大学生朗诵比赛策划书范文
高校朗诵比赛策划书3篇
高校朗诵比赛策划书3篇篇一《高校朗诵比赛策划书》一、活动背景朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高大学生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，特举办本次高校朗诵比赛。
二、活动主题“诵读经典，传承文明”三、活动目的1. 提高大学生的朗诵水平和语言表达能力。
2. 培养大学生对文学作品的欣赏和理解能力。
3. 丰富大学生的课余生活，增强校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料，在学校内张贴、发放。
利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布比赛信息和报名通知。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。
2. 报名方式线上报名：在学校官网、公众号、微博等网络平台上填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛安排初赛：选手自选一篇经典文学作品进行朗诵，时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的朗诵水平、情感表达、舞台表现等方面进行打分，评选出前 20 名进入复赛。
复赛：选手自选一篇经典文学作品进行朗诵，时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的朗诵水平、情感表达、舞台表现等方面进行打分，评选出前 10 名进入决赛。
决赛：选手自选一篇经典文学作品进行朗诵，时间不超过 8 分钟。
评委根据选手的朗诵水平、情感表达、舞台表现等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 奖项设置一等奖 1 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
二等奖 2 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
三等奖 3 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
优秀奖 4 名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、音响设备租赁、评委费用、奖品费用等，预计费用[X]元。
2023年大学朗诵比赛策划书(精选4篇)
2023年大学朗诵比赛策划书（精选4篇）名称：2023年大学朗诵比赛目的：通过朗诵比赛的形式，积极培养大学生的演讲和表达能力，提升其综合素质和自信心。
时间：2023年11月15日地点：大学校园礼堂参赛对象：全校在读本科生活动流程：1. 报名阶段（11月1日-11月5日）- 发布报名通知，吸引参赛选手；- 报名方式：在线填写报名表格，上传朗诵视频；- 报名条件：全日制本科生，具备一定朗诵能力；- 报名人数：不设上限，按报名顺序录取选手。
2. 初赛阶段（11月8日-11月10日）- 组织评委对报名选手的朗诵视频进行评审，并选出25名优秀选手进入决赛；- 初赛时选手可自由选择一篇中英文经典诗歌或文章进行朗诵。
3. 决赛阶段（11月15日）- 25名选手进行现场朗诵比拼；- 决赛分两个环节：自选朗诵和规定朗诵；- 自选朗诵环节：选手自由选择一篇中英文经典作品进行朗诵，不超过3分钟；- 规定朗诵环节：大赛组委会提供一篇朗诵文本，选手在比赛前30分钟进行准备，进行现场朗诵，不超过5分钟；- 决赛评审标准：表达能力、语言表演技巧、声音功底、形象气质等。
4. 颁奖典礼：- 颁发冠亚季军奖杯，颁发优秀表演奖、最佳表达奖、最佳形象奖；- 颁发参与奖证书给所有参赛选手；- 发布比赛结果和精彩瞬间。
宣传推广：- 在学校官网、学院网站、微信公众号等多个平台发布大赛详情和报名信息；- 制作宣传海报、宣传视频，在校园各处进行宣传悬挂；- 邀请优秀朗诵演员进行校园巡演，吸引更多学生参与朗诵比赛；- 鼓励学生组织朗诵交流活动，提升比赛知名度和影响力。
经费预算：- 赞助费用：xx元；- 花费经费：xx元；- 总预算：xx元。
注意事项：1. 参赛选手需签订承诺书，确保朗诵内容原创或版权合法；2. 比赛期间设有表演器材和服装指导，提供统一背景音乐和服装样式；3. 构建良好的选拔机制，确保选手的公正性和比赛的公正性；4. 活动过程中保护选手隐私，注意保密工作；5. 报名费用全免，为全体在校学生提供平等的参与机会。
大学生朗诵比赛策划书范文三篇
大学生朗诵比赛策划书范文三篇策划书一：大学生朗诵比赛一、比赛概况大学生朗诵比赛是为了提高大学生的口语表达能力和艺术修养，培养他们的朗诵技巧和表演能力而举办的一项文化艺术活动。
比赛旨在通过朗诵这一形式，展现大学生的文学素养和情感表达能力，激发他们对文学艺术的热爱，促进他们的全面发展。
二、比赛形式分组赛：参赛选手根据报名情况分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为海选形式，由专业评委打分选出进入复赛的选手；复赛由专业评委进行现场评分，选出进入决赛的选手；决赛由专业评委和观众投票共同评选出前三名。
比赛内容：参赛选手自备朗诵作品，可以选择诗歌、散文、戏剧台词等不同类型的作品进行朗诵。
比赛评分：评委根据选手的语音表达、情感表达、语速把控、形象塑造等方面进行评分，最终评选出获奖选手。
三、比赛日程报名阶段：在校园内张贴海报、通过宣传栏、学生社团等渠道进行宣传，吸引大学生报名参赛。
初赛：根据报名情况组织初赛，选出进入复赛的选手。
