深圳职业技术学院2013-2014学年度教材采购招标文件
深圳职业技术学院2006-2007学年度
深圳职业技术学院2006－2007学年度第一学期奖学金获得者名单一、特等奖（共3人）经济管理学院（1人）林璐电子与信息工程学院（2人）许昆吴伟坚二、一等奖（共132人）经济管理学院（36人）叶珊珊胡婉菁李巧莹杨秋月陈锦芳罗桂珍吴丽璇曾艳媚徐媛媛曾倩文刘思琴钟依辉朱颖玲马晓棉蔡晓敏蔡小丹吴丽嫦黄淑芳张庐曦周凯彭健张慈苑梁春琳梁珍王晓青李儒愚刘国清李佳秋刘桂珊梁倩莹庄玲璇杜容根邱远辉黄秀丽陈奕娜胡素琴电子与信息工程学院（33人）莫佩旭朱春锐刘紫桂黄晓芊陈贤坚缪丽容杨茂林朱少灵吴蝉珍李辉珍罗佩维张志权陈进扬邱新兴李曾鹰陈剑锋苏巍然张桂沆庄荣波李深燕谢开思余锦苗古金秦景臻徐利宝余钦湖黄妙刘柳张振江陈广生林家用邹翠碧罗兰苑机电工程学院（22人）叶玉梁莹朱淋林美妤陈春如翁燕纯赵金行赖配缘杨利利孙加芬徐嘉铭赖俊明陈桂兴杨浩星温欣张少媚黄玮邹玉清苏慧慧李少丽李娟刘德欢应用外国语学院（3人）蔡雪丽沈晓青邓晓华艺术设计学院（12人）李芳芳梁映荣陈丽萍林子涵高小华林惠刚温小琴杨文宇黄兴林陈霞何白云吴爱丽应用化学与生物技术学院（7人）唐玉贵李丽周素贞童姣欧阳玉楚王晓青叶丽芳建筑与环境工程学院（9人）黄婷黄凤琴林丽梅庄继彬蔡丽芬冯响娜黄庚林添集陈芝华动画学院（1人）张子敬媒体与传播学院（8人）黎间清陈钻娣李晓昕邓锋姚罗慧李佩燊方嘉慧陈晓娜护理与医学技术学院（1人）蔡秀格三、二等奖（共875人）经济管理学院（182人）黄腾飞黄天养常林朱梦华姚育凌陈彩云卢美玲陈楷宁贺礼玲赵昕邓惠连李凯珠蔡晓丹杜小明曾雪英刘宏生黄丽娜荆校丽郑宋香王清霞易贺李颖黄丽敬洪泽乔石秋婷陶晓芬陈玲玲谢萍陈敏芳邝敏琪李苗张亮华曾斌龙李菊黎嘉颖余丽朋游凯云张燕朵陈泽玲郝琪林晓纯谢佩婷廖东东招艳红马丽丹李颉吴泽萍谢毅银何巧丽洪玉婷宫静静胡潇邹春婷林稳平李利红张惠婷罗芳芳潘燕芬王翠儿彭牡丹徐敏轩王越麦翠凤徐素倪陈婷陈雪霞董一帆许霞郑可纯赖雪妮邱兰珠曾惠玲陈昂淦黄友孟陈小佳张应焕张敏华黄玉莹赖美香周智丽王晓婷白晓静黄艳吕佩蓉黄获霖喻新春林思远陈婷婷陈丽芳刘韵芝袁丽珍冯丽芸钟艳罗欣婷张婉莉伍小梅刘静张晓薇杨春花吴小玲庄燕娜庄秀冰黄少玲陈侣贤刘慈英姚少玲叶苑妮石翠玲陈宇婷陈丽珍石震光叶婉如喻臣莉何展威黎敏黄润培周素兰黎斑葛微敏陈泽颖黄舒雅文利飞郑敏芬李航姚伟华柳芹燕蔡巧凤罗鑫霞黄晓旋刘燕何晓琴袁燕君赵圳华徐洁丽吴绚子柯西娟赵颖林玲刘伟林嘉晓陈丹斯钟宝珠沈琳李丹陈雪仪邹奋明王若晨马卉刘倩蔡考茹张艳贞崔海燕陈慧玲翁铎真刁远清刘琳琳陈颖莫月坚黄晓盈张娜欢何侃媚谢荔雯刘彩霞廖慧娟林韫李玉英马丽华李彩基刘秋艳刘凇月邝喜芬曾冬兰李小玉曾海莹叶婷婷曾思思施丽冰黄晓红陈政强周长斌苏圳英杨洁君电子与信息工程学院（163人）张小一罗浩涛郑敏珊郑晓东徐鹏徐俊杰朱秀平陈嘉俊颜琅张坦罗金燕陈绍荣陈晓青苏瑜叶广怀李嘉明刘雄艳吴燕燕林易黄城铖张靖骆兴曾兴龙陈昂烁曾新文邱德才林茹芳高宝荣叶定欣林格辉姚森宝杨国明陈乐陈东林廖丹霓孙周雄李钊文张嘉栋陈妍林观轩雷雨孙瑞鸿黄育园叶素君陈子棋许双璇张鑫卢显创黄剑平杨庆黄锦瑜刘圳黄志康沈凯超郑勇溪潘彧颖王江河张竟良陈润芝罗海鸥吴益宝王睿刘敏芳陈奕宾李婷婉林巧珊黄武广郑特良沈彩霞巫满新范奕创郭吟佳马守健刘雨瑶陈明乐邹玉花董关峰李嘉华王栋颜伟光罗锐侨舒敏嘉许志辉王婷梁宇才许镇雄钟美燕周聪孙洁瑜许锦哲丁智慧李凯雄文靖赖育俞吴冰李丽娟张笑雪肖红梅陈奕群李志强洪文雄罗雪锋陈杰纪冰李上雄吴国超何琨莫赞刘建蔡颖黄勇森魏爱婷何源王达财刘思泽吴鸿廖文静叶福利杨高博马泽锋张映琳陈伟川游明伟邓池敬陈海燕陈海照方芷茵刘明隆刘艳妍曾旭钦吴海升甘丽霞罗佳强梁建允陈双莹洪林乔洪纯哲鄞思立王梓枫余嘉荣曾润弟陈奇锋邹翔周小娟陈佩玲廖月霞陈晓娜贾博特刘燕玲庄棉游育贤季大庆陈云魏铁佳侍春萍罗英裕王伟杰黄明华陈志昌高翔李广成杨兵如刘文雅机电工程学院（108人）曾晓敏李艳陈晓伟麦淑香林振琼王玮庄俊鑫潘丽娟张玉茹叶燕珍李靖雯姚倩华李锋赵庄琼万宇宁陈敏珊旷磊吴海广黄柳军杨志伟陈远红方俊川曾燕萍肖胤聆余静陈丽芬李伟沛杨纯娴张傲威贝展林陈建雄邓振华欧阳颖诗周慧珠詹晓敏郑李婷张鸿辉黄展翔谢嘉玉张圣华吕新华罗可林叶华清孔令昌李嘉生林伟南张晓聪罗爽红朱晓菀黄盈刘蔚张巧玉杨岳云杨立裕欧瑜张美君霍翔林镇军杨明秋王洪荣陈健聪马海雄周远霞张枚珍梁国毅黄大鹏曾繁区蔡晓军刘煜聪范荷君姚盾张敏聪张琳黄俊郭鸿发卢蓉徐山利敏聪范媚妹梁耿严王文彬李嘉显薛莹钟德永梁桂荣张会保李旭斌陈碧铭莫学珍杨锦涛黄海燕江启活林丽红黄彪郑海璇谢华靖阙怡余秋娜丘裕王莎莎周莉黄丹鲁学勇周敏陈琦朱晓斌吴丽娟黄李君艺术设计学院（73人）纪丹桂郭玉英朱嘉文刘海燕郑绮岚李旭丽郭小萍宁显巧曾伍妹陈琪英文惠仪陈细娜彭丹翁燕娜庄晓丽蔡丽聪陈洁儿鲁紫恩罗静苏端仪郑诗芬林丽红刘珈溶李衣黄丽君吴诗朱燕婷黄毅华陈紫君赖玮琳王静柯伟玲钟柳青郑宝智陈斯嘉李坤谢晶颜伟丰江亮王威江叶黄翠娥林崇欢林民君陈婉佳郑晓玲黄璐璐钟文清饶瑞钰段玉华吴梦思魏素玲梁炳甲钱海燕孙金映张若周燕珊曲笛陈晓霞陈静符祥侠钟俊儿魏雯潘钧曾迪袁敏仪吴楚勇廖锦航张元明岑燕怡杨婧吴美玲曾幸辉应用化学与生物技术学院（68人）沈少培黄琼妹胡秋琴张广林杨燕群林晓真董浩田黄水兰李小丽陈妍慧佘春燕洪丹旋冯少敏钟慧娴杨群娣徐敏洪丹霞陈润丽张玲玲古凯锋林晓花黄金梅李旭叶婷婷欧志平张杏如何志芬郑婉茹肖素楠谢雅珍文素兴朱汉彬洪虹冯子云钟瑞珍赵燕貂袁雅滢李耀辉胡晓瑜张小玲薛娜黎淑娜盛琴刘颖肖裕杰卢镇南陈秦陈晶晶麦慧如刘桂兰郑少平黄雅坤黄静曹丽莉黄晓裕陈黛甄仲卓甘柳红吴加超李颖恩陈小华徐璐茜郭碟晶巫淇溶周娜王道广郑杰荣张福元建筑与环境工程学院（54人）黄玉如邓小燕廖彩燕曾凤英周斯雅杨真真黄丽凤王靖魏婵媛胡蝶彭伟行刘倩翁乐伟刘莉莉钟诗娥田浩易炜李园园吴晓星王思思曾金连黎观华钟翠婷尹君林海洲陈小贞温奇峰汤丽银曾科果赖永康黄敏林素兰陈淑玭钟家虹韩笑廖海嫦黄鸿达李嘉敏林文雯吴潇萌陈浪萍杜贤权罗锦涛蔡文强郑俊华卓玉玲郑泽聪张明辉吴汉文刘妙媛彭丽丽洪嘉云林斯彬林细池媒体与传播学院（41人）谢少兰罗月如朱雪玉陈立坚方加宝林敏飞袁江波郑丽华吴霞葛健健慕云骆心蕊郑丽郑少鹏舒晓蓉刘晓玲李东芳曾俊伦尤坤杨民施麦玉冰李琳张丽华罗丽章钟达良郑美玲戴传威黄先丽肖振河方凯嫔余燕蔡可可黄翠珊申慧芳陈敏周慧仪邱晓敏黄丽玲麦宝如梁景晨王珺丽应用外国语学院（63人）叶美琪李丹妙陈劲彬林洁宇刘嘉舟郭小欢叶洁李嘉文王妹刘玉华庄家燕潘静文杨嘉欢戴燕燕刘少群陈慧珊陈莹陈淑瑜廖聪静彭素娟林淑真郭婷婷伍雅娟刘碧玉李罗莎梁艳芳李兆萍李婷婷陈丽诗杨柳林超肖美贤邹晶珍伍国珠李燕娟夏敏吕鑫刘美兰刘建清陈伟欣赵静赖带娣徐裕何梅惠蔡蕊李文文文丽珊江泽红罗湘琪曾伟玉陈诗琳朱蔼琪刘瀛林秀怡李道惠曹天童叶影彤王旭骆思颖莫佩佩李文康张蕾徐小玲动画学院（41人）梁秀玲钟婉平周俊浩黄崴何弦高巍黄振业邵文敏张艳张莉郑翠云陈淑怡范明子陈晓裕王筱哲温雯陈国俊郭裕华罗雪华方雨曦林嘉洪史梦云黄海燕杨赛君林志远黄华东陈优芳陈香珠梁银婵罗国华孙忠乐吴俊宇陈美宝罗琳石柳李敏骆运添张敏梁荣华陈新英谢晓丹汽车与交通学院（44人）王容波官新平杨亮炜刘程亮廖国玉赵敏杰申彬慧叶青婷骆世杰廖宝仪黄滔温小艳罗燕红陈妙英潘锐文郑深影赵君浩黄少和林华力黄智贵刘强黄秀田邓运清刘丽敏宋丽欢方晓阳邱柳青刘尚鑫黄旭东韦禄辉潘敏福龚永幸廖丽云苏伟金温文飞苏尧国罗小科杨伟健贾俊虎余俊贤冯淑霞赖宇轩陈演格饶睦强护理与医学技术学院（33人）刘斯佳林宝茹吴丹桂白露朱仁静张海欣文凤灵佘慧晶陈诗敏涂秀婷汤淑晶许锦芳张丽容李旭辉张洁浴张洁如张蜜崔静孙维佳马珍珍林纯何贞黄美君李伟娟朱嘉润蔡幼雅尤敏杨秀宁曾柳萍陈少君郑嘉玲梁辉宁卓雪琴公共课教学部（5人）刘妙端吴宛芯谢美燕刘敏翡刘婷四、三等奖（共2583人）经济管理学院（549人）王莉胡泽顺陈艳彭婷芬肖华叶珊珊陈嘉怡林华丽黄伟东许洁丽汪桦魏雪萍张锦丽黄婉萍李霞王慧梁倩欣吴华庄岸玲陈梅君李姜云张文俏李艳温碧绮林淑华刘婉娴彭燕媚李娟崔燕叶斯敏曾剑鹏吴明贞陈宏聪詹婉玲曹薇杨运娥殷实黄文媚何云玥张龚张璇马进辉颜岚康嘉明陈琼瑜葛微玲李丽丽张丹丹洪慧敏郭岑朱咏怡林佳娜黄思文梁雪丹张贝贝李双肖晓洁张妍巫欢何彬欧晓倩黄小霞苏洁莫华玲何美玲林丽霞苏倩云宋海燕陈允贺李习文曾育贤谢文佩张苗苗张璞肖亦影张敏梁佩英侯潇郑弋李君钗李博禹万立立郑燕如罗俊青陈伟娟宾钥陈志财黄媛玲黄永康罗愉洁王彦纯黄嘉敏林小玲陈丽欢邓秀雯王秀英温雨丹连漫仪田甜吴少玲林小瑶陈玉朱小婷袁宝燕喻丹丹林志鹏姜彩屏黄嘉玲张丹丹张伟舒王智聪叶玉媚吴欢怡梁东晓施丽菊叶小青郑珊黄芝晖朱伟婷罗映丽吴燕瑞黄秋燕张曼曾诗华周海燕马文娟许智慧陈淑仪王静黄耀达陈杏敏石雪薇欧旭明李绮霞何辉连洁莹何君茹李韵仪刘文娟萧文英赵钰邱美珍陈丰泽黄燕芬林妮妮陈宝玲叶丽罗求泽黄晓燕黄坚锌黎敏刘婷舒慧杨桦张丽华罗妹钟舒伦蔡海庆麦艳霞张益媚申李秀陈少