实验指导书8(通道的应用1)
通信原理实验指导书(8个实验)
实验一 CPLD 可编程数字信号发生器实训一、实验目的1、熟悉各种时钟信号的特点及波形；2、熟悉各种数字信号的特点及波形。
二、实验设备与器件1、通信原理实验箱一台；2、模拟示波器一台。
三、实验原理1、CPLD 可编程模块电路的功能及电路组成CPLD可编程模块（芯片位号：U101）用来产生实验系统所需要的各种时钟信号和数字信号。
它由 CPLD可编程器件 ALTERA公司的 EPM7128(或者是Xilinx 公司的 XC95108)、编程下载接口电路（J104）和一块晶振（OSC1）组成。
晶振用来产生系统内的16.384MHz 主时钟。
本实验要求参加实验者了解这些信号的产生方法、工作原理以及测量方法，才可通过CPLD可编程器件的二次开发生成这些信号，理论联系实践，提高实际操作能力，实验原理图如图1-1 所示。
2、各种信号的功用及波形CPLD 型号为 EPM7128 由计算机编好程序从 J104 下载写入芯片，OSC1 为晶体，频率为 16.384MHz，经 8 分频得到 2.048MHz 主时钟，面板测量点与EPM7128 各引脚信号对应关系如下：SP101 2048KHz 主时钟方波对应 U101EPM7128 11 脚SP102 1024KHz 方波对应 U101EPM7128 10 脚SP103 512KHz 方波对应 U101EPM7128 9 脚SP104 256KHz 方波对应 U101EPM7128 8 脚SP105 128KHz 方波对应 U101EPM7128 6 脚SP106 64KHz 方波对应 U101EPM7128 5 脚SP107 32KHz 方波对应 U101EPM7128 4 脚SP108 16KHz 方波对应 U101EPM7128 81 脚SP109 8KHz 方波对应 U101EPM7128 80脚SP110 4KHz 方波对应 U101EPM7128 79脚SP111 2KHz 方波对应 U101EPM7128 77脚SP112 1KHz 方波对应 U101EPM7128 76脚SP113 PN32KHz 32KHz伪随机码对应U101EPM7128 75脚SP114 PN2KHz 2KHz伪随机码对应U101EPM7128 74脚SP115 自编码自编码波形，波形由对应 U101EPM7128 73 脚J106 开关位置决定SP116 长 0 长 1 码码形为1、0 连“1”对应 U101EPM7128 70脚、0 连“0”码SP117 X 绝对码输入对应 U101EPM7128 69 脚SP118 Y 相对码输出对应 U101EPM7128 68 脚SP119 F80 8KHz0 时隙取样脉冲对应 U101EPM7128 12 脚此外，取样时钟、编码时钟、同步时钟、时序信号还将被接到需要的单元电路中。
光纤通信实验指导书(含原理)
1．关闭系统电源，按照图6.1.1将1550nm光发射端机的TX1550法兰接口、FC-FC单模尾纤、1550nm光接收端机的RX1550法兰接口连接好。注意收集好器件的防尘帽。
2．打开系统电源，液晶菜单选择“码型变换实验--CMI码设置” 确认，即在P101铆孔输出32KHZ的SW101拨码器设置的8比特周期性序列，如10001000。P103为对应的CMI编码输出。
下面对数字信号5B6B码编码译码进行分析和讨论：
5B6B线路码型是国际电报电话咨询委员会（CCITT）推荐的一种国际通用光纤通信系统中采用的线路码型，也是光纤数字传输系统中最常用的线路码型。
5B6B线路码型有很多优点：码率提高的不多，便于在不中断业务情况下进行误码监测，码型变换电路简单，它是我国及世界各国四次群光纤数字传输系统中最常采用一种码型。
5．注意观测P204测试点对接收的的数据是否与发端的TX1550测试点波形一样。
6．注意观测P115测试点为CMI译码输出波形是否与发端的P101波形一样。
7． SW101拨码器设置其它数字序列组合，对比P103编码输出波形，分析熟悉CMI编码规则。
8．按返回键，液晶菜单选择“码型变换实验—CMI码PN”确认，即在P101铆孔输出32KHZ的15位m序列。
本实验系统主要由两大部分组成：电端机部分、光信道部分。电端机又分为电信号发射和电信号接收两子部分，光信道又可分为光发射端机、光纤、光接收端机三个子部分。在本实验中，涉及的电发射部分有两个功能模块： 8位的自编数据功能和5B6B线路编码功能。5B6B码光纤通信基本组成结构如下图所示：
图6.2.1CMI码光纤通信基本组成结构
3．示波器测试P101、P103铆孔波形，确认有相应的波形输出。
《电工电子学》实验指导书
《电工电子学》实验指导书Version3.0编者：张蓬石油大学机电学院2004年1月实验要求1、实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。
预习要求如下：1、）认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。
2、）按要求预习各实验中指定的内容。
2、）熟悉实验任务。
3、）复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。
