小说《简爱》研究的文献综述
毕业论文 简爱
毕业论文简爱《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。
这部小说以自传体的形式，讲述了一个女主角简·爱从孤儿院到成为一个独立自强的女性的成长故事。
小说以其深刻的人物刻画、丰富的情节和思想内涵，深受读者喜爱。
首先，小说通过主人公简·爱的成长经历，展现了女性在当时社会中的困境和奋斗。
简·爱出生在一个贫困的家庭，父母双亡后被送到了亲戚家，却遭受了亲戚的虐待。
在孤儿院中，她受到了教育，但仍然感到无助和孤单。
后来，她成为了一个家庭教师，进入了锡德利府邸。
在那里，她遇到了主人罗切斯特，两人相爱并决定结婚。
然而，在婚礼前夕，简发现罗切斯特已经有妻子，而且妻子还活着。
面对这个事实，简毅然离开了罗切斯特，选择了自己的自由和尊严。
这一系列的经历展现了简·爱作为一个女性所面临的困境和挑战，她通过坚持自己的原则和价值观，最终实现了自己的自由和独立。
其次，小说通过描写简·爱与罗切斯特之间的爱情，探讨了婚姻和自我实现的关系。
在遇到罗切斯特之前，简一直感到孤独和不被理解。
而与罗切斯特相识后，她发现了一种与众不同的感情，她感到自己被理解和接受。
然而，在得知罗切斯特已婚的真相后，简没有放弃自己的原则，她选择了离开。
这种选择体现了简对自己的尊重和追求自由的决心。
在小说的结尾，当罗切斯特失去了视力后，简回到了他身边，两人终于走到了一起。
这个结局表明，婚姻不仅仅是情感的依托，更是个体实现自我价值的重要途径。
此外，小说通过对社会等级和性别角色的批判，揭示了当时社会的不公和偏见。
在小说中，简·爱作为一个女性，面临着种种歧视和限制。
她不满足于传统的女性角色，追求自己的独立和自由。
而罗切斯特则是一个富有的贵族，他的身份地位使他可以随意支配自己的生活。
然而，他也受到了社会等级和家庭责任的束缚。
通过这两个角色的对比，小说批判了当时社会对女性和贫困阶层的不公和偏见，呼吁人们要超越这些束缚，追求自己的人生价值。
简爱 研究报告
简爱研究报告《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的经典小说，它描写了主人公简·爱的成长历程和追求自由与平等的故事。
本篇研究报告将分析《简爱》的主题、情节和人物塑造等方面。
首先，主题是《简爱》的核心。
整个小说围绕着自我认同、爱情、社会地位等主题展开。
简·爱在成长过程中经历了许多挫折和磨难，但她通过坚持自己的信念和追求，最终赢得了自由和幸福。
勃朗特通过简·爱的故事，探讨了女性在男权社会中的地位，以及个体在社会中寻求认同的难题。
其次，情节是小说的另一个重要方面。
《简爱》的情节紧凑，情节发展较为复杂。
小说从简·爱从小学校到康沃尔教学时的经历开始，随后转移到桑菲尔德庄园，简·爱成为罗切斯特先生的家庭教师，二人之间产生了深厚的感情。
然而，罗切斯特先生的家族秘密被揭开后，他与简·爱的婚事被迫关停。
最终，在罗切斯特先生失明后，二人重归于好并走向婚姻幸福的结局。
最后，人物塑造是小说中的重要特点。
简·爱是一个坚强、独立且富有正义感的女性形象。
她勇敢地表达自己的意见，追求爱情和自由。
同时，罗切斯特先生是一个复杂的角色，他一开始的高傲和冷漠逐渐融化，展现出对简·爱的真挚情感。
其他角色如斯图尔特太太和约翰·瑞德也在不同程度上展现出他们的性格特点。
总而言之，《简爱》是一部充满女性主义触动的经典小说。
通过简·爱的经历和成长，勃朗特探讨了自我实现、爱情和社会地位等重要主题。
小说情节紧凑且发展复杂，人物塑造鲜明有力。
这部作品至今仍广泛被阅读和研究，为读者和研究者提供了深思熟虑的文学素材。
高级写作简爱文献回顾
文献综述（Literature Review）An Analysis of Jane Eyre’s Dual Characters题目名称（中英文）浅析简爱的双重性格学生姓名张燕芳班级英语三班学号44人物性格简介夏洛蒂·勃朗特著名的代表作品《简爱》，其中所描写的主人公——简爱 ,作者塑造了简爱这个矮小，地位低微且不引人注意的女性形象。
她有强烈的女性意识，勇敢和对圣洁的爱的不懈追求;她坚强，面对穷困和不幸不屈不挠;她追求自由，坚持真理。
这些特性使简爱在西方文学史上成了先进妇女和具有经久不衰魅力的代表人物。
传统女性的叛逆者是一个罩在简爱头上的闪亮光环，的确，简爱的优秀性格使不同时代的读者激动，但如果我们带着冷静和客观的态度再来审视她，我们会发现在这个闪亮的光环背后有着无法消失的阴影。
简爱有时可悲地误入了一个怪圈，即她自己憎恶但又无法逃脱的怪圈。
在貌似勇敢的外表下，总是潜伏着一个自卑和脆弱的灵魂。
所以分析简爱的正面和负面的双重性格对于我们更好地理解人物具有重要的意义。
简爱性格具有明显的双重性,即简爱既有她真、善、美和富有强烈叛逆特征的,坚强的一面;同时又有着缺乏自信,时时感到自卑,并且追求爱情的同时保有陈旧而保守的传统婚姻观的一面。
