《Access习题集》第6.1版答案-全
《ACCESS数据库实用教程》习题参考答案
《ACCESS数据库实用教程》课后综合练习参考答案第一章数据库基础知识一、选择题1．B 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．A 8．D 9．A 10．C 11．C 12．B 13．A 14．C 15．C二、填空题1．信息2．层次模型关系模型3．关系数据模型4．逻辑独立性5．物理独立性6．物理独立性7．同一实体内第二章8. 一对多关系、多对多关系9. 投影10. 需求分析三、上机实训实训1.1 成绩管理数据库设计简要操作步骤如下：（1）设计出数据库的概念结构图，即E-R图，如下图1.1所示。
（2）设计出数据库的逻辑结构图，即关系模型，分别如下。
学生表（学号，姓名，出生日期，政治面貌，所学专业，联系电话，照片）课程表（课程代码，课程名称，课程类别，学分，开课系编号）成绩表（学号，课程代码，平时成绩，期末考试成绩）第二章Access 2003数据库设计与创建一、选择题1．C 2．B 3．A 4．D 5．C 6．A 7．C 8．D 9．B 10．B 11．C 12．B 13．A 14．B 15．B二、填空题1．数据库管理2．打开、设计、新建3．向导4．Web数据访问页、 .mdb5．数据访问页6．关闭时压缩三、上机实训实训2.1 教学信息管理数据库的创建及相关操作简要操作步骤：略实训2.2 采用不同方法创建数据库简要操作步骤：第三章表一、选择题1．A 2．D 3．A 4．D 5．A 6．D 7．B 8．C 9．D 10．C11．A 12．D 13．A 14．C 15．B 16．A 17．B 18．D 19．A 20．C二、填空题1．3种，使用向导创建表、通过输入数据创建表、使用设计视图创建表2．表结构、表内容3．“自动编号”、单字段、多字段4．主表5．主关键，外键三、上机实训实训3．1 数据表的创建与维护1．简要操作步骤如下：（1）打开“教学管理信息系统”数据库，在数据库窗口的“对象”列表中单击“表”对象。
access习题及答案
access习题及答案Access习题及答案在现代信息时代，数据管理和处理已经成为许多行业和组织的核心任务之一。
作为一个强大的数据库管理系统，Microsoft Access在许多企业和个人中被广泛使用。
Access不仅可以帮助用户创建和管理数据库，还可以进行数据分析和报告生成。
在学习和使用Access的过程中，练习习题是提高技能和熟练度的重要途径。
下面将介绍一些常见的Access习题及其答案。
习题一：创建数据库表格在Access中创建一个名为"Employees"的表格，包含以下字段：员工ID、姓名、性别、年龄、职位和薪水。
确保每个字段的数据类型正确，并设置适当的字段属性。
答案：1. 打开Access，选择"新建"，然后选择"表格设计"。
2. 在表格设计视图中，创建以下字段：员工ID（自动编号，主键）、姓名（文本）、性别（文本）、年龄（数字）、职位（文本）和薪水（货币）。
3. 设置每个字段的属性，例如，性别字段可以设置为"男"或"女"，年龄字段可以设置为整数范围。
4. 保存表格并命名为"Employees"。
习题二：查询数据库表格在上一题创建的"Employees"表格中，查询出所有薪水大于5000的员工信息。
答案：1. 打开Access，选择"新建"，然后选择"查询设计"。
2. 在查询设计视图中，将"Employees"表格添加到查询。
3. 将"薪水"字段添加到查询设计视图中，并设置条件为">5000"。
4. 运行查询，即可得到所有薪水大于5000的员工信息。
习题三：创建报表在Access中创建一个名为"EmployeeReport"的报表，显示"Employees"表格中所有员工的姓名和职位信息。
Access最终笔试习题集第1-8章答案
Access最终笔试习题集第1-8章答案第⼀章数据库基础知识1.1计算机数据库的发展： D、D、A、D、D解析：(1）信息具有时效性，所以D错1.2 数据库系统： B、A1.3 数据模型： C、D、B、A、D、A、D、D、C、B、C、A、C、C1.4 关系数据模型：A、B、C、B、D1.5 关系运算： A、B、选择、选择、C、B解析：(1）选择是从⾏的⾓度进⾏的运算，得到的是记录。
所以选A解析：(2)投影是从列的⾓度进⾏的运算，得到的是字段，这个题要求的是显⽰姓名和职称两个字段，所以选B1.6 数据库设计基础：物理设计、D、D、A1.7 Access简介： D、A、A、B、A、A、C、D解析：（1）Access是⼀种关系型的桌⾯数据库管理系统，简称RDBMS，选项D中的是⽹状型的，所以错了。
（8）解析：视图（view）是在基本表之上建⽴的表，它的结构（即所定义的列）和内容（即所有数据⾏）都来⾃基本表，它依据基本表存在⽽存在。
⼀个视图可以对应⼀个基本表，也可以对应多个基本表。
⽽基本表是⼀个独⽴存在的表；表是内容，视图是窗⼝；表属于全局模式中的表，是实表；视图属于局部模式的表，是虚表；视图的建⽴和删除只影响视图本⾝，不影响对应的基本表，故答案选D第⼆章数据库和表2.1 表的组成： C、A、C、C、D、C、D、C、B、C、A、D（3）解析：向货币型字段输⼊数据时，系统⾃动将其设置为2位⼩数，并显⽰美元符号与千位分隔符。
（8）解析：字段名中可以包含句号，因此C答案错误。
（10）解析：⾃动编号的数字类型默认是长整型，请考⽣谨记。
因此选择C答案。
（11）解析：货币型字段占8个字节，当向货币型字段输⼊数据时，系统⾃动将其设为两位⼩数，并显⽰美元符号与千位分隔符。
（12）解析：不能对⾃动编号型字段⼈为地指定数值或修改其数值，每个表中只能包含⼀个⾃动编号型字段。
2.2 建⽴表结构：B、C、C、C、C、A、C、D（1）数据表视图不能进⾏的操作是修改字段的数据类型，知识点在“上机题库”中会重点总结，上机的时候注意参考。
access练习题word
access练习题wordAccess练习题答案Access是一款数据库管理系统，被广泛应用于各种组织和企业中。
学习和掌握Access的使用对于管理和分析数据非常重要。
下面是一些Access练习题及其答案，供大家参考学习。
题目一：创建数据库表格答案：为了创建一个数据库表格，首先打开Access软件，然后按照以下步骤进行操作：1. 点击“新建”按钮，选择创建一个新的空白数据库。
2. 在弹出的对话框中，选择一个适当的位置和命名数据库。
3. 在新建的数据库中，点击“创建”选项卡，然后选择“表格设计”。
4. 在设计视图中，定义表格的字段和属性。
点击每个字段的“字段名称”单元格，并输入字段名称。
选择适当的数据类型，如文本、数字、日期等。
5. 定义每个字段的属性，如是否允许空值、是否为主键等。
6. 根据需求添加其他字段，并设置其属性。
7. 保存表格结构。
题目二：查询数据答案：在Access中查询数据非常简单，可以通过查询功能来实现。
以下是一个查询数据的例子：1. 打开已有的数据库文件，选择数据库对象列表中的一个查询对象。
2. 在查询设计视图中，选择需要查询的表格或查询。
3. 通过拖动字段到设计视图中的“字段”行，选择要包含在查询结果中的字段。
4. 添加筛选条件，通过在设计视图中的“条件”行中设置条件。
5. 运行查询，通过点击“运行”按钮或按下F5键来执行查询。
6. 查看查询结果，在结果中可以查看满足查询条件的记录。
题目三：创建表格关系答案：在Access中，可以通过创建表格之间的关系来实现数据之间的相互关联。
以下是一个创建表格关系的步骤：1. 打开Access，并打开需要创建关系的数据库。
2. 选择“数据库工具”选项卡，然后点击“关系”按钮。
3. 在弹出的对话框中，选择需要建立关系的表格。
通过按住Ctrl键并点击需要选择的表格。
4. 点击“添加”按钮，然后关闭对话框。
5. 通过拖动字段之间的联接线来建立关系。
access练习题及答案
access练习题及答案Access练习题及答案Access是一种常用的数据库管理系统，广泛应用于各个领域的数据管理和分析中。
在学习和使用Access时，练习题是非常重要的，可以帮助我们巩固所学的知识，并提高我们的应用能力。
