《劳动经济学》第07章在线测试
劳动经济学试题及答案
《劳动经济学》试题集及其答案一、单项选择题（下列各题只有一个符合题意的正确答案，将你选定的答案编号英文大写字母填入括号内）1、马克思的劳动力商品理论认为：货币转化为资本的关键在于（）。
A、劳动者具有人身自由B、劳动者丧失了一切生产资源和生活资料C、劳动力成为商品D、劳动生产率的变化2、在远古时期，在（）著作中，热情讴歌了人类的劳动，认为只有劳动才能得到财富、荣誉、家庭和朋友。
A、赫西奥德的《劳动与时日》B、色诺芬的《经济论》C、色诺芬的《雅典的收入》D、柏拉图的《理想国》3、产业革命后，提出“劳动则为财富之父和能动的要素”观点的经济学家是（）。
A、配第B、斯密C、李嘉图D、萨伊4、（）标志着劳动经济学作为一门学科，进行独立发展阶段。
A、索罗门·布拉姆的《劳动经济学》著作出版B、20世纪30年代的“凯恩斯革命”C、20世纪40年代，芝加哥学派进行的“劳动经济学革命”D、我国朱九通教授所著的《劳动经济学概论》出版5、劳动经济学的研究起点是（）。
A、劳动力市场理论B、工资理论C、人的劳动和人力资源D、个人职业生涯与职业选择6、在知识经济时代，就业最重要的一个条件是（）A、健康的身体B、忠实于雇主C、身怀一技之长D、具有知识和不断创新的能力7、按照行为科学家的研究，人的行为链条为（）。
A、动机→需要→行为→目标B、需要→行为→动机→目标C、目标→需要→动机→行为D、需要→动机→行为→目标8、美国行为学家马斯洛把人的需要按由低到高的顺序分为（）。
A、安全、生理、尊重、社交、自我实现B、生理、安全、尊重、自我实现、社交C、生理、安全、社交、尊重、自我实现D、生理、尊重、安全、社交、自我实现9、在人力资源所包括的几个素质中，（）是基础。
A、科学文化素质B、思想道德素质C、身体素质D、技能能力素质10、狭义的人力资源开发是指（）。
A、人力资源的生理开发B、人力资源的心理开发C、人力资源的伦理开发D、人力资源的智力和技能开发11、在影响劳动力供给的诸多因素中，最为主要的因素是（）。
劳动经济学试卷及答案
劳动经济学试卷及答案中国劳动关系学院2007—2008学年第一学期劳动经济学期末考试试题A中国劳动关系学院（2007—2008学年第一学期）人力资源管理专业2006级（普本）《劳动经济学》期末考试试题（A卷）学号姓名成绩一、单项选择题（每题1.5分，共15分）1、劳动经济学研究的核心对象是（D ）A 工资与社会保障B 企业内部人力资源管理C 政府对劳动力市场的宏观调控D 劳动力资源的开发与优化配置2、工资水平上升了30%，企业的雇工数量下降了10%，证明该企业的劳动力需求弹性状况（A ）A 劳动力需求弹性小，需求曲线的形状比较陡峭B 劳动力需求弹性大，需求曲线的形状比较平缓C 劳动力需求弹性小，需求曲线的形状比较平缓D 劳动力需求弹性大，需求曲线的形状比较陡峭3、劳动力市场需求曲线不移动，高等教育供给规模变大，其他影响供给的因素不变，则劳动力供给曲线向移动，均衡工资率。
（ A ）A 左，上升B 右，上升C 左，下降D 右，下降4、假设劳动力供给曲线不变，在经济繁荣的时候劳动力市场形成新的均衡，下列对新的均衡点的表述正确的是（ A ）A 新的均衡工资>原来的均衡工资，新的均衡就业量>原来的均衡就业量B 新的均衡工资<原来的均衡工资，新的均衡就业量<原来的均衡就业量C 新的均衡工资>原来的均衡工资，新的均衡就业量<原来的均衡就业量D 新的均衡工资<原来的均衡工资，新的均衡就业量>原来的均衡就业量5、假设劳动力需求曲线不变，在居民家庭生产率下降的时候劳动力市场形成新的均衡，下列对新的均衡点的表述正确的是（ D ）A 新的均衡工资>原来的均衡工资，新的均衡就业量>原来的均衡就业量B 新的均衡工资<原来的均衡工资，新的均衡就业量<原来的均衡就业量C 新的均衡工资>原来的均衡工资，新的均衡就业量<原来的均衡就业量D 新的均衡工资<原来的均衡工资，新的均衡就业量>原来的均衡就业量6、按照劳动经济学的观点，假设其他因素不变，个人非劳动收入增加对劳动力参与率的影响是（ A ）A 使劳动力参与率降低B使劳动力参与率上升C 劳动力参与率不变D 与工资水平上升对劳动力参与率的影响方向相同7、下列关于劳动负效用补偿性工资差别的描述正确的是（A ）A 为补偿由于某些职位劳动环境恶劣而给劳动者带来的精神损失、健康损失B 为补偿人力资本投资产生的负效用C 为补偿职业收入的不稳定而给劳动者带来的负效用D 为补偿某些季节性生产的不稳定收入8、在一些落后地区，女孩受教育的机会常低于男孩，使得她们他们在进入劳动力市场后找不到比较好的工作。
劳动经济学试卷及答案
一、单项选择题（每题1.5分，共15分）1、劳动经济学研究的核心对象是（D ）A工资与社会保障B企业内部人力资源管理C政府对劳动力市场的宏观调控D劳动力资源的开发与优化配置2、工资水平上升了30%，企业的雇工数量下降了10%，证明该企业的劳动力需求弹性状况（A）A劳动力需求弹性小，需求曲线的形状比较陡峭B劳动力需求弹性大，需求曲线的形状比较平缓C劳动力需求弹性小，需求曲线的形状比较平缓D劳动力需求弹性大，需求曲线的形状比较陡峭3、劳动力市场需求曲线不移动，高等教育供给规模变大，其他影响供给的因素不变，则劳动力供给曲线向移动，均衡工资率。
（A ）A左，上升B右，上升C左，下降D右，下降4、假设劳动力供给曲线不变，在经济繁荣的时候劳动力市场形成新的均衡，下列对新的均衡点的表述正确的是（A ）A新的均衡工资＞原来的均衡工资，新的均衡就业量＞原来的均衡就业量B新的均衡工资〈原来的均衡工资，新的均衡就业量〈原来的均衡就业量C新的均衡工资＞原来的均衡工资，新的均衡就业量〈原来的均衡就业量D新的均衡工资〈原来的均衡工资，新的均衡就业量＞原来的均衡就业量5、假设劳动力需求曲线不变，在居民家庭生产率下降的时候劳动力市场形成新的均衡，下列对新的均衡点的表述正确的是（D ）A新的均衡工资＞原来的均衡工资，新的均衡就业量＞原来的均衡就业B新的均衡工资〈原来的均衡工资，新的均衡就业量〈原来的均衡就业量C新的均衡工资＞原来的均衡工资，新的均衡就业量〈原来的均衡就业量D新的均衡工资〈原来的均衡工资，新的均衡就业量＞原来的均衡就业量6、按照劳动经济学的观点，假设其他因素不变，个人非劳动收入增加对劳动力参与率的影响是（A ）A使劳动力参与率降低B使劳动力参与率上升C劳动力参与率不变D与工资水平上升对劳动力参与率的影响方向相同7、下列关于劳动负效用补偿性工资差别的描述正确的是（A）A为补偿由于某些职位劳动环境恶劣而给劳动者带来的精神损失、健康损失B为补偿人力资本投资产生的负效用C为补偿职业收入的不稳定而给劳动者带来的负效用D为补偿某些季节性生产的不稳定收入8、在一些落后地区，女孩受教育的机会常低于男孩，使得她们他们在进入劳动力市场后找不到比较好的工作。
劳动经济学试题(含答案)
一、单项选择题（20分）1、劳动经济学是经济学的重要分支，是一门研究（）的学问。
A、劳动生产率B、劳动的人C、劳动资料D、劳动要素2、劳动力是指（）A、人的劳动能力B、具有劳动能力的人“人”C、简单的生理劳动D、劳动3、劳动供给的无差异曲线向原点凸起，当左边比右边陡峭，这种形状说明……（）A、货币收入越高，闲暇时间越少B、货币收入越高，闲暇时间越多C、货币收入越代，闲暇时间越低D、货币收入高、低，对闲暇时间无影响4、收入效应和替代效应存在以下关系（）A、收入效应大于替代效应时，工作时间减少B、替代效应大于收入效应时，工作时间增加C、收入效应小于替代效应时，工作时间减少D、替代效应小于改入效应时，工作时间增加5、人力投资收益是（）A、劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益；B、劳动力质量提高为劳动者增加的收入；C、国家和家庭收回用于劳动力生产的全部费用；D、劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益和劳动力质量提高为劳动者增加的收入6、企业追求利润最大化原则，劳动力需求应符合（）A、劳动的边际产品收益大于工资率B、劳动的边际产品收益小于工资率C、劳动的边际产品收益等于工资率D、劳动的边际产品收益等于产品生产成本7、如果货币工资不变，物价上涨，实际工资（）A、上市B、不变C、难以确定D、下降8、周期性失业产生的直接原因是（）A、生产过程的周期性B、劳动力再生产的周期性C、经济周期中萧条阶段的经济下降所造成的劳动力需求不足D、失业的周期波动9、劳动需求曲线向左下方向移动，说明劳动力需求（）A.增加B.减少C.不变D.难以判定10、水平形状的劳动力供给曲线的弹性为（）A.0B.1C.正无穷D.不确定11、长期劳动力需求行为不同于短期的劳动力需求行为在于（）A.企业可以调整其资本数量B.企业可以调整其劳动力数量C.企业不可以调整其资本数量D.企业不可以调整其劳动力数量12、工资制度可以分为工资生成制度和（）两大类。
劳动经济学考试试题
劳动经济学考试试题一、选择题（每题 2 分，共 20 分）1、劳动经济学是研究（）的学科。
A 劳动市场的运行和结果B 劳动生产率C 劳动关系D 劳动法规2、以下哪项不属于劳动力的特点？（）A 不可分割性B 异质性C 时效性D 可存储性3、劳动力需求的自身工资弹性是（）变动对工资率变动的反应程度。
A 劳动力需求B 劳动力供给C 劳动力数量D 劳动力质量4、企业短期劳动力需求的决定因素是（）。
A 产品价格B 资本价格C 劳动生产率D 以上都是5、长期劳动力需求曲线比短期劳动力需求曲线（）。
A 更陡峭B 更平坦C 斜率相同D 无法比较6、影响劳动力供给的因素不包括（）。
A 人口规模B 教育水平C 劳动参与率D 产品价格7、个人劳动力供给曲线是（）。
A 向后弯曲的B 向前弯曲的C 水平的D 垂直的8、工资率提高对劳动力供给产生的收入效应导致（）。
A 工作时间增加B 工作时间减少C 工作时间不变D 不确定9、以下哪种情况下会出现劳动力市场均衡？（）A 劳动力需求大于劳动力供给B 劳动力需求小于劳动力供给C 劳动力需求等于劳动力供给D 以上都不对10、劳动力市场歧视的主要表现形式不包括（）。
A 工资歧视B 就业歧视C 职业歧视D 能力歧视二、判断题（每题 2 分，共 20 分）1、劳动经济学主要研究劳动力市场的运行规律。
（）2、劳动力的数量和质量都可以影响劳动力市场的供求关系。
（）3、劳动力需求曲线是一条向右上方倾斜的曲线。
（）4、企业的长期劳动力需求比短期劳动力需求更富有弹性。
（）5、人口规模的增加会导致劳动力供给的增加。
（）6、个人的劳动供给曲线总是向右上方倾斜的。
（）7、工资率的提高一定会增加劳动力的供给。
（）8、劳动力市场达到均衡时，不存在失业现象。
（）9、性别歧视是劳动力市场歧视的一种常见形式。
（）10、教育水平的提高会降低劳动力的参与率。
（）三、简答题（每题 10 分，共 30 分）1、简述劳动力市场的功能。
2021知到答案【 劳动经济学】智慧树网课章节测试答案
B:竞争性工资差别
C:补偿性工资差别
D:非自然垄断性工资差别
答案: 【非自然垄断性工资差别】
6、选择题:机械加工厂的装配车间工作环境很差，而且危险系数很高，因此厂里为该车间的工人支付较高的工资，这属于（）。
选项：
A:垄断性工资
B:补偿性工资
C:竞争性工资
D:技能性工资
答案: 【补偿性工资】
6、选择题:引起劳动力需求量变动的根本缘由是（）。
选项：
A:工资率
B:生产技术
C:企业的性质
D:货币资本规模
