小学四年级语文能力竞赛题2010.秋

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小学四年级语文竞赛试题(2010)

小学四年级语文竞赛试题(2010)

班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题XX小学2009~2010学年度第二学期四年级语文能力竞赛试题(卷)得分一、填空题。

(共35分)1、把下面的姓氏按照音序重新排列。

(3分) 唐 李 贺 秦 范 闫2、同音字填空。

(在括号里填上能表达歇后语意思的字)(4分)①小葱拌豆腐——一青( )二白 ②八月的核桃――挤满了仁( ) ③老太婆打哈欠——一望无牙( ) ④咸菜烧豆腐――有盐( )在先 3、根据句意给划线词语选择解释(在括号里填上序号)。

(4分) 问题:A.要求回答或解释的题目;B.关键、重要之处;C. 事故或意外;D.需要研究讨论并加以解决的矛盾。

①这次考试一共有五个问题。

( ) ②重要的问题在于学习。

( ) ③这种药治疗感冒很解决问题。

( ) ④那辆车又出问题了。

( ) 4、读下面一段话,选择恰当的成语填空。

(4分)有一个县官离任,有人送块德政匾给他,上面写着“四大天地”。

送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。

今天,你们赐给我德政匾,实在是厚爱。

愿听听“四大天地之涵义。

”有人回答说:“太爷上任呀,( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今太爷离任呀――”众人齐声高呼:“( )!”然后一哄而散。

A 、谢天谢地;B 、惊天动地;C 、昏天黑地;D 、花天酒地; 5、下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。

(2分)①千山鸟飞绝,万径人踪灭。

( ) ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

( ) 6、想一想,根据人的性格特点写出相对应的名称。

(4分) 应声虫 老古董 纸老虎 马大哈 睁眼瞎 替罪羊①外强中干的人——( ) ②粗心大意的人——( ) ③思想陈旧的人——( ) ④目不识丁的人——( ) 7、下面语句可以运用哪些人体部位作比喻,请补充完整。

(2分)(1)这件事终于有了( )。

(2)他俩互相关心,互相帮助,亲如( )。

8、读谜面,把对应的人名填在相应的谜面后。

小学四年级语文知识竞赛试题及答案

小学四年级语文知识竞赛试题及答案

小学四年级语文知识竞赛试题及答案(二)一、古诗部分(共30分,每题3分)(一)音乐声声(在扩号内填上合适的乐器名)。

1、葡萄美酒夜光杯,欲饮()马上催。

2、羌()何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(二)春回大地(在扩号内填上带“春”字的词语)。

1、竹外桃花三两枝,()水暖鸭先知。

2、()带雨晚来急,野渡无人舟自横。

3、()满园关不住,一枝红杏出墙来。

(三)动物乐园(在扩号内填上动物名)。

1、小荷才露尖尖角,早有()立上头。

2、留连戏蝶时时舞,自在()恰恰啼。

3、独怜幽草涧边生,上有()深树鸣4、泥融飞(),沙暖睡()。

5、柴门闻()吠,风雪夜归人。

二、综合部分(共70分)(一)、选择(将正确的答案填在括号内)(30分,每题3分)1、“鲁肃”这一人物形象出自()A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、下面不是三国故事的是()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、“完璧归赵”这个故事发生在()A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期5、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广B、C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()A、上海B、南京C、香港D、澳门7、“能说会道”中的“道”的意思是()A、道路B、说、讲C方向8、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。

A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍9、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

”这句的修辞手法()A.拟人B.比喻C.排比D.夸张10、被人们称为“天府之国”的我国的()省。

A、四川B、湖南C、浙江D、云南(二)、填空(40分,每题4分)1、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?做一天和尚撞一天钟——()小和尚念经——()小葱拌豆腐——()擀面杖吹火——()飞蛾扑火——()2、根据提示写出合适的成语。