本文将提供一些常见的Access练习题及其答案，希望能对大家的学习有所帮助。
一、基础练习题1. 创建一个新的数据库，命名为"Employee"，并在其中创建一个名为"EmployeeInfo"的表格，包含以下字段：员工编号（EmployeeID）、员工姓名（EmployeeName）、性别（Gender）、年龄（Age）、职位（Position）和薪水（Salary）。
答案：创建数据库：点击"文件"->"新建"->"空白数据库"，输入数据库名称"Employee"，点击"创建"。
创建表格：在"创建"选项卡中点击"表格设计"，在表格设计视图中添加字段，并设置字段的数据类型和属性。
2. 向"EmployeeInfo"表格中插入5条员工信息记录，要求包含不同的员工编号、姓名、性别、年龄、职位和薪水。
答案：在"EmployeeInfo"表格中直接输入或复制粘贴5条员工信息记录。
3. 编写SQL查询语句，查询薪水大于5000的员工信息。
答案：SELECT * FROM EmployeeInfo WHERE Salary > 5000;4. 编写SQL查询语句，查询职位为"经理"的员工信息。
答案：SELECT * FROM EmployeeInfo WHERE Position = '经理';5. 编写SQL查询语句，查询年龄在30岁到40岁之间的男性员工信息。
access练习题和答案
access练习题和答案ACCESS练习题1. 什么是ACCESS数据库？A. 一个图形设计软件B. 一个数据库管理系统C. 一个网页浏览器D. 一个操作系统2. 在ACCESS中，表是用来存储什么？A. 图片B. 文本文档C. 数据记录D. 视频文件3. 以下哪个不是ACCESS表的组成部分？A. 字段B. 记录C. 公式D. 主键4. 如何在ACCESS中创建一个查询？A. 使用“新建”菜单B. 使用“查询设计”工具C. 直接输入SQL语句D. 以上都是5. 在ACCESS中，如何实现数据的排序？A. 使用“排序”按钮B. 使用“筛选”功能C. 使用“查找和替换”功能D. 使用“数据透视表”6. 以下哪个是ACCESS报表的组成部分？A. 页眉B. 页脚C. 组页眉D. 所有选项都是7. 在ACCESS中，如何设置字段的默认值？A. 在“字段属性”对话框中设置B. 在“表设计”视图中设置C. 使用“查找和替换”功能D. 无法设置默认值8. 什么是ACCESS中的宏？A. 一系列自动化命令B. 一个数据库表C. 一个查询D. 一个报表9. 在ACCESS中，如何实现数据的分组？A. 使用“分组”按钮B. 使用“排序”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“数据透视表”10. 以下哪个是ACCESS表的视图模式？A. 表单视图B. 报表视图C. 查询视图D. 数据透视表视图答案1. B2. C3. C4. B5. A6. D7. A8. A9. D10. A结束语以上是ACCESS数据库的一些基本练习题，希望这些题目能帮助你更好地理解ACCESS的基本功能和操作。
如果你对ACCESS有更深入的问题或需求，欢迎继续学习或咨询相关专业人士。
Access数据库应用基础教程习题集答案
Access数据库应用基础教程习题集答案Access数据库应用基础教程习题集答案第1章数据库系统概述1. 什么是数据库?什么是数据库系统?答：数据库(database)是存放数据的仓库，严格的讲，数据库是长期存储在计算机内,有组织的，可共享的大量数据集合。
数据库系统(database systems)，是由数据库及其管理软件组成的系统。
它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。
它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。
2. 什么是数据库管理系统?它有哪些主要功能?答：数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，用于建立、使用和维护数据库，简称dbms。
它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。
数据库管理系统的主要功能有：数据定义、数据操作、数据库的运行管理、数据组织、数据库的保护、数据库的维护和通信。
3. 说出几种常用的数据模型。
答：层次模型、网状模型、关系模型。
4. 什么是关系模型?答：关系模型是用二维表的形式表示实体和实体间联系的数据模型。
5. 简述数据库设计的步骤。
答：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库的建立和测试、数据库运行和维护。
第2章 SQL 语言简介1. 什么是SQL语言?SQL语言具有哪些特点和功能?答：SQL是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询更新和管理关系数据库系统。
SQL的特点和功能有：查询，操作，定义和控制四个方面，SQL语言具有高度的非过程化，语言简洁，语义明显，语法结构简单，直观易懂的特点。
SQL语言即可以作为独立语言使用，用户可以在终端键盘上直接键入SQL命令对数据库进行操作，也可以作为嵌入式语言，嵌入到其他高级语言中。
2. SQL语言包含哪几个部分?答：SQL语言包含4个部分：数据定义语言(DDL-Data Definition Language)、数据查询语言(DQL-Data Query Language)、数据操纵语言(DML-Data Manipulation Language)、数据控制语言(DCL-Data Control Language)3. 在联接查询中，包含哪几类联接?答：联接可分为3类：(1)内部联接(典型的联接运算，使用类似于 = 或的比较运算符)。
access-练习题及参考答案(选)
第一章数据库基础知识练习1一、选择题(l)Access的数据库文件格式是A)txt文件B)mdb文件C)dot文件D)XLS文件(2)Access的数据类型是A)层次数据库B)网状数据库C)关系数据库D)面向对象数据库(3)Access适合开发的数据库应用系统是A)小型B)中型C)中小型D)大型(4)Access是一个A)数据库文件系统B)数据库系统C)数据库应用系统D)数据库管理系统(5)数据库管理系统位于A)硬件与操作系统之间B)用户与操作系统之间C)用户与硬件之间D)操作系统与应用程序之间(6)在数据库系统中，数据的最小访问单位是A)字节B)字段C)记录D)表(7)在Access中，用来表示实体的是A)域B)字段C)记录D)表(8)数据库系统中，最早出现的数据库模型是A)语义网络B)层次模型C)网状模型D)关系模型(9)在关系模型中，用来表示实体关系的是A)字段B)记录C)表D)指针(10)从关系模式中，指定若干属性组成新的关系称为A)选择B)投影C)联接D)自然联接(l1)从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为A)选择B)投影C)联接D)自然联接(l2)数据是指存储在某一种媒体上的A)数学符号B)物理符号C)逻辑符号D)概念符号(13)DBS是指A)数据B)数据库C)数据库系统D)数据库管理系统(l4)在计算机中，用来存储数据的是A)外存储器B)用内存储器C)光盘D)硬盘(l5)数据库系统的核心问题是A)数据采集B)数据分析C)信息管理D)数据处理(l6)计算机在人工管理数据阶段，用来存储数据的是A)软磁盘B)硬磁盘C)纸带D)光盘(17)关于分布式数据库系统叙述正确的是A)它需要在操作系统的支持下才能运行B)还不能使数据库与应用程序分开C)只是逻辑上分布，物理上集中D)只是物理上分布，逻辑上集中(l8)从本质上说，Access是A)分布式数据库系统B)面向对象的数据库系统C)关系型数据库系统D)文件系统(l9)Access数据库系统主要在哪些方面提供了面向对象数据系统的功能A)数据库管理B)信息处理C)人机交互D)用户界面和程序设计(20)关于数据库系统描述不正确的是A)可以实现数据共享B)可以减少数据冗余C)可以表示事物和事物之间的联系D)不支持抽象的数据模型(21)已知某一数据库中有两个数据表，它们的主键与外键是一对多的关系，这两个表若想建立关联，应该建立的永久联系是A)一对一B)多对多C)一对多D)多对一(22)不是Access关系数据库中的对象的是A)查询B)W