2016年最新中考化学真题分类汇编——酸碱盐(有答案)

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中考化学专题复习《酸碱盐》测试卷-附带答案

中考化学专题复习《酸碱盐》测试卷-附带答案

中考化学专题复习《酸碱盐》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。

1、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()A. 氢氧化钠有腐蚀性B. 固体氢氧化钠有挥发性C. 氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D. 固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解2、在我国南方一些地区,分布着酸性土壤,不适宜某些作物生长。

为改良作物生长条件,当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是( )A.石灰石B.氢氧化钠C.熟石灰D.醋酸3、某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

下列说法错误的()A.该实验是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.a点所示溶液中,溶质含有NaCl和HClC.b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应D.向点c所示溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色4、人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。

与上述事实最接近的图像是()A. B.C. D.5、下列有关实验操作“先”与“后”的说法中,错误的是( )A.在CO还原Fe2O3实验中,先通入CO一段时间,后用酒精灯加热B.实验室制取CO2时,先检查装置的气密性,后装入药品C.测定溶液的pH时,先将pH试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.稀释浓硫酸,先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌6、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时pH变化曲线如图所示。

下列得出的结论中正确的是()A.该反应是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中B.稀盐酸与氢氧化钠溶液基本反应类型是中和反应C.在A点时刻溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠D.B点表示稀盐酸和加入氢氧化钠溶液的质量相等7、小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验:①取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,则残留液中有大量的()A.硫酸钠B.碳酸钠C.盐酸D.氯化钠8、鉴别①NaCl ②MgSO4 ③CuCl2 ④BaCl2 ⑤NaOH五种溶液,不用其它试剂,则被鉴别出来物质的顺序正确的是()A.③②⑤④①B.③⑤②④①C.③⑤④①②D.③②⑤①④9、下列关于化肥的说法正确的是()A.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物] 属于氮肥B.凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C.氯化钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性气味D.硫酸铵与磷矿粉从外观即可区分10、中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识。

中考化学专题练习:酸碱盐(含答案)

中考化学专题练习:酸碱盐(含答案)

中考化学专题练习:酸碱盐(含答案)1.下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是()A.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl B.HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HClC.CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOH D.AgN03、KCl、NaCl、HNO32.下列能一次性将稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液区别出来的试剂是()A.无色酚酞溶液B.紫色石蕊溶液C.NaOH溶液D.CaCl2溶液3.下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()A.酚酞试液B.CO2C.澄清石灰水 D.铁粉4.下列试剂能一次鉴别出稀盐酸,澄清石灰水,氢氧化钠溶液的是()A.紫色石蕊试液B.酚酞试液C.碳酸钙粉末 D.碳酸钾溶液5.下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB.K2CO3、NaOH、稀HCl、BaCl2C.FeCl3、KOH、稀HCl、NaClD.稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4、Na2SO46.下列区分物质的方法不正确的是()A.用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末B.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C.用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水7.不用外加试剂,下列溶液被鉴别出来的先后顺序是()①FeCl3②K2SO4③MgCl2④NaOH.A.①④③②B.①②④③C.③①④②D.④①③②8.区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,不可用的试剂是()A.稀盐酸B.酚酞试液C.氯化钡溶液 D.氢氧化钙溶液9.下列各组物质中都有三种溶液,只用Na2CO3溶液就能将三种溶液区分开来的是()A.CuSO4、H2SO4、NaNO3 B.NaCl、CaCl2、Ba(NO3)2C.HNO3、H2SO4、NaHCO3D.HNO3、BaCl2、Na2SO410.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是()A.H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B.HCl NaOH CuSO4 MgSO4C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl D.NaNO3 HCl CaCl2 KOH11.下列各组中溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.HCl、CuSO4、KCl、Na2SO4B.Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4C.K2CO3、NaOH、HCl、BaCl2D.HCl、NaOH、CaCl2、KNO312.实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4.现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是()A.蒸馏水B.Ba(OH)2溶液C.稀盐酸D.Ba(NO3)2溶液13.下列关于物质检验和区分的方法不正确的是()A.用水检验NaOH、NH4NO3、CaCO3B.用燃着的木条检验O2、CH4、CO2C.用与熟石灰研磨区分CO(NH2)2、NH4Cl、(NH4)2SO4D.用观察溶液颜色区分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液14.区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液15.下列各组物质的溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的一组是()A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.(NH4)2SO4、NaNO3、NaOH、KClC.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl16.下列物质分别加入稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液中,能观察到不同实验现象的是()A.硝酸银溶液 B.紫色石蕊溶液C.氯化铜溶液 D.无色酚酞溶液17.下列物质不能用于鉴别NaOH溶液和稀H2SO4溶液的是()A.Na2SO4溶液B.BaCl2溶液C.铁粉D.紫色石蕊溶液18.有四种物质的溶液:①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4,不用其他试剂就可以将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是()A.④①②③B.①③④②C.④③②①D.④②①③19.有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种.为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁现象无明显现象白色沉淀白色沉淀无色气体根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl220.有三瓶失去标签的无色溶液,只知逍它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠洛液中的各一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.Na2CO3溶液B.MgCl2溶液C.KNO3溶液D.酚酞试液21.只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是()A.KCl溶液B.Ba(OH)2溶液C.NaOH溶液D.NaNO3溶液22.下列每组中的两种固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是()A.NaCl、Na2SO4B.CaCO3、Na2CO3C.CuSO4、Na2SO4 D.NH4NO3、NaCl23.不用另加试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能够它们鉴别出来的是()A.CuCl2、NaOH、HCl、H2SO4B.HCl、NaNO3、Na2CO3、Na2SO4C.BaCl2、K2SO4、K2CO3、HCl D.AgNO3、HCl、NaCl、HNO324.下列说法正确的是()A.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体B.NaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存C.除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加适量的硝酸钡溶液,然后过滤D.铜丝在空气中加热后质量会增加,该反应不遵守质量守恒定律25.能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是()A.石蕊溶液B.碳酸钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.酚酞溶液26.下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、MgSO4、HClC.NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2D.KNO3、AgNO3、KCl、NaCl27.下列各组物质的溶液,不用其他试剂就能鉴别的是()A.KCl,Ba(NO3)2,AgNO3,HCl B.MgSO4,H2SO4,BaCl2,NaOHC.FeCl3,NaOH,K2SO4,Ba(NO3)2D.MgCl2,BaCl2,NaOH,H2SO428.现有三瓶失去标签的无色溶液:盐酸、氯化钠溶液和澄清的石灰水.(1)往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们,该指示剂可选用.(2)装澄清石灰水的试剂瓶口常出现白膜,白膜主要成分的化学式是.(3)上述溶液中,属于盐溶液的是.29.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小强用下列方法鉴别,回答下列问题.(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A中产生红褐色沉淀,则A是,发生反应的化学方程式为;(2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为,发生反应的化学方程式为;(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若pH7,则溶液为;(4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是.(填字母)A、锌B、硝酸钠C、石蕊试液.参考答案1.A;2.B;3.AD;4.D;5.BC;6.D;7.A;8.B;9.AD;10.D;11.C;12.B;13.C;14.A;15.A;16.B;17.A;18.A;19.C;20.A;21.B;22.A;23.C;24.A;25.A;26.B;27.B;28.石蕊试液;CaCO3;氯化钠溶液;29.NaOH;3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;有气泡产生;2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;>;氢氧化钠;AC。

中考化学酸碱盐实验探究典型真题

中考化学酸碱盐实验探究典型真题

2
2.下图以稀硫酸例的反应关系体现了酸的化学性质,其中的 X 与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列
问题:
(1)稀硫酸中阳离子的符号是

(2)反应①中石蕊溶液变为__________色;
(3)反应②的化学方程式为__________;
(4)图中只生成盐和水的反应包括__________(填序号);
交流与反思:小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密,其理由是: (1)探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性. (2)探究方案中因缺少 洗涤 (填操作名称),导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小. 例 2:某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验,并对产物成分进行探究。
提出问题:无色气体 A 有哪些成分,红色固体 B 可能是什么?
A.鉴别 MgCl2 溶液和 BaCl2 溶液:取样,滴加无色滤液 a B.制 NaNO3 溶液:向无色滤液 a 中加入适量的稀 HNO3 C.除去 Ba(NO3)2 溶液中的 HNO3:向其中加入过量的白色沉淀 b 答案:(1)沉淀 气体 水 (2)NaOH NaNO3 (3)C
5、小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏
答案:CuSO4 (或硫酸铜);①NH4NO3(或硝酸铵) ②CaCl2+K2CO3 =CaCO3↓+2KCl
③跟一种溶液混合有气泡,跟一种溶液合有沉淀
4.同学们通过以下在溶液中进行的实验,探究复分解反应发生的条件:
①H2SO4 + Ba(NO3)2
②H2SO4 + NaOH
③H2SO4 + Na2CO3
④Ba(NO3)2 + NaOH
⑤ Ba(NO3)2 + Na2CO3 ⑥NaOH+ Na2CO3

2016年化学中考真题分类汇编

2016年化学中考真题分类汇编

2016年化学中考真题汇编(含详细答案解析)专题1物质的变化和性质 5 物质的变化和性质答案解析 9专题2 走进化学实验室 16 走进化学实验室答案解析 20专题3 空气 26 空气答案解析 31专题4 氧气及其制取 42 氧气及其制取答案解析 51专题5 构成物质的微粒 59 构成物质的微粒答案解析 65 专题6 原子结构及元素 71 原子结构及元素答案解析 77专题7 爱护水资源、水的净化、组成 85 爱护水资源、水的净化、组成答案解析 93 专题8 化学式和化合价 98 化学式和化合价专题9质量守恒定律答案解析 120专题10 化学式的书写 126 化学式的书写答案解析 133 专题11 碳单质及其化合物 144 碳单质及其化合物答案解析 153 专题12炭和炭的氧化物 161 炭和炭的氧化物答案解析 166 专题13 燃烧与灭火 174 燃烧与灭火答案解析 181 专题 14燃料的合理开发和利用 189 燃料的合理开发和利用答案解析 197专题15金属材料、金属资源的保护利用 207 金属材料、金属资源的保护利用答案解析 215 专题16 金属的化学性质 228 金属的化学性质答案解析 239 专题17溶液、溶液组成的表示及配制 248 溶液、溶液组成的表示及配制答案解析 257 专题18溶解度及其应用 271 溶解度及其应用答案解析 280 专题19常见的酸和碱 295 常见的酸和碱答案解析 307 专题20酸碱中和反应、溶液的酸碱度 319 酸碱中和反应、溶液的酸碱度答案解析 327 专题21盐化肥 331 盐化肥答案解析 334 专题22 人体所需的营养素、化学元素与人体健康 340 人体所需的营养素、化学元素与人体健康答案解析 3452016年化学中考真题---专题1 物质的变化和性质一、选择题(共18个小题)1、【2016年安徽省】下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.棉纱织布 C.火药应用 D.瓷器烧制2、【2016年广东省】根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于...化学变化的是()A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈3、【2016年河北省】图3所示过程发生化学变化的是()4、【2016年湖北省孝感市】孝感市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是()A.应城石膏的雕刻B.孝昌臭豆腐的制作C.孝感米酒的酿造D.安陆水泥的烧制5、【2016年湖南省长沙市】我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧 B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈 D.磁悬浮列车中液氮制冷6、【2016年山东省泰安市】在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是()A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.使用煤气作燃料烧饭做菜7、【2016年上海市】属于化学性质的是()A.熔沸点 B.溶解性 C.可燃性 D.导热性8、【2016年四川省德阳市】化学与生产、生活、社会息息相关,下列说法错误的是()A.煤的气化、焦化、液化和石油的蒸馏都属于化学变化B.透视检测肠胃疾病时可口服钡餐(BaSO4),钡餐不会对人体造成危害C.用煤炭作燃料时先脱硫,可减少二氧化硫的排放,降低酸雨的发生率D.多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印等属“低碳”方式9、【2016年四川省广安市】下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A.活性炭净水﹣化学性质 B.盐酸遇石蕊试液变红﹣物理性质C.冰川融化﹣物理变化 D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气﹣化学变化10、【2016年广西省玉林市、防城港市】端午粽飘香,下列制作粽子的过程有新物质生成的是()A.清洗糯米 B.把肉切成小块C.用粽叶包粽子 D.烧火煮粽子11、【2016年河南省】下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜用于制作电线 B.金刚石用于切割大理石C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤12、【2016年湖北省鄂州市】物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确...的是()A.浓硫酸具有吸水性——作干燥剂B.氧气具有助燃性——作燃料C.活性炭具有吸附性——作净水剂D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂13、【2016年贵州省黔东南州】灿若星辰的中国典籍,有许多化学知识应用于生产生活的记载。

(完整版)天津市2016年中考化学试卷(含答案)

