英美文学精华导读
华东理工大学攻读硕士学位研究生入学考试参考书目
华东理工大学攻读硕士学位研究生入学考试参考书目最专业-最专注-最权威财经考研辅导品牌华东理工大学攻读硕士学位研究生入学考试参考书目考试科目参考书编著者出版社241 德语（自命题）《大学德语》(第3版)（1-3册）张书良高等教育出版社，242 日语（自命题）《中日交流标准日本语》（初级上、下人民教育出版社光村图书出人民教育出版社册）(新版) 版社合编337 设计史论《艺术概论》王宏建文化艺术出版社，10月《中外艺术设计史》范圣玺中国建材工业出版社，07月《现代设计概论》张福昌华中科技大学出版社，07月349 药学综合《药物化学》第二版尤启冬主编化学工业出版社， .7 《药理学》第六版李端主编人民卫生出版社， .8 《药剂学》第六版崔福德主编人民卫生出版社， .8350 中药专业基础综合《中药学》第六版雷载权上海科学技术出版社《大学有机化学基础》第荣国斌主编华东理工大学出版二版(上下册）社， .8《中药药理学》候家玉、方泰惠主编中国中医药出版社， .3601 无机化学《无机化学》天津大学无机化学教研室高等教育出版社，602 分析化学《分析化学》武汉大学高等教育出版社《仪器分析》（第四版）朱明华、胡坪高等教育出版社603 细胞分子生物学《基因VIII》余龙、江松敏、赵寿元译校科学出版社《细胞生物学》翟中和高等教育出版社604 信息管理基础《信息管理学基础》马费成等武汉大学出版社605 数《数学分析》陈传璋等4高等教育出。
英美文学导读(DOC)
PoetrySonnet 18Nor lose possession of that fair thou ow'st;Nor shall Death brag thou wander'st in his shade,When in eternal lines to time thou grow'st.So long as men can breathe, or eyes can see,So long lives this , and this gives life to thee.选自（Sonnet 18）作者William Shakespeare威廉·莎士比亚eternal lines：the eternal beauty brought forth by poetry to the one he loves这首诗表达了：1.praise the power of artistic creation2a profound.meditation on destructive power of time and the eternal beauty of poem.From Paradise LostAll is not lost; the unconquerable will,And study of revenge, immortal hate,And courage never to submit or yield:And what is else not to be overcome?……..To wage by force or guile eternal warIrreconcilable, to our grand foe选自（Paradise Lost《失乐园》1667）作者John Milton约翰·弥尔顿代表作还有（Paradise Regained《复乐园》1671和Samson Agonistes《力士参孙》1671）失乐园取材于《旧约·圣经》(the old testament)All is not lost: unconquerable will, revenge, immortal hate, courage never to submit or yield.eternal war: pull down the god from his thronegrand foe: godI Wandered Lonely as a Cloud--------William Wordsworth(威廉·华兹华斯)I wandered lonely as a cloudThat floats on high o'er vales and hills,When all at once I saw a crowd,A host, of golden daffodils;Beside the lake, beneath the trees,Fluttering and dancing in the breeze.continuous as the stars that shineand twinkle on the milky way,they stretched in never-ending linealong the margin of a bay.Ten thousand saw I at a glance,tossing their heads in springhtly dance.The waves beside them danced; but theyout-did the sparkling waves in glee:a poet could not but be gay,in such a jocund company:I gazed---and gazed---but little thoughtwhat wealth the show to me had brought:For oft, when on my couch I liein vacant or in pensive mood,they flash upon that inward eyewhich is the bliss of solitude;and then my heart with pleasure fills,and dances with the daffodils.该诗体现了是个应描写“平静中回忆起来的感情”（Emotion recollected in tranquility）这一诗学理论。
英美文学经典作品导读
英美文学经典作品导读英美文学经典作品是世界文学宝库中的重要组成部分，这些作品代表了英美文化和人类智慧的精髓。
本文档旨在为读者提供对一些著名的英美文学经典作品的简要导读。
以下是几部备受推崇的作品，它们的阅读能够帮助读者更好地理解英美文学的发展和演变。
1.《傲慢与偏见》（Pride and Prejudice）- 简·奥斯汀（Jane Austen）《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作，讲述了女主角伊丽莎白·班纳特与男主角达西·彭伯利之间的故事。
小说通过幽默而又富有智慧的笔触，揭示了社会等级、社交规则和婚姻观念等议题。
该作品被誉为英国经典文学的代表之一。
2.《了不起的盖茨比》（The Great Gatsby）- F·斯科特·菲茨杰拉德（F. Scott Fitzgerald）《了不起的盖茨比》是20世纪美国文学的经典之作，描述了上流社会与贫穷人群之间的对比以及美国梦的崩溃。
这部小说以精湛而充满诗意的叙事风格，反映了社会的虚荣、威权和道德堕落等主题。
这是一部包含四个长篇小说和五十六个短篇故事的系列作品，以侦探夏洛克·福尔摩斯为主角。
福尔摩斯凭借其卓越的观察力和推理能力，解决了许多难解的案件。
这部作品集结了推理小说的优秀元素，深受读者喜爱。
4.《1984》- 乔治·奥威尔（George Orwell）《1984》是一部反乌托邦小说，描述了一个被极权主义统治的世界。
该作品探讨了政治操纵、和个人隐私等主题，对现代社会的警醒至今深受推崇。
5.《麦田里的守望者》（The Catcher in the Rye）- J·D·塞林格（J.D. Salinger）这部小说以主人公霍尔顿·考尔菲尔德的视角，讲述了他在纽约度过的几天的故事。
《麦田里的守望者》引发了对青少年人生、社会局限和成长问题的思考，成为了美国文学的经典之作。
高级英语1教学大纲
