高中语文月考试题及答案-浙江回浦中学2013-2014学年高二上学期第一次月考试题

回浦中学2013学年第一学期高二第一次月考语文试题一．基础知识（共18分，每小题2分）1.选出下列加点字注音全部正确的一项( )A、贾．人(gǔ) 载．入（zǎi）猿猱．(róu) 巉．岩 (chán)B、饿莩．(piáo) 吮．吸 (shǔn) 飞湍．(tuān) 嫉．恨（jì）C、喧豗．(zhuó) 诅．咒（zǔ）蜕．变（tuì）呕哑．(yā)D、泥淖．（nào）木讷．（nè）纰．漏（pī）坯．胎（pī）2.下列词语书写全都正确的一组是( )A、缭倒暮霭憔悴连篇累读B、幅射谍报爽朗提纲契领C、敛容扯淡携手摇摇欲坠D、栈道恬然繁芜向偶而泣3.下列各句加点的词句使用不正确的一项是（）A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏．．．．．．．．．．．”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B．刚退休不久的老王常对老伴抱怨：“你看我才退下来几天，就‘门前冷落鞍马稀．．．．．．．’了，真是人走茶凉啊！”C．轮到中国选手申雪、赵宏博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静：此时无声胜有声．．．．．．．啊！D．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识．．．．．．．”，我提议，干杯！4．下列语句，没有语病的一项是（）A．第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。

B．近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。

C．据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。

D．日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

5．下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A．马丁·路德·金是美国黑人民权运动领袖，浸礼会教堂牧师，非暴力主义者。

1929年1月15日出生于佐治亚州亚特兰大市一黑人家庭，1964年获诺贝尔和平奖，后遇刺身亡。

美国政府确定从1986年起每年一月的第三个星期一（金的诞辰为1月15日）为全国纪念日。

从1987年起金的诞辰亦为联合国的纪念日之一。

B．李白（701年－762年），字太白，号青莲居士。

李白与杜甫合称李杜(小李杜则是李商隐、杜牧)。

中国唐朝诗人。

有“诗仙”、“诗侠”、“酒仙”、“谪仙人”等称呼，公认为是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。

其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成。

C．《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。

南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。

D．杜甫（712—770）字子美。

尝自称少陵野老，河南巩县人。

伟大的现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

代表作有《登高》，组诗“三吏”“三别”。

6．下列加点的字的解释不正确的一项是（）A．河内凶．（收成不好，荒年） B．邻国之民不加．（更加）少C．填然鼓之．（代词，代"鼓"） D．弃甲曳．（拖着）兵而走7．选出与例句中加点词用法不同的一句（）例句：黎民不饥不寒，然而不王．者，未之有也。

A．七十者衣．帛食肉。

B．填然鼓．之。

C．王无罪．岁。

D．是使民养生．丧死．无憾也。

8．下列句中没有通假字的一项是（）A．颁白者不负戴于道路矣 B．涂有饿莩而不知发C．无失其时，七十者可以食肉矣 D．谨庠序之教9．选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项（）A．是何异于刺人而杀之B．王好战，请以战喻C．百亩之宅，树之以桑D．颁白者不负戴于道路矣二．古诗文阅读（共11分）（一）阅读下面文言短文，按要求答题。

（前秦符融为冀州牧）有老姥逼劫于路，喝贼，路人为逐擒之。

①贼反诬路人，时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。

融见而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。

”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎？”贼遂服罪。

②盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。

《晋书·符融传》10. 翻译下列句子。

（6分，每小题2分）①贼反诬路人，时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。

②盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。

③是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。

”（二）阅读下面两首唐诗，回答其后问题。

（5分）秋思(张籍) 秋夜曲(张仲素) 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

丁丁漏①水夜何长，漫漫轻云露月光。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

注：①漏：计时用的漏壸。

11．王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

”试析张诗写了生活中的哪个“寻常”细节？表达了什么样的情感？（2分）12．两首七言绝句均以秋天为背景，以思念为内容，试比较两诗不同之处。

（3分）三．现代文阅读（22分)（一）课内名篇阅读（6分）100年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。

这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。

它的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。

然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。

100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。

100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。

今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。

就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。

我们共和国的缔造者起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。

就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。

美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。

但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。

因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。

13．“今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众”一句中“骇人听闻的情况”指什么？试根据有关内容作概括。

