北师大数学选修22新素养应用案巩固提升:第三章 1.1 导数与函数的单调性 含解析
高中数学第三章导数应用1.1导数与函数的单调性教材基础北师大版选修2_2
第三章导数应用走进学科思想要想应用导数解决好实际问题,关键是先将实际问题转化为数学问题,再通过对导数知识的熟练掌握和运用来解决实际问题,导数在各类题型中的应用已越来越广泛了,已逐渐由解决问题的辅助地位上升为分析和解决问题时的必不可少的工具.此外,学习中还要注意数形结合.导数是依照实际问题为背景提出的概念.利用函数的导数可以研究函数的性质,诸如单调性、极值点、凹凸性、函数的渐进线、画图像等,它可以给中学里解决数学问题拓展新的思路,可以使得有些数学问题得到简化.本章导读§1 函数的单调性与极值1.1 导数与函数的单调性导数是依照实际问题为背景提出的概念.利用函数的导数可以研究函数的许多性质,这节课我们就利用导数来研究函数的单调性.高手支招1细品教材一、函数的单调性状元笔记如何判断一个函数是增函数还是减函数呢?可以根据定义,在区间内任取两个数x1,x2,先假设x1<x2,然后比较f(x1)与f(x2)的大小,f(x1)<f(x2)则是增函数;f(x1)>f(x2)则是减函数.1.增函数和减函数(1)增函数:对于任意的两个数x 1,x 2∈I,如果当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2),那么函数f(x)就是区间I 上的增函数.(2)减函数:对于任意的两个数x 1,x 2∈I,如果当x 1<x 2时,都有f(x 1)>f(x 2),那么函数f(x)就是区间I 上的减函数. 2.函数的单调性如果函数f(x)在某个区间上是增函数或减函数,那么就说f(x)在这个区间上具有单调性. 二、用导数判断函数单调性的法则 状元笔记一般地,如果一个函数在某一范围内的导数的绝对值较大,说明函数在这个范围内变化得快,这时,函数的图像就比较“陡峭”(向上或向下);反之,函数的图像就较“平缓”. 1.切线的斜率和f(x)的导数的关系(1)切线的斜率为正,f′(x)>0;切线的斜率为负,f′(x)<0.(2)用曲线的切线的斜率来理解法则.当切线斜率非负时,切线的倾斜角小于2π,函数曲线呈向上增加状态;当切线斜率为负时,切线的倾斜角大于2π、小于π,函数曲线呈向下减小状态.【示例】 证明函数f(x)=e x +e -x在[0,+∞)上是增函数.思路分析:只需证明f′(x)在[0,+∞)上大于等于零恒成立.证明:f′(x)=(e x)′+(x e 1)′=e x +(x e 1-)=e x -e -x =xx ee 1)(2-, ∵当x∈[0,+∞)时,e x≥1,∴f′(x)≥0.∴f(x)=e x +e -x在[0,+∞)上为增函数. 2.用导数判断函数的单调性 状元笔记对于可导函数f(x)来说,f′(x)>0是函数f(x)在(a,b)上为单调增函数的充分不必要条件,f′(x)<0是函数f(x)在(a,b)上为单调减函数的充分不必要条件,如函数f(x)=x 3在R 上为增函数,但f′(0)=0,所以在x=0处不满足f′(x)>0.(1)一般地,函数的单调性与其导函数的正负有如下关系:在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)<0,那么函数f(x)在这个区间内单调递减.【示例】 f(x)=5x 2-2x 的单调增区间为 …( )A.(51,+∞) B.(-∞,51) C.(51-,+∞) D.(-∞,51-)思路分析:求f′(x),解不等式f′(x)>0.答案:A(2)利用导数判断函数单调性的一般步骤: ①求导数f′(x);②在函数f(x)的定义域内解不等式f′(x)>0和f′(x)<0; ③根据②的结果确定函数f(x)的单调区间.【示例】求下列函数的单调区间.(1)y=x 4-2x 2+6;(2)y=-lnx+2x 2.思路分析:求出导数y′,分别令y′>0和y′<0,解出x 的取值范围,便可得出单调区间.解:(1)y′=4x 3-4x,令y′>0,即4x 3-4x >0,解得-1<x <0或x >1,所以单调增区间为(-1,0)和(1,+∞).令y′<0,解得x <-1或0<x <1,因此单调减区间为(-∞,-1)和(0,1).(2)y′=4x -x 1,令y′>0,即4x-x 1>0,解得21<x <0或x >21;令y′<0,即4x-x 1<0,解得x <21 或0<x <21.∵定义域为x >0,∴单调增区间为(21,+∞),单调减区间为(0,21).高手支招2基础整理本节是通过联系单调性的定义和斜率的结构式来得到函数的导数与单调性的关系的.利用导数解决含有参数的单调性问题,一般是将问题转化为不等式的恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.。
3.1.1导数与函数的单调性 教案(高中数学选修2-2 北师大版)
§1 函数的单调性与极值1.1导数与函数的单调性(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能(1)引导学生发现函数的单调性与导数的关系,探索研究其关系的方法;(2)运用导数判断函数的单调性,求函数的单调区间.2.过程与方法通过对函数的单调性与导数的关系的探究学习,经历探索过程,提高归纳、抽象概括能力,体会数形结合研究函数的单调性与导数的关系,培养探索精神和创新意识.3.情感、态度与价值观(1)通过对函数的单调性与导数的关系的探究学习,体会从特殊实例到一般规律这一认识事物的规律和多角度认识和分析问题,培养发散思维能力;(2)通过本节的学习和运用实践,体会事物之间的联系,学习用联系的观点认识问题、解决问题,学习用数学的思维认识、解决问题.●重点难点重点:利用导数研究函数的单调性,求函数的单调区间;难点:函数的单调性与函数的导数之间的关系的探究和理解.教学时,可借助具体实例发现函数单调性与导数之间的关系,然后可以从导数的几何意义给予直观解释,再结合单调性定义和导数定义从代数角度肯定这一关系,这样就能突破难点,同时加深对导数本质特征的认识.引导学生解答相应问题,掌握用导数研究函数的单调性和求函数单调区间的方法和步骤,强化重点.(教师用书独具)●教学建议本节内容安排在学习了导数的概念和运算之后,是对概念和运算的进一步认识和运用;同时,作为研究函数的工具,本节也是用导数研究函数的重中之重.因此,使学生通过“运算——比较——归纳——概括”发现导数与单调性关系,并从“数”“形”两个角度对这一关系加以验证,是本节课教学的重点之一,故可采取探究式课堂教学模式,即教学中在具体问题的指引下,以学生独立自主和合作交流为前提,“以导数与函数的关系”为探究内容,让学生发现问题、提出问题、解决问题.●教学流程创设情境,提出问题,求具体函数f(x)的函数值并说明f(x)的变化情形.⇒学生探索自主解决.学生可以从导数的定义、几何意义等角度,说明导数的符号与函数单调性的关系.⇒师生交流,揭示规律.通过引导学生回答问题,理解函数的单调性与导数的关系.⇒通过例1及变式训练的解答,明确用导数研究函数单调性的步骤.⇒通过例2及变式训练,使学生明确利用导数的符号研究函数单调性.⇒通过例3及变式训练,训练学生逆向思维能力,及化归转化的数学思想.⇒归纳小结,整体认识本节知识.⇒完成当堂双基达标,巩固所学知识并进行反馈、矫正1.已知函数f (x )=x 2-2x ,试求f ′(3),并说明f ′(3)的几何意义及函数f (x )在x =3处的变化情形.【提示】 f ′(x )=2x -2,故f ′(3)=4.它表示曲线y =f (x )在x =3处的切线斜率.函数f (x )在x =3处的瞬时变化率为4,故在x =3附近单调递增.2.试在同一坐标系中画出上述函数f (x )和f ′(x )的图像,并分析f (x )的单调性与f ′(x )的关系.【提示】如图所示,f (x )的减区间为(-∞,1),此时,f ′(x )<0;f (x )的增区间为(1,+∞),此时,f ′(x )>0.3.上述情形可以推广到一般情形吗?若能,请说明函数f (x )的单调性与其导函数f ′(x )的什么有关?若不能,请说明理由.【提示】 能.符号(或正负)如果在某个区间内,函数y =f (x )的导数f ′(x )>0,则在这个区间上,函数y =f(x )是增加的;如果在某个区间内,函数y =f (x )的导数f ′(x )<0,则在这个区间上,函数y=f (x )是减少的.(1)f (x )=-x 3+2;(2)f (x )=2x 3+3x 2-12x +1. 【思路探究】 求函数f (x )的定义域,并求导函数f ′(x )⇒ 解不等式f ′(x )>0和f ′(x )<0⇒判断f (x )的单调性并写出单调区间【自主解答】 (1)f ′(x )=-3x 2<0,故f (x )在R 上单调递减.f (x )的减区间为(-∞,+∞);无增区间; (2)f ′(x )=6x 2+6x -12=6(x +2)(x -1).当f ′(x )>0,即x <-2或x >1时,函数f (x )单调递增;当f ′(x )<0 ,即-2<x <1时,函数f (x )单调递减.故函数f (x )的单调递增区间为(-∞,-2)和(1,+∞),单调减区间为(-2,1).1.当f ′(x )=0仅在孤立的点x 0处成立时,可将x 0并入增(或减)区间内;若f ′(x )=0在(a ,b )内恒成立,则f (x )在(a ,b )内为常数函数,不增不减.2.导数法求单调区间的步骤:第一步:求函数f (x )的定义域,并求导函数f ′(x ); 第二步:解不等式f ′(x )>0和f ′(x )<0; 第三步:判断f (x )单调性,并求单调区间.求函数f (x )=2x 2-ln x 的单调区间.【解】 由题设知函数f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=4x -1x =4x 2-1x.令f ′(x )>0,解得x >12,令f ′(x )<0,解得0<x <12.∴函数f (x )的单调增区间为(1,+∞),单调减区间为(0,1).试讨论函数f (x )=ax 3-3x 2+1-3a的单调性.【思路探究】 先对函数f (x )求导,然后转化为含参数的一元二次不等式的问题;通过对参数的分类讨论求解.【自主解答】 由题意知:a ≠0,f ′(x )=3ax 2-6x =3ax (x -2a),令f ′(x )=0得3ax (x -2a)=0.(1)当a >0时,2a>0,若x ∈(-∞,0)时,则f ′(x )>0,所以f (x )在(-∞,0)上是增函数;若x ∈(0,2a ),则f ′(x )<0,所以f (x )在(0,2a )上是减函数.若x ∈(2a ,+∞),则f ′(x )>0,所以f (x )在(2a,+∞)上是增函数.(2)当a <0时,2a <0,若x ∈(-∞,2a ),则f ′(x )<0,所以f (x )在(-∞,2a )上是减函数;若x ∈(2a ,0),则f ′(x )>0,所以f (x )在(2a,0)上是增函数;若x ∈(0,+∞),则f ′(x )<0,所以f (x )在(0,+∞)上是减函数. 综上讨论可知:当a >0时,函数f (x )在(-∞,0)上是增函数;在(0,2a )上是减函数,在(2a,+∞)上是增函数;当a <0时,函数f (x )在(-∞,2a)上是减函数;在(2a ,0)上是增函数,在(0,+∞)上是减函数.函数解析式中含有参数时,讨论其单调性(或求其单调区间)问题,往往要转化为解含参数的不等式问题,这时应对所含参数进行适当的分类讨论,做到不重不漏,最后要将各种情况分别进行表述.