高中历史专题三民主力量与专制势力的较量5曲折的民主之路课后训练人民版选修2
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量三法国人民的民主追求课后练习人民版选修2
三法国人民的民主追求一、选择题1.观察下图,1789年5月,三级会议开幕后,第三等级的代表群情激昂,他们提出的要求包括()。
①改变传统的开会方法②改变传统的表决方式③摧毁法国的专制制度④制定宪法A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.从路易十六召开三级会议的目的看,三级会议在当时拥有的权力是()。
A.审判重大案件 B.行政管理C.批准征收新税 D.制定法律3.1789年8月,法国制宪会议颁布法令:“一切公民和一切财产均应纳税。
”这在当时的实际意义最准确的表述是()。
A.维护了法国大资产阶级的利益B.否定了特权等级不纳税的特权C.将“主权在民”原则变成现实D.标志着资产阶级统治真正确立4.某历史博物馆为右面一幅图画作出了这样的解释:“2万多名饥饿的妇女拽着大炮、挥舞着长矛包围了王宫,一些人冲进去……路易十六被迫屈服了。
他来到市政厅,从巴伊手中接受了蓝白红三色帽徽(红蓝代表巴黎市,白色代表波旁王室)。
这一行动象征他已承认了这场革命。
”这里所说的“革命”是指()。
A.资产阶级成立制宪会议 B.1789年巴黎起义C.1791年法国颁布宪法 D.1792年巴黎起义5.每年的7月14日是法国的国庆日,每当这一天,全法国的人民以各种各样的形式庆祝这一节日,这一天作为法国的国庆日主要是为了纪念()。
A.法兰西第一共和国成立 B.巴黎人民攻占巴士底狱C.巴黎人民推翻君主制度 D.瓦尔密战役的重大胜利6.吉伦特派在法国大革命期间曾发挥过非常积极的作用,但其历史贡献不包括()。
A.确立了新制度的基本原则 B.建立了法兰西第一共和国C.取得瓦尔密战役的胜利 D.审判并处死国王路易十六7.雅各宾派是法国大革命期间重要的执政派别,他们上台之初面临的主要任务是()。
A.以立法的形式把新制度固定下来B.根除法国国内封建势力的基础C.采取措施扭转国内外的紧张局势D.确立资本主义社会的立法规范8.在资产阶级革命过程中,法国采取了激进的斗争方式,对大革命时期的法国产生了多方面影响。
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量三法国人民的民主追求习题人民版选修2
专题三民主力量与专制势力的较量三法国人民的民主追求1.导致法国资产阶级革命爆发的原因有( )①封建专制统治成为资本主义发展的障碍②启蒙思想为资产阶级革命作了充分的思想动员③等级对立严重使法国阶级矛盾尖锐④外来侵略的加剧激化了国内矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:反法联军干涉法国大革命始于革命开始之后,排除④。
答案:A2.下图是法国1789年的一幅漫画。
画中三人分别代表贵族、平民和教士。
结合所学判断,漫画所要表达的意愿是( )A.第三等级反对制定新宪法B.三个等级联合废除君主制C.三个等级合力制定新宪法D.三个等级修改拿破仑法典解析:画中平民是第三等级代表之一,参与新宪法的“打造”,说明第三等级中的平民并不反对制定新宪法,故A项错误;1789年法国大革命爆发后,法国实行君主立宪制,保留了君主制,故B项错误;图中三个等级联合“打造”新宪法,合力制定新宪法,故C项正确;拿破仑法典是1804年拿破仑称帝后制定的,不符合时间限制,故D项错误。
答案:C3.法国大革命期间,被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对这句话理解正确的是( )A.其言论导致外国对法国革命的干涉B.伏尔泰提出社会契约论,冲击了封建统治C.启蒙运动比文艺复兴反封建更彻底D.启蒙思想为法国大革命提供了思想武器解析:A项命题错误。
卢梭提出社会契约论,B项命题错误。
C项命题正确,但不符合题意,所以选D项。
答案:D4.法国人达尔让松在18世纪中期写道:“委托给大臣们的事务漫无边际。
没有他们,什么事也办不了,只有通过他们,事情才能办成;如果他们的知识与他们庞大的权力有距离,他们便被迫将一切交给办事员办理。
”上述材料说明,当时的法国( )A.专制王权强化B.办事人员权力上升C.国王权力旁落D.社会等级壁垒森严解析:解题关键是正确把握历史发展的阶段特征,法国大革命前夕是王权强化时期,材料反映出大臣们按国王的旨意办事,一切人都为国王服务,说明了专制王权的强化。
2019_2020学年高中历史专题三民主力量与专制势力的较量五曲折的民主之路学案人民版选修2
五曲折的民主之路1848年6月23日,巴黎工人阶级忍无可忍,愤然发动了武装起义,同资产阶级直接展开了斗争。
一位参与镇压六月起义的法国政府军军官说:“火力是非常可怕的。
血流成河——举目四望,大街到处被染红了。
武装起义者像猛狮般地进行自卫,我的士兵们在起义者的子弹射击下倒下去了。