（2分）14．说说下列句子在文中的表达效果。

（1）黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。

（2分）（2）只是给黑人开了一张空头支票。

（2分）（二）阅读下面文段，完成15～18题（16分）辩论总结陈词谢谢主席，对方辩友，大家好。

纵观整场辩论，对方辩友犯了如下三个错误。

首先，对方辩友今天的逻辑就是一句话，大学生是不成熟的，所以大学生犯了错，不是大学生的不对，是生理规律让大学生成熟得太晚，是社会让大学生太幼稚，社会和网络创造了一个错误的环境。

那我就不明白了，到底是大学生去适应环境，适应一个善恶并存的社会环境，网络环境，还是让社会来适应人。

当地球的环境变换时，有的生物主动调整自己的生活习性，成功地生存下来，有的生物却不然，所谓物竞天择，适者生存，就是说环境是不会因为人而改变，只能由人来积极适应环境。

在当今社会，网络的使用是大势所趋，面对这样的环境，大学生只能培养自己抗拒诱惑的能力，提高自己的分辨力，在纷繁的信息中把握自己。

应对新时代的挑战，而不是逃避。

网络之于大学生与网络对于任何群体一样，有利，有弊。

而大学生，作为社会中的高素质群体，不是更应该有能力充分利用好网络中积极的因素，利用好网络无与伦比的信息量，利用好网络这个开放的展示自我的空间吗？天堂有路你不走，地狱无门偏要行。

有益的东西不学，还要以大学生涉世未深来为自己的行为开脱。

对方辩友，网络本身对人是利大于弊的，对大学生依然是利大于弊的。

其次，对方辩友认为上网会浪费时间，那么首先，是不是除了学习以外的事都是浪费时间呢？显然，一定范围内的休息，听听音乐，看看电影，聊聊天，都是必要的。

而过度的上网，沉迷于网络，这些又是网络的错吗，关掉网络不就好了？换句话说，这种浪费时间的行为与网络有没有必然联系，是不是没有网络他们就可以把全身心都投入到学习中呢？显然不是，网络前有游戏机，网络时代中还可以打球，逛街，聊天。

是什么在浪费我们的时间，是一颗躁动不安和空虚的心。

校园需要宁静，但破坏宁静的并不是网络。

第三，对方辩友认为网络会让大学生沉溺于虚拟空间，影响学生的人际交往能力。

可是有的同学利用网络与从前的同学保持联系，与世界各地的朋友交流，有的同学却玩起了网恋，这个差距在哪里，依然是使用网络的人哪。

现代社会竞争激烈，大学生学习压力生活压力都很大，面对残酷的社会，我们需要一片净土让我们暂时远离尘嚣，我们需要倾诉和休息。

面对这样的事实，对方辩友不帮助大学生减轻压力，调节身心，保障大学生心理建康，而是连网络，这个我们仅有的家园都要受限制，对方辩友，您看到的只是网络交往失败的例子，还有那么多人得益于网络的解脱而重新回到阳光的生活中，您怎么看不到呢？对方辩友不断的举出不幸的例子，耸人听闻。

殊不知，那正是因为成功的例子太多，就在我们身边，媒体才没有追踪呀。

网络和许许多多的科技发明一样，是双刃剑。

但是，看主流，看网络对大多数大学生，对大学生主流的影响，利大于弊。

对待网络，我们不用恐惧，因为只要我们自己心中有一把尺子，有一扇门，有一个信念，网络必然会像其他工具一样为我所用，成为我们新的舞台。

让暴风雨来得更猛烈一些吧，我们新时代的大学生有信心，也有能力驾驭好网络，利用好网络，成为中国信息时代的弄潮儿。

附录：跟帖一（伯爵）：网络的双刃剑在于使用者的能力，若是有能力，就可以很好的控制这把剑。

就像有人用刀杀人，那到底是刀的错还是杀人者的错呢？网络也是一样，它只是没有思想的工具而已，主要错误在于使用者，网络只是为这种错误的发生创造了条件！在辩论赛中，我是正方，所以我的观点是网络的利大于弊。

跟帖二：不对,整篇稿中都有一个明显的逻辑错误，就是网络工具论，本来网络作为一个工具来说是无所谓好坏的，但是，楼主的稿件中的工具论只是把网络的弊说成是使用者的弊，就不成为网络的弊。

换句话说，就是网络是没有弊的，然而在接下来的论述中，又说在合理和正确的情况下使用的网络就有带来利，同样是使用者本身的性质，却突然就变成了网络的利，所以，就得到了你方的观点。

在此我们可以明显地看到，这样的比较是没有公平的比较平台的，同样是使用者使用网络中的利和弊，利就是网络的，而弊就成了使用者的了。

这样其实是不是在质疑这个题目呢。