最新三年级上美术课件-幸福乐园-湘美版PPT课件
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湖南美术出版社小学三年级美术上册《幸福乐园》基于标准的教学课件
锻炼的汗水，成功的喜悦，尽在 少年宫、科技馆、博物馆、游乐 园……这些地方，留下了我们流 连的身影，成了我们课余活动的 幸福乐园。
幸福乐园
XING FU LE YUAN
你去过这其中的 哪个场馆？ 最喜欢哪一个？ 为什么？
心目中理想的幸福乐园？
哪张图中建筑的结构及外形更适合表现游乐 场呢？为什么？
活泼与趣味性
创新与现代感
这是哪？你从哪能分辨出来？
广东科技馆
门 窗 柱 台 阶 等 装 饰
烟台科技馆
示范
学生作品
艺术实践 设计并画出自己理想中的幸福乐园！
评价展示 建筑风格、色彩搭配、装饰（门、窗、柱）
下课
NKS
幸福乐园
XING FU LE YUAN
你去过这其中的 哪个场馆？ 最喜欢哪一个？ 为什么？
心目中理想的幸福乐园？
哪张图中建筑的结构及外形更适合表现游乐 场呢？为什么？
活泼与趣味性
创新与现代感
这是哪？你从哪能分辨出来？
广东科技馆
门 窗 柱 台 阶 等 装 饰
烟台科技馆
示范
学生作品
艺术实践 设计并画出自己理想中的幸福乐园！
评价展示 建筑风格、色彩搭配、装饰（门、窗、柱）
下课
NKS
三年级上册美术课件-第十五课 幸福乐园 ︳湘美版(2014秋) (共15张PPT)
• 让我们来看一看其他小朋友的幸福乐园是 什么样子。
三、创作
• 1、幸福乐园的活动项目这么多，你都能画 下来吗？
• 2、你准备表现哪项你最感兴趣的作品呢？ • 那赶快动手画一画吧！ • 要求：构图完整、线条流畅、想象丰富、颜色漂亮Fra bibliotek谈话导入
• 你最喜欢校外的哪项 活动？说说这项活动 吸引你的地方。
三年级上册湘教版美术
学习活动
• 回忆并与你的小伙伴分享自己在游乐园、 科技馆、少年宫或者是海洋馆的活动情景。
• 下面老师带大家走进这些幸福乐园。
• 观察科技馆的外观
观察科技馆的内部场景
二、回忆、思考并想象
• 讨论：同学们，假如现在由你来设计一幅 自己的幸福乐园，你的幸福乐园是什么样 子？它们都有什么功能？
三、创作
• 1、幸福乐园的活动项目这么多，你都能画 下来吗？
• 2、你准备表现哪项你最感兴趣的作品呢？ • 那赶快动手画一画吧！ • 要求：构图完整、线条流畅、想象丰富、颜色漂亮Fra bibliotek谈话导入
• 你最喜欢校外的哪项 活动？说说这项活动 吸引你的地方。
三年级上册湘教版美术
学习活动
• 回忆并与你的小伙伴分享自己在游乐园、 科技馆、少年宫或者是海洋馆的活动情景。
• 下面老师带大家走进这些幸福乐园。
• 观察科技馆的外观
观察科技馆的内部场景
二、回忆、思考并想象
• 讨论：同学们，假如现在由你来设计一幅 自己的幸福乐园，你的幸福乐园是什么样 子？它们都有什么功能？
2019年-三年级上美术课件-幸福乐园_湘美版-PPT精选文档
幸福乐园
谈话导入：
•少年宫是我们学习、娱乐的场所，看书、画 画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一说你 去过的或见过的少年宫的模样！
•你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的少 年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？
• 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等）
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧
谈话导入：
•少年宫是我们学习、娱乐的场所，看书、画 画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一说你 去过的或见过的少年宫的模样！
•你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的少 年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？
• 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等）
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧
湘美版小学三年级美术上册 《幸福乐园》同步课件
学生作品
想一想：你的幸福乐园由哪些部分组成？它们 都有什么功能？
学生作品
乐园（油画） 1923-1924 米罗（西班牙）
学习活动二 设计并画出自己理想中的幸福乐园。
学生作品
乐园里的建筑物少不了门、窗、柱、栏和好看 的装饰。
谢谢观看
幸福乐园
同步课件
湘美版三年级上册
锻炼的汗水，成功的喜悦，尽在少年宫、科技馆、 博物馆、游乐园……这些地方，留下了我们流连 的身影，成了我们课余活动的幸福乐园。
你最喜欢校外的哪项学习活动？说说这项活动 吸引你的地方。
学习பைடு நூலகம்动一
回忆自己在少年宫、科技馆、博物馆、游乐园的活 动情景并画出来，表达心中的快乐。