2010年四年级语文基础知识与阅读能力竞赛试卷

2010年四年级语文基础知识与阅读能力竞赛试卷

2009学年第二学期语文基础知识与阅读能力竞赛(四年级)班级:姓名:学号:开卷第一题:(2分)关于读书的名人名言有很多,以下在读书方法方面给我们启示的是。

(填序号)A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

B.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

C. 若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。

D. 书犹药也,善读之可以医愚。

基础知识1. 学校有“王、金、杨、丁、管、邱、黄”几位老师,按姓氏笔画数由少到多排列是,按音序排列是____ 。

(2分)2.“青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。

”(2分)上面这个句子中的“鹿”和“鹰”用部首查字法分别可以查部首和。

3.根据拼音写词语(6分)wán písīkǎo huīfùkuān chǎnɡhén jìxìng yùn()()()()()()4.在括号内填上恰当的词,使它成为成语(11分)不容置()枉()心机变化多()和()相处不()而遇所向披()欣喜若()美味佳()恍然大()()然()()()然()()自()自()自()自()自()自()5.选出下列词语中的6个错别字,请圈出后将正确的汉字写在横线上。

(3分)枯萎英俊赤裸裸坚难舍本遂末座无虚席焦燥不安手急眼快洗澡审阅笑眯眯甜蜜落慌而逃肃然起敬应接不瑕见微知著6.对加点字解释全对的一组是()(2分)A、汗流浃.背(湿透)名副.其实(符合)寻根究.底(讲究)B、素.不相识(一向、平常)危在旦.夕(一旦)安然无恙.(麻烦)C、莫名.其妙(说出)言简意赅.(完备)怨.天尤人(抱怨)D、始终不渝.(超过)化险为夷.(平安)嫉.恶如仇(痛恨)7.用“精”字组成恰当的词语填在括号里。

(2分)王师傅()雕刻艺术,他花费了毕生(),()研究,制作的工艺品构思(),工艺精湛,受到人们的称赞。

四年级语文能力竞赛题

四年级语文能力竞赛题
2011—2012下期四年级语文能力竞赛
学校班级姓名成绩
=================================================
查字典、词典(5分钟)
要查的字
音序
音节
部首
除部首外几画
选择在字典中的解释(√)
理屈词穷
①弯,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏
赞叹不已
①已经;②后来;③停止;④姓。
盛气凌人
①冰;②迫近;③侵犯,欺压;④欺凌。
锦囊妙计①口袋;②像囊Fra bibliotek东西;③用口袋装。
摩肩接踵
①摩擦,蹭;②抚摩,摸;③研究切磋。
永垂不朽
①东西的一头挂下来②传流后世③接近,快要。
岌岌可危
①山高;②危险。
银妆素裹
①包扎,缠绕;②夹带,裹挟;③姓。
汉字书写(3分钟)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁……
盛气凌人
①冰;②迫近;③侵犯,欺压;④欺凌。
锦囊妙计
①口袋;②像囊的东西;③用口袋装。
摩肩接踵
①摩擦,蹭;②抚摩,摸;③研究切磋。
永垂不朽
①东西的一头挂下来②传流后世③接近,快要。
岌岌可危
①山高;②危险。
银妆素裹
①包扎,缠绕;②夹带,裹挟;③姓。
汉字书写(3分钟)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁……
2011—2012下期六年级语文能力竞赛
学校班级姓名成绩
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2010年秋小学四年级语文全能竞赛参考答案

2010年秋小学四年级语文全能竞赛参考答案

2010年秋小学四年级语文全能竞赛参考答案与评分意见一、猜一猜。

3分1.束1分2.水落石出助人为乐一个词1分,有错字不得分。

共2分。

二、选择。

将正确答案的代号填在括号里。

12分1.(D)2.(C)3.(C)4.(A)5.(C)6.(B)每题2分,共12分。

三、名句填充。

4分1.金石为开;2.此物最相思;3.唯见长江天际流4.飞流直下三千尺一句1分,共4分,有错字不得分。

四、阅读短文。

完成文后的问题。

1. 4 2 5 3 1 4空4分,一空1分2.因为它被压在木桶的角落。

2分3.想从木桶里出来。

被塑成某样东西。

2分4.为什么小陶土后来能从木桶里出来?( (1))5.男孩做了什么粗心大意的事?( (3))6.它被露置在窗台上,可能干掉,变成像石头一样硬。

2分7.男孩离开陶艺工场后,小陶土的心情如何?( (2))8.小陶土在窗边躺了很久后,发生了什么奇妙的事情?为什么对小陶土来说,这件事情那么奇妙?奇妙的事情是下雨了。

它变得又像以前一样柔软了。

3分9.以下哪一句话告诉你,小女孩知道她想做出什么?( (4))10.开始从木桶时出来了,满怀着希望,能做成某个东西;被男孩弃在窗台上后,它非常害怕,因为可能变干变硬,最后被小女孩做成了杯子,格外高兴,因为终于成为一样东西了。

