小班安全教育记录
小班第九周安全教育记录
一、安全教育概述本周是我国小班第九周安全教育周，旨在提高幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护能力。
本周的安全教育主要围绕交通安全、消防安全、食品安全、防拐骗等方面进行，通过多种形式的教育活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全防范意识。
二、安全教育内容1. 交通安全教育本周，我们重点对幼儿进行了交通安全教育。
首先，我们通过图片、视频等形式，让幼儿了解交通规则，知道过马路时要走斑马线，红灯停、绿灯行。
其次，我们组织幼儿进行模拟过马路的游戏，让幼儿在实际操作中掌握过马路的正确方法。
此外，我们还邀请家长参与，共同为幼儿讲解交通安全知识，提高家长的安全意识。
2. 消防安全教育消防安全教育是本周的另一重要内容。
我们通过消防员叔叔的讲解，让幼儿了解火灾的危害，学习火灾逃生方法。
同时，我们还组织幼儿进行消防演练，让幼儿在模拟火灾现场中学会如何逃生。
此外，我们还向幼儿介绍了灭火器的使用方法，提高幼儿的消防安全意识。
3. 食品安全教育食品安全教育是本周的又一重点。
我们通过故事、图片等形式，让幼儿了解食品安全知识，知道如何辨别食品是否安全。
同时，我们还教育幼儿不乱吃零食，不吃过期食品，养成良好的饮食习惯。
4. 防拐骗安全教育防拐骗安全教育是本周的最后一项内容。
我们通过情景模拟、案例分析等形式，让幼儿了解拐骗分子的常用手段，提高幼儿的警惕性。
同时，我们还教育幼儿不跟陌生人走，不透露个人信息，学会保护自己。
三、安全教育实施1. 教师授课本周，各班教师根据本班幼儿的年龄特点，开展了形式多样的安全教育课程。
通过讲解、游戏、模拟等多种方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
2. 家园共育我们积极与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。
通过家长会、微信群等形式，向家长传达安全教育的重要性，提高家长的安全意识。
3. 活动开展本周，我们开展了丰富多彩的安全教育活动，如交通安全知识竞赛、消防演练、食品安全知识讲座等，让幼儿在参与活动的过程中，提高安全防范能力。
小班家长会安全教育记录
一、会议背景为了加强家校合作，提高家长对幼儿安全教育的重视程度，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，我园于2022年9月20日召开了小班家长会，本次家长会的主题为“安全教育”。
二、会议内容1.园长致辞园长首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了幼儿园的办学理念、师资力量、课程设置等方面的情况。
接着，园长强调了安全教育的重要性，表示幼儿园将全力以赴做好幼儿的安全教育工作。
2.安全教育讲座（1）交通安全首先，由交通安全专家为家长们讲解了交通安全知识。
专家从以下几个方面进行了讲解：1. 儿童交通安全常识：如何过马路、如何乘坐交通工具等。
2. 家长在交通安全方面的责任：如何引导孩子遵守交通规则、如何选择安全的交通工具等。
3. 常见交通事故案例分析：通过具体案例，让家长们了解交通安全的重要性。
（2）消防安全接着，消防安全专家为家长们讲解了消防安全知识。
专家从以下几个方面进行了讲解：1. 消防安全常识：如何正确使用消防器材、如何报警等。
2. 家长在消防安全方面的责任：如何指导孩子掌握消防器材的使用方法、如何开展家庭消防安全演练等。
3. 常见火灾案例分析：通过具体案例，让家长们了解消防安全的重要性。
（3）防拐骗安全然后，防拐骗专家为家长们讲解了防拐骗安全知识。
专家从以下几个方面进行了讲解：1. 拐骗手法及防范措施：如何识别和防范拐骗行为。
2. 家长在防拐骗方面的责任：如何教育孩子不轻信陌生人、如何与孩子沟通防拐骗知识等。
3. 常见拐骗案例分析：通过具体案例，让家长们了解防拐骗的重要性。
（4）食品安全最后，食品安全专家为家长们讲解了食品安全知识。
专家从以下几个方面进行了讲解：1. 食品安全常识：如何识别假冒伪劣食品、如何选择安全的食品等。
2. 家长在食品安全方面的责任：如何指导孩子养成良好的饮食习惯、如何选择安全的食品等。
3. 常见食品安全问题案例分析：通过具体案例，让家长们了解食品安全的重要性。
3. 家长经验分享部分家长分享了他们在家庭教育中关于安全教育的经验，为其他家长提供了有益的借鉴。
幼儿安全教育记录(5篇)
幼儿安全教育记录(5篇)幼儿安全教育记录第1篇：1．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走 2．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对幼儿进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。
3．不跟陌生人走，离开团体或家长时要打招呼4．“看好自我的门，管好自我的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情景，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情景，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。
5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班交给教师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。
离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书（写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期）。
禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。
6．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自我的孩子，注意做到以下几点：①使幼儿的活动在自我的视线之内。
②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。
③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。
7家长不得在班长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。
幼儿安全教育记录第2篇：(一)班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次，幼儿园安全教育主题班会记录。
作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救本事在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。
然而，事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远(二)危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景(三)应对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自我的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患：交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
小班儿童安全教育记录
一、安全教育背景随着社会的发展和科技的进步，儿童安全问题日益凸显。
小班儿童正处于好奇心旺盛、模仿力强的阶段，对周围环境缺乏足够的认知和判断能力，容易受到伤害。
为了提高小班儿童的安全意识，培养他们的自我保护能力，本记录将对小班儿童进行安全教育的情况进行详细记录。
二、安全教育目标1. 培养小班儿童的安全意识，让他们认识到安全的重要性。
2. 教授小班儿童基本的自我保护技能，提高他们在遇到危险时的应对能力。
3. 帮助小班儿童养成良好的生活习惯，减少意外事故的发生。
三、安全教育内容1. 交通安全（1）过马路时，要遵守交通规则，走人行横道，红灯停，绿灯行。