答案: 【工资率】
7、选择题:长期劳动力需求曲线比短期劳动力需求曲线（）。
选项：
A:陡峭
B:平缓
C:高
D:低
答案: 【平缓】
8、选择题:劳动力需求的三个层次有（）
选项：
A:企业需求
B:行业需求
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、选择题:从劳动力供应的意愿来看，劳动力供应主、客观存在不一致的现象。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、选择题:（ ）是指劳动力供应的数量随着工资率变动而发生变动的灵敏程度。
选项：
A:劳动力供应弹性
B:收入弹性
C:交叉弹性
D:劳动力需求弹性
答案: 【劳动力供应弹性】
9、选择题:劳动作为生产要素与土地、资本等要素相比的特点是（）
选项：
A:劳动的全部权不能转移
B:劳动的全部者既可是自然人也可以是法人
C:劳动的全部者是自然人
D:劳动力在流淌中具有肯定主动性和决定性
E:在流淌中劳动的全部权常发生转移
劳动经济学考试题库及答案解析
劳动经济学考试题库及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 劳动经济学的主要研究对象是（）。
A. 劳动力市场B. 产品市场C. 金融市场D. 服务市场答案：A2. 下列哪项不是劳动经济学的研究内容？（）A. 工资水平B. 就业问题C. 通货膨胀D. 劳动生产率答案：C3. 劳动供给曲线通常呈（）。
A. 垂直线B. 向右下方倾斜C. 向右上方倾斜D. 水平线答案：C4. 劳动需求曲线通常呈（）。
A. 垂直线B. 向右下方倾斜C. 向右上方倾斜D. 水平线答案：B5. 劳动经济学中的“边际生产力理论”是由哪位经济学家提出的？（）A. 亚当·斯密B. 大卫·李嘉图C. 卡尔·马克思D. 阿尔弗雷德·马歇尔答案：D6. 劳动经济学中的“人力资本理论”是由哪位经济学家提出的？（）A. 亚当·斯密B. 大卫·李嘉图C. 卡尔·马克思D. 贝克尔答案：D7. 劳动经济学中，劳动供给的替代效应是指（）。
A. 工资上升导致工作小时数减少B. 工资上升导致工作小时数增加C. 工资下降导致工作小时数减少D. 工资下降导致工作小时数增加答案：A8. 劳动经济学中，劳动需求的替代效应是指（）。
A. 工资上升导致劳动需求减少B. 工资上升导致劳动需求增加C. 工资下降导致劳动需求减少D. 工资下降导致劳动需求增加答案：A9. 劳动经济学中，劳动供给的互补效应是指（）。
A. 工资上升导致工作小时数减少B. 工资上升导致工作小时数增加C. 工资下降导致工作小时数减少D. 工资下降导致工作小时数增加答案：B10. 劳动经济学中，劳动需求的互补效应是指（）。
A. 工资上升导致劳动需求减少B. 工资上升导致劳动需求增加C. 工资下降导致劳动需求减少D. 工资下降导致劳动需求增加答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些因素会影响劳动供给？（）A. 工资水平B. 人口数量C. 工作条件D. 教育水平答案：ABCD2. 劳动经济学中，哪些因素会影响劳动需求？（）A. 工资水平B. 产品价格C. 技术进步D. 消费者偏好答案：ABCD3. 劳动经济学中，哪些因素会影响工资水平？（）A. 劳动供给B. 劳动需求C. 工会力量D. 政府政策答案：ABCD4. 下列哪些理论属于劳动经济学的研究范畴？（）A. 边际生产力理论B. 人力资本理论C. 劳动力市场分割理论D. 劳动供给与需求理论答案：ABCD5. 劳动经济学中，哪些因素会影响劳动生产率？（）A. 教育水平B. 技术进步C. 工作条件D. 劳动时间答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述劳动经济学的研究范围。
劳动经济学试题及答案
单项选择题1、劳动经济学是经济学的重要分支，是一门研究（）的学问。
A、劳动生产率B、劳动的人C、劳动资料D、劳动要素2、劳动力是指（）A、人的劳动能力B、具有劳动能力的人人”C、简单的生理劳动D、劳动3、劳动供给的无差异曲线向原点凸起，当左边比右边陡峭，这种形状说明……（）A、货币收入越高，闲暇时间越少B、货币收入越高，闲暇时间越多C、货币收入越代，闲暇时间越低D、货币收入高、低，对闲暇时间无影响4、收入效应和替代效应存在以下关系（）A、收入效应大于替代效应时，工作时间减少B、替代效应大于收入效应时，工作时间增加C、收入效应小于替代效应时，工作时间减少D、替代效应小于改入效应时，工作时间增加5、人力投资收益是（）A、劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益；B、劳动力质量提高为劳动者增加的收入；C、国家和家庭收回用于劳动力生产的全部费用；D、劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益和劳动力质量提高为劳动者增加的收入6、企业追求利润最大化原则，劳动力需求应符合（）A、劳动的边际产品收益大于工资率B、劳动的边际产品收益小于工资率C、劳动的边际产品收益等于工资率D、劳动的边际产品收益等于产品生产成本7、如果货币工资不变，物价上涨，实际工资（）A、上市B、不变C、难以确定D、下降8、周期性失业产生的直接原因是（）A、生产过程的周期性B、劳动力再生产的周期性C、经济周期中萧条阶段的经济下降所造成的劳动力需求不足D、失业的周期波动9、劳动需求曲线向左下方向移动，说明劳动力需求（）A.增加B.减少C.不变D.难以判定10、水平形状的劳动力供给曲线的弹性为（）A.OB.1C.正无穷D.不确定11、长期劳动力需求行为不同于短期的劳动力需求行为在于（）A.企业可以调整其资本数量B.企业可以调整其劳动力数量C.企业不可以调整其资本数量D.企业不可以调整其劳动力数量12、工资制度可以分为工资生成制度和（）两大类。
A、工资形成制度B、工资发放制度C、工资支付制度D、工资使用制度13、劳动力需求增加，劳动力供给减少时，则均衡工资率（）。
2023自学考试《劳动经济学》复习试题及答案
2023自学考试《劳动经济学》复习试题及答案2023自学考试《劳动经济学》复习试题及答案1、劳动就业中的卑视主要表现为( )。
A、性别卑视和晋升卑视B、工资卑视和职业卑视C、工资卑视和福利卑视D、文化卑视和种族卑视2、以下说法中错误的是( )。
A、社会总人口可分为劳动人口和非劳动人口B、劳动人口可分为就业人员与失业人员C、劳动年龄内的同学属于劳动人口D、非劳动力、就业者和失业者可以不断变化3、反映产业政策对就业结构以及就业水平影响的指标是产业的( )。
A、供应弹性B、需求弹性C、工资弹性D、就业弹性4、就我国实际状况来看，为了提高就业水平，应当进展就业弹性( )的产业。
A、较高B、较低C、为零D、为15、市场开放与进口的增加会使国内产品的`最终需求削减，从而( )就业的增长。
A、促进B、阻碍C、不影响D、可能促进可能阻碍6、与教育水平较低的雇员相比，接受过正规教育较多以及在职培训较多的雇员( )。
A、能获得较低的工资率B、总收入较低C、一年中工作的时间较多D、工作机会较少7、工资差异是指各类人员( )的差异。
A.工资形式B.总收入C.工资水平D.劳动成本8、浪费品与生活必需品相比较而言，其劳动力需求弹性( )。
A.为零B.大C.小D.相等9、基尼系数越大，则它所代表的收入不公平程度( )。
A、越低B、越高C、越接近于1D、越接近于010、“滞胀”是指通货膨胀与( )共有的局面。
A、就业停滞B、出口停滞C、经济停滞D、资本引停滞11、下列属于扩张性财政政策的是( )。
A、提高税率B、削减转移支付C、扩大政府开支D、提高利息率12、货币政策是政府通过掌握( )来调整经济的一种手段。
A、政府预算B、货币供应量C、工资水平D、物价水平13、在总需求膨胀的状况下，政府应实行( )。
A、扩张性的财政政策B、扩张性的货币政策C、降低税率D、削减转移支付14、由于工业技术变化而引起的，在生产中采纳了节约劳动力的新技术后所造成的失业叫( )。
《劳动经济学》练习题库及答案
《劳动经济学》练习题库及答案本科1. 劳动经济学研究劳动力市场及其运行规律的学科。
2。
工资刚性货币工资水平一般没有向下浮动的可能性。
3。
自然失业率劳动力市场既不存在过多的供给，也不存在过多的需求时的失业率.4。
就业弹性就业率与国民经济增长率变动百分比。
5. 工资指导线政府提出的关于工资增长比重的权威性建议.6。
统计性歧视因统计标志的缺陷而使部分劳动力承受不公平的失业比重。
7. 家庭生产函数说明市场劳动时间、家务劳动时间、消费结构及余暇时间的相互关系的函数式。
8. 理性经济人市场经济下以自利为原则同时又在一定规则下行为的经济主体.9。
劳动力生产费用指从母亲怀孕起到把子女培养成为劳动力的直接费用和间接费用。
10. 内部劳动力市场指企业中工作岗位上的劳动力供求不通过外部市场,而是通过企业内部原有人员之间进行调剂而实现的一种调整机制。
11. 劳动边际生产力递减规律在短期分析中，其他生产要素不变，唯一可变的生产要素是劳动投入，当等量增加单位劳动投入时，最初会使产量增加，超过一定量时产量开始递减。
12。
劳动力参与率反映一定范围内的人口参加市场性劳动程度的相对数。
13. 余暇时间劳动者在单位时间（24小时）内从事市场性劳动以外的全部剩余时间。
14。
非均衡分析指在市场不完全竞争、主体非自愿、供求不相等的情况下而又研究市场的大致趋向和稳定状态的分析方法.15. 职业流动率指某两年中改变职业的就业人数与总就业人数与之比.16. 补偿性工资差别对某些职业必须支付较高的工资以补偿不同职业间的非货币差异从而形成的一种职业间的工资差别。
17. 就业结构指社会劳动力在国民经济各部门、各行业、各地区、各领域的分布、构成和联系。
18。
磨擦性失业指由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的失业现象。
19. 最低社会保障制度指以国家和政府为主体，依据法律通过国民收入再分配，对劳动者在暂时或永久丧失劳动能力而发生生活困难时给予物质帮助，以保障基本生活的制度。
劳动经济学知到章节答案智慧树2023年黑龙江八一农垦大学
劳动经济学知到章节测试答案智慧树2023年最新黑龙江八一农垦大学第一章测试1.所有与劳动有关的问题都是劳动经济学研究的对象。
参考答案:错2.资源的闲置和资源的稀缺性不可能并存。
参考答案:错3.劳动力资源仅包括劳动力的数量这一方面。
参考答案:错4.劳动经济学是经济学的重要分支，是一门研究（）的学问。
参考答案:劳动的人5.劳动力是指（）参考答案:人的劳动能力6.实证研究方法重点是研究现象本身（）的问题参考答案:是什么7.规范研究方法重点是研究现象本身（）的问题？参考答案:应该是什么8.劳动力具有生理性的特点，具体表现为（）。
参考答案:必须保证劳动力维持生命的最起码的收入或物质生活条件;劳动力不能储存;劳动力的生产是通过消费社会劳动为条件的;劳动力形成周期长，在现代社会至少需要16年;劳动力具有生命周期和生理间歇周期9.劳动作为生产要素与土地、资本等要素相比的特点是（）参考答案:劳动力在流动中具有一定主动性和决定性;劳动的所有权不能转移;劳动的所有者是自然人10.规范分析方法首先使用什么基准来解诀评价问题?参考答案:“互惠”基准第二章测试1.劳动力供给是指在一定工资率水平下劳动力的供给主体能够提供的劳动时间。