我们进攻了20次,也被打退了20次。
死亡人数很可观,受伤人数就更大了。
”■————————————————————————————————————1.巴黎工人发动六月起义的直接原因是什么?2. 当时,他们提出了怎样的战斗口号?[课程标准]说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。
一、动荡中的法国——王朝复辟时期1.政策(1)“钦赐”《宪章》:表示了对大革命基本成果的承认。
(2)政体:建立君权极为强大的君主立宪制政体。
(3)议会制度:实行两院制议会制度。
规定苛刻的选举资格和下议院议员的被选举资格,使封建贵族占据政权主导地位。
(4)实行极端反动的政策①修改选举法,使之更加有利于贵族地主。
②通过书报检查法令以加强舆论控制。
③使天主教势力夺回文化教育大权。
2.结果:复辟王朝不能稳定政局,进一步激化社会矛盾。
[特别提醒] 从英国资产阶级革命期间的斯图亚特王朝复辟、法国资产阶级革命时期的波旁王朝复辟来看,复辟仅是指政权重新回到原来的统治者手中,但并不意味着历史的倒退,因为资本主义潮流不可逆转。
二、为自由和民主而战1.查理十世倒行逆施(1)政策①加强天主教势力,极力恢复旧贵族的特权和君主专制。
②发布敕令,解散议会,实行只有土地所有者享有选举权的选举法。
(2)结果①使法国的阶级对立日益加剧。
②引发了七月革命。
2.七月革命(1)进程①时间:1830年7月27日。
②口号:“打倒波旁!自由万岁!”(2)意义①阻止了封建制度的复辟,重新确立法国资产阶级的统治。
高中历史 专题3 5 曲折的民主之路练习 人民版选修2
五曲折的民主之路课时过关·能力提升一、基础巩固1.在欧洲反法势力的联合绞杀下,拿破仑第一帝国覆亡,波旁王朝复辟。
这一现象说明了( )A.法国保皇势力的强大B.实行帝制是历史发展的必然趋势C.法国人民不愿实行共和制D.共和制与法国无缘,故B项错误。
C、D两项不符合史实。
波旁王朝复辟反映了法国保皇势力强大。
2.波旁王朝复辟后保留的资产阶级革命成果有( )A.君主和教会的政治特权B.共和政体C.议会和立宪D.恐怖政治,国王路易十八以“钦赐”《宪章》表示承认大革命的基本成果,实行了君权极为强大的君主立宪制,实行两院制议会。
3.1848年6月,法国10万工人为维护自身的权利,发动了起义,这就是历史上著名的法国六月起义。
这次起义爆发的直接原因是( )A.新成立的资产阶级政府强行解散国家工场B.巴黎工人与资产阶级矛盾激化C.1848年欧洲农业歉收D.七月王朝的反动政策项是根本原因,C、D两项不是其原因。
资产阶级政府强行解散国家工场,把10万工人逼上绝路,引发了巴黎工人六月起义。
4.下表的内容是法国近代历史上巴黎人民的重要起义从中得出的说法符合史实的是( )A.人民是法国历次民主革命运动的主力军B.每次斗争的目的都在于建立无产阶级民主C.每次起义都建立起了资产阶级的政权D.资产阶级是起义的领导力量、C、D三项的说法都只适合于部分起义。
5.阅读图文材料:反映1830年七月革命的《自由引导人民》是德拉克洛瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一。
画中高举三色旗的象征自由女神的妇女形象在这里突出体现了浪漫主义的特征。
她健康、有力、坚决、美丽而朴素,正领导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。
1831年5月1日,这幅作品在巴黎展出时,引起轰动。
德国诗人海涅为此画写了赞美诗。
1831年,这幅画被法国政府收购,在卢森堡宫展出了数月即被收起,官方的理由是“太革命了”。
后因时局变化,作品被还给了画家本人。
17年后的1848年,法国爆发了二月革命,法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 五 曲折的民主之路习题 人民版选修2
专题三民主力量与专制势力的较量五曲折的民主之路1.观察下图中法国政治发展进程的特征,从中可知这期间的法国( )A.大资产阶级力图借助强权人物维护正常的统治秩序B.工业革命进展缓慢,传统势力与民主力量基本相当C.封建专制思想根深蒂固,启蒙运动对民众影响深刻D.受英美代议制改革影响,人民的民主权利意识增强解析:图示信息并不能表现出大资产阶级借助强权人物维护正常的统治秩序,故A项错误;根据图示中法国政体在君主制和共和制之间来回徘徊可说明法国的传统势力和民主力量基本相当,故B项正确;封建专制思想根深蒂固,启蒙运动对民众影响深刻这一说法明显前后矛盾,故C项错误;图示信息没有表现出受英美代议制改革影响,人民的民主权利意识增强,故D项错误。
答案:B2.在法国的巴士底广场上,耸立着一根巨大的纪念柱(如图)。
纪念柱是为纪念七月革命的牺牲者而建立,这场革命( )A.推翻了复辟的波旁王朝B.建立了法兰西第二共和国C.彻底结束了法国君主制D.满足了工业资产阶级需求解析:1830年发生的七月革命,推翻了复辟的波旁王朝,建立了君主立宪制的“七月王朝”。
