其中 e1 =( 1,0 ), e2 =( 0,1 ) , 求:
(1) a b ;
( 2) a 与 b 夹角的余弦值。
13.U>V. 14. 等边三角形 . 15.(-
5
,0)
(0,+ ).
16.
3
②, ⑤.
17.(1) a b =1
(2)
2
;
10
18.(1) a=- 1 或 a=-2 8
1
(2)当 a=-2 ,则 {x|- <x<1}
2
:当 a=- 1 ,则 {x|-1<x<7} 8
10
19. (1)-
;
10
2 33
12.对于一个有限数列 p ( p1, p2 , , pn ) , p 的蔡查罗和(蔡查罗是一位数学家)定义为
四川省巴中中学2014-2015学年高一12月月考数学试题 Word版含答案
巴中中学2014年秋高2014级12月月考数 学 试 题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。
)1.3000的弧度数是( )3653534ππππ-B A D C2.若0cos sin >αα,则α在( )A.第一或第二象限B.第一或第三象限C.第一或第四象限D.第二或第四象限 3.函数y =x (x -1)+x 的定义域为( )A .{x |x ≥0}B .{x |x ≥1}C .{x |x ≥1}∪{0}D .{x |0≤x ≤1} 4.函数()()2ln 1fx x x=+-的零点所在的大致区间是 ( ) A.(0, 1) B.(1,2) C.(2,e ) D.(3, 4 ) 5.若0<x <y <1,则( )A .3y <3xB .log x 3<log y 3C .log 4x <log 4y D.yx⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛4141<6.已知函数f (x )满足:x ≥4,f (x )=x⎪⎭⎫⎝⎛21;当x <4时,f (x )=f (x +1),则f (2+log 23)=( ) A.124 B.112 C.18 D.387.已知圆心角为2的弧所对的弦长为2,则圆心角所对的弧长是( )A .2B .sin2 C.2sin1D .2sin18.已知1+sin x cos x =-12,那么cos xsin x -1的值是( )A.12 B .-12C .2D .-2 9.已知方程|x |-ax -1=0仅有一个负根,则a 的取值范围是( ) A .a <1 B .a ≤1 C .a >1 D .a ≥110.已知函数错误!未找到引用源。
中,常数错误!未找到引用源。
四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期期末数学试卷(文科)
四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期期末数学试卷(文科)一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中只有一个是正确的.)1.设b<a,d<c,则下列不等式中一定成立的是()A.a﹣c>b﹣d B.a c>bd C.a+c>b+d D.a+d>b+c2.已知等差数列{a n}满足a2+a8=12,则a5=()A.4B.5C.6D.73.下列各组向量中,可以作为基底的是()A.=(﹣1,2),=(5,7)B.=(0,0),=(1,﹣2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(,﹣)4.在△ABC,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若内角A、B、C依次成等差数列,且不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},则b等于()A.B.2C.3D.45.已知数列{a n},满足a n+1=,若a1=,则a2014=()A.B.2C.﹣1 D.16.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程是()A.x+y﹣5=0 B.3x﹣2y=0C.x+y﹣5=0或3x﹣2y=0 D.x﹣y+1=0或3x﹣2y=07.已知△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,且a=x(x>0),b=2,A=60°,若三角形有两解,则x的取值范围是()A.x>B.0<x<2 C.<x<2 D.<x≤28.数列{a n}的前n项和S n=2n(n∈N*),则a12+a22+…+a n2等于()A.4n B.C.D.9.若直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来的位置,则该直线l的斜率为()A.B.﹣C.3D.﹣310.已知平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,且﹣与﹣的夹角为45°,则||的最大值等于()A.B.2C.D.111.△ABC满足•=2,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不含边界),定义f (M)=(x,y,z),其中x,y,z分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(x,y,),则+的最小值为()A.4B.6C.9D.12.已知△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,边a、b、c依次成等比数列.则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.钝角三角形二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在题中横线上)13.在等比数列{a n}中,若a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4a7=.14.已知||=6,||=3,=﹣12,则向量在向量上的投影是.15.若直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0与直线l2:y=4x﹣3互相垂直,则a=.16.下列命题:①常数列既是等差数列又是等比数列;②若直线l:y=kx﹣与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(,);③若•=0,则=或=④如果(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a的取值范围是[﹣2,2].其中所有正确命题的序号是.三.解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.若=(0,3),=(,1),=3+5,=m﹣5,(1)试问m为何值时,与互相平行;(2)试问m为何值时,与互相垂直.18.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且满足=,•=3.(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若b+c=6,求a的值.19.平昌县汽车客运公司规定旅客可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李票费y元与行李重量x千克的关系用直线AB的方程表示,(如图)(1)求直线AB的方程;(2)旅客最多可免费携带多少行李?20.已知{a n}是首项为19,公差为﹣2的等差数列,S n为{a n}的前n项和.(1)求通项a n及S n;(2)设{b n﹣a n}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b n}的通项公式及其前n项和T n.21.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若f(x)<m+2在上恒成立,求实数m的取值范围.22.在等比数列{a n}中,a1>0,n∈N*,且a3﹣a2=8,又a1、a5的等比中项为16.(1)求数列{a n}的通公式;(2)设b n=log4a n,数列{b n}的前n项和为S n,是否存在正整数k,使得+++…+<k对任意n∈N*恒成立.若存在,求出正整数k的最小值;不存在,请说理由.四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期期末数学试卷(文科)一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中只有一个是正确的.)1.设b<a,d<c,则下列不等式中一定成立的是()A.a﹣c>b﹣d B.a c>bd C.a+c>b+d D.a+d>b+c考点:基本不等式.专题:阅读型.分析:本题是选择题,可采用逐一检验,利用特殊值法进行检验,很快问题得以解决.解答:解:∵b<a,d<c∴设b=﹣1,a=﹣2,d=2,c=3选项A,﹣2﹣3>﹣1﹣2,不成立选项B,(﹣2)×3>(﹣1)×2,不成立选项D,﹣2+2>﹣1+3,不成立故选C点评:本题主要考查了基本不等式,基本不等式在考纲中是C级要求,本题属于基础题.2.已知等差数列{a n}满足a2+a8=12,则a5=()A.4B.5C.6D.7考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由等差中项可得a2+a8=2a5,由a2+a8的值可求得a5.解答:解:∵a2+a8=2a5=12,∴a5=6.故选C.点评:本题通过等差中项来求最简单,可以不用通过通项公式来求.属基础题.3.下列各组向量中,可以作为基底的是()A.=(﹣1,2),=(5,7)B.=(0,0),=(1,﹣2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(,﹣)考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:可作为基底的两向量不共线,而根据共线向量的坐标关系即可判断出A中的两向量不共线,B,C,D中的两向量都共线,从而便可得出正确选项.解答:解:不共线的向量可以作为基底;设,若共线,则:x1y2﹣x2y1=0;根据共线向量的坐标关系即可判断出A中的两个向量不共线,而B,C,D中的两向量都共线;∴可以作为基底的应是A中的两向量.故选A.点评:考查基底的概念,共线向量基本定理,以及共线向量的坐标关系.4.在△ABC,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若内角A、B、C依次成等差数列,且不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},则b等于()A.B.2C.3D.4考点:等差数列的性质.专题:综合题;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.分析:利用等差数列的性质,可得B,由不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},求出a,c,再利用余弦定理,可得结论.解答:解:∵内角A、B、C依次成等差数列,∴B=60°,∵不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},∴a=2,c=4,∴b2=a2+c2﹣2accos60°=4+16﹣2•2•4•=12,∴b=2.故选:B.点评:本题考查等差数列的性质,考查解不等式、余弦定理,考查学生的计算能力,比较综合.5.已知数列{a n},满足a n+1=,若a1=,则a2014=()A.B.2C.﹣1 D.1考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知条件,分别令n=1,2,3,4,利用递推思想依次求出数列的前5项,由此得到数列{a n}是周期为3的周期数列,由此能求出a2014.解答:解:∵数列{a n},满足a n+1=,a1=,∴a2==2,a3==﹣1,a4==,,∴数列{a n}是周期为3的周期数列,∵2014÷3=671…1,∴a2014=a1=.故选:A.点评:本题考查数列的第2014项的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意递推思想的合理运用.6.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程是()A.x+y﹣5=0 B.3x﹣2y=0C.x+y﹣5=0或3x﹣2y=0 D.x﹣y+1=0或3x﹣2y=0考点:直线的截距式方程.专题:直线与圆.分析:当直线经过原点时,易得直线的方程;当直线不过原点时,设直线的方程为+=1,待定系数法可得.解答:解:当直线经过原点时,直线的斜率为k==,直线的方程为y=x,即3x﹣2y=0;当直线不过原点时,设直线的方程为+=1,代入点P(2,3)可得a=5,∴所求直线方程为x+y﹣5=0综合可得所求直线方程为:x+y﹣5=0或3x﹣2y=0故选:C点评:本题考查直线的截距式方程,涉及分类讨论的思想,属基础题.7.已知△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,且a=x(x>0),b=2,A=60°,若三角形有两解,则x的取值范围是()A.x>B.0<x<2 C.<x<2 D.<x≤2考点:解三角形.专题:综合题;解三角形.分析:利用正弦定理列出关系式,将a,b,sinA的值代入表示出sinB,根据B的度数确定出B的范围,要使三角形有两解确定出B的具体范围,利用正弦函数的值域求出x的范围即可.解答:解:∵在△ABC中,a=x(x>0),b=2,A=60°,∴由正弦定理得:sinB==∵A=60°,∴0<B<120°,要使三角形有两解,得到60°<B<120°,且B≠90°,即<sinB<1,∴<<1,解得:<x<2,故选:C.