参考答案:错2.重视闲暇的人无差异曲线比不重视闲暇的人无差异曲线陡峭。
参考答案:对3.从劳动力供给的意愿来看，劳动力供给主、客观存在不一致的现象。
参考答案:对4.（）是指劳动力供给的数量随着工资率变动而发生变动的灵敏程度。
参考答案:劳动力供给弹性5.一国的平均工资率从10元/小时上升到15元/小时，该国总的劳动力工时供给上升了60%，则该国的劳动供给曲线是（）。
参考答案:富有弹性的6.对劳动力供给的基本分析，是建立在（）的经济决策分析基础之上。
参考答案:劳动者个体7.个人劳动力供给曲线是（）的。
参考答案:可能存在向后弯曲的情况8.影响劳动力供给质量的因素（）参考答案:人类主观能动性;教育因素 ;遗传和其他先天因素;营养因素9.个人劳动力供给是指（）参考答案:劳动者个人决定是否参加社会劳动;劳动者个人决定准备工作多长时间;单个劳动者的工作决策10.个人预算约束线的形状取决于个人可支配资源的状况，包括（）参考答案:个人可支配的时间;劳动能力状况;工资水平第三章测试1.关于劳动力需求的假设不包括生产技术的假设。
《劳动经济学》(作者Borjas)第七章习题答案
CHAPTER 77-1. Debbie is about to decide which career path to pursue. She has narrowed her options to two alternatives. She can either become a marine biologist or a concert pianist. Debbie lives two periods. In the first, she gets an education. In the second, she works in the labor market. If Debbie becomes a marine biologist, she will spend $15,000 on education in the first period and earn $472,000 in the second period. If she becomes a concert pianist, she will spend $40,000 on education in the first period and then earn $500,000 in the second period.(a) Suppose Debbie can lend and borrow money at a 5 percent annual rate. Which career will she pursue? What if she can lend and borrow money at a 15 percent rate of interest? Will she choose a different option? Why?Debbie will compare the present value of income for each career choice and choose the career with the largest present value. If the discount rate is 5 percent,PV Biologist = – $15,000 + $472,000/(1.05) = $434,523.81andPV Pianist = – $40,000 + $500,000/(1.05) = $436,190.48.Therefore, she will become a pianist. If the rate of interest is 15 percent, however, the present value calculations becomePV Biologist = – $15,000 + $472,000/(1.15) = $395,434.78andPV Pianist = – $40,000 + $500,000/(1.15) = $394,782.61.In this case, Debbie becomes a biologist. As the interest rate increases, the worker discounts future earnings more, lowering the returns from investing in education.(b) Suppose musical conservatories raise their tuition so that it now costs Debbie $60,000 to become a concert pianist. What career will Debbie pursue if the discount rate is 5 percent?Debbie will compare the present value of being a biologist from part (a) with the present value of becoming a pianist. The relevant present values are:PV Biologist = – $15,000 + $472,000/(1.05) = $434,523.81andPV Pianist = – $60,000 + $500,000/(1.05) = $416,190.48.Debbie will, therefore, become a biologist.7-2. Peter lives for three periods. He is currently considering three alternative education-work options. He can start working immediately, earning $100,000 in period 1, $110,000 in period 2 (as his work experience leads to higher productivity), and $90,000 in period 3 (as his skills become obsolete and physical abilities deteriorate). Alternatively, he can spend $50,000 to attend college in period 1 and then earn $180,000 in periods 2 and 3. Finally, he can receive a doctorate degree in period 2 after completing his college education in period 1. This last option will cost him nothing when he is attending graduate school in the second period as his expenses on tuition and books will be covered by a research assistantship. After receiving his doctorate, he will become a professor in a business school and earn $400,000 in period 3. Peter’s discount rate is 20 percent per period. What education path maximizes Peter’s net present value of his lifetime earnings?The present discounted values of Peter’s earnings associated with each of the alternatives are167,254$2.1000,902.1000,110000,1002=++=HS PV , 000,225$2.1000,1802.1000,180000,502=++−=COL PV , and 778,227$2.1000,4002.10000,502=++−=PhD PV .Thus, the best option for Peter is to start working upon completely high school.7-3. Jane has three years of college, Pam has two, and Mary has one. Jane earns $21 per hour, Pam earns $19, and Mary earns $16. The difference in educational attainment is due completely to different discount rates. How much can the available information reveal about each woman’s discount rate?The returns to increasing one’s education from one to two years of college and then from two to three years of college are%75.1816$16$19$21=−=to r and %53.1019$19$21$32=−=to r .Having observed their educational choices, we know that Mary’s discount rate is greater than 18.75 percent, Pam’s is between 10.53 percent and 18.75 percent, and Jane’s is less than 10.53 percent.7-4. Suppose the skills acquired in school depreciate over time, perhaps because technologicalchange makes the things learned in school obsolete. What happens to a worker’s optimal amount of schooling if the rate of depreciation increases?If the rate of depreciation is very high, the payoff to educational investments declines. As a result, a worker’s optimal amount of schooling will also fall as the benefits of education erode rapidly.7-5. Suppose workers differ in their ability, but