o rd文档C)数据访问页D)窗体(23)数据库对象导出到另一个数据库中，在功能上是A)转换成txt数据格式B)转换成Microsoft Excel格式C)复制和粘贴D)转换成Microsoft word格式(24)在Access中将数据库对象导出成什么格式，可使数据与其他高级程序共享A)Word B)ExcelC)数据文件D)表格式(25)在Access中，不能将当前数据库中的数据库对象导人到A)Excel B)查询C)另一个数据库D)W o rd(26)一般数据库应用系统的数据操作窗体不包括的是A)系统控制窗体B)数据输入窗体C)数据维护窗体D)数据查询窗体(27)在SELECT语句中，选择列表中用来分开多个项的符号是A)，B)、C)；D)／(28)在Access数据库系统中，数据库对象共有A)5种B)6种C)7种D)8种(29)关系数据库管理系统中，所谓的关系是A)各条记录中的数据有一定的关系B)一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系C)数据模型符合满足一定条件的二维表格式D)数据库中各个字段之间有一定的关系(30)关系数据库的任何检索操作都是由3种基本运算组合而成的，这3种基本运算不包括A)联接B)关系C)选择D)投影(31)数据库系统的核心是A)数据库B)数据库管理员C)数据库管理系统D)文件(32)在数据库中能够惟一标识一个元组的属性或属性组合的称为A)记录B)字段C)域D)关键字(33)为了合理组织数据，应遵循的设计原则是A)“一事一地”原则，即一个表描述一个实体或实体间的一种联系B)表中的字段必须是原始数据和基本数据元素，并避免在表中出现重复字段C)用外部关键字保证有关联的表之间的联系D)A)B)和C)(34)退出Access数据库管理系统可以使用的快捷键是A)Alt+F+X B)Alt+X C)Ctrl+C D)Ctrl+O(35)不属于常用的数据模型是A)层次模型B)网状模型C)概念模型D)关系模型(36)下列不属于关系模型术语的是A)元组B)变量C)属性D)分量(37)下列不属于关系数据库术语的是A)记录B)字段C)数据项D)模型(38)关系数据库中的表不必具有的性质是A)数据项不可再分B)同一列数据项要具有相同的数据类型C)记录的顺序可以任意排列D)字段的顺序不能任意排列(39)关于数据库系统描述不正确的是A)可以实现数据库共享、减少数据冗余B)可以表示事物与事物之间的数据类型C)支持抽象的数据模型D)数据独立性较差(40)下列关于实体描述错误的是A)实体是客观存在并相互区别的事物B)不能用于表示抽象的事物C)即可以表示具体的事物，也可以表示抽象的事物D)数据独立性较高(41)在同一学校中，系和教师的关系是A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多(42)在同一学校里，人事部门的教师表和财务部门的工资表的关系是A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多(43)数据库管理系统所支持的传统数据模型有A)层次模型B)网状模型C)关系模型D)选项A)B)和C)(44)在层次数据模型中，有几个节点无双亲A)1 B)2 C)3 D)多(45)在网状数据模型中，可以有几个节点无双亲A)1 B)2 C)3 D)多(46)下面关于关系数据模型描述错误的是A)与层次模型、网状模型的本质区别在于数据描述的一致性，模型概念单一B)以关系数学理论为基础C)操作的对象和结果都是二维表D)用链接指针来存储实体间的联系(47)一个元组对应表中的A)一个字段B)一个域C)一个记录D)多个记录(48)在关系数据模型中，域是指A)字段B)记录C)属性D)属性的取值范围(49)下面关于关系描述错误的是A)关系必须规范化B)在同一个关系中不能出现相同的属性名C)关系中允许有完全相同的元组D)在一个关系中列的次序无关紧要(50)设有选修计算机基础的学生关系R，选修数据库Access的学生关系S。
Access教材的习题和答案
教材中各章习题的部分参考答案习题1一、选择题1. 下列各种关系中，______是一对多的关系。
A. 正校长和副校长们B. 学生和课程C. 医生和患者D. 产品和零件2. _____不是数据库系统的组成要素。
A.用户B.网络C. 软件系统D. 硬件平台3. 以下有关数据模式的类型，________是错误的。
A. 模式B.混合模式C.内模式D. 外模式4.关系描述中，______是错误的。
A.关系是二维表B. 关系是动态的C. 关系模式也是动态的D. 关系数据库用主键来唯一识别元组。
5. 以下关于关系型数据库的描述，____是正确的。
A. 允许任何两个元组完全相同B. 外键不是本关系的主键C. 主键不能是组合的D. 不同的属性必须来自不同的域二、判断下列各题的正确性, 对者用√表示, 错者用×表示。
1. 数据库系统是由硬件系统、数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库管理员和用户组成。
2. 数据库管理系统负责数据库在建立、使用和维护时的统一管理、统一控制。
3. 实体完整性规则规定基本关系的所有主属性都不能取空值，而不仅是主键整体不能取空值。
4. 数据的网状模型允许结点不得有多于一个的父结点，可以有一个以上的结点无父结点。
5. 笛卡尔积的基数，是不同域的基数之和。
三、写出下列关系运算式参见表1-3-1和1-3-2，求出：1. 年龄在35岁以上的患者；σ年龄>35(患者) 或∏姓名(σ年龄>35(患者) )2. 找出所有的主任医师；σ职称=[主任医师](医生)或∏姓名(σ职称=[主任医师](医生) )3. 查找王林医师的所有病人；∏患者姓名(σ姓名='王林' (医生⋈患者))4. 找到刘戈主治医师的相关信息。
∏姓名，职称，…，特长(σ患者姓名='刘戈' (医生⋈患者))注意，教材中的那个表1-3-2有所欠缺，请你参考下面二表做题。
习题2（对教材的习题略有增减±）一、选择题1. 一个关系模式为Y（X1，X2，X3，X4），假定该关系存在如下函数依赖：X1→Ｘ2，Ｘ1→Ｘ３，X1→Ｘ4，则该关系属于____B____范式，因为它存在着____B____关系。
Access课后习题答案-推荐下载
2、=”第”& [page]&”页共”&[pages]&”页” 3、原表记录顺序 4、报表向导 5、空间定位 6、打印预览 版面预览 7、shift 8、4 第八章 一、选择题 1-5：CADAB 6-10:ABABC 二、填空题 1、纵栏式 2、页面 网页预览 3、设计 4、窗体 报表 5、页
第九章 一、选择题 1-5：CCAAA 6-10:CDADB 二、填空题 1、autoexec 2、宏组名.宏名 3、宏组 4、…… 5、单步运行方式 6、opentable 7、窗体名称 8、命令 参数
INSERT INTO 成绩 ( 学号, 英语, 数学, 计算机, 物理, 四级通过 ) VALUES ("0702013", 80.5, 88.5, 78, 76, yes)
INSERT INTO 成绩 ( 学号, 英语, 数学, 计算机, 物理, 四级通过 ) VALUES ("0703003", 69, 87, 80, 75, no)
第三章 一、选择题 1-5：CBCDC 二、填空题 1、表 查询 窗体 报表 页 宏 模块 2、链接表 3、宏 4、mdb 5、我的文档
第四章 一、选择题 1-5：CBBDB 二：填空题 1、 主关键字
6-10:DDDAD
11-15:A安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
access习题及答案
access习题及答案Access习题及答案Access是一款功能强大的数据库管理软件，广泛应用于各个领域。
无论是在学校、企业还是个人使用，都可以通过Access轻松管理和处理大量的数据。
