复习 细胞的增殖
人教版教学课件细胞的增殖(有丝分裂和减数分裂)复习
1. 定义：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时
开始,到下一次分裂完成时为止。
分裂间期
90~95%
准备期
2. 阶段划分：
分裂期
前期 中期
5~10%
实施期
后期 末期
分裂间期的特点
复制
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
G1期——DNA复制前期：蛋白质的合成
S期——DNA复制期：DNA分子的复制
9.果蝇的红眼(Ｗ)对白眼(w)为显性，这对等位基因位 于X染色体上，下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌 果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配生出一白 眼雄果蝇的过程，请据图回答： (1)写出A、B、E细胞的名称： 初级精母细胞 A B 精细胞 E 次级卵母细胞 (2)画出图中C、D、G细胞的染色体示意图。凡X染色 体上有白眼基因的用Xw记号表示。 (3)若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为 X WXw 。表现型为 红眼雌果蝇。 (4)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总 1／4 ，出现雌 数中出现雄性红眼果蝇的概率为 1／4 性白眼果蝇的概率为 。
减 数 第 二 次 分 裂 后 期
次级精母细胞
着丝点分裂， 姐妹染色单 体分离，分 别向两极移 动
减 数 第 二 次 分 裂 末 期
4个精细胞
减数分 裂结束， 形成四
个精细
胞。
精细胞经过变形成为蝌蚪状的精子
不 属 于
减 数 分 裂 的 过 程
精 细 胞
变 形
精 子
尾部
头部 （细胞核）
减数第二次分裂的主要特征是什么？
减 数 第 一 次 分 裂 前 期
初级精母细胞
同源染色体联会， 形成四分体。
交叉互换发生的时期？是在什么之间 的进行了交叉互换？
高考生物复习要点：细胞增殖
高考生物复习要点：细胞增殖细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式停止增殖。
单细胞生物，以细胞分裂的方式发生新的集体。
以下是小编为大家整理的2021高考生物温习要点：细胞增殖，希望能协助大家稳固温习!细胞增殖分为：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂1.有丝分裂有丝分裂是真核生物停止细胞分裂的主要方式。
(右上角图就是罕见有丝分裂的末尾和结果)多细胞生物体以有丝分裂的方式添加体细胞的数量。
体细胞停止有丝分裂是有周期性的，也就是具有细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
从细胞在一次分裂完毕之后到下一次分裂之前，是分裂间期。
在分裂间期完毕之后，就进入分裂期。
细胞分裂期在细胞分裂期，最清楚变化是细胞核中染色体的变化。
人们为了研讨方便，把分裂期分为四个时期：前期，中期，前期，末期。
其实，分裂期的各个时期的变化是延续的，并没有严厉的时期界限。
2.无丝分裂细胞无丝分裂的进程比拟复杂，普通是细胞核先延伸，从核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核;接着，整个细胞从中部缢裂成两局部，构成两个子细胞。
由于分裂进程中没有出现纺锤丝和染色体，所以叫做无丝分裂。
3.减数分裂减数分裂是一种特殊方式有丝分裂，它与有性生殖细胞的构成有关。
它是停止有性生殖的生物，在原始的生殖细胞(如植物的精原细胞或卵原细胞)开展为成熟的生殖细胞(精子或卵细胞)的进程中，要经过减数分裂。
在整个减数分裂进程中，染色体只复制一次，而细胞延续分裂两次。
减数分裂的结果是，新发生的生殖细胞中的染色体数目，比新原始的生殖细胞的增加一半。
例如，人的精原细胞和卵原细胞中各有46条染色体，而经过减数分裂构成的精子和卵细胞中，只含有23条染色体。
高考生物必考知识点总结之细胞增殖1、染色质：在细胞核中散布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，延长变粗，就构成了光学显微镜下可以看见的染色体。
必修1 第4单元 第10课 细胞的增殖 讲义(考点+典例+检测) 2022届高考生物一轮复习
第10课细胞的增殖课程标准要求学业质量水平2.3.1描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性1.运用结构与功能观等观念，举例说明有丝分裂中染色体的行为与细胞分裂之间的关系。
(生命观念)2.基于有丝分裂的模型，采取归纳与概括等方法，说明有丝分裂各时期的主要特征。
(科学思维)3.基于有丝分裂的过程，采取模型与建模等方法，说明有丝分裂中染色体和DNA数目的变化规律。
(科学思维)一、细胞增殖1．细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
2．细胞周期(1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
(2)组成①分裂间期：时间较长，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
②分裂期：经历时间较短，进行细胞分裂。
包括前期、中期、后期和末期(以进行有丝分裂的细胞为例)。
二、有丝分裂1．植物细胞有丝分裂的过程(连线)提示：①—b—Ⅲ②—c—Ⅳ③—a—Ⅰ④—d—Ⅱ2．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的异同(1)相同点：①纺锤体的形成时期相同；②染色体的行为和数目变化基本相同。