点评:此题考查了正弦定理,以及正弦函数的性质,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.8.数列{a n}的前n项和S n=2n(n∈N*),则a12+a22+…+a n2等于()A.4n B.C.D.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:利用S n﹣S n﹣1可知a n=2n﹣1(n≥2),通过n=1可知a1=S1=2,进而可知=,计算即得结论.解答:解:∵S n=2n(n∈N*),∴a n=S n﹣S n﹣1=2n﹣2n﹣1=2n﹣1(n≥2),又∵a1=S1=2不满足上式,∴a n=,∴=,∴a12+a22+…+a n2=4+(42+43+…+4n)=4+•=4+•(4n﹣4)=•(4n+8),故选:D.点评:本题考查数列的通项及前n项和,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.9.若直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来的位置,则该直线l的斜率为()A.B.﹣C.3D.﹣3考点:直线的斜率.专题:直线与圆.分析:设直线l的方程为:y=kx+b,利用平移变换的规则:“左加右减,上加下减”,求出变换后直线方程,再由条件求出直线的斜率.解答:解:设直线l的方程为:y=kx+b,∵直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,∴变换后的直线方程是:y=kx+3k+b+1.∵经过两次平移变换后回到原来的位置,∴必有3k+b+1=b,解得k=,故选:B.点评:本题考查图象的变换,熟练掌握平移变换的规律是解题关键,属于基础题.10.已知平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,且﹣与﹣的夹角为45°,则||的最大值等于()A.B.2C.D.1考点:正弦定理;平面向量数量积的运算.专题:解三角形;平面向量及应用.分析:由于平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,利用向量的夹角公式可得.由于﹣与﹣的夹角为45°,可得点C在△OAB的外接圆的弦AB所对的优弧上,因此可得||的最大值为△OAB的外接圆的直径.解答:解:设,,.∵平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,∴=,∴.∵﹣与﹣的夹角为45°,∴点C在△OAB的外接圆的弦AB所对的优弧上,如图所示.因此||的最大值为△OAB的外接圆的直径.∵==.由正弦定理可得:△OAB的外接圆的直径2R===.故选:A.点评:本题考查了向量的夹角公式、三角形法则、数形结合的思想方法、正弦定理等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力,属于难题.11.△ABC满足•=2,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不含边界),定义f (M)=(x,y,z),其中x,y,z分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(x,y,),则+的最小值为()A.4B.6C.9D.考点:基本不等式;平面向量数量积的运算.专题:不等式.分析:先求出||•||的值,再求出x+y是定值,将+变形为(+)(x+y),展开不等式再利用基本不等式的性质从而求出最小值.解答:解:∵•=2,∠BAC=30°,所以由向量的数量积公式得||•||•cos∠BAC=2,∴||||=4,∵S△ABC=||•||•sin∠BAC=1,由题意得:x+y=1﹣=,+=(+)(x+y)=(5++)≥(5+2)=,等号在x=,y=取到,所以最小值为,.故选:D.点评:本题考查基本不等式的应用和余弦定理,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.12.已知△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,边a、b、c依次成等比数列.则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.钝角三角形考点:三角形的形状判断.专题:计算题;解三角形.分析:依题意,可知B=60°,利用余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB结合边a、b、c依次成等比数列即可判断△ABC的形状.解答:解:∵△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,∴A+C=2B,又A+B+C=180°,∴B=60°.又边a、b、c依次成等比数列,∴b2=ac,在△ABC中,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=a2+c2﹣2accos60°,∴a2+c2﹣2accos60°=ac,∴(a﹣c)2=0,∴a=c,∴A=C,又B=60°,∴△ABC为等边三角形.故选B.点评:本题考查三角形的形状判断,着重考查余弦定理与等差数列与等比数列的概念及其应用,属于中档题.二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在题中横线上)13.在等比数列{a n}中,若a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4a7=﹣2.考点:等比数列的性质.专题:计算题.分析:根据韦达定理可求得a1a10的值,进而根据等比中项的性质可知a4a7=a1a10求得答案.解答:解:∵a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,∴a1a10=﹣2∵数列{a n}为等比数列∴a4a7=a1a10=﹣2故答案为:﹣2点评:本题主要考查了等比数列的性质.考查了学生对等比中项性质的灵活运用.14.已知||=6,||=3,=﹣12,则向量在向量上的投影是﹣2.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:由向量的数量积运算表示出,再由条件和向量投影的概念求出向量在向量上的投影.解答:解:设与的夹角是θ,因为||=6,=﹣12,所以=||||cosθ=﹣12,则||cosθ=﹣2,所以向量在向量上的投影是﹣2,故答案为:﹣2.点评:本题重点考查了向量数量积的运算,以及向量投影的概念,属于中档题.15.若直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0与直线l2:y=4x﹣3互相垂直,则a=.考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:直线与圆.分析:根据直线垂直与直线斜率之间的关系进行求解即可.解答:解:直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0的斜截式方程为y=(2a﹣1)x+3,斜率为2a﹣1,直线l2:y=4x﹣3的斜率为4,若两直线垂直,则4(2a﹣1)=﹣1,解得a=,故答案为:点评:本题主要考查直线垂直的应用,根据斜率之积为﹣1是解决本题的关键.16.下列命题:①常数列既是等差数列又是等比数列;②若直线l:y=kx﹣与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(,);③若•=0,则=或=④如果(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a的取值范围是[﹣2,2].其中所有正确命题的序号是②④.考点:命题的真假判断与应用.专题:综合题;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用;平面向量及应用;直线与圆.分析:①当常数列的项是0时,不是等比数列;②利用数形结合求出直线l的倾斜角取值范围即可;③当⊥时,有•=0;④根据不等式恒成立,求出a的取值范围.解答:解:对于①,当常数列的项是0时,它是等差数列,不是等比数列,∴①错误;对于②,如图所示,直线l:y=kx﹣是过定点(0,﹣)的直线,与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限时,直线PA的斜率是=,对应的倾斜角为,直线PB的斜率不存在,对应的倾斜角为,∴直线l的倾斜角取值范围是(,),②正确;对于③,当•=0时,=或=或⊥,∴③错误;对于④,(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a=2﹣2≤a≤﹣2∴a的取值范围是[﹣2,2],④正确.综上,正确的命题是②④.故答案为:②④.点评:本题考查了等差与等比数列的应用问题,也考查了直线的斜率与倾斜角的应用问题,考查了平面向量的数量积以及不等式的恒成立问题,是基础题目.三.解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.若=(0,3),=(,1),=3+5,=m﹣5,(1)试问m为何值时,与互相平行;(2)试问m为何值时,与互相垂直.考点:平面向量共线(平行)的坐标表示;数量积的坐标表达式.专题:平面向量及应用.分析:先根据向量的坐标的加减运算求出与,再分别根据平行和垂直的条件的计算即可.解答:解:∵=(0,3),=(,1),∴=3+5=3(0,3)+5(,1)=(5,14),=m﹣5=m(0,3)﹣5(,1)=(﹣5,3m﹣5),(1)∵与互相平行,∴5(3m﹣5)=﹣5×14,解得m=﹣3,(2)∵与互相垂直,∴5×(﹣5)+14(3m﹣5)=0,解得m=.点评:本题考查了向量垂直与数量积的关系、向量共线定理和平面向量基本定理,属于基础题.18.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且满足=,•=3.(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若b+c=6,求a的值.考点:二倍角的余弦;平面向量数量积的运算;余弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)利用二倍角公式利用=求得cosA,进而求得sinA,进而根据求得bc的值,进而根据三角形面积公式求得答案.(Ⅱ)根据bc和b+c的值求得b和c,进而根据余弦定理求得a的值.解答:解:(Ⅰ)因为,∴,又由,得bccosA=3,∴bc=5,∴(Ⅱ)对于bc=5,又b+c=6,∴b=5,c=1或b=1,c=5,由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=20,∴点评:本题主要考查了解三角形的问题.涉及了三角函数中的倍角公式、余弦定理和三角形面积公式等,综合性很强.19.平昌县汽车客运公司规定旅客可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李票费y元与行李重量x千克的关系用直线AB的方程表示,(如图)(1)求直线AB的方程;(2)旅客最多可免费携带多少行李?考点:函数模型的选择与应用.专题:函数的性质及应用.分析:(1)通过图象中两点坐标,利用待定系数法计算即得结论;(2)通过旅客免费携带行李的条件即y=0,代入计算即可.解答:解:(1)设一次函数y=kx+b,∵当x=60时,y=6,当x=80时,y=10,∴,解得:k=,b=﹣6,∴直线AB的方程为:y=x﹣6(x≥30);(2)当y=0时,x﹣6=0,∴x=30,∴旅客最多可免费携带30kg行李.点评:本题考查用待定系数法求一次函数关系式并会用一次函数去解决实际问题,考查在坐标系中读图的能力,注意解题方法的积累,属于中档题.20.已知{a n}是首项为19,公差为﹣2的等差数列,S n为{a n}的前n项和.(1)求通项a n及S n;(2)设{b n﹣a n}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b n}的通项公式及其前n项和T n.考点:等差数列的前n项和;数列的求和.专题:计算题.分析:(1)直接代入等差数列的通项公式及前n项和公式可求a n及S n(2))利用等比数列的通项公式可求b n﹣a n,结合(1)中的a n代入可求b n,利用分组求和及等比数列的前n项和公式可求解答:解:(1)因为a n是首项为a1=19,公差d=﹣2的等差数列,所以a n=19﹣2(n﹣1)=﹣2n+21,.(2)由题意b n﹣a n=3n﹣1,所以b n=a n+3n﹣1,T n=S n+(1+3+32+…+3n﹣1)=.点评:本题主要考查了等差数列的通项公式及前n项和公式,等比数列的通项公式,分组求和及等比数列的求和公式等知识的简单运用.21.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若f(x)<m+2在上恒成立,求实数m的取值范围.考点:函数恒成立问题;二倍角的余弦;三角函数的周期性及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:(1)对函数f(x)进行变形,使f(x)=Asin(ωx+φ)+B(ω>0)的形式,可求其最小正周期,再根据复合函数单调性的判断方法可求其减区间;(2)要使f(x)<m+2在上恒成立,只要x∈[0,]时f(x)max<m+2即可.解答:解:(1)=1﹣cos(﹣2x)﹣cos2x=1﹣sin2x﹣cos2x=1﹣2sin(2x+),故最小正周期T==π,由﹣+2kπ≤2x++2kπ,得﹣+kπ≤x≤+kπ(k∈Z),所以函数f(x)的最小正周期为π,单调减区间为[+kπ,+kπ](k∈Z).(2)x∈[0,],则2x+∈[,],则sin(2x+)∈[,1],则f(x)∈[﹣1,1﹣],即f(x)在上的值域为[﹣1,1﹣].因为f(x)<m+2在上恒成立,所以m+2>1﹣,解得m>﹣1﹣.所以实数m的取值范围为(﹣1﹣,+∞).点评:本题考查函数恒成立问题及三角函数的周期性、单调性,函数恒成立问题往往需要转化为函数最值问题进行处理.22.在等比数列{a n}中,a1>0,n∈N*,且a3﹣a2=8,又a1、a5的等比中项为16.(1)求数列{a n}的通公式;(2)设b n=log4a n,数列{b n}的前n项和为S n,是否存在正整数k,使得+++…+<k对任意n∈N*恒成立.若存在,求出正整数k的最小值;不存在,请说理由.考点:数列的求和;等比数列的通项公式.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(1)利用等比数列的定义可求其公比q==2,从而可求{a n}的通公式;(2)依题意,可求b n=,从而可求数列{b n}的前n项和为S n,继而可得=(﹣),从而可得++…+<,于是可求k min.解答:解:(1)设数列{a n}的公比为q,由题意a1、a5的等比中项为16可得a3=16,又a3﹣a2=8,则a2=8,∴q==2,∴a n=2n+1.(2)∵b n=log42n+1=,b n+1=,b n+1﹣b n=,∴数列{b n}是首项为1,公差为的等差数列,∴S n=b1+b2+…+b n==,∴==(﹣),∴++…+=(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=(1++﹣﹣﹣)=×﹣×(++)=﹣×(++)当n=1时,=1<2<,当n≥2时,++…+=﹣×(++)<.故存在最小的正整数k=3,使得++…+<3对任意n∈N*恒成立.点评:本题考查数列的求和,考查等比数列的定义及通项公式,突出考查裂项法求和,考查推理与运算能力,属于难题.。