《高级英语Ⅰ》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：高级英语Ⅰ课程英文名称: Advanced EnglishⅠ课程类别: 专业基础课课程属性：必修学分：3 学时：54学期共1学期考核方式：笔试＋口试二、课程性质及教学目的根据《高等学校英语专业英语教学大纲》培养目标要求，高等院校英语专业要培养具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、有较强适应能力、应变能力、自主能力和良好身心素质的复合型英语人才。
在基础阶段的英语教学完成以后，必须继续进行更高一级的英语阅读教学。
高级英语课程是英语专业基础阶段综合英语课程在高层次上的延续，是一门训练学生阅读理解、语法修辞与写作能力的综合英语技能课程，是一门专业必修课。
顺应时代和社会的要求，我系高年级综合英语教研组在总结传统教学经验、在探索新的教学理念、学习现代教育技术的基础上，以语言教学理论和多媒体网络教学技术理论为基础，以更新教学内容和手段、重组教学结构为出发点，大力改革高级英语课堂教学模式，把课堂教学和多媒体网络技术相结合，寻求以学生为中心的互动性、协作性、个性化的高年级综合英语教学模式。
学生通过多媒体课堂教学、课后自主学习，巩固和深化语言基础知识、提高词义辨析能力，扩大词汇量，阅读和分析涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品，扩大知识面，加深对社会和人生的理解；培养学生对名篇分析和欣赏能力，逻辑思维与独立思考能力，使学生增强对文化差异的敏感性；初步了解各种修辞手段和各种写作技巧；使学生能够熟悉常用的文学、科技等词汇；并引发学习者对社会、历史、科学和文化等重大问题的自我思考能力，全面发展学生的语言技能、思辨能力、赏析能力、解决问题的能力，从而培养学生的语言综合运用能力，提高其自主学习、持续学习的能力。
在词汇上，通过课堂教学和其他途径认识7000－9000个词汇；且能正确而熟练地使用其中的5000个及其最常见的搭配。
掌握基本的构词法；掌握一定数量的同义词、反义词辨析。
英语英美文学经典导读
英语英美文学经典导读导读一：英国文学经典作品英国文学是世界文学宝库中的瑰宝，其中不乏经典之作。
本节将为大家介绍几部英国文学经典作品，帮助大家更好地了解英国文学的魅力。
1.《傲慢与偏见》（Pride and Prejudice）——简·奥斯汀《傲慢与偏见》是英国文学史上最受欢迎的小说之一。
小说以19世纪英国上流社会的婚姻制度为背景，通过对女主角伊丽莎白·班内特与达西先生之间的爱情故事的描写，展现了社会阶级与个人追求之间的冲突。
作品以细腻的笔触描绘了人物形象，深入剖析了人性的复杂性，具有深刻的社会意义。
2.《呼啸山庄》（Wuthering Heights）——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》是19世纪英国文学的经典之作，被誉为世界文学史上最伟大的小说之一。
小说以英国乡村为背景，讲述了希斯克利夫与凯瑟琳之间的悲剧爱情故事。
作品以独特的叙事结构和深邃的心理描写打动了读者，展现了人性的复杂性和爱情的矛盾性。
3.《哈利·波特》系列（Harry Potter）——J·K·罗琳《哈利·波特》系列是当代英国文学的代表作之一，也是全球畅销的奇幻小说系列。
故事以年轻巫师哈利·波特为主角，讲述了他在霍格沃茨魔法学校的冒险经历。
作品融合了魔法、友情、勇气等元素，展现了对抗邪恶力量的正义与勇敢。
导读二：美国文学经典作品美国文学是世界文学的重要组成部分，拥有众多经典之作。
本节将为大家介绍几部美国文学经典作品，帮助大家深入了解美国文学的风采。
1.《老人与海》（The Old Man and the Sea）——欧内斯特·海明威《老人与海》是美国文学巨匠海明威的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。
小说讲述了古巴渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼搏斗的故事。
作品以简洁而富有力量的语言展现了人与自然的较量，探讨了人生的意义和尊严。
2.《了不起的盖茨比》（The Great Gatsby）——F·斯科特·菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》是20世纪美国文学的杰作之一，被誉为美国文学的象征。
英语经典名著优美段落
英语经典名著优美段落导读：我根据大家的需要整理了一份关于《英语经典名著优美段落》的内容，具体内容：英美文学经典作品是英语语言学习中的一个非常重要的组成部分，所以我今天就给大家带来了英语的优美段落，有时间可以多多看看英语优美段落一信心成就一切nothing...英美文学经典作品是英语语言学习中的一个非常重要的组成部分，所以我今天就给大家带来了英语的优美段落，有时间可以多多看看英语优美段落一信心成就一切nothing succeeds lacks confidence. when you are truly and justifiably confident, it radiates from you like sunlight, and attracts success to you like a magnet. its important to believe in yourself. believe that you can do it under any circumstances, because if you believe you can, then you really will.the belief keeps you searching for answers, which means that pretty soon you will get them. confidence is more than an attitude. it comes from knowing exactly where you are going and exactly how you are going to get there. it comes from acting with integrity and confidence. it comes from a strong sense of purpose. it comes from a strong commitment to take responsibility, rather than just letting life happen. one way to develop self-confidence is to do the thing you fear and toget a record of successful experiences behind you. confidence is compassionate and understanding. it is not arrogant. arrogance is born out of fear and insecurity, while confidence comes from strength and integrity. confidence is not just believing you can do it. confidence is knowing you can do it.know that you are capable of accomplishing anything you want,and live your life with confidence. anything can be achieved through focused, determined effort and self-confidence. if your life is not what you want it to be,you have the power to change it,and you must make the changes on a moment by moment basis. live your priorities. live with your goals and your plan of action. live each moment with your priorities in mind. act with your own purpose, and you will have the life you want.信心成就一切，当你真正自信时，它就像灿烂的阳光一样从你身上散发出来，就像磁铁一样将成功吸引到你身上。
