建设施工安全教育、安全技术交底课件.
建筑施工安全教育PPT课件

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中铁北京分公司第三十三项目部 2
建筑施工的特点
• 产品固定,人员流动 • 露天高处作业多,手工操作,繁重体力劳 动 • 建筑施工变化大,规则性差;不安全因素 随形象进度的变化而改变
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中铁北京分公司第三十三项目部 3
1.高处坠落
• 高处坠落。人员从临边、 洞口,包括屋面边、楼板 边、阳台边、预留洞口、 电梯井口、楼梯口等处坠 落;从脚手架上坠落;龙 门架(井字架)物料提升机 和塔吊在安装、拆除过程 坠落;安装、拆除模板时 坠落;结构和设备吊装时 坠落。
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事故原因调查中,可能是由于工人在宿舍内明火煮食 或私拉电线使用大功率电器引起的火灾。
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青岛一工地发生火灾 44间宿舍化为灰烬
• 2010年1月27日,青岛)延吉路一家工地民工简易宿舍突 然起火,大火将44间宿舍烧为灰烬,事故虽无人员伤亡, 但工人的财物报括存折,银行卡,现金等均被烧毁。
安全技术交底课件.pptx

5、采用的钢管规格尽量要做到统 一,不同规格的钢管应分类堆
放,分别使用,钢管外径宜用 51毫米,壁厚3-4毫米,管壁厚 度小于3毫米的钢管,不宜做立 柱和横杆。
12、拆架时,应按顺序进行,应由上而下,不准上下同时作业, 在拆架前会同工地负责人制定拆卸防范措施。
其他:钢管脚手架的立杆及基础
1)脚手架立杆基础夯实找平,上面铺5cm厚
木板,长度为2m时垂直于墙面放置;长度大于3m时平行于 墙面放置。
(2)搭设高度在25—50m时,应根据现场地耐力情况设计基础 作法或采用回填土分层夯实达到要求时,可用枕木支垫,或 在地基上加铺20cm厚道碴,其上铺设混凝土板,再仰铺12— 16号槽钢。
• 1、脚手架安装与拆除 • 2、模板安装与拆除 • 3、混凝土浇筑安全技术交底
1、脚手架安装与拆除
➢ 架设技术负责人 应是经过脚手架搭设专业培训,且应满足下列要求的人:
a) 熟悉脚手架相关标准; b) 能够识别脚手架作业中潜在的危险; c) 经授权签发并设置警示牌。 ➢ 作业人员
经过脚手架搭设专业培训并取得资质,能进行脚手架 搭设作业的人。 ➢ 脚手架作业
1、材料:严格按规程的质量、规格选择材料。 2、尺寸:必须按规定的间距尺寸搭设。 3、铺板:架板必须满铺,不得有空隙和探头板、下跳板,并经 常清除板上杂物。 4、栏护:脚手架外侧和斜道两侧必须设1.2米高的栏杆或立挂安 全网。
5、连接:必须按规定设剪刀撑 和支撑,必须与建筑物连结牢固。
6、承重:脚手架均匀荷载。结 构架应控制在270公斤/平方米, 装修架应控制在200公斤/平方米, 其它架子必须经过计算和试验确 定承重荷载,标准架严格规程定 负荷。
建筑施工安全教育培训PPT课件

电击事故案例分析
事故原因:违章操作、电气设备漏电、电气设备未接 地或接地不良。
某工地电工作业时,未检查电气设备是否接地即开始 作业,导致电击身亡。调查发现,该电气设备的接地 装置不良且未及时维护,同时作业前未进行安全检查 。
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建筑施工安全意识培养与 行为规范
安全意识培养的方法和途径
安全意识培养应当贯穿建筑施工的全过程,包括 施工前的准备、施工过程中的安全控制以及施工 后的安全总结。
通过安全教育培训,员工可以更好地了解安全知识和技能 ,提高对安全问题的认识和重视程度,增强安全意识。
减少事故发生
安全教育培训可以有效地减少建筑施工现场的事故发生, 提高员工对危险的警觉性和应对能力。
保障员工生命财产安全
通过安全教育培训,员工可以掌握正确的安全操作规程和 技能,避免因不安全行为导致的意外事故,保障自身和他 人的生命财产安全。
在施工过程中,应通过定期的安全例会、安全检 查等方式,不断提醒员工注意安全,及时纠正不 安全行为,避免事故的发生。
在施工前准备阶段,应通过安全培训、安全交底 等方式,向员工灌输安全意识,让员工了解施工 现场的安全风险,并掌握相应的安全防范措施。
在施工后总结阶段,应通过对事故案例的分析、 总结,找出事故原因,并制定相应的预防措施, 避免类似事故再次发生。
安全文化建设与推广
通过宣传教育、文化活动等方式 ,推广建筑施工现场的安全文化 ,提高员工对安全的认识和重视
程度。
定期组织安全文化活动,如安全 知识竞赛、安全文艺演出等,增
强员工对安全文化的认同感。
加强与员工的沟通交流,了解员 工的安全需求和意见,不断改进 和完善施工现场的安全管理措施
《建筑施工安全标准》
建筑工程施工安全培训教育课件PPT