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天津市2016年中考化学试卷(含答案)2016年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试,合计用时120分钟。

本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。

第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。

试卷满分100分答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利!第 I卷注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共15题,共30分 3.可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列变化属于化学变化的是 A. 蜡烛熔化 B. 铁水铸锅 C. 纸张燃烧 D. 海水晒盐 2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 3. 下列物质中属于混合物的是 A. 河水 B. 氯酸钾 C. 三氧化硫 D. 五氧化二磷 4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 A. 煤 B. 汽油 C. 氢气D. 天然气 5. 糖类是人类食物的主要成分。

下列食物中富含糖类的是 A. 蔬菜 B. 鸡蛋 C.玉米 D. 豆油 6.下列图示实验操作中,正确的是 D 7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A. 磷矿粉 B. 硝酸铵 C. 硫酸钾 D. 氯化钾 8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。

其原因是 A. 构成它们的原子数目不同 B. 构成它们的原子大小不同 C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 9.下列说法中正确的是 A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 10. 下列说法中不正确的是 A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着 B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量 C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点 D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

2016年中考化学试卷答案及解析与点评36

2016年中考化学试卷答案及解析与点评36

2016年中考化学试卷答案及解析与点评36一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列属于纯净物的是()A.冰水B.空气C.食醋D.黄铜2.(2分)下列属于化学变化的是()A.海水晒盐B.冰川融化C.水力发电D.红磷燃烧3.(2分)下列化学用语正确的是()A.金刚石﹣Au B.水银﹣HgC.2个氮原子﹣2N2D.氯酸钾﹣KCl4.(2分)下列做法正确的是()A.煤气泄漏,开灯检查B.食品防腐,甲醛浸泡C.限放鞭炮,保护环境D.深埋电池,消除污染5.(2分)下列归类错误的是()A.A B.B C.C D.D6.(2分)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作错误的是()A.装置甲:稀释浓硫酸B.装置乙:加入锌粒C.装置丙:产生氢气D.装置丁:收集氢气7.(2分)下列实验设计正确的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用加碘食盐检验淀粉C.用lOmL量筒量取5.62mL水D.用点燃的方法除去CO2中的CO8.(2分)下列排序正确的是()A.地壳中元素的含量:B.硫元素的化合价:C.溶液pH:D.溶解时放出的热量:9.(2分)下列对实验现象的描述或实验操作错误的是()A.细铁丝在O2中燃烧,火星四射B.向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵,出现白色浑浊C.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D.给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热10.(2分)以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图.下列说法正确的是()A.乙、丁为氧化物B.转化①中乙和丙的分子个数之比为1:1C.甲中氢元素的质量分数小于丁D.该过程体现无机物与有机物可相互转化11.(2分)下列指定反应的化学方程式正确的是()A.镁条在氧气中燃烧:Mg+O2MgO2B .古代湿法炼铜:2Fe +3CuSO 4═Fe 2(SO 4)3+3CuC .用胃舒平[含Al (OH )3]治疗胃酸过多:Al (OH )3+3HCl ═AlCl 3+3H 20D .用石灰石浆处理二氧化硫:SO 2+CaCO 3+O 2═CaSO 4+CO 2 12.(2分)物质性质决定用途.下列说法正确的是( ) A .O 2能支持燃烧,可作燃料B .浓H 2SO 4有吸水性,可用于干燥氨气C .新制Cu (OH )2能与葡萄糖反应,可用于糖尿病的检查D .明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒13.(2分)下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是( )A .AB .BC .CD .D14.(2分)如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③15.(2分)已知:草钙酸[CaC 2O 4]比碳酸钙受热易分解,CaC 2O 4CaCO 3+CO↑.将12.8gCaC 2O 4固体加热一段时间后剩余7.8g 固体.下列说法错误的是( ) A .剩余固体为混合物B.剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC.将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生2.2gCO2D.将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固体二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分.每小题有一个或两个选项符合题意,错选、多选不给分.若有二个正确选项,只选一个且正确给1分)16.(2分)下列说法正确的是()A.酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应B.向固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐C.CO2能灭火,将燃着的镁条伸入充满CO2的瓶中,镁条立即熄灭D.农作物生长需要N、P、K等元素,为增加肥效,可把NH4H2PO4与草木灰混合施用17.(2分)NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图.下列说法正确的是()A.甲为NH4ClB.t2应介于30℃﹣50℃C.甲、乙饱和溶液从t3降温到t2,溶质的质量分数都变小D.等质量的甲、乙饱和溶液从t1升温到t3,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等18.(2分)向一定质量的Na2CO3,Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示.下列说法正确的是()A.o﹣a段发生了一个反应B.c点沉淀的成分为一种C.m=2.33D.取d点对应的溶液,滴加硝酸银溶液,有白色沉淀,说明加入的盐酸已过量19.(2分)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2B.Na2SO4、Ba(NO3)2、KNO3、NaCl C.BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl220.(2分)CO2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质.下列说法错误的是()A.反应①是太阳能转化为化学能B.反应②的实现有利于缓解“白色污染”C.反应③是化合反应D.反应④获得产品后的剩余液中,溶质只有NH4Cl三、填空题(共5小题,每小题4分,满分18分)21.(4分)用化学符号表示:(1)磷元素;(2)2个铁离子;(3)空气中供人呼吸的气体;(4)儿童缺少元素,严重时会得侏儒症.22.(6分)选择下列适当的物质填空(选填序号):A.干冰B.火碱C.聚氯乙烯D.酒精E.聚乙烯F.稀硫酸G.熟石灰H.活性炭(1)可作冰箱除味剂的是;(2)可用于金属除锈的是;(3)可用于人工降雨的是;(4)可用于改良酸性土壤的是;(5)可用于食品包装的是;(6)既可作燃料又可用于消毒的是.23.(2分)如图所示装置中观察到紫色石蕊变红.(1)物质A是(选填序号).a.浓氨水b.浓硫酸c.浓盐酸(2)该实验现象说明构成物质的微粒是.24.(4分)实验室利用反应所得CuSO4稀H2SO4混合液制备CuSO4“5H2O,其主要流程如图:(1)试剂X应选用(选填序号).a.Cu b.CuO c.Fe(2)操作A中,所用玻璃仪器有、玻璃棒、烧杯.(3)操作B为蒸发浓缩、、过滤.(4)操作C为洗涤、低温干燥,其中洗涤剂不可选用(选填序号).a.热水b.冰水c.饱和CuSO4溶液.25.(2分)高铁酸钾[K2FeO4]能溶于水,是高效、多功能水处理剂.(1)K2FeO4中铁元素的化合价为.(2)如图所示,将K2FeO4溶于水,几天后振荡、静置,再滴入酚酞,出现如图所示现象.写出K2FeO4与H2O反应的化学方程式(其中K2FeO4与H2O的化学计量数之比为2:5).四、实验题(共2小题,满分17分)26.(10分)请结合图回答问题(1)写出图1中有标号仪器的名称:a,b.(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和(选填序号)组合.装入药品前要先,该反应的化学方程式.(3)用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的作用是,可选用的发生装置是(选填序号).(4)用如图2装置制取CO2并验证相关性质.①生成CO2反应的化学方程式.②F装置的作用是.③H装置中的现象可说明CO2具有的性质是(答一点即可).27.(7分)将光亮镁条放入一定量的稀HCl中,产生大量气泡后出现灰白色固体.某同学对该现象作如下探究.(一)产生气泡反应的化学方程式.(二)过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体.对灰白色固体作如下猜测并进行实验:[猜测]灰白色固体可能是:①剩余的Mg;②MgCl2晶体;③Mg和MgCl2晶体.[实验]1.取灰白色固体样品,加入稀HCl,无气泡产生,则猜测(选填序号)不成立.2.称取等质量的灰白色固体和MgCl2晶体分别放入同温、等量水中,灰白色固体不溶解而MgCl2晶体全部,则猜测②不成立.查阅资料:Mg与MgCl2饱和溶液反应可生成灰白色碱式氯化镁[Mg x(OH)y Cl z],其不溶于水,能与酸反应.3.取一定量的灰白色固体,溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份.①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液,生成了1.160gMg(OH)2沉淀;②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液,生成了1.435g沉淀;证明AgNO3溶液过量的方法:静置,向上层清液中滴加溶液,无现象.[结论]x:z=,所得碱式氯化镁的化学式为.五、推断题(共2小题,满分11分)28.(5分)现有一包固体粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一种或几种.现做如下实验:(1)取少量固体加热,无氨味,则原固体中一定不含.(2)另取少量固体溶于水,得到无色澄清溶液,则原固体中一定不含.(3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaC12溶液,出现白色沉淀,过滤得固体A 和滤液B.固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡.则原固体中一定含有,一定不含.(4)向滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,由此判断原固体中还含有NaOH.生成白色沉淀总反应的化学方程式.29.(6分)如图表示某些物质间的转化关系.甲、乙是常见气体,丙是常见金属,C的水溶液呈蓝色,D是大理石的主要成分.(1)化学式:甲,H.(2)反应①、②的化学方程式:①,②.(3)农业上常用B和C混合配制农药X,X的俗称为.(4)工业上可用A和甲合成醋酸,反应中A和甲的质量比为.六、综合题(共1小题,满分14分)30.(14分)材料是人类赖以生存和发展的重要物质,目前使用量最多的金属材料仍然是钢铁(一)铁材料的有关知识1.人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是.2.钢铁材料通常分为生铁和钢.如图1是我国1997年发行的纪念钢产量首次突破1亿吨的邮票.邮票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中①以上叙述中不涉及到的材料是(选填序号).A.合金B.无机非金属材料C.有机合成材料②以赤铁矿为原料冶炼铁反应的化学方程式③钢铁露置在空气中易生锈,请提出防止其生锈的一种措施.(二)铁及其化合物的实验1.将Fe粉溶于稀H2SO4,此反应属于(填基本反应类型).用点燃法检验生成的H2前必须.2.向上述反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色.①生成Fe(OH)2反应的化学方程式.②白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式.生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3.③过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3〔相对分子质量为644].能证明固体已洗净的方法为.(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用如图2装置进行热分解实验.[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑.1.加热前后及过程中均通入N2,加热前通N2的目的是.2.控制温度在不同的范围对A中样品加热,测得剩余固体质量随温度的变化如图3所示.B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为.①图3中E点对应的m1=.②图3中F点对应物质中Fe2O3的质量为g.