2、使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项，在使用时应严格遵守。
3、实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。
4、模拟电路实验注意：l、）在进行小信号放大实验时，由于所用信号发生器及连接电缆的缘故，往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定，有些信号源调不到毫伏以下，实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。
一般可用实验箱中电阻组成衰减器，这样连接电缆上信号电平较高，不易受干扰。
2、）做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波，应检查工作较点设置是否正确，或输入信号是否过大，由于实验箱所用三极管hfe 大，特别是两级放大电路容易饱和失真。
5、实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象（例如有元件冒烟、发烫或有异味）应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。
找出原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。
6、实验过程中需要改接线时，应关断电源后才能拆、接线。
7、实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果（数据波形、现象）。
所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。
8、实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。
9、实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。
实验室学生守则（一）学生在实验课前，必须认真预习，明确实验目的和要求，了解实验的基本原理、方法、步骤，熟悉仪器设备的操作规程和注意事项，懂得实验的安全知识，经实验教师检查合格后，才能进行实验。
未预习或预习未达到要求的不准参加本次实验。
8051实验指导书
第一部分系统介绍一、系统概述1）、微处理器：i80c31，它的P1口、P3口皆对用户开放，供用户使用。
2）、时钟频率：6.0MHz3）、存储器：程序存储器与数据存储器统一编址，最多可达64k，板载ROM(监控程序27C256)12k；RAM1(程序存储器6264)8k供用户下载实验程序，可扩展达32k；RAM2(数据存储器6264)8k供用户程序使用，可扩展达32k。
(RAM程序存储器与数据存储器不可同时扩至32k，具体与厂家联系)。
（见图1-1：存储器组织图）。
在程序存储器中，0000H----2FFFH为监控程序存储器区，用户不可用，4000H----5FFFH为用户实验程序存储区，供用户下载实验程序。
数据存储器的范围为：6000H----7FFFH，供用户实验程序使用。
注意：因用户实验程序区位于4000H-----5FFFH，用户在编写实验程序时要注意，程序的起始地址应为4000H，所用的中断入口地址均应在原地址的基础上，加上4000H。
例如：外部中断0的原中断入口为0003H，用户实验程序的外部中断0的中断程序入口为4003H，其他类推，见表1-1。
4）、可提供的对8051的基本实验为了提高微机教学实验质量，提高实验效率，在该系统的实验板上，除微处理器外、程序存储器、数据存储器外，还增加了8255并行接口、8250串行控制器、8279键盘、显示控制器、8253可编程定时器、A/D、D/A转换、单脉冲、各种频率的脉冲发生器、输入、输出电路等模块，各部分电路既相互独立、又可灵活组合，能满足各类学校，不同层次微机实验与培训要求。
可提供的实验如下：（1）、8051P1口输入、输出实验（2）、简单的扩展输入、输出实验（3）、8051定时器/计数器实验（4）、8051外中断实验（5）、8279键盘扫描、LED显示实验（6）、8255并行口输入、输出实验（7）、8253定时器/计数器实验（8）、8259中断实验（9）、串行口通讯实验（10）、ADC0809 A/D转换实验(11)、DAC0832 D/A转换实验（12）、存储器扩展实验（13）、交通灯控制实验FFFFH用户I/O区CFEFH系统I/O区，CFBFH用户I/O区7FFFHRAM2用户实验程序区供用户下载实验程序4FFFHRAM1用户实验程序数据区2FFFHROM系统监控程序区0000H图1：存储器系统组织图中断名称 8051原中断程序入口用户实验程序响应程序入口外中断0 0003H 4003H定时器0中断 000BH 400BH外中断1 0013H 4013H定时器1中断 001BH 401BH串行口中断 0023H 4023H表1-1：用户中断程序入口表5）、资源分配本系统采用可编程逻辑器件（CPLD）EPM7128做地址的编译码工作，可通过芯片的JTAG接口与PC机相连，对芯片进行编程。