四川省巴中市平昌中学高一数学下学期期末试卷 理(含解析)
四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一(下)期末数学试卷(理科)一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中只有一个是正确的.)1.设b<a,d<c,则下列不等式中一定成立的是()A. a﹣c>b﹣d B. ac>bd C. a+c>b+d D. a+d>b+c2.已知等差数列{a n}满足a2+a8=12,则a5=()A. 4 B. 5 C. 6 D. 73.下列各组向量中,可以作为基底的是()A.=(﹣1,2),=(5,7)B.=(0,0),=(1,﹣2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(,﹣)4.在△ABC,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若内角A、B、C依次成等差数列,且不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},则b等于()A.B. 2C. 3D. 45.已知数列{a n},满足a n+1=,若a1=,则a2014=()A.B. 2 C.﹣1 D. 16.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程是()A. x+y﹣5=0 B. 3x﹣2y=0C. x+y﹣5=0或3x﹣2y=0 D. x﹣y+1=0或3x﹣2y=07.已知△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,且a=x(x>0),b=2,A=60°,若三角形有两解,则x的取值范围是()A. x>B. 0<x<2 C.<x<2 D.<x≤28.数列{a n}的前n项和S n=2n(n∈N*),则a12+a22+…+a n2等于()A. 4n B.C.D.9.若直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来的位置,则该直线l的斜率为()A.B.﹣C. 3 D.﹣310.已知平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,且﹣与﹣的夹角为45°,则||的最大值等于()A.B. 2 C.D. 111.△ABC满足•=2,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不含边界),定义f(M)=(x,y,z),其中x,y,z分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(x,y,),则+的最小值为()A. 4 B. 6 C. 9 D.12.已知△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,边a、b、c依次成等比数列.则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.钝角三角形二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在答题卷中相应横线上)13.在等比数列{a n}中,若a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4a7= .14.已知||=6,||=3,=﹣12,则向量在向量上的投影是.15.若直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0与直线l2:y=4x﹣3互相垂直,则a= .16.下列命题:①常数列既是等差数列又是等比数列;②若直线l:y=kx﹣与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(,);③若α,β都是锐角,sinα=,cos(α+β)=,则cosβ=④如果(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a的取值范围是[﹣2,2].其中所有正确命题的序号是.三.解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.若=(0,3),=(,1),=3+5,=m﹣5,(1)试问m为何值时,与互相平行;(2)试问m为何值时,与互相垂直.18.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且满足=,•=3.(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若b+c=6,求a的值.19.已知{a n}是首项为19,公差为﹣2的等差数列,S n为{a n}的前n项和.(1)求通项a n及S n;(2)设{b n﹣a n}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b n}的通项公式及其前n项和T n.20.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若f(x)<m+2在上恒成立,求实数m的取值范围.21.四边形OABC的四个顶点坐标分别为O(0,0),A(6,2),B(4,6),C(2,6),直线y=kx(<k<3)把四边形OABC分成两部分,S表示靠近x轴一侧那部分的面积.(1)求S=f(k)的函数表达式;(2)当k为何值时,直线y=kx将四边形OABC分为面积相等的两部分.22.设数列{a n}的通项公式为a n=pn+q(n∈N*,P>0).数列{b n}定义如下:对于正整数m,b m是使得不等式a n≥m成立的所有n中的最小值.(Ⅰ)若,求b3;(Ⅱ)若p=2,q=﹣1,求数列{b m}的前2m项和公式;(Ⅲ)是否存在p和q,使得b m=3m+2(m∈N*)?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由.四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中只有一个是正确的.)1.设b<a,d<c,则下列不等式中一定成立的是()A. a﹣c>b﹣d B. ac>bd C. a+c>b+d D. a+d>b+c考点:基本不等式.专题:阅读型.分析:本题是选择题,可采用逐一检验,利用特殊值法进行检验,很快问题得以解决.解答:解:∵b<a,d<c∴设b=﹣1,a=﹣2,d=2,c=3选项A,﹣2﹣3>﹣1﹣2,不成立选项B,(﹣2)×3>(﹣1)×2,不成立选项D,﹣2+2>﹣1+3,不成立故选C点评:本题主要考查了基本不等式,基本不等式在考纲中是C级要求,本题属于基础题.2.已知等差数列{a n}满足a2+a8=12,则a5=()A. 4 B. 5 C. 6 D. 7考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由等差中项可得a2+a8=2a5,由a2+a8的值可求得a5.解答:解:∵a2+a8=2a5=12,∴a5=6.故选C.点评:本题通过等差中项来求最简单,可以不用通过通项公式来求.属基础题.3.下列各组向量中,可以作为基底的是()A.=(﹣1,2),=(5,7)B.=(0,0),=(1,﹣2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(,﹣)考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:可作为基底的两向量不共线,而根据共线向量的坐标关系即可判断出A中的两向量不共线,B,C,D中的两向量都共线,从而便可得出正确选项.解答:解:不共线的向量可以作为基底;设,若共线,则:x1y2﹣x2y1=0;根据共线向量的坐标关系即可判断出A中的两个向量不共线,而B,C,D中的两向量都共线;∴可以作为基底的应是A中的两向量.故选A.点评:考查基底的概念,共线向量基本定理,以及共线向量的坐标关系.4.在△ABC,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若内角A、B、C依次成等差数列,且不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},则b等于()A.B. 2C. 3D. 4考点:等差数列的性质.专题:综合题;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.分析:利用等差数列的性质,可得B,由不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},求出a,c,再利用余弦定理,可得结论.解答:解:∵内角A、B、C依次成等差数列,∴B=60°,∵不等式﹣x2+6x﹣8>0的解集为{x|a<x<c},∴a=2,c=4,∴b2=a2+c2﹣2accos60°=4+16﹣2•2•4•=12,∴b=2.故选:B.点评:本题考查等差数列的性质,考查解不等式、余弦定理,考查学生的计算能力,比较综合.5.已知数列{a n},满足a n+1=,若a1=,则a2014=()A.B. 2 C.﹣1 D. 1考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知条件,分别令n=1,2,3,4,利用递推思想依次求出数列的前5项,由此得到数列{a n}是周期为3的周期数列,由此能求出a2014.解答:解:∵数列{a n},满足a n+1=,a1=,∴a2==2,a3==﹣1,a4==,,∴数列{a n}是周期为3的周期数列,∵2014÷3=671…1,∴a2014=a1=.故选:A.点评:本题考查数列的第2014项的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意递推思想的合理运用.6.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程是()A. x+y﹣5=0 B. 3x﹣2y=0C. x+y﹣5=0或3x﹣2y=0 D. x﹣y+1=0或3x﹣2y=0考点:直线的截距式方程.专题:直线与圆.分析:当直线经过原点时,易得直线的方程;当直线不过原点时,设直线的方程为+=1,待定系数法可得.解答:解:当直线经过原点时,直线的斜率为k==,直线的方程为y=x,即3x﹣2y=0;当直线不过原点时,设直线的方程为+=1,代入点P(2,3)可得a=5,∴所求直线方程为x+y﹣5=0综合可得所求直线方程为:x+y﹣5=0或3x﹣2y=0故选:C点评:本题考查直线的截距式方程,涉及分类讨论的思想,属基础题.7.已知△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,且a=x(x>0),b=2,A=60°,若三角形有两解,则x的取值范围是()A. x>B. 0<x<2 C.<x<2 D.<x≤2考点:解三角形.专题:综合题;解三角形.分析:利用正弦定理列出关系式,将a,b,sinA的值代入表示出sinB,根据B的度数确定出B的范围,要使三角形有两解确定出B的具体范围,利用正弦函数的值域求出x的范围即可.解答:解:∵在△ABC中,a=x(x>0),b=2,A=60°,∴由正弦定理得:sinB==∵A=60°,∴0<B<120°,要使三角形有两解,得到60°<B<120°,且B≠90°,即<sinB<1,∴<<1,解得:<x<2,故选:C.点评:此题考查了正弦定理,以及正弦函数的性质,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.8.数列{a n}的前n项和S n=2n(n∈N*),则a12+a22+…+a n2等于()A. 4n B.C.D.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:利用S n﹣S n﹣1可知a n=2n﹣1(n≥2),通过n=1可知a1=S1=2,进而可知=,计算即得结论.解答:解:∵S n=2n(n∈N*),∴a n=S n﹣S n﹣1=2n﹣2n﹣1=2n﹣1(n≥2),又∵a1=S1=2不满足上式,∴a n=,∴=,∴a12+a22+…+a n2=4+(42+43+…+4n)=4+•=4+•(4n﹣4)=•(4n+8),故选:D.