(2)不同点时期不同点前期末期将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
4．无丝分裂：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
一般过程：核缢裂→质缢裂。
如蛙的红细胞的无丝分裂。
三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(甲紫溶液或醋酸洋红液)着色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2．实验过程1．细胞周期包括分裂间期和分裂期(1)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。
细胞的增殖(含解析)
课时作业(十六)[学业水平层次(A)]1．(2015·延安期末)菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是()A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成【解析】菠菜是高等植物，细胞内没有中心体，纺锤体的形成是植物细胞的两极发出纺锤丝，形成纺锤体。
【答案】 A2．(2015·济阳高一期末)细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。
根据细胞中DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图所示。
从图中结果分析其细胞周期不正确的是()A．乙组细胞正在进行DNA复制B．细胞分裂间期的时间比分裂期长C．丙组中部分细胞的染色体数目加倍D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少【解析】从甲过程到乙过程，DNA含量从2C达到了4C，反映出了细胞中DNA的复制过程。
处于甲状态的细胞较多，说明间期较长。
丙中的处于有丝分裂后期的细胞染色体数目加倍，如果将DNA的复制阻断，则会导致甲细胞数增多，而乙、丙细胞数相对减少。
【答案】 D3．在细胞进行有丝分裂分裂期刚开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂完成后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是() A．N和Q B．N/2和Q/2C．N和Q/2 D．N/2和Q【解析】细胞有丝分裂过程中，前后代细胞中的染色体数目和DNA的含量是保持不变的。
在有丝分裂后期，由于着丝粒的分开出现了染色体数目的暂时加倍，而其他时期的染色体数目和正常情况下一样；有丝分裂间期进行了DNA 分子的复制，其含量在前、中、后期都比正常情况下多了一倍，到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞，DNA的含量又恢复正常。
【答案】 C4．下表所列为不同细胞的周期持续时间(h)。
细胞的增殖详细知识点复习总结
细胞的增殖详细知识点复习总结一、细胞周期1、概念：指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的过程。
2、特点：分裂间期历时长占细胞周期的90%——95％，分裂期历时短占细胞周期的5％——10％。
3、不同细胞的细胞周期持续时间不同，但具有普遍性。
二、有丝分裂各时期的特点：1、间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
即染色体的复制。
这个时期，由于DNA分子的复制，在染色体上有两个DNA分子。
2、前期：发生核的缢裂，出现两个子核，这是分裂过程中最明显的变化。
3、中期：由于染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。
4、后期：每个着丝点分裂成两个子细胞，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
5、末期：(1)两个子核重新形成核膜、核仁；(2)染色体解旋成染色质形态；(3)细胞质分裂，形成两个子细胞(植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷)。
三、有丝分裂的意义：有丝分裂是真核生物进行细胞繁殖的主要方式，从而保持了生物遗传特性在代代之间的恒定性，这对于生物的进化具有重要意义。
四、三种细胞分裂方式的比较：1、无丝分裂：真核生物细胞分裂的一种方式；过程简单；见于某些低等生物和高度成熟的植物细胞。
2、有丝分裂：真核生物细胞分裂的一种方式；有复杂的周期性变化；是生物界分裂的主要方式。
3、减数分裂：生物细胞中染色体数目减半的分裂方式；仅发生在生殖细胞的形成过程中。
五、减数分裂的意义：实现有性生殖生物世代之间保持遗传性状的稳定性。
高中生物会考知识点详细总结高中生物会考是对学生生物学基础知识、基本技能和思维能力的综合检验，也是学生进入高中阶段的重要考试之一。
为了帮助学生更好地准备会考，本文将详细总结高中生物会考的知识点，包括细胞生物学、遗传学、生物进化、植物生物学、动物生物学、生态学等六个方面。
一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位，细胞生物学是高中生物会考的重要内容之一。
1.6.1细胞的增殖---高三一轮复习课件
课堂巩固
植物细胞 出现了细胞板 甲 甲、乙
考点2.有丝分裂的过程
课堂巩固
乙→甲→丁→丙 间 完成了DNA的复制和相关蛋白质的合成 D
考点2.有丝分裂的过程
课堂巩固
AB
考点2.有丝分裂的过程
课堂巩固
C
考点3.实验：细胞大小与物质运输的关系
考点3.实验：细胞大小与物质运输的关系
考点3.实验：细胞大小与物质运输的关系
生物体的生长，既靠
细胞体积增大
还
细胞数量的增加 要靠______________________