夏季施工安全教育。
第二节:夏季高温作业安全要点。
2.4 消防安全
灭火设备的日常检查,及时更换过期或已损坏的灭火设备。
2.5 消防安全
对于易燃易爆原材料,严禁暴晒。由于电焊火花温度高,且四处飞溅易引起 火灾,因而在操作中,要注意防火。加强安全教育和督促检查。
2.6 个人防护用品的穿戴
在施工过程中必须穿戴防护用品。如:安全帽,绝缘手套等,在炎热的夏季, 穿在身上显得更热更难受,一些工人放弃穿戴,从而容易造成安全事故。
第三节:中暑预防和急救知识。
第一节:雨季作业的特点
• 根据往年经验,雨季施工的指导思想为:高度重视、准备充分、预防为主、 有备无患。
• 雨季施工以预防为主,强调提前做好生产部署,采用防雨措施和加强排水 手段确保雨季正常的施工生产,不受季节性气候的影响,各级管理人员在 工作安排上应充分考虑雨施影响,对不宜进行雨施的施工项目应尽量安排 在:预防触电和触电急救知识。
3.1 预防触电措施 建立、健全有关用电安全的规章制度,并做好贯彻落实,加强 对施工人员、尤其是新进场时的用电安全教育;在危险电器上或 周边设置安全警示标志制订发生突发电器触电事故的应急预案, 发生事故时,应及时做好触电人员的紧急救护工作,并保护好 事故现场,发生触电事故后,应本着“三不放过”(事故的原因 未查明不放过、事故的责任未查清不放过、事故后的整改措施 不到位不放过)的原则,总结事故教训,举一反三,避免事故的 再次发生。
雨季施工安全教育。
第三节:预防触电和触电急救知识。
3.2 触电急救方法
第一步:是使触电者迅速脱离电源。
第二步:是现场救护脱离电源发生了触电事故,切不可惊慌失措, 要立即使触电者脱离电源。使触电者脱离低压电源应采取的方法。
2024版建筑施工安全生产教育培训ppt课件内容完整

涉及建筑施工安全技术、安全操作规程、 安全防护设施等方面的标准规范,如 《建筑施工高处作业安全技术规范》等。
企业安全生产责任体系
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企业主体责任
建筑施工企业是安全生产 的责任主体,应建立健全 安全生产责任制和各项规 章制度。
管理人员职责
企业主要负责人、项目负 责人、安全生产管理人员 等应履行各自的安全生产 职责。
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行业标准
建筑行业相关标准,如《建筑施工现场环境与卫 生标准》等,对施工现场的环境保护提出了具体 要求。
节能减排技术应用推广情况
节能技术
包括节能型建筑材料、节能型施工机械设备、节能型施工工艺等, 有效降低施工过程中的能耗。
减排技术
通过采用低排放施工机械设备、优化施工工艺等措施,减少施工过 程中的废气、废水、噪声等污染物排放。
从业人员义务
从业人员应严格遵守安全 生产规章制度和操作规程, 正确使用安全防护用品。
从业人员安全素质要求
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安全意识
从业人员应具备基本的安全意 识,认识到安全生产的重要性,
自觉遵守安全规定。
安全知识
从业人员应掌握与本职工作相 关的安全知识,了解可能存在
的风险和应对措施。
安全技能
从业人员应具备必要的安全技 能,能够正确操作设备、使用
推广情况
政府和企业积极推动节能减排技术的应用,通过政策扶持、示范工程 等方式,促进节能减排技术在建筑施工领域的广泛应用。
案例分析:扬尘治理经验分享
案例一
某工地通过采用封闭式施工、洒水降尘、安装扬尘 监测系统等措施,有效降低了施工扬尘对周边环境 的影响。
案例三
建筑施工安全教育培训ppt课件