点评:本题考查数列的通项及前n项和,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.9.若直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来的位置,则该直线l的斜率为()A.B.﹣C. 3 D.﹣3考点:直线的斜率.专题:直线与圆.分析:设直线l的方程为:y=kx+b,利用平移变换的规则:“左加右减,上加下减”,求出变换后直线方程,再由条件求出直线的斜率.解答:解:设直线l的方程为:y=kx+b,∵直线l沿x轴向左平移3各单位,再沿y轴向上平移1个单位后,∴变换后的直线方程是:y=kx+3k+b+1.∵经过两次平移变换后回到原来的位置,∴必有3k+b+1=b,解得k=,故选:B.点评:本题考查图象的变换,熟练掌握平移变换的规律是解题关键,属于基础题.10.已知平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,且﹣与﹣的夹角为45°,则||的最大值等于()A.B. 2 C.D. 1考点:正弦定理;平面向量数量积的运算.专题:解三角形;平面向量及应用.分析:由于平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,利用向量的夹角公式可得.由于﹣与﹣的夹角为45°,可得点C在△OAB的外接圆的弦AB所对的优弧上,因此可得||的最大值为△OAB的外接圆的直径.解答:解:设,,.∵平面向量,,满足||=,||=1,•=﹣1,∴=,∴.∵﹣与﹣的夹角为45°,∴点C在△OAB的外接圆的弦AB所对的优弧上,如图所示.因此||的最大值为△OAB的外接圆的直径.∵==.由正弦定理可得:△OAB的外接圆的直径2R===.故选:A.点评:本题考查了向量的夹角公式、三角形法则、数形结合的思想方法、正弦定理等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力,属于难题.11.△ABC满足•=2,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不含边界),定义f(M)=(x,y,z),其中x,y,z分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(x,y,),则+的最小值为()A. 4 B. 6 C. 9 D.考点:基本不等式;平面向量数量积的运算.专题:不等式.分析:先求出||•||的值,再求出x+y是定值,将+变形为(+)(x+y),展开不等式再利用基本不等式的性质从而求出最小值.解答:解:∵•=2,∠BAC=30°,所以由向量的数量积公式得||•||•cos∠BAC=2,∴||||=4,∵S△ABC=||•||•sin∠BAC=1,由题意得:x+y=1﹣=,+=(+)(x+y)=(5++)≥(5+2)=,等号在x=,y=取到,所以最小值为,.故选:D.点评:本题考查基本不等式的应用和余弦定理,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.12.已知△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,边a、b、c依次成等比数列.则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.钝角三角形考点:三角形的形状判断.专题:计算题;解三角形.分析:依题意,可知B=60°,利用余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB结合边a、b、c依次成等比数列即可判断△ABC的形状.解答:解:∵△ABC中,三内角A、B、C的度数成等差数列,∴A+C=2B,又A+B+C=180°,∴B=60°.又边a、b、c依次成等比数列,∴b2=ac,在△ABC中,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=a2+c2﹣2accos60°,∴a2+c2﹣2accos60°=ac,∴(a﹣c)2=0,∴a=c,∴A=C,又B=60°,∴△ABC为等边三角形.故选B.点评:本题考查三角形的形状判断,着重考查余弦定理与等差数列与等比数列的概念及其应用,属于中档题.二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在答题卷中相应横线上)13.在等比数列{a n}中,若a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,则a4a7= ﹣2 .考点:等比数列的性质.专题:计算题.分析:根据韦达定理可求得a1a10的值,进而根据等比中项的性质可知a4a7=a1a10求得答案.解答:解:∵a1,a10是方程3x2﹣2x﹣6=0的两根,∴a1a10=﹣2∵数列{a n}为等比数列∴a4a7=a1a10=﹣2故答案为:﹣2点评:本题主要考查了等比数列的性质.考查了学生对等比中项性质的灵活运用.14.已知||=6,||=3,=﹣12,则向量在向量上的投影是﹣2 .考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:由向量的数量积运算表示出,再由条件和向量投影的概念求出向量在向量上的投影.解答:解:设与的夹角是θ,因为||=6,=﹣12,所以=||||cosθ=﹣12,则||cosθ=﹣2,所以向量在向量上的投影是﹣2,故答案为:﹣2.点评:本题重点考查了向量数量积的运算,以及向量投影的概念,属于中档题.15.若直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0与直线l2:y=4x﹣3互相垂直,则a= .考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:直线与圆.分析:根据直线垂直与直线斜率之间的关系进行求解即可.解答:解:直线l1:(2a﹣1)x﹣y+3=0的斜截式方程为y=(2a﹣1)x+3,斜率为2a﹣1,直线l2:y=4x﹣3的斜率为4,若两直线垂直,则4(2a﹣1)=﹣1,解得a=,故答案为:点评:本题主要考查直线垂直的应用,根据斜率之积为﹣1是解决本题的关键.16.下列命题:①常数列既是等差数列又是等比数列;②若直线l:y=kx﹣与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(,);③若α,β都是锐角,sinα=,cos(α+β)=,则cosβ=④如果(a﹣2)x2+(a﹣2)x﹣1≤0对任意实数x总成立,则a的取值范围是[﹣2,2].其中所有正确命题的序号是②③④.考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:根据等比数列的定义,可以判断①,联立两直线方程到底一个二元一次方程组,求出方程组的解集即可得到交点的坐标,根据交点在第一象限得到横纵坐标都大于0,联立得到关于k的不等式组,求出不等式组的解集即可得到k的范围,然后根据直线的倾斜角的正切值等于斜率k,根据正切函数图象得到倾斜角的范围可判断②,根据两角差的余弦公式,可得cosβ=cos(α+β﹣α)=,故可判断③,根据不等式恒成立的问题,分类讨论,即可判断④.解答:解:对于①,例如,0,0,0,…,0是等差数列,不是等比数列,故①不正确,对于②解:联立两直线方程得:,解得因为两直线的交点在第一象限,所以得到,解得:k>,设直线l的倾斜角为θ,则tanθ>,所以θ∈(,).故②正确;对于③∵α,β都是锐角,sinα=,cos(α+β)=,∴cosα=,sin(α+β)=,∴cosβ=cos(α+β﹣α)=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=+=,故③正确;对于④,当a=2时,﹣1≤0成立,当a≠2时,由题意得,解得,解得﹣2≤a<2,所以a的取值范围为[﹣2,2],故④正确,故答案为:②③④.点评:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握上述基本知识点,并应用这些基本知识点判断题目命题的真假是解答本题的关键.三.解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.若=(0,3),=(,1),=3+5,=m﹣5,(1)试问m为何值时,与互相平行;(2)试问m为何值时,与互相垂直.考点:平面向量共线(平行)的坐标表示;数量积的坐标表达式.专题:平面向量及应用.分析:先根据向量的坐标的加减运算求出与,再分别根据平行和垂直的条件的计算即可.解答:解:∵=(0,3),=(,1),∴=3+5=3(0,3)+5(,1)=(5,14),=m﹣5=m(0,3)﹣5(,1)=(﹣5,3m﹣5),(1)∵与互相平行,∴5(3m﹣5)=﹣5×14,解得m=﹣3,(2)∵与互相垂直,∴5×(﹣5)+14(3m﹣5)=0,解得m=.点评:本题考查了向量垂直与数量积的关系、向量共线定理和平面向量基本定理,属于基础题.18.在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且满足=,•=3.(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若b+c=6,求a的值.考点:二倍角的余弦;平面向量数量积的运算;余弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)利用二倍角公式利用=求得cosA,进而求得sinA,进而根据求得bc的值,进而根据三角形面积公式求得答案.(Ⅱ)根据bc和b+c的值求得b和c,进而根据余弦定理求得a的值.解答:解:(Ⅰ)因为,∴,又由,得bccosA=3,∴bc=5,∴(Ⅱ)对于bc=5,又b+c=6,∴b=5,c=1或b=1,c=5,由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=20,∴点评:本题主要考查了解三角形的问题.涉及了三角函数中的倍角公式、余弦定理和三角形面积公式等,综合性很强.19.已知{a n}是首项为19,公差为﹣2的等差数列,S n为{a n}的前n项和.(1)求通项a n及S n;(2)设{b n﹣a n}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b n}的通项公式及其前n项和T n.考点:等差数列的前n项和;数列的求和.专题:计算题.分析:(1)直接代入等差数列的通项公式及前n项和公式可求a n及S n(2))利用等比数列的通项公式可求b n﹣a n,结合(1)中的a n代入可求b n,利用分组求和及等比数列的前n项和公式可求解答:解:(1)因为a n是首项为a1=19,公差d=﹣2的等差数列,所以a n=19﹣2(n﹣1)=﹣2n+21,.(2)由题意b n﹣a n=3n﹣1,所以b n=a n+3n﹣1,T n=S n+(1+3+32+…+3n﹣1)=.点评:本题主要考查了等差数列的通项公式及前n项和公式,等比数列的通项公式,分组求和及等比数列的求和公式等知识的简单运用.20.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若f(x)<m+2在上恒成立,求实数m的取值范围.考点:函数恒成立问题;二倍角的余弦;三角函数的周期性及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:(1)对函数f(x)进行变形,使f(x)=Asin(ωx+φ)+B(ω>0)的形式,可求其最小正周期,再根据复合函数单调性的判断方法可求其减区间;(2)要使f(x)<m+2在上恒成立,只要x∈[0,]时f(x)max<m+2即可.解答:解:(1)=1﹣cos(﹣2x)﹣cos2x=1﹣sin2x﹣cos2x=1﹣2sin(2x+),故最小正周期T==π,由﹣+2kπ≤2x++2kπ,得﹣+kπ≤x≤+kπ(k∈Z),所以函数f(x)的最小正周期为π,单调减区间为[+kπ,+kπ](k∈Z).(2)x∈[0,],则2x+∈[,],则sin(2x+)∈[,1],则f(x)∈[﹣1,1﹣],即f(x)在上的值域为[﹣1,1﹣].因为f(x)<m+2在上恒成立,所以m+2>1﹣,解得m>﹣1﹣.所以实数m的取值范围为(﹣1﹣,+∞).点评:本题考查函数恒成立问题及三角函数的周期性、单调性,函数恒成立问题往往需要转化为函数最值问题进行处理.21.四边形OABC的四个顶点坐标分别为O(0,0),A(6,2),B(4,6),C(2,6),直线y=kx(<k<3)把四边形OABC分成两部分,S表示靠近x轴一侧那部分的面积.(1)求S=f(k)的函数表达式;(2)当k为何值时,直线y=kx将四边形OABC分为面积相等的两部分.考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:函数的性质及应用.分析:(1)由题意画出图象,求出|OA|、|BC|、直线OA的方程,由点到直线的距离求出点B到直线OA的距离,求出四边形OABC的面积S,根据图象分类讨论,分别由图象求出靠近x轴一侧那部分的面积表达式,再用分段函数的形式表示出来;(2)由(1)和条件列出方程求出k的值.解答:解:(1)由题意画出图象:|OA|==2,|BC|=2,直线OA的方程是y=x,则x﹣3y=0,∴点B到直线OA的距离d==,则四边形OABC的面积S=S△AOB+S△BOC==20,①当直线y=kx与AB相交时,此时,由A(6,2),B(4,6),得直线AB的方程是y﹣2=(x﹣6),即y=﹣2x+14,由得,x=,y=,∴直线AB与直线y=kx的交点坐标是P(,),则点P到直线OA的距离d′==,∴△POA的面积S===;②当直线y=kx与BC相交时,此时,则交点坐标是(,6),∴靠近x轴一侧那部分的面积S=20﹣=,∴S=f(k)=;(2)由(1)可知,当直线y=kx与AB相交时,此时,直线y=kx可将四边形OABC分为面积相等的两部分,∴=,解得k=或,又,则k的值是.点评:本题考查分段函数在实际生活中的应用,两点之间、点到直线的距离公式,直线方程的求法等等,以及分割法求图形的面积,考查分类讨论思想,数形结合思想,化简、计算能力,属于中档题.22.设数列{a n}的通项公式为a n=pn+q(n∈N*,P>0).数列{b n}定义如下:对于正整数m,b m是使得不等式a n≥m成立的所有n中的最小值.(Ⅰ)若,求b3;(Ⅱ)若p=2,q=﹣1,求数列{b m}的前2m项和公式;(Ⅲ)是否存在p和q,使得b m=3m+2(m∈N*)?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由.考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)先得出a n,再解关于n的不等式,利用正整数的条件得出具体结果;(Ⅱ)先得出a n,再解关于n的不等式,根据{b n}的定义求得b n再求得S2m;(Ⅲ)根据b m的定义转化关于m的不等式恒成立问题.解答:解:(Ⅰ)由题意,得,解,得.∴成立的所有n中的最小正整数为7,即b3=7.(Ⅱ)由题意,得a n=2n﹣1,对于正整数m,由a n≥m,得.根据b m的定义可知当m=2k﹣1时,b m=k(k∈N*);当m=2k时,b m=k+1(k∈N*).∴b1+b2+…+b2m=(b1+b3+…+b2m﹣1)+(b2+b4+…+b2m)=(1+2+3+…+m)+[2+3+4+…+(m+1)]=.(Ⅲ)假设存在p和q满足条件,由不等式pn+q≥m及p>0得.∵b m=3m+2(m∈N*),根据b m的定义可知,对于任意的正整数m都有,即﹣2p﹣q≤(3p﹣1)m<﹣p﹣q对任意的正整数m都成立.当3p﹣1>0(或3p﹣1<0)时,得(或),这与上述结论矛盾!当3p﹣1=0,即时,得,解得.(经检验符合题意)∴存在p和q,使得b m=3m+2(m∈N*);p和q的取值范围分别是,.点评:本题主要考查数列的概念、数列的基本性质,考查运算能力、推理论证能力、分类讨论等数学思想方法.本题是数列与不等式综合的较难层次题.。