《研究生英语英美文学欣赏》课程简介
《研究生英语英美文学欣赏》课程简介课程编号：课程名称：研究生英语英美文学欣赏学时与学分：34学时/1学分时间：2013-2 ---- 2013-7教学对象：全日制非英语专业研究生教师：刘晓燕等课程描叙一、课程性质和任务本课程的目的是为培养理解和鉴赏英国和美国文学原著的能力而设置一门选修课程，旨在使学生掌握英国和美国文学源流和发展的基础上，通过阅读代表性的英国和美国文学作品，理解作品的内容，学会分析作品的艺术特色，并努力掌握正确评价文学作品的标准和方法，增强对作品中表现的社会生活和人物感情的理解，提高语言基本功和阅读文学作品的能力和鉴赏水平，提升整体人文素质。
本课程的主要内容包括英国和美国文学史上代表作家的简要介绍和作品选读，结合英国和美国文学各个历史断代的主要历史背景，文学文化思潮和流派，社会政治、经济、文化等对英国和美国文学史上最具有影响、最具有代表性的作家的作品中的艺术特色、主题结构、人物刻画、语言风格和思想意义等进行深入地分析。
本课程主要为英美文学欣赏课，课堂讲授与研讨相结合。
教师布置学生课前对作家生平、历史背景、和阅读材料进行研究，课堂上进行重点阅读和分析。
本课程要求学生大量阅读，结合课堂上所讲授的英美文学的基本知识点和文学理论批评方法，体会经典文学作品的语言精妙之处、人物塑造方法、情节架构、文学修辞手法、写作技巧等等，并进而了解历史时代背景、文化知识、社会政经形势等。
此外，本课程还要求学生能积极参与课堂讨论，鼓励新观点和新视角，能运用文学理论批评方法研究作品，学期中将不定期地布置相关作业，学期末将以学术论文的形式考查学习效果。
二、课程的教学内容及学时分配第1学时英国文艺复兴时期简介重点：文艺复兴；人文主义；主要作家和艺术特色第2-3学时莎士比亚（I）（II）重点：要重点理解莎士比亚思想和创作风格的变化，了解莎士比亚十四行诗的特点，品味莎士比亚作品的特色，能够对莎士比亚部分作品进行现代阐释。
英美文学赏析
Highlights of British and American Literature 《英美文学精品选读》Part I An Appreciation of English Literature 上篇：英国文学Chapter 1 Medieval Literature 中世纪英国文学Jeffery Chaucer 杰弗里•乔叟The Canterbury Tales (General Prologue)Chapter 2 The Renaissance Period 文艺复兴时期英国文学William Shakespeare 威廉•莎士比亚Sonnet 18Sonnet 29Romeo and Juliet: Part of Scene IIChapter 3 English Romantic Poetry 英国浪漫主义诗歌1. Robert Burns 罗伯特•彭斯A Red, Red RoseMy Heart’s in the Highlands2. William Wordsworth 威廉•华兹华斯I wandered lonely as a cloudComposed upon Westminster Bridge, September 3, 18023. Percy Bysshe Shelley 波西•比西•雪莱To---Ode to the West Wind4. Jane Austen 简•奥斯汀Pride and Prejudice (Chapter I)Chapter 4 The Victorian Age 维多利亚文学时期1. Charles Dickens 查尔斯•狄更斯A Tale of Two Cities ( Chapter I)2. Bronte Sisters 布朗特姐妹Charlotte Bronte 夏洛特•布朗特Jane Eyre (Chapter XXXVIII)Emily Bronte 艾米莉•布朗特Wuthering Heights (Chapter XV)3. Robert Browning 罗伯特•布朗宁My Last Duchess FerraraMeeting At NightParting at Morning4. Elizabeth Barrett Browning 伊丽莎白•巴雷特•布朗宁Sonnets from the Portuguese: 14Sonnets from the Portuguese: 43Chapter 5 Twentieth Century Literature 二十世纪文学时期1. Thomas Hardy 托马斯•哈代Tess of the D’Urberbilles (Chapter XXXV)2. Virginia woolf 维吉尼亚•沃尔夫Mrs. Dalloway (The beginning part)Part II An Appreciation of American Literature 下篇：美国文学Chapter 1: The Romantic Period 浪漫主义时期文学1. Washington Irving 华盛顿•欧文Rip Van Winkle (The beginning part)2. Ralph Waldo Emerson 拉尔夫•瓦尔多•爱默生Nature (Chapter I)3. Edgar Allan Poe 埃德加•艾伦•坡The Raven4. Nathaniel Hawthorne (1804-1864) 纳撒尼尔•霍桑The Scarlet Letter (Chapter I, II)Chapter 2: The Literature of Realism 现实主义文学时期1.Walt Whitman 惠特曼Leaves of Grass: O Captain! My Captain!Leaves of Grass: I Hear America singing2. Emily Dickinson 艾米丽•狄金森HopeI’m NobodyI heard a Fly buzz—when I died—3. Mark Twain 马克•吐温The Adventures of Tom Sawyer （Chapter I）Chapter 3: Twentieth-century Literature 二十世纪文学时期1. Ezra Pound 埃兹拉•庞德In a Station of the MetroThe River-Merchant’s Wife: A Let ter2. Robert Frost 罗伯特•弗洛斯特The Road Not TakenStopping by Woods on a Snowy Evening3. Thomas Stearns Eliot 托马斯•斯特尔纳斯•艾略特The Waste Land (Subtitles: The Burial of the Dead)4. Francis Scott Fitzgerald 弗朗西斯•司各特•菲兹杰拉德The Great Gatsby （Chapter III）5. Ernest Hemingway 厄尼斯特•海明威The Old Man and the Sea （Chapter XXVII, XXVIII, XXXVIIII）6. William Faulkner 威廉•福克纳A Rose for Emily （Chapter I, II, III, IV）《英美文学精华选读》将简要介绍英美各时期的主要文学文化思潮,文学流派和代表作家。
华东理工考研参考书
周向军
山东大学出版社，2005
617 教育原理
《当代教育学》
袁振国
教育科学出版社
618 体育社会经济学
《体育经济学概论》
钟天朗
复旦大学出版社
《体育产业经济学》
吴超林、杨晓生
高等教育出版社
《体育社会学》
卢元镇
高等教育出版社
《体育经济学》
张玉峰 王跃
华东理工大学出版社 2007年
上海财经大学出版社，2006
610 公共管理学
《公共管理学》
张良
华东理工大学出版社，2005
《公共行政学》（第二版）
