中考政治b级目标课件
中考政治总复习第二章珍爱生命自信自立市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
2. 面对一些突发事故和侵害，我们应该主动争取 ___社__会___、__学__校____和__家__庭____等方面保护； 假如这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所 能，用_____智__慧_和______法_律_保护自己正当权益。 面对不法侵害，我们要依靠自己智慧快速而准确 地作出________，判要断采取_______机_方智法灵与活其斗 争。应注意分析：双方_________；力_量__对_比____利 周用围；环__境______调整主等观。心在理危急情况下，要坚持 __________第人一身标安准全，防止无谓地激怒对方，能 够采取暂时妥协，事后报案方法等。
①横穿马路“斑马线” ②施工现场“警戒线”③银
行窗口“1米线” ④火车站台“候车线”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第14页
7.年3月22日早晨八点半左右，河南省濮阳县第三试
验小学学生上厕所时发生踩踏事故。不止校园，近
年来各类公共场所踩踏事故时有发生。为防止遭遇
踩踏，我们应( )
生价值大小取决于他从社会取得多少 ④只有在贡
献社会过程中才能表达我们人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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16．自尊就是自我尊重，指既不向他人卑躬屈膝，
也不允许他人歧视、欺侮，它是一个健康良好心
理状态。以下名言表达自尊心态是( )
B
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C．能够用湿毛毯、湿棉被等将身体裹好，再冲出
去
D．身处室内时，能够经过恰当方式从阳台、窗户
逃
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5．上体育课时，振杰同学脚不慎扭伤。科学处理方
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件一、教学内容1. 公民权利与义务权利与义务的含义及关系我国公民的基本权利与义务2. 国家机构与国家制度我国的国家机构及其职能我国的根本政治制度3. 依法治国与法律体系依法治国的意义和原则我国的法律体系及其作用二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系等基本知识。
2. 培养学生的法治意识，使其具备维护自身权益和履行义务的能力。
3. 培养学生的国家观念，使其热爱祖国，为国家的繁荣和发展贡献力量。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解权利与义务的关系，认识国家机构与国家制度，了解依法治国的基本原则。
2. 教学重点：培养学生具备法治意识，认识国家发展的重要性，树立正确的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具：教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对公民权利与义务的思考，引入新课。
2. 讲解：详细讲解教材内容，结合挂图、多媒体课件等辅助教具，帮助学生理解。
3. 例题讲解：针对每个知识点，选取典型例题进行讲解，巩固所学知识。
4. 随堂练习：布置与教材内容相关的练习题，检查学生对知识点的掌握程度。
6. 课后作业布置：布置具有针对性的作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书道德与法治九年级上册2. 板书内容：公民权利与义务国家机构与国家制度依法治国与法律体系七、作业设计1. 作业题目：（1）简述权利与义务的关系。
（2）列举我国的国家机构及其职能。
（3）谈谈你对依法治国的认识。
2. 答案：（1）权利与义务相互关联，相互制约。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）我国的国家机构包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会、地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院。
它们分别具有立法、行政、审判、检察等职能。
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学精品课件