③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,得到纯净的磁性Fe3O4.已知加热过程中发生两个反应,且反应前后固体总质量不变.请写出其中一个反应的化学方程式.2016年江苏省镇江市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)(2016•镇江)下列属于纯净物的是()A.冰水B.空气C.食醋D.黄铜【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解答】解:A、冰水中只有水分子,属于纯净物,故选项正确;B、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;C、食醋中有醋酸和水,属于混合物,故选项错误;D、黄铜是铜、锌合金,属于混合物,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.(2分)(2016•镇江)下列属于化学变化的是()A.海水晒盐B.冰川融化C.水力发电D.红磷燃烧【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、水力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、红磷燃烧过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.(2分)(2016•镇江)下列化学用语正确的是()A.金刚石﹣Au B.水银﹣HgC.2个氮原子﹣2N2D.氯酸钾﹣KCl【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、金刚石是碳的单质,其符号为:C;故选项错误;B、水银是金属汞的俗称,其化学式即为其元素符号,可表示为:Hg;故选项正确;C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;故选项错误;D、氯酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣1价的氯酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:KClO3;故选项错误;故选B【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.4.(2分)(2016•镇江)下列做法正确的是()A.煤气泄漏,开灯检查B.食品防腐,甲醛浸泡C.限放鞭炮,保护环境D.深埋电池,消除污染【分析】A、煤气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,要谨慎处理.B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断.C、根据鞭炮燃烧会产生大量的空气污染物,进行分析判断.D、根据电池中汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,进行分析判断.【解答】解:A、煤气与空气混合后的气体遇火、电火花或加热等易爆炸,开灯检查会产生电火花,可能发生爆炸,故选项说法错误.B、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用于食品防腐,故选项说法错误.C、鞭炮燃烧会产生大量的空气污染物,限放鞭炮,保护环境,故选项说法正确.D、电池中汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,深埋电池,会污染地下水和土壤,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,了解防止爆炸的措施、甲醛有毒、电池的危害等是正确解答本题的关键.5.(2分)(2016•镇江)下列归类错误的是()A.A B.B C.C D.D【分析】A.根据化石燃料的分类来分析;B.根据物质的组成以及碱的概念来分析;C.根据人体需要的营养物质来分析;D.根据影响环境的问题来分析.【解答】解:A.煤、石油和天然气是三大化石燃料,故正确;B.烧碱﹣﹣氢氧化钠、熟石灰﹣﹣氢氧化钙,二者属于碱,纯碱﹣﹣碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误;C.淀粉、油脂、蛋白质属于人体必需的营养素,故正确;D.酸雨、温室效应、PM2.5超标这是人类面临的环境问题,故正确.故选B.【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一.6.(2分)(2016•镇江)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作错误的是()A.装置甲:稀释浓硫酸B.装置乙:加入锌粒C.装置丙:产生氢气D.装置丁:收集氢气【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.C、根据锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,进行分析判断.D、根据氢气的密度比空气的小,进行分析判断.【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确.C、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,装置丙内产生氢气,图中所示操作正确.D、氢气的密度比空气的小,用装置丁收集氢气时,应从短导管通入,将空气从长导管排出,图中所示操作错误.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉实验室制取氢气的反应原理、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键.7.(2分)(2016•镇江)下列实验设计正确的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用加碘食盐检验淀粉C.用lOmL量筒量取5.62mL水D.用点燃的方法除去CO2中的CO【分析】A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;B、根据淀粉遇到碘单质变蓝色进行分析;C、根据量筒的精确度是0.1mL进行分析;D、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的,不能被点燃进行分析.【解答】解:A、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、淀粉遇到碘单质变蓝色,所以用加碘食盐检验淀粉不能变色,故B错误;C、量筒的精确度是0.1mL,所以用lOmL量筒不能量取5.62mL水,故C错误;D、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的,不能被点燃,故D错误.故选:A.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.8.(2分)(2016•镇江)下列排序正确的是()A.地壳中元素的含量:B.硫元素的化合价:C.溶液pH:D.溶解时放出的热量:【分析】A、根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,单质中元素化合价为零,结合各化学式进行判断.C、根据pH与溶液酸碱性的关系进行分析判断.D、根据物质溶于水时吸放热情况进行分析判断.【解答】解:A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项说法错误.B、SO2、S、H2S中硫元素的化合价分别为+4、0、﹣2,故选项说法正确.C、汽水显酸性,HCl<7;糖水显中性,pH=7;肥皂水显碱性,pH>7,故选项说法错误.D、硝酸铵溶于水时温度降低,氯化钠溶于水时温度基本不变,氢氧化钠溶于水时温度升高,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、pH与溶液酸碱性的关系、地壳里各元素的含量等即可正确解答本题.9.(2分)(2016•镇江)下列对实验现象的描述或实验操作错误的是()A.细铁丝在O2中燃烧,火星四射B.向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵,出现白色浑浊C.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D.给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热【分析】A、根据细铁丝在O2中燃烧的现象,进行分析判断.B、根据蛋白质溶液中加入无机盐溶液可发生盐析,使溶解度降低,进行分析判断.C、根据过滤操作的注意事项,进行分析判断.D、根据给试管中药品加热的注意事项,进行分析判断.【解答】解:A、细铁丝在O2中燃烧,火星四射,故选项说法正确.B、鸡蛋清溶液中富含蛋白质,遇到饱和硫酸铵溶液会因溶解度降低而从溶液中析出,而发生盐析,会观察到出现白色浑浊,故选项说法正确.C、过滤时,不能用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液,否则易损坏滤纸,故选项说法错误.D、给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热,以防止试管受热不均匀,组造成试管炸裂,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握盐析现象、常见物质燃烧的现象、常见化学实验操作是正确解答本题的关键.10.(2分)(2016•镇江)以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图.下列说法正确的是()A.乙、丁为氧化物B.转化①中乙和丙的分子个数之比为1:1C.甲中氢元素的质量分数小于丁D.该过程体现无机物与有机物可相互转化【分析】观察反应的微观示意图,根据分子构成写出物质的化学式:甲为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH,据此写出反应的化学方程式,根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等.【解答】解:由物质的微观构成可知,甲烷为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH,反应①②的方程式分别为:2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH,因此:A、乙为CO,属于氧化物,丁为CH3OH,不属于氧化物,故说法错误;B、由上述方程式可知,转化①中乙和丙的分子个数之比为1:2,故说法错误;C、甲中氢元素的质量分数是:=25%,丁中氢元素的质量分数是:≈12%,故说法错误;D、由上述转化可知,该过程体现无机物与有机物可相互转化,故说法正确.故选项为:D.【点评】本题属于微观示意图的考查,解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成,利用分子构成写出物质的化学式及化学方程式,能够考查知识运用能力.11.(2分)(2016•镇江)下列指定反应的化学方程式正确的是()A.镁条在氧气中燃烧:Mg+O2MgO2B.古代湿法炼铜:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3CuC.用胃舒平[含Al(OH)3]治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20D.用石灰石浆处理二氧化硫:SO2+CaCO3+O2═CaSO4+CO2【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO.B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,正确的化学方程式应为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.C、该化学方程式书写完全正确.D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.12.(2分)(2016•镇江)物质性质决定用途.下列说法正确的是()A.O2能支持燃烧,可作燃料B.浓H2SO4有吸水性,可用于干燥氨气C.新制Cu(OH)2能与葡萄糖反应,可用于糖尿病的检查D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途进行分析即可.【解答】解:A、氧气不具有可燃性,不能做燃料,故错误;B、浓硫酸可以和氨气反应,不能干燥氨气,故错误;C、新制Cu(OH)2能与葡萄糖反应生成砖红色沉淀,可用于糖尿病的检查,故正确;D、明矾溶于水能形成吸附性物质,可用来净水,但不可用于自来水的杀菌消毒,故错误.故选C.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.13.(2分)(2016•镇江)下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据甲烷燃烧会产生水蒸气,一氧化碳燃烧不会产生水蒸气进行分析;B、根据碳酸钠、氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色进行分析;C、根据碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析;D、根据二氧化锰难溶于水进行分析.【解答】解:A、甲烷燃烧会产生水蒸气,一氧化碳燃烧不会产生水蒸气,所以点燃,火焰上方罩干冷烧杯,可以检验,故A正确;B、碳酸钠、氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色,不能检验,故B错误;C、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,可以除去碳酸氢钠,故C正确;D、二氧化锰难溶于水,所以经过溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发的操作,可以将二氧化锰、氯化钾分离,故D正确.故选:B.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.14.(2分)(2016•镇江)如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是()A.①②B.②③C.①③D.①②③【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.【解答】解:①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在一定条件下均能一步实现.②碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;由NaNO3转化为碳酸钠,假设能反应,对应的是硝酸盐和钠盐,而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,在一定条件下不能均一步实现.③硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,在一定条件下均能一步实现.故①③在一定条件下均能一步实现.故选:C.【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.。