《微机原理与接口技术》实验指导书
《微机原理与接口技术》课程实验指导书实验内容EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求✧实验一实验系统及仪器仪表使用与汇编环境✧实验二简单程序设计实验✧实验三存储器读/写实验✧实验四简单I/0口扩展实验✧实验五8259A中断控制器实验✧实验六8253定时器/计数器实验✧实验七8255并行口实验✧实验八DMA实验✧实验九8250串口实验✧实验十A/D实验✧实验十一D/A实验✧实验十二8279显示器接口实验EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统是为微机原理与接口技术课程的教学实验而研制的，涵盖了目前流行教材的主要内容，该系统采用开放接口，并配有丰富的软硬件资源，可以形象生动地向学生展示8086及其相关接口的工作原理，其应用领域重点面向教学培训，同时也可作为8086的开发系统使用。
可供大学本科学习《微机原理与接口技术（8086）》，《单片机应用技术》等课程提供基本的实验条件，同时也可供计算机其它课程的教学和培训使用。
为配合使用EL型微机教学实验系统而开发的8086调试软件，可以在WINDOWS 2000/XP等多种操作系统下运行。
在使用本软件系统调试程序时，可以同时打开寄存器窗口、内存窗口、反汇编窗口、波形显示窗口等等，极大地方便了用户的程序调试。
该软件集源程序编辑、编译、链接、调试与一体，每项功能均为汉字下拉菜单，简明易学。
经常使用的功能均备有热键，这样可以提高程序的调试效率。
一、基本特点EL型微机教学实验系统是北京精仪达盛科技有限公司根据广大学者和许多高等院校实验需求，结合电子发展情况而研制的具有开发、应用、实验相结合的高科技实验设备。
旨在尽快提高我国电子科技发展水平，提高实验者的动手能力、分析解决问题能力。
系统具有以下特点：1、系统采用了模块化设计，实验系统功能齐全，涵盖了微机教学实验课程的大部分内容。
模拟电路实验指导书
目录实验一、常用电子仪器的使用 (1)实验二、晶体二极管的特性与检测 (4)实验三、晶体三极管的输入、输出特性 (4)实验四、晶体管共射极单管放大器 (5)实验五、射极耦合触发器 (6)实验六、RC耦合两极放大器 (7)实验七、负反馈对放大器性能的影响 (7)实验八、场效应管放大器 (8)实验九、差动放大电路 (11)实验十、集成运算放大器指标测 (14)实验十一、集成运算放大器的基本应用（多种模拟运算电路） (18)实验十二、集成运算放大器非线性应用（波形发生器） (20)实验十三、LC正弦波振荡器 (22)实验十四、变压器耦合推挽功率放大器 (24)实验十五、OTL功率放大器 (25)实验十六、集成功率放大器 (28)实验十七、单相半波、全波、桥式整流电路 (28)实验十八、串联型晶体管直流稳压电源（设计性实验） (29)实验十九、集成直流稳压电源 (32)实验二十、单结晶体管特性 (33)实验二十一、单结晶体管触发电路 (34)实验二十二、晶闸管简单测试 (34)实验二十三、晶闸管可控稳压电路（综合性实验） (35)实验二十四、万用表的设计与调试 (36)实验二十五、电子门铃电路——趣味性实验一 (40)实验二十六、电子报警电路——趣味性实验二 (40)实验二十七、光控简易灯自动开关电路——趣味性实验三 (41)实验二十八、电子催眠器——趣味性实验四 (41)实验二十九、简单的温控电路 (41)实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、信号发生器、交流毫伏表、数字频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中经常使用的电子仪器有示波器、信号发生器、交流毫伏表及数字频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向。
《面向对象程序设计》实验指导书 (1-6个实验,含参考代码)要点
面向对象程序设计实验指导书（适用：电子信息11级）彭召意陶立新编写计算机与通信学院2014.9目录实验一 C++基础的应用 (1)实验二类和对象的应用 (3)实验三类的构造函数、析构函数的应用 (4)实验四友员和运算符重载 (5)实验五类的继承与派生 (6)实验六类的多态性与虚函数 (7)附录：各实验的程序代码 (8)实验一 C++基础的应用（实验课时：2 实验性质：设计）实验名称: C++基础的应用实验目的: （1）进一步学习VC++6.0开发环境及程序调试方法。
（2）练习C++函数的定义及使用；（3）练习C++数组的定义及使用；（4）练习C++指针的定义及使用；（5）练习C++结构体的定义及使用；（6）练习多文件的程序的编译和运行方法；实验设备：（1）硬件：个人微机（配置不低于：CPU为P4，主频1.6G，内存256MB，硬盘40GB）；（2）软件：操作系统为WindowsXP（或2000、server2003等），工具软件为Visual C++6.0。
实验内容: （1）熟悉Visual C++6.0编译系统的常用功能，特别是debug调试功能；（2）编程1：编写一个程序c1.cpp，用来求2个或3个整数的最大数。