竺乾威
复旦大学出版社，2003年10月
611 法学综合（法理、民法）
《法理学》
张文显
高等教育出版社(最新版本)
《民法学》
魏振瀛
高等教育出版社北京大学出版社(最新版本)
612 基础英语
《高级英语》（上、下册）
张汉熙
外语教学与研究出版社，1995年6月第一版
《英美文学精华导读》
龙毛忠等
华东理工大学出版社，2004年
《高级英语综合能力训练》
颜静兰等
上海交通大学出版社，2008年7月
613 设计史论
《艺术概论》
王宏建
文化艺术出版社（北京），2000
世界现代设计史
王受之
中国青年出版社 2002年版
现代设计概论
张福昌
《政治学》
孙关宏、胡雨春
复旦大学出版社，2003
830 哲学综合
《西方哲学简史》
赵敦华主编
北京大学出版社 2001年版
《中国哲学史》
任继愈主编
英美文学精华笔记
标题：英美文学精华笔记（第一章）一．文艺复兴时期：The Renaissance: marks a translation from t he medieval, means rebirth or revival ,is a movement stimulated by a series of historical events, such as the rediscovery of ancient of Roman and Greek culture .本质上：in essence, is a historical period in whicha. the Europe thinker and scholars try to get rid of the old feud alist[封建主张] in medieval Europeb. to empress the interest of the bourgeoisiec. and to recover purity of the early church1．意大利兴起(14th----mid-17th)2.人文主义humanism:a. The essence of the Renaissanceb. From: It started with the effort of restoring a medieval revere nce for the antique authorc. T Frequently taken as the beginning of the Renaissanced. The reason: Greek and Roman people believe that man is the measure of all thingse. Conception: emphasizing[强调] the dignity[高贵] of the huma n beings and importance of the present lifef. Beliefs: man didn’t have right to the beauty of this life but c ould perfect himself and perform wonders3.文艺复兴文学渊源4。
华东理工大学初试各专业参考书目【VIP专享】
华东理工大学2012年硕士学位研究生入学考试参考书目考试科目参考书编著者出版社241 德语（自命题）《大学德语》(第3版)（1-3册）张书良高等教育出版社，2008年242 日语（自命题）《中日交流标准日本语》（初级上、下册）(新版)人民教育出版社光村图书出版社合编人民教育出版社《艺术概论》王宏建文化艺术出版社，2010年10月《中外艺术设计史》范圣玺中国建材工业出版社，2008年07月337 设计史论《现代设计概论》张福昌华中科技大学出版社，2007年07月《药物化学》第二版尤启冬主编化学工业出版社，2008.7《药理学》第六版李端主编人民卫生出版社，2007.8349 药学综合《药剂学》第六版崔福德主编人民卫生出版社，2007.8《中药学》第六版雷载权上海科学技术出版社《大学有机化学基础》第二版(上下册）荣国斌主编华东理工大学出版社，2006.8350 中药专业基础综合《中药药理学》候家玉、方泰惠主编中国中医药出版社，2007.3601 无机化学《无机化学》天津大学无机化学教研室高等教育出版社，2002年《分析化学》武汉大学高等教育出版社602 分析化学《仪器分析》（第四版）朱明华、胡坪高等教育出版社《基因VIII》余龙、江松敏、赵寿元译校科学出版社603 细胞分子生物学《细胞生物学》翟中和高等教育出版社604 信息管理基础《信息管理学基础》马费成等武汉大学出版社605 数学分析《数学分析》（第二版）陈传璋等4人高等教育出版社（上、下册）606 普通物理 《大学物理学》 张三慧主编清华大学出版社607 土地经济学 《土地经济学》（第五版）毕宝德主编中国人民大学出版社， 2005 年《社会学概论新修》 郑杭生中国人民大学出版社，2003《社会研究方法》（第10版）（美）艾尔·巴比著 华夏出版社，2005年6月 《西方社会学理论教程》 侯钧生 南开大学出版社，2006608 社会学理论与方法 《国外社会学理论》 刘少杰 高等教育出版社，2006 《社会学研究方法》(第二版) 风笑天中国人民大学出版社，2005 609 社会研究方法《社会调查研究方法》 张彦，吴淑凤编著 上海财经大学出版社，2006 《公共管理学》 张良 华东理工大学出版社，2005 《公共行政学》（第二版）竺乾威复旦大学出版社，2003年10月 610 行政管理学 《西方行政学说史》 丁煌武汉大学出版社，2007法理学张文显高等教育出版社、北京大学出版社，2007年第3版611 法学综合（法理、民法）民法 魏振瀛高等教育出版社、北京大学出版社，2010年第4版《高级英语》（上、下册）修订版张汉熙外语教学与研究出版社，2010年10月修订版《英美文学精华导读》第二版龙毛忠等华东理工大学出版社，2010年3月 第二版612 基础英语《高级英语综合能力训练》颜静兰等上海交通大学出版社，2008年7月 613 设计史论《艺术概论》 王宏建文化艺术出版社，2010年10月《中外艺术设计史》范圣玺中国建材工业出版社，2008年07月《现代设计概论》张福昌华中科技大学出版社，2007年07月614 马克思主义哲学原理《辩证唯物主义和历史唯物主义》李秀林中国人民大学出版社，1996 《西方政治思想史》（近、现代部分）徐大同天津教育出版社 2002615 西方政治思想史（近、现代部分）《西方政治学说史》浦兴祖复旦大学出版社 2001616 马克思主义经典原著选读《马克思主义著作精选与导读》周向军山东大学出版社，2005 《当代教育学》袁振国教育科学出版社617 教育原理《从超越到世俗——西方高等教育的当代转型》潘艺林山东教育出版社，2011《大学有机化学基础》第二版(上下册）荣国斌主编华东理工大学出版社，2006.8《物理化学》第五版胡英主编，吕瑞东、刘国杰、黑恩成编高等教育出版社，2007.12619 药学基础综合《应用生物化学》第二版欧伶、余建瑛、欧阳立明、李素霞编著化学工业出版社，2009.3《中药学》第六版雷载权上海科学技术出版社《物理化学》第五版胡英主编，吕瑞东、刘国杰、黑恩成编高等教育出版社620 中药制药基础《大学有机化学基础》第二版(上下册）荣国斌主编华东理工大学出版社801 化工原理《化工原理》（第三版）陈敏恒、丛德滋、方图南、齐鸣斋化学工业出版社802 物理化学《物理化学》（第五版）胡英、吕端东、刘国杰、黑恩成高等教育出版社803 有机化学《大学有机化学基础》荣国斌等华东理工大学出版社《大学化学实验基础（Ⅱ）》蔡良珍等化学工业出版社 2003年《有机化学》钱旭红等化学工业出版社 2006年《微生物学教程》（第二版）周德庆高等教育出版社，2000804 微生物学《现代工业发酵调控学》储炬、李友荣化学工业出版社，2002805 生物化学《生物化学》（第三版）（上、下册）王镜岩、朱圣庚、徐长法高等教育出版社，2002806 食品工艺学《食品工艺学》周家春化学工业出版社807 材料力学《材料力学》（第四版）刘鸿文高等教育出版社808 机械设计《机械设计》安琦科学出版社,2008809 工程热力学《工程热力学》（第三版）沈维道高等教育出版社《高分子科学教程》韩哲文华东理工大学出版社，2001 