为了帮助大家更好地掌握Access的使用技巧，我整理了一些常见的习题及其答案，希望能对大家有所帮助。
一、基础操作题1. 在Access中，如何创建一个新的数据库？答：打开Access软件，点击“文件”菜单，选择“新建”选项，然后选择“空白数据库”，输入数据库名称并选择保存路径，点击“创建”按钮即可创建一个新的数据库。
2. 如何创建一个新的数据表？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“表格设计”按钮，输入表格名称，并在每一列输入字段名称和数据类型，最后点击“保存”按钮即可创建一个新的数据表。
3. 如何向数据表中插入数据？答：在Access中，打开已创建的数据表，在最后一行输入需要插入的数据即可。
如果需要插入多条数据，可以按下“Tab”键切换到下一列，或者按下“Enter”键切换到下一行。
4. 如何对数据表进行排序？答：在Access中，打开需要排序的数据表，点击需要排序的字段所在列的标题，然后点击“升序”或“降序”按钮即可对数据表进行排序。
5. 如何对数据表进行筛选？答：在Access中，打开需要筛选的数据表，点击“开始”选项卡中的“筛选”按钮，然后选择需要筛选的字段和条件，点击“确定”按钮即可对数据表进行筛选。
二、高级操作题1. 如何创建一个查询？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“查询设计”按钮。
在弹出的窗口中，选择需要查询的数据表，并将需要查询的字段拖动到下方的“查询设计”窗口中。
可以通过设置条件、排序等来进一步筛选和处理数据。
2. 如何创建一个报表？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“报表设计”按钮。
在弹出的窗口中，选择需要生成报表的数据表或查询，并将需要显示的字段拖动到报表的设计区域中。
大一下学期ACCESS数据库教材中习题的参考答案(思考题略)
教材中习题的参考答案1．6．1 习题（36页） 一、选择题1. A2.B3.D4.B5.A6.C7.B8.B9. A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.C 20.B 21.C 22.A 23.C 24.B 25 A 26.A 27.B 28.A 29.B 30.C 二、填空题 1．关系 2．参照完整性 3．差 交 4．关系模型 网状模型 5．数据操作 数据的完整性约束条件 6．选择 7．表 查询 窗体 报表 页 宏 模块 8．十 文本型 备注型 数字型 日期/时间型 货币型 自动编号型 是/否型 查阅向导型 超级链接型 OLE 对象型 9．单字段型 多字段型 自动编号型 10．一对一 一对多 多对多 11．65536（即64KB ） 12．货币 13．将其后的字母以小写显示 14．Yes -1 True 表示“真”， No 0 false 表示“假” 15．12、3、5 16．"男" or "女"17．表1-22 R ∪S （并运算） 表1-23 R ∩S （交运算） 表1-24 R-S （差运算）表1-25 R ×S （笛卡尔积）18．表1-28 R|×|S （自然连接）2．5．1 习题（66页） 一、选择题1. B2.D3.A4.D5.C6.D7.C8.无答案。
答案应该是：cded9. B 10.A 11.B 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A二、填空题1．Between 18 and 20 或>=18 and <=20 2．设计视图SQL视图3．生成表查询追加查询更新查询删除查询4．消除重复行5．借书日期>date()-10 6．Order by 7．姓名、性别8．创建表达式中包含统计函数9．不分组10．[请输入部门名称]三、改错题1．select 学生成绩.学号,学生信息.姓名from 学生信息,学生成绩where 学生信息.学号=学生成绩.学号and 学生成绩.期中成绩between 75 and 80;2．select 学号, avg(期末成绩) as 平均分from学生成绩where 期末成绩>=60group by 学号order by avg(期末成绩) desc;3．select姓名,性别,出生日期from 学生信息where 出生日期>=#1980-1-1#;4．统计“1002”号课程的不及格人数select count(姓名) as 不及格人数from 成绩表where 期中成绩<60 and 课程号="1002";5．select姓名from 学生信息表where 姓名like "王*";6．select 姓名,性别,出生日期from 学生信息表where 性别="男" and year(出生日期)=1991;3．7．1 习题（98页）一、选择题1. D2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.B9. A 10.A11.B 12.D 13.B 14.C二、填空题1．设计视图窗体视图数据表视图2．窗体页眉页面页眉主体节页面页脚窗体页脚页面页眉页面页脚3．剪裁缩放4．3．1 习题（113页）一、选择题1. C2.C3.D4.D5.B6.C7.A8.C9.B 10.A二、填空题1．设计视图打印预览版式预览2．报表页眉页面页眉组页眉主体节组页脚页面页脚报表页脚3．表格式4．第一页顶部5．105．3．1 习题（124页）一、选择题1. D2.B3.C4.A5.D6.B二、填空题1．设计视图页面视图2．Html 3．动态6．3．1 习题（141页）一、选择题1. C2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.C9. C 10.A11.C 12.C二、填空题1．成绩窗2．打开窗体3．Close 4．Autoexec 5．单个宏宏组条件宏6．RunMacro 7．MsgBox7．5．1 习题（167页）一、选择题1. D2.B3.C4.C5.C6.C7.D8.C9.AC 10.AD11.B 12.B 13. D 14.B 15.C 16.D二、填空题1．类模块2．局部3．真（True）假（Fales）4．加载5．按下鼠标6．不可见7．X>=7 8．5。
ACCESS课后习题答案
ACCESS课后习题答案第一章数据库基础知识第一节数据库基础知识1、答案：A解析：本题考查信息和数据的概念及联系。
信息是关于现实世界事物的存在方式或运动形态反映的综合，是人们进行各种活动所需要的知识。
数据是描述现实世界事物特征的符号集合。
数据与信息的联系是：数据是信息的符号表示或称为载体；信息则是数据的内涵，是对数据语义的解释。
2、答案：数据库系统解析：本题考查数据管理的发展阶段及各阶段的特点。
数据管理的发展阶段经历了人工管理、文件系统、数据库系统（后发展为分布式系统和面向对象数据库系统）等几个阶段，在人工管理阶段：数据和应用程序不具有独立性，数据不能长期保存且不能共享，冗余度高；在文件系统阶段：数据和应用程序具有一定独立性，数据可以长期保存，但数据不能共享，冗余度高；在数据库系统阶段实现了数据共享，减少了数据冗余，且数据和应用程序具有较高的独立性。
3、答案：B解析：本题考查数据库系统和文件系统的特点。
数据库系统与文件系统相比其特点是：实现了数据共享，减少了数据冗余，但并不是避免了数据的所有冗余，因为在一定条件下，一定的数据冗余是有必要的。
数据库系统中的数据一致性，是指能对数据进行统一的修改，从而保证数据的一致性。
第二节数据库系统1、答案：D解析：本题考查数据库系统的组成。
数据库系统是指引进数据库技术后的计算机系统，它由5部分组成：硬件系统、数据库集合、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员和用户。
2、答案：A解析：本题考查数据库管理系统的功能。
数据库管理系统是运行在操作系统之上的负责管理数据库应用的管理软件。
它一般由数据定义功能（管理数据库对象）、数据操纵功能（实现数据查询和维护）、数据控制功能（数据库权限管理）以及数据维护（数据库备份、转存和恢复等）等功能构成。
3、答案：物理独立性解析：本题考查物理独立性和逻辑独立性的概念。