但也正是由于这种双重性格,在英国文学史人物画廊里，简爱这个人物形象才显得更加丰满而更具有真实性。
简爱双重性格分析简爱的正面性格：简爱具有真、善、美的灵魂，简爱是不幸的。
她是一个被寄养在里德夫人—她的残忍，富有的舅妈家里的孤儿。
她的生活是悲惨的，她已完全尝到了这个世界无情和冷酷的滋味，她的心仍然充满了爱。
正如圣约翰对简爱的评价一样，“温顺、勤奋、无私、忠实、坚定、勇敢，非常文雅，又非常英勇”(夏洛蒂，2001:601)。
简爱是温顺的但不依附任何人，她从不随波逐流，她对每件事有她自己独特的看法，而且她敢于说出她自己的看法、简爱的叛逆精神对读者来说，简爱是一个有胆量的妇女的代表，她敢于反抗命运。
关于《简爱》国内文献综述
题目关于简爱的国内文献综述课程英美女性文学作品赏析教师史丽娜学生聂馨学号*********班级0032013年7月1日Contents摘要 (2)Abstract (3)I. Introduction (4)A. The Introduction to Jane Eyre (4)B. The Brief Introduction to Jane Eyre (5)II. Domestic Studies (6)A.The General Background (6)a．B ackground knowledge about the society (6)b．Life experiences of Jane Eyre (6)B.Analysis of Main Characters of Jane Eyre (6)a．Self-respect and Pursuit of Freedom and Independence (7)b．Pursuit of Equality (8)c．Wea knesses of Jane Eyre’s characteristics (10)C.Jane’s Love (10)III. Comments and Limitations (12)Works Cited (13)摘要《简爱》是英国著名女作家夏洛蒂—勃朗特的代表作写于1846年。
虽然迄今150多年，但是这部作品仍然深受广大读者的喜爱，这都是因为这部作品的女主人翁简.爱。
外在的美是短暂的，内在的美才是永恒的。
本论文主要分析简.爱的美，希望有更多的人像‘简.爱’那样拥有内在的美。
简爱是个孤儿，从小受尽凌辱，但从不为生活所屈服，她有着坚强的人格和尊严。
在幼时恶劣的生存环境中，她学会了如何生存。
也正是她的成长经历，造就了她独立的人格、进取的精神和美好的理想。
简爱是一位与众不同的小说人物，她只能靠自己生活，敢于表达自己的思想。
女性主义视角下的《简爱》研究
女性主义视角下的《简爱》研究1. 引言1.1 概述本篇论文旨在从女性主义的视角来研究夏洛蒂·勃朗特的经典小说《简爱》，探讨其中呈现的女性形象与女性地位对于当时社会背景的影响，以及对当代女性和社会的启示与借鉴。
通过对小说中主要人物形象及其经历的深入解读，以及对当时家庭、婚姻制度、社会阶级和教育等因素对女性权益影响的分析，将揭示出勃朗特描绘出的主人公简爱所经历的自我意识觉醒、反抗父权主义和追求自由与独立等主题。
1.2 文章结构本文将分为五个部分进行阐述。
首先，在第二部分中，我们将从女性自我意识觉醒、反抗父权主义以及自由与独立追求三个方面探讨《简爱》所展现出来的女性主义视角。
接下来，在第三部分中，我们将深入解读小说中几个重要人物形象，包括简爱作为女性意识觉醒代表、约翰·里弗斯作为男权社会对女性的压迫者、以及费尔法克斯太太在家庭束缚与个人解放之间的较量中扮演的角色。
第四部分将从社会背景下的女性地位分析入手，探讨家庭婚姻制度对女性权益的影响、社会阶级限制与反抗、以及教育与职业机会对女性解放运动的影响。
最后，在第五部分中，我们将总结研究中的重要发现，并提出对当代女性和社会的启示与借鉴。
1.3 目的本文的目标是通过对《简爱》这一文学作品进行深入研究，结合女性主义视角来探讨勃朗特在小说中描绘的女性形象以及对于当时社会背景下女性地位问题所进行的思考。
通过审视主人公简爱所经历的觉醒过程、她与男权社会之间的斗争，以及她追求自由与独立的努力，我们可以更好地理解勃朗特想要表达给读者们关于女性自我意识觉醒和自由追求的重要信息。
同时，本文还将通过分析小说中各个人物形象以及当时社会背景下的女性地位，探讨女性权益受到的限制和抵抗，从而对当代女性和社会提供一些有价值的启示与借鉴。
2. 女性主义视角下的《简爱》研究在女性主义视角下，研究《简爱》这一经典文学作品可以揭示女性自我意识觉醒、反抗父权主义以及自由与独立的追求等重要议题。
简爱的研究
二十世纪六十年代，随着全球范围内为民主、自由、平等而战的民权运动的不断开展，不仅各国人民的阶级意识开始觉醒，要求男女平等的女性意识也逐渐地自我觉醒，进而在文学批评上反映女性主义批评理论。