《高分子物理习题集》徐世爱华东理工大学出版社，2007810 高分子化学和物理《高分子结构与性能》董炎明朱平平徐世爱华东理工大学出版社，2010《无机材料科学基础》陆佩文武汉工业大学出版社，1996 811 硅酸盐物理化学（含实验）《无机材料科学基础》宋晓岚黄学辉化学工业出版社，2006812 材料科学基础《金属学与热处理原理》（第三版）崔忠圻哈尔滨工业大学出版社《信号与系统分析》朱煜、赵乐军编著机械工业出版社《信号与系统》郑君里编著高等教育出版社814 信号与系统（含数字信号处理）《数字信号处理》（第二版）丁玉美、高西全编著西安电子科技大学出版社815 微机原理《AT89C52单片机原理与接口技术》凌志浩、张建正编著高等教育出版社，2011.3《微型计算机原理与接口技术》吴秀清、周荷琴编著中国科学技术大学出版社，1999《自动控制原理》（第三版）李友善编著国防工业出版社《自动控制原理》（第五版）胡寿松编著科学出版社816 控制原理《自动控制原理》（第二版）田玉平编著科学出版社817 高等代数《高等代数》北京大学数学系高等教育出版社818 量子力学《量子力学教程》曾谨言著科学出版社819 运筹学《运筹学》（第三版）《运筹学》教材编写组编清华大学出版社 2005年6月《西方经济学》（微观部分）（第五版）高鸿业中国人民大学出版社 2011年1月820 宏、微观经济学《西方经济学》（宏观部分）（第五版）高鸿业中国人民大学出版社 2011年1月821 管理学原理《管理学》(第9版) 罗宾斯，库尔特 著，孙健敏 等译中国人民大学出版社 2008年12月《社会保障学》郑功成商务印书馆，2003《社会保障研究》郭士征著上海财经大学出版社，2005年822 社会保障理论《福利资本主义的三个世界》Esping-Andersen著,郑秉文译法律出版社2003年《外国社会学史》贾春增中国人民大学出版社，2008 823 西方社会学史《西方社会思想史》于海复旦大学出版社，2005经济法杨紫煊高等教育出版社、北京大学出版社，2010年第4版。
大学英美文学名著导读
大学英美文学名著导读简介大学英美文学名著是指在英美文学史上有重要地位和影响力的经典作品，对于理解和欣赏英美文化、思想和艺术具有重要意义。
本文将为大家介绍一些经典的英美文学名著，并提供导读以助理解和阅读。
1.《傲慢与偏见》简·奥斯汀的代表作之一，《傲慢与偏见》是一部以爱情为主题的社会喜剧。
通过对伊丽莎白·本内特与达西先生之间的恋爱故事，展现了封建社会中贵族与平民之间的阶级观念、面子观念及婚姻观念等。
•阐述小说背景：19世纪英国乡村社会•分析主要人物：伊丽莎白·本内特、达西先生等•探讨小说中的社会问题：阶级观念、婚姻观念等2.《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特创作的《呼啸山庄》是一部具有浓郁的浪漫主义色彩的小说。
故事讲述了希斯克利夫与卡瑟琳之间跨越阶层和命运的爱情与复仇。
•解读小说中的浪漫主义元素：自然与人性、恶与善等•分析小说中复杂而扭曲的人物关系•探索小说中的社会问题：封建制度、家族利益等3.《老人与海》海明威的代表作之一，《老人与海》是一部以渔民圣地亚哥为主角的现实主义小说。
这部简短而富有哲理的作品，探讨了人生意志和命运挑战，以及对逆境坚持不懈斗争精神的赞颂。
•分析主要人物：亚哥、男孩等•阐述小说中对于力量和毅力的探讨•探讨作者意图和文学价值4.《了不起的盖茨比》弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德创作《了不起的盖茨比》是美国现代文学史上最重要的小说之一。
通过讲述上流社会盖茨比与黛西之间的爱情故事，展现了美国梦的破灭、道德堕落和虚伪社会的面貌。
•阐述小说背景：20世纪20年代的纽约•分析主要人物：盖茨比、黛西等•探讨作品中反映的社会问题：财富与地位、虚伪现实等5.《1984》乔治·奥威尔所著的《1984》是一部具有强烈政治色彩的反乌托邦小说。
通过描述一个极权主义社会中，个体权利被压制、言论受控制以及无处可逃避的恐怖现实，揭示了对权力滥用和个体自由的思考和警示。
英美文学赏析（定稿）
英美文学赏析（定稿）第一篇：英美文学赏析（定稿）《傲慢与偏见》作品赏析【摘要】《傲慢与偏见》是奥斯丁的代表作。
这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。
这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大的读者，时至今日，仍给读者以独特的艺术享受。
【关键字】《傲慢与偏见》语言艺术爱情取材一、内容赏析奥斯丁在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。
因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。
她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，为富豪子弟达西所热爱。
达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。
伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。
以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。
伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从小说看，伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。
就当时一个待字闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。
正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。
在《傲慢与偏见》中，奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。
如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活，但他们之间没有爱情，这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。
美国文学经典阅读推荐书目导读-哈尔滨商业大学图书馆
美国文学经典阅读推荐书目导读Thomas Jefferson 托马斯﹒杰斐逊（1743-1826）一、作者简介托马斯﹒杰斐逊（1743－1826），美国政治家、思想家、哲学家、科学家、教育家，第三任美国总统。
他是美国独立战争期间的主要领导人之一，1776年，作为一个包括约翰﹒亚当斯和本杰明﹒富兰克林在内的起草委员会的成员，起草了美国《独立宣言》。
此后，他先后担任了美国第一任国务卿，第二任副总统和第三任总统。
他在任期间保护农业，发展民族资本主义工业。
从法国手中购买路易斯安那州，使美国领土近乎增加了一倍。
他被普遍视为美国历史上最杰出的总统之一，同华盛顿、林肯和罗斯福齐名。
最新版美元5分的头像就是：托马斯﹒杰斐逊。
二、《独立宣言》（The Declaration of Independence(1776)）（一）内容简介《美国独立宣言》（The Declarationof Independence），为北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告。
1776年7月4日，本宣言由第二次大陆会议(Second Continental Congress)于费城批准，这一天后成为美国独立纪念日。
宣言之原件由大陆会议出席代表共同签署，并永久展示于美国华盛顿特区之国家档案与文件署。
此宣言为美国最重要的立国文书之一。
《独立宣言》由四部分组成：第一部分为前言，阐述了宣言的目的。
第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民思想。
第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状，说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的，力争独立的合法性和正义性。