答案:A3.1848年二月革命和六月起义反映的矛盾( )A.都是资产阶级与封建地主阶级的矛盾B.都是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾C.前者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾,后者是资产阶级与无产阶级的矛盾D.前者是资产阶级与无产阶级的矛盾,后者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾解析:二月革命反映了大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾,六月起义则反映的是资产阶级与无产阶级的矛盾。
答案:C4.在法兰西第三共和国宪法的制定过程中,始终贯穿着共和派和君主派的斗争,其实质是( )A.封建主义与资产阶级的矛盾B.资产阶级不同派别之间的矛盾C.法国资产阶级与欧洲封建君主之间的矛盾D.法国资产阶级与人民大众的矛盾解析:无论是君主派还是共和派,都代表着法国资产阶级的利益,他们之间的斗争实质上反映了资产阶级不同派别之间的矛盾。
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量单元测验人民版选修2
专题三民主力量与专制势力的较量单元检测(60分钟,100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.英国斯图亚特王朝的第一个国王詹姆士一世对议会下院的议员们讲话时说,“国王在世上可以行使一种神圣的权力”……“除上帝之外,国王不对任何人负责”。
这说明他是下列什么思想的坚定维护者()A.王权无权限制议会 B.教权高于王权C.王权高于教权 D.“君权神授”2.詹姆士一世和查理一世统治的相同之处有()①都主张实行专制统治②与议会矛盾尖锐③引起人民的极大不满④在位时表示服从议会A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④3.克伦威尔在其施政纲领中说:“护国公为终身职务,与国会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国公的批准才能生效。
”这表明()①克伦威尔已蜕变为封建专制君主②护国公实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国原则④克伦威尔以此建立了个人独裁统治A.①② B.②④ C.②③ D.③④4.“这个国家政治制度发展呈现出原创性、连续性和渐进性特征。
诸多事实表明,这个国家是近代资本主义政治制度的开拓者,是供宪政考古的博物馆。
”依据所学知识判断,这个国家应该是指()A.英国 B.美国 C.俄国 D.德国5.下图是为纪念历史上一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币。
这部重要文献()A.表明国王失去一切权力B.标志着资产阶级议会政治的确立C.使英国成为制度完备的法制社会D.标志着责任内阁制的建立6.1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致辞说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指()A.特权等级代表、要求增税B.第三等级代表、实行宪政C.资产阶级代表、建立共和政体D.雅各宾派、推行恐怖政策7.1789年7月14日是不同寻常的一天,当天正在“巴黎大酒吧”饮酒的布朗先生的经历最符合历史事实的是()①听说巴士底狱出事了②听说法国实行君主立宪制政体③听说人们要处死国王④他自言自语:“按照《民法典》就该是这样”A.① B.①②C.①②③ D.①②③④8.《人权宣言》被史学家们称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”,是因为《人权宣言》()①从根本上否定了法国的封建专制制度和等级特权制度②否定了法国的封建君主制度,确立了三权分立的原则③以法律形式确立了人权、自由、平等、法治等基本原则④推动了法国大革命向前发展,成为资产阶级的斗争武器A.①②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④9.《拿破仑法典》中“第8条所有法国人都享有民事权利。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量单元测试 人民版选修2-人民版高二选修2历史试题
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量单元测试人民版选修2(时间60分钟,满分100分)一、选择题(每小题3分,共60分)117世纪上半期,围绕征税问题,英国议会与国王之间斗争激烈。