(强力推荐)2016年全国各地中考化学试题(按省份划分共130余套全word版有答案)-27.doc

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2016年山东省临沂市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共18小题,每小题2分,满分36分,只有一个是正确答案)1.下列变化中,发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.胆矾研碎 C.粮食酿酒 D.苹果榨汁【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、胆矾研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.D、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.2.下列几种常见的物质中,属于氧化物的是()A.生石灰B.海水 C.高锰酸钾 D.酒精【考点】从组成上识别氧化物.【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.【解答】解:A、生石灰是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.正确;B、海水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物,不属于氧化物.错误;C、高锰酸钾是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物.错误;D、酒精是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物.错误.故选A.3.把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.花生油B.面粉 C.蔗糖 D.汽油【考点】溶液的概念、组成及其特点.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.C、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,能够形成溶液,故选项正确.D、汽油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.故选:C.4.下列叙述错误的是()A.铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出B.木炭燃烧后生成黑色固体C.一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;金属的化学性质.【分析】A、根据金属的化学性质,进行分析判断.B、根据木炭燃烧的现象,进行分析判断.C、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象,进行分析判断.D、根据硫燃烧的现象,进行分析判断.【解答】解:A、铝的金属活动性比铜强,铝丝插入硫酸铜溶液中,生成硫酸铝溶液和铜,铝丝表面有红色物质析出,故选项说法正确.B、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.C、一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色,故选项说法正确.D、硫燃烧,生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确.故选:C.5.某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子,下列说法正确的是()A.该粒子为阳离子B.该粒子原子序数为10C.该粒子可表示为O2﹣D.该元素位于元素周期表第一周期【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】根据题意,某元素原子得到2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,据此推断出该元素原子的核电荷数,结合各选项的说法进行分析判断即可.【解答】解:氖的核电荷数是10,根据原子中:核电荷数=质子数=核外电子数,可以知道氖原子核外有10个电子,又由于该元素原子得到2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,可知该元素的原子核外电子数为8个电子,则其核电荷数也为8.A、该元素的原子得到2个电子后形成的离子带负电荷,故为阴离子.B、由分析可知,该粒子原子序数为8;C、由分析可知,该粒子可表示为O2﹣;D、该元素核电荷数为12,核外有3个电子层,位于周期表第三周期;故选:C.6.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使其质量增加的是()A.浓硫酸B.烧碱溶液 C.浓盐酸D.过氧化氢溶液【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【分析】物质露置于空气中,因发生化学反应质量增加,也就是与空气中的成分发生了化学反应,生成了新的物质,据此根据常见物质的化学性质进行分析判断.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误.B、烧碱是氢氧化钠的俗称,敞口放置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学反应导致质量增加,故选项正确.C、浓盐酸具有挥发性,会使其质量减少,故选项错误.D、过氧化氢溶液常温下能分解产生氧气,露置于空气中,会使其质量减少,故选项错误.故选:B.7.用水壶烧水,水开时壶盖被顶开.对这一现象的解释正确的是()A.水沸腾时掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大B.水受热时分子间间隔变大,所占体积变大C.水分解成氢气和氧气D.水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、水沸腾时掀起壶盖,是因为温度升高,分子间的间隔增大,而不是分子大小随温度升高而增大,故选项解释错误.B、水沸腾时掀起壶盖,是因为温度升高,分子间的间隔增大,所占体积变大,故选项解释正确.C、水沸腾时掀起壶盖,没有新物质生成,属于物理变化,故选项解释错误.D、水沸腾时掀起壶盖,是因为温度升高,分子间的间隔增大,而不是水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多,故选项解释错误.故选:B.8.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中错误的是()A.蒸发食盐水B.倾倒液体C.检查装置的气密性D.检验氧气是否收集满【考点】蒸发与蒸馏操作;液体药品的取用;检查装置的气密性;氧气的检验和验满.【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、根据氧气的验满方法进行分析判断.【解答】解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.故选:D.9.下列有关的叙述正确的是()A.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为﹣3价B.在原子里质子数等于中子数C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子【考点】有关元素化合价的计算;原子的定义与构成;分子和原子的区别和联系.【分析】A、根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,结合硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行判断.B、根据原子中各粒子的数量关系,进行分析判断.C、根据单质中元素的化合价为0,进行分析判断.D、根据化学变化的实质,进行分析判断.【解答】解:A、硝酸铵(NH4NO3)中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=﹣3价.硝酸根显﹣1价,氧元素显﹣2价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(﹣2)×3=﹣1,则y=+5价;故选项说法错误.B、在原子里质子数不一定等于中子数,故选项说法错误.C、单质中元素的化合价为0,氢气属于单质,氢元素的化合价为0价,故选项说法错误.D、在化学变化中,分子可分,而原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子,故选项说法正确.故选:D.10.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子【考点】二氧化碳的用途;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;一氧化碳的毒性.【分析】A、根据二氧化碳的用途考虑;B、根据它们的溶解性考虑;C、根据二氧化碳和一氧化碳的性质考虑;D、根据分子中的原子构成考虑.【解答】解:A、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于光合作用,故A说法错误;B、二氧化碳能溶于水,1体积水溶解1体积二氧化碳,一氧化碳难溶于水,故B说法正确;C、CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故C说法正确;D、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,故D说法正确.故选:A.11.下列化学反应中,属于分解反应的是()A.S+O2SO2B.3C+2Fe 2O34Fe+3CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2【考点】分解反应及其应用.【分析】分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.【解答】解:A、S+O2SO2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.B、3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.D、CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.故选:C.12.与元素的化学性质关系最密切的是()A.原子的最外层电子数B.元素的相对原子质量C.元素的核电荷数D.原子的核外电子数【考点】核外电子在化学反应中的作用.【分析】根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数,据此进行分析解答.【解答】解:元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数.A、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数,故选项正确.B、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数,而不是相对原子质量,故选项错误.C、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数,而不是核电荷数,故选项错误.D、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数,而不是核外电子数,故选项错误.故选:A.13.下列实验操作中正确的是()A.为了加快固体溶解,可用温度计搅拌B.直接点燃未经验纯的可燃性气体C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里,并不断搅拌D.加热后的试管立即用冷水冲洗【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;物质的溶解;玻璃仪器的洗涤;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【分析】A、根据溶解的方法,进行分析判断.B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.D、根据洗涤试管的方法与注意事项,进行分析判断.【解答】解:A、为了加快固体溶解,可用玻璃棒进行搅拌,不能用温度计进行搅拌,故选项说法错误.B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,直接点燃未经验纯的可燃性气体,可能发生爆炸,故选项说法错误.C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法正确.D、加热后的试管不能立即用冷水冲洗,否则会发生炸裂,故选项说法错误.故选:C.14.下列实验方案错误的是()A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法B.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸C.用燃烧的方法除去CO2中的少量COD.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法【考点】化学实验方案设计与评价;结晶的原理、方法及其应用;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;对海洋资源的合理开发与利用.【分析】A、根据蒸馏是利用液体混合物中各组分挥发性的差异而将组分分离混合物的一种重要的操作技术,尤其是对于液体混合物的分离进行分析;B、根据碳酸钠可与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;氯化钠与稀盐酸不能发生反应进行分析;C、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的,不能点燃进行分析;D、根据氯化钠的溶解度受温度影响变化较小进行分析.【解答】解:A、利用加热使水变成水蒸气然后再冷聚成水的蒸馏的方法可以从海水中获得蒸馏水,故A正确;B、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,所以加入稀盐酸可把碳酸钠转化为氯化钠而除去,故B正确;C、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的,不能点燃,故C错误;D、氯化钠的溶解度受温度影响变化较小,所以从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法,故D正确.故选:C.15.下列做法正确的是()A.厨房中发生天然气泄漏时,应立即开灯查看并打开门窗通风B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C.用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D.测溶液的pH时,将pH试纸直接浸入待测液,取出后再与标准比色卡比较【考点】防范爆炸的措施;溶液的酸碱度测定;水资源的污染与防治;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【分析】A、根据开灯时会产生明火,容易点燃泄漏的天然气去分析解答;B、根据加强工业废水的排放监控可以防止水体污染进行解答;C、根据甲醛有毒进行解答;D、根据测溶液pH值的方法进行解答.【解答】解:A、夜间厨房发生天然气泄漏时,应立即打开门窗通风,以清除可燃物,防止失火,但不能开灯查看,开灯时会产生明火,容易点燃泄漏的天然气发生爆炸,故A错误;B、加强工业废水的排放监控可以防止水体污染,故B正确;C、甲醛有毒,所以不能用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间,故C错误;D、测溶液的pH时,不能将pH试纸直接浸入待测液,应该用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,然后再与标准比色卡比即可,故D错误.故选:B.16.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是()A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.构成它们的原子大小不同【考点】碳单质的物理性质及用途.【分析】根据金刚石、石墨、C60的构成可知,由于原子排列不同,彼此间物理性质有差异,它们是由同种的碳原子构成,原子的大小相同,组成元素相同.【解答】解:因为构成金刚石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同,导致物理性质有很大差异.所以A正确,B、C、D错误.故选A.17.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.20℃时,甲物质的溶解度是40B.升温可使乙物质的饱和溶液析出固体C.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D.40℃时,将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20℃,二者都变为不饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液;晶体和结晶的概念与现象.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,甲物质的溶解度是40g,故A错误;B、乙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以升温可使乙物质的饱和溶液析出固体,故B 正确;C、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故C错误;D、甲物质的溶解度随温度的降低而减小,所以40℃时,将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20℃,甲仍是饱和溶液,故D错误.故选:B.18.下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是()A.将锌片放入稀硫酸 B.将铜片放入稀硫酸C.将铜片放入硝酸银溶液 D.将锌片放入硝酸银溶液【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此进行分析解答.【解答】解:由金属活动顺序表的应用,验证实验的设计思路为:根据三种金属与稀硫酸反应情况,可验证锌的活动性比铜、银强;然后利用金属铜和硝酸银的置换结果,验证铜的活动性比银强;对比四个实验,实验B证明金属铜不能置换出酸中的氢,而实验D可以证明银的活动性小于锌,所以不做实验D也不影响三种金属活动性的判断.A、由上述分析,A实验必需进行,故选项错误.B、由上述分析,B实验必需进行,故选项错误.C、由上述分析,C实验必需进行,故选项错误.D、由上述分析,D实验不需进行,故选项正确.故选:D.二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它没空1分,共40分)19.用元素符合或化学式填空.(1)二氧化氮NO2;(2)镁元素Mg;(3)2个氢原子2H;(4)氧化铝Al2O3.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】(1)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.(2)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.(3)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.(4)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,写出其化学式即可.【解答】解:(1)二氧化氮的化学式为:NO2.(2)镁元素的元素符号为Mg.(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.(4)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3.故答案为:(1)NO2;(2)Mg;(3)2H;(4)Al2O3.20.微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式2H2+O22H2O.(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是在化学反应前后原子的种类与数量没有改变.【考点】微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】依据反应的图示中各物质的分子结构情况书写有关的方程式,并利用图示中微粒的变化情况分析化学反应的有关规律,据此分析解答;【解答】解:由图示可知该反应的反应物是氢气和氧气,而生成物是水,故该反应的方程式为2H2+O22H2O;(1)由分析知该反应的方程式为:2H2+O22H2O;(2)从图示可以看出:在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,这一点也符合质量守恒定律(合理即可).故答案为:(1)2H2+O22H2O;(2)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变;21.目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2(2CO+2NO2CO2+N2).根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应”判断,该反应是(填写“是”或“不是”)氧化还原反应.【考点】氧化反应;还原反应.【分析】根据题意,在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应,据此进行分析解答.【解答】解:在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应,在反应2CO+2NO2CO2+N2中,反应物一氧化碳中碳元素的化合价为+2价,一氧化氮中氮元素的化合价为+2价;生成物二氧化碳中,碳元素的化合价为+4价,氮气属于单质,氮元素的化合价为0价;故在化学反应过程中有元素化合价变化,该反应属于氧化还原反应.故答案为:是.22.水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源,爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任.(1)下列说法错误的是③(填序号)①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌②将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源③淡水资源很丰富,是取之不尽、用之不竭的(2)生活中常通过煮沸来降低水的硬度,实验室中常用过滤的方法除去不溶于水的杂质.【考点】保护水资源和节约用水;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;水资源状况.【分析】(1)根据水资源状况、保护水资源的措施,进行分析判断即可.(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,结合降低水的硬度的方法,结合过滤的原理,进行分析解答.【解答】解:(1)①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,能节约用水,故选项说法正确.②将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源,故选项说法正确.③地球上淡水资源不丰富,且分布不均,不是取之不尽、用之不竭的,故选项说法错误.(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可通过简单的煮沸来降低水的硬度.过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,实验室中常用过滤的方法除去不溶于水的杂质.故答案为:(1)③;(2)煮沸;过滤.23.如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题:(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式是3Fe+2O2Fe3O4,集气瓶中预先放入一些水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底.(2)B中铁钉最易生锈的部位是b(填a或b或c)(3)C中反应一段时间后,溶液颜色会由蓝色变成浅绿色,发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.【考点】金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)根据铁丝燃烧会生成高温的四氧化三铁,集气瓶中预先放入一些水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底进行分析;(2)根据铁生锈的条件进行分析;(3)根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析.。

中考化学专题101 常见的酸和碱(第03期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)

中考化学专题101 常见的酸和碱(第03期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)

专题 10—1常见的酸和碱一、选择题目(本题包括18个小题,每题0.5分,共9分)1、【2016年江苏省南通市】有关物质性质与应用的叙述不正确的是()A.盐酸具有酸性,可用于洗涤油污 B.熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤C.活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱异味 D.氮气具有不活泼性,可用作焊接金属的保护气2、【2016年湖南省衡阳市】下列分析推理正确的是()A.有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.铝的化学性质比较活泼,所以在空气中铝比铁更容易被锈浊C.酸溶液显酸性,所以显酸性的溶液一定是酸溶液D.固体氢氧化钠具有吸水性,所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂3、【2016年吉林省】下列有关NaOH的实验方案中,正确的是()A.用NaOH固体干燥CO2气体 B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO34、【2016年广西省桂林市】小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结果错误的是()A.A B.B C.C D.D5、【2016年黑龙江省齐齐哈尔市】下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是()A.A B.B C.C D.D6、【2016年辽宁省辽阳市】下列物质分类不正确的是()A.高锰酸钾——盐 B.氮气﹣﹣单质 C.干冰﹣﹣氧化物 D.纯碱﹣﹣碱7、【2016年辽宁省辽阳市】下列实验方案中,能达到目的是()8、【2016年宁夏省】分类是化学学科的基本思想方法之一,在酒精充分燃烧的化学方程式中,没有涉及到的物质类别是()A.碱 B.单质 C.有机物 D.氧化物9、【2016年宁夏省】浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中()A.溶质的质量分数都变小B.溶液的质量都增大C.溶质的质量分数都变大 D.溶质的质量分数前者变大,后者变小10、【2016年四川省内江市】下列有关硫酸的叙述中不正确的是()A.硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存B.硫酸和盐酸溶液中都含有H+,因此它们的化学性质相似C.在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌D.稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现白色沉淀,即可说明中和反应已经发生11、【2016年黑龙江省哈尔滨市】区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中12、【2016年四川省绵阳市】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是结论两者不反应13、【2016年辽宁省本溪市】除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是A.二氧化锰(氯化钾)——加水溶解、过滤、蒸发B.氢气(水蒸气)——通过浓硫酸C.硝酸(硫酸)——加入适量的氯化钡溶液,过滤D.氯化钠溶液(氯化钙)——加入过量的碳酸钠溶液,过滤14、【2016年浙江省温州市】下列物质的性质与用途的对应关系错误的是()15、【2016年云南省曲靖市】下列说法不正确的是()A.爆炸不一定是化学变化 B.由同种元素组成的物质不一定是纯净物C.能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D.金属与稀硫酸溶液发生置换反应,溶液质量一定增加16、【2016年浙江省宁波市】下列实验方案或措施不合理的是()A.用浓硫酸干燥氢气 B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙17、【2016年重庆市B】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.人的血液呈碱性,则人的体液都呈碱性B.NaCl溶液能够导电,则所有液体都能导电C.KNO3溶液无色透明,无色透明的液体都是溶液D.酸性溶液能使石蕊变红,能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液18、【2016年辽宁省丹东市】下列说法错误的是()A.NH4H2P04可作复合肥料 B.用湿润的pH试纸测量食醋的pH,测量结果偏小C.蔬菜、水果中富含丰富的维生素 D.活性炭可以去除冰箱中的异味19、【2016年重庆市B】向稀盐酸中加入Z物质,其pH变化情况如图所示,则Z物质是()A.H2O B.AgNO3固体 C.浓盐酸D.KOH固体二、非选择题目(本题包括23题,共91分)20、【2016年甘肃省天水市】氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水,把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色。

中考化学经典复习资料——酸碱盐(1)

中考化学经典复习资料——酸碱盐(1)

(酸碱盐)一、酸的通性二、碱的通性三、盐的性质(以上内容这里请大家对照自己的笔记本进行复习,要仔细地看并且要异常熟练。

常见的酸碱盐的特征物质和特征化学性质很重要,要好好看)常见酸,碱,盐的性质比较:例1.有下列几种物质:a.盐酸 b.硫酸 c.熟石灰 d.硫酸铜e.纯碱f.食盐请选择合适的标号(a~f)填空(不得重复)(1)用来清除铁锈的物质____(2)常用降低土壤酸性的是____(2)在日常生活中用做调味剂的是____(4)少量存于胃液中帮助消化的是___(5)农业上用于配制波尔多液的是____(6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是____答案为:(1)b (2)c (3)f (4)a (5)d (6)e例2.下列物质置于空气中质量不会增加的是( )A.纯碱B.浓硫酸C.石灰水D.烧碱 答案为:A例3.已知金属X 能从CuSO 4溶液中置换出铜,但不能从金属Y 的硫酸盐溶液中置换出Y ,则X 、Cu 、Y 的金属活动性由强到弱的顺序为( )A.X 、Y 、CuB.Cu 、X 、YC.Y 、X 、CuD.Y 、Cu 、X 答案为:C例4.区别熟石灰与烧碱的水溶液,可选择( )A.CaCl 2B.Na 2CO 3溶液C.CuSO 4溶液D.NaCl 溶液 答案为:B例5.CuCl 2和MgCl 2的混合溶液中,加入过量铁粉充分反应后,过滤,则滤纸上的物质是( ) A.Fe B.Cu C.Cu 和Mg D.Fe 和Cu答案为:D 例6:在一定条件下,下列物质的转变不能一步完成的是 A .Na CO CaCO 233→ B .Fe O Fe 23→C .()CaO Ca OH 2→D .()CuO Cu OH 2→答案为:D【解析】单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质之间的相互转化是有条件的。

只有掌握了物质的简单分类、金属活动顺序以及酸、碱、盐的溶解性等知识,同时又要熟练掌握各类物质的性质及反应发生的条件,才能灵活地应用。

2016年中考化学试卷(解析版)