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学精品课件一、教学内容本节课，我们将深入探讨部编版道德与法治九年级上册内容。
具体章节为第一单元“法治与自由”，其中包括第1课《法治价值》和第2课《法治与自由》。
详细内容主要围绕法治概念、特点、意义以及法治与自由关系进行讲解。
二、教学目标1. 让学生解和掌握法治基本概念和特点，认识到法治对国家、社会和个人重要性。
2. 培养学生尊重法治、维护法治观念，提高法治意识。
3. 使学生理解法治与自由关系，学会在法治框架下正确行使自由权利。
三、教学难点与重点教学难点：法治与自由关系，如何在法治框架下正确行使自由权利。
教学重点：法治基本概念、特点及其在国家、社会和个人生活中重要作用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个关于法治与自由实际案例，引发学生对法治与自由关系思考。
2. 理论讲解：（1）讲解法治基本概念、特点。
（2）阐述法治在国家、社会和个人生活中重要作用。
（3）分析法治与自由关系，引导学生正确行使自由权利。
3. 例题讲解：结合教材中典型例题，详细讲解解题思路和方法。
4. 随堂练习：布置与教材内容相关练习题，让学生及时巩固所学知识。
5. 课堂讨论：针对法治与自由关系，组织学生进行讨论，分享自己观点和看法。
六、板书设计1. 法治基本概念、特点2. 法治在国家、社会和个人生活中重要作用3. 法治与自由关系4. 正确行使自由权利方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述法治基本概念和特点。
（2）谈谈你对法治与自由关系理解。
（3）结合实际案例，分析如何在法治框架下正确行使自由权利。
2. 答案：（1）法治基本概念：法治是指国家依据一定法律制度进行治理，保障国家、社会和公民权利与义务得到公正、公平对待。
特点：法治具有普遍性、公正性、权威性、稳定性等。
（2）法治与自由关系：法治是保障自由基础，自由是法治内在要求。
2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件
2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件一、教学内容本课件依据2024年部编版道德与法治九年级上册全册教材，共分为五个章节。
详细内容如下：1. 公民权利与义务公民权利的含义与类型公民义务的概念与内容2. 国家机构与国家制度国家机构的组成与职能我国国家制度的特点与优越性3. 依法治国与法律体系依法治国的含义与意义法律体系的构成与作用4. 犯罪与预防犯罪的分类与特征预防犯罪的方法与措施5. 人类命运共同体人类命运共同体的概念与意义构建人类命运共同体的途径与举措二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系、犯罪与预防以及人类命运共同体等方面的知识。
2. 培养学生的法治意识，提高遵纪守法的自觉性。
3. 增强学生的社会责任感，使其积极参与构建人类命运共同体。
三、教学难点与重点1. 教学难点：依法治国与法律体系、犯罪与预防、人类命运共同体。
2. 教学重点：公民权利与义务、国家机构与国家制度、法治意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对法治问题的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解各章节内容，注重理论与实践相结合，引导学生积极参与课堂讨论。
3. 例题讲解：针对每个知识点，设计典型例题，讲解解题思路和方法。
4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 道德与法治九年级上册全册2. 内容：以提纲形式展示各章节知识点，突出重点、难点。
七、作业设计1. 作业题目：列举三种公民权利和三种公民义务，并简要说明其意义。
简述我国国家机构的组成和职能。
论述依法治国的重要性。
分析一起犯罪案例，提出预防犯罪的措施。
阐述构建人类命运共同体的意义和途径。
2. 答案：（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，开展法治实践活动，提高学生的法治素养。
中考政治突破重点专题赢取考场高分板块五社会建设市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
热点精练 1．3月20日，黄记煌再曝食品安全问题。在南昌黄记煌青云 谱家乐福店，员工不洗食材直接加工；配料过期50天仍在使 用，另外还有章鱼变质、蟹棒掺假等问题。这些行为 ( ) ①侵C 犯了消费者安全权 ②侵犯了消费者知情权 ③将被追 究刑事责任 ④违反了诚信标准，要负担法律责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