玲林国剑林泽华何西朗陈冠兰李惠贞翁伟真孔凤兰王创明詹汉粱黄子瑶粟瑜吴碧莲雷梓峰陈嘉妮刘亚美卢仕娟黄妙旋韦海英乔莉池翠玲黄熙赓郑楚宜刘湾湾孙鸿飞罗燕粧叶俊华刘晏欢罗文源黄壮鑫刘荻娜黄月云李晓婷罗月华徐韵淋李淑贞廖丽红钟丽萍方凤霁郑永鑫陈珊黄淑萍彭晓晴邓美君陈淑贞姚婷陈艳琴黄丽叶娟高瑞娟刘珊游翠婷李琼李思玲谢彩云何松穗江秀妮邢红兵简雪梅贾姗陈小丽刘睿苒谭昱吴旭霞陈应坤池诗韵杨玉芬陈娟吴燕燕罗丽娟叶丹丹刘慈芬韩月梅蔡嘉欣史俊彰陈心璐许娇龙黄海芬王艳彦许佩萍罗梦海张金梅苏萍邓欢绮李静张翠红谢兰邓巧娣洪舒雅肖佳佳刘丽玉范美婷陈小娟李靖梓蔡燕娟黄珍珍王丽君黎璟冰江瑞琪叶雯邹鑫袁旭东徐倩毕永斌孟莉任丽颖刘超媚李景何玉聪罗凤平高雪婷黄丽何莹刘娜高云燕杨睿夏程里姚瑶李秀怡韩金环邹东惠黄喆刘青儿黄文岸陈佩丽盘世雄庄大妹杨柳花李海丹谭菲卢纪朵黄燕霞刘丽娜叶远图周文婷杨丽琴张平方琴辛怡婷陈泽君潘娟红赵丽许爱璋黄映雪周艳玲刘晓佳赵凯芝吴财胜张小婷郑贤丹张秋燕骆惠芬高晓晴李青润李丽熊樱廖燕霞麦乐珊邓嘉迪张帆郑斯琪罗美好张艳玲庄志伟詹琦曾俊慧谭超敏陈瑞兰池京妮文丽仪方沙丽杨小科林伊纯郑清涛曾利吴苑琼陈宝燕颜玉玲王丽嫦黄丽旋逯婷婷张波周红燕张志明黄慧芳涂家荣饶蕴莹陈一唯刘洁萍罗潇栩李秀瑜黄奇芬吴洁娜刘莹余丽霞魏欣李璇纪浩华蔡洁云朱慧珊马珊珊黄珊珊胡欣嫣李美玲张曼张芷瑗刘琳郑苏玉冯彩红张琪琦丁浪平李嘉雯曾美芳张嘉雯奚坨银许华英罗醒卢咏冰林伟荣刘国荣钟桂平林翠珊翁银玲马鋆陈雪君陈宋华黄雪如郑卓君吴晓丹王欣秦微钟微刘茜马伟华曾兰花徐勇詹笑菊黄亚玲秦丽娜杨丹娜曾绮雯郑瑞华龙莹洁杨阳邓锦文袁柳兰袁凤婷邹志敏杨燕叶嘉韵王品玲丁洁仪唐梦秋徐仙美黄喜志田晓婧黄海萍凌冠文何美颖黄钜能周秋燕黄董珍黄璐谢凤妮陈旭珊郑志力庄艳霞温嫣嫣戴洁雅黎丽华钟海珊刁杏花吕锦礼曾灼豪万娜娜林燕芳陈竹君李圳珍刘晓茵刘小敏付洁菱邓燕婵李萍林国城刘静璇孙小丽陈颖张蔚彭大芳麦丽英李昕玮尹锐芬洪晶晶赖冬陶辉吕纯蕊杨喜发蒋晖肖嘉雯孙细妹谢锦成黄伟清曾玉萍谢雅臻曹彩明邹达明曾慧秋唐泉韩静陈巧丛唐蕾郑芳娣王莉黄映纯黄秋玲林锦玲张泽灵陈宗涛尹远飞蔡佩萤吴丽云黄彩媚余婧潘聪邓淑莹罗妙华莫飞卿黄莉捷罗雪玉彭诗羽潘婉雯李璐文晓红黄伟能刘绍琴黄翠英梁晓婷陈舜玲林婷婷黄运红李梅梁晶晶袁炼淋王聪罗秋琪朱锦娜麦凤琴林满钿何庆琳钟雅婷胡冬梅廖婉怡袁翠青陈楚云陈少玉黄丽婷胡容陈楚婵郑丽霞唐娜彭慕虹黄茜窦欣羽李靖张玉王玲游文琴廖宇兰黄观珍邓思敏斯倩黄惠萍班斑郑佩郑创宝游秀娟区佩蛛陈茂桃蔡广召刘洁邓新云卓健萍刘佛强路晓波王湘赖妍存江敏李丽燕电子与信息工程学院（485人）林海峰宋樊蔡丽雅管浩良王海钦王命深司徒聪杨深云贾迎礼黄超群孙盛国林选斌郭丹宜陈景晓张苗萍麦满雄黄东涛徐胜游志辉李紫玲叶文娟吴伟生邱俊鹏黎斌郑小利巫晓虹曾建成张文宗张雷富林添喜张元周凌姗吴敏李稳才张议元邱嘉敏赖彬王淑君蒙庚志吴耿涛许东刘杰宋晓竺张剑波李爱民曹敏庄虹星杨凯生谢雨光蔺俊杰黄国滨毛阁旋陈冠华林盛亮李梁吕正宁麦永发廖敏捷卢杰鑫游远彬陈耀明张喜斌彭烊炀余乐张文宗蓝毅霆契敏杨汉彬相福斌李钢华赵建辉张靖康张洁慎叶炳荣郑朝钦曾琦坚郭鹏陈锦德蔡俊生沈蔚盈吴永彬梁宗仁文进业苏燕凤杨深秀罗振华杨景锋洪军李加嘉曾金林陈晖周霖樱易佳刘薇苏启勃黄一鸣赵云飞林丁雄叶春媚马頔刘洋林伟欣周国涛黄腾达李佩芬谢彬林雪莹张美玲林小川刘德胜潘鹤阳何俊峰黄马城文敏娟朱祖誉卓志鹏李伟权郑元湘陈嘉建李玲玲吴长钢何宇科范晓芝李冠星连志达程思远张栋卢路佳潘淼彬吴俊彬张宇洛鲁嘉伟杨杰刘芯可郑灏瀚黄立斌邓明辉潘智文戴庭哉梁坤亮麦倩欣蓝志东叶高翔许俊飞曾文张清铿李镇浩胡佛带周浩明于永莹梁淑贤朱泽耿周彬声廖浚锋冯媛王志平林少璇黎远锋刘华刘德荣陈晓生吴冰玉杨丽萍王秋萍蒋丽丽朱贯飞杜先娟龚丽芳黄瑞洁曹晓焕李永杰林裕胜叶萍曾运达黄佩雪篮燕青庄杰忠唐映青谢美玲饶荣杨晋岛梁雄劲陈静斌林乔木张宏颂庞杨明卓健灿孙鹏举蔡伟坚梁育诚谢子良张金胜许伟翔张魁麦静欢林炳麦仲焜陈敬全陈航林淼毅蔡豪荣许秀秀余婷朱涛林立斌陈茂伟罗斌黄雅雯曾飞龙钟志广黄素娟钟嘉吉李逢霞蔡俊斌卢卓嘎周丽敏张耀强谭超荣彭秋年沈时文戴娜王伟儒何芬兰梁李源凌宇航齐魁王佳曾海其马莎黄华斌刘芳芳张红菱陈彦延陈晓丰陈晓倩杨宛强麦雪仪刘晓瑛刘南能王映真张俊胡斌赖祝灵叶海强麦嘉敏蔡衡黄志山黄林陈文珍钟良武郑志升刘宏肖辉许晓松李胜行陈思哲任敏黄富德黄俊峰陈彩芬钟岳黄蕙圆柯永宾彭丽玉李怡林妙旋余沛峰苏美燕张纯张智聪曾哲清曾胜发骆清涛彭耀黄勇杰廖淑君朱国威兰云王嫚黄俊龙冯圳张晓凤陈智浩刘云燕廖坚强廖蒋龙钟妙英钟威曾小梅廖凤君陈创成陈彩微胡姗姗张志云李晓峰谭永灿胡华勇苏圳龙赖德雁李文达张晓羚许齐晓黄潼辉王欣曾毅周威杰李晓城黄淮张大斌陈帼颖杨文超梁彩琴徐梦雨蔡伟华张学娟黄秋婷黄志炎钟祝晶李志平钟伯辉许俊涛李娟黄建平王子华张晓华夏烈鸿陈乔黄智文陈靓何晓君朱杨勇李超超肖宪徽钟俊杰崔广强何锦伟朱振江赖晶陈卓鸿杨文静邵子繁谢智和吴恩展练智深潘健鹏张军张方力吴创亮方晓琳郭美梅曾焕凤周游李娘枝李文聪詹燕萍刘雪瑜陈仲益黎子林崔发令卢少杰龙浩运林伟军隋丽娜邓斯方汤承明陈晓霞邓钊茹黄飞赖文彬邓诗龙黄泽鸿曹叶秋陈丽萍欧鹏森蔡惠敏潘玉琼周锦娣郭鸿毅唐裕涛吕宇麟曾小燕刘伟灏林华峰陈锦樱罗伟明赵兰徐建才陈燕银梁琦贾哲魏颖晶黄思华卓嘉黄泓杰毛叶军翟留仁陈嘉莹冼俊波韩凤涛陈程贵刘璇璇郑铭瀚何志彦刘晓恒陈本立陈文俊叶永裕郑志芳曾思宝谢炯富杨谦锐黄晓煜柯伟冰陈源彪杨学华周俊琪李志义刘林尹斯睿邹怡卢腾飞黄旭黄宇鹏张健家劳廷昊曾雷梁家鑫麦俊雄林有德刘小婷杨思嫒郭量杰张月娇蔡衡陈浩锐李泽龙曾俊炜冯雅琦胡婵娟曹圳冉令鑫凌秀娟朱佩银谢玲燕邓佳园刘嘉张礼政李嘉黄剑锋高磊梁广深曾祖飘毕晓明苏金英王伟李嘉源佘鑫育舒记强黄锐康马志远罗智标黄程钟鸣张连香林燕辉李伟佳赖小花陈僖影黎明黎鸿亮钟铮李昆鹏罗远德曾巧如江晓浜刘铠安黄惜玉郑晓红罗嘉敏沈世杰钟耀雄党娜娜许晓锋李伟黄磊机电工程学院（323人）邱淑婷万巧怡邱深笑冼敏倩李维鑫李州沈丽敏陈映文杨丽丽陈雄陈俊滨黎裕辉黄福玲何远辉陈锦花朱建平张英威张嘉霞李丽婷许嘉玲钟丽娟肖晓燕陈其亮高炳桂陈家乐陈华锟叶映捷陈华蓉王晓英余奇勋廖展尧李伟琦徐宏亮李炳增林子琳杨冠林张桂鑫李兴灵廖文辉魏启文潘巧坚彭思晓林海亮来岩仑李军苏崇斌王春燕刘小妮傅雷范金英黄丽君林柔君林楚生陈虹珍曹斐余可达潘鹏杨静玉孔丽虹覃玮方志雄班帅刘炳炫陈玉荷吴美芳黄立业郑珊珊刘启键林曼莉周月娥彭丽娜巫艳欢司银河王维东周海莫倩平何俊毅谢娇王子健张绮丽柯春艳梁欣刘巧玲田慧李升平李雪陈丽玉叶带邦左雯雯张平黄平杨深华刘诗玲张丽霞卢锦华李苏罗文秋卢雪芬袁曦李恒林铭玲陈少娴陈庆欢杜龙飞巫远雄曾裕华刘正强张中浩陈祁阳霍铭彪郭金丰郑博李广昌郑志威李瑞文陈伟斌林森张健威谢亦辉谭东荣陈国深刘聪赖丽珍曾德慧林永杰朱汶雅袁香米佳妮辜宏亮黄慧菲邱婷婷陈月琴余家丽吴鹏瑜丁毅林雪芬温桂芳江瑶瑶桂娟马小龙詹慈真葛长标钟劲杜娟李新玲胡治强陈淑珍李锦珊颜健陈奕娟陈雪霞李楚雄阮嘉琪李文静肖洪亮陈剑城李涛陈健民叶仲源周粤锴黄伟任陈炜静刘聪黄锡滨黄科宏谢薇薇陶厚成吴嘉黄甲溪杨晓宾文嘉玲诸杏花张莉莉温秀芬聂锐杨婷傅姚文袁近勇阴文骏钟定准林斌纪佰成龚辉许国坤李奕张建强陈剑伟陈莹冰王雪婷郭珊珊黄敏蒋伟权钟浩敏林嘉钦王洋李娟王凤魏玮林惠婵谢润哲陈俊波黄文电李盛飞黎郁峰陈晓鹏陈雪峰陈逸强古东明邵思智黄洁霓陈树声范霏月赵叶张恒刘宇赵苑琳唐乐吴立前何妙红甘丽蕾郑佩如詹晓君蔡宝光冯玉迎卢小利黄怀铎张伟权陈龙李广柱庄永溢黄明霞李宏潘敏杰李川张德兴茹权王浩斌陈映玲廖富陆丽娜叶锦祥庞涛蒋娜钟伟丰陈如珊冯毅李怡骆恩平容浩华温开明曾睿彭春勇黄春文黄建彪虢锦涛梁全东李杏富吴倩红田君兰杨精精谢芳荻温佳佳张慧玲黄勇文娟娟张皓黄中民邱绍明林兆凰王婷李娜钟威钟文洲张国键裴军梁铭白俊曾浩阳李丹霞杨坚易强周伟秋呼晓静曾巧玲麦玉芬陈健东辜晓娜张成明汤文娟黄嘉丽谢春润黎岸嫦黄波刘瑞鹏林宇涛黄楚蕊何惠娜张灿荣朱伟孔令君赖资填曹瑜施丽美陈俊瑜邝宇黄丹华凤张育彬刘伟强冼伟杰魏青华曾细贞李慧英刘育红刘相宏戴子龙叶焜龙范吉钰花蕾黄春松陈世宇侯莹刘宝珍艺术设计学院（217人）周之毅程凤仪黄婷婷曾剑萍李蓝蒙晓红冯小丽战景旭王森刘尧鑫黄思琪赵芝杰祝子庚谭英麦嘉雯萧昊林刘斯婷李伟霞闵师蒙邱煜萍王璐梁智虹钟佩仪翠翠彭敏李由张春莲罗海玲郑满珊曾秋娜周海翔吕晓婷胡思思张楚茵曾虹谢怡君胡思丽陈静张细红邹文敏曹文婷叶秋芬汪明珠张彪张晓露于波蔡顺萍蔡汉荣邹锦虹龙淦海洪小丽何金波陈绮雯郑文泉朱莹莹赵雄黄绮纹刘家平张蔼华周彤廖瑛嫄李芸芸杨瑞君郑颖颖刘考文方洁丽马钰莹潘丽珊李晶封珊婷许楚萱杨璐廖莉李金鑫梁依然王柔钟伟闫莹莹林彦君龙乃鸣黄炜珊彭思雅杨晓超文君余燕瑜石英豪邬静妮林绮婷廖琼芬王婷萍林小娟陈冰玲袁燕婷张婷曹丽双林鹰伟林舜音郭佩华洪佳如陈晓青陈云娥陈嘉丽戴诗敏廖玉婷郭彩媚刘逸倩黄文诗杨强林玲付倩廖嘉丽杨洋徐姗曾佳仪蔡艾凌唐粉珍张丽敏黄丽妙邱晓吉何丽琼余丽丽刘秋萍朱晓敏杨金芳梁颖媚邓露吴烨刘安琦郑美灵池海婷李思微方琼燕苏鸿燕郭新辉吴恒德钟展茂肖琬瑶陈斐珊陈晓莉魏福明谢婷刘瑜君陈嘉静罗洪总萧文燕陈佰佳谢燕辉魏丽珠赖银杏许嘉詹惠敏卢韵芫管纤郑洁萍。