• 细胞不能无限长大 ①___________________________________ ②_________________________________
细胞核控制范围的限制
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
必修Ⅰ 第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
教材梳理
考点1.细胞周期
考点2.有丝分裂的过程 考点3.实验：细胞大小与物质运输的关系 考点4.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点1.细胞周期
概念 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止。
两个阶段
分裂间期（长）和分裂期（短）
末期
②纺锤丝（纺锤体）消失; ③出现新的核膜和核仁。 ④赤道板位置出现细胞板
高考生物复习：第4单元 第11讲 细胞的增殖
[基础达标]1．(2020·南昌模拟)下列有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是( )A．细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B．原核细胞只能通过无丝分裂增加细胞数目C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加解析：选D。
细胞体积越小,表面积也越小,但相对表面积越大,物质运输效率越高,A项错误；原核细胞可通过二分裂的方式增加细胞数目,无丝分裂是真核细胞的分裂方式,B项错误；人的成熟红细胞无细胞核,且不能再进行分裂,C项错误；细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,这是细胞不能无限长大的原因之一,D项正确。
2．(2020·江西南昌二中第三次月考)下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于图甲的S期或图丙的A→B段B．一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于图丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段D．细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段解析：选D。
用物理或化学方法诱导细胞的基因突变时,要作用于分裂间期的DNA复制时期,即作用于图甲的S期或图丙的B→A段,A错误；一个完整的细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,即图乙中的a＋b段或c＋d段,B错误；秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使图丙细胞的细胞分裂停留在分裂期即A→B段,C错误；题图中M或b、d或A→B段均表示分裂期,其中前期和中期存在染色单体,D 正确。
3．(2020·烟台模拟)下图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中1代表囊泡,2代表细胞壁,3代表纺锤丝。
下列分析正确的是( )A．图甲细胞中的着丝点分裂导致DNA数目加倍B．图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的C．若加入DNA合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂D．若用秋水仙素抑制结构3的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂解析：选C。
高中生物复习第11讲细胞的增殖
第11讲细胞的增殖测控导航表知识点题号1.细胞不能无限长大 12.细胞周期2,3,4,133.有丝分裂各时期的特征及相关数量变化6,7,8,144.无丝分裂 55.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂9,10,11,156.综合考查12一、选择题1.下列有关细胞的表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中,正确的是( A )A.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛B.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越缓慢C.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越缓慢D.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越旺盛解析:细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛。
2.(2016·海南卷)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( C )A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长解析:进行有丝分裂的细胞具有细胞周期,正常情况下,有丝分裂过程中无等位基因的分离;在植物细胞的细胞周期中,纺锤丝出现在分裂前期;染色质DNA高度螺旋化形成染色体DNA,而DNA复制需要解旋后才能复制;一个细胞周期中,间期以染色质的形式存在,分裂期的前期至后期存在染色体,而间期的时间远大于分裂期,因此肝细胞的细胞周期中,染色体存在的时间比染色质的短。