数据的独立性分为物理独立性和逻辑独立性。
物理独立性是指当数据的存储结构（或物理结构）改变时，通过DBMS的相应改变可以保持数据的逻辑结构不变，从而应用程序也不必改变。
《Access习题集》第6版答案-全
第一章数据库基础知识一、填空题1.管理、数据资源2.采集、存储、分类、传输3.文件管理、数据库系统、分布式数据库系统4.数据库、数据库管理系统、硬件、软件和相关人员，数据库管理系统5.层次模型6.关系模型7.现实世界数据特征8.层次模型、网状模型、关系模型、数据结构、关系模型9.需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施和数据库运行与维护10.所有属性都是不可分的基本数据项11.关键字/候选键12.元组13.网状结构14.模式、外模式、内模式15.存储模式16.概念模型17.数据结构化，数据独立性、数据共享性、数据完整性18.用户自定义完整性19.插入和删除异常、更新异常20.面向对象方法、OO 方法二、选择题1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.D8.D9.A 10.B 11.C 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.B 18.B19.A 20.A 21.C 22.C 23.B 24.C 25.B 26.D 27.D 28.D 29.C 30.AD 31.A 32.A 33.D 34.B 35.B36.C 37.D 38.D39.C 40.D 41.B42.B 43.C 44.B 45.B46.B 47.B 48.B 49.D 50.B三、判断题1．对2。
对3。
错4。
错5。
对6。
错7。
错8。
错9。
对10。
对四、问答题1．参考答案R∩S R∪SR-S R×S2．请根据以下E-R图导出关系表参考答案：1）职工（职工号，姓名，性别，出生日期，部门号）部门（部门号，部门名，电话，地址）2）图书（书号，书名，作者，出版社，出版日期，价格）读者（读者编号，姓名，性别，职业，电话）借阅（读者编号，书号，借阅日，归还日）3．参考答案：属于第二范式，可分解为第三范式：教师（教师编号，姓名，职称，系别）院系（系别，系主任）或教师（教师编号，姓名，职称，院系编号）院系（院系编号，系别，系主任）4．参考答案：2NF，分解为以下的3NF第二章ACCESS概述一、填空1.office2.对象，窗口3.表，查询，窗体，报表，宏，accdb4.查询5.报表6.空数据库，模板7.客户端数据库，Web数据库8.Access Services9.压缩和修复数据库10.Access选项、第三章表的创建与管理一、填空题1.对象（50）2.表结构3.字段名4.255、空格5.常规属性、查阅属性6.关联7.父表中8.主键、字段、多个字段9.系统定义、用户定义10.OLE、超级链接、附件11.速度、查询12.单个字段、多个字段13.6553514.数据表视图、设计视图15.一个、多个16.空值、重复值17.一对一、一对多、多对多18.数据19.计算/超级链接/附件20.文本21.货币22.备注23.一个24.有效性规则25.双精度型26.表27.是/否28.主键/主关键字29.输入掩码、有效性规则30.格式属性31.数据32.外键33.关联字段34.一对一35.一、多36.设计视图37.一对多、多对多38.常规39.选择、投影40.选择筛选、按窗体筛选、高级筛选41.记录42.外键43.表间、实施参照完整性、级联删除相关记录44.同一数据库45.自动46.主表、子表47.字段定义、属性定义48.共同字段、数据类型二、选择题第四章查询设计一、填空题1．计算、条件检索2．查询3．表、查询4．动态数据集合、数据来源5．选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询、SQL查询6．查询准则7．同行、不同行8．选择查询9．窗体、报表10．两个、两个、字段11．行标题、列标题12．准确性、有效性13．数据资源14．GROUP BY（分组）15．数据定义、数据查询16．查询设计视图17．逻辑18．Date（）-[参加工作时间]<365 19．数据来源20．数据保持同步21．查询向导、设计视图22．多表查询、单表查询23．简单查询向导、交叉表查询向导、查找重复项查询向导、查找不匹配项查询向导24．选择查询、参数查询25．查询、准则、数据来源26．查询设计视图（题干为“则用户可以在查询的中加入”）27．查询设计视图28．查询设计视图29．生成表查询、追加查询、更新查询、删除查询30．算术、逻辑、特殊31．双引号32．方括号33．两个34．选择查询35．参数36．生成表查询37．删除查询38．检索数据、查询结果39．Len([姓名])=240．Month([出生日期])=841．Year(date( ))-year([参加工作时间])>1042．Like “计算机*”43．Mid([学号],3,2)=“07”44．>60 and <10045．任意单个字符46．任意字符串47．IS NULL48．IS NOT NULL49．IN (“教授”, “讲师”)，[“教授”or “讲师”]50．Date ( )二、选择题1．C 2．C 3．D 4．C 5．C 6．A 7．A 8．B 9．D 10．C 11．D 12．A 13．A 14．D 15．B 16．C 17．C 18．A19．C20．B21．D22．B23．C24．C25．C26．B27．D28．B29．B30．D31．A32．D33．B34．A35．D36．D37．D38．B39．D40．D41．C42．B43．C44．B45．B46．C47．D48．C49．A50．B51．C52．C53．A54．D55．B56．D57．B58．A59．A60．C61．C62．A63．B64．A65．D66．B67．C三、判断题1．F 2．T 3．F 4．T 5．F 6．F7．F8．F9．F10．T11． F12．T13． F14．T15． F第五章报表设计一、填空题1.表，查询2.报表打印3.记录输入的先后4.报表页眉，页面页眉，主体，页面页脚，报表页脚5.设计，分组和汇总，分组和排序6.报表页眉，每一7.直线，矩形8. 49.不能10.可以11.页面页眉12.表，查询13.窗体，报表（注：12和13题，题干重复了，经验证，4种对象都可以另存为“报表”）14.报表设计，报表，空报表，向导，标签15.本题无明确答案，题干有问题，应该是“同一主报表中最多可同时添加3个子报表对象”16.计算，组页脚，报表页脚（注：第一个空有些同学会填“文本框”，文本框是最常用的计算控件，但不是唯一的可实现计算功能的控件）17.页面设置，打印预览二、单选题1. D2. D3. B4. C5. A6. A7. D8. D9.D（注：如果没有分组，则有“纵栏式”、“表格式”和“两端对齐”三种布局；如果存在分组，则有“递阶”、“块”和“大纲”等布局方式。
access计算机练习及解答 六