热点追踪
材料一：树立安全发展理 念，维护生命安全
观点提炼
十九大汇报指出：树立安
全发展理念，弘扬生命至上 ①生命健康权是 、安全第一思想，健全公共 公民最根本人身 安全体系，完善安全生产责 权利，是享受其 任制，果断遏制重特大安全 它权利前提和基 事故，提升防灾减灾救灾能 础。 力。加紧社会治安防控体系
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(3)企业：①依法诚信经营，不制售劣质有害食品；②牢靠 树立法制观念和社会效益第一观念，以确保食品安全为前提 抓好生产经营，决不以牺牲消费者生命健康为代价获取利润； ③强化食品安全第一责任人观念，切实负担保障食品安全社 会责任。 (4)消费者：①加强法律知识学习，增强权利意识和自我保 护意识；②掌握识别伪劣商品知识和能力，在消费过程中提 升警觉；③购物后及时向商家索要发票、收据等，为维权留 下有力证据；④当自己正当消费权益受到侵害时，应运使用 方法律武器维护自己正当权益。
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2．请你分析安全事故发生原因。 (1)相关部门疏于管理，监管不到位。 (2)企业安全生产责任不落实，安全生产体系不健全。 (3)隐患排查整改不彻底，未能及时消除重大安全隐患。 (4)相关责任人缺乏安全意识和责任意识等。
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3．公共安全事故频发给了我们哪些教训？ (1)我国一些地方、部门安全意识不强，安全隐患依然存在。 (2)必须重视公共安全，维护人民利益。 (3)提升安全意识，预防安全事故发生。 (4)掌握必要安全办法，防患于未然。
九年级上册道德与法治全册课件汇总
九年级上册道德与法治全册课件汇总一、教学内容本学期九年级上册道德与法治全册课件汇总，共分为十二个章节。
分别是：1. 第一章面对生活中的不良诱惑2. 第二章法律保护我们的人格尊严3. 第三章法律维护合法财产权4. 第四章公民的监督权5. 第五章宪法是国家的根本法6. 第六章公民权利与义务的关系7. 第七章正确行使权利自觉履行义务8. 第八章我们要平等待人9. 第九章男女平等10. 第十章维护民族团结11. 第十一章弘扬社会主义核心价值观12. 第十二章法治中国建设二、教学目标1. 让学生理解并掌握每个章节的基本概念和知识点。
2. 培养学生运用道德与法治知识分析问题、解决问题的能力。
3. 提高学生的法治意识，培养遵纪守法的良好习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：法律的相关概念和法律规定。
2. 教学重点：让学生理解法律的作用，提高法治意识。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课：通过实际案例引入本节课的主题。
2. 知识讲解：详细讲解教材中的知识点。
3. 案例分析：分析实际案例，让学生理解法律的作用。
4. 课堂讨论：引导学生进行思考和讨论，提高学生的法治意识。
5. 随堂练习：布置相关的练习题目，巩固所学知识。
六、板书设计根据每个章节的内容，设计相应的板书，突出重点知识。
七、作业设计1. 作业题目：根据本节课的内容，布置相关的作业题目。
2. 答案：提供详细的答案解析，帮助学生理解和巩固知识。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，找出不足之处，改进教学方法。
2. 拓展延伸：提供相关的学习资源，让学生课后进行拓展学习。
重点和难点解析：一、教学内容中的知识点讲解在教学内容中，每个章节都包含了大量的知识点，这些知识点是学生理解和掌握课程内容的基础。
因此，在教学过程中，教师需要详细讲解每个知识点，确保学生能够准确理解和掌握。
中考政治b级目标课件
[单选]在A1.3建筑物区架设的10-20kV的架空线路，其轴线与1.3建筑物不应小于电杆高度的（）。A.1倍B.1.2倍C.1.5倍D.2倍 [单选]学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为（）A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本 [单选]以下关于烟酸缺乏症的描述错误的是()A．饮食中缺乏烟酸是主要病因B．饮食中色氨酸含量过高引起C．有皮炎表现D．有腹泻和神经炎表现 [单选]男孩。6岁。发热、头痛伴呕吐2天入院。体检：T38．9℃，神清，四肢可见散在的出血点，颈抵抗（+），克氏征（+），血WBC16×109／L，中性粒细胞90％，淋巴细胞10％。