复赛：在校园内举行复赛，评选出进入决赛的选手。
决赛：在校园内大礼堂举行决赛，评选出前三名，并颁发奖品。
四、组织安排筹备组织：成立筹备组织，负责比赛的筹备工作，包括宣传、场地准备、评委邀请、奖品准备等。
评委安排：邀请相关专业教师和艺术家作为评委，确保评选过程公正公平。
奖品准备：根据比赛经费，准备奖品，如奖杯、奖状、文化书籍等。
五、宣传推广校内宣传：通过海报、宣传栏、校园电视台等方式宣传比赛，吸引更多大学生参与。
社交媒体宣传：在微信、微博等社交媒体平台建立比赛官方账号，发布比赛信息，吸引更多关注和参与。
合作宣传：与学生社团、校园艺术团队合作，共同宣传比赛，扩大比赛影响力。
六、预算场地租赁费用：XXX元奖品费用：XXX元宣传费用：XXX元工作人员费用：XXX元其他费用：XXX元总计：XXX元七、预期效果提高大学生的朗诵能力和表达能力，提升他们的艺术修养。
激发大学生对文学艺术的兴趣和热爱，促进他们的全面发展。
2023年大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书(精选3篇)
2023年大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书（精选3篇）活动名称：2023年大学校园诗歌朗诵比赛一、活动背景与目的：随着社会发展和人们审美意识的不断提高，诗歌朗诵作为一种传统文化形式，逐渐受到大众的关注和喜爱。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的文化素养和表达能力，特举办本次大学校园诗歌朗诵比赛。
通过比赛，展示大学生的才艺风采，激发大学生对诗歌和文化的热爱，促进校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。
二、活动时间和地点：时间：2023年5月地点：大学校园大礼堂三、活动形式和内容：1.预选赛：每个院系推选2名代表选手参加预选赛。
预选赛采取才艺展示形式，参赛选手可自选诗歌进行朗诵。
2.决赛：（1）复赛：从预选赛中选拔出10名选手进入复赛。
复赛要求选手朗诵古代诗词，并辅以表演动作，展示诗词的韵味和表情。
（2）决赛：从复赛中选拔出5名选手进入决赛。
决赛要求选手现场即兴朗诵一首自选的现代诗歌作品，并能准确理解诗歌内涵，感情饱满地进行诗意表达。
3.评委制度：比赛设专业评委和观众评选两个环节。
专业评委根据选手的朗诵水平和艺术表现力进行评分，观众评选采用投票方式进行。
4.颁奖和表彰：决赛结束后，对决赛选手进行打分汇总，并颁发金、银、铜奖及优秀奖。
同时，设立最佳表演奖和最佳朗诵奖，对选手进行表彰。
四、活动预期效果：1.增加大学生对诗歌和文化的了解和感受，培养大学生对诗歌的热爱和鉴赏能力。
2.提高大学生的诗歌朗诵和表达能力，培养大学生的艺术修养和综合素质。
3.丰富大学生的课余生活，增加校园文化活动的可持续性和吸引力。
4.营造浓厚的校园文化氛围，推动校园文化建设和发展。
五、组织形式和工作安排：1.成立筹备组，负责活动的具体策划、组织和实施工作。
2.明确各工作岗位职责，分工合作，确保活动的顺利进行。
3.制定详细的工作计划和时间表，明确每个环节的工作内容和时间节点。
4.广泛宣传活动，包括校内海报、微信公众号、校园广播等渠道，吸引更多学生参与。
高校朗诵比赛策划书3篇
高校朗诵比赛策划书3篇篇一《高校朗诵比赛策划书》一、活动目的1. 提高学生的朗诵水平和文学素养。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的书香氛围。
3. 为学生提供一个展示自我风采和才华的平台。
二、活动主题“青春之声，诗意飞扬”三、活动对象全校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、比赛规则1. 朗诵内容健康积极，符合主题要求。
2. 可以个人或团队形式参赛，团队人数不超过[X]人。
3. 朗诵时间控制在[X]分钟以内。
4. 比赛采用现场打分制，评委根据选手的表现进行综合评分。
七、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
3. 初赛组织报名选手进行初赛，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛前准备（1）组织进入决赛的选手进行培训，包括朗诵技巧、舞台表现等方面。
（2）确定决赛的评委、主持人等工作人员。
（3）准备决赛所需的场地、音响设备、奖品等。
5. 决赛（1）选手按照抽签顺序依次上台朗诵。
（2）评委现场打分并点评。
（3）根据分数高低评选出各个奖项。
6. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们的优秀表现。
八、评分标准1. 内容（30 分）：主题鲜明，积极向上，内容充实。
2. 表达（40 分）：普通话标准，声音洪亮，情感真挚，表达流畅。
3. 舞台表现（20 分）：仪态大方，动作自然，与观众有眼神交流。
4. 创新（10 分）：表现形式新颖，有独特的创意。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。
2. 奖品费用：[具体金额]元。
3. 场地布置费用：[具体金额]元。
大学朗读者活动策划书3篇
大学朗读者活动策划书3篇篇一《大学朗读者活动策划书》一、活动主题“朗读经典，品味人生”二、活动目的本活动旨在为大学生提供一个展示朗读才华的平台，同时也希望通过朗读这种形式，让更多的大学生感受到经典文学的魅力，提高大学生的文化素养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体大学生六、活动内容1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或活动官方公众号上填写报名信息。