━━━━━━━━━━━━━━━━━一、单项选择共20题（共计20分）━━━━━━━━━━━━━━━━━第1题（1分）题号:1386从关系模型中,指定若干属性组成新的关系称为().A:选择B:投影C:联接D:自然联接答案：B第2题（1分）题号:2051无论是自动创建窗体还是报表,都必须选定要创建该窗体或报表基于的(). A:数据来源B:查询C:表D:记录答案：A第3题（1分）题号:1769Access查询的视图包括( ).A:设计视图B:数据表视图C:SQL视图D:A、B、C都正确答案：D第4题（1分）题号:1937报表设计,是指利用( )设计报表和对已有的报表进行修改操作.A:自动报表B:报表向导C:报表设计视图D:图表向导答案：C第5题（1分）题号:1926以下不是报表数据来源的是().A:一个多表创建的查询B:一个表C:多个表D:一个单表创建的查询答案：C第6题（1分）题号:1394数据库对象导出到另一个数据库中,在功能上是().A:转换成txt数据格式B:转换成Microsoft Excel格式C:复制和粘贴D:转换成Microsoft Word格式答案：C第7题（1分）题号:1511在查询" 设计视图" 窗口,什么不是字段列表框中的选项(). A:排序B:显示C:类型D:条件答案：C第8题（1分）题号:1547用于显示更新数据库中的字段的控件类型是().A:绑定型B:非绑定型C:计算型D:以上都可以答案：A第9题（1分）题号:1438关于Access字段名,下面叙述错误的是().A:字段名长度为1~255个字符B:字段名可以包含字母、汉字、数字、空格和其他字符C:字段名不能包含句号(.)、惊叹号(!)、方括号([])D:字段名不能重复出现答案：A第10题（1分）题号:1762查询中的计算公式和条件应写在设计视图中( )行.A:总计B:字段C:条件D:显示答案：C第11题（1分）题号:1960在" 查询参数" 窗口定义查询参数时,除定义查询参数的类型外,还要定义查询参数的().A:参数名称B:什么也不定义C:参数值域答案：A第12题（1分）题号:1399为了合理的组织数据,应遵循的设计原则是().A:" 一事一地" 的原则,即一个表描述一个实体或实体间的一种联系B:表中的字段必须是原始数据和基本数据元素,并避免在表中出现重复字段C:用外部关键字保证有关联的表之间的关系D:以上所有选项答案：D第13题（1分）题号:1656在SQL语言中,修改一个表结构的命令是().A:DROP TABLEB:ALTER TABLEC:CREATE TABLED:MODIFY TABLE答案：B第14题（1分）题号:1422数据表中的" 英语精读" 列名称,如果要更改为" 英语一级" ,它可在数据表视图中的( )改动.A:总计B:字段C:准则D:显示答案：B第15题（1分）题号:1454OLE对象数据类型字段所嵌入的数据对象的数据存放在().A:数据库中B:外部文件中C:最初的文件中D:以上都是答案：A第16题（1分）题号:1719对于Access,以下叙述中正确的是().A:用户可以编辑自动编号类型字段的数据B:是/否型数据可以用于索引C:输入货币型数据的小数部分超过2位时,系统将自动四舍五入D:系统默认文本类型字段的大小为10答案：C第17题（1分）题号:1414Access2000中表和数据库的关系是( ).A:一个数据库可以包含多个表B:一个表只能包含两个数据库C:一个表可以包含多个数据库D:一个数据库只能包含一个表答案：A第18题（1分）题号:1477以下关于选择查询叙述错误的是().A:根据查询准则,从一个或多个表中获取数据并显示结果B:可以对记录进行分组C:可以对查询记录进行总计,计数和平均等计算D:查询的结果是一组数据的" 静态集"答案：D第19题（1分）题号:1655在SQL语言中,定义一个表的命令是().A:DROP TABLEB:ALTER TABLEC:CREATE TABLED:DEFINE TABLE答案：C第20题（1分）题号:2039若要用设计视图创建一个查询,查找总分在255分以上(包括255分)的女同学的姓名、性别和总分,正确的设置查询条件的方法应为().A:在条件单元格键入:总分>=255 AND 性别=" 女"B:在总分条件单元格键入:总分>=255;在性别的条件单元格键入:" 女" C:在总分条件单元格键入:>=255;在性别的条件单元格键入:" 女"D:在条件单元格键入:总分>=255 OR 性别=" 女"答案：C━━━━━━━━━━━━━━━━━━二、Access 操作共1题（共计80分）━━━━━━━━━━━━━━━━━━第1题（80分）题号:46----------------------------------------------------------------------注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
access习题和答案
access习题和答案Access习题和答案Access是一款强大的数据库管理软件，广泛应用于各个领域。
学习Access对于提升数据处理和管理能力非常重要。
在学习Access的过程中，做习题是一个非常有效的方法。
本文将介绍一些常见的Access习题和答案，希望对读者有所帮助。
一、基础习题1. 创建表格在Access中创建表格是数据库管理的基础。
以下是一个创建学生信息表格的习题：题目：创建一个名为“学生信息”的表格，包含字段“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”。
其中，“学号”为主键，其他字段为文本类型。
答案：打开Access，选择“新建表格”选项，在设计视图中创建表格。
在字段名一栏依次输入“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”，字段类型选择“文本”。
在“学号”字段上点击右键，选择“主键”选项。
2. 查询数据查询是Access中对数据进行检索和筛选的重要功能。
以下是一个查询学生成绩的习题：题目：查询学生成绩表格中，成绩大于80分的学生信息。
答案：打开Access，选择“查询设计”选项，在设计视图中选择“学生成绩”表格。
在“成绩”字段上输入“>80”，表示筛选出成绩大于80分的学生信息。
保存查询并运行。
二、进阶习题1. 关联表格在实际应用中，通常需要将多个表格进行关联，以便进行更复杂的数据处理。
以下是一个关联表格的习题：题目：创建两个表格，一个是学生信息表格，包含字段“学号”、“姓名”、“班级”；另一个是班级信息表格，包含字段“班级”、“班主任”。
将两个表格关联起来，实现通过学生信息查询班级信息。
答案：创建两个表格，分别命名为“学生信息”和“班级信息”。
在“学生信息”表格中，将“班级”字段设置为外键，与“班级信息”表格中的“班级”字段进行关联。
在查询中选择“学生信息”表格和“班级信息”表格，通过“班级”字段进行关联。
运行查询即可实现通过学生信息查询班级信息。
2. 创建报表报表是Access中用于展示数据的重要工具。
access书习题答案all
第一章：二、选择题：1～5 CCBCD 6～10 CDADD 11～15 DCACD 16～19 CBDD15题D选项是能够处理模糊数据的数据库，是面向对象的数据库三、填空题：1、主键2、属性、联系3、实体、参照、用户定义4、二维表、列、行6、数据库管理系统、DBA（数据库管理员）7、集合运算、关系运算8、图书编号第二章：二、选择题：1～5 DBADA 6～10 AABBC 11～11 D三、填空题：1、关系型数据库管理系统2、模板3、64、窗体5、宏6、开始、创建、外部数据、数据库工具7、外部数据第三章：二、选择题：1～5 DDDDB 6～10 B(D) CBBB 11～15 ADDAC 16～20 DBDCC 21～22 AB第3题的B选项可以忽略第5题与第8题雷同，把B选项改为“OLE对象”即可第6题选项B和选项D都正确三、填空题：1、相关表（或子表）2、联系3、关系线4、显示格式5、数据表视图、设计视图、数据导入6、64个字符7、设计视图8、规则9、双精度10、OLE对象11、没有添加数据库对象12、备注型13、4、基于选定内容筛选14、1第四章：二、选择题：1～5 CCBCA 6～10 ADCCB11～15 CDCAD 16～20 BCDCA第6、14、18题所有选项的引号表示不正确三、填空题：1、新字段2、执行查询（或数据表视图）3、更新update 教师 set 职称="副教授" where 学历="博士" and year(参加工作时间)<20104、同一5、#6、数据表、执行7、追加8、Distinct9、Order by10、select 姓名 from 教师 where 职称="教授" and 工资>600011、Is Null12、Group by 课程号13、sum(工资) as 工资合计第五章：二、选择题：1～5 AC B CA 6～10 CCBBB11～13 BDD第3题选项B、D都正确三、填空题：1、窗体页眉、页面页眉、主体、页面页脚、窗体页脚；节2、表或查询3、桥梁（或纽带）4、一对多5、标签、相应的绑定控件6、标题7、格式8、“允许删除”设置为“否”9、布局视图10、单选按钮、复选按钮第六章：二、选择题：1～5 BBACC 6～10 BCCAA11～14 BBDA三、填空题：1、组页脚、报表页脚2、分页符3、主体、分组与排序4、105、背景图案6、报表页眉、页面页眉、组页眉、主体、组页脚、页面页脚、报表页脚7、"第 " & [Page] & " 页，总 " & [Pages] & " 页"第七章：二、选择题：1～5 BBDDC 6～10 ADABB11～13 BAD三、填空题：1、宏操作2、Runmarco3、从上到下4、真、假5、事件6、Forms!窗体名称!控件名称.[属性名称]7、messagebox8、Opentable、Openform9、不会第八章：二、选择题：1～5 CACDA 6～8 B*D第7题函数可以返回值，也可以不返回值，过程没有返回值，但可以通过参数返回值三、填空题：1、局部变量、模块变量、全局变量2、顺序结构、选择结构、循环结构3、程序调试4、算术运算符、连接运算符、关系运算符、逻辑运算符5、按地址传递、按值传递6、编译错误、逻辑错误、运行时错误7、显示声明、隐式声明8、Ubound(a)、min=a(i)。