由于简爱是英国文学史上第一位具有强烈反抗精神的文学女性人物形象，正如乔伊斯?卡?欧茨 (JoyceCarolOats)在为小说第三版所作的“介绍”中指出：“在1847年《简爱》出版之前，英国文学中虽不乏叛逆女性的形象，但像简爱那样卑微、平凡、孤苦无依的‘弱势’女性如此自觉地对抗强大的父权社会，算是空前的。
”［４］故此，国内外众多学者都纷纷从女性主义视角对该文本进行穷尽皓首地考辨。
在女权主义运动之强烈政治意识的迫使下，女性主义评论也都竭尽全力地挖掘《简爱》文本中女性的“第二性”社会地位的文本元素，进而抗诉和颠覆父权社会的人道主义精神，探寻缔造男女性别平等的和谐社会之途径。
譬如：许多学者认为伯莎.梅森是夫权和父权文化的直接受害者，所以理所当然地成为疯狂的复仇者。
国内学者称：伯莎.梅森所要肩负的使命是彻底摧毁男权主义文化对妇女的精神束缚和毒害，她的最终不幸被毁灭的悲剧实际是在揭示妇女身上被压抑，被掩饰的一面：即她们的痛苦和她们的愤怒。
然而，伯莎.梅森的“疯”是生理遗传的，罗切斯特在文本中指着伯莎.梅森对众人喊道：“伯莎是疯子，而且出身于一个疯人家庭……”(勃朗特，1994：273)此外，十九世纪早期的夏洛蒂?勃朗特或许并没有如此高的女性意识，伯莎.梅森作为夫权和父权社会的牺牲品似乎也只是文本透过三棱镜所映照出奇特释义精神分析法也是众多学者乐于用其阐释《简爱》的研究方法。
具体而言，学者们大多运用精神分析法探讨《简爱》文本中女主人翁男女性格双重元素、自我意识和自卑心理，以及文本人物形象塑造与作者夏洛蒂?勃朗特的性格特点等。
康丹在《论夏洛蒂?勃朗特的妇女观——解读〈简爱〉中的自我意识和自卑心理》就论述道：夏洛蒂?勃朗特的女性经济独立意识、妇女自我觉醒意识，可以解读小说《简爱》中主人公的自我意识和自卑心理。
简爱毕业论文
简爱毕业论文
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品，也是文学史上的经典之一。
小说以主人公简·爱的成长经历为主线，描写了她在逆境中坚持追求真善美的故事。
本论文旨在探讨小说中的主题和母题，以及主人公简·爱的性格塑造。
首先，小说的主题和母题是爱与自由。
在一开始，简·爱生活在贫穷而艰苦的环境中，却从小坚强独立，保持着强烈的自尊心，并不断追求自己的自由。
她对爱情和婚姻的追求，是她对自由的继续探索。
她专注于追求真爱，并坚持不妥协，不愿为了金钱和地位而放弃自己的自由和尊严。
最终，在她经历了一系列的磨难和考验后，她赢得了自己的爱情和幸福。
其次，主人公简·爱的性格塑造是小说的一个重要亮点。
简·爱有着坚定的意志和独立的思想，她渴望学习和追求知识，追求自由和独立。
她对待人生的态度积极乐观，充满了对美好未来的向往和希望。
面对逆境和不公，她从不屈服，她勇敢地站起来，为自己争取尊严和幸福。
简·爱的性格鲜明且立体，使她成为了一个令人难以忘怀的文学形象。
综上所述，《简爱》是一部深刻展现爱与自由主题的作品，通过主人公简·爱的成长经历，揭示了重视自由和追求真善美的重要性。
简·爱的坚定性格和对真爱的追求，也让读者感受到了她的力量和魅力。
这部小说不仅仅是一部爱情小说，更是一部充满智慧和力量的文学作品。
简爱
论文题目：简爱的风采摘要《简.爱》是一部自传体小说，它是夏洛蒂.勃朗特的第一部长篇小说。
作者以第一人称的自叙手法，为我们描述了一个反抗社会压力，充满反叛和独立精神的女性形象。
小说以其独特的艺术魅力，展示其充满爱、激情与理性的深刻内涵。
本文分析了文本的主要艺术形象，通过一系列例证揭示了作者的意图和文本反映的主题。
这种描述使文本人物形象丰满，有血有肉，同时揭示了作者隐含在文本中的反叛思想。
朴实的女主人公简.爱，在传统的社会压力下，追求着自己的独立和忠实的爱情。
本文透过女主人公坚强自尊的性格特点，探秘在其内心深处的炽热爱情，揭示女主人公追求经济的独立，精神上男女平等的爱情观。
简·爱一直作为一个传统观念的叛逆者、争取独立自主的女战士等形象为大多数读者所认同。
随着时代的发展和观念的更新，不少人提出了异议：简·爱最后对于婚姻的选择表现出对传统的社会体制、父权意识的妥协迎合，于无奈中违背了反抗的初衷。
本文试从正反两方面来分析简·爱性格中的冲突，探讨其如何在叛逆与妥协两者间寻求平衡，并最终实现了自身的独立意志，以此来归结、再议简·爱形象的特征和价值，从而树立简·爱雅俗兼容、刚柔并济的女性形象.关键词：简·爱；叛逆；妥协；独立；平衡；自尊；女性意识简•爱是一个聪明、善良、坚强、有主见的女孩。
她的一生遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，她不会在任何困难面前感到恐惧。
人，不因为美丽而可爱，却因为可爱而美丽。
一、简•爱的美《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。
至今已152年的历史了。
它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。