3. (2019·河南郑州月考)如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是( A )A.核膜、核仁的解体应发生在A时期B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用在B时期解析:图中A为细胞分裂期,B为细胞分裂间期。
核膜、核仁的解体应发生在前期;基因突变容易发生在分裂间期,DNA复制时；细胞有细胞周期,应为有丝分裂,不发生基因重组;染色体和染色质的相互转化发生在前期和末期;纺锤体形成发生在前期。
细胞的增殖知识点
细胞的增殖知识点细胞增殖知识点1. 细胞增殖定义细胞增殖是指细胞通过分裂产生新的细胞的过程。
这是生物体生长、发育和修复损伤的基本机制。
细胞增殖包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种主要类型。
2. 有丝分裂有丝分裂是最常见的细胞分裂方式，它确保两个子细胞能够获得与母细胞相同的染色体副本数量。
有丝分裂分为四个阶段：前期、中期、后期和末期。
2.1 前期在此阶段，细胞核内的染色质会逐渐凝聚成可见的染色体。
每个染色体由两个相连的姐妹染色单体组成。
2.2 中期染色体排列在细胞的中央，形成一个称为中心板的结构。
此时，纺锤体纤维连接到染色体的中心点。
2.3 后期姐妹染色单体被拉向细胞的两极。
随后，核膜和核仁开始重新形成。
2.4 末期染色单体到达细胞的两极，并开始解聚为染色质。
最终，细胞质分裂发生，形成两个独立的子细胞。
3. 无丝分裂无丝分裂是一种不涉及染色体凝聚和纺锤体形成的细胞分裂方式。
这种分裂通常发生在某些原生生物和某些多细胞生物的特定细胞类型中。
4. 减数分裂减数分裂是在生殖细胞中发生的一种特殊类型的细胞分裂，它使得染色体数量减半，从而产生具有单倍染色体数目的配子。
减数分裂分为两个连续的过程：减数分裂I和减数分裂II。
4.1 减数分裂I此阶段包括前期I、中期I、后期I和末期I。
在前期I中，同源染色体配对并交换遗传物质，形成重组的染色体。
中期I和后期I与有丝分裂相似，但最终结果是两个具有不同遗传组合的子细胞。
4.2 减数分裂II与有丝分裂相似，但不涉及染色体的重组。
最终产生四个单倍体的子细胞。
5. 细胞周期细胞周期是细胞增殖的整个过程，包括间期（G1期、S期和G2期）和有丝分裂期（M期）。
在G1期，细胞生长并准备DNA复制；在S期，DNA被复制；在G2期，细胞继续生长并准备分裂；在M期，细胞进行有丝分裂。
6. 细胞增殖的调控细胞增殖受到多种因素的严格调控，包括细胞内信号、细胞周期蛋白和抑癌基因。
这些调控机制确保细胞只在适当的时候分裂，防止无序增殖和癌症的发生。
高三生物一轮复习：第15课时 细胞的增殖
①细胞开始准备二分裂
②DNA复制完成
③DNA移向两级，细胞质平均分配。细胞膜、壁向内凹陷
④新的细胞膜、壁形成，细胞一分为二
二、细胞周期
1、概念：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
2、阶段：
分裂间期和分裂期
①分裂间期：
不同细胞的细胞周期不同
分裂间期＞分裂期
（4）特点：
分裂间期在前，分裂期在后分裂间期所占时间长，分裂期所占时间短因此显微镜下观察到的细胞绝大部分都处于分裂间期
A B、 C D、 E F
细胞周期表示方法：
细胞周期：
分裂间期：
分 裂 期：
B-B
B-A
A-B
方法一：扇形图
线粒体
思考：细胞中的遗传物质是平均分配到两个子细胞么？
4.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化
(1)有丝分裂过程的结构变化
赤道板不是细胞结构，只是一个假想的平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实存在的结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期
考点训练
1.各种结构在各时期的变化
②数量关系：染色体 条、DNA 个、染色单体 条
4
8
8
2、分裂期
2）、中期
①特点a.纺锤丝牵引着丝粒排列在细胞中央的 上b.染色体形态稳定，数目清晰
染色体 条 DNA 个 染色单体 条
②数量变化
4
8
8
实际不存在
观察染色体的最佳时期
赤道板
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在 的牵引下移向细胞两极。
4、特点：
高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案
高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案一、选择题1．(2024·十堰高三统考)下列关于细胞增殖的叙述，正确的是()A．真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂B．细胞周期是指从一次细胞分裂开始到这次细胞分裂结束时为止C．可以用14C标记法研究细胞有丝分裂过程中染色体变化的基本规律D．纺锤体在有丝分裂的分裂前期形成，分裂末期消失2．(2022·辽宁，8)二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合，常用作细胞冻存的渗透性保护剂。
干细胞冻存复苏后指标检测结果如表所示。
下列叙述错误的是()注：细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期。
A．冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病B．G1期细胞数百分比上升，导致更多干细胞直接进入分裂期C．血清中的天然成分影响G1期，增加干细胞复苏后的活细胞数百分比D．DMSO的作用是使干细胞中自由水转化为结合水3.(2021·海南，7)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。