Access教材各章习题参考答案.doc
Uccess 数据库应用基础》教材课后习题参考答案第1章习题一、 选择题 1.C 2. A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10. A 11. C 12. B 13.B 14.D 15.D 16.C二、 填空题（1）.数据库管理系统 （2）.数据库的设计（3）.逻辑数据模型（4）.矩形（5）.菱形（6）.外部关键字 或外码（7）.实体完整性第2章课后习题答案一、选择题 1. D 2. A 3. D 4. D 5. C 二、填空题1.关系数据模型2.主键（或主关键字）3.属性元组4.D5.连接三、简答题1. 属性：一张二维表中垂直方向上的数据称为属性，不同的列就代表不同的属性。
域：属性取值的变化范围称为该属性的域。
元组：一张二维表中水平方向上的所有数据作为一个整体称为元组，一整行表示一个元组。
主关键字：一个关系中往往同时存在多个候选关键字，可以人为从中挑出一个候选关键字作为这个关 系的主键（或主码）。
外部关键字：如果关系中的某个属性或属性的组合不是这个关系的主关键字，但却是另一个关系的主 关键字时，则称该属性或属性的组合为这个关系的外部关键字或外码。
2. 一元运算有：选择、投影二元运算有：并、差、交、笛卡尔积、连接、自然连接、除 3. 笛卡尔积：对两个结构不同的关系模式进行无条件合并。
连接：在笛卡尔积的基础上，只选择关系中满足一定条件的元组进行合并。
自然连接：两个关系模式中出现公共属性（或者属性名不同，但语义相同的属性），在连接运算中，依 据共有属性值相等处建立的连接操作。
4. 关系模型包含实体完整性约束、参照完整性约束和自定义完整性约束。
在实体完整性约束中要求任一元 组的主关键字不能为空值。
5.R-SRns第3章习题答案、选择题1 〜5. AA(CBD 6〜10. CCDBA 11 〜12. CA二、填空题1.62. ALT+F+X3. 导航窗格4.为数据库设置密码一、选择题l.C2.D 3.A 4. C第5. B6.C4章参考答案7.C 8. C 9.A 10. C11. A 12. C 13. D 14.A 15. C 16. D 17.B 18.A 19.C 20. D二、填空题1.设计视图2. OLE对象3.644. 1、105.外部关键字或外键6. L 7. 默认值8冻结9. ?丽*10. 唯一第5章参考答案二、填空题1.参数查询2.操作3. DATE()4.生成器5.行标题6.数据表7.查询8. *、？9.Like "m*\ Like "m*'\ Like "?m*\ Like Like "［F-H］*"10.子查询11.交叉表查询向导、查询设计视图12.超期天数:DATE()-［借出图书］!［应还日期］13.查找重复项14. Year(［出生日期］)=1983 15. # 16.更新查询一、选择题 l.B 2.C 3.B 4.D 5.B第8章习题参考答案6.D7.A8.D9.B10.D ll.A 12.DD14.A 15.A二、填空题 1.表或查询或者SQL 语句 [page]&,7>,&[pages] 5.= 6. 2.主3.布局视图 4.组页1.C 2.B 3.D 4. A 5.D 6. C 7D 8. B 填空题1.参数2. XML3. Shif4.子宏5.DoCmd.RunMac6.AddMenu17.计算字段 18. HAVING19. ORDER BY20. UPDATE Students SET 姓名="王涛"WHERE 姓名="王保"第6章习题答案一、选择题：1 〜5.DCAAB6〜10. BACBD 11 〜15. CDBBC 16〜20. BBCDA 21—25.BAACB 26〜30.AAABD 31 〜35.ADBCC36〜40. DCCBC41—45.DDCBA46 〜48. ACB二、填空题 1. 5 2. 157 3.标准模块、类模块4.冒号（：）5.顺序结构 分支结构 循环结构6.按值传递7.28. 0 9. Int(num/2)= num/2 a = a + 110. m + 2 11. x>=5第7章窗体参考答案一、 选择题1. D2. D3. C4. B5. D6. B7. C8. A9. C 10. C 11. C 12. B 13. D 14. B 二、 填空题1.主体2.文本框3.输入掩码(InputMask)4. ControlSource5. change6.属性7.记 录源(RecordSource)8. ControlSource9.数据 10. 一、多 11. ControlSource 12. RowSourceType> 部门、2 13. Now()、1000、0、Docmd.Close第9章答案选择题第10章选择题1.A2. C3. B4. D5. B6.C7.C8.A 9.D 10.A ll.D 12.B13.A。
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第一章数据库基础知识一、填空题1.管理、数据资源2.采集、存储、分类、传输3.文件管理、数据库系统、分布式数据库系统4.数据库、数据库管理系统、硬件、软件和相关人员，数据库管理系统5.层次模型6.关系模型7.现实世界数据特征8.层次模型、网状模型、关系模型、数据结构、关系模型9.需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施和数据库运行与维护10.所有属性都是不可分的基本数据项11.关键字/候选键12.元组13.网状结构14.模式、外模式、内模式15.存储模式16.概念模型17.数据结构化，数据独立性、数据共享性、数据完整性18.用户自定义完整性19.插入和删除异常、更新异常20.面向对象方法、OO 方法二、选择题1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.D8.D9.A 10.B 11.C 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.B 18.B19.A 20.A 21.C 22.C 23.B 24.C 25.B 26.D 27.D 28.D 29.C 30.AD 31.A 32.A 33.D 34.B 35.B36.C 37.D 38.D39.C 40.D 41.B42.B 43.C 44.B 45.B46.B 47.B 48.B 49.D 50.B三、判断题1．对2。
对3。
错4。
错5。
对6。
错7。
错8。
错9。
对10。