要求：用重载函数的方法来求最大数；函数原型：int max( int a, int b) 和int max( int a, int b,int c)。
（3）编程2：编写一个程序c2.cpp，求：a！+ b! + c!的值。
要求：使用递归函数。
主程序和函数分开到两个源程序文件中，分别进行编译后，再运行；（4）编程3：有一个3*4的矩阵，要求编程求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号；（5）编程4：建立一个动态链表并进行输出和删除管理。
链表的每个节点为学生信息，包括：学号，姓名，性别，下一学生信息的指针。
程序的工作：（a）建立三个学生信息的节点，然后顺序输出该三个学生信息；（b）删除中间的节点，再顺序输出学生信息。
通信原理实验指导书(学生)
通信原理实验指导书西南大学电子信息工程学院实验教学中心目录前言 .............................................. 错误！未定义书签。
目录 (1)拨码器开关设置一览表 (2)第一部分通信原理预备性实验 (5)实验1 平台介绍及实验注意事项 (5)实验2 DDS信号源实验 (8)第二部分通信原理重要部件实验 (11)实验1 抽样定理及其应用实验 (11)实验2 PCM编译码系统实验 (16)实验3 FSK（ASK）调制解调实验 (20)实验4 PSK DPSK调制解调实验 (25)实验5 位同步提取实验 (33)实验6 眼图观察测量实验 (38)实验7 基带信号的常见码型变换实验 (43)实验8 AMI/HDB3编译码实验 (50)实验9 幅度调制（AM）实验* (54)实验10 幅度解调（AM）实验* (61)实验11 频率调制（PM）实验* (64)实验12 频率解调（PM）实验* (68)第三部分信道复用技术和均衡技术实验 (72)实验1 频分复用/解复用实验 (72)实验2 时分复用/解复用（TDM）实验 (76)拨码器开关设置一览表在本实验平台上，我们采用了红色的拨码器，设置各种实验的项目、信号类型、功能和参数。
拨码器的白色开关上位为1；下位为0。
现将各主要拨码开关功能列表说明如下：注：1. 时钟与基带数据产生模块中各铆孔与测量点说明：4P01为原始基带数据输出铆孔； 4P02为码元时钟输出铆孔；4P03为相对码输出铆孔。
4TP01为码型变换后输出数据测量点；4TP02为编码时钟测量点。
2．以上实验设置的功能和各种参数也可根据学校要求定制。
表0-2“信道编码与ASK。
FSK。
PSK。
QPSK调制”拨码开关SW03状态设置与功能一览表表0-3“基带同步与信道译码模块”拨码开关25SW01状态设置与功能一览表注：译码模块25SW01第一位X为空位待用。
嵌入式系统原理与应用实验指导书(合稿+习题)
嵌入式系统原理与应用实验指导书南航金城学院2013.2目录目录 (1)第一部分试验箱硬件结构 (2)第二部分实验 (11)实验一ADS1.2集成开发环境练习 (11)实验二汇编指令实验1 (17)实验三汇编指令实验2 (20)实验四汇编指令实验3 (23)实验五ARM微控制器工作模式实验 (28)实验六 C语言程序实验 (33)实验七 C语言调用汇编程序实验 (36)实验八GPIO输出控制实验 (39)实验九GPIO输入实验 (46)实验十外部中断实验 (50)实验十一UART通讯实验 (56)实验十二I2C接口实验 (64)实验十三定时器实验 (75)实验十四PWM DAC实验 (81)实验十五ADC实验 (87)实验十六RTC实验 (94)实验十七步进电机控制实验 (101)实验十八直流电机控制实验 (105)附录1 DeviceARM2410 专用工程模板 ..................................................... 错误!未定义书签。
第一部分试验箱硬件结构MagicARM2410教学实验开发平台是一款可使用μC/OS-II、Linux和WinCE操作系统、支持QT、MiniGUI图形系统、集众多功能于一身的ARM9教学实验开发平台。
采用Samsung公司的ARM920T内核的S3C2410A微处理器，扩展有充足的存储资源和众多典型的嵌入式系统接口。
MagicARM2410实验箱参考如图1.1所示。
图1.1 MagicARM2410实验箱外观图MagicARM2410实验箱功能框图如图1.2所示。
图1.2 MagicARM2410实验箱功能框图1.1 S3C2410A芯片简介S3C2410A是Samsung公司推出的16/32位RISC处理器（ARM920T内核），适用于手持设备、POS机、数字多媒体播放设备等等，具有低价格、低功耗、高性能等特点。
2018通信原理实验指导书
实验1 CMI码型变换实验一、实验目的1、了解CMI码的编码规则。
2、观察输入全0码或全1码时各编码输出码型，了解是否含有直流分量。
3、观察CMI码经过码型反变换后的译码输出波形及译码输出后的时间延迟。
4、熟练掌握CMI与输入信号的关系。
二、实验器材1、主控&信号源、2号、8号、13号模块各一块2、双踪示波器一台3、连接线若干三、实验原理1、实验原理框图CMI/BPH编译码实验原理框图2、实验框图说明CMI编码规则是遇到0编码01，遇到1则交替编码11和00。