深圳职业技术学院比较经典的电工学教材
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第5章非正弦周期电流的电路5.1 非正弦周期交流信号 5.2 非正弦周期量的分解非正弦周期量的分解 5.3 非正弦周期量的有效值 5.4 非正弦周期电流的线性电路的计算非正弦周期电流的线性电路的计算5.5 非正弦周期电流电路平均功率总目录章目录返回上一页下一页第5章非正弦周期电流的电路本章要求：本章要求： 1. 会进行非正弦量的分解。
会进行非正弦量的分解。
2. 会进行非正弦量有效值的计算。
会进行非正弦量有效值的计算。
3. 了解非正弦周期电流电路的计算方法。
了解非正弦周期电流电路的计算方法。
4. 会进行非正弦周期电流电路平均功率的计算。
会进行非正弦周期电流电路平均功率的计算。
总目录章目录返回上一页下一页5.1 非正弦周期交流信号前面讨论的是正弦交流电路，前面讨论的是正弦交流电路，其中电压和电流都是正弦量。
但在实际的应用中我们还常常会流都是正弦量。
遇到非正弦周期的电压或电流。
遇到非正弦周期的电压或电流。
分析非正弦周期电流的电路，分析非正弦周期电流的电路，仍然要应用电路的基本定律，路的基本定律，但和正弦交流电路的分析还是有不同之处；不同之处；本章主要讨论一个非正弦周期量可以分解为恒定分量（如果有的话）和一系列频率不分解为恒定分量（如果有的话）同的正弦量。
同的正弦量。
总目录章目录返回上一页下一页5.1 非正弦周期交流信号1. 特点: 特点: 按周期规律变化，但不是正弦量。
按周期规律变化，但不是正弦量。
2.非正弦周期交流信号的产生非正弦周期交流信号的产生 1) 电路中有非线性元件；电路中有非线性元件； 2) 电源本身是非正弦；电源本身是非正弦； 3) 电路中有不同频率的电源共同作用。
电路中有不同频率的电源共同作用。
如：半波整流电路的输出信号uiO++ω t uiu0O-u0 -ωt总目录章目录返回上一页下一页计算机内的脉冲信号OtT 示波器内的水平扫描电压O周期性锯齿波O总目录章目录返回上一页下一页晶体管交流放大电路ui t+Ucc uRC t + u0+eS+ui--交直流共存电路u0 t总目录章目录返回上一页下一页3. 非正弦周期交流电路的分析方法问题1 问题 + e1 + E0 i + R -e eE0e1t不同频率信号可叠加成周期性的非正弦量。
深圳职业技术学院创新强校工程-深圳职业技术学院深职院得实网络
附件1 深圳职业技术学院“创新强校工程”2014-2016年建设任务书 建设项目 建设任务和内容实施部门 协调部门 大类项目 一级 子项目 二级 子项目 1.体制机制改革与协同创新类项目 1.1协同机制创新改革研究与实践类项目 产学研用协同育人的运行机制研究；深职院“混合所有制”办学模式的探索实践；高职本科专业协同育人培养模式的探索实践；“政、校、行、企” 共同参与职业教育的运行和管理体制的探索实践；现代大学制度与高校治理能力现代化的探索实践。
职教院 职教院 中职与高职、高职与本科、职教与普教、学历教育与技能培训衔接的技能人才培养体系的探索实践。
教务处 教务处 招就办 校企联合招生、联合培养的现代学徒制探索试点。
依托百丽、中环运、喜达屋、洲际、国旅新景界等校企协同合作班，探索构建协同育人模式。
管理学院 1.2协同创新中心（协同育人平台）培育类项目 1.2.1中国职业教育运行机制协同创新发展中心 建设“印刷传媒科技与标准化技术协同创新发展分中心”。
传媒工程学院 科研处建设“能源技术应用协同创新发展分中心”。
机电学院 建设“IT 国际化人才培养与技术服务协同创新发展分中心”。
计算机学院 建设“数字创意‘文化+科技’协同创新发展分中心”。
数字创意学院 建设“英语测试与英语教育协同创新发展分中心”。
外语学院 建设“生物技术与新材料人才培育协同创新分中心”。
化生学院 建设“环境污染治理技术协同创新发展分中心”。
建环学院 建设“园林植物养护与应用协同创新发展分中心”。
化生学院 建设“北斗卫星导航技术协同创新发展分中心”。
汽车学院 建设“深圳物流智库协同创新中心”。
管理学院 健全组织机构和相关制度建设，进一步加强平台建设。
科研处1.2.2 国家职业教育研究院深圳分院开展职业教育科学研究，承担政府相关部门的委托研究项目，为政府制订职业教育政策提供基础依据、政策咨询和规划服务；利用现代信息技术，建立职业教育数据库，开展职业教育质量监测与评价的研究和实践，发布职业教育质量年度报告，为社会和受教育者提供客观、科学的职业教育发展信息，促进职业教育质量保障体系建设；探索职业院校教育教学质量状态核心指标，构建相应的指标体系，开展综合性、专题性院校研究，为职业院校改革与发展提供咨询、诊断及相应服务；开展职业教育高层次人才培养工作和职业院校新任教师岗前培训工作；积极推进职业教育国际化发展，进一步开展国际合作与交流，为职业教育“引进来、走出去”提供先进经验和渠道；深入行业企业调研，与行业企业开展有关技术技能人才培养、标准编制等方面的合作与研究，有效整合社会资源，推进职业教育社会化发展；建立学术年会制度，不定期开展有关职业教育的公益讲座以及举办各种学术沙龙，打造职业教育教学及研究人员进一步学习与经验交流平台。
【学校】深圳职业技术学院工业设计专业建设方案
【关键字】学校中央财政支持高职学校专业建设发展建设方案深圳职业技术学院艺术设计学院工业设计专业目录一、专业背景及产业现状分析 (2)1.1 深圳市工业设计产业现状 (2)1.2 产业发展前景和趋势 (2)1.3 工业设计行业发展对应用性技术人才的需求背景 (3)1.4 国内工业设计专业教育现状 (4)二、专业现状 (5)2.1 教师队伍 (5)2.2 教学模式 (5)2.3 实训教学条件 (6)2.4 精品课程建设 (6)2.5 工业设计专业教材建设 (6)2.6 校企合作项目 (6)2.7 对外交流 (6)三、建设目标 (7)四、建设方案 (7)4.1 依托深圳设计之都产业优势，建设具有国际化视野、勇于开拓创新、善于服务社会的“双师型”高水平教师队伍 (7)4.2 依托国家精品课程，制定工业设计职业教育标准，建设理念先进、特色鲜明的高职艺术工业设计课程体系及评价标准 (8)4.3 建设国家级工业设计教学共享性资源库 (9)4.4 与中国唯一的国家工业设计创新产业基地“深圳设计之都创意产业园”共同打造“深圳工业设计人才教育中心” (9)4.5 建设具有国际先进水平,能够服务深圳市及珠三角工业设计产业,集实训教学、技能培训、产学研于一体的工业设计实训基地 (10)五、项目建设改革与保障措施 (11)5.1 改革措施 (11)5.2 保障措施 (12)一、专业背景及产业现状分析1.1 深圳市工业设计产业现状深圳工业设计行业伴随着深圳经济特区的建立而起步,经历了二十多年的发展，取得了显著成就。
目前深圳市已拥有中等以上规模的工业设计公司300余家，涉及业务已扩展到珠三角地区、内地各省市及外国企业的设计任务，深圳工业设计企业数量占广东省数量的70%，相当于全国的49%。
作为一个研发及创新人才密集的城市，深圳市政府对设计产业大力扶持，还将打造“设计之都”作为城市发展战略，因此吸引了来自国内外的多重设计力量。
深圳职业技术学院评分表
9
3年教基础课和专业课学时分别为328和560学时，用于培养学生人文素养和管理沟通能力的选修课达196学时
1.3知识、能力、素质结构分析（5分）
2
未见详细分析
二、师资队伍（25分）
2.1基本情况（9分）
2
10人
2.6兼职、兼课教师情况（3分）
3
校外兼职10人，校内兼职3人
三、教学条件(25分)
3.1图书(4分)
4
专业纸质图书数37502册
3.2实践教学条件(10分)
10
本专业建有生物与化学基础实训室和生物技术实训室，其中专业实训室已建成国家级职业教育实训基地，拥有细胞与基因工程、发酵精制、分析检测、制剂技术等4个专业分室，仪器设备价值超过2000万元
3.3校外实习基地(4分)
4
10个校外教学实训基地
3.4专业教学和建设经费(7分)
7
2012～2013年度专业建设投入15.8万元；2013-2014学年专业建设计划投入18万元
四、素质培养和就业前景(10分)
4.1专业核心能力(3分)
3
具有利用发酵工程、酶工程、基因工程、细胞工程以及生物分离技术、生物制品技术等生物技术进行相关产品开发生产以及在相关行业的应用能力；具有对生物技术相关产品原料、半成品、成品分析检测的能力
4.2职业资格证(3分)
2
生物分离纯化工等2个工种，均为中级