(2013·济宁高二检测)求函数f (x )=(a +1)ln x +ax 2+1的单调区间. 【解】 f (x )的定义域为(0,+∞).f ′(x )=a +1x +2ax =2ax 2+a +1x.当a ≥0时,f ′(x )>0,故f (x )在(0,+∞)单调递增; 当a ≤-1时,f ′(x )<0, 故f (x )在(0,+∞)单调递减; 当-1<a <0时,令f ′(x )=0,x ∈故f 在(【思路探究】 由f (x )在R 上是增加的,即在R 上,f ′(x )≥0恒成立,从而将问题转化为不等式恒成立问题.【自主解答】 ∵f ′(x )=3ax 2-2x +1,又∵f (x )在R 上是增加的,∴f ′(x )≥0在R 上恒成立.即3ax 2-2x +1≥0在R 上恒成立. ∴⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=4-12a ≤0,解得a ≥13.当a =13时,f ′(x )=x 2-2x +1=0有且只有f ′(1)=0,∴a =13适合题意.∴实数a 的取值范围为[13,+∞).1.一般地,最后要检验参数的取值能否使f ′(x )恒等于0.若f ′(x )恒等于0,则参数的这个值应舍去;若只有在个别点处有f ′(x )=0,则由f ′(x )≥0(或f ′(x )≤0)恒成立解出的参数取值范围为最后解.如本题中当a =13时的检验.2.已知单调性求字母取值的一般步骤: (1)先求f (x )的导数f ′(x );(2)由单调性可知,f ′(x )在相应区间上恒正(恒负),即f ′(x )≥0(f ′(x )≤0); (3)利用分离参数法或函数性质求参数的值; (4)对导数等于0单独验证说明.已知函数f (x )=x 2+ax(a ≠0,常数a ∈R).若函数f (x )在x ∈[2,+∞)上是增函数,求a的取值范围.【解】 f ′(x )=2x -a x 2=2x 3-ax2.要使f (x )在[2,+∞)上是增函数,则f ′(x )≥0在x ∈[2,+∞)上恒成立, 即2x 3-ax2≥0在x ∈[2,+∞)上恒成立.∵x 2>0,∴2x 3-a ≥0,∴a ≤2x 3在x ∈[2,+∞)上恒成立. ∴a ≤(2x 3)min .∵x ∈[2,+∞),y =2x 3是增函数, ∴(2x 3)min =2×23=16, ∴a ≤16.∴a 的取值范围是(-∞,16].分类讨论思想在用导数法 研究函数单调性中的应用(12分)已知函数f (x )=13x 3-12x 2+a (1-a )x +3,(a ∈R).试讨论函数f (x )的单调性.【思路点拨】 求函数f (x )的导数f ′(x )⇒依据f ′(x )的图像,寻找分类依据,并分类⇒在各类中,分别研究函数f (x )的单调性【规范解答】 f ′(x )=x 2-x +a (1-a )=(x -a )[x -(1-a )]. (1)当a =1-a ,即a =12时,f ′(x )≥0恒成立,故f (x )在R 上是增加的.3分(2)当a >1-a ,即a >12时,由f ′(x )>0得x <1-a 或x >a ; 由f ′(x )<0得1-a <x <a .故f (x )在(-∞,1-a )上是增加的,在(1-a ,a )上是减小的,在(a ,+∞)上是增加的.7分(3)当a <1-a ,即a <12时,由f ′(x )>0,得x <a 或x >1-a , 由f ′(x )<0,得a <x <1-a ,故f (x )在(-∞,a )上是增加的,在(a,1-a )上是减小的,在(1-a ,+∞)上是增加的.11分综上可知,当a <12时,f (x )在(-∞,a )上是增加的,在(a,1-a )上是减小的;在(1-a ,+∞)上是增加的;当a =0时,f (x )在R 上是增加的;当a >12时,f (x )在(-∞,1-a )上是增加的,在(1-a ,a )上是减小的,在(a ,+∞)上是增加的.12分1.用导数研究函数的单调性,主要考查导数的符号,因此,在解决具体问题时,可画。
高中数学3.1.1导数与函数的单调性(二)教案北师大选修2-2
3.1.1 导数与函数的单调性教学过程:一.创设情景函数是客观描述世界变化规律的重要数学模型,研究函数时,了解函数的赠与减、增减的快与慢以及函数的最大值或最小值等性质是非常重要的.通过研究函数的这些性质,我们可以对数量的变化规律有一个基本的了解.下面,我们运用导数研究函数的性质,从中体会导数在研究函数中的作用。
二.新课讲授1.问题:图3.3-1(1),它表示跳水运动中高度h 随时间t 变化的函数2() 4.9 6.510h t t t 的图像,图 3.3-1(2)表示高台跳水运动员的速度v 随时间t 变化的函数'()()9.8 6.5v t h t t 的图像.运动员从起跳到最高点,以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别?通过观察图像,我们可以发现:(1)运动员从起点到最高点,离水面的高度h 随时间t 的增加而增加,即()h t 是增函数.相应地,'()()0v t h t .(2)从最高点到入水,运动员离水面的高度h 随时间t 的增加而减少,即()h t 是减函数.相应地,'()()0v t h t .2.函数的单调性与导数的关系观察下面函数的图像,探讨函数的单调性与其导数正负的关系.如图 3.3-3,导数'0()f x 表示函数()f x 在点00(,)x y 处的切线的斜率.(图 3.3-3)在0x x 处,'0()0f x ,切线是“左下右上”式的,这时,函数()f x 在0x 附近单调递增;在1x x 处,'0()0f x ,切线是“左上右下”式的,这时,函数()f x 在1x 附近单调递减.结论:函数的单调性与导数的关系在某个区间(,)a b 内,如果'()0f x ,那么函数()y f x 在这个区间内单调递增;如果'()0f x ,那么函数()y f x 在这个区间内单调递减.说明:(1)特别的,如果'()0f x ,那么函数()y f x 在这个区间内是常函数.3.求解函数()y f x 单调区间的步骤:(1)确定函数()y f x 的定义域;(2)求导数''()y f x ;(3)解不等式'()0f x ,解集在定义域内的部分为增区间;(4)解不等式'()0f x ,解集在定义域内的部分为减区间.三.典例分析例1.已知导函数'()f x 的下列信息:当14x 时,'()0f x ;当4x ,或1x 时,'()0f x ;当4x ,或1x 时,'()0f x 试画出函数()y f x 图像的大致形状.解:当14x 时,'()0f x ,可知()y f x 在此区间内单调递增;当4x ,或1x 时,'()0f x ;可知()y f x 在此区间内单调递减;当4x ,或1x 时,'()0f x ,这两点比较特殊,我们把它称为“临界点”.综上,函数()y f x 图像的大致形状如图 3.3-4所示.例2.判断下列函数的单调性,并求出单调区间.(1)3()3f x x x ;(2)2()23f x x x (3)()sin (0,)f x x x x ;(4)32()23241f x x x x 解:(1)因为3()3f x x x ,所以,'22()333(1)0f x x x 因此,3()3f x x x 在R 上单调递增,如图 3.3-5(1)所示.(2)因为2()23f x x x ,所以,'()2221f x x x 当'()0f x ,即1x 时,函数2()23f x x x 单调递增;当'()0f x ,即1x 时,函数2()23f x x x 单调递减;函数2()23f x x x 的图像如图 3.3-5(2)所示.(3)因为()sin (0,)f x x x x ,所以,'()cos 10f x x 因此,函数()sin f x x x 在(0,)单调递减,如图 3.3-5(3)所示.(4)因为32()23241f x x x x ,所以.当'()0f x ,即时,函数2()23f x x x ;当'()0f x ,即时,函数2()23f x x x ;函数32()23241f x x x x 的图像如图 3.3-5(4)所示.注:(3)、(4)生练例3.如图 3.3-6,水以常速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中,请分别找出与各容器对应的水的高度h 与时间t 的函数关系图像.分析:以容器(2)为例,由于容器上细下粗,所以水以常速注入时,开始阶段高度增加得慢,以后高度增加得越来越快.反映在图像上,(A )符合上述变化情况.同理可知其它三种容器的情况.解:1,2,3,4B A D C思考:例3表明,通过函数图像,不仅可以看出函数的增减,还可以看出其变化的快慢.结合图像,你能从导数的角度解释变化快慢的情况吗?一般的,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内变化的快,这时,函数的图像就比较“陡峭”;反之,函数的图像就“平缓”一些.如图3.3-7所示,函数()y f x 在0,b 或,0a 内的图像“陡峭”,在,b 或,a 内的图像“平缓”.例4.求证:函数3223121y x x x 在区间2,1内是减函数.证明:因为'22661262612yx x x x x x 当2,1x 即21x 时,'0y ,所以函数3223121y x x x 在区间2,1内是减函数.说明:证明可导函数f x 在,a b 内的单调性步骤:(1)求导函数'f x ;(2)判断'f x 在,a b 内的符号;(3)做出结论:'0f x 为增函数,'0f x 为减函数.例5.已知函数232()4()3f x x ax x x R 在区间1,1上是增函数,求实数a 的取值范围.解:'2()422f x ax x ,因为f x 在区间1,1上是增函数,所以'()0f x 对1,1x 恒成立,即220xax 对1,1x 恒成立,解之得:11a 所以实数a 的取值范围为1,1.说明:已知函数的单调性求参数的取值范围是一种常见的题型,常利用导数与函数单调性关系:即“若函数单调递增,则'()0f x ;若函数单调递减,则'()0f x ”来求解,注意此时公式中的等号不能省略,否则漏解.例6.已知函数y =x +x 1,试讨论出此函数的单调区间.解:y ′=(x +x 1)′=1-1·x -2=222)1)(1(1x x x xx 令2)1)(1(x x x >0.解得x >1或x <-1.∴y =x +x 1的单调增区间是(-∞,-1)和(1,+∞).令2)1)(1(xx x <0,解得-1<x <0或0<x <1. ∴y =x +x1的单调减区间是(-1,0)和(0,1)四.课堂练习1.求下列函数的单调区间1.f (x )=2x 3-6x 2+72.f (x )=x 1+2x 3.f (x )=sin x , x ]2,0[ 4. y=xlnx 2.课本练习五.回顾总结(1)函数的单调性与导数的关系(2)求解函数()y f x 单调区间(3)证明可导函数f x 在,a b内的单调性。
高中数学第三章导数应用1函数的单调性与极值1.1导数与函数的单调性课后巩固提升北师大版选修22121