由于1bit编码后变成2bit，输出时用时钟的1输出高bit，用时钟的0输出低bit，也就是选择器的功能。
CMI译码首先也是需要找到分组的信号，才能正确译码。
CMI码只要出现下降沿了，就表示分组的开始，找到分组信号后，对信号分组译码就可以得到译码的数据了。
四、实验步骤概述：本项目通过改变输入数字信号的码型，分别观测编码输入输出波形与译码输出波形，测量CMI编译码延时，验证CMI编译码原理并验证CMI码是否存在直流分量。
1、关电，按表格所示进行连线。
2、开电，设置主控菜单，选择【主菜单】→【通信原理】→【CMI码】→【无误码】。
13号模块的开关S3置为0011，即提取512K同步时钟。
3、此时系统初始状态为：PN为256K。
4、实验操作及波形观测。
（1）观测编码输入的数据和编码输出的数据：用示波器分别观测和记录TH38#和TH68#的波形，验证CMI编码规则。
（2）观测编码输入的数据和译码输出的数据：用示波器分别观测和记录TH38#和TH138#的波形，测量CMI码的时延。
（3）断开电源，更改连线及设置。
开电，设置主控菜单，选择【主菜单】→【通信原理】→【CMI码】→【无误码】。
将模块13的开关S3置为0011即提取512K同步时钟。
将模块2的开关置为00000000 00000000 00000000 00000011，用示波器分别观测编码输入的数据和编码输出的数据，调节示波器，将信号耦合状况置为交流，观察记录波形。
级《数字逻辑电路》实验指导书
课程名称：数字逻辑电路实验指导书课时：8学时集成电路芯片一、简介数字电路实验中所用到的集成芯片都是双列直插式的，其引脚排列规则如图1－1所示。
识别方法是：正对集成电路型号<如74LS20）或看标记<左边的缺口或小圆点标记），从左下角开始按逆时针方向以1，2，3，…依次排列到最后一脚<在左上角）。
在标准形TTL集成电路中，电源端V一般排在左上CC，7脚为端，接地端GND一般排在右下端。
如74LS20为14脚芯片，14脚为VCCGND。
若集成芯片引脚上的功能标号为NC，则表示该引脚为空脚，与内部电路不连接。
二、TTL集成电路使用规则1、接插集成块时，要认清定位标记，不得插反。
2、电源电压使用范围为＋4.5V～＋5.5V之间，实验中要求使用Vcc＝＋5V。
电源极性绝对不允许接错。
3、闲置输入端处理方法(1> 悬空，相当于正逻辑“1”，对于一般小规模集成电路的数据输入端，实验时允许悬空处理。
但易受外界干扰，导致电路的逻辑功能不正常。
因此，对于接有长线的输入端，中规模以上的集成电路和使用集成电路较多的复杂电路，所有控制输入端必须按逻辑要求接入电路，不允许悬空。
<也可以串入一只1～10KΩ的固定电阻）或接至某一 (2> 直接接电源电压VCC固定电压(＋2.4≤V≤4.5V>的电源上，或与输入端为接地的多余与非门的输出端相接。
(3> 若前级驱动能力允许，可以与使用的输入端并联。
4、输入端通过电阻接地，电阻值的大小将直接影响电路所处的状态。
当R ≤680Ω时，输入端相当于逻辑“0”；当R≥4.7 KΩ时，输入端相当于逻辑“1”。
对于不同系列的器件，要求的阻值不同。
5、输出端不允许并联使用<集电极开路门(OC>和三态输出门电路(3S>除外）。
否则不仅会使电路逻辑功能混乱，并会导致器件损坏。
6、输出端不允许直接接地或直接接＋5V电源，否则将损坏器件，有时为，一般取R 了使后级电路获得较高的输出电平，允许输出端通过电阻R接至Vcc＝3～5.1 KΩ。
计算机网络基础与应用实验指导书
计算机网络基础与应用实验指导书(总33页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除计算机网络基础与应用实验指导书九江学院信息科学与技术学院网络技术教研室二0一一年八月目录实验一、网络工具的使用·························错误!未指定书签。
实验二、Packet Tracer环境熟悉·····················错误!未指定书签。
实验三、地址解析协议ARP ························错误!未指定书签。
实验四、路由器的基本配置························错误!未指定书签。
实验五、配置静态路由··························错误!未指定书签。
化工原理实验指导书
化工原理实验指导书实验目的本实验旨在通过实验操作，加深对化工原理的理解，掌握化工实验的基本操作技能，培养实验分析和数据处理能力。
实验原理化工原理实验主要涉及到以下几个方面的内容： 1. 反应平衡和化学动力学 2. 热力学计算 3. 流体力学和传质过程 4. 反应器与过程控制 5. 传热过程实验器材和试剂1.实验器材：反应器、加热器、冷却器、分离仪器、计量仪器等。
2.试剂：根据实验要求使用不同的化学试剂。
实验步骤实验一：反应平衡和化学动力学1.准备反应器和试剂。
2.将试剂按照给定的比例加入反应器中。
3.根据实验要求设置反应温度。
4.开始反应，并记录实验过程中的温度、压力等数据。
5.根据实验结果分析反应平衡和化学动力学。
实验二：热力学计算1.准备热力学计算所需的实验数据。