（2）乘坐公共交通工具时，要排队等候，不拥挤，不奔跑。
（3）乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
2. 消防安全（1）不玩火，不触摸电器插座。
（2）发现火灾时，要及时拨打119报警，并迅速撤离现场。
（3）学会使用灭火器，掌握基本的灭火方法。
3. 交通安全（1）不攀爬阳台、窗户、楼梯等危险地带。
（2）不玩锐利的物品，如剪刀、刀子等。
（3）不独自一人外出，要告知家长或监护人。
4. 饮食安全（1）不食用过期、变质的食物。
（2）不随意购买街头摊贩的食物。
（3）饭前便后要洗手，保持个人卫生。
5. 个人卫生（1）每天刷牙、洗脸、剪指甲。
（2）不随意触摸眼睛、鼻子、嘴巴。
（3）保持室内整洁，定期打扫卫生。
四、安全教育实施1. 教师讲解教师根据小班儿童的年龄特点，通过生动有趣的故事、图片、视频等形式，向他们讲解安全知识。
2. 情景模拟教师组织小班儿童进行交通安全、消防安全、防拐骗等情景模拟，让他们在实践中掌握安全技能。
3. 家园共育教师与家长保持密切沟通，共同关注小班儿童的安全教育，让家长了解安全教育的重要性，并积极配合学校开展相关工作。
五、安全教育效果评价1. 小班儿童的安全意识明显提高，能够主动遵守安全规则。
2. 小班儿童在遇到危险时，能够迅速做出正确的应对。
小班秋季期安全教育记录
一、前言秋季是孩子们户外活动的高峰期，同时也是安全事故的高发期。
为了确保孩子们在秋季能安全、健康地度过，我园特开展秋季安全教育系列活动。
以下是本学期小班秋季期安全教育记录。
二、安全教育活动1. 消防安全（1）活动时间：9月1日（2）活动内容：组织孩子们观看消防动画片，了解火灾的危害，学习火灾逃生方法。
（3）活动效果：孩子们对消防安全有了初步的认识，学会了火灾逃生方法。
2. 防拐骗安全（1）活动时间：9月15日（2）活动内容：邀请家长志愿者参与，模拟拐骗场景，让孩子们提高警惕，学会拒绝陌生人的邀请。
（3）活动效果：孩子们增强了防拐骗意识，学会了拒绝陌生人的邀请。
3. 防溺水安全（1）活动时间：9月30日（2）活动内容：组织孩子们观看防溺水动画片，了解溺水的原因，学习溺水自救方法。
（3）活动效果：孩子们对防溺水有了初步的认识，学会了溺水自救方法。
4. 防交通事故（1）活动时间：10月15日（2）活动内容：邀请交警叔叔为孩子们讲解交通安全知识，教育孩子们遵守交通规则。
（3）活动效果：孩子们了解了交通安全知识，提高了交通安全意识。
5. 防触电安全（1）活动时间：10月30日（2）活动内容：组织孩子们观看防触电动画片，了解触电的危害，学习防触电方法。
（3）活动效果：孩子们对防触电有了初步的认识，学会了防触电方法。
6. 防自然灾害（1）活动时间：11月15日（2）活动内容：组织孩子们观看防自然灾害动画片，了解自然灾害的危害，学习应对自然灾害的方法。
（3）活动效果：孩子们对自然灾害有了初步的认识，学会了应对自然灾害的方法。
三、安全演练1. 消防疏散演练（1）活动时间：9月10日（2）活动内容：模拟火灾场景，组织孩子们进行消防疏散演练。
（3）活动效果：孩子们掌握了火灾逃生方法，提高了应对火灾的能力。
2. 地震逃生演练（1）活动时间：10月10日（2）活动内容：模拟地震场景，组织孩子们进行地震逃生演练。
（3）活动效果：孩子们掌握了地震逃生方法，提高了应对地震的能力。
小班安全教育记录7篇
小班安全教育记录7篇(幼儿小班安全教育记录)小班安全教育记录1幼儿园安全教育资料会议记录会议时间：2016年3月11日会议人员：幼儿园全体园工、学生家长会议资料：对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。
在教育方法上，教师和家长师可采取示范与讲解相结合，以及游戏的方式，从正面引导和随时进行教育，让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育，大致包括以下几个方面：1、交通安全教育。
据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一齐，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。
更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。
所以，对孩子进行交通安全教育不容忽视。
交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路，不在马路上停留和玩耍等。
②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且明白这些交通标记的意义和作用。
③教育孩子从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。
2、消防安全教育。
对孩子进行消防安全教育，主要包括：①要让孩子懂理玩火的危险性。
②让孩子掌握简单的自救技能。
如教育孩子一旦发生火灾要立刻逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。
当发生火灾，自我被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下头匍匐前进。
③带孩子参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的构成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外，能够进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让孩子熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。
3、食品卫生安全教育。
孩子爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。
安全教育记录幼儿园(集合10篇)
安全教育记录幼儿园（集合10篇）安全教育记录幼儿园第1篇主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
教师做到：1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生。
4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.6、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
7、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.安全教育记录幼儿园第2篇我所带的班级是幼儿园里的小班，我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动，幼儿园安全教育记录。
活动中，老师针对孩子的年龄小，自我保护意识差，安全防患意识不够等方面，采取了生动有趣的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育，有效地调动孩子们的积极性，让孩子在玩中接受知识，知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!另外，老师还根据即将到来的长假——“十一”，教给孩子应该注意的事项，进一步提醒他们要注意：防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识，懂得自我保护;并结合实际，还认识了110、119、120等特殊电话号码。
我们注重孩子的健康、安全教育，力求让孩子们身心健康成长!实践证明，通过活动，孩子们的身心健康得到了发展，安全意识也有所提高!1、导入活动，激发兴趣。
兔妈妈(老师扮)：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。
看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、介绍滑梯及其玩法。
小班本周安全教育记录
一、安全教育主题本周小班的安全教育主题为“防范意外，健康成长”。