2014-2015年高一下学期数学期末试卷
2014-2015年高一下学期期末试卷一、选择题1.公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若4a 是37a a 与的等比中项,832S =, 则10S 等于( )A .18B .24C .60D .902.等比数列{}n a 中,36a =,前三项和318S =,则公比q 的值为( )A .1B .12-C .1或12-D .-1或12- 3.函数()sin()(0,0,||)2f x A x A πωφωφ=+>><的部分图象 如图示,则将()y f x =的图象向右平移6π个单位后,得到的图象解析式为 ( )A .y =sin 2xB .y =cos2xC .y =2sin(2)3x π+D .y =sin(2)6x-4.在“家电下乡”活动中,某厂要将100台洗衣机运往邻近的乡镇,现有4辆甲型货车和8辆乙型货车可供使用,每辆甲型货车运输费用400元,可装洗衣机20台;每辆乙型货车运输费用300元,可装洗衣机10台,若每辆至多只运一次,则该厂所花的最少运输费用为( )A .2000元B .2200元C .2400元D .2800元 二、填空题5.某校对全校男女学生共1600名进行健康调查,选用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知女生比男生少抽了10人,则该校的女生人数应是 人.6.已知平面向量(1,2)a =, (2,)b m =-, 且a //b ,则23a b += . 7.某人射击1次,命中7~10环的概率如下表所示:则该人射击一次,至少命中9环的概率为 .8.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x ,8,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,则其方差为 .9.若变量,x y 满足约束条件1,0,20,y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩则2z x y =-的最大值为 .10.已知平面向量,,1,2,()a b a b a a b ==⊥-,则向量a 与b 的夹角为 .11.已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=.则数列{}n a 的前n 项和为n S = .12.已知AB 是圆O 的一条直径,在AB 上任取一点H ,过H 作弦CD 与AB 垂直,则弦CD 的长度大于半径的概率是 . 13.在ABC ∆中,15BC =,10AC =,60A ∠=,则cos B = .14.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,… ,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机首次抽得的号......码.为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区.则第Ⅲ营区被抽中的人数为 .15.若0a >,0b >,2a b +=.则下列不等式:①1ab ≤; ≤; ③222a b +≥; ④112a b+≥.其中成立的是 .(写出所有正确命题的序号). 三、解答题16.设向量cos sin m x x =(,),(0,)x π∈,(1,3)n =.(1)若||5m n -=,求x 的值;(2)设()()f x m n n =+⋅,求函数()f x 的值域.17.已知函数()31x f x x =+,数列{}n a 满足*111,()()n n a a f a n N +==∈. (1)证明数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,并求数列{}n a 的通项公式; (选做)(2)记12231n n n S a a a a a a +=+++,求n S .18.ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且cos b C ,cos a A -,cos c B 成等差数列. (1)求角A 的大小;(2)若a =2b c +=,求ABC ∆的面积.19.已知数列}{n a 满足:121,(0)a a a a ==>,数列}{n b 满足*)(1N n a a b n n n ∈=+. (1)若}{n a 是等差数列,且,123=b 求a 的值及}{n a 的通项公式; (2)若}{n a 是等比数列,求}{n b 的前n 项和n S ;(选做)(3)若}{n b 是公比为1-a 的等比数列,问是否存在正实数a ,使得数列}{n a 为等比数列?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由.。
2014-2015学年高一下学期期末考试数学试题 Word版含答案
2014—2015学年度第二学期期末学业水平监测高一数学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的A 、B 、C 、D 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在第3页相应的答题栏内)1.以下四个数是数列{})2(+n n 的项的是( )A .98B .99C .100D .101 2.在ABC ∆中,若B a b sin 2=,则A 为( ) A .3π B .6π C .3π或π32 D .π65或6π3.在等差数列}{a n 中,6,242==a a ,则=10a ( )A .12B .14C .16D .18 4.在ABC ∆中,已知bc c b a 2222=--,则角C B +等于( )A .4π B .43π C .45π D .4π或 43π5.不等式01)3(≤+-x x 的解集为( )A .)[3,+∞B .),3[]1--+∞∞ ,( C .)[3,{-1}+∞ D .]3,1[- 6.某高校有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…, 840 随机编号,则抽取的42人中,编号落在区间的频数为( )A .11B .12C .13D .147.集合{3,4,5}B {4,5}==,A ,从B A ,中各任意取一个数,则这两个数之和等于8的概率是( ) A .32 B .21C .31D .61 8.某单位有职工750人,其中青年职工350,中年职工250人,老年职工150人,为了了解单位职工健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中青年职工为7人,则样本容量为( ) A .7 B .15 C .25 D .359.若不等式04)3(2)3(2<--+-x a x a 对一切R x ∈恒成立,则实数a 取值的集合为( ) A .)3,(-∞ B .)3,1(- C .]3,1[- D .]3,1(-10.已知第一象限的点),(b a P 在一次函数232+-=x y 图像上运动,则b a 32+的最小值为( )A .38B .311C .4D .62511.如果执行如图的程序框图,那么输出的值是( ) A .2010B .-1C .12D .2(图1)12.已知nn a )21(=,把数列}{n a 的各项排列成如下的三角形状, 1a2a 3a 4a 5a 6a 7a 8a 9a (图2)记),(n m A 表示第m 行的第n 个数,则A (10,13)=…( )A .93)21(B .92)21(C .94)21(D .112)21(二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案直接填在题中横线上.13.北京地铁2号线到达时间相隔5分钟,某人在2号线等待时间超过4分钟的概率为P 1,北京地铁2号公路到站时间相隔8分钟,某人在2路车等待时间超过6分钟的概率为P2,则1P 与2P 的大小关系为____________. 14.若关于x 的方程03)2(22=-+-+a x a x 的一根比2小且另一根比2大,则a 的取值范围是____________. 15.在ABC ∆中,若7,532===AC BC B ,π,则ABC ∆的面积=S ______________。
2014-2015高一下期末数学试题(文)
ABC1A 1B 1C NM高一文科数学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.sin57cos 27cos57sin 27⋅-⋅的值等于 A .32 B . 12C . cos 6D .sin 6 2.下列说法中,正.确.的是 A .若,a b c d >>,则ac bd > B .若ac bc >,则a b > C .若22a bc c <,则a b < D .若,a b c d >>,则a c b d ->- 3.已知3sin 5α=,且(,)2παπ∈,那么2sin 2cos αα= A . 32- B . 34- C . 32 D . 344.右图是一个几何体的三视图,根据图中的数据,可得该几何体的表面积是 A .9π B .10π C .11π D .12π 5.对于平面α和共面的两条直线,m n ,下列命题中是真命题...的是 A .若,m m n α⊥⊥,则//n α B .若//,//m n αα,则//m nC .若,//m n αα⊂,则//m nD .若,m n 与α所成的角相等,则//m n6.若1()(2)2f x x x x =+>-在x n =处取得最小值,则n = A . 52 B .3 C .72D .47. 等比数列{}n a 的前n 项和为31n n S =-,则22212n a a a +++=A .1(91)2n -B .31n -C .1(31)2n -D .91n-增长8.某产品的产量第一年的增长率为p ,第二年的增长率为q ,设这两年平均率为x ,则有A .2p q x +≥B .2p qx += C .x pq = D .2p qx +≤9. 如图,111ABC A B C -是直三棱柱,BCA ∠为直角,点,M N 分别是1111,A B AC 的中点,若12BC CA CC ===,则BM 与AN 所成角的余弦值是A .2B 30C 15D 3223B 10.定义12nn p p p +++为n 个正数12,,,n p p p 的“均倒数”.若已知正项数列{}n a 的前n 项的“均倒数”为121n +.又14n n a b +=,则12231011111b b b b b b +++= A .111 B .112 C .1011 D .111211.如图所示,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,线段11B D 上有两个动点,E F ,且12EF =,则下列结论中错误..的是 A .AC BE ⊥ B .EF ∥平面1A BDC . 三棱锥A BEF -的体积为定值D .△AEF 的面积与△BEF 的面积相等12.已知等差数列{}n a 的公差0d ≠ ,且1313,,a a a 成等比数列,若11a =, n S 为数列{}n a 的前n 项和,则2163n n S a ++的最小值为A .4 B .3 C .2 D .92二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。
2014—2015学年度第二学期期末考试高一数学参考答案与评分标准