线下报名：在学校内设置的报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备朗读作品，题材不限，时间在[时长]以内。
评委根据选手的朗读表现进行评分，选出[晋级人数]进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场抽取朗读作品，进行[时长]的朗读。
评委打分并点评，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
现场观众参与互动，分享自己对朗读作品的理解和感受。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰获奖选手。
获奖选手发表感言，分享朗读心得。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 预赛环节：选手按抽签顺序依次朗读，评委打分。
3. 互动环节：现场观众提问，评委解答。
4. 决赛环节：晋级选手朗读，评委打分，观众互动。
5. 颁奖仪式：颁发奖项，获奖选手发表感言。
八、活动宣传1. 线上宣传：在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校内张贴宣传海报，发放传单，进行班级宣传。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 奖品及证书费用：[奖品金额]3. 宣传物料费用：[宣传金额]4. 其他费用：[杂支金额]十、注意事项1. 报名选手需在规定时间内提交朗读作品，逾期视为弃权。
2. 决赛选手需提前到达现场进行抽签，迟到将视为弃权。
3. 活动现场需保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
4. 评委打分将秉持公平、公正、公开的原则，确保活动的公正性。
十一、活动效果评估1. 参与人数：统计参与活动的人数，评估活动的吸引力。
大学朗诵比赛策划书（精选5篇）
大学朗诵比赛策划书（精选5篇）大学朗诵比赛策划书（精选5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的大学朗诵比赛策划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学朗诵比赛策划书1一、活动目的包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。
本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案活动内容、方式及预期效果本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。
活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。
朗诵比赛活动方案策划书（精选6篇）
朗诵比赛活动方案策划书（精选6篇）准备一件事情比做一件事情更重要，在我们不知道工作该如何实施时。
需要制定详细的方案，先了解工作当中的具体情况以及可能出现的问题，才能建立出一份更具有实施价值的方案，写方案时总是感觉有些困难？有关“朗诵比赛活动方案策划书”是编辑精心整理的内容，相信您能从本文找到帮助！朗诵比赛活动方案策划书(篇1)一、活动目的为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
二、主办单位：xx经济学院法商学院团委承办单位：xx经济学院法商学院学生会学习部。
三、活动对象全院在校学生四、活动时间及实施办法大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
（一）初赛。
定于xx年xx月16日进行，由各系负责组织。
在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。
（二）复赛。
定于xx年xx月23日举行，具体时间、地点另行通知。
（三）决赛。
定于xx年xx月30日举行，具体时间、地点另行通知。
五、活动流程初赛由各系自定复赛为3—4分钟的个人朗诵决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。
（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。
（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。
每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。
限时4分钟。
六、活动报名（一）初赛各系自行组织报名。
（二）复赛由各系选出的人员参加。
共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。
（三）决赛是在复赛中选出10人参加。
七、活动奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、活动可能存在问题1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2023年朗诵比赛活动策划书13篇
2023年朗诵比赛活动策划书13篇朗诵比赛活动策划书1一、活动主题“读经典、传箴言”朗诵比赛二、活动目的为响应我院关于精神文明建设工作，陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召，希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛，能够提升同学们的文化素养、道德修养，能更好的将本班打造成为一个团结班级，让同学们感受经典带来的意义和思考。