高中数学第三章导数应用1函数的单调性与极值1.1导数与函数的单调性课后巩固提升北师大版选修221212519[A 组 基础巩固]1.函数y =f (x )在定义域(-32,3)内可导,其图像如图,记y =f (x )的导函数为y =f ′(x ),则不等式f ′(x )≤0的解集为( )A .[-13,1]∪[2,3)B .[-1,12]∪[43,83]C .(-32,-13]∪[1,2)D .(-32,-1]∪[12,43]∪[83,3)解析:f ′(x )≤0的解集等价于函数f (x )的递减区间所对应的集合. 答案:A2.函数y =12x 2-ln x 的单调递减区间为( )A .(-1,1]B .(0,1]C .[1,+∞)D .(0,+∞)解析:∵y =12x 2-ln x ,∴y ′=x -1x ,由y ′≤0,解得-1≤x ≤1, 又x >0,∴0<x ≤1,故选B. 答案:B3.如果函数f (x )=2x 3+ax 2+1(a 为常数)在区间(-∞,0)和(2,+∞)上是增加的,且在区间(0,2)上是减少的,则常数a 的值为( ) A .1 B .2 C .-6D .-12解析:f ′(x )=6x 2+2ax ,令6x 2+2ax <0.若a >0,解得-a3<x <0,不合题意;若a <0,解得0<x <-a3.由f (x )在(0,2)上是减少的知a =-6. 答案:C4.若函数h (x )=2x -k x +k3在(1,+∞)上是增函数,则实数k 的取值范围是( )A .[-2,+∞)B .[2,+∞)C .(-∞,-2]D .(-∞,2]解析:根据条件得h ′(x )=2+k x 2=2x 2+k x2≥0在(1,+∞)上恒成立,即k ≥-2x 2在(1,+∞)上恒成立,所以k ∈[-2,+∞). 答案:A5.已知函数f (x )=x +ln x ,则有( ) A .f (2)<f (e)<f (3) B .f (e)<f (2)<f (3) C .f (3)<f (e)<f (2) D .f (e)<f (3)<f (2)解析:因为在定义域(0,+∞)上f ′(x )=12x+1x>0,所以f (x )在(0,+∞)上是增函数, 所以有f (2)<f (e)<f (3). 答案:A6.函数f (x )=x -2sin x 在(0,π)上的单调递增区间为________. 解析:令f ′(x )=1-2cos x >0,则cos x <12.又x ∈(0,π),解得π3<x <π,所以函数在(0,π)上的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π. 答案:⎝⎛⎭⎪⎫π3,π7.y =x +sin x 在[0,π)上是________(填“增函数”或“减函数”). 解析:∵y ′=1+cos x ≥0恒成立, ∴y =x +sin x 在[0,π)上是增函数. 答案:增函数8.若函数f (x )=13ax 3+x 恰有三个单调区间,则实数a 的取值范围是________.解析:f ′(x )=ax 2+1,若a ≥0,f ′(x )>0恒成立,不符合题意.若a <0,由f ′(x )>0得--1a<x <-1a,由f ′(x )<0得x <--1a或x >-1a,即a <0时函数f (x )在(--1a,-1a)上为增函数,在(-∞, --1a)及(-1a,+∞)上为减函数.答案:a <09.确定下列函数的单调区间: (1)y =x 3-9x 2+24x ; (2)f (x )=1x ln x(x >0且x ≠1). 解析:(1)y ′=3x 2-18x +24=3(x -2)(x -4), 由y ′>0得x <2或x >4;由y ′<0得2<x <4. ∴函数的递增区间为(-∞,2),(4,+∞); 递减区间为(2,4). (2)f ′(x )=-ln x +1x 2ln 2x,若f ′(x )=0,则x =1e,列表如下:∴f (x )在(0,e )内是增加的;在(1e ,1),(1,+∞)内是减少的. 10.求下列函数的单调区间: (1)y =x 3-2x 2+x ; (2)y =x2+cos x ;(3)y =ln(2x -1).解析:(1)y ′=3x 2-4x +1,令3x 2-4x +1>0得x >1或x <13,因此y =x 3-2x 2+x 的单调递增区间为(-∞,13)和(1,+∞).再令y ′<0得13<x <1,即y =x 3-2x 2+x 的单调递减区间为(13,1).(2)f ′(x )=12-sin x ,令12-sin x <0,得2k π+π6<x <2k π+5π6(k ∈Z).令y ′=12-sin x >0,得2k π-7π6<x <2k π+π6(k ∈Z).因此f (x )在(2k π+π6,2k π+5π6)(k∈Z)上为减函数,在(2k π-7π6,2k π+π6)(k ∈Z)上为增函数. (3)y ′=12x -1·(2x -1)′=22x -1,且其定义域为x ∈(12,+∞).当x >12时,y ′=22x -1>0,所以,函数在定义域(12,+∞)上为增函数.[B 组 能力提升]1.已知函数f (x )(x ∈R)满足f (1)=1,且f (x )的导函数f ′(x )<12,则f (x )<x 2+12的解集为( )A .{x |-1<x <1}B .{x |x <-1}C .{x |x <-1或x >1}D .{x |x >1}解析:构造函数g (x )=f (x )-x 2-12.则g ′(x )=f ′(x )-12.又∵f ′(x )<12,∴g ′(x )<0.说明g (x )在R 上是减少的. 又g (1)=f (1)-1=0, ∴g (x )过点(1,0)且是减少的. ∴g (x )<0的解集为{x |x >1}. 答案:D2.已知对任意实数x ,有f (-x )=-f (x ),g (-x )=g (x ),且x >0时,f ′(x )>0,g ′(x )>0,则x <0时( ) A .f ′(x )>0,g ′(x )>0 B .f ′(x )>0,g ′(x )<0 C .f ′(x )<0,g ′(x )>0 D .f ′(x )<0,g ′(x )<0解析:由题意易知f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,当x >0时,f ′(x )>0,g ′(x )>0,则f (x )在(0,+∞)上是增函数,g (x )在(0,+∞)上是增函数,由于偶函数关于y 轴对称,奇函数关于原点对称,所以当x <0时,f (x )为增函数,g (x )为减函数,故在x <0时,f ′(x )>0,g ′(x )<0. 答案:B3.已知函数f (x )=ax +1x +2在(-2,+∞)内是递减的,则实数a 的取值范围为________.解析:因为f ′(x )=2a -1(x +2)2,且函数f (x )在(-2,+∞)上是递减的,所以f ′(x )≤0在(-2,+∞)上恒成立. 所以a ≤12.当a =12时,f ′(x )=0恒成立,不合题意,应舍去.所以a <12.答案:a <124.已知函数f (x )=ax -ln x ,若f (x )>1在区间(1,+∞)内恒成立,则实数a 的范围为________.解析:由已知a >1+ln xx在区间(1,+∞)内恒成立.设g (x )=1+ln x x,所以g ′(x )=-ln xx2<0(x >1),所以g (x )=1+ln xx在区间(1,+∞)内递减.所以g (x )<g (1).因为g (1)=1,所以1+ln x x<1在区间(1,+∞)内恒成立,所以a ≥1. 答案:[1,+∞)5.已知向量a =(x 2,x +1),b =(1-x ,t ),若函数f (x )=a ·b 在区间(-1,1)上是增函数,求t 的取值范围.解析:依定义f (x )=x 2(1-x )+t (x +1) =-x 3+x 2+tx +t , 则f ′(x )=-3x 2+2x +t . 若f (x )在(-1,1)上是增函数, 则在区间(-1,1)上恒有f ′(x )≥0, 即t ≥3x 2-2x 在区间(-1,1)上恒成立,考察函数g (x )=3x 2-2x ,由于g (x )的图像是对称轴为x =13,开口向上的抛物线,故要使t≥3x 2-2x 在区间(-1,1)上恒成立⇔t ≥g (-1),即t ≥5.而当t ≥5时,f ′(x )在(-1,1)上满足f ′(x )>0, 即f (x )在(-1,1)上是增函数. 故t 的取值范围是t ≥5. 6.讨论函数y =bxx 2-1(-1<x <1,b ≠0)的单调区间.解析:f (x )的定义域为(-1,1). ∵函数f (x )是奇函数,∴只需讨论函数在(0,1)上的单调性.f ′(x )=b ·x ′(x 2-1)-x (x 2-1)′(x 2-1)2=-b (x 2+1)(x 2-1)2.当0<x <1时,x 2+1>0,(x 2-1)2>0,∴-x 2+1(x 2-1)2<0.若b >0,则f ′(x )<0,∴函数f (x )在(0,1)上是减函数; 若b <0,则f ′(x )>0,∴函数f (x )在(0,1)上是增函数.又函数f (x )是奇函数,而奇函数的图像关于原点对称,∴当b >0时,f (x )在(-1,1)上是减函数;当b <0时,f (x )在(-1,1)上是增函数.。
最新高中数学北师大版选修2-2第3章1《第1课时导数与函数的单调性》ppt课件
• (3)f′(x)≥0与f(x)为增函数的关系. • f(x)为增函数,一定可以推出f′(x)≥0,但反之
1.函数y=xln x在区间(0,1)上是( ) A.是增函数 B.是减函数
C.在(0,1e)上是减函数,在(1e,1)上是增函数
D.在(0,1e)上是增函数,在(1e,1)上是减函数 [答案] C [解析] y′=ln x+1,当0<x<1e时,y′<0,当1e<x<1时, y′>0.
• 本章的学习重点是应用导数解决函数的单调 性、极值、最值问题,同时利用导数的概念 形成过程中的思想分析问题并建立导数模
课堂讲练7C互中动小学课件
第三章 §1 函数的单调性与极值
第1课时 导数与函数的单调性
课堂讲练7C互中动小学课件
• 5.利用导数判断单调性常与一些参数有关, 此时要注意对参数的分类讨论.
• 6.导数的绝对值的大小对函数图像的影响
• 一般地,如果一个函数在某一区间上导数的 绝对值越大,说明函数在这个区间内的变化 越快,这时,函数的图像就比较“陡峭”; 反之,函数的图像就“平缓”一些. 课堂讲练7C互中动小学课件
• 递增函数就是函数值随自变量的增大而增大, 一个函数的增长速度快,就是说,在自变量 的变化相同时,函数值的增长大,即平均变
化率大,导数也就大;递减函数就是函数值
随自变量的增大而减小,一个函数减小得快,
那么在自变量的变化相同时,函数值的减小
越多,即平均变化率大,导数的绝对值也就
高中数学 北师大选修2-2 3.1.1导数与函数的单调性
只需证
g(1) g(1)
0,0即11
a a
2 2
0, 0
解得
:
1
a
1
例2.判断下列函数的单调性,并求出单调区间.
(1) f (x) x3 3x
(2) f (x) x2 2x 3
(3) f (x) sin x x x (0, ) (4) f (x) 2x3 3x2 24x 1
解 : (1) f (x) x3 3x f (x) 3x2 3 3(x2 1) 0 因此, f (x) x3 3x在R上单调递增.如图1所示.
x 在(, 0)上单调递减,在(0, )上单调递减.
而y
1 x2
,因为x
0, 所以y
0.
再观察函数y=x2-4x+3的图象:
y
0 ....2
.. .
该函数在区间(-∞,2) 上单减,切线斜率小于0, 即其导数为负;
在区间(2,+∞)上单 增,切线斜率大于0,即
x 其导数为正.
而当x=2时其切线斜率 为0,即导数为0. 函数在该点单调性发 生改变.