3分11.在这个故事中,小女孩是一个重要的人物。

请解释为什么她对故事的发展很重要?正因为她的出现,让面临危险境地的小陶土的命运发生了转变,也使故事情节发生了逆转。

所以说她对故事的发展很重要。

3分12.故事的作者把小陶土比喻成一个人物。

作者这样做,是要让你想象什么?( (2))13.你认为作者想通过这个故事告诉我们什么?( (3))序号题:第1题,4分。

选择题: 4.5.7.9.12.13 每题2分,共12分;简答题: 2.3.6题,每题2分,8.10.11每题3分,共15分。

小学四年级语文竞赛试题

小学四年级语文竞赛试题

小学四年级语文竞赛试题时间:90分钟满分:100分[卷首语]欢迎你——参加语文竞赛的选手。

经过四年的语文学习,你一定有不少的收获吧!今天,请你走进竞赛考场,来测测你的语文能力。

相信自己的实力,祝你成功!基础知识(积累与运用)一、将你认为正确的答案的序号填在( )里。

1、下列成语有错别字的一组是()A.各抒己见心旷神怡名副其实人声鼎沸B.神机妙算从容不迫阴谋诡计身临其境C.漫不经心逃之夭夭郁郁寡欢无微不至D.穿流不息前所未有斗志昂扬爱不失手2、下列带点字读音完全相同的一组是( )A.血泊.梁山泊.湖泊.泊.车B.勉强.强.词夺理强.大倔强.C.着.火打着.着.凉上不着.天,下不着.地D.尽.头尽.善尽美尽.职无穷无尽.3、下面的句子属于比喻句的是()A.他像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

B.教师是园丁,我们是花朵。

C.他走路的样子很像我爸爸。

D.一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

4、下列关联词语用得不正确的是( )。

A.尽管你脑袋灵得很,如果不认真学习,还是得不到好成绩。

B.无论风霜雨雪,小明也天天早起锻练身体。

C.只有全心全意地为同学服务,才能受到同学们的尊敬。

D.只要上课认真听讲,就能取得好成绩。

5、我国现任国家主席名叫()A.朱镕基B.温家宝C.胡锦涛D.江泽民6、下列汉字笔画,笔顺正确的是()A.“长”字共5画,第三笔是横。

B.“魂”字共14画,第三笔是撇折。

C.“凹”字共5画,第四笔是横折。

D.“肺”字共8画,第5笔是横。

7、选出词语修饰不当的一项()A.茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云雾B.浓浓的茶水浓浓的情思浓浓的色彩C.隆隆的雨声隆隆的鼓声隆隆的掌声D.冷冷的声调冷冷的面孔冷冷的眼神8、中国的四大古典名著是()A.《水浒传》《孙子兵法》《红楼梦》《百家姓》B.《西厢记》《聊斋志异》《封神演义》《三国演义》C.《西厢记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》D.《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》9、下列句子没有语病的一项是()A.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

人教版小学语文四年级能力竞赛题

人教版小学语文四年级能力竞赛题

四年级语文竞赛试题班级姓名得分一、基础知识(共39分)1.判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)①“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。

()②“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。

()③“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。

()④读“我想买五两好米酒”这句话时,各字的语调都是第三声。

()2.学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师,把他们的“姓”按照音序排列,排在最前面的应该是老师,排在最后面的应该是老师。

(3分)3.请将下面的字各添上一笔,使它变成另外一个字。

(10分)田()止()日()刀()乌()哀()己()白()斤()万()4.下面四组成语中错别字最多的一组是()。

(3分)A.胸有成竹连棉不断月缺花残走头无路B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈D.穿流不息目不瑕接涛涛不绝垂头伤气5.下面画“”的字意思相同的一组是()。

(3分)A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白6.字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣,你能像例子那样再接写两条吗?(8分)例:记忆犹(新)—(新)陈代(谢)—(谢)天谢(地)—(地)久天长①拍案叫()—()无仅()—()口难()—()过其实②实心实()—()气风()—()愤图()—()人所难7.同音字填空。

(在括号里填上能表达歇后语意思的字)(8分)①小葱拌豆腐――一青()二白②八月的核桃――挤满了仁()③老太婆打哈欠――一望无牙()④咸菜烧豆腐――有盐()在先二、积累运用(共51分)8.某公司用五个读音相同的字作为公司的公约,激励全体员工努力塑造良好的公司形象。