那么,你认为英国议会与国王斗争的实质在于( )A.国王能否随意征税 B.议会是否长期召开C.国王是否遵守法律 D.国王与议会的地位2史学界认为1628年《权利请愿书》的提出有重大的意义,主要是指( )A.议会对王权提出了公开挑战B.标志着议会与国王彻底决裂C.为限制王权提供了宪法保障D.标志着资产阶级革命的爆发3某学校的历史学习小组要了解英国资产阶级革命前后,议会如何限制国王的权力,他们可以查阅的文献包括( )①《权利请愿书》②《大抗议书》③《权利法案》④《王位继承法》A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②④4下图展示的是英国某一国王被处死的场面。
1649年1月,在法庭进行最后宣判前,最高裁判所主席布拉德肖在发言中说:“法律高于国王,而国会高于法律,因为法律是代表人民的国会所制定的,从而法官根据法律审判国王是合法的。
”接着,国王被处以死刑。
遭受审判并被处死的国王是( )A.詹姆士一世 B.查理一世C.詹姆士二世 D.查理二世5克伦威尔在其施政纲领中说:“护国主为终身职务,与国会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。
”这表明( )①克伦威尔已蜕变成封建专制君主②护国主实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国的原则④克伦威尔想以此建立独裁统治A.①② B.②③C.①③ D.②④6.下面这幅漫画的出现预示着法国( )饱受压迫的法国第三等级A.资本主义经济迅速发展B.社会矛盾尖锐,大革命即将爆发C.统治者即将着手社会改革D.人民群众敢怒不敢言7.1791年法国宪法规定,路易十六被称为“国家的第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。
这表明( )A.法国人民推翻王权成立共和国B.法国的封建势力被彻底根除C.国王权力受到三级会议的制约D.法国国王的权力受到了限制8.路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量测评 人民版选修2-人民版高二选修2历史试题
【测控设计】2015-2016学年高中历史专题三民主力量与专制势力的较量测评人民版选修2(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.史学界认为1628年《权利请愿书》的提出有重大的意义,主要是指( )A.议会对王权提出了公开挑战B.标志着议会与国王彻底决裂C.为限制王权提供了宪法保障D.标志着资产阶级革命的爆发解析:《权利请愿书》援引大量史实说明英国人民自古就拥有各种权利,谴责国王侵犯民权,违反国家法度,这是议会对王权的公然挑战。
答案:A2.1641年议会向国王呈送的《大抗议书》中说:“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断行为,如今,已有两院断定并以国会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。
”对此理解正确的是( )A.国王詹姆士一世不经议会同意擅自征税B.国王的行为违背了《权利法案》的规定C.反映出资产阶级对政治权力的要求D.君主立宪政体由此确立解析:提交《大抗议书》发生在查理一世统治时期,“光荣革命”之后议会通过的《权利法案》使君主立宪制度逐步在英国确立。
因此,A、B、D三项都不是对材料的正确理解。
答案:C3.克伦威尔在其施政纲领中说:“护国主为终身职务,与议会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。
”这表明( )①克伦威尔已蜕变成封建专制君主②护国主实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国的原则④克伦威尔想以此建立独裁统治A.①②B.②③C.①③D.②④解析:题干材料反映了克伦威尔对议会和国务会议权力的干涉,已明显带有独裁的性质,但这种独裁是以维护资产阶级和新贵族的利益为出发点的。
因此,①③的叙述错误。
答案:D饱受压迫的法国第三等级4.右面这幅漫画的出现预示着法国( )A.资本主义经济迅速发展B.社会矛盾尖锐,大革命即将爆发C.统治者即将着手社会改革D.人民群众敢怒不敢言答案:B5.1793年初,法国国王路易十六在革命高潮中被送上断头台。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 专题小结课件 人民版选修2
(6)英国资产阶级革命的特点和影响
①特点: a.从领导阶级来看:英国资产阶级和新贵族联合领导。
b.从过程上看:革命过程曲折反复。
c.从思想基础来看:以新教为旗帜,披着宗教的外衣进行。 ②影响:
a.对英国来讲,推翻了封建制度,确立了资产阶级和新贵