腰穿脑脊液检查：压力270mmH2O，WBC1600×109／L，多核细胞87％，单核细胞13％，蛋白2．3g／L，糖 [单选]（）用测量的方法研究心理活动的个别差异并建立了“自由联想”的方法。A.旧森斯B.卡特尔C.比奈西蒙D.高尔顿 [单选]当两轴相交时，选用（）传动。A、人字齿轮B、圆锥齿轮C、圆弧齿轮D、圆柱齿轮 [单选,A2型题,A1/A2型题]CPR后因缺氧最易引起的并发症是（）A.肺水肿B.脑水肿C.心力衰竭D.肾衰竭E.肝功能衰竭 [单选]颅骨凹陷性骨折的好发部位为（）A.枕骨B.颞骨C.额骨和顶骨D.颞骨磷部E.乳突区 [单选]如果一份关于炮射的NOTAM的项中填入了“0800-1000”，则表示（）.A.炮射时间为项和项时间段内每天8时至10时以外的时间B.炮射时间为项和项时间段内每天8时至10时C.炮射时间为每天8时至10时，与项和无关 [判断题]离心泵的叶轮由铸钢制成，可分为全开式、半开式和封闭式三种。A.正确B.错误 [单选,A1型题]在血吸虫发育各阶段，引起人体主要病理变化的是（）。A.尾蚴B.成虫C.虫卵D.幼虫E.毛蚴 [单选]某地提供A、B、O、AB血型人数分布的数据是（）A.数值变量资料B.无序分类资料C.有序分类资料D.等级分类资料E.圆形分类资料 [单选]物业管理区域内的共用部位、共用设施设备经营获得收益，其收益属于业主的部分应当纳入（）。A.专项保养资金B.专项服务资金C.专项维修资金D.专项改造资金 [单选]患者男性，65岁，3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚，说话口齿不清，大小便失禁。护士协助患者更换卧位后，在身体空隙处垫软枕的作用是A.促进局部血液循环B.减少皮肤受摩擦刺激C.降低空隙处所受压强D.降低局部组织所承受的压力E.防止排泄物对局部的直接刺激 [单选,案例分析题]患者，女性，40岁。上呼吸道感染服用磺胺嘧啶。加服此药物的目的是（）A.增强抗菌疗效B.加快药物吸收速度C.防止变态反应D.防止药物排泄过快E.使尿偏碱性，增加药物溶解度 [判断题]水平胶带真空过滤机适用于选煤厂粗、细煤泥的过滤脱水。A.正确B.错误 [多选]MK系列钻机回转器不前进也不后退时，可能的原因是（）。A.给进压力太小B.系统压力不够C.给进液压缸活塞内部串油D.拖板与导轨卡住 [单选]微波中继通信中继方式中，适于不需要上下话路的方式是（）.A.直接中继B.外差中继C.基带中继 [判断题]牛的反刍包括逆呕、再咀嚼，再混唾液，再吞咽四个过程。（）A.正确B.错误 [单选]进出第一肝门内的管道有（）A.门静脉、肝静脉、肝胆管B.肝动脉、门静脉、肝胆管C.肝动脉、肝静脉、门静脉D.肝总动脉、肝总管、门静脉E.肝动脉、肝胆管、肝静脉 [单选,A2型题,A1/A2型题]若患者的下肢或上肢有短缩畸形时，腋杖长度确定为（）A.让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧，将腋杖轻轻贴近腋窝。在小趾前外侧15cm处与足底平齐处B.让患者穿上鞋或下肢矫形器仰卧，将腋杖轻轻贴近腋窝。在小趾前外侧10cm处与足底平齐处C.肘关节屈曲150°， [单选,共用题干题]患者女，25岁，因“闭经、溢乳3个月”来诊。入院后2次查血PRL升高，分别为210μg/L和240μg/L；血清钙分别为3.4mmol/L和3.2mmol/L，血磷正常值低限；PTH水平升高，分别为180ng/L和200ng/L；尿常规BLD（+++）。垂体MRI：微腺Байду номын сангаас。无须进一步做的检查是（）。A.空腹 [单选]患者中年男性，高位复杂性肛瘘切开挂线术后10天。查体：局部创面肉芽新鲜，橡皮线松弛。此时最佳处理方法是（）A.薰洗坐浴B.拆除橡皮线C.剪开挂线处D.紧线E.外用中药生肌长肉 [单选]确定违法主体的基本原则是（）。A.谁违法，谁负责B.从事违法行为的人一定是承担行政责任的对象C.个体户的从业人员违法，应当由从业人员承担责任D.单位内部部门违法，应当由单位内部部门承担责任 [单选]审核计划应由（）编制。A.实习审核员B.审核方案管理人员C.审核员D.审核组长 [单选]溃疡性结肠炎维持治疗的正确方案是()A．最小剂量的激素1～2年；B．最小剂量的激素半年C．SASP1～2g/d或相当剂量的5-ASA，2年D．SASP1～2g/d或相当剂量的5-ASA，半年E．Inf1iximab3个月 [单选]砂轮牌号为WA46KV5P300×40×127，其中P代表：（）。A.磨料B.粒度C.结合剂D.形状 [单选]哪项是确诊宫颈鳞状上皮内瘤变最可靠的方法是（）A.阴道镜检查B.宫颈刮片细胞学检查C.宫颈活组织检查D.碘试验E.HPV-DNA检查 [填空题]从原理上讲离心泵和离心风机都是介质流经叶轮叶道时，受到（）的作用而获得（）。 [单选]根据《药品说明书和标签管理规定》（2006年），药品说明书和标签的核准应由（）A.