针对幼儿的年龄特点，我们围绕防溺水、防火灾、交通安全、食品安全、用电安全等方面进行教育，旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、安全教育内容1. 防溺水教育（1）活动时间：周一上午（2）活动内容：通过观看防溺水动画片，学习防溺水儿歌，了解溺水事故的危害，掌握防溺水的基本常识。
（3）活动过程：教师首先向幼儿介绍溺水事故的危害，然后播放防溺水动画片，让幼儿直观地了解溺水事故的发生原因和预防措施。
接着，教师带领幼儿学习防溺水儿歌，使幼儿在欢快的氛围中掌握防溺水知识。
2. 防火灾教育（1）活动时间：周二下午（2）活动内容：通过火灾逃生演练，学习灭火器的使用方法，了解火灾逃生技巧。
（3）活动过程：教师首先向幼儿讲解火灾的危害，然后组织幼儿进行火灾逃生演练。
在演练过程中，教师指导幼儿如何正确使用灭火器，以及如何迅速、有序地逃生。
3. 交通安全教育（1）活动时间：周三上午（2）活动内容：通过交通安全知识讲解，学习交通安全标志，了解交通安全常识。
（3）活动过程：教师向幼儿讲解交通安全的重要性，然后带领幼儿学习交通安全标志，如人行横道、红灯停、绿灯行等。
此外，教师还通过实例讲解交通安全常识，使幼儿养成良好的交通安全习惯。
4. 食品安全教育（1）活动时间：周四下午（2）活动内容：通过食品安全知识讲解，学习识别食品标签，了解食品安全常识。
（3）活动过程：教师向幼儿讲解食品安全的重要性，然后带领幼儿学习识别食品标签，了解食品添加剂、生产日期、保质期等知识。
此外，教师还通过实例讲解食品安全常识，使幼儿养成良好的饮食习惯。
5. 用电安全教育（1）活动时间：周五上午（2）活动内容：通过用电安全知识讲解，学习正确使用电器，了解用电安全常识。
（3）活动过程：教师向幼儿讲解用电安全的重要性，然后带领幼儿学习正确使用电器的方法，如使用插座、开关等。
此外，教师还通过实例讲解用电安全常识，使幼儿养成良好的用电习惯。
小班假期安全教育记录
一、前言随着假期的来临，孩子们即将离开校园，回归家庭。
为了保证孩子们度过一个安全、愉快的假期，我们特制定本小班假期安全教育记录，旨在提高孩子们的安全意识，增强自我保护能力。
二、假期安全教育内容1. 交通安全教育（1）过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯。
（2）不在马路上追逐打闹，不翻越护栏。
（3）乘坐交通工具时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
（4）步行时，靠右边行走，不在路上玩耍。
2. 水上安全教育（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）学会基本的自护、自救方法，如溺水时的自救方法。
3. 防火安全教育（1）不玩火，不携带火种。
（2）不随意摆弄电器设备，不将手指、小物件等插入插座。
（3）不在家中、学校、公共场所吸烟。
（4）遇到火灾时，保持冷静，迅速逃生，不乘坐电梯。
4. 防盗安全教育（1）不在家中存放大量现金和贵重物品。
（2）不轻易将家门钥匙交给陌生人。
（3）外出时，关好门窗，拔掉电源插头。
（4）遇到陌生人在家中，要提高警惕，防止被拐骗。
5. 防触电安全教育（1）不触摸电源插座，不拉扯电线。
（2）不玩电风扇、空调等电器设备。
（3）不攀爬电线杆、变压器等危险设施。
（4）遇到触电事故，立即切断电源，拨打急救电话。
6. 防拐骗安全教育（1）不接受陌生人的礼物和食品。
（2）不随意泄露个人信息，如家庭住址、电话号码等。
（3）遇到陌生人搭讪，要提高警惕，及时向家长或老师报告。
（4）学会拨打报警电话，寻求帮助。
7. 防食物中毒安全教育（1）不购买、食用过期、变质、不卫生的食品。
（2）不吃野生动物，不食用未经处理的生食。
（3）注意饮食卫生，饭前便后洗手。
（4）遇到食物中毒症状，及时就医。
8. 防自然灾害安全教育（1）了解地震、洪水、台风等自然灾害的预防知识。
（2）学习逃生技能，如地震时的自救方法。
（3）不在危险区域玩耍，如山区、水库、河边等。
2024安全教育记录内容幼儿园小班
2024安全教育记录内容幼儿园小班一、课程目标本次安全教育课程旨在通过培养幼儿安全意识、掌握基本的安全知识，提高幼儿自我保护能力，预防事故发生，保障幼儿园小班幼儿的安全。
二、教育内容1. 安全意识培养通过游戏、故事等形式，引导幼儿了解到什么是安全，如何保护自己以及为什么要注意安全。
培养幼儿对安全问题的敏感度，懂得安全意识是保护自己的重要前提。
2. 家庭安全知识针对家庭环境中的常见安全问题，进行有针对性的讲解。
例如：火灾逃生、电器用品的正确使用方法等，帮助幼儿认识到在家中也存在安全隐患，学会正确的应对方法。
3. 交通安全知识针对幼儿外出时的交通安全问题，进行讲解和模拟演练。
教授幼儿在横穿马路、乘坐公交车等场景中的正确行为，并注意让幼儿养成遵守交通规则的好习惯。
4. 游戏安全规则引导幼儿遵守游戏的相关规则，如不插队、不推搡、不使用危险的游戏道具等。
通过让幼儿理解游戏规则的重要性，帮助他们在游戏中保持安全。
5. 食品安全知识教授幼儿关于饮食卫生的基本常识，如洗手、吃熟食等。
通过故事、游戏等方式激发幼儿的学习兴趣，让幼儿了解食品安全知识的重要性。
6. 灾难逃生演练进行火灾逃生、地震等突发灾难逃生演练，教授幼儿正确的逃生方法，如低姿势行走、迅速撤离等，增强幼儿应对突发事件的能力。
三、教育形式1. 故事讲解通过精心编选富有教育意义的故事，将安全知识巧妙融入其中，吸引幼儿的注意力，使他们在参与故事情节的同时，潜移默化地学习相关的安全知识。
例如，我们讲解了关于火灾的故事，让幼儿明白火灾的危险性以及如何正确地逃生。
2. 游戏环节通过安全游戏的方式，加深幼儿对安全知识的理解。
例如，我们组织了一个交通安全游戏，在模拟的街道环境中让幼儿实践正确横穿马路的方法，加深他们对交通安全的认识。
3. 视频展示播放相关的安全教育视频，通过视觉形象的展示，直观地向幼儿演示安全事故的发生以及正确的应对方式，增强幼儿的记忆效果。
四、教育成果评估通过针对本次安全教育课程的小测验，测试幼儿对安全知识的掌握程度。
小班刚开学安全教育记录
一、背景随着新学期的到来，为了确保幼儿在校园内的安全，提高幼儿的安全意识，我们小班开展了安全教育系列活动。
以下是本次安全教育的记录。
二、安全教育内容1. 入园安全教育（1）交通安全教育在开学第一周，我们对幼儿进行了交通安全教育。
首先，通过图片、视频等形式，让幼儿了解基本的交通安全知识，如过马路要走人行横道、红灯停绿灯行等。
其次，邀请交警叔叔来园为幼儿讲解交通安全知识，并现场演示如何正确过马路。
最后，组织幼儿进行交通安全知识竞赛，巩固所学内容。
（2）消防安全教育为了提高幼儿的消防安全意识，我们邀请了消防员叔叔来园进行消防安全教育。
消防员叔叔向幼儿介绍了火灾发生的原因、火灾逃生技巧以及灭火器的使用方法。
此外，还组织幼儿进行消防演习，让幼儿在模拟火灾现场中学会逃生。
2. 校园安全教育（1）防拐骗教育为了提高幼儿的自我保护意识，我们开展了防拐骗教育活动。
通过故事、图片等形式，让幼儿了解拐骗分子的常见手段，如给糖果、玩具等诱惑幼儿。
同时，教育幼儿不要轻信陌生人，不跟陌生人走。
（2）防踩踏教育在开学初期，我们针对校园内可能出现的踩踏事故，对幼儿进行了防踩踏教育。
通过讲解、示范等方式，让幼儿了解踩踏事故发生的原因及预防措施，提高幼儿的自我保护能力。
3. 生活安全教育（1）饮食安全教育在开学初期，我们对幼儿进行了饮食安全教育。
教育幼儿不乱吃零食，不吃过期、变质的食物，养成良好的饮食习惯。
（2）卫生安全教育为了预防传染病，我们开展了卫生安全教育。
教育幼儿勤洗手、剪指甲，保持个人卫生，养成良好的生活习惯。
三、安全教育实施情况1. 组织幼儿参加安全教育课程，通过图片、视频、讲解等形式，让幼儿了解安全知识。
2. 邀请专业人士来园进行安全教育讲座，提高幼儿的安全意识。
3. 组织幼儿进行安全演练，提高幼儿的自救能力。
4. 定期检查校园安全隐患，确保校园安全。
四、安全教育效果通过本次安全教育系列活动，幼儿的安全意识得到了明显提高。
幼儿园小班安全教育教案（通用6篇）
幼儿园小班安全教育教案幼儿园小班安全教育教案（通用6篇）作为一名老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的幼儿园小班安全教育教案（通用6篇），欢迎大家分享。
幼儿园小班安全教育教案1目的：1、认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，明白一些突发事件的处理方法，提高自我保护的潜力。