4.3学生就业前景(4分)
4
深圳市仅生物医药类企业547家，生物产业销售收入达910亿元，产业规模位居国家生物产业基地城市前三位。学生就业前景良好
五、相关专业建设情况(15分)
5.1相关专业建设情况(15分)
深圳职业技术学院教务处文件
深圳职业技术学院教务处文件深职院教[2006]2号关于公布计算机应用能力等级考核证书体系要求（修订）的通知根据近几年我校计算机基础教学的发展，结合各专业实际情况，为了进一步明确计算机应用能力等级考核证书各个能力等级的定位和内涵，经学校教学管理委员会审定，对学校计算机应用能力等级考核证书体系要求进行修订，现予以公布。
1. 进一步明确各专业学生计算机应用能力应达到的考核等级要求。
根据目前学校专业设置和计算机基础教学实际，计算机应用能力证书划分为四个等级，即二级B、二级A、三级B、三级A，各专业学生应达到的等级要求见附件1。
2. 进一步明确计算机应用能力证书要求的内涵，并精简和规范了应取得的相应证书及等级。
“二级B”侧重考核考生的计算机基础知识及其应用软件的操作能力，“二级A”、“三级B”、“三级A”侧重考核考生的程序设计能力，必须包括“程序设计”的内容。
具体要求见附件2。
3. 进一步明确与专业相关的主要应用软件证书，为各专业合理选用应用软件证书提供指导。
按专业大类，与专业相关的主要应用软件证书分为四类，即办公通用类、艺术设计类、工程设计类、经济管理类，不再按证书等级分类。
各专业应考何类应用软件证书，由各院系选定并报教务处备案。
具体要求见附件3。
4. 学校目前已设立的计算机类认证培训与考试项目见附件4。
本通知从2006级新生开始执行。
教务处计算中心二○○六年九月二十八日附件：1.各专业学生计算机应用能力应达到的深职院考核等级2.深职院计算机应用能力各考核等级应取得的相应证书3.与专业相关的主要应用软件证书4.深职院已设立的计算机类认证培训与考试项目附件1各专业学生计算机应用能力应达到的深职院考核等级注：1.凡新设专业，可参照同类性质专业的要求执行。
2.学生取得的计算机应用能力等级考试证书的审核工作由计算中心负责,学生应及时将取得的有关证书报计算中心。
深职院计算机应用能力各考核等级应取得的相应证书注：1.级别高的证书可以涵盖级别低的证书，比如二级A、三级A、三级B 均可替代二级B。
图书、期刊项目招投标书范本
采购项目编号：TZYGZ-B采购项目名称:中文纸质期刊（年出版发行）采购人名称：唐山职业技术学院竞争性谈判文件唐山职业技术学院年月第一部分谈判邀请函我院将通过竞争性谈判的形式确定中文纸质期刊（年出版发行）项目供应商，请具有相应资质及供货能力的单位在指定时间内由法人代表或授权代理人到我院报名并参加招标。
一、采购项目编号：TZYGZ-B二、采购项目名称：中文纸质期刊（年出版发行）三、评审方法：最低评标价法四、交货期限：按使用部门要求时间供货。
五、供应商要求：、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定且营业执照中经营范围包含本次谈判内容。
、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。
（本项目不接受联合体与个体工商户参与）、参加谈判时必须为未被列入“信用中国”网站()、中国政府采购网()渠道信用记录失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商。
六、项目公示及招标文件获取方法本项目于年月日－月日在学院官网上进行公告，投标单位自行下载招标文件。
学院官网网址：/七、保证金保证金是供应商参与本次采购活动的必备条件，需在年月日上午:之前从公司基本账户通过电汇、支票、汇票、本票、网上银行等银行认可的支付形式将保证金汇入我院指定账户（必须汇款附言投标保证金同时在备注中填写采购项目编号）。
本次需交保证金元。
用户名：唐山职业技术学院银行账号：开户银行名称：中国银行唐山分行单位地址、电话：唐山市丰南区正泰街号（）行号：投标供应商退保证金时需填写唐山职业技术学院退保证金申请表（学院官网通知公告栏下载）八、网上报名时间投标供应商必须于年月日上午:前发送唐山职业技术学院投标报名表（学院官网通知公告栏下载\以投标项目简称+单位名称简称命名的电子版文档,不要使用图片）至邮箱tzygzc@.com重要说明：、凡未按要求的时间和方式缴纳保证金（以学院财务处收到款项时间为准）或发送报名表（以学院邮箱收到邮件时间为准）的均为无效报名，取消投标资格。
申报表-深圳职业技术学院
2004年度“国家精品课程”申报表推荐省市广东省所属学校深圳职业技术学院课程名称电工及电气测量技术课程层次（本/专）四年制/三年制所属一级学科名称07 制造类所属二级学科名称0702 自动化课程负责人徐茜申报日期2004年8月11日中华人民共和国教育部制二ΟΟ三年九月十五日填写要求一、请严格按表中要求如实填写各项。
二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。
凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。
1. 课程负责人[1]情况[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。
2. 教学队伍情况3.课程描述教学参考书有：《电工》《职业技能鉴定教材》编审委员会《职业技能鉴定指导》编审委员会《电工仪表与测量》成都市教育科学研究所编高等教育出版社 1994为了更好地适应教学的需要，课程组正在编写“电工及电气测量技术”和“电工及电气测量技术实训教程”的教材，已与机械工业出版社签订约稿合同。
目前，课程组编写的“电工及电气测量技术实训讲义”已经在03级学生中使用。
实践性教学环境良好：目前学校有配套完整、可满足自编实训讲义大部的实验室四个，实验室现有面积480M2，有日本岩崎示波器（SS-7802型）80台；台湾健伍（CS-4125型）示波器10台；韩国高仕达（OS-5020型）示波器5台；日本日立（V-252型）示波器10台；台湾固纬台式数字万用表（GDM-8154型）80台；台湾固纬（GPC-3030DQ）双路直流稳压电源80台；台湾固纬函数信号发生器（GPG-8016G）80台；江苏产（HY1711-5S）直流稳压电源20台；香港产（TAG-101）函数信号发生器20台。
电工电子实验台86台及其它教学设备。
共计100万元左右。
为学生接触先进电工设备、仪器仪表提供了条件。
深圳职业技术学院课程建设实施方案
附件一深圳职业技术学院课程建设实施方案(讨论稿)课程建设是高等学校教学工作的基础和教学质量的根本保证，也是教学改革的重点和难点。
近几年学校采取各种措施加强课程建设，取得了较为显著的成绩。
与此同时，课程建设中的一些问题还没有很好解决，如课程数量过多，缺乏统筹规划，课程信息不规范，公共课、主干课程建设不突出，课程管理不够严格规范，课程教学标准因人而异、效果还不突出等。
根据《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高〔2003〕 11号)的精神，当前和今后一段时间，学校将把课程建设作为教学建设工作的重心，按照“优化一批、稳定一批、探索一批”的思路，继续加强课程建设，推动教学改革进一步深化，不断提高教学质量。
一、课程建设目标紧紧围绕专业培养目标，以市场需求为导向，以能力培养为根本，按照“优化一批、稳定一批、探索一批”的思路，分阶段、有重点、分层次地推进课程建设;做到公共课程、专业主干课程基本稳定，并有相当部分达到精品课程水准，形成一批在师资队伍、教学内容、教学手段方法、教材建设、教学管理等方面具有较高水平的校、省或国家级精品课程;选择一些条件较好的专业或课程积极进行“模块化、组合型、进阶式”探索，形成一批高职教育特色鲜明、具有较高建设水平、适应新的人才培养模式要求的新型课程;加强课程规范与管理，做到课程基本信息完善、规范，加强课程库建设和课程设置管理，提高课程管理信息化水平。
二、课程建设内容1(专业课程总门数。
专业课程总门数构成专业课程体系，体现专业培养目标的要求，是专业知识、能力、素质形成的基础。
一般控制在35门左右，总学时一般在2400—2600，总学分一般在120—130。
1按课程类型划分:公共课:6—8门专业课(含必修与限选课程):21—25门任选课:6门左右2(通过清理，巩固一批课程标准明确、内容相对稳定、课程信息完善的基本课程。
基本课程由公共课程和专业主干课程构成，是各专业课程的核心。
深圳职业技术学院2009-2010学年度