have the same discount rate. Is it possible for the more able workers to choose less schooling?This result is possible as long as more able workers have lower marginal-rate-of-discount curves. For example, if an 18-year-old basketball player can earn $3 million per year by entering the NBA after high school whereas he would earn $3.25 million per year by entering the NBA after college, the opportunity cost of college ($3 million per year) may be so great that the player opts to skip college. (A similar story might explain why Bill Gates dropped out of Harvard.)7-6. Suppose Carl’s wage-schooling locus is given byYears of Schooling Earnings6 $10,0007 $12,8008 $16,0009 $18,50010 $20,35011 $22,00012 $23,10013 $23,90014 $24,000(a) Derive the marginal rate of return schedule. When will Carl quit school if his discount rate is 4 percent? What if the discount rate is 12 percent?The marginal rate of return is given by the percentage increase in earnings if the worker goes to school one additional year.Schooling Earnings MRR6 $10,00028.07 $12,80025.08 $16,0009 $18,50015.610 $20,350 10.011 $22,000 8.112 $23,100 5.013 $23,900 3.514 $24,000 0.4Carl will quit school when the marginal rate of return to schooling falls below his discount rate. If his discount rate is 4 percent, therefore, he will quit after 12 years of schooling; if his discount rate is 12 percent, he will quit after 9 years of schooling.(b) Suppose the government imposes an income tax of 20 percent on both labor earnings and interest income. What is the effect of this income tax on Carl’s educational attainment?This is a tricky problem. If Carl is making his educational decision by comparing the marginal rate of return to schooling to some rate of discount that does not depend on the government’s tax policies, then it turns out that Carl’s optimal schooling level is unchanged. It is easy to verify that if the governmentimposes a 20 percent tax rate on labor earnings in the second column of the table above, the marginal rate of return to schooling (column 3) remains unchanged. If, however, Carl’s rate of discount is affected by the government’s tax policies (for example, Carl’s rate of discount might be affected by the rate of interest banks pay), then Carl’s educational decision will be affected. For example, if Carl’s rate of discount falls by 20 percent then the amount of schooling acquired goes up because the marginal rate of return schedule in column 3 of the table has changed.7-7. In the typical signaling model, it is assumed that the costs of acquiring an education are higher for low-ability than for high-ability workers. Suppose the government subsidizes low-ability workers for the higher costs they incur in obtaining an education. What happens to the signaling value of education? Can there be a perfectly separating equilibrium in this labor market?If the government subsidizes schooling so that the cost of schooling is the same for all workers, then the signaling value of schooling is lost. There cannot be a perfectly separating equilibrium because all workers would have the same incentive to obtain the same amount of schooling.7-8. Suppose there are two types of persons: high-ability and low-ability. A particular diploma costs a high-ability person $8,000 and costs a low-ability person $20,000. Firms wish to use education as a screening device where they intend to pay $25,000 to workers without a diploma and $K to those with a diploma. In what range must K be to make this an effective screening device?In order for a low-ability worker to not pursue education, it must be that $25,000 ≥K – $20,000 which requires K≤ $45,000. Similarly, in order for a high-ability worker to pursue education, it must be that K – $8,000 ≥ $25,000 which requires K≥ $33,000. Thus, in order to use education as a signaling device, it must be that educated workers are paid between $33,000 and $45,000.7-9. It has been argued that the minimum wage prevents workers from investing in on-the-job training and discourages employers from providing specific training to low-income workers. Why would the minimum wage have an adverse effect on human capital accumulation for low-income workers?First, when the minimum wage is high, the marginal return to on-the-job investment falls (assuming one can always find a job), and therefore the lowest skill workers may no longer find it useful to engage in on-the-job training.Second, a firm that offers general or specific training in the first period pays the worker a wage below his or her marginal product while the investment is taking place and above his or her marginal product in the post-investment period. If the minimum wage prevents the investment-period wage from falling sufficiently, however, firms may not be able to offer the training.7-10. Jill is planning the timing of her on-the-job training investments over the life cycle. What happens to Jill’s OJT investments at every age if(a) the market-determined rental rate to an efficiency unit falls?The marginal revenue of investing in OJT declines so that Jill will invest less at each age.