族的统治,为英国资本主义的迅速发展提供了保障。 b.对世界的影响,它是人类社会发展的必然趋势,在很大
程度上反映了当时整个世界的要求。世界历史进入一个资产阶
级革命的新时代。
1.英国资产阶级革命自1640年至1688年,其间经历了议 会斗争阶段、内战时期、共和国时期、克伦威尔独裁 统治时期、复辟的斯图亚特王朝时期、“光荣革命”
等过程曲折反复,其决定性因素是
A.封建势力异常强大 B.新生事物产生、发展的规律 C.资本主义经济发展不充分 D.资产阶级上层掌握政权
得议会的资助,勉强同意《权利请愿书》的要求。《权利
请愿书》的通过,为限制专制王权提供了法律依据。目的 未达到,查理一世第二年即解散了议会,并无视《权利请 愿书》,巧立名目,横征暴敛。
二、法国政治力量反复较量的焦点与资产阶级民主宪政的发 展历程 1.1789~1875年法国政治力量反复较量的斗争焦点 君主制和共和制的政体形式的斗争、维护和发展民主共和的 斗争。 2.法国先后颁布的法律文献和决议及其最重大的意义 (1)1789年《人权宣言》:否定了封建等级制度,成为资产 阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。 (2)《1791年宪法》:规定法国为君主立宪制国家,实际上 确立了大资产阶级的政权。 (3)1792年废除君主制的决议:法国成为共和国。 (4)1875年宪法:标志着法国资本主义共和政体的为资产阶级和新贵族的
最高权力机关,经过反复较量,议会军终于战胜了王军。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 四 拿破仑时代的欧洲民主课后练习 人民版选修2
四拿破仑时代的欧洲民主一、选择题1.下图所描述的历史事件是法国督政府被推翻,这一历史事件对法国产生的重大影响是()。
A.法国从此告别了君主制时代B.标志着法国君主专制制度的结束C.推动法国革命进入高潮阶段D.开始了拿破仑统治法国的新时期2.法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。
因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。
”拿破仑能够成为第一执政的社会环境是()。
A.法国保王党人急需复辟专制制度B.反法联盟反对法国实行共和制C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望D.法国需要强权人物来维护利益3.欣赏油画《拿破仑加冕》(见下图),下列相关的解释正确的是()。
A.称帝改变了法国的政权性质B.称帝满足了封建贵族的要求C.称帝体现出了拿破仑的野心D.称帝缓和了法国社会的矛盾4.俄国诗人普希金称拿破仑孤寂的死是“伟大的人物明显陨灭”,称他“赫赫英名”的“不朽之光却在闪烁”。
他这样称赞拿破仑是因为()。
A.拿破仑巩固了法国资产阶级革命的成果B.拿破仑把法国革命思想传播到法军所到之处C.拿破仑的《民法典》成为资本主义社会的法律规范D.拿破仑用法律的形式保障了新建立的小农土地所有制5.法国大革命中,英国多次组织反法联盟对法国进行干涉,这主要是为了()。
A.阻止法国建立资产阶级专政B.阻止法国革命蔓延整个欧洲C.帮助波旁王朝重新统治法国D.维护英国在欧洲的霸主地位6.法兰西第一帝国的阶级基础是资产阶级,下列最能说明这一观点的是()。
A.法兰西第一帝国实行的政体是帝制B.维护大革命所确立的资本主义财产制度C.法兰西第一帝国恢复了以前的等级制度D.多次挫败反法联军对法国的武装干涉7.一位意大利人在1814年写道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。
但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 3.5曲折的
五曲折的民主之路一、选择题1.在欧洲反动势力的联合绞杀下,拿破仑第一帝国覆亡,波旁王朝复辟。
这一现象说明了()A.法国保皇势力的强大B.实行帝制是历史发展的必然C.法国人民不愿实行共和制D.共和制与法国无缘答案:A2.在法国的巴士底广场上,耸立着一根巨大的纪念柱。
纪念柱是为纪念七月革命的牺牲者而建立的。
这场革命()A.推翻了复辟的波旁王朝B.建立了法兰西第二共和国C.彻底结束了法国的君主制D.满足了工业资产阶级的要求答案:A3.近代法国某场革命正在发生时,一个银行家陪同奥尔良公爵前往市政厅,失口说出了新王朝的秘密:“从今以后,银行家要统治国家了。
”这场革命所建立的政权是()A.督政府B.拿破仑政权C.七月王朝D.波旁王朝解析:七月王朝代表大资产阶级即富有的金融贵族的利益。
答案:C4.七月革命是指1830年7月法国推翻复辟的波旁王朝,拥戴路易·菲力普登上王位的革命。
法国“七月革命”的结果是()①建立起“七月王朝”②推翻了复辟的波旁王朝③大资产阶级掌握了政权A.①②B.②③C.①③D.①②③解析:七月革命后,奥尔良公爵路易·菲力普被推上王位,建立起“七月王朝”。