深圳职业技术学院2009－2010学年度第一学期奖学金公示名单一、特等奖（共10人）经济管理学院（3人）魏宝昕何东梅沈学云电子与信息工程学院（2人）周光华尹雄机电工程学院（1人）马立斌艺术设计学院（1人）彭丽华应用外国语学院（1人）陈嘉欣应用化学与生物技术学院（1人）魏冬敏媒体与传播学院（1人）欧燕玲二、一等奖（共209人）电子与信息工程学院（41人）黄旦雾张雪峰鹿欢陈裕娜林春晓石卓武粟钰黄奕灏刘旭升柳清朱浩业门玉凤刘建文江志达金丰任立楷萧龙斌许淑娟林婵娟王钧平任勇张洁桢盛辰光王润初刘家增张泽龙郭娟梅罗龙威肖璐骆治君王康桑陈丽华蔡义情苏炜丰张小龙张晓婷谭雷涛钟俊杰王赛张驰黄添息经济管理学院（45人）林曼仪祝鹏徐婷婷陈婷廖佩珊赖泽辉张晨阳陈焕戚曹流郭婉玲刘明伍丽霞袁小霞倪丽燕何静刘冉齐梁婷张园陈少贤王晓静罗旋君夏沁恬覃天张雪娇王建泓庄杨柳林佩怡张琳王爱红陈拥黄裕玲余雅芬宋泳婷余国宝黄惠燕彭愿霖黄蓉黎斯雅何慧钟琴彭翠婷黄晓榆黄彬彬黎水娴韩诗仪机电工程学院（26人）张枚珍余佩文王斌张辉张颖嘉佘港彭书锋徐方刘海牙刘芳邹帅李旭涛杨瑞陈龙飞卢聪黄定英李镇庭杨楠陈岳林黄盈林勇华刘武杰张林善沈圳展刘人菘王茂房应用外国语学院（8人）郭欣妮陶杏吴舜琴李晓兴陈镓镓黄莹邓小燕马佩琪艺术设计学院（17人）任伟力陈蕾林沛怡张中红王婧文王彩霞严健美赖远美莫燕卿付冬芹邓吐诗庄诗雯苏瑶李翠源陈莎丽戴晓怡曹海涛应用化学与生物技术学院（17人）温嘉倩乔珊珊李寒梅张艳新朱丽娟郭诗雨杨雄峰尹威李俊武麦家超林伟萍李春萍徐俊子陈燕娴王拓陈映霞刘思思建筑与环境工程学院（14人）曾洋杰罗文婷田广平彭媛媛管宇洋李晓琳刘婷洪瑜李瑶张珊珊陈凯林琳张晓徐国强动画学院（11人）林志雄杨爽罗伟标罗亮亮朱晓鹏马晓明吴国露杨涛梁秀芳张琳廖玉微汽车与交通学院（11人）刘赐刘什荣尹秀松莫学秋贺敏阳文涛刘庆祖卞凌云钟广沛王敏明文君媒体与传播学院（10人）顾塬林卓群郑云梁丽彭智欢周廷来谢秀媚汤翠灵刘艺黄晓君医学技术与护理学院（7人）莫晓敏郑永玲金慧珊梁晶晶张丽娟夏婷马丽雪人文学院（2人）钟小娟李佳芮三、二等奖（共1101人）电子与信息工程学院（204人）刘小龙高东平王连俊全光飞王家树郑嘉伟周杰王亮江川苏华治刘金萍项智陈霞罗浚伟邓红伟刘宇钟晓钦张家玲张治宗乐发柱余晓莉黄玉够黄鸿杰黄浩秋周昭丽林佳骏林浩宏郭洋庄婉妮欧彦刘爱玲吴周辉樊军曾雅姿吕嘉闻满兴震吕俊黄元旺陈韦亨陈中乾陈伟康杨龙辉刘铸永杜晓燕彭作洲古广荣曾彪黄世衡郑利梅曹芳李传斌赵静蒋晓宁明勇何艳蔡维淳唐蓝挺彭骞黄灏谭桢菊陈斌陈新浩郑多凯曾明王柱明李璐瑶朱亚玲周嘉欣毛丹谢智祥刘亚君叶合荣陈思蓓杨银华刘杰黄志灵连秀萍余建兵郑哲坚石启军陈伟戴重阳周英发王永安宁国强王美参李伟张磊周中君范开通陈海标徐宝安张明乾李庆生李伟楠潘俊标李勋珂陶立英谢芳王路瑶王敏杜娟于晓洁陈荣飞尹国梁陈英东曾雅雯林碧珍刘云飞钟惠珍张媛麦嘉俊黄裕深许剑秋薛火龙范小军吴清泉张植榆朱锦斌周越篱付君豪李伟李泓伍玉萍林晓芬裴学萍李哲彭华庚刘丽珍何锦伦任滨华邓燕琛许先挺郭利青王志立曾小林罗士卉庄意娜黄雪云林娟花韩俊枝张瑞吟颜海华李志聪申晋杰赵威连苗吴嘉乐谢文灏郑良平张煜彤宋庆飞陈政仁吴海永张泽军吕孝顺刘会成刘桂李敏郑黎军廖泽乔蓝谋王丽珊江涛罗良燕汤程程姚康旭李莹杨立贤张德景王达财李宁钟伯辉李哲何源卢鸿星黄建平余跃韦晓珍温秀琴骆怡琳王英凤吴树肖杨青民胡文敏古福华刘远征党美玲李栩锋张丹丹陈楠楠黄嘉虎刘子江张锴林青陈伙荣何军张镜清郭永聪陈惠敏郑程坤陈樱子颜腾州丘蔚经济管理学院（225人）吴佳黎林欣刘嘉莉吴娇丽覃淑英陈楚屏曾悦郑楚真蔡裕洋韩嘉琳朱炯雄李永旋李文妮胡檬檬余洁凌余菲菲聂英傅卓霞彭琳琳郑丽欣殷月亭谢春霞叶利亚杨双文美兰龚雯王娟康平平宋兴敏宋衍雯林颖子裴丽师陈伟玲张晓佳丁玉兰江婷岑昌薇雷莉麦杰盈徐敏梁嘉乐胡林月涂世明王楚茹曾湘郑俊杰刘依莉孙宇邓陈淑卿温木记曾柏荣许智宇王少琪林燕凤陈炎红庄嘉仪袁思雅石浩钊陈惠琴陈少娟黄泽华曾建明林楚纯叶倩欣刘振楚高乐乐李超郭云英江立文李庆萍黄倩倩张俊湘黄丽熔李燕刘晓琳黄靖雯李宝键颜剑丽黎君宜陆冬梅谢琳林荃莹池保兰黄保舒曾垂达黄小玉李绍铭庄婉玲王玲玲杨杰张惠珠尹诗玮林晓静陈彩虹廖岳邦雷阳刘帆林小园彭小愉范满红张莎周晓丽叶巧陈文金林彦胡晓蓓何海宁李忠华韦珊如季洁樊剑华林少玲张译冰叶思玲曾伟梅朱颖苹花玲凤罗靖仪陈欢钟家琪黄雅婷赖盈盈范素敏陈瑰忱陈凤玲黄素晴钟才娟彭志添林家琪董芳韦曼萍袁静贤罗娜张秋意丁佳佘佩佳陈淑莹黄萍萍曾惠珊麦佩珊倪锐枫王威林思彤陈葆贤黄莎杨媛詹思怡叶淑芳奚燕银钟平魏洪彬王秋月庄滢琪曾弘玥曾剑玲韦丽杨秋萍徐淑娜庄丽屏郭熔淇李爽园黄慧仪吴巧娜许燕妮梁嘉丽海燕廖雪华刘正芹江莹倪晓玲周琳吴思瑜郭霏宜黄舜琪戴雅雪张杨蔡洁芝陈雪芹曾志媛迟铭吴伟婵徐敏儿李文诗庄俊源王仕芳杨永兆陈冰虹赖剑平陈春华林娜娜潘丽珍刘锐双杨军强彭妙婷杨东丽黄婵娟林小玲黄玉霞陈翠婷陈嘉仪徐晓虹陈思杨吉萍刘嘉文黄绮玲彭丹丹梅淑怡覃金丽梁艳虹杨莉莉徐淑娇黄俏琪陈晓红罗洁琼郑雯钰陈惠琳张莉平巫河丰王鑫黄云燕李沂蔓刘蔚黄美英郑蝶萍机电工程学院（128人）周远霞陈文刘紫媚陈逸强黄大鹏黄文电陈树声贺炳凯方怡超唐乐谢福苑邱恒颜志鹏苏裕彪魏晓丹许玲玲马文婷袁真泉吴玮静曾富李贤彭桂新金立李睿丘文歆李日添姜黎王云党娟张红娟刘洪利刘小龙伍袅雄于杰程娜王赫群叶银凤周恒李新郑德鑫梁建新吴天宋游海林蔡仲谋龚子珍张楷周学武黄建富张桥杨叶饶绮铃周惠珍王丽吴莉雯吴琪赵克为胡庆丰黄威黄旋郑嘉亮戴鹏成陈适李嘉明王海军陈春流林剑文张远建林丽娜陈芳雷爱平伍佩张成发黄土洪谭展雷芬邓亚兰钟燊萍张高明毛威陈磊刘后军张志仁李倩刘志远吕赛刘明王超潘莹莹张耘曹旭丹时星付明星陈锦炼罗立静张飞韩程陈茂嘉林世波吴义文江奉超戴胜军马志强钟国豪段婷婷谢孙龙冯开权梁嘉仁梁露露黄伟聪宋文静陆宇霞骆永辉罗涛刘强林廖境罗志海程盼盼唐王飞甘良春全泉陈启雄李铺赵彦斌王艳明安海月何嘉宁时晓晨邵珊珊应用外国语学院（79人）邱泽美郑佳铃吴达诗黄春晓曾鹏薛翠婷林丽改廖美娜杨瑞叶陈丽宁廖雅婷易凡龚惠琪郑璇璇温启超刘敏玲黄贝尔林进英李霞钟咏怡杨扬陈琦佳张玲邓旻黄丹平谢银罗文巍阮芳萧丽如蔡文敏钟雪萍冯惠珍黄玉源陈荔思林子宏庄晓君黄映惠林丽嘉魏少敏李巧巧胡恬樊佩茵庄泽苗张柠刘卓伟黄巧茹方实嘉魏璐艳罗雪莹郭亦慧邹碧玉马宗彪黄婷婷陈艳娉蔡灵芝罗丹罗雪君张佩娜胡韦麦嘉欣李娜郑淑芬袁智瑶曹燕朱小婷罗洁贞叶春谊李惠仪廖倩金爱玲赵静聂璐琪李福丽潘浩贤李彤彤黄珊郑丹娜周智韡俸诗琴艺术设计学院（88人）古齐煜赵永辉赵松艺张建军甘春丽欧丽婵张卫萍杨婷婷张冉岳罗静文罗剑彪陈燕珊郭文奇刘晓君苏丹红林非凡陈柏均张春珊郭洁罗钰欣李春丽任雪婷王泳诗陈齐茂郑裕朴陈思敏林敏慧蒋丽萌陈丽丽何瑞霖廖金成仇楚媚陈双芳郭雅茜王鋆将唐艳春许晶陈新满陈蓉蓉赵娜王海旋陈晓雯邓美婷何苗苗彭英陈丽珠谢永许陈丽珍植晓莹王玥丽叶秋怡孔敏娜林丹漾许曼珊麦嘉欣林洁娜凌德志黄嘉怡林立黄吉漫麦惠金郭鸿娇曹晓梅陈烨汪东陈静芳陈静玲温秋梅彭思易赖晶晶莫嘉欣卓晓芬廖少祺李佳玲陈彩旋崔丹刘玉瑜李雯雯陈安怡徐恺悦陈小平黄凤仪李盼朦邓嘉红梁明波卢晓蓓石业辉梁明彬应用化学与生物技术学院（86人）何知霖刘贵玉黄丹旋张明丽韦玲何彩红闫钊杰黄小虹林尔迎刘秀雯刘万南刘宇文吕晓婷黄明月苏玉丽葛超袁燕清吴嘉琪伍巧林黄美冰武艳霞郎琳琳黄文雅雷小芳肖杰朱柔娜范思思李慧张枫嫦李佩肖丽萍梁倩萍蔡芹赵迎陈宝茹陈燕章谭莉陈雄峰黄晓惠毛友枚陈佳玲戴丽茳黄丽霞陈家旭王洋陈丽冰萧敏玲曾利娜袁圆香杨萍高荣航张梦梦尹文凤梁珍珍蔡伟涛官卓儿杜晓丽陈华鹏李秀文卢乃永梁伟英陈美玲王婕林晓丽黄丽珠庄泽夫刘金艳廖曼萍李晓欣帅琦欧恒富农伟范金虎田和董宇凤李昀张小慧刘星黄珊珊张雯周琦倩卢春霞李阳陈丝敏李安佶黄宝娣建筑与环境工程学院（71人）彭嘉欣廖运平陆璐刘兵郭崇阳戴莹莹孙玲玲庄碧渔张振生林培铭许建华余卓航毛成平刘琳嘉陈惠琳吴雪珊冯美君魏静桦曾婷廖艳君陈诗朗黄丽华林梓锋郭恒达李静张智敏张美玲胡志文何思情黄美思林艳珍吴静钰刘新波肖荣德陈丝吴锦鑫李美兰梁珊珊邓健吕城星薛洲古培钦胡海萍吴玉泉谢芳阮贵恒刘鹏王栋刁华海陈曼冰芮楚媚林婷婷徐曼莉冯阳健汤小龙郑双佳谭帅詹朋飞张小明夏盼盼杨子何樱敏黄贤维张颖枫胡滢甄伟臻周秋宇刘辉娟孙佩珊陈泓源陈丽装动画学院（60人）陈明珍马新燃杨雨瑄韩晓艺林晓思李俊霞陈继伟庄佳赖惠敏陈彩媚彭锦辉黄曼梁合蕙李宝林李振国何文雅黄增芳真可欣梁庭臻彭海黄婷婷古冰磷林泽慧张娴朱元媛肖玲陈瑞莹卓伟清蒋琳刘桂珊朱伟清李晓偲邱静黄艳叶子菁李向明蔡鸿周韫裕张思慧叶妙花郭雅希庄蝉福何嘉慧谢雅文洪俊瑶胡佩红梁婉婷李丽娟胡怡怡翟皖豫张晓飞陈春莹印璐谭敏娟曾乐童林泽陈惠清陈果郭雪溦陈健辉汽车与交通学院（60人）张伟益林佳恒丁泽锋杨裕胡晓伟谭子光苏文迪谢伟贤陈贤铿黄宇龙钟宇坚陈瑶池林燕勤吴德林刘静黄巧群袁春华毛立强汪赟段晓义黄晓霞汤诗刘鑫肖集群李一佳黄晓娴练敬鹏孟常青郭静姚兴鹏张畅冯清丽陈国权余瑜邝少海唐玉龙罗玉婷蒋超王先浩余锦斌陈浩锐邓央杨彩霞廖建凯许家森谢伟伟郑小康钟明浩方汉城任志刚詹前超张淮照章奋志张培钟笛魏启勇李志伟蔡莹曾