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四、施工机械操作安全
1、操作木工机械 • 不能拆除防护罩 • 操作时不能戴手套 • 不能在机械运转中维护保养,加油或进行清理 • 加工旧木料时,要先将铁钉、灰垢清洗干净 • 工作完毕后,要活完场清,拉闸断电,锁好开 关箱
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2、操作钢筋机械 • 使用前先检查电气,机身接零(地)、漏电保护器 是否灵敏可靠,安全保护装置是否完好 • 使用调直机要加一根1米左右长的钢管,被调直的 钢筋先穿过钢管,再穿入导向管和调直筒,防止钢 筋尾头弹出伤人 • 使用弯曲机弯曲钢筋时,先将钢筋调直,加工较长 钢筋时要有专人扶稳钢筋,二人动作协调一致 • 使用钢筋冷拉设备时,人员不可穿越作业区; • 工作完毕要拉闸断电,配电箱
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二、土方作业安全
1、预防土方坍塌事故 • 施工人员按安全交底进行挖掘作业 • 挖土要从上而下层进行开挖,严禁掏底开 挖 • 不得在坑壁上掏坑攀登上下,要从坡壁或 爬梯上下 • 不得在挖机挖斗回旋半径内作业,防止机 械伤害
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• 作业中要注意土壁变化,发现裂纹或局部
塌方等危险情况,要及时撤离危险区域并 报告现场施工负责人 • 不要在距离坑槽沟边1米的范围内堆土、 堆料或停放机械,以防止土方坍塌 • 防止地面水流入坑槽内,引起土方坍塌
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3、安全交底和班前会 • 每道工序施工前,都要进行安全技术交底, 由施工负责人向全体人员讲解施工作业中的 危险源及安全措施、注意事项 • 每天施工作业前,班长应集合全班人员,按 照当天的施工内容、施工作业环境、天气状 况和可能遇到的不安全因素,提出注意事项 和要求
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4、施工现场物料堆放 • 物料要在规定地点存放,不侵占现场道路, 不得堵塞交通,不影响施工 • 材料存放整齐美观,做到一头齐,一条线、 一般高 • 各种气瓶是危险品,存放和使用时要距离明 火10米以外,乙炔瓶不能倒放
建设施工安全教育、安全技术交底培训讲义PPT(77页,图文并茂)

建筑行业是高危行业,生产安全事故时有发 生,而人的不安全行为是导致这些事故发和的 主要原因。提高从业人员的安全生产意识和技 能,增强其正确的管理、指挥和自我保护能力 已成为整个行业刻不容缓的的工作。为此要求 全市建筑从业人员必须参加安全生产培训并经 考核合格后方可进入施工现场。
生命,只有一次,应当好好珍惜。
一、凡从事建筑施工的人员,必须满足以下要求: (一)年龄要求: 男性18至55岁;女性18至50岁。特种作业人员必须
符合相关要求。
(二)健康要求:
经社区或者县级以上医疗机构体检合格,无妨碍从事相应 作业的心脏病、癫痫病、眩晕症、震颤麻痹症、精神病、痴 呆症以及其他疾病和生理缺陷,并符合相应作业需要的其他 要求。
在本模块中,学生将学习算法初步、统计、概率的基础知识。1.算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生 活的许多方面,算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。中学数学中的算法内容和其他内容是密切联系在一起的,比如线性方程组的求解、数列的求和等。具体来说,需要通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达解 决问题的过程,体会算法的基本思想和含义,理解算法的基本结构和基本算法语句,并了解中国古代数学中的算法。在本教科书中,首先通过实例明确了算法的含义,然后结合具体算法介绍了算法的三种基本结构:顺序、条件和循 环,以及基本的算法语句,最后集中介绍了辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题,力求表现算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色色的问题,把问 题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍 最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样本数据中提取信息的统计方法,其中包括用样本估计总体分布及数字特征和线性回归等内容。本教科书介绍的统计内容是在义务教育阶段有关抽样调查知识的基础上展开的,侧重点放在 了介绍获得高质量样本的方法、方便样本的缺点以及随机样本的简单性质上。教科书首先通过大量的日常生活中的统计数据,通过边框的问题和探究栏目引导学生思考用样本估计总体的必要性,以及样本的代表性问题。为强化样本 代表性的重要性,教科书通过一个著名的预测结果出错的案例,使学生体会抽样不是简单的从总体中取出几个个体的问题,它关系到最后的统计分析结果是否可靠。然后,通过生动有趣的实例引进了随机样本的概念。通过实际问题 情景引入系统抽样、分层抽样方法,介绍了简单随机抽样方法。最后,通过探究的方式,引导学生总结三种随机抽样方法的优缺点。3.随机现象在日常生活中随处可见,概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供 了重要的思维模式和解决问题的模型,同时为统计学的发展提供了理论基础。因此,统计与概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识。在本模块中,学生将在义务教育阶段学习统计与概率的基础上,结合具体实例,学习概 率的某些基本性质和简单的概率模型,加深对随机现象的理解,能通过实验、计算器(机)模拟估计简单随机事件发生的概率。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和比例, 引出了随机事件出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义。概率 的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释概率的意义,并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随 机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和比例,引出了随机事件出现的频数和频率的定义, 并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面 解释概率的意义,并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆 周率的值、近似计算不规则图形的面积等。
建设施工安全教育安全技术交底课件