在宣言的最后一部分，美利坚庄严宣告独立。
（二）关于《独立宣言》的纸本和电子书籍1 关于《独立宣言》的纸本书籍（1）《国际关系史资料选编（上册）》(王绳祖)，索书号：D819-67/1:1(1)。
（2）《宪法资料选编（第4辑）》（北京大学法律系宪法教研室、资料室编），索书号：D91/5。
英美文学经典导读
英美文学经典导读引言：在英美文学的世界中，有许多经典之作，它们不仅是文学史上的瑰宝，更是人类智慧的结晶。
本教案将带领学生们走进英美文学的世界，深入探索其中的经典之作，了解其背后的思想和艺术价值，以及对当代文化的影响。
通过本课程的学习，学生们将培养对英美文学的兴趣，提升阅读和分析能力，同时也拓展自己的人文视野。
一、莎士比亚的戏剧艺术1. 《罗密欧与朱丽叶》：这是莎士比亚最著名的爱情悲剧之一，通过两个家族的仇恨与两位年轻人的爱情，探讨了爱与命运的关系。
学生们将通过阅读和讨论，深入了解莎士比亚的戏剧技巧和人物塑造。
2. 《哈姆雷特》：这是莎士比亚最著名的悲剧之一，通过王子哈姆雷特的复仇故事，探讨了人性的复杂性和道德的困境。
学生们将通过分析剧中的人物形象和情节，探讨莎士比亚对人性的深刻洞察。
二、狄更斯的社会写实主义1. 《雾都孤儿》：这是狄更斯最著名的小说之一，通过孤儿奥利弗的成长故事，揭示了当时英国社会的黑暗面和贫富差距。
学生们将通过阅读和分析，了解狄更斯对社会问题的关注和他的写实主义风格。
2. 《双城记》：这是狄更斯另一部重要的作品，通过法国大革命的故事，探讨了人性的善恶和社会的不公。
学生们将通过分析小说中的人物形象和历史背景，理解狄更斯对人性和社会的思考。
三、雪莱与浪漫主义1. 《西风颂》：这是雪莱最著名的诗歌之一，通过描写大自然的力量和人类的渺小，表达了浪漫主义的情感和追求。
学生们将通过阅读和讨论，理解雪莱的诗歌语言和浪漫主义的核心价值观。
2. 《弗兰肯斯坦》：这是雪莱的丈夫雨果·弗兰肯斯坦的作品，通过描写科学家弗兰肯斯坦创造怪物的故事，探讨了人类的责任和科技的后果。
学生们将通过分析小说中的人物形象和主题，思考科技与人类的关系。
四、福克纳的现代主义1. 《喧哗与骚动》：这是福克纳最著名的小说之一，通过描写南方小镇的家族故事，探讨了时间、记忆和历史的主题。
学生们将通过阅读和分析，理解福克纳的叙事技巧和现代主义的特点。
英美文学精华导读
英美文学精华导读选择题一、哈姆雷特1、Of whom does Hamlet say, “Frailty, thy name is woman”B、Gertrude2、How does Gertrude meet her death?D、She drinks from the poisoned cup of wine meant to Hamlet、3、What was the trade of John Shakespeare , William’s father?C、Glover4、5.sation?(two answers)C、That Claudius has killed him by pouring poison in his ear、D、That Hamlet should not direct his revenge toward his mother but instead “leave her to heaven”、6、How many sonnets did Shakespeare write?C、1547、How many plays did Shakespeare write?A、378、How does Ophelia come to believe that Hamlet is mad?A、He enters her room as she is sewing; his cloths are disheveled (弄散乱), and his look is piteous、9、In what year was William Shakespeare born?A、1564二、鲁滨逊漂流记1, Crusoe names his servant Friday in honor of what?B、The day on which the native’s life was saved2, IN what century is Robinson Crusoe set?D、Seventeenth3, Where does Crusoe serve as a slave?A、North America4, Crusoe’s father wished his son to go into which profession?A、Law5, Why doesn’t Crusoe take his wife back to the island with him?C、she dies6, When Crusoe departs on his second trading voyage, with whom does he leaves some of his money?A、A widowed friend7, The cross that Crusoe erects on the island serves as what?C、A calendar8, Why is Friday excited when he sees the cannibals’ captive in the boat?A、The captive is Friday’s father9, Who is the narrator of the book?A、Robinson himself10, Who captured and enslaved Robinson off the coast of Africa?D、Moorish pirates11, what does Robison see on the beach that fills him of fear?B、a human footprint12, How long did Robinson Crusoe spend on this island after his shipwreck?C、28 years13, How did Crusoe spend the remainder of his days?B、He went on more adventures, including revisiting “his” island、三、傲慢与偏见1、Mr、Binley, when he attends the ball in Meryton, seems to be quite taken with?B、Jane2、Elizabeth’s best friend is namedB、Charlotte Lucas3、Why does Jane’s visit to the Bingley’s end up lasting for days?A、She gets soaked in a rainstorm and becomes ill、4、Elizabeth’s feelings toward Darcy begin to change when heA、Sends her a letter explaining his actions5、How does Mr、Darcy offend Elizabeth at the first ball?D.He refuses to dance with her6、To which Bennet daughter does Mr、Collins propose marriage?A、Elizabeth7、Whom does Mr、Collins marry?D、Charlotte Lucas8、What feature initially attracts to Elizabeth?A、Her intelligence9、Why does Charlotte marry Mr、Collins?D、She wants financial security、四、雾都孤儿1、What happened to Oliver’s mother？