请写出空余的三个字。

(6分)环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“”字;文明礼貌突出一个“”字;力争上游突出一个“”字;强身健体突出一个“劲”字。

9.根据句意给划线词语选择解释(在括号里填上序号)。

2010学年下学期四年级语文第二次能力测试试卷

2010学年下学期四年级语文第二次能力测试试卷

2010学年下学期四年级语文第二次能力测试试卷(本卷满分100,其中书写3分)一、基础与积累(38 分)1、读拼音写词语( 5 分)diān bǒkāi tuòshājūn fàn wãi zhāng jià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.多音字组词(6 分)fãng()hã()zǎi ()缝荷载fâng()hâ()zài ()3、补充成语(9 分)日()月()无()无()日()兼()目不()()千()万()()通无()寸()不生寡不敌()心()情愿不露声()深入浅()无中生()4、句子练习(6分)(1)李华是我们班的宣传委员。

李华是学校的大队委员。

(加上关联词,把两句话合成一句话)(2)这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)(3)我把花束、香气、亮光、温暖和露水,撒满你们心的空间。

(改成被字句)5、补充下列古诗及课文内容。

(6分)(1)东边日出西边雨,。

(2),走的人多了,也便成了路。

(3)春潮带雨晚来急,。

(4)如果没有太阳,地球上将永远是,到处是,没有、、、,没有、、、,自然也不会有人。

6、为“六一儿童节”活动制订一个节目单(6 分)二、阅读与感悟(一)课文阅读(14分)谈话更随便些了,我把心中的那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很馒,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。

他想了想说:“我们哪有什么近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。

不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。

就得(de děi dã)一个劲儿往前走。

别看我们馒,走长了就跑到你们前边去了。

你看,是不是这个理?”我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。

我还没来得及细细品味,他就担起挑儿起程了。

四年级语文知识竞赛题及答案

四年级语文知识竞赛题及答案

四年级语文知识竞赛题及答案四年级语文知识竞赛题及答案【篇一:小学四年级语文综合知识竞赛(含答案)】xt>班级一、填空题。

19分1、给下列多音字注音。

a、明天在这里召开会()计会()议。

b、这个恶()人真可恶()。

2、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将别字改正过来。

天长地酒()鸡不可失()默默无蚊()3、猜字谜。

a、一点一横长,一撇向西分。

并排两棵树,栽在石头上。

()b、林字多一半,不作森字猜。

()4、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。

()枪舌剑袖()旁观孤()难鸣5、综合知识填空。

a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、华山、衡山、嵩山、()。

b、“岁寒三友”是指:松、竹、()。

c、“文房四宝”是指:()、墨、()、砚。

d、“四大发明”是指:火药、指南针、()、()、。

e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:刘备、关羽、()。

二、选择题。

(24分)1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

a、俯视b、环视c、轻视d、监视2、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。

a.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿b.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙c.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色d.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍3、汽车对运输正如渔网对()姓名成绩a、编织b、江河c、捕鱼d、劳动4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()a、李白b、勾践c、诸葛亮d、项羽5、“能说会道”中的“道”的意思是()a、道路b、说、讲c方向6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()a、杜甫b、李白c、白居易d、陆游7、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指()a端午节b重阳节c春节8、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()a、孙悟空b、齐天大圣c、孙行者d、美猴王9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()a、上海b、南京c、香港d、澳门10、不但??而且?? 宁可??也不??因为??所以?? 虽然??但是??(1)、《永生的眼睛》一课()使我感动,()引起我许多的想法。

浙教版四年级秋季学期语文能力月赛检测题及答案

浙教版四年级秋季学期语文能力月赛检测题及答案

浙教版四年级秋季学期语文能力月赛检测题及答案姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写汉字héng guàn jù shuōdà dīkuān kuòpàn wànggǔn dòng dùn shízhú jiàn lǒng zhào yóu rú二、用“\”划去下列加点字的错误读音。

努.力(lǔnǔ)臀.部(tún tóng)一簇.(cùzú)蜿.蜒(wān wǎn)重荷.(héhè)一刹.那(chàshà)三、比一比,再组词。

绮(______)谈(______)瓣(______)洁(______)铃(______)骑(______)淡(______)辨(______)结(______)岭(______)四、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。