第15课 幸福乐园(课件)-2021-2022学年美术三年级上册-湘美版
第三步为自己的作品填 上漂亮的颜色。
注意：画的时候， 一幅作品里尽量 体现一个主题， 把主体 物画大。 4 4、修改调整
第四步不可以大面积的 修改可以小小的修改。
4
Works appreciation and comments
作品欣赏及点评
欣赏一下吧，比一比，评一评
作 品 欣主次赏分明
第一点 第二点 第三点 第四点
浪漫
全球最大的游乐场
缤纷
迪士尼乐园
比一比
1
造型奇异
2
梦幻
3
有趣
你的幸福乐园
学习
可以去学习的地方
运动
能强身健体的部分
娱乐
有玩耍的设施
科技
开拓自己的视野
区别
缤纷多彩
符合我们正常的审美观，有对称，规整
造型奇特
不是很符合我们正常生活的审美，奇特， 不可思议，惊奇。夸张
3
Creative Methods and Steps
创作方法与步骤
创作方法
联想方式
对线条进行夸张变形 STE2
STE1
用其他事物的外形来替代
STE3
STE4
添加组合等方式
1、创作方法
夸张变形
作品欣赏
蒙克 《尖叫》
作
品
欣
赏
这份作品原名是“自然的尖叫”，
是蒙克所写的一则短诗的配图
“我与两位朋友一路同行。 日落时分 天空变得血红。
我感到一丝忧郁 我伫立良久， 疲惫不堪 在那黑蓝色的峡湾与 城镇之上， 悬挂着血色与火舌。
建筑欣赏
创意建筑
各种有趣的创意建筑
3 、 联作 想
品 欣 赏
联想的 方式
注意：画的时候， 一幅作品里尽量 体现一个主题， 把主体 物画大。 4 4、修改调整
第四步不可以大面积的 修改可以小小的修改。
4
Works appreciation and comments
作品欣赏及点评
欣赏一下吧，比一比，评一评
作 品 欣主次赏分明
第一点 第二点 第三点 第四点
浪漫
全球最大的游乐场
缤纷
迪士尼乐园
比一比
1
造型奇异
2
梦幻
3
有趣
你的幸福乐园
学习
可以去学习的地方
运动
能强身健体的部分
娱乐
有玩耍的设施
科技
开拓自己的视野
区别
缤纷多彩
符合我们正常的审美观，有对称，规整
造型奇特
不是很符合我们正常生活的审美，奇特， 不可思议，惊奇。夸张
3
Creative Methods and Steps
创作方法与步骤
创作方法
联想方式
对线条进行夸张变形 STE2
STE1
用其他事物的外形来替代
STE3
STE4
添加组合等方式
1、创作方法
夸张变形
作品欣赏
蒙克 《尖叫》
作
品
欣
赏
这份作品原名是“自然的尖叫”，
是蒙克所写的一则短诗的配图
“我与两位朋友一路同行。 日落时分 天空变得血红。
我感到一丝忧郁 我伫立良久， 疲惫不堪 在那黑蓝色的峡湾与 城镇之上， 悬挂着血色与火舌。
建筑欣赏
创意建筑
各种有趣的创意建筑
3 、 联作 想
品 欣 赏
联想的 方式
湘版美术幸福乐园课件
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也可以建筑为主，想象画出幸福乐园的样子
精选课件
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幸福乐园
精选课件
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• 少年宫是我们学习、娱乐的场所， 看书、画画、唱歌、跳舞、学科技多 好玩。说一说你去过的或见过的少年 宫的模样！
精选课件
2
欣赏并思考：
精选课件
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•1、少年宫的外形是什么样子的？和平常的房子有 些什么不同？
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2、少年宫可以进行什么活动呢？
Байду номын сангаас
• （阅览室、书法比赛）
• （舞蹈、话剧、跆拳道、参精选观课件画展和武术馆等）
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讨论
• 1、少年宫的活动项目这么多，你 能都画下来吗？
• 2、你准备表现哪项你最感兴趣的 呢？
最新三年级美术上册第15课幸福乐园3湘美版优选教学课件
蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更重要些？还没有等亚宁回答，她是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说，蕊敏，你也暗恋了！
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭了。两个人抱在一起，非常伤心。心里明白，暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地说，有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神，蕊敏知道，亚宁在想那个人。她们喜欢独处，有了忧伤，会敏感，会发呆，会在下雨的时候写一些很酸的文字，也不再爱吃棒棒糖。而亚宁，在听见播音室传来的声音时，奉为天籁。
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧！