志秋林源媒体与传播学院（52人）张瑜玲杨姗娜耿小燕林小莉朱凤娟张保刘雪茹黄洁珠沈鑫林煜茂阳帆马系肃谢章坤杨燕吴玉梅陈施华陈金海李莹曾沛佩刘晓玲邱淑君钟洁霖郑红曾靖珺雷敏陈进发付雪俪李倩龙黄杰林培鑫向美婷刘恒宋苑昌董羽华李文玲范斯雅陈嘉英罗月媚陈珊珊宋晓君刘宇林鸿余绍君吉凤余妙玲萧育玲周慧慧董彩艳彭叶晓袁舟王珮温慧平医学技术与护理学院（37人）黄铃津刘洪丽左文芳侯典瑞崔永日陆丽婷王美连高瑞文王振智黄燕银关艳萍杜菲菲彭瑶琴彭淑霞王雪黄振辉陈国隆李威廖子凤汪丽邓小年胡昕张燕容杨燕娜邓颖梅郑华丽温智红沈鸿萍沈建红徐佳罗丽珠杨深蓝羊映玲刘慧婷钟翠玉徐炼南何思翰人文学院（11人）林丽丽邵澜李君丘晓君黄伟璇任海瑛邝佳燕蓝雨虹邓宝仪李晓雯张丽倩四、三等奖（共3287人）电子与信息工程学院（612人）黄铠陈乃彬陈祥菊黄小倩彭绍珍陈博寒陈羽茜邓金云黄宏鸿张丹李凯洋杨敏刘海棠廖晓欣李博源周杰黄连科周亚君张中航廖雄峰王涛苏照泉林卫南李启勇杨冬肖龙张静冯伟新张世奇李达涛郭天生周灿王超邹磊杨晓英陈剑鹏赵利刚沈陶然文伟光李建华王凯徐晓武邓志朋成静雯黄俊达龙泳州胡晓达覃小烨施景祺何翠芬谢新星高志林李帅陈彬彬肖南生李海燕谭家宝李蛟龙林建州李东鹏崔时景张沛方怡能陈崇希刘迪邱智群钟嘉琳梅超雄邓皓伟许琳王立彬叶伟骏崔青廖韻吴道远陈珊珊邓发艾欢陈静达林众献方少秋刘宏杰蓝健浩吴斯雄李敏聪陈运谢立何传林吴鸿笙许寅杨桓成肖潇刘子华邱明沛刘义坤胡文康王婷黄佳滢郑建文陈腾辉蓝育海布家荣罗惠琼李茹罗燕林志德郑木义徐艳慧江承霖康木曾文英蔡文斌黄伯明王宝周俊辉胡文城马伟森刘伟丰蔡晓杰梁香美周登金欧毅文邹旭男李嘉霖吕新楠刘华刘心超董文敏王艳郭伟陈超陈广强李东陈宏森曹建孝黄译煌周乐朱先明郭永航余莹莹李明铭熊九龙陈碧芬石舒敏江智辉赖潜桢牛静林洁张小兰李明恩江卓君李悦王泽权方晟宇罗敏吴小妹吴烨谭鹏程吴洋曾巧静李伟超陈丹湄周仪云刘江华陈康宁弯郝小龙张文平叶耘良李霞谢财发蔡创荣罗政刘星尤智辉谭泽顺魏宇宁张妍飞陈耀家吴贞莹唐雨晨马帅侯政力邱永炜彭渝韩焕林钟毅罗龙健王伟挺叶晓明梁国宁叶志明邓海军吴骁腾文赢杨芳柏芙蓉张芳芳吴昀张艺霍嘉欣李伟雄徐哲周锐余玉桂覃丰牡刘卫平蔡运李志彬赖青山李裕鹏张细云陈杰明钟家茵陈永新杜元程伍泽武温惠芬邓冠林康智杰王思贤张宇宁赫明张慧吕育俊徐洁俊马圳霞韩晓娟吴静静薛世贤王长成周前杨芬李守龙陈江李青青连俊生张小磊朱永俊温桂欢王妍鹏祝海杰李杰李冲潘国文姜海蔡容萍王中智潘冠任陈少伟邓凯旋陈锦军程曦廖雄锋陈新志黄宴君范柳妹范玲玲王双刘鑫林先杰庄炎陆姚晓霞邱晓丹邓炼炼吕伟洲梁恒玮张惠安黄冬涛李剑强王伟青郭学峰毛有峰周波邹永志赵徐帆刘培振陈汝清燕宏飞陈林雄叶汝鑫侯敏煌余椅俊张永锋王志雄徐升明张韬童贞龙李荣静许金波张静刘红叶马娟徐博刘向伍姚晓华钟媚张宏星林汝菲王飞王一鹏游德胜赵旭陈丽欢骆斌吴彩祯腾乙同胡紫翎罗佳佳黄戈许迪鑫江敏仪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全国高职高专教育师资培训基地深圳职业技术学院2013年暑期师资培训项目一览表
1.Eclipse下Android的开发环境；2.Android基础介绍；3.Android应用开发模式；4.Android高级 UI ；5.Android中的存储系统：电话本；6.Android的多媒体开发：音乐播放器；7.Android的小游 戏开发：空战游戏；8.Android开发高级进阶:Google API；9.Android调试、打包发布工具使用。 1.ARM Cortex-M3内核结构及指令集介绍；2ARM Cortex-M3开发工具及环境的使用3.Cortex-M3接口 开发：GPIO、UART、USB、SDIO、CAN、LCD等；4.Cortex-M3应用开发：RTX 实时内核、文件系统、 TCP/IP实时库应用等 1.FX系列PLC的指令系统、特殊功能模块及其应用；2.PLC最新编程软件的使用，变频器及其操作， 触摸屏及其监控画面的制作；3.PLC与变频器的综合控制，PLC与触摸屏的通信，PLC与变频器的 RS485组网，PLC与PLC的RS485组网；4.PLC、变频器、触摸屏的CC－Link组网，基于网络控制的自 动生产线实践教学系统；5.高职高专电工技术、PLC应用技术实训室建设、教材建设及教学方法研 讨。
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集散控制系统(DCS)工程项目教学开发
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酒店管理教师行业核心能力培训
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全国高职高专思想政治理论课骨干教师 培训
10 人物形象设计---时尚综合应用技能培训
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数学课程改革及数学建模指导培训
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无损检测新技术培训
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现代传感器技术及其应用
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校企共建实践教学基地及其运行、管理 与绩效评价研讨
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新时代金工类课程建设与开课技巧
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印刷标准化与质量控制
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深圳信息职业技术学院2014年自主招生获得笔试资格的考生名单
5222206579 0402113052 0881101389 5222211211 0184103044 0184106065 1202506010 1623201456 0304110071 0983201574 0982122406 0981212800 0983201568 1625101066 1900119085 0404101320 0306506029 1481214670 1625101063 1223203045 0303103278 1723101621 0306114036 5222106250 0514201217 0303103139 0307103068 1521103067 0306107005 1781104033 5224110500 1303202643 0307106083 5281204159 1521112173 0304204048 1621204067 1723202245 5281101934 5222101171 5222102149 0923106943 0511104098 1621105342 1481203015 5122109035 1303102351 1581105498 5281102353 1601101916 1621105083 1521108146 0901204240 2000110187
深圳职业技术学院比较经典的电工学教材
1 2 ∵ L储能：W L Li L 2
\ i L不能突变
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2. 换路定则
设：t=0 — 表示换路瞬间 (定为计时起点) t=0-— 表示换路前的终了瞬间 t=0+—表示换路后的初始瞬间（初始值）
电感电路： L (0 ) L (0 )
电容电路： uC (0 ) uC (0 ) 注：换路定则仅用于换路瞬间来确定暂态过程中 uC、 iL初始值。
1) 由t =0+的电路求其它电量的初始值；
2) 在 t =0+时的电压方程中 uC = uC( 0+)、 t =0+时的电流方程中 iL = iL ( 0+)。
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例1．暂态过程初始值的确定 S C R 2 已知：换路前电路处稳态， + t=0 C、L 均未储能。 L R1 U 试求：电路中各电压和电 流的初始值。 (a)
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6.1 换路定则与电压和电流初始值的确定
1. 电路中产生暂态过程的原因
例：
+ S
U
-
图(a)： 合S前： i