C.She died after Oliver was born、、2、Which words would describe Oliver Twist?D、Kind and helpful、3、What happened to Oliver in the last chapter?D、He was adopted by Mr、Brownlow、4、What happens to Oliver during the break in?A、He is shot5、What happened to Oliver on his errand for Mr、Brownlow?B、He was kidnapped by Nancy and taken back to Fagin、6、where is Oliver was born？C、Workhouse7、Who is the man Oliver stays with called？B、Mr、Brownlow8、Who is Fagin?B、The leader of the pick-pockets9、Oliver is deputized to ask the master of the workhouse?C、for more food10、How does Bill dead?B、He accidentally hangs himself、11、Who names Oliver?D、Mr、Bumble12、Which of the following novels did Dickens not write?C、The Pickwick Papers13、Where does Nancy meet Rose and Brownlow?A、London Bridge、14、To whom does the dog Bull’s-eye belong?B、Bill Sikes15、What is Jack Dawkin’s nickname？B、The Artful Dodger五、简爱1、What happenes to Jane at the end of the novel?D、She marries Rochester、2、Hoe does Mr、Rochester lose his hand and his eyesight?D、When Bertha sets Thornfield on fire、3、Why does not Mr、Reed like Jane?A、She is jealous that her husband cared so much for his niece、4、Why does Mr、John want marry Jane？B、He thinks that she will make a good missionary’s wife、5、What is Jane scared of finding in the red room?A、Her uncle’s ghost、6、Why does Jane come to Thornfield?D、To be a governess to Adele、7、What is the main reason why Jane leaves Thornfield、C、She cannot bear being simply Rochester’s mistress、8、What are Jane Eyres particular talents ?D、She plays piano,draws portraits and speaks French、9、How does Jane save Rochester from the fire?B、By dousing his bed with water、10、What is Adele V arens’ relationship to Edwaid Rochester?D、She is his ward、11、Where does Jane end up after she escape Thornfield?A、At the home of River family、12、Where is Jane sent after Gateshead?B、Lowood school、13、Who is Jane’s friend who die in her arms?D、Helen、14、With whom does Jane live with at Gateshead at the beginning of the novel?A、Her aunt and cousins、15、What is Lowood Institution?C、It is a charity school for orphaned girl、16、Why does Miss Temple invite Jane to her room?D、She feels sorry for Jane and wants to befriend her、17、How do Diana and Mary treat Jane?C、They are bot kind and friendly、18、What happens to Helen Burns?C、She is ill with burn consumption and eventually dies、19、In what way does Jane captive Mr、Rochester?A、He is charmed by her honesty and wit、20、What does Jane learn from the host at the inn in Millcote?C、There was a fire at Thornfield、Bertha jumped to her death and Mr、Rochester lost、六.呼啸山庄1、In what region of England was Emily Bronte raised?C、Yorkshire、2、Who plans to live at Thrushcross Grange at the end of the novel?A、Young Catherine and Hareton、3、Over the course at the novel、Which characters claim to see Catherine’s ghost?D、Lockwood and Heathcliff、4、Which character speaks the words “I am Heathcliff!”D、Catherine、5、Where does Earnshaw originally find Heatcliff?C、Liverpool、6、Whom does Hindley force to work as a servant in his home?B、Heathcliff、7、Whom does Heathcliff fore to work as a servant in his home?C、Hareton8、The story is based on the interactions of two households、What are the called？B、Thrushcross Grange and Wuthering Heights、9、Which family resides at THrushcross Grange?A、The Lintons、10、The novel begins with Mr、Lockwood’s visit to Wuthering Heights、What was his reason for this visit?D、He was a tenant at Thrushcross Grange,and wanted to meet with his landlord、11、Isabella wrote to Nelly to tell her that her marriage to Heathcliff、C、made her feel wretched、。