国家食品药品监督管理局B.省级食品药品监督管理局C.卫生部D.国家中医药管理局E.国家商务部 [多选]会计要素包括（）。A.资产B.负债C.所有制权益D.收入E.支出 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于胃镜检查术后患者饮食护理的描述，错误的是（）A.术后2小时即可进食温流质饮食B.术后30～60分钟咽喉部无麻木感即可饮少量水C.术后患者如无不适即可进食温流食D.术后如无特殊变化，第2餐可恢复正常饮食E.术后第1餐一般不给予普食 [填空题]操作站进行回路状态修改时，“手动”状态可以修改控制回路（）的大小 [单选,A1型题]下列各项，不属于温燥证临床表现的是（）。A.发热有汗B.咽喉疼痛C.口渴饮水D.舌红脉浮数E.无汗头痛 [单选]对幽门螺杆菌感染阳性的消化性溃疡治疗策略中，下列哪项不正确（）A.给制酸剂同时加抗菌治疗B.给黏膜保护剂同时加抗菌治疗C.制酸剂可用H受体拮抗剂或质子泵抑制剂D.制酸剂应用疗程在DU应适当较GU时延长E.抗菌药物首选一种，以两周为一疗程 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者头晕目花，少气倦怠，腹部有坠胀感，脱肛，舌淡苔白，脉弱。其证候是（）A.气滞B.气虚C.气陷D.气脱E.气逆 [单选]要了解某张海图的现行版日期时可查阅（）。A．现行版航海图书总目录B．月末版航海通告C．季末版航海通告D．A＋C [单选]基底原状土的强度不符合要求时，应进行（）。A．压实B．换填C．整平D．拌合 [单选,案例分析题]66结果提示，胸片正常，心电图正常，针刺反应阳性，目前诊断为（）A.单纯性口腔溃疡B.系统性红斑狼疮C.白塞病D.瑞特综合征E.血清阴性脊柱关节病F.系统性血管炎G.干燥综合征H.类风湿关节炎 [单选]以下对嗜铬细胞瘤的描述，错误的是A.90％的嗜铬细胞瘤发生于肾上腺髓质，10％发生于肾上腺外交感系B.绝大多数为单侧性，双侧病变占10％左右C.肿瘤属良性，有包膜，内部常有囊性变，偶可有出血D.主要症状为阵发性高血压或持续性高血压阵发性加剧E.嗜铬细胞瘤的大小和症状关系
中考政治 义务教育思想品德课程标准(版)解读课件 人教新课标版
1957----1966年政治课设置情况 1959— 共产主义道德 社会发展简史 三面红旗 列宁主义 表 1960年
1961— 1962年 1963年 道德品质教育 社会发展简史 中国革命和中 国共产党 中国革命和建 设 中国革命和 中国共产党 政治 常识 辩证唯 物主义 常识
初中思 想政治 （二）
高中思想政 高中思想 高中思想 治（一） 政治（二）政治（三）
• 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 • 时间紧、进程快，是此次课程改革的一个 基本特征。 • 到2004年全国起始年级实施新课程，用时 不到5年。其速度之快、范围之广，是世界 教育史上空前绝后的。 • 2003年5月颁布思想品德课程后，标志着 义务教育阶段所有学科的课程标准（实验 稿）全部完成。
• “三线一面”即德育课程（思想品德、思 想政治等课程）为一线，共青团、少先 队、班集体的组织与活动为一线，校园 文化建设和社会实践为一线，学科教学 中渗透德育为一面。对学生进行思想品 德教育是学校“三线一面”的共同任务。
• ⑵、思想品德是集理论教育、社会认识、公民教育于 一体的综合课程 • ⑶、思想品德是一门有待于开发的现代公民教育课程 • 公民教育应当是以公民的本质特征为基础和核心而建 立起来的教育目标体系，它必须满足三个基本条件： 以公民的独立人格为前提，以权利与义务的统一为基 础，以合法性为底线 • 思想品德课程纵贯了德育与学科两个领域。 • 思想品德课程的意义和价值，都是一种理论上的指导、 思想上的启迪、行动上的实践和情感上的交流。
• 国家意志和学生的个体需要是一致的， 只是视角和范围不同。
初中道德与法治九年级课件
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
体现 ③创新驱动是国家命运所系。推进以科技创新为核心
创
的全面创新，让创新成为发展的第一动力，是适应和
新
引领我国经济发展新常态的现实需要。
引
④我国改革开放的事业进入攻坚克难的关键时期，
擎
更加呼唤改革创新的精神。
地位：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不
D.改革创新的推动中国趋向富强
2016年，中国提出到2050年建成世界科技创新强国。 2013年德国提出“工业4.0”战略；2014年，印度提出 把印度制造变成新的“全球制造中心”，2016年韩国提 出九大国家战略项目。材料表明：（ ）
A A、创新成为世界主要国家发展战略的重心