在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事。
她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
《简爱》中女主人公文化解读【文献综述】
毕业论文文献综述题目：《简爱》中女主人公文化解读专业班级：汉语言一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念，扼要说明有关主题争论焦点）《简爱》是19世纪英国批判现实主义作家夏洛蒂．勃朗特根据自身经历写的一部小说。
小说塑造了一位独立自强、原则分明的女性简爱的生动形象。
她外表平凡，身份低微，却内心刚强，具有极强的自尊和反抗的精神，她追求真爱、平等，是备受读者们喜爱和推崇的女性的楷模。
《简爱》采用第一人称的手法，让女主公倾诉自己的情愫，展现出简爱细腻、敏感、自卑的一面，又让读者被她热爱理想、勇于追求爱情的坚强的一面所打动，被简爱的情感变化所驾驭，与她同喜同悲。
简爱从小生活在充满暴力的环境中，她遭到了舅妈毫无人性的虐待，表兄的专横和表姐的冷漠使得简爱体会不到人间的温暖，养成了自卑的性格，但是不公平的生长环境也使得简爱从小向往自由、平等和爱。
勉强从孤儿院中捡回了一条命的简爱，在摆脱了人间炼狱后已长成刚强、能自食其力的女青年，为追求独立的生活，她辞去了孤儿院的教师职位，来到桑菲尔德府当家庭教师。
当她和主人罗切斯特深深相爱，准备结婚时，突然得知主人已有妻子，于是简爱毅然出走，流浪、乞讨。
但爱情的力量驱使简爱重新返回爱人的身边，虽然这时的罗切斯特已是穷困潦倒的残疾人，但是简爱却越加深爱着他，这也是最能打动读者的一点，艰难的境地更能见证爱情的伟大。
简爱自尊、自重、自强、自信，但同时又叛逆、反抗，在阅读小说的过程中，我们的心灵无时无刻不在经受着女主人公那高尚情操的强烈冲击，与简爱一起感悟着美丑善恶，学会做人的准则，找准人生的方向。
本文拟从论文所涉及的方面入手，梳理有关简爱研究的概括，以为论文的写作提供参考。
二、主题部分（阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述）通过对前人评论的整理与研究，发现对简爱的性格分析大致有以下几种情况：一、简爱的正面性格简爱形象塑造的成功之处就在于它摆脱了以往“灰姑娘”式的女性通过美丽温柔和隐忍而获得幸福和爱情的模式，而是通过女性的个人奋斗和自尊自爱而获得爱情和幸福。
《简爱》中的空间叙事文献综述
《简爱》中的空间叙事文献综述《简爱》是英国文学经典之一，在其中出现的空间叙事更是具有独特的魅力。
本文将综述相关文献，探讨该小说空间叙事的特点和意义。
首先，在《简爱》中，夏洛蒂·勃朗特形象化地刻画了小说中不同空间场景的细节，其中最为重要的是林菲尔德府和苔丝特里家。
L. Judd在她的文章《空间叙事：夏洛蒂·勃朗特的《简爱》中的建筑图像》中指出，小说中的这些空间场景影响着主人公简·爱和罗切斯特的性格和命运。
同时，勃朗特通过地理位置、舞台设置和人物交互来构建小说的空间叙事，从而丰富了小说的情节。
其次，W. Zhu在他的文献《《简爱》的空间崭露：意象、符号和意义》中指出，夏洛蒂·勃朗特通过对林菲尔德府和苔丝特里家的描写，展示了英国社会阶层的分化和人们对于社会等级的不同看法。
勃朗特在小说中精心构建了一个富有象征意味的空间，使得这些空间成为思考现实世界的隐喻。
此外，Z.X. Wu在他的文章《夏洛蒂·勃朗特的《简爱》:空间意识及其启示》中提到，勃朗特通过空间叙事展示了简·爱的心理境界和成长历程。
林菲尔德府和苔丝特里家这两个空间代表着简·爱的不同生活阶段，勃朗特通过这些差异来描述主人公的内心变化和成长。
最后，X. Chen在他的文献《英国封建小说中的空间建构及其文化含义——以《简爱》和《傲慢与偏见》为例》中指出，夏洛蒂·勃朗特通过空间叙事传递了女性权利和自我主张。
她通过简·爱的人物塑造和空间叙事，呈现了一个勇敢、自信、富有独立精神的女性形象。
总之，《简爱》中的空间叙事是整个小说的重要组成部分，不仅仅是为了描述情节发展，更是夏洛蒂·勃朗特为读者呈现一个丰富的英国社会和女性形象的手段。
关于简爱的文献综述
关于简爱的文献综述《简爱》(Jane Eyre)是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说。
这部小说于1847年首次出版，通过讲述主人公简爱的成长经历和追求自由与平等的故事，探讨了爱情、身份认同、自由意志和社会地位等主题。
自出版以来，《简爱》一直是文学界和读者们热议的对象。
在这部小说中，简爱是一个独特而勇敢的女性角色。
她在高加亚庄园度过了一个孤苦的童年，受尽了一系列的虐待和不公对待。
然而，她的坚强和自尊使她在面对各种逆境时能够坚持自己的价值观。
简爱最终成长为一个独立、自主和对自由有着强烈渴望的女性形象，她拒绝了被社会规范束缚的命运，并勇敢地追求自己的幸福。