英美文学经典作品导读
英美文学经典作品导读引言：文学的魅力与智慧文学是一座悬崖，而经典作品则是研磨这座悬崖的绳索。
经典作品是一种深邃而又耐人寻味的艺术表达形式，通过精心构建的故事情节和丰富多彩的人物形象，引导读者思考生活、人性、社会等诸多问题。
而英美文学的经典作品更是其中的瑰宝，融汇了西方文明的智慧，承载着丰富的历史背景和文化内涵。
在这篇文章中，我们将为您介绍一些英美文学的经典作品，带您一窥文学世界的奥秘，体味智慧的熏陶。
第一章：英国文学的经典之旅H2：莎士比亚的名篇《哈姆雷特》H3：一部经典的悲剧英国文学无法回避的一座巅峰，就是被誉为“文学之神”的莎士比亚，他的作品展示了人类情感的极端，如《哈姆雷特》这部被誉为最伟大的戏剧之一。
这是一部关于复仇与道德的故事，通过主人公哈姆雷特的心理矛盾和复仇的征程，深刻探讨了人性的复杂性和道德的边界。
H2：狄更斯的揭示社会底层的经典作品《雾都孤儿》H3：贫困与正义的较量查尔斯·狄更斯是英国文学史上最杰出的小说家之一，他的作品中充满了对贫困人民的关怀，而《雾都孤儿》则是其中的代表之作。
这部小说以绝妙的笔触描绘了贫民窟的人们的生活，并通过主人公奥利弗的经历，展现了正义与邪恶的斗争，为社会底层的人们发声。
H2：奥斯丁的爱情与婚姻的经典之作《傲慢与偏见》H3：爱与社会压力的纠结简·奥斯丁是英国文学史上最重要的女作家之一，她的作品以深入浅出的叙述和犀利的社会洞察力而闻名。
其中《傲慢与偏见》是她最著名的作品之一。
小说以女主人公伊丽莎白·班内特为视角，描绘了她与贵族达西先生之间的误会与纠结，反映了当时社会中爱情与婚姻之间的复杂关系。
第二章：美国文学的精彩篇章H2：马克·吐温的幽默之作《哈克贝利·费恩历险记》H3：幽默与反思的美国传世之作马克·吐温是美国文学史上最具影响力的作家之一，他的作品展示了美国社会的多样性和生活的荒诞。
《哈克贝利·费恩历险记》是他最受欢迎的小说之一，通过少年哈克的冒险故事和他与逃奴吉姆的友谊，深入探讨了奴隶制度和人性的复杂性，引人深思。
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2.Elizabeth’s best friend is named
B. Charlotte Lucas
3. Why does Jane’s visit to the Bingley’s end up lasting for days?
A. She gets soaked in a rainstorm and becomes ill.
w
5,Why doesn’t Crusoe take his wife back to the island with him?
C.she dies
6,When Crusoe departs on his second trading voyage, with whom does he leaves some of his money?
A.A widowed friend
7, The cross that Crusoe erects on the island serves as what?
C.A calendar
8, Why is Friday excited when he sees the cannibals’ captive in the boat?
英美文学精华导读选择题
一、哈姆雷特
1. Of whom does Hamlet say,“Frailty, thy name is woman”
B. Gertrude
2. How does Gertrudemeether death?
D. She drinks from the poisoned cup of wine meant to Hamlet.
C.28 years
13, How did Crusoe spend the remainder of his days?
B.He went on more adventures, including revisiting “his” island.
三、傲慢与偏见
1.Mr.Binley, when he attends the ball in Meryton, seems to be quite taken with?
11, what does Robison see on the beach that fills him of fear?
B.a human footprint
12, How long did Robinson Crusoe spend on this island after his shipwreck?
3. What was the trade of John Shakespeare , William’s father?
C. Glover
4.
5.sation?(two answers)
C. That Claudius has killed him by pouringpoisonin his ear.
D．He refuses to dance with her
6. To which Bennetdaughterdoes Mr. Collins proposemarriage?
A. Elizabeth
7. Whom does Mr. Collins marry?
D. Charlotte Lucas
2, IN what century is Robinson Crusoe set?
D.Seventeenth
3, Where does Crusoe serve as a slave?
A.North America
4, Crusoe’s father wished his son to go into which profession?
4.Elizabeth’s feelings toward Darcy begin to change when he
A. Sends her a letter explaining his actions
5. How does Mr. Darcy offendElizabethat the first ball?
8. What feature initially attracts toElizabeth?
A. Her intelligence
9. Why doesCharlottemarry Mr. Collins?
D. She wants financial security.
四、雾都孤儿
1.What happened to Oliver’s mother？
D. That Hamlet should not direct his revenge toward his mother but instead“leave her to heaven”.
6. How many sonnets did Shakespeare write?
C.154
7. How many plays did Shakespeare write?
A.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7
8. How does Ophelia come to believe that Hamlet is mad?
A. He enters her room as she is sewing; his cloths are disheveled (弄散乱), and his look is piteous.
A.The captive is Friday’s father
9, Who is the narrator of the book?
A.Robinson himself
10, Who captured and enslaved Robinson off the coast ofAfrica?
D.Moorish pirates
9. In what year was William Shakespeare born?
A.1564
二、鲁滨逊漂流记
1, Crusoe names his servant Friday in honor of what?
B.The day on which the native’s life was saved