下列有关叙述错误的是()A. Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构B. Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装C. Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔4．(2023·湖北，13)快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。
研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强，进而加快有丝分裂后期的进程。
下列叙述正确的是()A．乳酸可以促进DNA的复制B．较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂C．癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸D．敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平5．(2021·全国乙，1)果蝇体细胞含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是()A．在分裂间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体6.(2024·江苏南京第九中学高三模拟)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，主要是确保周期每一时相事件有序、全部完成，并与外界环境因素相联系。
高考生物专题复习：细胞的增殖
高考生物专题复习：细胞的增殖一．单选题（共17小题）1．多细胞生物的某些细胞可以周而复始地重复细胞增殖的过程，下列有关说法正确的是（）A．进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期C．浆细胞的细胞周期比癌细胞的细胞周期长D．不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期也是不同步的2．男性色盲体内一个处于有丝分裂中期的细胞，与女性色盲基因携带者体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，有关叙述一定正确的是（）A．色盲基因数目比值为1：1B．性染色体数目比值为2：1C．常染色体数目比值为2：1D．染色体数目比值为1：13．下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．培养洋葱根尖时，经常换水可防止烂根B．解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C．漂洗目的是洗去解离液，所用的时间比解离短得多D．观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密，有的细胞能继续分裂4．果蝇体细胞中含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．在间期，DNA半保留复制，形成16条染色体B．在前期，从细胞两极发出纺锤丝形成梭形的纺锤体C．在中期，8条染色体的着丝点排列在细胞板上，易于观察D．在后期，着丝粒分裂，每条染色体上含有1个DNA分子5．有丝分裂过程中，每条染色体的着丝粒在纺锤丝牵引下排列在赤道板上，该时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期6．如图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。
请分析，能表示有丝分裂中DNA含量变化的曲线是（）A．B．C．D．7．下列有关无丝分裂的叙述，正确的是（）A．猪的红细胞分裂方式为无丝分裂B．T2噬菌体的增殖方式为无丝分裂C．无丝分裂过程中没有DNA的复制D．无丝分裂过程中无纺锤体的形成8．在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中，相关细胞器发挥着重要的作用。
高中生物总复习： 细胞的增殖
（4）末期
特点：（两体消失膜仁现） 1、 “两消失”（染色体、纺锤体消失） 2、 “两出现”（核膜出现，核仁出现） 3 细胞中央出现细胞板，形成细胞壁后 ，细胞分裂成两个子细胞 （高尔基体） 4 染色体数目减半恢复到体细胞水平
（四） 动物细胞有丝分裂过程
一
二
三
中六心体复制于间期,分开于前期。 四
时期
植物细胞有丝分裂
图像
变化
动物细胞有丝分裂
图像
变化
间期
无中心粒 的倍增
前期：形成细纺胞锤两体极 的方式不同前― 发― 出 →纺锤丝
期
― 形― 成 →纺锤体
完成中心 粒的倍增
两组中心粒 ― 发― 出 →星射线 ― 形― 成 →纺锤体
细胞板→细 末
胞壁→分割 期
细胞(质)
细胞膜→中 央内陷→缢 裂细胞(质)
1、细胞周期分为分裂间期和分裂期
分裂间期:
从一次分裂结束之后
到下一次分裂之前。
分裂期: 分裂间期结束之后
周期长短：（1）决定因素：遗传物质 （2）影响因素：温度，PH）
特点：不同种类的细胞细胞周期不同，分裂间期与分裂期所占比例
不同。（观察：选分裂期占周期时长比例高的）
(5)细胞周期的表示方法
方法名称
（3）细胞有适度的生长
2.分裂期：
（1）前期 （秋水仙素处理时期）
注意：秋水仙素或低温
都可抑制纺锤体的形成，
使染色体数目加倍，出 特点：（膜仁消失两体现）
现多倍体。
1、 “两消失”（核仁解体
，核膜消失）
注：在分裂期，DNA处 2、 “两出现”（染色体出 在高度螺旋化的染色体中，现，纺锤体出现）
不能解旋，所以不复制、 3 染色体数目不变 不转录。
高中生物细胞的增殖知识点
高中生物细胞的增殖知识点高中生物细胞的增殖知识点包括以下内容：1. 细胞周期：细胞周期是指细胞从分裂开始到再次分裂的一系列连续的过程。