B、我国科技创新世界排名第一，韩国第三 C、我国经济发展依靠许多外国的科学技术 D、创新发展成为中华民族复兴的国运所系
思考分享：上述材料说明了一个什么问题？
进
强
创新已经成为世界主要国家发 展战略的重心
唯创新 者
胜
改革与创新的关系：
①创新是改革开放的生命。 ②国家用国家用改革之手激活创新引擎 ③改革创新推动中国走向富强。
课堂练习
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念 化过程。其有三层含义：第一，更新；第二，创造新
网约车技术引进我国之后,已发展成为一个庞大的产业。
据统计,现在每天有1400多万人通过手机约车,享受着出行的
D 廉价与便捷。对“网约车”下列说法正确的是（
）
①科技深刻影响着我们的生活
②网约车既能让人们利用自己的资源满足社会的需要,也
能给自己创造经济价值
中考政治b级目标课件
思想品德部分（15个）
（一）、心理健康和道德教育（2个） 1、了解情绪对人影响的两重性 3、懂得如何培养良好的意志品质
思想品德部分
（二）、法律教育（6个） 8、理解我国法律是人民意志和利益的体现 9、理解宪法和普通法的关系 14、理解犯罪的三个基本特征 17、理解公民的人格尊严不受侵犯 20、知道消费者享有的权利，树立正确的消 费观
22、理解公民的权利和义务的关系
思想品德部分
（三）、国情教育（6个）
24、理解我国将长期处于社会主义初级阶段 28、理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性 29、懂得我国必须走共同富裕的道路 32、理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式 35、了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神 36、理解应以开放的心态正确对待外来文化 40、懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗，增强立志报效 祖国的使命感
般的一挥，闪动的秀丽光滑的下巴顿时伸长了七十倍，韵律欢跳的妙腰也猛然膨胀了八十倍。最后颤起宛如泉光溪水般的肩膀一颤，快速从里面跳出一道银辉，她抓 住银辉疯狂地一摆，一样明晃晃、凉飕飕的法宝⊙金丝芙蓉扇＠便显露出来，只见这个这件神器儿，一边闪烁，一边发出“咝咝”的美声！！超然间壮扭公主狂速地 念起颠三倒四的宇宙语，只见她飘动的云粉色蓝边渐变裙中，飘然射出三十簇烟花状的喷壶，随着月光妹妹的甩动，烟花状的喷壶像缆绳一样在掌心中病态地创造出 飘飘光波……紧接着壮扭公主又颤起轻柔的亮粉色月光衣，只见她优雅飘忽的玉臂中，突然弹出三十道名片状的火花，随着月光妹妹的颤动，名片状的火花像尾灯一 样，朝着女参谋Ｈ．琦叶娆仙女天青色野象模样的脖子疯勾过去……紧跟着壮扭公主也神耍着法宝像脸盆般的怪影一样朝女参谋Ｈ．琦叶娆仙女疯踢过去随着两条怪 异光影的猛烈碰撞，半空顿时出现一道青古磁色的闪光，地面变成了火橙色、景 物变成了墨黑色 、天空变成了春绿色、四周发出了神秘的巨响。壮扭公主圆圆的的脖 子受到震颤，但精神感觉很爽！再看女参谋Ｈ．琦叶娆仙女美如章鱼一般的脚，此时正惨碎成喷泉样的雪白色飞烟，加速射向远方女参谋Ｈ．琦叶娆仙女疯哭着飞速 地跳出界外，狂速将美如章鱼一般的脚复原，但元气已受损伤抓壮扭公主：“哈哈！这位妖精的方法还勉强算珍稀哦！相当有腐烂性呢！”女参谋Ｈ．琦叶娆仙女： “哈咣咣！我要让你们知道什么是凸凹派！什么是变态流！什么是肥缺迷人风格！”壮扭公主：“哈哈！小老样，有什么作品都弄出来瞧瞧！”女参谋Ｈ．琦叶娆仙 女：“哈咣咣！我让你享受一下『黑霞驴精图纸大法』的厉害！”女参谋Ｈ．琦叶娆仙女突然傲慢的嫩黄色螺母样的假山七影星怪服眨眼间涌出美金色的恶窜骷髅味 ……有飘带的鞋射出恶窜骷髅声和吐哇声……虔诚的项链忽隐忽现喷出象耍藤泥使了一套，变体猴晕凌霄翻三百六十度外加疯转七百周的华丽招式……紧接着耍动突兀的美如海星一般的屁股一嗥，露出一副优美的神色，接着旋动脏脏的 手掌，像春绿色的金胸圣地蟹般的一笑，时尚的很小的浅灰色轻盈一般的手指顷刻伸长了八十倍，深紫色土堆般的皮肤也骤然膨胀了六十倍。最后耍起很小的浅灰色 轻盈一般的手指一嗥，轻飘地从里面流出一道怪影，她抓住怪影恶毒地一甩，一件怪兮兮、红晶晶的咒符『黑霞驴精图纸大法』便显露出来，只见这个这件神器儿， 一边蜕变，一边发出“哧哧”的仙音。……猛然间
人教版九年级道德与法治上册课件
安全防范
交通安全： 交通安全是每个人都要关心的大问题，教 育学生牢固树立交通安全意识。
网络安全： 网络安全教育成为当前非常重要的一部分 ，学生要学习如何保护自己在网络上的隐 私。
03
责任与担当
责任与担当
守法信念： 了解法律责任
社会责任： 社区贡献与环保意识
法律条文： 学习法律规定，明了自己的 法律责任。