解: (3) f (x) sin x x x (0, ) f (x) cos x 1 0
因此,函数f (x) sin x x 在(0, )单调递减, 如图
解: (4) f (x) 2x3 3x2 24x 1
当f (x) 0,即
时,函数f (x) 2x3 3x2 24x 1
函数的单调性与导数的关系:
一般地,设函数y=f(x)在某个区间(a,b)内可导,
则函数在该区间 如果f´(x)>0, 则f(x)在这个区间为增函数; 如果f´(x)<0, 则f(x)在这个区间为减函数. 如果在某个区间内恒有f´(x)=0,则f(x)为常数函数.
高中数学北师大版选修2-2第3章《导数与函数的单调性》word教案
导数与函数的单调性教学目标:知识与技能:⑴理解函数单调性的概念⑵会判断函数的单调性,会求函数的单调区间过程与方法:⑴通过具体实例的分析,经历对函数平均变化率和瞬时变化率的探索过程 ⑵通过分析具体实例,经历由平均变化率及渡到瞬时变化率的过程 情感、态度与价值观:让学生感悟由具体到抽象,由特殊到一般的思想方法教学重点:函数单调性的判定教学难点:函数单调区间的求法教学过程:一、复习回忆1. 函数的单调性:对于函数)(x f y =定义域内的任意一个子集A ,如果对于集合A 中的任意两个自变量21,x x ,当21x x <时都有)()(21x f x f <(或)()(21x f x f >)就称)1(f 在集合A 上增加(减少)2. 单调函数如果函数)(x f y =在其定义域上显增加的(或减少的)则称函数)(x f y =在集合A 上显增函数(或减函数)单调区间:二、导数与函数的单调性之间的关系1. 具体函数 ①一次函数:52)(+==x x f y ,02)('>=x f , 43)(+-==x x f y 03)3('<-=f②二次函数:2)(x x f y ==,x x f 2)('=0>x 时,0)('>x f 0<x 时,0)('<x f③指数函数:x y 2= 01ln 22ln 2)('=⋅>⋅=x x x fx y )21(= 01ln )21(21ln )21()('=⋅<⋅=x x x f ④对数函数:x y 3log = 03ln 1'>⋅=x y ,x y 31log = 031ln 1'<⋅=x y 由以上具体实例,导函数的符号与函数单调性之间关系?2. 抽象概括:(倾斜角)1)如果在某个区间内,函数)(x f y =的导数0)('>x f ,则在这个区间上,函数)(x f y =是增加的2)如果在某个区间内,函数)(x f y =的导数0)('>x f ,则在这个区间上,函数)(x f y =是减少的反之呢?对于在某个区间),(b a 内可导函数)(x f y =,如果函数在这个区间上是增加的,那么在区间),(b a 上,0)('≥x f (或0)('≤x f )如:3x y =在R↑ 03)('2≥=x x f说明:①单调性解决的是随x ↑ y 增还是减少问题而导数刻画的是y 相对于自变量x 变化快慢问题,导数里比单调性更加精确地反映函数的变化趋势的一个是y ↑且且越来越快 y ↑且且越来越慢0)('>x f 且越来越大 0)('>x f 且越来越小y ↓且越来越快 y ↓且越来越慢0)('<x f 且越来越小 0)('<x f 且越来越大如设)('x f 是)(x f 导数,)('x f y =如下图,则)(x f y =量有可能 D3. 例题讲解例1:求163632)(23+--=x x x x f 的递增性与递减区间解:法1 (定义法) 21x x < )()(21x f x f -法2 )3)(2(63666)('2-+=--=x x x x x f0)('>x f 时 )2,(-∞∈x 或),3(+∞∈x ↑0)('<x f 时,)3,2(-∈x ↓ 递减区间为)3,2(-单调性决定图象 163632)(23+--=x x x x f补:例2:求下列函数的单调区间 ①mx x x f 23)(2-=;52)(24+--x x x f 解:0)13(22626)(22>-=-=-=xx x x x x x f )0,33(-或),33(+∞↑ )33,0(或)33,(--∞↓正确:定义域}0|{>x x xx x f )13(2)('2-= 0>x00)('>>x x f 0132>-x 312>x )33,0,(-∞∴↑ 0)('<x f 0132<-x )33,0(↓ 注意定义域!步骤:①求)(x f 定义域;②求)('x f ;③0)('>x f ↑ 舍参数的函数单调性的问题: 0)('<x f ↓。
高中数学选修2-2 北师大版 3.1.1导数与函数的单调性学案
课题:§1.1 导数与函数的单调性学习目标:理解导数与函数的单调性的关系 学习重点:掌握利用导数判断函数单调性的方法 学习难点:会利用导数求函数的单调区间 一、预学部分【自主学习】要点回复1.基本初等函数的导数公式:①='C ②=)'(n x ③=)'(sin x ④=)'(cos x ⑤=')(x a ⑥=')(x e ⑦='][log x a ⑧=')(ln x2.导数的运算法则:①()()[]=±'x g x f ②()()[]='x g x f③()()=⎥⎦⎤⎢⎣⎡'x g x f ④ ()[]='x cf 新课知识 1、函数的单调性与导数之间的关系1.如图,导数ƒˊ(x 0)表示函数ƒ(x)在点(x 0,y 0)处的切线的斜率,在x=x 0处, ƒˊ(x 0)>0切线是“_________”式的,这时,函数ƒ(x)在x 0附近单调性递增;在x=x 1处,ƒˊ(x 1)<0切线是“______________”.式的,这时,函数ƒ(x)在x 1附近单调性递减.2、函数单调性与其导数正负的关系:在某个区间(a,b)内,如果_______________,那么函数y=ƒ(x)在这个区间内单调性递增;如果___________,那么函数y=ƒ(x)在这个区间内单调性递减;如果_____________,那么函数y=ƒ(x)在这个区间内是常数函数. 3、思考探究:(1).若ƒˊ(x)=0,则ƒ(x)是常数函数,这种说法正确吗? (2).函数y=x 3+2x 的递增区间是 ( )A. (0,+∞)B. (-∞,1)C. (-∞, +∞)D. (1,+∞)(3).若一个函数具有相同单调性的单调区间不止一个,这些单调区间中间能用“∪”连接吗? (4).函数的单调区间与函数的定义域有何关系? 4、求解函数单调区间的步骤: (1)确定函数y= ƒ(x)的定义域; (2)求导数y ˊ=ƒˊ(x);(3)解不等式ƒˊ(x)>0,解集在定义域内的部分为______________;(4)解不等式ƒˊ(x)<0,解集在定义域内的部分为____________________.二、导学模块 【合作探究】判断下列函数的单调性,并求出单调区间.1、ƒ(x)=x 3+23x 2+4x+1; 2、ƒ(x)=2cosx+x,x ∈(0,π)3、ƒ(x)=x-x 34、ƒ(x)=lnx-x.5、若函数y= x 2-2bx+b 在(2,8)内是增或减函数,试求实数b 的取值范围.6、当x > 0,求证e x >1+x.【拓展延伸】 高(中)考对接1.(2011·辽宁高考)函数ƒ(x)的定义域为R, ƒ(-1)=2对任意x ∈R, ƒˊ(x)>2,求ƒ(x)>2x+4的解集2. (2011·广东高考)设a>0,讨论函数ƒ(x)=lnx+a(1-a)x 2-2(1-a)的单调性.三、固学提高【课堂检测】1.函数ƒ(x)=(x-3) e x的单调递减区间是 ( )A. (-∞,2)B. (0,3)C. (1,4)D. (2,+∞)2.已知函数ƒ(x)=x 2-ax 在区间[1,2]上为增函数,则实数a 的取值范围是____________.3.若在区间[a,b]内有ƒˊ(x)>0,且ƒ(a)≥0,则在(a,b)内有 ( ) A. ƒ(x)>0 B. ƒ(x)<0 C. ƒ(x)=0 D. 不能确定4.已知函数ƒ(x)=xlnx 则 ( )A. 在(0,+∞)上递增B. 在(0,+∞)上递减C. 在(0,e 1)上递增 D. 在(0,e1)递减 5.已知a>0,函数ƒ(x) = -x 3+ax 在[2, +∞)上单调递减,则a 的最大值为__________.6.求函数ƒ(x)= e x-e1x 的单调区间.课后反思。
高中数学第三章导数应用3.1.1导数与函数的单调性教案北师大版选修2
导数与函数的单调性一、复习引入: 1. 常见函数的导数公式:0'=C ; 1)'(-=n n nxx ; x x cos )'(sin =; x x sin )'(cos -= x x 1)'(ln =; e xx a a log 1)'(log =; x x e e =)'( ; a a a x x ln )'(= 二、讲解新课:1. 函数的导数与函数的单调性的关系:我们已经知道,曲线y=f(x)的切线的斜率就是函数y=f(x)的导数.从函数342+-=x x y 的图像 可以看到:定义:一般地,设函数y=f(x) 在某个区间内有导数,如果在这个区间内/y >0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内的增函数;如果在这个区间内/y <0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内的减函数2.用导数求函数单调区间的步骤:①求函数f (x )的导数f ′(x ).②令f ′(x )>0解不等式,得x 的范围就是递增区间. ③令f ′(x )<0解不等式,得x 的范围,就是递减区间. 三、讲解范例:例1确定函数f (x )=x 2-2x +4在哪个区间内是增函数, 哪个区间内是减函数.解:f ′(x )=(x 2-2x +4)′=2x -2. 令2x -2>0,解得x >1.∴当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )是增函数. 令2x -2<0,解得x <1.∴当x ∈(-∞,1)时,f ′(x )<0,f (x )是减函数.例2确定函数f (x )=2x 3-6x 2+7在哪个区间内是增函数, 哪个区间内是减函数.解:f ′(x )=(2x 3-6x 2+7)′=6x 2-12x 令6x 2-12x >0,解得x >2或x <0∴当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0,f (x )是增函数. 当x ∈(2,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )是增函数. 令6x 2-12x <0,解得0<x <2.∴当x ∈(0,2)时,f ′(x )<0,f (x )是减函数. 四、课堂练习:1.确定下列函数的单调区间 (1)y =x 3-9x 2+24x (2)y =x -x 32.讨论二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)的单调区间. 五、小结 :f (x )在某区间内可导,可以根据/()f x >0或/()f x <0求函数的单调区间,或判断函数的单调性,或证明不等式.以及当/()f x =0在某个区间上,那么f(x )在这个区间上是常数函数 六作业精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
高二数学北师大版选修2-2 第3章 §1 1.1 导数与函数的单调性课件(39张)
导数应用
§1 函数的单调性与极值
1.1 导数与函数的单调性
课前预习学案
1.对于函数f(x)=x2-2x.
(1)写出函数的递增区间和递减区间. (2)在递增区间内,导函数f′(x)的符号确定吗?在递减区间 内呢? [提示] (1)递增区间为(1,+∞),递减区间为(-∞,1), (2)f′(x) = 2x - 2 ,故在递增区间 (1 ,+ ∞) 内, f′(x) > 0 ;在 递减区间(-∞,1)内,f′(x)<0.
x2-1 = x <0,∴0<x<1.
答案: A
2.若三次函数f(x)=ax3-x在区间(-∞,+∞)内是减函 数,则( ) B.a≤1 A.a≤0
1 C.a=2 D.a=3 解析: ∵f′(x)=3ax2-1,若f(x)在(-∞,+∞)上是减
函数,∴f′(x)≤0在(-∞,+∞)上恒成立,即3ax2-1≤0恒 成立,∴a≤0.