安全施工能够提升企业的形象和信誉, 增强企业的市场竞争力。
提高工程质量
安全施工能够保证施工过程的稳定性 和质量,减少因事故导致的工程损坏 和质量问题。
常见施工安全问题
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02
高处坠落
物体打击
03 机械伤害
安全施工法律法 规
《中华人民共和国安全生产法》
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《建设工程安全生产管理条例》
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《建筑施工安全检查标准》
安全教育培训方式
集中培训
。
分散培训
多媒体教学 实战演练
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安全防护与应急处理
个人安全防护用品
安全帽
安全带
防护眼镜
防尘口罩
防止头部受伤或物体掉 落碰撞头部。
用于高处作业时,防止 工人坠落。
保护眼睛免受飞溅物、 化学物质等伤害。
减少吸入施工现场的灰 尘和有害气体。
施工现场安全标识
警示标识
提示标识
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02
安全技术交底内容
施工前安全准 备
制定安全技术交底计划 审查施工方案 检查安全设施
施工现场安全规定
佩戴安全防护用品
禁止违章操作 保持安全距离
安全技术交底流程
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交底准备
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交底实施
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交底记录
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监督检查
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安全教育与培 训
安全教育的重要性
提高安全意识
减少安全事故
提高工作效率
安全教育培训内容
安全施工实践经验分享
经验分享一 经验分享二 经验分享三
提高安全意识的建议
建议一
建立完善的安全管理制度和责任体系,明确各级管理人员和作业 人员的安全职责。
建议二
建设施工安全教育安全技术交底课件

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安全教育的重要 性
安全技术交底的 目的和意义
施工安全法规和 标准
安全事故案例分 析
安全操作技能培 训
0《中华人民共和国安全生产法》
1
《建设工程安全生产管理条例》
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相关法律法规及标准
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施工现场安全规章制度
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人员进出管理
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设备安全管理
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安全防护设施管理
内容
使用方法
检查人员按照检查表的内容逐项进行 检查,记录检查结果,对发现的问题 及时提出整改意见,并跟踪整改情况, 确保问题得到妥善解决。
安全隐患整改与闭环管理
整改措施
对发现的安全隐患要立即采取整改措施,明确整改责任人和整改时限,确保问题 得到及时有效的解决。
闭环管理
建立安全隐患整改的闭环管理机制,对整改过程进行监督和反馈,确保整改措施 得到有效执行,防止类似隐患再次出现。同时,通过闭环管理可以不断完善安全 检查制度和安全检查表,提高施工现场的安全管理水平。
安全教育培训与考核
安全教育培训内容
法律法规和规章制度 安全意识和理念 安全操作技能
安全教育培训形式与方法
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集中式培训
现场实训
03 线上学习
安全教育培训效果考核与评价
考核形式
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考核内容
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评价与反馈
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施工现场安全检查与整改
施工现场安全检查制度
重要性 制度内容 执行要求
安全检查表的内容与使用
建施工安全教育安全技
• 施工安全基础知识 • 安全技术交底核心要点 • 安全教育培训与考核 • 施工现场安全检查与整改 • 总结与展望
建设施工安全教育、安全技术交底课件