2、透过活动，进一步培养幼儿的语言表达潜力、动手动脑及创造想象的潜力。
准备：玩具电话两部，各种标记图片若干。
各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。
活动过程：1、认识几种主要标记。
（1）有毒、危险品标记师：这是什么标记？你在哪里见到过这种标记？它表示什么，提醒我们注意什么？幼儿自由讨论，最后让幼儿明白有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。
（2）防触电标记师：这是什么标记？哪些地方挂（画）着这种标记？它表示什么？出示一幅资料为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不就应放风筝。
（3）防火标记师：这是什么标记？平时，小朋友就应怎样防火？万一发生火灾，我们就应怎样做？2、游戏：报火警玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值班人员报告火警（要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火）。
值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。
稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后，开车回到，表示火已扑灭。
游戏后，教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。
3、设计标记师：小朋友认识了许多标记，明白标记的作用很大。
大家想一想，幼儿园还有哪些地方也能够挂标记，能提醒我们注意安全。
（幼儿讨论，发表自己的意见）此刻，请小朋友做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全，好吗？幼儿园小班安全教育教案2活动目标：1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
学校安全教育记录小班
一、前言安全是学校工作的重中之重，也是每位师生生命健康的重要保障。
为了加强学校安全管理，提高师生的安全意识，我校对小班学生开展了系列安全教育主题活动。
以下是对小班安全教育工作的记录。
二、安全教育主题及内容1. 交通安全教育（1）主题：遵守交通规则，安全出行（2）内容：向小班学生讲解交通安全知识，如：过马路时要走斑马线，红灯停绿灯行，不要在马路上追逐打闹，乘坐公共交通工具要有序上下车等。
2. 防火安全教育（1）主题：消防安全，人人有责（2）内容：向小班学生讲解火灾的危害，以及如何预防火灾发生。
如：不玩火，不乱丢烟头，发现火情要及时报告等。
3. 防溺水安全教育（1）主题：珍爱生命，预防溺水（2）内容：向小班学生讲解溺水事故的危害，以及如何预防溺水。
如：不在无成人监护的情况下私自下水游泳，不擅自到危险水域玩耍等。
4. 防触电安全教育（1）主题：安全用电，从我做起（2）内容：向小班学生讲解触电的危害，以及如何预防触电。
如：不接触带电物体，不在潮湿环境下使用电器，发现有人触电要及时断电等。
5. 防拐骗安全教育（1）主题：提高警惕，防范拐骗（2）内容：向小班学生讲解拐骗分子的常用手段，以及如何防范拐骗。
如：不轻信陌生人，不随意透露个人信息，遇到危险时要及时寻求帮助等。
6. 防自然灾害安全教育（1）主题：提高防灾意识，共筑安全防线（2）内容：向小班学生讲解地震、洪水、台风等自然灾害的危害，以及如何应对。
如：了解逃生路线，掌握逃生技巧，储备应急物资等。
三、安全教育实施过程1. 组织召开安全教育主题班会，邀请家长参与，共同学习安全知识。
2. 通过校园广播、宣传栏、微信群等渠道，宣传安全知识，营造良好的安全教育氛围。
3. 邀请消防、交警等相关部门的工作人员来校进行实地讲解和演示，让学生亲身感受安全知识的重要性。
4. 开展安全知识竞赛、手抄报、绘画等丰富多彩的活动，提高学生的安全意识。
5. 定期组织应急疏散演练，让学生熟悉逃生路线和技巧。
小班学生安全教育记录
一、安全教育背景随着社会的发展，孩子们的安全问题日益受到关注。
小班学生正处于成长的关键时期，好奇心强，活泼好动，但自我保护意识较弱。
为了提高小班学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全教育记录。
二、安全教育内容1. 交通安全教育（1）教育学生遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。
（2）教育学生过马路时，走人行横道，做到“一停二看三通过”。
（3）教育学生乘坐交通工具时，遵守乘车秩序，不随意乱跑、攀爬。
2. 防火安全教育（1）教育学生不玩火，不触摸电源插座、电器开关等。
（2）教育学生遇到火灾时，不要慌张，及时拨打火警电话119。
（3）教育学生掌握灭火器的使用方法，学会逃生自救。
3. 防溺水安全教育（1）教育学生不在无成人监护的情况下到河边、池塘等危险水域玩耍。
（2）教育学生学会游泳，提高自救能力。
（3）教育学生遇到同伴溺水时，不盲目施救，要及时呼救。
4. 防食物中毒安全教育（1）教育学生不购买、食用过期、变质的食物。
（2）教育学生养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
（3）教育学生不随意捡食街头小贩的食物。
5. 防拐骗安全教育（1）教育学生不跟陌生人走，不透露个人信息。
（2）教育学生学会识别可疑人员，提高警惕。
（3）教育学生遇到紧急情况，及时向家长、老师或警察求助。
6. 防自然灾害安全教育（1）教育学生了解地震、洪水、台风等自然灾害的成因和危害。
（2）教育学生掌握自救互救技能，提高应对自然灾害的能力。
（3）教育学生了解紧急疏散路线，提高逃生自救能力。
三、安全教育实施1. 定期开展安全教育主题班会，让学生了解各种安全知识。
2. 邀请家长参与安全教育，共同提高学生的安全意识。
3. 结合实际情况，开展应急演练，提高学生的自救互救能力。
4. 加强校园安全管理，消除安全隐患。
5. 建立安全教育档案，记录学生的安全教育和活动情况。
四、安全教育效果评估1. 学生安全意识明显提高，能够自觉遵守各项安全规定。
小班幼儿安全教育纪录
一、安全教育背景随着社会的不断发展，幼儿安全问题日益凸显。
为了提高幼儿的安全意识，培养良好的安全行为习惯，我们幼儿园特开展小班幼儿安全教育系列活动。
本次安全教育纪录旨在记录小班幼儿在安全教育过程中的成长与变化，为家长和社会提供参考。
二、安全教育目标1. 培养幼儿的安全意识，使幼儿认识到安全的重要性。
2. 教育幼儿掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿良好的安全行为习惯，减少安全事故的发生。
三、安全教育内容1. 交通安全教育（1）认识交通标志：通过图片、实物等形式，让幼儿认识交通标志，如红灯、绿灯、人行横道等。
（2）遵守交通规则：教育幼儿过马路时要走人行横道，红灯停、绿灯行，不随意穿越马路。
（3）乘坐交通工具：教育幼儿乘坐公交车、出租车等交通工具时，要听从驾驶员的指挥，遵守乘车秩序。
2. 消防安全教育（1）认识消防器材：让幼儿了解消防器材的作用，如灭火器、消防栓等。
（2）火灾逃生：教育幼儿在火灾发生时，要迅速逃离现场，不乘坐电梯，用湿毛巾捂住口鼻。
（3）防火意识：教育幼儿不玩火，不触摸电器，提高防火意识。
3. 食品安全教育（1）认识食品：让幼儿了解食品的分类，如水果、蔬菜、肉类等。
（2）食品安全：教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食品，养成良好的饮食习惯。
（3）饮食卫生：教育幼儿饭前便后洗手，不随意乱扔垃圾。
4. 日常生活安全教育（1）用电安全：教育幼儿不触摸电源插座，不玩电器。
（2）防溺水：教育幼儿不私自下水游泳，不靠近水边。
（3）防拐骗：教育幼儿不跟陌生人走，不透露个人信息。
四、安全教育实施1. 教师讲解：通过生动有趣的故事、图片等形式，向幼儿讲解安全知识。
2. 情景模拟：组织幼儿进行交通安全、消防逃生等情景模拟，提高幼儿的应对能力。
3. 家园共育：与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育，形成教育合力。
4. 评比活动：开展“安全小卫士”评比活动，鼓励幼儿积极参与安全教育。