三、活动形式同学们自由组队进行经典朗诵比赛，在朗诵过程中配以音乐伴奏，由现场嘉宾进行打分，评出优胜队。
四、活动时间4月14日下午四点半五、活动地点一教楼1206六、活动宣传形式海报七、活动准备1、策划书由陈池负责2、教室的申请由代宇婷负责3、物质的买办由张静和石宇红负责4、海报由宣传委员颜松负责5、活动总结由通讯委员负责6、嘉宾的邀请由代宇婷负责八、活动预算暂定__级应用技术班班委会4月8日朗诵比赛活动策划书2爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量，朗诵大赛活动策划书。
作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。
为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。
以纪念"五·四"学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。
通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。
大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五·四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五·四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念，工作计划《朗诵大赛活动策划书》。
大学朗诵比赛策划书（通用5篇）
大学朗诵比赛策划书（通用5篇）大学朗诵比赛策划书（通用5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编收集整理的大学朗诵比赛策划书（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学朗诵比赛策划书1一：活动背景：为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。
二：活动目的：增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。
三．活动主题：致青春四：活动时间：5月13日五：活动地点：c119六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生七：活动流程：（一）宣传1、通过海报形式公告比赛消息。
2、由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。
（二）初赛1、时间：4月28日2、地点：a4493、规则及要求：每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。
朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。
要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。
评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。
4、评分标准紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。
寓意深刻，富有感召力。
（1分）精神饱满，姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗诵的内涵（2分）吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏（3分）能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣（3分）自我介绍（1分）5、比赛流程由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。
根据登记的名单一次上场。
每五个选手公布一次分数。
根据最后的排名公布前十二名选手的名字。
（三）决赛1、时间：5月13日2、地点：c1193、决赛流程第一轮“闪亮登场”a、主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。
朗诵比赛策划书（精选15篇）
朗诵比赛策划书朗诵比赛策划书(精选15篇)转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的朗诵比赛策划书，希望对大家有所帮助。
朗诵比赛策划书1一、活动名称：“魅力青春，阳光你我”朗诵比赛二、承办方：海燕大学生互助协会三、活动目的：为促进学生处五组织之间的感情，而且能给各组织成员提供一个在一起交流的机会，进一步丰富大家的业余文化生活，同时为同学们提供展现自我的舞台。
打造一个朗诵爱好者相互交流相互学习的平台。
四、活动时间：初赛XX年六月6日中午13:00，决赛6月9日下午7:00五、活动地点：初赛：3号教学楼3305决赛：心理训练基地六、参加对象：学生处五组织成员七、报名（初赛）（1）以组织为单位报名，每组织报名人数4--5人。