小说中的爱情故事也为读者带来了深刻的触动。
简爱与罗切斯特先生的感情经历可谓跌宕起伏。
尽管相互吸引，但罗切斯特先生的过去和社会地位成为他们爱情中的巨大障碍。
然而，在现实和道德的纷争中，简爱选择了坚守自己的内心，并为自己争取了幸福与自由。
《简爱》还在人性的探讨上具有重要意义。
小说通过不同角色的塑造展现了人性的复杂性和多样性。
从华盛顿夫人的虚伪到朱迪斯的疯狂，从明斯·狄弗的高尚品格到简爱的坚毅与善良，勃朗特用小说中的人物向读者展示了各种不同和矛盾的个性。
作为一部19世纪的文学作品，《简爱》在当时引发了广泛的争议和讨论。
勃朗特以女性视角探讨了女性的地位和权益，对当时的女性身份论进行了挑战和颠覆。
这部小说突破了当时的文化和社会限制，为女性主义文学的发展奠定了基础。
《简爱》如今已成为世界文学中的经典之作。
读者们被勃朗特独特的叙事风格和丰富的情感所吸引，对人性和社会现象的深刻洞察也让人们深思。
这部小说的影响力不仅体现在文学领域，还延伸到了电影、戏剧和音乐等其他艺术形式。
综上所述，《简爱》是一部流传至今的经典之作。
勃朗特通过描述简爱的成长经历和爱情故事，呈现了一个独立、渴望自由的女性形象。
小说深刻探讨了人性和社会问题，挑战了当时的性别观念和社会规范。
简爱文献综述
《简爱》文献综述
《简爱》是一部19世纪英国文学经典，由夏洛蒂·勃朗特创作。
这部小说的故事围绕着女主角简·爱展开，她是一个孤儿，长大后经历了艰辛的生活，但始终保持着坚韧不拔的精神。
最终，她找到了幸福和真爱。
《简爱》在文学史上具有重要地位，被广泛认为是19世纪英国女性文学的代表作品之一。
这部小说通过对女主角简·爱的刻画，表现了女性在男权社会中的挣扎和追求自由、平等的精神。
此外，《简爱》还反映了19世纪英国社会的时代背景、价值观念和道德标准等方面的问题。
《简爱》的研究已经成为文学研究的一个重要领域。
许多学者从不同的角度对这部小说进行了研究和分析，包括女性主义、社会历史、文学批评、心理学等等。
这些研究从不同的角度揭示了《简爱》的深层次含义和价值，为我们理解这部经典作品提供了更广阔的视野。
在研究《简爱》时，我们可以从不同的角度来探讨这部小说。
例如，我们可以从女性主义的角度来分析简·爱的形象和她在小说中的地位。
此外，我们还可以探讨《简爱》所反映的社会历史背景、作者
的写作风格和语言特点等方面的问题。
这些研究有助于我们更全面地理解这部经典作品，并从中获得更多的启示。
总之，《简爱》是一部具有重要价值的文学经典，它不仅揭示了女性在男权社会中的地位和追求自由、平等的精神，还反映了19世纪英国社会的时代背景、价值观念和道德标准等方面的问题。
对于文学研究者来说，《简爱》仍然是一部值得深入研究和分析的作品。
《简爱》中女主人公文化解读【文献综述】
毕业论文文献综述题目：《简爱》中女主人公文化解读专业班级：汉语言一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念，扼要说明有关主题争论焦点）《简爱》是19世纪英国批判现实主义作家夏洛蒂．勃朗特根据自身经历写的一部小说。
小说塑造了一位独立自强、原则分明的女性简爱的生动形象。
她外表平凡，身份低微，却内心刚强，具有极强的自尊和反抗的精神，她追求真爱、平等，是备受读者们喜爱和推崇的女性的楷模。
《简爱》采用第一人称的手法，让女主公倾诉自己的情愫，展现出简爱细腻、敏感、自卑的一面，又让读者被她热爱理想、勇于追求爱情的坚强的一面所打动，被简爱的情感变化所驾驭，与她同喜同悲。
简爱从小生活在充满暴力的环境中，她遭到了舅妈毫无人性的虐待，表兄的专横和表姐的冷漠使得简爱体会不到人间的温暖，养成了自卑的性格，但是不公平的生长环境也使得简爱从小向往自由、平等和爱。
勉强从孤儿院中捡回了一条命的简爱，在摆脱了人间炼狱后已长成刚强、能自食其力的女青年，为追求独立的生活，她辞去了孤儿院的教师职位，来到桑菲尔德府当家庭教师。
当她和主人罗切斯特深深相爱，准备结婚时，突然得知主人已有妻子，于是简爱毅然出走，流浪、乞讨。
但爱情的力量驱使简爱重新返回爱人的身边，虽然这时的罗切斯特已是穷困潦倒的残疾人，但是简爱却越加深爱着他，这也是最能打动读者的一点，艰难的境地更能见证爱情的伟大。
简爱自尊、自重、自强、自信，但同时又叛逆、反抗，在阅读小说的过程中，我们的心灵无时无刻不在经受着女主人公那高尚情操的强烈冲击，与简爱一起感悟着美丑善恶，学会做人的准则，找准人生的方向。
本文拟从论文所涉及的方面入手，梳理有关简爱研究的概括，以为论文的写作提供参考。
二、主题部分（阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述）通过对前人评论的整理与研究，发现对简爱的性格分析大致有以下几种情况：一、简爱的正面性格简爱形象塑造的成功之处就在于它摆脱了以往“灰姑娘”式的女性通过美丽温柔和隐忍而获得幸福和爱情的模式，而是通过女性的个人奋斗和自尊自爱而获得爱情和幸福。
简爱研究报告