0 uR 2 uR 2 uR 3 0
合S后： 电流 i 随电压 u 比例变化。 所以电阻电路不存在暂态过程 (R耗能元件)。
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t = 0 -等效电路
换路前电路处于稳态。 例2： 试求图示电路中各个电压和电流的初始值。
R R
+ _
2 U 8V
t =0 ic
R1 + _ 4 uc
深圳职业技术学院比较经典的电工学教材
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4.1 三相电压
1. 三相电压的产生
工作原理： 工作原理：动磁生电 A 定子 • S Y Z • • + 转子 N C X
图4.1.1 三相交流发电机示意图
(首端) A 首端) + –
B + –
C +
eA eB
(尾端) X 尾端) Y Z
eC
–
图4.1.2 三相绕组示意图
+
ɺ UA
N C –
ɺ IN
ɺ UB
– +
RA N′ ′ RC RB
B
– ɺ UCBiblioteka +ɺ IB ɺ I
C
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A +
ɺ IA
ɺ UA
N C
–
ɺ IN
ɺ UB
– +
RA N′ ′ RC RB
B
– ɺ UC +
ɺ IB ɺ I
C
解： 已知： 已知： ɺAB = 380 30° V U (1) 线电流 三相对称
结论： U 结论：电源 Y形联结时, 线电压 l = 3UP, 且超 前相应的相电压30 , 三相线电压也是对称的。
3. 三相电源的三角形联结
A + – + –
CA
ɺ UAB U ɺ
结论：电源Δ 结 结论：电源Δ形联 时
B
ɺɺ UBC UBC
–
线电压 l = 相电压 p U U
+ C
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2. 负载星形联结的三相电路
2013-2014学年度第二学期文化素质教育选修课课表
开课学院 教育科学学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 商学院 商学院 商学院 商学院 商学院 商学院 商学院 商学院 商学院 商学院 生命科学学院 生命科学学院 数学与计算机科 学学院 数学与计算机科 学学院 数学与计算机科 学学院
学分 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
容量 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 200 120 80 80 100 150 100 200 200 120 120 120 60 150 120 120
上课地点 理学院计算机软件实验 室（二)515 至善楼202教室 至善楼201教室 体育学院跆拳道馆 体育学院跆拳道馆 至善楼104教室 至善楼104教室 至善楼201教室 至善楼203教室 至善楼108教室 至善楼210教室 至善楼110教室 至善楼202教室 至善楼201教室 至善楼101教室 至善楼101教室 至善楼102教室 至善楼103教室 至善楼208教室 勤医楼七教室 勤医楼二教室 勤医楼五教室 预防医学实验室527 勤医楼七教室 勤医楼五教室 勤医楼五教室 勤医楼五教室 音乐学院新教学楼208
教师姓名 何静 胡发明 胡发明 蒋青兰 吕宁 吕宁 吴真文 姚鹤徽 姚鹤徽 朱兵强 朱兵强 胡小桃 唐智彬 丁小平 丁小平 谭必友 肖平 颜林 蒋雁峰 蒋雁峰 余丽萍 张吉林 顾基平 刘慧霞 唐克西 杨碧漪 张绍军
课程名称 宪法与宪政典型事件评析 国家公务员的行政法律法规知识素养 国家公务员的行政法律法规知识素养 法律文书写作 人权与法漫谈 人权与法漫谈 中国刑法实务 合同法原理与实务 合同法原理与实务 法律电影赏析 法律电影赏析 成功心理训练 教育社会学概论 佛教心理学 佛教心理学 神韵武陵：故事与文化 老庄哲学与现代人生 当代世界热点问题 中国酒文化 中国酒文化 化妆品与健康美容 新型能源 教育政策法规专题 乐理与影视音乐欣赏 大学生的情感与性心理 现代社会心理学 教学词汇与文化隐喻
深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案
国家示范性高等职业院校建设方案二00七年四月目录专家论证意见 (3)第一部分总论 (4)第二部分建设基础和优势特色 (4)一、学校概况 (4)二、优势与特色 (5)三、问题与思考 (14)第三部分指导思想和建设目标 (15)一、指导思想 (15)二、建设目标 (15)（一）总体目标 (15)（二）具体指标 (15)（三）具体建设任务：实施六大计划 (19)第四部分中央财政支持的重点专业及专业群建设 (20)一、以电子信息工程技术专业为重点的电子制造专业群 (22)二、以汽车运用技术专业为重点的汽车与交通专业群 (47)三、以计算机辅助设计与制造专业为重点的先进制造技术专业群 (72)四、以楼宇智能化工程技术专业为重点的楼宇设备专业群 (97)五、以港口与航运管理专业为重点的现代流通业专业群 (118)六、以影视动画专业为重点的动漫游戏类专业群 (143)七、以计算机网络技术专业为重点的计算机专业群 (163)八、以印刷技术专业为重点的印刷传媒专业群 (182)九、以商务英语专业为重点的商务外语专业群 (203)十、以珠宝首饰工艺及鉴定专业为重点的艺术设计专业群 (222)第五部分非中央财政支持的专业及专业群建设方案 (241)一、以城市园林专业为重点的园林园艺专业群 (241)二、以食品生物技术专业为重点的食品、应用生物技术类专业群 (270)第六部分师资队伍建设 (287)一、建设目标 (287)二、建设内容和具体措施 (287)第七部分共享型专业教学资源库和以教学管理为核心的数据中心建设 (296)一、建设思路 (296)二、共享型专业教学资源库建设内容与具体措施 (297)三、以教学管理为核心的数据中心建设内容与具体措施 (302)第八部分辐射能力建设 (305)一、建设思路 (305)二、建设内容与具体措施 (305)第九部分建设经费预算 (307)一、中央财政支持经费使用安排 (307)二、地方财政支持经费使用安排 (308)第十部分建设进度 (315)第十一部分保障措施 (320)一、以政府投入为主，多渠道、多途径筹措经费 (320)二、健全组织、完善制度，加强管理，保障建设项目顺利开展 (320)三、以观念转变促进学校发展 (321)四、以创新促进学校办学质量和管理水平的提升 (322)五、建立健全教学质量监控与保障体系 (324)六、坚持国际化发展：树立面向世界的高职教育发展理念 (325)七、加强高职教育研究，为示范性专业建设提供理论上的指导并成为中国特色高职教育重要的思想库 (325)附件1．深职院国家示范性高职院校建设项目实施管理办法 (326)2．深职院仪器设备管理办法 (331)3．深职院国家示范性高职院校建设项目仪器设备管理补充规定 (338)4.深职院贵重仪器设备年度效益考核办法（修订） (341)5．深职院国家示范性高职院校建设项目专项资金管理办法 (342)深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案和项目建设任务书的论证意见按照《教育部财政部关于确定2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位的通知》（教高函[2006]32号）要求，广东省教育厅、财政厅联合组织了由朱传礼任组长的7人专家组，于2007年1月5日对深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案和项目建设任务书进行了论证。
职业学校征订教材发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XXX，今天很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨关于职业学校教材征订的重要问题。
在此，我代表全体同学，向长期以来关心和支持我们职业学校的领导和老师们表示衷心的感谢！近年来，我国职业教育事业取得了长足的发展，职业学校在培养技能型人才方面发挥了重要作用。
而教材作为教学的重要载体，对于提高教学质量、培养高素质技能型人才具有重要意义。
因此，今天我们在这里召开这次会议，主要目的是为了更好地征订适合我们职业学校教育教学的教材。
首先，我想谈谈教材在职业学校教育中的重要性。
一、教材是传授知识的重要工具教材是教师传授知识、学生获取知识的重要载体。