2016年中考化学试卷(解析版)

2016年中考化学试卷一、选择题:本大包括16小题,1-8小题每题2分,9-16小题每题3分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列物质的主要成分与化学式相符合的是()A.纯碱NaOH B.天然气CH4C.生石灰Ca(OH)2D.苏打NaHCO32.将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是()A.冰块 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精3.下列化学用语表示正确的是()A.2个氧元素:2O B.2个氢原子:H2C.钙离子:Ca+2D.2个氯分子:2Cl24.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸C.读出液体的体积D.取用大理石块5.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氮气 D.氢氧化合物6.学校午餐食谱:米饭、鱼、油煎鸡蛋,为使营养均衡,你认为应补充()A.红烧肉B.牛奶 C.油条 D.黄瓜7.济南到郑州高铁项目预计年内开工,开通后,将极大方便市民出行,促进聊城经济的发展,建设中中Fe2O3+2Al Al2O3+Fe对钢轨中的缝隙进行焊接,该反应的基本类型是()A.分解反应 B.化和反应 C.置换反应 D.复分解反应8.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.气体压缩为液体,分子体积变小C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质不同9.下列说法不正确的是()A.活性炭可以将硬水转化成软水B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质C.硝酸铵溶于水,溶液温度降低D.利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污10.由燃烧的条件判断下列说法正确的是()A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧B.燃烧一定会引起爆炸C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气11.下列对物质的归纳正确的一组是()A.蛋白质、维生素、金刚石都是有机物B.四氧化三铁、氧气、水都是氧化物C.不锈钢、青铜、生铁都是合金D.塑料、石英砂、合成橡胶都是合成材料12.观察实验现象,分析变化本质,下列属于物理变化的是()A.铵态氮肥与碱共热放出有刺激性气味的气体B.带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃C.给水通直流电,产生气泡D.敞口放置的浓盐酸瓶口产生白雾13.如图,是某个化学反应的微观模拟示意图,从图中不能获得的信息是()A.该反应前后一共涉及3种分子B.该反应前后各种原子的种类没有变化C.该反应在常温下很容易发生D.反应产物为化合物14.某气体由氧气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氧气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氧气和一氧化碳的混合气体15.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用试剂和方法A N2O2通过足量灼热的铜网B NaCl 泥沙加水溶解、蒸发C 木炭CuO 灼烧D NaOH溶液Na2SO4加入适量的BaCl2溶液、过滤A.A B.B C.C D.D16.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是()A.①表示向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B.②表示等质量的锌和铁分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.③表示完全相同的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下的分解D.④表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉二、填空题:本大题4小题,共28分17.如图A摘自元素周期表,B是某元素的原子结构示意图,请回答下列问题:(1)A图中氧元素的质子数为;(2)B图中x=;(3)以上两种元素组成化合物的化学式是.18.化学与人类息息相关,人类越来越离不开化学.(1)生活离不开化学.表中列举了生活中两种常见的清洁剂,且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑(黄绿色、有毒)+H2O,下列说法错误的是(填序号)清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HCl NaClOa.“洁厕灵”可用于金属表面除锈b.二者不能混合使用c.NaClO中Cl元素的化合价是﹣1价.(2)农作物增产依赖化学,NH4Cl、KCl、KNO3、Ca(H2PO4)2都是常用的化肥,其中属于复合肥.(3)新药合成和发现依靠化学.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔科学或生理学奖.青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物.①一个青蒿素分子共有个原子;②青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(最简整数比)19.如表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,请回答下列问题温度/℃0 10 20 30 40 50NH4Cl溶解度29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 49.6/gNaCl溶解度/g 35.4 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是;(2)20℃时,100g水最多能溶解NaCl g;(3)向烧杯中加入100g水和49.0g氯化铵配成50℃的溶液,此时溶液为溶液(填“饱和”或“不饱和”);再冷却到20℃,烧杯中析出固体的质量为g.20.多角度看物质,有助于加深对物质的认识.Na2CO3是一种常见的盐,请回答:(1)Na2CO3溶液显碱性,其pH7(填“<”、“>”或“=”);(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物,写出反应的化学方程式;(3)Na2CO3作为反应物之一,写出一个符合A+B→C+D的化学方程.三、实验探究题:本题包括2小题,共22分21.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据图回答问题:(1)仪器①的名称是,利用A装置制取的气体有O2和;(2)连接好装置后,必须首先;(3)用排水法收集氧气,可在B装置中装满水后,是氧气从口进入(填“a”或“b”);应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面的原因是.22.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进行了探究,请和他们一起探究并完成以下各空;【提出问题】溶液中溶质的成分是什么?【做出猜想】(1)只有Na2SO4;(2)Na2SO4和两种物质;(3)Na2SO4和NaOH两种物质.【实验验证】实验操作实验现象实验结论甲同学实验取适量中和反应后的溶液滴于试管中,将表铝片逐渐溶解,并有猜想(2)成立面打磨后的铝片放入试管的溶液中 大量气泡冒出乙同学实验 取中和反应后的溶液少许于另一试管中,并滴加几滴无色酚酞试液 溶液变 色猜想(3)成立丙同学对甲、乙两同学结论不同产生质疑.【查阅资料】①Na 2SO 4溶液显中性;②Al 与强碱NaOH 溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO 2)和氢气,反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2 ═2NaAlO 2+3H 2↑.【交流反思】①丙同学肯定猜想(1) (填“成立”或“不成立”);②丁同学认为猜想(2)不成立,其理由是 ;③该组同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立;④甲同学的实验是;铝片和 溶液反应.四、解答题:本大题1小题,共10分23.为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如图实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50g 盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g (钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出).(1)反应中生成 g 二氧化碳,该钙片中碳酸钙的质量分数为 ; (2)试计算所用稀盐酸中HCl 的质量分数.2016年山东省聊城市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大包括16小题,1-8小题每题2分,9-16小题每题3分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列物质的主要成分与化学式相符合的是()A.纯碱NaOH B.天然气CH4C.生石灰Ca(OH)2D.苏打NaHCO3【考点】化学式的书写及意义.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.【解答】解:A.纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为Na2CO3,故错误;B.天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,故正确;C.生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为CaO,故错误;D.苏打是碳酸钠的俗称,其化学式为:Na2CO3,故错误.故选B.2.将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是()A.冰块 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精【考点】溶液的概念、组成及其特点.【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.【解答】解:A、冰块加入水中,只有水一种物质组成,属于纯净物,不属于溶液,故A正确;B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、干冰是二氧化碳与水混合形成碳酸溶液,故C错;D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错.故选A.3.下列化学用语表示正确的是()A.2个氧元素:2O B.2个氢原子:H2C.钙离子:Ca+2D.2个氯分子:2Cl2【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故2O表示2个氧原子,故选项错误;B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;故选项错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钙离子可表示为:Ca2+;故选项错误;D、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氯分子可表示为:2Cl2;故选项正确;故选D4.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸C.读出液体的体积D.取用大理石块【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;固体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A、根据点燃酒精灯的方法进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据量筒量取液体体积的方法进行分析判断.D、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断.【解答】解:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中所示操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误.D、取用块状固体状药品,试管横放用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作错误.故选:B.5.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氮气 D.氢氧化合物【考点】空气的污染及其危害.【分析】题目中二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮都是有毒气体,会造成大气污染,并且二氧化硫形成酸雨,一氧化氮形成光化学烟雾.【解答】解:A、二氧化碳不是空气污染物,不会造成大气污染;B、一氧化碳有毒,会污染大气,会造成大气污染;C、空气中有的气体是氮气,不会造成污染,不会造成大气污染;D、氮氧化物有毒,会污染大气,并能形成形成光化学烟雾,会造成大气污染.故选AC.6.学校午餐食谱:米饭、鱼、油煎鸡蛋,为使营养均衡,你认为应补充()A.红烧肉B.牛奶 C.油条 D.黄瓜【考点】均衡营养与健康.【分析】人体中需要的六大营养素有:水、糖类、无机盐、蛋白质、油脂、维生素.根据所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素.【解答】解:题中的食谱中所含的营养素有:蛋白质、糖类、无机盐、油脂、水,缺少的是维生素.A、肉中含有大量的蛋白质.B、牛奶中含大量的蛋白质和少量的糖类,C、油条中含有大量的油脂,D、蔬菜中含有大量的维生素,故选D7.济南到郑州高铁项目预计年内开工,开通后,将极大方便市民出行,促进聊城经济的发展,建设中中Fe2O3+2Al Al2O3+Fe对钢轨中的缝隙进行焊接,该反应的基本类型是()A.分解反应 B.化和反应 C.置换反应 D.复分解反应【考点】反应类型的判定.【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断.【解答】解:根据题意,反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.故选:C8.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.气体压缩为液体,分子体积变小C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质不同【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;核外电子在化学反应中的作用;分子的定义与分子的特性.【分析】A、根据构成物质的微粒分析.B、根据微粒的特征分析;C、根据分子的性质解答;D、根据钠原子失去1个电子形成钠离子来分析.【解答】解:A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,故正确.B、气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,故错误;C、温度越高,分子运动越快,故正确;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,故正确;答案:B9.下列说法不正确的是()A.活性炭可以将硬水转化成软水B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质C.硝酸铵溶于水,溶液温度降低D.利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污【考点】酸的化学性质;硬水与软水;溶解时的吸热或放热现象;乳化现象与乳化作用.【分析】A、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断.B、根据酸具有相似化学性质的原因,进行分析判断.C、根据硝酸铵固体溶于水吸热,进行分析判断.D、根据洗洁精具有乳化作用,进行分析判断.【解答】解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能将硬水转化成软水,故选项说法错误.B、酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质,故选项说法正确.C、硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,故选项说法正确.D、洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可洗涤餐具上的油污,故选项说法正确.故选:A.10.由燃烧的条件判断下列说法正确的是()A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧B.燃烧一定会引起爆炸C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气【考点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.【分析】A、根据燃烧的条件分析;B、根据爆炸产生的条件分析;C、根据着火点属于物质的属性分析;D、根据燃烧的条件分析.【解答】解:A、只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧.故A错误;B、燃烧不一定会引起爆炸,故B错误;C、水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的温度,火点属于物质的属性,一般不能改变,故C错误;D、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气,故D正确.故选D.11.下列对物质的归纳正确的一组是()A.蛋白质、维生素、金刚石都是有机物B.四氧化三铁、氧气、水都是氧化物C.不锈钢、青铜、生铁都是合金D.塑料、石英砂、合成橡胶都是合成材料【考点】有机物与无机物的区别;合金与合金的性质;从组成上识别氧化物;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】A、金刚石属于非金属单质,不属于有机物;B、氧气由氧元素组成,属于单质;C、不锈钢属于铁的合金、青铜属于铜的合金、生铁属于铁的合金;D、石英砂属于无机非金属材料.【解答】解:A、金刚石属于非金属单质,不属于有机物,故A错;B、氧气由氧元素组成,属于单质,故B错;C、不锈钢属于铁的合金、青铜属于铜的合金、生铁属于铁的合金,故C正确;D、石英砂属于无机非金属材料,故D错.故选C.12.观察实验现象,分析变化本质,下列属于物理变化的是()A.铵态氮肥与碱共热放出有刺激性气味的气体B.带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃C.给水通直流电,产生气泡D.敞口放置的浓盐酸瓶口产生白雾【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、铵态氮肥与碱共热放出有刺激性气味的气体过程中有新物质氨气生成,属于化学变化.B、木条复燃过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.C、给水通直流电,产生气泡过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化.D、敞口放置的浓盐酸瓶口产生白雾过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.13.如图,是某个化学反应的微观模拟示意图,从图中不能获得的信息是()A.该反应前后一共涉及3种分子B.该反应前后各种原子的种类没有变化C.该反应在常温下很容易发生D.反应产物为化合物【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别.【分析】观察化学反应的微观模拟示意图,根据微粒的构成分析分子的种类、物质的类别等;根据微粒的变化分析分子、原子的变化等.【解答】解:A、由微粒的构成可知,该反应前后一共涉及3种分子,故A正确;B、由微粒的变化可知,该反应前后各种原子的种类没有变化,故B正确;C、通过化学反应的微观模拟示意图,不能反映反应发生的情况,故C错误;D、由微粒的构成可知,反应产物为化合物,故D正确.故选C.14.某气体由氧气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氧气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氧气和一氧化碳的混合气体【考点】常见气体的检验与除杂方法.【分析】根据题意,某气体由氧气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;据此进行分析判断.【解答】解:点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;即该气体燃烧能生成二氧化碳和水.A、该气体不可能只有氧气一种气体,故选项说法错误.B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,故选项说法正确.C、三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,故选项说法错误.D、该气体不一定是氧气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,故选项说法错误.故选:B.15.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用试剂和方法A N2O2通过足量灼热的铜网B NaCl 泥沙加水溶解、蒸发C 木炭CuO 灼烧D NaOH溶液Na2SO4加入适量的BaCl2溶液、过滤A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.C、木炭与氧化铜的混合物,灼烧会生成铜和二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、Na2SO4能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:A.16.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是()A.①表示向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B.②表示等质量的锌和铁分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.③表示完全相同的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下的分解D.④表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉【考点】饱和溶液和不饱和溶液;催化剂的特点与催化作用;金属的化学性质.【分析】A、根据向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体,氯化钠固体不再继续溶解进行解答;B、根据金属锌的活动性大于铁,所以锌反应放出氢气的速率快进行解答;C、根据有催化剂的放出氧气的速率快,而没有催化剂的放出氧气的速率慢,但二者最终生成的氧气的质量相同进行解答;D、根据铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,溶液的质量会逐渐减少,反应完毕后质量不再改变进行解答.【解答】解:A、向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体,氯化钠固体不再继续溶解,所以溶液的质量不变,故A正确;B、金属锌的活动性大于铁,所以锌反应放出氢气的速率快,而不是开始锌和铁的反应速率一样,故B错误;C、有催化剂的放出氧气的速率快,而没有催化剂的放出氧气的速率慢,但二者最终生成的氧气的质量相同,而不是有催化剂的生成的氧气的质量多,故C错误;D、铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,溶液的质量会逐渐减少,反应完毕后质量不再改变,为一定值,故D错误.故选:A.二、填空题:本大题4小题,共28分17.如图A摘自元素周期表,B是某元素的原子结构示意图,请回答下列问题:(1)A图中氧元素的质子数为8;(2)B图中x=12;(3)以上两种元素组成化合物的化学式是MgO.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】(1)根据元素周期表的信息来分析;(2)根据原子中,质子数=核外电子数来分析;(3)根据化合物的化学式的写法来分析.【解答】解:(1)由氧元素周期表的信息可知,氧原子的原子序数为8,即核内质子数为8;故填:8;(2)在原子中,质子数=核外电子数,即x=2+8+2=12;故填:12;(3)A是氧元素,在化合物中常显﹣2价,B表示镁元素,常显+2价,二者组成的化合物的化学式为MgO;故填:MgO.18.化学与人类息息相关,人类越来越离不开化学.(1)生活离不开化学.表中列举了生活中两种常见的清洁剂,且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑(黄绿色、有毒)+H2O,下列说法错误的是c(填序号)清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HCl NaClOa.“洁厕灵”可用于金属表面除锈b.二者不能混合使用c.NaClO中Cl元素的化合价是﹣1价.(2)农作物增产依赖化学,NH4Cl、KCl、KNO3、Ca(H2PO4)2都是常用的化肥,其中KNO3属于复合肥.(3)新药合成和发现依靠化学.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔科学或生理学奖.青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物.①一个青蒿素分子共有42个原子;②青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40(最简整数比)【考点】酸的化学性质;常见化肥的种类和作用;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.【分析】(1)a、根据酸会与金属氧化物反应生成盐和水进行分析;b、根据二者成分可以反应进行分析;c、根据化合价代数和为零进行分析;(2)根据常见化肥的种类进行解答,含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;(3)①根据1个青蒿素分子的构成进行分析解答.。