件.当函数在某个区间内恒有 f′(x)=0,则f(x)为常数函数,不
具单调性.所以f′(x)≥0是f(x)为增函数的必要不充分条件.
(2)求函数单调区间的步骤: ①确定函数f(x)的定义域; ②求导数f′(x);
③由 f′(x) > 0( 或 f′(x) < 0) 解出相应的 x 的范围.当 f′(x) > 0
2.对于函数f(x)=sin x,在区间
π ,π 2
π 0, 2
内单调递增,在
内单调递减.那么,f′(x)在这两个区间内符号又怎样
π π x在0,2内为正,在2,π内为负.
呢?
[提示] f′(x)=cos
利用导数的符号判断函数单调性
函数在区间(a,b)上的单调性与其 f′(x)>0 f′(x)<0 f′(x)=0 函数在(a,b)上的单调性 增加 ________ 减少 ________ 常函数 ________
高中数学 第三章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性教学案 北师大版选修22
1.1 导数与函数的单调性[对应学生用书P26]已知函数(1)y 1=2x -1,(2)y 2=-x +10,(3)y 3=2x,(4)y 4=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,(5)y 5=log 2x ,(6)y 6=log 12x .问题1:求上面六个函数的导数.提示:(1)y ′1=2,(2)y ′2=-1,(3)y ′3=2xln 2,(4)y ′4=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ln 12=-2xln 2,(5)y ′5=1x ln 2,(6)y ′6=1x ln12=-1x ln 2. 问题2:试判断所求导数的符号.提示:(1)(3)(5)的导数为正,(2)(4)(6)的导数为负. 问题3:试判断上面六个函数的单调性.提示:(1)(3)(5)在定义域上是增加的,(2)(4)(6)在定义域上是减少的. 问题4:试探讨函数的单调性与其导函数正负的关系.提示:当f ′(x )>0时,f (x )为增加的,当f ′(x )<0时,f (x )为减少的.函数在区间(a ,b )上的单调性与其导函数的符号有如下关系:(1)若在某个区间上有有限个(或无限个不连续)点使f ′(x )=0,而其余点恒有f ′(x )>0(或f ′(x )<0),则f (x )仍为增加的(或减少的),例如函数y =x 3,x ∈R ,则f ′(x )=3x 2,尽管当x =0时,f ′(x )=0,但该函数y =x 3在R 上仍为增加的.(2)在某一区间上f ′(x )>0(或f ′(x )<0)是函数y =f (x )在该区间上为增加(或减少)的充分不必要条件,而不是充要条件.[对应学生用书P26][例1] 证明函数f (x )=ln xx在区间(0,2)上是增加的.[思路点拨] 要证函数f (x )在(0,2)上为增加的,只要证f ′(x )>0在(0,2)上恒成立即可.[精解详析] 由于f (x )=ln x x,所以f ′(x )=1x ·x -ln x x 2=1-ln xx2, 由于0<x <2,所以ln x <ln 2<1, 故f ′(x )=1-ln x x2>0, 即函数在区间(0,2)上是增加的.[一点通] 利用导数判断或证明一个函数在给定区间上的单调性,实质上就是判断或证明不等式f ′(x )>0(f ′(x )<0)在给定区间上恒成立.一般步骤为:①求导f ′(x ); ②判断f ′(x )的符号; ③给出单调性结论.1.下列函数中,在(0,+∞)上为增加的是( ) A .y =sin x B .y =x ·e xC .y =x 3-xD.y =ln x -x解析:(sin x )′=cos x ,(x ·e x)′=e x+x ·e x=(1+x )·e x,(x 3-x )′=3x 2-1,(ln x -x )′=1x-1,当x ∈(0,+∞)时,只有(x ·e x )′=(1+x )·e x>0. 答案:B2.证明函数f (x )=x +1x在(0,1]上是减少的.证明:∵f ′(x )=1-1x 2=x 2-1x2,又∵x ∈(0,1],∴x 2-1≤0(只有x =1时等号成立), ∴f ′(x )≤0,∴f (x )=x +1x在(0,1]上为减少的.3.判断y =ax 3-1(a ∈R )在R 上的单调性. 解:∵y ′=3ax 2,又x 2≥0.(1)当a >0时,y ′≥0,函数在R 上单调递增; (2)当a <0时,y ′≤0,函数在R 上单调递减; (3)当a =0时,y ′=0,函数在R 上不具备单调性.[例2] 求下列函数的单调区间: (1)f (x )=x 2-ln x ; (2)f (x )=exx -2;(3)f (x )=-x 3+3x 2.[精解详析] (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞).f ′(x )=2x -1x=2x -2x +x.因为x >0,所以2x +1>0,由f ′(x )>0,解得x >22,所以函数f (x )的单调递增区间为⎝⎛⎭⎪⎫22,+∞; 由f ′(x )<0,解得x <22,又x ∈(0,+∞),所以函数f (x )的单调递减区间为⎝⎛⎭⎪⎫0,22. (2)函数f (x )的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞).f ′(x )=exx --exx -2=exx -x -2.因为x ∈(-∞,2)∪(2,+∞), 所以e x>0,(x -2)2>0.由f ′(x )>0,解得x >3,所以函数f (x )的单调递增区间为(3,+∞);由f ′(x )<0,解得x <3,又x ∈(-∞,2)∪(2,+∞),所以函数f (x )的单调递减区间为(-∞,2)和(2,3).(3)函数f (x )的定义域为R .f ′(x )=-3x 2+6x =-3x (x -2).当0<x <2时,f ′(x )>0,所以函数f (x )的单调递增区间为(0,2);当x <0或x >2时,f ′(x )<0,所以函数f (x )的单调递减区间为(-∞,0)和(2,+∞).[一点通] 利用导数求函数f (x )的单调区间,实质上是转化为解不等式f ′(x )>0或f ′(x )<0.但要特别注意的是,不能忽略函数的定义域,应首先求出函数的定义域,在定义域内解不等式.另外,如果函数的单调区间不止一个时,应用“及”“和”等连接,而不能写成并集的形式.4.函数f (x )的导函数y =f ′(x )的图像如右图,则函数f (x )的递增区间为________.解析:当-1≤x ≤0或x ≥2时f ′(x )≥0,可得递增区间为[-1,0]和[2,+∞).答案:[-1,0]和[2,+∞)5.函数y =12x 2-ln x 的单调递减区间为( )A .(-1,1]B .(0,1]C .[1,+∞)D.(0,+∞)解析:函数y =12x 2-ln x 的定义域为(0,+∞),y ′=x -1x=x -x +x,令y ′≤0,则可得0<x ≤1.答案:B6.求下列函数的单调区间: (1)y =x 3-2x 2+x ;(2)y =12x 2+a ln x .解:(1)y ′=3x 2-4x +1.令3x 2-4x +1>0,解得x >1或x <13,因此,y =x 3-2x 2+x 的单调递增区间为(1,+∞),⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,13.再令3x 2-4x +1<0,解得13<x <1.因此,y =x 3-2x 2+x 的单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫13,1.(2)函数的定义域为(0,+∞),y ′=x +a x =x 2+ax,当a ≥0时y ′>0,∴y =12x 2+a ln x 的增区间为(0,+∞),无减区间.当a <0时,由y ′>0得x >-a , 由y ′<0得0<x <-a ,∴y =12x 2+a ln x 的增区间为(-a ,+∞),减区间为(0,-a ).[例3] 若函数f (x )=x 3+x 2+mx +1是R 上的单调函数,求实数m 的取值范围. [精解详析] f ′(x )=3x 2+2x +m ,由于f (x )是R 上的单调函数,所以f ′(x )≥0或f ′(x )≤0恒成立.由于导函数的二次项系数3>0,所以只能有f ′(x )≥0恒成立. 法一:由上述讨论可知要使f ′(x )≥0恒成立, 只需使方程3x 2+2x +m =0的判别式Δ=4-12m ≤0, 故m ≥13.经检验,当m =13时,只有个别点使f ′(x )=0,符合题意.所以实数m 的取值范围是m ≥13.法二:3x 2+2x +m ≥0恒成立,即m ≥-3x 2-2x 恒成立.设g (x )=-3x 2-2x =-3⎝ ⎛⎭⎪⎫x +132+13,易知函数g (x )在R 上的最大值为13,所以m ≥13.经检验,当m =13时,只有个别点使f ′(x )=0,符合题意.所以实数m 的取值范围是m ≥13.[一点通] 已知函数y =f (x ),x ∈[a ,b ]的单调性,求参数的取值范围的步骤: (1)求导数y =f ′(x );(2)转化为f ′(x )≥0或f ′(x )≤0在x ∈[a ,b ]上恒成立问题; (3)由不等式恒成立求参数范围; (4)验证等号是否成立.7.已知函数f (x )=ax +1x +2在(-2,+∞)内是减少的,则实数a 的取值范围为________. 解析:f ′(x )=ax +x +-ax +x +x +2=2a -1x +2,由函数f (x )在(-2,+∞)内是减少的知f ′(x )≤0在(-2,+∞)内恒成立, 即2a -1x +2≤0在(-2,+∞)内恒成立,因此a ≤12.又当a =12时,f (x )=12x +1x +2=12为常数函数,所以不符合题意,所以a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12.答案:⎝⎛⎭⎪⎫-∞,128.试问是否存在实数a ,使得函数f (x )=ax 3+x 恰有三个单调区间?如果存在,求出实数a 的取值范围及这三个单调区间;如果不存在,请说明理由.解:f ′(x )=3ax 2+1,若a >0,则f ′(x )>0,此时f (x )只有一个单调区间,不满足要求; 若a =0,则f ′(x )=1>0,此时f (x )也只有一个单调区间,不满足要求; 若a <0,则f ′(x )=3a ⎝⎛⎭⎪⎫x +1-3a ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1-3a ,此时f (x )恰有三个单调区间,满足要求.综上可知,存在实数a <0,使f (x )恰有三个单调区间,其中单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-1-3a 和⎝ ⎛⎭⎪⎫1-3a ,+∞,单调递增区间为⎝⎛⎭⎪⎫-1-3a ,1-3a .(1)在利用导数来讨论函数的单调性时,首先要确定函数的定义域,解决问题的过程中只能在定义域内通过讨论导数的符号来确定函数的单调区间.(2)已知函数的单调性求参数的范围,这类问题往往转化为不等式的恒成立问题,即f ′(x )≥0或f ′(x )≤0在给定区间恒成立,从中求出参数范围,但应注意能否取到等号需要单独验证.[对应课时跟踪训练十1.函数f (x )=x 3-3x 2+1的单调递减区间为( ) A .(2,+∞) B .(-∞,2) C .(-∞,0)D.(0,2)解析:f ′(x )=3x 2-6x =3x (x -2),令f ′(x )<0,得0<x <2,所以f (x )的单调递减区间为(0,2).答案:D2.当x >0时,f (x )=x +2x的单调递减区间是( )A .(2,+∞)B .(0,2)C .(2,+∞)D.(0,2)解析:f ′(x )=1-2x 2=x 2-2x 2=x -2x +2x2. 由f ′(x )<0且x >0得0<x < 2. 答案:D3.若函数h (x )=2x -k x +k3在(1,+∞)上是增函数,则实数k 的取值范围是( ) A .[-2,+∞) B .[2,+∞) C .(-∞,-2]D.(-∞,2]解析:根据条件得h ′(x )=2+k x 2=2x 2+k x2≥0在(1,+∞)上恒成立,即k ≥-2x 2在(1,+∞)上恒成立,所以k ∈[-2,+∞).答案:A4.已知函数f (x )=x +ln x ,则有( ) A .f (2)<f (e)<f (3) B .f (e)<f (2)<f (3) C .f (3)<f (e)<f (2)D.f (e)<f (3)<f (2)解析:因为在定义域(0,+∞)上f ′(x )=12x+1x>0,所以f (x )在(0,+∞)上是增函数, 所以有f (2)<f (e)<f (3). 答案:A5.函数f (x )=x -2sin x 在(0,π)上的单调递增区间为________. 解析:令f ′(x )=1-2cos x >0,则cos x <12.又x ∈(0,π),解得π3<x <π,所以函数在(0,π)上的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π. 答案:⎝⎛⎭⎪⎫π3,π6.函数f (x )=ln x -x 的单调递增区间为________.解析:令f ′(x )=1x-1>0,解不等式得0<x <1.注意定义域为(0,+∞).答案:(0,1)7.设f (x )=-13x 3+12x 2+2ax .若f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞上存在单调递增区间,求a 的取值范围.解:f ′(x )=-x 2+x +2a =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+14+2a ,当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞时f ′(x )的最大值为f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫23=29+2a .函数有单调递增区间,即在⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞内,导函数大于零有解,令29+2a >0,得a >-19.所以当a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-19,+∞时,f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞上存在单调递增区间.8.设函数f (x )=ln(x +a )+x 2,若f ′(-1)=0,求a 的值,并讨论f (x )的单调性. 解:f ′(x )=1x +a+2x , 依题意,有f ′(-1)=0,故a =32.从而f ′(x )=2x 2+3x +1x +32=x +x +x +32.则f (x )的定义域为⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,+∞. 当-32<x <-1时,f ′(x )>0;当-1<x <-12时,f ′(x )<0;当x >-12时,f ′(x )>0.从而f (x )分别在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,-1,⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,+∞上是增加的,在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,-12上是减少的.。
北师版数学选修2-2讲义:第3章 §1 1.1 导数与函数的单调性
§1函数的单调性与极值
1.1导数与函数的单调性
1.掌握函数的单调性与导数的关系.