(b) Jill’s discount rate increases?If Jill’s discount rate increases she becomes more “present oriented”, reducing the future benefits associated with OJT. Thus her OJT investments fall.(c) the government passes legislation delaying the retirement age until age 70.The marginal revenue of investing in OJT increases because the payoff period to the investment is longer. Thus, she undertakes more OJT in this case.(d) technological progress is such that much of the OJT acquired at any given age becomes obsolete within the next 10 years.The marginal revenue to investing in OJT declines and the amount of OJT acquired falls.7-11. In 2000, there were about 9 million students in four-year college institutions in the United States. Believing that education is the key to the future, a presidential candidate proposes that the federal government pay the first $3,000 of college expenses each year for everyone attending a four-year college. It is expected that this proposal will encourage 3 million more people to enroll in a four-year college each year, but that the graduation rate will fall from 80 percent to 75 percent. What is the yearly projected cost of the program? What is the average cost of the plan per new student attending a four-year college? What is the average cost of each new four-year college graduate?Under the old plan, 9 million students attended a four-year college each year, with 80 percent (7.2 million) eventually graduating. Under the new plan, 12 million students will attend a four-year college each year, with 75 percent (9 million) eventually graduating. The annual cost of the program, therefore, is 12 million × $3,000 = $36 billion. The average cost of the plan per new college student is $36b / 3m = $12,000. The average cost of each new graduate is $36b / 1.8m = $20,000.7-12. In 1970, men aged 18 to 25 were subject to the military draft to serve in the Vietnam War. A man could qualify for a student deferment, however, if he was enrolled in college and made satisfactory progress on obtaining a degree. By 1975, the draft was no longer in existence. The draft did not pertain to women. Using the data in Table 255 of the 2002 edition of the U.S. Statistical Abstract, use women as the control group to estimate (using the difference-in-differences methodology) the effect abolishing the draft had on male college enrollment.The difference-in-differences table isCollege Enrollment (percentage)Diff-in-diff1970 1975 DiffMen 55.2 52.6 -2.6 -3.1Women 48.5 49.0 0.5Thus, abolishing the draft is estimated to lower the college enrollment rate of men by 3.1 percentage points.。
劳动经济学试题及答案
劳动经济学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 劳动经济学研究的核心问题不包括以下哪项？- A. 劳动力供给- B. 劳动力需求- C. 工资水平- D. 国际贸易答案：D2. 以下哪项不是影响劳动力供给的因素？- A. 工资率- B. 教育水平- C. 技术进步- D. 个人偏好答案：C3. 劳动经济学中，劳动需求的“边际生产力理论”认为，劳动力需求取决于：- A. 劳动力成本- B. 劳动力的边际产出- C. 企业的规模- D. 劳动力的总产出答案：B4. 以下哪项不是劳动经济学中讨论的失业类型？- A. 摩擦性失业- B. 结构性失业- C. 周期性失业- D. 技术性失业答案：D5. 劳动经济学中的“效率工资理论”认为，企业支付高于市场平均水平的工资是为了：- A. 降低员工的流动性- B. 提高员工的士气- C. 减少监督成本- D. 所有以上选项答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述劳动经济学中“劳动供给”的基本原理。
答案：劳动供给是指在一定时间内，劳动者愿意并且能够提供劳动服务的数量。
它受多种因素的影响，包括工资率、个人偏好、教育水平、家庭状况、劳动市场条件等。
劳动供给的基本原理包括边际递减效用原理，即随着工资率的增加，劳动者愿意提供的劳动时间会先增加后减少，因为劳动者在收入和休闲之间寻求平衡。
2. 解释“劳动市场均衡”的概念，并说明它如何影响工资水平。
答案：劳动市场均衡是指在一定的工资率下，劳动供给与劳动需求达到平衡的状态。
在均衡状态下，没有失业也没有劳动力短缺。
劳动市场的均衡工资水平由劳动供给曲线和需求曲线的交点决定。
如果劳动供给增加或需求减少，均衡工资水平会下降；相反，如果劳动需求增加或供给减少，均衡工资水平会上升。
3. 描述“人力资本理论”并解释它如何影响个人的职业选择和工资水平。
答案：人力资本理论认为，教育、培训和健康投资等可以提高个人的生产力，从而增加其工资收入。
7劳动经济学第七章课后参考答案 李辉 陈朋辉劳动经济学(人大三版)
第七章课后答案陈朋辉、李辉工资水平：工资水平是指在单位时期和一定统计范围内劳动者平均工资的数额收入政策：是政府通过非强制性或强制性手段控制工资总水平的政策。
最低工资制度：有关最低工资确立与实施的一系列法律、法令、条例、规定及办法的总称。
包括最低工资法、最低工资标准、实施范围、水平调控及监督手段等内容、它是国家干预用人单位工资水平的一种法定形式。
工资指导线制度：是社会主义市场经济体制下，国家对企业工资分配进行宏观调控的一种制度。
其实施方式为，有关地区结合当年国家对企业工资分配的总体调控目标，综合考虑本地区当年经济增长、物价水平及劳动力市场状况等因素的基础上，提出本地区当年企业工资增长指导意见，企业根据国家的指导意见，在生产发展、经济效益提高的基础上，合理确定本企业当年的工资增长率。
（补充）工资指导线：是在市场经济条件下，政府为保证宏观经济目标的实现，根据社会经济发展相关经济指标的现状与变动，提出的关于年度工资水平增长标准的权威性建议。
工资谈判制度：是指在市场经济条件下，以企业、雇主或其组织为一方，以雇员或工会组织为另一方，双方在政府的指导协调下，就企业工资分配问题进行协商的制度。
劳动负效应补偿性工资差别：有些职业的劳动环境恶劣，给劳动者带来精神损失、健康损失，这种由于“劳动负效应”造成的“非货币损失”需要在工资中给予补偿。
风险补偿性工资差别：有的职业的工资较稳定，有的则变动大；有的职业较稳定有的则不稳定甚至有失业风险，因此，虽然其他条件相同，工资却会有差别，这种差别就成为风险补偿性工资差别。
人力资本补偿性工资差别：人们对人力资本投资是要取得回报的，劳动者进行了教育费用等投资后，在工资上就应有所回报这种对人力资本投资的补偿就在工资上体现出来了。
工资指数化：即通过立法，将工资增长指数与生活费价格指数直接挂钩，定期按照规定的比例自动增加工资。
竞争性工资差别：在劳动力和生产资料可以自由流动的充分竞争条件下，劳动者之间由于本身的劳动效率或劳动技能的差异而形成的工资差别。
劳动经济学鲍哈斯7e答案