2016年河南省中考化学试卷(含答案)

2016年河南省中考化学试卷(含答案)

2016年河南省中考化学试卷一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)1.(1分)(2016•河南)生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是()A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭C.太阳能热水器烧水 D.火力发电厂供电2.(1分)(2016•河南)下列关于水的叙述,不正确的是()A.自来水属于混合物B.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C.净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D.地球上的总储水量虽然大,但是可利用的淡水资源有限3.(1分)(2016•河南)自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化,下列关于O2、CO2的叙述正确的是()A.从组成上看,O2和CO2都属于纯净物中氧化物B.从结构上看,O2和CO2中都含有氧分子C.从用途上看,O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D.从来源上看,自然界中O2来自光合作用而CO2仅来化石燃料的燃烧4.(1分)(2016•河南)如图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图,下列说法不正确的是()A.镁属于金属元素B.镁的相对原子质量为24.31C.镁原子偶的核外电子数为2D.镁原子在化学反应中易失去电子5.(1分)(2016•河南)如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,其变化趋势如图所示,下列推理合理的是()温度/℃0 10 20 30 40 50 60溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO313.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110A.100g水里最多能溶解KNO331.6gB.表示NaCl的溶解度曲线是甲C.温度t的范围可能在20℃﹣30℃之间D.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数增大6.(1分)(2016•河南)分类法是化学学习中常用的方法之一,如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图,下列叙述错误的是()A.CO(NH2)2、氨水、硝酸铵属于氮肥B.硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥C.图中①表示的是磷肥D.图中②表示复合肥7.(1分)(2016•河南)从微观构成方面来看,稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质,下列变化不能体现不同酸溶液相似的化学性质的是()A.稀硫酸能与氯化钡反应B.稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C.稀硫酸能与氢氧化钠反应D.稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳8.(1分)(2016•河南)如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图,下列说法中不正确的是()A.甲是有机物B.该反应有元素化合价的改变C.反应的本质是原子重新组合的过程D.参加反应的甲和乙的质量比是1;39.(1分)(2016•河南)下列化学的方程式符合题意且书写正确的是()A.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2OB.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2OC.除去铜中少量铁粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO310.(1分)(2016•河南)下列图示的实验操作正确的是()A.称量一定量的氯化钠B.将铁粉装入试管中C.量取9.3mL浓硫酸D.加热液体11.(1分)(2016•河南)下列图象分别与选项中的操作相对于,其中合理的是()A.一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B.向氢氧化钠溶液中不断加入水C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸D.足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应12.(1分)(2016•河南)某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种,则该废气中氧元素的质量分数不可能是()A.20% B.40% C.60% D.80%二、填空题(共6小题,每小题2分,满分16分)13.(2分)(2016•河南)空气中含量最多的气体是,地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为.14.(2分)(2016•河南)根据常见酸碱盐的溶解性表的一部分信息填空.OH﹣NO3﹣SO42﹣CO32﹣Ba2+溶溶不①不Na+溶溶②溶溶③Ca2+溶溶④微不表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的,如物质④所在行为“Ca2+”,所在列为“NO3﹣”,则其化学式为Ca(NO3)2,说出物质③的一种用途是,写出选用表中合适的两种“成分”组成物质来制备物质①的化学方程式.15.(4分)(2016•河南)自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等,从营养物质角度看,白糖属于,为维持人体恒定体温提供能量,果汁中富含,起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用,从物质溶解的角度看,打开汽水瓶盖,有气泡冒出,说明气体溶解度与有关;从变化的角度看,配制汽水时,小苏打与柠檬酸发生反应:3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑,则X的化学式为.16.(3分)(2016•河南)如图所示是化学试剂瓶上的标签,取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为g,配制9.8%的稀硫酸的操作是;完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg,若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应,所得溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”)17.(2分)(2016•河南)在一定条件下某密闭容器中的物质充分反应,测得反应前甲、乙、丙、丁的质量(g)分别是3、24.5、3、0;测得反应后四种物质的质量(g)分别是21.1,待测3、6、4,则“待测”值为g,该反应所需的基本反应类型是.18.(3分)(2016•河南)A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,具有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)(1)若A是一种相对分子质量为100、白色难溶于水的固体,则B的化学式是;C和D反应的化学方程式为.(2)若A是常温下呈液态的氧化物,常用作溶剂,D是一种黑色固体,则C和D反应的化学方程式为.三、解答题(共5小题,满分22分)19.(3分)(2016•河南)如图所示的试管内盛有实验室常备的无色液体X,一段时间后发现,烧杯①中溶液由红色逐渐变无色,烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色.(1)烧杯①中还有什么现象发生,写出反应的化学方程式.(2)若想在较短时间内观察到上述实验现象,需要对试管做哪些实验操作?说出你的具体操作方法并从分子的角度解释其原因.20.(3分)(2016•河南)在中招实验考试之前,某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液.(1)如A图所示反复练习吸取液体的操作,请根据A图所示信息推理,纠正该同学的错误操作.(2)练习一段时间后,他把瓶中溶液滴入烧杯中(如图B所示),“惊喜”地发现了白色沉淀,请用有关化学方程式解释.21.(3分)(2016•河南)随着社会的发展,能源紧缺问题受到人们的关注,请回答下列问题:(1)传统的燃料以化石燃料为主,请列举一种你知道的化石燃料.(2)做饭时,有时燃气灶的火焰呈黄色或橙色,锅底出现黑色,此时就需要调节一下灶具的进风(空气)口,这是为什么?(3)对于解决能源危机问题,人们只要采取开发新能源的措施,写出一种你知道的新能源.22.(3分)(2016•河南)请根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)若选择,A、D装置,连接导管口a、d可以制取某种气体,请写出有关反应的化学方程式.(2)相对于B装置来说,C装置的优点是什么?(3)请简述用D装置收集氧气时的验满方法.23.(10分)(2016•河南)生产实际和实验室有很多金属材料.(1)铁制品表面经常涂上一层铝粉,铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么?(2)为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验,说明该实验不能达到实验目的理由.(3)探究金属活动性顺序时,某学生测定硫酸铜溶液的pH<7.将锌粒放入硫酸铜溶液中(溶剂不参与反应),锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象,推测该气体可能是.(4)某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合实验方案回答下列问题:①操作Ⅲ的名称是,除去的物质是(填化学式)②操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是什么?③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式.(5)某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数,取10.0g样品进行实验,将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中,测得其质量增加6.6g,请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数.2016年河南省中考化学试卷参考答案一、选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.BC7.A8.D9.D10.B11.D12.D二、填空题13.N2;9:8;14.用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH(合理即可).15.糖类;维生素;压强;H2O.16.184;用量筒量取浓硫酸和水,把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌;小于.17.0;分解反应.18.(1)CaO;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(2)CuO+H2Cu+H2O.三、解答题19.(1)有气泡冒出;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(2)对试管加热;当温度升高时分子的运动速度加快,加速了向烧杯中扩散.20.(1)使用滴管吸取液体时,应该先挤压橡胶胶帽,再伸入液面以下松开胶帽即可;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.21.(1)煤或石油或天然气;(2)增加进入空气(或氧气)的量,使燃气燃烧更充分;(3)太阳能.22.(1)2KClO32KCl+3O2↑;(2)能够随时使反应进行或停止;(3)将带火星的木条放于导管e口,若木条复燃说明收集满了.23.(1)铝能够被空气中的氧气氧化,从而在铝表面形成一层保护膜;(2)铜不与硫酸铝溶液反应(3)氢气;(4);①过滤,Fe;②将铁完全除去;③Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(5)该赤铁矿中氧化铁的质量分数80%.。

2016年上海市中考化学试卷含答案

2016年上海市中考化学试卷含答案

化学试卷第1页(共18页)化学试卷第2页(共18页)绝密★启用前上海市2016年初中毕业统一学业考试理化合卷化学部分本试卷满分60分,考试时间40分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1—C 12—O 16—S 32—Cl 35.5—Fe 56—一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。

每小题只有一个选项符合题意)1.银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是()A .AlB .AgC .MgD .Hg2.属于纯净物的是()A .盐汽水B .矿泉水C .自来水D .蒸馏水3.和氧气互为同素异形体的是()A .液氧B .臭氧C .金刚石D .石墨4.2SiO 中Si 的化合价是()A .4-B .2-C .2+D .4+5.焰色反应火焰呈黄色的物质是()A .KClB .NaClC .2CaCl D .2CuCl 6.属于有机物的是()A .葡萄糖B .干冰C .碳酸D .木炭7.属于化学性质的是()A .熔沸点B .溶解性C .可燃性D .导热性8.42CuSO 5H O 的俗名是()A .食盐B .烧碱C .胆矾D .纯碱9.23K CO 是常用的肥料,它属于()A .钾肥B .氮肥C .磷肥D .复合肥10.放入水中不能形成溶液的物质是()A .花生油B .食盐C .白糖D .白酒11.硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是()A .产生耀眼白光B .产生黑色固体C .产生蓝紫色火焰D .产生大量白雾12.化学反应22C H O H CO +−−−→+高温中的还原剂是()A .CB .2H OC .2H D .CO13.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是()A .2MnO 322KClO 2KCl O −−−+→↑△B .2MnO 322KClO 2KCl 3O −−+−→△C .2322KClO 2KCl MnO 3O +↑△D .232MnO 2KClO 2KCl 3O −−−→+↑△14.实验室取用药品的操作正确的是()滴加液体倾倒液体装入粉末状固体装入块状固体AB CD毕业学校_____________姓名________________考生号___________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷第3页(共18页)化学试卷第4页(共18页)15.用“”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图是()AB C D16.有关摩尔质量叙述正确的是()A .单位是摩尔B .等于物质的量乘以质量C .数值上等于该物质的式量D .表示单位体积物质的质量17.关于双氧水制氧气的说法正确的是()A .溶液中水的质量不变B .只有加入二氧化锰才能制得氧气C .液体中氢元素质量分数变大D .氧元素全部由化合态变为游离态18.在氯化钡溶液中滴入某种溶液,生成白色沉淀。