安全防范： 安全意识培养
知法守法
普及法律知识： 学生应该具备基本的法律 法规知识，知晓法律对待 公民的权益保护和义务责 任。
遵守法律法规： 法治不仅是国家的管理者 和公检法机关的责任，也 是每个公民的责任。学生 应该遵守法律法规，提高
维权意识。
自我保护意识： 培养学生预防自我被侵害的意识。包括侵犯自己权益，或者是因 为安全无法保障时的自我保护手段以及核心知识。
人教版九年级道德与法治上册
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2024-02-03
CONTENT S
• 尊重与友爱 • 安全与法治 • 责任与担当 • 社会公德 • 法治与自我保护 • 品德与修养
01
尊重与友爱
尊重与友爱
价值观培养： 尊重与友爱
人权意识： 倡导尊重，反对歧视
价值观培养
培养自尊和他尊，提倡友爱和互助： 重视每个人的自尊和尊严，鼓励学生表达自己 的看法和想法，学会尊重他人并懂得与他人和 睦相处。学会在相处过程中，尊重不同个体的 差异，同时也要学会兼容和包容。
心灵激励
自我认知： 培养自我认知，提升自我激励能力 。
心灵指引： 了解心灵的成长过程，提高自身修 养。
THE END
THANKS
集体主义： 推动学生学会以集体荣誉社交文化的重要，提倡 文明交往。
九年级上册道德与法治全册课件汇总
九年级上册道德与法治全册课件汇总一、教学内容1. 法律伴我们成长法律的特征与作用法律与公民生活的关系2. 法律保护我们的权利公民权利与义务法律保护未成年人权益3. 我们与法律同行遵守法律，履行义务法律意识与法治观念的培养二、教学目标1. 让学生了解法律的基本特征和作用，认识到法律在公民生活中的重要性。
2. 培养学生依法维护自身权益的能力，提高法律意识。
3. 培养学生遵守法律、履行义务的法治观念，使其成为具有法治意识的公民。
三、教学难点与重点1. 教学难点：法律意识的培养，使学生能够自觉遵守法律，维护自身权益。
2. 教学重点：法律的特征、作用，以及法律在保护未成年人权益方面的具体规定。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、投影仪、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入通过展示与法律相关的实际案例，让学生了解法律在现实生活中的作用，激发学生学习兴趣。
2. 例题讲解结合教材内容，详细讲解法律的特征、作用，以及法律在保护未成年人权益方面的具体规定。
3. 随堂练习设计相关题目，让学生巩固所学知识，提高法律意识。
4. 法律意识培养通过讨论、小组合作等形式，引导学生树立法治观念，遵守法律，履行义务。
六、板书设计1. 法律伴我们成长法律的特征与作用法律与公民生活的关系2. 法律保护我们的权利公民权利与义务法律保护未成年人权益3. 我们与法律同行遵守法律，履行义务法律意识与法治观念的培养七、作业设计1. 作业题目：（1）简述法律的特征与作用。
（2）举例说明法律在保护未成年人权益方面的具体规定。
（3）谈谈你对法治观念的理解，以及如何培养法治观念。
2. 答案：（1）法律的特征：具有国家意志性、普遍性、强制性、规范性。
作用：维护社会秩序、保障公民权益、促进社会发展。
（2）如：《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力、虐待、遗弃等行为；学校、幼儿园、托儿所等教育机构应当建立安全制度，保障未成年人的人身安全。
2022初三政治教案ppt5篇
2022初三政治教案ppt5篇教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。
感谢您的阅读，以下是小编带来的2021初三政治教案ppt 内容，希望能帮助到您！2021初三政治教案ppt11、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)(1)三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。
5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)?①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。
6.为什么要进行改革?(改革的必要性)①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
中考政治历史,化学,物理分级标准漳州市
一、中考政治历史分级标准1.1 政治A级：能够熟练掌握我国特色社会主义理论体系的基本内容，理解党的基本路线和基本纲领，具备较强的分析和解决社会问题的能力。
B级：能够熟练掌握我国特色社会主义理论体系的基本内容，理解党的基本路线和基本纲领，具备一定的分析和解决社会问题的能力。