2014— 2015 学年度第二学期期末考试高一数学参考答案及评分标准一、选择题:(1) - ( 12)BACDB ACABA DB二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分 .(13)3( 14)f ( x) 2 s i n x(15)50( 16)①③④6三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(17)(本小题满分12 分)解: ( Ⅰ ) tan()1, tan1----------(2 分)33sin(2)cos222 sin cos cos2 2 tan 1 1--------(6分)2 cos2sin 2 4 cos2 2 sin cos4 2 tan10( Ⅱ )∵为钝角,tan 1为锐角, sin()3 ,5 3∴cos310, sin10, cos()4----------(9 分)10105∴ sin sin() sin cos()cos sin()1310 ---(12分)50(18)(本小题满分12 分)解:算法步骤如下:S1i = 1;S2输入一个数据a;3如果 a<6.8 ,则输出 a,否则,执行4;S SS4i = i + 1;S5如果 i>9 ,则结束算法,否则执行S2. ------------( 6分)程序框图如图:-----------( 12)(19)( 本小题满分12 分 )解: ( Ⅰ ) 由于频率分布直方图以面积的形式反映了数据落在各小组内的频率大小,因此第二小组的频率为42+ 4+ 17+15+ 9+ 3= 0.08.第二小组频数第二小组频数12又因为第二小组频率=样本容量,所以样本容量= 第二小组频率 = 0.08 =150.--------(4 分)( Ⅱ ) 由图可估计该学校高一学生的达标率约为 17+ 15+ 9+ 32+ 4+17+ 15+9+ 3× 100%= 88%.-------------- (8 分)( Ⅲ ) 由已知可得各小组的频数依次为6, 12,51, 45, 27, 9,所以前三组的频数之和为 69,前四组的频数之和为 114,所以跳绳次数的中位数落在第四小组内.----------------- (12 分)( 20)(本小题满分 12分).解:(Ⅰ)∵ a b ,∴ 1( 2) 2x 0 ,即x 1 .--------------(4 分 )(Ⅱ)∵ x 1 ,∴ a b 1 ( 2)+2 ( 1)= 4 ,且 a 5 , b5 .∴向量 a 与向量 b 的夹角的余弦值为 cos =a b4 . ------------------ (8 分 )a b5(Ⅲ)依题意4a b2,8 x .∵ a(4a b) ,∴ a (4a b) 0 .即 2 16 2x 0,∴ x9.∴ b ( 2, 9) .∴ |b |4 81 85 .-----------------------------(12 分 )( 21)(本小题满分 12 分)解:(Ⅰ)某员工被抽到的概率为P5 1301545 设有 x 名男员工被抽到,则有45 75 , x 3 ,x 5所以抽到的男员工为 3 人,女员工为 2 人---------------(6 分 )(Ⅱ)把 3 名男员工和 2 名女员工分别记为a, b, c, m, n ,则选取 2 名员工的基本事件有(a,b),( a, c),( a, m),( a, n),( b,c),( b, m),( b, n),( c, m),( c, n),( m, n), (b,a),( c,a),( m, a),(n,a),( c, b),( m,b),( n,b), (m, c),( n, c),( n, m) ,共 20 个基中恰好有一名女员工有(a, m),( a, n),( b, m),( b, n),( c, m),( c, n) ,( m, a),( n, a),( m, b),( n, b),( m, c),( n, c) ,有 12 种选出的两名员工中恰有一名女员工的概率为 123----------------(12分 )P.( 22)(本小题满分 10 分)205解:( 1) ab , 4sin 2 x 1 ,又 x [0,] ,2sin x0 ,即 sin x1x---------------(5 分),26(Ⅱ) f ( x)3 sin x cos x sin 2 x3 sin 2x 1 cos 2x sin(2 x) 1 ,22 6 2x [0,], 2x6,5,所以当 2x6 2 ,即 x 时, f ( x) 最大值为 326 632当2x ,,即 x 0,时, f ( x) 单调递增.66 23所以 f ( x) 的单调递增区间为 0, .------------(10分)3。
四川省巴中市中学高一数学文期末试卷含解析
四川省巴中市中学高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 某几何体的三视图如图所示,则它的体积是()A.8- B.8-C.8-2π D.参考答案:A2. 下列各组函数是同一函数的是()①与;②与;③与;④与。
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④参考答案:C略3. 下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是()A. B.C. D.参考答案:B略4. 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于直线DE,则DE与AB的位置关系是()A. 异面B. 平行C. 相交D. 以上均有可能参考答案:B∵A1B1∥AB,AB?平面ABC,A1B1?平面ABC,∴A1B1∥平面ABC.又A1B1?平面A1B1ED,平面A1B1ED∩平面ABC=DE,∴DE∥A1B1.又AB∥A1B1,∴DE∥AB.考点:线面平行的性质.5. 设S n是等差数列{a n}的前n项和,若,则=()A.1 B.﹣1 C.2 D.参考答案:A【考点】等差数列的性质.【分析】充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题.【解答】解:设等差数列{a n}的首项为a1,由等差数列的性质可得a1+a9=2a5,a1+a5=2a3,∴====1,故选A.【点评】本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用,已知等差数列{a n}的前n项和为S n,则有如下关系S2n﹣1=(2n﹣1)a n.6. 设,函数的零点个数()A.有2个B.有1个C.有0个D.不确定参考答案:A略7. 已知△ABC中,sin A+2sin B cos C=0,b=c,则tan A的值是( )A.B.C.D.参考答案:B8. 如图设点O在△ABC内部,且有,则△ABC的面积与△AOC的面积的比为( )A. B. C. D.参考答案:C9. 下列各组函数中,表示同一函数的是()A. B. C. D.参考答案:B10. 半径为3,圆心角为150°的扇形的弧长为()A. B. 2π C. D.参考答案:D【分析】直接由扇形的弧长公式得解。
四川省巴中市高一下学期数学期末考试试卷
四川省巴中市高一下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)右图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2、图3是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续逐个叠放下去,那么在第七个叠放的图形中小正方体木块数应是()A . 25B . 66C . 91D . 1202. (2分)设0<a<b<1,则下列不等式成立的是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·大连模拟) 在空间直角坐标系O﹣xyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(1,0,2),(1,2,0),(1,2,1),(0,2,2),若正视图以yOz平面为投射面,则该四面体左(侧)视图面积为()A .B . 1C . 2D . 44. (2分)已知直线l:y=3x﹣2的纵截距是()A . -3B . -2C . 3D . 25. (2分) (2018高二上·嘉兴月考) 直线l:x-y=1与圆C:x2+y2-4x=0的位置关系是()A . 相离B . 相切C . 相交D . 无法确定6. (2分) (2017高一下·武汉期中) 等比数列的前n项和,前2n项和,前3n项的和分别为A,B,C,则()A . A+B=CB . B2=ACC . (A+B)﹣C=B2D . A2+B2=A(B+C)7. (2分)设函数,若从区间内随机选取一个实数,则所选取的实数满足的概率为()A . 0.2B . 0.3C . 0.4D . 0.58. (2分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a=5bsinC,且cosA=5cosBcosC,则tanA的值为()A . 5B . 6C . -4D . -69. (2分)(2018·广元模拟) 设是两条不同的直线,是两个不同的平面,且,下列命题中正确的是()A . 若,则B . 若,则C . 若,则D . 若,则10. (2分)设a= ,c=x+y,若对任意正实数x,y都存在以a,b,c为三边的三角形,则实数p的取值范围是()A . (1,3)B . (0,1)∪(3,+∞)C . (2,4)D . (2,3)11. (2分)(2020·重庆模拟) 如图所示的粮仓可近似为一个圆锥和圆台的组合体,且圆锥的底面圆与圆台的较大底面圆重合.已知圆台的较小底面圆的半径为1,圆锥与圆台的高分别为和3,则此组合体的外接球的表面积是()A .B .C .D .12. (2分)数列满足,且对任意的都有,则等于()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2017高一上·延安期末) 已知两条直线y=ax﹣2和y=2x+1互相垂直,则a=________.14. (1分) (2016高二上·苏州期中) 已知正三棱锥P﹣ABC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两相互垂直,则三棱锥P﹣ABC的体积为________.15. (1分)(2017·大庆模拟) 已知实数x、y满足约束条件,则z=2x+4y的最大值为________.16. (1分) (2016高一下·大丰期中) 在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.三、解答题 (共6题;共60分)17. (10分)(2017·苏州模拟) 已知△ABC的外接圆半径为1,角A,B,C的对应边分别为a,b,c,若sinB=acosC.,(1)求的值;(2)若M为边BC的中点,,求角B的大小.18. (5分) (2016高二上·金华期中) 如图,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长均为a,M是BC的中点,侧面B1C1CB⊥底面ABC,且AC1⊥BC.(Ⅰ)求证:BC⊥C1M;(Ⅱ)求二面角A1﹣AB﹣C的平面角的余弦值.19. (10分)(2018·广元模拟) 已知数列的前项和,且(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和 .20. (10分) (2018高二下·巨鹿期末) 已知曲线的极坐标方程 ,曲线的极坐标方程为,曲线 , 相交于两点.(1)把曲线 , 的极坐标方程化为直角方程;(2)求弦的长度.21. (10分) (2018高三上·广东月考) 如图,在梯形中,,,,平面平面,四边形是菱形,.(1)求证:;(2)求二面角的平面角的正切值.22. (15分)(2018·南京模拟) 设数列满足,其中,且,为常数.(1)若是等差数列,且公差,求的值;(2)若,且存在,使得对任意的都成立,求的最小值;(3)若,且数列不是常数列,如果存在正整数,使得对任意的均成立. 求所有满足条件的数列中的最小值.参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共60分) 17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、。
四川省巴中市数学高一下学期文数期末联考试卷
四川省巴中市数学高一下学期文数期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)设集合,,则()A .B .C .D .2. (2分) (2018高二上·宁阳期中) 抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离是()A .B .C . 1D .3. (2分) (2020高二上·吉林期末) 在数列2, 9, 23, 44, 72,…中,第6项是()A . 82B . 107C . 100D . 834. (2分)在中,,则().C .D .5. (2分)(2017·新课标Ⅲ卷文) 已知椭圆C: =1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1 , A2 ,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx﹣ay+2ab=0相切,则C的离心率为()A .B .C .D .6. (2分) (2018高二上·宁夏月考) 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为()A . 2sinα-2cosα+2B .C . 3D . 2sinα-cosα+17. (2分)(2017·河南模拟) 已知等差数列{an}满足a1=1,an+2﹣an=6,则a11等于()A . 31D . 628. (2分)过点且与原点的距离最大的直线方程是().A .B .C .D .9. (2分)已知某几何体的俯视图是如图所示的边长为2的正方形,主视图与左视图是边长为2的正三角形,则其全面积是()A .B . 8C . 12D .10. (2分)已知空间两条不同的直线m,n和两个不同的平面,则下列命题正确的是()A . 若则B . 若则C . 若则D . 若则11. (2分)椭圆内的一点,过点P的弦恰好以P为中点,那么这弦所在的直线方程()A .B .C .D .12. (2分)数列{a}中,a=,前n项和为,则项数n为()A . 12B . 11C . 10D . 