天津市2016年中考化学真题试题(含答案)

天津市2016年中考化学真题试题(含答案)

2016年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试,合计用时120分钟。

本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。

第I卷为第1页至第3页,第II 卷为第4页至第8页。

试卷满分100分答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利!第 I卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共15题,共30分3.可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列变化属于化学变化的是A. 蜡烛熔化B. 铁水铸锅C. 纸张燃烧D. 海水晒盐2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 二氧化碳3. 下列物质中属于混合物的是A. 河水B. 氯酸钾C. 三氧化硫D. 五氧化二磷4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是A. 煤B. 汽油C. 氢气D. 天然气5. 糖类是人类食物的主要成分。

下列食物中富含糖类的是A. 蔬菜B. 鸡蛋C. 玉米D. 豆油6.下列图示实验操作中,正确的是A B C D7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是A. 磷矿粉B. 硝酸铵C. 硫酸钾D. 氯化钾8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。

其原因是A. 构成它们的原子数目不同B. 构成它们的原子大小不同C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同9.下列说法中正确的是A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光10. 下列说法中不正确的是A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

最新2016-2017年中考化学试题(真题)分类汇编

最新2016-2017年中考化学试题(真题)分类汇编

中考化学试题真题分类汇编目录中考化学试题分类汇编——常见的酸和碱 (2)中考化学试题分类汇编——工艺流程题 (26)中考化学试题分类汇编——有关化学方程式计算 (40)中考化学试题分类汇编——化学与环境 (66)中考化学试题分类汇编——化学与生活 (70)中考化学试题分类汇编——金属和金属材料 (89)中考化学试题分类汇编——空气、氧气性质及制取 (113)中考化学试题分类汇编——气体制备 (127)中考化学试题分类汇编——燃烧及燃料利用 (148)中考化学试题分类汇编——溶液 (160)中考化学试题分类汇编——实验基本操作 (192)中考化学试题分类汇编——实验探究题 (216)中考化学试题分类汇编——自然界的水 (242)中考化学试题分类汇编——碳及碳的氧化物 (251)中考化学试题分类汇编——推断题 (263)中考化学试题分类汇编——物质的变化和性质 (282)中考化学试题分类汇编——物质的分类 (292)中考化学试题分类汇编——物质的鉴别、除杂与提纯 (301)中考化学试题分类汇编-物质构成的奥秘 (311)中考化学试题分类汇编——叙述及综合题 (350)中考化学试题分类汇编——盐和化肥 (381)中考化学试题分类汇编——质量守恒定律 (397)中考化学试题分类汇编——常见的酸和碱1、(福州)几种常见物质的pH范围如表1,其中酸性最强的是物质酸奶鸡蛋清牙育肥皂水pH范围(常温) 4 ~ 5 7 ~ 8 8 ~ 9 10 ~ 11表1A. 酸奶B. 鸡蛋清C. 牙育D. 肥皂水2. (福州)下列应用与中和反应原理无关的是A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸3. (广州)常温下,下列说法错误的是A. pH=2的溶液显酸性B. pH=7的溶液显中性C. 溶液的pH由5变成2,其酸性减弱D. pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强4. (重庆A卷) 同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,而厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是BA.测得炉具清洁剂pH=13B. 测得厕所清洁剂pH=8C. 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红5. (重庆B卷) 某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ,实验过程中pH 试纸变成蓝色的是(C )A、雨水pH=6B、食醋pH=3C、肥皂水pH=10D、食盐水pH=7(天津)一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0其中显碱性的食物是DA. 葡萄汁B. 苹果汁C. 牛奶D. 鸡蛋清6. (宜宾)一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是A.葡萄汁比苹果汁的酸性强 B.葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红C.牛奶和鸡蛋清都接近中性 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁7. (上海)向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是(D )8.(张掖) 某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是(C)pH 7 cabA . 稀NaOH 溶液、石蕊溶液、稀盐酸B . 稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH 溶液C . 稀NaOH 溶液、酚酞溶液、稀盐酸D . 稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH 溶液9. (南京)一些食物的近似PH 如下:其中显碱性的是( D )A .苹果汁:2.9~3.3B .葡萄汁:3.5~4.5C .牛奶:6.3~6.6D .鸡蛋清:7.6~8.010. (宜昌) 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像,如右图所示。

初中化学中考化学大视野—酸 碱 盐:(酸、碱、盐)中考能力检测(含答案)

初中化学中考化学大视野—酸 碱 盐:(酸、碱、盐)中考能力检测(含答案)

1.(2016•青岛)如表列出了一些常见物质在常温下的pH范围,其中呈碱性的是()A.液体肥皂B.菠萝汁C.柠檬汁D.泡菜2.(2016•淮安)人体内几种体液的正常pH范围如表所示,其中酸性最强的是()3.(2016•湘潭)测定人体内体液的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况,一些体液的近似pH如下:下列液体中,碱性最强的是()A.胃液B.胰液C.胆汁D.血浆4.(2016•郴州)下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是()A.NaOH和NH4NO3B.CuSO4和Na2SO4C.Na2CO3和CaCO3D.NaCl和KCl5.(2016•雅安)只经过一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是()A.纯碱溶液B.稀盐酸C.硝酸银溶液D.石蕊试液6.(2016•枣庄)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是()A.AgNO3溶液B.无色酚酞试液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液7.(2016•成都)下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合,研磨后能闻到刺激性气味的是()A.硫酸钾B.磷矿粉C.氯化铵D.硝酸钾8.(2016•天津)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.磷矿粉B.硝酸铵C.硫酸钾D.氯化钾9.(2016•无锡)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾10.(2016•重庆)NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是()A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B.NH4NO3是一种复合肥料C.NH4NO3不能与熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化11.(2016•连云港)尿素[CO(NH2)2]是一种重要的化学肥料,下列说法正确的是()A.尿素属于复合肥料B.60g尿素中含有氮元素的质量为28gC.尿素中含有氢分子D.尿素中碳、氧两种元素的质量比为1:112.(2016•岳阳)以下化肥属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.KNO3C.K2SO4D.Ca3(PO4)2 13.(2016•邵阳)欲使冬小麦根系发达,耐寒耐旱,往往需要施加磷肥,根据所学的化学知识,你认为宜施加的肥料是()A.Ca(H2PO4 )2B.NH4HCO3C.KNO3 D.CO(NH2)2 14.(2016•南京)下列化肥中,属于磷肥的是()A.氯化钾B.尿素C.过磷酸钙D.氯化铵15.(2016•上海)K2CO3是常用的肥料,它属于()A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥16.(2016•广州)化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用,下列有关说法错误的是()A.KNO3是复合肥料B.残留农药可通过农作物转移到人体中C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好17.(2016•衡阳)下列化肥是复合肥料的是()A.CO(NH2)2B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.KH2PO4 18.(2016•郴州)合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是()A.KNO3是一种复合肥B.农作物缺氮会引起叶子发黄C.玉米倒伏是因为缺磷D.观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉19.(2016•乐山)合理施用化肥可提高农作物产量,但过多化肥如尿素[CO(NH2)2]等进入水体也会引起水体污染.尿素属于()A.复合肥B.磷肥C.钾肥D.氮肥20.(2016•泰州)下列说法正确的是()A.分子可以直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应C.铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用D.一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同二.解答题21.(2015•德州)在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物?【猜测】【设计实验】基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:(1)观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中;②E装置中出现的现象;【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是.【问题讨论】(1)B装置的作用是;D装置的作用是.(2)装置末端酒精灯的作用是.22.(2016浙江省嘉兴市)某学校兴趣小组在参与“五水共治”行动中,考察了某工厂的废水处理工程,并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析:(1)用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性,石蕊试液呈色,说明该废水显酸性.(2)另取废水样品少量,滴加适量Ba(NO3)2,有白色沉淀产生,说明该废水中一定含有的酸根离子是.(3)同学们进一步了解到该废水中中含有一种酸,为测定其所含酸的质量分数,取该废水200克于烧杯中,逐渐加入硝酸钡溶液,生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示,请计算废水中硫酸的质量分数.(假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应).【分析与解答】1.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH 大于7时,呈碱性,据此分析判断即可.【解答】解:A、液体肥皂的pH大于7,显碱性.B、菠萝汁的pH小于7,显酸性.C、柠檬汁的pH小于7,显酸性.D、泡菜的pH小于7,显酸性.故选:A.2.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH 大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强.据此分析判断即可.【解答】解:A、血液的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性.B、胃液的pH为0.8﹣1.5,小于7,显酸性.C、唾液的pH为6.6﹣7.1,显酸性.D、胆汁的pH为7.1﹣7.3,大于7,显碱性.根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,胰液的pH最大,碱性最强.故选:B.3.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH 大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强.据此分析判断即可.【解答】解:A、胃液的pH为0.9﹣1.5,小于7,显酸性.B、胰液的pH为7.5﹣8.0,大于7,显碱性.C、胆汁的pH为7.1﹣7.3,大于7,显碱性.D、血浆的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性.根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,胰液的pH最大,碱性最强.故选:B.4.【分析】用水作为试剂鉴别,根据物质的溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色,进行分析判断即可.【点评】本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.5.【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解答】解:A、纯碱溶液能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,但无明显变化;与氯化钠溶液不反应,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.B、稀盐酸与H2SO4、NaCl均不反应,与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,但无明显变化;不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.C、硝酸银溶液与H2SO4、NaCl反应分别生成硫酸银白色沉淀、氯化银白色沉淀,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液分别显酸性、中性、碱性,使石蕊溶液分别显示红色、紫色、蓝色,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确.故选:D.【点评】本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.6.【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【点评】本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.7.【分析】根据酸碱盐的化学性质及常见化肥的使用注意事项解答.含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气.【解答】解:含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气,所以氯化铵与熟石灰混合研磨后,能产生刺激性气味气体.熟石灰是一种碱,显碱性,不能与铵态氮肥混合使用.氯化铵是铵盐,不能熟石灰混合使用.故选C.【点评】注意铵盐使用时不能与碱性物质混合使用,会发生反应产生氨气降低肥效.8.【分析】根据磷矿粉是灰白色的,硝酸铵、硫酸钾和氯化钾都是白色的晶体,进行分析判断.【解答】解:A、磷矿粉是灰白色的固体.B、硝酸铵为白色晶体.C、硫酸钾钾为白色晶体.D、氯化钾为白色晶体.硝酸铵、硫酸钾和氯化钾从外观看均为白色晶体,只有磷矿粉是灰白色粉末,故与其它化肥从外观看与磷矿粉与其他化肥相区别.故选A.9.【分析】从外观看主要是对它们的物理性质中的颜色状态气味等方面进行分析.【解答】解:硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体,只有磷矿粉是灰色或褐色粉末,故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同,故选:C.10.【分析】A、根据题意,某NH4NO3溶液的pH=4,显酸性,进行分析判断.B、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.C、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效,进行分析判断.D、根据施用化肥对环境的影响,进行分析判断.11.【分析】A、根据肥料分类的知识进行分析判断.B 、根据化合物中元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析判断C 、根据分子是由原子构成的进行分析判断.D 、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.【解答】解:A 、尿素含有氮元素,属于氮肥,故选项说法错误.B 、60g 尿素中含有氮元素的质量为60g×1421216(1412)2⨯+++⨯⨯=28g ,故选项说法正确. C 、尿素是由分子构成的,其中不含有氢分子,故选项说法错误.D 、尿素中碳、氧元素的质量比为12:16=3:4,故选项说法错误.故选B .12.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A 、NH 4NO 3中含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥;B 、KNO 3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥;C 、K 2SO 4中含有钾元素,属于钾肥,不是复合肥;D 、Ca 3(PO 4)2中含有磷元素,属于磷肥,不是复合肥;故选:B .13.【分析】含有磷元素的肥料称为磷肥,磷肥能使农作物根系发达、耐寒耐旱.14.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A 、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;B 、尿素中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;C 、过磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥,故符合题意.D 、氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;故选:C .15.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥.故选A.16.【分析】A.根据复合肥的概念来分析;B.根据农药对人体的危害来分析;C.根据熟石灰的性质与用途来分析;D.根据化肥使用的注意事项来分析.【解答】解:A.含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的化肥称为复合肥,硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故正确;B.残留的农药会通过农作物转移到人体内,所以严禁使用高毒、残留性强的农药,要使用低毒、低残留的农药,故正确;C.熟石灰是氢氧化钙的俗称,能与土壤中的酸性物质发生中和反应,达到改良酸性土壤的目的,故正确;D.合理施用化肥能够提高农作物的产量,过量使用会造成土壤、水体的污染,故错误.故选D.17.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.18.【分析】氯化铵、碳酸氢铵、氯化钾是白色的固体,而磷矿粉是灰白色固体;碳酸氢铵容易分解生成有强烈刺激性气味的气体氨气;氯化铵属于铵盐,铵盐遇碱放氨气;据此解答该题即可.【解答】解:A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥.故选项说法正确.B、农作物缺氮会引起叶子发黄,故选项说法正确.C、玉米倒伏是因为缺钾,故选项说法错误.D、根据磷矿粉呈灰白色,氯化钾为白色,可以将磷矿粉区分出来,故选项说法正确.故选C.19.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥.故选:D.20.【分析】A、根据构成物质的微观粒子,进行分析判断.B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水.C、根据铵盐能与碱反应生成氨气,降低肥效,进行分析判断.D、根据一氧化碳、二氧化碳的化学性质,进行分析判断.【解答】解:A、分子可以直接构成物质,但溶质不一定都以分子形式分散到溶剂中形成溶液,如氯化钠溶液中,溶质以离子的形式分散到溶剂中形成溶液,故选项说法错误.B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误.C、铵盐能与碱反应生成氨气,降低肥效,硫酸铵属于铵盐,不能与熟石灰混合施用,故选项说法正确.D、一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,但它们分子的构成不同,一氧化碳、二氧化碳化学性质不同,故选项说法错误.故选:C.二.解答题21.【猜测】二氧化碳(1)A(2)①澄清石灰水变浑浊;②黑色粉末变成红色;【实验结论】H2C2O4△===CO↑+CO2↑+H2O.【问题讨论】(1)B装置的作用是除去气体中的二氧化碳,避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰;D装置的作用是除去混合气中的水蒸气.(2)装置末端酒精灯的作用是点燃尾气中一氧化碳,防止污染空气.22、【分析】(1)根据紫色石蕊试液遇酸性溶液变红解答;(2)根据钡离子与硫酸根离子结合成硫酸钡白色沉淀解答;(3)根据硫酸与硝酸钡反应的化学方程式由沉淀的质量可以计算出废水中硫酸的质量和氯化钡的质量;【解答】解:(1)用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性,石蕊试液呈红色,说明该废水显酸性.(2)另取废水样品少量,滴加适量Ba(NO3)2,有白色沉淀产生,说明该废水中一定含有的酸根离子是硫酸根离子;(3)根据图示可知:当消耗稀硫酸为100g时,恰好完全反应,生成沉淀的质量为23.3g 设废水中硫酸的质量为xH2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO398 233x 23.3g9823323.3x g=x=9.8g废水中硫酸的质量分数=9.8200gg⨯100%=4.9%答案:(1)红;(2)硫酸根离子;(3)废水中硫酸的质量分数为4.9%.【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.。