简爱研究报告《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年匿名出版的小说，该小说是一部反映19世纪英国社会各阶层生活的经典作品。
小说通过女主人公简·爱（Jane Eyre）的成长经历，揭示了封建社会束缚个人自由的局限性，呼吁女性追求独立和自我解放。
在《简爱》中，作者通过描写简·爱的经历来探讨社会阶级、性别和身份认同等重要主题。
简·爱出身贫寒，但她拥有坚韧不拔的性格和才智，努力追求知识和自我提升。
在她的成长过程中，她遇到了许多挑战和困难，但她始终保持着自己的独立思考和坚定的信念。
同时，简·爱也面临着社会对于女性地位和角色的限制。
她坚信女性应该被视为独立的个体，而不仅仅是男性的附属物。
小说中的另一个重要主题是社会阶级。
简·爱作为一个社会地位较低的孤儿，她经历了从贫困到独立、自食其力的过程。
她在故事中遇到了一些富裕的人物，例如罗彻斯特先生（Mr. Rochester），他成为了简·爱的雇主和她生活中的重要人物。
然而，尽管简·爱爱上了罗彻斯特先生，但她不愿意成为他的情人，因为她相信婚姻应该基于平等和尊重，而不是社会地位和财富。
另一个值得注意的主题是身份认同。
在小说中，简·爱一直在追求自己的真实身份和自我价值。
她经历了被人辱骂、被人骗和被人忽视的阶段，但她坚持自己的原则和追求。
最终，她发现她是一个坚强而独立的人，并拥有自己的价值。
《简爱》这部小说在当时的英国社会引起了广泛的争议和讨论。
它突破了当时普遍的女性社会角色定位，呼吁女性拥有自己的独立思考和行动能力。
这部小说对于当代读者来说仍然具有重要的启示意义，它提醒我们追求真实的自我和坚守自己的原则，同时也警示了社会阶级不平等和性别歧视的问题。
总之，通过对《简爱》的研究，我们可以更好地了解19世纪英国社会的面貌和女性地位，同时也能从中获取关于自我追求与独立思考的启示。
这部小说成为了一代读者探讨社会问题和追求自我认同的经典之作。
简爱调研报告
简爱调研报告简爱调研报告一、调研背景近年来，文学作品对人们产生了深远的影响。
其中，夏洛蒂·勃朗特的小说《简爱》被誉为英国文学史上的经典之作。
本次调研旨在了解《简爱》对不同读者群体的影响和评价，深入探究该作品的魅力所在。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式。
在问卷中，我们通过提问读者对《简爱》的看法、作品中所表达的主题和观点、喜爱的人物角色等问题，以收集更全面的信息。
三、调研结果1. 读者群体根据问卷调查结果显示，接受调查的读者群体涵盖了不同年龄段和职业的人群。
其中，青少年和年轻人占比相对较高，占总调查人群的60%；而教育和文化行业的从业人员占比较低，仅占总调查人群的10%。
2. 对《简爱》的影响和评价大部分调查对象一致认为，《简爱》影响了他们对爱情和婚姻的认知，通过简爱这一角色的塑造，拓宽了对女性独立自主和追求自我实现的理解。
另外，也有部分调查对象认为《简爱》让他们对人性和社会阶层有了更深入的思考。
3. 作品中表达的主题和观点通过对读者的回答，我们了解到，《简爱》中多次出现的主题包括女性的追求自由和平等、对道德和伦理的思考、爱情中的坚持和忍耐。
读者们认为这些主题和观点都能引发人们对社会和人性的思考，提供了不同的思维角度。
4. 喜欢的人物角色在《简爱》中，简爱是最受欢迎的人物角色，她坚定的个性和追求真理的勇气深深吸引了读者。
另外，读者们也对罗切斯特爵士表示较高的喜爱，认为他是一个复杂而深情的角色。
四、调研结论1. 《简爱》深受大多数读者的喜爱和引发了他们对社会和人性的思考。
2. 作为一个经典文学作品，《简爱》在不同年龄段和职业的读者群体中都产生了深远的影响。
3. 《简爱》中塑造的主题和人物角色都引发了读者的共鸣和思考。
五、建议1. 继续推广和研究《简爱》这一经典作品，让更多人有机会读到并受到启发。
2. 加强对青少年群体的宣传和推介，《简爱》对于他们的成长和思维发展具有重要影响。
3. 进一步深入解读《简爱》中涉及的主题和观点，为读者们提供更多的思维角度。
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湖南工业大学硕士研究生课程考试试卷考试科目：美术文献学课程编码：00412011考试形式：开卷（开/闭卷）考试时间：分钟适用年级：2012级学年学期：2012-2013 -1考生学号：M12130500011 考生姓名：高翔考生专业：设计学-----------------------------------------------------------------------------------------------------------题目：结合自身专业特点和研究兴趣，自拟题目撰写一份文献综述。