2.能利用导数研究函数的单调性.(重点、难点)
3.会求不超过三次的多项式函数的单调区间和其他函数的单调区间.(重点)
[基础·初探]
教材整理导数与函数单调性的关系
阅读教材P57~P58“例1”以上部分,完成下列问题.
一般地,在区间(a,b)内
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数f(x)在定义域上都有f′(x)>0,则函数f(x)在定义域上单调递增.()
(2)函数在某一点的导数越大,函数在该点处的切线越“陡峭”.()
(3)函数在某个区间上变化越快,函数在这个区间上导数的绝对值越大.() 【答案】(1)×(2)×(3)√
2.函数y=f(x)的图像如图3-1-1所示,则导函数y=f′(x)的图像可能是()
图3-1-1
A B C D
【解析】∵函数f(x)在(0,+∞),(-∞,0)上都是减函数,∴当x>0时,f′(x)<0,当x<0时,f′(x)<0.
【答案】 D
[质疑·手记]
预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:
疑问1:
解惑:
疑问2:
解惑:
疑问3:
解惑:
[小组合作型]。
2019-2020学年北师大版数学选修2-2新素养同步讲义:第三章 导数应用 章末复习提升课
章末复习提升课函数的单调性、极值与导数(1)函数的单调性与导数在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内是递增的,如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在这个区间内是递减的.(2)函数的极值与导数①极大值:在点x=a附近,满足f(a)≥f(x),当x<a时,f′(x)>0,当x>a时,f′(x)<0,则点a叫做函数的极大值点,f(a)叫做函数的极大值;②极小值:在点x=a附近,满足f(a)≤f(x),当x<a时,f′(x)<0,当x>a时,f′(x)>0,则点a叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值.1.(1)在函数定义域内的某区间(a,b)上f′(x)>0(f′(x)<0)是f(x)在(a,b)上单调递增(单调递减)的充分条件.(2)如果一个函数单调性相同的区间不止一个,这些区间之间不能用“∪”连结,只能用逗号或“和”字隔开,如把增区间写为(-∞,-2)∪(1,+∞)是不正确的,因为(-∞,-2)∪(1,+∞)不是一个全区间,该函数在(-∞,-2)∪(1,+∞)上不一定是单调递增的.2.极值与最值的区别(1)函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的.(2)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能一个都没有,且极大值并不一定比极小值大.(3)极值只能在定义域内部取得,而最值可以在区间的端点处取得;有极值未必有最值,有最值未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点处必定是极值.利用导数研究函数的单调性已知函数f (x )=ax 2+bx -ln x (a ,b ∈R ).设a ≥0,求f (x )的单调区间. 【解】 由f (x )=ax 2+bx -ln x ,x ∈(0,+∞), 得f ′(x )=2ax 2+bx -1x .(1)当a =0时,f ′(x )=bx -1x,①若b ≤0,当x >0时,f ′(x )<0恒成立, 所以函数f (x )的递减区间是(0,+∞).②若b >0,当0<x <1b 时,f ′(x )<0,函数f (x )是递减的,当x >1b时,f ′(x )>0,函数f (x )是递增的,所以函数f (x )的递减区间是⎝⎛⎭⎫0,1b ,递增区间是⎝⎛⎭⎫1b ,+∞. (2)当a >0时,f ′(x )=0, 得2ax 2+bx -1=0, 由Δ=b 2+8a >0, 得x 1=-b -b 2+8a4a,x 2=-b +b 2+8a4a,显然,x 1<0,x 2>0.当0<x <x 2时,f ′(x )<0,函数f (x )是递减的, 当x >x 2时,f ′(x )>0,函数f (x )是递增的,所以函数f (x )的递减区间是⎝⎛⎭⎪⎫0,-b +b 2+8a 4a ,递增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-b +b 2+8a 4a ,+∞.综上所述,当a =0,b ≤0时,函数f (x )的递减区间是(0,+∞);当a =0,b >0时,函数f (x )的递减区间是⎝⎛⎭⎫0,1b ,递增区间是⎝⎛⎭⎫1b ,+∞; 当a >0时,函数f (x )的递减区间是⎝⎛⎭⎪⎫0,-b +b 2+8a 4a ,递增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-b +b 2+8a 4a ,+∞.利用导数研究函数的极值与最值设a ∈R ,函数f (x )=ax 3-3x 2.(1)若x =2是函数y =f (x )的极值点,求a 的值;(2)若函数g (x )=f (x )+f ′(x ),x ∈[0,2]在x =0处取得最大值,求a 的取值范围. 【解】 (1)f ′(x )=3ax 2-6x =3x (ax -2), 因为x =2是函数y =f (x )的极值点, 所以f ′(2)=0,即6(2a -2)=0,因此a =1,经验证,当a =1时,x =2是函数y =f (x )的极小值点. (2)由题设,g (x )=ax 3+3(a -1)x 2-6x ,g (0)=0.当g (x )在区间[0,2]上的最大值为g (0)时,ax 3+3(a -1)x 2-6x ≤0对一切x ∈(0,2]都成立,即a ≤3x +6x 2+3x 对一切x ∈(0,2]都成立.令φ(x )=3x +6x 2+3x ,x ∈(0,2],则a ≤[φ(x )]min .由φ′(x )=-3(x +2)2-6(x 2+3x )2<0,可知φ(x )=3x +6x 2+3x 在x ∈(0,2]上是递减的,所以[φ(x )]min =φ(2)=65,故a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,65.用导数研究不等式恒成立问题设函数f(x)=tx2+2t2x+t-1(x∈R,t>0).(1)求f(x)的最小值h(t);(2)若h(t)<-2t+m对t∈(0,2)恒成立,求实数m的取值范围.【解】(1)因为f(x)=t(x+t)2-t3+t-1(x∈R,t>0),所以当x=-t时,f(x)取最小值f(-t)=-t3+t-1,即h(t)=-t3+t-1.(2)令g(t)=h(t)-(-2t+m)=-t3+3t-1-m,由g′(t)=-3t2+3=0得t=1或t=-1(不合题意,舍去).当t变化时,g′(t),g(t)的变化情况如下表:t (0,1)1(1,2)g′(t)+0-g(t)极大值1-mh(t)<-2t+m在(0,2)内恒成立等价于g(t)<0在(0,2)内恒成立,即等价于1-m<0,所以m的取值范围为(1,+∞).导数在优化问题中的应用某化妆品生产企业为了占有更多的市场份额,拟在2016年度进行一系列的促销活动.经过市场调查和测算,化妆品的年销量x万件与年促销费用t万元之间满足3-x与t +1成反比例.如果不搞促销活动,化妆品的年销量只能是1万件,已知2016年生产化妆品的固定投资为3万元,每生产1万件化妆品需要再投资32万元,当将每件化妆品的售价定为“每件平均成本的150%”与“年平均每件所占促销费的一半”之和时,当年的产销平衡.(1)将2016年的年利润y万元表示为促销费用t万元的函数;(2)该企业2016年的促销费用投入多少万元时,企业的年利润最大(注:利润=收入-生产成本-促销费用)?【解】(1)由题意得3-x=kt+1(k≠0),将t=0,x=1代入得k=2,所以x=3-2t+1.又由题意知,每件化妆品的售价为32⎝⎛⎭⎫32+3x +12·t x . 所以年利润y =⎣⎡⎦⎤32⎝⎛⎭⎫32+3x +12·t x x -(3+32x )-t =16x -12t +32=16⎝ ⎛⎭⎪⎫3-2t +1-12t +32=-t 2-32t +1+992(t ≥0).(2)y ′=-12+32(t +1)2,令y ′=0,解得t =7或t =-9(舍去). 当0≤t <7时,y ′>0;t >7时,y ′<0.所以t =7时,y 取得最大值,且y max =42(万元). 所以当促销费用定为7万元时,企业的年利润最大.1.设f (x )=x 2(2-x ),则f (x )的递增区间是( ) A .⎝⎛⎭⎫0,43 B .⎝⎛⎭⎫43,+∞ C .(-∞,0)D .(-∞,0)∪⎝⎛⎭⎫43,+∞ 详细分析:选A.f (x )=2x 2-x 3,f ′(x )=4x -3x 2,由f ′(x )>0得0<x <43.故选A.2.函数f (x )=2x 3-3x 2-12x +5在[0,3]上的最大值和最小值分别是( ) A .5,-15 B .5,-4 C .-4,-15D .5,-16详细分析:选A.由f ′(x )=6x 2-6x -12=6(x +1)(x -2)=0, 得x =-1或x =2.因为f (0)=5,f (2)=-15,f (3)=-4, 所以f (2)<f (3)<f (0). 所以f (x )max =f (0)=5, f (x )min =f (2)=-15.3.函数f (x )=x 3+ax -2在区间[1,+∞)内是增函数,则实数a 的取值范围是________.详细分析:f ′(x )=3x 2+a ≥0在x ∈[1,+∞)上恒成立, 即a ≥-3x 2在x ∈[1,+∞)上恒成立. 而-3x 2的最大值为-3,故只需a ≥-3即可. 答案:a ≥-34.函数f (x )=-13x 3+x 在(a ,10-a 2)上有最大值,则实数a 的取值范围是________.详细分析:由于f ′(x )=-x 2+1.易知f (x )在(-∞,-1)和(1,+∞)上递减,在[-1,1]上递增.故函数f (x )在(a ,10-a 2)上存在最大值的条件为⎩⎪⎨⎪⎧a <1,10-a 2>1,f (1)≥f (a ).即-2≤a <1.答案:[-2,1)5.某车间靠墙壁要盖一间长方形小屋,现有的砖只够砌20 m 长的墙壁,则应围成长为________,宽为________的长方形才能使小屋面积最大.详细分析:设长为x m ,宽为y m ,则x +2y =20,y =10-x2.S =x ·y =x ⎝⎛⎭⎫10-x 2=10x -x22,S ′=10-x , 令S ′=0,得x =10,所以x =10,y =5. 答案:10 m 5 m6.已知函数f (x )=ln x -ax .若f (x )<x 2在(1,+∞)上恒成立,求a 的取值范围.解:因为f (x )<x 2,所以ln x -ax <x 2.又x >0,所以a >x ln x -x 3. 令g (x )=x ln x -x 3, h (x )=g ′(x )=1+ln x -3x 2, h ′(x )=1x -6x =1-6x 2x.因为x ∈(1,+∞)时,h ′(x )<0, 所以h (x )在(1,+∞)上是减少的. 所以h (x )<h (1)=-2<0,即g ′(x )<0,所以g(x)在(1,+∞)上也是减少的.g(x)<g(1)=-1,所以当a≥-1时,f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立.即a的取值范围为{a|a≥-1}.。
高中数学 第三章 导数应用 3.1.1 导数与函数的单调性课件2 北师大版选修22
一、复习回顾:1.基本初等函数的导数公式
(1)常函数:(C)/ 0, (c为常数); (2)幂函数 : (xn)/ nxn1
(3)三角函数 :
(sin x) cos x (cos x) sin x
(4)对数函数的导数:
(ln x) 1 x
f ( x) 0. (我们把它称为“临界点”)
综上, 函数 f (x)图象
O1
4
的大致形状如右图所示.