五、安全教育效果1. 幼儿安全意识明显提高：通过安全教育，幼儿对安全有了更深刻的认识，自觉遵守安全规则。
小班一分钟离园安全教育记录100条
小班一分钟离园安全教育记录100条
幼儿怎么做?
1.安静耐心等待家长，并参加适宜离园活动。
2.主动和老师说：“XX接我来了，老师再见”。
3.不独立离幼儿园，不和陌生人走。
4.不要在幼儿园内逗留。
5、离园时要找老师领取通行卡。
6.干净整洁，跟随家长愉快来园接受晨检，不带玩具和危险物品。
7.和老师、同伴问“早上好”，和家长告别说“再见”。
8.在入园活动中幼儿不得独自进班，要和教师或者家长一同进班。
9.不在园内做剧烈活动，以免影响进餐。
家长怎么做?
1.遵守园内规定，按规定时间接孩子，严禁进入班内接孩子，防止混乱。
2.家长要积极主动带好接送卡接幼儿回来。
带孩子和老师打招呼，教会孩子说：“XX接我来了，老师再见”。
3.教育幼儿不要和陌生人走，不要独自离开幼儿园。
4.家长带孩子严禁在园内逗留。
5、按规定带接送卡，如出现其他事情要提前告诉老师。
6.按园内规定时间送孩子来园，带领幼儿接受晨检，检查监督幼儿不带危险品入园。
保育员或教师在检查中检查到禁带物品，家长要收回。
7.带药家长，严格按要求带药并在带药登记表上登记，要和教师说明详细及注意事项。
8.小班幼儿家长要亲自送幼儿进班，将孩子交到教师手中，和老师、孩子打招呼后方可离开。
9.教育和鼓励孩子愉快来园，不能独自乱跑。
幼儿安全教育记录5篇
幼儿安全教育记录5篇幼儿安全教育记录5篇幼儿安全教育记录〔一〕：1．要幼儿懂得不吃生疏人给的东西，不能跟生疏人走2．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对幼儿进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。
3．不跟生疏人走，离开团体或家长时要打招呼4．"看好自我的门，管好自我的人'，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情景，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情景，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。
5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给教师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。
离园时必需由幼儿监护人接出，对于长期或临时托付亲友、邻里、同事代理的应出示书面托付书〔写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期〕。
禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等担忧全事故的发生。
6．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自我的孩子，留意做到以下几点：①使幼儿的活动在自我的视线之内。
②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要马上制止并进行教育。
③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避开发生意外。
7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。
幼儿安全教育记录〔二〕：活动时间：2021年4月19日活动地点：教室主持人：班主任活动目的：为增添学生的安全防范意识，提高学生的自护自救本事，削减安全事故的发生，促使学生健康成长，经过本次主题班会，把握一些安全常识，逐步提高学生的素养和本事。
作好以下几个方面的安全教育：1、防交通安全；2、放火安全；3、在学校留意一些设施方面的安全；4、家庭、生活、安全；活动过程：主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱美妙温和的家庭里，受到父母和家人的关心和疼惜，似乎并不存在，什么危险。
小班家长的安全教育记录
一、前言随着社会的发展，孩子们的安全问题日益受到家长和社会的关注。
为了确保孩子们在幼儿园期间的安全，我们小班家长特别重视安全教育，现将安全教育记录如下：二、安全教育内容1. 交通安全（1）教育孩子遵守交通规则，过马路时走人行横道，红灯停，绿灯行。
（2）教育孩子不在马路边玩耍，不追逐打闹，不翻越护栏。
（3）教育孩子乘坐公共交通工具时，排队候车，不拥挤，不乘坐非法营运车辆。
2. 防火安全（1）教育孩子不玩火，不触摸电器插座、电源开关等。
（2）教育孩子发现火灾时，及时拨打119报警，并学会逃生。
（3）教育孩子在家时，注意燃气、电器等安全，不私自操作。
3. 水安全（1）教育孩子不私自下水游泳，不靠近河边、水库等危险水域。
（2）教育孩子学会基本的溺水自救和救人方法。
（3）教育孩子不在河边、水库等危险水域玩耍、嬉戏。
4. 食品安全（1）教育孩子不吃过期、变质、不卫生的食品。
（2）教育孩子不乱吃野果、野菜等。
（3）教育孩子学会辨别食品标签，了解食品成分。
5. 传染病预防（1）教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、剪指甲。
（2）教育孩子不随地吐痰、乱扔垃圾。
（3）教育孩子生病时及时就医，不擅自用药。
6. 陌生人防范（1）教育孩子不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
（2）教育孩子遇到陌生人求助时，要学会拒绝，并及时告诉家长或老师。
（3）教育孩子记住家庭住址、电话号码，以便在紧急情况下求助。
7. 自然灾害防范（1）教育孩子了解地震、洪水、台风等自然灾害的基本知识。
（2）教育孩子学会在自然灾害发生时进行自救和逃生。
（3）教育孩子熟悉学校、家庭等地的逃生路线。
三、安全教育实施1. 家长与幼儿园共同开展安全教育讲座，提高家长和孩子的安全意识。
2. 家长关注孩子的日常行为，发现问题及时纠正，加强安全教育。
3. 家长与孩子共同制定家庭安全规则，培养孩子的安全习惯。
4. 家长与幼儿园保持密切沟通，共同关注孩子的安全教育。
5. 家长关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题。
小班安全教案30篇
小学安全教育30篇小学安全教育记录（1）：拥挤踩踏时1.在拥挤的人群中，不要被好奇心理所驱使，掉了任何东西在地上都不要试图去捡.2.应及时拨打110.119或120等.3.已被裹挟至拥挤的人群中时，要听从指挥人员口令.切记与大多数人的前进方面持续一致，不要试图超过别人，更不能逆行，千万要避免被绊倒.4.发现有人摔倒，要立刻停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近.5.当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好将孩子抱起来，避免在混乱中被踩伤.6.若被推倒，要设法靠近墙壁，身体面壁蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西.小学安全教育记录（2）：遇到打劫怎样办1.不要惊慌，要持续镇静，头脑清醒，迅速思考对策.2.应对拦路抢劫歹徒，一般不要先跑，因为歹徒的目的是为了抢劫钱财，如果急于逃走可能会遭到歹徒的伤害.应与歹徒巧妙周旋，寻找机会求救，可将随身携带的少量钱财，物品交给歹徒，并注意记下歹徒的相貌，衣着，身高，口音和逃离方向，交通工具等，及时向附近的公安派出所和110报案，以协助公安机关追捕歹徒，破获案件.记住车牌人特征，及时报警有勇气.3.如果应对的歹徒人数较少，周围又有同伴或者其他群众过路，可应付周旋，乘歹徒不备时上前与其搏斗，夺下其凶器，或突然跑开并高声呼救，在群众的协助下将歹徒吓跑或当场抓获，扭送公安机关.条件有利要反抗，瞄准机会致命击.4.如果在拦路现场无反抗条件，可在歹徒实施抢劫后逃离现场时，悄悄跟踪其去向，注意观察歹徒的落脚点，以便报告公安机关及时将其抓获.跟踪时要注意隐蔽自己，如在比较空旷的地区不便隐蔽最好不要跟踪，以免被歹徒伤害.遭遇抢劫不要慌，保护生命是第一小学安全教育记录（3）：上体育课时体育课在中小学阶段是锻炼身体.增强体质的重要课程.