山东省青岛市2016年中考化学真题试题(含解析)

山东省青岛市2016年中考化学真题试题(含解析)

山东省青岛市2016年中考化学真题试题(考试时间:90分钟;满分:80分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷4页,22道选择题,共28分;第Ⅱ卷4页,9道非选择题,共52分。

所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。

2. 可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,Na-23,Mg-24,Al-27,S-32,Cl-35.5,-39,Ca-40,Fe-56,Cu-64,n-65,Ba-137第Ⅰ卷(选择题共28分)一、单项选择题:每题各有一个选项符合题意。

(本题共16道小题,每题1分,共16分)1. 下列物质中,属于混合物的是A.蔗糖B.氧气C.铜D.生理盐水【答案】D考点:纯净物、混合物的判断2.下列变化中,属于化学变化的是A.煤气燃烧B.干冰升华C.水结成冰D.酒精挥发【答案】A【解析】试题分析:有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。

A、煤气燃烧时有新物质生成,属于化学变化,正确;B、干冰升华只是由固态变为气态,无新物质生成,属于物理变化,错误;C、水结冰是由液态变为固态,无新物质生成,属于物理变化,错误;D、酒精挥发无新物质生成,属于物理变化,错误。

故选A考点:物理变化、化学变化的判断3.医生发现某同学体内缺少维生素C ,该同学饮食中需适量增加的食物是A .面食B .植物油C .牛肉D .蔬菜、水果【答案】D 【解析】试题分析:A 、面食富含糖类,错误;B 、植物油富含油脂,错误;C 、牛肉富含蛋白质,错误;D 、蔬菜水 果富含维生素,正确。

故选D 考点:六大营养素、食物与健康4.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A .真丝围巾B .陶瓷餐具C .塑料保鲜膜D .红木家具【答案】C 【解析】试题分析:有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,故选C 考点:合成材料5.下列物质中,由分子构成的是 A .铝B .氢气C .金刚石D .氯化钠【答案】B考点:物质的微观构成6.下列图示的实验操作不正确的是A .给液体加热B .测溶液的pHC .稀释浓硫酸D .蒸发食盐水【答案】 B镊子食盐水考点:基本实验操作7.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具。

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2016年最新中考化学真题分类汇编:酸碱盐1、(2016•烟台)下列图象能正确反映其对应的实验操作的是()A、向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加少量稀硫酸B.向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量C.相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度2、(2016•南充)下列图象不能正确反映其对应关系是()A.等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应B.在一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体C.敞口放置的浓盐酸D.向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液3.(2016•达州)下列实验过程中与图象描述相符的一组是()A.两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生B.向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C.向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸D.室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙4、(2016•长沙)化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成5、(2016•吉林)下列有关NaOH的实验方案中,正确的是()A.用NaOH固体干燥CO2气体B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO36、(2016•青岛)推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸7、(2016•资阳)下列叙述不符合化学知识的是()A.皮蛋有碱性,食用时可加点醋中和B.干冰升华未发生化学变化C.消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火D.水能变油(油主要含C、H元素的物质))9、(2016•泉州)中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用盐酸除去铁锈D.用氨水(NH3•H2O)处理工厂的硫酸11、(2016•烟台)逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理正确的是()A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应B.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化12、(2016•黄石)类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是()A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B.碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C.酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液D.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧13、(2016•桂林)小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,)14、(2016•荆州)在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液至过量,下列图象能正确反映生成沉淀的质量(m1)与加入NaOH溶液的质量(m1)的关系是()A.B.C.D.15、(2016•湘潭)往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少16、(2016•临夏州)推理是化学学习中常用的思维方法.下列推断不正确的是()A.碱溶液一定呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物D.单质是只含一种元素的纯净物,含有一种元素的纯净物一定是单质17、(2016•梅州)厕所清洁剂的主要成分是盐酸,炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠.关于这两种清洁剂的叙述正确的是()A.测得厕所清洁剂的pH=13 B.测得炉具清洁剂的pH=1C.厕所清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝D.炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红18、(2016•泉州)下列解释不合理的是()A.生铁和钢的性能不同于它们的组成中含碳量不同有关B.铁丝在空气中不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关C.氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似与它们的水溶液中都含有OH﹣有关D.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关19、(2016•山西)在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是()A .B .C .D .20、(2016•十堰)下列图象分别与选项中的实验过程相对应,其中正确的是()A.向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量稀盐酸中逐滴加入水C.常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应D.电解水生成气体的体积21、走进“化学村”.“化学村”的布局如图:(1)认识“居民”.①10户“居民”中,俗称熟石灰的是,属于氧化物的有.②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为.③盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能与它发生反应的是(2)认识“村中的路”,只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路,例如,图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”,到达出入口的路,请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任意出入口的路.22、元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术.(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是.(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是.(1)连接仪器后,关闭K,加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面,一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明.(2)实验Ⅰ中,瓶内发生反应的化学方程式为,步骤Ⅲ中,关闭K后的现象是.(3)实验2中,仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是.24、某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图象描述.图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图.根据图B的曲线变化,回答下列问题:(1)该变化对应的实验操作是将滴加到另一种溶液中;(2)当滴入溶液的质量为ag时,溶液中的溶质为(填化学式);(3)当溶液的pH=7时,溶液中的主要离子是(填离子符号);(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是色;【结论】从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是.25、某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验.A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一洁净的烧杯中(如图C所示).混合后,观察到烧杯中白色沉淀明显增加,同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究.【分析】A实验结束后,反应物中一定有剩余的是(填化学式).B实验中发生反应的化学方程式为.【猜想】小明猜想:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3;小滨猜想:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2;小英猜想:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl;你的猜想:滤液中的溶质是.【讨论】你认为的猜想一定不合理,请说出理由.26、归纳总结是学习化学的重要方法,某化学兴趣小组学习碱的性质后,通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据如图,回答问题.(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”);(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的现象是,此时所得溶液中含有的溶质有(酸碱指示剂除外);(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是;为验证可能含有的溶质,请写出实验操作过程及现象.27、我市著名的纸面石膏板企业,用热电厂燃烧煤产生的炉渣来生产石膏板.原理是:发电过程中产生的烟气中含有大量的SO2,热电厂用“碱﹣石灰﹣石膏(CaSO4•2H2O)”的方法使烟气脱硫从而生成石膏.(1)工业烟气没经处理直接排放到空气中易形成,会污染、破坏环境;(2)写出吸收塔内发生反应的化学方程式;工业上用分离液态空气法制氧气,是利用空气中各成分的不同进行分离的;(3)化学反应类型有不同的分法,其中反应前后,有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应.有元素化合价升高的反应物是还原剂,有元素化合价降低的反应物是氧化剂.化学反应前后元素化合价没有变化的化学反应是非氧化还原反应.则下列说法正确的是A、吸收塔、制碱釜中发生反应属于氧化还原反应B、制碱釜中的反应物Na2SO3作氧化剂C、氧化塔中发生的反应属于氧化还原反应D、氧化塔中的反应物CaSO3作还原剂(4)生产流程中生成的可循环利用,节约成本.28、初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH﹣═H2O.如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)①写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式:;②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示.上述方程式可改写成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2++SO42﹣═BaSO4↓④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.请回答:(1)下列各组中的离子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是A、Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣B、Na+、K+、Cl﹣、OH﹣C、Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣D、Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式;(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相对应的化学方程式或;(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或生成,反应就能发生.29、为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.(1)上述反应产生二氧化碳的质量为g;(2)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数.30、某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:(1)实验中生成氢氧化铜的质量为g;(2)300g该废水中硫酸铜的质量;(3)该废水中硫酸的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)2016年最新中考化学真题分类汇编:酸碱盐答案1、D2、B3、C4、B5、C6、D7、D8、B9、C 10、A11、D 12、B 13、B 14、B 15、D16、C 17、D 18、D 19、D 20、C21、(1)Ca(OH)2;CO、CO2、Fe2O3;②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.③CO;(2)CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→H2SO4.22、(1)盐酸溶液或无色的酸性溶液;(2)氢氧化钠溶液、无色酚酞试液.23、(1)装置的气密性好;(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;内液面逐步缓缓下降,长颈漏斗中的液面上升,反应会因为瓶中液面过低而停止;(3)燃烧需要氧气.24、(1)氢氧化钠溶液;(2)HCl、NaCl;(3)Na+、Cl﹣;(4)蓝;【结论】氢离子;氢氧根离子.25、Na2CO3;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NaCl;小英;若有HCl剩余,则二者溶液混合后,白色沉淀不会增加;稀盐酸26、(1)碱性;(2)溶液红色褪去;氯化钙、氯化氢;(3)氯化钠;氯化钙;取上层清夜与试管中,滴加碳酸钠溶液,若产生白色沉淀,说明含有氯化钙(合理即可).27、(1)酸雨;(2)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;(3)CD;(4)NaOH(或烧碱溶液).28、Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2Na Cl(1)AC;(2)CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.(4)水.29、解:(1)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故溶液的增重值即为二氧化碳的质量,由图象知,反应产生二氧化碳的质量为106.6﹣100.0=6.6g;(2)设赤铁矿石中氧化铁的质量为x,3CO+Fe2O32Fe+3CO2160 3×44x 6.6g解得x=8g样品中氧化铁的质量分数为:×100%=80%故答案为:(1)6.6;(2)答:该样品中氧化铁的质量分数为80%30、(1)由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g;(2)设300g废水中CuSO4的质量为x,与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4160 80 98x y×20% 4.9gx=8gy=20g设300g该废水中H2SO4的质量为zH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O98 80z (80g﹣20g)×20%z=14.7g该废水中硫酸的溶质质量分数=100%=4.9%.答案:(1)4.9;(2)300g该废水中硫酸铜的质量8g(3)该废水中硫酸的溶质质量分数为14.7%.。

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