（2）各组织负责人填写一份报名表于5月27日交于海燕工作人员八、比赛细则初赛：（一）对选手要求（1）朗诵题材：诗歌，文章，书信，三种形式内容积极向上，有关于爱国情结，经典诗文（弟子规，孝敬，大学）方面（2）时间限制：不超过4分钟（3）评委由各组织出一名主席外加知行社3名人员担任组成评委团（二）前期准备（1）各组织参赛者于比赛前一日（6月5日）下午12:10到3105教室抽签决定上场顺序，并将背景音乐存于U盘（做好批注）当天交于工作人员，没有背景音乐者可不用做此项工作（2）抽完签请到工作人员处做好信息登记（3）朗诵可持稿可脱稿，脱稿可适当加分，若持稿将内容承载于A4彩纸（三）比赛流程（1）参赛者提前半小时到场并签到（2）评为及观众就位，主持人开场（3）选手依次朗诵，工作人员发放评分条，评为依次打分决赛：（一）对选手要求（1）朗读有关诚信方面的诗歌，短文（2）准备好选择朗诵题材的理由，随机与主持人互动（3）时间不超过5分钟（4）评委由各组织老师担任（二）前期准备重复初赛准备（三）比赛流程(1)参赛者提前半小时到场并签到(2)评为及观众就位，主持人开场(3)选手依次朗诵，工作人员发放评分条，评为依次打分(4)最后以海燕朗诵表演结束比赛(5)海燕负责老师赵岩致辞(6)公布结果，评委老师为获奖者颁奖，拍照留念九、具体工作（1）活动部：两人负责签到工作（2）办公室：记分员，所需物品收发（3）宣传部：海燕成员在比赛开始一小时之前到场做好赛场布置（4）活动部其余人：在比赛开始和进行过程中做好场务工作，维持比赛场地纪律（5）咨询部：安排评委，选手及观众就坐（6）新闻部：背景音乐的排布和播放以及照片的拍摄十、所需物品十一、赛制及奖励（1）预赛决赛都实行满分100分制（2）预赛选取成绩前十一名进入决赛（3）决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖5名十二、注意事项：（1）赛场中注意纪律，要尊重参赛选手。
朗诵比赛活动方案(精选5篇)
朗诵比赛活动方案（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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朗诵大赛活动策划书(9篇)
朗诵大赛活动策划书(9篇)朗诵大赛活动策划书【篇1】一、活动目的：为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象：国交全体学生三、时间安排：报名时间：12月1日——8日；抽签时间：12月9日；比赛时间：12月15日四、地点安排：抽签地点：11a5；比赛地点：21c3五、参赛方式：【单人、团体（2至3人）参赛】每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部六、参赛要求：1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
2、作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。
3、演讲时间3——5分钟。
4、如有配乐或ppt，自带mp3或u盘七、评选方法：由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。
八、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名九、邀请主持人1位，评委5位（包括上届比赛一等奖获得者）主办单位：国交学生会学习部注：时间地点不确定朗诵大赛活动策划书【篇2】活动名称“我的文学情”朗诵大赛主办单位江南诗社活动背景在诗歌日渐式微的情况下，作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任，也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲近文学、展示自己的平台。
此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动，旨在让更多人感受文学的魅力，并自觉加入文学欣赏与创作的行列中去活动意义1、展现诗歌的魅力，让更多的人自觉去亲近文学；2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台；3、锻炼诗社干部队伍，加强诗社的组织建设；4、打造诗社的精品活动，展示良好的失色形象；5、充实广大学生的校园生活，丰富校园文化活动时间__年11月16日（下周六）、晚7:00活动地点__501教室（预定）参与对象征文比赛选出的10为优秀选手，及诗社的所有理事干部活动形式文学佳品朗诵活动流程1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个2、每位参赛选手按次序上台朗诵3、颁发证书4、工作人员与获奖选手合影留念。
大学朗读者活动策划书3篇
大学朗读者活动策划书3篇篇一《大学朗读者活动策划书》一、活动背景在数字化阅读日益普及的今天，朗读作为一种传统的阅读方式，不仅能够帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，还能够提高我们的口语表达能力和情感表达能力。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，我们特举办此次大学朗读者活动。
二、活动主题“朗读经典，传承文化”三、活动目的1. 提高同学们的朗读水平和口语表达能力。
2. 培养同学们对文学作品的欣赏能力和理解能力。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化。
4. 丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的交流和互动。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动准备1. 确定活动主题和时间，并制定详细的活动策划书。