花(____)叶茂(____)然挺立不(____)向上热泪(____)眶多(____)多彩手不释(____)不(____)思索改天(____)地1.描写人物品质的:____________、_____________2.描写花木的:____________、_______五、选择恰当的词语填空。

平静静寂幽静1.潮来前,宽阔的钱塘江显得很(________)。

2.我牵着阿妈的手,在(________)的村道上走月亮。

3.海上的夜是柔和的,是(________)的,是梦幻的。

是……还是……尽管……还……虽然……可是……4.归巢的鸟儿,(________)是倦了,(________)驮着斜阳回去。

5.(________)潮头奔腾西去,(________)余波还在漫天卷地般涌来。

小学生四年级语文知识能力大赛试题

小学生四年级语文知识能力大赛试题

第一部分客观题(1—41题)1、按音序前后顺序排列,正确的一组是()。

陡嵌稞番版魂傲圣A.傲陡版番嵌稞魂圣B.傲版陡番魂稞嵌圣C.傲版魂陡稞圣番嵌2、“扎”字有三种读法:A.zāB.zhāC.zhá“扎辫子”的“扎”应取第()种。

3、下面各组词中,没有错字的是()组。

A.莫名其妙胆大妄为意然决然B.无忧无虑络绎不决无可奈何C.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩D.郑重其是生气勃勃全神贯注4、下面各句子中,有用错字的是()句。

A.儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。

B.我们要自觉尊守纪律。

C.老师的教诲将永远记在心上。

5、读下列词语,读音完全正确的是()组。

A.纠缠jiū chán障碍zàng àiB.纠缠jiū cán障碍zhàng àiC.纠缠jiū chán障碍zhàng ài6、“盛”(shèng)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。

“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是()。

A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④7、“熟”字在字典里的解释有:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟练。

下列“熟”字释义正确的一组为()。

“柚子熟了”和“熟”应选();“这条路我熟”的“熟”应选();“晚饭熟了”的“熟”应选();“熟能生巧”的“熟”应选()。

A.⑤①③④ B.②④①③ C.③②①⑤ D.④③⑤②8、按照拼音组词。

(1)军(2)站zhù(3)意(4)子组词填空的顺序依次是()。

A.住驻柱注 B.驻住注柱C.住注驻住 D.驻注柱住9、下面各组词,同一类的是()组。

A.工人农民解放军青年学生B.苹果梨柿子西红柿香蕉C.轮船汽艇军舰货轮游艇D.迎春花丁香花牡丹绢花菊花10、用数字把下列成语补充完整,最恰当的是()组。

【小学语文】小学四年级语文综合知识竞赛试题及答案

【小学语文】小学四年级语文综合知识竞赛试题及答案

【小学语文】小学四年级语文综合知识竞赛试题及答案一、我会帮“xī”找朋友;使语句通顺。

(6分)我清()地记得;当年儿伴们在()阳()下时;趟过小();到达对岸;踏上了乡间的小()。

二、正确答案;我会选。

(18分)1、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人;其中号称“诗圣”的是()A、李白 B杜甫 C、白居易 D、王维2、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()A、 B、南京 C、香港 D、澳门3、下面各组词语中;表示人物神态的是()组。

A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色4、按音序前后顺序排列;正确的一组是( )。

陡嵌稞番版魂傲圣A.傲陡版番嵌稞魂圣B.傲版陡番魂稞嵌圣C.傲版魂陡稞圣番嵌5.下列句子中;意思不同的一句是()A 他今天一定不会来。

B、今天他一定不会来。

C、今天一定他不会来。

D、他今天不一定会来。

6、下面的句子各属于什么句式;①陈述句②疑问句③反问句;选择正确的答案把序号填在括号里()⑴这么远;箭哪能射到呢?⑵铺这么长的路要多少块石板呢?⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马;一步一步朝前走着。

A、②③①B、③②①C、①③②D、①②③7、《牛郎织女》的体裁是()A、神话B、童话C、传说8、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?()A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁9、“盛”(shènɡ)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰 ;华美;③热烈;大规模的;④深厚。

“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中;“盛”字的意思依次是()A、①②③④ B.①④③② C. ①③④② D.①③②④三、正确答案;我会填。

(32分)1、请写四个“百”字开头的成语:(8分) 百____________、百____________、百____________、百____________2、把下列词语补充完整。