建设施工安全教育、安全技术交底课件建设施工安全教育、安全技术交底课件一、引言建设施工是一项复杂而危险的工作,涉及多种工种和工艺。
在施工过程中,工人需要了解并遵循安全规定,以确保自身和他人的安全。
本文将介绍建设施工安全教育、安全技术交底的内容及方法,旨在帮助工人更好地掌握安全知识,减少事故发生。
二、背景建设施工行业是一个高风险行业,经常面临各种安全问题。
过去,由于工人缺乏安全意识和技能,导致了许多事故的发生。
这不仅给个人和家庭带来了巨大的痛苦,也给企业和社会带来了巨大的经济损失。
因此,加强建设施工安全教育和技术交底显得尤为重要。
三、教育目标本课程旨在提高工人对建筑施工安全的认识,增强安全意识,掌握基本的安全知识和技能。
通过学习,工人应能够理解并遵守安全规定,正确使用防护设备,遇到危险时能够采取正确的应急措施。
四、安全技术交底为了确保工人的安全,企业应进行安全技术交底。
具体方法包括:1、PPT讲解:通过制作精美的PPT,向工人展示建筑施工过程中可能出现的危险源及其应对方法。
2、现场演示:在施工现场,通过模拟实际操作过程,向工人展示如何正确使用安全设备和工具。
3、互动环节:设置问答环节或小游戏,鼓励工人积极参与讨论,加深对安全知识的理解。
五、安全知识点讲解本课程将详细讲解以下建筑施工安全知识点:1、防火:讲解如何预防火灾,正确使用灭火器等消防设备。
2、防爆:讲解如何避免爆炸事故,确保工地安全。
3、机械设备使用:讲解各种建筑机械设备的正确使用方法及安全操作规程。
4、高处作业:讲解如何安全地进行高空作业,防止坠落事故的发生。
5、临时用电:讲解如何正确铺设临时电缆,确保用电安全。
6、环境保护:讲解如何减少施工对环境的影响,保护生态环境。
7、事故应急处理:讲解如何应对各种突发事件,采取正确的应急措施。
六、互动环节为了加深工人对安全知识的理解和记忆,本课程设置了以下互动环节:1、问答环节:在讲解过程中,主持人会随时提问工人,以检查他们的掌握情况。
建设施工安全教育安全技术交底79页PPT

21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
Hale Waihona Puke 21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
建设施工安全教育、安全技术交底培训PPT文档共79页