2. 联系宣传部制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料，并在学校内进行广泛宣传。
3. 外联部邀请专业的朗读老师或主持人担任评委，并邀请学校领导、老师和学生代表出席活动。
4. 提前准备活动所需的音响设备、舞台布置、奖品等物资。
5. 组织志愿者进行现场服务，包括签到、引导、计分等工作。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
九、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在线报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息，朗读音频或视频。
线下报名：在学校指定地点填写报名表格，提交朗读音频或视频。
2. 初赛阶段（[具体时间 2]）评选方式：由专业评委对报名作品进行评选，选出优秀作品进入复赛。
结果公示：在学校官方网站和公众号上公示进入复赛的选手名单。
3. 复赛阶段（[具体时间 3]）比赛形式：现场朗读，选手需自备朗读稿件，限时 3-5 分钟。
评选方式：由专业评委和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
朗诵比赛活动策划书(通用3篇)
朗诵比赛活动策划书(通用3篇)朗诵比赛活动策划书篇一一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的.学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题：诗意的青春三、活动的对象：艺术设计系所有学生四、活动时间和地点：__年_月__9：20，地点：设计楼注：无特殊原因活动时间不变五、主办部门：艺术设计系宣传部六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员七、报名形式：(1)可询问电话(2)可到各班宣传委员处报名八、参加形式：(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)九、比赛要求：(1)诗歌朗诵语言不限(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格评分标准：(一)总分100分(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分(2)情感丰富、有感染力;30分脱稿朗诵;5分吐字清晰、普通话标准;25分语速适中、朗诵流利连贯;20分原创诗歌;5分奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名(可获荣誉证书及其它奖品)注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分十、比赛规则和说明：(一)评委评委必须公正严明，做到公平公正严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。
大学朗诵比赛策划案范文（精选6篇）
大学朗诵比赛策划案范文（精选6篇）活动策划需要写什么东西，很多人第一次写活动策划书没有什么经验，那么为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“大学朗诵比赛策划案范文（精选6篇）”，仅供参考。
大学朗诵比赛策划案范文（精选6篇）【篇一】一、活动目的：为了丰富我部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。
二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案：①比赛时间：20xx年xx月22日②比赛地点：教学楼601教室③参赛对象；院劳动部全体干事四、活动内容：⑴诗歌必须是原创作品⑵形式不限⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限五、朗诵比赛评分标准：四个评分标准：仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。
1、仪表形象：2分、要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神面貌；上下场致意，答谢；2、朗诵内容：4分、要求朗诵内容是原创的，主题鲜明、深刻、格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感；3、语言表达：3分、要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当；4、综合应象：1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价；六、活动流程1、主持人致开幕词2、比赛选手进场3、主持人介绍比赛规则和评分细则。
4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵5、选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。
6、嘉宾宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。
8、工作人员负责做好后期工作。
七、活动前期工作安排：①通知各队准备②邀请评委③布置赛场八、评分规则评委明确给出每部分评分，由工作人员算出选手最后得分，总分不得超过10分、比赛成绩按成绩排名分别获一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），由评委票选出最佳创作奖（1名）和最佳台风奖（1名）。