对四、问答题1．参考答案R∩S R∪SR-S R×S2．请根据以下E-R图导出关系表参考答案：1）职工（职工号，姓名，性别，出生日期，部门号）部门（部门号，部门名，电话，地址）2）图书（书号，书名，作者，出版社，出版日期，价格）读者（读者编号，姓名，性别，职业，电话）借阅（读者编号，书号，借阅日，归还日）3．参考答案：属于第二范式，可分解为第三范式：教师（教师编号，姓名，职称，系别）院系（系别，系主任）或教师（教师编号，姓名，职称，院系编号）院系（院系编号，系别，系主任）4．参考答案：2NF，分解为以下的3NF第二章ACCESS概述一、填空1.office2.对象，窗口3.表，查询，窗体，报表，宏，accdb4.查询5.报表6.空数据库，模板7.客户端数据库，Web数据库8.Access Services9.压缩和修复数据库10.Access选项、第三章表的创建与管理一、填空题1.对象（50）2.表结构3.字段名4.255、空格5.常规属性、查阅属性6.关联7.父表中8.主键、字段、多个字段9.系统定义、用户定义10.OLE、超级链接、附件、自动编号11.速度、查询12.单个字段、多个字段13.6553514.数据表视图、设计视图15.一个、多个16.空值、重复值17.一对一、一对多、多对多18.数据19.计算/超级链接/附件20.文本21.货币22.备注23.一个24.有效性规则25.双精度型26.表27.是/否28.主键/主关键字29.输入掩码、有效性规则30.格式属性31.表名32.数据33.外键34.关联字段35.一对一36.一、多37.设计视图38.一对多、多对多39.常规40.选择、投影41.选择筛选、按窗体筛选、高级筛选42.记录43.外键44.表间、实施参照完整性、级联删除相关记录45.同一数据库46.自动47.主表、子表48.文本49.字段定义、属性定义50.共同字段、数据类型第四章查询设计一、填空题1．计算、条件检索2．查询3．表、查询4．动态数据集合、数据来源5．选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询、SQL查询6．查询准则7．同行、不同行8．选择查询9．窗体、报表10．两个、两个、字段11．行标题、列标题12．准确性、有效性13．数据资源14．GROUP BY（分组）15．数据定义、数据查询16．查询设计视图17．逻辑18．Date（）-[参加工作时间]<365 19．数据来源20．数据保持同步21．查询向导、设计视图22．多表查询、单表查询23．简单查询向导、交叉表查询向导、查找重复项查询向导、查找不匹配项查询向导24．选择查询、参数查询25．查询、准则、数据来源26．查询设计视图（题干为“则用户可以在查询的中加入”）27．查询设计视图28．查询设计视图29．生成表查询、追加查询、更新查询、删除查询30．算术、逻辑、特殊31．双引号32．方括号33．两个34．选择查询35．参数36．生成表查询37．删除查询38．检索数据、查询结果39．Len([姓名])=240．Month([出生日期])=841．Year(date( ))-year([参加工作时间])>1042．Like “计算机*”43．Mid([学号],3,2)=“07”44．>60 and <10045．任意单个字符46．任意字符串47．IS NULL48．IS NOT NULL49．IN (“教授”, “讲师”)，[“教授”or “讲师”]50．Date ( )二、选择题1．C 2．C 3．D 4．C 5．C 6．A 7．A 8．B 9．D 10．C 11．D 12．A 13．A 14．D 15．B 16．C 17．C 18．A19．C20．B21．D22．B23．C24．C25．C26．B27．D28．B29．B30．D31．A32．D33．B34．A35．D36．D37．D38．B39．D40．D41．C42．B43．C44．B45．B46．C47．D48．C49．A50．B51．C52．C53．A54．D55．B56．D57．B58．A59．A60．C61．C62．A63．B64．A65．B66．C三、判断题1．F 2．T 3．F 4．T 5．F 6．F7．F8．F9．F10．T11． F12．T13． F14．T15． F第五章报表设计一、填空题1.表，查询2.报表打印3.记录输入的先后4.报表页眉，页面页眉，主体，页面页脚，报表页脚5.设计，分组和汇总，分组和排序6.报表页眉，每一7.直线，矩形8. 49.不能10.可以11.页面页眉12.表，查询13.窗体，报表（注：12和13题，题干重复了，经验证，4种对象都可以另存为“报表”）14.报表设计，报表，空报表，向导，标签15.本题无明确答案，题干有问题，应该是“同一主报表中最多可同时添加3个子报表对象”16.计算，组页脚，报表页脚（注：第一个空有些同学会填“文本框”，文本框是最常用的计算控件，但不是唯一的可实现计算功能的控件）17.页面设置，打印预览二、单选题1. D2. D3. B4. C5. A6. A7. D8. D9.D（注：如果没有分组，则有“纵栏式”、“表格式”和“两端对齐”三种布局；如果存在分组，则有“递阶”、“块”和“大纲”等布局方式。
没有“列表”方式）10. B11. C12.D（虽然没有“图形”控件，但可以通过OLE方式插入Office图形对象）13. B14. A15. B16. C17. D18. B19.B（ACD都对，所以只能从B选项上抠字眼，“图标数据”的说法不成立）20. B21. A22. B23. B24. B25. B26. C27. A28.本题A和B都是正确选项29. C第六章窗体设计一、填空题1. 接口2. 窗体页眉、页面页面、主体、页面页脚、窗体页脚3. 查询、布局和标题4. 子窗体5. 一对多6. 纵栏式、表格式、数据表7. 标签、矩形、图像8. 显示、编辑、查询9. 查询10. 窗体、数据11. 输入数据12. 选项卡13. 数据表二、选择题1.B2.B3.A4.D5.D6.D7.A8.B9.B 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A17.A 18.B 19.C 20.C 21.D 22.D 23.D 24.C25.D 26.A 27.C 28.D 29.D 30.B 31.D20题C答案=[单价]X[数量] 改为=[单价]*[数量]第七章宏一、填空1.宏、模块2.自动执行某种操作的、窗体控件的事件操作、自动实现3.顺序4.一个或一组宏操作5.相应的条件表达式6.Autoexec7.从列表中添加、双击“操作目录”8.数据宏9.自动运行10.表事件触发、按响应名称调用11.命令按钮12.单步跟踪13.真、假14.操作、宏名15.子宏16.宏对象、事件过程17.创建、维护18.条件操作19.RubSQL（access2010版本没有此命令此题删除）二、选择1. C2. B3. C4. C5. C6. B7. A8. A 9. B10. D11. D12. B13. B14. A15. B16. D17. D18. C19. D20. C21. D22. A23. D24. A三、连线答：1F、2D、3G、4H、5A、6B、7E、8C 四、判断1.T2. F3. F4. F5.T6. F7.T8.T第八章Access模块与VBA 一、填空题1.公用模块、私用模块2.VBE3.&、+4.全局5.设置断点、单步跟踪、设置监视窗口6.call7.DocmD.OpenForm8.DocmD.Close9.Quit （或DocmD. Quit，或Application.Quit）10.Len（）11.中断程序的执行12.选择控制13.Const14.Dim、计算结果15.局部变量、模块变量、全局变量16.运算符、操作数17.声明语句、执行语句18.IF、Switch、Choose19.二、单选1. C2. B3. D4. B5. B6. B7. A8. A9. A10. A11. B12. A13. A14. B15. B16. C17. B18.C三、判断1. F2.T3. F第九章数据传递与共享一、填空1.Excel、Word、数据库、数据库、导出2.RTF文件1）视图、工具栏、数据库2）3）数据库、插入数据库、数据库、获取数据4）MS Access数据库、插入数据3.纯文本4.表、查询二、单选1. B2. C3.C三、多选1.BCD2.AC第十章数据库系统设计一、填空1.系统设计、系统实施2.可行性思路3.系统功能模块4.发现和修改、系统的可靠性5.数据库MDC文件6.收集、建立关联7.数据维护、数据查询8.报表9.MDB、MDE10.模块11.设置多用户选项、安全/用户与组账户、用户12.设置数据库密码二、单选1. B2. D3. C4. C5. A6. D7.C三、多选1.ABC2.ABC3.ABCD。