它包括四个阶段：G1期（细胞生长期）、S期（DNA复制期）、G2期（前分裂期）和M期（有丝分裂期）。
2. 有丝分裂：有丝分裂是指体细胞的一种分裂方式，包括纺锤体形成、染色体分离、细胞膜收缩等步骤。
最后细胞分裂成两个相同的体细胞。
3. 肌动蛋白缩合蛋白复合体：肌动蛋白缩合蛋白复合体是有丝分裂中染色体分离的过程中产生的蛋白复合体。
它由肌动蛋白和非肌动蛋白组成，能够与染色体连接并使其分离。
4. 无丝分裂：无丝分裂是指原生生物或低等植物细胞的一种分裂方式，不涉及纺锤体的形成。
细胞质在裂解后，染色体在胞质中自由分散，然后细胞质分裂成两个细胞。
5. 复制体细胞和生殖细胞：体细胞是指构成机体各个组织和器官的细胞，其分裂产生的两个细胞都具有相同的染色体数目。
而生殖细胞是指参与生殖过程的细胞，经过减数分裂产生的细胞具有半数染色体数目。
6. 减数分裂：减数分裂是指生殖细胞的一种特殊的分裂方式，它包括两个细胞分裂的过程，称为减数分裂一和减数分裂二。
减数分裂导致生殖细胞的染色体数目减半，形成卵子或精子。
7. 显性和隐性基因：显性基因是指在基因型中表现出来的特征，需要至少有一个显性基因才能表现出来。
隐性基因是指在基因型中不表现出来的特征，需要两个隐性基因才能表现出来。
8. 遗传变异：遗传变异是指生物个体或种群内某些基因和其表型在遗传传递过程中出现的变化。
这些变异对生物个体的适应性和遗传物质的传承起着重要的作用。
这些知识点是高中生物细胞增殖的基本内容，通过学习和理解这些知识点，可以对细胞的增殖过程有更深入的了解。
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2.细胞的生长
分裂间期。 （1）时间：________ 不能无限长大 。 （2）特点：_____________ （3）不能无限长大的原因： 细胞表面积与体积 的关系限制了细胞的长大； ①_________________ 细胞核的控制作用所致。 ②______ 3.细胞增殖的方式、过程和意义 有丝分裂、无丝分裂和________ 减数分裂。 （1）方式：________ 细胞分裂整个连续的过程。 物质准备和________ （2）过程：包括________ 生长、发育、繁殖、遗传 的基础。 （3）意义：是生物体_______________________
（4）染色体形态变化:
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（5）染色体行为变化规律:
间期 前期 中期 后期 末期
行为 特点 复制 散乱分布 染色体∶ 1∶1→1∶2 DNA
着丝点排 列在赤道 板上
着丝点 分裂 1∶2→1∶1
进入两个 细胞核
1∶2
1∶2
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根据实验结果绘制图形 ——细胞有丝分裂实验的结果分析
【案例】（2008·江苏高考改编）在完成了观察洋葱根尖分生
区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了如下资料。 全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细 胞，实验条件与观察计数方法相同）
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迅速转运和交换。 2.动物细胞仅以有丝分裂的方式增殖。 （×）
【分析】动物细胞主要以有丝分裂的方式增殖，也可以以无丝
分裂的方式增殖，如蛙的红细胞。
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3.一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增均发生在分裂间 期。 （√ ）
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有丝分裂过程中相关结构和数目的变化
1.细胞周期中几种细胞结构的变化 （1）纺锤体的变化：形成（前期） （2）核膜、核仁的变化：解体（前期） 解体（末期）。 重建（末期）。
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（3）中心体变化规律（动物细胞、低等植物细胞）: 复制 （间期） 1 ～2 个 分开移向细胞两极 （前期） 2个 平均进入子细胞 （末期结束） 1个
3.染色体的加倍是由于着丝点的分裂，姐妹染色单体分开，形 成了子染色体。
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【典例训练】（2012·宁德模拟）如图为某二倍体生物细胞有 丝分裂模式图，据图回答。
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【点拨】①无丝分裂过程中DNA也要复制并均分。
②无丝分裂是真核细胞的分裂方式，原核生物不存在无丝分裂。
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【思维判断】 1.细胞体积越小，细胞的表面积与体积之比就越大，越有利于 物质交换。 （√ ）
【分析】细胞体积越小相对表面积就越大，从而有利于物质的
是__________________。
（4）图乙对应于图甲中的__________段，图丙对应于图甲中 的_________段。
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【解题指南】
1.考查实质：有丝分裂相关曲线和图像的判断及应用。 2.解题关键：将有丝分裂的核DNA变化曲线和细胞分裂图像及 柱形图相联系，进而判断相对应的各阶段。