七月王朝实行君主立宪制,是一个代表大资产阶级利益的政权。
答案:D5.1848年6月,法国10万工人为维护自身的权利,发动了起义,这就是历史上著名的法国六月起义。
这次起义爆发的直接原因是()A.新成立的资产阶级政府强行解散国家工场B.巴黎工人与资产阶级矛盾激化C.1848年欧洲农业歉收D.七月王朝的反动政策解析:B项是根本原因。
C、D两项不是其原因。
资产阶级政府强行解散国家工场,把10万工人逼上绝路,从而引发了巴黎工人六月起义。
答案:A6.1875年,法国国民议会以“一票多数”通过的法兰西第三共和国宪法()A.使共和政体获得法律上的确认B.说明无产阶级的斗争取得胜利C.不可能得到广大人民群众支持D.真正实现了梯也尔的政治主张解析:法兰西第三共和国宪法是在人民群众支持、共和派积极斗争的前提下通过的,属于资产阶级性质的宪法,梯也尔属于保皇派的代表人物,故排除B、C、D三项。
2019_2020学年高中历史专题三民主力量与专制势力的较量专题优化提升学案人民版选修2
专题优化提升, 整合一英国资产阶级革命的社会背景、特点及影响1.社会背景(1)社会条件①经济基础:资本主义经济的兴起和发展。
②阶级基础:资产阶级和新贵族的形成。
③思想基础:新教思想的传播。
(2)革命原因①根本原因:封建专制制度严重阻碍了英国资本主义的发展。
②直接原因:斯图亚特王朝厉行专制,激化了阶级矛盾。
2.历史特点(1)从领导阶级上看:英国资产阶级和新贵族联合领导。
(2)从过程上看:革命过程曲折、反复。
(3)从斗争形式上看:英国资产阶级和新贵族在同封建势力进行斗争的过程中,采用了议会斗争、军事斗争、允许旧王朝复辟、宫廷政变等多种形式。
(4)从思想基础上看:以新教为旗帜,披着宗教的外衣进行。
3.历史影响(1)对英国:推翻了封建制度,确立了资产阶级和新贵族的统治,为英国资本主义的迅速发展提供了保障。
(2)对世界:是人类社会发展的必然趋势,在很大程度上反映了当时整个世界的要求。
世界历史进入一个资产阶级革命的新时代。
整合二法国大革命的阶段特征和时代特征1.法国大革命时期各阶段的革命措施和成果2.(1)资本主义的商品经济取代自然经济。
法国制宪会议颁布的《人权宣言》中,提出“私有财产神圣不可侵犯”的原则,具有鲜明的反封建性,维护了商品经济条件下的“绝对私有制”。
(2)以法治取代人治①《人权宣言》提出“法律面前人人平等”,确立了以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权。
②法治是近代社会的基本特征。
议会、内阁、法院的设立,体现了立法、行政、司法三权分立的权力制衡关系。
由主权在君主向主权在民转变,法治取代人治的过程,是历史的巨大进步。
(3)公民取代臣民。
高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量专题检测 人民版选修2
专题三过关检测(60分钟,100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.《神权》一书载:“国王是法律的创造者,而非法律创造国王。
假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引向正确的道路……作为一个臣民去争论国王能做什么,或者国王不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱。
”最能准确反映此材料思想观点的是( )A.国王有立法权B.君权神授,王权凌驾于法律之上C.臣民要维护王权D.王权高于法律解析:由“国王是法律的创造者,而非法律创造国王”可知,材料强调国王在法律之上。
由“他们只能祈求上帝开导国王”可知,材料强调君权神授。
答案:B2.“光荣革命”既是一次政治妥协,又是一次政治变革,它确立了英国君主立宪制的两个基本原则。
这两个原则是( )①限制王权②中央集权③议会至上④民主共和A.②③B.①②C.①③D.③④解析:“光荣革命”确立的君主立宪制的两个基本原则是限制王权和议会至上。
答案:C3.17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。
这里的“一个人”和“另一个人”分别是指( )A.詹姆士一世、克伦威尔B.查理一世、克伦威尔C.查理一世、詹姆士一世D.查理二世、詹姆士二世解析:英国资产阶级革命是因查理一世的专制而爆发的,资产阶级革命中出现了克伦威尔担任“护国主”的军事独裁统治,因此,答案为B项。
答案:B4.“这个国家政治制度发展呈现出原创性、连续性和渐进性特征。
诸多事实表明,这个国家是近代资本主义政治制度的开拓者,是供宪政考古的博物馆。
”依据所学知识判断,这个国家应该是指( )A.英国B.美国C.俄国D.德国解析:由“近代资本主义政治制度的开拓者”“宪政考古的博物馆”可知应选英国。
5.下图是为纪念历史上一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币。