C级：对我国特色社会主义理论体系的基本内容有一定了解，对党的基本路线和基本纲领有基本理解。
1.2 历史A级：能够熟练掌握我国近现代史的重大事件，理解历史事件与当今社会的关联，并能够深入分析历史事件的发展演变。
B级：能够熟练掌握我国近现代史的重大事件，理解历史事件与当今社会的关联，并能够较为深入地分析历史事件的发展演变。
C级：对我国近现代史的重大事件有一定了解，对历史事件与当今社会的关联有基本理解。
二、中考化学分级标准2.1 化学基础知识A级：能够熟练掌握元素周期表、各类化学反应的基本知识，具备较强的实验操作能力。
B级：能够熟练掌握元素周期表、各类化学反应的基本知识，具备基本的实验操作能力。
C级：对元素周期表、各类化学反应的基本知识有一定了解，能够进行基本的实验操作。
2.2 化学实验A级：能够独立设计并完成化学实验，对实验数据的处理和分析能力较强。
B级：能够独立完成化学实验，对实验数据的处理和分析能力基本过关。
C级：能够独立进行简单的化学实验，对实验数据的处理和分析能力有待提高。
三、中考物理分级标准3.1 物理基础知识A级：能够熟练掌握牛顿运动定律、能量守恒定律等重要物理概念，具备较强的问题分析能力。
B级：能够熟练掌握牛顿运动定律、能量守恒定律等重要物理概念，具备一定的问题分析能力。
C级：对牛顿运动定律、能量守恒定律等重要物理概念有一定了解，具备基本的问题分析能力。
3.2 物理实验A级：能够独立设计并完成物理实验，对实验数据的处理和分析能力较强。
B级：能够独立完成物理实验，对实验数据的处理和分析能力基本过关。
C级：能够独立进行简单的物理实验，对实验数据的处理和分析能力有待提高。
九年级道法（上）教学课件汇总（未完）
九年级道法（上）教学课件汇总（未完）
九年级道法（上）：1.1《坚持改革开放》课件
九年级道法（上）：1.2《走向共同富裕》课件
九年级道法（上）：2.1《创新改变生活》课件
九年级道法（上）：2.2《创新永无止境》课件
九年级道法（上）：3.1《生活在新型民主国家》课件
九年级道法（上）：3.2《参与民主生活》课件
九年级道法（上）：4.1《夯实法治基础》课件
九上道德与法治课件已经开始制作，课件质量优，关注学生，课件环节清晰，既做到了让知识自然生成，又能关注学生情感体验和能力的培养，教学效果好。
本人制作的课件每个都是精品。
2024年部编版九年级道德与法治上册完整版优质课件
2024年部编版九年级道德与法治上册完整版优质课件一、教学内容本节课选自2024年部编版九年级道德与法治上册教材第三单元“法治与秩序”的第6章“法律保护我们的人身权利”，具体内容包括：6.1人身权利的概念与内容；6.2法律保护人身权利的措施；6.3维护自己的人身权利。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握人身权利的概念、内容和法律保护措施。
2. 培养学生自觉维护自己的人身权利，提高法治意识。
3. 培养学生尊重他人人身权利，关爱生命，关爱社会。
三、教学难点与重点教学难点：法律保护人身权利的措施及其运用。
教学重点：人身权利的概念、内容和维护方法。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：道德与法治教材、练习本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一组侵犯人身权利的案例，引导学生关注人身权利问题。
2. 新课导入：讲解人身权利的概念、内容，引导学生认识到法律保护人身权利的重要性。
3. 例题讲解：分析教材中的典型案例，讲解法律保护人身权利的措施。
4. 随堂练习：让学生运用所学知识，分析实际案例，提高法律意识。
六、板书设计1. 人身权利的概念与内容2. 法律保护人身权利的措施3. 维护自己的人身权利七、作业设计1. 作业题目：（1）简述人身权利的概念与内容。
（2）举例说明法律如何保护人身权利。
（3）谈谈自己在生活中如何维护人身权利。
2. 答案：（1）人身权利是指个人享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权等。
（2）法律通过立法、司法、执法等手段保护人身权利，如刑法对侵犯人身权利的行为进行处罚。
（3）学生在生活中应遵守法律法规，尊重他人人身权利，遇到侵犯人身权利的行为要及时报警或寻求法律帮助。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握了人身权利的概念、内容和法律保护措施，但实际运用能力仍有待提高，需要在今后的教学中加强实践环节。
2. 拓展延伸：引导学生关注社会热点事件，学会运用法律知识分析问题，提高法治素养。
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