x
点评:1)数形结合思想、转化思想; 2)临界点为单调区间的分水岭。
例2 判断下列函数的单调性, 并求出单调区间:
(1) f (x) x3 3x (2) f (x) x2 2x 3 解: (1) 因为 f (x) x3 3x 的定义域为(-,)
所以 f (x) 3x2 3 3(x2 1) 0. 因此, 函数 f (x) x3 3x在 x R上单调递增.
单调递增区间为(-,+)
(2) 因为 f (x) x2 2x 3 的定义域为(-,) 所以 f (x) 2x 2 2(x 1). 当 f (x) 0, 即 x 1时, 函数 f (x) x2 2x 3单调递增; 当 f (x) 0, 即 x 1时, 函数 f (x) x2 2x 3单调递减.
(log a
x)
1 x ln
a
(5)指数函数的导数:
(ex ) ex (a x ) a x ln a(a 0, a 1)
2.导数的几何意义
函数 y=f(x)在点x0处的导数的几何意 义,就是曲线 y=f(x)在点P(x0 ,f(x0))处 的切线的斜率.
北师大版数学选修2-2巩固提升:第三章 1.1 导数与函数的单调性
[A基础达标]1.函数f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,c为实数,当a2-3b<0时,f(x)在R上() A.是增函数B.是减函数C.是常函数D.既不是增函数也不是减函数解析:选A.f′(x)=3x2+2ax+b,方程3x2+2ax+b=0的判别式Δ=(2a)2-4×3b=4(a2-3b).因为a2-3b<0,所以Δ=4(a2-3b)<0,所以f′(x)在R上恒大于0,故f(x)在R上是增函数.2.已知函数y=f(x)的图像如图所示,则函数y=f′(x)的图像可能是图中的()解析:选C.由函数y=f(x)的图像的增减变化趋势可判断函数y=f′(x)取值的正、负情况如下表:x (-1,b)(b,a)(a,1)f(x)f′(x)-+-y =f′(x)的图像在x轴上方;当x∈(a,1)时,函数y=f′(x)的图像在x轴下方.故选C.3.已知函数f(x)=x+ln x,则下列选项正确的是()A.f(e)<f(π)<f(2,7)B.f(π)<f(e)<f(2.7)C.f(e)<f(2.7)<f(π)D.f(2.7)<f(e)<f(π)解析:选D.由已知,得f (x )的定义域为(0,+∞).因为f ′(x )=(x +ln x )′=(x )′+(ln x )′=12x +1x >0,所以f (x )在(0,+∞)上是增函数.因为2.7<e<π,所以f (2.7)<f (e)<f (π),选D.4.已知f (x )是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf ′(x )+f (x )≤0,对任意正数a ,b ,若a <b ,则必有( )A .af (a )≤f (b )B .bf (b )≤f (a )C .af (b )≤bf (a )D .bf (a )≤af (b )解析:选C.因为xf ′(x )+f (x )≤0且x >0,f (x )≥0,所以f ′(x )≤-f (x )x ,即f (x )在(0,+∞)上是减少的或f (x )为常函数.又0<a <b ,所以af (b )≤bf (a )(当且仅当f (x )=0时,取等号).5.若函数f (x )=x 3-ax 2-x +6在(0,1)内是递减的,则实数a 的取值范围是( ) A .[1,+∞) B .[0,1] C .(-∞,1]D .(0,1) 解析:选A.f ′(x )=3x 2-2ax -1.由题意知,不等式3x 2-2ax -1≤0在x ∈(0,1)内恒成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧f ′(0)≤0,f ′(1)≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧-1≤0,2-2a ≤0,所以a ≥1. 当a =1时,f ′(x )=3x 2-2x -1不恒为0,故实数a 的取值范围是[1,+∞). 6.函数f (x )=(x 2+x +1)e x (x ∈R )的减区间为________.解析:f ′(x )=(2x +1)e x +(x 2+x +1)e x =e x (x 2+3x +2)=e x (x +1)(x +2), 令f ′(x )<0,解得-2<x <-1, 所以函数f (x )的减区间为(-2,-1). 答案:(-2,-1)7.若函数f (x )=(x 2+mx )e x 的减区间是⎣⎡⎦⎤-32,1,则实数m 的值为________. 解析:f ′(x )=[x 2+(m +2)x +m ]e x ,因为f (x )的减区间是⎣⎡⎦⎤-32,1,所以f ′(x )=0的两个根分别为x 1=-32,x 2=1,即⎩⎪⎨⎪⎧f ′⎝⎛⎭⎫-32=0f ′(1)=0,解得m =-32.答案:-328.已知函数f (x )是R 上的偶函数,且在(0,+∞)上有f ′(x )>0,若f (-1)=0,则关于x 的不等式xf (x )<0的解集是________.解析:因为在(0,+∞)上f ′(x )>0, 所以f (x )在(0,+∞)上是增加的, 又f (x )为偶函数,所以f (-1)=f (1)=0, 且f (x )在(-∞,0)上是减少的, f (x )的草图如图所示,所以xf (x )<0的解集为(-∞,-1)∪(0,1). 答案:(-∞,-1)∪(0,1)9.设函数f (x )=sin x -cos x +x +1,0<x <2π,求函数f (x )的单调区间. 解:由f (x )=sin x -cos x +x +1,0<x <2π, 知f ′(x )=cos x +sin x +1,于是f ′(x )=1+2sin ⎝⎛⎭⎫x +π4.令f ′(x )=0,从而sin ⎝⎛⎭⎫x +π4=-22,得x =π或x =3π2.当x 变化时,f ′(x ),f (x )变化情况如下表: x (0,π) π ⎝⎛⎭⎫π,3π23π2 ⎝⎛⎭⎫3π2,2π f ′(x ) +0 -0 + f (x )π+23π2因此,由上表知f (x )的递增区间是(0,π)和⎝⎛⎭⎫3π2,2π,递减区间是⎝⎛⎭⎫π,3π2.10.已知函数f (x )=ln x +ke x(k 为常数,e 为自然对数的底数),曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行.(1)求实数k 的值; (2)求f (x )的单调区间.解:(1)由f (x )=ln x +ke x ,可得f ′(x )=1x -k -ln x e x .因为曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行, 所以f ′(1)=0,即1-ke =0,解得k =1.(2)由(1),知f ′(x )=1x-1-ln x e x (x >0),令f ′(x )=0,可得x =1.当0<x <1时,f ′(x )=1x-1-ln x e x >0,f (x )在(0,1)上递增;当x >1时,f ′(x )=1x-1-ln x e x <0,f (x )在(1,+∞)上递减.综上,f (x )的递增区间为(0,1),递减区间为(1,+∞).[B 能力提升]11.已知函数f (x )=-xe x +ln 2,则( )A .f (1e )=f (12)B .f (1e )<f (12)C .f (1e )>f (12)D .f (1e ),f (12)的大小关系无法确定解析:选C.f ′(x )=-e x -(-x )e x e x ·e x =x -1e x ,当x <1时,f ′(x )<0,函数f (x )是递减的. 因为1e <12<1,所以f (1e )>f (12).故选C.12.已知函数f (x )=ax -ln x ,若f (x )>1在区间(1,+∞)内恒成立,则实数a 的范围为________.解析:由已知a >1+ln x x 在区间(1,+∞)内恒成立.设g (x )=1+ln xx ,所以g ′(x )=-ln xx2<0(x >1),所以g (x )=1+ln xx 在区间(1,+∞)内递减,所以g (x )<g (1).因为g (1)=1,所以1+ln xx <1在区间(1,+∞)内恒成立,所以a ≥1. 答案:[1,+∞)13.已知函数y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,试确定函数y =ax 3+bx 2+5的单调区间.解:因为函数y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,所以a <0,b <0.由y =ax 3+bx 2+5得y ′=3ax 2+2bx . 令y ′>0,得3ax 2+2bx >0, 所以-2b3a<x <0.所以当x ∈⎝⎛⎭⎫-2b3a ,0时,函数为增函数. 令y ′<0,即3ax 2+2bx <0, 所以x <-2b3a或x >0.所以在⎝⎛⎭⎫-∞,-2b3a ,(0,+∞)上函数为减函数. 综上可知,所求函数的递增区间为⎝⎛⎭⎫-2b 3a ,0,递减区间为⎝⎛⎭⎫-∞,-2b3a 和(0,+∞). 14.(选做题)已知函数f (x )=ln x -(x -1)22.(1)求函数f (x )的单调递增区间; (2)证明:当x >1时,f (x )<x -1.解:(1)f ′(x )=1x -x +1=-x 2+x +1x,x ∈(0,+∞).由f ′(x )>0得⎩⎪⎨⎪⎧x >0,-x 2+x +1>0,解得0<x <1+52.故f (x )的递增区间是⎝⎛⎭⎪⎫0,1+52.(2)证明:令F (x )=f (x )-(x -1),x ∈(0,+∞). 则F ′(x )=1-x 2x.当x ∈(1,+∞)时,F ′(x )<0, 所以F (x )在(1.+∞)上递减, 故当x >1时,F (x )<F (1)=0, 即当x >1时,f (x )<x -1.由Ruize收集整理。
高中数学(北师大版)选修2-2教案:第3章 拓展资料:运用导数解决有关单调性问题