体育课上的训练资料是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的资料.使用的器械不同而有所区别.1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道.这不仅仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障.个性是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤.2．跳远时，务必严格按老师的指导助跑.起跳.起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中.这不仅仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施.3．在进行投掷训练时，如投手榴弹.铅球.铁饼.标枪等，必须要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎.这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤.甚至发生生命危险.4．在进行单.双杠和跳高训练时，器材下面务必准备好厚度贴合要求的垫子.如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑.做单.双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤.5．在做跳马.跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护.6．前后滚翻.俯卧撑.仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤. 7．参加篮球.足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人.在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的.小学安全教育记录（4）：防震知识1.在上课时，要在教师指挥下迅速抱头.闭眼.躲在各自的课桌下；在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物.不要回到教室去，震后应当有组织地撤离.2.万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课.3.户外避震，就地选取开阔地避震，蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方，不要随便回到室内.4.避开高大建筑物或楼房，个性是有玻璃幕墙的建筑.过街桥.立交桥.高烟囱.水塔等.5.避开危险物.高耸或悬挂物.变压器.电线杆.路灯.广告牌.吊车等.6.避开其他危险场所，狭窄的街道.旧房屋，危墙.女儿墙.高门脸.雨篷下.砖瓦.木料等物的堆放处.小学安全教育记录（5）：烧烤烫到皮肤1.为烫伤皮肤降温，立即将被烫的皮肤放在冷水中冲洗，降温至少十分钟，以使烫伤部位毛细血管收缩，减少组织液渗出而减轻肿胀2.在烫伤皮肤处涂上抗生素软膏，同时在涂有软膏的部位上敷一层薄纱布3.及时就医（严重时）4.不要将冰块直接放在烫伤皮肤表面，否则加重皮肤的损伤5.不要在烫伤部位涂黄油，凡士林等含油脂物质小学安全教育记录（5）：异物扎进脚板1.立刻取出异物：如果异物有部分露出皮肤，最好用镊子动作轻柔地将异物慢慢取出，注意必须要取干净，即使是少量的异物残留在伤口里也很容易引起感染，影响愈合2.用肥皂和清水冲洗伤口，洗完后用干净的毛巾擦干，或是自然晾干，然后在伤口涂上抗生素软膏，并贴上创可贴，如果是生锈的铁钉等扎进皮肤，最好去医院打破伤风针3.不要用缝衣针去挑异物，这样做很容易扩大伤口，而且会使异物越陷越深，增加感染的机会，如果异物陷入皮肤太深，则就请医生帮忙4.不要将感染部位浸泡在水中小学安全教育记录（6）：课间活动应注意什么？在每一天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松.调节和适当休息的作用.课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程.2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳.精神集中.精神饱满.3．活动的方式要简便易行，如做做操.跳跳绳等.4．活动要注意安全，要避免发生扭伤.碰伤等危险.小学安全教育记录（7）：中暑抢救五字诀在夏季，由于环境温度过高，空气湿度大，体内余热难以散发，热量越积越多，导致体温调节中枢失控而发生中暑.牢记以下五字诀，发现中暑者时，可急时救治：1.移.迅速将病人移至阴凉.通风的地方，同时垫高头部，解开衣裤，以利呼吸和散热.2.敷.可用冷水毛巾敷头部，或冰袋.冰块置于病人头部.腋窝.大腿根部等处.3.促.将病人置于4℃水中，并按摩四肢皮肤，使皮肤血管扩张，加速血液循环，促进散热.待肛门温度降至38℃，可停止降温.4.浸.将患者躯体呈45度浸在18℃左右井水中，以浸没乳头为度.老年人.体弱者和心血管病患者，水温过低不能耐受.5.擦.四个人同时用毛巾擦浸在水中的患者身体四周，把皮肤擦红，一般擦1530分钟左右，即可把体温降至3738℃，大脑未受严重损害者多能迅速清醒.小学安全教育记录（8）：夏天中暑抢救方法1.中暑：把患者移到清凉的地方，平卧，给他降温(能够脱去患者一些衣物，用湿毛巾或冰给他抹身，扇凉等，但留意别反令患者冷病了).若患者清醒，能够给他饮一些清水，但不要给热饮或刺激品如咖啡等；同时可用藿香正气水.清凉油.十滴水.人丹等解暑.昏迷者针刺人中.十宜穴.2.热衰竭：移患者到阴凉地方，抹身降温(同中暑)让患者平卧，垫高双脚如清醒没呕吐，每15分钟给患者喝淡盐水一杯，共喝两杯.注意：别给昏倒的患者灌饮任何东西，以免呛倒患者或液体入了肺，那就更麻烦.预防:盛夏期间做好防暑降温工作，教室应开窗使空气流通，地面经常洒水，设遮阳窗帘等.合理安排作息时间，不宜在炎热的中午强烈日光下过多活动.加强个人防护，戴遮阳帽.饮消暑饮料.有头痛.心慌时应立即到阴凉处休息.饮水.小学安全教育记录（9）：有人触电时应立即切断触电者身体与电流的接触，如用干的木棒.竹竿.橡胶圈等拨开电线，或者用你的衣服套住他的某个部位，将他从电流上拖开.记住：不管你用什么东西都就应是干的和不导电的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施.若伤者神志清醒，呼吸心跳均自主，应让伤者就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰.伤者丧失意识时要立即叫救护车，并尝试唤醒伤者.呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸，有条件的可气管插管，加压氧气人工呼吸.心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压.现场抢救中，不要随意移动伤员，若确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒.移动伤员或将其送医院，除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外，应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压，在医院医务人员未接替前救治不能中止.小学安全教育记录（10）：被困电梯，你该怎样办？乘客被困之后，最好的方法就是按下电梯内部的紧急呼叫按钮，这个按钮一般会跟值班室或者是监视中心连接；如果呼叫有回应，你要做的就是等待救援.报警无效时你该怎样办？1.能够大声呼叫，或者拍打轿壁门.用鞋子拍门更响一点，主要目的就是把求救的信息告知外界.2.在有些大城市，打110也能够取得呼救的效果.3.如果暂时没有动静，被困乘客最好持续体力，间歇性地拍门，尤其是听到外面有了响声再拍.在救援者尚未到来期间，宜冷静观察，耐心等待.电梯下坠怎样办？电梯下坠时保护自己的最佳动作：1.(不论有几层楼)赶快把每一层楼的按键都按下.2.如果电梯里有手把，一只手紧握手把.3.整个背部跟头部紧贴电梯内墙，呈一向线.3.膝盖呈弯曲姿势.小学安全教育记录（11）：户外避雷十大方法1.雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋.岗亭等.2.远离建筑物外露的水管.煤气管等金属物体及电力设备.3.不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干持续3米距离，下蹲并双腿靠拢.4.如果在雷电交加时，头.颈.手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样能够减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡.项链等.5.如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应立刻找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电.6.在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击.7.当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一齐，最好使用塑料雨具.雨衣等.8.在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍.高尔夫球棍.锄头等；不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球.足球等运动是十分危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服.钓鱼.游泳.玩耍.9.在雷雨天气中，不宜快速开摩托.快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人.10.如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场.小学安全教育记录（12）：洪水突来，该怎样办？1.不要惊慌，冷静观察水势和地势，然后迅速向附近的高地.楼房转移.如洪水来势很猛，就近无高地.楼房可避，可抓住有浮力的物品如木盆.木椅.木板等.必要时爬上高树也可暂避.2.切记不要爬到土坯房的屋顶，这些房屋浸水后容易倒塌.3.为防止洪水涌入室内，最好用装满沙子.泥土和碎石的沙袋堵住大门下面的所有空隙.如预料洪水还要上涨，窗台外也要堆上沙袋.4.如洪水持续上涨，应注意在自己暂时栖身的地方储备一些食物.饮用水.保暖衣物和烧水用具.5.如水灾严重，所在之处已不安全，应思考自制木筏逃生.床板.门板.箱子等都可用来制作木筏，划桨也必不可少.也可思考使用一些废弃轮胎的内胎制成简易救生圈.逃生前要多收集些食物.发信号用具(如哨子.手电筒.颜色鲜艳的旗帜或床单等).6.如洪水没有漫过头顶，且周边树木比较密集，可思考用绳子逃生.找一根比较结实且足够长的绳子(也可用床单.被单等撕开替代)，先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方，然后牵着绳子走向最近的一棵树，把绳子在树上绕若干圈后再走向下一棵树，如此重复，逐渐转移到地势较高的地方.7.离开房屋逃生前，多吃些高热量食物，如巧克力.糖.甜点等，并喝些热饮料，以增强体力.注意关掉煤气阀.电源总开关.如时间允许，可将贵重物品用毛毯卷好，藏在柜子里.出门时关好房门，以免家产随水漂走.小学安全教育记录（13）：龙卷风来临时1.在家时，务必远离门.窗和房屋的外围墙壁，躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下.躲避龙卷风最安全的地方是地下室或半地下室.2.在电杆倒.房屋塌的紧急状况下，应及时切断电源，以防止电击人体或引起火灾.3.在野外遇龙卷风时，应就近寻找低洼地伏于地面，但要远离大树.电杆，以免被砸.被压和触电.4.汽车外出遇到龙卷风时，千万不能开车躲避，也不要在汽车中躲避，因为汽车对龙卷风几乎没有防御潜力，应立即离开汽车，到低洼地躲避.5.龙卷风侵袭区最安全之处是混凝土建造的地下室.若途中遇龙卷风，应迅速找一个与龙卷风路径垂直的低洼地方(如水沟)隐蔽.小学安全教育记录（14）：台风来临时1.台风来临前，应准备好手电筒.收音机.食物.饮用水及常用药品等，以备急需.2.台风来临时，请呆在安全的室内.如果是在室外，请尽快回到安全牢靠的房子里，并在路上注意高空坠落的物体，如倒树.花盆.广告招牌等，远离有幕墙的高楼.3.关好门窗，检查门窗是否坚固；取下悬挂的东西；检查电路.炉火.煤气等设施是否安全.4将养在室外的动植物及其他物品移至室内，个性是要将楼顶的杂物搬进来；室外易被吹动的东西要加固.5.不要去台风经过的地区旅游，更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海.6.住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所.7.及时清理排水管道，持续排水畅通.小学安全教育记录（15）：野外遭蛇突袭1.仔细观察蛇的特征2.扎紧被咬部位的近端（靠近身体的一端）3.不要用嘴巴吸出毒液4.不要跑步去医院，这样会死得更快小学安全教育记录（17）：骑车摔伤膝盖5.清洗和保护伤口6.及时排脓7.不要用双氧水冲洗伤口8.不可揭去痂小学安全教育记录（16）：户外活动应急预案头部撞到树干1立即送往医院（严重时）2.冰敷头部的肿块二十分钟，之后服用抗炎镇痛药等物3.不要吃太多的东西4.不要剥夺宝贵的睡眠时间小学安全教育记录（17）：防火安全1.不要将火柴.打火机当作玩具，也不要烧东西玩.2.夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘.蚊帐.床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上.3.现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童务必在家长的指导下正确使用.低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾.4.常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火.小学安全教育记录（18）：学校安全1.手工课.美术课要求使用刀.剪.针.锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校.若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处.在课堂上使用这些工具时要留意谨慎，防止划伤.刺伤自己或前后的同学.2.一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染.深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针.3.参加群众劳动，必须要遵守纪律.服从管理.听从指挥.要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位.不接触有毒有害物质，如硫酸.农药等，不随便触摸.玩弄电器及开关等.4.化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施.5.课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球.足球等伤及自己.小学安全教育记录（19）：行人应遵守的交通法规和公共道德1.自觉遵守交通法规，主动避让在车行道上正常行驶的车辆.劝阻家人.邻居不占道摆摊.晒粮.晒草和打场，以免堵塞交通.2.禁止在道路上爬车.追车.强行拦车或掷物击车.不向驾乘人员泼污水.扔石子.骂脏话，更不得砸玻璃.戳轮胎.3.严禁在道路上设置石头.木棒等障碍物，更不准挖掘，损毁公路.铁道路基路面和堵塞公路.铁路边的排水沟.4.禁止攀折.毁损公路.铁路.河流两旁的树木.5.禁止翻越.倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏.隔离墩及其他交通设施如信号灯.标志.标线等进行破坏.以上严禁的行为，都是违纪违法行为.6.遇到聋.哑.盲人和行动困难的老人，要主动上前帮忙，引导他们按交通规则行动.7.遇到车祸时，要主动报警，协助大人保护好事故现场，主动给予受害者力所能及的帮忙；如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆，要机敏地记下它的车牌号和特征，及时向交警报告；在任何状况下都不准乘人之危，私拿因车祸抛撒在车上.