劳动经济学鲍哈斯7e答案一、单项选择题:本大题共20小题，每小題1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.劳动经济学是经济学的重要分支，主要研究A.劳动生产率B.劳动的人C.劳动资料D.劳动要素2.当劳动力供给弹生等于1时，该劳动力供给弹性为A.供给无限弹性B.单位供给弹性C.供给无弹性D.供给缺乏弹性3.妻子选择就业还是闲暇的尺度是A.家庭人口B.爱好C.家务的多少D.工资率的高低4.在工资率保持不变的情况下，由于收入的变化引起的工作时间的变化称为A.替代效应B.收入效应C.规模效应D.均衡效应5.在市场经济中，劳动力供给的决策主体是A.劳动者家庭或个人B.政府或公共部门C行业工会D.企业或雇主6.衡量社会劳动力供给总量的主要指标是A.就业率B.失业率C.劳动力供给弹性D.劳动力参与率7.如果企业雇工水平变动的百分比大于工资率变动的百分比，则此时劳动力需求弹性A.等于0B.小于1C.等于1D.大于18.如果劳动力市场上的工资率无论如何变化都不会对劳动力需求量产生任何影响，则该劳动力需求曲线(工资率为纵轴，劳动力需求量为横轴)是一条A.与横轴垂直的线B.与横轴平行的线C.向右上倾斜且较为平坦的曲线D.向右上倾斜且较为能峭的曲线9.劳动力资源能实现最优分配是在A.劳动力市场实现均衡时B.劳动力市场偏离均衡时C.当生产效率高的行业向生产效率低的行业转移劳动力时D.不同行业出现不同的工资率时10.下列选项中，关于劳动力流动说法不正确的是A.年龄越大，流动的意愿越少B.未婚比已婚容易流动C.学历越高，越可能流动D.流动的可能性与迁移距离成同方向变动11.以下属于教育间接成本的是A.老师工资B.书本费用C.学费D.不上学参加工作所得的收入12.劳动报酬的基本形式是A.直接工资和间接工资B.超额工资和累计工资C.计时工资和计件工资D.包工工资和提成工资13.工资既可以反映劳动者向社会提供的劳动贡献，也可以反映出劳动者的清费水平，这是工资的A.保障职能B.调节职能C.增值职能D.统计和监督职能14.影响宏观工资水平的主要因素是A经济效益B.劳动力分配C.工资分配形式D.物价变动15.将工人工资按照形组或个人营业额、毛利或纯收入等的定比例提取进行计发的工资形式称为A.超额计件工资B.提成工资C.集体计件工资D.累计计件工资16.知识员工通过技术股份获得收益的具体模式不包括A.技术骨干股模式B.分红回填模式C.分红股模式D.一揽子型模式17.绝大多数经济学家认为，充分就业的数量标准是失业率控制在A0-1%之间B.3-4%之间C.8-10%之间D.10-15%之间18.现在我国对女性失业者的年龄上限规定为A60B.50C.65D.5519.因为产品需求下降使厂商销售发生困难，从而对劳动供给的数量产生限制而造成的劳动者失业的现象称为A.非自愿失业B.摩擦性失业C.自愿失业D.结构性失业20.社会保障的资金来源于各要素所有名的贡献，体现了社会保障的A.保证性B.福利性C.普遍性D.互济性二、填空题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
劳动经济学课后习题答案整理
第一章导言1、劳动、劳动力、劳动经济学、劳动关系、人口经济学、人力资源管理如何理解.劳动：在有些情况下，劳动是指“劳动力”.而在其他情况下，它可能指劳动过程或一种有目的的工作或活动.劳动在劳动经济学中的含义更多的是涉及劳动力。
劳动力:传统或者早期的概念是指从事体力劳动为主的“劳工”，即“工人阶级”或产业工人.马克思理论把劳动力划分为生产部门的劳动者和非生产部门的劳动者.知识经济时代脑力与体力劳动者的差别已不表现在劳动的本质特征上。
“员工"这一范畴被企业以及各类组织广泛使用.劳动经济学：劳动经济学是对劳动力资源配置市场经济活动过程中的劳动力需求和供给行为,及其影响因素的分析和研究。
劳动关系：，除吸收劳动经济学的基本理论分析之外，借鉴社会学、法学、组织行为学和政治科学等学科领域成果，成为了一个跨学科训练的领域。
人口经济学：人口经济学研究人口的生产与再生产的经济问题。
自然人口增长的经济规律,特别是人口对物质资源消费的影响是其集中要研究的对象和任务.它更多地将人作为消费者来看待。
人力资源管理:2、谈谈你对劳动经济学的研究表述的理解.劳动经济学的研究特点：劳动经济学与普通经济学有所不同，前者将问题的注意力投向了人们工作的范围,后者主要是将人从消费者的角度加以观察和认识的。
对劳动力的需求是一种派生需求，是对产品的需求所派生和导引出的一种需求。
商品市场和资本市场的波动变化将影响劳动力市场.因此，在研究劳动经济问题时，不能摆脱商品市场和资本市场来孤立进行劳动经济的分析和研究,即所谓不能就劳动来谈劳动,不能就劳动力来谈劳动力。
劳动经济学研究应注意的问题：（1)应加强对劳动力市场的经济学分析.（2）应结合产品市场和资本市场来研究和处理劳动力市场的问题。
（3)不能脱离一个国家一定时期的劳动力市场上的制度和全球化及网络经济发展的背景. （4）注意与企业人力资源管理问题相结合。
如运用经济学的工具分析企业内部组织结构变化与企业兼并和收购带来的人力资源问题。
劳动经济学-试题及答案汇总
劳动经济学-试题及答案汇总劳动经济学题型及答1.我国所有的经济资源都是稀缺的，但( B )是相对过剩的A.土地资源；B.劳动力资源；C.矿产资源2.“由于追逐他自己的利润，他经常促进了社会利益”是描述( B )A.供给创造需求理论；B.看不见的手的理论；C.利润最大化理论3.劳动经济学是( A )现象系统化了的理性认识A.劳动力市场；B.劳动力供求；C.劳动力交换4.比较明确的劳动力生产部门是( C )A.工业部门；B.农业部门；C.家庭5.收入指某个时间内个人和家庭的劳动所得和( B )A.工资所得；B.非劳动所得；C.劳动报酬6.劳动是人类使用生产资料创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的( C )活动A.有价值的；B.有希望的；C.有目的的7.雇佣调整函数是指企业( C )与最佳目标雇用量之间的函数关系A.最大雇佣量；B.最小雇佣量；C.现有雇佣量8.劳动力需求是指一定时间内，在( A )下雇主愿意并且能够雇用到的劳动力数量A.某种工资率下；B.某种劳动生产率下；C.某种价格比率下9.企业在雇用劳动力时，企业愿意支付的工资率定义为( B )A.劳动力供给价格；B.劳动力需求价格；C.劳动力均衡价格10.长期成本曲线是资本和劳动投入都可变动时，若干短期平均成本的( A )的连辍轨迹A.最低点；B.最高点；C.相切点11.等成本线是在总成本和生产要素价格既定的条件下，可以购买到的劳动和( A )的不同数量组合的轨迹A.资本；B.土地；C.技术13.政府补贴政策所产生的经济效应可以从( B )两方面来分析A.经济效益和社会效益；B.替代效应和规模效应；C.价值形态和实物形态14.非营利企业潜在利润为正值的含义是( C )A.要求企业不营利；B.要求企业利润最大化；C.要求企业利润低水平15.影响劳动力供给的因素主要划分为( A )三大方面A.自然，经济，社会；B.微观，中观，宏观；C.家庭，企业，国家16.附加性劳动力假说认为二级劳动力参与率与失业率存在( B )关系A.反向；B.正向；C.平行17.劳动力参与率M形周期变化规律表现的是( B )A.男性劳动力参与率；B.女性劳动力参与率；C.青年劳动力参与率18.劳动供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比的状态叫做( A )A.供给富有弹性；B.供给无弹性；C.供给缺乏弹性19.工资率变动的百分比大于劳动供给量变动的百分比的状态叫做( C )A.供给富有弹性；B.供给无弹性；C.供给缺乏弹性20.劳动时间与余暇时两者之间是( A )关系A.此消彼长；B.同消同长；C.正相关21.劳动经济学中的非劳动收入是指( C )A.不劳而获的收入；B.不正当、不合法的收入；C.劳动工资以外的收入22.当市场劳动供大于求时，政府一般应( B )A.上调最低工资；B.下调最低工资；C.不动最低工资23.劳动力需求曲线不变，劳动力供给曲线右移，则会出现(A )A.均衡工资率下降，均衡就业量增加；B.均衡工资率上升，均衡就业量减少；C.均衡工资率下降，均衡就业量减少24.在劳动力市场上，均衡的形成由均衡工资率与( C )决定A.均衡供给量；B.均衡需求量；C.均衡就业量25.在U—V分析中，U表示( B )A.就业；B.失业；C.效用26.在U—V分析中，V表示( A )A.职业空缺；B.就业；C.失业27.劳动力过剩表现在企业外部就是( B )A.隐性失业；B.显性失业；C.劳动力滞存28.劳动力迁移成本是劳动力在流动中发生的( C )A.中间成本；B.间接成本；C.直接成本29.劳动力流动的社会成本在经济学意义上称作( C )A.内部成本；B.私人成本；C.社会成本30.农村土地使用制度的改革必须着眼于提高我国农村( C )指标A.土地垦殖面积；B.土地复种面积；C.人均土地经营面积31.实际工资是货币工资与( B )之商A.股价指数；B.物价指数；C.比价指数32.福利分配是工资的( A )A.转化形式；B.实物支付形式；C.延期支付形式33.工资的职能是由工资的( C )所决定的. A.计时性；B.计件性；C.本质属性34.( C )提出了均衡价格工资理论A.亚当·斯密；B.大卫·李嘉图；C.马歇尔35.按要素分配制度主要包括劳动分红制、年薪制和( A )A.股权薪酬制；B.劳动股权制；C.借贷购股制36.劳动股权制的基本原则是包括了( C )A.按资产分配原则；B.按资金分配原则；C.按劳分配原则37.劳动分红制是对企业( B )的一种内部再分配形式A.税前利润；B.税后利润；C.利润总额38.劳动经济学的理论基础包括了( C )A.马克思主义经济学；B.西方经济学；C.马克思主义政治经济学和西方经济学39.从理论层面讲，劳动力是( B )A.人和动物都有的一种能力；B.人所特有的一种能力；C.人所特有的活劳动体力40.劳动力供求规律表现为( A )A.供过于求，工资下浮；B.供不应求，工资下浮；C.工资上升，需求增加41.利息、工资与就业的互动关系为( B )A.实际利息率高，将来就业增加；B.实际利息率高，现在就业增加；C.实际工资率低，现在就业增加42.劳动边际生产力递减的假设是( A )A.完全自由竞争市场；B.产品不同质；C.工人具有不同的劳动效率43.凯恩斯增加就业的对策是( C )A.启动价格调节作用；B.节制消费的政策；C.政府主动干预经济44.人力资本的特点包括( B )A.能够转让和继承；B.不能静态货币计量；C.人的消费能力45.教育的社会成本与私人成本的差异表现在( C )A.两种投资的边际收益均等程度不同；B.两种成本的内部经济性不同；C.两种成本的考核时间不同46.公共部分就业的主要特点是( C )A.目标为市场价值最大化；B.目标为外部效益最大化；C.目标为公共服务最大化47.劳动力市场是指( A )A.买卖劳动力的市场；B.买方市场的劳动力市场；C.卖方市场的劳动力市场48.劳动力需求弹性等于1的涵义是指( A )A.完全无弹性；B.完全有弹性；C.单位弹性49.从基尼系数看，劳动者收入分配不公的警戒点是指( B )A.J=0；B.J=0.4；C.J=150.劳动力市场垄断歧视理论的主要观点是( A )A.男性工资水平高于一般工资水平；B.女性工资水平高于一般工资水平； C.男性工资水平高于女性工资水平51.供给学派就业理论的主要观点是( B )A.赞同凯恩斯增加需求的主张；B.否定凯恩斯增加需求的主张；C.