(8分)天()地()天()地()天()地()天()地()3、根据意思写词语。

苏教版四年级秋季学期语文能力月赛必考题及答案

苏教版四年级秋季学期语文能力月赛必考题及答案

苏教版四年级秋季学期语文能力月赛必考题及答案姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语shàng shēng xià jiàng fǔ tóu zhào yào huáng dìmíng yuēnì ài fǎn huítián bǔbēi cǎn二、在正确的生字或读音下画横线。

(即既)使铁(链连)霎.时(sà shà)高攀.(pān pānɡ)(溃馈)败(辫辨)子程.度(chénɡ chén)摔.烂(suāi shuāi)三、比一比,再组词。

适(_________)即(_________)证(_________)唤(_________)括(_________)既(_________)征(_________)换(_________)四、补充词语,并完成练习。

(____)(____)彬彬(____)顾(____)盼提(____)吊(____)(____)(____)大笑(____)头(____)气老(____)龙(____)(____)(____)不阿(____)心(____)手顾(____)思(____)1.含有人体器官的词语有___________、___________。

2.含有反义词的词语是___________,我还能再写一个___________。

3.与画“______”词语形式相同的词语还有___________、___________。

五、选词填空。

宽阔辽阔广阔1.汽车在平坦(_______)的高速公路上行驶。

2.我们的祖国拥有(_______)的疆域和丰富的自然资源。

3.我们畅游在(_______)的知识海洋中,享受学习的乐趣。

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水头中心小学2010年秋四年级语文知识与能力测试题(60分钟)学校班级姓名分数一、拼音部分(共10分)1、看拼音写词语(4分)háo bù sōng chí jīn bì huī huáng()()2、写出带“”不同的读音(6分)A、读好()书,好()读书,读书好()。

B、风扇()扇()风,扇()动生风。

二、诗词部分(8分)1、根据诗句填入相应的花名(4分)(1)忽如一夜春风来,千树万树开。

(2)借问酒家何处有,牧童遥指村。

(3)更无柳絮因风起,唯有问日开。

(4)竹列会洒枝,春江水暖鸭先知。

2、下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。

(4分)(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

()(2)千山鸟飞绝,万径人踪灭。

()(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

()(4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

()三、字词部分(36分)1、比一比,再组词。

(8分)驰()历()怒()姿()弛()厉()努()资()2、在括号里填上不同的量词。

(6分)一()花一()花一()花一()画一()画一()画3、选词填空:苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(每词只能用一次)。

(6分)A.无拘无束纵情的笑。

()B.不愉快而勉强做出的笑。

()C.藏在心里不公开的笑。

() D.无意义的一味的笑。

()E.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。

() F.故意做出的,不真实的笑。

()4、写出下列由反义词组成的成语。

(4分)()顾()盼()尽()来()因()果转()为()5、将下列成语还原为原来的面貌。

(4分)A、饮食广告词:食全食美——()B、饮料广告词:以喝为贵——()6、完成下列四字成语接龙。

(8分)(1)低三下()——()大皆()——()前绝()——()继有人(2)()——()——()——()四、句子部分(26分)1、选择恰当的关联词填空。

(6分)如果……就……因为……所以……即使……也……虽然……但是……(1)、()他来请我,()我去。

(2)、()他来请我,我()去。

(3)、()他来请我,()不去。

2、改变句子的说法。

(6分)(1)、他坚定地摇了摇头。

(改为把字句)(2)、妈妈从水里救起了一个落水儿童。

(改为被字句)(3)、子弹没有打中他的头。

(改为反问句)3、用修改符号在原题上修改下列病句。

(8分)(1)、爸爸立即赶忙给客人让座。

(2)、月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。

(3)、漫山遍野到处生长着树木。

(4)、老师和全班同学一起加入了运动会。

4、用上恰当的关联词使每组的两句话变成一句话。

(6分)(1)、南京长江大桥历经风霜。

南京长江大桥仍然风采依旧。

(2)考试加班加点补课。

平时抓紧时间,做到及时消化。

(3)这里的花很多。

这里没有奇花异草。

五、阅读部分(20分)㈠课内阅读。

(7分)明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。

石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。

阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩。

1、这段话一共有()句话。

(1分)2、这段话用的修辞手法有()、()、()。

(3分)3、结合句子解释词语。

(3分)起伏:险峻:㈡课外阅读(13分)春天,两鬓(班斑)白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。