要求：①文献综述必须包含引言、国内外研究现状和水平、结语和参考文献部分（参考文献部分要分门别类罗列）；②为该研究设计制作PPT一份，连同此文件word版本刻盘上交；③注意排版规范，布局合理；④行文逻辑严密，学术用语规范，语句通顺，标点符号准确。
文献综述一、前言《简·爱》（Jane Eyre）是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。
浪漫主义”来源于中世纪的传奇一词。
最早使用是在18世纪的晚期，当时人们对古代的冒险离奇故事发生普遍的兴趣。
以后人们就把那些同传奇故事、离奇遭遇、想象色彩相联系的事统统成为浪漫主义。
浪漫主义通常包含两个涵义：一个涵义指一种创作方法，他同现实主义创作方法并存，即按照生活应该有的思想化的样子去描绘生活；另一种涵义是指18世纪末至19世纪上半叶盛行于欧洲各国的文学艺术思想。
浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。
作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。
浪漫主义的创作倾向由来已久，早在人类的文学艺术处于口头创作时期，一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。
但这时的浪漫主义既未形成思潮，又不是自觉为人们掌握的创作方法。
笔者想通过对浪漫主义的分析与探讨，分析《简·爱》中的一些浪漫主义的因素。
作为十九世纪二三十年代的产物，《简·爱》和浪漫主义在同一个大环境中，彼此相互影响互相借鉴。
《简·爱》中的很多场景描述，都有强烈的浪漫主义气息，不仅仅是从文学手法上，甚至是在描述的场景的色调，背景，冷暖度，角度以及人物表情上等等视觉因素上，都深受当时浪漫主义的影响。
二、国内外研究现状及水平（一）国内国内对《简·爱》研究，以文学作品中文学分析研究居多。
现在社会越来越在偏向视觉效果，对多种文学作品的视觉效果分析，能更好的使一个文学作品展现在人们的面前，了解一个作品的时代，一个作品所属的时代风格，才能让读者以作者的视点去看一个作品，感同身受的去体会作品。
国内对《简·爱》相关研究的文献有：潘红的《夹缝里的风景——谈黄源深先生<简爱>译本的审美特点》，袁敏的《<傲慢与偏见>和<简爱>美学追求之比较》，李佳玉的《从<呼啸山庄><简爱>看哥特式小说风格》，曾雪梅的《<简爱>中的妇女“陈规形象”》，对浪漫主义的相关研究有张觅的《十九世纪西方浪漫主义童话艺术精神之浅探》，张鑫的《浪漫主义时期的阅读伦理与女性创作》，张旭春的《现代性:浪漫主义研究的新视角》，赵燕华的《浪漫主义绘画》讲述了18世纪中叶,在欧洲出现了与提倡理性的启蒙运动思想相对立的精神,这种精神注重感性轻视理性,注重个性的发展,富有想象和神秘的梦幻,浪漫主义由此诞生了。
在18世纪下半叶的时候,浪漫主义得到了进一步的发展。
在19世纪上半叶,浪漫主义成为席卷欧洲各国的广泛而持久的一场文艺与思想的变革。
在创作方法上,浪漫主义在客观的基础上表达自己独特的情感与主观的感性;在表现的语言上,比较奔放洒脱自由。
浪漫主义在历史上有着重要的作用,它是近代史上涉及到西方各个领域的规模最大的一场变革,改变了西方世界的生活和思想。
发生在十九、二十世纪历史进程中的其它转折都不及浪漫主义重要,而且它们都会受到浪漫主义深刻的影响。
不仅是思想史,就连其它有关意识、观念、行为、道德、政治、美学方面的历史,在很大程度上也是一种主导模式的历史。
任何时候观察一种独特的文明,你都会发现这种文明最有特色的写作以及其他文化产品都反映一种独特的生活方式,而这种独特的生活方式支配着写出这些东西的画家、谱出这些音乐的作曲家。
著作有毛宁的《.浪漫主义时代》，中央美术学院美术史系外国美术史教研室编著的《外国美术简史》等等除上述资料，还有袁泉、王洛勇领衔主演的话剧《简爱》，向我们还原浪漫主义名著的同时，也展现了中国人民对浪漫主义名著的探讨。
话剧《简·爱》是国家大剧院开幕以来推出的首部原创话剧，也是大剧院首度尝试将西方文学经典搬上话剧舞台。
作为大剧院原创话剧开山之作，《简·爱》不仅将是2009年度大剧院戏剧场的最重磅“戏码”，更是大剧院继歌剧《图兰朵》、京剧《赤壁》之后，重磅打造的又一部标志性“驻院剧目”。
大剧院新闻发言人，也是该剧监制的邓一江先生表示，作为历经百年的经典文学作品，“简·爱”是不允许被怠慢的，我们的一切努力都是要让话剧《简·爱》向着那个高度看齐。
作为大剧院今年剧目生产的一部重头大戏，《简·爱》将被力图打造成为一部像京剧《赤壁》一样质量高、口碑好、票房红的剧院经典品牌。
为不辜负《简·爱》这部矗立文坛百年的经典作品，大剧院早在剧本酝酿之初就成立了专门的剧本审委会，由大剧院戏剧艺术总监徐晓钟“挂帅”，来自中戏的两位重量级教授廖向红与张先鼎力加盟，严把剧本关。
阵容方面，力邀著名话剧导演王晓鹰执导，袁泉、王洛勇倾情演绎，用诗意与灵动的话剧语汇重现《简·爱》历久弥新的人格与艺术魅力。