实施最低工资制会降低失业率二、多项选择题1、劳动过程的简单要素包括（ACE）A、人的劳动B、生产工具C、劳动对象D、原料、燃料E、劳动资料2、马克思把劳动分为三种形态，它们是（CDE）A、生产性劳动B、非生产性劳动C、潜在形态的劳动D、流动形态的劳动E、凝固形态的劳动3、马克思的相对过剩人口理论认为，相对过剩人口的存在形式有（ABCD）A、流动的过剩人口B、潜在的过剩人口C、停滞的过剩人口D、相对过剩人口的最底层E、固定的过剩人口4、造成工资国民差异的原因（ABCDE）A、国民劳动强度不同B、价值规律在国际上的应用所形成的商品价格和劳动生产率的差异C、商品的国际价值的货币的相对价值的差异D、不同国家名义工资的差别E、各国的自然、历史、文化条件不同5、对劳动经济理论论述最集中的是（ABC）A、劳动经济学B、劳动经济学说史C、人力资源经济学D、马克思主义政治经济学E、西方经济学6、劳动力市场交易的行为，以下哪些情况符合“互惠”的标准（ABC）A、所有人都受益没有人受损B、部分人受益，但没有人受损C、部分人受益，部分人受损，但受益者受益可补偿受损者之损D、所有人都受损，但受损者的损失相同E、部分人受益，部分人受损，但受益者受益不能补偿受损者之损7、人的劳动与动物求生活动相比的特点有（ABCDE）A、人的劳动具有主动性B、人的劳动具有自觉的目的性C、人的劳动具有创造性D、人的劳动具有多层次性E、人的劳动具有相依性8、劳动作为生产要素与土地、资本等要素相比的特点是（ABD）A、劳动的所有者是自然人B、劳动的所有权不能转移C、劳动的所有者既可是自然人也可以是法人D、劳动力在流动中具有一定主动性和决定性E、在流动中劳动的所有权常发生转移9、在农业、工业经济时代，劳动者就业最主要的三个条件是（ABD）A、健康的身体、充沛的体力B、忠于雇主，勤于劳动C、具有知识和创新知识的能力D、身怀一技之长E、具有业绩和知识10、劳动报酬业绩化表明（CDE）A、谁年龄大、职务高、职称高、报酬也就高B、谁工作时间越长，报酬就越高C、知识含量高的劳动，其报酬就高D、劳动报酬与劳动业绩成正比E、岗位工资制被业绩工资制所取代11、马克思主义者把人的需要分为三个层次，它们依次是（ACE）A、生存的需要B、成就的需要C、享受的需要D、情谊的需要E、发展的需要12、人的行为可以分为两种，一种是非动机行为，另一种是动机行为，下列行为哪些是动机行为？（ACE）A、工作行为B、本能行为C、社交行为D、情绪冲动时行为E、学习行为13、与物力资源相比，人力资源具有以下特征（ABCDE）A、时限性B、能动性C、再生性D、智力性E、核心性14、影响人力资源数量的主要因素有（ABCDE）A、人口B、劳动力参与率C、社会制度D、风俗习惯E、教育15、广义的人力资源开发包括（ABCDE）A、人力资源的生理、心理开发B、人力资源的智力开发C、人力资源的伦理开发D、人力资源的技能开发E、人力资源的环境开发16、当今人力资源的教育开发呈现出以下特点（ABCDE）A、教育开发一体化B、教育形式多样化C、培养目标国际化D、课程设置综合化E、教育手段现代化17、市场型人力资源配置，具有配置的（ABCDE）A、及时性B、有效性C、客观性D、自发性E、盲目性及调节的不全面性18、在人力资源的产业配置方面，第一产业劳动力向第二产业转移的原因是（ABC）A、工业劳动者收入高于农业劳动者收入B、工业效率高于农业C、农产品需求下降，工业品需求上升D、技术进步对工业劳动力需求减少E、人均收入增加对服务需求的扩大19、劳动力需求（ABDE）A、是一种派生需求B、是有效需求C、是雇主对劳动力所有权的购买D、取决于生产要素的替代能力E、受产品需求弹性和其他生产要素的供给弹性的影响20、影响劳动力需求的正式制度因素有（ADE）A、就业制度B、社会意识形态C、伦理道德D、工资制度E、福利制度21、我国劳动力供求状况表现为（ABCD）A、就业增长率较低B、不同产业就业增长率差别显著C、就业增长率弹性较低D、国有企业就业增长率低于民营企业E、就业增长率弹性较大22、影响我国劳动力供求的因素有（ABC）A、人口B、经济因素C、制度因素D、经济质量与经济结构E、劳动力供求体制23、影响劳动力供求的经济因素有（ABC）A、劳动力与资本比率B、工资C、劳动的边际产品D、劳动力供求体制E、人口的数量与质量24、？劳动力市场作为一种特殊市场，它的运行体系包括（ABCD）A、劳动力市场主体B、劳动力市场的运行规律C、劳动力市场规则D、劳动力市场的服务体系E、劳动力流动趋势25、为了保证劳动力市场的正常运行，必须建立劳动力市场的服务体系，劳动力市场的服务体系包括（ABCDE）A、职业介绍B、信息服务C、职业培训D、失业保险E、咨询服务26、根据劳动力市场的运行原则，我们把劳动力市场分为（AB）A、完全竞争劳动力市场B、非完全竞争劳动力市场C、二元的劳动力市场D、资源约束型劳动力市场E、需求约束型劳动力市场27、根据劳动力市场主体地位的不同，我们可将劳动力市场分为（CD）A、完全竞争劳动力市场B、非完全竞争劳动力市场C、需求约束型劳动力市场D、资源约束型劳动力市场E、二元劳动力市场28、影响劳动力市场的社会性要素包括（ABCDE）A、家庭背景B、阶层C、文化D、歧视E、习惯29、导致劳动力市场歧视的因素有（ABCDE）A、种族B、性别C、原有国籍D、宗教信仰E、身体障碍30、劳动力流动（ABCDE）A、是社会生产过程中技术基础不断变革的客观要求B、有利于劳动者地位的提高C、能够使人力资源得到充分的利用D、有利于劳动者自由选择职业和单位E、能够促进经济增长31、劳动力流动既有社会原因，又有个人原因，就个人方面主要包括（ADE）A、知识B、人事制度C、经济福利D、技巧E、社会关系32、影响劳动力流动的社会因素包括（ABCDE）A、人事制度B、户籍制度C、福利制度D、社会分工E、经济福利差异33、非经济因素对劳动力流动决策的影响正确的表述为（ABCDE）A、劳动力的流动率随年龄增加而降低B、技术水平越高的劳动力，流动率越低C、受教育程度越高，劳动力流动可能性越大D、交通距离越短，劳动力流动可能性越大E、专业技术人员在特别的需求和较高的待遇下也具有强烈的流动愿望34、影响我国农村劳动力流动的主要因素有（ABCDE）A、社会经济发展水平B、产业与技术选择C、农业比较利益水平与人口城市化水平D、土地资源利用状况与农村人力资本状况E、户籍管理制度和交通状况35、（DE）被认为是现代人力资源理论创始人A、马歇尔B、李斯特C、欧?费雪D、舒尔茨E、贝克尔36、关于人力资本正确的说法（BCDE）A、人力资本是一种特殊的劳动力资本，表现为人的智力和体能B、人力资本是投资转化而来的，没有一定的费用投资不可能形成人力资本C、人力资本的使用可以实现经济价值增殖D、知识资本是对人力资本的拓展E、人力资本是由劳动力资本转化而来，它们是不同的范畴37、关于人力资本不正确的说法（BD）A、人力资本是由劳动力资本转化而来的B、人力资本和劳动力资本是同一范畴C、人力资本是凝结在人体中的能使价值增殖的知识、体力和技能的总和D、人力资本是对知识资本的拓展38、美国学者斯图尔特提出了知识资本的HSC结构，指出知识资本的价值体现在（BCE）三者之中A、劳动力资本B、人力资本C、结构资本D、物质资本E、顾客资本39、根据能力来划分，人力资本理论把人力资本划分为（ABCD）A、一般型人力资本B、技能型人力资本C、管理型人力资本D、企业家型人力资本E、体力型人力资本40、人力资本的形成需要投资主体的多元化有效的投资主体包括（ABCDE）A、家庭B、个人C、企业D、政府E、国际有关基金组织41、罗默的“收益递增的增长模式”认为（BC）是经济增长的两个最主要因素A、资本积累B、专业化的人力资本C、技术进步D、制度创新E、管理42、当今的美、英、法等主要西方资本主义国家，人力资本政策的基本内容包括（ABCDE）A、立法制定人力政策B、教育和培训政策C、促进劳动力流动政策D、加强就业服务体系建设政策E、反歧视政策43、工资的职能包括（ABCDE）A、保障职能B、补偿、增殖职能C、激励职能D、调节职能E、统计和监督职能44、不同产业部门之间工资差别形成的原因有（ABCDE）A、熟练劳动力所占比重B、技术经济特点C、发展阶段D、工会化程度E、地理位置45、计时工资的优点有（ABCD）A、工作时不是太紧张B、工资额确定简便C、企业易预算人工成本，雇员有固定收入D、雇员可重在提高质量，而不必担心数量E、计时工资形式，形成现代家庭劳动的基础46、下面哪些属于雇主提供的重要福利项目（ABCDE）A、节假日支付的报酬B、失业、养老、工伤、医疗等保险项目C、午餐和食品补给D、婚丧补助金E、免费交通47、下列选项中，属于收入范畴的有（ADE）A、福利B、利润分享C、利息D、红利E、政府转移支付48、下列关于效率工资的说法，正确的是（ACD）A、雇主向雇员支付高于平均工资水平的效率工资时，固然会增加企业的劳动力成本，但却可以有效地抵制雇员的消极怠工倾向B、由于效率工资高于平均工资，因而必然会增加企业的成本，从而使利润下降C、支付效率工资使雇主易于在劳动力市场上招募到自己所需要的各类劳动力，从而节约招募培训等方面的支出D、当效率工资所带来的边际收益等于边际成本时，企业的利润达到最大化E、当效率工资所带来的边际收益高于边际成本时，企业的利润达到最大化49、下列关于基本工资和福利的说法，正确的是（ABD）A、基本工资是指按时间和产量计算的实际工作时间所支付的劳动报酬B、基本工资的支付方式是货币支付和现期支付C、福利的支付是实物支付和现期支付D、在企业的成本项目中，基本工资属于可变成本，而福利有固定成本的特点E、员工福利是雇主的恩惠，不属于劳动报酬的范畴50、歧视造成的工资差别主要体现在（ABCDE）A、性别、年龄歧视B、种族歧视C、地区、行业歧视D、组织歧视E、身份歧视51、职业的特点包括（ABCDE）A、同一性B、差异性、层次性C、基础性D、广泛性E、时代性52、在职业选择中，与劳动者类型相对应的职业类型包括（ABCD）A、实际型B、调研型、社会型C、艺术型D、事业型E、常规型53、人们一生的职业生涯包括（ABCDE）A、职业准备期B、职业选择期C、职业适应期、稳定期D、职业能力衰退期E、职业结束期54、就业对劳动者个人的功能包括（ABCD）A、劳动者生活保障功能B、劳动者自我价值实现功能C、劳动者服务自我发展的功能D、劳动者服务社会功能E、社会稳定功能55、为实现充分就业，政府可采用（ABCD）政策A、财政政策B、收入政策C、货币政策D、产业政策E、福利政策56、在开放经济中，对国民经济增长起直接作用的因素有（ABC）A、就业者B、失业者C、社会总人口D、非劳动力人口E、退休人口57、影响个人收入差距的最主要两个原因是（B）和（C）A、歧视B、在职培训C、正规教育的数量和质量D、家庭背景E、社会关系58、经济增长指的是（AB）A、国民收入的提高B、人均国民收入的提高C、国民生产总产值的提高D、经济结构的变化E、消费需求的增长59、以下说法中错误的有（AD）A、根据菲利普斯曲线，失业率与货币工资变化率正相关B、菲利普斯曲线凸向原点C、长期菲利普斯曲线是一种垂直状态D、反映劳动力市场处于均衡状态的失业率叫“均衡失业率”E、长期菲利普斯曲线是一条水平线60、按失业的成因划分的失业类型包括（ABCDE）A、磨擦性失业B、技术性失业C、结构性失业D、季节性失业E、周期性失业61、产生磨擦性失业的原因有（ABE）A、市场组织不完备B、劳动力供求信息不灵C、科学技术的进步，使得提高的劳动生产率取代一部分劳动力D、季节变化E、行业与企业发生调整或转移62、下列选项中属于失业人员的有（ABCD）A、16周岁以上各类学校毕业或肄业的学生中初次寻找工作但尚未找到工作者B、企业宣布破产后尚未找到工作的人员C、被企业终止、解除劳动合同或辞退后尚未找到工作的人人员D、辞去原单位工作后尚未找到工作的人员E、自营业人员63、下列关于自然失业率的说法，正确的是（ABC）A、由美国经济学家弗里德曼提出B、属于正常性失业C、是劳动力市场处于均衡状态下的失业率D、当自然失业率在4%-6%左右时，失业水平已经严重地影响了充分就业的实现E、自然失业率就是非自愿失业率64、社会公平的内涵应包括（ABCD）A、人们的社会地位平等，人人都具有同等生存和发展的权利B、权利与义务基本对称C、收入差距合理而不悬殊D、收入分配保证每个成员最基本的生活需要得到满足E、社会公平强调的是要素投入与要素收入对等65、社会保障的具体特征包括（ABCDE）A、强制性B、保证性C、普遍性D、互济性E、福利性66、社会保障的类型主要有（ABCD）A、传统型社会保障B、福利型社会保障C、储备金型社会保障D、国家型社会保障E、家庭个人型社会保障67、社会保障的原则包括（ABCD）A、与经济发展水平相适应的原则B、权利与义务对应原则C、兼顾效率与公平的原则D、普遍原则E、强调绝对公平原则三、判断题 1.