46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
建设施工安全教育、安全技术交底培训
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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(二)健康要求:
经社区或者县级以上医疗机构体检合格,无妨碍从事相应 作业的心脏病、癫痫病、眩晕症、震颤麻痹症、精神病、痴 呆症以及其他疾病和生理缺陷,并符合相应作业需要的其他 要求。
(三)特种作业人员上岗要求 建筑电工、电焊工、架子工、起重信号司索工、 起重机司机、起重机械安装拆卸工、高处作业吊篮 安装拆卸工经省级以上人民政府建设主管部门认定 的从事其它特种作业的人员,必须经建设主管部门 培训、考核合格,取得相应作业操作资格证书后方 可上岗从事相应作业。 (四)具备必要的安全技术知识和技能
七、从业人员应了解的安全警示标志牌的涵义
二、洞口:
楼梯口、电梯井口、预留洞口、桩孔上口、通道口、墙面竖向洞口
三、机械设备
四、高处作业
第三章 五大伤害及预防措施
建筑行业安全事故类别主要分为高处坠落、物体打击、触 电、机械伤害、坍塌五大类,千奇百怪的违章行为成为引发 安全事故的导火索,尊守安全操作规程,采取正确的作业程 序可以有效的避免安全事故的发生。 一、高处坠落 (一)凡在坠落高度基准面2m以上(含2M)有可能坠落的 高处进行作业,称为高处作业。高处作业人员很容易滑倒、 跌倒、踩空、身体失衡等造成高处坠落事故。如从各架子、 平台、陡壁、梯子等高于地面位置的坠落或地面踏空坠入坑 洞、沟、槽的伤害事故
3.高处作业必须有可靠立足点
移动式操作平台的使用方法:
操作平台应由专业技术人员按现行的相应规范进行设计,计算 书及图纸就编入施工组织设计。 操作平台的面积不应超过10m2,高度不应超过5m。还应进行稳 定验算,并采取措施减少立柱的长细比。 装设轮子的移动操作平台,轮子与平台的接合处应牢固可靠, 立柱底端离地面不得超过80mm. 操作平台可采用(48~51)X3.5mm钢管以扣件连接,也可采 用门架式或承插式钢管架手架部件,按产品使用要求组装。平台 的次梁间距不应在于40cm;台面应满铺3cm厚的木板或架板。 操作平台四周必须按临边作业要求设置防护栏杆,并布置登高 扶梯。
第一章:从业人员的基本要求 建筑业是我国国民经济的重要支柱产业之一, 也是危险性较大的行业,具有劳动强度大,露天、 手工作业多,作业环境复杂多变等特点,因此从业 人员必须具备良好的身筑施工的人员,必须满足以下要求: (一)年龄要求: 男性18至55岁;女性18至50岁。特种作业人员必须 符合相关要求。
四、从业人员必须接受的安全教育和培训 (一)必须接受入场三级安全教育和培训,了解施工现场的 危险部位、安全操作规程和相关的安全知识,经考核合格后 方能上岗。 (二)变换工程后必须接受相关的安全教育培训。 (三)作业前就接受工程技术人员或班组长书面安全技术交 底,并在交底书上履行亲名签名。 (四)作业前依法接受班组长组织的班前教育活动,班组长 必须如实记录,并上交项目部安全员备案。
建筑行业是高危行业,生产安全事故时有发 生,而人的不安全行为是导致这些事故发和的 主要原因。提高从业人员的安全生产意识和技 能,增强其正确的管理、指挥和自我保护能力 已成为整个行业刻不容缓的的工作。为此要求 全市建筑从业人员必须参加安全生产培训并经 考核合格后方可进入施工现场。
生命,只有一次,应当好好珍惜。 一次看似平常的习惯性违章,可能导致一条鲜活生命无情的消 逝,带给一个家庭无尽的悲伤。。。。。。 血淋淋的事故让你后悔莫及,沉痛的教训让人警醒、深思。 尊重生命,重视安全,让安全成为施工作业的第一大事,杜绝 悲剧发生!
(二)预防措施 1、正确使用“三宝” 及个人防护用品:安 全帽、安全网、安全 带。
2、登高器具的使用须符合规范要求 一字梯的使用方法:
在使用前要对梯子进行检查,如发现 梯子的梯级有松弛、破损或缺档,梯框 破裂或弯曲,或者有其它缺陷要及时修 理或更换。 梯子顶部必须靠在一个稳固的地方 梯子与地面的倾斜度为70~80度为宜 梯脚必须放在稳固及平坦的地基上, 不得垫高使用。 上下时身体不要倾斜在一边,要保持 重心在梯子的中间 任何时间都要使用三点接触的攀爬方 法 使用工具腰带携带工具、或用绳索把 工具吊上或吊下。
安全帽的正确佩戴
应戴正、系紧下颌带,帽 箍的大小应根据佩戴人的头型调 整箍紧。
六、从业人员必须遵守的安全文明施 工要求
(一)着装整洁,佩戴工作卡 (二)不穿高跟鞋,硬底鞋,拖鞋及赤脚、 光背进入施工现场 (三)在规定地点吸烟、休息、饮水。 (四)做到工完料尽场地清,不随意抛洒物 料、各有各有乱扔垃圾。 (五)不在施工现场嬉闹及酒后上岗作业。 (六)不随地大小便。 (七)不焚烧各类弃物
建设施工 安全教育、安全技术交底
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主讲人:
前 言
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,每 个人的生命价值是同等的,没有高低之分。第个人 都应热爱、尊重、珍惜和保护唯一的生命。因此, “人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。 这是一条不可逾越的红线”。安全生产成为工作的 头等大事,是经济发展与社会进步的永恒话题。
三、从业人员的权利和义务
(一)有获得签订劳动合同和履行合同的权利和义务,有获取劳动安全保护, 防止职业危害的权利,以及依法获取工伤保险的权利。 (二)有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急 措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议,也有听取他人全理建议的义务。 (三)有对工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强 令冒险作业。也有尊章守纪、不违章作业,服从管理的义务。有接受管理人员 及相关部门真诚批评,善意劝告、合理处分的义务。 (四)发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的 应急措施后撤离作业场所,也有及时向本单位或项目管理人员、主要负责人报 告的的义务。 (五)除依法享有工伤保险外,依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的,有 权向本单位提出赔偿要求。 (六)从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操 作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。 (七) 从业人员必须接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生 产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 (八)从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产 管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。