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【解析】选C。a+b、c+d各为一个细胞周期，a、b、c、d段都 要消耗ATP，a、c段的主要变化是完成DNA分子的复制及有关蛋
白质的合成，b、d段主要完成遗传物质的平均分配。
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①染色质丝螺旋化形成 前期 染色体; ②核仁解体,核膜消失; ③细胞两极发出纺锤丝,
形成纺锤体。
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时期
图像
主要特点
染色体的着丝点排列在
中期
细胞中央的赤道板上,染 色体形态稳定,数目清晰。
染色体的着丝点分裂, 后期
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细胞周期 计数细胞总数 各时期细 胞数的百 分比（%）
间 期
分裂期 前期 中期
1000
后期和末期
88.0
6.7
1.8
3.5
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（1）若已知洋葱根尖分生区细胞的细
D.d段主要完成遗传物质的平均分配
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【解题指南】 1.知识储备 （1）在整个细胞周期中都要消耗ATP。 （2）分裂间期时间长，主要变化是完成DNA分子的复制及有关 蛋白质的合成。
（3）分裂期主要完成染色体的均分。
2.解题思路 解题的突破口是明确a、c代表分裂间期，b、d代表分裂期。
一样。
（3）染色体数目增多的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开， 形成子染色体。
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3.有丝分裂过程中细胞核中DNA、染色体、染色单体的数目变化
（以二倍体为例）
分裂 间期 着丝点 染色体 染色 单体 2n 2n 0→4n 分裂期 前期 2n 2n 中期 2n 2n 后期 4n 4n 末期 2n 2n
1∶1
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2.有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线
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图解分析： （1）图中D点表示DNA复制完成，A点表示着丝点分裂。 （2）一个细胞内的染色体和DNA变化曲线和一个细胞核中的相 应变化曲线走向略有不同，B点和B′点及E和E′点对应时期不
姐妹染色单体分开,成
为两条子染色体,分别 移向细胞两极。
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时期
图像
主要特点
①染色体逐渐变成染色 末期 质丝;
②纺锤丝消失;
③出现新的核膜和核仁。
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3.有丝分裂的意义 染色体经过复制之后，精确地平均分配 将亲代细胞的______ ________到两个子 细胞中。因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状 ________的稳定 性。
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第1节
细胞的增殖
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一、细胞增殖的周期性和细胞的生长
1.细胞周期
(1)条件:连续分裂的细胞;ຫໍສະໝຸດ (2)起点:一次分裂完成时;
(3)终点:下一次分裂完成时; (4)特点:不同类的细胞,
细胞周期不同,分裂间期与
分裂期所占的比例也不同。
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细胞周期。
3.有丝分裂后产生的子细胞有的仍可继续进行分裂，有的暂不 分裂，也有的进行细胞分化。
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连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为如图，下列叙 述不正确的是 ( )
A.a+b为一个细胞周期 B.c、d两段都要消耗ATP C.b段的主要变化是DNA分子的复制及有关蛋白质的合成
个细胞周期
B组DNA含量在
直方图
2C～4C之间说 明DNA 处于复 制期,C组则说 明DNA复制完成
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【高考警示钟】 1.在一个细胞周期中分裂间期在前，分裂期在后。即先进行物 质的准备再进行细胞的分裂。 2.并不是所有的细胞分裂都具有周期性。只有进行连续分裂的 细胞才具有细胞周期，进行减数分裂和无丝分裂的细胞不具有
4n 4n
丝状→ 棒状
4n 4n
棒状
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0 4n
棒状
0 2n
棒状→ 丝状
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DNA分子
染色体 形态
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2n→4n
丝状
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【技巧点拨台】 1.有丝分裂过程中染色单体不是全过程都有，但只要有染色单 体，其数目就与DNA的数目相同。