2.计算化学反应的焓变、熵变和自由能变化。
3.根据计算结果分析反应的热力学性质。
实验三：流体力学和传质过程1.准备流体力学和传质实验所需的设备和试剂。
2.将试剂按照给定的比例注入传质设备中。
3.通过设备控制流体的流速和压力，并记录实验过程中的数据。
4.根据实验结果分析流体力学和传质过程的特性。
实验四：反应器与过程控制1.准备反应器与过程控制实验所需的设备和试剂。
2.将试剂按照给定的比例加入反应器中。
3.通过过程控制设备调节反应的温度、压力、流速等参数。
4.记录实验过程中的数据，并根据数据分析反应过程的控制效果。
实验五：传热过程1.准备传热实验所需的设备和试剂。
2.将试剂加热并通过设备控制传热过程的温度和压力。
3.记录实验过程中的数据，并根据数据分析传热过程的特性。
数据处理和实验分析在实验过程中，要认真记录实验数据，并根据数据进行分析和处理。
对于实验中的问题，要及时进行实验探讨和解决，并得出实验结论。
安全注意事项1.在实验操作过程中，要注意个人安全，避免直接接触危险试剂。
2.注意实验室卫生，保持实验环境整洁。
3.遵守实验室的操作规程，正确使用实验器材和试剂。
《大学物理实验》示波器实验指导书
《⼤学物理实验》⽰波器实验指导书⽰波器实验帮助⽂档⼀、实验简介我们常⽤的同步⽰波器是利⽤⽰波管内电⼦束在电场中的偏转,显⽰随时间变化的电信号的⼀种观测仪器。
它不仅可以定性观察电路(或元件)中传输的周期信号，⽽且还可以定量测量各种稳态的电学量，如电压、周期、波形的宽度及上升、下降时间等。
⾃1931年美国研制出第⼀台⽰波器⾄今已有70年，它在各个研究领域都取得了⼴泛的应⽤，根据不同信号的应⽤，⽰波器发展成为多种类型，如慢扫描⽰波器、取样⽰波器、记忆⽰波器等，它们的显像原理是不同的。
已成为科学研究、实验教学、医药卫⽣、电⼯电⼦和仪器仪表等各个研究领域和⾏业最常⽤的仪器。
⼆、实验原理1. ⽰波器的基本结构⽰波器的结构如图1所⽰，由⽰波管(⼜称阴极射线管)、放⼤系统、衰减系统、扫描和同步系统及电源等部分组成。
图1 ⽰波器的结构图为了适应多种量程，对于不同⼤⼩的信号，经衰减器分压后，得到⼤⼩相同的信号，经过放⼤器后产⽣⼤约20V左右电压送⾄⽰波管的偏转板。
⽰波管是⽰波器的基本构件，它由电⼦枪、偏转板和荧光屏三部分组成，被封装在⾼真空的玻璃管内，结构如图2所⽰。
电⼦枪是⽰波管的核⼼部分，由阴极、栅极和阳极组成。
图2 ⽰波管的结构(1)阴极――阴极射线源：由灯丝(F)和阴极(K)构成，阴极表⾯涂有脱出功较低的钡、锶氧化物。
灯丝通电后，阴极被加热，⼤量的电⼦从阴极表⾯逸出，在真空中⾃由运动从⽽实现电⼦发射。
(2)栅极――辉度控制：由第⼀栅极G1( ⼜称控制极)和第⼆栅极G2(⼜称加速极)构成。
栅极是由⼀个顶部有⼩孔的⾦属圆筒，它的电极低于阴极，具有反推电⼦作⽤，只有少量的电⼦能通过栅极。
调节栅极电压可控制通过栅极的电⼦束强弱，从⽽实现辉度调节。
在G1的控制下，只有少量电⼦通过栅极，G2与A2相连，所加相位⽐A1⾼，G2的正电位对阴极发射的电⼦奔向荧光屏起加速作⽤。
(3) 第⼀阳极――聚焦：第⼀阳极(A1)程圆柱形(或圆形)，有好⼏个间壁，第⼀阳极上加有⼏百伏的电压，形成⼀个聚焦的电场。
Delphi程序设计实验指导书-8
《Delphi程序设计》实验指导书杨长春刘俊石林编写常州大学信息科学与工程学院目录实验1 语法基础及常用组件应用.......................................................... 错误!未定义书签。
实验2 过程与函数.................................................................................. 错误!未定义书签。
实验3 高级数据类型.............................................................................. 错误!未定义书签。
实验4 键盘鼠标文件编程...................................................................... 错误!未定义书签。
实验5 多媒体编程.................................................................................. 错误!未定义书签。
实验6 Windows高级编程....................................................................... 错误!未定义书签。
实验7 数据库编程.................................................................................. 错误!未定义书签。
实验8 网络编程...................................................................................... 错误!未定义书签。
《综合布线技术B》实验指导书.