9二、填空题 (共4题;共5分)13. (1分)(2017·山西模拟) 甲、乙两位打字员在两台电脑上各自输入A,B两种类型的文件的部分文字才能使这两类文件成为成品.已知A文件需要甲输入0.5小时,乙输入0.2小时;B文件需要甲输入0.3小时,乙输入0.6小时.在一个工作日中,甲至多只能输入6小时,乙至多只能输入8小时,A文件每份的利润为60元,B文件每份的利润为80元,则甲、乙两位打字员在一个工作日内获得的最大利润是________元.14. (1分)(2019·金华模拟) 双曲线的渐近线方程是________,离心率为________.15. (2分) (2018高一上·兰州期末) 如图,在四面体A-BCD中,已知棱AC的长为,其余各棱长都为1,则二面角A-CD-B的平面角的余弦值为________.16. (1分)已知首项为的等比数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),且﹣2S2 , S3 , 4S4成等差数列,则的最大值为________.三、解答题 (共6题;共47分)17. (10分) (2015高一上·衡阳期末) 求经过直线l1:7x﹣8y﹣1=0和l2:2x+17y+9=0的交点,且垂直于直线2x﹣y+7=0的直线方程.18. (10分) (2019高一下·永安月考) 已知某渔船在渔港的南偏东60º方向,距离渔港约160海里的处出现险情,此时在渔港的正上方恰好有一架海事巡逻飞机接到渔船的求救信号,海事巡逻飞机迅速将情况通知了在处的渔政船并要求其迅速赶往出事地点施救.若海事巡逻飞机测得渔船的俯角为68.20º,测得渔政船的俯角为63.43º,且渔政船位于渔船的北偏东60º方向上.(1)计算渔政船与渔港的距离;(2)若渔政船以每小时25海里的速度直线行驶,能否在3小时内赶到出事地点?(参考数据:,,)19. (10分) (2016高三上·泰州期中) 已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55,a2+a7=16.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)等比数列{bn}满足:b1=a1 , b2=a2﹣1,若数列cn=an•bn ,求数列{cn}的前n项和Sn .20. (10分) (2016高二上·苏州期中) 已知圆O:x2+y2=4与x轴负半轴的交点为A,点P在直线l: x+y ﹣a=0上,过点P作圆O的切线,切点为T.(1)若a=8,切点T(,﹣1),求直线AP的方程;(2)若PA=2PT,求实数a的取值范围.21. (5分) (2016高二上·集宁期中) 已知等差数列前三项为a,4,3a,前n项的和为Sn ,若Sk=90.(1)求a及k的值;(2)设bn= ,求数列{bn}的前n项和.22. (2分) (2018高一下·鹤岗期末) 如图,在四棱锥中,平面,,过的平面分别与交于点 .(1)求证: 平面(2)求证:参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共5分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共47分) 17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、第11 页共11 页。
四川省巴中市高一下学期期末数学试卷
四川省巴中市高一下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)设集合M={-1,0,1},N={x|x2x},则M∩N=()A . {0}B . {0,1}C . {-1,1}D . {-1,0,1}2. (2分)若直线始终平分圆的周长,则的最小值为()A . 8B . 12C . 16D . 203. (2分)某高三同学在七次月考考试中,数学成绩如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A . 92,2B . 92,2.8C . 93,2D . 93,2.84. (2分) (2017高一下·仙桃期末) 某次月考后,从所有考生中随机抽取50名考生的数学成绩进行统计,并画频率分布直方图,如图所示,则该次考试数学成绩的众数的估计值是()A . 70B . 71C . 75D . 805. (2分) (2016高一上·黑龙江期中) 下列几个命题①方程ax2+x+1=0有且只有一个实根的充要条件是a= ;②函数y= + 是偶函数,但不是奇函数;③函数f(x)=(2x﹣3)2+1的图象是由函数y=(2x﹣5)2+1的图象向左平移1个单位得到的;④命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆命题为真命题;⑤已知p,q是简单命题,若p∨q是真命题,则p∧q也是真命题;⑥若函数f(x)=|ax﹣1|﹣log2(x+2),(a>1)有两个零点x1 , x2 ,则(x1+2)(x2+2)>1.其中正确的个数是()A . 2B . 3C . 4D . 56. (2分) (2016高一下·重庆期中) 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a= ,A=45°,B=60°,则b=()A . 2B .C . 1D . 27. (2分) (2018高一下·庄河期末) 如图,在中,,是上的一点,若,则实数的值为()A .B .C . 1D .8. (2分)已知||=3,||=4(且与不共线),若(k+)⊥(k-),则k的值为()A . -B .C . ±D . ±9. (2分) (2015高二上·怀仁期末) 下列函数中,既是R上的奇函数,又在R上单调递增的是()A .B .C .D .10. (2分)若对任意的x1 ,x2∈[ ,2],都有+x1lnx1≥x23﹣x22﹣3成立,则实数a的取值范围是()A . (0,+∞)B . [1,+∞)C . (﹣∞,0)D . (﹣∞,﹣1]二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分)(2017·上饶模拟) 已知△ABC外接圆半径是2,,则△ABC的面积最大值为________13. (1分) (2015高二上·抚顺期末) 设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=﹣1,an+1=SnSn+1 ,则Sn=________.14. (1分) (2016高一下·望都期中) 若关于x的不等式2x2﹣8x﹣4﹣a>0在1<x<4内有解,则a的取值范围________.15. (1分) (2016高二上·福州期中) 下列命题中正确的有________.①常数数列既是等差数列也是等比数列;②在△ABC中,若sin2A+sin2B=sin2C,则△ABC为直角三角形;③若A,B为锐角三角形的两个内角,则tanAtanB>1;④若Sn为数列{an}的前n项和,则此数列的通项an=Sn﹣Sn﹣1(n>1).三、解答题 (共6题;共55分)16. (5分)已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-x,-3-y).(1)若点A,B,C能构成三角形,求x,y应满足的条件;(2)若△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,求x,y的值.17. (10分) (2018高一上·三明期中) 已知关于的不等式.(1)若时,求不等式的解集;(2)当为常数时,求不等式的解集.18. (10分) (2018高二上·南宁月考) 在某城市气象部门的数据中,随机抽取100天的空气质量指数的监测数据如表:空气质量指(0,50](50,100](100,150](150,200)(200,300](300,+∞)数t质量等级优良轻微污染轻度污染中度污染严重污染天数K52322251510(1)若该城市各医院每天收治上呼吸道病症总人数y与当天的空气质量(取整数)存在如下关系且当t>300时,y>500,估计在某一医院收治此类病症人数超过200人的概率;(2)若在(1)中,当t>300时,y与t的关系拟合的曲线为,现已取出了10对样本数据(ti,yi)(i=1,2,3,…,10),且知试用可线性化的回归方法,求拟合曲线的表达式.(附:线性回归方程中,,.)19. (10分)已知在△ABC中,C=2A,,且2 =﹣27.(1)求cosB的值;(2)求AC的长度.20. (10分) (2017高二下·衡水期末) 已知数列{an}中,a1=1,an+1= (n∈N*).(1)求证:{ + }为等比数列,并求{an}的通项公式an;(2)数列{bn}满足bn=(3n﹣1)• •an,求数列{bn}的前n项和Tn.21. (10分) (2016高二下·张家港期中) 已知数列{an}满足an+1= an2﹣ nan+1(n∈N*),且a1=3.(1)计算a2,a3,a4的值,由此猜想数列{an}的通项公式,并给出证明;(2)求证:当n≥2时,ann≥4nn.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共6题;共55分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、。
四川省巴中市高一下学期期末数学考试试卷
四川省巴中市高一下学期期末数学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2015高二下·会宁期中) 等差数列{an}中,S10=120,那么a2+a9的值是()A . 12B . 24C . 16D . 482. (2分)设满足约束条件则下列不等式恒成立的是()A .B .C .D .3. (2分) (2017高一下·沈阳期末) 在中,内角,,所对的边分别为,, .已知,,,,则()A .B .C .D .4. (2分)设a>0,b>0若是与的等比中项,则的最小值为()A . 8B . 4C . 1D .5. (2分)已知a>0,实数x,y满足:,若z=2x+y的最小值为1,则a=()A . 2B . 1C .D .6. (2分)在△ABC中,若,则△ABC的形状是()A . 直角三角形B . 等腰或直角三角形C . 不能确定D . 等腰三角形7. (2分) (2017高一下·保定期中) 已知等差数列{an}中,a5=9,且2a3﹣a2=6,则a1等于()A . ﹣2B . ﹣3C . 0D . 18. (2分) (2017高一上·定州期末) 在中,若对任意都有,则的形状是()A . 钝角三角形B . 直角三角形C . 锐角三角形D . 不确定9. (2分) (2018高一下·百色期末) 等差数列的前项和为,若,则()A .B .C .D .10. (2分)设f(x)=x2+bx+1,且f(-1)=f(3),则f(x)>0的解集是()A .B . RC . {x|x≠1}D . {x|x=1}二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分) (2018高二上·沭阳月考) 已知,,,…,,则 ________.12. (1分) (2016高一下·武汉期末) 已知x>0,y>0,且2x+8y﹣xy=0,则x+y的最小值为________.13. (1分) (2020高三上·泸县期末) 已知实数满足约束条件,则的最大值为________14. (1分) (2017高一下·启东期末) 一个三角形的两个内角分别为30°和45°,如果45°角所对的边长为8,那么30°角所对的边长是________.15. (1分) (2016高三上·沈阳期中) 在△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且满足(4a﹣3c)cosB=3bcosC,若a,b,c成等差数列,则sinA+sinC=________三、解答题: (共4题;共30分)16. (10分) (2015高三上·泰州期中) 已知数列{an}满足,记数列{an}的前n项和为Sn , cn=Sn﹣2n+2ln(n+1)(1)令,证明:对任意正整数n,|sin(bnθ)|≤bn|sinθ|(2)证明数列{cn}是递减数列.17. (10分) (2017高一下·红桥期末) 关于x的不等式ax2+(a﹣2)x﹣2≥0(a∈R)(1)已知不等式的解集为(﹣∞,﹣1]∪[2,+∞),求a的值;(2)解关于x的不等式ax2+(a﹣2)x﹣2≥0.18. (5分) (2016高二上·济南期中) 在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B;(Ⅱ)若,求△ABC的面积.19. (5分)已知实数x,y满足,求z=2x+y的最大值和最小值.四、解答题 (共3题;共7分)20. (1分) (2019高一上·丰台期中) 已知函数的图象如图所示,则该函数的值域为________.21. (1分)在平面直角坐标系xOy中,已知=(3,﹣1),=(0,2).若•=0,=λ,则实数λ的值为________22. (5分)(2017·温州模拟) 数列{an}的各项均为正数,且an+1=an+ ﹣1(n∈N*),{an}的前n项和是Sn .(Ⅰ)若{an}是递增数列,求a1的取值范围;(Ⅱ)若a1>2,且对任意n∈N* ,都有Sn≥na1﹣(n﹣1),证明:Sn<2n+1.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题: (共4题;共30分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、19-1、四、解答题 (共3题;共7分) 20-1、21-1、22-1、。
四川省巴中市平昌县第一中学高一数学文联考试题含解析