老师带领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。

小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。

学生跑进老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得厉害。

”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。

”“那老芭蕉心里一定不好受。

”老师深情地望着学生肯定地说:“()”一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批改作文。

她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉。

我呢,是个嫩嫩的小芭蕉。

”又翻开一本,上面写着:“我长大也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更多的小朋友,就像老芭蕉一样。

”老师读着,读着,不觉眼眶湿润了。

⒈给文章加上合适的题目。

(2分)⒉找反义词。

(2分)枯萎——()和蔼——()⒊选择正确的答案,在括号里打“√”号。

(3分)⑴老芭蕉枯萎了,是因为:①它病得很厉害。

()②它老死了。

()③它把身上的养分都输送给了小芭蕉。

()⑵老芭蕉越来越憔悴。

用的修辞手法是:①夸张()②拟人()③比喻()⑶在第三段的结尾,老师说的话应该是:①芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?()②是的,老芭蕉多可怜呀!()③不会,她心里一定很快乐。

()④唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢?()4、填空:(6分)本文运用()的写法,用老芭蕉比喻(),用小芭蕉比喻(),歌颂了()。

天亮了,东边露出鱼肚白的颜色。

渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。

接着,它又由淡红慢慢地变成深红,由深红变成金黄的颜色。

这时候,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。

啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际彩云在不断地变化一会儿好像红苹果一会儿好像紫葡萄一会儿仿佛又变成蓝宝石珍珠彩玉瑰丽无比的朝霞变化莫测没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。

霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。

尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。

真没想到,日出的景色,竟是这样的美丽!1、给短文选择最确切的题目,在正确答案后打“√”。

(1分)①日出()②朝霞()③朝霞与日出()2、从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语写下来。

(2分)()——()——()——()3、在第三自然段中,作者用()比喻(),把()比作()。

(2分)4、给第二自然段加上标点符号。

(4分)5、本文按()顺序,描绘了()和()的美景。

(3分)(老芭蕉)春天,两鬓(班斑)白的女教师,带着一群活泼(pōbō)可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。

老师带领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩(lènnèn)芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。

小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯(kūgū)萎了。

学生跑进老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得厉害。

”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。

”“那老芭蕉心里一定不好受。

”老师深情地望着学生肯定地说:“()”一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批改作文。

她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉。

我呢,是个嫩嫩的小芭蕉。

”又翻开一本,上面写着:“我长大也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更多的小朋友,就像老芭蕉一样。

”老师读着,读着,不觉眼眶湿润了。

⒈给文章加上合适的题目。

(2分)⒉找反义词。

(2分)枯萎——茂盛和蔼——凶狠⒊选择正确的答案,在括号里打“√”号。

(6分)⑴老芭蕉枯萎了,是因为:①它病得很厉害。

()②它老死了。

()③它把身上的养分都输送给了小芭蕉。

(*)⑵老芭蕉越来越憔悴。

用的修辞手法是:①夸张()②拟人(*)③比喻()⑶在第三段的结尾,老师说的话应该是:①芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?②是的,老芭蕉多可怜呀!③不会,她心里一定很快乐。

*④唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢?4、请给第三自然段没有加标点的语句加上标点符号。

(7分)5、选择恰当的字或拼音。

(4分)6、填空:(8分)本文运用(比喻)的写法,用老芭蕉比喻(老师),用小芭蕉比喻(小学生),歌颂了(老师无私奉献的高尚品德)。

一、愤怒、挑衅、毫不松弛、金碧辉煌、躲避、选择、腾云驾雾、五体投地二、略。

三、 shang yìn pō jī zhāo bèn四、 S shèn 上下一└心 11 ①五、略。

六、略。

七、 1、坚(艰)镜(境)克(刻) 2、再(在)进(近)亭(停)八、略。

九、 1、“立即”和“赶忙”任意去一个都行。

2、“过去的”和“往”任去一个都行。

3、把“加入”改为“参加”。

十、略。

十一、略。

十二、㈠ 1、4 2、设问排比比喻 3、起伏:一起一落。

险峻:高而险。

(只要意思一样就可算对) 4、略。

(如果只用了两个“有的”造句,只给一半的分)。

㈡ 1、③ 2、鱼肚白淡红深红金黄 3、火球红日;露珠金刚钻。

(两个比喻句可颠倒填) 4 ,:,,、、……,。

5、时间或地点转换(方位)A、桃花杏花梨花葵花B、梨花杏花葵花梨花C、梨花桃花杏花葵花C、杏花桃花葵花梨花。

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