在职业学校教育中，教材内容丰富、实用性强，涵盖了各个专业领域的知识体系。
通过教材，教师可以将理论知识传授给学生，使学生掌握专业知识和技能，为将来的就业奠定基础。
二、教材是培养学生综合素质的途径教材内容不仅包括专业知识，还包括人文素养、职业道德等方面的内容。
通过教材，学生可以拓宽视野，提高综合素质，培养创新精神和实践能力，为未来的职业发展奠定基础。
三、教材是提高教学质量的关键教材的质量直接关系到教学效果。
高质量的教材能够帮助教师更好地进行教学，提高教学效率；同时，也能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
因此，选择合适的教材对于提高职业学校教学质量至关重要。
接下来，我想就如何征订适合我们职业学校教育教学的教材提出以下建议：一、充分调研，了解市场需求在征订教材之前，我们要充分调研市场需求，了解学生、教师和企业的实际需求。
通过调研，我们可以掌握各个专业领域的发展趋势，为教材的选订提供依据。
二、注重教材质量，确保内容实用教材质量是提高教学效果的关键。
我们要选择内容丰富、体系完整、实用性强的教材。
同时，要关注教材的更新换代，确保教材内容与时俱进，适应社会发展需求。
三、关注教材的多样性和层次性不同专业、不同层次的学生对教材的需求有所不同。
在征订教材时，我们要充分考虑学生的实际情况，选择具有多样性和层次性的教材，以满足不同学生的需求。
电机电气授课计划
六）教学模式
1．强调校企结合
本课程的综合实训均采用企业生产中实际课题，重视在校学习与实际工作的一致性，以工作过程为导向完成教学与实践环节。
四、第一堂课设计
课程教育
一）课程性质
《电机及电气控制技术》是高职机电一体化技术专业的一门必修的重要专业课程。本课程是根据现代企业对机电一体化产品生产、管理、检测、维修等工作岗位能力要求所开设的专业技术性课程。其综合了《电机及拖动基础》和《工厂电气控制设备》以及《可编程控制器技术》课程的相关内容，具有很强的实用性。设置该课程的目的是使学生能够适应现代企业当中机电一体化技术的发展需要，通过对电机的应用和电气控制线路的学习和训练，强化学生的动手和解决实际问题的能力，实现学生和企业岗位的零距离对接。通过本课程的学习，要求能完成以下工作任务：了解电机及其控制技术发展的历史和现状，认识到它与其他领域科学技术发展的关系；对电机控制系统有完整框架概念；熟悉直流电机、变压器和交流电机的工作原理和特性，熟悉交、直流电机的起动、调速、制动的方法及应用；掌握常用的电器元件及电气控制的典型环节，会分析、设计、维护电器控制电路；掌握PLC的基本硬件结构和操作指令，能根据要求编制和调试程序；会典型电气控制系统的分析和维护；具有独立进行实验操作、初步设计和系统调试的能力，能熟练运用计算机及专业软件进行初步的设计和开发。
2.知识目标：熟悉电机学的基本知识；熟练阅读机床电气控制线路原理图和接线图；掌握典型机床电气控制系统故障分析及排除方法；会正确选用PLC型号、分配PLC控制系统I/O设备、编制并调试PLC程序；熟练掌握PLC控制技术及其在工业控制中的应用。
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深圳职业技术学院2013～2014学年度教材采购
招标文件
为更好满足教学需要，提高教材服务质量，规范教材采购程序，本着公正、公平、公开的原则，对我校的教材进行招标采购，现将有关事宜公告如下。
一、项目名称
深圳职业技术学院2013～2014学年度教材采购，约八百万元码洋，实际采购额以学校该年度实际执行为准。
“两课”教材、考试培训指定用书、出版社不发行销售的包销书，请单列应标条款。
特定政策性供应的中职教材及非正式发行的培训资料等由我校教材部门直接采购，不在招标范围内。
二、投标方资质要求
1．投标方在广东省内注册、并具有深圳市政府2012—2014年度图书类协议采购中标供应商资质。
2、有出版物经营许可资质证书。
注册成立时间不少于三年，并有教材征订、储运、调剂、退换及结算能力；
3．具有两年以上教材采购服务的经验，并提供相应证明材料；
4．近两年内无违纪违法经营记录（因行贿、盗版等行为被公共媒体曝光或被行业主管部门处罚等）；
5．要求出示营业执照、组织机构代码证、出版物经营许可证、税务登记证、库房租赁合同或产权证、法定代表人和委托代理人身份证（委托代理时）等资质证明原件；
6．在招投标的过程中，投标单位之间不得串通投标或
恶意竟标，一经发现取消其投标资格。
学校不向未中标单位解释不中标理由。
三、投标书内容
1．投标函。
应承诺无条件同意招标文件所规定的各项要求，愿意按合同履行自己的全部责任；保证投标书在递交后保持有效；认真填写投标函附件一和附件二，并加盖公章。
2．投标方资质材料。
（1）有效的工商营业执照副本及内页复印件（要求清晰反映企业法人本年度年检情况记录和经营范围，并加盖单位公章）；
（2）出版物经营许可证复印件；
（3）法定代表人资格证明书和法定代表人授权委托书原件（委托代理时）；
（4）法定代表人身份证复印件和委托代理人身份证复印件（委托代理时）。
3．投标方的资产状况及经营规模、学科优势、行业优势、业绩概况及近两年企业业绩等情况的综合报告。
4．投标方服务及创新服务承诺书。
5．投标方报价（供书折扣率）。
“两课”教材、考试培训指定用书、出版社不发行销售的包销书，请单列应标价格。
6．所有投标文件总计限50页以内。
7．投标书必须装袋密封并加盖骑缝章。
投标书一正四副，注明“教材投标”，否则视作无效标书。
投标方应以科学、诚信的态度，严格按照招标要求设定标底。
教材是特殊商品，各供应商所投标的报价不得严重偏
离目前发行费用的实际水平，更不得低于教材的发行成本。
特别提请注意——我校使用的教材，高等教育出版社和外语教学与研究出版社的版本占有较大比例。
四、投标单位必须履行的服务条款
1．保证我校委托采购的批量教材，在收到订单目录后五天内查询回告，并在四周内能按我校教材中心要求的品种、数量、免运费送至我校指定的地点。
不可抗力外，按一学期计，逾期到书超过3%的，每种赔付1000元违约金，违约金从教材款中扣除。
2．对我校所购教材因出版社无书供应或出版时间有问题时应在接到征订单后五天内回告，并主动告知出版社的出书和供书时间，或推荐可替用教材。
3．保证不提供盗版教材，否则，经查实除承担应负的社会、法律责任外，还须加倍赔付我校相关损失。
投标方提供的教材必须是国家正规出版物，一旦发现盗版教材，投标方应负全部的法律责任。
我校保留追究投标方法律连带责任和经济责任的权利。
4．无条件接收我校提供的追补教材订单（品种和数量不限），并保证在10个工作日内送达指定地点。
追补教材的折扣率与中标价的折扣率一致。
5．无偿提供各大出版社及新华书店教材征订目录，以及相关教材出版信息、发行资料、教材征订目录等。
6．倒装、残破、缺页、污损等有质量问题的教材，无条件及时更换；对本学年度供应未用的多余教材，不超过供应总额20%的，应无条件予以退换。
五、评标办法
1．评标依据。
由评标委员会采用综合评标办法评议，结合投标单位资质、信誉、优惠折扣、服务质量、服务承诺、主要业绩等综合因素评定投标单位排序，第一、二名中标，各分担我校约50%的教材供应，第三、四名为备选单位，并向中标单位发出中标通知书。
2．评标按投标单位的综合因素进行打分，价格占权重值40%、技术占20%、商务服务占40%。
评标过程在学校纪检审计部门的监督下进行。
六、中标要求及售后服务要求
1．中标单位接到中标通知书一周内与学校签定书面合同。
逾期不签的，视为放弃，学校将与其他候选中标单位签定合同。
2．中标单位不得向他人转让中标项目，也不得将中标项目分解后转让他人。
附件一
投标单位名称（公章）：
日期：年月日
附件二：投标函样式
投标函
深圳职业技术学院招标中心：
我是（单位）的（职务）系法定代表人，根据贵方学年度教材招标公告，正式授权职务：代表我方全权处理本次项目投标的有关事宜。
据此，签字人兹宣布同意如下事项：
1．我们完全理解贵方不一定将合同授予最低报价的投标人及可能收到的任何投标书的约束。
2．我们已详细审核招标公告的全部内容，并经认真研究后决定依公告要求投标。
3．我们同意从规定的开标日期起遵循本投标文件，并在规定的投标有效期满之前均具有约束力。
4．同意向贵方提供可能另外要求的与投标有关的任何证据或资料，并保证我方已提供和将要提供的文件是真实的、准确的。
5．一旦我方中标，我方将根据文件的规定，严格履行合同的责任和义务。
6．我代表公司确定本次教材投标的折扣率报价为 %。
投标单位：
投标单位名称（公章）：
法定代表人（签字）：
被授权人（签字）：
地址：邮编：
电话：传真：
投标单位开户行：
户名：
账号：
日期：年月日。