(二)国外1.浪漫主义思潮欧洲的浪漫主义思潮，是在人们对启蒙运动“理性王国”的失望，对资产阶级革命中的“自由、平等、博爱”口号的幻灭和对资本主义社会秩序的不满的历史条件下产生的。
当时的现实，正如恩格斯所指出：“和启蒙学者的华美约言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
”当时的作家都对现实不满，企图寻求解决社会矛盾的途径。
但由于作家所持的阶级立场和政治态度不同，因而浪漫主义思潮中就形成两种对立的流派，即积极浪漫主义和消极浪漫主义。
前者是进步的潮流，它引导人们向前看，后者属反动的逆流，它引导人们往后看。
这种区别，实质上是对当时法国大革命和启蒙运动的两种截然不同的反响。
积极浪漫主义作家，敢于正视现实，批判社会的黑暗，矛头针对封建贵族，反对资本主义社会中残存的封建因素，同时对资产阶级本身所造成的种种罪恶现象也有所揭露，因而充满反抗、战斗的激情，寄理想于未来，向往新的美好生活，有的赞成空想社会主义。
代麦作家有英国的拜伦，雪莱，法国的雨果、乔治·桑，德国的海涅，俄国的普希金(早期)，波兰的密茨凯维支以及匈牙利的裴多菲等等。
他们的生活实践和艺术实践，都是同当时资产阶级民主革命思想、与各国的民族解放运动联系在一起的，大多数作家是这些民族解放运动的积极参加者。
消极浪漫主义者则不然。
他们不能正视社会现实的尖锐矛盾，采取消极逃避的态度，他们的思想是同那个被推翻了的封建贵族阶级的思想意识相联系的。
他们从对抗资产阶级单命运动出发，反对现状，留恋过去，美化中世纪的宗法制，幻想从古老的封建社会中去寻找精神上的安慰与寄托。
消极浪漫主义的出现，。
实际上是被打倒的封建贵族阶级没落的思想情绪在文学上的反映。
代表作家有德国的史雷格尔兄弟，即奥·史雷格尔和弗·史雷格尔，诺瓦里斯，法国的夏多布里昂，拉马丁·维尼，俄国有茹科夫斯基，英国有华兹华斯、柯勒律治，骚塞，等等。
浪漫主义思潮的兴盛衰落，是由各国历史条件的特点所决定的。
作为一种成型的文艺思潮它首先产生在德国。
由于当时德国容克贵族势力猖獗，资产阶级软弱无力，因而消极浪漫主义得势，积极浪漫主义发展迟缓。
只有海涅登上文坛之后，积极浪漫主义在德国才有所起色。
法国的浪漫主义思潮，犹如大海的波涛，气势磅礴，蔚为壮观，来势迅猛，激烈异常。
它的产生与发展是与封建贵族的复辟和资产阶级的反复辟斗争分不开的。
浪漫主义首先从古典主义设置的种种障碍中冲杀出来，历经短兵相接的搏斗，一举获胜。
继而在漫浪主义内部角返相争，积极浪漫主义者组织了包括批判现实主义作家在内的广泛的统一战线，打败了消极浪漫主义。
在十九世纪二十年代以前，消极浪漫主义称王称霸，二十年代末到三十年代初，由于资产阶级在政治上的胜利，积极浪漫主义骤然兴起．并取得了主导的地位。
在俄国，浪漫主义的发展是较迟的。
它在十九世纪初期才形成为一种流派。
其中积极浪漫主义与俄国十二月党人运动紧密联系在一起，在贵族革命中起过显著的进步作用。
代表作家有早期的普希金，雷列耶夫等。
浪漫主义思潮发展得最完备，最规范，最有成就的当推英国。
英国的浪漫主义运动与其他国家相比，具有下列一些特色；首先，英国的浪漫主义没有形成大规模的文学运动，它是由少数作家自由活动的形式出现的。
其次，英国的浪漫主义源远流长，犹如小河流水，潺潺不断，历时达一百五十年之久。
早在十八世纪末，从威廉·布莱克(1757--1827)和农民诗人罗伯特·朋斯(1759--1796)等人的诗篇中，就吐露出浪漫主义的苗头，以十九世纪二十年代拜伦、雪莱的诗作为高潮，直到十九世纪末维多利亚女王(在位1837--1901)执政的时代，依然还可以从丁尼生、罗伯特·勃朗宁和他的夫人伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁等人的诗歌中，看到浪漫主义的余声。
再次，英国的浪漫主义明显地分为对立的两大派别。
消极浪漫主义先于积极浪漫主义登上文艺舞台，主要代麦是华兹华斯、柯勒律治，骚塞，与之相对立的，就是以拜伦，雪莱、济慈为代表的积极浪漫主义者。
2．浪漫主义绘画浪漫主义美术产生于大革命失败以后的波旁王朝复辟时期，人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越感到失望，一些知识分子感到苦闷，他们反对权威、传统和古典模式，从而产生了浪漫主义美术。
他们提倡注重艺术家的主观性和自我表现，以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材，抒发对理想世界的追求，以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情。
总之，他们重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想。
文艺复兴是新兴的资产阶级开始登上历史舞台，希望突破封建主义的生产关系和宗教对精神的禁锢，要民主、要科学、以人性冲击神性的人文主义思潮在文化领域内的体现。