劳动力交换是人力资本与物力资本的结合√ 2.失业是价值规律调节劳动力供求的必然现象√ 3.内部劳动力市场的组织原理是源于价格或经济关系× 4.长期劳动力需求弹性比短期劳动力需求弹性要小× 5.人均收入最大化目标的企业存在着让劳动力流动的倾向× 6.财政收入最大化目标的公共部门将比服务最大化目标的公共部门雇用更多的公务人员√7.从劳动力供给的意愿性看，劳动力供给量即劳动力资源数量不等同于劳动力的实际使用量√8.道格拉斯——有泽法则认为丈夫的收入越高，妻子的劳动参与率越低√9.在劳动力市场上，雇主既有选择性又有流动性，而雇工只有选择性而没有流动性×10.福利按人而论，所以与劳动者的个人劳动量相关×11.计划经济假定人具有很高的觉悟，而市场经济假定人是合乎理性的经济人√12.我国所有的经济资源都是稀缺性的，惟有劳动力资源是相对过剩的√13.对劳动力市场的一般分析，是劳动经济学的逻辑起点√14.劳动力是人所特有的体力与智力的总和√15.劳动力资源是劳动力人口数量与劳动力平均素质之和×16.劳动力的生产费用即人力投资的直接费用与间接费用之和√17.劳动力市场的供给方式是其供给主体和供给客体分属于不同的劳动者×18.劳动力价格等于人力资源成本×19.劳动力市场即买卖劳动者的市场×20.劳动力供需均衡是经常的、永久性的×21.劳动投入收益理论，是揭示劳动投入与劳动成本之间的数量关系的理论×22.劳动力资源同一切经济资源一样具有稀缺性√23.规范分析方法不用一定的价值观去评价经济效益的好坏和制度政策的利弊×24.人的一切能力都是劳动力×25.劳动力市场机制是国家调节市场，然后由市场引导企业√26.内部劳动力市场与外部劳动力市场的关系是一种内部制度性与外部价格性的关系√27.劳动力的需要是一种不需要以货币支付能力作为后盾的主观愿望√28.在产品市场和劳动力市场都是完全竞争市场时，单个企业的劳动力需求曲线就不同于产品边际生产力曲线×29.在产出水平给定的条件下，与给定的等产量曲线相切的。
劳动经济学复习题及答案
劳动经济学复习题及答案劳动经济学第一章至第七章课后复习题及答案第一章课后练习题及答案1、如何理解劳动力需求的含义？答：劳动力需求是指，在一定时期内，在某种工资率下雇主愿意并能够雇佣到的劳动力的数量。
劳动力需求和三个问题密切相关：第一，劳动力需求是派生性需求；第二，边际生产力理论是劳动力需求理论的支持理论之一；第三：劳动力需求是意愿和支付能力的统一。
2、何为劳动力需求弹性？答：劳动力的需求弹性是指劳动力需求量（及供给量）的变化对工资水平变化的影响程度。
劳动力供给量大的时候，如工资下降幅度大，说明供给弹性大，如果工资不怎么变化，则说明供给弹性需求小。
按绝对值的大小，劳动力需求弹性共有5种状态。
3、工资率和产品需求的变化如何对劳动力需求产生影响？答：工资上升对劳动力需求产生的影响有两种，一个是替代效应，一个是规模效应。
产品价格的上涨，会使销售额下降，产出量减少，因而企业会对劳动力的需求量下降。
4、在考察劳动力需求时通常有哪些假设条件？答：生产技术的假设、组织目标的假设、市场环境的假设、劳动力是否同质的假设。
5、试分析安全竞争条件下的企业短期劳动需求。
答：完全竞争的企业是指企业所处的产品和要素市场都是完全竞争的。
在产品市场和要素市场上供求的双方人数都很多，产品与产品之间、要素与要素之间没有任何区别，产品和要素的供求双方都具有完全的信息，产品和要素可以充分自由的流动，等等。
企业使用劳动要素的原则是利润最大化，即增加一单位劳动的使用所带来的“边际收益”即劳动的边际产品价值和“边际成本”即工资相等。
公式：MPL・P ＝W单个企业的劳动需求曲线与其边际产品价值曲线重合，并且向右下方倾斜。
整个市场的劳动需求曲线可以看成是所有企业的劳动需求曲线的简单水平加总。
该曲线仍然是向右下方倾斜的，但比边际产品价值曲线要陡峭。
6、企业长期劳动力需求有哪些特点？答：长期劳动力需求曲线比短期劳动需求曲线平缓，这也意味着长期劳动力需求比短期劳动需求弹性大。
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1．第1题反映失业率与通货膨胀率关系的曲线是（）。
A.菲利浦斯曲线B.无差异曲线C.洛伦兹曲线D.拉弗曲线答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题人力资本是一个严格的（）概念。
A.经济学B.管理学C.社会学D.人口学答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题收入分配完全不均等时，基尼系数等于( )A.0B.1C.－1D.2答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题劳动经济学是经济学的重要分支，是一门研究（）的学问。
A.劳动生产率B.劳动的人C.劳动资料D.劳动要素答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题下列哪个不属于按失业的成因划分的（）。
A.摩擦性失业B.等待性失业C.季节性失业D. 结构性失业答案:B标准答案：B您的答案：A题目分数：1.0此题得分：0.06．第15题“十年树木，百年树人”说明了人力资本投资的（）A.迟效性B.单一性C.多面性D.广泛性答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第16题现代社会保障制度是工业社会的产物，发源于（）。
A.英国B.德国C.法国D. 美国答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.08．第17题就业弹性指的是（）A.就业弹性＝就业增长率（％）／经济增长率（％）B.就业弹性＝经济增长率（％）／就业增长率（％）C.就业弹性＝就业总数／人口总数D.就业弹性＝劳动年龄人口／总人口答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.09．第19题如果劳动力的数量保持在自然更替的水平，质量保持不变，这种劳动力再生产是（）A.劳动力简单再生产B.劳动力扩大再生产C.劳动力缩小再生产D.劳动力数量增加答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.010．第20题就业的最基本的社会经济功能是（）A.社会稳定功能B.增加财富功能C.社会发展功能D.经济发展功能答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第21题一般来说，衡量失业水平的常用尺度是( )A.失业人数B.失业时间C.失业率D.失业人员的承受能力答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.012．第22题劳动经济学的研究对象是（）A.稀缺的信息资源配置问题B.稀缺的技术资源配置问题C.稀缺的土地资源配置问题D.稀缺的劳动资源配置问题答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.013．第25题人力资本投资收益是（）A.劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益；B.劳动力质量提高为劳动者增加的收入；C.国家和家庭收回用于劳动力生产的全部费用；D.劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益和劳动力质量提高为劳动者增加的收入答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.014．第26题下列属于大学教育人力资本投资费用中的间接成本的是( )A.上大学花费的学杂费B.上大学花费的书本费C.因上大学而放弃的可能的工资收入D.上大学花费的生活费答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.015．第37题菲利浦斯曲线表明（）A.失业减少，工资增长快B.失业减少，工资增长慢C.失业增加，工资增长快D.失业与工资增长无关答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.016．第38题集体谈判的双方为（）。
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《劳动经济学》第07章在线测试
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、由于雇主歧视的存在，所以完全竞争劳动力市场上，有歧视雇主的利润会变得（）。
A、增加
B、减少
C、不变
D、无法判断
2、具有相同的可测量生产性特征的人，由于归属于不同的群体而受到不同的对待，称为（）。
A、雇主歧视
B、雇员歧视
C、工资歧视
D、统计性歧视
3、一个就业群体对另一个就业群体的歧视是( )。
A、雇主歧视
B、顾客歧视
C、雇员歧视
D、统计性歧视
4、雇主在利用某个群体的典型特征作为雇用标准时，就会产生（）。
A、顾客歧视
B、雇员歧视
C、统计性歧视
D、性别歧视
5、从长期来看，完全竞争劳动力市场倾向（）歧视。
A、增加
B、蔑视
C、消除
D、不变
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、个人偏见理论把歧视按产生这种偏见的来源分为（）。
A、工资歧视
B、雇主歧视
C、顾客歧视
D、职业歧视
E、雇员歧视
2、垄断力量所产生的歧视理论包括（）。
A、拥挤效应
B、个人偏见
C、二元劳动力市场模型
D、顾客歧视
E、统计性歧视
3、歧视的表现形式有（）。
A、工资收入歧视
B、就业歧视
C、职业歧视
D、人力资本投资歧视
E、立法歧视
4、按照歧视产生的来源不同，存在（）几种理论。
A、职业歧视
B、个人偏见歧视
C、垄断力量模型
D、统计性歧视
E、工资歧视
5、自由竞争市场上，歧视主要表现为（）。
A、个人偏见歧视
B、工资歧视
C、、职业歧视
D、统计性歧视
正确错误
、同一群体中的每一成员之间的相似性越差，则运用群体信息作为甑选工具所带来的成本就越高。
正确错误
、双重劳动力市场是完全竞争劳动力市场上的歧视模型。
正确错误
、完全竞争的劳动力市场上，由于雇主对劳动者持有偏见而雇佣自己喜爱的劳动力群体，所以会带来更高的利润。
正确错误
、歧视就是偏见。
正确错误。