这部重要文献( )A.表明国王失去一切权力B.标志着资产阶级议会政治的确立C.使英国成为制度完备的法制社会D.标志着责任内阁制的建立解析:图中体现的是1689年颁布的《权利法案》,它标志着议会主权和资产阶级议会政治的确立,故选B项。
人民版高中历史选修2单元测试:专题三 民主力量与专制势力的较量 Word版含解析
专题三民主力量与专制势力的较量单元测试
(时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.詹姆士一世曾经多次解散议会,查理一世甚至从1629年至1640年长期实行无议会统治;1640年至1653年则出现“长期议会”;1653年克伦威尔用武力解散议会。
对上述现象的正确分析是( )
①斯图亚特王朝统治时期,国王与议会的矛盾日益激化
②资产阶级革命爆发后议会主权得以确立
③克伦威尔的统治与斯图亚特王朝在本质上完全一致
④议会斗争历经反复与曲折
A.①②③④B.①③④
C.②③ D.①④
解析:选D。
注意结合基本史实分析问题,议会主权的确立是在“光荣革命”后,克伦威尔的军事独裁统治与斯图亚特王朝有着本质的区别,所以②和③都不符合史实。
2.有人套用辛亥革命时期的一首诗“无数头颅无数血,可怜换得假共和”形容英国资产阶级革命过程中的某一事件,能够证明上述观点的是( ) A.詹姆士一世实行独裁统治
B.斯图亚特王朝的复辟
C.克伦威尔就任护国主
D.长期议会的召开
解析:选C。
A、B、D都不在英国共和国时期,应排除;英吉利共和国从1649。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量 5 曲折的民主之路课
后训练人民版选修2
一、选择题
1.1830年7月27~29日,法国议会将路易·菲力普推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。
“光荣”的含义源自英国“光荣革命”,可以推断“光荣三日”()A.推翻了拿破仑帝国 B.在法国建立共和国
C.没有发生大规模流血冲突 D.第一次建立了君主立宪制
2.七月革命是指1830年7月法国推翻复辟的波旁王朝,拥戴路易·菲力普登上王位的革命。
法国“七月革命”的结果是()
①建立起“七月王朝”②推翻了复辟的波旁王朝
③大资产阶级掌握了政权
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
3.1848年1月,一位法国议员说:“我们正睡在一座即将爆发的火山上,你们没有看到大地正在抖动吗?”导致法国“大地……抖动”的原因不包括()
A.金融贵族的利益无从保障 B.工人、农民生活困顿
C.工商业资产阶级无法参政 D.经济危机对法国社会的严重冲击
4.法国资产阶级革命后,先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。
普法战争后,成立了法兰西第三共和国,英国的漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。
图中的房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。
这幅漫画的含义是()
A.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变
B.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品
C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能
D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来
5.法兰西第三共和国曾被一些人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地发展了70多年。
其主要原因是()A.它适应了资本主义经济发展的要求
B.资产阶级民主政治制度的保障作用
C.通过对外扩张转嫁国内矛盾
D.实行铁血政策的结果
二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一在二月街垒战中产生出来的临时政府,按其构成成分必然反映出分享胜利果实的各个不同党派。
它只能是各个不同阶级间妥协的产物,这些阶级曾共同努力推翻了七月王朝,但他们的利益是互相敌对的。
临时政府中绝大多数是资产阶级的代表。
——马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》材料二“我们占领第八区市府的公民,要求:民主的和社会的共和国。
在国家的扶助
下自由结合的劳动协作社。
”
——巴黎第八区工人起义宣言(1848年6月)请回答:
(1)材料一中的“二月街垒战”指的是法国历史上的什么事件?建立了什么政权?