路边的钱财物品.小学安全教育记录（20）：用电安全1.不要用手.金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里.喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火.2.在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方.不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩.3.房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂.晾晒衣物，以免发生危险.4.发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源.在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电.5.如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍.竹竿等去挑开触电者身上的电线.6.小学生因为人小，无法对触电实施救护，就应及早地叫大人来处理，并打120急救电话，让医生来救护.小学安全教育记录（21）：游泳活动中的安全1.游泳应在有安全保障的游泳区内进行.严禁在非游泳区内游泳.非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是十分危险的.2.参加游泳的人须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病.高血压.癫痫.严重关节炎等.3.中小学生参加游泳应结伴群众活动，由大人带领，不可单独游泳.游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时.4.中小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应.5.下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋.扭伤等事故.小学安全教育记录（22）：校园内安全1．上学放学校门口不拥挤.2．校园内内走路不奔跑，不追逐戏闹，个性雨天冷天，留意路滑.3.不向窗户外校园外抛物，擦窗注意安全，北窗外不作卫生要求.4．有专人负责教室门的关锁，贵重物品不要在教室内存放.小学安全教育记录（23）：交通教育资料1.骑自行车要遵守交通规则在道路上骑自行车，务必集中思想，双手把住龙头.要在非机车道内行驶，不准驶入机动车道.转弯时，需看清来往车辆，伸手示意，不能突然猛拐.2.不玩车.不吊车有一些同学随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车.追车.吊车，向车辆驾驶室投掷石块，以此作乐.其实这是十分危险的举动，最容易造成事故，也不道德.3.礼貌乘车守秩序公共汽车真繁忙，迎送乘客去各方.乘车定要守秩序，交通法规不能忘.依次上车莫拥挤，扶老携幼高风尚.礼貌乘车，确保安全.等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候.车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢.上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座.车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒.不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮.纸屑，做个礼貌的小乘客.小学安全教育记录（24）：预防火灾教育1.要了解和熟悉环境.当你走进商场.宾馆.酒楼.歌舞厅等公共场所时，要留心太平门.安全出口.灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火2.要迅速撤离.一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离3.要保护呼吸系统.逃生时可用毛巾或餐巾布.口罩.衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险4.要从通道疏散.如疏散楼梯.消防电梯.室外疏散楼梯等.也可思考利用窗户.阳台.屋顶.避雷线.落水管等脱险5.要利用绳索滑行.用结实的绳子或将窗帘.床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道.窗框.床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面6.为低层跳离，适用于二层楼.跳前先向地面扔一些棉被.枕头.床垫.大衣等柔软的物品，以便软着陆，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度7.要借助器材.通常使用的有缓降器.救生袋.网.气垫.软梯.滑竿.滑台.导向绳.救生舷梯等8.为暂时避难.在无路逃生的状况下，可利用卫生间等暂时辟难.避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间.在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救.。
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小班安全教育记录
我所带的班级是幼儿园里的小班，我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动。
活动中，针对孩子的年龄小，自我保护意识差，安全防患意识不够等方面，我们采取了生动有趣的童话情景导入；用形象具体的举例说明贯穿教育，有效地调动孩子们的积极性，让孩子在玩中接受知识，知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!
另外，老师还根据即将到来的长假——“十一”，教给孩子应该注意的事项，进一步提醒他们要注意：防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识，懂得自我保护；并结合实际，还认识了110、119、120等特殊电话号码。
我们注重孩子的健康、安全教育，力求让孩子们身心健康成长!实践证明，通过活动，孩子们的身心健康得到了发展，安全意识也有所提高!
班级小一班执教老师
活动名称：安安全全玩滑梯活动时间
活动目标：1、学会用正确的方法玩滑梯；
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；
3、初步养成一定的安全意识。
活动准备：户外滑滑梯；毛巾
活动过程:
1、导入活动，激发兴趣。
兔妈妈(老师扮)：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。
看，那是谁？(小狗)他们在干什么？(滑滑梯)
2、介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？
小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。
从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。
眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。
如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？
(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。
(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。
)
活动效果及反思：此活动安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法，形成良好的活动常规。
日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。