运用导数解决有关单调性问题一般地,设函数y =f (x )在某个区间内可导.如果f '(x )>0,则f (x )为增函数;如果f '(x )<0,则f (x )为减函数.单调性是导数应用的重点内容,主要有三类问题:①运用导数判断单调区间或证明单调性;②已知单调性求参数;③先证明其单调性,再运用单调性证明不等式等问题.下面举例说明.一、求单调区间或证明单调性单调区间的求解过程:已知)(x f y =(1)分析 )(x f y =的定义域;(2)求导数 )(x f y '=';(3)解不等式0)(>'x f ,解集在定义域内的部分为增区间;(4)解不等式0)(<'x f ,解集在定义域内的部分为减区间.例1 求下列函数单调区间(1)5221)(23+--==x x x x f y(2)x x y 12-=(3)x x k y +=2)0(>k(4)αln 22-=x y解:(1)232--='x x y )1)(23(-+=x x ,)32,(--∞∈x ),1(∞+Y 时0>'y)1,32(-∈x 0<'y∴ )32,(--∞,),1(∞+为增区间, )1,32(-为减区间.(2)221x x y +=',∴ )0,(-∞,),0(∞+为增区间.(3)221xk y -=, ∴ ),(k x --∞∈),(∞+k Y ,0>'y .),0()0,(k k x Y -∈,0<'y∴ ),(k --∞,(,)k +∞为增区间; )0,(k -,),0(k 减区间.(4)xx x x y 14142-=-=',定义域为),0(∞+ )21,0(∈x 0<'y 减区间; ),21(∞+∈x 0>'y 增区间. 二、已知单调性求参数例2 求满足条件的a :(1)使ax x y +=sin 为R 上增函数.(2)使a ax x y ++=3为R 上增函数.解:(1)a x y +='cos ,∴ 1>a , 1=a 时,x x y +=sin 也成立. ∴ ),1[∞+∈a(2)a x y +='23,0>a ,0=a 时,3x y =也成立. ∴ ),0[∞+∈a三、证明不等式若)(x f y =,],[b a x ∈⑴0)(>'x f 恒成立,∴)(x f y =为),(b a 上↑. ∴ 对任意),(b a x ∈ 不等式)()()(b f x f a f << 恒成立(2)0)(<'x f 恒成立,∴ )(x f y =在),(b a 上↓ ∴ 对任意),(b a x ∈不等式)()()(b f x f a f >> 恒成立例3 求证下列不等式 (1)πx x 2sin > )2,0(π∈x(2)x x x x -<-tan sin )2,0(π∈x 证: (1)原式π2sin >⇔x x ,令 sin ()x f x x = . 又)2,0(π∈x ,0cos >x ,0tan <-x x ∴ 2)tan (cos )(xx x x x f -=', ∴ )2,0(π∈x ,0)(<'x f ,)2,0(π↓,ππ2)2(=f ,∴ πx x 2sin > (2)令x x x x f sin 2tan )(+-=,0)0(=f .x x x x x x x f 222cos )sin )(cos cos 1(cos 2sec )(+-=+-=' )2,0(π∈x ,0)(>'x f .∴ ↑)2,0(π ∴x x x x sin tan ->-.。
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[A基础达标]1.函数f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,c为实数,当a2-3b<0时,f(x)在R上() A.是增函数B.是减函数C.是常函数D.既不是增函数也不是减函数解析:选A.f′(x)=3x2+2ax+b,方程3x2+2ax+b=0的判别式Δ=(2a)2-4×3b=4(a2-3b).因为a2-3b<0,所以Δ=4(a2-3b)<0,所以f′(x)在R上恒大于0,故f(x)在R上是增函数.2.已知函数y=f(x)的图像如图所示,则函数y=f′(x)的图像可能是图中的()解析:选C.由函数y=f(x)的图像的增减变化趋势可判断函数y=f′(x)取值的正、负情况如下表:x (-1,b)(b,a)(a,1)f(x)f′(x)-+-y =f′(x)的图像在x轴上方;当x∈(a,1)时,函数y=f′(x)的图像在x轴下方.故选C.3.已知函数f(x)=x+ln x,则下列选项正确的是()A.f(e)<f(π)<f(2,7)B .f (π)<f (e)<f (2.7)C .f (e)<f (2.7)<f (π)D .f (2.7)<f (e)<f (π)解析:选D.由已知,得f (x )的定义域为(0,+∞).因为f ′(x )=(x +ln x )′=(x )′+(ln x )′=12x +1x>0,所以f (x )在(0,+∞)上是增函数.因为2.7<e<π,所以f (2.7)<f (e)<f (π),选D. 4.已知f (x )是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf ′(x )+f (x )≤0,对任意正数a ,b ,若a <b ,则必有( )A .af (a )≤f (b )B .bf (b )≤f (a )C .af (b )≤bf (a )D .bf (a )≤af (b )解析:选C.因为xf ′(x )+f (x )≤0且x >0,f (x )≥0,所以f ′(x )≤-f (x )x ,即f (x )在(0,+∞)上是减少的或f (x )为常函数.又0<a <b ,所以af (b )≤bf (a )(当且仅当f (x )=0时,取等号).5.若函数f (x )=x 3-ax 2-x +6在(0,1)内是递减的,则实数a 的取值范围是( ) A .[1,+∞) B .[0,1] C .(-∞,1]D .(0,1) 解析:选A.f ′(x )=3x 2-2ax -1.由题意知,不等式3x 2-2ax -1≤0在x ∈(0,1)内恒成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧f ′(0)≤0,f ′(1)≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧-1≤0,2-2a ≤0,所以a ≥1.当a =1时,f ′(x )=3x 2-2x -1不恒为0,故实数a 的取值范围是[1,+∞). 6.函数f (x )=(x 2+x +1)e x (x ∈R )的减区间为________.解析:f ′(x )=(2x +1)e x +(x 2+x +1)e x =e x (x 2+3x +2)=e x (x +1)(x +2), 令f ′(x )<0,解得-2<x <-1, 所以函数f (x )的减区间为(-2,-1). 答案:(-2,-1)7.若函数f (x )=(x 2+mx )e x 的减区间是⎣⎡⎦⎤-32,1,则实数m 的值为________. 解析:f ′(x )=[x 2+(m +2)x +m ]e x ,因为f (x )的减区间是⎣⎡⎦⎤-32,1,所以f ′(x )=0的两个根分别为x 1=-32,x 2=1,即⎩⎪⎨⎪⎧f ′⎝⎛⎭⎫-32=0f ′(1)=0,解得m =-32.答案:-328.已知函数f (x )是R 上的偶函数,且在(0,+∞)上有f ′(x )>0,若f (-1)=0,则关于x 的不等式xf (x )<0的解集是________.解析:因为在(0,+∞)上f ′(x )>0, 所以f (x )在(0,+∞)上是增加的, 又f (x )为偶函数,所以f (-1)=f (1)=0, 且f (x )在(-∞,0)上是减少的, f (x )的草图如图所示,所以xf (x )<0的解集为(-∞,-1)∪(0,1). 答案:(-∞,-1)∪(0,1)9.设函数f (x )=sin x -cos x +x +1,0<x <2π,求函数f (x )的单调区间. 解:由f (x )=sin x -cos x +x +1,0<x <2π, 知f ′(x )=cos x +sin x +1,于是f ′(x )=1+2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4.令f ′(x )=0,从而sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4=-22,得x =π或x =3π2.当x 变化时,f ′(x ),f (x )变化情况如下表: x (0,π) π ⎝⎛⎭⎪⎫π,3π23π2 ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2,2π f ′(x ) +0 -0 + f (x )π+23π2因此,由上表知f (x )的递增区间是(0,π)和⎝⎛⎭⎪⎫3π2,2π,递减区间是⎝⎛⎭⎪⎫π,3π2.10.已知函数f (x )=ln x +ke x(k 为常数,e 为自然对数的底数),曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行.(1)求实数k 的值; (2)求f (x )的单调区间.解:(1)由f (x )=ln x +k e x ,可得f ′(x )=1x-k -ln x e x .因为曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行, 所以f ′(1)=0,即1-ke =0,解得k =1.(2)由(1),知f ′(x )=1x-1-ln x e x (x >0),令f ′(x )=0,可得x =1.当0<x <1时,f ′(x )=1x-1-ln x e x >0,f (x )在(0,1)上递增;当x >1时,f ′(x )=1x-1-ln x e x <0,f (x )在(1,+∞)上递减.综上,f (x )的递增区间为(0,1),递减区间为(1,+∞).[B 能力提升]11.已知函数f (x )=-xe x +ln 2,则( )A .f (1e )=f (12)B .f (1e )<f (12)C .f (1e )>f (12)D .f (1e ),f (12)的大小关系无法确定解析:选C.f ′(x )=-e x -(-x )e x e x ·e x =x -1e x ,当x <1时,f ′(x )<0,函数f (x )是递减的. 因为1e <12<1,所以f (1e )>f (12).故选C.12.已知函数f (x )=ax -ln x ,若f (x )>1在区间(1,+∞)内恒成立,则实数a 的范围为________.解析:由已知a >1+ln xx 在区间(1,+∞)内恒成立.设g (x )=1+ln xx ,所以g ′(x )=-ln xx2<0(x >1),所以g (x )=1+ln xx 在区间(1,+∞)内递减,所以g (x )<g (1).因为g (1)=1,所以1+ln xx <1在区间(1,+∞)内恒成立,所以a ≥1. 答案:[1,+∞)13.已知函数y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,试确定函数y =ax 3+bx 2+5的单调区间.解:因为函数y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,所以a <0,b <0.由y =ax 3+bx 2+5得y ′=3ax 2+2bx . 令y ′>0,得3ax 2+2bx >0, 所以-2b3a<x <0.所以当x ∈⎝⎛⎭⎫-2b3a ,0时,函数为增函数. 令y ′<0,即3ax 2+2bx <0, 所以x <-2b3a或x >0.所以在⎝⎛⎭⎫-∞,-2b3a ,(0,+∞)上函数为减函数. 综上可知,所求函数的递增区间为⎝⎛⎭⎫-2b 3a ,0,递减区间为⎝⎛⎭⎫-∞,-2b3a 和(0,+∞). 14.(选做题)已知函数f (x )=ln x -(x -1)22.(1)求函数f (x )的单调递增区间; (2)证明:当x >1时,f (x )<x -1.解:(1)f ′(x )=1x -x +1=-x 2+x +1x,x ∈(0,+∞).由f ′(x )>0得⎩⎪⎨⎪⎧x >0,-x 2+x +1>0,解得0<x <1+52.故f (x )的递增区间是⎝⎛⎭⎪⎫0,1+52.(2)证明:令F (x )=f (x )-(x -1),x ∈(0,+∞). 则F ′(x )=1-x 2x.当x ∈(1,+∞)时,F ′(x )<0, 所以F (x )在(1.+∞)上递减, 故当x >1时,F (x )<F (1)=0, 即当x >1时,f (x )<x -1.。