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
蕊敏“啊”了半天，想起来了。难怪呢，难怪觉得有亲切感，转念一想，又开始遗憾，怎么就搬家了呢？要不两个人也算青梅竹马，两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三，成绩非常优异，所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年，但叶小天非要蕊敏喊他老师，还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
蕊敏一直抗议，但心里的欢喜铺天盖地的。再看见亚宁的时候，她神采奕奕，亚宁说蕊敏，你不暗恋了？ 蕊敏呵呵地笑，说暗呀，不过他周末有半天的时间在我家！她非常自豪非常得意地炫耀着，亚宁苦着脸，说我怎么没这运气？ 蕊敏在叶小天来做家教时，就变成了左撇子。她用胳膊占了大半的桌子，歪歪扭扭地写字。叶小天说杨蕊敏同学你的字写得真难看。叶小天说杨蕊敏同学你怎么是左撇子？叶小天说杨蕊敏同学你老是打到我，你故意的吧？ 蕊敏心里偷笑，她就是故意的。她的胳膊碰到他的胳膊，心里就开出花来，有恶作剧的幸福感，还有，他离她这样近，只是胳膊伸一下，就可以撞上。 而叶小天着实是很严的老师，蕊敏一走神他就敲她的脑袋。他强迫她背复杂的公式，威逼她绞尽脑汁地算习题，慢慢的，蕊敏对数学有了兴趣。原来解出一道题的正确答案会有这么强的成就感。
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭了。两个人抱在一起，非常伤心。心里明白，暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地说，有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神，蕊敏知道，亚宁在想那个人。她们喜欢独处，有了忧伤，会敏感，会发呆，会在下雨的时候写一些很酸的文字，也不再爱吃棒棒糖。而亚宁，在听见播音室传来的声音时，奉为天籁。
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧！
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
蕊敏“啊”了半天，想起来了。难怪呢，难怪觉得有亲切感，转念一想，又开始遗憾，怎么就搬家了呢？要不两个人也算青梅竹马，两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三，成绩非常优异，所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年，但叶小天非要蕊敏喊他老师，还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
蕊敏一直抗议，但心里的欢喜铺天盖地的。再看见亚宁的时候，她神采奕奕，亚宁说蕊敏，你不暗恋了？ 蕊敏呵呵地笑，说暗呀，不过他周末有半天的时间在我家！她非常自豪非常得意地炫耀着，亚宁苦着脸，说我怎么没这运气？ 蕊敏在叶小天来做家教时，就变成了左撇子。她用胳膊占了大半的桌子，歪歪扭扭地写字。叶小天说杨蕊敏同学你的字写得真难看。叶小天说杨蕊敏同学你怎么是左撇子？叶小天说杨蕊敏同学你老是打到我，你故意的吧？ 蕊敏心里偷笑，她就是故意的。她的胳膊碰到他的胳膊，心里就开出花来，有恶作剧的幸福感，还有，他离她这样近，只是胳膊伸一下，就可以撞上。 而叶小天着实是很严的老师，蕊敏一走神他就敲她的脑袋。他强迫她背复杂的公式，威逼她绞尽脑汁地算习题，慢慢的，蕊敏对数学有了兴趣。原来解出一道题的正确答案会有这么强的成就感。
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所，看书、 画画、唱歌、跳舞、学科技多好玩。说一 说你去过的或见过的少年宫的模样！
• 你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的 少年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？
• 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等）
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
• 你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的 少年宫吧。
二、回忆、思考并想象
• 1、 欣赏并思考：少年宫的外形是什么 样子的？和平常的房子有些什么不同？
• 2、少年宫可以进行什么活动呢？（阅 览室、书法比赛）（舞蹈、话剧、武 参观画展和武术馆等）
• 3、出示课件图片，看看别的小朋友在 少年宫做什么好玩的事情呢？
三、 讨论
• 1、讨论：少年宫的活动项目这么 多，你能都画下来吗？
• 2、讨论：你准备表现哪项你最感 兴趣的呢？
• 那赶快动手画一画吧！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全