金华职业技术学院综合布线技术B 实验指导书信息工程学院二0一二年八月目录实验一设备与材料的认识（2学时） (3)实验二 RJ-45水晶头的制作（2学时） (4)实验三 RJ-45模块的压接与信息插座的安装（2学时） (9)实验四 RJ45配线架的端接与安装（2学时） (11)实验五光缆熔接（2学时） (12)实验六综合布线工程中的技术文档（2学时） (13)实验七综合布线工程招投标（2学时） (16)实验八综合布线工程测试（2学时） (17)实验九综合布线工程验收（2学时） (30)实验一设备与材料的认识（2学时）一、实验目的和要求1、认识各类网络传输介质，同轴电缆、UTP线缆、FTP/STP线缆、5类线缆、5e类线缆、6类线缆、单模/多模光纤，培养对各种线缆和光缆的正确识别能力；2、熟悉各种介质的产品性能，主要性能指标，培养对各种产品在不同应用场所使用的正确选择能力；3、认识RJ45连接器、信息模块、信息插座、RJ45配线架、110配线架、光纤连接器，培养对各种连接器件的正确选择能力。
二、实验器材：同轴电缆、UTP线缆、FTP/STP线缆、5类线缆、5e类线缆、6类线缆、单模/多模光纤；RJ45连接器、信息模块、信息插座、RJ45配线架、110配线架；SC型、FC型、ST型光纤连接器。
三、实验内容：1、在综合布线实训室演示以下材料：1）5类、5E 类和6 类UTP ，大对数双绞线（25 、50 、100 ），STP 和FTP 双绞线，室外双绞线。
2）视频线、射频线、电梯专用控制线。
3）单模和多模光纤，室内与室外光纤，单芯与多芯光纤。
4）RJ-45水晶头、信息模块和免打信息模块，信息插座底盒、面板，24 口RJ-45配线架、110配线架、电话配线架5）ST 头，SC 头，FC头，光纤耦合器，光纤终端盒，光纤收发器，交换机光纤模块，光电转换器。
6）镀锌线槽及配件（水平三通，弯通，上垂直三通等），PVC 线槽及配件（阴角、阳角等），管，梯形桥架7）立式机柜，壁挂式机柜，多媒体配线箱。
DSP原理及其应用技术-实验八eCAN总线通信实验指导书
实验八CAN总线通信一、实验目的1、熟悉实验系统中实现CAN总线通信的硬件电路；2、掌握通过eCAN模块实现DSP间用CAN总线接口通信的方法。
二、实验背景知识1 eCAN接口电路DSP2812内置eCAN控制器。
在实验板上CAN总线收发器采用SN65HVD230。
它将CANTX、CANRX信号转化成CANH、CANL信号在CAN总线上传输。
在实验板上的接口电路原理如下：78 +3.3R S R2810K2 eCAN的初始化初始化过程首先配置F2812的引脚GPIOF6（CANTXA）和GPIOF7（CANRXA）为外设模式，并需要配置eCAN的下列寄存器：◆CANTIOC和CANRIOC 配置eCAN的RX和TX分别为接收和发送引脚◆CANMC 配置eCAN工作在增强功能和自测试模式下◆MBOXn.MCF. 在初始化邮箱前，必先将其初始化为0◆CANTA清除所有TAn位◆CANRMP. 清除所有RMPn位◆CANGIF0 清除除邮箱中断外的中断标志◆CANBTC 配置时序参数初始化方法可参见推荐教材中的函数InitECan ()三、实验要求1、熟悉实验系统中的CAN通信电路；2、掌握eCAN的功能设置和初始化、CAN通信的编程方法和发送、接收中断的处理；3、编写程序实现通过DSP的eCAN邮箱0向邮箱1发8个字节的数据。
4、在Watch window中观察邮箱1是否收到邮箱0发的数据。
四、实验步骤●在CCS中GEL files上单击右键，选择Load GEL中的F2812.gel项，然后选择菜单栏GEL/F2812/CAN regs，即可看到CAN寄存器的变量被显示到Watch window中。
●执行程序，观察CANBOX1中是否已收到发送的数据。
●改变通信波特率，考察保证正常通信所允许的最高波特率。