2023年大学生朗诵比赛策划书范文(精选3篇)
2023年大学生朗诵比赛策划书范文（精选3篇）篇一：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我代表组委会向大家介绍即将举行的2023年大学生朗诵比赛。
感谢各位的支持和参与，让我们一起共同创造这个充满激情和艺术风采的盛会。
一、比赛目的和意义朗诵是一种通过声音以及情感表达来诠释文化、传递信息的艺术形式。
本次比赛旨在激发大学生的朗诵热情，提高他们的口才表达能力和艺术修养，进一步加深对文学作品的理解与感悟，培养他们的情感表达能力和大胆演绎能力，让他们通过朗诵展示自己的才华与个性。
二、比赛内容本次大学生朗诵比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段选手需根据规定的文学作品进行朗诵，展示自己的朗诵技巧和感情表达。
决赛阶段选手将选择自己熟悉且自信的文学作品进行朗诵，更加注重演绎和表达的个性化。
三、比赛安排1. 报名阶段：参赛选手需在规定时间内提交报名表和朗诵作品。
2. 初赛阶段：初赛由各高校自行组织，并选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：决赛将在大型演播厅举行，届时将有才艺嘉宾参与表演。
决赛将通过评委打分及观众投票方式确定最终的获奖选手。
四、比赛规则1. 比赛时间：初赛时间、决赛时间将在后期公布。
2. 选手要求：参赛选手必须为在校大学生，且需熟练掌握所要朗诵的文学作品。
3. 初赛评分：由3-5位评委给出每个选手的评分，并根据总分选出决赛选手。
4. 决赛评分：由5-7位评委给出每个选手的评分，并与观众投票结果综合得出决赛排名。
五、奖项设置本次比赛将设立一、二、三等奖及优秀表演奖、最佳演绎奖等奖项，鼓励优秀选手，并为他们提供职业培训和机会。
六、比赛宣传我们将通过校园宣传、社交媒体和各大媒体平台推广比赛信息，吸引更多大学生参与。
最后，让我们共同期待这场盛大的大学生朗诵比赛，相信通过这个平台，大家能够展示自己的才华，收获更多的艺术成就。
谢谢大家！篇二：尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我代表组委会向大家介绍即将举行的2023年大学生朗诵比赛，并分享本次比赛的策划思路。
大学生朗诵比赛策划书范文模板
大学生朗诵比赛策划书范文模板大学生朗诵比赛策划书范文(篇1)一、活动目的为了更好地弘扬中国传统文化，培养学生的艺术情操，进一步促进诗歌阅读艺术的发展，营造良好的校园人文氛围，让诗歌爱好者今晚欢聚一堂，以诗会友，百家争鸣，共享诗歌嘉年华，现决定在集美大学举办第七届“欧洲嘉年华”大型学生诗歌阅读比赛。
二、活动主题今晚，来自世界各地的诗歌爱好者齐聚一堂，分享文化交流带来的文化盛宴，以及与十二个地区特色文化的碰撞。
三、活动简介警美大学学生大型诗歌朗诵比赛是集美大学一年一度的大型学生活动，为文学爱好者和朗诵爱好者提供交流思想、展示学生自我风格的机会。
活动覆盖全校21所院校和8个区，宣传工作分为三个阶段。
宣传方式包括书面出版物、网站宣传、学校广播宣传、海报宣传、团委班级宣传和宣传，涵盖校园生活的方方面面。
所以选手无论是数量还是质量都是一流的。
通过多年来在宣传和活动质量上的不懈努力，诗歌朗诵比赛已经成为学校一级的经典活动，在全校师生中享有良好的声誉。
为了弘扬我们的传统文化，体现地方特色，与其他文化交流碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美大学的校园风格，特举办区域文化诗歌朗诵比赛，展示集美大学深厚的历史背景和全面的办学特色。
也借此机会结识文学朋友，共鸣声音，想象大学生的青春梦想！四、与活动有关的事项(1)参与者:集美大学学生报名形式:单朗诵、双朗诵(男女)、小组朗诵、音乐朗诵、舞蹈朗诵、场景朗诵等。
词条注释:阅读内容应以特色鲜明的名著为重点，以“地域文化”为主题。
项目设置:一等奖1项，二等奖3项，三等奖4项，优秀奖6项。
报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{请提供稿件(电子稿)并注明朗诵形式(包括作者或原作者姓名)}(2)报名及咨询时间:从现在起至9月17日(暂定)(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师(4)负责人:陈杰(5)比赛时间:预赛-9月27日19: 00-22: 00(文学院剑法楼)半决赛-10月10日，19: 00-22: 00(文学学院文慧馆)决赛-10月29日19: 00-22: 00(集美大学月亮楼)动词（verb的缩写）具体活动计划准备第一组(宣传工作):宣传部负责做好宣传横幅(欢迎赞助商提供)、宣传板、海报、窗帘。
大学朗诵比赛策划案范文(3篇)
大学朗诵比赛策划案范文（3篇）大学朗诵比赛策划案范文（通用3篇）大学朗诵比赛策划案范文篇1一、活动主题电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛二、活动目的继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，展现当代大学生的风采，为我系选拔优秀的朗诵人才。
三、活动时间20__年十月下旬开始至十一月四、活动地点初赛：经管楼教室（比赛前申请）决赛：多功能厅（比赛前申请）五、活动内容及流程1、由学习部下达比赛通知给大一各班助/导（说明本次比赛的重要性，鼓励有朗诵才华的同学积极参加），不必确定每个班级参加比赛的人数。