(2)材料二中的起义者提出了什么口号?起义者的要求反映了什么?你怎样评价这次起义?
(3)材料一中对临时政府的分析与材料二反映的事件有何关系?
7.阅读下列材料:
材料一行政权由总统和内阁掌握,共和国总统由参众两院联合组成的国民议会按照绝对多数票选出,任期七年。
……总统和内阁部长共同对议会负责。
——1875年宪法材料二直到1877年,保皇派依然不甘心,对共和派进行反扑,共和派遭到重大打击。
保皇派的一家报纸狂妄地叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆!”
——人教版普通高中课程标准实验
教科书《历史必修Ⅰ》材料三1884年8月14日,法国国民议会通过了宪法修正案,明确规定“禁止修正政府的共和国形式”“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”,并废除了部分参议员的终身制,将《马赛曲》定为国歌,将7月14日定为国庆日。
——《世界近代史资料选辑》
请完成:
(1)依据材料一指出,1875年宪法确立了什么政体?它是怎样体现的?
(2)材料二反映了什么现象?材料三中有关规定的通过具有怎样的重大意义?
(3)依据上述材料和所学知识概括指出,法国近代政体的最终确立说明了哪些问题?
参考答案
1.答案:C 解析:英国资产阶级之所以把1688年的革命称之为“光荣革命”,就是因为没有发生大规模流血冲突。
2.答案:D 解析:七月革命后,奥尔良公爵路易·菲力普被推上王位,建立起“七月王朝”。
七月王朝实行君主立宪制,是一个赤裸裸的大资产阶级政权。
3.答案:A 解析:1848年1月,法国处在七月王朝的统治之下,七月王朝代表金融贵族的利益。
因此,A项符合题目要求。
4.答案:D 解析:“终于选好了”表现了法国共和制度确立的艰难过程。
本题借用形象的比喻,借以说明法国共和制度的确定过程并不是一帆风顺的,而是充满了曲折。
5.答案:A 解析:法兰西第三共和国通过1875年宪法最终在法国确立了共和政体。
政局相对稳定,当时第二次工业革命已经发生,促进了法国资本主义的发展。
所以,它适应了资本主义经济发展的要求,能够长时间地存在。
6.参考答案:(1)二月革命。
法兰西第二共和国。
(2)建立“民主的和社会的共和国”。
反映了无产阶级的政治要求。
这是无产阶级为争取获得应有的地位与资产阶级进行的第一次伟大战斗。
(3)由于临时政府代表资产阶级利益,与无产阶级矛盾激化,由此触发了巴黎工人的六月起义。
解析:本题考查阅读材料并从中提取有效信息的能力。
第(1)问注意有效信息“1848年”和“二月”“推翻了七月王朝”等,据此回答;第(2)问中第一小问可直接提取材料信息回答,后两问据所学知识回答;第(3)问依据有效信息“1848年6月”可知是六月起义,即回答二月革命后所建立的临时政府与法国六月起义之间的关系。
7.参考答案:(1)政体:民主共和制。
体现:在规定总统选举程序时使用了“共和国”的字样。
(2)现象:保皇派和共和派围绕政体问题进行激烈斗争,共和政体并没有因为1875年宪法的颁布而巩固。
重大意义:在法律上阻断了保皇派复辟的道路,进一步巩固了法国的共和政体。
(3)法国共和政体的最终确立体现了民主力量与专制势力的反复斗争,是共和派人士进行长期顽强斗争的结果,反映了民主化进程的艰巨性、曲折性。
解析:第(1)问中的“政体”可结合材料一中“行政权由总统和内阁掌握”等信息进行判断,“体现”可依据材料一中“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会按照绝对多数票选出”等信息进行归纳;第(2)问中的“现象”应依据材料二中“共和派遭到重大打击”等信息进行归纳,“重大意义”应从直接意义和深远意义等角度分析;第(3)问具有一定的开放性,应注意结合斗争过程、必然结果等方面进行思考。