五、实验思考1、与串行通信接口（SCI）相比，采用eCAN通信接口有何特点？2、试比较并简述eCAN和SCI分别是如何实现多机通信的。
变频器实验实训指导书.doc
变频器实验指导书注意事项在实验前，学生须仔细阅读和理解木书的各项内容，以确保正确使用变频器实验板，顺利完成实验的各项任务。
不止确的使用，将造成系统不正常运行甚至引起事故，如设备损坏、火灾、人身伤害甚至伤亡事故等。
1.变频器实验板电路均已调试完毕，不能自行拆装、更改变频器内部以及实验板连接线、控制选件及电动机。
2.不能对变频器内部零件进行耐压测试，这些半导体器件易受高电压损坏。
3.变频器接地端子务必正确接地。
4.变频器必须安装好前盖才能接通电源，通电后不能収下前盖，否则可能发生触电事故；不能在送电中实施接、配线。
5.变频器运行时不可以切离电动机，否则会造成变频器过电流跳闸，其至变频器主电路烧毁。
6.变频器接通电源时，即使处于停止状态，其端子上仍带电，不能接触。
否则可能发生触电事故。
7.变频器关闭电源后，在充电指示灯熄灭前，其端子上仍带电，不能接触。
否则可能发生触电事故。
8.不能采用接通和断开主电路电源的方法来控制变频器的运行和停止。
否则可能引起事故。
9.若变频器设置了自动重起功能，当发牛跳闸停止情况时，按跳闸原因会自动实现再起动，此过程中不能靠近电动机及所拖动的机械，以免危险。
10.变频器可以很容易地实现由低频到高频的运行，务必确定电动机及其拖动机械的工作频率范I韦I。
三相断路器4三相电源3 /I ——r 才R+□——C)TVVCD1000.电动机心占o 〜1皿；：Uo~lO\^2OmAt'；X2*-P+*0X%Ew <f>区4斗Q TbJ曲1FWDREW AO ?COM GN珅+ 10V+DO ?VI^1OC?C2 4 呂5+*0GND*485-4--Q接大地“故障继电器输出*直流电流表a4-20mA电流信号.高速脉冲输出a 融羹电极输出♦标准RS485通讯口a 实验一安达变频器熟悉实验一、实验目的：1. 了解变频器的内部结构及外部端子结构;2. 了解变频器最基本的接线方法；3. 学会变频器的基木操作方法。
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通道的应用（1）
实验目的：
1、掌握不同的通道类型及用途（包括颜色通道、专色通道和Alpha通道）。
2、通过通道调板创建、管理并使用通道。
3、熟练使用通道计算和应用图像命令。
实验条件：
每人一台装有Photoshop cs2运行环境的电脑
实验步骤：
任务1：如何制作特效文字效果
（1）、新建文件，大小为14×6厘米，分辨率为72像素/英寸，RGB颜色模式，背景颜色为白色，文件名为“特效文字”。
（2）在工具箱中选择“文字蒙版工具”，创建“ADOBE”文字选区。
（3）、在通道调板中，单击新建通道按钮，新建ALPHA1通道，并填充白色。
（4）、复制ALPHA1为ALPHA2，然后取消选区。
单击“滤镜---模糊---高斯模糊”命令，设置半径为3.。
（5）、复制ALPHA2为ALPHA3，选择移动工具，单击小键盘上的方向键，向下和向右各按4次，使ALPHA3向下和向右各移动4个像素。
（6）、单击“图像---计算”命令，在对话框中设置参数：在源1里，通道下拉菜单选择ALPHA2；在源2里，通道下拉菜单选择ALPHA3，生成ALPHA4通道效果。
（7）、使用“图像---调整---自动色阶”命令；再打开色阶命令对话框，调整曲线为如
图所示正弦曲线。
（8）、单击通道调板中的复合通道，然后单击图层调板，新建图层1，填充黑色；单
击“选择---载入选区”命令，在打开的对话框中的通道下拉菜单中选择ALPHA4。
（9）、设置前景色R250,G250,B0，填充选区；按CTRL+M打开“曲线”调整对话框，调整曲线为如图所示正弦曲线。