2、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛，评选出八名同学进入决赛3、进行电子信息系演讲比赛决赛，邀请我系主任、导员前来观看，地点为多功能厅，评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场评分，评选出一、二、三名，公平公正公开。
（比赛详细安排见8）六、活动宣传及策略1、由我部门给大一助导通知本次比赛，请其做好动员。
2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。
2、初赛时要申请经管楼教室，决赛时要申请多功能厅。
3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训，进一步提高选手水平4、决赛时为获奖者准备好奖状5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。
3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。
七、步骤及分工宣传部：负责出宣传板和活动当天的黑板布置。
学习部：负责组织本次活动，邀请评委和培训人员，每次比赛的后勤工作，各部门之间的协调，以保证本次活动有序进行。
八、具体比赛步骤如下初赛：每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵，所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
比赛评委可由大大三有朗诵经验的同学担当，评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选，最后留下8人进入决赛。
决赛：让观众提前20分钟入场，观众由选手班级出；邀请我系主任、导员前来观看；评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场评分，公平公正公开。
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大学生朗诵比赛策划书范文
二、主办单位：xxx学院励志者协会文艺团。
活动时间：XX年5月20日——XX年5月27日
三、活动地点：建军校区报告厅
四、参赛人员：面向建军校区全体同学可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
五、参赛形式：诗歌朗诵
六、主题：勿忘国耻，奋发图强
七、要求：
1.主题要鲜明，内容要积极向上。
2.团体分工要明确，不能乱成一团。
3.适当的使用背景音乐。
4.着装合适，不能华丽花哨
八、比赛要求：要求使用标准普通话，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
九、奖项设置及安排：
一等奖2名：荣誉证书每人一本
二等奖3名：荣誉证书每人一本
三等奖5名：荣誉证书每人一本
优秀奖4名：荣誉证书每人一本最佳组织奖1名：荣誉证书一
本以班为单位
先进工作者2名：荣誉证书每人一本。
十、前期准备：
1. 比赛前开内部工作会议，进行工作分工
2. 申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4. 报名工作，各班班长确定好参赛人信息，报到主办方励志者协会文艺团。
5.报名截止日期：XX年5月17日
6. 邀请嘉宾，评委。
定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
十一、初赛程序：为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将各参赛选手中进行严格审评，初赛，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、决赛程序：
1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地。
2. 评委及嘉宾入场
3. 嘉宾致辞
4. 比赛环节：
A. 开场表演
B. 主持人宣布比赛规则比赛开始
C.中场休息，文艺表演
D.嘉宾颁奖，闭幕
十三、经费预算：
1. 经费由学院经费加外拉赞助
2.会场布置：57元
3. 计科学院绶带，活动主题横幅一条-----40元
4.邀请函-------10元
5.水果瓜子纯净水--------50元
6.精美礼品：挂件--20元文具--40 风扇--15
费用总计：共400元以内
关于此次活动，协会成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
策划书附录：
评分规则：
1. 满分为10分；
a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；
b) 自我介绍
c) 朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)
d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；
2. 每组参赛选手朗诵结束后，工作人员进行分数统计；
3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一组选手比赛结束后公布；
4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:5分钟左右。
5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
6. 最佳组织奖由评委和嘉宾综合评分评出。
主办方：励志者协会文艺团协办方：励志者协会其他部门。