四川省巴中市平昌县第一中学高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 满足条件的集合的个数是()A.4B.3C.2D.1参考答案:C2. 已知=(cos2α,sinα),=(1,2sinα-1),α∈(,π),若·=,则tan(α+)的值是()A、 B、 C、 D、参考答案:D3. 已知集合,,则( )A.B.C.D.参考答案:B4. 下列函数中与函数y=x﹣1相等的是( )A.y=()2 B.y=C.y=D.y=参考答案:B【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】对应思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可它们是相等函数;【解答】解:对于A,函数y==x﹣1(x≥1),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域不同,所以不是相等函数;对于B,函数y==x﹣1(x∈R),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,所以是相等函数;对于C,函数y==|x﹣1|(x∈R),与函数y=x﹣1(x∈R)的对应关系不同,所以不是相等函数;对于D,函数y==x﹣1(x≠1),与函数y=x﹣1(x∈R)的定义域不同,所以不是相等函数.故选:B.【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,是基础题目.5. 已知lg2≈0.3010,且a = 2×8×5的位数是M,则M为( ).(A).20 (B).19 (C).21 (D).22参考答案:A 解析:∵lga = lg(2×8×5) = 7lg2+11lg8+10lg5 = 7 lg2+11×3lg2+10(lg10-lg2) = 30lg2+10≈19.03,∴a = 10,即a有20位,也就是M = 20,故选(A).6. 已知m,n是两条直线,α,β是两个平面,有以下命题:①m,n相交且都在平面α,β外,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥β;②若m∥α,m∥β,则α∥β;③若m∥α,n∥β,m∥n,则α∥β.其中正确命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.【解答】解:①m,n相交且都在平面α,β外,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则由平面与平面平行的判定定理得α∥β,故①正确;②若m∥α,m∥β,则α与β相交或平行,故②错误;③若m∥α,n∥β,m∥n,则α与β相交或平行,故③错误.故选:B.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养.7. 不等式组所表示平面区域的整点个数为A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:C8. 定义域为R的函数y=f(x)的值域为[a,b],则函数y=f(x+1)的值域为( ) A.[2a,a+b] B.[a,b]C.[0,b-a] D.[-a,a+b]参考答案:B9. 已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是( )①y=f(|x|);②y=f(﹣x);③y=xf(x);④y=f(x)+x.A.①③B.②③C.①④D.②④参考答案:D【考点】函数奇偶性的判断.【专题】计算题.【分析】由奇函数的定义:f(﹣x)=﹣f(x)逐个验证即可【解答】解:由奇函数的定义:f(﹣x)=﹣f(x)验证①f(|﹣x|)=f(|x|),故为偶函数②f[﹣(﹣x)]=f(x)=﹣f(﹣x),为奇函数③﹣xf(﹣x)=﹣x?[﹣f(x)]=xf(x),为偶函数④f(﹣x)+(﹣x)=﹣[f(x)+x],为奇函数可知②④正确故选D【点评】题考查利用函数的奇偶性的定义判断函数的奇偶性,是基础题.10. (5分)下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(1)小明离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;(2)小明骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)小明出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A.(4)(1)(2)B.(4)(2)(3)C.(4)(1)(3)D.(1)(2)(4)参考答案:A考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:根据小明所用时间和离开家距离的关系进行判断.根据回家后,离家的距离又变为0,可判断(1)的图象开始后不久又回归为0;由途中遇到一次交通堵塞,可判断中间有一段函数值没有发生变化;由为了赶时间开始加速,可判断函数的图象上升速度越来越快.解答:解:(1)离家不久发现自己作业本忘记在家里,回到家里,这时离家的距离为0,故应先选图象(4);(2)骑着车一路以常速行驶,此时为递增的直线,在途中遇到一次交通堵塞,则这段时间与家的距离必为一定值,故应选图象(1);(3)最后加速向学校,其距离随时间的变化关系是越来越快,故应选图象(2).故答案为:(4)(1)(2),故选:A.点评:本题主要考查函数的图象的识别和判断,通过分析实际情况中离家距离随时间变化的趋势,找出关键的图象特征,对四个图象进行分析,即可得到答案.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图表示一位骑自行车者和一位骑摩托车者在相距80km的两城镇间旅行的函数图象,由图可知:骑自行车者用了6小时,沿途休息了1小时,骑摩托车者用了2小时,根据这个函数图象,提出关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发了3小时,晚到1小时;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发了1.5小时后,追上了骑自行车者.其中正确信息的序号是 _____________.参考答案:①②③12. 函数在区间上是增函数,则的取值范围是参考答案:13. 已知函数满足:,,则参考答案:402614. 若对任意x>0,≤a恒成立,则a的取值范围是________.参考答案:略15. 若集合,则实数a的值是 ____参考答案:略16. 甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A,B,C三个城市时,甲说:我没去过C城市;乙说:我去过的城市比甲多,但没去过B城市;丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断甲去过的城市为参考答案:A由甲说:我没去过C城市,则甲可能去过A城市或B城市,但乙说:我去过的城市比甲多,但没去过B城市,则甲只能是去过A,B中的任一个,再由丙说:我们三人去过同一城市,则由此可判断甲去过的城市为A(因为乙没有去过B).故甲去过的城市为A.17. 若x,y满足约束条件则的最大值为_______________.参考答案:12.【分析】在平面直角坐标系内,画出不等式组所表示的平面区域,平行移动直线,在平面区域内找到使得直线在纵轴上的截距最大时所经过的点,求出该点的坐标,代入目标函数中,求出目标函数的最大值.【详解】在平面直角坐标系内,画出不等式组所表示的平面区域,如下图所示;平行移动直线,当平移到点时,直线在纵轴上的截距最大,此时点坐标满足方程组:,目标函数最大值为.【点睛】本题考查了线性规划问题,考查了求目标函数的最值问题,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共72分。
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四川省平昌中学高2014级第二学期期末考试
数 学 试 题(文科)
一. 选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题的四个选项中只有一个 是正确的。
)
1.设,>>a b c d ,则下列不等式中一定成立的是( )
A .d b c a +>+
B .bd ac >
C .d b c a ->-
D .c b d a +>+
2.已知数列{}n a 是等差数列,1282=+a a ,则=5a ( )
A .4
B .5
C .6
D .7
3.下列各组向量中,可以作为基底的是( )
A .12(1,2),(5,7)
e e =-= B .12(0,0),(1,2)e e ==- C .12(3,5),(6,10)e e == D .1213
(2,3),(,)24e e =-=- 4.在ABC ∆中,三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若内角A 、B 、C 依
次成等差数列,且不等式0862>-+-x x 的解集为}|{c x a x <<,则b 等于( )
A .3
B .4
C .33
D .32
5.已知数列{}n a ,满足n a n a -+=111,若2
11=a ,则2015a =( ) A .12
B .2
C .-1
D .1 6.过点)3,2(P ,并且在两轴上的截距相等的直线方程是( )
A .05=-+y x
B .023=-y x
C .05=-+y x 或0
23=-y x D .01=+-y x 或023=-y x 7.已知ABC ∆中,a b 、分别是角A B 、所对的边,且()0,2,a x x b A =>==60°,若三 角形有两解,则x 的取值范围是( )
A .x >.02x << C 2x < D 2x <≤
8.数列{}n a 的前222122(),n n n n S n N a a a *=∈++⋅⋅⋅+项和则等于( )
A .4n
B .n 1
41)3-( C .4(41)3n -
D .1(48)3n + 9.若直线l 沿x 轴向左平移3各单位,再沿y 轴向上平移1个单位后,回到原来的位置, 则 该直线l 的斜率为( )
A .31
B .3
1- C .3 D .3-
10.已知平面向量,,1,1,2-=∙==
,且-与-的夹角为 45,则 ||的最大值等于( )
A .
B .2
C .
D .1
11.△ABC 满足23AB AC ⋅=︒=∠30BAC ,设M 是△ABC 内的一点(不含边界), 定义),,()(z y x M f =,其中,,x y z 分别表示△MBC ,△MCA ,△MAB 的面积,若
1()(,,)3f M x y =,则14x y +的最小值为( )
A .4
B .6
C .9
D .27
2
12.已知△ABC 中,三内角A 、B 、C 成等差数列,边a 、b 、c 依次成等比数列,则△ABC 是( )
A .直角三角形
B .等边三角形
C .锐角三角形
D .钝角三角形
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二.填空题(本大题4个小题,每题4分,共16分,请把答案填在题中横线上)
13.在等比数列{}n a 中, 若101,a a 是方程06232=--x x 的两根,则47a a ⋅=_______.
14.已知5,3a b ==,且12a b ⋅=-,则向量a 在向量b 上的投影等于_______.
15.若直线03)12(:1=+--y x a l 与直线34:2-=x y l 互相垂直,则=a _______.
16.下列命题:
①常数列既是等差数列又是等比数列;
②若直线3:-=kx y l 与直线0632=-+y x 的交点位于第一象限,则直线l 的倾斜角 的取值范围是)2
,6(ππ; ③若0,00a b a b ⋅===则或;
④如果2
(2)(2)10a x a x -+--≤对任意实数x 总成立,则a 的取值范围是]2,2[-. 其中所有正确命题....
的序号是_______.
三.解答题:(本大题共6小题,共74分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
)
17.(本小题满分12分) 若(0,3),(3,1)a b ==,35,5c a b d ma b =+=-,
(1)试问m 为何值时,c 与d 互相平行;
(2)试问m 为何值时,c 与d 互相垂直.
18.(本小题满分12分)
在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,且满足cos
25
A =,3A
B A
C ⋅=. (1)求ABC ∆的面积;
(2)若6b c +=,求a 的值.
19.(本小题满分12分)
平昌县汽车客运公司规定旅客可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行 李票,行李票费y 元与行李重量x 千克的关系用直线AB 的方程表示,(如图)
(1)求直线AB 的方程;
(2)旅客最多可免费携带多少行李?
20.(本小题满分12分)
已知{}n a 是首项为19,公差为2-的等差数列,n S 是{}n a 的前n 项和.
(1)求通项n a 及n S ;
(2)设{}n n b a -是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{}n b 的通项公式及前n 项和n T .
21.(本小题满分12分)
2
()2sin ()2.4
f x x x π=-已知函数 (1)求()f x 的最小正周期和单调递减区间;
(2)若()2f x m <+在0,
6x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上恒成立,求实数m 的取值范围.
22.(本小题满分14分) 在等比数列{}n a 中,01>a ,*
∈N n ,且823=-a a ,又51,a a 的等比中项为16 (1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)设n n a b 4l o g =,数列{
}n b 的前n 项和为n S ,是否存在正整数k ,使得k S S S S n
<++++1111321 对任意*∈N n 恒成立,若存在,求出正整数k 的最小值;若不 存在,请说明理由。